寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語言，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。什么樣的高一上冊作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些高一上冊作文，方便大家學(xué)習(xí)。

高一上冊作文篇1

回首我的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼五年過去了，有歡笑，有憂傷，有無奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。

五年的時(shí)光，帶給我許多快樂。因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財(cái)富。

五年的時(shí)光，也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的日子，在數(shù)學(xué)課上吃東西，在考試前不好好復(fù)習(xí)，在語文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此，當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時(shí)候，迎來的只能是各個(gè)地方的補(bǔ)習(xí)班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績表，我便緩緩的低下頭。

快樂也好，憂傷也罷，當(dāng)五年的時(shí)光已成過去，我在努力成就一個(gè)美好的未來。

我想成為一位博士，發(fā)明一種會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，這種機(jī)器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，機(jī)器人會(huì)用最簡單的方法教會(huì)你，以后要是遇到相似的題目就都會(huì)做了;假如你寫沒有思路，機(jī)器人就會(huì)利用你身邊的小事，教你寫出非常棒的;假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識(shí)都理解并掌握了，就可以讓機(jī)器人來考考你，答對了機(jī)器人還可以送你一個(gè)精致的小禮物。

雖然這樣的機(jī)器人只在我的夢里出現(xiàn)過，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)要完成一項(xiàng)比這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人還要好的發(fā)明。

我將帶著這個(gè)美好的愿望，迎接新的開始……

高一上冊作文篇2

安全的交通有色彩嗎?有，它是綠色的。

——題記

“要想富，先修路?！币粭l條寬闊平坦的高速公路，猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上，托起了高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)快車。

路多了，車快了，人忙了，交通安全了嗎?

別忙著疑問，看

美麗、和諧的環(huán)境——天地間，倘單有泥土的蒼黃和公路的銀灰，世界不會(huì)美麗。聰明的人們懂得這一道理。銀灰的帶子兩旁鑲繞上綠色的絲線(樹木)，行駛著五彩繽紛的車輛，這是一張多么美麗的圖畫。

流動(dòng)、有序的車輛——

紅燈亮了，沒有刺耳的剎車聲，沒有轟鳴的喇叭聲，沒有抱怨的詛咒聲，不分貴賤、不分大小的車們緩緩地停住了。最前頭的那一輛明藍(lán)色的“寶馬”輕盈地立在斑馬線外，像一位紳士耐心地等候著心愛的姑娘。稍后的一輛有些褪色的貨運(yùn)車有些笨重地停下了，似一名長途跋涉的旅行人駐足欣賞起了風(fēng)景。綠燈亮了，凝滯的彩帶奔馳起來了。紳士的“寶馬”像得到姑娘明確的肯定，高興地急馳而去;行者似留戀那美麗的風(fēng)景，慢慢地走向了遠(yuǎn)方。

執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人兒——

縱橫交錯(cuò)的公路中央，盛開著一朵潔白的蓮花。不用修飾，沒有講究，簡簡單單的，一個(gè)圓臺(tái)。圓臺(tái)之上，筆直地站著一個(gè)人。日曬不化，風(fēng)刮不倒，雨淋不壞，雪凍不怕。這是鋼澆鐵濤的人嗎?不，僅僅是一個(gè)肉生肉長的普通人?！拔艺驹谶@個(gè)崗位上，我就要堅(jiān)守這個(gè)崗位?！边@是他們鏗鏘的誓言。

路多了，車快了，人忙了，交通安全了嗎?

安全了。因?yàn)橛兄利?、和諧的環(huán)境，流動(dòng)、有序的車輛，執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人們，這一切，共同筑就了一條綠色通道。

高一上冊作文篇3

只要夢想還在，即使折了翅膀，心還會(huì)飛翔。

——題記

不可超越的大師，因?yàn)橛袎粝?，最終在沉默中成就了輝煌。“天才即使不是生在極端貧困的階層，也是生活在非常艱苦的階層。老天好像硬要讓這樣的階層比其他階層出更多天才似的?！彼皇秦惗喾?，他是波濤洶涌的;他不是莫扎特，他是天資灼人的;他不是肖邦，他是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的。巴赫，雖出生于音樂世家，卻命運(yùn)坎坷。九歲喪母，十歲喪父，家境貧寒?？墒?，他心懷夢想——他要執(zhí)著的追逐音樂，并愿為音樂獻(xiàn)出自己的一切。于是，他在深夜，在月光下把心愛的曲譜一筆一劃的抄下來。視力下降，他不怕;一場又一場長達(dá)四五個(gè)小時(shí)的演奏，面對他人的刁鉆和凌辱，他也不怕。他如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂，最終達(dá)到了完美的境界。

令人敬仰的女孩，因?yàn)橛袎粝?，最終在堅(jiān)韌中鑄造了成功。四歲，本該是一個(gè)孩子的花樣童年，本該每天都充斥著歡聲和笑語，可是，一場突如其來的車禍?zhǔn)顾拿\(yùn)偏離了軌道。她失去了雙腿，成為了一位殘疾的女孩。她哭過，痛過，可還是因夢想而堅(jiān)強(qiáng)了起來。她的第一個(gè)夢想是走路。于是，半個(gè)皮球，兩塊木板，成了她這一生的“雙腿”。她的第二個(gè)夢想是上學(xué)。每天長途跋涉去學(xué)校，時(shí)間長了手上磨了泡，可仍舊堅(jiān)持著。她的第三個(gè)夢想是參加殘奧會(huì)。于是，她每天都在游泳池里練習(xí)，勤奮，堅(jiān)強(qiáng)，最終拿了冠軍。

而我，不是巴赫那樣的天才，但也很幸運(yùn)，沒有“皮球女孩”那樣悲慘的人生?？墒?，我也有夢想，我也有著巴赫與“皮球女孩”那樣的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神。因?yàn)槲抑?，人生來一無所有，所有的一切要靠自己去奮斗。所以，我輕輕擦拭眼角的淚痕，挺起脊梁，沖破絕望。我相信，平凡的我一定會(huì)因夢想而創(chuàng)造一段不平凡的人生。

只要夢想還在，枯葉就一定會(huì)狂舞秋風(fēng);只要夢想還在，心靈就一定會(huì)搏擊長空;只要夢想還在，我就一定會(huì)靚麗青春，尋找自己的香格里拉!

高一上冊作文篇4

夏日炎炎的星期二，我正端端正正地坐在書桌上安安靜靜地寫著作業(yè)。

作業(yè)寫完后，我無精打采的坐著，悶悶不樂，這時(shí)，不知從哪里傳來了一陣聲音：“寶貝，我和你爸出去一會(huì)，自己在家看書哦!”我一聽，樂得一蹦三尺高，開始喃喃自語：“嘻嘻，我解放咯!”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了爸爸平時(shí)常用的煙灰缸和爸爸最喜歡的蘭花，我的頭頂好像亮起了一盞明亮的燈，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)絕妙的好點(diǎn)子：用煙灰給蘭花化個(gè)妝。我拿起煙灰缸，一邊賊頭賊腦地東張西望，一邊躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，為了不讓水灑出來，我把水開到最小。

裝好水后，我如同一個(gè)小偷一樣，為了不發(fā)出聲響，踮起腳尖輕輕地走向后院。這時(shí)，我看見爸爸最喜歡的蘭花變得失魂落魄，我的心頓時(shí)涼了半截;如果爸爸回家后，看到他心愛的蘭花變成了這樣，肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。說曹操曹操就到，爸爸怒氣沖沖地對我吼道：“你在對我的蘭花做什么!?”這雷鳴般的吼聲，把我嚇了一大跳，煙灰水灑到了蘭花上，我一溜跑進(jìn)房間，躲進(jìn)了被窩里。

過了幾天，我又跑去看蘭花，奇跡出現(xiàn)了：前幾天還是垂頭喪氣的蘭花，變得精神抖擻起來。這可讓我心里樂開了花?？墒沁@是怎么回事呢?煙灰水又怎么能讓蘭花這么精神呢?這幾個(gè)疑問使我疑惑不解，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，我去向“度娘”尋求幫助，一看才明白：蘭花上竟有煙粉虱!那煙灰水為什么能驅(qū)除煙粉虱呢?哦，原來煙灰能殺蟲，主要是它有煙堿，煙葉中含有煙堿1%~3%，而煙堿是速效的殺蟲劑!看到這里，我頓時(shí)恍然大悟……

在生活的道路上，一定會(huì)有更多的學(xué)問，只要你平時(shí)細(xì)心觀察，就肯定會(huì)知道這其中的學(xué)問!

