寫作文中，要注意語言的準確性和流暢性，避免出現語法錯誤、用詞不當、邏輯混亂等問題。優秀的高考勵志素材作文是怎么寫的？小編給大家整理了高考勵志素材作文，希望對大家有所幫助。

高考勵志素材作文篇1

俞敏洪多次在公開場合宣揚父母言傳身教對自己的影響，他那為人所津津樂道的三次高考也是母親“逼”出來的結果。

俞敏洪高中畢業時的那一年，正好是1978年，中國迎來了全國第一次高考統考，俞敏洪英語才考了33分。成績出來的那一刻，俞敏洪就死心了，認命地回到農村種地，但俞敏洪的母親不死心，她認為兒子即使不能念大學，也不應該留在家里種地。

于是當她聽說家鄉的一所初中缺英語老師，便拼命到校長家走關系，說俞敏洪高考考的就是英語，英語水平很好，硬是把俞敏洪塞進學校去當了代課老師。那年俞敏洪才16歲，英語勉強能夠背完26個字母，但他還是和初一的學生一起度過了愉快的一年。從城里回來的那天晚上，下著大暴雨，俞敏洪的母親在回家的路上，摔在溝里好幾次。回到家的時候，俞敏洪的母親渾身都是泥水，狼狽不堪。在家里等著母親的俞敏洪，一看到母親變成那樣，立刻就明白自己只有高考這么一條出路了。于是，俞敏洪奮發向上，那年攢足了勁，拼命學習，最終考上了北大。

北大是俞敏洪人生的轉折點，是他鯉魚躍進龍門的標志，也為他日后創辦新東方打下了牢固的基礎。從表面上看，是這三次高考，成就了俞敏洪，成就了新東方。實際上，成就俞敏洪的是天下母親那顆對孩子無悔付出的心。

高考勵志素材作文篇2

這句話是每本勵志書中必有的經典名句，而我的看法是：這簡直就是廢話，就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅持到底，難道半途而廢天上還會掉下一桶金?去問問比爾;蓋茨，去問問李嘉誠，去問問所謂的成功人士，哪一個不是在事業上堅持到底的。即使天上真的掉下一桶金，也不知會否砸死自己。

書店里，勵志書籍多如牛毛，什么《教你成功》，什么《成功的秘訣》，林林總總，應有盡有，而且看此類書的人也不勝數。噫!看著他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵志書中，不難發現“堅持到底，永不放棄!”這句廢話仍死死地趟在那里，卻像走秀般任人觀賞。

之前我也看過不少的勵志書，慢慢發現每一本的內容都是大同小異，就好像是外國著作的中文版，只不過是出版商和內容上的一點點差異而已，換湯不換藥，價格反而不菲。難道就沒點創新的嗎?現代社會需要創新啊，你總不能在別人的湯里多加幾顆鹽就說是自己發明的吧?

我認為，你完全沒必要去看些什么勵志的書，也不要再去相信所謂“必成功的方程式”，要想真正地成功你就努力爭取去，又何必把時間浪費在看勵志書上呢?再說，有幾個成功人士是看過勵志書的，他們還不是靠自己爭取才獲得成功的。他們有一個強烈的成功欲，所以他們成功了。若連成功的欲望都沒有，還談什么成功，談放屁去吧!真正的成功，絕不是靠看幾本所謂勵志書就可以的，若是這么簡單，街上的乞丐豈不早就轉行當“成功人士”了。一句話，成功靠的是自己，你需要去領悟成功的真諦。也許你會說，有時候靠別人也能成功啊。可見，這不是真正的成功。

仍在勵志書海中沉淪的朋友們，回頭是岸吧!

高考勵志素材作文篇3

向前?向前?向前?

時間在向前。時間不會隨著你我的意愿所停止、倒退，甚至快進。時間不是讓你我用來消遣的玩具，更不是讓你我用來懊悔和厭惡的各種借口。時間是沙漏，每時每分每秒都在漸漸流逝，它們不快不慢，總按照一個規律在不停地滴漏。一滴，兩滴。三滴。上方的沙子終將會在一個時間內全部流落到下方。四滴。五滴。六滴。我們所能做的，只是在那個時間過去后，再次轉換到另一次時間的開始。那，心是否沉淀。

你我終將明白時間無法倒退，對嗎?那你我當初做的那些錯誤和謊言是否已經得到救贖?我們終將向前，不能把那些錯事當成留戀和不愿長大的爛借口。時間承受不起，也支撐不起。當它崩塌時，不能埋怨它，只能怪你我負擔的太大了、太重了。逝去的時光，只是時間向前的基奠。

生活在向前。時間馬不停蹄的前進推動著思想和年齡。你我都在漸漸長大，終將面對這復雜的社會，不能只是依偎著父母、老師或是某種精神寄托，必須要去承擔各方面的壓力和對你我的責任，而不是逃避，將自己埋進歲月的齒輪和無盡的回憶，難以自拔。

在成長的過程中，改變是肯定的。你我都會發現，你我的面龐逐漸消失了兒時的神韻，自己的思想逐漸充實，對世事逐漸敏感。兒時的理想和目標也會隨之變化再變化。在進初中之前，會有人問我：中學想上哪所啊?我總會信誓旦旦地說是瑞中，得到的.會是提問者一個滿意度的點頭。而上了初中之后，不知道是狂傲起來覺得自己晉升為學霸了還是單純認為美術特長生這個名稱可以帶給我機會，當初的目標被打破。有一次師公問我中學想考哪里，他說應該是瑞中吧，很多人都想去那兒，我說，不是，想考溫一中。不知是天黑看錯，還是心理錯覺作祟，總感覺他看向我的眼神飄過了一絲嘲諷。老師見場面尷尬，急忙說我潛力很大什么的，想要打消現在的局面。我沒有多理會老師打圓場的話語，盯著師公說有遠大的目標，才能有加倍的努力，不是嗎?

溫一中怎樣?瑞中又怎樣?不都是憑實力考進去的么。他人的眼光怎樣?不自信又怎樣?壓力不是能夠使自我強大的么。我接受質疑，接受批評，同時也不用他人多大的信服和鼓勵，只有靠自己，我相信結果會是最好的論證。

向前?是的，我們必須向前。沒有支持不可怕，但沒了信念，沒了動力，這所謂的目標和理想又從何而談。向前!為何我們還要留戀那些死去的時間，而不活在當下，眺望未來。向前!前面那道耀眼的亮光，那道沖破陰霾散發耀眼光良的力量，是希望，是未來，請抓住它，請別再放開它的手。

向前!向前!向前!

高考勵志素材作文篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

高考就像一次人生的考驗，是否成敗盡在一念之間。

高考是對實力的一種考驗。十年苦讀為高考，成敗僅在一念間，可見沒有絕對苦讀，就沒有絕對的把握，任何對學業的荒廢便是對自己未來的踐踏。每逢高考必有學子痛哭，他們在悲痛什么?一是未來，二是過去，三是自己。“嚴于律己，至臻于行”是重中之重。為什么是“律己”?自然是對自己行為的約束，倘若連自己都要求不了，何談成功?“行”是另一個要求，在“律己”的情況下加上“行”的規范，想必對高考實力的提升亦有很大的幫助吧!

高考也是對品德的一種考驗，明知自己的成績不行，便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止，也往往有考生鋌而走險。這樣的行為不僅違背了法律，也侵犯了其他考生的利益，同時也是對自己品格的一種踐踏，一旦作出這樣一類的事件，定會受到來自社會的譴責。

高考同時也是對心態的一種考驗。高考一般會伴隨著難度大甚至超綱的題目，這對考生來說不僅考驗實力，也會考驗心態。“高考就像千軍萬馬過獨木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時考生的心態也正是如此，若沒有良好的心態，縱使有很高的實力，也不能如何。所以這也將成為對心態的一大考驗。

高考像一個藏寶洞，有著危險，自然也會有機遇。只有實力超群、品德高尚、心態良好的人才能在高考中得到一席之地，取得無上榮光，成為那高中之人。

高考勵志素材作文篇5

親愛的同學們：

要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學并非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。

我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續，然后，他去了東風一家面包店打工，干了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強干了兩個星期后，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎?相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以后，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自己又有多么高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日”，大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現實中展翅高飛。

祝大家高考成功，謝謝!

