一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。那要怎么寫高三作文素材隨筆呢？這里提供一些高三作文素材隨筆，希望對大家能有所幫助。

高三作文素材隨筆篇1

未來的住宅

現在的住宅質量太差，地震很容易倒塌，房價又特別高，房價那么高，那很舒服吧?不是不是，現在的房子一點兒也不舒服。有時候蚊蟲來咬，有時候沙發咯得很。而且顏色太單調，那未來的住宅呢?讓我們收起幻想，走進現實，乘著我新發明的時空穿梭機器，一起去第三十八世紀去體驗一下吧!

這座房子又高又大，我好想要呀。我想到：這座華麗的房子會不會真的是我的房子呢?我走進房子，環顧四周，竟然發現左邊墻上貼著：韓家鋮的住宅。

這座房子門都是金子做的，鉆石做的裝飾品……多么豪華的房子，它披著一身黑色戰甲，里面是紅墻帶黃，功能真是太棒了，雖然樓很高，但是也不愁上不去，坐快速電梯，一秒就能到門前，一到門前，用手指感應一下，大門就會自動打開。一進門，一個手從墻上伸了出來，又迅速變成了座椅，讓我坐上去，我一上去，它就把我送到沙發前面，在到沙發前它停了一會兒，從墻上黃色的地方，又伸出許多小手，把沙發打掃好，又縮了回去。座椅把我放在沙發上，又變回手，把電視打開，讓我走進美妙的童話世界：一會兒我變成了喜洋洋，保護羊村的安全，一會兒我變成了灰太狼，大喊一聲：”我一定會回來的!“一會兒……哎呀!肚子咕嚕咕嚕叫開了花，沒關系，機器人天天變花樣：昨天是排骨，今天是拉面，明天又是果里巴爾拉(果里巴爾拉是未來特有的菜)。如果你不想吃，它就放進冰箱，明天再吃。呀!我有點困了，那個座椅把我接到床上，讓我舒舒服服的睡覺，做一個香甜的夢。我醒了，喜歡在床上躺一會，這時我就打開枕頭密碼箱，輸入密碼，把它變成筆記本電腦，上淘寶商城，買很多東西，一秒鐘就能傳送過來，還不要錢。它還能跟不同世紀的人交談，我找到陳文俊，有說不完的話要跟他說。我起來了，去書房看書，一看本書沒有，我就幻想那本書長什么樣，它就會自動從書店自己蹦過來，我看完之后，就放到書架上，如果書架上的書放滿了，我就讓我的工程師機器人再來現建一個，它修得很完美、都非常好看、非常美麗。我的電腦也可以把我吸進去，和電腦里的人一起玩，忘記煩心事，想起開心事，讓我捧起無限快樂，無限美妙。這時，我想家了，我就走出電腦，把電腦關上，再把座椅調出來，讓我坐上去，把我送到了門前，然后變成手，跟我道別。我也向它道別，心里默默地想：”我還會來的。“把大門上了鎖，又接上我帶的人，看他們和自己的大廈告別，回到二零一一年，回到自己的家鄉。

哎喲!好刺眼，叮鈴叮鈴叮鈴……，鬧鐘響了，又聽見媽媽一聲大喊：”快起床，太陽曬屁股了!“啊!原來是一場夢，我要在二零一一年等著，盼著未來的住宅!

高三作文素材隨筆篇2

好奇，往往是發現真理的第一步，從古至今，有多少真理的發現不是源自于哪個科學家突如其來的好奇心。

就先舉一個大家都熟知的例子吧。牛頓在蘋果樹下思考時被蘋果砸到，從而產生好奇并發出疑問，不斷深入，最終就有了“萬有引力”這個學說。

由此可見，好奇心促使著真理的被發現，無論是牛頓還是愛迪生，愛因斯坦還是霍金，他們都有一個不約而同的共性——極具好奇心，并會為自己的好奇心而付出實際行動。

要想發現真理絕不是僅僅擁有好奇心就可以的，擁有好奇心，學會好奇只是發現真理的第一步。之后還要不斷進行探索，進行追求，最終才能成功發現真理。

真理的發現往往源自于一時的好奇，一個沒有好奇心的人，早已習慣了自己的生活，沒有什么東西能再使它擁有新奇感，當一個人對一件事物沒了興趣，他還會去探索嗎?答案肯定是不會，對吧?

來，讓我們看一下接下來的一個事例。

一個叫約里奧·居里的科學家在一次用a粒子轟擊元素鈹的實驗中發現了一種很強的射線，卻并未深究，因此錯過了中子的發現。

像這一類的例子還有很多，數不勝數，明明已經搶占到了真理的先機，卻沒能好好把握住。都是因為缺少好奇心而引起的大部分遺憾。

當對一件事物完全沒有好奇時，又哪會拼死拼活地要去探究，不去探究又哪能得到真理?世界上沒有免費的午餐，不付出努力是不會有回報的，然而，沒有好奇心參與的努力怕是也沒有什么實際的用處。

當然，只有好奇心，有時也不能促使人們去進行探究。但一個沒有好奇心的人，很難指望他能真正潛心鉆研，去不為名利地探究。而沒有這樣的探究，便也很難有所發現，真理的道路向來是為好奇心所點亮的，好奇是通向真理路上的燈塔，有了這燈塔，向前邁進便不是難事，所以，好奇，往往是發現真理的第一步。

高三作文素材隨筆篇3

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……

面對現代高速發展的祖國你會有怎樣的理想去建設祖國的為來那?我想每個人都會有這樣的理想，我的理想是能當上一名光榮的國防官兵，我的這個理想是源于一部電視劇《士兵突擊》和我國清代末期因國防實力不強而多次遭受外國的侵略，窩火的圓明園事件，慘不忍睹的南京大屠殺，等等這些事件，每一個中國人都銘記在心。在電影上看到國土的一次次淪陷我是多么的痛心和憎恨清政府的腐敗無能使我國人民遭受了一次又一次的折磨。所以我默默的立下誓言：“愿作一名國防官兵從事國防，保衛國家，使祖國不受侵害”

在我心中國防事業是一個神圣而光榮的職業，而想當一名國防官兵也不是那么容易的，首先國防官兵要具有良好政治素質和獻身國防的堅定信念，把個人設計納入國家安全體系之中。而培養獻身國防的堅定信念，就要自覺參加政治理論學習、接受理想信念教育，讓這些成為生活的一部分，那大家也許就會問了“國防官兵”和普通人到底有什么不同呢?既然是一名軍人所以“軍味”最重要，而這正是國防官兵和普通人的區別，既然是國防官兵那應如何鍛造過硬的軍事素質?首先要認真學習軍事知識特別是軍事高科技知識。當然要想學好就必須對他有濃厚的興趣才行，所以可以充分的利用網絡、報紙雜志等查找、學習軍事知識，還可以在宿舍的墻上、書桌上，到處貼滿了新式飛機、坦克等武器裝備的照片，或者在計算機的文件夾里載滿我軍及外軍最新的武器裝備的資料以提高我對軍事的濃厚興趣。當然還有很多的必備條件需要通過自己的努力來逐步實現，所以我現在要打好自己的文化基礎以及綜合實踐能力。

“不拋棄，不放棄”這句話你會很熟悉吧!這句話就是《士兵突擊》的經典臺詞也是作為一名合格軍人所需要的基本原則。所以我一直把這句話作為我的座右銘伴隨我左右，時刻告訴我朝著我的目標堅持做下去才是正確的……

我要真正實現，也必須下苦功，才會有這輝煌的一日。沒有春耕，何來秋實?我要為理想而刻苦練習、堅持不懈、勇往直前，我要為實現這個理想而努力奮斗!