高一上冊作文篇5

“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田;它似冬天的太陽，會(huì)給你春天般的溫暖。

去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂乎，可我覺得不夠刺激，就決意進(jìn)行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽見她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來，我們見情況不妙，趕快扶起她，只見她滿臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒了主意。

正當(dāng)我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽見哭聲，連忙趕過來，向王琳問長問短，細(xì)細(xì)打量王琳的頭，然后說：“大家別擔(dān)心，只是頭上磕破一道小口子，現(xiàn)在去醫(yī)院?！闭f完就背著王琳直奔醫(yī)院，我們也跟隨其后，路上滿是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著王琳艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng)，那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒來得及換的棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。終于到醫(yī)院了，大媽連喊醫(yī)生，醫(yī)生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤，到醫(yī)院我已氣喘吁吁，再看汪大媽，她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會(huì)再回家。可大媽說自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽，異口同聲地說：“我們幫你。”

傍晚時(shí)，媽媽卷縮著身子回來了，一看我就問：“今天好冷，你冷嗎?哦，又摔跤了，還疼嗎?”我說：“不冷也不疼。”其實(shí)我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

高一上冊作文篇6

人人都渴望獲得成功，為了成功而努力拼搏。但是成功就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，總有這樣和那樣的荊棘和險(xiǎn)阻，面對困難險(xiǎn)阻，我們是毫不畏懼地繼續(xù)拼搏，還是會(huì)退縮呢?在我認(rèn)為，只要你想成功，就應(yīng)該用毅力堅(jiān)持下去，走向成功的彼岸。

縱觀古今中外的成功者，無不是具有頑強(qiáng)的毅力的，有毅力就會(huì)成功，反之則失敗。發(fā)明大王愛迪生試驗(yàn)電燈的時(shí)候，為了找到一種價(jià)格便宜、使用時(shí)間長的燈絲，不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一小會(huì)兒。在他的堅(jiān)持不懈下，終于找到了合適的燈絲，發(fā)明了電燈。后來，愛迪生又發(fā)明了電視、留聲機(jī)等。他一生發(fā)明的東西有一千多種，在現(xiàn)在都十分常見。他可以享受榮華富貴，可他沒有，就是這份堅(jiān)持與毅力，以及對科學(xué)的熱愛，讓他擁有了“發(fā)明大王”這個(gè)人人都知道的稱號(hào)，直到今天。

還有越王勾踐，雖然開始越國敗在了吳國手下，越王在吳國受了奇恥大辱，但三年之后，越王勾踐回到越國，他在吃飯的地方掛上了一個(gè)苦膽，每天吃飯時(shí)就嘗一嘗，不讓自己忘了在吳國的恥辱。終于在經(jīng)過了二十年的充分準(zhǔn)備下，一舉進(jìn)攻吳國，打敗吳王取得成功。

成功是每個(gè)人都想得到的，而要想獲得成功就必須要有成功的“基石”，那就是毅力。只有不斷地努力和堅(jiān)持，才能取得別人無法取得的成功。

高一上冊作文篇7

轉(zhuǎn)眼間，又到了開學(xué)的時(shí)間，雖然一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)成為過去，但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們十分難忘。

這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個(gè)摸一摸，那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候，舅媽笑著對我們說：“你們先坐下來吃點(diǎn)東西吧，待會(huì)有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?

到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn)，到底是什么啊?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會(huì)去釣魚，天氣又這么熱，當(dāng)然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!

過了一會(huì)，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿，學(xué)著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。

弟弟的魚竿有動(dòng)靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿輕微地動(dòng)了一下，我趕緊拉上來，啊!由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼!虛驚一場!

我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元?！蔽液偷艿鼙憬M成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了!”原來是小姨媽，哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?我和弟弟雖然沒有釣到草魚，但是我們都很高興，因?yàn)橥砩嫌腥~大餐吃咯!

今天絕對是暑假里最刺激、最快樂的一天!

高一上冊作文篇8

幾年前，曾聽說過這樣一件事。一位小學(xué)的班主任在為小學(xué)生們上班會(huì)課。班主任叫學(xué)生拿出一張紙，寫上自己全家人的名字，然后一次一次地從紙上劃掉每一個(gè)人的名字（最先放棄哪一位家人就劃掉誰的名字），劃到完為止。最后，學(xué)生們都哭了。

當(dāng)時(shí)我認(rèn)為：因?yàn)樗麄兌际呛⒆?，還無法控制自己的情感。我堅(jiān)信：我可以！我可以控制不留下眼淚。然而，這樣的想法，在我做選擇題時(shí)，瀕臨崩潰……

我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天，我遇到這樣一個(gè)選擇題：如果一位親人要離開的話，你認(rèn)為是誰？A、母親；B、父親。我呆了。此時(shí)父母的身影在我腦海里浮現(xiàn)，他們可是我最親的人??！我可以不相信任何人，除了我的父母。從我小時(shí)候起，他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大，我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗耍克麄冇袝r(shí)遇到小小感冒，我就會(huì)心如刀絞般疼痛，更別說他們離開我！

淚，從我的眼眶中流下，順過臉頰，還有溫度；淚，把我從思緒中叫醒；淚，讓我做出選擇：棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”，不是因?yàn)槲遗橙?，是因?yàn)槲覜]有勇氣面對這樣的選擇。

我明白，無論我多么堅(jiān)信自己會(huì)控制情感，可是淚已經(jīng)出賣了我。

高一上冊作文篇9

生活中處處有愛，有同學(xué)的愛，老師的愛，一位不認(rèn)識(shí)的阿姨的愛……可是我最感念父親的愛，事情是從這兒開始的。

一個(gè)下午，我和爸爸媽媽一起出去玩，我東張西望，心情好極。"哇，今天太爽啦，好久沒有出來玩了，好開心啊!"

我一蹦一跳，走到了最前面，目光摸索著看著路邊那些有趣的東西。忽然，我的目光盯住了一家寵物店。寵物店里有許多可愛的小動(dòng)物，"汪汪~汪~喵喵~喵~喵~吱吱~吱~"我興奮極啦。一會(huì)兒說"那只貓好可愛!";一會(huì)說"那只小狗狗好可愛。"最后我看中了一只小狗，就向爸爸媽媽求道："爸爸媽媽給我買一只嘛，就一只好不好嘛?"爸爸媽媽異口同聲地說："不行!不行!買了放哪兒啊?"這時(shí)，我看看爸爸，希望他能果斷地護(hù)我。想不到媽媽堅(jiān)決地又說："我們家那么小。養(yǎng)起來臭死了。"爸爸不說話了，哎，沒戲了!這時(shí)我只好說："哦，好吧!"就失落地走了。

心里想：什么事都媽媽說了算，而爸爸又不為我多說一句……”想著想著，傷心的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

又是一天，我放學(xué)回家，居然發(fā)現(xiàn)家里多了一只紙箱子，還會(huì)動(dòng)呢!我就大聲地問："爸爸，這個(gè)……這個(gè)紙箱子是干什么用的呀!"爸爸半微笑半神秘地說：“自己想一想呀”我左思右想也想不出來，于是就問爸爸："那我把箱子打開來看看好不好呢?"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我就迫不及待地把會(huì)動(dòng)的箱子打開，哇塞，居然發(fā)現(xiàn)里面有一只不到一個(gè)月大的小狗。只見它全身雪白雪白的，那雙黑得似珍珠的大眼睛不停地轉(zhuǎn)悠著，好像對身邊的一切都充滿好奇。我開心極了，空氣也似乎變得清新了。

平時(shí)爸爸總是那么默默無言，有時(shí)候我也會(huì)誤會(huì)爸爸對我的“冷漠”，今天，又一次讓我幸福滿滿地感覺到爸爸的愛如高山般深沉!

