勤儉節約是美德的高二作文
勤儉節約是美德的高二作文【篇1】
有句詩說得好:“木無本必枯,水無源必竭。”這句詩在無形中暗示了一個事實:人和動物的生存都離不開水。水是人類的生命之源;水是動物的生存之泉;水是植物的生活之道……有的人視水如生命,十分珍惜水資源,而有的人覺得這世上有的是水,便肆意妄為的浪費水。
小的時候,媽媽帶我出去旅游時,我發現了一種很可恨的情況。我在玩的時候,玩著玩著,突然想去洗手間,告訴媽媽后便去了。我去的時候只顧小便。當我從洗手間出來的時候,要洗手,卻看到那里的水龍頭壞了,水一直嘩啦啦地流淌著。我越看越氣,就費盡心思的想把它關掉,但是我試了好多方法,還是沒有把它關掉。我馬上出去找了位阿姨,想讓她幫我關掉水龍頭。那位阿姨卻若無其事地說:“小朋友你不用管了,那只是自來水反正也用不完,再說它天天開著,也沒有停水吧!”我于是一而再再而三的求助外面的阿姨,她們個個的拒絕,讓我的`心不僅顫抖起來:“人都是如此嗎?這世界上的山水雖然多。但總有一天會用盡。這海再寬,那它也總有盡頭。水也是有限的,如果我們像這樣不愛惜水的話,持續不了多久人類就會滅亡,世界上所有的生靈都將滅絕,這美麗的地球也將不復存在。就算是有水,那也只是人們的一滴眼淚了。當我回過神后,只能默默的將水龍頭的水盡量調小些。
還有一次,我看到一幅漫畫:一個小男孩接了水后就跑遠了,身后是一個安在墻上的水龍頭。水龍頭的噴口處正在源源不斷地留著水,應該是小男孩接完水之后沒關水龍頭。水槽里的水都快要溢出來了。水龍頭的上方掛著一個牌子上面寫著“珍惜資源,節約用水”8個字,那個墻上還畫了兩只憤怒的眼睛。這幅漫畫在帶給我快樂的同時也讓我回味無窮:這個小男孩是沒有看見墻上的牌子?還是根本沒有理睬它?在我們的生活中,這種“文盲”難道還少嗎?就比如說在我的學校吧!有一次,我沒水喝了,便去食堂打水喝。我進去后看到了這樣的一個情景:一個女同學帶了三個水壺,她打完第一個后,沒關水龍頭反而先去扭水壺蓋,水流了好久她才打開;她打完第二個水壺后,第三個水壺也是如此。她把三個水壺后,沒關水龍頭就走了。然后我走了過去灌滿了水關上了。我是在想墻上明明貼著節約用水這幾個大字,她是沒看到?還是不理睬?我們應該節約用水不應該當一個“文盲”。
試想,如果有一天沒有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,洗不了菜,那豈不是很臟?不光如此,田園里顆粒無收,果園里空空蕩蕩,無一顆果子。所以,水十分重要,我們要珍惜水資源,不要讓綠洲變成沙漠。
大家要愛惜水資源,保護我們的生命之源水。一旦沒了水就等于沒了生命。從此刻起,請大家愛護水資源,節約用水!