高考勵志素材作文篇6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是高三__班的__x，今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段，我想很多同學一定是緊張又激動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。

我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備，必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

大學很美好，歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進大學里去，才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的，不是不動手就能成功的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學習，已經有一定的基礎在，只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當成最終的目標，一直往目標前進，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的，就是拼盡自己的全力努力前進，不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難，都一定不能說放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧，結果只是一個結果，改變皆在自己手中，最后的決定權也是在自己手中，何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

高三的學子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最后結果怎樣，至少你努力了，就不會后悔。

謝謝大家!

高考勵志素材作文篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色x月激情擁抱的時候。

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時間在逆轉。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績，來回報校對我的培育之恩。

請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以__為榮;明日，__將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!

謝謝大家!

高考勵志素材作文篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

高考這個詞語，熟悉卻也陌生。熟悉，是因為自小耳熟能詳。誰落榜了?誰通過了?高考結果像安了擴音器似的，我總能從長輩口中聽說。至于陌生，自是因為自己從沒經歷過吧!

從字面上理解，高考其實就是一次考試，與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們12年努力的結晶，稍不留神，就會變成13年，14年，甚至更多。

或許正因為如此，自1977年高考制度恢復以來，人們千罵萬罵，認為應該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留。可是，如果那些知識你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到，又何談真正上戰場呢?這種看似正確的偽正義，不過是那些知識匱乏、內心空虛的人們為自己找的借口!

這時候就有人要推出馬云，韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜，第三次才勉強過關，現在人家創立阿里巴巴成為首富;至于韓寒，人家高中都沒畢業，現在多成功!看來，高考也不決定命運嘛!

對，高考不決定命運，但只針對極少數人。你沒有馬云的經歷，你讀的書也超不過韓寒，又如何能保證成功?他們的成功，是與自小經歷有關的，是與知識水平有關的，是與個人理想有關的，我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會，在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代，你，又該以什么樣的方式存活呢?

我想，高考這個制度可能并不完美，但它卻是一個相對公平的制度，成千上萬的學生通過努力，就可以踏進理想的殿堂!

那么，拿起武器，隨時準備開始戰斗吧!

高考勵志素材作文篇9

蝴蝶飛不過滄海，有哪個忍心責怪。

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒堅實的翅膀，沒翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海，而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為何大家不是雄鷹?”非常簡單，由于大家不曾歷練，只不過一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

現在，如此的“蝴蝶”不在少數，大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮”的思想，只須學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，如此的大家怎么樣才能成為雄鷹?目前的家長猶如三國時的諸葛亮，而大家則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”僅需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒我們的主張，沒我們的見解，是從來不會成長的。溫室的花朵，終沒梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當大家去穿越滄海時才會發現，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，需要經過我們的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。

“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去探尋時間的美妙。找到了我們的目的與路線，然后奮力去達成。不要怕有人嘲笑你，你僅需一句：燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，由于只有自己親身經歷過才會了解。親身體驗過才會成長。“真的的猛士，敢于直面慘淡的生活，敢于正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，反省自己，你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而大家只不過“滄海之一粟”，但終有一天大家也會像雄鷹一樣，踏上我們的成功的道路，只須大家肯實踐，肯努力。

面對將來，大家需要勇敢，讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

高考勵志素材作文篇10

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

假如再來一次高考，這也許只是一句純屬臆想的假設。而今，到了在當年想起來都一臉“恐怖”的年紀，奔向高考的故事已然交由下一代續寫，留給我們的是一段不時浮現的記憶。

在那段記憶里，既有如同千軍萬馬誓師出征般的熱血喧囂，又有直面一道道未來難題的苦悶寂寥;既經歷了盡情揮灑青春的五彩斑斕的充實日子，又看到了遍布憂慮躊躇的灰白色的蒼茫天空。記得那天來臨時，有幾十臺大巴車整齊排列在操場里，車頭掛著鮮艷的紅綢。從校門口通往縣城的街道兩邊，密密麻麻鋪著一條條送行的鞭炮，擁擠著投來充滿希望和祝福眼神的人們。

那段記憶常常躥入夢中。夢見自己又坐在了考場教室里，夢見高考再來了一次。

假如再來一次高考，我可能不會給自己預設一個理想大學的目標。好像在哪里讀到這樣一句話：所有平庸和低成就都是自我設限的結果。雖然我真正體會和懂得這句話的涵義，已是大學畢業以后，但若能有機會再去選擇，我想除了明確的方向，不必給這個選擇設定一層天花板。這并不是盲目狂妄，也不是胡作蠻干，而是給自己的精神松綁。若我們只顧奮力前行，便可讓多種可能伴隨在奮斗征程：或許會比理想更豐滿，那將令人喜悅振奮，因為正是渴望的收獲;又或許會比現實更殘酷，卻不用頹廢沮喪，畢竟確實認真拼過。

假如再來一次高考，我還是會警惕那些看起來是勸慰，實際導致放棄努力的言論和想法。據說，比爾·蓋茨曾提出這樣一個疑問：“難道坐頭等艙會比坐經濟艙先到達目的地嗎?”如果套用到面對高考的場景，其隱含的意思可以是：文憑不過是一張機票，清華北大的畢業證是頭等艙，一類本科是公務艙，其他一般院校是經濟艙。但只要飛機抵達目的地，都得下機找工作。

找工作時才發現，老板或者領導并不太關心你是坐什么等級艙位來的，只在意你會干什么。這是很常見的開導話術，往往用來規勸成績不如意者，或者為后進找借口。實際上，坐什么等級艙位，就會有什么等級的服務。我想一旦有機會坐頭等艙，肯定沒人愿意坐經濟艙。正如你倘若十指不曾沾泥，就永遠不明白“跳出農門”對農村寒門學子有多重要，須知“汗滴禾下土，要爭‘985’;人生得自由，先上雙一流”。

假如再來一次高考，我一定加倍惡補數學。數學的“病根”是初中落下的。準確說來，是在初二那年。那一年，媽媽外出打工，當時的我簡直無法接受這個事實。盡管很清楚她是生活所迫，然而在內心是一種突然被拋棄的感覺：媽媽不要我們了。從此，我仿佛“著了魔道”，精神支柱瞬間崩塌，完全失去了專注學習的動力，成績隨之一落千丈。縱使后來因面臨中考的壓力，付出百倍氣力拼命追趕，漸漸把其他科目追了上來，但數學掉隊后就再也沒歸隊。直至高考，仍是偏科一門。對我而言，這不能不說是一個深重的遺憾。

假如再來一次高考，我的數學應該不敢只考15分，我不是錢鐘書，不可能遇到羅家倫，更何況我的英文考不了滿分，語文達不到特優水準;假如再來一次高考，我絕不會想到主動退學，我不是韓寒，寫不出《杯中窺人》，更不會有任何一所大學向不參加高考的我伸出橄欖枝;假如再來一次高考，我希望一張卷子能決定我的未來，我不是13歲能就列席深圳市政協會議的柳博，我穿不起阿瑪尼西裝，我承擔不了“素質教育”的成本……

高考勵志素材作文篇11

去年七月開始了我的高三生活。踏著陽光，心情好好。我是多么憧憬高三，憧憬大學。那種的日子應該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。

終于迎來了高三，可是事實卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的無趣，是那么的壓抑。沒有笑臉，沒有歌聲，沒有一點雜音，除了學習還是學習。空洞的生活，寂寞的心靈。我在開學后的第一次月考，考的好爛，就像蘋果擺了一年。

我問我媽，什么是高三?是寂寞?是孤獨?還是落寞?我媽說：“孩子，您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會的產物，沒人能改變。”我一臉茫然，我的心在抽動，在顫抖，我不知道__的社會怎么會這樣，幾十萬幾百萬的學生走那么一座獨木橋。是不是他們腦子都進水了。天無絕人之路。一定要高考嗎?

