好的作文應該能夠引起讀者的共鳴和情感反應，讓讀者感受到作者的用意和情感。好的高二話題作文是怎樣的？這里給大家提供高二話題作文，供大家參考。

高二話題作文篇1

我是個有愛心的人，我幫助過許多人，但唯有那次我記憶猶新。

那是個艷陽高照的中午，我像一只高興的小麻雀，活蹦亂跳地進了培訓班，我心想：今天真是我的幸運日，媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢買飲料，我是要買“尖叫”呢還是“可樂”呢或是“倍爽”(飲料的牌子)，說不定3元錢還能買一個玩具呢。

這時，我看見了前面有兩個低年級的小朋友，我依稀能聽見他們說話的內容，一個小朋友手里還緊緊攥著一張5元的鈔票，看上去神情非常緊張。

神情緊張的那小朋友說：“完了!完了!完了!我忘帶鉛筆盒了，如果等會考試的時候我向別人借筆，老師肯定會批評我的!”

“你不是有錢嗎?”另一個人問。

“這些錢不夠啊，一個有橡皮的自動鉛筆要4元，一盒筆芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元錢?”小朋友焦急地問。

“你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢，你還是去挨批吧，至少最后你借到了筆和橡皮。”另一個小朋友不屑地回答道，然后就走了。

“喂，你別走呀，我下次可以加倍奉還!”這個人委屈地說。

我看了之后，突然心頭涌出了一個念頭：我借他一元吧，至少可以幫他渡過這次小難關，但是這樣一來，我自己就只剩2元了，糾結了下，還是決定借他。2元錢可以買包干脆面吃，雖然干脆面沒有剛才我預想的飲料好喝，但是我也是比較喜歡吃的，這次就不喝飲料了。

于是，我走到他身邊，說：“你們剛才的對話我都聽見了，我這有一元錢可以給你，你拿去買筆吧，別耽誤了考試，以后若是遇到了你可以還我，如果沒有遇到也就算了，一元而已，我愿意幫助你。”

“謝謝!”他用感激的眼神看著我，拿著錢馬上跑向了小店……

我向補習班教室走去，心里很快樂，感覺手里的礦泉水都是甜的，現在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。

高二話題作文篇2

堅持往往是成功的代名詞，如果想要成功，想要實現自己的夢想，甚至生活中點點滴滴小事也需要我們的堅持。

堅持的過程是枯燥的，是孤單的，是不被人理解的。當我們全力以赴的去做一件值得做的事但不被別人所理解時，就會遭到巨大的壓力，會使我們在努力的過程中分心，不利于我們完成這件事，就有很多人因為背負不了這巨大的壓力而放棄了。還有的人因為害怕一次次的失敗，心理上承受不了也放棄了。但是被譽為發明大王的愛迪生在尋找適合做燈絲的材料時，經歷了一次次的失敗，但他并沒有氣餒。面對別人的冷嘲熱諷，他持著毫不在意外界的看法，依舊認認真真的實驗，最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經歷過別人的不理解，他依然堅持著自己的信念，最終獲得了成功。所以只要我們堅持，只要我們有恒心，有毅力，正確的看待挫折，我們是一定能獲得成功的。

堅持也是幸福的，因為在短短的人生路上我們有了奮斗的目標，有了前進的方向，人生因為堅持有了活力，有了生機。堅持會在我們每天的生活中成為一種習慣，這種習慣會讓我們不由自主的堅持，但是習慣的形成會需要一段很長的時間。所以堅持在某種意義上來說也是簡單的，我們在一段時間內有目的的去堅持一件事情，久而久之這件事情就會融入我們的生活，不需要刻意去提醒自然而然也就會去做。所以，懂得把堅持變為習慣也很重要。

堅持其實也難，但也不難，畢竟事物都有兩面性，這也是正常的。所以想要成功，想要實現自己的理想，要懂得正確的看待堅持中所遇到的困難、挫折。要有一顆平常心，大不了從頭再來。但是堅持也要懂得選擇正確的事情，不能把時間浪費在無用的事情上。還要懂得享受堅持中的失敗，從失敗中吸取經驗，奠定基礎。

做任何事情都要堅持，無論成功與否，重要的是在過程中我們學到了什么，有什么收獲，這比我們是否成功更加重要。

高二話題作文篇3

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!

——題記

花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。

因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。

對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗!

感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底!

高二話題作文篇4

我們一直一往無前，靠年輕靠熱血，從不駐足，決不回頭。可是，這樣熱情飽滿、激情昂揚地以追尋理想之名不斷向前，我們真正收獲的到底是多少呢?

《嗅梅》寫了一個尋春的故事。有這樣一個人，他踏破鐵鞋、極盡天地之路也沒有找到春天。于是他只好打道回府，無意間拈梅來嗅才驚覺：春在枝頭已十分。

其實，我們何嘗不像那個尋春人呢?我們也總是固執地去一味尋找，喊一些響亮的口號，揣著一股不撞南墻不回頭的勁，勇往直前。在這個過程中，有的人頭破血流卻仍無所著落;有的人在日復一日的尋找中，漸漸迷失了自己，時光總是不經意間就讓你丟失了最重要的東西。

無須尋找。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，不都恰恰說明了你想要的實際上你都會擁有么?不要去強求，該來的總會來的，該有的也會有的。雪萊不是說過：冬天來了，春天還會遠嗎?

于細微處見真章。光是停下那股橫沖直撞的蠻勁還是遠遠不夠的，我們更要學會觀察。尋春人在尋春無果、無功而返之后，若沒有十足的觀察力，是萬萬不能在枝頭梅花中嗅出春天的。

懂得回頭，學會珍惜。《暗香》中唱道：“當花瓣離開花朵，暗香殘留，無人來嗅……”美好的事物，若無人欣賞，那也是寂寞的。就像尋見春天之后，如果尋春人再沒了動作，那么他這種尋春定是毫無意義的。尋春人或許會摘一些花瓣，收藏春之氣息;或許會呼喚親朋好友，共賞春景;或許會吟詩作畫，以另一種形式延長春天……總之，在有所收獲之后就悄無聲息一了百了的做法實在是辜負了春意。梅花香是會逝去的，若不珍惜，就會湮滅無痕。你以為現在你擁有的東西就是一直是你的嗎?流光無情，易把人拋，學不會珍惜，便會留下遺憾。