理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是生命的航標，是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著的追求，讓理想放出光輝，路，是會在我的腳下延伸的!

高三作文素材隨筆篇4

一場突如其來的疫情，牽動著全國人民的心。危難時刻，有人向生而來，有人奔危而去。

國有難，見擔當。身穿白衣，心有錦緞。面對疫情，選擇逆行，星火馳援一線。“每一天，我都要戴著兩層手套，在模糊的視線中進行留置針穿刺，連摸帶猜，所幸能一針見血。”張霓阿姨打趣道，“我都不敢相信自己有這么高的穿刺水平”。誰都沒有想過她只是一位90后的小姐姐;“此事我沒有告訴明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處是戰場!”武漢大學人民醫院呼吸科女醫生張旃阿姨寫下請戰書，一周來幾乎沒有休息，眼睛里布滿那紅色的血絲，可她仍負重前行，堅持到疫情不退，“我”不退，有誰知道她舍小家為大家;小湯山醫院的醫生再次整裝待發，又從全國各地趕來武漢，那些奮戰在一線的醫護人員，每天8小時堅守崗位，爭分奪秒救治病人，每天就只吃一碗泡面。這怎能不讓人心疼。

每次毫發無傷的背后，卻是無數次與死神擦肩而過的險惡：有的人，告誡大家疫情期間不要去武漢，自己卻沖進武漢;有的人，以漸凍的生命，托起了抗疫的信心與希望。一個個義無反顧的身影背后，是肩上沉重的責任感和使命必達的信念，只為守護我們的生命。這是一群天使，也是一群英雄。他們的崗位永不調換，足跡卻遍布四方，他們的兩鬢有一天會斑白，青春卻百年不衰。

一寸山河一寸血，在這疫情期間，作為新一代青少年的我們絕不能做不知有漢何論魏晉的桃花源中人。讓我們記住他們，記住這群最美的逆行英雄們!記住這些幫助武漢挺過默默無聞的人。

危難之際見義氣、見英雄。一大批白衣戰士，不論生死、沖鋒陷陣、捐軀赴難。是他們讓我們進一步認識到：疾風肆虐，方知勁草堅韌;滄海橫流，方顯英雄本色。如果視疫情為一場磨礪，那么我們的成長意識將會得以激活和催醒。艱難困苦，玉汝于成。正如一顆樹苗必須挺過風雨一次又一次的洗禮，才能不斷向上向上再向上，成長為一顆參天大樹。歷史已然證明，在重大風險的挑戰之下，才更能激發一個國家、一個民族面對困難昂揚的斗志和團結的力量。

通過這次疫情，我懂得了什么叫“最美逆行”、雪中送炭，什么叫風雨同舟、攜手共進，什么叫不屈不饒、民族精神、中國力量!我們青少年是中國的新生力量，是未來道路的開創人，繼往開來的使命責無旁貸地落在我們新一代青少年的肩上。我們要有敢于擔當的信念、敢于擔當的勇氣、敢于擔當的智慧來譜寫祖國新的篇章，讓我們的人生在擔當中彰顯精彩!

高三作文素材隨筆篇5

01.可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東

02.美國能研發，我們不比他們少個頭腦!——錢學森

03.我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。——錢學森

04.以平凡成就非凡，以無名造就有名。——黃偉芬[航天員系統總設計師]

05.特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻，就是載人航天精神。——劉洋[中國首位女航天員]

06.夢想就像宇宙中的星星，看似遙不可及，但只要努力就一定能夠觸摸到。年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。——王亞平[神舟十號、十三號航天員]

07.最難的是如何能夠把一件簡單的事，用最高的標準和熱情十遍百遍地做好。——翟志剛[神舟七號、十三號航天員]

08.人在太空，身體會失重，回到地面，如果沒有夢想，靈魂就會“失重”。——景海鵬[神舟七號、九號、十一號航天員]

09.你可以分享我的快樂，但無法分享我的自豪，因為在我身后，有強大的祖國，站立著13億多人民。——費俊龍[神舟六號航天員]

10.航天人的夢想很近，抬頭就能看到;航天人的夢想也很遠，需要長久跋涉才能到達。——胡旭東[長征五號指揮員]

11.無論主份還是備份，都是航天員的本分。——鄧清明[中國首批航天員]

12.一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望。一個民族只關注腳下的事情，那是沒有未來的。——黑格爾

13.激蕩向上的民族，有腳踏實地、埋頭拉車的人，更有仰望星空、耕耘星海的人。

高三作文素材隨筆篇6

有位哲人說過：挫折是平庸者無法擁有的財產。當這些財富越來越多，你就越來越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會成為你升上懸掛的勛章。 ——題記

我曾經很害怕受挫，每當我面臨困難時，總是本能的選擇逃避，以至于一路走來只空留一大串蒼白的腳印。經歷了那次考試之后，我方才明白，受挫者因為步履艱難，每跨出一步都會竭盡全力，所以會留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣，因為有風雨的洗禮和不斷的探索、嘗試，才會顯現出行路的艱難，因為飽經挫折和打擊，才會讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折，因為每一次挫折都是對生命的一次嘗試，他讓我們的生命更為成熟。

忽然想起了曾軼可，一個用無盡的流言和非議不斷嘗試出來的“快樂女聲”。2009年，在“快樂女聲”的舞臺上到處飛揚著對她的評論，有評委力挺她進入決賽，有評委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她著迷，也有聽眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責這樣一個有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個“五音不全”的怪胎竟然也來參加這樣的選秀比賽。一時間，各種非議淹沒了她。而此時，身處旋窩中的當事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默的告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個表演的舞臺。縱使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫不留情的評議，如寒潮般持續嗎侵襲著這位孤獨的歌者。當我為高曉松對曾軼可的贊許而心內暖暖的時候，我仍在擔心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個柔弱的女孩能挺過來么?然而，事實證明我的擔心是多余的，這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞臺上笑到最后的女生，卻開拓出屬于自己的另一片小小的天空，在2009年的歲末，曾軼可發行了個人創作專輯《Forever Road》。

曾軼可，一個孤獨的歌者，一個對生活、對未來勇于嘗試的人，憑著自己對音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷，創造了一個屬于自己的小小傳奇。

當我們在某天哼著她的歌時，也許會想起她伴隨爭議成長的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財富。與其說是非議和爭議造就了曾軼可，不如說因為她有顆不怕受挫、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來風生浪起。

高三作文素材隨筆篇7

高三，是一段艱難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結果。

"小荷才露尖尖角"的時節我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信"愛拼才會贏"的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執的大地。"等閑春過三分二，憑伏桐花報與知"，_年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執著，隱忍，堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，花朵的綻放總是經歷了千番錘煉打磨，在物轉星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。

高三作文素材隨筆篇8

從”滴水之恩，當涌泉相報“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。

三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。

白娘子為了還許仙一個恩情，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。這段佳話誰又能說不是感恩促成的呢?

李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫?李密為報祖母的養育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。”臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年“。多么真摯的表白!

父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢?我們應該用我們的雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡單，但很赤誠，”百善孝為先“，讓我們銘記這句話，生活中，小事上，對父母尊敬一點，這又何嘗不是”孝“呢?只要每個人都奉獻一點愛，懂得感恩，那么，陽光雨露必將播撒人間。

”滴水之恩，當涌泉相報“，父母給了我們生命和關愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛!