不過后來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那么的可愛，那么的惹人愛。我漸漸的愛____它。它是充實的，雖然沒有歌聲;它是冷靜的，雖然沒有笑臉;它是寧人難忘的，因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍天，陽光很刺眼，也很溫暖，暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起床，很自覺地吃核桃，因為媽媽說那能補腦。我的成績沒有很大的進步，我的心好黯然。我付出了，卻沒有回報，誰的心里都會不舒服。但是我沒有放棄，因為我有我的夢想，我有我的天空，我有我的世界。

不管什么情況，我會開心的過日子，我會開心的學習。

為了我的夢，實現。

高考勵志素材作文篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

每個人的記憶里都有一輛火車，它帶著潮濕而躁動的青春，在車輪滑過鐵軌的“哐當”聲里呼嘯而過，簡單、陳舊。每一趟火車，都有一個起點，一個終點。

一個人背負著一種責任，就像火車背負著一場奇妙旅程。也許窗外再美的風景，也遮不住高三的惆悵;也許再明朗的天空，也填不了高三的黑色。曾經我還以為離我們很遠的高三，此刻卻擺在我們面前。

我帶著快樂而又憂傷的心情踏上了開往高考的那趟火車。親愛的自己，你可知，高三到了安分守己的時候。我被迫放下那些陪伴我的文字，合上了所有的心事，關上了最愛的書籍，打開了密密麻麻的數學，鉆進了文言文與名著的世界，還要對著英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛著一種必須要凱旋的使命，望向遠方，我快樂而又憂傷。

在青春的符號里，火車不再是火車，而是另一個自己。起點是現在的自己，終點是未來的自己。很多時候，去往哪里并不是最重要的事情，重要的是，當你踏上火車的那一刻開始，就擁有了一個遠方。那里，有希望，有夢想……高三是夢想的起點卻不是人生的終點。

有人說：“我們是普通高中的普通學生，傳說中的象牙塔注定與我們無緣，如果過于執著，就只有折翼獨自落淚的份了。”我不得不承認這是事實，以目前的成績離好的大學遙遙無期，一切的一切我都明白，但我始終不甘，也許我終究會失敗，也許我終究歸于平凡，但我仍要放手一搏，為了自己，為了父母，為了未來。踏著蹣跚腳步，帶著“壯士一去不復返”的倔強。高三，我來了。

高三不是赤手空拳就能走過的，這一年注定會很苦，但驕傲如我，又怎會甘于平凡，歸于平庸。電影《全城高考》里那些難眠的考前歲月，每一天都在與時間賽跑，與老師并肩作戰。我們又何嘗不是在三百天不到的時間里埋頭在書堆里不停地做練習題。想要放棄時，心底總有一個聲音：相信自己，只要認準一條路，全世界都會為我讓路。不逼自己一次，永遠不知道自己多強。這一年，是蟄伏的一年，我已收斂起所有的叛逆，奔跑在高三的路上。

一切的忙碌和壓抑，都是為了最后的離開，等著在高考場上完成自己的成人禮，等待踏上另一列火車，駛向一座陌生的城市。那里，有一段新的旅程，也許是明白，當真的離開后便不會那么容易回來。

20--年6月7日的高考火車只有一趟，不想錯過，不想遺憾，那就只能拼命追趕。我堅信，這趟火車會帶著我駛向美好的未來。

高考勵志素材作文篇13

十二年堅持不斷學習，只為順利通過高考，我們將我們的青春獻給了名叫高三的東西。

有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠，這就是高三。

十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

時間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經踏上了高三一年的征程。高三一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的情緒，但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實是我務必懸著勇敢去應對，獨自一人去應對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會顯得那樣的單調，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有89，當今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選取我前行的道路，但我能選取的是應對高三，應對挑戰的態度。我能夠選取碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我能夠選取消極頹廢地去應對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當初的態度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應讓青春留下遺憾。火熱的青春就應與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變為桑田，在青春的洗禮下，我已不是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份職責，我們也就應為自己的人生負責，高三是人生的考驗，是對自我的一種挑戰，我們就應用信心去戰勝困難，用決心去完成目標，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美，我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。

高考勵志素材作文篇14

一直以為，有些理想經過全力以赴的追求，最終會變成現實：固執地相信，有些信念以矢志不渝的虔誠來堅守，總會求的完美。但是，世事不會總如人意。當理想落空時，我逐漸接受現實，雖遺憾卻又無能為力。

千般的無奈，我選擇了我的路。我相信，只要努力了。就算只剩下一個觸摸夢想的機會，我也不會后悔。

一個人的時候天空很藍，藍的有點憂郁；一個人的時候很自由，自由的有點孤單：一個人的日子很輕松，輕松的有點無聊：想念朋友的時候很幸福，幸福的有點難過。自己成了故事的主角——只有我自己。

壓力挫折，這些生活中在所難免的“調味劑”也如暴風驟雨般向我襲來，每次交手后總會在我心底留下深刻的印象，但痛苦的記憶時刻提醒著我繼續前行。我不斷的奮斗，拼搏，因為我相信，在風雨兼程的日子里，陽光終會普照大地。

累的時候，真想睡一覺，但我選擇了300多個揮汗的清晨和夜晚，我堅強的告訴自己：堅持就是勝利．

雖然我很累，但我依然要做一名健將：盡管看不清未來的模樣，但我享受了探尋它的過程．等到謎底揭開的那一天，即使是失敗，我依然是勝利者，因為我戰勝了我自己．

太陽已經升起，我整裝待發，只為了揭開那最后的謎底！

累，依然要奮斗！

高考勵志素材作文篇15

尊敬的老師，同學們：

大家上午好!

青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無愧地說：“我沒有辜負青春?”花開花落，春去秋來，我們的求學生涯已有十二年。一路走來，我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說，高三的天空時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三，是對一個學子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段，我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個良好的心態，在學習和生活中保持一份好的心情。

自然界的冷暖我們沒有辦法改變，但心情的優劣我們可以調控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話來說，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。

總而言之，面對高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結經驗，積累每個陌生的知識點。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉：

劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢日，

披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無悔初時!

我的演講完畢，謝謝大家!

高考勵志素材作文篇16

《青春如歌歲月無悔》

相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信明天會更好!

--前言

“物質的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。不為失敗找借口，要為成功找方法。有夢想的人生才是完美的，充實的。我們每個人心中都有一個夢想，這個夢想或大或小，或許近在咫尺，也許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定會有實現的那一天!

青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明;滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。人生不是一帆風順的，成功也不可能是你的專利，我們每個人都是行進在路中的追夢人。

也許夢想會變成現實，也許夢想永遠只能是夢想，然而在出發之前，你是否曾想過：你準備好了嗎?行進在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗，但畢竟他們可以做到無怨無悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤，然而對那些輕裝上路的人來說，失敗才是真正意義上的失敗，試問，那些從不準備卻也夢想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎?

