作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。寫好高三話題的作文有什么技巧？這里給大家整理高三話題的作文，方便大家學習。

高三話題的作文篇1

在人生中，也許我無法成為湛藍的天空，但我曾嘗試變為一朵白云，點綴藍天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋，但我曾嘗試變為一滴水，擁抱大海;也許我無法成為茂密的森凌，但我曾嘗試變為一株小樹，盡現濃綠;我在嘗試中成長。

我在嘗試中成長。

面對寬大的馬路，成流的車輛，我的心中僧氣了膽怯，看見其他孩子有父母牽手通過，我的心變得懦弱，但我要嘗試，嘗試著邁出這沉重的一步，看準路燈，第一次跑過馬路，我變得更勇敢。

我在嘗試中成長。

碩大的自行車，擺在我的眼前，小心的爬上車座，慢慢的踩踏板，但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音，我也隨他重重的倒下，磕破了膝蓋，劃破了臉皮，但有將它扶起，不停的重復著，不怕摔傷。第一次騎自行車，我變得更堅強。

我在嘗試中成長。

手里握著那張傷心的試卷，即使他已被我蹂成了團，但也免不了父母的側發，回到家中，展開褶皺的試卷，頓時發現，這些尸體無一不會做。但在做題的過程中無時不在出現錯誤，以致分數不及格。第一次考試，做分析，嘗試著在下次考試中不再犯錯。我變得更嚴謹，更仔細。

我在嘗試中成長。

您勞累了一天，我不曾對您有怎樣的問候，并不是把您當作服務生一樣來使喚，我們玩過一次角色互換的游戲，我掌管家務，洗衣，做飯。才體驗到您的艱辛，您的勞累，您心里的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。

我在嘗試中成長。

在學校，我曾一度與同學產生摩擦，以致于在外打架來解決問題。也曾在班級里使用不文明的語言以致于與同學之間產生矛盾，從不會處理同學關系的我，到那時才認清自己的錯誤，與同學道歉，第一次當班長，我變得更負責人，更加理性，更加關心他人。

白云曾嘗試著融入天空，一滴水曾嘗試著匯入大海，一棵樹曾嘗試著抵擋風暴。

人生之中有多少個嘗試，人們不斷從失敗中吸取教訓，不斷的自我反省，不斷的更改缺點。嘗試是人類進步的階梯，是國家域名組發展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長

高三話題的作文篇2

獨自一個人坐在電腦旁，瘋狂的敲打著鍵盤，敲出自己內心的情感，敲出自己心中的煩悶，只有一臺電腦陪伴著我，也許只有它無怨的和我做伴，聽我心中的愉快和不滿。

為你，我已經寫了好多好多的詩歌，日記本上幾乎每篇都要有你的名字。我不知道自己寫下這么多關于你的文字是為的什么，把這些文字都通下來看，奇跡般的會組成一個心的模樣，上邊，刻著你的名字!

你的美麗也許只能用粉色的郁金香來形容：純潔、美麗而又幸福!你好像是天使般的出現在平凡的人世間。在你的身邊圍繞著許許多多愛你的人，而我顯得是那么的平凡。雖然我離你很近，但我只能在遠方深深的看著你，因為別人給你的愛使我無法靠近你!

多想讓自己也能夠占據你內心深處一片空間，哪怕是一個小小的角落。我們是一個單位、一個辦公室里工作的，我不知道會是哪一天?哪一時刻?你會離開這個大園，這間辦公室，離開我。我不敢想這些，因為我怕失去你，我不相信距離不會把人的距離拉開，我不相信時間不會把人的感情沖淡!如果，有一天，你真的要走了，我不祈求，你會一直的把我記住，只是單一的希望你不會把我忘記的太快。

不知道，愛情的滋味是什么樣子的?是不是象友情一樣，這樣的付出感情。我把對你的這分友情化做了親情，在天氣不好的時候，我會想著你有沒有添加衣服?在自己吃好吃的東西的時候我會想著分給你一半!

一直以來，我都不敢想自己在你的心中是什么樣的分量?只是無為的為你牽掛著。雖然有時你把我傷的很深，但是我都是一笑而過或是把自己關在一個無人的房間里釋放自己的痛。不知道是什么原因，對你的愛象是對自己親生姐妹的那樣的深!每時每刻我都呵護著這份感情，因為我不想失去了才懂得珍惜。當然更加追求的是，希望讓自己也能夠融到你的生命中!

高三話題的作文篇3

高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們，你是否抬起了堅定的步履?敞開你們的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。孩子們，你是否挺起了堅強的身軀?騎上你們的戰馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。孩子們，你是否揚起了自信的雙臂?運用你們的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們，你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心，意氣風發迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。

的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才會更加地感受到世界的七彩美麗!

所以，經歷高三，也是一種幸福。

做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人;做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學業和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重?孩子們，你的抉擇是否早已成竹在胸?

穩定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。

不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環境中反復的自我認知反省、從容應對;要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。孩子們，我們在為你們鼓勁!

強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。

把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握;把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。

不經歷風雨，怎么見彩虹?孩子們，我們會為你們加油!

所以，經歷高三，真的也是一種幸福。

有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……孩子們，今后，你將怎樣回首你的高三?

如果想起來是感動，那是因為經過那樣的歲月，你表現的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅持著走下來了。

如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。

可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發現真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，孩子們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現在，要多面向未來。

想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，孩子們，你是不是已經熱血沸騰?到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發奮苦讀的你，是不是更加百感交集?

到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭?

所以，經歷高三，也是一種幸福。

高三話題的作文篇4

送走了炎炎的夏日，迎來的，是那散發著涼意，卻又不叫人害怕的秋天。

我的家鄉——彌勒，云南境內的一個美麗的小城，它的秋天，雖然沒有北方那紛紛的落葉，沒有香山似火的楓葉，但它，惹人喜愛。

秋，這是一個夏與冬之間的黃金的季節，它左手抱著夏天，右手擁著冬天，微風習習吹過，帶來絲絲涼爽。看啊，一切似乎都是那么明朗。湖水靜得如一面鏡子，投入一塊石子，“撲通”一聲，水面蕩起漣漪，波紋一圈一圈地蕩漾開去。那么靜，那么美。天空也靜得如一潭清水，湛藍湛藍的，清澈得誘人。偶爾，幾縷白云款款流過，仰望天空，令人心曠神怡。幾只燕子從空中掠過，為天空添上了新的色彩，哦，是遠方的客人來了吧?看吧，有湛藍的天空慢慢地往下看吧，自上而下全是那么明朗。樹尖上，在那一片綠色當中，點綴著幾片黃葉，顯得更加奪目。吹來了一陣風，幾片葉子旋轉著落下，鋪在小路上，黃中還泛著點青，葉脈隱約可見。不禁這樣想：莫非每一片葉子都有它的一段故事?

難得有這樣的好心情，背著背包，來到田間的小路上，欣賞著田間優美的秋景。登高遠眺，好一派豐收的景象!金色主宰了世界上的一切，麥浪翻滾著，微風一吹，迎面送來了一陣稻谷的香味。地里工作的人忙忙碌碌，辛勤地工作著。偶爾，停下來休息一會兒，放下了飽食過稻香的鐮刀，聚在一起，你一句，我一句，聊起了今年的收成，他們那黝黑的臉上，洋溢著笑。“秋天棲息在農家利”。

蒙蒙的秋雨下起來了，綿綿的，給秋天添上了一絲涼意。半空中，掛起了一道輕盈的雨幕。路上，一把把雨傘撐起來了，秋雨仍在下。你看，它們多調皮喲!很快，傘上就蒙上了一層細細的水珠，樹葉兒也綠得發亮。它們順著樹葉兒跳下來，不偏不斜，“哧溜”，鉆進了你的衣襟，一絲涼意傳來，不覺打了個哆嗦，聽，它們在敲門，透過門縫，一看，屋里多么靜，只有一臺老鐘發出的滴答聲，和著門外的淅瀝雨聲，為秋天染上了一道神秘的色彩。

傍晚時分，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出了一片安靜、和平的夜。晚餐擺上了，天色漸漸暗了下來。雨，仍不停地下，透過窗子，在秋雨中，那窗外的景色多么溫馨。

我不想為秋天賦上更多的新詞，因為此時此刻，我只感受到了秋的明朗、豐收與溫馨!