“吱————”小狗狗輕輕地叫聲，打斷了我云游的神思，我一回神，快樂地抱起小狗就往外跑————身后只聽見爸爸的叫喚：“淇淇，慢點(diǎn)，小心……”。

爸爸，謝謝您!我懂你的沉默。

高一上冊作文篇10

那是一個(gè)炎熱的夏天，我在下午放學(xué)的路上撿回一只從燕窩失足掉下的小燕子。我看到它時(shí)，它弱弱的立在那，眼睛是懵懂的，嫩黃的小嘴閉的緊緊的，頭上、翅膀上、尾巴上的羽毛短短的，呈淺黑色。背上光禿禿的，背兩側(cè)是稀疏的、淺黃色的絨毛。當(dāng)我向它伸出手時(shí)，它沒有躲閃，只是用它那無助的眼神望著我。我輕輕的將它捧在手心，感覺到它的身體明顯的在顫抖：它一定是受傷后太虛弱了。

回到家，我把它慢慢的放在北面的窗臺(tái)上，它面對玻璃立在那，望向窗外，可憐的小東西好像忽然有些精神，用它那嫩黃的小嘴開始梳理身上稀疏的羽毛，一下、一下、又一下……然后又靜靜的望向窗外。突然，一聲短促的、稚嫩的、尖尖的鳥叫聲傳入了我的耳朵，我吃驚的望向那可憐的小東西，接著又一聲鳥叫，再一聲鳥叫……，每叫一聲，它的身體都顫抖一下，它似乎用盡了所有的力氣。呆愣著的我突然明白了，它一定是在呼喚媽媽?？蓩寢屧谀睦锬?媽媽能聽見它一聲聲的呼喚嗎?在小可憐的叫聲中我情不自禁的哭了?？赡苁墙欣哿耍o靜的望向窗外，一動(dòng)不動(dòng)。

一直到晚上，小可憐沒有吃我喂給它的任何東西。我急壞了，央求爸爸，一定要把這個(gè)小可憐送到附近的燕子窩，哪里的燕媽媽一定會(huì)收留它、照顧它的。

第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待的從床上爬起來去看那可憐的小東西。令我傷心的是：那只可憐的小燕子已經(jīng)毫無聲息。它弱小的身體趴在窗臺(tái)上，翅膀松松的打開，嫩黃的小嘴微張著，好像在呼喚媽媽。我捧起它已經(jīng)僵硬的身體，淚水大滴大滴的落在它的身上?？上В业臏I水沒有魔法，沒能喚醒那可憐的小東西。我為沒能幫它找到媽媽大哭了一場，然后把它埋在小區(qū)的花園里。

晚上，我做了一個(gè)神奇的夢，夢見有一束金色的光照在窗臺(tái)上，小燕子就立在那束光里唱著婉轉(zhuǎn)的歌，長長的藍(lán)黑色的羽毛閃著耀眼的光。我知道它在那里呼喚媽媽，一只在呼喚著、呼喚著……

高一上冊作文篇11

先講一個(gè)小故事。

在美國的一個(gè)州，每年都要舉辦一次南瓜節(jié)，很多的農(nóng)場主，都把他們的當(dāng)年的成果——南瓜拿出來參加比賽。看看誰培育出的南瓜品種更優(yōu)良。有一個(gè)農(nóng)場主幾乎每年都可以拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，因此被稱為“南瓜大王”。有人問他為什么能培育出那么好的南瓜，他笑了笑，說他每次獲獎(jiǎng)后都會(huì)把優(yōu)良的南瓜的種子分給鄰居和比較近的農(nóng)場。那人十分不解，你把種子都分了出去，他們不就對你構(gòu)成威脅了嗎，你還怎么得獎(jiǎng)?他的回答令人深思：“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂傳粉，如果我的周圍的南瓜品種不好的話，我的南瓜也不會(huì)優(yōu)秀，只有當(dāng)我的周的南瓜品種都很好的情況下，我的南瓜才能更好生長?！?/p>

這就是用合作在競爭。

我們每個(gè)人都生活在集體中，既然是集體，就一定有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就需要大家通過精誠合作共同實(shí)現(xiàn)。然而組成集體的個(gè)人又有自己的小目標(biāo)，那就不可避免有競爭。只有通過競爭，個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集體的價(jià)值;只有通過合作，集體才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，為個(gè)人提供更好的生存空間。

所以說，競爭和合作無論對于集體還是個(gè)人都有十分重要的意義。

眾所周知，乒乓球是我們的國球，睥睨世界，所有國家都難望之項(xiàng)背。我們經(jīng)常在國際比賽中看到這樣一幕，兩個(gè)中國運(yùn)動(dòng)員爭奪金牌，我認(rèn)為這是很殘酷的，那意味著平日里的戰(zhàn)友瞬間變成你死我活的對手，即使兩個(gè)人平時(shí)再怎樣親密無間，占到比賽場地的那一刻就注定有一方會(huì)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，而另一方只能屈居第二。同攜手并肩一路殺來，到最后的結(jié)果是“自相殘殺”，但正是有這種“自相殘殺”，每個(gè)人才會(huì)拼命訓(xùn)練，認(rèn)真比賽，堅(jiān)持到最后一秒，這樣一來，整個(gè)國家隊(duì)的水平就會(huì)不斷提高，不斷進(jìn)步，不會(huì)因?yàn)槿〉昧顺煽兌笱笞缘谩６谶@種競爭背后，一定是隊(duì)員們的通力合作，一起分析戰(zhàn)術(shù)，一起研究打法，一起琢磨對付外國運(yùn)動(dòng)員的辦法。

我們的生活不也是這樣嗎，每次考試我們都會(huì)有排名，我們每天都面對著非常激烈的班內(nèi)競爭，各自暗暗努力，狠下功夫，同時(shí)，我們有必須團(tuán)結(jié)一心，通過合作，在班與班的競爭中嶄露頭角，推而廣之，通過班級競爭，提高整個(gè)學(xué)校的成績，在市里省里的競爭中奪取桂冠……

沒有競爭的合作是死板的，空洞的，停滯不前的，沒有合作的競爭更是渙散的，無力的，是的，競爭很激烈，但是沒有合作，每個(gè)人都是失敗者。

我們即將迎接更激烈的挑戰(zhàn)，我們拿什么去充當(dāng)競爭的本錢?合作!合作!

高一上冊作文篇12

我已不再是小孩子，當(dāng)用成長著的眼光再去尋找記憶的深處，那件件往昔之事，都顯得彌足珍貴。

我每年都回?fù)P州蒸包子。

現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步很快，很少有人記得陳舊的習(xí)俗了。蒸包子的時(shí)候一般在過年期間，我們每個(gè)人都穿著厚厚的衣服、哈著冷氣，在奶奶家集合。奶奶住在鄉(xiāng)下，去她家要有好一段車程，不知道是2個(gè)小時(shí)還是3個(gè)小時(shí)，總而言之，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

據(jù)說蒸包子一定要用老式的鍋具，蒸籠才能蒸出有家的味道的包子。一般來說，和面揉面的活兒交給三姨夫來做，先是前天晚上在外婆家醒面，然后各家準(zhǔn)備食材。要蒸的包子數(shù)量很大，外婆家(也就是大姨媽家)、二姨媽家、三姨媽家、我家、奶奶家共五份，一份有好幾袋，也就有好幾籠。

誰讓媽媽有三個(gè)姐姐呢。大概四五輛電瓶車，載著一家又一家，在天蒙蒙亮?xí)r就出發(fā)了。一路上路很顛，在楊柏樹林里，看到太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)升起，陽光照在身上暖洋洋的，不愧是家鄉(xiāng)的早晨。待到陸續(xù)到達(dá)奶奶家，一座青瓦白墻的農(nóng)家小院呈在眼前，旁邊是一條河、一堆堆稻草和豬圈、雞圈，那邊有一棵玫瑰樹、一座獨(dú)木橋，蘆葦叢……真是說也說不完，好一派生機(jī)的景象。

先進(jìn)門的第一件事便是卸下圍巾、外套，到火爐旁暖和暖和，把鞋脫掉，腳放在火爐旁烤一烤特別舒服，當(dāng)然，不能光坐著，得干活。我拿起身旁的大火鉗夾起一根木頭，又用手捆一堆稻草塞進(jìn)火里，不一會(huì)兒火變得很大，把臉頰燙得紅通通的。在媽媽和姨媽們包包子的過程中，會(huì)揪一團(tuán)面給我，每到這個(gè)時(shí)候，我就很興奮，我把這團(tuán)面搓成小球大小，并穿在火鉗上，放入火中烤，這是很難的事情，稍不留神就從火鉗上掉下去了，烤到兩面微糊就好了，烤這種面團(tuán)干嘛我不清楚，也是沒有味道，可是一種習(xí)俗吧。在火爐邊實(shí)在熱得不行的時(shí)候就換別人坐火爐邊燒火添柴。我則是來到河邊，河邊連著一層又一層的階梯，底下有一個(gè)圓木制成的洗衣服的地方。已是深冬，冰已經(jīng)結(jié)的很厚了，人可以在上面滑冰也不會(huì)摔。把冰敲碎后，拿來一堆小石子，接下來便是我和爸爸的正面較量：水上漂。石頭也是有要求的，挑扁而薄卻不易碎的，找準(zhǔn)角度，用力一擲……一個(gè)接一個(gè)水面濺起水花，甚是有趣。玩那么久，第一籠包子快好了吧，只見兩個(gè)阿姨用力搬進(jìn)內(nèi)院，將蒸籠里的包子擺放在早已鋪好的草席上。

剛出籠的包子使得空氣中都彌漫著騰騰熱氣，有點(diǎn)燙，但迫不及待的咬一口就會(huì)感嘆到外表略有粗糙的包子竟然這么好吃，據(jù)說這是媽媽和姨媽們想了好久才調(diào)出來的秘餡。我親眼看到她們怎么包包子的。

