高一議論文作文
寫作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。高一議論文作文要怎么寫？接下來給大家?guī)砀咭蛔h論文作文，方便大家學(xué)習(xí)。
高一議論文作文篇1
明月是一種愁，一種思，一種情因?yàn)橛辛嗣髟拢宰屛矣辛肃l(xiāng)情------說來慚愧，一直想寫篇文章，來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的情意可是許久，都沒有提筆抒寫今天終于有了雅興所以想借此明月，來揮寫自己對故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)思之情!
要問故鄉(xiāng)與我有什么情意?我首先要說，它是我的母親因?yàn)樵谖页錾蜔o私的給了我溫床般的土地，慈母般的微風(fēng)與瑤池般的大自然其次我要說，它是我的嚴(yán)父因?yàn)樗屛遥谏钪袑W(xué)會(huì)了矜持，堅(jiān)強(qiáng)與抉擇再其次我要說，它是我的良師因?yàn)樗屛叶萌松枰屑ぃX悟，岑寂與奉獻(xiàn)!
故鄉(xiāng)沒有什么獨(dú)特之處，也沒有什么特產(chǎn)正因?yàn)樗胀ǎ椒菜晕覍λ鼝鄣蒙畛翞楹芜@說?是因?yàn)樵诖耍铱吹搅藙趧?dòng)人民的善良，圣潔與樸素------正因有這高貴的精神，才讓我更加的追求與向往蕓蕓眾生的生活------在書本上，曾看過許多作家描繪過他們的故鄉(xiāng)可每次看完，心里都有一種莫名的心酸與靦腆。心想：他們的故鄉(xiāng)，為何就那樣裊娜多姿，豐姿綽約，怪癖奇特，怪山靈水呢?難道是我的故鄉(xiāng)缺乏靈氣?或是少了瓊瑤觀顧?但是，沉靜下來，一盤桓，一思索心突覺悟：故鄉(xiāng)不也有座寶山嗎?!
說起故鄉(xiāng)，最讓我流連與喜愛的是山------特別是大嶺山雖然它沒有黃山那樣奇特------有奇松，奇鳥，奇花也沒有華山那樣驚險(xiǎn)------有怪石，怪樹，怪水但是，我卻一直景仰著自己喜愛的大嶺山因?yàn)樗畈欢噘x予了我整個(gè)童年的樂趣!
大嶺山是一座兩三百米高的山它上面生長著草，樹，筍，花等植物，還有一些說不出名的動(dòng)物------要說愛山的原委，還得分季節(jié)一一寫述!
春季是我們最有趣的時(shí)候之所以說它有趣，不是因?yàn)樯缴厦嬗行υ捓先耍膊皇且驗(yàn)橛邢晒枚窃谏厦妫覀兛梢韵衩x一樣，蜷縮一團(tuán)，自由蠕動(dòng)有時(shí)我們還去巉石上，吹一吹涼颼颼的風(fēng)或者在草地騎一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味無窮!
夏季，我們在山上會(huì)覺得很煩惱，很氣憤因?yàn)橄募径嘤辏最l繁不隔幾日，就會(huì)來一場淅淅瀝瀝的大雨，把我們淋得落湯雞一般------雖然這種天氣，很讓人納悶但是我們還是覺得很有趣因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我們就會(huì)彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然后，在到池塘中整理一下自己可就在這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一潑然后自己變成一泥人，惹得大家捧腹大笑!
秋季，對于我們也是稍有一般趣味的。因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)收獲的好季節(jié)，像那些手發(fā)癢的小屁孩，當(dāng)然是忍不住到山上偷別人的紅薯烤著吃的若是渴了，并去果園摘幾個(gè)柑橘來解解渴每當(dāng)，被主人發(fā)現(xiàn)時(shí)并哭哭啼啼，嚷嚷道：我沒摘，我沒摘并且愈哭愈大，最后主人無奈，語無倫次低著頭走了!!
冬季，是我們的美食大餐當(dāng)然我說的美食不是人們認(rèn)為的大魚大肉，也不是滿漢全席而是冬天時(shí)，有許多動(dòng)物，因?yàn)闆]有充足食物，而禁不起寒冷天氣的考驗(yàn)，最后困窘了起來這時(shí)，就算是手腳笨拙的人，也可以得心應(yīng)手的擒住它然后拿回家叫爸媽煮一鍋火鍋肉吃然后臉上的笑容，洋溢了整個(gè)冬天!
首先把鄉(xiāng)山之愛情的含義闡釋一下它不是人類之間的愛情，也不是動(dòng)物之間的愛情而是鄉(xiāng)情與山愛兩者相融的情意，也可以籠統(tǒng)的認(rèn)為是一種混合情意!
之所以把它稱之為鄉(xiāng)山之愛情，是因?yàn)椋簺]有了鄉(xiāng)情也就不會(huì)有山的愛意，沒有了山愛也就不會(huì)有鄉(xiāng)的情意只有它們兩者情意里面含愛，愛意里面含情才會(huì)擦出更耀眼的愛情光芒同時(shí)，鄉(xiāng)山之愛情也隱含著一個(gè)小小的生活哲理------那就是快快樂樂，風(fēng)風(fēng)光光的面對自己將來的生活，就好像我們在月光下，回憶起自己故鄉(xiāng)：一事，一物，一人而趣味無窮一樣!
鄉(xiāng)之情，山之愛，鄉(xiāng)山之愛情------我的靈魂!
高一議論文作文篇2
有的人認(rèn)為財(cái)富是金錢，擁有金錢就擁有了財(cái)富;有的人認(rèn)為財(cái)富是權(quán)利，擁有權(quán)利就擁有了財(cái)富;有的人認(rèn)為財(cái)富是名譽(yù)，擁有名譽(yù)就擁有了財(cái)富;我認(rèn)為財(cái)富是挫折，擁有挫折就擁有了財(cái)富。
其實(shí)在人的一生之中，沒有經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折，怎能換來一次的成功呢?
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個(gè)從種.種不幸、失敗中走出來的堅(jiān)強(qiáng)的人。如果不是因?yàn)榫哂心欠N面對苦難，堅(jiān)強(qiáng)以對的精神，他就不會(huì)在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須出去工作，以撫養(yǎng)他們，而他年僅10歲年，母親去世年，經(jīng)商失敗年，競選州議員，但落選了年，他向朋友借了一些錢，再次經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了。接下來他花了16年的時(shí)間，才把欠債還清年，再次競選州議員，這次命運(yùn)垂青了他，他贏了年，訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了，并生了一場不小的病年，爭取成為州議員的發(fā)言人，但沒有成功年，爭取成為選舉人，但失敗了年，參加國會(huì)大選，但落選了年，尋求國會(huì)議員連任，但失敗了年，他想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作，但被拒絕了年，競選美國參議員，但落選了年，再度競選美國參議員，再度落敗……
林肯的一生只成功過三次，但失敗過三十五次，不過第三次成功使他當(dāng)上了美國總統(tǒng)。在他競選參議員落選的時(shí)候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”這就是他的信念，他不屈服于挫折，絕不被挫折打到。他所擁有的堅(jiān)強(qiáng)最終使他獲得了財(cái)富——成功。
經(jīng)歷過無數(shù)次狂風(fēng)暴雨的人，終會(huì)見到光彩奪目的彩虹。擁有挫折，人生才能豐富多彩，在彌留之際才能含笑地說，我生得有意義，來時(shí)一無所有，去時(shí)滿載而歸。
當(dāng)人生中沒有了挫折，那又有什么意義了呢?又能相出多少驚天地，泣鬼神的故事呢?
挫折是什么?它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺，但對于堅(jiān)強(qiáng)的人來說，它不過是大路上的一個(gè)土坑兒，青山中的一條小溪，跨過去就是大道通天，山明水秀，你同時(shí)就擁有了人間最寶貴的財(cái)富——成功。
高一議論文作文篇3
如今，無論在生活中還是在大自然中，“關(guān)心”一詞都顯得極為重要。看，湖水給朝陽梳妝;群星和新月作伴;綠葉為花兒映襯;蟋蟀為鳥兒彈琴。大自然中的萬物都在向我們訴說著愛的故事。
人是世界的主宰，人與人之間的關(guān)系只有用心紡織才會(huì)永久。如果你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直生活在知愛之中。當(dāng)你生病里，同學(xué)關(guān)心你，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí)，父母關(guān)心你的學(xué)習(xí)，當(dāng)你摔倒時(shí)，別人把你拉起……這時(shí)，你是不是也想關(guān)心別人?發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂，就主動(dòng)跟他聊天;路上，有小孩摔倒了，輕輕把他扶起;父母工作不順利，搶先做完家務(wù)，和他們閑談;同學(xué)滿頭大汗，靜靜地給他一地手帕……關(guān)心他人，就要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)心。當(dāng)你遇到了麻煩，一群人突然來幫助你，你向他們道謝時(shí)，他們會(huì)說：“沒什么，你不也幫過我們嗎?”學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑，那些被你關(guān)心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱，互吐心聲。學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人生來就應(yīng)互相關(guān)心，因?yàn)闆]有一個(gè)人能獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
滄海桑田，山有崩塌的時(shí)候，海有干涸的時(shí)候，但惟有關(guān)心，超然于一切事物之上。世界因?qū)W而精彩。讓我們一起去關(guān)心他人，使社會(huì)成為一個(gè)和諧的家園吧!