高三作文素材隨筆篇9

一只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里飛著，“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷呀!它趕緊飛了過去，一看，來了一位不速之客------伐木工人。他正熟練地揮動著斧頭砍伐樹木呢，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲……”

這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!這是一幅周月泉所創作的漫畫。仔細品味此畫，不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用。

的確，我們的生活離不開木材，但是，過度地濫砍濫伐，毫無節制，只能換來眼前短暫的利益，卻落下無窮的后患!生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動物來出售……他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。

那么，我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來，好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養育我們的大地母親吧!現在，人們已經漸漸覺醒，開始行動起來，加入保護自然資源的行列當中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧!行動起來，植樹造林，造福于自己，造福于子孫后代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色!”

高三作文素材隨筆篇10

本周星期五，一件使我非常高興的事發生了，學校組織的一年一度的春游到了!地點是百花潭公園，百花潭公園挨著浣花溪和杜甫草堂。

我等啊等，時間過得真慢啊!這會兒，已經是早上九點了，我可是懷著激動的心情上的公交車哦。在公交車上，同學們都有說有笑，我就把書包里的《沒頭腦和不高興》拿出來看，希望時間 再過得快一點。

終于，到了百花 潭公園。下了車，公園里的景色真美呀，綠樹成蔭，環境幽雅 ，有好多爺爺奶奶在里面鍛煉身體呢。我的同學保皓予和黃殊 涵給大家講了有關百花潭 的資料后，我們就進去了。首先我們去的慧園，在慧園里，我看見了巴金的資料，巴金原名李堯棠，字芾 甘，公元一九零四年十一月二十五日生于四川成都，二零零五年十月十六日卒于上海，早年留學法國，一生作品頗豐。曾任全國政協副主席，中國作家協會主席，是中國現代最具影響力的文學家之一。他曾經寫過一些名言，我知道其中三名“我不過是一滴水，在汪洋大海中巨浪奔騰，一滴水也不會干涸。”“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取”和“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作”。在這里，我還看到了巴金爺爺的銅像。

接著，我們還參觀了盆景園，在那里看見了許多奇形怪狀的松樹和石頭。墻上掛滿了許多畫，有可愛的熊貓，形態各異的盆景圖，同學們都 忍不住來拍照留戀。

然后，我們找個空曠的地方坐下來，全班同學一起做游戲，規則是“在一個瓶子里，按要求抽出一張紙條，說出下半句，答對的人可以得到我和付強寫的有關春天的成語”。游戲完畢后，就開始吃東西，我把報紙鋪在地上，把一大堆吃的拿出來，我分享給我的同學，同學們也把他們的食物分給我吃。

吃完了后，蔡老師叫我們畫春天，我畫了一棵柳樹，松樹，蘋果樹和桃樹。活動結束了，一會就要坐車回學校了，等 我跟蔡老師告別后，又和張雨萱，張佳琦去玩了一會。才依依不舍地回家了。

這次春游真開心，既觀賞了景色，又和同學們增加了感情。

高三作文素材隨筆篇11

生活，就像一朵玫瑰，那樣的美麗，可也有堅硬的刺，叫你一不小心就受到傷害，付出痛楚的淚。生活究竟是天使，還是惡魔，不同的人會有不同的結論。

一個小姑娘被玫瑰花刺痛后，向母親哭訴道：“這是一個壞地方！”我們日常生活中也常會遇到這樣的人，他們稍受挫折，就憤憤不平，報怨生活無情。其實，這是一種眼光狹隘的表現。他們不知道生活是復雜的，生活也是公正的。你從她那采擷到絢麗花朵，是必須付出相應的代價的。正所謂“有苦才有甘”。只片面地注意到苦的一面，是永遠也體會不到生活的美好和歡樂的。

生活是苦難和幸福的統一體。在人的一生中，一帆風順的事是沒有的。生活不僅教會你笑，也會叫你體會淚水的苦澀。一個人要學會以微笑去接受一切，這樣才會懂得人生甘多于苦。絕不能受到一點磨難，就斷定生活如暗夜行路，永遠是無盡的黑暗。這種錯誤片面的人生觀對自己是無益的。只看到生活多磨難的一面，而看不到它美好、令人想往的一面，這種人其實是跟自己過不去。

由此我想起了高考引出的悲悲喜喜。高考落第的人應該怎樣決定自己的未來呢？由此而消沉呢，還是作新的進取呢？這是人生的`一大考驗。高考名落孫山者仿佛就是在采擷玫瑰時狠狠地刺了一下一樣。是否從此就前途渺茫了呢？我以為不是。生活是復雜的，人在失去的同時也在獲得。高考失敗了，倘若你能從中吸取什么教訓，總結出一些經驗，在以后的生活、學習和工作中能加以應用，并能取得進步，那么，你說，這不是生活給你的饋贈嗎？人生就是這樣，她會給你以打擊，但也在授予你別的一些東西，關鍵就在于你自己，是只認準了挫折從此灰心失望呢，還是能夠從中發現有利的一面，學會一些以前沒有的東西？

一個人的一生要活得盡可能完美，我想，那就要以一種積極的態度去對待人生，認識人生的苦難，也要發掘人生的美好，這樣的人，才是真有長進的人，才是生活的主人，才會有真正的幸福。

高三作文素材隨筆篇12

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個行動都在書寫自己的歷史。———吉鴻昌(引用名言作為題記，既開篇點題，又有說服力。)

是誰說蝴蝶飛不過滄海，蜘蛛爬不過圍墻?是誰說“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”?又是誰說潘多拉魔盒預示著一切災難的開始……

或許你會勸她放棄那束明亮的陽光，隱匿到樹叢;或許你會討厭她，看不起她，認為她愚蠢;但我卻欣賞她，欣賞她的堅強，她的不甘示弱，她的堅貞傲骨……是的，她并不退縮。(用擬人的手法表達對“她”的頌揚，也就是作者對堅強的謳歌。)

我們，缺少的不就是那份堅強嗎?

驛橋邊的蘆葦經過風吹雨打，依舊立在那里;海平面上的蝴蝶被浪拍過，被雨潑過，被風刮過，依舊飛在那里;墻壁上的蜘蛛重復著“爬上去，摔下來”的步驟，依舊堅持在那里……因為它們堅信：堅持是一種信仰，彼岸不會是一個滄海，另一片桑田，而是一道彩虹，另一個天堂，另一片斑斕世界。

那么，我們呢?一道道繁雜的演算題目，一個個長得不能再長的單詞，一篇篇佶屈聱牙的古文橫亙在我們的面前;一次次家長語重心長的嘮叨，一陣陣老師苦口婆心的開導，可，還是一回回兵敗滑鐵盧的測驗、月考、年段過關、質量檢測、超級大模擬……難道我們真的無藥可救?

作為高三學生的我們，不也期待著，憧憬著另一個美好明天嗎?不也需要我們堅守自己的信念，堅強地應對每一次失敗、每一次挫折嗎?

抬頭看天，拋開層層疊疊的書海;抬頭看天，收起錯誤的雜念;抬頭看天，拾起夢想的鎖鑰;抬頭看天，你將收獲幸福與快樂!

帶著堅定之心，充實高三生活;乘著夢想之翼，沖刺人生旅途;裹著感動之心，書寫精彩歷史!

或許，此時此刻，給我一杯水，我將保持，一個天荒地老的姿勢———且誦且吟，且興且嘆;或許，此情此景，給我一支筆，我將描繪，一幅光明燦爛的藍圖———且勾且畫，且點且染……

倘若你問我拿什么書寫自己的歷史，那么我定將毫不猶豫地告訴你：“用堅強、樂觀、感動的心!”