一大團(tuán)白面，用刀切成半橢圓形的，將這一小團(tuán)面在手中鋪成圓餅狀，挖一勺肉餡，忘了說，肉餡很獨(dú)特，潔白的糯米、新鮮的肉糊、一團(tuán)豬油、一把蔥花、色拉油、生抽、六月鮮等，據(jù)我觀察大約是這樣，餡料是在一個(gè)大鍋拌成的，之后裝入小鍋中，話說這灶上的大鍋也是十分神奇，過年期間一道道佳肴都有它大半的功勞。在蒸包子這一天我們一天的飯食都是包子，但作為晚輩的我們，姐姐、姨姐、大哥有煮面的資格，大鍋下成的面，略帶米黃色的面條軟軟的，與點(diǎn)點(diǎn)蔥花的青翠相襯，棕色的湯汁中漂著一層很香的油花，讓人看了就很有食欲。

再來說說主角包子吧。這包子吧，賣相雖不咋的，絲毫不及商店、早餐鋪里的光滑鮮嫩，這包子咬一口吧，厚實(shí)綿柔的白面中有些許的甜，咬兩口便可以吃到肉餡，肉餡香滑鮮嫩，伴有糯米的清香，鮮肉的可口，以及送入口中一汪鮮美的肉汁，真是令人回味無窮啊。

這簡直是過年最幸福的一天，只可惜每年的包子數(shù)量有限，大概3、4月份就難吃到了，只得等第二年。

我成長中記憶頗多，只是這帶有鄉(xiāng)情的包子著實(shí)讓人難忘。經(jīng)過多年反復(fù)的升溫不僅沒讓人忘卻，反而愈發(fā)清晰、香甜。

高一上冊作文篇13

生命是什么?生命是在磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗，生命是不向困難屈服，生命是不被命運(yùn)打敗。因?yàn)樯虝?，所以我們要加倍珍惜生命，熱愛生命，決不讓它白白流失，我們班上就有這樣一位對自己生命負(fù)責(zé)的同學(xué)，他就是——周璇。

他的個(gè)子挺高，不胖不瘦，長得還好，可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落，到醫(yī)院檢查后，得到的結(jié)果是：隨著年齡的增長，他的視力會(huì)越來越差，最后可能雙目失明，可是他并沒有被命運(yùn)打敗，沒有向命運(yùn)屈服，他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學(xué)習(xí)，每天樂觀的面對生活。

記得有一天上學(xué)，下課了，同學(xué)們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了，我剛好經(jīng)過周璇的位置，看見他在艱難地趴在桌上寫作業(yè)，臉幾乎要貼到本子上了，他的鼻梁已經(jīng)緊貼在書本上了，嘴似乎在吻書，他的手緊緊握著筆，遲遲不敢下筆，好像生怕寫錯(cuò)了。我的同情心突然涌了上了，于是對他說：“周璇，別太用功了!你少做點(diǎn)作業(yè)老師不會(huì)怪你的?！敝荑吪Φ乜醋鳂I(yè)本上的幾行字，邊說：“不行，我本來視力就不好，完成作業(yè)的時(shí)間是你們的幾倍，所以我要更加用功，而且我也想成為一名優(yōu)等生?！蔽腋袆?dòng)極了，說：“那我就不打攪你了，你一定會(huì)成功的!”說完我靜靜地走開了，心想：連周璇都有如此的魄力，更何況我們呢?我們個(gè)個(gè)都比周璇健康，我們更應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。

高一上冊作文篇14

人的美不在于五官是否精致，不在于身材是否嬌好，不在于風(fēng)度是否瀟灑，而在于心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。

美麗的心靈，就像黑夜中的燈塔，為人們指引方向;就像寒冬中的陽光，為人們帶來溫暖;就像夏日里的清泉，為我們送來清涼。美麗的心靈創(chuàng)造美麗的風(fēng)景，擁有美麗心靈的人，就是最美的人，他們將和他們創(chuàng)造的美景一起佇立于世。

焦裕祿有一顆美麗的心靈，他身在蘭考，心系沙丘，情傾人民，他短暫的一生都在為人民服務(wù)。黝黑的皮膚，瘦弱的身材，定格成最美的剪影。他死后，風(fēng)沙不再肆虐，狂風(fēng)不再怒號(hào)，蘭考的沙丘上泡桐成林，這正是最美的風(fēng)景。

最美教師張麗莉，在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，勇敢向前一撲，將車前的學(xué)生推到一邊，用自己的雙腿，挽救了稚嫩的生命，托起了人性的光輝?！耙染葘W(xué)生”，這是最美女教師在危險(xiǎn)發(fā)生之際的唯一反應(yīng)，同樣也只是她保護(hù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。張麗莉老師的那一推，是她作為一名教師的本能反應(yīng)，也是最美、最震撼人心的風(fēng)景。

最美司機(jī)吳斌，在身受重傷的情況下，采取一系列緊急措施保護(hù)乘客，自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行，為他留下了悲痛的眼淚。假如一個(gè)人能傳遞正能量，喚醒人們心中的真善美，這不就是在創(chuàng)造美麗的風(fēng)景嗎?這樣的人即使身體化為塵埃，精神也會(huì)與日月同在。

美麗的心靈才能創(chuàng)造最美的風(fēng)景，保持一顆美麗的心靈，不像比爾蓋茨那樣富甲天下，也不像莫言獲得諾獎(jiǎng)，但依然可以在自己的位置上踏實(shí)工作，創(chuàng)造最炫麗的風(fēng)景。

或許行色匆匆的你不曾停止追趕時(shí)光的腳步，但千萬不要忘記，攜最美的心靈而行，創(chuàng)造最美的風(fēng)景。

高一上冊作文篇15

李奶奶是老街上最久的住戶，她總是身穿藍(lán)色印花小衫、黑色長褲，靠賣菜維持生活。歲月已經(jīng)爬上她的鬢角，風(fēng)霜正在侵蝕她的容顏。讓人印象最深的便是李奶奶那張?zhí)焐男δ?，微微發(fā)胖的臉頰，細(xì)長的眼睛，嘴角兩邊有兩條深深的笑紋，這是歲月在長年愛笑的她的臉上打上的烙印，讓人一看便覺得親切。

瞧!李奶奶來了——

一如既往喧鬧的老街：在車水馬龍的街頭上，在摩肩接踵的人流中，在第一抹晨光撒下時(shí)，李奶奶推著一輛老舊、擦的干干凈凈、裝滿新鮮蔬菜的三輪車，帶著她標(biāo)志性的微笑出現(xiàn)了。

剛走到攤位上，便被包圍了。

“李奶奶，幫我裝一斤小白菜!”

李奶奶手腳麻利地挑揀出那堆小白菜中最嫩的幾棵，放到稱上，提起稱，將秤砣放到一斤的位置，秤桿尾高高地翹起才拿過一根干禾桿綁好，淺笑著遞給客人，收錢。

“拿袋子來，我自己挑!”又一個(gè)客人來了，在李奶奶的三輪車上挑菜，一會(huì)兒要上面的菜，一會(huì)從下面拿，挑揀了好一會(huì)才結(jié)束，李奶奶耐心地等客人挑好菜，打秤。等客人走后，李奶奶快速地整理剛剛被挑散亂的青菜。

三輪車上的菜雖然挺多的，但是不一會(huì)就被搶完了，熟客都愿意和李奶奶買，新鮮、實(shí)惠。面對每一個(gè)客人，李奶奶都不曾讓微笑離開她的臉，李奶奶都充滿了耐心。

老街上的住戶都說：“這是一位和藹、有耐心的老奶奶!大家都喜歡跟她聊天!”

其實(shí)大家都知道，李奶奶的生活并不如意：年輕的時(shí)候丈夫去世，家里窮，靠著一些零散的活計(jì)養(yǎng)活了三個(gè)孩子，供他們讀書，每月都沒有盈余，有時(shí)甚至要挨餓。兒女們長大了，就在外面打工，半年才回來一次，看看孩子和李奶奶。李奶奶帶著兩個(gè)孫子生活。

生活的不幸沒有打倒李奶奶，在李奶奶的臉上卻找不到一絲陰郁，找不到對生活的不滿和抱怨，她用勤勞的雙手創(chuàng)造生活，她的笑容是那樣平和，看人的目光是那樣柔和。平日里，鄰居們有困難，她總是挺身而出，盡自己的能力去幫助他們。曾經(jīng)就因?yàn)槔钅棠碳皶r(shí)發(fā)現(xiàn)和熱心，救了二樓鄰居家被困在陽臺(tái)上的3歲小娃。

李奶奶總是微笑著說：“無論在什么地方，處于何種境地，只要內(nèi)心平和，勇敢面對，困難總會(huì)有過去的一天!”李奶奶用自己的魅力和生活態(tài)度影響著老街的人們!

