高三滿分的作文
好作文的表達方式通常多樣化,運用多種修辭手法和表現形式,能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創意。什么才算好的高三滿分的作文?接下來給大家分享一些高三滿分的作文,供大家參考。
高三滿分的作文篇1
泱泱古國,悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒,而是歷久彌新,薪盡火傳,古人推崇誠信者,今人厚愛誠信者,歷史選擇誠信者。
孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發乎禮,義者,發乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來,行仁施義的先決條件為內心的向善,所謂勤心誠意者也。心中信守誠信,方能寧靜安心,進而修身、齊家、治國、平天下,行義者亦應以誠信為本。義之所存,誠信存之也,讀《大學》《中庸》,一字以蔽之,誠也,誠包羅萬象,誠信是它的具體體現。
在滾滾而來,浩蕩而去的歷史長河中,涌現出的誠信者比比皆是,荊軻于“風蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹,壯士一去,只為報知遇之恩,雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國,得吳王重用,答應替他報仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上,得以“千金散盡還復來”的秘訣便是誠信經商,后世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。
誠信在心,將誠信發揮在經商致富中,可以家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內,則可萬民歸心,順天地陰陽、法四季輪回,運之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發行呤澤畔時,嘆“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,他憤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君戀闕,心系國家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國交好,于內則治民,誠信于民,是以三分天下;李世民深知“水能載舟,亦能覆舟”,他對百姓有誠信,天下人擁他之王,他便要對萬千黎民百姓謀福祉,是以創造了“貞觀之治”。凡此種.種,皆言誠信為人立身之本,天道酬誠信。
因此,傳承民族的美好品質,將誠信貫穿在身心中,用誠信指導我們為人處事,則人生得以絢爛,事業得以輝煌!
謹記,天道酬誠信,誠信伴我一路前行。
高三滿分的作文篇2
琵琶行之父母有情
[轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情]
孩子是父母愛的結晶,是由愛情轉為親情的結點。于是,我的爸媽便將我視作上帝賜予他們的天使。在母親的肚子宮殿里,我開始了家庭教育的第一課。聽輕音樂,做有氧體操,嘿嘿,都是我的必修課。在溫暖親切的環境下,我快樂地成長著。
[大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤]
愛女成鳳。嚴父慈母在我的童年是兩個互補的角色。厲聲訓斥我的父親在教導我的時候,總有母親和聲細語的安慰。這便是成功所在。童年,我學的東西扎實牢固,這是父親的功勞,我的心靈善良而不嬌氣,這便是他-的疼愛有加了。絕不作溫室花朵,也絕不墮落消極。
[間關鶯語花底滑]
上學后,爸媽便對我松了一點,不再成天限制我的活動。為了緩解學習的壓力,爸媽喜歡在周末帶我到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海,因為美好,因為不再重演。記得,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,鳥兒總是快活的,像我的心情。
[冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇,別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲]
當叛逆之神降臨時,我不再乖巧地討父母歡心。總是覺得自己已經長大,不再需要陳詞濫調的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服,喜歡上頂嘴,家里的氣氛有些凝重。回想起來,我似乎要走上一條錯路了。要多謝我的父親。那副嚴厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導我,既不揭我的短,也不重復說教,黑色的日子就在無聲中過去了。
[曲終收撥當心劃,四弦一聲如裂帛]
終于把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺。爸媽老了,我發現他們鬢上的白絲;爸媽笑了,當我發現他們滿足的欣慰的目光。我突然哭了,爸媽的愛和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后,爸爸說:“孩子,以后的路只能自己去走了,自己好好把握啊!”
[座上泣下誰最多,掌上明珠雙眸濕]
我要感謝父親母親的教導,他們是最普通的父母,卻是我永遠敬仰的明星。他們為我照亮了前方的路,引導我走向光明的未來。
謝謝!這是我能說的話了。
高三滿分的作文篇3
“堅持”多么動聽的字眼,多么崇高的精神!沒有你,人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實無法控制客觀環境,但我們可以選擇生活態度。所以,我選擇了你——堅持。
在我剛踏入學校校門時,我便參加了英語輔導班。每周四次的學習很快使我厭煩,但父母卻告訴我應該堅持。當時,我似懂非懂,但隱約覺得父母是對的。于是,我選擇了堅持——三年來的一如既往。
汗水并沒有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優異的英語考試成績與眾多關于英語比賽的獎狀。
堅持使我體驗到成功的歡樂,而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學習興趣班。但僅學習了三年,就難以再堅持下去。原因很簡單,我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對,放棄了繼續學習小提琴。
三年來,他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風雨無阻。現在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望,他們只說了一句話:“一切都由你自己決定。”
現在,每當我看到其他同學才藝展現時,便心生悔意。從那以后,我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑,學習還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會選擇堅持。
堅持,我選擇了你,所以有了優異的成績。堅持,我曾經與你擦肩而過,從而喪失了多元發展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤,絕不會!
我選擇堅持,就是選擇了明天。我將因為堅持而實現我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創造一個美好的明天!
高三滿分的作文篇4
魯迅先生有句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。這是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場。我們今天的高三學子,雖然不必對別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子牛”的精神。我們要有這樣的志向和立場,讀高三,下定決心做頭老黃牛。
高三是決定一個人未來走向的一年,至關重要。人生風云多變,很難把握自己的命運,但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結局肯定會相差萬里。
大家都聽說過這句勵志語吧:“吃苦一年,幸福一生。”人生能有幾回搏?用一年的辛苦換一生的幸福,同學們說這劃不劃得來?何況,對于那些喜歡拼搏的人來說,奮斗就是一種享受。
所以,高三這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏?高中不是療養院,父母送大家到學校來不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實際的,是要不得的。
同學們都知道武裝特警是最厲害的。請問他們的本事是天生的嗎?肯定不是,他們是經歷過了“魔鬼訓練營”才練就一身功夫的!高三學生也要向他們學習,經受魔鬼訓練。不經過魔鬼一樣的訓練能成為戰勝魔鬼的人嗎?
其實,高三的學習顯然不能稱為“魔鬼訓練”,同學們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個好的形象,做牛,高三學生確實要做一頭默默耕耘的老黃牛。
首先要有牛勁。說一個人脾氣犟,我們常常說他像牛。牛這個動物,脾氣倔。我們高三學生也需要這種倔脾氣:不達目的不罷休!
剛進入高三的時候,大家一定心里暗暗下定決心:一定要考上某某大學!一定要把某科學習搞上來!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是,過不了多久,有的同學就把當初自己的誓言忘到九霄云外了。
這些同學本質就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅韌不拔,不達目的不罷休。一個人心中沒股氣,不想爭口氣,很難實現自己的理想。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個樁上,它會把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導書是我們的草。同學們要能安下心來,坐在教室里默默啃好自己的草。
學習最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學們要認認真真學好一本輔導書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實,輔導書大同小異,有的同學喜新厭舊,總喜歡不停地換新輔導書;知識也不是花朵,有的同學喜歡走馬觀花。這兩種心態都要不得,都學不到扎實的知識。
堅持做一頭用心吃草的牛,就能取得很大的進步,就能把自己的弱科補起來,就能穩打穩扎,決勝高考。
等到成功時,同學們就會無愧于這個稱呼:我們是牛人!
高三滿分的作文篇5
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。一慢二看三通過。這些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。
媽媽時常對我說:春天啊,在當今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學生中,包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說,每年中小學生非正常死亡達一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規則,注意安全呀!我感到不以為然。
平時在校時,徐老師也經常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經,日日念,可我們都把老師的話當作了耳旁風,左耳朵進,右耳朵出,覺得小題大做。
可是直到有一天,我的這些想法才發生了改變。
那天早上,我發現我的好朋友張童沒有來上學,我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會兒才可以來學校。可是,一直等到上課,還沒見到張童的人影,我忐忑不安起來。后來,徐老師踏著沉重的腳步,走進教室,抬起頭十分傷心地說:張童在星期日,發生了一場嚴重的車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來上學了。
啊?什么?!聽到這個悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔心。
第二天,張童來上學了。可是,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長繃帶吊在脖子上,動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!
看到他的樣子,聽到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意,就會對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發生了,再后悔也來不及了。
通過這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規則,珍愛自己的生命吧!
高三滿分的作文篇6
高三的暑假,令人不知所措,本以為可以像以前一樣悠然度過,可是高三了。
前輩們都說:“高三的暑假是高三的第一步。”家長們也總是耳提面命:“高三了!沒時間了!”老師們也諄諄教導我們:“高三是致關重要的一年,要好好學習!”就連一直和自己統一戰線的心都在告誡自己:“高三了,不可以玩了,為了自己要好好學的啊!”是啊!高三了!
高三了!以前那些學習好的、學習差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因為沒人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個過程,一個彌補的過程。而這個過程,不管是辛苦還是甘甜,我們能做的,只有平靜溫雅的接受,然后繼續往下走,這就是高三。
多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜,必先索取昂貴的代價。這讓我想起一本書上記載的一種生物:蟬。它跟我們這些學生的生活有著驚人的類似,讀過后竟讓我至今難忘,書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約,蟬在飛之前,曾有過許多年的地下生活,像一個艱難的礦工,沉身于濕冷、黑暗和孤寂,只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想,若干年的艱辛,只為后來的飛翔。想想看,學生不也是這樣的嗎?先經歷過十二年的苦讀,再走過比苦讀更難的‘獨木橋’,就能進入眾人口中的快樂殿堂:大學。
先人仿佛早就預知一樣而作詩“吃得苦中苦,方為人上人。”這樣的苦是為自己吃的,我想這點大家都明白。世間萬物,美好的東西實在太多,而我們希望得到的也太多,想讓盡可能美好的東西為自己所擁有,但這些有如白駒過隙般短暫,擁有和失去之間不經意的漸漸消失,如果你在高三暑假里,放棄苦悶的學習而選擇快樂的度過,那就太讓人失望了,現在的快樂是短暫的,同理可證,現在的苦也是短暫的,何不為自己選擇先苦后甜,那種永久的快樂呢?
