作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。高三700字作文應該寫成什么樣的？快來看看高三700字作文，本文為你提供高三700字作文寫作技巧和示例！

高三700字作文篇1

堅持是時間的源源不斷，堅持是行為的持續不止，堅持是精神的永不放棄。一顆小草因為堅持，才會收獲破土而出的喜悅，一支蠶因為堅持，才會得到破繭化蝶的驚喜，一顆胡楊因為堅持，才會獲得堅韌持久的生命。

堅持與放棄常伴隨我們左右，面對選擇時，你是堅持還是放棄。在你作出選擇的那一刻，也就決定了你的成功與失敗。也許你堅持了最終是失敗，但是你放棄了就不可能成功。

60年的堅持歌德成就了《浮士德》，37年的堅持托爾斯泰打造出《戰爭與和平》，15年的堅持司馬遷留下了千古絕唱的《史記》，10年的堅持曹雪芹的《紅樓夢》到達了中國小說的高峰……他們的成功都是建立在堅持的基礎上的。

水滴石穿，繩鋸木斷是堅持的結果。貝多芬曾說過：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它的力量強大，而是由于晝夜不舍得滴墜。”勤勞是齊白石一輩子藝術生活的特點，在長期的藝術實踐中，他不斷刻苦努力，至作文/死不衰。在70余年的作畫生涯中，他差不多天天都要作畫。27歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持之以恒的，即使到了晚年，也沒睡過早覺，每天照例黎明即起，吃過早飯，便要畫上幾幅，對藝術真是孜孜不倦。1957年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟了，健康的狀況已大不如前，還絲毫不服老，頑強地和衰老作斗爭。花了一幅花中之王——牡丹，這是他一生中最后一幅畫。齊白石畫畫——生命不息筆不輟。

成功在于堅持。美國科學家富蘭克林幼年家貧。他8歲上小學，12歲就當印刷所的小學徒。但惡劣的環境并沒有堵塞他尋求知識的途徑。他發奮自學，從而正確地揭示了電的性質——電荷守恒定律，成功地解開了雷電的秘密。

堅持是成功的前提，沒有堅持就斷然不會有成功。

堅持是攀登珠峰頑強向上的足跡，堅持是萬里長征不停的腳步。堅持成就了個人的輝煌，堅持是成功的前提。

高三700字作文篇2

星期天下午，我和幾個小伙伴在操場上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個晚上，我翻來覆去睡不著覺，因為一閉上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫面心中不禁有一絲擔憂，一絲害怕!不會如何是好。

我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著，又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的空氣，卻又有一絲透不過氣來。我緊張起來，擔心做宣傳欄的老師會斥責我……

要不，我就坦白說了?或許那老師不罵我了?但萬一……可是……如果我不坦白說，或許會有更嚴厲的斥責吧……

我懷著不安的心忐忑入睡……

陰沉的第二日悄然而至。因為不安，我早早地起了床，開始糾結到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來了久違的甘露，道路邊的車鳴聲，嚇壞了正準備初出的雨點，更嚇壞了我忐忑的心……

我來到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年。或許是老師，正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續研究那宣傳欄了。我開始產生幻覺，我看見那老師嚴厲地訓斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發不安，心跳越來越快，手心里不覺出了冷汗，變得神不守舍。

不行，我必須承認錯誤，莎士比亞說過：真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽介懷，永息事寧人的態度避免無謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認錯誤，卻沒想到那位老師只是對我笑笑說：“知錯就改就行了。”我覺得心中的石頭落下了，一身輕松。

雨輕輕劃過天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創傷……

用勇氣面對人生，真好!

高三700字作文篇3

性格具有可塑性，周圍環境的人和事物會影響性格的形成，所以家長的教育態度至關重要，甚至影響孩子的命運與未來。

棍棒之下出孝子

中國有一句古話：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育態度。誠然，這句話過于絕對，但也并無道理。

就當下的風氣也有一定的借鑒意義。有很多家長把孩子當做溫室的花朵，呵護備至，從不忍心責罵教育，這就養成孩子驕蠻任性的性格。而且這種教育態度不僅使孩子的性格扭曲也會使其生存能力消失殆盡，在弱肉強食的社會競爭中難以生存，只顧一味放任自己的喜好，無法獲得真正的成長。但是也不可以暴力的態度對待孩子。也有一些家長認為，暴力會讓孩子更聽話，更容易對孩子進行教育。但是他們沒有認識到，過分的暴力，會使孩子養成逆來順受的性格，一遇到困難，只會一度躲避，退讓，懦弱的把自己放置到安全的環境中，不懂教育態度也會造成

其奮斗能力的喪失，無法獲得成功。

傅雷家書

傅雷是中國有名的文學家，同時也是一位教育家。他在與家中的通信中，通過切身的經驗與感悟，把自立的教育思想融入其中，對孩子進行正確的，溫和的教育。正是他的這種教育態度，讓他的孩子無一例外成為有能力的人。

大教育家的教育態度，讓他們的孩子都養成了良好的性格，懂得謙讓，堅強，都獲得了一個圓滿的人生。

后記

正確的教育態度，對孩子的成長有至關重要的作用。不要只一味的溺愛或暴力，要剛柔并進，以身作則，用正確的態度去對待孩子，培養他們完善的性格去面對人生。

雄鷹展翅，蝴蝶飛舞，用正確的教育態度去教育孩子，讓他們盡情的去享受生活的波瀾壯闊，人生的跌宕起伏，擁有更美麗的人生。

高三700字作文篇4

有人問球王貝利：“你最滿意的球是哪一個”他毫不猶豫的說：“下一個。”

這位世界球星的驚人之語昭示我們要做一個謙遜的人。在勝利與成功面前，我們要時刻牢記：“謙受益，滿招損”這一古訓。

高爾基曾說過：“智慧是寶石，如果謙虛鑲邊，就會更燦爛奪目。”而高爾基自己，正是因為如此謙遜，才成為光耀世界的文學巨匠，成果可謂是“碩果累累”。

無數的事實證明：謙虛是成功的奠基石，是謙虛造就就了名人。是謙遜成就了名人的輝煌。

在我們的生活中，也有一句我們耳熟能詳的俗語：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

翻開歷史，我們不拿看出有多少志士仁人，文人墨客由于謙虛在事業上有所成就，名垂青史，又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