高一議論文作文篇4
在我的人生成長中，發(fā)生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)還行。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測試，接著老師說：“同學(xué)們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“X”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個(gè)小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“兒子，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的張龍打了個(gè)電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話通了，媽媽向張龍?jiān)儐柫艘幌率虑榈慕?jīng)過后，非常地生氣，就開始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學(xué)會(huì)了說謊話，長大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的屋里反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無論做什么事都要誠實(shí)，如果不誠實(shí)將會(huì)帶來災(zāi)難，帶來不幸。
高一議論文作文篇5
我的母親是一個(gè)平凡即善良的人，她從不為一些繁瑣小事而又吵又鬧;也不會(huì)那一元、二元錢而吝嗇;更不會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事而大發(fā)雷霆。但她又會(huì)毫不客氣的讓我做家務(wù);弄壞了別人的東西一定要陪，而別人弄壞了我的東西卻不用陪;鋼琴彈不好，會(huì)讓我練一遍、再練一遍……別的父母是棍棒底下出孝子。而媽媽卻不是，她深知，孩子是需要講道理的，不到迫不得已絕對不能打孩子。在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下，我也懂得了許多哲理。
媽媽有一雙炯炯有神的眼睛。額角上的一條條皺紋，一看就知道是飽經(jīng)風(fēng)霜。面色淡黃，她總笑稱：黃種人是龍的子孫啊，那首歌就是這么唱的呀。其實(shí)，這全部都是整天在廚房里造成的，面對的是油膩，換成我，皮膚也會(huì)越來越不好。媽媽個(gè)子不高，可行動(dòng)卻十分敏捷，大事小事全部包干。最令我深有感觸、最令我心疼的是媽媽的那雙手。春天，那雙手把冬天的用品全部都洗一遍，然后一件一件的疊放整齊;夏天，每天堆積如山的衣服令媽媽頭疼，但卻還是一聲不響的全部洗干凈;秋天，媽媽的手開始干燥了 ，摸上去毛毛躁躁的，這感覺我什么時(shí)候都不會(huì)忘記的;冬天，這是我最最討厭的季節(jié)，冰冷的涼水讓媽媽的手吃不消，一條條龜裂的痕跡清晰可見，擦了嫩潤手乳也沒用，緊急之下，媽媽只好去買一雙塑料手套來預(yù)防預(yù)防。這樣反復(fù)的循環(huán)，一年四季這雙手都在做同一件事，幾年下來，媽媽的手再也回不到從前的雪白、柔嫩了。
媽媽的心是棉花糖做的，這雖然有幾分夸張，但事實(shí)也確實(shí)如此。我小時(shí)候總在小到兩旁看見坐著乞討的人，要么殘疾，要么抱著孩子。每當(dāng)看到這景象時(shí)，同情心便由然而生，我拉拉媽媽的衣角，然后指了指他們，媽媽也明白我的意思，從包里拿出五角錢，遞給了我，我馬上有陰轉(zhuǎn)晴，樂顛顛地跑到他們面前，把錢放進(jìn)他們跟前的碗里。這只是小小的捐助。在二零零八年四川汶川大地震后，大家紛紛伸出了援助之手，又是捐錢又是捐物，讓災(zāi)區(qū)重新回到原來的面貌。那一天，媽媽帶我來到了紅字會(huì)一下子捐了五百元，這全都是媽媽省吃儉用攢下了的，一下子全都捐了出去，讓我更加認(rèn)定媽媽是個(gè)善良的人。
寫到這里，媽媽無時(shí)無刻照顧我的畫面在我腦海里轉(zhuǎn)動(dòng)，感人肺腑、難忘的故事太多太多，寫不完也說不完。只有讓它在心里慢慢融化。
媽媽就是一個(gè)平凡樸實(shí)的人，和別的母親一樣她疼愛自己的孩子，向往平靜的生活，這么多三百六十五天，這么多二十四個(gè)小時(shí)，千言萬語只有一句話能表達(dá)我心里的想法：媽媽!我愛您!
高一議論文作文篇6
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我國自古以來就傳承這樣的美，名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。
“即使百尺竿頭，也要更進(jìn)一步。”是的，人人都沒有資格去自滿。即使在某一方面造詣很深，也不能說他徹底精通。在歷史的長河中，在浩瀚的真理海洋中，我們只是米粒之珠。牛頓是物理學(xué)之父，力學(xué)的奠基人，謙虛的將自己比作真理海洋邊玩耍的小孩。事實(shí)確是如此，即使牛頓發(fā)現(xiàn)的真理也只是真理海洋中的一塊卵石或貝殼。偉人尚如此謙虛，何況普通人呢?作為普通人，我們更無理由去驕傲。
“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)……忍屈伸……廣咨問……”謙虛是通往遠(yuǎn)方的基石。摒棄浮躁與虛榮，一磚一瓦砌出成功的堡壘。當(dāng)我們住在里面時(shí)，倍感自豪。牛頓就是這樣一步步走來，虛心的探索，心不浮，氣不躁，用堅(jiān)實(shí)的腳印為人類踩出一條走向發(fā)達(dá)的捷徑。
王守仁說：“謙虛其心，宏大其量。”因?yàn)樘A相如的謙虛、寬宏大量使得“將相和”成為一段佳話。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底才華橫溢，廣招門徒，并用自己的智慧啟發(fā)學(xué)生，每當(dāng)有人稱贊他學(xué)識(shí)淵博時(shí)，他總是說：“我唯一知道的就是我一無所知。”貝多芬說：“我只會(huì)彈幾個(gè)音符。”牛頓臨終說：“我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，也只不過站在他們的肩膀上。”愛因斯坦總是嘲諷自己：“我真像小孩一樣幼稚。”
偉人尚不居功，平日的我們愧于世界，所以我們更應(yīng)低著頭，謙虛的學(xué)習(xí)、探索。
謙虛并不是自卑，謙虛表現(xiàn)在不恥下問，不因一點(diǎn)成就沾沾自喜，時(shí)刻提醒自己：“我還是不夠好。”怯讓的謙虛壓抑人的個(gè)性，損傷人的自尊，這都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅，自信的挺起胸，但更要記住“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無迎面花。”
生活中還有一些人過于謙虛或者說是故意謙虛，已達(dá)到了矯情的地步，讓人作嘔。殊不知，矯情的謙虛就是過分的驕傲，萬萬不可學(xué)。
我們或許做不到偉人那樣，但是讓我們秉承謙虛的品質(zhì)。巴金說：“我無法做一盞明亮的燈，就讓我做一塊木柴吧。”
高一議論文作文篇7
第一次去北京大約是小學(xué)四五年級的時(shí)候。印象中小小的我使勁仰起頭才能看見高高紅墻的頂端。我穿過無數(shù)條悠長的老巷，身邊那青色灰色的墻在已逝去的時(shí)光中逐寸斑駁。我愛這樣的北京，像古舊的黑色雕花欄桿，沉厚而美麗。
后來隨著我的成長，北京似乎變得越發(fā)年輕起來。“鳥巢”，“水立方”，國家大劇院無一不使得北京煥發(fā)出了新的神采。我也愛這樣的北京，像沾著露珠下一刻就將綻放的玫瑰，給人以無限的驚喜和期待。
北京是中華傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明猛烈碰撞的地方，它的建筑古老而又現(xiàn)代。對此，我們要做的，只是用兼容并包的精神，感受其中“和”的魅力。
無需擔(dān)心“四合院”的命運(yùn)，因?yàn)樵跉v史多少次的洗練中，它已被打磨成經(jīng)典。小小的胡同，方方正正的四合院是北京的根，正是那種青磚老墻的日子孕育了北京現(xiàn)在的繁榮。多少年前，是誰裊裊婷婷地穿過窄窄的小巷，又是誰疾步走過不平坦的小路不停奔忙?北京這陳舊的一磚一瓦都是一個(gè)個(gè)故事的講述者，它們口中吐露的，是那個(gè)積淀了很多年的，醇厚的北京。
