寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個(gè)過程中，閱讀和分析能力也會(huì)得到提高。高三作文主題素材怎樣寫才正確？接下來給大家整理高三作文主題素材，希望對大家有所幫助。

高三作文主題素材篇1

春光明媚，我和神秘兮兮的老爸一起回了老家。一路上窗外灰色的水泥柱子，漸漸被蒼翠的樹木替代;煩躁的車笛，變成了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;夾雜著汽車尾氣的空氣，頓時(shí)充斥著泥土的厚重的味道。這讓原本因早起而昏昏沉沉的我清醒起來。

趴在窗口貪婪的吮吸著自然地芬芳，也許因?yàn)樵诖禾欤l(xiāng)下一派繁榮的景象。放眼望去大片的油菜地里，花兒們爭奇斗艷。金燦燦的花海讓人著迷，看著我入迷的樣子，爸爸的嘴角略起了弧度，放慢了車速。路經(jīng)菜花田，陣陣清香撲面而來。不時(shí)有膽大的蜜蜂想來攔車，展現(xiàn)地主的霸道，但見識(shí)過車的厲害，提著小籃子在田間又忙活起來。菜地終于到了盡頭，一座清秀小鎮(zhèn)引入眼簾。這是我的家鄉(xiāng)。

從剛才的美景中回過神來，好奇的問：“老爸，咱們村啥時(shí)候有這么大片的油菜田呢?長得那么旺盛!”，“最近政府都在搞集體化管理，幾個(gè)老農(nóng)的田被征用，不過使用權(quán)還在他們手中，只是要聽上層的管理。本來這些個(gè)老固執(zhí)還不樂意，只有幾個(gè)膽大的參與嘗試一下。誰知政府不僅提供好的秧苗，還派專家前來指導(dǎo)。當(dāng)年他們的收獲就高出我們幾倍。”老爸笑了笑，繼續(xù)說道“后來村中大部分人都加入了這個(gè)隊(duì)伍。成果讓幾個(gè)老固執(zhí)咧了嘴笑。他們天天喊著‘中國夢’，歌頌著共產(chǎn)黨。”我聽了心里高興著家鄉(xiāng)的變化。特別是那片油菜田，一定要照上幾張照片，回學(xué)校炫耀去!

惦記著菜田，捧著相機(jī)，興高采烈的朝油菜田跑去。竟發(fā)現(xiàn)腳下是清一色的水泥路，回想以前陷在那黃泥巴路中，不禁笑出聲來。來到村中心，一塊幾十平米的花園出現(xiàn)在我眼前，接著籃球場、乒乓球桌、健身器材相繼出現(xiàn)，讓我樂得合不上嘴，忙跑上幾個(gè)健身器材玩了起來。這可是我小時(shí)候最向往的。

再往前走是我們村最有名的游玩地點(diǎn)—水洞，這是一個(gè)天然洞府，更有冬暖夏涼的神奇。現(xiàn)在竟打上了旅游景點(diǎn)的標(biāo)示。而且人流量還是以往的一倍之多。馬路兩旁房屋整齊的排列著。墻壁上粉上了白色底料，上面畫著各色的教育宣傳圖。更有雅興的地方直接題詩在上面，還附上了名詩人的畫像，這可都是出自本村人之手!

干干凈凈的馬路一直把我?guī)У讲说亍Ｎ移鸪踹€以為是春雨洗禮的效果，看到一個(gè)個(gè)漂亮的垃圾筒，頓時(shí)明白了。我拍了照片戀戀不舍的回家，心想這是“桃花源”啊!

老爸見我激動(dòng)的樣子已是意料之中，便和我講起了這些年家鄉(xiāng)的變化。雖然國家對農(nóng)村的改革我也知道一些，可沒想到這么偏僻的小村莊也被他們關(guān)心著，不禁為自己身為中國人而自豪，想到家鄉(xiāng)翻天覆地的變化不明的幸福與感動(dòng)涌上心頭。

高三作文主題素材篇2

總有一些人，輕輕地走進(jìn)我們的生命，又匆匆的離去。看似沒有帶走一片云彩，卻給我們留下一段段傷痕累累的陰翳。而我們，在經(jīng)歷了這些意想不到的轉(zhuǎn)折后，又從中慢慢蛻變出一個(gè)獨(dú)一無二的自己。

蕭從小就和我住在同一個(gè)院子里。那時(shí)的院子里總是充斥著我們的笑語，從未間歇，即使是寒冷的冬夜，也會(huì)回響著我們飽含深意的“晚安”。性格內(nèi)向的我只有在蕭的面前才會(huì)活潑亂跳。可那個(gè)寧靜的夏天，讓年少的回憶如入地淵，沉眠在黑暗里。

蟬依舊在梧桐樹上吱吱叫，那幾朵白云仍讓還在頭頂上飄蕩，蕭的話語打斷了我對未來的想象。“我要搬家了，很遠(yuǎn)。”“騙人！”我不假思索的說道。“真沒騙你，要不然門口那兩輛車是干什么的？”我扭頭看了一下，本以為是“過家家”游戲的念頭逐漸在腦海中隱藏了起來。“你要去哪兒？”我想那時(shí)的我的臉上一定是滿滿的焦急。“我也不知道，媽媽說很遠(yuǎn)。”我聽完就跳了起來，噘著嘴跑回家，完全沒有意識(shí)到蕭那失望的眼神。我躲到窗下，無言地流淚，眼睜睜地看著外面的車和人也漸漸遠(yuǎn)去。

院子重歸平靜，只是又增添了一份落寞。我慢慢地來到蕭家門前，輕輕地叩了叩門，無人回應(yīng)，只有那清脆的碰擊聲重重地鞭打著心。“啊——”的一聲哭出來，卻再有沒有那份期待安慰的快樂和那個(gè)給予快樂的人了。性格本有一絲轉(zhuǎn)折的我又重回原位，一言不發(fā)。那些年的日子，已經(jīng)習(xí)慣了路過蕭家門前輕輕叩門，再抿著嘴離去；已經(jīng)習(xí)慣了把美麗的花朵塞在蕭家門縫里，也不知蕭家內(nèi)已經(jīng)積了多少干枯的花朵。

把年少退去，才明白那些曾說好同行的人，一起走過年華，卻還會(huì)在某個(gè)渡口離散。生命不會(huì)因這一匆匆離散而落滿悲傷，等候的人不會(huì)再來，為何不用這一傷心的回憶讓生命轉(zhuǎn)折出美好？

想開了其實(shí)很簡單。告別那個(gè)充滿悲傷的木門，告別那個(gè)年少的回憶，揮揮手，做一個(gè)快樂的自己。從那時(shí)起，性格逐漸開朗，身邊也圍繞著朋友，唇角總是上揚(yáng)起一個(gè)溫暖的角度來擁抱世界。即使是蕭后來重新找過我，我也沒有忘記微笑。

有人曾說：“有些事只有在閱盡世態(tài)炎涼后，才會(huì)喟然長嘆出花謝花開，滄海桑田。”其實(shí)我們都應(yīng)該感謝那些人、那些事，感謝他們留下的回憶折射出一個(gè)前無僅有的自己，感謝他們讓我們的成長一次次轉(zhuǎn)折，讓我們的生命一次次轉(zhuǎn)折，最后轉(zhuǎn)折處一個(gè)全新完美的自己。

高三作文主題素材篇3

母親，一個(gè)永遠(yuǎn)沒有工資的職員，她總是無私地奉獻(xiàn)出自己的愛給兒女。我在母親的養(yǎng)育下，逐漸成長。

我出生在一個(gè)中等的家庭中，隨著自己在母親的懷抱中成長，我從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色，但我還是從中看見，母親老了……

記得有一次，我起床后覺頭腦沉沉的，手腳都不聽話了，整個(gè)人很累，于是，我便喊了一聲：“媽，我怎么了?整個(gè)人很累啊!”母親走了進(jìn)來，手摸到我的頭上，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)覺察不出母親手的溫度了。“你發(fā)燒了。”母親一邊扶我起來一邊說到。“那你拿點(diǎn)藥給我吃吧。”我說。母親徑直走了出去。過了一會(huì)兒，她走了進(jìn)來說：“兒子，家里的藥沒了，你自己去醫(yī)院看病吧。”沒等母親說完，我便很著急地問：“每一次都是你帶我去，這次卻要我自己去，我怎么會(huì)看啊?!”母親心平氣和地說：“人總是要學(xué)會(huì)自己長大，你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡，三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿，但我還是換好衣服準(zhǔn)備就緒了。跟著紙條看病，我發(fā)現(xiàn)其中有些流程是錯(cuò)誤的，找醫(yī)生前要先掛號(hào)，要排隊(duì)等等。整個(gè)看病過程花了我兩小時(shí)，在坐車回家的途中，我心想：母親覺得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。門“吱嘎”一聲開了，母親立即從房間里跑出來，摸摸我的頭，看看我的樣子，嘴里喃喃地說到“沒事就好，沒事就好”。事后，我才發(fā)現(xiàn)，抽屜里原來有退燒藥，頓時(shí)，我明白了母親的用心良苦，一股暖流涌入心中。