童第周上中學時，成績差到學校勒令其退學，與仲永相比，他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空，他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣?沒有準備，成功對你來說同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點就已注定了你們的失敗。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想吶喊讓我們拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

高考勵志素材作文篇17

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“滴答滴答滴答滴答，時針它不停在轉動…”高考來臨的日子，也隨著這有節奏的滴答聲步步靠近。高考閃爍著我們每個人不同的夢之星，而這顆星能否盡情閃耀它本身的光芒，實現多年的夢想，還需我們去拼命匯集這不易的光。

我的高考夢不是美好藍圖的中國夢，也不是不切實際的白日夢，它是我一個十七歲少年要腳踏實地用汗水鑄造的夢。

高考夢承載向往。他像一顆小小的種子，悄悄地在我心里發芽，從我步入校園的第一天就開始生長，伸展他欲望的枝芽，去追尋遙不可及的天空和感受這廣闊的天地。我向往那神圣的大學校園，那寧靜祥和的環境，那樸實的紅磚白墻，如珍貴的相片，讓我永記，讓我回想。可以說向往就是我對高考的夢想起點，向往與我同在，它愈生長我愈大步向前。

高考夢要實現，是要我們孤獨并瘋狂和堅持。人都說“少年輕狂”，我以為這狂在現在這時候的解釋，絕不是什么肆意妄為的揮霍時光，消沉于不切實際的白日夢中，而是為我們的人生狂一回。

該是時候，發一陣少年的狂，用不停歇的力量在卷子戰場上馳騁翱翔，忍受一時的孤獨，用一顆沉靜的心去做高考這一件大事西漢的董仲舒未來專心讀書，三年也不曾窺園，現在的50歲大媽可以從早晨5點到晚上11點兩年背22萬英語單詞。是堅持和沉心讓他們成功而現在的我們也必須如此。一個人沒有嘗過高考的滋味他就享受不到夢的回報。

高考夢成就我們。高考夢砥礪了我們的品格，讓我們有機會可以實現自己夢的志向。它的實現讓我們可以按照自己喜歡的方式生活。我們每個人都是一個自己，人生的路很長，我們的生活定會因我的不懈努力，在這一搏中開起新篇張。

感謝高考，給了我們可以單純為一個夢想奮斗的機會，這個夢樸素芬芳。

高考勵志素材作文篇18

人生就是在苦難中前行，累，不能停歇，苦，無法回避。

不論我們如何生活，是小心翼翼，還是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時光總會告訴你，在磨礪中堅強，在磨礪中成長。

每個人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無光。然后我們努力，我們奮斗，在學習中成長，讓時光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機會，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅持不懈。可是有時候無論我們多么認真，總是避免不了失敗，這時候我們就會明白，不是所有的努力都會有回報。

在時光的磨礪中堅強，盡力而為，問心無愧。

在平靜的夜里，我會突然陷入沉思，思考現在的自己是不是友善的，有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人，成為更受歡迎的的人，成為大家喜愛的人。這是人之常情，誰都想成為受歡迎的人，但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你，無論我們多么努力，總有人不認可你，這時候我們就會明白，不是所有人都會喜歡你。

在時光的磨礪中堅強，做好自己，善待關心自己的人。

微笑著面對生活，我們每個人都是努力的蝸牛，背負著沉重的責任。家庭，工作，一點都不能松懈，但是我們也要努力裝點自己的人生，吸取陽光雨露，擁有別樣的風采，就算不被別人理解，也要堅強前行。

我們都是蕓蕓眾生中的一個，平凡而脆弱。我們沒有無堅不摧的力量，受傷會痛，傷心會流淚，但時光會教導我們，如何處理傷痛，如何讓自己快樂，如何讓自己堅強。時光讓我們從容應對苦難，不再畏懼。

漫漫人生路，時光是我們的導師，告訴我們何謂生活，何謂幸福，何謂苦難。體驗人生的酸甜苦辣，讓自己在成長的過程中漸漸成為更好的人，就算有挫折，苦難，也讓我們在時光的磨礪中堅強。

我們不能辜負昨天努力奮斗的自己，也不能辜負今天頑強拼搏的自己，如果人生是一場漫長的旅途，我們在欣賞沿途風景的時候，也要注意腳下的路，因為道路不可能永遠是平坦的，還有泥濘和坎坷。

在時光的磨礪中堅強，下一刻天亮，這一刻堅強。

高考勵志素材作文篇19

親愛的老師、同學們：

大家好!

高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校中學的希望!

所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。

我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：堅持到底，永不放棄!所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

高考勵志素材作文篇20

高三，你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能會在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長中的一個奮斗過程。

不禁想起了一個小故事，一個小孩在草地上發現了一個蛹，蛹身上有一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好久，一直出不來。小孩于心不忍，便用剪刀剪開蛹殼，幫助蝴蝶脫蛹而出。可是，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。過了不長時間，它就死掉了。

你如果身在高三，就要學會做一只敢于羽化成蝶的蛹，這樣才能在痛苦的磨礪中成長并完勝。

超越——今天比昨天好

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些、多穩定一些、多收獲一些。我們多去實踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節。當小步的超越成為習慣，你會發現，你離第一天開始學會超越，已經“一飛沖天”了很長一段距離。

我們總是把“進步”“超越”諸如此類的詞匯和很大的數量掛上鉤，總想一口吃成個胖子。其實“超越”這個詞本身很樸素，它只要求我們每天進步一點就行。只要用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個小步，這種超越一定會變得很偉岸，并且很扎實。

改變——與自己的習慣較量

改變，每個人都可以做，但不是每個人都愿意做，更重要的是這種改變到底適不適合自己。高三時期的性情和性格，其實已經“秉定乾坤”了，要全方位地改變自己，很難。改變，就是要沖破不適合自己且阻礙自己學習進步的習慣。

改變自己，從最細微的深處著手，成效便是飛躍。沖破桎梏，在改變的過程中去看清哪些是適合自己的，爭取做到的可能性，并且給自己營造這個可能性。這種可能便可以在改變中轉化成必然，助你一臂之力。

競爭——有對手才不至孤軍奮戰

蹦極跳起源于南太平洋土著的成年禮，把自己交給一根繩索，跳向大海，就代表你成年了。高考，同樣是一場蹦極，把自己拴在一根叫高考的繩索上，跳下去，如果敢跳，你就成功了。但想象一下，如果你一個人在茫茫大海中的一個蹦極臺中拴上繩子，沒有對手，沒有力量督促你，你還會跳嗎?

高考是場蹦極也好，長跑也好，你都不要一個人孤軍作戰。對手給你壓力，同時也會給你內心深處的鼓勵和慰藉。我們的眼睛之所以長在前方，就是要讓我們始終向前看，因為前方始終有對手，而你的目標就是把他們超越。

承擔——磨難擋不住內心的強大

鐵只有經過熾熱火海的煎熬，才能鍛造出最鋒利的劍;石只有經歷風吹浪打的磨礪，才能被雕刻得棱角分明。磨難是一塊試金石，它悄悄潛入你的內心。有的人面對它，驚慌失措，打亂了節奏;有的人看見它，不卑不亢，頑強抗爭。

所以，當你沮喪無助的時候、當你困乏無力的時候、當你困頓不前的時候，盡量讓自己的內心強大起來。沒有你不能扛起的擔當，就怕你沒給它你本可以支配的力量。

有花堪折直須折，莫待花盡空折枝。高三的學子們，請不要再沉默，請用汗水澆灌、用勤勞補拙，讓那留白的青春畫卷流光溢彩吧!六月的盛宴，將為我們餞行，那時，又將醉了誰?美了誰?

沒有冬天冰雪的考驗哪有春天的鮮花燦爛，沒有炎熱夏季的灌漿哪有秋天果實的香甜。高三是人生夏天的灌漿階段，高三是人生春天到來前的最后考驗，高三是人生中破繭成蝶不可或缺的寶貴經歷，高三是人生一道亮麗的風景線。

有人說，高三如茶，初品味苦，但苦中有沁人心脾的清香。有人說，高三如蠶，痛苦的蛹化后會變成美麗的蝴蝶。也有人說，高三如梅，只有在寒風冷雨中默默地積蓄自己的能量，才能在飛雪中綻出幽香的花朵，迎接自己人生春天的到來。

愿同學們如傲雪寒梅，因為拼搏，我們的生活才會變得充實;又如破繭之蝶，因為成功，我們的生命才會更加精彩!