我的高三暑假一切都好,美中不足的就是是在書桌前度過的,眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著:“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習題,一種頭痛油然而生。說起來習題并不是很多,也就各科一本一厘米左右的練習冊,可做起來就困難了啊!
高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭,一塊又大又硬的墊腳石,搬不開也挪不走。位置放對了,它可能在適當的時候助你一臂之力;位置沒放對,它不過就是塊石頭而已,無關輕重,但是它可能在你前進的時候,半路攀你一下,這樣看來,難道你不認為高三的暑假很重要的嗎?
對于每一個高三學生來說,高三是重要的。那這邁進高三的第一步豈不是更重要嗎?算了,不多說了,咱省點時間寫練習去吧!這可是高三的暑假吶!
高三滿分的作文篇7
就如孔老先生所述:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”不知不覺間,我們已經步入青春的殿堂,步入一生中最美好的年華,我們感悟青春,擁抱青春。
青春是早晨剛升起的太陽,干凈又清新。早晨的太陽,并不熱烈,也并不寒冷。是一天的起始,是美好的開始,包含了所有的夢想與希望,是最珍貴、純凈無邪的,沒有一絲濁氣。沒有社會的陰暗與骯臟,沒有勢利與爭執,沒有虛偽與謊言,沒有刀鋒與劍芒,不需要絞盡腦汁地斗爭,它最純凈。青春,就是希望和溫暖。
青春是一輛快速行駛的火車,我們都是乘客。在無數乘客上車的同時,也有無數乘客下車,走向另一個站臺。它行駛在人生的大道上,滿是乘客,滿是希望,承載著無數人的夢想它永不回頭,永不停止。川流不息的人生站臺上,這輛青春的火車,無法挽回,許多人看著它的背影,哀聲嘆息;許多人看著它的背影,滿面微笑;許多人看著它的背影,向它揮手告別。青春,就是永久的遺憾。
青春是一匹雄壯的駿馬,在草原上自由奔跑。它無拘無束,自由自在,悠閑自得。它身軀健美,閃爍著耀人的光芒,洋溢著活力,安逸、舒適、積極向上。它擁有一切,智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長的動力,提供正能量,讓每一天都歡快多彩。青春永不服輸,桀驁不馴,又是一個矛盾體,渴望獨立,渴望成長,渴望關注,渴望尊重。青春,就是勇氣、矛盾與活力。
青春是一朵嬌艷的鮮花,它脆弱又堅強,用笑臉迎接風吹雨打。它的香味就是美好的品質,是對弱者的關懷,是給同學的微笑,是抨擊黑暗的力量,是一句句問候……它是空中最美的星辰,是一生中最彌足珍貴的回憶,是開啟心房的鑰匙,是靈魂深處的警鐘。青春,就是尊重與成長。
青春是雨后春筍,積極向上;青春是沙漏,不斷流動;青春是相框里的老照片,珍貴回憶;青春是綺麗的鳳凰,在磨難后一次次重生。我無法收藏青春,亦無法讓它停止,我只能做到,在我們女孩子的豆蔻年華里,好好珍惜它。青春不停歇,它包含精華,藏滿金礦,等待著我們去開發、挖掘。我們應好好珍惜,珍惜現在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春流逝之快,面對它的流去,我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春,也用笑臉向青春告別。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們擁抱青春,珍惜青春,感悟青春,不要讓它一去來不及告別!所以趁年輕,和青春來一次擁抱吧!
高三滿分的作文篇8
每個人的成長過程都是多姿多彩的,我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒,演繹著成長時的快樂,演繹著成長時天真幼稚的夢。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時,電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個頭進去,問媽媽:“媽媽,我答應明天要去比賽,您不陪我練習嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會有個好成績,如果不練呢,得不得獎也無所謂,主要是過程,你應該知道自己怎么辦。”我沒想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛我了。
第二天,我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長陪著來的,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準備彩筆,我驚奇的發現里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學會自立,不能只想著依賴別人,要學會獨立面對事情,面對生活,你長大了,應該學著獨立了,媽媽也相信你,一定會做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!
雖然這件事已經過去很長時間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學會自立、獨立地面對生活。
高三滿分的作文篇9
一年四季的農村是那么的美麗,它使人每時每刻都充滿愉快感。春天,天氣轉暖,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。春姑娘像神圣一樣,悄悄地來到這個昔日充滿孩子們歡聲笑語的農村里。春天的農村真是不同凡響。
麥田里,一位位勤勞的農民正在辛勤的勞動著。不大一會兒,他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠,但是,他們還是懷著喜悅的心情來種植。忙了一天的農民們,一個個汗流浹背,騎著自己的自行車,高興的回家去。
早晨,小朋友們拿著風箏,到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。他們放著風箏,大大小小的風箏飛在天空中.有橘紅色的大金魚,搖搖擺擺的像游在水里一樣,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,緊著采蜜呢!還有凌空展翅的雄鷹,它好像看見了可口獵物,張開雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩的是多么愉快,他們心里似乎只裝著那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,說的真好呀!
清晨的田野美麗極了,露珠像天空中的星星一樣,在陽光照耀下晶瑩的閃爍著,田野成了“綠油油的天空”,五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著,真像是大地母親和明朗的天空連成了一個整體。看那田邊的柳樹,是那么的綠,綠的耀眼,綠的透明,它們在春風的吹拂下,洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發。柳樹像一位披頭散發的美麗少女,在微風中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分優美,令人陶醉。
田邊有一條波光粼粼的小河,嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河里,顯得更綠了;蔚藍的天空倒映在清凌凌的小河里,顯得更藍了;潔白的云朵倒映在清凌凌的小河里顯得更白了。我走過去,想用這清涼的河水洗一洗臉,可是我猶豫了,因為我生怕弄壞了這一幅美好的畫卷———
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的小燕子,它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方,回到了另一個家,它們在這里生兒育女,快樂的生活著。
在微風中,在陽光中,它們斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌……
農村的春天到處洋溢著生機和歡笑,讓我們一同去農村,感受它的美麗純樸吧!