母親讓我自己一個(gè)人出去看病，是為了讓我學(xué)會(huì)如何在沒有人的情況下照顧自己。她也希望在往后，離開了她，離開了父母的懷抱后可以展翅高飛，能在社會(huì)中獨(dú)立。“可憐天下父母心”，我長大了，也意味著父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮嘮叨叨，我不理解他們時(shí)便發(fā)脾氣，過后才明白他們是為我好的，于是就吸收下來，希望自己下次別再犯這種錯(cuò)。

這就是我的母親，一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會(huì)上立足，我會(huì)感謝一些人，尤其是我的父母!

高三作文主題素材篇4

倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

材料一：登山愛好者蘇余年多年堅(jiān)持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾，同時(shí)動(dòng)員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環(huán)保公益片《流浪的口袋》，呼吁大家外出自帶垃圾袋，并把拉圾隨身帶走。

材料二：12369是環(huán)境保護(hù)的舉報(bào)熱線，每一位公民都可以通過撥打熱線，向各級環(huán)保主管部門舉報(bào)破壞環(huán)境事項(xiàng)。該熱線設(shè)立以來，收到各類舉報(bào)幾十萬件，一大批責(zé)任組織或個(gè)人受到懲處。

材料三：根據(jù)《巴黎氣候協(xié)定》，中國的環(huán)保目標(biāo)是到2030年左右使二氧化碳的排放量達(dá)到峰值。由于中國加大環(huán)保力度和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式，這一目標(biāo)有可能提前9年完成。外媒認(rèn)為這是中國對世界氣候的“巨大貢獻(xiàn)”。

請結(jié)合上述材料，以“倡導(dǎo)綠色生活，共建美好家園”為主題，向本市市民寫一份倡議書，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【佳作賞析】：倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書

同志們、朋友們：

你們好!

生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運(yùn)，地球的一喘一息都牽動(dòng)著每個(gè)人的生活。其實(shí)每個(gè)人在日常生活中的不良生活方式，對環(huán)境的污染有很大的“貢獻(xiàn)率”。因此倡導(dǎo)綠色生活，踐行節(jié)能減排迫在眉睫。隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題，低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向全體市民發(fā)出倡議：

一、樹立“節(jié)能減排”意識(shí)，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者。

牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。

二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者。

自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者。

改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

讓我們攜起手來，以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!

新材料作文審題原則：

1.整體性原則：新材料作文的審題要有全局意識(shí)，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。

2.多向性原則：一般來說，新材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此要學(xué)會(huì)多角度審視材料。

3.篩選性原則：因?yàn)槲覀儚牟牧现蝎@得的觀點(diǎn)具有多樣性，因此，在進(jìn)入寫作時(shí)對所得到的觀點(diǎn)還要進(jìn)行適當(dāng)篩選。篩選的原則：①服從材料的整體;②觀點(diǎn)可能比較新穎;③有話可說。

高三作文主題素材篇5

生命的海總是因?yàn)橛胁懫鸱庞泻篱煹臍鈩荩松穆芬部偸且驗(yàn)橛锌慕O轉(zhuǎn)折才有旅途的意義。

當(dāng)生命的轉(zhuǎn)折來臨時(shí)，欣然接受它。燭之武在年輕時(shí)，得不到君王的重用，多次上書也未被采納，但他從未自怨自艾，而是選擇與書相伴，聆聽前人的教誨。秦、晉圍鄭，國家正處危難之際，鄭伯聽從佚之狐的諫言

來求燭之武勸退秦師。燭之武終于等到了這一天，于是他欣然接受了這個(gè)救國于存亡之際的使命。在秦王面前，他以退為進(jìn)，分析當(dāng)今形勢，說明利弊，最后巧施離間，使秦王放棄攻鄭，挽救了自己的祖國。

當(dāng)生命的轉(zhuǎn)折來臨時(shí)，淡然接受它。劉禹錫多次被貶，失去在朝堂上直抒胸臆，為民發(fā)聲的機(jī)會(huì)，但他沒有讓自己陷在苦悶、失意的情緒中，而是以樂觀豁達(dá)的心態(tài)去看待這件事。一篇《陋室銘》，一句“何陋之有？”給予后人無限的教誨。

一首歌唱道：“若許此生本無關(guān)跌宕，何以盡人間風(fēng)霜。”遭受挫折時(shí)，堅(jiān)信“有志者事竟成”，堅(jiān)信“苦心人天不負(fù)”，堅(jiān)信“百二秦關(guān)終屬楚”；遇見機(jī)會(huì)時(shí)，要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，善于抓住機(jī)遇，善于把握機(jī)遇。

范進(jìn)寒窗苦讀數(shù)十年，接連幾次落榜的打擊讓他認(rèn)為自己這輩子也中不了榜，但他仍然抱著希望去參加了鄉(xiāng)試。得到中榜的消息后，他因十分欣喜而昏倒在地，被救醒之后又發(fā)瘋了。面對生命的轉(zhuǎn)折，他無法像燭之武那樣欣然對待，于是鬧了一出笑話。

項(xiàng)羽打仗向來所向披靡，被人稱為“西楚霸王”，但這也造成了他自負(fù)的性格。楚漢之爭的最后一戰(zhàn)中，他站在烏江岸邊，船夫勸他過江帶領(lǐng)江東數(shù)十萬民眾卷土重來。可他認(rèn)為大勢已去，無法挽回，更無顏面對江東父老，最后他選擇了在江邊自刎。面對生命的轉(zhuǎn)折，面對從高處跌落的現(xiàn)實(shí)，他無法像劉禹錫那樣淡然處之，給后世留下多少遺憾。

生命像是一趟旅程，有磕絆，有泥濘，也有平坦和陽光。在轉(zhuǎn)折處，或許是一記重拳，抑或是一枚獎(jiǎng)?wù)拢覀儫o法預(yù)料。但正是這些未知的前方，給生命增添了許多神秘的色彩。所以，欣然面對生命的轉(zhuǎn)折，踏上未知的遠(yuǎn)方吧。

高三作文主題素材篇6

“太好了！”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個(gè)暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個(gè)暑假里，我可以很開心，但是，也會(huì)有我的酸甜苦。

因?yàn)槠谀┛剂艘粋€(gè)理想的成績，媽媽打賞我，準(zhǔn)許去奶奶家玩?zhèn)€痛快！爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。

一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養(yǎng)的雞和鴨。

第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時(shí)，我好像是從另一個(gè)國度里回來似的，十分地興奮。

在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時(shí)間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)他的期望，我不停地點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。

雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班真是多的數(shù)不勝數(shù)啊！每天早上都要7點(diǎn)起床就是想晚起也不行。

就是因?yàn)檫@么多的補(bǔ)習(xí)班，我都沉淪于學(xué)習(xí)了，日漸消瘦了！膚色也是一天比一天黑，這些補(bǔ)習(xí)班真是讓我生不如死呢。

這一個(gè)暑假里，我雖有很多補(bǔ)習(xí)班，但日子過得也是豐富多彩。

高三作文主題素材篇7

自幼起，家中就時(shí)時(shí)溢滿墨的清香。

初學(xué)書法時(shí)，尚年幼，不及六歲。起初的練習(xí)非常枯燥。雖不機(jī)械，但也似乎設(shè)定了某種程序般，所做的，是不停地重復(fù)。筆畫，重復(fù)地書寫;起，落的筆鋒，怎樣控制地恰到好處，總需要不斷與手中的毛筆進(jìn)行磨合。這種功課，就像那個(gè)打幼時(shí)起就熟知的，達(dá)芬奇初學(xué)畫畫不停畫雞蛋的故事。