高三話題的作文篇5

友誼：有因為金錢之橋往來的，也有某種欲念搭成的樓梯，還有無私圣潔的。友誼因金錢之橋搭建成的因被金錢了腐蝕了，兩路人便不往來，友誼因欲望搭成的，當實現欲望時，兩人便形同陌路，唯有真心實意交朋友，沒有一絲金錢欲望慘合的友誼之門才能永遠對你開放!

真的友誼如薄伽丘所說：“友誼真是一樣最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。”

是的，真正的友誼，并非用金錢能衡量的，是多少價格都無法取代的，它如曇花，那么純潔，如荷花，出污泥而不染，能使大事化小小事化了，友誼真是朋友間最珍視的寶貝!

以前小時候，我和一個要好的人一起在山上玩耍，不久遇到了蛇，她大叫一聲，趕緊逃跑，我無意間被東西絆到了，可能是她太怕了吧，看見我跌倒了，只是叫我趕快跑，便迅速再跑起來，我早已嚇呆了，趴在那，手腳好像不是我的似的，一直無力逃跑，終于，一個哥哥看見我的狀況，趕緊跑來打退了蛇，問我有事沒，我搖搖頭，他便再去找蛇玩了。

從那刻起，我對友誼有了新的見解，真正的友誼很美好，可世界還是假的多，自從我遇到了另個女孩，我和她是同桌，她在課間總是耐心的回答我的疑問，我也總是憤怒和快樂時告訴她，與她一起分擔或分享。我又發現，原來，我得到了世間不多的真正的友誼!

曾經，我以為友誼很神圣，不是任何人都可以獲得的，現在，我明白了，原來只要真心付出，就可以收獲真正的友誼，我和那個新朋友，友誼一直維持到現在，為什么么可以維持長久?因為我們都用真心來面對彼此。

高三話題的作文篇6

這幾天我在新聞里看到--連日高溫，爸爸媽媽的手機上還收到氣象臺發的高溫提醒，但是家里依舊是很舒適，因為空調設置在28攝氏度。我吃著西瓜，愜意地大叫一聲：“哇，真爽，三伏天不足為奇嘛!”爸爸皺起了眉頭，說：“你在空調環境里知道啥?我帶你出去看看。”“好呀，走就走。”

出了家門，外面一股熱浪撲面而來，我不由一驚，真的好熱!火辣辣的太陽曬在我的頭上、脖子和胳膊上，皮膚有點難受，汗水迅速從毛孔中涌了出來。腳下的柏油馬路怎么都有點化了呢?第一次感覺到鞋子被柏油黏貼不舒服的感覺。路上的行人很少，偶爾有車子疾馳而過。走著走著，突然人行道一對修路的大伯、大媽引起了我的注意和好奇，大伯帶著草帽頂著烈日在認真的鋪磚，大媽在旁邊負責搬磚，走進我發現大伯的背部的衣服已經被汗水浸濕了，濕透的背部上衣周邊是白白的汗漬鹽斑。阿姨的粗糙的手黑的已經無法和自己的膚色一致了，布滿了老繭。他們的臉上都淌著汗，但是手里都沒有停歇。我駐足停留觀察了好久，他們不停的周而復始的鋪磚、搬磚……根本沒有注意我的存在。旁邊的爸爸主動的向鋪磚的師傅問好，并提醒他們多喝水，注意休息。這時候，鋪磚的大伯才停下活，拿起旁邊大可樂瓶裝的茶水咕咚咕咚補水。通過對話得知，他們夫妻二人有一兒一女，大女兒在上海讀財經大學，小兒子在老家讀重點高中，大伯和大媽眉宇間透露著自豪和喜悅，我和爸爸聽了都贊嘆不已。他們說：“只要孩子們好好學，苦一點、累一點沒有啥。”簡單的一句話，或許也是我們中國父母的心聲吧!父母親都是為了下一代好。看著他們樸素的衣著，聽著他們樸素的話語，在我的心中卻是那么的偉大，

人只有自己經歷了，或許才有更深刻的體會，在我沉思的時候，大媽又把一摞磚塊搬到大伯旁邊，從詢問中得知這摞子磚有40多斤，我驚訝的半天合不攏嘴巴，這么重!大媽看著我驚訝的樣子，淡然一笑。笑的很美很充實!我的內心久久未能平靜……。

三伏天，向在高溫天的勞動者致敬!

高三話題的作文篇7

深夜的最后一盞燈都熄滅了，只有夜空中的星光似有似無。此時萬籟俱寂，窗外的風輕柔地吹了進來，卻有那般鉆心刺骨的疼。午夜，一陣心酸從夢中莫名而來，淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵凄清的花兒綻放在窗臺，散落了一地的花瓣，那段心酸的往事，化作幸福的淚水，觸動了心弦……

我坐在窗前，用纖細的手指托住下巴，在思索著……一疊書本繁多卻不零亂，在靜謐的夜里。都顯得十分安詳，削瘦的臉龐上，血絲都凝固成紫色，那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁。

那一次，我考砸了，被父母訓斥了一頓，便獨自待在家里，這突如其來的晴天霹靂，折磨著我脆弱的心，我在絕望的邊緣掙扎著，在白紙黑字的書頁的忙碌中麻痹自己的傷感，這樣一直持續到深夜。一整天心如潭水，沒有言語，沒有哭泣，沉默著，等待黎明的曙光，這時刻，多么希望有人來撫慰一下我幼小的心靈——夜色微涼，子夜泛起層層秋波，夜，還是一如既往的靜……

耳邊的幾縷發絲在風中飛揚，攜帶著青春的香，它使我意識到自己丟失的歲月和初心——奮斗書寫無悔的青春。忽然，我像收到了極大地觸動似的，嘴角微微上揚，心中升起的熱情洋溢在臉上，在瞳孔的每一寸釋放出來“菊殘猶有傲霜枝”。我不甘心，我不能放棄，我要奮起直追，只有辛勤的汗水才能澆灌成功的花束，只有努力奮斗，才能走出這片田野，找到那片屬于自己的世外桃源。是的，我暗自下定了決心，仿佛浴火重生，獲得新的希望，我又重整旗鼓，在書海中遨游在題海中奮筆疾書。

遠處的窗玻璃，那琉璃般的鱗紋，一盞臺燈不知疲倦地閃爍著……

繁星點點，風卷起吹落的花瓣，在花絮紛飛的月色里，我仿佛聽到花開的聲音，那樣輕靈飄逸，帶著青春的幽香含情，在浮光碧影中漸行漸遠……

火紅的朝陽迎來了新的一天，繽紛的朝霞蘊含著新的希望，伴隨著一縷縷金色的晨曦，樹木山嶺洋溢著無限生機，快樂的世界蘇醒了，新一代的年輕人又開始奮進了，我的臉上閃爍著光芒，綻放出翡翠綠的笑靨，雙眼朦朧，花影彌漫，無論前方是羊腸小道還是荊棘叢生，心中奮進的火焰都會熊熊燃燒。

青春的旅程，激情似火，數不盡的姹紫嫣紅，讓我堅信：“汗水與風景同在”!