不要固執向前，學會回頭，然后擁有，一直珍惜，這樣的人生才該是無憾的。

高二話題作文篇5

我是一本書，一本寫滿了你的舊書。

開篇是陌路相識，在一個明亮的早晨，記得是花開的春，我們在湖邊相遇，你拿著葉子端詳，我怯怯的問，能否幫我也摘一片葉子，我要樹上的，其實你不夠高，可是你足夠好面子，你用盡一切辦法，終于在跳起摔倒路上以后，幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子，那是我的葉子，這舊書的書簽。書面有些泛黃，但翻閱時我依舊能聽到紙發出清脆的聲音，記憶有點遠，十二年前的故事并非能全部記載，舊書的美使我能記下一些文字，那些文字不全，但能記起我內心一片波瀾，一些年輕的文字，用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故，后來把你領回家擦傷口才知道，你是鄰家剛搬來的孩子，你比我大，我媽說叫哥哥，也許也因為從相識起便叫你哥哥，至今我依舊不能說出你的全名，但是你是個我不會忘記的人，因為全世界只有你會叫我矮個子妹妹。

你極好面子，會因為考試不滿分而苦惱，小氣得讓人生厭，不受歡迎的人，但是我卻從不介意，或是因為相識時我占了你便宜，或是因為你待我很好。

總之我們是很好的朋友，一起牽手上學，別人欺負我你挺身而出，你被別人說壞話我破口大罵，曾經我被別人說是被魔鬼征服的小綿羊，他們又怎知我們之間從沒有征服，只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事，也有兩個小家伙躲在樹下哭泣，清楚的記錄著不受歡迎的你，以至于同樣被別人排斥的我，我努力教育固執的你，再堅定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史，一段不能忘卻的曾經，不管它是什么滋味，但在我心頭揮之不去。

尾篇時形如陌路，這篇只有短短的幾頁紙，除去我終日的不解與良多的感想，記下的只有，你淡淡的看了我一眼，頭也不回地尾隨這家人離開這個住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來匆匆而去的過往，即使被一句帶過，在紙上也會留下不易擦去的痕跡，在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書，瀏覽到最后終于懂得陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合，如今也只如煙。回不去，也再無續集。

不管你記得與否，你也是一本書，寫滿了我的舊書。

高二話題作文篇6

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊——可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?

累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。

在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界。

高二話題作文篇7

我們可以放低姿態，但不能放低價值。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。

古有毛遂自薦，今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價值的東西就不能被埋沒，有價值的東西被埋沒就是浪費。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態但不能放低自身的價值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅持自己的夢想，我們就能夠實現。

高中課本《我有一個夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅持最初的夢想得到解放，得到自由，并經過自己的努力堅持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現，而他們就像我們實現自身的價值一樣，我們只有像他們那樣堅持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發光發熱讓伯樂來發現，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權，哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅持就不會實現他們最初的夢想，只有堅持和自我推銷我們才能夠被伯樂發現，機遇永遠是留給有準備的人的，伯樂時時都可能出現，所以我們得試試準備這，在伯樂沒出現之前，我們能做的就是更加充實自己，曾加自身的價值，放低姿態，堅持最初的夢想。

理想很豐滿，但現實很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發現我們的價值，從而重用我們。堅信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價值的，材料中的主人公就是因為不相信自己，不相信自己費盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應該堅持最初的夢想，而不是好高騖遠只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態我們可以更好的展現自身價值，更好的堅持最初的夢想。

高二話題作文篇8

在社會中，有各種各樣的規則束縛著我們，但只要你仔細感受一下，便能體會到規則中包含著創造者的各種愛。

交通規則，包含著創造者對生命的愛。試想一下，你開車遇見紅燈，禁不起等待，便沖了過去，車與車砰然相撞，你的尸體在血泊中沉靜，旁邊你最愛的人在失聲痛哭。你會為那一世的心急而悔恨嗎?悔恨自己為什么沒有耐心等幾分鐘嗎?因此，你必須遵守交通規則，因為你的生命聯系著你的親人、好友。

課堂規則，包含著創造者對知識的愛。你想過嗎?你小時候不認真學習，什么也不會長大以后對，社會有什么用途呢?叫你蓋房子，磚頭、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量嗎?買少了再跑去買，浪費時間，延誤工期遭，老板罵買;多了剩下的資金不足，蓋不起房子，血本無歸，被老板炒魷魚。所以，你現在必須遵守課堂規則，因為學到的知識會決定你的未來。

禮儀規則，包含著創造者對禮儀的愛。我國素稱”禮儀之邦“，擁有古老的禮儀歷史，從而形成了一套完善的禮儀規則。同學、老師、父母之間的禮儀必不可少。對待同學要溫和;對待老師要有禮貌;對待父母要尊敬……可以說，禮儀代表著人類的進化。可是，現在越來越多人不把禮儀放在心上∶同學相見冷眼對待，動不動粗口話、群架、口水滿天飛;老師上課說話、頂嘴、責罵老師;在家里不尊敬父母……可以說，一個好的禮儀會給人帶來良好的心情。一個不好的動作、氣人的話語，會給人帶來一周的壞心情。禮儀還會體現出你的心理素質，大多數老板主要看你打禮儀從而選擇錄取你還是不錄取你。因此，你一定要遵守禮儀規則，因為那會決定你未來的路是一帆風順還是布滿荊棘。

總的來說，在社會上的各種規則你都要遵守。因為他們包含著創造者的無盡心血與濃濃愛意，會為你展現一個美好的未來。

高二話題作文篇9

似水的是母愛，如山的是父愛，最難忘的還有絲絲暖流般的奶奶給我的愛。

夜深人靜，皎潔的月光灑滿大地，漫天的繁星此時也顯得閃爍迷離。人們大多已經睡下，小區所剩無幾的幾盞燈下，我還埋頭在未完的課業里。

時針指向了十一點，但功課還有很多沒有寫完，倦意陣陣襲來，用勁掐了掐略感昏漲的腦殼。這時奶奶走了進來：“還沒寫完嗎?還剩多少?不早了，準備睡吧。別休息不好影響明天聽課。”“嗯，差不多了，您去睡吧，我待會就睡。”奶奶走開了，我繼續埋頭苦思。不多會兒，耳畔再次響起奶奶的聲音：“還沒好啊?披上件衣服，別冷著了。”邊說她邊把衣服披在我身上。“行了，別啰嗦了，我知道了，您快去睡吧!。”我不耐煩的應付著。奶奶又一次走開了，忽的一陣冷風吹來，我不禁緊了緊身上的衣服。

思考……繼續。思考……慢慢的，眼皮越來越沉，越來越沉，不知不覺，我趴在桌子上睡著了，朦朧中，似乎有人來到身邊，一會兒就走開了。

一陣冷意襲遍全身，打個激靈，我睜開了眼睛，“什么!一點了!”猛一直身，一床毯子順勢滑落地上，右手邊不知什么時候多了一個水杯，一摸，余溫已盡。再一回頭，乍然間我的心跳漏了一拍，奶奶正半佝著身子靠在我身后的沙發上。只披著件單衣睡著了。