高三作文素材隨筆篇13

有人說年輕像小鳥一樣，張開輕巧的雙翅，自由自在地在藍天上飛翔;有人說年輕像噴泉一樣，永遠充滿著向上的活力;有人說年輕像四季之首的春天一樣，生機勃勃，一切美好的希望，歡樂、勇氣和力量都屬于這個季節。

青年人，不管是身強體壯還是體質欠佳，都應該有著無窮的勇氣和力量。喜歡冒險，雖然有時做事冒失，但總不缺乏膽識和氣魄。我喜愛的音樂制作人高曉松，念了兩年的清華大學就退學，專門從事校園民謠創作;比爾蓋茨沒念完哈佛卻創造出“微軟帝國”;年輕的陳景潤身體不好卻敢于攀登數學的高峰;但是青年人并不都是如此，或得過且過，或遇上挫折便萎靡不振，雖是青年卻一點也不顯出年輕的氣質。難道年齡并不能說明一切嗎?

是的，老年人，也許沒有了從前用不完的氣力和精力，但也可以活得年輕。他們早起早睡，身體康健，做著自己喜愛做的事情，把黃昏的天空染得一片醉紅。我欣賞《老人與海》里的與大馬林魚與群鯊搏斗的老人桑提亞哥，我欣賞九十多歲的齊白石仍“不教一日閑過”的執著。但也有這樣的老人，彎腰駝背，拄著拐杖，整日嘆息：“老矣，不中用了。”我想，他真的老了。

可見，年輕是一種心態，換而言之，年輕是一種心理感受。有人說：只有放棄了自己的理想，才會變為真正的老翁。有了理想便有了希望，有了希望就會有追求，不斷追求一種心理上的美吧，那就是年輕!

那么，作為年紀尚輕的青年人，更應把握自己擁有的青春;作為年已老邁的老年人，更應保持自己樂觀的心態。七十多歲才開始寫作的塞謬爾尤爾曼，在作品《年輕》中這樣寫道：年輕，不是人生旅程中的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉。

我想，無論年紀大小，保持一種年輕的心態是最重要的。而我們要看到的是，年紀大的人對年紀小的人抱有很大的希望。年紀輕輕的我們更應相信：

歲月——

只能白了青年人的發，

不能白了青年人的心。

高三作文素材隨筆篇14

父母與兒女，老師與學生，領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種，眼神上的，手勢上的，語言上的，心靈上的……但是，它們的目的都只有一個：建立一個和諧美好，和睦相處的大家庭。

曾經有一個這樣的故事：

在一個冬天，一個被老師認為的壞孩子之一的學生，那天，他又因為種種原因被老師留下來了。

教室里冷冷清清的，天花板上有的日光燈一閃一閃的，像是在眨著眼睛，窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去，教室中坐著一個身影，原來是他在等著老師來找他談話，他一臉的倔強和漫不經心。過了一會兒，老師朝班級方向走去，在走廊上想起他的種種劣跡，老師醞釀著情緒，想給他來一場雷霆之怒的爆發。剛等老師走到教室門口，就有一個學生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙，說是一個學生的車鑰匙不見了，要去幫忙把鎖撬開，于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣，囑咐那個學生路上小心，然后自己也想騎車回家。就在開鎖時刻，老師忽然想起他，想他大概早就跑得沒影了，不過還是走回那教室，向那邊望了望。

出乎意料的是，在暗暗暮色里，那個小小的影子還站在那兒。老師見了，怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前，摸著他的頭，和氣地跟他說：“謝謝你還在這兒等我，天黑了，我送你回家，好嗎?”他猛然抬起頭來，支支吾吾地說：“不……不用了，我媽媽沒有下班。”老師笑著說：“我只想送你回家而已。”他沒有說話，跟在老師身后，坐上了老師的自行車。當他到家附近，老師按照他的指點停下車，“謝謝老師!”他一邊大聲說著，一邊飛快地跑了。

很快老師就發現：他再沒有出現沒做作業的名單中，任課老師表揚他上課認真聽講……在課堂上，老師表揚了他。從此他像換了一個人似的，期中考試成績竟前進了十多名。

開家長會那天，老師見到了他的爺爺，這才知道他父母離婚了，媽媽不要他，爸爸在外地工作，他只好和爺爺過……老師聽到后，心里不驚一震……

人與人之間的溝通非常重要，即使是心靈上的，因為這件事情讓我看到，心靈上的溝通能改變一個學生的一生。

高三作文素材隨筆篇15

理想——一個抽象的名詞，他的意義到底是什么?怎樣才能叫理想，才能實現理想?沒人可以解答!但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人!高考一個實現理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過、拼搏著、要拼搏!

一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風似的刮了回來!高三在拼搏——面對高考，高二在拼搏——面對會考與高考的來臨，高一在拼搏——面對第一次歷史的紀錄!作為經歷過第一次，面臨高考的高二學生，面對理想，想到的似乎就只有——渺茫!高一剛剛實現了理想——考入高中，高三面對理想——選擇著他們的學業，那么高二呢?面對理想，我只有沉思!

看著滿樓道的各個學校的招收簡章，個個疲憊不堪的高三學姐們，心里沖滿懼怕!我們的高三會是什么樣子?

明知道時間無法停止，卻依然一次又一次，固執地，許下漂亮的心愿!有人說到“別孩子氣了，成熟一點，別幼稚了，穩重一點!”從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩重的人。給自己想出了無數個理想，約束自己，為理想而奮斗。然而，實現理想一定會經歷險阻!慢慢的，頭上長出一對敏感的觸角，一不小心，它就輕易受傷，我只好難過的躲到沒有人的地方，苦苦的思考，讓觸角變得不敏感的方法——實現理想!

站在這個城市的傍晚車站，看著昏黃的路燈，看著對面灰色的高樓，看著落葉憂憂的蕩落下來，心里忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應該怎樣躲藏!理想——到底還有多久，多久才能實現?

每晚當我躺在床上都要回想一下今天所發生的事，假如快樂，我會將它記入“史冊”，假如悲傷，我會勸導自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也沒有發生，明天——離我的理想還有一步之遙”!

藍的天，白的云，綠的草——平凡而又簡單，他們就在我們的身邊。我一路奔跑，也一路歡暢，其實快樂就是這樣簡單!只是心要學會釋放!那種從心底深處發出的微笑——洋洋灑灑落了我一身!我們的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快樂的生活!

我們追求的理想，其實并不遙遠，他就圍繞在我們的身邊!只要你的心學會釋放，我們的理想，就會在你不經意間實現了!

高三作文素材隨筆篇16

夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么···每個人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風?是老師的那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑容。什么是溫暖?是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神，老師是我永恒的模范。媽媽從小就對我說：“老師是一個神圣的職業。”于是，使我的心播下了種子。小時候的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之情。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上白發是最美的;老師手里握著的筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希翼。

高三作文素材隨筆篇17

我從他的夢境中走出來，如釋重負地長舒了一口氣。

我相信他的承諾。在他那個世界，停止抓癢，對于他來說，不過是輕而易舉的事。但是，對于我們這個寄生在他手指第二到第三個關節中間的世界來說，卻免掉了滅族之災。

我心平氣和地回到了我們這個世界中。

盡管我一再申明，我已經和那個“他”說好，那個體型巨大、堅硬無比、什么東西都打不穿、紅色和黃色相間的不規則的巨型圓柱體至少在兩百億年之后(誰知道兩百億年之后我們這個種族是否還會存在呢)才有可能降臨到我們這個世界上。而從今天開始，我們可以安享太平生活，重新恢復我們種族、城市的秩序。

但是，令我無法接受也萬萬沒有想到的是，無論我如何言之鑿鑿、信誓旦旦，但是我們種族上至國家元首下至平民百姓都不相信我的話，甚至認為我是被最近發生的這些巨大災害嚇破了膽而說出的囈語。

人們都認為：毀壞我們這個世界的是一種超自然的力量，世界的末日就要來臨。對于這種超自然的力量，你福卡羅不過是一個狂熱的科學愛好者，只不過是比別人多讀了幾本書而已，就憑你這樣一個人，怎么有可能會發現找到乃至說服那個超自然的“他”不再降臨我們的這個世界呢?