高三話題的作文篇8

浪花打著礁石，飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔，面向大海。頓時，覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物，在這時，也包容了這世間的我。我突然感覺，這不就是寬容嗎?

古往今來，多少人因為有了寬容之心而美名遠揚。原來，寬容是這世間最美麗的品德。就像這廣闊的大海，穿透那平靜的海面，它包容著萬物的善與惡，丑與美。它包容這大自然的法則。正因如此，它才那樣被人敬仰。敬仰它就像敬仰那些寬容之人一樣。

遙想古代，董篤行的母親和她的鄰居，不正是因為各自寬容別人。都讓出三尺，才有了這“仁義胡同”嗎?這才有了他們的美名。試想，如果董篤行的母親和她的鄰居不能寬以待人的話，恐怕，現在就沒有這“仁義胡同”，他們也不會因此先喝為一段佳話。正因為有了這寬闊的胸懷，才能像大海那樣，被人樂道。

古時的風雨已經過去，大海那乳白色的浪花也不知淘盡了多少的英雄。而今朝，那位偉人的寬容依然是那段佳話。

周總理，就是那位偉人。有一次，理發師在總理咳嗽時，刀子不小心掛破了總理的臉，周總理說：“這并不怪你，我咳嗽時沒有向你打招呼，你怎么知道我要動?”他的心胸就像那大海般廣闊，一點點波瀾，不足以讓他掀起那驚濤。他的寬容，也許是他受人愛戴的原因吧。

海風掠過，一星星的波浪涌來。帶走了沙灘上那些細沙，也撫平了我心中的傷口。我突然想到，我也使別人的心靈受過創傷，可那傷口又有誰去撫慰?不由我想起了這樣的一個故事。

一個壞脾氣的男孩，他的父親讓他在發脾氣后在木板上釘釘子。當釘到一定的數量時，他父親讓他在寬容別人后拔釘子。結果留下了一個個釘子洞。他的父親這樣對他說："不寬容別人，給予別人的是撫不去的傷痕。”

而這大海，包容了一切，它從來只會包容，它也只學會了包容萬物，撫平傷痕。可我們做的到嗎?不寬容的我們，只是給予了他人心靈上更多地傷口。

站在海邊，海浪聲似乎在說：“包容他人，而寬容則是這世界最美麗的品德，它也是文明的標準。”有句名言“寬容是文明的唯一考核。”

我面向大海，在夕陽中發出這樣的吶喊：“寬容這個世界，也就是寬容了你自己。”忽然，海濤聲不絕與耳，好想在贊頌著什么?

高三話題的作文篇9

時光易轉，光陰易逝，轉眼間我們已經離開過去搭載著青春的列車，去抗擊更多風風雨雨，但一直伴隨著我們的是老師，人世間有專吃苦只為別人的人，那主是老師，不管是華發滿并沒有，還是青春年少，都曾心懷一份份感恩輕吟：謝謝老師!

山感恩地，方成其高峻，海感恩溪，方成其博大，天感恩鳥，方成其壯闊，一個人只有懂得去感恩，才會有知足，才會懂珍惜，才會有進步，擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得愈加溫馨，老師對我們的愛，叫做師生情，這種情是世間最嚴肅的真情，當你犯錯誤時，教導你的老師，當你為難題絞盡腦汁時，印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛，緊隨關關懷。

芙蓉水面采，般行影鋒在，老師的青春卻不再回來，您的教導雖被歲月覆蓋，但那份真情卻永不褪色，忘不了那雙鼓勵的眼睛，那份細心的呵護，我們還過于年輕，依舊把握不好人生的方向，可是信心伴隨著我們，成長激勵著我們，奮斗愉悅著我們，秋日的涼風吹動了 者的身影，也吹亮了我們的未來，初三中考，一樣的焦燥，一樣的興奮，一樣的緊張，我們如同涸流通的魚，被所有的書本壓得喘不過氣來，但老師們用愛的手臂攬住每一個人，一起走下去。

如水的歲月，如花的年華，書本的光影卻刻錄了老師一生動人力 。

人生有許多難做的事，而最難做的是做人，在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識，在這世上首選教你知識便是老師，人生有許多值得珍重的感情，而最珍重的乃是真誠，這在世上首先使你感受真誠的便是老師，在人生的大漩渦中，我們不斷卷入風雨，是老師力挽狂瀾，讓我們知道去開辟前程，追求夢想。

老師的心或許我們現在還不能理解，更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲，更有甚者說老師不懂人情，嚴肅，但是我們不必計較這些，不能說老師的一切都對的，但他們確實為我們付出了好多，我們沒有什么獻給老師，讓他們開心，唯一能做到的就只是盡自己的努力，奮發學習，在中考那場沒有硝煙的戰爭中，取得超載自我的成績，古人云：“魚知水思，乃幸福之源也，懂得報答老師，更要懂得感恩老師。

高三話題的作文篇10

處在這個陌生的小城鎮里，我一直都在懷疑到底有沒有所謂的“早”。霓虹閃爍蓋過那啟明的晨星，封閉式的房子關少?，合少?簾便是夜。

可是我依舊置信著，因為有兩盞微弱的燈在向我證明著，向我訴說著。

“嗒嗒，嗒嗒”的聲音，伴著疲勞的節奏，母親又早起了。習慣性的扭開那盞臺燈，繼續工作了。不停地在一臺縫紉機上加工一副手套，一副一角二。沒有深厚的知識素養，沒有精明的商業頭腦母親能作的便只有這個了，而對于這幾乎沒有要求的工作，所需的只有缺間了。所以對于母親來說“早”特別重要，它像是救濟我們的觀音大世給予我們孤單倆母子在陌生城市生存的法寶。

“早”就是縫紉機打在粗糙布匹上彈起的灰塵;“早”就是喚起母親皺紋蘇醒的催命符;“早”就是母親那雙經布匹褪色染黑的手。“早”就是絕望。

“微弱”的臺燈像一位媽媽，輕輕喚醒了它處在另一個房間的兒子。另一臺燈又亮了，是的我醒了。

和母親一樣熟悉早起的我，撫平了昨日折起的書角，開始大聲朗讀起英語課文。和母親的疲憊不同。我布滿著干勁，一個個字母的反復拼讀，一個個單詞的反復記憶，一篇篇的課文的反復的朗誦。使在絕望中的母親和我看到了希望。

此時的“早”便是那反復默寫的著的單詞，此時的“早”便是那英語書上折皺的書頁，此時的“早”便是微弱燈光下堅持不懈的我。“早”就是希望。

我自信著，我處的地方是有“早”墊片因為母親需要我的“早”帶她離開那個以后將不屬于她的深淵，離開她生活已久的絕望。我置信有“早”墊片因為“嗒嗒”的機械聲已扎駐在我的心底，我要用“早”為它帶來希望，使它早點休息。

“早”便是希望，讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星，“早”便是希望，讓母親告別那永遠處在絕望中的地方。

“早”，我自信在這個陌生城市惹有墊片因為母親和我都在證明著。

高三話題的作文篇11

一切都是最好的安排

常常感到困惑：為什么來之不易的機會往往白白錯過?

而又為什么故事總是如此悲哀?