如此稚嫩，思想都還包裹在襁褓中，更何況是還未開始發(fā)育的身體。所以最初，總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺么?毛筆就在手中，卻絲毫沒有貼合感，好像兩個(gè)獨(dú)立的靈魂，意外地糾纏在了一起。每次書寫出來的，并非字而塊塊墨團(tuán)。

當(dāng)然會(huì)懊喪，每每練習(xí)完，看到面前張張不如意的作品，會(huì)揪心，就好像陷入了黑洞，又感覺自己在一個(gè)怪圈里打轉(zhuǎn)。小小的年紀(jì)，不能夠理解，也不能夠容忍不足。以至于稍微年長后，每每一下筆，只要寫出的筆畫不稱心，就會(huì)將整張毛邊紙撕個(gè)粉碎。伴隨著撕裂聲，心中有什么在被漸漸抽空。

再長大，我漸漸領(lǐng)會(huì)書法帶給了我真正的沉靜。每個(gè)夜晚，都是我與毛筆獨(dú)處的時(shí)間。每每，在手指輕觸上它的那一瞬間，就會(huì)有種別樣的激情在身體中橫沖直撞，額頭會(huì)微微發(fā)燙，但并不讓人焦躁，而是攜著一股平靜的力量，在身體里游走。好像它本就應(yīng)該同屬于這個(gè)世界，只是我突然地出現(xiàn)，賦予了它獨(dú)特的氣韻。驚得心頭，一朵蓮花噠然落了，浮在湖心，一直浮在湖心，十?dāng)?shù)載。

一個(gè)個(gè)字蕭朗有致，筆畫挺拔而潔凈，卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風(fēng)。我只笑笑——這樣的鼓勵(lì)，實(shí)在受不起，論到自己臨摹的法帖，那可是難以企及的高度，即花光自己半輩子的時(shí)間，也難以逾越啊。

我生長在城市，與自然不算親近。但只要提起筆寫字，就好像渾然凝聚力了山水的靈氣，讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量，很像一顆顆韭菜開出脆嫩的花苔，一直青蔥，一直芳香。時(shí)光被書法產(chǎn)生的力量凝固，又看到它如蕾的綻放。

最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術(shù)的范疇，但研習(xí)書法是一件令人感動(dòng)的事情，你會(huì)不斷地在過程中邂逅一個(gè)更加完美的自己。

這真是一個(gè)美妙的過程。聽哪，稻谷拔節(jié)、楊花的聲音。

還記得，在故事的開端，是因?yàn)閷δ赣H的一個(gè)堅(jiān)定的點(diǎn)頭，堅(jiān)定了我的步伐。以前一直以為，讓自己堅(jiān)持走下去的，是信念。卻驟然發(fā)現(xiàn)，對于書法的眷戀，已如此濃烈。

高三作文主題素材篇8

童年時(shí)候的我比較膽小，很少說話，也很少跟別人溝通，并不是一個(gè)活潑的孩子。正因?yàn)檫@樣，學(xué)校的同學(xué)才不理我，從來不跟我玩，同時(shí)，我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。

記得小的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小，很文靜的一個(gè)男孩，老師與同學(xué)都不太喜歡我，因?yàn)槲移綍r(shí)很少說話，學(xué)習(xí)成績也不是很好。在他們的眼中，我就是一個(gè)透明的人，總是忽略我的存在，從來不在乎我的感受。每逢下課，同學(xué)們各自沖出教室，到外面玩耍去了，唯有我自己一個(gè)人坐在自己的座位上發(fā)呆，我的心充滿了悲傷感，感到非常自卑，內(nèi)心受到極大的傷害，同學(xué)們對我的無視，更加重了我思想上的負(fù)擔(dān)，我開始有一種想哭的感覺。放學(xué)回家，我自己坐在床上反省，媽媽見我臉色不太好，就追問理由，她得知事情的經(jīng)過后，便安慰我說：“他們不理你是因?yàn)槟愫苌僬f話，不善于跟他人溝通，你可以試著跟他們說說話，溝通一下呀。”當(dāng)時(shí)無助的我不得不聽從媽媽的議建，我照辦了，沒想到一周后，同學(xué)們與老師就改變了對我的態(tài)度，我現(xiàn)在可以和同學(xué)們一起玩耍，一起說笑，美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲，我因此感到無比的快樂與自豪。

經(jīng)過這件事我才明白了溝通有多么重要，世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學(xué)會(huì)溝通吧!這需要你細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心，也點(diǎn)亮了自己的內(nèi)心，共筑一座美麗的心靈橋梁。

高三作文主題素材篇9

我國有許多節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。

那天，田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，好像對我說：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我的肚子已經(jīng)在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。

田老師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說：“小饞貓們，想吃了吧，快點(diǎn)排隊(duì)上來嘗嘗吧。”“萬歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團(tuán)，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團(tuán)糯米，蘸了一點(diǎn)白糖，高興地歡蹦亂跳。回到座位上，我有點(diǎn)嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的白糖，實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán)，大搖大擺地走下講臺(tái)，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子，田老師笑瞇瞇地說：“誰還沒吃粽子呀。”大家都舉起手說：“我，我，我。”還沒等老師下令，大家就一窩蜂似的涌上講臺(tái)，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去了。大家刺啊刺啊，我一看，時(shí)機(jī)終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了，大家擠得更兇了，一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應(yīng)接不暇。就在我失望的時(shí)候，田老師突然轉(zhuǎn)過身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子，我又歡又喜，捂著嘴高興地回到座位上，心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了，有些同學(xué)失望地回到座位，有的同學(xué)則很高興，大概搶了不少粽子吧。

這個(gè)開心的端午節(jié)真令我難忘。

高三作文主題素材篇10

樹梢發(fā)芽了，草地變綠了，花兒盛開了。春天來了。蟲鳥在歌唱，蛇蛙在蘇醒，萬象在更新，紛紛伴隨著春天的節(jié)奏，吟唱著春天的旋律，歡跳著春天的舞步，使春天變得更加艷麗。

我看到了春天的倩影，聞到了春天的氣息。

春天和人一樣，也有年齡。幼年時(shí)叫初春，年齡為農(nóng)歷正月;年輕力壯時(shí)叫仲春，年齡長到了農(nóng)歷二月;老年時(shí)叫暮春，年齡更大，為農(nóng)歷三月。

春天，除了習(xí)慣上和公認(rèn)的叫“春天”這個(gè)名字之外，文人墨客還給它取了許多好聽的名字，更加增添了春天的高雅和風(fēng)趣。叫出了名的多數(shù)與名人名句有關(guān)，例如三春，因孟郊的《游子吟》“誰言寸 草心，報(bào)得三春暉”而聞名。九春，由阮籍的《詠懷》“悅懌若九春，罄折似秋霜”而載于汗青。青春，則是因杜甫的《聞官軍收河南河北》“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而得名。青陽，則由 陳子昂的《感遇》“白日每不歸，青陽時(shí)暮矣”而唱響。艷陽，起源于鮑照的《學(xué)劉公干體》“艷陽桃李節(jié)，皎潔不成妍”名句。芳春，則因陸機(jī)的《長安有狹邪行》“烈心厲勁秋，麗服鮮芳春”而流 傳。

同樣一個(gè)“春天”，卻讓不同的人有著不一樣的遐想。好像“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，一百種職業(yè)人的眼中，就有一百種春天。

在氣象員的眼里，春天總是與氣溫聯(lián)系在一起，他們把標(biāo)準(zhǔn)定的很具體。在北半球，如果連續(xù)5天的日平均氣溫，一年中的第一次均大于、等于10攝氏度(日平均氣溫以當(dāng)?shù)?時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)的溫度 ，取平均數(shù))，則以第一天作為春天的開始日。但是，春天總是乍暖還寒的“小孩臉”，不僅變化多端，而且還變化很快。有時(shí)冷空氣入侵，氣溫往往急劇下降，為穩(wěn)定起見，又將氣溫的平均值低于10 攝氏度的日子，也不能連續(xù)超過5天。超過了5天，則不能認(rèn)為是春天的開始。

在農(nóng)民的眼里，春天總是與播種聯(lián)系在一起，它關(guān)系到人的生存的頭等大事。人是要靠吃飯才能活著，每天三餐飯，天天不能少。糧食哪里來，全靠自己種。一年之計(jì)在于春，一年的關(guān)鍵期也在于春; 春種一粒粟，秋收萬顆子。春天來了，土地在呼喚，播種的好季節(jié)開始了，趕緊抓住時(shí)機(jī)播種，千萬不要錯(cuò)過了好時(shí)光!