高考勵志素材作文篇21

在時光的磨礪中堅強

人生就是在苦難中前行，累，不能停歇，苦，無法回避。

不論我們如何生活，是小心翼翼，還是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時光總會告訴你，在磨礪中堅強，在磨礪中成長。

每個人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無光。然后我們努力，我們奮斗，在學習中成長，讓時光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機會，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅持不懈。可是有時候無論我們多么認真，總是避免不了失敗，這時候我們就會明白，不是所有的努力都會有回報。

在時光的磨礪中堅強，盡力而為，問心無愧。

在平靜的夜里，我會突然陷入沉思，思考現在的自己是不是友善的，有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人，成為更受歡迎的的人，成為大家喜愛的人。這是人之常情，誰都想成為受歡迎的人，但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你，無論我們多么努力，總有人不認可你，這時候我們就會明白，不是所有人都會喜歡你。

在時光的磨礪中堅強，做好自己，善待關心自己的人。

微笑著面對生活，我們每個人都是努力的蝸牛，背負著沉重的責任。家庭，工作，一點都不能松懈，但是我們也要努力裝點自己的人生，吸取陽光雨露，擁有別樣的風采，就算不被別人理解，也要堅強前行。

我們都是蕓蕓眾生中的一個，平凡而脆弱。我們沒有無堅不摧的力量，受傷會痛，傷心會流淚，但時光會教導我們，如何處理傷痛，如何讓自己快樂，如何讓自己堅強。時光讓我們從容應對苦難，不再畏懼。

漫漫人生路，時光是我們的導師，告訴我們何謂生活，何謂幸福，何謂苦難。體驗人生的酸甜苦辣，讓自己在成長的過程中漸漸成為更好的人，就算有挫折，苦難，也讓我們在時光的磨礪中堅強。

我們不能辜負昨天努力奮斗的自己，也不能辜負今天頑強拼搏的自己，如果人生是一場漫長的旅途，我們在欣賞沿途風景的時候，也要注意腳下的路，因為道路不可能永遠是平坦的，還有泥濘和坎坷。

在時光的磨礪中堅強，下一刻天亮，這一刻堅強。

高考勵志素材作文篇22

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

高三時忽，只是轉瞬，乃高考夕。

迷中恐與離愁，若要把我壓垮。每同學之情不同。或日嘻嘻，而在無人之夜使淚伴眠;人有終日終日者以愁掛面，暗中卻睡得甚恬……若予者，沒心沒肺，當須記也在戲，總有一刻，一莫名之難言之恐情會悄然上心頭。

與余言，高考實寒子弟變生跡者兮，雖是多生且不平。劉同有言：萬物有隙，則光入處。是也，萬物有隙，若完，光所驅人心之暗?

一場備了十二年之試將至，此一場戰，亦一時也。十二年中有汗、涕，亦隨花與掌聲。但，初起時，我不知我受此填鴨式教何，但盡之于小兒中守吾之高。是也，力，我不死。當有比我更高明者見時，吾勸之一，或是二次，而吾不固。人之言曰：成之道不擠，以固者不多。寡人欲，我是也，在一之敗與自非后，自去追趕之間。

為我之天始見裂痕，吾以為吾之舉世皆欲壞矣，其實不然，帝但欲與我一點光，照我道路。

長者道路，我做過無數道擇題。每一次者，無論大小，皆以我為我將崩之世而安，而吾今尚沒心沒肺者立于眾中大笑。惟一，高一分科也，我堅之選矣理科，即或遇而多者難，余亦嘗悔過此決。而后天，吾將攜我之心，復有一重之也，以我十年磨礪之刃，勇闖高考之門。

今者寡人，素非半大兒，不復以受一次之挫則縮而自之軀殼，亦不以點罅而怨。全之物雖少而精，而亦易碎。惟手裂其雞子殼，乃見殼外之風日。

高考勵志素材作文篇23

身邊的人都在議論著高考，不知是否想懷念一下自己曾經的那段如同__煎熬般的奮斗時光，有那么一群人，那些現在正經歷著我們都曾走過的場景(領準考證、看考場、整理學習工具、進考場、考試、回家)的人，現在的我們回頭再看，心境各不相同，我聽了幾天的故事，每個人的都興奮的談論著當初的經歷，仿佛高考就是一座死城一樣，而他們是從里面逃出來的一批，現在，又有一批也要逃出了，希望這條求生之路他們走的順利并且開心。

我雖然并沒有說些什么，也不想說什么，也許是時間久了，淡忘了當時的心情，可是心中還是想了一下，還真是記不清楚考試的場景，我能想起來的只有當初還算青澀的我們面容，大家走下考場時笑的好開心，好開心。

6號晚上應該是最難熬的吧，那份緊張，多少人，或是興奮或是憂慮，總是不可避免的吧，呵呵，想到有人正這樣糾結著，心中還真是小爽，7號真正的走向上場——其實我不太懂，為什么總是把考場比作戰場呢，美其名曰這樣會讓你意識到這考試的重要性，戰場，身家性命都搭進去了能不重要嗎，聽一聽就緊張，不懂，說是上廁所不是更好，上著開心，上完更爽。開個玩笑了，考試輕松才能更好的釋放嘛，PS：可惜當我明白這個道理是我已經老了……考試開始，有沒有這樣的感覺，當你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲，可是還是不知道這道題究竟是選A、B、C、D、E、F、G的時候，天天罵著__的老師的那張臉是不是很親切，但是，在這里你只能靠自己，老師只是給你指路的人，這座城你要自己走出去，語文、數學終于考完了，你心中可能還在執著著那些答案是否完美，但殘酷的事實是，已經沒用了，還是坐車回家好好吃一頓吧，明天要上廁所呢。7號晚上應該是“萬家燈火百番思，憂喜參半各人知”吧，既然過去了，那就放下吧，都說放下，可誰又能放下，殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了，總之，看開點還是好的，今天應該是能睡著的，經驗告訴我們，再緊張也扛不住累啊，正常人應該會累的吧。8號清晨，東方已泛起魚肚白，和平時并沒有什么不同，城市已然開始喧囂，街道依舊的車水馬龍，多數人并沒有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔，因為那已不再是屬于他們的生活了，也許，一天很短，或者不能說也許，一天真的很短，用秒計算也只有86400秒而已，可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學生的生命軌跡，當然不是你的人生曲線，但至少未來四年的應該有了粗略的方向，當考試結束鐘聲敲響時，不知道你會不會產生奇怪的沖動，反正我是看過了，各種精粹，那場景真是鼓舞人，就像那啥，那啥，你自個兒想去吧……真正的不眠之夜這才上演，就算你交了白卷今天晚上你也會放肆到精疲力盡，若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣，所以，go，justdoit。

我也是過來人啊，有一個小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著，希望她能取得好成績吧，怎么說呢，高考真不是結束，也不是開始，我雖然經歷不多，但也或多或少對生活生命有了一些感觸，我覺得，只有開始明白生活才算是生命的開始，生命才是活著的了。對大多數人來講，20歲之前每個人都像是被寫好了劇本，幼兒園，小學，初中，高中，沒人知道為什么。也許有大人告訴你，只有上學以后以后你才能有好的生活，可笑的這時的你根本不明白什么是生活。

那一年，我們曾放肆的哭，放肆的笑，放肆的嬉戲打鬧，那一年，我們憧憬著絢爛繽紛以后，期待著燦爛耀目的未來，那一年，我們不知天高地厚的以為未來是我們的，那一年，我們蕩漾著天真目光，懷揣著美好的理想想要闖蕩世界，那一年，我們期待那一天的到來。可真正的到了那一天，我記得我的不舍，我的留戀，我的生命中那些的時光，地方，還有那些比自己更重要的人……時間不會停滯，更不會倒流，可幸好還有回憶，不是嗎？因為回憶，我依然記得你，因為回憶，我依然記得那些年華，因為回憶，世界便不曾改變……