古時候，一位國王打獵時失去一根手指，國王非常煩惱氣憤，每天借酒消愁。每次陪國王打獵的大臣勸到：“尊敬的國王，一根手指換一條命很是值得的，請想開一些，請您保重身體，少了一根指頭沒什么大不了的。要知道，這一切都是最好的安排啊!”國王聽了勃然大怒，下令將他關進監獄。幾個月后，國王傷好了，準備出去打獵，但是每次微服出巡的大臣被他關進了監獄，礙于面子，國王只好獨自出去打獵。可是，國王不幸地被野人抓住當祭祀“圓月神"的祭品，用來祈求風調雨順，五谷豐登。可野人正準備祭祀時，突然發現“祭品”身上缺少了一根手指，而殘缺的東西不能祭祀圓月神。于是，野人很不情愿地放了國王。國王回國后立刻放了那位大臣，慶祝自己重生。宴會上，大臣又道：“國王啊，這一切都是最好的安排啊。”國王不解：“我失去手指，保住性命，固然很好。可你在監獄的幾個月又有什么好的呢?”“尊敬的國王，如果我陪您打獵，野人發現國王身體有殘缺，一定會讓我作祭品呀。所以，是您救了我一命啊!”

于是想到了當年的塞翁失馬。塞翁的豁達樂觀態度讓他與親人在戰亂中保全生命，擁有了幸福的生活。物來順應，順其自然，也是一種人生態度。當有些事情結束，我們會抱怨他的不公平，覺得自己很倒霉，可這些事情卻給我們很多意想不到的收獲，讓我們明白好多道理。那么我們應該放下一切不快樂，輕裝繼續前行。

雪花不會因為落在錯的地方而哭泣，因為它曾裝點過大地;小草不會因為生長在角落而傷心，因為它曾擁有過春天;花朵不會因為平凡而悲傷，因為它曾吐過芳香.........

“一切都是最好的安排”，但一切安排當時看來可能并非最好，可結局都是最好的。

上帝早已為我們安排好生活，一切都是于我們每個人最好的安排，放空自己，擁抱更多的美好。

泰戈爾曾說過：“如果你因為錯過太陽而流淚，那么你也將錯過群星。”

所有的錯過都是為了更好地遇見。而往往故事中的支離破碎，都是為了天長地久的圓滿。

上天讓你放棄和等待，是為了給你更好的那個。

請相信，一切都是最好安排。

高三話題的作文篇12

1、話題：“心靈的維護”“追求完美人生”

《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢?”

許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說：“梨雖無主，但我心有主。”

分析：心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的，心靈有了污點，人生也就不再完美了。

2、話題：“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”

岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將，分路出戰，自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。

但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風波亭，時年僅39歲。

分析：“國家有難，匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前，人們總是以岳飛為榜樣，堅決抵抗。

3、話題：“責任”“愛國”

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。

分析：“位卑未敢忘憂國”，為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務。

4、話題：“成功的曲折”“永不言敗”

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場。

第一次世界大戰時，19歲的他見一意大利士兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去。

作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。

他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他!”

分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標，有信念。即使過程艱幸，最終也能有所收獲。

5、話題：“命運”“責任”“精神衛士”

屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。

分析：為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。

6、話題：“祖國的利益高于一切”“人生價值”

著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優厚的待遇，但當他得知新中國成立的消息后，立即決定回國。途經香港時，他發表了一封給留美學生的公開信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應當回去!”

分析：“富貴不能淫”，物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

7、話題：“人生設計”“努力的過程與結果”

秦末農民起義領袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術，又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，能夠寫自己的名字，就足夠了;劍術，只能對付一個敵人，不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教項羽學習兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業。

分析：成功是諸多因素綜合的結果。項羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠了。

8、話題：“激勵的價值”“成功與自信”

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他后來的成功有很大的影響。

“媽!”他沖進家門，“有35輛車參加比賽，我跑了第二。”

“你輸了!”他母親回答道。

“但是，媽!”他抗議道，“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”

“理查!”母親嚴厲道，“你用不著跑在別人后面!”

接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。

分析：能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。

9、話題：“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類，使人類從此能夠戰勝危難，并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來，釘在高加索山的懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自己的痛苦，去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神，稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

分析：對一個信念堅定的人來說，任何加諸肉體的痛苦都無法戰勝靈魂對自由的追求

10、話題：“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”

偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析：孫中山執著無悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之彌高。

高三話題的作文篇13

繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方，依靠別人的民族永遠不會自立于世界民族之林。“自立”是時代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強，那么國家和民族都有希望。

我們都要學會自立，學會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學會自立對我們來說非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進社會，經風雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質的過程，我們要不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的能夠自立自強的人。

我們永遠都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要自立。

我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當前生活，學習中的問題，從小事做起，要培養自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

高三話題的作文篇14

個體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身，但是，作為萬物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人生的精彩始終來自堅持。

“人貴有恒”，古往今來，有多少通過自身不懈努力“到達光輝頂點”的故事：蘇武持節，牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運動，終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數學，嘔心瀝血破-解哥德-猜想。當然，對于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠山村的小學教師，辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業的礦山工人，于黑暗中發掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的，絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然，一個人的能力有大小。從事創新研究工作，帶領創新團隊為社會所作的貢獻要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術產品的功用往往大過食糧，人們渴望通過藝術再現現實，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術產品往往具有更高價值的原因。

一個陽光健康，心態向上的兒子，便是父親眼中“最有風采的人”;一個獨立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風采的人”;一個剛強勇敢，無畏犧牲的戰士，便是戰友眼中“最有風采的人”。如果要問我，誰是“最有風采的人”?答案就是，生活在這個世界上所有的人。

高三話題的作文篇15

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

自信是能夠戰勝挫折的勇氣。

馬克吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。”海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對，結果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍!

自信是不斷進取的信心。

毛遂原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以，只有擁有不斷進取的信心，才會取得成功。

自信是擁有克服困難的毅力。

“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中，曾遇到過政治風暴的險惡，不深究環境的惡劣，遭受過科研攻關的挫折，品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關，終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。

讓我們共同揚起自信的風帆，揚帆遠航!積攢自信，只因為她是我的夢。

高三話題的作文篇16

一年前，聽朋友不時談起海南的海水，海南的椰樹。一年后，我踏上了海南這片土地，才明白海子的那首詩《面向大海，春暖花開》。

海南并不豪華，如果相對熱鬧的上海來說，海南就只是一個郊區小鎮。她沒有上海霓虹初上的人流不息，她有的只是自然所賜予的青山綠水。

海南讓人喜歡的不止是藍天碧水的美景，還有那里勤勞樸素的黎家阿妹。特別是那里的那種閑適的生活模式：陽光，海水，沙灘，柳林浪漫，紅藝人，夜總會……所以海南才有了“東方夏威夷”的美稱。說海南的海灘很美，可哪里的海灘又不美呢?之所以喜歡海南，是因為海南的一種“我度假，我享受，我埋單”的生活理念。

最值得一提的，還是海南的沙灘。這樣的一個度假勝地，自然少不了那些外國游客。下海游泳的不在少數，但更多的，是在沙灘上進行“人肉燒烤”的人群。那些人悠然自得的躺在沙灘上，讓自己抹了油的那部分身體與陽光交流。也有的一邊抹油，一邊很舒適的展示著自己，但抹的人多了，就多少讓人覺得有些單調。真正快樂愜意的享受，還是穿上潛水服，潛入爽感冰涼的“海底世界”，雖然吞了幾口又咸又澀的海水，但卻與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚零距離接觸。最令我難忘的是西島的 “海上拖傘”。 “海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激，不一樣的心跳!穿著救生衣，系著安全帶，被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的后面。隨著快艇的啟動，我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨著清涼的海風“蜻蜓點水”——從高空突然落下，雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下，鳥瞰大海!“啊——，我能飛!”我張開雙臂向遠方的青山，向身后的大海呼喊!這需要的是一份勇氣，一份對海的熱愛。

一棵椰樹，一片沙灘，蔚藍的大海，新鮮的空氣，強勢的陽光，還有椰汁的香甜和數不勝數的美麗的貝殼。這都是海南給予我們的。我們需要做的，只是坐下來，靜靜的享受這大自然賜予我們的禮物。