高三滿分的作文篇10
堅持是時間的源源不斷,堅持是行為的持續不止,堅持是精神的永不放棄。一顆小草因為堅持,才會收獲破土而出的喜悅,一支蠶因為堅持,才會得到破繭化蝶的驚喜,一顆胡楊因為堅持,才會獲得堅韌持久的生命。
堅持與放棄常伴隨我們左右,面對選擇時,你是堅持還是放棄。在你作出選擇的那一刻,也就決定了你的成功與失敗。也許你堅持了最終是失敗,但是你放棄了就不可能成功。
60年的堅持歌德成就了《浮士德》,37年的堅持托爾斯泰打造出《戰爭與和平》,15年的堅持司馬遷留下了千古絕唱的《史記》,10年的堅持曹雪芹的《紅樓夢》到達了中國小說的高峰……他們的成功都是建立在堅持的基礎上的。
水滴石穿,繩鋸木斷是堅持的結果。貝多芬曾說過:“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍得滴墜。”勤勞是齊白石一輩子藝術生活的特點,在長期的藝術實踐中,他不斷刻苦努力,至作文/死不衰。在70余年的作畫生涯中,他差不多天天都要作畫。27歲以后,只有兩次害病,一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持之以恒的,即使到了晚年,也沒睡過早覺,每天照例黎明即起,吃過早飯,便要畫上幾幅,對藝術真是孜孜不倦。1957年他逝世這一年的春夏之際,他的精神有些不濟了,健康的狀況已大不如前,還絲毫不服老,頑強地和衰老作斗爭。花了一幅花中之王——牡丹,這是他一生中最后一幅畫。齊白石畫畫——生命不息筆不輟。
成功在于堅持。美國科學家富蘭克林幼年家貧。他8歲上小學,12歲就當印刷所的小學徒。但惡劣的環境并沒有堵塞他尋求知識的途徑。他發奮自學,從而正確地揭示了電的性質——電荷守恒定律,成功地解開了雷電的秘密。
堅持是成功的前提,沒有堅持就斷然不會有成功。
堅持是攀登珠峰頑強向上的足跡,堅持是萬里長征不停的腳步。堅持成就了個人的輝煌,堅持是成功的前提。
高三滿分的作文篇11
謙虛是中華民族的傳統美德,也是一種人生態度。一個人如果懂得在人世間謙虛做人,那么就能夠得到別人的認可,人生的道路就會平坦得多。當然做人可以謙虛,但不能過分謙虛,過分謙虛就是炫耀,為人處世應該聽取別人的意見并將之納為己用。
謙虛在人生中起很大的作用。如果不懂得謙虛,李世民怎么會開創貞觀盛世?如果不懂得謙虛,怎么能領導人民獲得勝利?如果不懂得謙虛,怎么會有學者向農民請教農業問題?……種.種事例告訴我們,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,落后就要挨打,所以我們要謙虛,努力讓自己變得更好。
謙虛在學習上的作用尤其重要。一個不懂得謙虛的人,在學習上取得一點點進步就引以為豪,認為自己無所不知,無所不能,整天沉浸在炫耀中,變得不思進取,那么他注定會成為敗者。而為人謙虛,能夠拋開已有的成績,展望未來,虛心請教,聽從別人的建議,那么你一定會有所成就的。
為了能夠傳承中華民族的傳統美德,我們需要以自己為載體,做一個謙虛的人。這樣才能夠以身作則,將中華民族的傳統美德傳給下一代,以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染,形成相互請教,相互學習的風氣,讓明天變得更美好。
其實在很多情況下,人不能夠控制好自己的情緒,被自己的情緒影響著,不能做出正確的判斷,這時候人就必須心平氣和,謙虛的向他人請教。虛心做事,可以減少一些不必要的麻煩,讓自己能夠做出正確的決定。
謙虛,是一種對自己嚴格要求的為人處事的理念,也是解決疑問的科學態度。謙虛是一種作風,一種能力,也是一種責任心,一種品格,謙虛可以成為引導我們一生的一盞明燈。當犯下傲慢錯誤時,他會打開紅燈,讓我們思考過失,若能夠認識并改正錯誤,就會開綠燈放行,讓我們繼續前進。
所以,謙虛是一個人必不可少的美德,它可以為我們照亮前進的道路。
高三滿分的作文篇12
誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩;“海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。因為有了感恩,才創造出了和諧的社會。
當我們呱呱落地時,就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。
在家里,我們是“掌上明珠”,“衣來伸手,飯來張口”。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛成就了今天的我,也正有了他們的愛才組成了一個和諧的家庭。
我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關懷。
當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來,老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙帶領著你打開輝煌的大門…經常在教室里看到老師的耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽…雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會上立足,所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的,因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。
古人說的好:“滴水之恩當涌泉相報。”一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂。
讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。
高三滿分的作文篇13
時間,像流水,在你打開水龍頭的那一刻,時間已經在你的指間流走。時間,像一陣風,在你享受著溫柔的風時,時間已經在你的臉頰吹去……
時間是有限的,它不會因為你的徘徊而停下,也不會因為你的過失而留下。時間是個殘忍的東西,只要你錯過它,它就不會給你留下可以挽回的機會。雖然它是很殘忍的,但它不會被記憶風化。
有人說,時間長了,可以淡忘一個人或一件事。但我不這么認為,如果你和這個人關系好,并且還有美好的記憶,你就不會淡忘他,而且會永遠的珍藏在你的心中。
我們每天都過著同一個時間,但是有的人不一樣。他每天都是在爭取時間和時間賽跑,每天干著不一樣的事情,那是一件很滿足的事。可有的人是天天混日子的過,過完一天算一天,熬完一點時間是一點時間。但是你沒有想過這些時間就是金錢,就是讓你過美好生活的基礎和保障。因為你沒有這樣想過,所以你也沒有去爭取你眼中的時間。
時間不會被記憶風化,確實如此。回想到以前,真是有一段美好的記憶,曾經的美好,是無論如何也忘卻不了,我覺得那是我一生的幸福,是我最珍貴的財富。
記得剛進初中的大門中,我有一種恐懼的感覺,因為四周都是陌生的,學校的門是陌生的,同學是陌生的,老師是陌生的,所有的一切都是陌生的,我感覺害怕。擔心,在我的心頭蕩漾,就在我感覺無助的時候,有一個同學走到我的身邊,微笑著給我打招呼,介紹自己,我也微笑的回應著。從那起,我感覺不再害怕、不孤單了,從那起我們成了最要好的朋友,也因此有了我們最美好的記憶,也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。
我們同窗三年,我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感,俗話說;“一輩子同學,三輩子親。”但是在我的心里不僅是三輩子的事,而是永恒。
三年的時間說長不長,說短也不短,但是在這三年里讓我收獲了很多,讓我幸福了不少,是你們給了我無語倫比的幸福和快樂。
時間不會被記憶風化,雖然我們分開的時間很長了,但是無論時間多久我們都不會忘了彼此,因為我們有美好的回憶。
我希望多年以后,我們還能在同一個地方相聚,到那時我們走在操場上手拉手回憶起我們曾經在一起的點點滴滴,讓我們成為一道最亮麗的風景線!讓我們在回憶中盡情的奔放,因為我們相信時間不會被記憶所風化,只要心中有彼此!
高三滿分的作文篇14
這段木頭里一定有蟲子
今天,我看了一幅漫畫,給我帶來了許多啟示。 當看完這幅漫畫時,頓時我惱羞成怒。這幅漫畫里的偷樹者的行為我看在眼里,記在心上。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數的子孫后代。 以前,他被人類裝飾的楚楚動人,可是現在,貪婪的人們為了金錢的利益,將地球媽媽折磨的天昏地暗,身上斑痕累累,在幾百年里老了許多。
想著想著,我不禁陷入了故事當中……
早晨,溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。是那么舒倘,漫長。陽光從樹干悄悄爬上樹梢,聆聽著從鳥兒口中鉆出的悠揚婉轉的一闋闋音符。歌聲鉆入茂盛而蔥郁的大森林中,茂盛的樹木像一把巨大的傘, 一把把,一把把。挺立在森林中,斑斑點點細碎的日影被它遮住。忽然,可怕,震耳的響聲闖入耳膜。“簌簌……”聲音不斷傳來。響聲驚動了熟睡中的啄木鳥,它一咕嚕地爬起來。尋聲飛去,只見一 位身穿藍色衣服,頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著香煙的人熟練的揮舞著斧頭,眼睛直勾勾的盯著一棵棵樹木,臉上露出滿意的笑容。他走到大樹前,高挽起袖子,掄著發光的斧頭,用力地向樹木劈去。只 見一棵棵綠樹在他的利斧下一個接著一個的倒下去。它體會不到大樹的痛苦,依然揮舞著斧頭。這時,啄木鳥飛到了他那個像木頭一樣呆呆的頭上。
“人類太可惡了!樹木貢獻這么多,人類應該對樹木感激不敬啊。可……他們……竟然這樣對待樹木!”啄木鳥囁嚅地說著,它的雙眼濕潤了,心里悲痛欲絕。他想不到,人類的心里充滿的是貪婪,自 私。
“這段木頭里一定有蟲子……”啄木鳥憤怒地說著,一直,一直……
看完這幅漫畫“這段木頭里一定有蟲……”這句話引起了我的思考,人的腦袋里真的會有蟲?對,這個蟲就是貪婪蟲,自私蟲……為了金錢而生出來的蟲!世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可 啄木鳥卻是寥寥無幾。那些蟲子侵蝕著它的腦袋,在他的腦袋里扎了根。
是啊!毀壞自然資源就等與毀滅人類自己。人類的生存離不開自然資源的給予。我們不能夠在隨意毀壞自然資源,我們要好好地保護自然資源。地球是我們唯一的家園,失去了地球我們就無法繼續生存 下去,我們要好好保護地球上的一切事物。
無知的人類呀!停止你手上揮舞的斧頭吧!你們愚蠢的行為讓大地母親的身體千蒼百孔了,要知道“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。”地球不是用之不竭、取之不盡的聚寶盆。它 是人類唯一的家園。
高三滿分的作文篇15
經過了十幾年的寒窗苦讀,相信你們在精神跟意志上實現了很大的突破。面臨高三,相信你們已經迫不及待的整裝待發,相信經過一年的努力奮斗,你們會給自己一個滿意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會發生很多的奇跡,作為高三學子,要做的就是堅持奇跡會發生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信最后即使奇跡不現,這答案,也是令你滿意的。
高三是出成績的一年,也是出問題的一年,在此期間不排除有任何意外發生,但是,良好的心態是挺過難關,迎來光明的基礎,無論是心理還是認知,都面臨真很大的挑戰,堅持到底的,將會站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔,勇往直前的一年,高三是播撒光明的良時。
當然,高三面臨著訣別,自然就會出現很多的不舍,或許會因此耽誤浪費時間,但是高三的時間會越來越短,時間的短缺會壓得高三的學子手忙腳亂,這要求高三學子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計劃是高三這一年中經常出現的代名詞,俗話說沒有規矩不成方圓,高三的計劃就像是高三一年約束學生的規矩,按照自己的實際情況制訂切實可行的計劃是每個人必須做的事,根據不同時期制定不同的計劃,尋找不同的目標是高三學生的看家本事,正如規矩一樣,必須按照計劃執行,踏踏實實完成每一項指標。
在此特別奉告,勤能補拙是先賢前輩實踐所認證的,但是盲目追求勤快實非正確,前者之事例,盲目追求勤快只會適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效,但是總有一天會把水擠干,結果有時遠非此之小,用后來很多的水分來滋潤海綿,將失去大部分水分,而最終所得,寥寥數滴而已,養精蓄銳方為上上之選。
高三這一年對于某些人來說是痛苦的,對于某些人來說是快樂的,將拼搏當做作樂的人,將收獲遠大于快樂的東西,將拼搏當做痛苦的人,其知識儲備遠低于上者。學習應該是快樂的,而非痛苦的,只有懂得作樂的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥先飛,提前做好準備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發制人,好處多多。
磨練心態,只有良好的心態加之于完美無缺的知識儲備,方可打造最美的神話,因此高三的每一次模擬考試,校考,市考都要當成是高考練兵,馬虎不得,查缺補漏,將缺漏知識一掃而光,使最后無硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉折所在,成即王侯敗則寇,望高三學子好自為之,做人上之人。
高三滿分的作文篇16
人生之路,以其多樣和繁盛充實著我們的生活,亦用其復雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值,我尤為欣賞大李,認為他的人生風采。
不可否認,愛崗敬業,勤于奉獻,變普通技藝為完美藝術的老王有他的風采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業的創造,為人生延展與增添價值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術的執著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風采。
但是,我還是認為大李風采。在他的身上,體現的是“板凳做得十年冷”的對學術的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的對創新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下,人們往往為了一紙文憑,一個空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創新帶來的無限發展動力與潛力。大李依靠篤學敏思,矢志創新的精神繼承前輩的學問,尋得生命科學的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風采?