春天播下希望的種子，秋天里才會(huì)收獲到豐碩的成果。因此，春天的播種，成為了農(nóng)民心中的牽掛和快樂。在春天，種下一株小秧苗，在秋天才能收獲到一束黃燦燦的稻穗。在春天，將一顆顆希望的種 子播在沃土里，就等于把希望撒在了秋天里，等到了秋天，就會(huì)收獲到好多好多的果實(shí)，收獲到好多好多的幸福。

每到春天，田地里到處都可以見到許多的農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)著。他們有的舞動(dòng)著鋤頭翻地，有的蹲著身子，拔著小草，有的背著噴霧器在除蟲……老實(shí)聽話的老牛也在那里欣賞著自己深耕過的土壤，哞 哞的叫個(gè)不停，好像在說，我在幫主人忙春耕，幫助主人在春天播下夢想，讓主人在秋天收獲希望。

高三作文主題素材篇11

家，給人以溫暖。它是人們的定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

高三作文主題素材篇12

生活中，每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道，卻像春風(fēng)一樣，輕輕吹進(jìn)你的心坎，蕩起陣陣漣漪，令人感動(dòng)。它們成為你眼中最美的風(fēng)景。

去山里春游是最好的選擇。周末，我和我的家人醒來后來到狼牙山尋找春天。

你一進(jìn)山門，新鮮空氣就撲面而來。春天的色彩似乎讓你的眼睛來不及躲閃。路的兩旁，花草樹木，新綠的小草，綠油油的樹木，那些素不相識(shí)的花，白的，粉的，紅的，紫的，都在春風(fēng)中搖曳。一陣山風(fēng)吹過。不時(shí)有幾只鳥經(jīng)過。“嘩嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的

我們一路上有說有笑。享受著春天的人們向山上走去，一個(gè)中年男子推著輪椅在遠(yuǎn)處，漸漸出現(xiàn)在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她在享受春天的人流中顯得很特別，引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

“媽媽，你看它多漂亮。出來看看吧。它不是比在家里更好嗎?”中年男子說，靠在老太太的肩膀上。“是的，春天來了。看看這里的風(fēng)景，我感覺好多了。”老太太笑著說。

“那你就不想出去了。我給你出主意已經(jīng)有很長時(shí)間了。”

“媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉著兒子的手說:“辛苦了一個(gè)星期，媽媽也想讓你休息一下。”

“媽媽，你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸福……”

不知怎么的，我的眼睛一熱，喉嚨一堵，心里就有一種說不出的滋味。一陣風(fēng)吹過，老人的頭發(fā)吹到了前額上，沒等老人動(dòng)手，兒子已經(jīng)向她走來，蹲了下來，伸手輕輕地把母親的頭發(fā)移到一邊。

我面前的母子倆無法讓我的心平靜下來。大多數(shù)享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見過這樣的兒子和他的老母親一起來這里。在當(dāng)今社會(huì)，成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰愿意犧牲自己的時(shí)間陪伴年邁的父母?誰知道父母的愿望?也許他們只是需要他們的孩子經(jīng)常陪伴他們。

看著他們漸漸遠(yuǎn)去，我感慨萬千。在這個(gè)美麗的春天，我想這個(gè)快樂的老太太一定找到了最美麗的春天。

回到上帝，我跑到父母身邊，握住他們的手。“它在山里漂亮嗎?”媽媽笑著問。“嗯，它是如此美麗!”我大聲喊道:“媽媽!我找到了最美麗的風(fēng)景!”然后我飛快地向前跑去

高三作文主題素材篇13

"天使"原來是指天上的使者，現(xiàn)在的天使是指活潑、可愛、善良的人，在生活中，最偉大的天使就是醫(yī)生了。

這種天使非常罕見，一身白大褂披在身上，像一個(gè)披著戰(zhàn)袍的英雄。胸口上別了幾支筆，口腔上也帶著藍(lán)色的口罩。他們是醫(yī)生，他們救死扶傷，把身臨"陰陽交界處"的病人，從"閻王府"不顧一切的把他們拉過來。他們不怕苦，不怕臟。在醫(yī)院里，整日整夜的來回穿梭。我的堂姐是名醫(yī)生，他們身為"白衣天使"必須在醫(yī)院里待上十個(gè)小時(shí)甚至二十四個(gè)小時(shí)全心全意為病人排憂解難。他們?yōu)椴∪溯斠涸儐柌∪说纳眢w狀況，并對癥下藥。還要做連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)，每次做完手術(shù)的他們就像一個(gè)血人，從上到下都是患者流出噴濺出的

血液，他們臉色蒼白，累得似乎被風(fēng)刮一下就要倒的感覺。他們是真正擁有魔法的天使嗎?不，他們沒有，他們也是一個(gè)普通的人。但是，他們卻天天與死神較量。他們自己也有小家啊!只是他們心中擁有著一份責(zé)任，一份神圣的責(zé)任。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，他們是最美的人。

春節(jié)本是舉國歡慶，闔家歡樂，團(tuán)團(tuán)圓圓，熱鬧非凡的日子。但一場病毒感染后，大街小巷冷冷清清。國難當(dāng)頭，沖在最前面的還是醫(yī)護(hù)人員，這些"白衣天使"還是要與病魔做斗爭。年過八旬的鐘南山院士，是當(dāng)時(shí)非典的克星。但他已經(jīng)80多歲了，身已高齡的他本應(yīng)在家好好享受晚年的天倫之樂。可是，他還要義不容辭的沖向前線，研究疫苗。這難道不是一個(gè)具有家國情懷的英雄嗎?醫(yī)生們都自愿立下請戰(zhàn)書。無論生死，不計(jì)報(bào)酬，一同抗擊新型冠狀病毒，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。其實(shí)，誰的生命都只有一次，誰都有難以割舍的親人，只是他們許下了承諾，承擔(dān)了患者與人民們對他們的期望。

醫(yī)生，是我們心中真正的天使。我們的生活中少不了他們，他們舍身忘死，一心一意為人民服務(wù)的精神，讓我震撼!他們不求回報(bào)，默默無聞的精神令我震撼!

高三作文主題素材篇14

　　【淚，我的年度漢字 】

　　小時(shí)候，走路跌倒了，就會(huì)立馬爬起來，不哭不鬧。即使當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也會(huì)倔強(qiáng)地仰著頭不讓它流下來。而在初三這一年，我卻變得脆弱不堪，不再是以前那個(gè)跌倒就爬起來的女孩了。

　　一天晚自習(xí)后，我回到宿舍，準(zhǔn)備洗漱睡覺。我端著一盆水，可并未注意到腳下散放的洗臉盆。“咚” ——仿佛整層樓的地板都震動(dòng)了一下，我滑倒了!水灑得滿地都是，而我則四仰朝天地倒在地上，不得動(dòng)彈。當(dāng)我緩過神來，疼痛早已蔓延了全身，眼淚不由自主地流了下來。本想咬著牙站起來，可手腳卻使不上勁。好友連忙將我從地上扶起來，焦急問道：“傷到哪里沒?要不要去醫(yī)院?”此時(shí)的我已疼得不能出聲，只是一個(gè)勁兒地流淚。巨響把室友都嚇著了，有人扶起我的另外一只手，有人在給老師打電話，有人檢查我身上是否有傷口，整個(gè)寢室全都亂套了。

　　聞聲趕來的正是平時(shí)最關(guān)心我的張老師，她把我摟在懷里，邊拍背邊說：“別哭，我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”我在抽泣中看見了老師微微泛紅的眼角。我擦掉眼淚，費(fèi)勁的說：“我腳使不上勁……”話落又哭了起來。一位室友主動(dòng)地走向前來：“我背她去醫(yī)院檢查吧。”說完便蹲在我面前。靠在她的背上，我的眼淚直往外流，但心里卻是暖暖的，腳似乎也沒有之前那么痛了。

　　膝蓋骨有粉碎現(xiàn)象。給我包扎后，醫(yī)生反復(fù)地叮囑我不要?jiǎng)×一顒?dòng)。

　　受傷后的我做事總比別人慢。當(dāng)我洗漱完，寢室已空無一人。一路跛著腳來到教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，老師也在。

　　奇怪的是，一上午都沒人跟我說話。看到一個(gè)平時(shí)形影不離的好朋友去食堂，我忍痛追上去，像平時(shí)那樣拉著她問：“中午我們吃什么啊?”可她卻有意避開我的手，與其他同學(xué)走了。

　　初冬的晚上溫度很低，剛走到寢室門口的我卻忽然感受到一種比室外更冷的氛圍。難道是因?yàn)槲沂軅玫搅颂厥怅P(guān)心，惹得她們嫉妒了?躺在床上的我就這樣胡思亂想了大半夜，任憑眼淚滑過我的臉頰，流進(jìn)了我的嘴里，苦澀的眼淚陪著我入眠。

　　事實(shí)證明了我的想法。她們說我的腳疼是裝出來的，我跛著走路是為了吸引其他人的關(guān)心，我是在博取其他同學(xué)的同情!