月光映照在奶奶身上，幾盡全白的頭發散亂在兩鬢，臉上寫滿了歲月滄桑的痕跡，多年操持以致粗糙的雙手交叉搭在腿間，半佝的身上只罩著一件單衣。看到這些，心頭不禁一酸，

奶奶如此關愛我，可我卻對奶奶那般語氣，甚至嫌她啰嗦。奶奶從小看我長大，全心呵護著我，為我付出了那么多，我不曾回報過什么，卻經常不時地為些瑣事粗聲大氣與奶奶爭辯不休，我怎么對得起奶奶啊!走到奶奶身邊，把毯子罩在奶奶身上，這輕微的舉動讓奶奶醒了：“幾點了?呀!一點多了!快去睡吧，別凍著，別耽誤明天上課。”說完再次起身步履蹣跚的走了出去，望著奶奶的背影，我再也忍不住負疚的淚水……

端起水杯，水雖然涼了，但一股暖流沁滿心間。

高二話題作文篇10

蘇軾在《刑賞忠厚之至論》中提到了一個耐人尋味的現象，昔皋陶執法，曰殺之者三，唐堯恕之，曰宥之者三。圣人臨法，其慎如是。后人總不免向往那文明方萌芽的日子里，圣人作率，下皆好自為之。一人偶有過，眾人皆望其改過如新，寬之引之，使之歸于正道。這是人性伊始中的人性之輝。逐漸瓦解這一切的入侵者是刀鋸鼎鑊，當人類開始不滿于小國寡民的統治，以條框文法來約束日益擴張的疆土臣民，一人偶有過，眾人皆望其伏法就戮，刑之拘之，以儆效尤。

當《紐約時報》開始呼喊那句著名的“第二次機會”，當“是法也，但行于刀鋸鼎鑊之所加也，而不行于刀鋸鼎鑊之所不加也”，而石碑上那句以無數人獻血刻下的“寧可放過一百，不可錯殺一個”依然宛在。人類依舊踏足于人性與冷血間的深淵，決心不再往前踏一步，卻早已忘記了來時的路。

對人工智能未來的恐慌是具有諷刺意味的笑話。人類擔心機器人將不再囿于一道道冰冷的程序指令，轉而像人類一樣思考(即擁有了“人性”)，卻始終無法完全擺脫其自身的“機器性”，將整個人類社會帶入萬劫不復的境地。人類是擁有絕佳直覺的生物，他們在人工智能的金屬鏡面上，看到了自己的倒影，看到了不知何時起已深深烙刻在人類靈魂上的“機器性”。那么作為同樣兼有人性和“機器性”的未來人工智能與人類，到底是哪一個會罔顧后果走向毀滅，現在還真不好說。

我對“機器性”的定義來自于錢穆先生在《中國歷史研究法》中提出的所謂國家機器的概念。隨著歷史車輪的推進，正如從部落(clan)至國家(state)，機器性從國家至人的轉移也在劫難逃。當年記者阿爾貝特?史懷澤走遍非洲大陸寫下《敬畏生命》這振聾發聵的吶喊，“紐倫堡審判”中自然法的申明與應用亦不失為對人類機器性的強有力的斗爭，人類只不過是小勝一場，最終成敗還未可量。

2009年上映的美國紀錄片《毒食難肥(又名食品公司)》揭露了食品工業背后諸般黑幕，才使大眾恍然認識到機器性的危脅已潛伏到我們身邊，無處不在。泰森為首的四家跨國食品巨頭供應著美國市場90%的肉類，其工廠運作之景象可謂觸目驚心，數畝地的養殖場養殖了30萬只雞，由于生長素的貢獻，每只雞只需喂養40天即可宰殺供肉，骨骼的生長跟不上肉的膨脹速度，一只雞從出生到死亡，從沒見過陽光，從來走不了一步路，最終被批量電擊而死。另外，為了節約成本，天性食草的牛被喂以谷物，美其名曰谷飼牛。

人們為了提高產量和降低成本，泯滅了與之共存的其它生物的天性。這是由于科學技術的發展是人類在與自然千百年的對抗中取得了勝利，從此自認為是宇宙的主宰，文明伊始對生命的敬畏已蕩然無存，機器性使人類忘記了歸路。

自然的回擊也是慘痛的。抗生素免疫令醫療技術受到極大挑戰，而谷飼牛創造出來的新型大腸桿菌毒癥使多少人死于非命，一度無藥可治。正如九月份學校講座上施一公院士所言：“相對太陽，恐龍成活了八小時，而人類自出現至今只有一分鐘，自文明誕生卻只有一秒，但人類能否能走過下一秒，當今世界，沒人敢斷言。”人類遠離人性，自愿拋舍對生命的敬畏，對自然規律的遵循，諸般作態結出的惡果，亦只能自己吞下。

柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中所寫“順木之天，以致其性”，在科技工業化生產的今天會引來多少笑聲，但我相信笑聲漸歇后將是駭人的沉默。人類趨利過后，該會重新思考機器性與人性之關系。

《群山回響》的結尾，友人對飽受磨難的主人公說：“利害是非的界線之外有一個花園，我在那里等你。”此花園就是肉身之后，人之本性。人類想要再走下去，唯有找到返回花園的路，回歸本性。

高二話題作文篇11

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點，因為有夢想，所以明亮，所以輝煌……

朱熹說過“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標。美國前總統克林頓在訪問莫斯科期間，回答記者提問時曾說過：“我16歲時，就下決心要為國家服務。我以林肯總統為榜樣，不斷地學習準備，抓緊各種機會不懈的努力奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實現了我當初的夢想。”因為有夢，無數的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創造了杰出的人生。當我們的人生還是一顆種子的時候，我們就要積蓄夢想，努力成長。夢想是創造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰，成長的歷程離不開夢想的滋潤，人生的輝煌缺不了夢想的點綴……

太陽總在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方朦朧，因為有夢，才會起航。夢想是追求的動力，是成功的奠基。心系祖國，從小以拯救國民為己任，懷著“學不成名誓不還”的決心征服一師，用“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數風流人物，還看今朝”的偉績。因為有夢，才有動力，才去追求。追逐夢想，是心懷天下的博愛，是夸父追日的堅持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會眷顧有夢的人，夢想帶領著我們迎接更多的挑戰，體驗不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅毅……

夢想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢想凝聚著生命的每一次閃光，夢想使生命飛揚，不僅是2005年的盛夏時節，以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個性在想唱就唱的舞臺上表現的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻，將夢想實現在世界人民對科學的渴望之中……

追逐夢想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，忽然想起紀伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個無夢想，無愿望的最偉大的人。”無論何時，每個人都要有夢想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。我們要心懷夢想，追逐夢想!