海南就是這樣一個浪漫，溫馨，又略帶夢幻色彩的海島。正像麥兜描述馬爾代夫的那句話“這里椰風海韻，浪漫適人……”沒錯，海南就是中國的馬爾代夫，一個美麗浪漫的地方。

夕陽西下，我獨自坐在一塊大礁石上，靜靜的領略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想過去、不知未來……漸漸的仿佛自己也被融化在這景色里……

高三話題的作文篇17

雄鷹在忍受了艱難的試飛后，才得以搏擊長空，飛翔自如，我們因為它的堅強而欽佩。種子在度過漫長的黑暗時期后，才得以沖出土壤，沐浴陽光，我們因為它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂變的痛苦后，才方顯深邃之美，令人神往，我們因為它的堅持而感動。

現實生活中的我們也應該學會堅持，堅持，會使我們的生活更加美好。《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發憤繼續撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。當我讀到了黎巴嫩紀伯倫寫的《虛榮的小草》一文，一朵不安于現實，寧愿用一生來交換“做一個小時的玫瑰”的紫羅蘭。因為那樣可以“站得更高，更嬌美”。即便以后的狂風暴雨讓她香消玉殞，即便她的同伴在惡劣的環境下存活了，并且笑靨如花，她依舊堅持著。她從不后悔自己的選擇。相反，她覺得，“做一個小時的玫瑰”是生命中最寶貴的時光。因為這，我讀懂了什么叫做堅持。

想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽，如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈。堅持不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵——對未來幸福的希望不斷奮發。在成功的道路上，堅持是非常重要的，面對挫折時，要告訴自己：要堅持，再來一次。因為著一次的失敗已經過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次，平庸者跌到的次數比爬起來的次數多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。

堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉，堅持宛如雨后的彩虹，使人經歷無數風雨后飽嘗甜頭。

高三話題的作文篇18

謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現，這也是兩種不同的態度。謙虛是一種低姿態，心懷敬仰的學習之道，囂張則是一種高姿態，心懷蔑視的驕傲表現。

很多人喜歡謙虛的人，討厭跋扈的人。其實這兩種態度究其根本來講都無可厚非，謙虛也好，囂張也罷，問題的關鍵不在于此，而在于擁有這兩種態度者的實力。實力弱小者理應謙虛，實力強大者則有資格囂張。古人所謂“三人行必有我師”強調的是無論是誰都要以一種謙虛的低姿態去對待，對于這種說法我不同意，每個人都有其優點，相對的每個人都有其缺點，因此對囂張的人適當的囂張還是有必要的，如果你對一個愚蠢透頂還狂妄自大的人來表示低姿態的話，那就近乎是一種諂媚，這反而會助長其囂張氣焰。對于這種人一定要蔑視，但不要全面的蔑視，蔑視他需要唾棄的地方，絕不手軟。當我們停止蔑視，那世界上的一切就都會被蔑視，包括偉大在內。

與之相對的，面對那種思想有價值但性格囂張的人，我們不妨謙虛一些，對其態度我們自當清風拂山崗，將其一帶而過。因為我們要低姿態的原因在于我們要學習他們身上的長處，那些他們身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。

我們的謙虛與囂張只是一種姿態，對方的態度不重要，重要的是其實力。該學的莫放過，該鄙夷的也莫留下。當然，值得注意的是，因為我們生活在這個社會，我們身邊的人大多是平凡人，因此對于沒有原則立場沖突的朋友我們不妨完全的放下囂張與謙虛這兩種鮮明的姿態，而改以一種謙和的待人之道去對待他們，無論是謙虛，囂張還是謙和，對事不對人，姿態也是一種智慧。

高三話題的作文篇19

“水開了”，媽媽喊到，我趕忙跑去，將媽媽幫我倒好的水一口悶了下去。突然，一股濃郁香甜的液體沁入我心田——那深刻的味道!這味道混雜著泥土的樸素、野花的芬芳、苞谷的濕潤。這味道代表著最原始的土家族風情，歡快明了。

我的家鄉位于貴州銅仁，一個小小的地級市。這塊曾經的蠻夷之地，孕育了這古老淳樸的民族。

家鄉的田地，是我最原始的游樂園：我在泥地里打滾，純潔的泥土溫暖了周圍的一切;我望向四周的吊腳樓，手中的泥土也慢慢變成了一座座栩栩如生的小屋，只待那可愛的昆蟲入遷。玩累了、渴了，帶著一身泥巴的我哧溜一下跑回家，長輩們望著我，無一不是歡喜交加，我的心被那隨之而來的心疼與關愛融化：奶奶和媽媽一邊嘮叨又一邊小心地幫我拍著身上的泥土，而爸爸則忙著往灶頭添火燒水。

門前的壩子擺滿了方形的桌子，屋檐掛上了喜慶的貼畫和燈籠，就連嚴肅的禮堂也擠滿了載歌載舞的人群。一切都昭示著喜慶的大好時光來臨，我坐在桌前，望著桌子上一絲細細的紋痕，心中盼望著那有點辛辣又有一絲甜味的農家菜擺上桌，最讓我著迷的就是那不油不膩的紅燒肉!

溫暖的山風又吹起來，它來告訴大家：該去看新娘子了!我站起身，突然聽見了喜慶的鞭炮聲從遙遠的山麓傳來，望著遠方陪送的親友漸漸地隨著山風來到我身旁，啜泣的哭嫁聲居然讓我激動地一哧溜跑出人群，然后又跑回家中，不斷來回。就這樣做著無意義的跑動的我，卻不感到厭倦和疲勞。我是被土家族那幸福的身影與人們的熱情熱血沸騰了!這時，一首熟悉的旋律蕩漾在深山之間，那激昂的聲調、熟悉的旋律、活潑的民族文化讓我情緒又一次高漲。不知何時，對唱的隊伍已經來到我身邊，而我的嘴巴也不知何時也唱起了這和諧美妙的山歌。

不久，香噴噴的飯菜便從初生的火中出爐，我細細品嘗著這土家田園的精髓，一種從未有過的驕傲進入心頭。這到底是眷戀還是依戀?大人們并不知道，在他們通宵暢飲、歡度良宵時，一個小孩，穿著方衣，偷偷跑去了高高的山頭，躺在巖石上，喝著既冰涼又甘甜的泉水，望著明月，發著呆;他還和昔日的伙伴一起去到田中的泥地玩耍，他又將那洗凈的方衣浸上了濕潤的泥土，又沉浸在那美好的土家族民族風中，又瘋狂地唱著那甜美的山歌、童謠，又在那高高的包谷林間玩著捉迷藏，又陶醉在那一去不復返的美好時光。

這記憶像風，只清爽一會兒;這記憶像彩泡，只亮幻一會兒。本是在命令之下喝水的我，不知怎的，忽然細細地品味這清泉水來。

高三話題的作文篇20

去年的一天晚上，一名17歲的男中學生騎著摩托車去參加同學聚會。在回家的路上卻發生了可悲的事故。那時已經十點多了，可他卻認為還早，于是就帶著三個女生去兜風。在一個拐彎處，由于車駛得太快，做在最后面的一個女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時正好有一輛卡車行駛過來，這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了，其余三人分別受了重傷。

這是一個值得去思考的問題。作為一名中學生，本就不該學成人開車，更何況還載了三個女生，多危險啊!這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時的興奮，而最終早成了慘重的結局。

現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行，認為方便，也不去考慮一下后果。

今年春節，本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年，可是，想回家過年的人太多，而車的數量也是有限的。我乘坐的那輛車已經滿座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢呢?于是他就繼續招呼行人來坐車，直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車里被擠得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是"雖席地不容閑也。

在春節其間，像這樣的司機還有很多很多。他們無視-的存在，會想出各種辦法躲過-的檢查。這樣的車行駛在馬路上，沒出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個人。