而那些因癡迷古建筑而一味排斥現(xiàn)代的做法也實(shí)在大可不必。北京需要的，不僅僅是過去，是歷史，更是未來，是希望。我們尊崇經(jīng)典，但誰能說現(xiàn)在的“鳥巢”“水立方”不會(huì)成為后來新的經(jīng)典?就像現(xiàn)在風(fēng)靡的周杰倫終有一天會(huì)成為懷舊金曲里的另一個(gè)聲音。我們懷戀著曾經(jīng)在胡同里度過的日子，但遺憾的是屬于它們的時(shí)代已然過去。唐詩過后是宋詞，那些古老的建筑必將讓出舞臺(tái)給更年輕更現(xiàn)代的建筑，因?yàn)樗鼈兩砩媳池?fù)了太多歷史，太多沉重，它們承擔(dān)了太多歷史局限性，無法適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的要求。
幸運(yùn)的是，成為經(jīng)典的傳統(tǒng)有了一種渾厚的力量。它長久以來哺育的北京是個(gè)包容的北京。北京見證過多少興衰多少改變，于是它有了深厚的底蘊(yùn)和涵蓋一切的自信。古典的美麗和那份獨(dú)一無二的味道彌散在整個(gè)北京城中，甚至在那些現(xiàn)代建筑中。“鳥巢”的渾圓。“水立方”的方正，似無時(shí)無刻不在展露出傳統(tǒng)的味道，與現(xiàn)在融合，別具一格。
我想這就是北京所蘊(yùn)含的那份“和”的魅力，將古典與現(xiàn)代完美融合，將過去與未來巧妙交接。這是我深愛的北京，一個(gè)“和”的北京。
高一議論文作文篇8
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
高一議論文作文篇9
看著窗外的風(fēng)。
等等，風(fēng)是可以看的嗎?應(yīng)該可以吧，那隨著時(shí)間飄過的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人，或者說是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入海口時(shí)，就忘了自己是從哪來的?的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤瓨涞牟煌炝簟Ｋ锏纳常焐系脑疲湎碌难p得連聲音都沒有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無聲無息?但人畢竟是有感情的。于是，人就把過往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。
看過的風(fēng)景，讀過的書，喜歡過的音樂，感動(dòng)過的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。
現(xiàn)在的我們，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會(huì)微微笑，嘴角微微揚(yáng)，頭輕輕地?fù)u。可見，記憶會(huì)讓我們越來越成熟，卻絕不會(huì)讓我們忘掉過去，迷失自己。
過去、現(xiàn)在和未來，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復(fù)。只有記得住過去，才能看得到未來。
透過厚重的玻璃，看自己生活的城市，燈火和以前沒什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時(shí)候，不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。
看著曾經(jīng)出現(xiàn)過的景象，大概會(huì)有模糊的重疊，那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線。時(shí)光飄過，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過去的時(shí)候，微微的酸澀就騙不了自己。
大多追憶不回的、珍貴青春的記憶，就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開窗戶，伸手觸摸柔柔的空氣，隱約知道了風(fēng)的流向。
高一議論文作文篇10
每當(dāng)打開屬于我的小箱子時(shí)，看見那金燦燦的獎(jiǎng)牌與證書時(shí)，便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個(gè)暑假，我們舞蹈學(xué)校組織一個(gè)活動(dòng)，我的好奇心驅(qū)使我參加了，那次活動(dòng)的主題是去新加坡，馬來西亞參加一個(gè)比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽說：“媽媽，我不跳了!”媽媽的臉?biāo)⒌囊幌潞诹似饋恚f：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛?你怎么就不聽我的呢?”我低下頭說：“對不起媽媽，我錯(cuò)了，但是真的很累!”媽媽耐心的跟我說：“你不是從小就想當(dāng)個(gè)舞蹈家嗎?你看到那些舞蹈家，難道他們沒有遇到一點(diǎn)困難嘛?傻孩子，他們也是經(jīng)過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧，她如今這么成功，當(dāng)然是有經(jīng)歷過困難的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“媽媽，我再也不半途而廢了。”
從那天起，我接下來的每一天都很認(rèn)真，所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了，我賣力地跳好每一個(gè)動(dòng)作，不敢有一點(diǎn)差池。我的努力并沒有白費(fèi)，獲得了一個(gè)最高獎(jiǎng)，但是我經(jīng)過這次以后，我獲得更多的不是獎(jiǎng)，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助!
我沒有辜負(fù)媽媽的期望，當(dāng)我捧著證書和獎(jiǎng)牌時(shí)，心里別提有多高興了，我嘗到了成功的滋味，也磨練到了我的意志，那滋味永遠(yuǎn)在我心里回蕩……
高一議論文作文篇11
母愛是海，有水一樣的柔情；父愛是山，有山一樣的沉穩(wěn)；而姥姥的愛，則是山水之結(jié)合，事事顯真情。
我小時(shí)候身體十分虛弱，感冒發(fā)燒類的小病接連不斷，每次都是姥姥將我送到醫(yī)院。記得一個(gè)大雪紛飛的冬天，外面寒風(fēng)刺骨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著鵝毛大雪，家里只剩下我和姥姥。半夜，我突然發(fā)起高燒，姥姥被我從睡夢中叫醒，她二話沒說，立刻背著我向醫(yī)院跑去。當(dāng)時(shí)姥姥已年滿六十，頭發(fā)花白，在月光下，她那銀色的頭發(fā)顯得十分刺眼。額頭上全是水，不知是汗還是雪水？我既心疼也十分焦急，忙催著姥姥放我下去，但姥姥卻不以為然，說道：“你這么小我就背不動(dòng)了？你也太小看姥姥了吧！”可是我明明看到姥姥累得氣喘吁吁，全身一顫一顫的。突然，只聽“啊”的一聲，我被重重地摔到了地上，只見姥姥有氣無力地爬起來，說：“貝貝，你沒摔疼吧！剛才我不小心滑了一跤！”我倒沒什么事，只是我發(fā)現(xiàn)姥姥的胳膊摔破了，血從傷口慢慢地流出來，胳膊青一塊紫一塊的，姥姥卻不當(dāng)回事兒，將我輕輕地扶到背上，繼續(xù)背著我向醫(yī)院跑去。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)似乎更白了。頓時(shí)，一股愛的暖流溢進(jìn)了我的心房，我的心在寒酸中感受到了無比的溫暖。到了醫(yī)院，她把我放到病床上以后，又是掛號又是買藥，一晚上忙得不亦樂乎，根本就沒閉過眼。待到第二天我清醒過來，發(fā)現(xiàn)姥姥正在我身旁，兩眼充滿了血絲。剎那間，我的眼睛濕潤了，姥姥已年邁，本應(yīng)是我孝敬她的時(shí)候，但是現(xiàn)在卻讓她為了我日夜操勞。
現(xiàn)在，我已長大，已經(jīng)懂事多了，該是我報(bào)答姥姥的時(shí)候了。但是有一天我卻接到“姥姥去世了”的噩耗，當(dāng)時(shí)淚水一下子模糊了我的雙眼，第一個(gè)想到的就是她那蒼白的頭發(fā)和慈祥的臉龐，在葬禮上，我最后一次看到了姥姥，我摸了她的手，親了她的臉。我也無法再孝敬她老人家了，現(xiàn)在我只能做到常去墓地探望她，默默地在心中為她祈禱，希望她可以在那個(gè)世界過得幸福，不再為我操心。
姥姥的愛雖然已經(jīng)成為了過去，但在我記憶的屏幕上，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”姥姥雖已離我而去，但和她在一起的那一段時(shí)光，將成為我最難忘的愛的記憶。
高一議論文作文篇12
每個(gè)人都會(huì)成長，而成長的道路上難免會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸Γy道不是嗎?
——題記
習(xí)慣了每天的緊張學(xué)習(xí);習(xí)慣了每天的艱苦奮斗;習(xí)慣了每天與時(shí)間競賽，習(xí)慣了……漸漸地，習(xí)慣了就好。
過去·困難·幼稚
兒時(shí)，自從見識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱苦，便對此深感恐懼，特別是考試后那紅色的刺眼的分?jǐn)?shù)，心想：怎么辦?媽媽肯定會(huì)生氣的……回到家后，膽怯地向媽媽稟告了實(shí)情，意料之中，媽媽大發(fā)雷霆：“你怎么學(xué)的?就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)，得到的回報(bào)卻是這樣，你看看你表哥的成績，再看看你……。”考砸了心里本來就不好受，再聽到媽媽的訓(xùn)話，終于，沖媽媽喊道：“學(xué)習(xí)好難，我還小呢!不會(huì)這些很正常。”說完跑回了房間，躲在被窩里哭泣。
想想那時(shí)的自己，真是可笑至極!
現(xiàn)在·坎坷·迷茫
上了中學(xué)，才明白兒時(shí)的困難并不算什么，甚至比那時(shí)苦上幾倍，每天辛苦地學(xué)習(xí)，究竟是為了什么?腦袋里充滿了迷茫。這不，又要上體育課了。跑去站好隊(duì)，接著開始熱身，今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是長跑，意味著又要把一半的命丟出去了。一共要跑8圈，天哪!唉!加油吧!第一圈，感覺還好;第二圈，有點(diǎn)呼吸不暢;第三圈，腿腳麻木;第四圈，嗓子疼痛，感覺快要倒下一樣。看著同學(xué)們筋疲力盡的模樣，再想想老師期盼的眼神，心想，我能行!我可以做到!暗暗自己鼓勵(lì)，五圈……八圈，咬牙終于跑完了全程。
堅(jiān)持不懈，就是勝利。
未來·挫折·成熟
步入初三后，緊張的學(xué)習(xí)氣氛迎面而來，壓得我們透不過氣來。知識(shí)，一下子增多。說真的，一開始無法適應(yīng)，慢慢地，堅(jiān)持了幾個(gè)月，漸漸適應(yīng)了。一位偉人曾說過，適應(yīng)，是成長途中必須存在的。現(xiàn)在，我做到了。此時(shí)此刻，叫苦叫累又有什么用?可以逃脫嗎?不能。既然不能，為何不勇敢地為自己美好的未來闖出一片新天地。日子一天一天的過去了，中考逐漸逼近，現(xiàn)在，努力拼搏，不要讓未來的“我”瞧不起現(xiàn)在的自己。加油，奮斗，努力。想想曾經(jīng)的“我”，正在看看現(xiàn)在，我，真的長大了，變得成熟了。
與成長一起走過的日子，有艱辛，有眼淚，更有成功。相信自己，一定能成功，為明天的自己加油!
向前看，面對成長，面對未來的自己，相信會(huì)更加耀眼，更加燦爛!
——后記
高一議論文作文篇13
古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅(jiān)強(qiáng)意志下完成了自己所希望的。就像主席所說過的，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊!這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的人都應(yīng)有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時(shí)光里，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個(gè)故事：
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個(gè)夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎?
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當(dāng)燈用。由于他勤學(xué)苦練后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白浪費(fèi)，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進(jìn)來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會(huì)不顧嚴(yán)寒出來讀書。后來他也當(dāng)上了高官。
這些古人愛學(xué)、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、努力奮斗呢!
高一議論文作文篇14
有一種幸福叫感動(dòng)
——題記
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)是水，它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢，使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海，是路，是船，是帆，是槳……
因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機(jī)，于是流水有情，落花有意!心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國家身死以，豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福而感動(dòng)，為陽光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)!
因?yàn)楦袆?dòng)，歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見衰，仍然“聲飛曹漢鳥去遲，響入深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng)，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚!
因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長，因而純潔無瑕，清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，把楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不再無為，不再寂寞。“東邊一棵柳，西邊一棵柳，南邊一棵柳，北邊一棵柳，任你千絲萬縷，難系離人去。”多美的感動(dòng)，千古不衰!
因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們孝敬父母，對父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng)，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng)，于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!
因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福;因?yàn)樾腋＃杂褠酆椭C!每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)!每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)!每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)!
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂，沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而去!因?yàn)楦袆?dòng)，萬物皆有情，自然情無數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)身邊的人。
高一議論文作文篇15
生活本身是無味的，就像一杯白開水。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)飲嘗，細(xì)細(xì)品味時(shí)，才能嘗到那平淡中似有若無的甜味。
雪又開始下了，密密麻麻，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋住樹梢、屋頂和大地。狂風(fēng)一陣又一陣地吹過，冷空氣四處蔓延，叫人窒息。
我漫無目的地走著，寒意從褲腿縫里一直貫穿到全身，叫人不住地打顫。這次考試又考砸了，我的成績真的也就這樣了吧。回想起父母那失望的眼神，伴著寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入內(nèi)心，叫人越發(fā)壓抑。生活也不過如此吧，如這冬天一般漫長而又枯燥。
準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家。又一陣風(fēng)吹過。嗯，是我的錯(cuò)覺嗎?在這萬里雪飄，萬物枯瘠的日子里，我竟然嗅到了淡淡的花的芳香，若有似無，卻叫人沉醉。我四處張望著，那一抹鮮紅映入了我的眼。
我匆匆上前，花的芳香更濃了。誰家這么幸運(yùn)啊!這么一株嬌嫩欲滴的紅梅在墻角綻放，一朵朵，一簇簇的梅花在枝頭開得恣意，俏麗在細(xì)高的枝上，惹得眾人來捧賞。
我輕輕將枝上的雪抹去。它微微地抖擻了身子，幾片雪花也隨之掉落，成了一洼水灘，它又挺了挺身子。風(fēng)奈它不何，雪奈它不何。它靠著內(nèi)心的炙熱，在寒風(fēng)中站穩(wěn)了腳跟，它靠著那不屈的意志成為這兒的主人。那一抹鮮紅代表了她迎戰(zhàn)的熱情，那一朵朵嬌嫩的花兒更是她戰(zhàn)勝酷冬后勝利的象征。
我驟然覺得，這一次失敗又能算得了什么呢?看著這株梅，望著那傲立于冰雪中的身姿，我看到的更是一位強(qiáng)者對待生活的態(tài)度。我又何必因一時(shí)的失敗而終身不前，因一次的受挫而頻生白發(fā)呢?要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這才是生活的真味吧。生活中的挫折總是避免不了，那何不去面對它。陽光總在風(fēng)雨后，挫折過后迎來的必將是輝煌。
高一議論文作文篇16
夜，昏黃的燈光下，悄悄地打開這學(xué)期的日記。繁星滿天，閃爍著這段難忘的的歲月。窗外，呼嘯而過的寒風(fēng)攜帶著幾片枯葉而去，而時(shí)間卻帶我再次享受著這段歲月里的溫馨。取一絲月光披在身上，駕馭時(shí)間的云朵倘佯在流逝的歲月中……
在這段時(shí)間里，溫馨的畫面總是無處不在無時(shí)不有。