高二話題作文篇12

快樂是什么?是雪天的那一場雪仗;是馬路上那一次攙扶;還是絕望時的那一個幫助……我的快樂，是那播種后的豐收。

那天下午，老師突然把我叫到辦公室，我一驚，快速回想了這大半天的行為，感覺自己沒犯什么過錯啊?老師剛坐下，就從抽屜里抽出五張書法等級的證書，笑瞇瞇地對我說：“這五張是沒有被領的證書，你可以去校園里問問嗎?” 我的老天啊!這是要我命啊!全校幾千名學生中要找到五個人!僅僅五人啊!這……能接不?我微微咬住嘴唇，看了看胸前的紅領巾和老師充滿期待的臉龐，長吸了一口氣，接下了這個“艱巨的任務”。我拿下了五份證書，拔起腿就跑。

還以為是什么不得了的事呢?于是我從五(7)班問起，可是一連問了三四個班都不是，直到在三班才被認領了一張!哎!沒辦法，只好接著“拜訪”別的班啰!我又下樓問了其他的幾個班級，還是一個都沒問著。我氣得直跺腳，震得教室樓都抖了抖。正在我“大發雷霆”之際，兩位四年級的大隊委正在工作，我眼珠子嗗咕一轉，心想：既然五年級沒有了，這些同學的出生年月都比我晚1、2年。那只有可能是三、四年級的，嗯……不錯!我趕緊跑上前去，充滿著希望地問她們：“請問你們你知不知道這些同學在哪班?”兩位翻了翻幾張證書，可都一張一張地排除，直到最后一張，一位大隊委喊起來：“這個人，這個人我知道，他在四(6)班的!”我一聽，興奮極了，向她們道謝后，撒腿就跑。

到了四(6)班門口后，我輕輕地敲著門，尋問著班里的同學。我剛報完第一個名字，一個男生便蹦了出來，太棒了!我得獎啦!班里的同學紛紛投去羨慕的目光。接著，一個女生也來領獎。可是她激動地哭了。女孩一邊哭，一邊說，我還以為沒得獎呢。原來因為沒得到得獎的信息，被家里人責備了一番。她真是喜極而泣。

對于一次性被領“高難度”成績，我一蹦三尺高，恨不得告訴天下人!我拿著剩下的最后一張證書，拖著奔波了大半節課(只是音樂課)的身體，我的心里快樂無比，雖然很累，但是我的心里只有快樂和幸福，因為我完成了“不可能”的任務，還把光榮帶給了別人。

快樂，是需要付出的，你付出的辛苦和時間，收獲的是更多更多的快樂!

高二話題作文篇13

一天晚上，正寫作業時，突然聽到窗外一陣聲音，哦，原來是一只飛蛾。它在向上飛，這不禁引起了我的興趣。

上面有一盞燈，它應該是朝那兒飛去的。我看見，它一次次因疲勞而落下，但總會再次飛起，當它達到了有史以來最高的高度過半時，我關上了燈，它像是沒有了目標，再次回到原點，當我再打開燈時，它又立刻向上飛去，我用手打把它彈下去，它又一次飛了上來，一次次被打落，一次次再爬起。我不再打它，它那股精神足矣讓我敬佩。我相信終會有一次，它將從原點到達最高點。

這就是飛蛾對生活的態度堅持不懈。

飛蛾有它的生活態度，可是人呢？當然也有，可是身邊的一些人卻是一種懶散、放棄的生活態度。人生不可能沒有挫折，飛蛾是用堅持戰勝它，而這些人是用放棄屈服于它。

曾經有過這么一件事，我坐在座位上，寫著我的.奧數題，一道題難住了我，我沒解出來，只好回家繼續寫。終于解出后，第二天卻發現其他人或早已寫完，或者沒寫。大概問了幾個人，寫完的都是去問了老師，沒寫完的，就是自己解不出來，但其中有些人竟說懶得問老師。

這就是人的生活態度。由小見大，對于一個民族來說，也是如此。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄的民族精神，可現在卻有那么多的中國人在網絡、媒體上攻擊自己國家的人沒有意志？這不是諷刺是什么？可能是自強不息的精神在這些個人的內心中被熔化了吧？

一只小小的飛蛾尚且有自己的生活態度，何況每個人、每個中國人呢？每個人都會有不同的生活態度，這種態度取決于我們自己的內心。

高二話題作文篇14

天下之象，虛實相生。在浮華的表面之后，是否隱藏著些許難以觀測的-?那鏡花水月之景，煙霧仙閣之貌，縱具有明眸惠眼，又有幾人能將-看透?或許，只有那一雙雙智慧的眼睛，才能洞察出這世間冷暖，人世滄桑。

不羈的眼睛

你炯炯有神的大眼中折射出對-的不屑;你嫉惡如仇的眼神里充斥著對諂媚的抨擊;你豪放不羈的眼睛滿是對祖國山河的喜愛。于是，你李白，讓貴妃捧硯，力士脫靴，傲然一眼便是半個盛唐，你騎上你的白鹿，眼中滿是歡喜，在廬山瀑布前留下了你：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，的千古佳句。在奇幻的天姥山中也有你曾駐足的痕跡。在人們看來你的眼睛就是一面鏡子，貪官污吏的丑惡嘴臉在你的眼中一覽無余，而你，卻總以不羈回應。眼中有如匕首般的光芒，總將一切照射得c裸裸的。我終于明白了你。在你的眼睛里我看到了不羈。

無悔的眼睛

“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”。昭君，你寂寞嗎?當和親的隊伍在漫漫黃沙中漸行漸遠，一位女子的浩然明眸仿佛蒙上了一層灰色的陰影。是恐懼?后悔?抑或是孤獨?你望著逐漸被風沙淹沒的長安城，滿是落寞，滿是不舍，或許你認為這不該是一個女子所承受的。可現實，卻又無路可退。突然，你眼前浮現了一幅畫面:喧鬧街市上來往商旅絡繹不絕，黃發稚童在父母的牽絆下歡心跳躍，六旬老者怡然自得地在樹下乘涼……一派國泰民安的景象。于是，你笑了，眼中那片烏云似乎已不復存在，是那樣的清澈，純凈。昭君，在你的眼中，我看到了無悔。

正直的眼睛

我一直苦苦追尋你的腳步，卻看到了你高遠的眼神中蕩開了泛著漣漪的輕波。蘇子，你空有一身抱負，卻被世俗的黑暗推入無底的深淵。因為你既不愿向平庸的朝臣俯首，也不愿向污濁的-屈膝，所以，你注定要與明月相伴。深邃的眼睛透露的些許無奈，可卻有一般震撼人心的力量，那是正義，那是希望﹗你把你的尊嚴印在傲然眉宇間，你將你的憤怒燃燒在你的灼灼之睛中。你的信念，你的堅持，在用眼睛擯除世間一切只污濁后，變得愈發閃亮。終于，我在你的眼睛里，看到了正直。