盡管,大李潛心鉆研學術,可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內涵尤為珍貴;盡管,高端的學術研究看似與普通民眾的日常生活關系甚微,但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會因此受益。
宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風采無限!
從時間的長河來看,每個人的存在不過是極短暫的一瞬;以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。但是,人之為人的偉大,就在于我們可以依靠無限的創造與熱愛,探索生命的奧秘與科學的精彩,超越時間與生命的界限,為后世留下無限的財富。大李潛心學術,他的人生極具風采!
我愿如大李,潛心于學術,造福于未來!
高三滿分的作文篇17
幸福其實只是一種感覺對于幸福,不同的人不同的處境都有各自不同的看法,不同的感受:對于饑寒交迫的人來說,只要有一頓飽飯就是的幸福;對于疲憊不堪的人來說,只要能美美的睡上一會,就是幸福;對于孤苦伶仃的人來說,能有個親人相伴就是幸福;對于心靈孤獨的人來說,只要能找個愿意傾聽他心聲的人就是幸福;對于迷路的人來說,只要能遇到個熱心人幫忙指路就是幸福。
在現實生活中有太多這樣的偶然,不同的人都會抱著不同的心態來獲取幸福。
會生活的人會處處找幸福,不會生活的人,總認為處處都是坑坑洼洼,幸福離自己總是遙不可及。
只要找幸福,幸福永遠會對你招手的呀!對于我們住在城市的人講,好多人認為幸福的標準就是,有個好伴侶,生個乖孩子,有份好工作,家里電氣一應俱全,老少安康這就是幸福。
但不是每個城里的家庭都能達到這樣的標準。
這樣我們就要調整好心態,降低標準找到自己的幸福。
只要我們自己認為快樂這就是的幸福!對于農村人來說,雖然粗茶淡飯,但一家老少圍著一個小圓桌,吃著自己種的糧食和蔬菜,也是其樂融融的。
尤其是脫離了城里的喧嘩,置身于鄉下青山綠水間,是多么暇逸的享受。
最美的還是夜晚,在滿耳的蛙鳴聲中入眠,那是城里人享不到的幸福。
清晨睜眼滿目都是青的山綠的水,一派明麗的春光多美啊!這份安逸和寧靜,又何嘗不是幸福呢?幸福就是尋常的日子依舊。
所謂幸福都是由千萬個尋常日子所組成。
能買上自己稱心如意的商品,能吃上自己像吃的蔬菜和水果,能享受到自己能力之內的享受,無病無災,快快樂樂過好自己每一天,我認為這就是的幸福。
幸福就是尋常的人兒依舊。
年少的時候和同齡的伙伴嬉鬧,年輕的時候同事們談天說地,年老的時候和朋友們一起回憶往事,這不都是幸福嗎?幸福其實只是一種感覺。
是在荒無人煙的黑夜突然見到一縷亮光的驚喜;是歷經風雨漂泊后終于抵達港灣的輕松和安逸;是苦澀之后的甜蜜淚水之后的笑顏。
甚至它還是粗茶淡飯中過濾出來的溫馨。
朋友們,只要你有以一顆平常心看待幸福,幸福就在你眼前,幸福其實只是一種感覺!
高三滿分的作文篇18
瑟瑟的寒風已被降服,悄悄地離去了;萬物復蘇的春姑娘披著俏麗的彩衣,含著迷人的微笑來到。又迎來了20-年歡樂祥和的春節,此時此刻大家的心情怡然自得。
街上到處都是張燈結彩,好一派過年的景象:站在街的盡頭,我放眼望去,滿目都是彩燈,滿目都是紅燈籠,照得大街小巷的每一個角落都那么亮堂,那么紅艷。這不正預示著我們來年的生活更加紅紅火火嗎?夜幕漸漸降臨了,月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團圓的熱鬧氛圍!
大概在十一二點的時候,家家戶戶都放起了煙花,那個美麗的場面簡直讓人陶醉其中。煙花的樣子可美了!在空中的煙花,有的變成了一條小船,有的變成了一塊布,有的變成了一個蘋果,有的變成了一枝長滿菊花的枝條,有的先四周散開再爆開……真是千姿百態,無奇不有。最美麗的就是那鮮艷多彩的顏色了。滿天的煙花,在黑暗的天空里閃耀著光芒,有的是紅的,有的是黃的,有的是紫的,有的是綠的,有的是藍的,有的是紅黃相加,有的是綠紅相加……像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前,真是五顏六色,五彩繽紛。
夜空中的煙花正爭先恐后地升上天空,一個比一個美麗,好像比誰,誰最美麗。遠處,那高大的樓房,在黑暗中發出的光,就像熒火蟲,又像蜜蜂,給街道增添了光彩。待在美麗的場面結束時,小孩子們還不太甘心,玩了還想玩,誰讓這是一年一度的熱鬧新年呢?一個個小孩手舞足蹈的跑向賣煙花的地兒,拎著大團大團的煙花回家。小孩玩小孩的,大人喃?當然是拉拉家常,斗斗地主唄!
好一個除夕,它讓心境煩惱的人拋開陰影走向另一個美好的“仙境”,讓在四面八方的人回來與親人團圓,讓盼望已久的孩子們了如所愿。除夕,美好的一天!
高三滿分的作文篇19
如同奇風秀景,有轉折的人生才是精彩的。轉折帶給人的不僅僅是生活狀態的改變,更有對意志、生命力和對真理認知的考驗。中華五千年的文明,就是由無數個轉折譜寫的。中華五千年的多少英魂,就是由無數轉折造就的。
司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的身姿,依然從容的步履,絲毫沒有帶著對那次人生轉折的滄桑與苦痛,他輕輕耳語:“是轉折賜予了我勇氣。”有些驚訝,那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點痕跡?不,留下了,留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了,如若沒有轉折,司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大,是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇。
孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對是錯,給他到底留下了什么?先生喃喃自語:“轉折,賦予了我真正的價值。”難道不是?如若沒有那次最重大的決定,中國歷史上恐怕留不下一位南陽隱士的名字,也會遺失那許多扣人心弦、驚心動魂。轉折,給了孔明價值,也給了歷史光彩。
高三滿分的作文篇20
我們每個人都在成長,都要蛻變。只有蛻變我們才能長大飛翔。經歷一次一次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翺翔,飛向那屬于自己的天空。
毛毛蟲獨行
幼年時的我們,充滿了童稚童趣。記得上幼兒園時,我拉著媽媽的手,不肯放開,怕媽媽離我而去,我不停的哭著鬧著。媽媽只好給我講道理,我似懂非懂,拿著媽媽給我的棒棒糖,背著小小的書包,拉著媽媽的手走進教室。很快就和小伙伴們打成一片,卻不知媽媽什么時候已悄悄離開。我是一只毛毛蟲,第一次放開媽媽的手獨立闖世界。
化蛹成長
時間轉瞬即逝,我已升到了小學,少了幾分幼年時天真可愛。一年級開學時,奶奶陪我報了到,和我找到自己在教室的位子。我不會再拉著大人那溫暖的手不放,但心里仍是深深的不舍。奶奶一直讓我放心,有老師,但我還是沒忍住,放聲大哭,有許多不認識的同學都來安慰我,于是,我不再哭泣,第一次自理自立,同時也擁有了珍貴的同學友誼。隨著時間的推移,我和同學們一起學習玩耍,逐漸長大。我感到,這只毛毛蟲長胖了,快要冬眠蛻變了。
破蛹蝶飛
升入初中的我,完全可以在生活上靠自己,不依賴家人,和最好的閨蜜在一起,什么風浪都不怕。我帶著自己的夢想,學習鍛煉,參加各項活動,像排頭雁一樣領著大伙飛過海洋,飛越高山,飛過森林,在風中,在雨中,在閃電中微笑著,昂首挺胸,飛向那片屬于自己的天地……我告訴自己要堅持:千里之行始于足下,向著前方飛翔,永不停歇。美好的未來就在前面。
一步一步的前行,一天一天的成長,總有一天,我會破蛹成蝶,飛向遠方,開拓那片屬于自己的熱土!