勤儉節約是美德的高二作文【篇2】
對于富人來說,勤儉節約是難得的美德;對于窮人來說,勤儉節約不僅僅是一種美德,更是一種必不可少的職責。
左丘明曾說過這樣一句話:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。一個明智和懂得勤儉節約的人,會為未來打算,他在自我處于好運氣的時候,就會為將來可能降臨到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,不會思考到明日艱難的需要,他會瘋狂地把全部收入都花光,揮金如土……
勤儉節約行為不僅僅給人們帶來富裕安寧的生活,還給人們帶來許多益處:它培養人們自我克制的習慣;它使精明謹慎成為人的習慣于性格;它控制自我放縱;它使人擁有安逸閑適的平和心態。
勤儉節約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實際上,它恰恰是這些性情的對立面。勤儉節約的目的是為了獲得人格的獨立。勤儉節約要求金錢被妙用而不是被濫用_—它務必透過正當手段獲取并精打細算地花費它。
勤儉節約不僅僅適用于金錢問題,而且也適用于生活中的每一件事,從明智地使用一個人的時間、精力,到養成留意翼翼的生活習慣。勤儉節約意味著科學地管理自我和自我的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。他有自我的人生規劃,也具有相當大的獨立性。
如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著你證明了自我具有控制自我欲望的潛力,意味著你已開始主宰你自我,意味著你正在培養一些最重要的個人品質,即自力更生、獨立自主、謹慎留意、深謀遠慮,以及聰明機智和獨創潛力。換言之,就證明了你有生活的目標,你是一個非同一般的人。
其實,勤儉節約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節約只但是是日常生活中的普通意識而已。它不需要強烈的決心,它只需要有一點點自我克制。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙,如少吃一根棒冰或少買一點零食以及鞋子、衣服,就能使一個人在歲月的長河中為其他人節省下來一些東西,而不是浪費在自我身上。
我們每個人,能夠從日常的生活小事做起,逐漸養成勤儉節約的習慣。這將是自我終生享用不盡的寶貴財富!
勤儉節約是美德的高二作文【篇3】
我們從牙牙學語起,第一個會發的音是“媽媽”,第一個會寫的詞是“中華”,會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,老師曾教導我們,只有祖國的富裕和強大,才能使幸福之花永放光華。
因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個發展中國家在世界上站穩腳跟,從此刻起,務必發揚勤儉節約的傳統美德,因為只有節約,幸福之花才能永放光華;只有節約,中華民族才能屹立于世界民族之林!
勤儉節約是中華民族的傳統美德,中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問:“此刻我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然需要。”勤儉節約是一種美德,也是一種精神,它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話說:坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭,之后他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節約,并說“當知爾父起家如此也。”
我國西部地區和一些偏遠的山區,經濟比較落后,生活在同學勤儉節約,為改變自我和家鄉的命運而奮斗。
隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節約的精神內涵更加豐富,繼承這種精神要從此刻做起,古人的話這天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說,節約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。
如果我們從此刻起,節約沒一滴水,那么日積月累,我們就可能節約一個江河;節約沒一張紙,日積月累,我們就可能節約一片森林;節約每一度電,我們就可能節約一個小型發電站!那么,既然節約這么重要,就讓我們從此刻起,為了使我們的國家更加富強,幸福之花用放光華而努力奮斗,養成勤儉節約的好習慣吧!
勤儉節約是美德的高二作文【篇4】