三國時期，劉備為了興復漢室，竟三顧諸葛亮茅廬，他不因諸葛亮的地位卑微而驕傲，而是一次又一次地去拜訪。

恰恰與其相反的是，李自成率領農民起義軍為了-明朝的統治，曾轉戰南北，歷經十余年才攻下了明朝的首都，他們自以為天下已經得到了，就放松了警惕驕傲了起來，使至清軍入關，終以失敗告終。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。再如，吳王夫差打敗了越王勾踐而驕傲了起來，終日不理朝政，后來被臥薪嘗膽的勾踐所消滅。

謙虛，也是一種美德。

如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星，為我么們樹立了榜樣。然而，就是因為像天上的星星一樣，他們被人們傳頌的謙遜的美德和偉業，并散發著燦爛的光芒。

謙虛，雖然簡單，雖然質樸，但卻很難做到。

我們應該多聽取他人的意見，正確地認識自己，戒驕戒躁。在學習上生活中，我們應更好地去傳承：“敏而好學，不恥下問”的精神。

謙遜是美德更是道義，它離我們并不遙遠，讓我么們專心地垂著綠蔭，永葆生命的綠色，將謙遜進行到底。

高三700字作文篇5

回首過去，展望未來。

“人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個人都要登到山頂，但一定要一步一個腳印。”

人生，就像泡茶。水溫合適，時間一定：才能泡出好茶。

在生活中，我們不斷體驗新的事物，不斷追求新的潮流，不斷對生活發出感慨。在遇到一些不能解決的問題時就自暴自棄，不去尋找解決的方法，只知道一味的哀嘆。難道就沒有“看庭前花開花落”的淡然嗎?生活中我們需要不斷經歷不斷改進才能成功，才能泡出一杯好茶。在成功之際再回首，留下的只是愉悅與回憶。

人生，就像品茶。慢慢地吸吮.細細的下咽，才能知道是不是好茶。

在童年時，我們懵懂無知，只希望能快速長大，去做自己喜歡而能做的事;青春時，未來有很多夢想去追求，就像觸手可及一樣;老年時，我們靜靜地臥在房屋上，看著藍藍地天空，聽著鳥兒細細的鳴叫，感受微風揉揉的撫摸。回憶著童年時樂趣與無知.回味著青春時的勇于奮斗與有夢可追。我們應該有無謂世俗的精神。細細品著一杯茶，慢慢地走過下一秒，靜靜地與自然接吻。在我們既然消逝之時，再回首慢慢品著一杯茶，回味人生的好與壞……

人生，就像倒掉地茶葉。依然清香，自然有用。

在我們對生活失去價值地時候，我們應該學會豁達，樂觀的心態。不再去與世俗爭辯。就像一句“如果我們不能再創造奇跡，那么就努力讓自己變成一個奇跡。”這也許能對人生做的一個解釋。我們雖然沒有能力再去奮斗，再去拼搏。那么，我們就坐下來靜靜地享受生活從沒享受過的恬然閑適。一杯倒掉地茶，可以滋潤土地，為植物帶去養分，也為下一杯新茶留下空間，等待它去發揮。再回首，我們就是經歷了人生而完好無損的奇跡!

人生，需要一步一個腳印。慢慢走過才會有好的過去，美好的未來。

高三700字作文篇6

我們所處的這個世界有有各種各樣的規則。小朋友做游戲時有規則，各種體育賽事都有規則;學校的校規、校紀，國家的法律等無不可稱為規則。為什么有這么多規則呢?原因很簡單，就是因為我們需要它們。

各種各樣的規則雖聽起來十分煩瑣，但仔細一想，它們絕大多數是合理的，符合盡可能多的人的利益，因為它們就是為此而被制定出的。

也許有人會說：“啥是規則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖。”而這些人也常因我行我素而受到處罰。

誠然，有些規則確應被摒棄，比如婦女纏足等封建習俗。這樣的規則不利于人類的健康發展，不利于社會的正常運行，我們當然要把它們廢除掉。

但是，我們不能僅憑個別不正確的規則便否定有規則的必要性。試想一下沒有規則的世界吧，那會是個什么樣子?

沒有規則，體育賽事就無法進行。因為沒有規則，所以什么手段都可以用;因為沒有規則，所以再怎么折騰也鬧不出個誰輸誰贏;因為沒有規則，所以體育失去了存在的意義。

沒有規則，人類就不可能生存發展。離開了道德、法律的束縛，別有用心的人便可為所欲為，最終被強大的人除掉，整個人類社會會因此變得處處混亂不堪。

……

沒有規則，這個世界將會是混亂的、倒退的。可以說，規則是我們生存發展的必要保障。

或許有人會用一句軍事諺語來反駁：“戰鼓發言，法律沉默”即說規則是脆弱的。而我則認為，此諺語本身就是一條規則。“弱肉強食”是這個世界不變的法則。在這一規則下，我們只有不斷提升自身的實力，才能在激列的國際競爭中立于不敗之地。若是無視這一規則，我們將會重演近代的歷史。

我們需要規則，需要有利于推進歷史發展的規則。

高三700字作文篇7

我一直覺得她不愛我。

她只是供我吃穿用度，可是從來不會認真的關心我。

即使是我再疼再難過。

看別人的文章里總是抒發母愛：母親半夜為自己蓋被子，為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪。看著他們臉上焦急的模樣，我多希望她也可以為我在門口等待：我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風奮力往家趕，渴望感受家的溫暖。

我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣，會驚訝，會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當我推開門的那刻，我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭，此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭，進而開始數落我：“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。

我曾向她抱怨過，曾告訴她我想她來接我。可我的要求總是被她冷漠的話語打斷：“只是下雨而已，別的沒有家長接的孩子，不也是回來了么……”

是啊，別人都可以，我為什么不行?只是我太矯情而已。

就像那次體育課跑步，偌大的操場只有一群孩子在迎風奔跑。五六圈下來，我們都很累。回到家，她依舊在進進出出的忙碌著，絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇，她只是淡淡的：“我還以為怎么了呢，看你一副累得不行的樣子，只是跑步而已，吃飯。”我以為我的堅強可以換來她的贊賞和安慰，可她留給我的，只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

于是此后無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看，我可以。

后來看見她轉的一篇日志：“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛，都可以笑著面對。學會堅強，就不會受傷……”

我在晶瑩中明白：原來她愛我，只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強，因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭，她生病了從不說疼：一切都只是因為那所謂的堅強的家風。

高三700字作文篇8

足踏黃河的大浪，手托擎天的昆侖，背負著三山五岳的氣勢。中華文化，我為你自豪!