也許只有付出代價才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。

我們學校為了增強我們的交通安全意識，貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面，血淋淋，慘不忍睹。這些-裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺遵守交通規則，那么事故意外的發生率才會減少，也就確保了自己生命的安全。

高三話題的作文篇21

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。

舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會，我在四年級的時候，一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個項目時，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開始，我就情不自禁地被它吸引，愛上它了。雖然每天有兩個鐘的拉丁舞練習課，但是對于我來說是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那，全然不顧腰酸腿痛。半個學期后，我已經學了一些步伐，也成了舞蹈班里的領舞。

我知道，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身體方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的;除了基本功，還要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經得起這種考驗。在精神方面，除了有很強的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去;這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活，它是表達語言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點，去努力實現我的理想。

在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想。我也要向他們學習，將來造福于社會，服務于人民。

高三話題的作文篇22

顧炎武在寄給兒子的一封信中落筆：“為萬民開太平，為往世繼絕學，為天地立圣心。”

站在歷史荒原的坐標軸原點上向后回看，千百年的歲月已是浮塵萬里，我們拼盡全力也拉不回一個潰敗的封建王朝。然而當曠野上隱約有風聲之時，我仿佛聽聞風中夾雜著那些靈魂如星辰一般的人們的低語：家風。

20_年《南方周末》新年賀詞中寫到：“什么是生活的本來面貌?是擺脫所有約束來無憂無慮?還是認識到生命與規范共存，人要在其約束下淬煉生命?”于我而言，前一種只是烏托邦式的假想狀態，后一種才是生活的本來面貌。而良好的家風對于整個現實社會而言，正是其淬煉生命的規范所在。

曾國藩最為人們所稱道的，不是其治國之道，而是其治家之道，他對其子孫強調誠信，以天下為己任的重要性。中華文化博大精深，春和秋，生和死，梅雨和炊煙，江南的荒原，堆疊而形成中國最獨特的文化特征體系。而家風則是由這文化搖籃所衍生，好的文化精華所吹拂的那陣風，所道之處枯木逢春，驚鴻芳華;而由文化糟粕堆疊而成的風，所過之處廢池喬木，離離草枯。

人的生命里始終橫亙著一條波濤洶涌的河。此岸是瑣碎的現實，彼岸是擁抱未來的強烈熱情。而每個人都必須認定此處有橋，于是其攀住生命的兩極，希冀可由此造就一座橋。那么此時，良好的家風便會拂去你額上的汗珠，助你經受過生命的擊打，身心的分裂;而不良的家風或許會將你吹落河下，不知所終。由是觀之，良好的家風興盛家道，樹其子孫;而家風差，則難免殃其子孫，貽害社會。

反觀當下，我不得不發出筱敏一樣“這個時代已經如此瑣屑”的感嘆。家風甚至已被相當一部分人棄之腦后，如此瑣屑的信仰，使得這個時代成為一個瑣屑的時代。家風逐漸淡去，斷斷續續。瑣屑得像荒沙一樣在大街小巷流淌，團捏不起，無處安放。瑣屑之上不會聳立起什么，而那些良好的家風總想樹立起什么，可是能夠想起的一點東西，卻盡遭譏笑和嘲諷。

生為新時代的我們，應當牢記。家風吹了千百年，在我們手上應該越吹越好。繁星何為?繁星是因為鑲嵌了好的家風靈魂而存在，是因為好的家風吹拂而存在。我們每個人都應當遵守好的家風，每個家庭都應當樹立好的家風，從而讓中華千百年的文化生生不息。

所以你看啊，因為有了良好的家風，燧人氏的那團火，才得以生生不息啊!

高三話題的作文篇23

在學海中游泳

我是一尾小小的魚兒，我的母親把我生在一個非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無知的時候，便隨著一縷山泉，流進了知識的小溪。父母對我說：“孩子，如果你能順著這條小溪游下去，你就能走出山溝，到達知識的海洋。知識的海洋無際無涯，異常廣闊，知識的海洋藏有珍奇異寶，如果擁有了它們，就能擁有最美好的人生。”

我是一條渴望知識的小魚。我帶著對知識的向往，告別了大山，告別了父母，告別了山野的父老鄉親，開始了尋找知識海洋的旅程。

于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發，來到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐;堅硬的巖石，不能動搖我前行的決心。我從三國的紛爭，走進了中國當代改革開放的輝煌;我從結繩記事，走進了網絡時代;我從《詩經》中的“一日不見，如隔三秋”，走進了3G信息時代……

我是一條執著的小魚。我有騰挪跌宕的歡快，也有回旋不進的愁苦;有奔騰激越的愜意，也有停滯不前的焦慮。總之，一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡了辛酸的淚水。但是，無論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠是我奮勇前進的動力。那遠方的知識的海洋，永遠是我執著追求的地方。

我是一條不斷成長的小魚。我漸漸懂得，學海其實是由一條條知識的小溪匯聚而成的。我知道，要到達知識的海洋，必須積累一路上所有的收獲。所以，無論路途有多么艱辛，無論是小溪大河，無論是潮起潮落，我都會把它們看成是通向知識海洋的必經之路。當我高興的時候，我會激起浪花歌唱生命多美麗;當我困苦的時候，我會卷起巨浪，表現我能戰勝一切的力量。

我是一條快要實現夢想的小魚。雖然我知道，我已經游出了山澗，游過了小河，游入了大江，離知識的海洋越來越近了。但我也知道，江河中的風浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來，我已經積累了不少與風浪搏擊的經驗。我堅信，知識的海洋早就在江河的出口處等我了。我帶著在學海里自由遨游的快樂，繼續著我追求的步伐。

高三話題的作文篇24

有趣的暑假就要結束了，這個暑假過的有滋有味的，所以我想和大家一起分享一下。

這個假期，我沒有忘記學習，正所謂“好好學習，天天向上”嘛。我和媽媽一起預習六年級語文。從課文里，我了解到細嫩的小草力量之大，知道了生命是多么寶貴;懂得了我們不能完全相信別人所說，要自己去探索真理……當然，我不只單單學習課本，在學習任務完成之后，我還讀了更有意思的書---《胡小鬧日記》。在這本書里，我最喜歡的是小胖子長安。他的愛好就是吃，因為他曾經親口承認自己最害怕的就是吃不飽，真是可愛的讓人笑破肚皮。他雖然愛吃，但這并不是什么缺點。他的優點也很多---和胡小鬧一起幫張博愛走出陰影;知道自己馬虎大意，就努力改正……總之，這是一本很有趣的書，有興趣的朋友可以看一看。

假期里，除了學習，我們全家還出去旅游。7月11日，爸爸帶我們去了山西運城的美天游樂園。那一次真是讓我過足了癮，游泳的感覺真好，要不是時間不夠加上我身體不舒服，我還希望多感受一會呢!美天游樂園給我的印象就是它是兒童的天堂。

我們不光旅了游，還爬了山。我們爬的是陜縣溫塘的高陽山。高陽山有兩條路。一條滿是臺階，很高很高，一條是慢上坡水泥路。我們走的是臺階路。爬到高陽山頂，兩條腿軟軟的，沒有一點力氣。但這時往下一看，美麗的夜景盡收眼底，感覺再累也值。上山容易下山難，特別是中間一段臺階很陡。看著都讓我的兩條腿發抖，我一下子想到我會不會摔下去呢?我再也不敢往下走了，特別無助。可這時，爸爸媽媽和哥哥都不在身邊，他們走在了前面。沒辦法，我只好慢慢地、一步一步小心翼翼的扶著護欄朝下挪動，最后終于走到了坡下。我的心無比輕松。

這個暑假，我和媽媽的感情更好了。我們利用日記互相交流、溝通。這使我感到很幸福;這個假期，我更大膽了，學會了騎自行車，敢一個人買鞋子了，晚上敢一個人在家了，還勇敢地給爺爺奶奶敬酒、祝福，這使我很自豪;這個假期，我不再孤單，有哥哥的陪伴，我干什么都有勁，這使我很快樂。

有趣暑假，我長大了。這是一個充實的假期，我將以更飽滿的激情迎接新的學期!加油!