湛藍(lán)的天空上隱約地飄浮著幾縷白云，寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡—今天是我的生日。隨著鐘表的滴答聲，我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時(shí)，老師在上面講著課我在下面樂了個(gè)合不攏嘴。透過教室的門窗，我看見白云在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲，陽光漸漸被云擋住了。在鈴聲的響起中，在不斷地上課下課里，上午結(jié)束了，可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下，懷著難過的心情走在冰冷的空氣里。中午，我滿懷希望的走向?qū)W校，希望可以帶來好運(yùn)。抬頭望，云漸漸散了，明媚的陽光溫暖著空氣，天漸漸晴了。穿過學(xué)校東主路，遙遙望去，我們班門前居然一個(gè)人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音，我把眉頭一皺，心想：這樣的同學(xué)再也不交了，真是討厭，居然還有心思笑。我加快了腳步，急匆匆地沖過去剛要張口質(zhì)問，話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉(zhuǎn)眼間卻變成了無盡的感謝，事情出現(xiàn)了戲劇化的一幕。“我…”好一會(huì)才回過神來。我睜大了眼睛，眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲，隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福，慢慢的走向我的座位。猛然間，天上的云一下子消失得無影無蹤，強(qiáng)烈的陽光照射進(jìn)我的心房。驀然回首，君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字，而如今卻是一張代表著我們班同學(xué)對我深深祝福的賀卡。那是多么美，凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕，各種各樣的花邊紋飾，同學(xué)們的心愿…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透，為我自豪。風(fēng)起了，樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀;云散了，溫暖的陽光與這份溫馨相交合;點(diǎn)綴著校園。
寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。戰(zhàn)前的訓(xùn)練工作是必不可少的，早上運(yùn)動(dòng)員們早早的起床訓(xùn)練，而我們剩余的人承包了打掃衛(wèi)生、打飯、抬水等雜務(wù)。有的人甚至到場地上為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，和他們一起訓(xùn)練。今天，比賽開始了。臨戰(zhàn)之前，我們班的同學(xué)正圍著運(yùn)動(dòng)員們，為他們加油鼓勁。比賽進(jìn)行時(shí)，一些人甚至在終點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員吶喊。我們班的同學(xué)人雖未在跑道上心卻隨著運(yùn)動(dòng)員一起沖刺。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)的那一剎那，我們不僅僅是歡呼，更多的是緊緊地?fù)肀Ш蜏I水。
溫馨的畫面在眼前閃過，晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月里的溫馨，讓我們輕輕地?fù)炱稹?/p>
高一議論文作文篇17
記得小時(shí)候，媽媽常常教導(dǎo)我：“孩子，你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享，因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂。”而我總是幼稚地問媽媽：“媽媽，什么叫分享呀?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋果，把一個(gè)給我，一個(gè)留給自己，對我說：“你看，媽媽有兩個(gè)蘋果，一個(gè)給你，一個(gè)給我，這就叫分享。”“哦，這就叫分享，我明白了。”我咯咯笑著，吃起蘋果來，其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我并沒有真正理解分享的意義，只覺得有蘋果吃很高興。
等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時(shí)，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂的，當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表揚(yáng)時(shí)，和別人一起分享，你將會(huì)更加開心;分享是……”
有一次，我和我的好朋友一起玩，他帶來了一個(gè)很好玩的玩具槍，只見他輕輕一按玩具槍的按鈕，玩具槍就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，還會(huì)發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍，就向他借，誰知，他卻搖搖頭說：“我這個(gè)玩具槍很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢?”我說：“我會(huì)很小心的，不會(huì)弄壞的。”他想了一會(huì)兒，搖搖頭說：“不行，不行，你向別人借去吧。”說完，便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著他的背影。“太小氣了，不就是一個(gè)玩具槍嗎，我要讓爸爸買個(gè)更豪華的，更厲害的，也不給你玩。”
不久，我們又在一起玩耍時(shí)，我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶场Ｎ乙贿呁嬷贿叧裕灰娝粫r(shí)地用眼角看我的零食，還不時(shí)吞咽唾沫。過了一會(huì)兒，他好像鼓足了勇氣，面向我說：“給我一些零食，行嗎?”我剛要給她，但想起了他上次對我的態(tài)度，就又把手縮了回來。看到他伸出的小手，尷尬地放在那里，我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想，他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀，那也是很正常的反應(yīng)，沒什么大不了的。于是，我便毫不猶豫地把零食分給了他。看到他開心吃零食的樣子，我高興極了。
正當(dāng)我們興高采烈地玩著，津津有味地吃著零食時(shí)，他突然停了下來，好像想起了什么，有些不好意思地問我：“你……你不生我的氣嗎?那天，我……”我明白了他的意思，故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，夸張地說：“本大人有大量，才不會(huì)生你的呢!”說后，我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來。
從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，玩具一起玩，作業(yè)一起做，別人都以為我們是真正的兄弟。
是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧，因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?
高一議論文作文篇18
大多的平凡創(chuàng)造了不凡的世界，他們用實(shí)際行動(dòng)向世界證明了自己。平凡并不可怕，可怕的是平庸。
在蒲公英盛開的季節(jié)里，隨處可見的它們飛舞著，它們向往著藍(lán)天的廣闊，去觸摸世界的每一個(gè)角落。它們不愿意安逸地躺在陽光的沐浴下，而是隨風(fēng)去流浪，風(fēng)一直吹，蒲公英就不會(huì)停。蒲公英是平凡的，但他有不凡的夢想。
茫茫人海中，我們是最平凡不過的人。但我們都擁有自己的夢想，有夢就有希望，我們會(huì)向世界證明自己的偉大。而它就向世界證明了，使人為之震撼。
美國曾拍過一部風(fēng)靡世界的動(dòng)漫——《蝸牛》，一只來自菜園的蝸牛，一直普通的不能再普通的蝸牛特伯，他卻有一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢想，想成為世界上最快的蝸牛。一個(gè)車手是他夢寐以求想要成為的，這個(gè)破天荒的夢想遭到了同伴的嘲笑，但它并沒有被打擊到反而更加堅(jiān)定了，心中有夢就不平凡。最終經(jīng)過他的不懈努力，它終于有了不凡的成績，成為了最快的車手，但它也耗盡了自己的能量，它向我們演繹了平凡一樣可以成就偉大的事業(yè)。其中一句話令我感動(dòng)“夢想在小也不嫌小，夢想在大也不嫌大”。一只蝸牛的毅力讓人震撼，它的堅(jiān)持也讓人落淚。平凡一樣可以偉大。
但有時(shí)我們需要給自己擬定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，樹立一個(gè)真正的榜樣。
有的人好高騖遠(yuǎn)，給自己頂一個(gè)不切實(shí)際的夢想，結(jié)果一輩子平庸碌碌無為，因此我們應(yīng)按實(shí)際出發(fā)。
現(xiàn)在的我們每天受陽光的沐浴，我們帶著親友的祝福，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進(jìn)咋暖還寒的校園，伴著師長的諒解，伴著朗朗的書聲，收獲著考試拼搏的成功，我們步入高考的殿堂。
我們從現(xiàn)在要為未來拼搏，給人生的旅途中多些磨難，為自己代言。
平凡的自己，不凡的人生。平凡并不可怕，可怕的是平庸。
高一議論文作文篇19
“交卷，放學(xué)!”伴隨著這一聲指令，期末考試結(jié)束了，這意味著暑假將要到來。
回到家，我“呯”地一聲蹭上了床，心想：“這么艱苦的學(xué)習(xí)時(shí)光終于結(jié)束了，趁這個(gè)暑假，我一定要好好玩?zhèn)€盡興，玩?zhèn)€痛快!”想著想著，我就從床上爬起來，興奮地跑過去對媽媽說：“媽媽!媽媽!放假了，不如我們明天去旅游吧!”媽媽聽了我的提議，“撲哧”一聲笑了：“你暑假作業(yè)還沒動(dòng)過一個(gè)字，怎么去旅游?”“哎呀，不要緊的，帶過去做就行了嘛!”媽媽有點(diǎn)不相信地看著我，突然有點(diǎn)結(jié)巴起來，她說道：“那……那好……吧。”我開心得蹦了起來，“太棒啦!太棒啦!媽媽答應(yīng)帶我去旅游啦!”
不一會(huì)兒，我們一家三口就各司其職：我和爸爸負(fù)責(zé)整理行李，媽媽就負(fù)責(zé)買機(jī)票訂酒店。
兩天后的早晨，我們就出發(fā)了，一上飛機(jī)，我就倒頭大睡，等醒了，已經(jīng)到了海南。
這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我每天玩得不亦樂乎。不知不覺，時(shí)間流逝，某一天我突然想起，距離開學(xué)竟然只有兩個(gè)星期了!我嚇了一跳，我又猛然想起，我的暑假作業(yè)還沒有寫一個(gè)字，我不由得心跳加速，我尖叫一聲，引來了媽媽。媽媽看了看我，幸災(zāi)樂禍地說：“呦，現(xiàn)在知道寫作業(yè)了?以后還要不要不寫作業(yè)就出去旅游了?”“不，不會(huì)了。”我慚愧極了，低下頭說。
剩下的假期，我一直在埋頭補(bǔ)作業(yè)。媽媽帶著妹妹下樓玩時(shí)，我其實(shí)也很想去，可是媽媽卻白了我一眼，對我說：“作業(yè)寫都寫不完，還想玩!”一句話便把我擋了回來。當(dāng)媽媽給妹妹吃東西時(shí)，我也很想吃，可是作業(yè)沒寫完，去吃，一定會(huì)被媽媽搶白幾句，我便吞咽下口水，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。當(dāng)爸爸媽媽看電視時(shí)，我也很想看，可是我的作業(yè)沒有寫完，再去看電視一定會(huì)被“男女雙打”，夜深了，大家都去睡覺時(shí)，我也很困，但是我作業(yè)還沒有寫完，哪有資格去睡覺呢?我努力撐著眼皮繼續(xù)寫作業(yè)。
要知道現(xiàn)在這么辛苦，還不如之前就把作業(yè)寫完，先苦后甜的道理我現(xiàn)在才懂。哎，我真后悔!