　　受傷的那只腳慢慢好了，可每當(dāng)想起這件事，我的眼睛還是會(huì)微微泛紅。我不想再看到她們那冰冷的眼神和離我漸遠(yuǎn)的背影。青春應(yīng)該有信任和關(guān)懷。這不僅是我的痛，也是他們的悲。我告訴自己，不要做一個(gè)冷漠的人，因?yàn)槲也辉敢庾尭嗟娜藝L到這樣的淚。

高三作文主題素材篇15

在這個(gè)世界上，有人富有，有人貧窮，有人無憂，有人煩惱，在通往成功的路上，必定會(huì)充滿各種意想不到的挫折和困難，但是，無論明天發(fā)生什么事情，都要微笑著去擁抱每一天，做一個(gè)像向日葵般溫暖陽光的小女孩。

在平常生活中，雖然我們在困難面前沮喪過、氣餒過，但你有沒有想過在困難面前流淚是一種弱者的表現(xiàn)，你必須要學(xué)會(huì)用自己的方法去解決困難和矛盾，因?yàn)橐晃兜亓鳒I并不會(huì)解決任何問題。與其這樣，還不如快快樂樂、開開心心的微笑一下，樂觀面對困難，微笑面對生活，只有保持樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，才可以塑造出一個(gè)更加強(qiáng)大的自我。好好思考一下，如果你整天愁眉苦臉，不僅對自己沒有了信心，而且會(huì)使別人以為，你就是一個(gè)遇到困難只會(huì)退縮的人。所以，當(dāng)我們面對困難時(shí)，不僅需要智慧，還需要樂觀向上、堅(jiān)持不懈、自信和勇敢的寶貴精神。堅(jiān)持的過程固然很艱難，但是只要持之以恒，就一定可以到達(dá)成功的彼岸!

此時(shí)，有人疑惑的問道：“有這么神奇嗎”?是的，難道還有什么比這幾個(gè)寶貴的精神更好的解決良藥嗎?讓我給大家講一個(gè)故事：在兩個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時(shí)候，其中一國的王子斯凱特帶領(lǐng)這自己的軍隊(duì)去打仗，但是連敗七次，他徹底沒有了希望，正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，他的士兵讓他放松心態(tài)、保持微笑。王子聽完士兵的話，覺得有點(diǎn)道理，于是，就立刻在院子里栽種了一棵桃樹。一天，他在桃樹下散步時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張圖紙，然后迅速跑回軍營召集部下，帶著此戰(zhàn)必贏的心情去打仗，果然，王子最終贏得了勝利。那張撿到的圖紙，原來就是敵軍的陣營分布圖。那么，王子為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)圖紙呢?原因很簡單，一是樂觀，二是微笑。他帶兵打仗時(shí)輕松愉悅的心態(tài)，反而讓敵人心生恐懼和膽怯，最終從心理和心態(tài)上戰(zhàn)勝了敵人。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)小道理：在生活中遇到困難時(shí)，不要光想著用自己的智慧，因?yàn)槟阋靼祝瑒e人也很聰明。但是，陽光、樂觀的心態(tài)是必須具備的，這種心態(tài)別人不一定擁有。王子一次次的挫折和失敗，并沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。如果王子當(dāng)時(shí)不具備樂觀、陽光心態(tài)，他又怎么能輕易擊潰敵人。

總之，不管在生活中遇到什么困難，請記得一定要保持微笑和樂觀，微笑面對生活。只要微笑、坦然面對，并樂觀對待才是解決一切問題的良藥，但凡具備了這種良好的心態(tài)和品質(zhì)，距離成功的大好時(shí)日也就不遠(yuǎn)了。

高三作文主題素材篇16

我靜下心來想，我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒有老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想，但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

我長大后想有一個(gè)自己的圖書館，當(dāng)一名圖書館經(jīng)理。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛書，愛讀書，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。

我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運(yùn)又曾讓我無數(shù)次淚水漣漣……

我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡……

我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來。

在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯，是給人們帶來知識(shí)歡樂的朋友。我喜歡看書，因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

高三作文主題素材篇17

“小時(shí)候的我，做著美的夢，夢想中那片天空，好像掛滿笑容;長大后的我，堅(jiān)定著美夢，因?yàn)槲乙崖湍艹晒ΑＮ乙粋€(gè)人的力量，能去闖，就算要飛躍海洋，也不能，阻擋我對夢的渴望;我一人的信仰，像太陽，散發(fā)著熾熱的光，也不能，照亮內(nèi)心灰暗的地方。”唱著這首汪蘇瀧的《慢慢懂》，難道我們真得懂了嗎?小時(shí)候的我，以為已經(jīng)懂得了母愛，卻把母愛當(dāng)成了早餐。有一次因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情，被媽媽教訓(xùn)了一頓，可當(dāng)初懵懂的我不服氣，決定也給媽媽一次教訓(xùn)。趁媽媽不在，我拿來了刀片在媽媽的手機(jī)上劃了幾條，心里真痛快!可不料后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還讓我寫反思。我終于懂得了做錯(cuò)事后的嚴(yán)重性，也在不知不覺中領(lǐng)悟了母愛的深刻含義。

長大后的我，以為已經(jīng)懂得了努力，卻把努力當(dāng)成了死記硬背。記得在一次檢測中，我由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果發(fā)揮失常。經(jīng)歷了一次教訓(xùn)，我決定努力學(xué)習(xí)，向更高的分?jǐn)?shù)走去。可我卻沒有理解努力的真諦，在家就不停的背知識(shí)點(diǎn)。然后呢，不光成績下降了，還受到了老師和父母的批評。后來，我才體會(huì)了努力的真諦。

現(xiàn)在的我呢，以為已經(jīng)懂得了青春，卻把青春當(dāng)成了一段時(shí)間。在學(xué)校里簡直就是度日如年，覺得時(shí)間過得太慢了，每天就不停地學(xué)習(xí)，沒勁死了。學(xué)到的知識(shí)倒挺多，就是不會(huì)靈活運(yùn)用，收獲的也不多。其實(shí)青春是一首優(yōu)美的旋律，唱得越高飛的越遠(yuǎn)!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生的道路還很漫長，不懂的知識(shí)點(diǎn)和問題還有許多，這就需要我們把握現(xiàn)在，追向未來!

高三作文主題素材篇18

如果你還有心，那你便會(huì)知道感恩。

蠟燭有心，于是他垂淚，向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠?小草有心，于是他破土而出，贈(zèng)予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥兒有心，于是他敞開喉嚨，大自然便增添了幾分生機(jī)……我們也有心，擁有一顆感恩之心。

今天，我暫不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于現(xiàn)代的美好生活。在這個(gè)升級別師之際，讓我抒發(fā)一下對蠟炬、對春蠶、對那無私奉獻(xiàn)的園丁們的敬愛、感恩之情吧!