世間之物，惟目則明，萬事之理，惟心則悟。睜開你明亮的雙眼吧，將這紛繁迷亂的世界洞析得清清楚楚。頓悟之后，將會是另一番場景。

高二話題作文篇15

每個人都有自己的榜樣，那個榜樣也一定是你由衷佩服的人。和眾多人一樣，我也有我自己心目中的榜樣，她，就是我的姐姐。

她從小就是我的榜樣，我們從小一起長大。

在我的腦海里，她一直是一個好學寶寶，無論走到哪里，總會捧起一本書來讀，如饑似渴。但她的媽媽并不喜歡她捧起書就愛不釋手的習慣，也經常因為讀書和姐姐吵架，畢竟，姐姐的近視眼就是因為讀書造成的。

姐姐從一年級起，成績就名列前茅，記得她在小升初的考試中考了297分，在去年的`中考中，更是金榜題名，考了全旗第三的好成績，但她并沒有滿足于此，說自己沒有發揮好。假期的時候她來我家玩，順便給我講了個故事。她問我，在一場考試中，學霸考了98分，學神考了100分，你覺得他們之間有什么差別?我隨口說道，不就是兩分嗎?她笑了，和我說：“不，學霸考98分，是因為他的實力只有98分，而學神考100分，是因為滿分只有一百分。”我聽后驚呆了，問道：“你用功讀書，僅僅是想要成為學神嗎?”她搖了搖頭，答道：“我努力學習，只是為了以后可以過自己想要過的生活，我希望自己成長的速度，能夠趕上父母年老的速度……”每次與姐姐談話，總會讓我受益匪淺。

當然，她不僅成績優秀，各方面都很突出。她參加過繪畫比賽，得了獎;參加過電子琴比賽，也獲了獎;她也參加過書法大賽，還是獲了獎……除此之外，她體育很不錯，棋藝也毫不遜色，在我的心目中，她簡直就是個琴棋書畫樣樣精通的才女，但是，她卻從不驕傲自滿，總是在虛心學習。

現在的她已經高一了，聽說她的成績仍然名列前茅……我的榜樣總是那么優秀，我也常在學習方面請教她，她也很樂意在這方面為我指點迷津。

如果說，我的榜樣是大樹，那么我就是大樹旁的一棵小樹苗，看到大樹那么挺拔，小樹苗也在渴望長大……我和她總是相差很遠，但我想，只要我足夠努力，也一定會長成一棵茁壯的大樹。榜樣的力量是無窮的，我也相信，在她的指引下，我將走上更輝煌的明天。

高二話題作文篇16

總是生活在羨慕當中，何不停下來發現發現自己;總是一味的抱怨，何不面朝大海或面向著夕陽，看到生活的美好，因為，此時海浪只為你歌唱，夕陽只為你閃耀，而你卻擁有屬于自己的氣勢。

喧囂的街道，繁華的都市，誘人的雞尾酒，銷毀的雪茄，這是一種生活，一種有錢人的生活，這是他們的“氣勢”一種總喜歡被耀眼的燈光照耀著，一種總喜歡拿錢來顯示自己的生活的氣勢。也許，他們也只能這樣了，只有這樣來滿足內心的空虛，而自己卻從未覺得快樂。所以這樣的生活，這樣的人，沒有必要去羨慕，更不用去抱怨自己有多清貧。

陶淵明曾用桃花源記表現了返璞歸真的真切愿望，同時把人們也都帶到了“采菊東籬下，悠然見南山”的天上人間。雖然這種生活是不存在的，但是如果我們努力去創造，那么再貧瘠的土地也會碩果累累，花香陣陣，這就是我們的氣勢-——一種清新淡雅一種平淡自然。

妖艷的玫瑰，豐腴的牡丹在百花之中盡展自己的風采，它們不斷的攀長，耍的高挑，卻有了你今天失望的苦笑。

窗前有一塊屬于小野花的天地，小小的，微風襲來，還有陣陣暗香。你嫌棄它過于清淡，移幾株玫瑰，心想應該不錯。但結果卻顯得格格不入。苦笑，失望的移出種植的玫瑰，又灑下了小野花的種子。推窗，又是一種清新，這就是小野花的氣勢，一種讓人歡快，一種純樸自然，一種明麗生機。是的，就是這種默默無聞的小野花具有這樣的能力，這樣的氣勢，也只有它能夠做到。

溫室中的花朵，它們總是那樣的柔弱。它們雖有精心的呵護卻經不起外面的風吹雨打，就這樣，它們把溫室當成了依賴，它們丟掉了人生中最美好的財富——苦難。沒有經歷過苦難的成長，總是經不住考驗，也沒有什么值得將來回憶的，而沒有受到精心呵護的，卻能夠經得住狂風暴雨。像“不屈不撓高潔的梅傲霜斗雪，堅強的菊”它們都是生活中最堅強的人的化身，是的，正是那些平凡樸實，不會怨天尤人有一顆平常心的人才能夠做到這樣，才能夠擁有這竹柏梅菊般的精神氣勢!

當大海再次為你歌唱時，當陽光再次為你閃耀時，那么就和大海一起高歌，和陽光一起炫舞。海風輕輕地吹，海浪輕輕地搖，陽光閃閃地耀，你輕輕地跳，跳你自己的舞蹈，自己的氣勢……

高二話題作文篇17

每個人的成長道路都充滿了酸甜苦辣，總有一些挫折打擊著我們，總有一些磨難想要絆倒我們。但是，只要心中有信念，相信自己，就一定會看到希望的曙光。

“大榜出來了!大榜出來了!”伴隨著同學們破天荒似的呼喊，我一個箭步沖上講臺，看到了我那期盼已久的大榜。但是……

我徹徹底底地失望了，物理掉到不及格，把我的名次拉下了很多。不曾想我也會墮落到這種地步。

我的思想霎時沉到了海底，腦海中變得一片空白，心靈卻受到嚴重的創傷，我在內心不斷地喊著：“為什么?這究竟是怎么回事?難道是我真的失敗了嗎?”我踉踉蹌蹌地回到座位上，空洞的雙眼直直地望向了天花板。

放學的鈴聲敲響了，我獨自一人走在回家的路上。烏云沉重地壓了下來，往日那燦爛的陽光已然消逝。果然，不一會兒豆大的雨珠就殘忍地拍在了我的臉上。

不知不覺間，我來到了小區內的花園中。只見里面的花被打得七零八落，花瓣撒了一地，如同剛被洗劫一般，十分荒涼。我漫無目的地走著，這時，我看見了唯一一抹富有生命力的色彩。