高三滿分的作文篇21
一直很喜歡《論語》里的這段對答:"顏淵、季路侍,子曰:"盍各言爾志?"子路曰:"愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。"顏淵曰:"愿無伐善,無施勞。"子路曰:"愿聞子之志。"子曰:"老者安之,朋友信之,少者懷之。"(說有一天,孔子和他兩個得意的弟子顏淵與子路座談,孔子問他們的志向是什么,敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答:"我希望發財,天天能開奔馳坐寶馬,月月能穿世界名牌班尼路,年年能用大寶護膚......總之物質生活很富足。"如果子路只說到這里,他就不會是《論語》里我最喜歡的的人物了,因為他接著說:"這些東西并不是我一個人享用,我要和我愛的和愛我的人分享,即使用壞了用舊了用光了我也不心疼不后悔不上火。"相比英雄子路的粗獷回答,顏淵就屬于深刻理解了八榮八恥的賢人了:"我希望有最好的道德行為、最好的道德成就,對于社會雖有善行貢獻,卻不驕傲,我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。"孔子的回答則更上了一個臺階,表現出圣人的境界、老大的風范,直接提出了和諧社會的美好構想:"老有所依,少有所養,人與人之間充滿了信任與關愛。")
初中的時候在課外讀物上讀到這段對話,深受感染,一直記到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向,雖然看似樸實簡單,卻很了不起--為了自己愛的人和愛自己的`人去奮斗,這個想法一直在激勵我每天盡力去做好自己,雖然離成功的定義還相差的太遠,但我知道自己在為什么而生活,為什么而奮斗。
記得初中那個時候家里條件很一般,一家三口人住在不到30平米的房子里,我住的房間沒有窗戶,進屋必須要開燈,除了一張床、一個折疊書桌、一個鐵皮書柜、一臺12寸的黑白電視就再放不下其他更大點的東西了。生活對于自己除了看電視傻笑和為了娛樂打架之外也似乎沒有特別的意義,學習不是最壞但距離最好卻是遙不可及,不是最叛逆卻也經常脾氣暴躁罵天罵地,渾渾噩噩的過著每一天卻樂得其所,甚至還曾做了一首詩自我調侃:日日杯中酒滿,朝朝學習偷懶,自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙。從未想過畢業真的會到來,更不知道人生奮斗的目標在那里。當然也有過職業規劃,似乎還很有挑戰--希望在我媽媽工作的醫院里做一名能穿制服的保安。
我的保安職業生涯還沒有開始的時候,我遇到了一些讓我觸動的事情,其中記憶猶新的都發生在那個寒假:初二的上學期期末考試后,因為馬上就要放假了,我興高采烈的拿著自己的成績單回到家,迫不及待地塞到我媽媽手里交差,告訴了她還有多少同學比我差,像以往一樣,她并沒有說什么,自己默默地走進了廚房。當我在旁邊房間玩了一會去廚房喝水時,發現她一個人拿著我的成績單邊看邊掉眼淚。那時那刻,我麻木的心被狠狠地攪動了一下。還有一件事情是那個寒假父母帶我參加了一個聚餐,有個在美國讀書的孩子回來探親,很多親朋好友給他接風,席間他繪聲繪色地給我們講了很多他在國外的經歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什么,但那時候我第一次知道了外邊的世界并不只是如家鄉常年冰天雪地的這般平淡,筵席快結束的時候他已經成為所有家長心目中完美的孩子形象,也成了我們在場其他所有孩子學習的榜樣。家長都喜歡拿自己的孩子和別人去比較,我聽到很多的家長都在鼓勵自己的孩子要學他一樣有出息,我的父母也這樣對我說,但我在心里知道自己和他似乎并沒有太多的可比性,他的志向在華爾街而我的理想是站在醫院的門口。那時那刻,我特別的沮喪。
第二天因緣際會,恰好讀到《論語》里的這段對白,不知道怎么形容當時的感觸,可以稱作電閃雷鳴,就像受了核輻射,也可以叫做頓悟,從那一刻開始,我突然明白為什么要去奮斗,為什么要去爭取--為了愛我的人和我愛的人,讓他們也為我驕傲,讓我能幫助他們過上更好的生活,于是一切努力終于都有了動力。我立刻跑去書店買了市面上所有關于中考的參考書和練習冊(好在92年教輔書并不像今天那么泛濫),回到家里幾乎把所有的時間都用來看書做題,沒日沒夜,癡迷了一樣,見到單詞就想讀出來,見到有空格的地方就想填上去,見到有文字的材料就想做閱讀理解,直到睡覺都是夢見在做代數題,上廁所都在背單詞,最后終于順利地發展到神經衰弱。整個剩余的寒假就是這么度過,沒有玩過一天,也沒有人督促我學習一次。開始不會的題目很多,就去問同學、問父母省吃儉用給我請的家教,可能是基礎并不太差,也可能是悟性比較高,更可能是基因突變,慢慢題目越做越順,一些難題還可以幫同學解答,后來竟然幾天就能做完一本書,寒假最后的幾天竟然因為參考書越做越少有了舍不得做下去的感覺,看書做練習題取代了看電視成為我第一娛樂項目。
開學頭一次英語測驗,滿分100我考了98.5分,全班第一。英語老師很是高興,但是從她的眼神中我看出了她的困惑。第二次考試她就站在我的桌子前,只慈祥的盯著我一個人。考試成績出來了,我還是第一,從那以后,英語考試我基本都是第一。其他科目在班里雖然不是最好,但相比以前已經是天壤之別。我發現學習好也會有慣性,想差回去也不容易了。從那個寒假的那一天開始,直到中考我一直都是那么的努力那么的拼命,記得為了節省時間我買的鞋和衣服都是同一種款式同一種顏色的,每天用不著挑選,套上就走,同學們以為我從來不換衣服,因此還給我起了個外號叫作"永不磨損",現在回憶起來特別有意思。中考的結果在意料之中,我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來我去班主任家里看她,她夸我聰明超出了她的預期,其實我知道自己在班里絕對不是最聰明的,但應該是最勤奮的。
很多年過去了,經常懷念起那個時候的自己,為了理想而努力的感覺是那么的充實和幸福,果真是有生命不能承受之輕,沒有了目標沒有了責任,生活就會像一潭死水。后來經過高中三年,我以比較高的分數升入了理想的大學。從那時起,我的父母就開始以我為驕傲,比較搞笑的是,我的媽媽還經常被別的家長找過去做關于子女教育的心得交流或者指導,雖然她講了很多并沒有用過在我身上的理論,但沒有人會懷疑她的權威性,因為她是我的媽媽。
現在的我偶爾也會思考周而復始的日子什么時候是個盡頭,人生的終極目標又在何處。周圍很多的朋友經常也會感嘆不知道活著為了什么,不知道奮斗有什么意義,每天無可奈何地奔忙在名利場,潮來潮去卻不知自己將要漂向何方,浮歡盡散的時候,內心無比的空虛,能夠激發雄心壯志的靈藥似乎并沒有人能夠買得到。每當這個時候,我就會想起二千多年前,那個有情有義,有血有肉的子路告訴我們的話:愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。于是,這些就都有了答案。
奮斗的理由其實很簡單:不名一文者,能給心愛的人買一個她喜歡的禮物就是奮斗的最好動力;身居陋室者,能讓全家人有更好的生活保障就是自強不息的目的;冠蓋京華者,能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是愿車馬衣輕裘的力量!