永放光芒的明珠——漢語

就是這種語言，一晃千年仍不改本色。

與它同一時代的語言大多都已風化干癟，但這種語言卻一貫千年，從倉頡的沙地間流出，從李白、杜甫們的口中吟出，從王羲之的《蘭亭序》中揮出。這種語言，伴隨著地球上最為擁擠的人種，從過去走向現在，從現在走向未來。幾千年的改朝換代未改掉它的本色。依然如此飛揚，依然如此厚重。

千年的文化積淀將漢語壓的無比堅韌，于是這個民族就擁有了忍辱負重的顏色，但這并不等于忍氣吞聲，是綿里藏針。中國人與漢字給了世界一個深遠的回聲!

中華文化，我為你自豪!

永不凋謝的奇葩——詩詞

有中國人的地方，就有漢語，有漢語的地方，就有詩詞。

從李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”到杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”;從岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”到辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”;從李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”到柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人僬悴”。大江南北，關里關外，千萬人心中，詩詞永遠是它們最美的記憶。

世界的百花園里，有一朵花永不凋謝，有一棵樹永不枯萎，這便是中華詩詞。

中華文化，我為你自豪!

永不泯滅的精神——中華魂

中華魂，中華文化不可分割的一部分。五千年的風雨未能削蝕她的肉體，卻在歷史的磨礪中愈來愈堅強。如那黃土般厚重堅實，如那五岳般頂天立地，如那北海般波瀾壯闊。

是誰鑄就了中華魂?是屈原的忠心愛國，是岳飛的精忠報國，是史可法、陸游、辛棄疾……是無數個閃光的、大寫的人!

中華文化，我為你自豪!

高三700字作文篇9

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”此時的我不知道該說些什么，只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不舍之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別，心中的不舍更與何人說!別了，我的母校，我全心全意愛著的母校。

我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊!母校，我會好好學習，不辜負您的期望，我要為您爭光!

感謝您，母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師同學，他們將清晰地留在我的腦海里，永遠永遠……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數，解方程;是您教會我們人生的哲理，讀書寫字;是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養;您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學!我們大家一起經歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準備決一死戰。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的同學在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的同學!祝愿你們天天開心，心想事成!

“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校，愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

高三700字作文篇10

每次到了期末考，我們總會相互打氣來提高自信心，從一年級到二年級，從二年級到三年級，我們每一次的蛻變都是一種成長。

記得一年級的那天，你害羞地走來跟我打著招呼，我笑著回應你。時光匆匆，不知不覺到了六年級，我們曾并肩作戰，過五關斬六將。現在一轉眼，我們畢業了，即將離別。

我曾想了很久要怎么跟你告別。雖然我知道，人生的離別無論怎么練習，都還是倉促，讓我們不愿面對現實。

想想曾經，我們在一起玩耍在一起奮斗，我們曾是課桌上并肩作戰的一對學友，我們一起進步，一起蛻變。

那天，我們在公園里玩耍，你突然來了句：“要離別了好舍不得!”我一下就呆住了，因為這個問題正是我的煩惱，離別是人生中最難過的時候，想想曾經我們一起做的傻事，我陪著你哭，陪著你鬧，陪著你笑，這些是多么美好的事啊!

你還記得兩年前的那個星期一嗎?你因為我而被老師懲罰、被同學譏笑。但這事本身是因我而起，你卻因為不想我被老師批評，選擇了犧牲自己，來保護我。

當時，我真想沖上去跟老師說事情的經過，可你卻阻止我，看到你被老師罵得狗血淋頭，被老師懲罰，我是多么的心疼啊!當你出來時還笑嘻嘻地跟我說：“沒事，人總是要經歷挫折與磨難的!人也是要經歷蛻變的。”雖然當時你說了那么多安慰我的話，但我卻沒有聽進去，依舊沉浸在內疚和自責中。

林伊晨，你永遠是我最好的伙伴。

在畢業前的一天，我們一起做著最后的沖刺。畢業了，雖然這是個難過的日子，但也是一個新的開始，讓我們一起成長，一起蛻變。

高三700字作文篇11

從”滴水之恩，當涌泉相報“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。

三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。

白娘子為了還許仙一個恩情，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。這段佳話誰又能說不是感恩促成的呢?

李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫?李密為報祖母的養育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。”臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年“。多么真摯的表白!

父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢?我們應該用我們的雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡單，但很赤誠，”百善孝為先“，讓我們銘記這句話，生活中，小事上，對父母尊敬一點，這又何嘗不是”孝“呢?只要每個人都奉獻一點愛，懂得感恩，那么，陽光雨露必將播撒人間。

”滴水之恩，當涌泉相報“，父母給了我們生命和關愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛!