紀念我那不想忘卻的時光

獻給所有參加過高考的和正在高考的人，祝愿你們的人生如火般絢爛……

高考勵志素材作文篇24

記得高二時，聽高三的同學說高三如何如何，還不屑一顧，認為高三有什么了不起的，不就是復習考試嗎？現在想想，當時真是太幼稚了，如今我才體會到了“高三”這兩個字的分量。

人活在世上，生命的本質就是喧鬧的。無論是陶醉于城市的霓虹，還是徜徉于山水之間，抑或是享受媒體帶來的樂趣，人們總是喜歡熱鬧的.。

但是，上了高三，第一難題就是要耐住寂寞。而耐住寂寞，需要一種強大的力量，需要勇氣。每天，要把全部精力投入到學習中去，說實話，很枯燥，常常也會覺得壓抑，但是，這就是高三，這就是一個準大學生應該經受的歷練。我們不是常說“不經歷風雨，怎么見彩虹”嗎？的確，高三讓我們學會了接受，接受寂寞，奮力前行。

考試總是一次接一次，總有如履薄冰之感。上了高三，不記得大大小小的考試有多少次了，考好了還行，考不好自己往往要承受較大的壓力，因為畢竟高三了，每一次的成績在我們看來都很重要，通過比較，我們就可以大體知道自己在全市什么名次上，高考的形勢怎樣。而且，大家現在都在拼，熬到11點、12點都很平常，所以，成績往上提很難，如果自己落后了，當然就會懷疑自己的實力。或許，有些同學還陷在里面不能自拔。

我想說的是，朋友，相信你自己的實力，高考前的考試，就是要查找問題的，對于考試中暴露出來的問題，及時解決掉它，不要太關注成績，堅持自己的努力，不要懷疑，不要半途而廢，最終我們都會取得好的結果的。

高三還教會了我們要堅持。或許感到有些力不從心，或許以后還會遇到難以克服的困難，但我們還要堅持自己的信念，堅持到底，就是勝利。行百里者半九十嘛！大家的情況基本上都差不多，就看誰能真正地堅持下去。

高三最苦，高三最美，在這段日子里，有汗水，有淚水，甚至有血水；有痛苦，有迷茫，甚至有無助。但我們更應看到的是，高三也有快樂，也有精彩，它讓我們成熟了起來，為人生添加了一筆寶貴的財富。當今年秋天，我們踏進大學校門的時候，不要忘記：這段備戰高考的日子……

高考勵志素材作文篇25

路很漫長，也很短暫。18歲的我站在高三的門檻遙望著未來的路，些許迷茫，些許坦然，也些無所釋懷。但畢竟憧憬著，守望著……

也許吧，它是我們人生中最美的花季，因為在這個季節里，我們播下了稚嫩的希望。在這里有我們嬉笑的歡顏，有我們拼博的淚光，有著我們青春的點點滴滴，有著人生中不可磨滅的刻骨銘心的記憶。在這里，我無法預知我的未來會如何，也不想預知，因為空想是無用的，或許我所能做的只有把握眼前的一切。

路過高三，你想到什么?你能想到什么?或許，此刻的你想到的應該是迸發、追求吧!

人生沒有等來的勝利，只有拼博出來的輝煌。忘記失敗，銘記奮斗，我們才會收獲“天高任鳥飛”的風景;忘記荊棘，銘記努力，才會在鋪滿幸福的康莊大道上恣意的徜徉;忘記奮斗的艱辛，銘記目標，我們才能在金秋的六月收獲希望和夢想，才會撥動心底那根早已纏動的弦。

路過高三，或許我沒有別人聰慧的頭腦，也沒有別人敏捷的思維，但我有一顆摯熱的心，一種追求的欲望，我努力，我奮斗，我只想在人生重要的關頭搏一搏，搏出自己的星光，搏出自己的馨花，到最后，哪怕結果是不如人意的，我無悔，因為我無愧。

路過高三，只要青春還在，我們就不要畏懼，只要信念還在，我們就不要膽怯，冬雪終會融化，春雷即將滾滾而來。是的，我只是一只飛鳥，以無所畏懼的勇氣和堅持不懈的努力在追尋，即使飛得不高，也不會停下來。我想追，追尋完美的世界，我想飛，飛得很高很高，很高很高的`，在我的世界……

高三，我們只是路過而已，但若你連這一段錦程都無法走好，那么你還何以期望走得更高更遠呢

高考勵志素材作文篇26

喜歡花兒的溫柔嬌媚，但卻更喜歡大樹的堅強挺撥;喜歡小溪的山由水繞，但卻更喜歡大山的毅力沉穩;喜歡小鳥的快樂依人，但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。

讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風雨的洗禮，去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福，但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時，需要的不是家人、學校、甚至社會的暄寒問暖，而是你自己勇敢的站起來，去迎接自己未知的未來!

當蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時，不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去，這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒，歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達來品味著生活，品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮，去為自己尋找一份豁達的胸襟!

當清照依窗低吟“這次第，怎一個愁字了得?”的時候，滿地零落的菊花，可是她內心的悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的__，家庭的破敗，生活的流離，讓曾經一度浪漫的清照漸漸成熟，也漸漸堅強了起來，也曾“至今思項羽，不肯過江東”的豪邁，也曾“載不動，許多愁!”的悲涼，但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨有的風格與魅力。在那個男性為尊的社會里，清照用自己的堅強書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧，尋找一份獨有的堅強!

一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節目，他們用那優美的雙臂展現了唯美與動人，她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈，這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅強，從那里成長!

讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經歷生活，感受生活，接受風雨的洗禮，感悟苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達，一份堅強，還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關心和幫助固然重要，但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風港，讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧，讓他們成長!

讓我做一只雄鷹吧!不管風吹雨打，總在理想的天空自由飛翔!

高考勵志素材作文篇27

每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段，經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。下面是小拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。

是的，祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。

愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛澤東口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。

愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執著。正是無數先烈在他們自己的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。

當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港澳門回歸祖國懷抱的時候，當08奧運成功舉辦的時候，當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候，當二十國集團領導人金融峰會表達“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛澤東在城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?

曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，當我經歷了“的感動”之后。再一次打開歷史史冊，才發現到處都是兩個大字――愛國。于是我恍然大悟，愛國才是永恒的主題。

同學們，讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行，讓我們把愛國情制成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航!

作為21世紀的青年，我們必須加倍努力學習，增強本領，牢牢把握住今天。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。

高考勵志素材作文篇28

有一種失落叫收獲，有一種失敗叫成功。人生就像一條拋物線，不管最高點有多高，最終還是會回到最初的原點。這是人生最大的遺憾，也是最大的公平。很多時候，很多人都會為了某件事情而悔不當初，他們通常會氣自己當時為什么沒有怎么怎么做之類的話。其實，當事情已經過去的時候，再后悔就太晚了，因為人生沒有彩排，每一場都是直播，它不會給我們重來一次的機會。所以，如果想要事后不后悔，就要把握住每一個機會，該出手時就出手。

你永遠不知道哪一個石頭丟進海里會掀起大風浪，只要我們年輕，就有資本瘋狂地奔跑，就算華麗地跌倒，也是精彩的一幕。我們可以沒錢，可以沒事業，但就是不能沒信心，所以不要挑剔工作。更不要排斥與任何人合作，要懂得珍惜機會。卑微的夢想持續燃一燒也能成就一段不凡的人生。我們不知道我們現在做的哪些是對的，哪些是錯的。而當我們老死的時候我們才知道這些，所以我們現在所做的就是盡力做好每一件事。能得到的要努力，得不到的不介意，這樣無論輸贏，姿態都好看，把握每一個機會，找出自己想要的到底是什么，明確自己的目標和方向并為之去奮斗。我們就不枉此生了。

把握每一個機會，希望與信心就會并存，心存希望就會讓我們不再迷茫，就算沒希望也別絕望，死路往往也就是另一個出口，只要不喪失信心，不絕望就有希望。懂得珍惜把握每一個機會，就應該勤奮，勤奮并不需要有推動力，只要你能欣賞人生。你能欣賞日出日落。你懂得珍惜，你自然會勤奮，因為你不會也不希望錯過生命送給你的每一個機會!只要你心存希望與信心。

希望并不是每一個都可以實現，信心也不會隨時都慷慨激動昂，但至少不要讓自己后悔。后悔是一種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，把握上天賜予的每一個機會，靠自己的努力付出，就會有所收獲。它就會像點點火種燃一燒成熊熊大火。發揮無限光能，不要投機取巧，因為機會不會隨時敲門的。人的一生都是尋找自己的過程，要說每一個人都特別清楚自己嗎?都特別了解自己嗎?或者都特別能認知自己嗎?其實未必，當我們迷茫失措的時候，我們往往沒有了希望與信心，機會的降臨我們又如何把握呢?我想不能太冠冕堂皇了，只有靠自己才能把握一切吧!權勢再大的人，也有失勢的時候，金錢再多，也有被揮霍一空的那一天，如果這樣，倒不如心存希望與信心來得重要，面包會有的，一切都會有的。機會不是常常有的，擁有時不要太僥幸了。對未來最重要的就是希望與信心，有希望與信心，成功也就離你不遠了!