一陣風(fēng)吹過，吹起了李奶奶笑顏。

高一上冊作文篇16

今天放學(xué)后，我家全部的人都去了松花江，看到了滔滔江水真是連綿不斷!更看到了了很多垃圾隨波逐流!

我感慨道：隨時(shí)時(shí)流去，人們變得很不文明，隨手扔垃圾，隨口一句臟話。我來到江邊，看到了一些垃圾我撿了起來，扔進(jìn)垃圾桶里，我抬起頭，眼前有個(gè)熟悉的身影。啊!是環(huán)保工人，只有他們還在辛勤地保衛(wèi)著祖國的一草一木，不讓它們受到污染。瞧，工人們在江清江邊的垃圾，不管多臟，不管多累，他們都會(huì)堅(jiān)持著，甚至現(xiàn)在還有人向環(huán)保工人們?nèi)永R他們。如果，他們能聽我一句話，我一定說：“不要以為自己很厲害，其實(shí)環(huán)保工人們才是王者，他們是最值得我尊敬的，你們沒有資格去說環(huán)保工人們?！?/p>

在我們的生活中，有多少人能看到垃圾主動(dòng)拾起?有多少人能勤儉節(jié)約，注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾?我想說：你們有沒有想過，由于我們的不良習(xí)慣，讓環(huán)保工人們有了很大的難處，如：有的同學(xué)喜歡把吃完后的垃圾袋扔在地上;把傳單撕碎扔到地上，如果是下雨天，有的紙屑還掉在了水泡里，很難掃出，但環(huán)保工人會(huì)想盡一切辦法把垃圾拿出，甚至有時(shí)用手。或許你們覺得很臟，覺得那一片小紙屑忙什么，我要告訴你們，你們錯(cuò)了，或許你們覺得自己一時(shí)改不了這個(gè)壞毛病，沒關(guān)系，只要我們從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)就習(xí)慣了。也幫環(huán)保工人們減輕了不少壓力。

讓我們換位思考一下，如果你是一名環(huán)保工人，你在清掃干凈后，一個(gè)人扔了一片紙屑，你的心情是怎樣的?你會(huì)想些什么?也許你心里有說不出的難受，因?yàn)榭吹阶约簞倓倰吒蓛舻慕值?，就被那一小片小紙屑給破壞了形象，心里會(huì)很不爽。如果你想到了這些，就請你好好想一想吃完的垃圾袋往哪放?發(fā)到的傳單怎么辦?我想你們都會(huì)知道的。

環(huán)保工人是可敬的，讓我們一起來學(xué)習(xí)環(huán)保工人的勤勞，見到紙屑撿一下，也許只是一彎腰的工夫，你就保護(hù)了環(huán)境。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，讓我們保護(hù)環(huán)境，如果我們破壞大自然;那么明天的我們會(huì)無家可歸，同樣大自然也會(huì)無家可歸。所以，讓我們一起努力，共同建設(shè)美好家園!

高一上冊作文篇17

記得有一句話：“讀書成就夢想”。

書是人類文化的實(shí)物載體，是人類文明發(fā)展，思想的進(jìn)步。書是人類智慧的結(jié)晶，從古至今，我們擁有多少的史書，那一本本史書告訴我們，從原始人類到封建社會(huì)再到改革開放，最后，是我們現(xiàn)代化的高科技社會(huì)。這些都無不反應(yīng)著：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

書，是一個(gè)多么溫暖的稱呼，他如暴雨后的太陽閃耀著七彩般的光輝，永遠(yuǎn)令我愛不釋手。自從班里面舉行了書香之家活動(dòng)之后，書更是成為了我生活的一部分。我愛上了讀書，發(fā)現(xiàn)書中的一切都是那么的有趣。書中的人物是那么的活靈活現(xiàn)，經(jīng)常在看書的同時(shí)去幻想自己已經(jīng)在書的世界中，把自己當(dāng)成書的一部分感到身臨其境。有時(shí)候看到書中的英雄人物，我會(huì)希望自己也成為那樣一個(gè)人，成為書中那人人敬愛的大英雄。

我們經(jīng)常聽到一句話，那是：“為中華之崛起而讀書”我們讀書只是為了自己的夢想和愿望，可是讀書就是為了讓自己的國家變得更加強(qiáng)大。

作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)熱愛讀書，就像古代的文人一樣。漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著這股勁，孫敬終于成為當(dāng)世大學(xué)者。現(xiàn)在我們雖然做不到頭懸梁，錐刺股，但是我們應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。孫敬憑著這股勁，成為了大學(xué)者。想要成就自己的夢想，就應(yīng)該對自己狠一些，讀書與夢想的關(guān)系是密不可分的，沒有書本上的知識(shí)，我們拿什么來成就夢想。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)大戶人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，但他不要報(bào)酬。主人很驚奇，問他為什么，他說：“我想得到主人的書，全部讀完它?！敝魅撕苁芨袆?dòng)，就用書作報(bào)酬資助他。后來，匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。古代的文人，為了能讀書，借著墻壁上那一點(diǎn)點(diǎn)的光。而現(xiàn)在的我們，擁有那么好的條件，那么亮的燈光，又有誰是像趙匡胤那樣想要讀完主人那里所有的書。

有一句讀書名言：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不一定是萬能的，但不讀書一定是萬萬不能的。沒有知識(shí)的儲(chǔ)備，我們拿什么去拼就夢想。我的夢想是當(dāng)一名心理咨詢家。雖然我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，但這并不妨礙我去看一些關(guān)于心理咨詢的書籍，為自己的知識(shí)做儲(chǔ)備?，F(xiàn)在我們有很好的條件去讀書，我們應(yīng)該去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，更應(yīng)該把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。

抓緊時(shí)間讀書，即使不能實(shí)現(xiàn)它，也能讓夢想離自己更近一步。只有實(shí)現(xiàn)了小的夢想，才能有能力去實(shí)現(xiàn)更大的夢想，我們要成為一個(gè)國家的棟梁之才。為國家奉獻(xiàn)出一己之力。

總而言之，我們應(yīng)該多讀書，讀有意義的書。

高一上冊作文篇18

我們像小苗一樣一天天長大，而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價(jià)的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說要感恩，但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對我那幼小的心靈來講，父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會(huì)過。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞了，導(dǎo)致我7:30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看，現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒吭聲，默默做好飯，叫我吃飯。

“還怎么吃?沒看見都晚了嗎?”我更加生氣地說。說完，帶上五元錢，打車去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒上完時(shí)，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下課以后，當(dāng)我剛走出教室門口，正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候，這時(shí)我突然看見了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐，氣喘吁吁地遞給我，說：“早上必須吃早餐，看看，是餓了吧?我請了假，怕你餓肚子?！蔽衣唤?jīng)心地“哦”了一聲，奪過早餐，狼吞虎咽地吃起來。我不經(jīng)意間想起媽媽的話，她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽，她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下，腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一個(gè)小大人。

這時(shí)，我突然懂得了：父母不管是打是罵，是關(guān)心是愛護(hù)，都是為了教育好我們。而我們對父母的報(bào)答，是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的，我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那，父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?

為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間，做些家務(wù)?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無法報(bào)答，還不懂得珍惜和回報(bào)，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私了?我哽咽地說了一聲“謝謝!”，當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時(shí)，我突然感覺一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應(yīng)該為父母做些什么了，因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后，我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我懂得了感恩，時(shí)間不會(huì)等人，不要等你懂得時(shí)才知道感恩，也許那時(shí)父母已兩鬢斑白，也許那時(shí)你已經(jīng)沒有了機(jī)會(huì)!