高三700字作文篇12

佛家有智慧三境：一曰看山是山，看水是水;二曰看山不是山，看水不是水;三早看山還是山，看水還是水。現在我認為，智慧還能分為三境：山，海，天。

第一境便是這山。山，屹立于大地之上，向來是高大、穩重的象征。一開始，人的智慧就如同一個土丘，隨著時間流逝，經驗累積，人的智慧也便如山一般逐漸升高。由一句不見經傳的土丘升格為名山，最后達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的地步。但是，這一境的智慧也是如山一般死板，只是量上的累積，不能變通。就如同山永遠無法比人高，無論山多私巍峨，如何頂天立地，山就是山，不能動，不能跳，只能被局限在土壤之上。

因此，第二境便是這移動的海，海納百川，有容乃大。經過不斷學，融會貫通，智慧轉變為遼闊的大海。水無常形，人的智慧在這一境，可以面對各種各樣的困難，而不被死板的思路所困。同時，大海何其寬廣，就算是將地上的山全部填入，都無法將其填滿。然而，人要到達一境界是何其困難。雖然人有時也會靈一閃，做出一些精妙絕倫的事，但那就如名山上的流水。只有真正的人才，才能將那流水歸一，成就智慧第二境：海。

比海還寬廣的只有天，所以第三境便是天，但天不僅只是比海寬廣。天，首先它籠罩萬物，無處不在。同時又無形無象，不可捉摸。在這一境界，人的智慧已趨于化境，大智惹愚。就如同氣，看不見，摸不著，但確實在那。智慧到了這一境，便已不再是智，而是到了道的地步。道之道，非常道，有這種智慧的人，做事都有著各種深意，并很難為人所理解。人類歷下幾千年，有這種大智慧的人為數不多，如老子、釋迦摩尼等。

智慧三境，智慧逐漸增加，但人卻就得謙虛，山自認為可通天，海自認為圍繞了一切，但只有天知道，智慧無窮。就如同大圓與小圓，大圓面積比小圓大，但其接觸的未知也比小圓多。

因此，智慧雖可分為三境，但仍是無窮無盡的，就如同天外便是那星辰大海。所以，我們所要做的便是盡自己所能，向著下一境，向著那無盡的天空，星辰大海進發。

高三700字作文篇13

缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風箏，災難飛上天空。我曾經也是這樣，直到那棵樹的出現，讓我再次找回了信心。

邁入初中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心情。

在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹。”我抬起頭看了看，原來是一對父女正在散步，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠處的石縫里，長著一棵巍然挺立的樹。我認識它，大概在八-九年前，我還見過它，那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。后來一直以為它死了，沒想到竟然長成了現在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯麗非凡。中年人說：“這真是個奇跡。”那么是什么創造了這個奇跡?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看，他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環境下，依然長成了這參天大樹，難道不是靠的強大的自信心嗎?”

小女孩銀鈴般的聲音點醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因為強大的自信心嗎?翠綠的葉子、粗壯的枝干，這一切都是他在這場自信的戰爭中獲勝的勝利果實。樹都如此，那我呢?

回到家，頭頂的陰云散了，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑借著重拾的信心，我終于獲得了接下來考試的成功。

信心，是行舟時的流水，黑暗中的燈塔，無助時的依靠。感謝那棵樹，讓我找回了自信。

高三700字作文篇14

一條小船行駛在茫茫大海中，到達成功的彼岸還需要很久，但成功的腳步不會停留，堅強、拼搏，那是心中的追求。題記

我們宛如一棵棵小草，在茁壯成長，但也不眠會有風吹雨打;我們宛如一顆顆星星，綻放著光彩，但也不免會失去光芒;我們宛如一條條小船，想著未來前進，但也不免會受到暴雨的襲擊。

我們每個人都在屬于自己的道路中前進，前進的步伐永不停息，同時，我們在茁壯成長。道路中，會有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路，選擇放棄還是堅持，他(們)會告訴我們。

在烈日的照耀下，他挺直身軀，與烈日進行挑戰;在風雨的擊打中，他從不氣餒。結果他戰勝了烈日與風雨，仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強，是他心中的信念，“為人類造福”是他心中的追求，就是他大樹。

蔚藍的天空中，潔白的云朵悠閑自樂，他在云端展翅高飛，揮動著屬于自己的翅膀，尋找著溫暖的家。冬去春來，春去冬來，永遠不變的道路，但是他堅持下來了。他不知道明天是否風和日麗，是否狂風暴雨，堅持不懈是他的信念，“展翅高飛”是他的追求，就是他小鳥。

在她的世界里，感受不到絢麗多彩的世界，聽不到美妙的音符，她的生活只有孤獨與黑暗陪伴著。但是，一盞明燈照亮了她的人生，她的人生照亮了整個世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章，堅韌不拔、樂觀博愛是她的信念，“我要把別人眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸福”是她的追求，就是她海倫-凱勒。

他，她以及他們，全部都在為了自己的信念與追求而成長著，打開了一扇又一扇門，正在通往成功的道路中前進著，拼搏著、努力著……

在成長中，我知道了許多，也感受到了許多，領悟到了許多……在成長道路中的我，奮發圖強、勇往直前，為了心中的追求而前進，走向成功!

駕駛者行駛在茫茫大海中的小船，心中堅定著屬于自己的信念與追求，通往成功的彼岸……

高三700字作文篇15

勤儉節約是我們中華民族的美德，隨著時代的發展，人們生活水平的提高，你是不是已經把這兩個重要的字——節儉給忘了呢?

每天我們手里總會有爸爸媽媽給我們的零花錢，每天似乎都要去小賣部里跑一趟，享受美味的零食;每次看到了漂亮的衣服總是吵著要爸爸媽媽買;東西沒用壞覺得不喜歡就丟了……

有一次，我花的零花錢太多了，這個星期的零花錢在周三就沒有了，就去問爸爸要，本以為爸爸會很爽快的給我，沒想到爸爸卻是批評起我來：“前幾天給了你那么多零花錢，這個星期還沒過怎么又沒了?爸爸以前哪有零花錢用，不照樣是這樣過來了么，現在生活好了，難道就可以奢侈浪費了么?”我覺得很委屈，淚水止不住的往下掉，爸爸卻沒有任何的安慰之心，我又不敢對爸爸進行反駁。這個星期只好在同學邀我買零食的時候說不想吃，同學買玩具的時候說不想玩，沒興趣。不知道為什么，我連自己也不敢相信，我居然在沒零花錢的情況下度過了一個星期，這簡直是一個奇跡啊。我開始慢慢領悟到了爸爸說的話了——節儉。

以后的幾個星期爸爸還是照樣給我零花錢，而每個星期的零花錢總有剩，一個星期比一個星期剩的多，爸爸也發現了我這個變化，給我買了一個存錢罐，并對我說讓我開始學會自己攢錢，我很興奮，并告訴自己一定要把它存滿了。漸漸地我開始養成了節儉的好習慣，身邊的同學也紛紛對我豎起大拇指，向我學習。

我們的生活中有很多東西是可以節省的，比如說少買零食吃，就可以自己攢錢了，把錢用在該用的有意義的地方去，洗衣服的時候把水贊起來可以用來沖廁所，洗蔬果的時候把水龍頭開的小一些……

我們每個人都應該要養成勤儉節約這樣的好習慣，我做到了，你呢?