那是一朵開得燦爛的小花，它孤獨地佇立在綠得發黑的草叢中，它的周圍散落著同伴的花瓣，雨珠殘忍地拍在它的身上，小花被打得左搖右晃。

這時，一陣風吹過來，小花被吹倒了，我的內心一驚，可是，它好像在掙扎，掙扎著站起來。只見它一點一點地挺起身子，佇立在風雨中，再也沒有倒下。

我久久地望著那朵小花，不禁想到了我自己：我和這朵小花不都是一樣的嗎?我們都遇到了挫折，但小花堅定自己的信念，勇敢地與風雨對抗并戰勝了它。我應該向它學習，全力戰勝考試失利的沮喪，鼓起勇氣繼續向前。想到這，我回到家中，默默地拿出書本，預習起新功課來。

相信自己，能提高你探索的熱情;相信自己，能加快你向前的腳步;相信自己，也能使你前進的道路風雨無阻。只要一個人有堅定的信念，相信自己，并不懈努力，終能駛向理想的彼岸。

高二話題作文篇18

春天來了，春天來了，可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。頓時，大地萬物復蘇“嘰嘰喳喳”的鳥兒聲，呈現出一派生氣。

我們的學校正處在生機勃勃的時刻，讓我為你介紹介紹吧!

一走進校門，展現在你眼前的是一個圓形的噴水池，水池旁邊有很多花兒，它們都已經睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅的，白的，黃的......他們紅得像火焰;白得像雪花;黃得像黃金;粉得像彩霞;真是美極了。看!小草也不甘寂寞掙脫開媽媽的懷抱，勇敢地從土地里鉆出來，遠遠望去，雨后陽光，那兒就像一道七色的彩虹，更美了!

來，在這邊，看到那些花了嗎對，真的太漂亮了。那些是禾花雀，又稱雀兒花，它們早就睡醒了，早就爭先恐后地開花了，如今，呈現在我們眼前的是鮮艷的花朵，朵朵禾雀花像一只只穿著黃色衣裳的鳥兒停留在那兒歇息，細耳傾聽，又好像一個個鈴鐺在風中搖晃“叮噹叮噹……”花朵有的含苞欲放;有的爭芳斗艷;有的倒掛枝頭;有的像一對好朋友在一旁低頭竊竊私語;有的像黃色的蝴蝶面對藍天振翅欲飛，唔!走近一聞，陣陣清香撲面而來……

別沉迷在花香中了，再來看看飯堂旁的茶花吧!慢慢地走過去，有的花被嫩綠色的花蕾包住了，有的含苞欲放，露出燦爛的笑容;有的像害羞的姑娘，猶抱琵琶半遮面。那一朵正靠在枝條上，用剛灑完的雨水打扮一下自己，讓自己的一面呈現在別人面前，咦，顏色也有不同!有的紅色，那是像五星紅旗那樣明艷的紅!有的像彩霞一樣的粉!一陣風吹來，把清香也吹入我的鼻子里，閉上眼睛，慢慢享受這在春天校園里的茶花吧!

“嘩啦”天又下起了蒙蒙細雨了，你們都聽過，《竹石》這首詩吧!“咬定青山不放松，立根緣在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這首詩來形眼前這幾棵鳳尾，最恰當不過了。你看，這些綠色的竹子沐浴在蒙蒙細中，清新脫俗。翠綠得像一塊塊翡翠。真另人心曠神怡!婀娜多姿的鳳尾竹，引人注目的小竹子，不管大還是小，不管在怎樣的土地上，它們終究保始著堅定，挺拔，高大的形象。這不是老師一直教育我們做人的道理嗎?

雨停了，小朋友坐在鳳尾竹下，依偎著，享受著習習春風。

春天確實美麗，春天里的學校更加美麗!那，你們的學校呢?

高二話題作文篇19

母愛是一把大傘，晴天收攏，雨天才為你豁然開放;母愛是一座橋梁，讓你在重重困難中讀懂了希望;母愛是一盞明燈，在黑暗中照亮了你前進的方向，母愛會時時刻刻圍繞在你的身邊，哪怕你在天涯哪怕你在海角!

無意中打開電視的我，被一則新聞消息震驚了，地震中的母親為了保護自己的女兒，付出了寶貴的生命，看著這則新聞消息，我的淚水情不自禁的流了下來，當淚花滴在地面上時，濺起了一長串，童年的記憶。

順著倒流的時間，我回到了那天，那個特殊的一天。當時的我，坐在火爐旁，看著電視一場大雪，悄然無息的來到了這個小村莊中，為新婚的姑娘，填上了一件美麗的白紗，看上去是那么美，突然間，一聲嘹亮的口哨從村中響起，打破了這寧靜而又和諧的美。

母親剛剛出去，想起自己還有一點私人時間，隨便的拿了件衣服，奔向我們的“戰地”當我看到小伙伴們一個個都赤紅著臉，喘著粗氣，像背著重物越野似的，讓人看上去都不忍不住笑了起來。當然，他們也不例外，也都在哈哈大笑著。小時候的游戲是那么簡單，堆雪人，打雪仗，是如此的有趣。在歡笑中，我們度過了這段快樂的時光。

晚上吃過晚飯，因為一天的疲累而使我早早的入睡了，在夢中，我感覺到我的身體好像一會兒在烈火中煅燒，一會兒在冰川中浸泡。渾身都充斥著難受，最后被驚醒時，而我在發燒，母親將手放在額頭上，驚嚇住了。“太燙了”這句話從她口中說了出來。她急忙的穿上衣服，又將我裹得嚴嚴的，背著我去看醫生。慶幸的是醫院并不遠，而在路途中，我昏睡了過去。昏睡中，我發現有什么東西在滴打著自己的臉旁，迫使我睜開了眼睛，而在睜開眼睛的那一剎那，疼痛已經不在了，而所看到的這一切，我都終生無法忘記。

母親的頭發，花白了一片，在稀疏的黑發襯托下，是如此的多，如此顯眼。而母親額頭上的皺紋，一條緊挨著一條，這一條條的皺紋如箭一般地穿過我的身體，是那么的痛，勝過疾病，而母親的身影，也是那么瘦弱，汗水從他的額頭上一滴又是一滴的滴了下來，測落在了雪瓣上，消融一片母愛。母親，你受累了，當我沒有來得及說這句話時，疾病又使我睡了過去。當我再一次睜開眼睛時，已在醫院的病床上，看向母親時，母親的眼里沒有責備，只有關心啊!我哭了，哭出愧疚，哭出了后悔。如果沒有當初……也就不會為母親填累，也就不會讓母親疲憊。