高三滿分的作文篇22
哥白尼用火的考驗讓人類認識了"天圓地方"的錯誤;法布爾極盡一生的精力認識了昆蟲世界的精妙絕倫;托爾斯泰用墳墓的樸素讓物欲橫流的世界中追逐的人們認識了人生真正的內蘊;甘地用一生不懈的奮斗讓世人認識了和平和獨立的重要性;中國人民用幾世幾代人的鮮血認識了社會主義在中國實行的正確性。
認識的過程是漫長的,認識的結果卻是美好的。然而,最艱難的認識,卻莫過于對自我的認識。
人無論是高尚的,猥瑣的,優秀的,卑劣的,聰慧的或愚鈍的,在匆匆的人流中,往往會迷失了自我。在無暇自我反省的意識形態下,往往會處于自我感覺良好的狀態。孰不知,當你感到天空蒙塵的時候,最重要的是擦一擦你的那不太清亮的雙眸。
善于自我認識的人是比比皆是的。偉大的魯迅先生一向以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”自律,他熱愛青年,支持青年,甚至還鬧出過為青年人補靴子的笑話。然而,當他發現“青年人中也有蟲豸(蠹)"的時候,他并未因要保存面子而一意孤行,而是適時的反省自己,解剖自我,因而更為后人所推崇。當代的大作家史鐵生,在與頑癥的搏斗中,正確地認識了自我的缺陷和價值,而能以一種平和的心態來對待生活中的坎坷和磨難。他寫道:"我常以為是丑女造就了美人,我常以為是懦夫襯托了英雄,我常以為是愚氓舉出了智者,我常以為是眾生度化了佛祖。"
偉人常常也是智者,他們不僅為我們發現真理,也為我們樹立了敢于正視自我的人性的榜樣。對于平凡的眾人,認識自我卻并不那么簡單。“9·11事件"之后,美國的一些政府和學校開始實行每日唱國歌并宣誓的行動,以此來喚起民眾的民族意識。而一些真正能夠自我反省的美國人卻意識到了:這種做法說明美國政府是熱衷于戰爭,而不是和平,美國政府在一意地反恐怖,卻沒有能平靜下來想想是不是美國自身的一些問題才造成了這樣的局面。
一個人最美好的品質是能夠認識自我,并糾正自己的錯誤,只有這樣,人類才能發現生活的美好和他人的優點。
高三滿分的作文篇23
“堅持就是勝利”,每當我看到家門前的那盆蘭花時,我的心中就漾起一絲激動,是它教會了我堅持。
一年前,我在家門前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽鄰居說,這種蘭花很難養活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我開始培育蘭花了。
過了兩三天,種子發芽了,我高興的一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽兒越長越高,越長越苗條。
這時,我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作,于是,我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周,葉子逐漸變黃,枝條也變得越來越細,干癟癟的,就如同肌肉豐滿的姑娘,一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它還是利用著那僅存的一丁點兒水份與營養不斷地生長,奮發向上。在這一段時間里,它不斷努力,最終,它成功了!它的蔓兒爬到了太陽照著的地方,貪婪地允吸著陽光雨露。現在它總算苦盡甘來,開出了一串淡黃色的小花。
看著花兒,聞著清香,我覺得它就像一面鏡子,使我看到了自己。
是呀!不堅持,哪來得成功?回想到自己每天練習鋼琴,每天都彈著那幾首曲子,我感到枯燥無味,我曾經一次又一次地想到放棄,但每當我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時,我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎?不會的。蘭花告訴我,堅持就是勝利!如今,我堅持下來啦,結果,我在這方面獲得了許多榮譽。
那盆蘭花就像一位無言導師,默默地教會了我這個“堅持就是勝利”的道理,讓我銘記于心。
高三滿分的作文篇24
飄然的落葉仿佛蝴蝶般翩躚而下,不知在哪,你是否也有哀愁?——題記
她,是我的發小,我倆形影不離。再加上媽媽和她姥姥熟識,我們便更加親密了。我們有著同樣的愛好,同樣的大大咧咧、不拘小節的性格,所以,我一直堅定地認為,我們一直會是拍檔。
只是,上帝開了個玩笑,戲弄了所有的人。我有一個鑰匙環,是親戚從外地買來送給我的。可愛的史努比,閃著銀色的光,上面的小鈴鐺一碰就“叮叮鈴鈴”響個不停,像一串串清脆的笑聲,我十分珍惜,也只給她看而已。她總是笑著說:“好羨慕啊!”一天放學,我慣性地向抽屜探去,驀地,我的手僵在那了,鑰匙環呢?我的心一下子涼了。東翻西找,一無所獲,被偷了,我只能總結出這個結論。
第二天,我怏怏不快地趴在桌子上。“怎么了?”她笑嘻嘻地坐在我對面。“我的……”話沒說完,我就愣了。她別著的鑰匙環……“看什么呢?”這個呀,怎么樣,跟你的差不多吧!”她把鑰匙環遞給我,我接過來,仔細端詳,何止差不多,簡直一模一樣!難道……”“哪來的?”我捏緊它。“我爸出差帶的`。”我不信,又不好明說,只有放棄。
后來,她照樣找我,我也照樣給她笑臉,只是少了幾分真誠,多了幾分敷衍。于是,關系淡了,疏遠了。她媽媽要接她去美國了,她約了我,沒有眼淚,沒有擁抱,只有彼此的沉默。簡單寒暄之后,只留下了尷尬。
次年生日,我收到她的郵件,四個字:“生日快樂!”我哭了,倒不是因為感動,而是內疚。因為我不久前才知道,鑰匙環不是她拿的,而是另一個同學因為喜歡拿去玩了。隨便條寄來的,還有那個鑰匙環——她的鑰匙環。
我一邊流淚,一邊狠狠地盯著那個鑰匙環,目光深處,是她朦朧的臉,笑靨如花。
高三滿分的作文篇25
“教誨如春風,師恩似海深”。園丁這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應該學會感恩呢?
她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任_項老師。
在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。
記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那么調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。
以前,我們小。學校在一定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報。看著我們津津有味地讀著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛煉的機會:班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?
老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。
高三滿分的作文篇26
請,牢牢抓住我的手。
——題記
那年地震,受到驚嚇的我在操場上嚎啕大哭,恐懼無助間,一雙手突然將我緊緊擁住,輕撫我的脊背。
那年冬天,在上學的路上,悶頭往前沖的我差點碰上了疾馳而來的汽車,危急關頭,一雙手猛地將我拉回,并緊緊攥住我的手。
是這雙手,在寒冷時給我添上衣服蓋上被子。
是這雙手,在我饑餓時給我烹飪美味的食物。
還是這雙手,在我犯錯誤時狠狠地懲罰我。
這手是我父母的。他們給了我保護,給了我溫暖,給了我力量,他們也給了我信心和勇氣,讓我在遭遇人生坎坷和挫折時,不再弱不禁風。
人們常說:“愛是出生時就被賦予的。”縱使知道生下你會遭多大的罪,擔多少的累。因為愛你,于是有了你。
我還記得,小時候的我很調皮,犯錯還不承認錯誤,媽媽氣得直抺眼淚,爸爸氣得吹胡子瞪眼,爸爸把他寬厚的手重重地落在我稚嫩的小手上,火辣辣地疼,我哭了,委屈地哭了;我也還記得我偷偷拿家里的錢買零食被發現,爸爸痛心疾首的模樣,他一邊用手拍打著自己的頭,一邊失望地嘆氣,我深深地埋著頭,不敢說一句話,這些我尚不懂事時的幼稚行為,不知怎的,通通都留在我的腦海中,揮之不去。
只是,那時的媽媽爸爸依然年輕著,雙手溫暖而有力。他們的大手牽著我的小手,一步步地向前走著。而現在,十五六歲的我也長大了懂事了,不會再因為嘴饞而偷拿家里的錢去買零食;不會再因為沒得到心愛的玩具而哭鼻子;不會再無休無止地鬧小脾氣。但時光荏苒間,他們卻老了。有時與爸爸媽媽一起看電視,轉頭間偶然瞥到的根根白發刺痛了我的雙眼;冬天圍在火爐邊取暖時,看著媽媽的手,竟然發現已不再是曾經的光滑白嫩,它變得粗糙暗黃,甚至有了老繭。突然,我察覺到了歲月,它無形中已經改變了一切,讓人猝不及防。
現在的我,課業壓力大了卻又從內心深處體會到了父母的艱辛。每周回家當看到飯桌上總是擺滿了熱騰騰的飯菜,我內心總是充盈著感動,我多么幸運而又幸福啊,是他們賦予了我生命,是他們溫暖的大手呵護著我,讓我無憂無慮地成長。然而我卻害怕。如果有一天爸爸媽媽真的老了,他們的雙手已經不再那么有力,不能再像小時候我跌倒那樣把我迅速扶起;也不能在我傷心難過時給我一個用力的擁抱;又或許,他們老了卻像小時候不懂事的我,有時會無理取鬧,偶爾會受傷跌倒,會在遭遇困難或傷心無助時,卻默默地一句話也不說。
那些兒時的片段一一回放,像發黃的老照片記錄著曾經。當發生地震,無助而又恐慌時是媽媽緊緊地抱住我,一遍又一遍地安慰我:“別哭,媽媽在,抓緊媽媽的手啊。”當差點發生危險時,是爸爸,一把拽住我的手,他一遍又一遍生氣地囑咐我:“叫你抓緊我的手啊!”深夜寒冷時是媽媽給我蓋上了被子;肚子餓時是爸爸親手給我煮飯……
您們把您們的手給了我,一手把我拉扯大,給了我保護,給了我溫暖,給了我力量,給了我信心和勇氣,給了我生活和學習的能力,讓我一天天茁壯成長。當您們老了,請抓緊我,牢牢地的抓緊我,讓我來當您們的拐杖,成為您們的溫暖與力量。
時間是沙漏,讓愛的人都溜走。當時間再也抵不住歲月的侵蝕,爸爸媽媽,請一定牢牢抓住我的手,讓我帶著您們繼續前行。
高三滿分的作文篇27
"不識廬山真面目,只緣身在此山中。"數百年前,文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人,對待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對真相的審視。
宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對他做出了相同的提醒:"修好墻,以防盜。"盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺,卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來截然不同的態度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧! 自古以來,人們就頗為重視感情因素對事件成功與否的影響。"打虎親兄弟,上陣父子兵。"誠然,感情上的親密對事業的成功也許會起到一定作用,然而,在認知事物本質上,感情上的親疏有時也會給人帶來錯覺以及誤導。國外科學家曾做過試驗,讓試驗者在一組照片中選出長像最符合審美標準的一張,結果受測者選出的容貌多與自己親友相近。排除個人審美觀念不談,生活的耳儒目染對人的影響可見一斑。
視覺的評判尚且如此,事物本質的洞察更何以堪?自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,終于導致八王之亂、五胡亂中原的下場。三國中孔明因對馬謾偏愛有加,忘卻先主對馬謾"華而不實"的評價,委以重任,終使《出師表》空有 "真名世",也不免"長使英雄淚滿襟"。
如今,不也有領導干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎?可見,認知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!
"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。"若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規處罰岳云,軍風大肅,才有了"撼泰山易,撼岳家軍難"的美談。孔明事后揮淚斬馬謾,以肅軍紀,才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。
一個公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評價的先決因素。
也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個角度思考是可以盡量避免感情上的誤導。現今我國法規制度中"回避"和"協商"原則不正是對理性處事的指導和提倡嗎?
"橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。"從各個方面的理性觀察,將幫助我們邁過感情的誤區,真正認識到事物的復雜與多變性。而在一覽無余的最高層,擺脫情感輯絆的我們,或許可以長吟:"莫讓浮云遮望眼!"