老師是我心中的太陽，你用熾熱的光照耀我們茁壯成長;老師是我心中的皎月，高潔璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘學(xué)子夜行的路;老師是我們心中不竭的長江之水，教導(dǎo)我們時(shí)她有無窮無盡的活力和話題。

說實(shí)話，老師，在我心中您更是我的父母長輩，是那么得可親、可愛、可敬。

每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)，您的敦敦教誨指引我做人的正確方向，拉回我這只迷途的羔羊;每當(dāng)我受到挫折時(shí)，您半開玩笑半是期待的說：哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過千困萬難才奪取那枝明艷的“成功的花”;每當(dāng)我乘風(fēng)破浪取得一定成績時(shí)，您淡淡的說：“謙受益，滿招損”，小心你的成績是美麗華爾街虛假的繁榮。

在腦海中，載著您的笑臉的魚兒不時(shí)從我的人生船旁經(jīng)過，您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現(xiàn)，您的笑臉是那么的可愛、自信，您的雙眼是那么的有神、明亮，您掛著微笑的嘴角在動(dòng)，我知道您一定在說：沒有我在你身邊是，不要忘記學(xué)習(xí)，要管住自己啊。老師，您對我們的關(guān)愛比天高，比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經(jīng)漸漸成為了可遠(yuǎn)洋的巨輪。可您，我敬愛的老師，幾絲褶皺爬上您的眼角，頭發(fā)也不那么黑了，泛著微黃，手上的皺褶也記下了粉筆沫對您的銘記。

老師，您辛苦了!為了喂飽我們饑餓的學(xué)子，您拋灑出了全身的心血。老師，我愛您，我愛您常憔悴的面頰，愛您滿是粉筆塵的雙手，愛您疲憊的身影，愛您……

我的好老師，您在我心中永遠(yuǎn)是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。

我愿變成一縷縷清風(fēng)，吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉，洗去老師滿臉的粉筆塵;我愿變成一舉火把，照亮老師晚歸的夜路。

拾起一片紅透的楓葉，寫下我滿心的感激。老師的關(guān)愛、教導(dǎo)是春天，我們是春天的小樹，吮吸著春天的甘露。我想小樹應(yīng)該回饋給春天一抹綠色，抱著一顆感恩的心……

高三作文主題素材篇19

記憶中你還是那個(gè)懵懂的少年，懷著滿心的希望踏入高中，三年轉(zhuǎn)眼即逝，你已站在人生的岔路口，或許有些害怕，早上媽媽準(zhǔn)備的油條，你只吃了半根，怕什么了?三年磨一劍，你已有了幾乎成本能的知識(shí)，更有著上百次“征戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)。不要怕，只需記住：“奮斗成就夢想。”

真正的勇者是不怯不懼，敢于嘗試的人。本兮，90后原創(chuàng)音樂第一人，她是真正的勇者。因?yàn)闊釔垡魳罚阌赂胰プ觥＞W(wǎng)友的質(zhì)疑，他人的剽竊，生活的壓力，她依舊安之若素，坦然面對。信心滿滿，一步一步向自己的夢想奮斗。既然同時(shí)90后為何本兮可以朝著她自己的夢想奮斗，而我們不能了》高中的你，現(xiàn)在的目標(biāo)便是高考，你目前的夢想便是考上一所好大學(xué)。奮斗吧少年，你要做一位勇者，面對追夢路上的坎坷你要不怯不懼。

真的猛士懷揣夢想在人生路上奮斗的人。中國的先師孔子，被世人尊為至圣至賢的人，他便是真的猛士。面對長沮的嘲弄，平民百姓的誤解，小兒辯日的刁難。縱累累入喪家犬，他任舊如曜日，光照千年。古人尚能如此，親愛的你，我相信你也可以。挽起褲腳和衣袖，懷揣夢想，勇往直前，朝著自己的夢想奮斗。你要像勇士那樣，無論失敗與成功，決不后退一步。

追夢的人不僅需要奮斗，還得敢于創(chuàng)新和具有堅(jiān)定的信念。人生的字典中不許出現(xiàn)”不可能”，美國14歲少年威爾森用發(fā)明的價(jià)值幾百美元的核武器檢測儀取代了海關(guān)原有的價(jià)值幾十萬美元的設(shè)備。另一個(gè)15歲的美國少年發(fā)明的癌癥試紙價(jià)格只有3美元，卻能在5分鐘內(nèi)檢測出結(jié)果，準(zhǔn)確率達(dá)百分之90.他們在別人不信任或是嘲笑聲中朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信以為皆有可能，一切都可以與之前不一樣，最終取得了成功，成就了夢想，獲得了不一樣的人生。

高中的你，要想成就自己的夢想，就該具備勇士那樣不怯不懼，敢于嘗試的精神。得具有堅(jiān)定的信念，人生的字典中只有奮斗沒有不可能。

如果夢想是船，那奮斗便是漿;如果夢想是白熾燈，那奮斗便是鎢絲;如果夢想是筆，那奮斗便是筆芯。

夢想，在你的奮斗中，慢慢的近了，近了，近了。只要你在追逐的過程中沒有放棄，那么它很快就要來到你的面前了!

高三作文主題素材篇20

陽光、清風(fēng)、藍(lán)天、白云

這是我的青春

六月，注定是被繁忙和傷感堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投進(jìn)一顆黃連，五味雜陳。

空閑時(shí)伏在桌上，透過寫滿陽光的窗戶向操場望去，那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。

三年前，我們一起走在陽光傾灑的操場，對著這棵老樹幻想他的過去，他的青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫滿我們的夢想與純真，接著便是沒心沒肺的笑聲，明眸中折射著天空的純凈—

那時(shí)的天，也就那么藍(lán)著，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語，像是一層薄薄的藍(lán)紗，隨風(fēng)飄動(dòng)—

清風(fēng)，輕風(fēng)

伴著襲人花香，漾起滿樹白雪，陽光被透綠的樹葉剪碎，斑斑駁駁的落在手心，搖曳著它獨(dú)特的明媚，吻在我們揚(yáng)起的臉上。深吸一口氣，仿佛整個(gè)夏天都簇?fù)磉^來，抬頭又正好與陽光四目相對，她就這樣照著一個(gè)老操場，一棵老樹，一群少年。

書包，校服，單車

這是我們的青春

我們大把的時(shí)光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了，回不去的是那時(shí)特有的快樂

黑板上一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題張牙舞爪，講臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，這畫面真是融洽，散發(fā)著全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語引得四周人的會(huì)心一笑，就這樣調(diào)劑著緊張的日子，我們走過的無數(shù)個(gè)朝夕

我喜歡獨(dú)自仰望藍(lán)天，看大把的時(shí)光怎樣穿過我單薄的青春。但我想，就算有一天我獨(dú)自望夕陽，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月

汗水，眼淚

還記得長跑比賽后的她，汗水不斷地從額頭滲出，她大口喘著，用力扯出一個(gè)微笑，她的瞳孔折射出陽光的驕傲，那一刻，仿佛所有的美好都定格在她臉上，為了這個(gè)干凈的像杯水的女孩兒

成績公布后，她的眼底滑過一絲失落，這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著淚奔跑，雨水打在她揚(yáng)起的臉上，打落了全部的自信與微笑

我們就這樣哭著，笑著，走過青春的林蔭

睜開眼，再一次收好這下珍貴的回憶。將陽光從那里剝離，坐起身來，又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天，又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑，拿起筆，繼續(xù)寫那張沒完成的試卷，或許指尖多了一絲冰涼，但身旁的這些人，曾經(jīng)的那些事，足以為我的孤獨(dú)帶來些許安慰

與青春同行的日子，如果可以，能否選擇無限延續(xù)。

高三作文主題素材篇21

我是一個(gè)心中充滿了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就定能收獲成功，我相信......正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈柟猓硎苤鞓贰?/p>

從上小學(xué)起，我的作文一直不是很好，總是比別人差一截，和別人比起來，他們是美麗、嬌艷的花兒，而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候，我就覺得很自卑。別人的作文都會(huì)得到老師的好評，而我的作文上，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺得很自卑。

每次覺得心里難過了，我都會(huì)去姥姥家旁邊的向日葵林里。

這天，天陰沉沉的，一大片一大片的烏云，層層疊疊的，把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透光。可使我驚嘆的是，它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸，從很遠(yuǎn)的地方看，就能望見那一大片向日葵海洋，就像天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

今天雖然看不到那璀璨的太陽，但它不就在這云層后面嗎?太陽還在、依舊在、永遠(yuǎn)在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽，一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著，用那個(gè)沉甸甸的花盤的后腦勺，拒絕了與陽光的親吻。正是因?yàn)橄蛉湛淖孕排c執(zhí)著，使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒，那似太陽的花盤揚(yáng)起了堅(jiān)定自信的微笑――這一刻，我明白了什么才是快樂。

從此，我不再自卑，我下定決心，一定要把作文寫好，我每天堅(jiān)持看書，下決心一定要寫出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來自于我的自信!

自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨，自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多的道理。

愿天下的人都充滿自信，相信吧!陽光總在風(fēng)雨后，只要充滿自信就一定會(huì)成功!