高三話題的作文篇25

人們執著于自己的夢想，為了自己的夢想拼搏奮斗，朝著自己的目標努力。這樣的執著令人追尋、神往。但如果太執著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執著，有時候放手也能使人內心清明。

有一位將軍，打仗百戰百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個路人經過，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹斷了，將軍掉了下去，下面是一個湖……

將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執著于自己不清楚的事，只會誤了自己罷了。

媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說：“我要跳到月球上去!”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦!”后來，這個小孩成為了第一個登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會胡鬧，我們應該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現實。媽媽沒有執著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長、快樂成長，這正是當代教育所欠缺的。

退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對拋棄自己的戀人的執著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷?賭徒只要肯放棄對僥幸心理的執著，何至于血本無歸，傾家蕩產?貪贓妄法者只要肯放棄對一個“錢”字的執著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命?……

放棄對不可能的事情的執著，冷靜下來重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢?并不是所有的執著，堅持都是對的，退一步想想，會有更好的等著你。放棄自己原本的執著，生活依然可以很美好!

高三話題的作文篇26

一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒云，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風景;鼓勵的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關心，這些也是最美的風景。在我的眼中最美的風景是老師對我的關心。

我的班主任——范老師。她，一頭烏黑的秀發，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡，顯得范老師有一股博學多聞的氣息，鼻子下有一張能說會道的嘴巴，說起話來，聲音比較小，十分溫柔、和藹可親，常常穿著一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛。她對我們十分溫柔，我們十分喜歡她，因為，她不僅對同學們負責任，而且十分關心同學!

記得那是我讀三年級的時候，有一次早上我起晚了，就沒有過早，直接跑來了學校，升國旗的時候，我突然感覺到頭很暈，肚子很痛，本來想再堅持一會兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實在是堅持不住了，于是，我和同學說了我現在的情況，同學幫我告訴了老師，沒有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問道：“李敏，你怎么啦?”我說：“我頭很暈，肚子很痛。”“怎么會這樣呢?”老師聽了我的話，十分急切地問道。我猶豫了好一會兒，才吞吞吐吐的說：“我……我早上起晚了，就沒有過早，直接來到了學校。”說著說著，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進保健室，一邊親切地對著我說：“怎么可以這樣呢!以后可不能不吃早飯了啊!”我臉色蒼白的點了點頭。老師讓我躺在保健室的床上，休息一會兒，說完，老師出去了，我躺著想著，老師對我可真好呀!就在這個時候，老師走了進來，手里還端著一碗熱乎乎的面，我想：不會吧，老師也沒有過早嗎?現在才開始吃嗎?沒有想到，老師把面端到我的面前說道：“快點吃吧。”可是，我那個時候并沒有胃口，所以就沒有吃，老師看我沒有吃面就親切地問道：“是不是這面不好吃啊?”我搖搖頭：“不是的，我現在沒有胃口，所以，不想吃。”老師說：“那怎么能行啊!”說著喂我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對我可真好呀!

她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風景線，她對我們無私奉獻，對我們如此關心，我十分喜歡她!

高三話題的作文篇27

如果可以，我愿意為你撐起一把傘;如果可以，我愿意為你摘下那片紅楓葉;如果可以，我愿意為你拾起曾經的歡樂;如果可以，我愿意為你……

第一次認識你是在一個雨天。本來天氣還很晴朗，我吃過午飯拿著書就騎著車子去上學了，沒有在乎天氣的突變。走到那個拐角，我看見了你，也許就只有匆匆的一瞥，也算不上看。你很焦急，而我卻沒有太多顧慮，只顧騎著車子向前走。突然，落雨了，夏日的雨不像春天那么細小，那么急。像豆粒般大小，頓時，我變成了一面大鼓，被無數“錘子”敲打著，一會兒衣服就快要濕透了。就在這時，雨“停”了，我抬頭一看：是你!

你臉色蒼白，但卻對我露出了一個微笑。你怕我被淋著，便又向我這邊歪了歪傘，卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推，而你卻又移了過來，你又一次對我笑了笑：“沒關系，我體質很好，不怕淋!”就這么，我們一起進入了學校。而我卻天真的以為你的體質真的很好。

你曾經問過我喜歡什么，我說過我喜歡樹葉，你也對我說過，如果可以，你一定要為我摘一片我沒有見過的紅楓葉。

你很活潑，很陽光。在我心情差的時候你總能想辦法讓我開心。你說我的一生太憂郁，你要一輩子讓我快樂。你說過的，現在呢?

就在我滿懷期待的憧憬我們的未來時，你卻得了病，是一種很罕見的病，我不相信，你身體那么好，怎么會得怪病呢?你媽媽告訴我，其實你從小就體弱。原來，那些都是你裝出來騙我的!看著病床上的你堅強的對我笑，我哭了……

在發現你的病因時，你已經剩下不到半年的壽命了，你卻依然那么樂觀：陪我笑，陪我鬧，依舊在下雨時偷偷跑到學校為我送傘……你做的一切都太樂觀!那天天下大雨，我在擔心你會不會還像以前那樣跑出來送傘給我。我在祈禱你不要來，可是，在茫茫人群里你依舊出現了，我忙擔心的跑上前責備了幾句，你卻強硬的塞給了我一個笑容。我把你送回了家，可是誰知道，那天晚上你便永遠的離開了我。

你說過的，一輩子陪著我的，現在呢?每到夜深我便想起了曾經的你，你的執著，你的堅強，你的熱心，你的一切無不讓我感動。

高三話題的作文篇28

這個學期的腿傷好像總是和我過不去。

在這次右腿受傷之前，我的左腿在半年前曾歇菜過一次。

那是在去年暑假，我和同學到北京觀看奧運會期間，在清華附中和一群湘西的家伙打籃球，那些人也真夠野的，沒過多久我就因為大腿被撞傷而光榮的離場了，可是當時我并沒有被引起多大注意。回家之后，才發現大腿部分有點浮腫，過了幾天發現疼痛還未消失，才意識到這次疼痛持續的時間太長了一點。很快，我的整個大腿開始腫脹，連走路都成困難，我只得郁悶地在家呆上一天后，開始了為期一個月的殘疾人模式……那時留給我最深刻的記憶就是一瘸一拐的令我自己都心煩的步伐以及不能夠蹲下身子的痛苦。

那時只是因為沒有注意罷了，而這次純粹就是個意外。

這天和哥哥去爬山。爬山是一項頗費體力的活兒，海拔800米雖然不是特別高，但也不算太低了，至少要花費3個多小時走上去的空隙里足夠減掉你身體內一小部分脂肪了;其實對我來說這還不算什么，所以上山時除了在路上抱怨了幾句外，還是比較順利地到達了山頂，但是下山的途中，著實把我嚇了一跳。

我喜歡走小路，用我自己的話來說，這座從我小就開始攀爬的山對于我來說絕對是輕車熟路。記得爺爺奶奶們總是讓我們小心，最好別走小路，但是我起碼在這些稍稍崎嶇的道路上穿行了不下于幾十回，怎么可能會出問題呢?然而，意外之所以稱為意外，就是因為它發生在我們的意料之外，好吧，這個解釋真夠牽強的。