人們都認為我是一個地地道道的瘋子，象躲避瘟疫一樣躲避我。

由于時刻生活在巨大的恐懼之中，不知道下一次的滅頂之災何時降臨，所以我們這個種族的所有人(除我之外)都開始自尋后路——上層社會的貴族們開始埋藏家里的奇珍異寶，惶惶不可終日;中產階層整天花天酒地醉生夢死;底層的老百姓們則不再出去做任何工作，整日在大街上游蕩......

自殺的人一天比一天多了起來......

對于出現的這種局面，我真是痛心疾首!我除了不厭其煩地說那句只有我自己相信的“請相信我，那個又紅又黃體型巨大堅硬無比什么東西都打不穿的不規則的巨型圓柱體不會再出現了”的話之外，還能說什么呢?還能做什么呢?

一天，兩天、一個月、一年，十年......果然，那個又紅又黃體型巨大堅硬無比什么東西都打不穿的不規則的巨型圓柱體沒有出現。但是，令我悲哀的事：我們這個種族卻瀕臨滅絕了!

滅絕我們這個種族的不是什么超自然的力量，正是我們自己!

高三作文素材隨筆篇18

挖竹筍

大片大片青翠的竹節直指天空，細碎的葉片在風中搖曳，仰頭，隨風而至的黃葉象枯黃的蝴蝶飛旋著輕盈著地，鋪滿著厚積著的黃土。

昨夜下過一場雨，等我們的車隊一行二十多人浩浩蕩蕩開進這座群山包圍的山坡時，挖筍的任務似乎變得有些艱難。因為雨水的滋潤彌合了層面的裂隙。據主人介紹挖春筍時節宜在清明前后，泥下筍的判斷在于表面泥土的開裂。這個位于黃巖與臨海交界的山坳只有一條小又陡的單行車道直通村落，破舊的老屋長年經歷著風雨的洗禮，住在山上的只有幾位老人，帶我們去的主人只有一位80歲的老爺爺獨自一人居住。此刻，他正拎著鋤頭慢慢地挖坑，黃土掀開，細尖的筍頭冒了出來。

我們扛著鋤頭與畚箕，穿梭于青青竹林間，采踏著腳下松軟的土地，急切地尋找筍的蹤跡。有的微微綠色芽頭冒出地面，有的根據似有裂痕的判斷，有的則根據自有的經驗(此行中有幾位山里人)。八仙過海，各顯神通。鋤起泥散，深挖圓坑，根露拔起，百來平方的土地不時傳來欣喜。每挖一株，就象從土里抱出一個新生兒般似的開心。挖開的筍坑，隨后又重新填埋，聽說過兩天這里又會冒出新筍。而那些長離地面仍帶著棕色胞衣的則漸漸長成新竹。一年后的新竹披上青翠的綠，而再過幾年，表翠的綠轉成霧霜般的綠，十幾年的竹披上一層黃綠。如此深深淺淺的綠色，刻劃著年輪的更替。

一個上午，一百多斤的鮮筍躺在腳籮里被擔著到村落。中餐的美味則是大排燉新筍，那些超市帶來的菜蔬顯得過于秀氣。在這里，山為背，地為席，天為頂，大口喝酒，大口吃筍，擁擠的兩桌人群爭搶著，方顯出無序中的狂野。山風清涼，溪水叮咚，只聽見直嚷嚷還未吃夠的聲音不絕于耳。

飯后，又爬山戲水，看鹿場里正換毛的梅花鹿，四人合抱的古樟樹，從樹心中伸出與樹共生的五株細竹。溪蟹、溪魚，扁蔥，黃綠甲殼蟲……大片大片的綠色中蘊藏著無數不知名的秘密。

這里手機沒有信號，遠離城區的喧器，村民淳樸的笑容讓人感懷謙卑。極目遠眺，滿眼蔥郁，這不正是一個天然的大氧吧嗎?細細碎碎搖落著塵世的污垢與丑陋。

高三作文素材隨筆篇19

紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。一慢二看三通過。這些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。

媽媽時常對我說：春天啊，在當今，所謂的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國近二億中小學生中，包括交通事故在內的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說，每年中小學生非正常死亡達一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規則，注意安全呀!我感到不以為然。

平時在校時，徐老師也經常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經，日日念，可我們都把老師的話當作了耳旁風，左耳朵進，右耳朵出，覺得小題大做。

可是直到有一天，我的這些想法才發生了改變。

那天早上，我發現我的好朋友張童沒有來上學，我心里想：可能是他家里有事兒，需要晚一會兒才可以來學校。可是，一直等到上課，還沒見到張童的人影，我忐忑不安起來。后來，徐老師踏著沉重的腳步，走進教室，抬起頭十分傷心地說：張童在星期日，發生了一場嚴重的車禍，臉上全部是傷，左手骨折了，所以今天就不來上學了。

啊?什么?!聽到這個悲慘的消息后，我的心怦怦直跳，一直在為張童擔心。

第二天，張童來上學了。可是，他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中，被一塊木板固定著，用一根長繃帶吊在脖子上，動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的，有的地方已經凝固成了血塊，有的還裂著口子，留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!

看到他的樣子，聽到他的講述，我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意，就會對生命造成嚴重的傷害，一旦危險發生了，再后悔也來不及了。

通過這件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規則，珍愛自己的生命吧!

高三作文素材隨筆篇20

自信心對于每一個人來說都特別重要，但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。

我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數學成績從小學六年級那會兒開始不穩定。可能是我腦子轉彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的.緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數學課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數學成了最令我頭疼的科目。

網課期間，我被函數課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航。”我仔細斟酌媽媽的意思，懂得了自信是我要追求的目標，我開始慢慢試著放下內心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發現以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的認為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節課前認真預習，課上全神貫注聽講，課后及時復習。雖然一開始進行得艱難，比如預習時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學習進程順利了許多，我的數學成績也一點一點的上升，隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強。現在數學課已經不再是我的噩夢。雖然我學得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。

在前進的道路上，風景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！

高三作文素材隨筆篇21

哥白尼用火的考驗讓人類認識了"天圓地方"的錯誤;法布爾極盡一生的精力認識了昆蟲世界的精妙絕倫;托爾斯泰用墳墓的樸素讓物欲橫流的世界中追逐的人們認識了人生真正的內蘊;甘地用一生不懈的奮斗讓世人認識了和平和獨立的重要性;中國人民用幾世幾代人的鮮血認識了社會主義在中國實行的正確性。

認識的過程是漫長的，認識的結果卻是美好的。然而，最艱難的認識，卻莫過于對自我的認識。

人無論是高尚的，猥瑣的，優秀的，卑劣的，聰慧的或愚鈍的，在匆匆的人流中，往往會迷失了自我。在無暇自我反省的意識形態下，往往會處于自我感覺良好的狀態。孰不知，當你感到天空蒙塵的時候，最重要的是擦一擦你的那不太清亮的雙眸。