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,是一個偉大的美德。我們的先輩們在這片土地上自力更生,艱苦創新。才讓我們,這一代人有這樣好的光景享受。我們現在所享受的一切,都包含了多少先輩們的,辛勤的汗水和智慧。可能是我們這一輩人坐享其成,所以有些不知珍惜當下的好日子。
前幾日我們去公園玩耍。看到一個阿姨帶著一個小弟弟,阿姨正在給小弟弟吃餅干,可是不一會兒,可能是小弟弟覺得不合口味,或者是吃膩了,把一大塊餅干都扔到了地上,阿姨只顧和身邊人說話,沒有注意到小弟弟的行為,可是小弟弟似乎并不滿足于此。于是他抬起小腳丫,把餅干一個一個的都踩了一腳,阿姨終于注意到了小弟弟的行為,可是他似乎并沒有太生氣,看起來和司空見貫的樣子,只是象征性的說了一句,你干嘛呢?然后就沒有下文了。旁邊的一個老大爺看起來眼里滿是不舍,卻又無可奈何,慢慢的走過阿姨和小弟弟的身邊,我分明聽到了老大爺說著,這不是糟蹋糧食嗎?哎,現在的人呀,早晚有你們挨餓的時候。阿姨還在談笑風生,小弟弟也跑去抓蝴蝶玩耍了,只有一地被踏碎的餅干,仿佛在訴說著剛剛發生的事情。
唉,我也想不通了,現在的人到底是怎么了?這么浪費糧食,如同吃飯喝水一樣平常呢?難道我們傳承了5000年的勤儉節約的美德,就要消失了嗎?想到這里,我的心就覺得非常的痛,每當我想起公園的那一幕時,哪位老大爺的花送在我的腦海回蕩,我也是想提醒一下我們這一代人,不要讓歷史重來,如果,真的有那么一天,我們沒有一粒米,沒有一滴水的時候,那你今天所有的浪費行為,是絕對得不到所有人的原諒的。
可是也不盡然,全都是那些不懂珍惜,不懂勤儉節約為何物的人。
有一次中午放學回家的路上,我看到我們班同學張揚,在前面小吃攤位那里找著什么東西?我走過去一看才知道,原來他在撿客人吃剩下的東西,我問他,你以前這個干什么呀?張陽?張揚有些不好意思的看著我。他說公園那邊的花叢里有一只流浪的小狗,因為他的腳受傷了,行動不便,所以我每天放學都來撿一些食物拿過去喂他。張揚頓了一下,接著又說道,現在的人太浪費了,有的人買了面包,買了餅子,只吃了一口兩口就扔了,有的剩下大半個就不吃了。如果這些食物沒有人撿,就會被扔到垃圾桶里運走了,這真的是太浪費了。說到這里的時候,張揚的目光里充滿了痛惜和怒氣。張揚也是一個非常懂得勤儉節約的同學。在我們班上,她總是能變廢為寶。是我們班的創新小能手。我們大家都非常羨慕張揚,有一雙巧手和有一顆勤儉節約的心。
我想呼吁大家,我們一定不要把勤儉節約的美德讓它消失殆盡。我們一定要將傳承了5000年的傳統美德繼續發揚光大。
勤儉節約是美德的高二作文【篇5】
勤儉節約是中國民族的傳統美德,在現在這個富裕的生活條件下,我們更應該勤儉節約。
記得有一次,我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客,我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字,他刷筆的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便問他:“為什么你只用這么點水涮筆?”他回答說:“用這么一點水既然可以涮筆,為什么還要接更多的水呢?”
聽了這位小弟弟的話,我想到了我們平時的行為。我在寫毛筆字前,總把涮筆的杯子里接許多水;洗手時經常把水龍頭開的特別大。其實,我們可以像那位小弟弟的一樣,涮筆的水不用接太多,洗手時也不用把水龍頭開的特別大。除了這些,我們還要合理地利用每一滴水,讓它有更多的用場,比如說:把洗臉的水用來拖地,拖地的水用來澆花……
許多老一輩的無產階級革命家都是勤儉節約的光輝典范。延安時期,革命領袖同戰士們吃一樣的飯菜,穿粗布做的衣服。建國以后,他們仍然很注意節約,衣服總是縫縫補補,穿了又穿。他們把節省下來的錢積存起來投入到需要的地方去。
有的人會說,以前的人比較窮,所以需要節約,現在的生活條件提高了,應該享受一下。的確,建國以來,特別是改革開放以來,我國的社會主義事業取得了輝煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了,許多家庭解決了溫飽問題,有相當部分的家庭達到了小康水平。但是,不管是從綜合國力來看,還是從國民人均收入來看,我國在國際排行榜中還都處在較低的位置,如果我們還不注意節約的話,我們將面臨很大的困難。國家的各項建設都需投入大量的資金,都需要精打細算。如果每人每天省1元錢,全國每天就能省13多億元,一年365天就能省4000多億元。把這些錢投入到國家的建設中去,將會起到很大的作用。相反,如果每人都浪費一點,就會貽誤社會主義的建設事業。
同學們可以自己去查一查資料,看一看名人、偉人的成長經歷,只要我們留心就會發現,凡是有成就的人,都是在艱難和困苦的環境中勤儉節約才度過一次又一次的難關。
同學們都是有理想的人,因此,要學會從小磨練自己的意志,學會勤儉節約,學會在艱難困苦中生活的能力。勤儉節約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來才能適應激烈的競爭環境,才能成為社會主義建設的有用之才。