高三作文主題素材篇22

迎著明媚的冬日暖陽，我的心在創(chuàng)網(wǎng)中暢游。高三是一個(gè)承載著金色的夢的季節(jié)，而我在燦爛的陽光下閱讀著一段相似的生命的旅途。

高三是一道且簡且繁的證明題。高三的過程是一次旅游，想像蟲。魚。草。木一樣逆著地球引力的方向往上抗?fàn)帲孟胫撾x束縛，尋找夢想的自由。我過著煉獄一般的生活，但在高三我的目標(biāo)只有一個(gè);去理想的國度-----向往的大學(xué)，以另一種生命形式生活。腳步踏著夢底兒節(jié)拍，心里跳動(dòng)著化碟的夢想，擎著信念，背著理想，懷著希望，一步一步地走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，我盼望著實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)刻來臨。那時(shí)之前，在這個(gè)冬季之后，池塘水清，風(fēng)微暖，楊柳風(fēng)輕展黃金絲，我將高三的情化作一種夢的渴望。我相信我們高嗩吶的每一位同學(xué)都有著“任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)強(qiáng)，有著沖天鳥的毅力。博擊高三，我們用信念的張力去表達(dá)對高三的滿腔熱情。

要哭哭出眼淚，要笑笑出性格，高三賦予我們這樣的權(quán)利。我們可能面對失敗，我們的心有時(shí)也會(huì)像下了一場雨那么潮濕，但我們可以抱之以微笑。我們相信春天花會(huì)開，我們相信明天會(huì)更好，我們相信六月輝煌七月燦爛。于是我們堅(jiān)強(qiáng)著去印證“父母給你姓名，自己打造平牌“的豪言壯語。防著寒風(fēng)與霜凍的侵蝕，風(fēng)如冰刀，張狂。凌厲破空而過，而窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

高三，我們同舟共濟(jì)的日子，不是每一天都會(huì)陽光明媚，偶爾也會(huì)小雨淅瀝。太陽會(huì)看著我們思考，月亮?xí)刂覀兲接憽Ｎ覀円獙⒏呷M(jìn)行到底，用艱辛而執(zhí)著的腳步，跋澀茫茫孤旅獵獵風(fēng)沙，直至高三用欣慰的目光目送我們。就算付出之后依然沒有結(jié)果，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。未來讓人無法預(yù)知，使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮 ，但我不曾放棄。

我總愛在深夜里品讀那首<<熱愛生命> >：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。。。。。。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

風(fēng)雨高三，那里折射著我們笑傲高三，書海弄潮的過往，那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。

高三作文主題素材篇23

意志力是人格中的重要組成因素，對人的一生有著重大影響。人們要獲得成功必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能，”這段話，生動(dòng)地說明了意志力的重要性。今天我國正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神，克服前進(jìn)道路上的一切困難。

中國女排17年后重溫冠軍夢，這是中國青年堅(jiān)強(qiáng)意志的楷模。那么什么是意志呢?心理學(xué)認(rèn)為意志是人在完成一種有目的的活動(dòng)時(shí)，所進(jìn)行的選擇、決定和執(zhí)行的心理過程。

意志力是成功的保證

中國工農(nóng)紅軍的兩萬五千里長征令世人為之贊嘆：爬雪山、過草地、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋。可是要知道，若沒有遵義會(huì)議，在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位就不能鞏固起來，王明的左傾投降主義不知要把紅軍推向哪里，正是有了堅(jiān)定有力的指導(dǎo)，紅軍才能完成這前無古人，后無來者的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。后來，在一系列的重大事件，如：西安事變、皖南事變、重慶談判乃至建國后的風(fēng)風(fēng)雨雨，都鎮(zhèn)定自若，克服種.種困難，化解了各種危機(jī)，為中華民族屹立于世界民族之林立下了汗馬功勞。

意志力是成才的基石

哥德巴赫猜想，被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”，為了摘取這顆明珠，不顧嘲笑和誹謗，在沒有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進(jìn)行著艱苦的研究工作，他盡管重病纏身，卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)論的城堡挺進(jìn)，終于獲得了重大成就。貝多芬，這位19世紀(jì)最偉大的音樂家，作為作曲家，他偏偏在最輝煌的時(shí)候雙耳失聰，但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”，憑借頑強(qiáng)的毅力，為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運(yùn)交響曲》，猶如自己人生的真實(shí)寫照。

如果一個(gè)人缺乏意志力，那么，即使他生活的條件再好，天資稟賦再高，也只是一事無成，歷的江淹，就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處，發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷各種困難。面對困難，有的人唉聲嘆氣，畏縮不前;有的人精神振奮，意志堅(jiān)強(qiáng)。只有不畏困難，才能達(dá)到成功的彼岸。

正如前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所說的那樣：“勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成。我們青年的箴言就是，勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙”。

高三作文主題素材篇24

古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”一滴水能折射出太陽的光輝，也能匯聚成江河回報(bào)給大海。它感激太陽給了它活力，感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報(bào)，何況我們?nèi)四?

自慚形穢只是徒勞，把感恩作為我們的美德才是明智之舉。

自古以來，感恩就是人們口傳心惟的佳話。傳說舜帝為了感激大禹治水有功，把帝位傳給他，落下“言必稱堯舜”的佳話，為后人贊不絕口。

項(xiàng)伯為了感激張良的救命之恩，不顧一切，連夜趕到劉邦軍中，把項(xiàng)羽攻打劉邦的消息告訴他，給后人留下“鴻門宴”的精彩一幕。

諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩，傾心輔佐他打天下，在歷史的長河中扮演了重要角色。

錢學(xué)森、華羅庚出國學(xué)成后，不顧金錢的誘惑，毅然選擇報(bào)效祖國。與之相反的一些科學(xué)家卻經(jīng)不起金錢的誘惑，踐踏了感恩這一美德。

一位醫(yī)生為了感激十年前幫助過自己的小女孩，不惜一切代價(jià)幫她擺脫死亡的厄運(yùn)，只為回報(bào)當(dāng)初給他的一杯水和幾塊面包。

在現(xiàn)實(shí)生活中，感恩無處不在，它已溶入人們的思想，支配著人們的行動(dòng)。在別人幫助自己后，脫口而出的一句話就是“謝謝!”一句“謝謝”雖不能代表什么，但它表達(dá)了內(nèi)心的感激，也給了別人一份溫馨。

歷史告訴我們，感恩是亙古不變的美德，現(xiàn)實(shí)要求我們將它發(fā)揚(yáng)光大。試想社會(huì)中沒有了感恩，愛將不復(fù)存在，世界將變得冷漠。由是觀之，社會(huì)需要感恩，人們離不開感恩。

世界雖大，感恩卻無處不有。它超越時(shí)空，悠久的歷史仿佛浮現(xiàn)在眼前，渺遠(yuǎn)的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開感激，人人需要感恩。

落葉歸根是樹葉的感恩，狐死首丘是狐貍的感恩，雛鳥反哺是雛鳥的感恩，感恩讓世界充滿溫情與和諧，愿你我能常懷一顆感恩之心!

高三作文主題素材篇25

責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久，它會(huì)成為小樹苗，最后成為參天大樹。經(jīng)過努力，它會(huì)開花，點(diǎn)綴你的人生，最后結(jié)果，這是對你盡責(zé)任的回報(bào)。

當(dāng)你拋棄它，它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它，那它就會(huì)死亡，甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時(shí)，用驕傲拔掉了它，你就會(huì)在別人得到果實(shí)后而后悔，想要重新盡責(zé)任卻沒時(shí)間了，更沒有機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這些責(zé)任，努力呵護(hù)它們，你的人生才會(huì)豐富多彩。

在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任，也許是自己對自己的規(guī)定，也許是別人交給你的任務(wù)，也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的，學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任，建筑師有建房的責(zé)任，老師有教學(xué)的責(zé)任，作家有寫作的責(zé)任，甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。

何為責(zé)任?還是顧炎武說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這句話一直指導(dǎo)著無數(shù)仁人志士，成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人，是國家的需要，是社會(huì)的需要，是時(shí)代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡，我有責(zé)”。意思是說，“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家、對社會(huì)的責(zé)任。

如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個(gè)蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對整個(gè)中華民族的責(zé)任;上次，“韋帕”來襲，溫州軍民英勇奮戰(zhàn)，積極抗臺(tái)，這是對整個(gè)溫州人民生命和財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。

我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許，作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任，我們的責(zé)任在家人的笑臉上，在日復(fù)一日的工作中，在無邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任，完成著責(zé)任。

責(zé)任，是一朵燦爛無比的花，開在每個(gè)人的心中;責(zé)任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任，在我們的心中。

高三作文主題素材篇26

人世間最大的傷痛莫過于生離死別了。

二十一世紀(jì)的第一個(gè)夏天，母親病逝!再?zèng)]有那么寒冷的夏天了!