善于自我認識的人是比比皆是的。偉大的魯迅先生一向以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”自律，他熱愛青年，支持青年，甚至還鬧出過為青年人補靴子的笑話。然而，當他發現“青年人中也有蟲豸(蠹)"的時候，他并未因要保存面子而一意孤行，而是適時的反省自己，解剖自我，因而更為后人所推崇。當代的大作家史鐵生，在與頑癥的搏斗中，正確地認識了自我的缺陷和價值，而能以一種平和的心態來對待生活中的坎坷和磨難。他寫道："我常以為是丑女造就了美人，我常以為是懦夫襯托了英雄，我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是眾生度化了佛祖。"

偉人常常也是智者，他們不僅為我們發現真理，也為我們樹立了敢于正視自我的人性的榜樣。對于平凡的眾人，認識自我卻并不那么簡單。“9·11事件"之后，美國的一些政府和學校開始實行每日唱國歌并宣誓的行動，以此來喚起民眾的民族意識。而一些真正能夠自我反省的美國人卻意識到了：這種做法說明美國政府是熱衷于戰爭，而不是和平，美國政府在一意地反恐怖，卻沒有能平靜下來想想是不是美國自身的一些問題才造成了這樣的局面。

一個人最美好的品質是能夠認識自我，并糾正自己的錯誤，只有這樣，人類才能發現生活的美好和他人的優點。

高三作文素材隨筆篇22

春天的氣息悄然飄來，在這寒冬中慢慢復蘇出了春的呼吸。在那片家鄉的土地上，人們已經開始準備年貨，準備迎接新的一年。

回家的路一點點走過，雪中的嫩草似乎要沖破積雪，迎來春天。一排排平房冒著幸福的煙，這就是我的家鄉，四周全是白白的一片，我感受到地下的種子長出的芽穿破土壤。 又一次跨進了家的門，姑姑興奮抱住我，“又高了這么多啊!”我也笑著回答了她。姑父也走了出來，那長著厚繭的手拂過我的頭。那雙手是那么有力但又那么和藹。這年一定又豐收了，那又厚了一層的繭和那笑中微現皺紋的臉告訴了我。歲月像印跡一樣印在了姑父的身上。他為了家辛苦勞作。而且不求回報。

進入客廳，爺爺的遺像掛的如此醒目，半年前剛剛去世的爺爺走的是那么從容。因為我要中考，所以執意不讓我送他最后一程，回想爺爺過去對我的教育，回想起那爺爺親手包的餃子。爺爺的照片變的有些模糊。

奶奶端的餃子來到我前面，讓我嘗嘗我爺爺包的相比像不像。好幾十年的夫妻，包餃子都一個味呢!嘴中回味這那香，家真好!腦中塵封的回憶也一幕幕的映入眼中。一次又一次春節時的景象像幻燈片一樣放映著。爺爺奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的記憶之中，永遠都無法忘記。

幸福不就是家人的團聚嗎?還能有什么比一家人坐著吃年貨(飯?)，看電視，聊天更讓人心中溫暖的嗎?很多作家的作品都以與家人團聚為題材，很多電影也是如此。我覺得家是人的根無論走多遠都是要回家的。幸福也在這時讓人舒暢，讓人忘記一切煩惱與不快。

春節一年只有一次，團聚更能體現出幸福，幸福在這個時候無處不在，這就是幸福。爺爺的我會永遠記住，您給我的幸福我會珍藏。有一個春節我都會回來陪您，與您分享這團聚的幸福。

高三作文素材隨筆篇23

上帝也許是可敬或可恨的，但也許更多的會給你一些幫助你的東西。

你以前是個活潑開朗的男孩，陽光下你愛打籃球，成績也很優秀，在老師心中“寵兒”，樂于助人，理解你也讓同學們深受歡迎;聰明但調皮的你深受家長們的喜愛。

也許你是如此的快樂，在沒有大的打擊的情況下順利成長。上帝可能對你充滿嫉妒，但他有嫉妒，故意讓你遭受重創，以平息他的嫉妒。

然而，當你有一天踢完足球回家時，突然被一輛汽車撞了，你被汽車的撞擊直接撞到了汽車的一角，然后你讓地上沾滿了你五顏六色的花朵。此時，上帝已經成功了。但是，過著穩定生活的你，卻逃不過這殘酷的命運。你被救護車送到城里的醫院，但那里的醫生無能為力。你被送到省醫院搶救，但你卻穿著重癥監護室的白衣服。你的臉像紙一樣白。

在那些你不吵鬧的日子里，你的親戚因為你哭而失聲，你真的那么無情地無視我們。看著你的喉嚨充滿了管子，你只能依靠這些東西來拯救你的生命

這樣的一天，兩天，三天，一周，兩周。。。直到有一天，一個好消息傳來，醫生說你很快就會醒過來，你聽到我們的呼喚了嗎?終于回到我們身邊了?那天晚上，你的手指動了，真的動了，我們激動地問：“你聽見我們叫你了嗎?“當你聽到這個，你的手指又動了，我們打電話給醫生，好像我們很高興飛到天上。醫生給你檢查時，我們既興奮又緊張。

“他還沒能睜開眼睛，但他很快就能看到太陽了。”醫生給我們帶來了好消息，我們非常興奮和高興。

幾天后，你睜開眼睛，轉到普通病房。在醫院住了幾個月后，你回家了。你的手腳不能像往常一樣正常行走，留下疤痕。所以，你的脾氣變得越來越暴躁，不像以前那么快樂和樂觀，你讓我們覺得很奇怪。

但我還是希望你能像以前一樣樂觀。其實，上帝關上了你的門，它會為你打開一扇窗。上帝把你帶到沮喪的黑暗深淵，你應該站起來，不要向上帝低頭。

找到那扇窗戶，你會看到一個屬于你的新世界。

高三作文素材隨筆篇24

越來越多的外國青年選擇來華留學，中國用寬闊包容的胸懷迎接，展現中華大美。而中國的大美不僅在于壯麗河山，不僅在于雄才濟濟，更在于經濟狀況、文學藝術與社會生活等共同折射出的“容”。海納百川，有容乃大。

中國推崇經濟互容，一帶一路的經濟發展新引擎將驅動世界。21世紀絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路，與中國國際化的發展方向相一致，與世界經濟發展格局相承接，與中華豐富的文化資源和深厚的文化底蘊相匹配，已摒棄了國際上長期的“零和博弈”思維，用古老中華民族的智慧，以“和”文化為核心思想，搭筑了新的互利互容的經濟交流平臺，開創平等互利、包容互鑒、合作共贏的新思路，可謂展現了中國之大美。

中國秉信文化包容。古老的京劇是中國的一個文化標識，以其唱念作打有機結合的藝術手法、生旦凈末丑豐富多樣的藝術造型、各式各樣的藝術裝飾，在世界文藝中占有獨特而重要的位置。幾百年前徽劇和漢調藝人進京演出，徽漢合流后逐步演化成京城特有的劇種，它并吸收全國各地戲曲多種表現形式，逐步完善自身。可以說，是中華文化特有的包容性造就了中華的國粹京劇，并且每個中國人都相信，京劇等古老文化在歷史的碾壓下并不會匍匐不前，而是更加開放包容，吸收現代藝術因素，更加強勁地展現中華大美。