高三700字作文篇16

挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅強者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活，有了挫折才美麗!平時，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次，《挫折也美麗》主題活動，讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”!

今天，我們終于盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折最好的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當我們沒有“舞蹈”的資本時，那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間，我想起了去年的“希望杯”數學競賽……這是一次，甜蜜與痛苦并存的回憶……

我抱著希望走出考場，期待著進入希望杯復賽的喜訊……可是，我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字，失望剎那間溢滿全身，不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊：我討厭數學!鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活!一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活，我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此，我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學習奧數的信心!轉眼間，又一年希望杯來了……忐忑環繞著我，面對“100”題，我堅定地告訴自己：去年的失敗，會成為我成功的契機!“進復賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高，我并不是為進復賽而激動，而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經驗，更多的是面對失敗的方法，我的詞典里不會再有“氣餒”!

世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數不勝數!人生不可能一帆風順，重要的是面對挫折的方法和態度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。唯有敢于搏擊風浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗，點滴間已經成為一對密不可分的“朋友”……

高三700字作文篇17

觀花者心安靜待，才能看到曇花驚人的美艷;采藥者心安靜尋，才能找到舉世難求的靈芝。生活中，處處需心安。心安者，成萬事。

遭遇坎坷時，需要心安。李白被貶回鄉，卻豪放不減，安心享受難得的自由。于是，有了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的瀟灑與大氣。蘇軾流放海南，卻悠然依舊，安心享受難得的悠閑，于是，有了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的自在。李白、蘇軾仕途失意，但內心卻并不為之所動，而是依然心安自在，快樂滿懷，于是，成就了他們馳騁詩壇，流芳千古的偉業。心安者，成萬事。

身處逆境時，需要心安。史鐵生，不到二十，下身就殘廢，但他卻并未被嚇倒，而是安心于寫作，終于成為現代文壇一顆耀眼的明星;海倫?凱勒，雙目失明，但她卻并未被壓彎，而是安心練習說話，終于成為生活的強者、世人學習的楷模;史蒂芬?霍金，全身僅有兩根手指能動，但他卻并未被擊垮，而是安心努力用兩根手指寫書和工作，終于，一部《時間簡史》驚嘆世人。他們，都是生活中的不幸者，然而，他們卻用內心的安然和自身的努力，使自己成了生活中的萬幸者。心安者，成萬事。

面臨成功時，需要心安。試想，如果沒有居里夫人在發現釙后仍安心鉆研，怎會有化學元素“鐳”的發現?如果沒有我國領導人在國家高速發展之時，仍不滿足于現狀，安心辦事，怎會有中國今日傲立于世的輝煌?不沉湎于已有的成績，安心創造新的業績，一次次的成功必將不斷垂青于他。心安者，成萬事。

前方烏云密布，與其無方向亂竄，不如安心靜待并不斷積蓄能量，待準備好，調整好，以一顆安然之心，借風之勢、山之力，還怕撐不出個晴空萬里?

面對坎坷，安心處之;遭遇失敗，安心處之;面對成功，安心處之。朋友，攜一顆安然的心，快樂出發吧!夢想，就在不遠處。

心安者，成萬事。

高三700字作文篇18

大美中華，有容乃大

越來越多的外國青年選擇來華留學，中國用寬闊包容的胸懷迎接，展現中華大美。而中國的大美不僅在于壯麗河山，不僅在于雄才濟濟，更在于經濟狀況、文學藝術與社會生活等共同折射出的“容”。海納百川，有容乃大。

中國推崇經濟互容，一帶一路的經濟發展新引擎將驅動世界。21世紀絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路，與中國國際化的發展方向相一致，與世界經濟發展格局相承接，與中華豐富的文化資源和深厚的文化底蘊相匹配，已摒棄了國際上長期的“零和博弈”思維，用古老中華民族的智慧，以“和”文化為核心思想，搭筑了新的互利互容的經濟交流平臺，開創平等互利、包容互鑒、合作共贏的新思路，可謂展現了中國之大美。

中國秉信文化包容。古老的京劇是中國的一個文化標識，以其唱念作打有機結合的藝術手法、生旦凈末丑豐富多樣的藝術造型、各式各樣的藝術裝飾，在世界文藝中占有獨特而重要的位置。幾百年前徽劇和漢調藝人進京演出，徽漢合流后逐步演化成京城特有的劇種，它并吸收全國各地戲曲多種表現形式，逐步完善自身。可以說，是中華文化特有的包容性造就了中華的國粹京劇，并且每個中國人都相信，京劇等古老文化在歷史的碾壓下并不會匍匐不前，而是更加開放包容，吸收現代藝術因素，更加強勁地展現中華大美。

中國倡導生活共容。共享單車作為一種新事物正在悄然改變中國大眾的生活，其特點便在于它的共享性，即在不同時間與地域共享資源。這也反映出中國社會生活的一大特性：共同相互，互相包容。這種共容性的社會是一種極為有益的生活導向，中國的面貌正以“共享共容”的趨向變得更加祥和美好。

中國當今早已從沉睡中醒來，用包容的雙眼凝視世界。我們每一個人，無論是中國人抑或是外國人，都應謹記：我們都是世界人。用包容的態度，和的精神對待每一個事物是我們每個人都應做的。