自從大哥打電話告訴我母親病不好開始，拿著聽筒我的心就一截一截地往下沉，沉到不知道自己身在何處。

以為能一直生活在母親溫柔的目光里;以為什么時(shí)候回家，母親都會(huì)笑吟吟地站在大門口;以為可以一如既往的在母親溫暖的懷抱里找尋安慰;以為母親可以一直等到我八十歲的時(shí)候，還是我童年時(shí)候的樣子，一直不年輕也一直不老;以為母親的微笑是永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的……

我失去了母親了，是一個(gè)沒有母親的孩子了。那種遍徹心扉的痛!語言怎能形容得了!

母親離開我七年過半了，母親二字于我還是不能提及。每次夢到母親，醒來就淚濕枕畔，聽到人家談母親如何，就止不住的悲傷，甚至不能看見大街上母女倆挽著逛街的情形，羨慕之余心中就控制不住地痛……

心生生撕裂的感覺!

失去了至愛的愛我至深的母親，才知道有些事情不能接受也得接受!才知道生命對自己來說并不是自己的!你得為愛你的人活著，你的離去會(huì)讓所有愛你的人傷心。離去的一無所知了，而活著的愛你的人會(huì)怎樣地傷痛!你又怎能忍心讓他們傷心呢?所以再難也得為愛你的人好好活著，讓愛你的人每天能看見你的微笑，就是你給他們最大的幸福!如果有一天，身邊再無牽掛，那么我會(huì)在第一時(shí)間毫不猶豫地結(jié)束自己的生命，沒有愛的世界，又有什么好留戀的。

高三作文主題素材篇27

德國詩人海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”明禮誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國的需要。

中華上下五千年，有多少誠信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金;宋濂，連夜抄書;現(xiàn)代，又有鄧穎超，冒雨赴約;周恩來，按時(shí)歸還圖書。這么多的事例，這么多的榜樣。他們是歷史長河中一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。可是，時(shí)代進(jìn)步到今天，又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會(huì)上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩;小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物;虛假廣告，謀財(cái)害命;有段時(shí)間，安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無辜的幼兒。在學(xué)校里，有些同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊，以虛假成績，蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。

古人曾說過許多關(guān)于誠信的格言，難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?

記得去年的一天，我去買筆，回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫;到底還不還呢?還，怕阿姨誤解;不還，心里總覺得過意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時(shí)，阿姨沖我豎起了大拇指，心里像吃了蜜一樣甜。誠信真好，讓我交上了朋友。

從此，我明白了人與人之間的交往中，誠信是一把打開人們心靈的鑰匙，只有真誠待人，就會(huì)贏得別人的信任!

高三作文主題素材篇28

一年四季的農(nóng)村是那么的美麗，它使人每時(shí)每刻都充滿愉快感。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，草長鶯飛;春天，耕耘播種，充滿希望。春姑娘像神圣一樣，悄悄地來到這個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的農(nóng)村里。春天的農(nóng)村真是不同凡響。

麥田里，一位位勤勞的農(nóng)民正在辛勤的勞動(dòng)著。不大一會(huì)兒，他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠，但是，他們還是懷著喜悅的心情來種植。忙了一天的農(nóng)民們，一個(gè)個(gè)汗流浹背，騎著自己的自行車，高興的回家去。

早晨，小朋友們拿著風(fēng)箏，到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。他們放著風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏飛在天空中.有橘紅色的大金魚,搖搖擺擺的像游在水里一樣,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,緊著采蜜呢!還有凌空展翅的雄鷹,它好像看見了可口獵物,張開雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩的是多么愉快,他們心里似乎只裝著那美麗的像個(gè)綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”，說的真好呀!

清晨的田野美麗極了，露珠像天空中的星星一樣,在陽光照耀下晶瑩的閃爍著,田野成了“綠油油的天空”,五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著,真像是大地母親和明朗的天空連成了一個(gè)整體。看那田邊的柳樹，是那么的綠，綠的耀眼，綠的透明，它們在春風(fēng)的吹拂下，洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發(fā)。柳樹像一位披頭散發(fā)的美麗少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分優(yōu)美,令人陶醉。

田邊有一條波光粼粼的小河，嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河里，顯得更綠了;蔚藍(lán)的天空倒映在清凌凌的小河里，顯得更藍(lán)了;潔白的云朵倒映在清凌凌的小河里顯得更白了。我走過去，想用這清涼的河水洗一洗臉，可是我猶豫了，因?yàn)槲疑屡獕牧诉@一幅美好的畫卷———

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子，它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方，回到了另一個(gè)家，它們在這里生兒育女，快樂的生活著。

在微風(fēng)中，在陽光中，它們斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌……

農(nóng)村的春天到處洋溢著生機(jī)和歡笑，讓我們一同去農(nóng)村，感受它的美麗純樸吧!

高三作文主題素材篇29

曾老師，小學(xué)6年的歲月里，您不僅帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂教會(huì)我們各種人生哲理，還像母親一般的照顧著我們。

是您，默默地在背后付出辛勤和汗水，卻不求任何的回報(bào);是您，把我們從一個(gè)無知的孩子哺育成一個(gè)懂事的少年。我們呢?該對老師您說些什么呢?誠懇，真摯，感謝?不需過多的語言，往往深情只在字里行間。

還記得，每天下午放學(xué)后，老師您獨(dú)自坐在辦公室里批改作業(yè)、預(yù)備課文時(shí)的摸樣，老師多么像一跟紅燭，照亮了我們，唯獨(dú)沒有照亮自己。

還記得，老師對我的關(guān)心與照顧，老師，您就像我第二個(gè)母親般的慈祥。

記得，在我讀一年級時(shí)，那天放學(xué)后，我回到家里時(shí)，爸爸媽媽都沒在家，我的肚子餓得扁扁的卻找不到東西吃，不禁大哭起來。接著我回學(xué)校找曾老師，曾老師見我哭成這個(gè)樣子，用溫柔的目光看著我說：“怎么啦?怎么沒回家呢?”我涕泗交頤說：“……老師……我……爸爸……媽媽不在家，我……好……餓……”那是我哭的抽抽涕涕的。老師聽我說完后，就說：“沒事，爸爸媽媽也許有事出去了啊，走!去老師家，老師給你煮好吃的，好不好啊?”這時(shí)，我馬上停止了哭聲，一蹦一跳的跟著老師回家!進(jìn)到老師家后，老師叫我去客廳了坐著，她這就去廚房給我做好吃的。過了大約半小時(shí)后，飯桌上就擺滿了豐盛的菜，哇!有我最愛的西紅柿炒蛋、紅燒排骨、炸雞腿……看著眼前的美食，我不禁流出了口水啊，老師看到我這幅傻樣，馬上盛好飯端到我面前叫我快吃吧!小饞貓!嘿嘿，我對老師傻笑了一下，接著，我的目標(biāo)馬上瞄準(zhǔn)了桌上的美食啊，立即狼吞虎咽的吃起來!吃飽后，我拍拍鼓的圓圓的肚子，真是太好吃了啊!完后，老師送我回家，到家后看到我爸爸媽媽已經(jīng)回家后，老師才放心的走了。

老師，對你何止是一句輕輕地感謝啊!

老師，如果您是天上最美麗的太陽，那我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了!

祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深地，深深地，感謝您!

高三作文主題素材篇30

她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長了一張可愛的娃娃臉，讓人看起來，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。

只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場上……

“喂，你聽說了嗎?今天體育老師說，要練打籃球呢!”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。

“唉，打來打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長得高點(diǎn)兒嗎，有什么了不起的，藍(lán)可不一定投的準(zhǔn)。”呵，是她!

她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無論是誰，她總要反對一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無奈。

果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問為什么，情況很明顯，讓她說對了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實(shí)。

一節(jié)體育課下來，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。

到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過吧。

其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過，似乎也沒那么難，比如，“哼，看你往那邊跑。”“啊，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了。”

至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的三個(gè)月，我卻感到無比的輕松快樂，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過去了。終究不能回返，但我并不后悔，因?yàn)椋撬屛业男θ菰龆嗔耍那榉潘闪耍浑H能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。

現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念……

那個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛笑容的女孩。