中國倡導生活共容。共享單車作為一種新事物正在悄然改變中國大眾的生活，其特點便在于它的共享性，即在不同時間與地域共享資源。這也反映出中國社會生活的一大特性：共同相互，互相包容。這種共容性的社會是一種極為有益的生活導向，中國的面貌正以“共享共容”的趨向變得更加祥和美好。

中國當今早已從沉睡中醒來，用包容的雙眼凝視世界。我們每一個人，無論是中國人抑或是外國人，都應謹記：我們都是世界人。用包容的態度，和的精神對待每一個事物是我們每個人都應做的。

高三作文素材隨筆篇25

寒夜漫漫，走出生產線，昏黃的照射下，整個工廠顯得漠然荒涼，映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下，又似白粥密密麻麻，從遙遠的翰空傾注而下頹廢而哀傷。

飄飄灑灑，布滿整個眼眸，無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致，蘸在衣帽上，落在背包，沒有稍縱即融，它體體面面的掉下順著你的身體，然后噼啪被拍在地上，安詳而又沉寂。

我記事晚，在小學一二年級的時候，雪才刻在我印象里面。那時候不懂事，一夜之間醒過來，整個世界被裹上銀毯，給人以錯覺，驚恐、欣喜、激動，如果要是完完整整回憶起當時的心情，那我也不知道用哪些詞語能夠形容，至少在有雪的日子里，是不平凡的。小小的個子，提著個烤火箱還攜個保溫杯，在不到一千米的路程中像個企鵝般顛簸著，想玩又怕遲到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎溫度，遠看起來別是一道風景，想來那種場景此生再難見到，哪怕是想夢，也夢不到。

小時候的雪總是那么純厚，不是冷，反倒覺得溫暖，或許偏大些，學校直接下個通知說放假幾天，那種能夠預想到的愉悅對于我這種貪玩的孩子來說是莫大的歡喜，這是我對雪的初體驗，心情和當時的年紀對當，雪是美好的，是純潔無瑕，是溫暖，是故鄉的云的維簾，是窮極一生都回不去的思念。

慢慢長大，與童年漸行漸遠，再看到雪時只會因為這種意境，或者場景而怦然心動，并不會散去某些屬于自己的心事，又或者一些困擾自己的事情，最多從體內隱隱透露出骨子里特有的感傷，夾雜著不成文的文藝范，然后自我感覺良好，美美地呆上一會兒，繼而又奔跑在雪地里，追逐嬉戲。

如今，往事就像某片散落在地上的雪絨化開了，就消失的無影無蹤，簡直沒有時間讓你去緬懷，甚至都來不及好好欣賞一下，踱手踱腳，只能一個人靜靜地在雪地里不回頭地走，回憶如風無情從身旁掠過，不留一絲痕跡，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的興奮，在經過十幾年理和質的變化，褪去的只剩淡然，到最后無從說起。

搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已經淡在地面上，腳印由小變大，由深到淺。童年，少年已經遠遠走了，走在一路孤獨的路上向著往事，向著未來，風呼呼的吹，把我吹進流盼與希冀當中，留去不是，唯夢還安然著!

高三作文素材隨筆篇26

清晨，早早就被太陽召喚起來的我們，真是興奮不已。明媚的陽光襯著這清鮮的空氣，讓人心神寧靜。

不一會兒，我們便已經一群一群地排在操場上了。八點整，我們的車隊就出發了。在車上，我們一邊吃東西，一邊高聲地說笑著。盼著到達活動的目的地，心里面就像豆芽兒在滋長。有些忽飛忽落的小鳥在車前，我想此刻那小鳥的心情就和一樣的興奮吧!

東部華僑城，終于呈現在眼前了。聽導游介紹，東部華僑城分幾個區域，分別是：茶溪谷，大俠谷，云海谷，大華光寺。而我們今天活動的主陣地是：生態樂園——大俠谷。大俠谷以“人與自然”為主題，體現了生態動感的旅游文化。里面有許多亮點項目融匯趣味性、挑戰性、娛樂性和科普性!讓游客們感受生態文化和強大的自然原力。

我們小組馬不停蹄地來到最刺激的——激流勇進處。從小就膽小的我，怎么也不太敢玩這種冒險的游戲活動。于是我就想小組其他成員去玩，我在旁邊等著。可是小組長趙心啟卻生拉硬拽幫我換好了雨衣。活生生地把我拉上了那恐怖的水車，我當時真有一種壯士一去不復返兮的悲壯氣概。當水車慢慢到達最頂端時，我的手緊緊地拽著趙心啟那白白胖胖的手，一刻也不想松開。心中直念叨著：媽媽咪就在我還來不及“啊”出來時，水車就猶如脫韁的野馬一下從高空沖了下來，那時我真的有一種揚子江心一翻船，萬丈高樓一失足的感覺……好在我還活著，等我慢慢轉過神來時，兩邊那自動噴射的水槍又把我淋了個落湯雞。真是有些慘不忍睹。

當我下水車上岸時，同組同學都過來祝賀我，說我終于戰勝自己一回。現在回想起來，還真是那么一回事，人生有很多坎，只要能堅持邁過去，眼前就會有美麗的風景。

高三作文素材隨筆篇27

笛卡爾說：我思考，故我存在。

——題記

一張紙片飛舞空中，盡管舞姿優美，卻沒有的風采;一只蝴蝶翩然于花叢之中，可以盡情享受美好春光的樂趣，因為懂得它堅守自我，因而不會迷失自己。表演藝術家和劇作家的對話，讓我想到：生活中，我們究竟是一張紙片，還是一只蝴蝶?……蘇軾說：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”表現的就是人生失意時仍然保持達觀自信的堅守，因而人生盡管命運多舛，他依然能夠執著于自己的理想繼續前行。

是的，作為一個人，我們都有自己的思想，有自己的追求，但是，我們必須能夠堅守自我，絕不不盲從，才能夠執著前行。

做一個堅守自我的人，不輕易放棄自己的立場，放棄自己的理性思考，我們就可以避免盲從，執著前行。正因為不能堅守自我而選擇盲從，燕國人便在歷留下了邯鄲學步的笑話;正因為不能堅守自我而選擇盲從，東施效顰，終究成為貽笑千年的笑話;因為盲從，人們輕易相信了“養生大師”張悟本;因為盲從，日本核泄漏中國人開始忙著搶鹽……從古到今，歷史的天空記錄了許多盲從的故事。面對這些盲從的故事，我們就應該在世事紛擾處，耐得住喧鬧，不要隨波逐流隨意改變自己。孔子周游列國，雖然處處碰壁，他卻用自己的執著表達自己對于理想的堅守，才造就了華夏絢爛的儒家文化。身處動亂之中的錢鐘書堅守“寂靜”，“兩耳不聞窗外事”，甚至有人指責他是“龜縮哲學”。但是我們不能否認，錢鐘書的沉默決不是放棄，恰恰是以一種卑微的方式堅守自己的信念，表現了大師的睿智與可敬。

同樣地，正因為堅守自我，亞里士多德留下了“吾愛吾師，吾更愛真理”的箴言;正因為堅守自我，才有了哥白尼實現根本變革的“日心說”;正因為堅守自我，丁肇中發現了J粒子家族……他們的堅守與執著讓他們甘守寂寞，所以他們才到達一般人無法企及高峰。

因此，我們應該做一個堅守自己理想的人，一個不因為浮躁而改變自我的人。中國經濟快速發展，創造了許多“出人頭地”的機會，君不見“天下熙熙，皆為名來;天下攘攘，皆為利往”?于是，不少熱衷名利的人渴望“一夜成名”、“一夜暴富”，許多人越來越無法忍受清貧和平庸，于是選擇了盲目跟風學習別人，殊不知他們已經在盲目跟風中，不但失去了今天，而且也迷失自己的明天，荒廢自己的將來。