高三滿分的作文篇28
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
表面上看,丟掉誠信后,年輕人并沒有失去什么,美貌、金錢、榮譽、機敏、才學、健康這些看得見摸得著的東西還在,但實際上,他失去了人生非常重要的東西。可以想象,他以后的人生道路將充滿荊棘。誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。只有做到誠信,生命才有價值,誠信是做人之本。
我聽過這樣一個故事:有一個人,他經過不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江,由于所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠信。當他上了岸,沒有一個人相信他,因為,他沒有了誠信。他感到非常痛苦。
現實中,我也有過失信的經歷。有一次,我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說好兩天后還他。可是,半個星期過去了,還是沒有還他書。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個誠實守信的好孩子。
今天晚上,我準備去補課。走了一大半路,我才發現自己忘了拿閱讀書,只好又返回學校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當我把書交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂。
啊!誠信是金。千萬不要失去誠信,失去了,就再想得到,只需用兩個字來說“太難!”
誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德,為人處事的最基本準則。
誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經,給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。
高三滿分的作文篇29
今天,我們開展了有趣的社會實踐活動課。在學校里,老師跟我們講了所要遵守的事情,但我們還是犯了一些錯誤。在車上,Miss李一一地將保管的錢發還給我們,并讓各個組長排時間表拍了下來,并再次叫我們注意,下車時叫我們把車牌號記下來。
進入游園,Miss李再次跟我們講了需要注意的事項,我們各個小組迅速出,去了心儀的地方。我們來到了叢林穿梭,因為開永時間不到,我們的心情瞬間跌到了谷底,我們唉聲嘆氣的走了出去,接著我們的心情慢慢的好轉,開始叢地獄上升到了天堂,因為我們發現了過山車。我們興沖沖地跑了過去,去的路上我給一種不知名的植物上的花錄了像并拍了照,照片上的花有一層金色的光暈,,錄像中,錄像抓拍得很到位,仿若這是一位花仙子居住的地方。
當我們到達飛躍顛峰(過山車),排隊的人很多,所以我們并沒有排隊,而是選擇了去餐廳,因為Miss李說十一點鐘準時到達。當我們到了的時候,我發現我們是六年級第二個來的。等了好久,Miss李還不來,所以陳亮瑀就打電話告訴Miss李,Miss李叫我們先走。
我們來到叢林穿梭,然后我們只有五個人,陳亮瑀果斷地選擇了幫我們看包,讓我和賈舒涵一起坐,我知道車速是由我來控制的,所以我時慢時快,我在剛開始是睜著眼睛,到了高處我就閉著眼睛,因為我不敢看下面,我恐高,所以我閉著眼睛,我還把車速放慢,因為我怕在高處翻車,而賈舒涵同學感覺很不爽,所以她一直在喊快一點,壓到最低,我問她為什么,這樣很危險。她說這樣發生事故的機率很小,而放慢了速度會被后面的車追上,然后被撞到。聽完她的話,因為感覺很恐怖,所以壓到了最低,車速猛然加快,賈舒涵歡呼起來,到了最后,賈舒涵說再快點兒。我跟她說,這已經是最快的了。下車后,陳亮瑀描述我們了我們的樣子。
我們在地圖上發現了火鳥山谷,便要前往。火鳥,擁有60余種近 3000只動物,分為火鳥表演區、融火烈鳥展示。這些表演肯定很精彩,會讓人流連忘返,只可惜我和它們有緣無分。接著我們看了孔雀,賈舒涵說,她是雌孔雀。我們就打趣她說,她要和它們交配然后開屏。我們又去了激流勇進,慢慢地上升,然后“呼”地下去。濺起壯觀的水花。下來之后,我們班男同學去投幣用水射我們,經過這一苦難之后,我們慌忙地檢查衣服有沒有濕。可幸事我沒濕,可悲的是田雅婷濕了。我們接著去買紀念品,我買了沙漏,為了讓我的時間觀念更強。
我們回到了車上。時間在歡笑聲中過去。我們追著夕陽,直到夜幕漸漸降幅,我們回到了學校。社會實踐活動課,在社會中實踐,在實踐中獲得知識,在知識中成長。
高三滿分的作文篇30
朋友,友誼,是人生不可或缺的部分,所以我們尋找朋友,探索友誼的真諦。然而,我們只有積極交往,寬容欣賞,以誠相待,才能使友誼之樹枝繁葉茂,才能讓友誼的陽光照亮我們的人生。
保持積極的態度,擴大人際交往圈。在生活中,性格樂觀開朗的人總是擁有令人羨慕的好人緣,因為它們積極向上,陽光活潑。無論在哪里,都能將自己展現在他人面前,讓更多的人了解自己,與自己接近、交流。因此,它們總有很多朋友。而那些封閉自己的人,不與他人交流,只能讓自己陷入更加封閉的境地,久而久之便被孤立了,更別說與他人為友了。
尊重個體的差異,學會寬容與欣賞。人各不同。人與人之間,哪怕是最好的朋友,也可能會產生分歧,發生爭執,這是不可避免的。如果這時我們只知道繼續爭吵,不求和解,友誼一定會出現不可修復的裂痕,甚至一份珍貴的友誼就因此流失了。古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”我們應該寬容他人,贊美他人,體諒他人,更要欣賞他人。每個人都有自己的長處和短處,正所謂“金無足赤,人無完人”,但肯定有值得我們學習的地方。只有互相欣賞而不帶有一絲偏見的朋友,才算真正的知音。例如馬克思和恩格斯,盡管馬克思常常處于窮困潦倒的境地,但恩格斯卻從未因此對他敬而遠之,反而一直真誠地幫助馬克思,共度難關。最終,這對相惜相知的好朋友完成了偉大的《共產黨宣言》和《資本論》,為崇高的革命事業添上了濃墨重彩的一筆。由此可見,朋友之間的理解、欣賞是多么的重要啊!
敞開自己的心扉,付出真心與誠意。與人相交,貴在一個“誠”字。這個“誠”,不光是忠誠,更寓意著誠心。真心實意為他人著想,為朋友分擔,友誼才能地久天長。如果互相欺騙,那么原本崇高美好的感情就會變得一文不值,失去它原有的意義。作為被朋友信任的人,我們同樣應該以誠相待,使友誼之花愈加可貴、持久。
然而,朋友也是有選擇的,并不是任何人都能交朋友。與善人居,如入芳蘭之室,久而自香也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。顯然,朋友的前提,必須是一個品格端正的人。與小人成為朋友,會讓我們變得兇狠殘暴;與損人成為朋友,會讓我們變得沒有原則。因此,朋友的選擇至關重要,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”!
讓我們揚起友誼的風帆,在人生的道路上勇往直前。
高三滿分的作文篇31
光陰似箭,日月如梭。一個漫長的暑假結束了。在這個暑假里,發生了很多既讓我難忘,又讓我開心的事情。
一放暑假我就生病了,我發了高燒,嘴巴里起滿了皰疹,疼的連飯也吃不下。母親下班回來,一看到我這幅摸樣,心急如焚的帶我去醫院檢查。診斷下來我得的是手足口病,不可以外出。聽了大夫的話,我的心情一下子被打入了十八層地獄,這個周末計劃要外出旅游的,目前由于我生病了,計劃也就泡湯了。后來我忍著嘴巴里的疼痛,吃了一個多星期的藥,再加上奶奶的細心照料,我的病終于好了。
父親見我身體恢復了健康,就決定帶大家去爬廬山。大家坐著旅游大巴,沿著蜿蜒曲折的山路來到了廬山里的牯嶺鎮。大家背著行囊沿著上山的臺階,一步一步向著廬山頂峰爬去。一路上,奇峰怪石連綿不斷,有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷里彌漫了茫茫的云霧,仿佛仙境一般。不一會兒,云霧隨風飄走了,露出廬山雄偉的姿態。我不由得想起語文書上學到的《廬山的云霧》這篇課文。你聽,嘩嘩嘩,是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去,眼前呈現出從天而降的瀑布,壯觀得被人驚嘆。我想李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”形容得一點也沒錯。
從廬山回家后,我又投入到開心的乒乓球課程中。天天晚上,我都會和小朋友們一塊跟楊老師進行乒乓球練習。站在乒乓球桌旁邊,對著乒乓球不斷揮舞著球拍,這感覺真是太爽了!經過一個暑假的學習,我的乒乓球技術提升了不少。
無聲無息中,一個快樂又難忘的暑假結束了。你們的是暑假是哪種呢?快來和我一塊推薦吧!
高三滿分的作文篇32
——讀《播撒誠信的種子》有感
高爾基曾經說過:“走正直誠實的生活道路定會有一個問心無愧的歸宿。”今年寒假,我閱讀了《播撒誠信的種子》一書,明白了誠信無價這個道理,并在心中播下了誠信的種子。使誠信之花的幼芽在我精心的呵護下,勇敢接受挫折的磨礪,逐漸成長、開化。
《播撒誠信的種子》這書分十章節,是由“用誠信擦試學業的鏡臺”、“用誠信校正成長的腳步”、“用誠信守護良知的天空”等十個章節組成的。每個章節都有兩則小故事,令我讀后受益非淺;一則美女,讓我反復品味;一個小招術和活動讓我學以致用。讀完這本收,我不禁贊嘆:“誠信無價!”