高三700字作文篇19

新年馬上就要到了，大地也換上了一件潔白的新衣服。

早晨剛睜開朦朧的睡眼，睡意還未完全消散，就迎來嶄新的一天。我換好衣服，剛走出家門，就被強勁有力的大風刮了回來，風中還夾在著雪花，我在想：大地可能已經換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉，刷了刷牙，吃完早飯，我穿好羽絨服和雪地棉，準備去堆雪人。我走出家門，頂著肆虐的大風，來到一處被風的空地，開始我的一項巨大的“工程”。我開始用鐵锨收集雪，因為昨天晚上已經下了一夜，所以雪非常多，不大一會我就收了很多的雪。“工程”開始動工了，我先滾了一個小雪球，越滾越大，過了二十多分鐘才完成下身，現在需要制作頭部了，頭很好制作，我不到五分就完成了頭部，只需最后幾步了。我回家拿了一根細細的胡蘿卜、兩個龍眼籽、一個圍脖和一個帽子，還把爸爸的智能手機拿了出來，我又回到了施工現場，把龍眼籽按上當眼睛，胡蘿卜插上當鼻子，圍上圍巾，戴上帽子，還在鼻子下畫了一個小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手機給雪人照了幾張相片，還照了自己與雪人的照片。這時，雪依然下著，這雪至少下了十二小時了吧，我一看表，把我嚇了一跳，已經十二點多了，該回家吃飯了。

下午，雪依然下著，大地的新衣服也愈來愈厚。我感到沒事，就看了會電視。電視看完了還是沒事干，就看了看窗外，雪還在下，只不過比上午小了許多。望望門外，時不時有人跑過。我穿好衣服走出家門，腳踩在厚厚的雪上發出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見我的小伙伴們正在打雪仗，于是我也加入了戰斗。我攥了一個雪球，瞄準，發射。只聽“啊”的一聲，我擊中了，而且是黃金爆頭。這時，我感覺到一股強烈的殺氣，我一回頭，發現他準備還擊了，我瘋狂地逃跑，它發射出一個子彈險些把我擊中，我只好逃到一處他找不到的角落藏好……·

每一次大地換上潔白新衣服的時候，都是我最高興的時候，因為每到這時候，我就可以高高興興的和小伙伴們堆雪人，打雪仗。

冬天，我愛你。但我更愛冬天的雪。

高三700字作文篇20

自信心對于每一個人來說都特別重要，但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。

我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數學成績從小學六年級那會兒開始不穩定。可能是我腦子轉彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的.緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數學課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數學成了最令我頭疼的科目。

網課期間，我被函數課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航。”我仔細斟酌媽媽的意思，懂得了自信是我要追求的目標，我開始慢慢試著放下內心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發現以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的認為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節課前認真預習，課上全神貫注聽講，課后及時復習。雖然一開始進行得艱難，比如預習時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學習進程順利了許多，我的數學成績也一點一點的上升，隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強。現在數學課已經不再是我的噩夢。雖然我學得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。

在前進的道路上，風景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！

高三700字作文篇21

話說誠信被那個“聰明”的年輕人投棄到水里以后，他拼命地游著，最后來到了一個小島上。“誠信”就躺在沙灘上休息，心里計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。

突然，“誠信”聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去：他看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著“快樂”二字，原來是快樂的小船。“誠信”忙喊道：“快樂快樂，我是誠信，你拉我回岸可以嗎?”“快樂”一聽，笑著對“誠信”說：“不行不行，我一有了誠信就不快樂了，你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂，對不起，我無能為力。”說罷，“快樂”走了。

過了一會兒，“地位”又來了，誠信忙喊到：“地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠了，回頭對“誠信”說：“不行不行，誠信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊!有了你這個誠信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住啊!”誠信很失望地看著“地位”的背影，眼里充滿了不解和疑惑，他又接著等。

隨著一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來，“競爭”們乘著小船來了，“誠信”喊道：“競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程?”競爭們問道：“你是誰，你能給我們多少好處?”“誠信”不想說，怕說了又沒人理，但“誠信”畢竟是誠信，他說：“我是誠信……”“你是誠信啊，你這不成心給我們添麻煩嗎?如今競爭這么激烈，我們‘不正當競爭’怎么敢要你誠信?”言罷，揚長而去。

正當誠信感到近乎絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠處傳來：“孩子，上船吧!”一個白發蒼蒼的老者在船上掌著舵道：“我是時間老人。”“那您為什么要救我呢?”老人微笑著說：“只有時間才知道誠信有多么重要!”

在回去的路上，時間老人指著因翻船而落水的“快樂”、“地位”、“競爭”意味深長地說道：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。”

高三700字作文篇22

我認為男人就得有男人的樣子，說話辦事雷厲風行，說一不二，一個唾沫一個釘，男人千萬不能婆婆媽媽的，更不要沒有主見，一定要敢打敢拼，敢愛敢恨，最重要的就是有責任和擔當。自從看了吳京大哥拍的戰狼二后，我完全被震撼了，被啟迪和激發了，我認為男人就應該是吳京那樣的，敢打敢拼，愛恨情仇，把國家利益和軍人榮譽始終放在第一位，置生死于肚外，他才是真正的英雄，真正的男子漢，真正的男人。

我想我現在也已經長大了，從一個青春的大男孩變成了一個男子漢。既然我現在是男子漢啦!我就要好好得表現我自己和承擔起男人的責任。對于父母親，我要順從于他她們，對她他們言聽計從，不惹她他們生氣，對她他們好好孝敬，對他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛了，我就真的談下去，并且我遵循的原則是一生只愛一個人。

因為感情不是兒戲，男女之間如果愛，就請深愛，如果不愛就請趁早分手。我想我當了丈夫以后，我一定會把外面和家里都經營的井井有條的，我一定會很顧家，我一定要多賺錢，因為我不想讓我的老婆為了我們的一日三餐而犯愁。我會獨擋一面，成為家里的頂梁柱，無論什么困難，什么事情我都一個人獨攬過來。

當我有了孩子后，我一定要做一個好爸爸，經常陪著孩子玩耍和做游戲，我還會帶著她他出去旅游，讓孩子看一看外面的世界有多么美，有多么大。對于孩子的教育問題，我一定會言傳身教，從小就教育孩子要懂事，要乖巧，要有禮貌。我還要交給孩子一些做人做事的道理。如弟子歸，三字經，唐詩宋詞三百首等，我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以說我認為無論是兒子，還是丈夫，還是爸爸，雖然角色不一樣，但是都必須盡職盡責，盡到一個男人該有的責任。