做一個堅守自我的人吧，讓自己成為一棵會思考的蘆葦，無論身處浩渺田野之中，還是落腳湯湯河水之畔，即使面對熊熊罡風，在隨風飄搖處依然自己掌控自己的腳步，不隨波逐流、人云亦云，我們就能夠“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒。”

這才是我們追求的境界。

高三作文素材隨筆篇28

如果以“什么東西不能賣”為題向10位商界人士發問,恐怕會有10個不同的答案。這很正常,每個人的個性、習慣、修養等均不相同.我們似也沒有強求人家一致的必要。但是我想,至少有一樣東西大家都不能賣,那就是良心。

良心.說白了.是指人們對是非的發自內心的正確認識,特別是跟自己的行為有關的正確認識。良心無價,它是人類最寶責的精神財富;良心無價,它是為人處世的準則;良心無價,它是精神家園里的最美。花朵”……對于我們普通人來說,有沒有良心決定著一個人的形象}而對于一個經商者來說,則不僅關系到個人的形象.而且直接關系到消費者的利益,不可等閑視之。

材料中所述豆腐坊主人的話之所以讓人感動,是因為樸實的語言中道出了做人的準則。這位普普通通的豆腐坊主人之所以放著錢不掙而果斷地停業,我們可以用很多理由去解釋,但我覺得,最主要的還是他仍固守著一片純凈的精神家園,而精神家園里最鮮艷的“花朵”.則是他那顆對他人負責對自己負責、充滿濃濃愛意的良心!

他深知良心的寶貴,所以格外珍惜它。遺憾的是,并非所有的“老板’’都像他那樣珍惜良心。君不見.在“孔方兄”的誘惑下。一些人早把良心拋到九霄云外去了。理由倒也充分：“這年頭兒,無__不商,良心值幾個錢?”在他們眼中,精神與肉體、人格與尊嚴都可以堂而皇之地拿到市場上討價還價。于是,坑蒙拐騙理直氣壯,假冒偽劣暢行于市,“宰人之刀”到處高懸;此時,一些所謂的“文人”也不甘寂寞.炮制出一部部“拳頭+枕頭’’的“商品”,急不可特地投向文化市場……凡此種種.究其實,或曰“金錢至上”、“道德滑坡”、“道德淪喪’’,其實.不如說是良心連同商品一起賣掉了更貼切!

或日：這些人意識上、行為上產生種種“異化竹的原因,是客觀上受到封建意識和資產階級意識的侵蝕,是社會道德維護體系不完善和少數壞人的彩響.是計劃經濟向市場經濟過渡時期一些社會因素對人們心理、行為的綜合作用。隨著市場經濟的進一步發展和規范化,這種情況將會消失。這話有些道理.事實上卻不盡然。人之所以區別干動物,不就是因為有思想、有感情、有道德、有辨別是非的能力嗎?那位豆腐坊主人乃至更多的善鳧的人們.其言行已完全證明：只要守住精神家園,守住良心,即使是物欲橫流百般誘惑.也會坐懷不亂的;喪失了良心.即使市場再規范.那些坑蒙拐騙的行為也不會絕跡。

清不要再尋找什么客觀理由了。我們需要守住精神家園,讓我們在良心構筑成的崇高面前保持應有的敬畏吧。當我們左右徘徊幾欲迷途時,清緊緊捏住自己的良心屯。這樣,我們便有了生存的自信。——這恐估不僅僅是對商界人士的忠告。

高三作文素材隨筆篇29

書之于我，就像一只小鳥，沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀。

書之于我，就像一條魚兒，沒有了書，就像魚兒脫離了海洋。

書之于我，就像一棵小樹，沒有了書，就像小樹離開了土壤。

有人說，書是一幅五彩繽紛、線條優美的畫卷，讓你觀賞美麗的風景，品味造物神奇。

有人說，書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，讓你領悟高山的淳樸，流水的真摯。

要我說，書就是一行行前人的足跡，引領你攀登知識的高峰；書就是一句句長輩的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點滴。

我喜歡閱讀，深深地沉迷于書中的我，全身心地吮吸著書中的營養。《丑小鴨》告訴我：不要只看重自己的外在形象，更要注重自己內在的修養；《最后一頭戰象》語重心長：動物也是有靈性的生靈，動物之間尚有深厚的親情，真摯的友情，何況人呢？《懷念母親》時時提醒我：母親是上帝配給每個孩子的天使，我們要感恩母愛的偉大、無私……

在圖書館的一個角落里，小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市，一起品嘗生活的艱辛；我們一起戰勝困難，體會成功的喜悅；我們一起痛苦地掙扎……我沉迷在我們的世界里，屏蔽了身外的一切，一聲雷響，炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看，電閃雷鳴，烏云遮天，圖書館里已經……

我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴嚴實實，愛不釋手地抱在懷里，在我心里，它不再是一本書，它就是與我同甘苦、共患難的朋友。可想而知，當我像落湯雞似的到家時，“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里，我小心翼翼地包好書皮。

晚上，看書看累了，把書放在枕頭邊，嗅著書香，才安心地進入夢鄉。每到暑假，圖書館就是我的家，我準備好食物，九點準時報到，借一本自己喜歡的書，認真看，細細讀，認為動心的就拿本子記下來。書，使我變得文靜，讓我的內心豐富，我從書中得到了營養，我在書的墨香中成長。

沿著前人的足跡，聽著長輩的叮嚀，銘記著偉人的教誨，我愉快地閱讀，快樂地成長！

我閱讀！我快樂！我成長！

高三作文素材隨筆篇30

好奇，總像是一味藥呢。

它是墻角一抹幽光，帶著你靠近，看到柳暗花明的那一村。

開學初，我挎著書包，遠遠便望見了高居榜首的你，便帶著些許好奇的贊許笑道：“誰呀?分數這么高，真的想做朋友呢!”

我便看見你在一旁笑靨如花，我便擁有了你——一個調皮又機靈的女孩。

可是，如今我失去了你。我們再也不是同路。

我撐著傘，腳尖劃過這個城市的倒影，留一池破碎的光，一場斑駁的過去。

這應是破曉之時。天空如膠似漆，黏稠得要俯下身子撕裂這片土地，這片鋼筋水泥的森林。

幾只貓兒竄過墻頭，正如那時的你一般機靈。視線便落在一隅高大的鐵門。

我也如那時的我，好奇著，緩緩推開……

雨停了，幾朵紫藤蘿零星地落下，算不上什么瀑布，嬌小地可憐地掛著，看起來卻那么神采奕奕，勉強抬起頭，渴望地望著朝陽升起的方向。

我不忍心告訴他們，在這陰暗的角落里，一天也僅有幾束陽光悄然蒞臨吧。白色的花瓣翻卷著，飛舞著，悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點潮濕，我要強地認為是雨水淋的。

就讓它們默默地生長著吧。也讓那個機靈的身影漸行漸遠吧。這算是一味良藥，即使在昏暗的角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。

光……我的眼波明亮地流轉著，不知何時，一束光從墻邊射入，倚著斜斜地紫藤蘿，發著幽幽的光。

我的好奇，又被激發了，然后，我——看到另一個世界。

紫藤蘿的背后，一片波瀾不驚的湖，旭日沖出朦朧的湖面，撒下一片明晰。

好奇的人總是有的，那是心靈的寵兒。

好奇，就是一味治愈心靈的良藥呢……