高一議論文作文篇20
作為人，沒有理想、那好似一個(gè)蘋果被咬了一口。一只魚兒沒有了水。一個(gè)家庭沒有了雙親……
我——一個(gè)平凡的不能再平凡的人，雖然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成為了我生活的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的指路標(biāo)。使我不斷向目標(biāo)進(jìn)發(fā)……
還記得，媽媽曾對我說過兒時(shí)的趣事……
《—》回憶
一臺(tái)陳舊的電視機(jī)，擺在一個(gè)破了一角的桌子上，一張破爛不堪的小床上站著一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，這些陳舊的擺設(shè)占據(jù)了一個(gè)小木屋。而這個(gè)小木屋則是要供養(yǎng)一家四口的家庭，那生活不知過的是什么滋味。想必、大家閉上眼想想就應(yīng)該想的出來了吧。簡直就是生不如死……可是，我卻是那么的不幸……我……就是那個(gè)女孩，我們家由四人組成——我，我媽媽，我爸爸，我哥哥……雖窮但榮，我們一家人相親相愛，永不互拋……
我老是站在那張破爛不堪的床上，看著電視里面的那些美麗的model們走著令人羨慕的臺(tái)步……看著那些說著一醉流利的，官方的話的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的說這令人聽不懂的話語……但媽媽總說我好可愛，所以，我就一直堅(jiān)持著這個(gè)夢想——成為一名優(yōu)秀的主持人……
《二》堅(jiān)持理想
就因?yàn)檫@個(gè)理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分認(rèn)真。正因?yàn)槲业倪@股熱情，也使得我從小的成績就很理想。爸媽都因?yàn)槲叶械津湴粒蠋焸円埠苤С治业膲粝耄Ｍ夷茉缛諏?shí)現(xiàn)自己的夢想。加油……為了自己的將來。為了爸媽。為了哥哥。為了老師的支持……為了……
理想是燈，照亮星星之火。理想是火，點(diǎn)燃希望之光……
高一議論文作文篇21
我喜歡的植物一直只有一種，那就是薔薇花。
也不知道是為什么，也許是因?yàn)樗每窗桑苍S是因?yàn)閯e的。從我認(rèn)識(shí)到這種美麗而不失大方的花卉時(shí)，我就深深地喜歡上了這種花，我是一個(gè)天性易變的人，但喜歡薔薇這一特點(diǎn)一直沒有變。
薔薇美麗十分，卻不艷麗，顏色不多變卻也不單調(diào)。她不會(huì)奪人眼球，她只會(huì)靜靜的，“站”在一旁，等待覓得知音的那一天到來。她不似桃花，妖冶艷麗，不似海棠，嬌艷超凡，不似臘梅，傲雪凌霜，更不似牡丹，冠艷群芳。
薔薇的花瓣多為紅色，或粉色，鮮有白色，就像羅馬尼亞的國花是白薔薇。她的花瓣一層一層的，由外向內(nèi)，慢慢收攏包裹著花朵中央的花蕊，，花托和普通花朵的花托的顏色一樣——都是綠色的。
其實(shí)薔薇的外形并不惹人注目，她最令我佩服的是她的生存環(huán)境。她生長在巖縫里，生長在斷垣殘壁上，她的生存環(huán)境是多么惡劣啊!薔薇代表勇氣與冒險(xiǎn)。哪怕是在如此惡劣的環(huán)境中生存下來。她不是花中之王，但她是強(qiáng)者!花中的強(qiáng)者。
哦!我明白了!
我愛薔薇，愛她淡淡的清香，愛她純潔的色彩，更愛她過人的勇氣與膽識(shí)
高一議論文作文篇22
傳遞總發(fā)生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的，都希望把美好的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣，學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們，這次的活動(dòng)是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過，她近日去參觀了一所小學(xué)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校十分簡陋，無法為學(xué)生提供更好的設(shè)備來幫助學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長的內(nèi)心充滿了憐憫，決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金，統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué)，并由衷地希望這所小學(xué)能用這筆資金，來購買更好的設(shè)備，還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施，以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書，更有甚者捐四到五本!看到此場景，我便有種說不出的感慨。
同學(xué)們在活動(dòng)中十分熱情，我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場面：寬闊的操場上，現(xiàn)場都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng)，水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空，更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱，個(gè)個(gè)拿出自己的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過幾個(gè)周，這神情便會(huì)出現(xiàn)在貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到這里，我便不由自主地笑了。
這次義賣活動(dòng)對我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中，為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心，就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件，這不正把校長對他們的美好盼望傳遞了嗎?
傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛心。
高一議論文作文篇23
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過，絲絲冬雨幻成一片蒙蒙的輕紗，仰望中，雨柔柔地?fù)湎蛭业哪橆a。窗外雖沒有一片新綠，但幽幽的暗黃也隨著風(fēng)和雨的身影傾斜飛舞。懷疑冬天也有魔法，藍(lán)藍(lán)的天也浮上了一層茫茫的灰色。霧一樣的雨飄落在了那一片片泛黃的葉子上，雨露在葉片上蕩漾……
雨漸漸的大了起來，可依然溫柔。這時(shí)，細(xì)碎的雨輕盈地蹦跳于天地之間，“滴答——滴答”地為天地傳話。手在雨中劃過一道優(yōu)美的弧線，卻猛然發(fā)現(xiàn)了幾朵在冬天綻放的淡紫色小花：
淡紫色的細(xì)小花瓣簇?fù)碇瘘S色的花蕊，有些花瓣被雨打掉了，依然顯得婷婷玉立。我有些分不清這到底是春雨還是冬雨了，但這又有什么關(guān)系呢?誰也沒有感到寒的刺骨，倒覺得十分清爽。
綿綿冬雨還在下著，絲絲雨飛落，潤潤天下物。遐想隨著風(fēng)雨飄蕩，樹葉夾在雨里，從我頭頂緩緩掠過。雨又漸漸的，漸漸的，小了。像一位和藹可親的奶奶，溫和地?fù)崦业哪槪兄鵁o窮的奇幻。雨又像一位頑皮的小弟弟，在我頭上撒下細(xì)細(xì)的白糖，還不停地說：“吃啦，快吃啦啦!”我無奈地聳了聳肩。
雨越來越小，天邊居然出現(xiàn)了金黃的太陽，把雨漸漸隱去.雨中又有了一道美麗的風(fēng)景線，不是彩虹，而是太陽!雨還在下，由一層雨絲變成了幾點(diǎn)雨絲，一切都清晰、明亮了起來。雨不再輕盈地蹦跳了，好像已經(jīng)累了，但還沒有盡性，抓緊時(shí)間再玩一下，看一下冬天的景色。雨兒一點(diǎn)一點(diǎn)地收斂自己，只看見遠(yuǎn)處有幾絲淘氣的雨還在留戀，久久不愿到達(dá)地下。
高一議論文作文篇24
東風(fēng)徐來，小河解凍、萬物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽關(guān)燦爛的午后，我們在老師的帶領(lǐng)下，去路邊植樹。“年年歲歲花相似，歲歲年年樹不同。”看著路邊一排排的參天大樹，我不由感慨萬分：是的，若干年后，我們今天栽的小樹，不也和這些樹木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。
焦急地走了一段路后，我們終于來到了目的地，這是一條新做的大道，非常寬廣，路上車來車往，絡(luò)繹不絕，唯一不足的是路的兩邊光禿禿的，什么也沒有。我們在老師的安排下，迫不及待地在路邊挖起了樹洞。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情，沒想到卻是那樣的艱難：泥土非常堅(jiān)硬，里面還有一些石頭、磚塊，挖起來非常吃力，好不容易挖起來滿滿的一鍬泥，卻在端的途中，由于力氣太小，七歪八歪，最后竟灑落了一半的泥土。我下決心，不氣餒，再來。