時光把我拉回來現實，凝視著屏幕中的母親，我的淚又來了。

歷史的長河不能淹沒偉大的母愛，但歲月給我們帶來的卻是母愛中的精華。母愛如春風，一次又一次撫平我們內心的創傷;母愛如夏雨，一次又一次滋潤著我們的心田;母愛如冬雪，一次又一次為大地帶來無限的歡樂。也許母愛為我們帶來的遠不止這些，但我可以通過內心的感動來體會這世間最美麗的愛。

高二話題作文篇20

你有沒有想過，你在吃大魚大肉,有人卻在忍饑挨餓。你有沒有想過，你在溫暖的房間中玩耍，有人還在寒冷的舍屋中幻想。你在希望幫助別人，有人卻盼望被人幫助;你在扔吃剩的飯，別人卻在吃撿來的菜;你在大街中高傲的乘車，別人正在高山上艱難地步行……

四年前，我有幸獲得機會去河北豐寧山區資助一位家庭十分困難的孩子。每年，我媽媽會給他寄學費，我都會給他寄些生活和學習用品。今年五一，我們一家進行了第二次回訪。

記憶如潮水般涌來。我不禁回想起那個地方，令我永生難忘。

那只是一間簡陋的房子，在我看來連一些生活必需品都沒有。那孩子卻可以把任何一個東西當作健身器材，或許這才是真正的純真的童年。那里的環境很清新。誰曾想這深山老峪中蘊藏著一個天真無邪的童年，一個渴望飛翔的夢想。或許，農民是他的歸途，但，他努力了，盡力了。難道相比之下，我們的半途而廢是理所當然嗎?我們每個人可以力所能及地捐出大愛，捐出希望。有多少民工捐出自己的血汗錢?有多少工資微薄的人拿出自己的錢來放飛一個一個的夢想?

這個樸實的鄉村似乎有著一種獨特的吸引力，一種樸素的美。看著孩子的微笑，我的內心充滿著喜悅，收獲了一種滿足。

愛心，不在天涯海角，就在身邊。

高二話題作文篇21

“理想”兩個簡單的字眼，卻組成了一個不簡單的詞——理想。理想是我們前進的燈塔，沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，我們就不能堅持前進的步伐。每個人都有理想，有的想當老師，有的想當一名“白衣天使”，還有的人想當一名軍人。我的理想是當一名出色的演員。

看電視劇時，看到那些出色的演員演的戲時，我心里油然而生了一種想法：我將來一定要當一名合格的、出色的好演員。我問媽媽：“媽媽，為什么這些哥哥姐姐能上電視呀?”媽媽對我說：“她們從小學習就很好，特別努力，自己也有才藝，再去考北京電影學院，考上了后，認真鉆研，成績突出，才能去拍戲。”我一聽，原來是這樣。

第二天，我就選了許多課外班讓媽媽給我報，媽媽不禁滿頭大汗，非常吃驚，便問我：“你要干什么?怎么一下子報這么多班?”我本來是不打算告訴媽媽我的理想，但是沒憋住，便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說：“你就是再想當一名出色的演員，也不能這么瘋狂呀，難道你不會累嗎?”我對媽媽說：“為了能當上一名出色的好演員，我不怕累。”媽媽聽了默不作聲。之后，我每個周末都堅持去參加課外班。我堅信：只要有付出，就會有收獲。

通向理想的路途是遙遠的，是艱辛的。一個人不可以沒有遠大的理想，但空有理想卻沒有實際行動，那么理想也便有如空話，一文不值。

高二話題作文篇22

在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。

剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接著說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。

高二話題作文篇23

春種一粒栗，秋收萬粒子。四海無閑田，農夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節。晚上，我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關，參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的游園活動。

到了機關的燈光球場，看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規則。按照游戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數的游戲票，憑游戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎品。

球場上人山人海，人們排成一條條長龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲，誰都希望快些輪到自己。

快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過，是“日”字。我馬上排好隊，過了一會兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說：“答案是對的，但是已經有人猜過了，不給票。”

最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的游戲規則是這樣的：用紅領巾蒙住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然后憑感覺走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼，敲到得一票，敲不到不得票。

我也想試試，于是，我排好隊。由于人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完后，開始有點暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮著：“左邊，左邊。”

我一邊聽媽媽的指揮，一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊，不知道聽哪個才是正確的，管她三七二十一，敲吧!于是，我舉起鼓棒，往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!

瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是，我迫不及待地排好隊。

真幸運!第一鏢就投中了小環，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環，得2票。

……

我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品，得到一個玩具，一瓶洗發露，三包果凍，2杯牛奶。

今天真開心!

高二話題作文篇24

窗外的雪飄飄灑灑，如柳絮般輕輕飛舞，整個世界銀裝素裹，本該如白雪般寂靜的心此時卻煩躁不安。

孤零零地坐在書桌前，出神地看著書本，卻不知魂早已遠去，只剩下單薄的身子，在隨風搖擺。

啪的一聲，恍然驚醒，手中的書從桌上滑落，與剛掉的筆互相映襯，書頁中有一頁紙隱隱露出一角。

彎下腰，伸手，剛要抽出那張紙，放下，卻又觸電般收回，反反復復，它們仿佛在諷刺譏笑我的膽小，可那又能怎么辦，嘴角不由掛著一抹苦澀的表情。

“在發什么呆呢?書都掉地上了，怎么不拾起來?”責備聲中帶著濃濃的寵溺之情，聽著這聲音，慌亂的從地上把書拾起來。“沒事，沒事”，此時的自己如受驚的小鳥般怕別人發現自己的秘密，但老天仿佛與我做對，那張紙在慌亂中飄出，落到他的腳邊。

他彎下腰，拾起那張紙，我連忙跳起來，拽過那張紙，緊緊抱在懷里。“怎么了?”看著他英俊的臉龐，挺拔的英姿，內心一片怯弱與自卑。

他的成績很好，是全村的希望，在學校里，老師同學都贊賞他，喜歡他，而我，只能躲在他光芒下的一個陰暗角落里，獨自悲傷哭泣。每當別人說起他，總是說你怎么沒有他厲害，你看看你哥哥成績多好，很多人都羨慕我有個好哥哥。

而我卻從不這樣想，我已經封閉自己，躲在他人的光芒下生存。

低著頭，羞紅著臉，“沒事!”“拿來我看看，有什么好藏的?”看著他要發怒，慢吞吞的放開懷，一點一點遞出去，他一把拽過去，我扭過頭，不愿看他的臉色，不愿等待他出言諷刺。

誰知他什么都沒說，只是低低的嘆息一聲，“不會怎么不問我呢?”然后拉著我做到書桌旁，一題一題地講起來，而我早已沉醉在他的思路中，在其中遨游。“懂了嗎?”“嗯，懂了。”