誠信無價。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》,從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》,多少誠信的故事與人穿越時空的隧道,跨過地區的障礙,傳得甚遠,并一直流傳至今。可見,誠信無價,無論古今中外,都不例外。
如今,誠信成為了每個人立身做人的基本道德準則。我就是用誠信攀登知識的高峰,獲得了優良成績;用誠信校正了成長的腳步;用誠實守護良知的天空;用真誠待人結下了真摯的友情……誠信無價,我就遇到那么一件記憶猶心的事。
一次,我去上英語興趣課。老師來收作業了,我才驟然想起作業忘做了。怎么辦?說沒做吧,可就評不上優秀學生;如果說忘帶了吧,老師看我平時還挺認真,從不漏做,倒還能混過一次。可我轉念一想,想起了媽媽常教育我:“做人犯錯沒關系,而犯了錯卻又隱瞞,這才是不可寬恕的。”于是,我打算保住誠實而放棄名譽。老師來了,我便答道:“忘做了”。同學們一聽,都驚訝了。他們有的交頭接耳,議論紛紛,還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻,說如果我說沒帶就萬事大吉了,他們平時都是這樣一混再混的。
回到家,我沮喪地把這件事告訴媽媽,而媽媽卻開心地夸獎我:“孩子,誠實無價,做得好!”
一次又一次,在長輩不懈地教導下,我逐漸變得越來越誠實守信,讓更多人稱贊。
“精誠所至,金石為開。”誠信無價。愿誠信之花燦爛開放,伴我一生!
高三滿分的作文篇33
誰都有夢想,有人想當醫生,有人想當老師,有人想當科學家,可我的夢想有很多很多。
有時我的夢想是當一名美麗的空姐,因為空姐可以跨越地界國界,飛向世界各地,尤其是空姐那一口流利的普通話和標準的英語,可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務。她們還可以游覽世界風光,增長世界文化知識。
有時,我又想當一名威武的軍人,穿著綠色的軍裝,邁著整齊劃一的步伐,英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕;那怕為祖國站崗放哨,保衛邊疆也是多么的無上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務,做一名高尚的軍人,把有限的生命奉獻到無限的為人民服務之中去。
可是,我有時也想當一名醫生,因為我想治好很多疾病,尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病,因為這些都是發生在我身邊親人身上的病魔,它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學習豐富的醫學知識,像神醫華佗一樣應用高超的醫術解除親人身上的病痛,讓他們過上幸福快樂的生活;像白求恩一樣不怕犧牲、勇往直前,盡自己最大的努力挽救每一個生命垂危的患者。
有時,我也想當一名建筑工程師,因為我們高臺縣城還不是很繁榮,我要把我的家鄉建設的像大城市一樣高樓林立,廠房幢幢,一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美,讓他們安居樂業,過著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國建設的更加繁榮昌盛,屹立于世界強國之林。
有時我也想當一名老師,博古通今,博學多才,學習天文地理,歷史文化,把中華民族優久的歷史文化傳播到世界各地,傳授給我的學生,并且發揚光大。我還要給我的學生講一些老革命戰士的故事,告訴他們今天的生活來之不易,讓他們珍惜現在美好的生活,展望未來,好好學習,奮發圖強,報效祖國。
有時我也想當一名律師,像美國總統林肯一樣品學兼優,做一名清廉的律師,為正義的一方打官司,保障正義者的合法權益,維護國家法律的尊嚴。我要熟知國家法律法規,只要是正義的,沒錢也要幫他們打贏官司。
我有這么多夢想,可是每個夢想的實現,都不是那么容易的,只有好好學習,奮發進取,刻苦鉆研,努力拼搏,才能實現我的這些夢想,才能夢想成真。
同學們,你的夢想是什么呢?讓我們共同努力實現自己的夢想吧!
高三滿分的作文篇34
青春是一生最美好的時光,許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動人心弦的樂曲,擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。
在青春的殿堂里,我們伴著節奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春,校園”,這兩個詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個是那么的親密友好,“青春,淚水”,這兩個詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的,而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無邊無際的知識海洋,去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數知識寶藏大門的鑰匙。每當清晨,在校園內不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個班里響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識的青春歌謠。
放學后,甚至是課間,都能看到成群結隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動中表現出來。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間里,也少不了歡樂的存在,我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題,八卦著歡樂的熱-門-事-件,飯總是吃的少,歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。
在青春中,有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關系后,也總是會被老天無情的拆開,兩地分離。但友誼的長線是永遠不會斷開的。分離時,我們雖然不舍但也無奈,淚水在我們的眼中打轉,在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個朋友而潸然淚下。較為堅強的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠。
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富,讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂,快樂的天堂吧!
高三滿分的作文篇35
在一座古老的城市里,有一位大戶人家,是全城出了名的富戶。
在這座大宅院里住著一對新婚夫婦,他們十分恩愛,不久,這個家庭變成了一個四口之家,大的哥哥名叫諾得爾,小的妹妹名叫麗莎。長大以后,諾得爾成了一個不學無術的青年,而麗莎卻成了一位美若天仙、冰雪聰明的大才女,大家都十分羨慕這對夫婦能生出這么可愛的女兒,可在家里,父母卻十分溺愛諾得爾,反之,常常虐待麗莎,可憐的麗莎又有什么辦法呢?不僅父母對麗莎不好,連哥哥也把麗莎當下人看,老是欺負她。
有一天,麗莎干完活想趁空閑的時間休息一下,可還沒 等她坐下來,諾得爾并大喊起來: “麗莎,幫我去買飲料,我要喝!” “可是哥哥,我干了天的活已經很累了,你就讓我休息一會兒吧!”麗莎在乞求哥哥,可諾得爾非但沒有同情她,還威脅她說: “你敢不去,信不信我叫媽媽用竹鞭抽死你!”隨之媽媽也向麗莎投來怒視的目光!麗莎毫無辦法,只得拖起沉重的腳步走出了家門,要知道麗莎已經空著肚子干了一天的活了,這連常人都難以忍受的饑餓,一個小女孩怎么接受得了呢?走在回家的路上,麗莎已經感到暈頭轉向了,突然眼前一黑,麗莎暈倒在路旁。
半夜醒來,麗莎已躺在冰冷的倉庫里,她隱隱約約聽到門外一陣談話聲: “孩子他爸,照我說呀,這養兒能防老,而嫁出去的女兒潑出去的水,養了也沒用。”這是媽媽的聲音 “就是啊……”門外的談話還在繼續,可麗莎的心已經涼了一大截,她沒有想到平日里媽媽和爸爸這么討厭她,就因為她是一個女孩子,不能傳宗接代……等麗莎回過神來時,眼前出現了一個高大魁梧的身影,抬頭一看,是爸爸,他手上拿著一根又粗又長的牛鞭,嚇得麗莎不禁全身震了一下。見麗莎已經醒來,爸爸并開始破口大罵; “你這個笨蛋,叫你去買去瓶飲料你都不會買,還暈倒在路旁,你知道人家會怎么說嗎?他們會說: ‘ 麗莎真可憐啊!’你讓我以后怎么出去見人呀!”爸爸舉起那令人一見就心驚膽戰的牛鞭向麗莎抽去一鞭下來,麗莎已經批開肉綻。 “我叫你暈!” “嗦” “爸爸,我再也不敢了”麗莎衰求道。 “啊” “啊” “啊”……小屋里傳來麗莎凄慘的叫聲。接連幾鞭下去,麗莎已經奄奄一息了,打完之后,狠心的爸爸把她關在倉庫里。
月光從窗口照進來,麗莎多么希望自己能有一個溫馨的家!可上帝也沒有辦法,因為他不能人人都照顧到,他只把幸福帶給一部分人,或者麗莎就是剩下一部分中的吧!
望著窗口的麗莎想起一句話:上帝是仁慈的,他把門關了,必定會開一扇窗戶給你的。 “對”麗莎想到辦法了,她抓了幾把干草直往嘴里塞,這樣可以填飽肚子,增加點力氣。她用倉庫里僅有的斧頭把用根細木棒頂住的窗口捅了,窗口很小,可對皮包骨的麗莎來說已經夠大的了,她不費吹灰之力鉆了出去。
“該去哪兒呢?”麗莎自言自語, “回家……不……。”可是到底該去哪兒呢?如果不逃離這座城市,爸爸一定會把她再次抓回來的, “對,只有離開這座城市,我才能真正安全,于是,麗莎開始不知疲倦的奔跑。 “咯咯咯”山上的公雞已經開始啼叫。 “我得快點。”麗莎提醒自己,她加快了速度,可她使盡了全部的力氣,還是達不到自己理想的速度,身上那件已經打過好幾個補丁的白衣服已經被傷口裂開的血染成紅的了,腳也被路上的荊棘扎了好幾個口。
但功夫不負有心人,麗莎終于在無人知曉的情況下逃出了魔掌,可剛沒逃出城外多遠,精疲力盡的麗莎再次暈倒了,萬幸的是,麗莎這次沒被抓回去,而是被出來狩獵的老國王救了,好心的老國王看見麗莎遍體鱗傷,十分同情她并決定先帶她回宮養傷。
次日早晨,昏迷了多時的麗莎終于蘇醒過來,她得知自己被老國王救了,十分開心,她心里那塊沉重的石頭終于放下了,慢慢的,麗莎習慣了宮里的生活,和至高無上的國王做起了朋友,國王十分喜愛麗莎,把她當孫女一樣看待。有一天,國王像往常一樣來看麗莎,卻給麗莎帶來了驚人的消息,麗莎就要成為公主了!國王把這消息詔告天下,麗莎的爸爸、媽媽、哥哥得知了這個消息,簡直不相信自己的耳朵,可事實的確如此!
從此,麗莎圓了自己的愿望,有了一個溫馨的家!