高三700字作文篇23

老爹并不是我的親爹,之所以這么稱呼他,純粹是為了與我那親生老爸加以分辨。

老爹是做杠秤的。一手老繭可見他技藝之精湛。沒錯，老爹已經出師四十年了。

老爹是拜師學藝的，聽說這做杠秤的是一戶姓胡的人家。本來是不外傳的，可是到了這一代卻突然沒有了接班的人，只好收下了老爹和蔣叔。他們兩個人性格完全不同，老爹呆板甚至有些迂腐，而蔣叔卻對人曲笑逢迎。

他倆出師之后，在這一條馬路兩邊各自開了一家秤店。一開始兩家都紅紅火火的，可是日子一久，老爹的店面日趨單薄，冷清得有點凄涼，那褪了色的招牌即使擋在路上也無人問津。

一日，老爹看不下如此冷清的店鋪，便關了門，信步走到蔣叔的店鋪。進店一看，可謂人氣興旺啊!嶄新而又鮮亮的招牌，更是讓老爹心里一揪，既疑惑又羨慕。

老爹就呆在蔣叔家，一直到天很晚，蔣叔的店才平靜下來。他倆在后院里擺上一桌小酒，邊吃邊聊。老爹有點羞澀地問：“師兄，你說我家店鋪為啥那么冷清，眼瞅著就要關門大吉了。你的店，怎的就忙得不可交?”嘆了口氣，點了支煙，又給擰滅了。

蔣叔笑笑說：“你怎么就這般榆木腦袋呢?都說顧客是上帝，上帝叫你給他的秤少一兩。你不能給他多一錢。你聽他的，照做便是了。嗬，想起來了，有個大商家叫我出五十桿缺二兩的秤，要不我分你一半生意?”

老爹聽完，什么都沒說，默默地喝完酒，朝蔣叔擺擺手：“那五十桿秤，你自己做呢!”

老爹的店依然那么冷清。直到有一天，聽說蔣叔的店被人掀了，他才跑過去看看。蔣叔被堵在店里，落魄得像條狗。老爹問：“要多少才可以補救?”蔣叔說是四十桿秤。老爹回去一連幾日黑白不分地趕，總算幫蔣叔還清了。后來，蔣叔的店關門大吉，他在一天夜里走了，再也沒有回來。

老爹的店卻日漸紅火了。現在，每當有人懷疑斤兩有問題，小販們總是丟下一句：“這是老陳的秤!”那人便作罷了。

高三700字作文篇24

人們都說“世界上沒有打不敗的對手，也沒有十全十美的人，每個人，都有自己成功的時候，失敗的時候，但是在關鍵時刻，在我們筋疲力盡時，只要不放棄拼搏，再堅持一下，也許不過幾秒鐘，勝利就會來到我們身邊。

記得在2008年奧運會女子接力賽中，參賽隊員是中國，韓國，日本，美國，澳大利亞，法國，各派了4名選手參加接力賽，但是接力賽，最主要的是——隊員的默契，團隊的組織，堅持的毅力……到了最后一輪，是1000米長跑，有許多選手都已經筋疲力盡了，放棄了，但是我們的中國選手沒有放棄，因為他心里一直在想，我在這個時刻要是放棄了，我們所有的隊員們多少年的努力，多少年的艱辛，都沒有了。她在心里反復在給自己喊加油，加油，你一定會行的，你是最棒的，就是在這樣的心里支柱中，堅持到了終點，最后取得了金牌。

比完賽后：記者采訪這名偉大的選手，問：請問，你高興嗎?但是我們的中國選手已經筋疲力盡了，連說一句話的力氣恐怕也也沒有了，但是他卻說了這么一句話，感動了記者，也浸濕了所有中國人的眼眶：“在很多時候，我們已經筋疲力盡的時候，千萬不要放棄拼搏，只要再堅持一下，也許不過幾秒鐘，勝利就會來到我的身邊，與其說我們是在比氣力，倒不如說我們是在比毅力，就看誰能比對方多堅持一會兒，如果在這個時刻在精神上壓倒對方，就有勝出的可能，所以我不認為這次我很高興，因為盡管我取得了冠軍，這也只是一個名次，真正的喜悅，不是拿到了世界冠軍，而是我選擇了堅持，我才不會在最后的時刻的放棄而追悔莫及。

如果你比別人多堅持一會兒，哪怕是再多堅持1秒，也會讓你嘗到喜悅的滋味，至少在最后我們才不會后悔。

高三700字作文篇25

想要到達終點，就要走上通往終點的路。

人一生注定都是在路上，一生下來，脫離了襁褓，我們就趴在地上尋找我們的路，長大我們會站起來，用更快的速度探究我們的路，路是多樣的，它是現實中的道路，它也是抽象的方法。每個人上路都只有一個目標，那就是找到了自己想要的那個終點。

想要上路，首先要知道自己要選的目標是什么，俗話說“條條大路通羅馬”，如果你站在通向終點的十字路口無法抉擇，那你選一個就行，明確目標幫你上路。

走在路上，就要走得又快又穩，人有時很容易迷茫，一顆堅定不下來的心，就算沿著筆直的公路，也只會留下一串弧形的軌跡。這樣，既耽誤了前行的時間，也使最后的目的地與你的愿望有所出入。走在路上，最重要的是要穩住自己的心。記住路是自己走的，我們走的是自己的路，縱使他人的路再平坦，再筆直，我想，那也是與我們無關的，穩住自己的心，讓自己走穩!