高考勵志素材作文篇29

高考是賽場。勝者，脫穎而出；敗者，淘汰出局。

高考，短短兩天，就可以讓每一個考生的命運定格：或喜或悲。

又是一年新六月，高考再一次來臨，這給莘莘學子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫上了句號。對這些考生來說，當踏進考場，將是一種怎樣的心情。踏進考試，是臨危不懼，還是小心翼翼？是如臨大敵，還是鎮定自若？在經歷十年寒窗風雨洗禮后，整日披星戴月的考生，在考場上面對答卷，揮灑自如。

沒有誰的青春是在紅毯上微笑著走過的，大多數人有輝煌亦有落魄。求學的路未免艱辛，高考場就是賽場，每個人心中都有遠大的理想，只有好好備戰才能成功。每時每刻，我們都應該努力拼搏，即使每天面對著大量的資料、復習題、課本、導學案以及成批的作業，即使每天壓力山大，也要迎難而上。什么是備戰？很簡單，就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想，天天堅持，為后面的學習打基礎。

“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門立雪”講的都是前人們刻苦學習、持之以恒的學習精神以及求學之路的艱辛和不容易。新時代的我們，吃得飽，穿得暖，交得起學費。需要的只是一顆潛心學習的心。我們應該時時刻刻提醒自己。

高爾基說過：“時間是最公平合理的。它從不給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實；懶惰者時間給予他們一頭白發，兩手空空。托爾斯泰說過：“世界上最重要的時間是現在，因為它是我們有所作為的時間。”人都知道：“我生待明日，萬事成蹉跎”，可人人都在這樣安慰自己：“明天，明天，還有明天。”殊不知，這個明天足以毀滅他們的前程，浪費掉他們的光陰。

三年的時間，對每一個高中生來，是很短很短的，俗話說：“哭過，累過，奮斗過，才無悔。”所以，為了贏得高考，我們揮灑了一滴滴的汗水，熬過了一個個的日夜，現在奔赴在高考的考場了。

又是一年新六月，又是一次高考期。我們將要把學到的知識向所有關心我們的每一個人交代，這不是一件簡單的事情，這將關乎著我們的前途和命運，關乎著國家的發展和民族的未來。考生們，十年磨一劍，到了該用的時候了。請勇敢地走進考場，一試鋒芒吧！

高考勵志素材作文篇30

有些時候，我覺得自己是時空中迷路的天涯過客，不知道該往哪個方向走，戰戰兢兢地走著一條最保險的路，卻又希望有所改變，最后什么也不敢改變，渾渾噩噩地活著。

我并不是一個非常勇敢的人，準確地說，我是一個敢想不敢做的人。于是，我只能做做白日夢，不會為之付諸行動。我固執地認為最保險的就是最好的，冒險的結果就是失去一切，一敗涂地。我擁有的已經不多了，經不起一再地失去，所以我總是選擇最安全的路。或許我無法得到更多，但至少我不會失去。

從小，我就過著按部就班的生活，該學習的時候我認真學習，該休息的時候我還在想著某道題該怎么做。因為我要安全地考上父母為我選擇的學校，我不能接受自己因為一時的松懈而落榜，那么我想要的安穩生活就很難保證了。而且，我不會做違反紀律的事情，即使有時候老師會睜一只眼閉一只眼，我也不會去做，因為我總覺得只要我做了，老師就不會當作沒看到，就會對我留下壞印象，那么我以后的校園生活就很難平安了。

在很多人看來，我這樣的想法和做法并不是為了安全，而是過于膽小和自卑，害怕稍有不慎就一無所有。但這是我所選擇的路，既然這樣做能讓我安心，那么又有何不可呢?尤其是當我得到了我想要的結果時，我更加堅定自己所選擇的生活方式。

可是，我漸漸對這樣的生活產生不滿的情緒。我羨慕別人只用我一半的努力就能過得比我好，而我即使一直小心翼翼地活著，得到的也不過是別人的一半。一時之間，我迷失了方向，忽然覺得這樣活著的自己很悲哀。然而，對于已經習慣的生活，我不知道該如何改變，也不敢改變，因為我害怕自己承受不了冒險改變的后果。

不改變，那就只能走老路。雖然我在走一條最安全的路，但是我越來越不知道自己在做什么。每天的生活就像一本看了開頭就能猜到結局的小說，讓我覺得厭煩卻也僅止于厭煩。我就像一個在時空中迷路的天涯過客，機械地向前走，沒有目標，沒有動力，只知道循著腳下的路去走，一邊為自己落淚，一邊漫無目的地走著。

改變是需要勇氣的，而我最缺少的就是勇氣。我試著去讀很多勵志文章激勵自己，可是我依然怯懦。后來，我決定順其自然。遇到想要嘗試的事物，我會小心地邁出一小步，一旦有危險就縮回去，如果沒有危險就邁出第二步，就像烏龜一樣，緩慢地前進著，害怕了就縮回殼里，不害怕了再伸出殼繼續走。

雖然我現在的生活在別人眼里依然是枯燥乏味的，但是我不再是時空中迷路的天涯過客，因為我在生活中找到了一些小樂趣，給了我一些快樂，成為支撐著我繼續前行的力量。其實改變并非一定要一蹴而就，可以從小事著手，由量變引起質變。迷路了不要慌，慢慢地走，總會找到適合自己的路。

高考勵志素材作文篇31

青春，多麼漂亮夢幻的一個詞匯，它如生活一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛

青春如生活一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，大家可以把它當做大家要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得非常不錯。在我的日常，有著這一位如此的陽光天使。

他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有的最帥，處于雨季，他喜歡跳舞，夢想是可以做一名舞者。可是，生活并不可以夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活最初，他的求業務志非常低，脾氣非常暴躁，總是有種想要去死的沖動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的生活他開始丟開輪椅，開始訓練站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒消掉他對生活的信念終于有一天，他站立了起來，陽光照射進房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你訓練站立，總是跌倒，總是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語氣堅定地說：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了期望，我才多大了啊?處于雨季呢，如何可以由于這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對將來的信心，即便不能跳舞了，可是那又如何?我要做陽光下的小錫兵，做運勢的主人!

是啊!日常充滿了挑戰和坎坷，可大家不能隨便的.放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，大家要相信生活，鼓勵青春，即便生活丟棄了大家，但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方，有更美好的事等著大家

動感的青春刺激著身體的每一個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩勾勒一個，奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線，告訴大家：抓住目前，蓄勢將來。青春非常美好，大家要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強!