高一上冊作文篇19

我家隔壁住一位年事已高的老奶奶，常常，總會(huì)聽到她孤寂的坐到門口唱著“世上只有媽媽好”。

奶奶的眼里失去了年輕時(shí)般的光彩，曾經(jīng)少女眼眸的光亮黯淡給了歲月。也許總是獨(dú)自一人，所以時(shí)常感到孤單，奶奶阻擋不了身邊的人離別的腳步，也留不住歲月流失的美好。她，只能無力地坐在門口和黃昏作伴，有時(shí)，她會(huì)喃喃自語，她總是很認(rèn)真的講著自己的話，也不管到底有沒有人傾聽，有時(shí)，她會(huì)不厭其煩的唱著那些早已被人們唱到爛的歌，她是如此的寂寞，每天都和時(shí)間對抗，不知道是不是人到晚年，睡覺的時(shí)間越來越短，怕自己輸給了時(shí)間，某一天的某一時(shí)刻，再也無法從流失的歲月中醒過來。奶奶通常很晚睡，我偶爾會(huì)在凌晨的睡夢中，模模糊糊聽到她哼著歌或是一個(gè)人講話。萬籟寂靜時(shí)，仍會(huì)有人在述說歲月留給她的故事，沒有甜蜜是苦澀，只有一般淡淡的憂愁。

童年的奶奶，是否也會(huì)像我兒時(shí)一般，愛跟媽媽撒嬌，愛和小朋友搶糖吃，愛幻想著屹立在高樓大廈時(shí)俯視的景色。年少時(shí)的奶奶，是否也會(huì)像所有懷著浪漫情懷的少女一樣愛把自己變得像詩般美麗，是否會(huì)笑得比陽光還燦爛，她一笑，便黯淡了天和地。青年時(shí)的奶奶，是否會(huì)在午后曦光漫過的小巷上，憧憬著未來的日子里，她會(huì)有一個(gè)很溫馨的家庭，無論是粗茶淡飯還是山珍海味，都會(huì)有淡淡的幸福，彌繞心間。中年時(shí)的奶奶，眼角是否布滿了抹多厚的粉也無法遮蓋的皺紋，皮膚是否不再白皙平滑，如枯葉泛著微微的黃。什么時(shí)候，她逛街不再買衣服鞋子護(hù)膚品，而是柴米油鹽日常生活用品，也許，曾經(jīng)的奶奶就是那樣活下去的，直到活到生命的盡頭，她到底是戰(zhàn)勝了命運(yùn)還是輸給了歲月，我不知道，只聽見某一天晚上聽見她哀傷的哭著叫媽媽，聽得，我心都碎了，再也拾不起來。

歲月晃過每一個(gè)人的生命，終有一天，當(dāng)我也成了被人稱呼為“奶奶”的我時(shí)，是否也會(huì)在黃昏的余暉中淚眼婆娑的唱著“世上只有媽媽好”。

高一上冊作文篇20

書法之悠悠，如美人之回眸;書法之悠悠，似人生之坦然。書法之美，我心之美?！}記

如果說書法是青山流水，那么領(lǐng)悟書法美，就猶如在這澹澹流水中徜徉;如果說書法，是一座橋梁，那么走上這座橋梁，通往的，將是那美的天堂;如果說書法是一朵流星，那我，一定就是那與之應(yīng)和的夜空與星辰。

翻開那墨染的封面，首先映入眼簾的便是那六個(gè)大字“漢字書法之美”一看到這幾個(gè)字，我便明白，這是一本能讓我感受到書法的魅力，領(lǐng)悟到書法之美的書。讀了這本書便不難發(fā)覺，“漢字書法之美”的“之”字，其實(shí)是王羲之寫的自己的名字。一個(gè)“之”字，筆隨心行，做回最初簡單真實(shí)的自己。這便是“行草字”了。它充滿了王羲之對規(guī)矩工整的叛逆，不甘被楷模規(guī)范的心。這是王羲之的瀟灑，也是我心向往的境界;這是漢字之美，也是令我美麗自由的——書法。

書法是一個(gè)時(shí)代美學(xué)最具代表性的象征與表現(xiàn)，它不僅僅是技巧，而是一種審美。看線條的美，空白的美，點(diǎn)捺之間曲折的美……進(jìn)入純粹的審美世界，又怎能不令人陶醉?讓筆尖慢慢觸碰到紙張，讓筆墨慢慢渲染，就像是一次源于精神的深呼吸，也像我與文字之間的心靈碰撞?？茨且黄?，一捺，一點(diǎn)，一畫。紙張上的一點(diǎn)點(diǎn)筆畫慢慢組合成文字，文字的美就這樣顯現(xiàn)。

書法，也就是文字的靈魂體現(xiàn)者吧。

每一頁米黃色的紙，每一個(gè)字里行間，都透露出了書法給我?guī)淼囊恍欠驳奈膶W(xué)氣質(zhì)吧。不經(jīng)意間，我也變得如書法一般“美麗”。行筆瀟灑，不受約束，繁華中找到真我。我開始享受這種獨(dú)特的美麗了，不愿讓它離去。花一下午，徜徉在漢字書法的時(shí)空長廊，體味墨香之氣質(zhì)，紙筆之形態(tài)。墨，或許就是流動(dòng)在長廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”，是升到最高頂端微粒的頂煙，讓我在朦朧中尋找文字，散發(fā)出我溫柔的美。

如今的我，不似孩童般幼稚，也沒有大人般的通情達(dá)理，但我或許手王羲之書法的影響吧，活得自由，愛得瀟灑。做人做事，自如而簡單，美麗而獨(dú)特……

我愿，花一下午，徜徉于漢字書法的時(shí)空長廊，用一輩子，享受書法，給我?guī)淼奈膶W(xué)之美。

書法于我，如此溫柔如此瀟灑，如此美麗……

高一上冊作文篇21

軍訓(xùn)的一開始我們就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵(lì)我說：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持。”

頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。其實(shí)，教官也有溫柔的一面。

高一上冊作文篇22

在如今極速發(fā)展的社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進(jìn)的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴(kuò)散的學(xué)校，從植物界擴(kuò)散到動(dòng)物界，直至最后，整個(gè)社會(huì)都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰(zhàn)爭在世界各地隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時(shí)代的腳步，似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會(huì)被比下去，被社會(huì)淘汰。

但是人們忘記了，除了競爭外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當(dāng)?shù)暮献?，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結(jié)果。何為”雙贏“?就是雙方都會(huì)獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發(fā)熱的競爭年代，人們往往忽略了這一點(diǎn)。

其實(shí)，雙贏與合作的事例，無時(shí)無刻不在我們的生活中上演。比如，學(xué)校中的同學(xué)們討論與做題時(shí)在合作，考試與評比時(shí)在競爭，在一次次競爭與合作交織的學(xué)習(xí)生活中互相追逐，彼此進(jìn)步。在比如，做公益事業(yè)的各大企業(yè)家，他們在付出財(cái)力物力人力的同時(shí)，不僅收獲了商界與社會(huì)的認(rèn)可也提高了企業(yè)的知名度。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，我們一定要拋開”個(gè)人利益就是所有“的陳舊觀念，當(dāng)然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的基礎(chǔ)上。有很多合作最后都能得到雙贏的結(jié)果。

每一個(gè)成功人士的背后都有大批人在幫忙，他們遇到問題，首先想到的不會(huì)是自己單槍匹馬的去解決，而是找伙伴一起來商量，集思廣益，博采眾長。如此，大家都得到了實(shí)際的利益，想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團(tuán)隊(duì)的力量與合作的結(jié)果，所以有人說這是一個(gè)”合作的時(shí)代“。成功是靠組織，靠團(tuán)體，而不是僅僅靠個(gè)人，也不是非要?jiǎng)俪霾判?，世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機(jī)會(huì)、財(cái)富以及資源。

怎樣才能做到互利?那便是——在困難時(shí)尋合作，在合作中求雙贏。

高一上冊作文篇23

——安全出行記心間

一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上飛行，我們總是仰起一副興奮的臉，凝望著飛機(jī)從我們的目光里消逝。當(dāng)夜幕降臨，鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上，車輛總是川流不息，像股河流源源不斷。當(dāng)一聲響亮的口哨聲傳來，伴著陣陣隆隆聲一個(gè)火車向我們駛來時(shí)，我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展，時(shí)代的快速前進(jìn)，交通設(shè)施也越來越完善。家家戶戶基本都有了小汽車，火車提速了，道路變得繁忙。但，大家有沒有想過許多交通事故頻繁產(chǎn)生，一場場悲劇接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼，家庭由此破碎。又有多少人因一個(gè)行為的疏忽，一個(gè)不在意，便辭離人世。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年死于交通人數(shù)在10萬以上，日均死亡270多人。為什么會(huì)有這么一個(gè)巨大的數(shù)字?為什么會(huì)有那么多悲劇?

我想這是小學(xué)生交通安全意識(shí)膚淺的一個(gè)顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時(shí)過馬路當(dāng)兒戲看待，不遵守交通規(guī)則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板……這些是多么危險(xiǎn)啊!有一個(gè)真實(shí)的故事：有輛校車上的學(xué)生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風(fēng)吹過時(shí)的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去，向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻?。這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識(shí)和沒有一點(diǎn)對交通安全的意識(shí)，認(rèn)識(shí)。假如這位學(xué)生知道把頭伸出去會(huì)有多大危險(xiǎn)，這個(gè)做法是錯(cuò)誤的話，他的生命會(huì)就此告終么?現(xiàn)在的小學(xué)生總因?yàn)橐粋€(gè)好玩，一個(gè)試試而不考慮交通上的任何危險(xiǎn)。

同學(xué)們，遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識(shí)使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著好心情出門，載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識(shí)：要滿12周歲才可以騎自行車上路，騎自行車時(shí)不可以互相打鬧或臀部離開坐板，應(yīng)抓緊扶手，精神集中。乘摩托車時(shí)要帶上頭盔，不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時(shí)，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時(shí)，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩(wěn)，不隨便走動(dòng)。

讓我們了解更多的交通知識(shí)吧!出行便得更加安全，時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧!