走在路上要時時矯正你的坐標，世上沒有絕對的均衡，也沒有絕對的順利與公平。與目標有了偏差，你要對航向做一下微調，目標已不適合你的發展方向，不虛此行，不斷校正，讓你的目標與航線相互靠近。

世人都走在名為人生的路上，有快有慢，方向也各不相同，有的人渴望成功，有的人更渴望恬淡的生活，但每個人都想將人生的路走好，無論平坦還是充滿荊棘。

人走在路上的時間有限，而這條路的長度卻是無限的。中華民族五千年文明走到今天，火炬已經傳到了我們這一代中國人手里，我們回頭看去，有喜有悲，迷霧中的路透出點點生機，也許有一天你會永遠的離開，成為回憶，但它不是終點，它是另一個起點。我站在人生的起點，邁著堅定的步伐走在路上，雖然眼前一片迷茫，但我并不擔心，我會走好，因為這是我的路。

高三700字作文篇26

堅信自己有潛能，志存高遠;挖掘自己的潛能，翱翔藍天。

科學研究表明：人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進去。所以，我們沒有理由不相信自己有無限的可能，擁有這種信念，心系藍天，才有可能登臨人生的頂峰。

林清玄說，他小時候立志要當一個作家。然而，他所在的那個地方四百年都沒出過一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他。他就像那只雞窩中的鷹，然而他并沒有像那鷹對自己失望，而是一直堅信自己有能力成為一位作家。于是，我們知道了林清玄，一位在文學的天空下自由飛翔的雄鷹。

雞窩中的鷹，如果它沒有因為一次偶然的自殺未遂而發現自己擁有鷹的潛能，那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去，要么漸漸退化，變得只會低頭啄食小蟲，時而迷茫地仰望那些在藍天飛翔的同類。這，只是因為不堅信自己有潛能。

西蜀后主劉禪在魏國大軍兵臨城下之際，對于自己一位兒子背城一戰的建議只是一味搖頭，連說不行不行，認為自己沒有能力抵抗魏軍。最后只得出城受降，被魏軍俘虜，死在異國他鄉。要是劉禪能幡然醒悟，能意識到自己仍然有決一死戰、打敗敵軍的潛力，那么結果也未可知。因為軟弱，因為現實與想象中的差距過大，輕易地放棄了機會，輕易地將自己的潛力貶得一文不值，永遠喪失了重振蜀國的機會。

相信自己的潛能，當你真的想要做成一件事時，你會覺得老天都在幫你，那其實只是你已經無形中激發了你的潛能。尤其在當今世界，當你既沒有“富二代”，“官二代”的背景，又沒有極好的運氣時，你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞，還是做翱翔藍天的鷹，都取決于你自己。

“人事有代謝，往來成古今”，在歷史長河中，我們不難發現只有那些堅信自己有潛能，并為了目標而挖掘自己，不斷奮斗的人，才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》，如司馬遷著《史說》……

堅信著，這只是一個開始，但一直堅信自己的潛能，你會笑到最后。

高三700字作文篇27

遇見你，是我最大的幸運。

——題記

那節戶外語文課讓我興奮不已，這不，老師的話還在空中飄著，底下同學就沒了影。

我非常的興奮，邊哼著小調邊走邊觀賞著校園的綠色美景，東瞧瞧西瞄瞄，尋覓近20分鐘，看遍了火紅妖艷的紅花，清新淡雅的紫花，還有俏皮可愛的雞蛋花，卻還沒有找到能俘獲我心的那一個，時間一分分流逝，我變得些許著急，雙手不停搓，雙眼不停掃，心里嘀咕，我的小驚喜你快快出來呀，你在哪里呢?

“哎呀”一個踉蹌，我的腳在臺階中間踩了一個空，整個人著實地被摔在地上，真疼啊，我坐起來揉著扭傷的腳，生怕給同學們看見了笑話我，我速度的爬起來，繼續找尋我的小驚喜。

咦!那是什么閃了一下我的眼，余光示我回頭再看，“人生無絕路，希望在轉角”這個跤摔得好。墻角拐彎處有一抹綠色生命震撼了我，我移動步子走近它，仔細端詳起來，它像一朵斷了兩邊的蘑菇，近似一個三角形，它是貼著墻長的，仿佛貼在了上面，而且毫無貼痕。

我既震撼又好奇，它的根長在哪里呢?周圍都是大樹，吞噬著所有營養和雨露，它像是腹背受敵，被逼到這個角落，在那些枝繁葉茂的大樹面前它顯得那么矮小，人們甚至不會關注到有它的存在，那些夸贊之詞煲獎之說都被它前面的大樹承包了，它確實不起眼，它的根如它的存在一樣，深深的埋在最里面。可是它長得剛強，長得自信果斷，在這環境下顯的格格不入的它，竟能水乳交融的存在著?!待它出頭之日便是周圍大樹為它讓路之時，即使貼墻壁，即使不被看好，即使那么渺小……

我真的被震撼了，連剛才的疼痛早忘得一干二凈了。

現在想想，那日的震撼依然清新。我想，人也是一樣，即使那么不起眼，即使不被看好，即使未來的路彎延曲折，也要面對一切，自信剛強!

謝謝你!遇見你，是我最大幸運。

高三700字作文篇28

追夢路上

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。

過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執著，我們的追逐，我們的堅持。

現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經發生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執著，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執著，堅持著。

未來，是我們成功的期限。無數次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數次，我們期待著，執著追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁白紙，等待執著，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……

過去，現在，將來，我們都在路上追逐夢想……

高三700字作文篇29

詹姆斯曾說過：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

聰明的人在欣賞別人的同時，也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優點和長處。遨游歷史長河，看花開花落，云卷云舒。

欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。()

傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現出對各種事物的感受，但是無人能聽懂他的音樂，他感到十分的孤獨和寂寞，苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學會欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴彈，恨無知音賞。”岳飛無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴，弦段有誰聽”;賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。

欣賞是發現美的表現，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發現人才的基點。

嘉祐二年，歐陽修出任知貢舉，擔任這一年禮部省試的主考官是曾因點檢試卷官梅堯臣批閱試卷時。發現其中一篇特別精彩，頗具“孟軻之風”的文章眼前一亮，修讀后，覺得無論是風采還是觀點都可以毫無爭議地列為第一。由于糊名法，歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作，為了避免遭人閑話，遂決定將其列為第二。復試時，歐陽修又見到一篇《春秋對義》贊嘆之余，便毫無猶豫地將其列為第一名。發榜時歐陽修才知道初試、復試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來，他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉!老夫當避路，放他出一頭地也。”看到后生才情勃發，年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言，溢于言表。因為歐陽修懂得欣賞。使一大批當時還默默無聞的青年才俊脫穎而出，名垂后世，堪稱千古伯樂。

欣賞是成敗的關鍵，學不會欣賞就永遠無法找到打開成功之門的金鑰匙。

高三700字作文篇30

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己，豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

青春我們的夢，我們人生最美好的時光。