不一會(huì)便累的我滿頭大汗，渾身像著了火一樣，直往外冒熱氣，我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué)，他們也和我一樣，頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣，輕裝上陣，這一次感覺輕松多了，一鍬泥也變得沒有之前那么重了，我信心大增，干勁也足了起來，終于，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹洞在我的努力下，挖出來了!同學(xué)們也學(xué)我的`樣子，他們脫掉棉衣，努力著，完成了他們第一洞的任務(wù)。接著，我們又向第二個(gè)樹洞的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在我們的不懈努力下盡管我們的手上都磨出了血泡，但沒有一個(gè)叫苦的，沒有一個(gè)喊累的，最后所有的樹洞都挖好了。接下來便是栽樹苗了，倆人一組，一人扶樹苗，一人培土。很快，一棵棵樹苗筆直地站起來了。最后，我們打來水，澆在樹根上，一棵棵小樹苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲。
望著親手栽下的一排排小樹苗，我們心中思緒萬千：我們栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國，美化了環(huán)境，更重要的是在我們的心中栽下了希望，栽下了夢想。
高一議論文作文篇25
陽光終于刺穿了云層照耀大地。清晨四點(diǎn)，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀到籃球框上時(shí)，籃球場上，我正一人獨(dú)自默默練習(xí)。這不是我第一次這么早獨(dú)自訓(xùn)練，暑假的每一天早晨我都在此練習(xí)。三步籃、中投、背身單打、突破……雖然空蕩蕩球場只有我一人，但我卻精神飽滿的練習(xí)著，我感覺好像場上的隊(duì)友正在積極跟我配合著，即使一人，我依舊大汗淋漓，每一次空心入網(wǎng)，伴隨著“唰”的一聲，我的內(nèi)心就好像被甘露灌溉了一樣，滿滿的，心里全部都是喜悅。
我練習(xí)著平日里自己熟悉的動(dòng)作，在不同的角度練習(xí)投籃，嫻熟的投籃技術(shù)是我最驕傲的地方，雖然不能說百發(fā)百中，但是只要手感好，籃球基本是空心入網(wǎng)。練習(xí)了一會(huì)下來，我已經(jīng)是氣喘吁吁，獨(dú)自一人走向場邊，沾滿泥土的手抓起一瓶礦泉水貪婪的喝著，過后，我躺在場邊的長椅上，心里夢想著我馳騁在NBA的賽場，聚光燈“啪啪”的向我投來，我也成為了場上萬眾矚目的焦點(diǎn)。回過神來，我不禁的苦笑了一聲，呵呵，這么大了還做白日做夢。我曾經(jīng)想過，為什么自己意志這么堅(jiān)定?為什么非得要堅(jiān)持籃球?僅僅是愛好嗎?僅僅是為了逃避學(xué)習(xí)嗎?家長也曾經(jīng)問過我：“長大以后想干生么?自己有沒有一個(gè)方向?”可我卻回答：“打籃球。”家長笑他太天真。“會(huì)幾招籃球就了不起了嗎?個(gè)子高一點(diǎn)就了不起了嗎?在班級里打得好以后就有發(fā)展了嗎?我也曾經(jīng)當(dāng)著所有同學(xué)的面許下諾言，我說自己一定要進(jìn)校隊(duì)的首發(fā)陣容，面對我的諾言，同學(xué)們置之一笑，都說我太狂妄、太自大了。一句句諷刺，一聲聲質(zhì)疑不斷向我襲來，但我依然不在乎，因?yàn)槲倚闹惺冀K懷揣的一個(gè)夢想。
為什么打籃球?傷心寂寞時(shí)，一個(gè)人在球場上練球，是籃球給了我安慰;孤獨(dú)無助時(shí)，還有籃球陪伴在我身邊，不離不舍;憤怒懊惱時(shí)，一個(gè)大力上籃，什么委屈都發(fā)泄完了;郁悶低迷時(shí)，一個(gè)蓋帽，猛錘胸口，大吼一聲，證明我還存在。我心中很清楚自己的目標(biāo)，自己的方向，只是我不愿意言語罷了，是的，我不是演說家，我能做的是堵住耳朵，用行動(dòng)證明自己。
想到這里，我不知哪來一股力量，突然從長椅上起來又奔向球場。“啪、啪、啪”拍球的聲音更加倉促了，我的腳步更快了，變向、突破、上籃、球進(jìn)了。為什么又一個(gè)空心入網(wǎng)?因?yàn)槲沂冀K相信籃球是堅(jiān)持的力量，因?yàn)槲抑缊?jiān)持到底就是勝利!我現(xiàn)在正在從一點(diǎn)一滴做起，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
高一議論文作文篇26
夜之圓舞曲一：靜
當(dāng)黃昏的最后一縷晚霞散去，我感覺到黑暗降臨了，夜來了……
喧鬧的世界剎那間靜了下來，黑暗鋪天蓋地的把我包圍了。一夜未眠，她深深地吸引了我，獨(dú)倚窗臺(tái)，遠(yuǎn)眺熟睡中的大地―――寂靜、優(yōu)美，仿佛萬物都披上了一件薄薄的紗衣。每每在這時(shí)，我都陶醉其中，思想融入四周的黑，整個(gè)身體猶如在一種軟綿上翻滾，既舒暢又懶散;于是我放松戒備，讓夜融入血液，沁入肺腑，與自身合二為一。朦朧迷離，是夜的色彩;暗香幽遠(yuǎn)，是夜的芬芳;蟬鳴蟲鳴，是夜的語言;“山明水秀夜來霜”，是夜的詩篇;“嫦娥奔月”是夜的故事;《春江花月夜》，是夜的旋律……
夜之圓舞曲二：逸
在黑夜中漫游我不用顧及別人怎么看，做回真正的自己，釋放自己，解脫自己。夜的遙不可及是夜的美麗所在，夜的觸手可及也是夜的魅力所在。夜是這樣深不可測，充滿神秘色彩。神秘的夜，充滿著浪漫，充滿著詩意。
星星的光芒雖然很微弱，但是它們還是要把自己的光給予給他人。它們總是這樣無私，星星掉下的那一天，它們的光芒也耗盡了，但在前一天，它們還是要把所有的光芒給予需要的人。這種精神難道不讓人感到敬佩嗎?
夜之圓舞曲三：凄
凄風(fēng)，殘?jiān)拢沛兜臉溆埃且沟闹餍伞Ｔ陟o謐的月夜中，聆聽蛙叫蟬鳴，眺望閃爍的繁星，感受大自然的魅力，是何等的自在!
夜之圓舞曲四：悟
夜之韻，讓我明白了事物的美與丑決定于我的視角。事物的美與丑沒有絕對的界限。也許有些事物在別人眼里看來是丑的，但是你換個(gè)角度去觀看，去欣賞，那么它就會(huì)變得那么美。以前夜在我的眼中是那么悲涼的黑暗，但是換個(gè)角度去欣賞，也就充滿了韻味。
夜之圓舞曲五：憶
夜僅僅占據(jù)了一天的一半，她只愿意把那最美麗最獨(dú)特的風(fēng)景，展現(xiàn)給那些懂她的人，讓他們被夜的魅力所折服。夜是那么短暫，她愿把自己奉獻(xiàn)出來，愿意成為人們心中那最璀璨的煙火，愿意成為人們心中那最獨(dú)特的一角，愿意成為人們心中那最珍貴的回憶!
夜之圓舞曲終：情
我愛夜，它能凈化心靈，但世間卻有大部分人在華燈初放、夜未降臨之時(shí)已早早睡去，做著白晝未完的夢。寧靜的夜不正是他們錯(cuò)過的窗外的風(fēng)景嗎?夜讓人坦誠，讓人正視自己的靈魂，如果當(dāng)時(shí)身邊有位摯友，你定會(huì)掏心剖腹地向他吐露心聲!而我則希望人們也能享受我因?yàn)閻垡苟玫降哪欠葺p松和愉悅!
一縷朝霞打破了夜的律，它便不再停留，從我身邊悄悄地溜走了，我不由自主的勾起了唇角，輕輕呢喃著：“夜，再會(huì)……”
高一議論文作文篇27
恍恍忽忽中聞到了酸菜餅的香味，腦子瞬間清醒，我想起了您——我的外婆。
記憶中的您有著慈善的眉目，溫柔的語氣，瘦弱的身軀，但就是這身軀，呵護(hù)我長大，當(dāng)我的依靠。
早年爸爸媽媽便把我寄托在您這里，外公去世得早，家里就您一個(gè)人，您跟我說過一句，我到現(xiàn)在仍清晰的記得。是你的到來，結(jié)束了這孤獨(dú)。
您很喜歡勞動(dòng)，但更傾向于做酸菜餅。您用那粗糙布滿老繭的雙手，做出了一個(gè)個(gè)香溢可口的酸菜餅。您看著我狼吞虎咽，失笑說："慢點(diǎn)吃，別噎著，沒人跟你搶，還有很多呢。"我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，聽到你嘀咕了一句，當(dāng)時(shí)沒多想，隨性就由著它去了。后來的我知道了，您說要是我媽媽在該多好呀。那時(shí)的你一定充滿了悲傷和無奈。
家里有一只貓咪和小狗，它們互不干涉對方的生活，我總是去逗它們玩，玩膩了我就會(huì)去您懷里睡覺，每一次您都會(huì)唱那首《外婆的彭湖灣》給我聽，當(dāng)時(shí)的我覺得那是世上最好聽的歌曲了。只是，后來我再也沒聽過你唱了。
日子在行行走走間過去，轉(zhuǎn)眼，春節(jié)到了。
家里來了好多人，您笑容燦爛，我從未見過你如此開心過，唯一的遺憾便是，您的小女兒我的媽媽和爸爸沒有回來。我時(shí)常纏著你問："爸爸媽媽什么時(shí)候回來?"您避而不答，帶我周旋于親戚人群中。我是認(rèn)生的，不敢跟他們說話，躲在您的身后，您奈我沒有辦法，只好隨我去。收到紅包和有美食吃，對于一個(gè)孩子來講，莫過于最大的幸福了。我把東西一股腦的全塞到您的懷里，您夸我懂事，得意感一瞬間爆棚，驕橫地說道："以后長大了我會(huì)把全天下最好的東西都送給外婆!"您笑了笑："好嘞。"當(dāng)時(shí)我沒有看出你眼里的悲傷，也料不到后來的結(jié)局。
沒過幾年我去上學(xué)了，您接我上下學(xué)，風(fēng)雨無阻。
在一次放學(xué)中，您牽著我的手，走在回家的路上，您常常咳嗽，用手去捂，我擔(dān)心地看向您："外婆您還好嗎?"您說了句好就沒說了，心里有點(diǎn)委屈。
漸漸地，您不來接我上學(xué)了，您臥床不起，好多人都來看您，我就坐在一旁，靜靜地看著您，您要是走了，我該怎么辦?