高考勵志素材作文篇32

春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間四月天。夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。鳳凰的智慧在于烈火的淬煉，于是有了脫胎換骨，涅盤重生……而樹的智慧，卻遠不止如此。智者，若“樹”。

“要有最樸素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地凍、路遙馬亡。”樹的智慧在于志存高遠。正如高曉松所說：人生不應當只有茍且與當下，還應有詩和遠方。只有心存著“遠方”，我們才能勇往直前，不至于像失了羅盤的水手。有了目標與方向，我們才能更好地到達終點。“為中華之崛起而讀書，”立下了這樣志向的周恩來未曾彷徨，引領著中國走向富強。“如果再讓我做一次選擇，我仍選擇中國，選擇核事業”，鄧稼先堅定的志向使他在核領域一往無前……智慧的大樹向著遠方，于是它有了目標和動力。智者若樹，志存高遠。

“魚與熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，樹的智慧在于舍得。如果大樹吝嗇自己甜美的果實，不肯分給鳥獸，那么它永遠不能到達遠方去看這世界。就像壁虎，如果在危急關頭它不舍得自己的尾巴，便無法得到自由與新生。而沙礫，因為懂得放棄自己的棱角、舍棄暫時的光明，才得以于蚌殼中蛻變為珍珠。智慧的大樹懂得舍棄，于是它的種子隨飛禽、走獸們來到了世界各地。智者若樹，懂得舍棄。

“呼山不來，我去就山”，樹的智慧在于變通。然而我們的生活中卻有許多人不知變通，只知愚蠢地一條胡同走到底。就像許多家長為了讓自己的孩子變優秀，不顧孩子自己的實際情況，盲目地要求他們考好分數、讀好大學。于是易中天先生批評道：龍，怪獸也;器，器材也;材，木材也。現在的家長讓孩子成為怪獸、器材、木材，就是不成人。這么說也許過于絕對，但不可否認的是，只把“好分數好大學”作為評價孩子的標準，確實有些病態了。正如奧斯卡·王爾德所說，成為你自己，因為別的都有人做了。我們不必將自己禁錮在一條模仿他人的路上，而應綻放自己的芬芳，成為的自己。智慧的樹雖然沒有翅膀飛翔，沒有腳奔跑，但它知道變通，同樣到達了世界每一個角落。智者若樹，知道變通。

就連三毛也曾說：“如果有來生，要做一棵樹。一半在土里安詳，一半在風里張揚。”樹的智慧可讓我們仔細品，然后便有思維的禮花在腦海中綻放。

高考勵志素材作文篇33

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“高考”這兩個字，最近新聞、微信朋友圈傳得沸沸揚揚。作為小學生，我們可能沒有太深的體會，但聽到大人不斷教化，我們也有些感觸。它決定著很多人的命運，是人生中一件“大”事。

第一次聽到“高考”，是從外公的口中。在他們的眼中，沒有恢復高考，讀書是他們一種奢望。那時，知識青年放下鋤頭握筆桿，白天干活，晚上才可看書。等到恢復高考后，對于他們來說，要想讀大學必須推薦。推薦上了，才可考試，再一考定乾坤。不過，只要認真讀書，遙不可及的大學夢想一下子變得觸手可及，考中大學，可以分配一份體面的工作。

隨著歲月的變化，相比外公的高考，爸爸媽媽的高考，卻又是另一番景象。曾聽媽媽說，他們高考氣氛緊張，競爭激烈。教室里斗志昂揚的標語，編成順口溜的知識點，醒目的倒計時天數，以及課桌上那堆快要過人高的書山，是他們當時生活的寫照。

不過，他們考上大學就沒那么幸運。早已沒有了分配工作只說，找工作完全得靠自己。媽媽還說：“在我們那個年代的高考生，成績是一回事，更重要的是選擇好的專業，專業好的才能在畢業后找工作比較順利。高考會影響未來，但不能完全決定人生。”

聽到媽媽敘說，我眼中的高考，時間上似乎還有些遙遠，卻又是那么近，我們不僅僅學好文化課，還要學各種藝術課。我們將來的高考，是一個不斷變化、重要而又尋常的一次考試，但不論是外公，還是爸爸媽媽，它是人一生中一件重要的事情，它可能會是起點，也可能是終點。但作為我們小學生，不管怎樣，只有努力真學習，才是最重要。

高考勵志素材作文篇34

陽光滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨，鋪滿了學校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路，像山一樣高的發黃的紙頁，浸在發霉的空氣里緩緩地挪動。成長是憧憬和懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下時，那些失去了月光的夜晚，該用怎樣的聲音去撫慰。

當雙腳邁進高三的門檻時，我猛然發現曾經那么遙遙無期，讓人充滿期待與懼怕的高考，如泰山壓頂一樣迎面撲來，十二載的求學生涯即將呈現曙光，期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱，卻也恐慌十二載的艱辛萬一付諸流水。

高三的三百多個日日夜夜里的一點一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。

高三的點點滴滴讓我們回味和銘記，它也讓我們一提及高三，就有一種暖意，回憶起自己的拼搏，同學間的友情。那段時光似乎離我還不是那么遙遠，對于許許多多的經歷過這段奇妙日子的人來說，高三應該都是內心深處一段刻骨銘心，蕩氣回腸的記憶。

站在生命中的一個十字路口，面對應戰之前的種種準備，曾激情高漲信心百倍，也有過瓶頸口，課桌上和過道上排山倒海的備考書籍，那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸，所有人都鏖戰于題海中。

百米沖刺，需要運動員調動自己所有的細胞，需要高度集中的注意力，需要對重點這一目標的高度渴望，需要身心高度的和諧調節。為高考堅持不懈了三年，就算不能人人凱歌高奏，努力的路上你不是孤獨者，都請堅信，最后的一次考試才是你的輝煌。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的，也是我不想用文字去表達的，只能通過結果來想象，也只需要通過結果來想象。

內心之中此刻的黯淡，其實只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠遠超出那些曾經等待的分量，一切會那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢，夢醒以后，一切不過依舊是虛空。

常常坐著坐著就忍不住了，心開始浮躁，眼神也開始飄離，好幾次差一點就要放棄。只是，在那個最危險的邊緣晃蕩的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。

那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底的深淵。于是下滑，于是墮落，而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何，于是放棄了最后的掙扎與努力。

我要我所要的，縱使是在現實面前被撞得頭破血流，縱使是在高考場上輸得一敗涂地，這是我自己做出的選擇。

高考勵志素材作文篇35

一位美國的年輕人，立志要成為優秀的牧師。要想成為牧師，首先得參加牧師資格考試。為了準備考試中現場演說的演講稿，他半個月前就離家到考試地點附近的旅店住下，全身心地投入到寫作之中。寫好后，他每天不停地朗誦，早也念，晚也念，最后整篇文稿都可以倒背如流了。

到考試那一天，經過抽簽，他抽到最后一個上臺。他先坐在臺下，觀摩其他應考者的演說。終于，只剩下兩個人了。他盯著臺上的演講者，驚訝地發現，臺上那個人演講的內容居然跟他的稿子一模一樣!這是怎么一回事?

他終于想起來了，那個人就住在他隔壁的房間。原來，他辛苦創作、每天朗誦的講稿內容被那個人剽竊了。下一個就輪到自己上臺了，該怎么辦呢?

他強忍住憤怒又驚慌的情緒，深吸一口氣，讓自己慢慢平靜下來，并思索該如何應付接下來的場面。突然，腦中靈光一閃，他已胸有成竹。

輪到他上臺時，他說：“要當一名好的牧師，最重要的是必須有超強的記憶力、耐心與用心的傾聽。現在，我將為各位復誦一遍上一位演說的內容。”接下來，他不慌不忙演講起那篇在他心中早已滾瓜爛熟的稿子，比上一位出彩多了。這另類的表現方式，獲得全場熱烈掌聲。當然，他通過了考試。

李煜面對故國淪喪，卻不思進取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國的獨裁官蘇拉在面對羅馬帝國走向崩潰之時，只是在無盡地悔恨，最終淪為監下之囚。他們都是生活的弱者，在面對困境時，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。

生命如花，一生只會綻放一次，把困境當養料吧，在它之上開出嬌艷的成功之花。