高一上冊作文篇24

沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。

詩意地生活，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護(hù)來燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長河落日圓”的曠達(dá)，還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。黑暗選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫?凱勒。財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹”，他的名字叫季羨林。“丑陋”選擇了她，她卻選擇了詩意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂觀對自己說，“天生我材必有用”，她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。

詩意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無拘無束地遨游于紛繁的世界。詩意地生活，是對自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。詩意地生活，是對自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。詩意地生活，是對自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。詩意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。選擇詩意地生活，選擇精彩的人生。

高一上冊作文篇25

今年，我在電視上學(xué)習(xí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上采訪民眾：“請問您對‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答說家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和情操。也有人笑了笑，直接回答了三個(gè)字——不知道。看完這段新聞，我腦子里不禁想起一個(gè)問題：我家的家風(fēng)是什么?

為了思考這個(gè)問題，我坐在沙發(fā)上深思。媽媽見了，走過來親切地問我：“寶貝，有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問道：“媽，咱家的家風(fēng)是什么呀?”沒想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來，說：“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”

我家現(xiàn)有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

我第一個(gè)觀察的是我的爺爺。爺爺是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人，有農(nóng)村人善良、樸實(shí)的品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼酆袜従恿奶?，更愛幫助別人，所以和鄰居的關(guān)系不錯(cuò)，只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個(gè)習(xí)慣，就是每次出門時(shí)，總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實(shí)話給你說吧，爺爺如果在路上看見乞討者，好給予他們施舍。

奶奶是我從小到大和我說話最多的人，奶奶和我在一起的時(shí)間最長。雖然奶奶不識(shí)字，但是十分重視家庭和諧。如果兩個(gè)人鬧得不愉快了，奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠實(shí)和孝順父母的成語故事，每次我都聽得津津有味。這些故事對我的影響很大，讓我知道了做人要誠實(shí)守信，孝順父母。

說到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖：有可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌，如果見了熟人，總會(huì)主動(dòng)向他們問好。

我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng)：鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。聽了我的總結(jié)，媽媽直夸我聰明。

現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅碗筷等，請出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯，感覺真好。

高一上冊作文篇26

有人說：“如果只讓世界上留下最后一樣?xùn)|西，我將選擇音樂?！笔前?，音樂的魅力無處不在，它是情感的詠嘆，靈魂的綻放，生命的詩歌。

在揚(yáng)聲器里散出的，是聽音樂時(shí)感動(dòng)的魅力。打開MP3，播放音樂，不論是寧靜的鋼琴曲，抑或是磅礴的交響樂，那清澈透明的合唱或是那五彩繽紛的流行歌。共同散發(fā)著音樂的魅力，給人帶來至極的感受?！对鹿狻贰睹\(yùn)》也好，《彌撒曲》《稻香》也罷，甚至是《甩蔥歌》或初音曲，只要你開始欣賞它，總會(huì)被其那奇幻的和聲，神奇的節(jié)奏，動(dòng)人的歌唱或是那迷人的曲調(diào)所吸引。那音樂的魅力，是如此動(dòng)人，情感在其中綻放。

輕觸琴鍵，音樂魅力從中生出。靜謐的《月光》，柔情與寧靜融在右手的和弦音間;歡快的《杜鵑圓舞曲》，簡單的上課鈴卻可用裝飾音繪得淋漓盡致;《秋日私語》曲如其名，連續(xù)不斷的音奏出無盡的意境;《夜曲》靜靜的，延音訴說著那憂郁的故事。徘徊于旋律之間，指下琴鍵在升華著音樂，魅力伴著一個(gè)個(gè)音符，油然而生……

執(zhí)筆于五線譜前，音樂魅力再次升騰。心中回想的，是那憂郁傷感的場面。仿佛若有所思，事情歷歷在目，一段小調(diào)旋律從中生出。一個(gè)個(gè)元素仿佛都化作了音符。藍(lán)紫的天空恍若那悠然的和弦。記錄在譜中，在鋼琴上復(fù)奏一遍，又是回憶。不禁微微露出笑容，放下筆，雙眼微合。音樂的魅力創(chuàng)造而出，在旋律與故事間交織升華。

銘刻著音樂精神，書寫著永恒樂章。音樂魅力在音樂家身上散發(fā)，充盈著他們的靈魂。貝多芬《命運(yùn)》體現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng)性格，挑戰(zhàn)命運(yùn);《英雄》又體現(xiàn)出你的正直。是誰親手在拿破侖的名上劃下刪除線?莫扎特，音樂神童，你現(xiàn)身于眾人的驚嘆聲只講，體現(xiàn)著音樂的巔峰;你又狂傲不羈，作下《G大調(diào)奏鳴曲》，讓自以為是的貴族們驚嘆去吧!還有你，肖邦，《夜曲》訴說著你的心，你的孤獨(dú)，然而你卻不以為然，一笑了之，只是以琴聲訴說……巴赫、施特勞斯、柴可夫斯基，還有聶耳、冼星?！矣刑嗟脑捪胝f，卻無從開口，只能望著你們，看著你們的光輝。啊，是你們，才讓音樂的魅力得以傳承，得以升騰!

音樂的魅力，有時(shí)似流水，潺潺而行;有時(shí)如光線，傳播光明;如火焰一般生發(fā);如花朵一般芳香……啊，這就是音樂的魅力，無言卻有力，永不消散!

高一上冊作文篇27

想家的日子充實(shí)，自信，寵辱不驚，像媽媽期望的那樣。

不知從何時(shí)起，我懂得了享受家。客廳里擺放著整齊的桌椅。收拾好了，便轉(zhuǎn)向廚房去幫媽媽洗碗，淡淡的燈光中映出媽媽疲憊的身影，彎彎的腰身俯在水池邊仔細(xì)地刷著瓷碗。夜總是靜靜地，水在碗上流著淌著，脆脆的傳出瓷與碗所碰發(fā)出的聲響，水也湊熱鬧。

開學(xué)的日子悄悄臨近，掛在鬧鐘旁的日歷已被掀去應(yīng)有的天數(shù)一張又一張，后天，我們開學(xué)，心中暗暗地想著，卻又一絲摸不去的浮躁，一切都是唯恐不及的。還真應(yīng)了當(dāng)初的話，又開始想家了。連續(xù)一星期的的茶飯讓我感冒了，整天的白菜豆芽，讓我吃不消，而吃飯的腦海浮現(xiàn)著媽媽做的糖醋排骨，水煮魚。還有那飯后美食湯，哎，不想了，將就看吧?？上肫疬@些心中很感動(dòng)。

媽媽的同事送給我家一只狗，好似蝴蝶犬吧，兩只耳朵黑黑的倒像極蝴蝶，說來倒也有趣，那天的英國威廉王子完婚，而我媽就給小狗取了個(gè)好記的名字——王子。雖然有點(diǎn)爭議，但王子這個(gè)名號(hào)著實(shí)成了這個(gè)小狗的名字，而王子成了全家的開心果。也成了一種家庭的調(diào)和劑?？吹絼e家的狗狗們，心中想起了我家的王子!

期待著回家的日子，悻悻的想著自由這個(gè)東西。不由得驚悚一下，課桌上的習(xí)題達(dá)標(biāo)卷已經(jīng)摞了一疊，讓人自然而然得覺得恐懼?？墒亲约河峙腔苍谀莻€(gè)小小的陷阱上了。做還是不做?突然令人眼前一亮的一句話出現(xiàn)了;‘每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨?！髞砦亿A了，我選擇了完成。選擇了自己最真實(shí)想法，在自己想問題想的焦頭爛額時(shí)，那是一種美妙的感覺，那是一種逼自己的行為，那是一種把自己變得優(yōu)秀的行為，或許只有這樣，我才可以忘記想家的痛苦。

回到家里一種舒適的感覺，傳染了陣陣溫度?？粗凰^風(fēng)吹的有點(diǎn)干的那兩雙修長的手指，忽的想到自己做了的什么。媽媽的手在小時(shí)候輕輕地?fù)崦业念^，就像躺在白云做的床上。我們?nèi)绱税埠谩?/p>

猛然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，想家的日子還很長。

高一上冊作文篇28

她，曾是我堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)傘，最依賴的溫床，也是我最愛的那個(gè)人兒，但同時(shí)，她也是我最討厭的那個(gè)人。

那個(gè)“噩夢”

