寬容1000字議論文作文篇1

我非常喜愛讀莎士比亞的作品。今年暑假，我又讀了他的名著《威尼斯商人》。

《威尼斯商人》中的“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”這一段話，像一盞閃亮的明燈，照亮了我的心扉。

是呀，寬容是芬芳的花朵、友誼的果實;寬容是理解的橋梁，是信賴的基石;寬容是清涼的甘露，能澆灌小氣之人干涸的心靈;寬容是人世間一切真誠與博愛編織的花環，是建設和諧社會的根本。

眾所周知，小孩子與父母的爭吵，到了第二天，雙方仍會問長問短;當好朋友之間發生別扭的時候互相離去，而過了幾天又回首想起過去對方對自己友好的種種事情，便不知不覺地原諒了對方;當自己做錯了事，爸爸媽媽的耐心教育，使自己覺醒而改過……這都是寬容的魅力!所以說，寬容又是親情的本錢，友情的籌碼。

記得那天我不小心把同學的文具盒打翻了，文具撒了一地，部分文具還受損(next88)。當時，我臉上火辣辣的，急忙把它撿起來。心想：這下可糟了。然而，當我向他表示歉意時，他卻說“沒關系!”這著實使我心底里感動。假如沒有那位同學的寬容，我肯定因賠錢而遭爸爸媽媽的責罵，老師的批評。

寬容又是快樂的源泉。古希臘的一位哲學家說過：“學會寬容，世界會變得更為廣闊;忘卻計較，人生才能永遠快樂。”生活中難免有磕磕碰碰的時候，想活得輕輕松松，就得學會寬容。

在那次杭州樂園的秋游中，我們組由我任組長。我在玩“漂流”時，與自己組的同學失散了。當時，我四處找他們，沒找到。后來，老師剛要批評我時，我組的同學對老師說，不能怪我，是他們自己走開了。當我說自己有責任時，老師說：“算了，以后注意點。”因我玩得起勁，帶去的水早就喝完，同學們就把自己的水給我喝……我的寬容，贏得同學的諒解，同學的寬容，老師的寬容，使我萬分感激和快樂。

是啊，只有把寬容與真誠無私毫無保留地奉獻給別人，才能得到別人的寬容與真誠;只有每個人都做到寬容別人，快樂就會伴你同行，世界就會變得更和諧，更美好。假如你還沒有領悟出寬容的意義，那么就請你拋棄虛偽的面具，脫掉深沉的戲服，為自己編織一副美麗的花環，把寬容鑲嵌其中。這樣，既利別人，也利自己，何樂而不為呢?

寬容1000字議論文作文篇2

寬容，是世間美好的同義詞。如果世界上的每一個人都能學會寬容一點，那么世界就會沒有爭吵，沒有糾紛，更多了一些和諧。

一天，放學的時候，我看見我的一個朋友跟幾個同學走在前面，有說有笑。看著她們，我的心里頓時升起一陣怒火。李曉玲，早上你還跟我玩得好好的，怎么到了下午就不理我了，還跟她們在一起玩，我是不會讓我的朋友跟別人一起玩的。我立馬跑上前去，對她吼到：“你居然不等我，還跟她們在一起有說有笑的，難道你都忘了還有我的存在嗎?以后你再也不要來找我了!”說完，我就立即跑開了。這時我還隱約聽到她們在說我的壞話。真可恨!我再也不要理她們了!

一次上課時，同桌來找我借橡皮，他細聲細氣地哀求我，可他是不是忘記了，上次他找我借橡皮的時候，不知是怎么了，我那雪白的橡皮頓時變得黑乎乎的了，我用鄙視的語氣對他說：“上次你把我的橡皮弄得黑乎乎的，這次不管你怎么求我，我也不會借給你的!”要是借給他我不就吃虧了嗎?我的橡皮可是新買的呀!

還有一次，老師讓我在班上管紀律。只要不聽我話的人，就會被記上名字，并且還會受到老師的懲罰。真好，這正是我解恨的時候。上次王娟值日的時候，我只是下位撿了一下鉛筆，就被她記了名字。今天，我也要讓她難看一下了。我左看看，右看看。終于發現了一個“可疑人物”，她正扭頭朝后望去，好像要說些什么。正在這個時候，我大聲點了她的名字，并果斷地將她的大名記在了“光榮榜”上。這時她開始埋怨了“你憑什么記我的名字!”“因為你快要說話了。”“哼!我還沒出聲，你也太小氣了!”最終這件事以完美而告終，老師還表揚了我工作認真負責。但她的話我卻耿耿于懷，我真的那么小氣嗎?我不禁向自己的內心發問。可是這是我的職責呀!從此以后我做每件事情之前都會想一想，我是不是應該寬容一些。