那只小狗不見了，后來貓咪也去了天堂，緊跟著，您也走了。去陪伴貓咪了。
當(dāng)時(shí)的我泣不成聲，死賴在您的房間不肯走。那棟房子，空無一人。
之后我再也沒去過那里，僅見過見次面的爸爸媽媽把我留在叔叔家，寄人籬下的生活又要開始了，一直到現(xiàn)在。
高一議論文作文篇28
我曾經(jīng)讀過一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，其中有一段講的是，布魯斯看見一只蜘蛛正在織網(wǎng)，第一次網(wǎng)被風(fēng)吹斷了，接著第二次也被吹斷了，就這樣直到第八次它才把網(wǎng)給織好，這只蜘蛛的毅力讓我想起了一個(gè)人。
這個(gè)人是我的鄰居，他不管刮風(fēng)下雨，天氣多么的炎熱或寒冷，他都堅(jiān)持每天早上6：00起床，下樓跑步。即使去年臺(tái)風(fēng)“山竹”來襲的時(shí)候，他也堅(jiān)持下樓跑步。
“山竹”來那天早上，我下樓取快遞，回來的時(shí)候在大堂遇見了他，我好奇地問他：“叔叔，你這么早下來干什么呀?”我當(dāng)時(shí)就想，他下來肯定是和我們一樣取快遞的，而他卻微笑著說：“我和平時(shí)一樣也是下來跑步的呀!”我目瞪口呆地看著他，叔叔見我非常的驚訝，接著說“我這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持很多年了，不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)持跑步。”我聽到他的回答心里暗暗佩服他的毅力。
我經(jīng)常在周末時(shí)，看到小區(qū)的一片空地上用水寫的字，筆走龍蛇，一看就是長年累月地練習(xí)之后能寫成的!于是，我很好奇寫字的主人是誰?
一個(gè)周末，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，看到空地上有個(gè)人，原來是他——跑步叔叔。我興奮地跑上去跟他打招呼，“叔叔，我只知道你跑步，還不知道你還練書法呀?”叔叔停下筆，他回答道：“我開始練書法的時(shí)候比我跑步還早呢?”我聽了之后心里更加敬佩他了，我接著問：“需要練多久才能寫成這么鏗鏘有力的書法?”他又說“我寫這個(gè)已經(jīng)用了五十多桶水了。”我佩服的五體投地，我只知道古代的大書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之為了練好字，寫完了十八缸水，但是沒想到這個(gè)叔叔用了五十多桶水，難怪他的書法非常好，真是水滴石穿非一日之功啊!
就像人們常說日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。就像這位叔叔一樣，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力保持著多年的習(xí)慣，不得不讓我敬佩啊!這人，真有毅力!
高一議論文作文篇29
人與人之間的關(guān)心無處不在：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可以體現(xiàn)。這種關(guān)心是人類與生俱來，它并不只限制于朋友、親人，即使是陌生人也可以做到。
那是萬里無云的一天，我拿著書包高高興興的去上學(xué)了。哪知天公不作美，我剛走到半路就下起了傾盆大雨。我頂著書包，奔跑在街上，四下望望并沒有可避雨之處。我心想：這樣下去可不行啊!還是坐車去吧。無奈之下我只好站稍微可以遮雨的地方，但雨還是順著我的臉龐流下來。
時(shí)間一分一秒地流逝著。我心里非常著急，明明只過了一分鐘卻像一小時(shí)那樣漫長。這時(shí)，迎面走來一位撐著傘的大姐姐。她見我淋著雨，連忙跑過來，用雨傘幫我遮雨。這時(shí)，我感到頭上有異樣，連忙抬起頭，卻看到大姐姐正細(xì)心地用紙巾幫我擦拭已經(jīng)濕透了的頭發(fā)。我臉一紅，忙接過紙巾，沖她感激的一笑，輕輕地說了聲：“謝謝!”大姐姐打量了我一下，說：“你是要去上興趣班吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大姐姐見了說：“看樣子是等不到車了，要不我送你去，好嗎?”我又輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們便向?qū)W校走去。一路上，我總是沉默著，可我卻看見大姐姐為了不使我被雨淋到，把傘的大部分都給了我，因?yàn)檫@樣調(diào)皮的雨珠已經(jīng)趁機(jī)跳上大姐姐的手上、外套上和頭發(fā)上。看到這一幕，我的心里涌上來一股暖流。為了大姐姐，我把原先刻意保持的距離拉近。對我的這一舉動(dòng)大姐姐似乎很高興。就這樣，我們很快到達(dá)了目的地。
就在大姐姐和我擦接而過時(shí)，我失聲喊出：“大姐姐……”她疑惑地轉(zhuǎn)過身，我沖她再次綻開感激的笑容：“今天……謝謝你!”她也沖我笑笑，揮揮手，便轉(zhuǎn)身消失在雨中。
那天使般溫暖的笑容，金子一樣的為人品質(zhì)。大姐姐對陌生人的關(guān)心著實(shí)讓我佩服與羨慕。今天，我在大雨中看到了人間的真情，人與人之間的關(guān)心。想到這，我覺得大姐姐離去的背影的四周似乎圍繞著金色柔和的光芒，那是愛之光!
高一議論文作文篇30
記得20世紀(jì)到21世紀(jì)前，所有的物品都是歸私人所有，然而，就在前不久，一個(gè)新詞匯橫空出世，那就是“共享”。共享，顧名思義，就是公共享有的物品。共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
現(xiàn)在經(jīng)常可以聽到人們說：“這點(diǎn)路，我們可以騎共享單車啊!”以前要贊許多錢買自行車騎，到現(xiàn)如今只要在街頭隨意的找一輛共享單車掃一掃，付一元就可以隨意的騎，既實(shí)惠又便利。
但在共享單車造福人類時(shí)，人們的許多問題就體現(xiàn)了出來。胡亂的停放單車，在共享單車上加上私鎖，惡意的破壞……一件件事令人觸目驚心。
在這個(gè)暑假，我去到丹麥旅行，在這個(gè)著名的“自行車王國”，同樣大街小巷停放著自行車，但他們整整齊齊，還有些人按照自己單車的顏色，停放在一起，形成一道美麗的風(fēng)景線。
新聞里說，幾萬輛共享單車放在街頭，過一個(gè)月，大半的單車被人為的損壞，一部分則消失不見。這令我十分不解。接下來，“共享單車座位上的圖釘”，“消失的共享單車”等等新聞出現(xiàn)在我的手機(jī)上，更是令我膛目結(jié)舌。
陶鑄先生曾經(jīng)說過：“當(dāng)你在破壞一樣?xùn)|西時(shí)，想想修繕?biāo)枰嗑谩！比藗冊谄茐膯诬嚂r(shí)，大約只要一分鐘。可維修它的人呢?大概要一天才能修好它，那么為什么要破壞他們呢?共享單車是一樣十分便利的東西，它使我們的出行增添了一種方式，我們應(yīng)該合理的去使用它，而不是去破壞它。對于其他的共享物品也是如此，何必大費(fèi)周章地去破壞它們呢?