有一個(gè)夢一直纏著我，我不明白自己為什么會(huì)那么清晰地記著那個(gè)夢，現(xiàn)在，我想把它寫下來：我仿佛又突然置身那個(gè)空曠的原野，頭頂上掛著一輪圓月，在它的周圍點(diǎn)綴著幾顆明星，我放眼望去，附近只有一顆高大的桂花樹，枝頭淡黃色的小花散發(fā)著陣陣幽香，然而我卻感到莫名的驚惶，他快要把我淹沒了，沒有什么東西要害我，可那無邊無際的恐懼幾乎徹骨!我抱緊雙臂慢慢地向桂花樹走去，那里有一種神秘的力量吸引著我。“丫頭，不怕，姥姥在這兒呢!”我的身體莫名地一顫，“丫頭，快樂呀!”我再也忍不住了。我大聲地回應(yīng)著：“姥姥，你在哪兒呀?我好想你啊，你快出來呀!”“在這兒呢!”遠(yuǎn)處有個(gè)老人在向我招手，我欣喜地跑過去。過去后，老人用手掌輕拍我的頭，“丫頭，我不在了，你可要好好的啊!”然后，老人驀然消失了。我突然驚醒，伸手一摸，臉上不知是汗水還是淚水。

連續(xù)幾天，這個(gè)夢一直纏著我。

夢已得解

那天，和媽媽一同回了老家。一人閑來無聊便到了河灣散步。這里好像在哪里見過。不遠(yuǎn)處，一棵高大的但同時(shí)也很蒼老的桂花樹站在那兒，就像一個(gè)在等待回家的老人。我跑了過去，用手輕撫它那粗糙才樹干，忽然記起那便是夢里的那棵桂花樹，我看著它，撫摸著它突然有想哭的沖動(dòng)，卻不明白是為什么。

晚上，我又回到了那片原野，不過，桂花樹不像以前那么高大，夜晚變?yōu)榱税滋?。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來個(gè)祖孫倆，女孩正在前面蹦蹦跳跳的，身后面，她們走近后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人竟是姥姥，女孩則是年幼的我。我張了張嘴，卻司馬聲音也發(fā)不出。

“姥姥，桂花這么香為什么要把他們打下來呀?它不會(huì)疼嗎?為什么非要跑到這里來?為什么樹這么小啊?”我仰著頭看著姥姥。

“你這小丫頭，怎么有那么多問題?！闭f著用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，耐心的回答我的問題。

“丫頭啊，你怎么跑到這來了，還不趕快回家!”

“不干，”我搖搖頭，“這棵桂花樹多好啊!又香又大!”

“哪沒有桂花樹，非到這兒來，快走啦!”

“那年還到這兒來打桂花?！蔽倚÷曕止局?。

“什么?”

“嘿嘿，沒什么，我這就回家。”然后快速向其它方向跑去，還不忘做個(gè)鬼臉。

“你這小丫頭片子，看我怎么收拾你!”我才不怕呢!每次都是做樣子。

你終究是走了

那時(shí)，我天真地以為自己會(huì)一輩子和您在一起，一直這么簡單快樂著。您也曾告訴會(huì)一直一直在我身邊陪著我?？赡K究食言了不是嗎?那天下著蒙蒙細(xì)雨，你永遠(yuǎn)躺在那片土地。我的眼睛就毫無征兆的離流了下來。你走之后，再也沒人叫我“丫頭”了。每次午夜驚醒，身邊總是你的身影，自己便會(huì)一個(gè)人蒙在被子里偷偷地哭泣，因?yàn)槲抑?，你終究是離開了我，不是嗎?

姥姥，您的那一聲聲“丫頭”成了我最不愿觸碰的記憶。我愛您，愛您給了溫暖，快樂，力量;也討厭您就這么一聲不吭地離開了，我在最需要您的時(shí)候您沒有出現(xiàn)，討厭您把一種叫思念的東西留給了……

高一上冊作文篇29

有人的人生如流水，無論是小石塊還是高山它總能繞過去。有人的人生如風(fēng)，它能吹在沙礫卻吹不走高山，而我欣賞的人生應(yīng)如長城風(fēng)吹雨打之后依舊雄立。

每當(dāng)我瀟灑地騎著自行車，腦中總不由自主地浮現(xiàn)出剛學(xué)自行車的情形，在我的記憶中它很美。

那天下午，天氣十分悶熱，讓人有些透不過氣來。我呢，閑著沒事，在路上瞎轉(zhuǎn)悠。忽然看見一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車。他操縱自如，如行云流水，好不自在。我看在眼力，急在心里。我也要騎自行車!這個(gè)大膽的想法突然浮現(xiàn)在我的腦海里，我一定要嘗試!

我從小房子里推出自行車，手緊推把手，兩腿叉開，右腳踩著腳蹬，左腳著地。一切都準(zhǔn)備就緒，我兩手輕輕往前推，在腳騰空慌忙蹬起來。不知怎的，剛蹬了一下，車把猛然傾斜。多虧我靈敏，兩腳趕快著地，才未造成“車禍”，使我免受皮肉之苦。

這樣持續(xù)了不知多久，總算勉強(qiáng)騎幾下了。這不，我又騎起來了，想把拐彎也一口氣學(xué)成。我小心翼翼地拐，沒有絲毫怠慢。畢竟還是經(jīng)驗(yàn)不足，車子一直搖晃不止?？膳碌氖伦罱K還是發(fā)生了，當(dāng)拐到正中，車子猛然傾斜，給我來了個(gè)措手不及?！芭尽蔽冶蛔孕熊囍刂氐膲旱乖诘?。那痛直至現(xiàn)在我還記得清晰。

我丟下車子，狂奔回家，一屁股坐在了沙發(fā)上，眼力還含著淚水。發(fā)生什么事了媽媽親切問我。我便復(fù)述了一邊。怎么，遇到小小的挫折就放棄?媽媽小的時(shí)候和你一樣，學(xué)自行車時(shí)，也總碰壁，但不像你這樣，著急吃不上熱包子，且失敗是成功之母。相信自己。我將信將疑，學(xué)了一下午，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了，雖已經(jīng)滿身是傷，但心卻美滋滋的。

直面挫折，相信我，萬事開頭難，只要功夫深，鐵杵磨成針。

高一上冊作文篇30

離開家鄉(xiāng)很久了。聽說那里大變樣了。昔日滿山遍野的桃花遭到了無情的屠戮;昔日清澈見底的池塘遭到了無情的涂畫;昔日連綿不絕的山遭到了蠻橫的打壓。

在我的記憶里，春天一到百花齊放，桃花也像睡醒了一樣，盡情的深呼吸，吐山那令人陶醉的花香。滿山遍野的桃花在風(fēng)中翩翩起舞，灑下滿山的花瓣，染紅了這座小山。在其中間，蜜蜂歡快的奔波著，充滿了春天的活力。不久之后荷花也開始蘇醒，小心翼翼的看著周圍。這時(shí)候也該到了抓魚的時(shí)候了，約了幾個(gè)伙伴撲入池塘為了我們的野味默默的奮斗。水聲，尖叫聲，笑聲。池塘熱鬧了起來。池邊柳樹上的知了一聲一聲的叫著“夏天來了”。

家鄉(xiāng)最美的不是池塘，而是那連綿不絕的山，我們一群野孩子的游樂園。山上有開闊的平地任由我們奔跑;山上有許多野果任由我們偷吃;山上有許多干草任由我們放火。山上有涼爽的風(fēng)，有清涼的水，有可口的果子，有數(shù)不盡的樂趣。

我們也常常奔在竹林間，手持一把木制的“寶劍”任憑竹葉在風(fēng)中狂風(fēng)，圍繞身體旋轉(zhuǎn)，特別有絕世高手的范兒。那時(shí)迷戀著武俠中的絕世劍客們，一把寶劍在手，天下無敵。看得我們熱血沸騰，沖入后山的竹林尋找劍圣，到頭來差點(diǎn)被蛇咬了，只好灰溜溜的跑去偷些野菜做些自己的美味。

在回家后爬上屋頂，看著黃昏籠罩著的安寧的鄉(xiāng)村，讓人心里感到無比的柔言。沉浸在這寧靜的風(fēng)光中悄然入睡，月光照在屋頂上，那么白，那么溫和。星星在天空中不停的眨眼。

科技的發(fā)展破壞了這里。山被削平了，池塘被掩埋了，竹林也遭到了砍伐，工業(yè)氣體污染了天空，星星緊閉雙眼，月光也變得灰暗。抹殺了我的游樂園，抹殺了我的“絕世劍客”，抹殺了我的“野味”，抹殺了我的家鄉(xiāng)“月光”，消失了那一份安寧，消失了那份回憶，一起消失的還有我的伙伴。我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加富饒，總有一天我會(huì)忘記我的寶貴童年，但并不是現(xiàn)在!