一天我抱著一大摞作業本，走在教學大樓的走廊里，突然一個同學向我飛奔而來，和我撞了個正著，我倒在地上，摔了個四腳朝天，我氣憤極了!正準備狠狠地罵他幾句，然后再告訴大隊輔導員，讓他出出“風頭”。可是我又轉念一想：他又不是故意的，而且他一定是有急事才跑得這么快的。我就再給他一次機會，讓他以后小心一點，以免以后撞到其他人，說不定還會有人因此受傷。于是我忍這疼痛，平心靜氣地對他說：“以后，你可要小心一點，要是撞到了別人，特別是年紀大的家長，那你可要倒大霉了，不僅你要負責任，還會連累你的家人，賠出一大筆錢。”說完，我撿起地上的作業本走了。這時我為我自己而感到自豪，我覺得寬容別人也是很快樂的。

一次，放學的時候，幾個調皮的男生把我的書包給踢臟了，上面還有幾個大腳印。而我卻微笑著對他們說：“你們可真夠不小心，把我的書包都弄臟了，這次我原諒你們，下次我可就不客氣了!”從此，再也沒有男生欺負我了，我的心情也好多了!

還有一次上課時，老師有事還沒來，我在班上管紀律，當有人講話的時候，我只會悄悄地走到他身旁，小聲提醒他。這樣的方法比以前好多了，教室里鴉雀無聲。老師還表揚了我呢，真開心!自從我學會寬容以后，同學們離我越來越近了，好朋友也越來越多了，這就是寬容的功勞!

心胸狹窄的人，心中容不下一粒沙子。心胸寬廣的人，心中可以包容全世界。

心靈就像一朵花兒，你用寬容澆灌它，它將開得無比燦爛!

擁有寬容，就擁有了快樂。你寬容了別人，就等于寬容了自己。

讓我們與寬容同行吧!

寬容1000字議論文作文篇3

寬容需要廣闊的胸懷

有這樣一個故事 ：一位失去孩子的母親精神近乎崩潰，同時，作為一名醫生，她也放不下自己的病人們。正當拿起勇氣重回崗位之際，她卻收到了不同尋常的病人——一個精神病人，正是那個殺死她的孩子的兇手。經歷一陣思想的狂瀾，她還是決定醫治他，她也做到了，并且一直把他當做自己的孩子一樣細心照顧，直至送他走出醫院。

正如紀伯倫所言，一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。無論是憤怒還是仇恨，無論是私心還是邪念，這些心靈的毒瘤都應當用寬容去消釋，大地承受不住的東西，胸懷可以容納!

又如韓嬰所言，人善我，我亦善之，人不善我，我亦善之。齊桓公不計管仲一箭之仇，故能成其霸業：唐太宗不計前嫌，重用魏征，故能成就“貞觀之治”;婁師德放下恩怨，舉薦荻仁杰為相，讓大唐再度興盛。寬容是一種氣度，是一種美德，它不具有寶石一般的華貴，卻如天空般浩然。只有以廣闊的胸懷容納他人的過錯，消釋恩怨，同時壓制自己的妒賢忌才之心，才能為眾人所擁護。如果把才能比作左翅，那么胸懷恰是右翼，它們將助你乘風而上，輕松飛翔。

我們或許不能輕松放下什么深仇大恨，但生活中也沒有那么多深仇大恨等著我們去化解，更多時候，我們需要的只是周面對理發師無心之失時的一個微笑，一種寬容。記得一個故事：蘇東坡曾與惠崇和尚戲語，蘇東坡說：“我看你像牛糞。”惠崇說：“我看你像如來。”蘇東坡不解，這和尚怎么以德報怨呢?蘇小妹說：“心存牛糞，看人都如牛糞;心存如來，看人都是如來。”盡管這只是朋友之間的玩笑，但我們還是可以看出惠崇和尚的胸懷有多么廣闊，如果他心胸狹窄，怎么會心存如來，有著以德報怨的寬容呢?

有句話說得好，人生就像一場戲，相逢相聚不容易，為了小事發脾氣，回頭想想又何必?生氣，只是在拿別人的過錯懲罰自己。面對他人的不同觀點或是過失，與其斤斤計較，爭執不休，不如淡然一笑;面對別人的針鋒相對，何不暫避鋒芒，以免激化矛盾。在危機四伏的政壇，林肯尚能寬容面對政敵，以交朋友的方式消滅敵人;在禮教森嚴的古代，楚莊王猶可寬釋殿上絕纓者，我們為什么不能用寬容的心拂去生活中的陰影呢?

當然，寬容不是圣賢特有的品德，胸懷也不是天生就那么廣闊。就像每個人的心臟，需要鍛煉才會越發強健。胸懷所承載的事物越多反而更加廣闊，人自然而然變得更加寬容。

如果世界異變，縱然天空為之震怒，縱然大地為之崩裂，縱然海洋為之翻滾，請別忘了，我們還有廣闊的胸懷!

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