我發誓我沒有看清楚腳下那塊欠揍的石頭，當時我只是想從斜坡的一個較為傾斜的地方跳到面前這個小小的坑洞中來保持平衡。我大約助跑了1米左右，正在往下跳的時候，被腳下那塊欠揍的石頭給生生地絆倒了。

斜坡之所以稱為斜坡(好吧，我不做解釋了，我知道這很欠抽)，它能讓我豎直地往下滾去，那一短暫的瞬間我終于體會到了生與死之間的刺激感，當然，我是個對自己負責任的人，暫時我還是想在這個無聊的世間多活些時日的，于是我很快地抓住了一根卡在石頭上的藤蔓，然后飛快地跳到了公路上，然后，吃驚地盯著自己那條血跡斑斑的右腿。

其實在跳到公路上之前，我有一個短暫的停頓，那時我瞄到了右腿上那不斷涌出紅墨水般的鮮血的傷口，血流得很快，以至于沒有給我思考的時間，于是我不顧一切地直接從兩米遠的地方跳到公路上，當時心里只想著證明“老子右腿還沒廢呢”。

真的沒廢，還算幸運，只是被一塊尖利的石頭掀開了一部分肉體，并沒有傷到骨頭。傷口看起來就像一個被蟲子鉆過的口子，伴隨著殷紅的、還在不斷冒出的鮮血，確實有點恐怖，但我當時的感覺還是處于刺激之中，于是笑嘻嘻地對著哥哥大喊：“拿幾張干凈點兒的紙過來!”。

由于鮮血已經布滿了整條右腿，我基本上分不清到底是只有一個傷口還是有著無數條傷口，只管著不斷地用水擦洗著已經麻木到不會感覺疼痛的傷口，然而事實卻證明傷口的數量接近于30……

只得撥通老爸的電話。老爸把我送到一個中型醫院里縫了幾針，在那個十塊錢只能當一塊錢花的地方，我持續接受著清洗、消毒、縫針、涂藥、上紗布;打實驗針，打點滴，吃藥……繁瑣的護理!其實我當時很想說“你們的麻醉藥還不如我當時被石頭撞開傷口的那一瞬間的麻木感好使”，以及“開這么多針你們不是在玩我吧”，沒辦法，中、大型醫院一般都是些最沒有醫德的家伙聚集的搶錢場，誰叫我摔成這樣，活該被搶。

考慮到幾天后還得去香港旅游，這兩天我只能在家老老實實地呆著養傷。這滋味可真是不好受，不過這次還好是在放假，我的形象得到了很好的維護，當然，得除去右腿上那幾十條天知道會不會消除的傷疤。

以后得小心點。

高三話題的作文篇29

星星是人們所向往的一個特征，就像我們小時候與家中老一輩的長者一起坐觀星空一般，那時是多么的好奇多么的開心，但是不是所有的人們都喜歡星星，因為這有好的一面也有人們所悲傷的一面。所以這就是個雙刃劍，正如那時的我們在開心之中渡過時，那時也有人看著星星回想起童年的悲傷記憶而不愉快。

在一天晚上，那時我和我的親戚在旅行中累了一天，在疲憊中吃完了晚飯，然后在去散步時不禁意的望天空看了一眼看見了天上的星星像個是，難道是七斗星?位于大熊座，夜幕降臨后北邊天空可見，是天上屬于比較壯觀的星座之一，北斗七星的七顆星星分別是：天樞，天璇，天璣，天權，玉衡，開陽和瑤光，很容易用肉眼看到，同時還可以根據北斗七星來認識北極星，將勺口兩顆星星天樞和天旋延長五倍，也可以找到北極星，北極星不是很亮，只是一顆二點多等的星星。當天空一片昏暗時，其他的小星星或許都已經消失在云層中不在了，但惟有北極星是不同的，它依然還是那么耀眼，一直陪在月亮的身旁，不離不棄，幫月亮趕走孤獨，訴說著對月亮，即使人眼看來近在咫尺，其實卻遠在天邊。這就是北極星與月亮。這就星星的力量，不離不棄，充滿了友誼。

然而星星不一定都是美好的回憶，也有不好的，就像我看過的一部電視劇中的一個情節，有個小女孩在與她的親人-爺爺在自己家的花園里觀望星星，并開心的唱著一閃一閃亮晶晶，但是之后她的爺爺去世了，她一想到當時的情節就會哭，所以感覺上是星星給每個人的感覺都不一樣的，其實反之不然，就像北極七斗星一樣不管云層有多厚，就算當天空一片昏暗時，其他的小星星或許都已經消失在云層中不在了，但惟有北極星是不同的，它依然還是那么耀眼，一直陪在月亮的身旁，不離不棄，幫月亮趕走孤獨，訴說著對月亮，即使人眼看來近在咫尺，其實卻遠在天邊，這就是北極星與月亮。這就星星的力量，所以這個給我們的啟示人要像星星一樣不能受一點挫折就退縮，我們應該向星星學習，像星星一樣!

高三話題的作文篇30

媽，我記得，記得晴空萬里的執著堅定，記得那夕日欲落的和平寧靜，記得那夜色如水的深思啟迪，記得你，我心中最美的風景。

記得，那日，晴空萬里，你牽著我的手，面對著城市的喧囂與車水馬龍。記憶里的你總是害怕車流的。面對疾駛而去的車輛，站在馬路邊的你眼中的猶豫與極力想要掩飾的慌亂總是被我輕而易舉地發現。為此，年幼的我沒少取笑過你。但是那天，你面對著繁多的車輛沒有絲毫的膽怯與慌亂，你緊緊地握住我的手，眼中的堅定與鎮靜令我驚訝。你就那樣一步一步，小心而堅定地護著我穿過那條車輛繁多的馬路。陽光下，你就像是堅定保護自己小兵的戰士。我終于明白，是愛，讓曾經如此膽怯的母親那樣無所畏懼。那日，晴空萬里，那時的你是我心中最感動的風景。

記得，那日，夕日欲落，我和你并肩走著，初秋的桂花的淡雅香味沁人心脾。你的嘮叨聲在我耳際想起，我細細地聆聽著，品味著那充滿愛與關懷的聲音。天邊的斜陽鋪開絢麗的晚霞，云朵輕柔地將太陽摟入懷里。你的叮嚀與柔和的日光幾乎融為一體，如暖色背景下的舒緩小調，寧靜而安詳。旁邊種著一排纖細的翠竹，林梢染上些微醉的霞光，碧葉在空中微顫，逸來一陣清香。柔和的光芒勾勒出你平和的面龐，伴著你對我的叮嚀，我享受著這片寧靜的安詳。那日，夕日欲落，那時的你是我心中最寧靜平和的風景。

記得，那夜，夜色如水，偶爾幾聲蟬鳴劃破夜晚的寂靜。看著窗外朦朧的夜色，我和你躺在床上，我幾乎能聽見你勻稱的呼吸聲。那時的我是彷徨的，因為我把自己弄丟了，再也找不原來的自己，我無助地獨自在黑暗里摸索，卻在嘗試中一次又一次跌倒。那晚，我告訴了你我的煩惱，告訴你我的彷徨與無助。寂靜的夜里，你的聲音如水般輕柔，你緩緩地說到：“做自己就好了。”你的聲音流淌在夜色里，平和而溫暖，于是，凝固的黑暗突然一下消散了，長期被陰霾籠罩的心空又恢復了澄澈。黑夜里，看不見你的表情，但我明白你定是微笑著的，一如你平時鼓勵我那般。那夜，夜色如水，那時的你是我心中最深沉而溫暖的風景。

十三個春秋，你陪我看花開花落，云卷云舒，無論是那晴空萬里的執著堅定，還是那夕日欲落的和平寧靜，亦或是那夜色如水的深思啟迪，你都是我心中永遠的最美的風景。