真的懂了，我在心中默念，從今以后我不再躲在他的光芒之下，而是要借助他的光芒扶搖直上。

雪不斷地下著，用它的純潔凈化我的心靈，如今我的心已如白雪般純靜。

高二話題作文篇25

快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折正視痛苦;有的人則逃避挫折不斷放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，讓生命芳香四溢，就只有面對挫折正視痛苦，而不是逃避挫折放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化成不規則的珍珠;雨后的彩虹要積聚無數的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折仍能以奮斗的英姿與之對抗。那么，這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被流放到北海時，北海的羊群正咩咩地叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。蘇武在這里八年，承受了常人無法忍受的痛苦。在這里，荒蕪人煙，時而大雪紛飛，時而狂風大作;在這里，沒有香甜可口的大餐可以充饑，沒有朋友可以噓寒問暖。只是草根樹皮老鼠可以充饑，只是凜冽的寒風與之相伴。這八年來的痛苦，如果可以當作一次挫折，那么這一次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人并沒有被挫折所打敗，而是錚錚鐵骨地走出了北海，走出了困難。于是八年后，大漢的丹青上寫下了蘇武堅貞不屈的民族氣節。

王昭君出走大漠，荒蕪的大漠上又多了一串駝鈴的叮咚聲。“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲中論”，不應該是她真實心態的寫照!在大是大非面前，在國家和個人面前，她選擇了大我，從而拋棄了安定的生活，造就了一段佳話。

蘇武和昭君的舉動無疑是直面挫折，縮小痛苦心理的最好詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲傷，也沒有必要因挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折則是滋潤花的養分。沒有養分滋潤的花，遲早會枯萎;沒有經歷過挫折的人生，是不完整的人生。要想生命開滿鮮花，芳香四溢，就只有直面挫折，正視痛苦。

高二話題作文篇26

當鵝黃隱約是，當綠芽萌發時，當冰銷雪融時，燕子將春的訊息傳遍大地。朔風于是收起了稟烈的寒刃;取而代之的是溫暖柔和的春風，風兒吹過臉頰，拂過發梢暖上心頭。自然在四季中輪回昭示“醉臥自然，三月陌上花自開。邀君同飲杏花酒。

春來之，猶如黎明的曙光結束了漫漫長夜。又是一個新的局面，一個暫新的局面。在太陽的照耀下小草破土而出。在春風的吹拂下楊柳突出嫩芽。在春雨的滋潤下花兒正含苞怒放。從黃毛丫頭搖身變成了花枝招展的婷婷少女。

春開始從山崗漸漸的蔓延。在田野中散發，沐浴春光。舒展悠情。滿地春色就如同給大地披上了綠衣一般。如此的美，如此的耀麗。綠是生命靈魂，升級的開始。

我情不自禁的漫步到果園。當踏進園門時就如同進了境一般。桃樹的花兒紅彤彤的好看極了。讓人有一種無法說出的感覺。梨花白而細膩，白而完美，宛如白衣仙女一般純純動人。各種花兒象趕集似的開著，搶著，搶奪那百花公主的稱號。百花爭艷真讓我感受到春的魅力。

田野中農家正在給他們的農田播種，汗水將會成為果實的回報。布谷鳥為農家助興，真是熱鬧非凡。

眺眼望去便是一江春水王東流。綠色清澈的江水上不免有幾可愛活潑的小只鴨子，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。這聲音悅耳動聽，正是叫出它們對春的喜愛，自由歡快的游著大概是它的抒發方式吧。

“春江水軟鴨先知”那秋的到來又有誰知道呢?有人總是“自古逢秋悲寂寥”卻不知“秋日勝春朝”難道秋季真的令人反感嗎?秋是一個豐收的季節，秋天也是意無窮的。種子變成了果實匯報給了農家，這是農家最喜歡的，滿帶微笑。喜悅之情像似過年一般。

不管是什么季節，無論是怎樣的景色，他都是大自然的最佳的畫卷，最美的詩句，是世界的魁寶。只有用心去觀賞，用心去品嘗，用心去體會，去傾聽去讀懂自然。才會使你得到無窮的樂趣。才能喝上世上最好的美酒。

I LOVE nature I LOVE YOU NATURE。

你是暢游自然，還是醉臥自然?

高二話題作文篇27

勇氣是光，指引命運的船;勇氣是帆，揚起時代的夢;勇氣是創新，托起社會的希望。勇氣是什么?如何讓真正的勇氣發揮其時代作用，這是一個值得思考的問題。

真正的勇氣，是有意識的自我犧牲，是為他人著想，甘愿付出，不求回報。胡佩蘭老人90多歲高齡，仍堅持上班，為病人看病開藥，消除病癥。她堅持減輕病人的醫藥負擔，甚至多次為有困難的病人墊付醫藥費。她幾十年如一日，早出晚歸，無私奉獻，直至生命的盡頭，她堅持愛的勇氣，用溫暖和信任彌補醫患關系，用醫德和無私奉獻來詮釋生命的價值。醫者，技不在高而在德，術不在巧而在仁。胡佩蘭老人開的是藥，救的是心，給的是情。“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。”她的勇氣值得學習。

真正的勇氣，是堅守某種價值，相信正義的力量，在大膽與誠實的基礎上，執著于某種值得的東西。回首中國的近代史，革命烈士拋頭顱灑熱血，爭取民族獨立。將目光投向20世紀五六十年代，新中國成立初期，國內外形勢嚴峻，國家安全面臨嚴重威脅，增強國防力量迫在眉睫。正值二十幾歲的青春年華，研究員黃旭華毅然來到荒涼的地區，隱姓埋名，潛心于核潛艇的研究。盡管遭到家人的不解，甚至無法陪父母走完人生的最后一程，熱愛祖國的他仍奮斗在研究的一線。直到核潛艇研制成功。他的身份才公之于眾，幾十年的無私奉獻，他堅守著愛國的熱情和堅持的勇氣，“血一滴一滴的流，”時代到處是驚濤駭浪，他埋下頭甘心做沉默的砥柱。他的勇氣值得敬佩。

真正的勇氣，不是何其驚天動地，而是源于平凡;真正的勇氣，不是何其華麗，而是無聲無息，默默堅守;真正的勇氣，不是盲目的追求虛榮和浮華，而是堅持真理，腳踏實地，追求內心的純凈，情操的高潔，堅守正義;真正的勇氣，不是使勇敢之心“泛濫”，而是認清自我，使勇氣的力量推動社會的進步和發展。

時代的車輪滾滾向前，時代的號角早已吹響。真正的勇氣，正帶著無盡的能量，迎著時代的波瀾，蕩起社會前進的漣漪。

真正的勇氣，必是勝利的宣言。

高二話題作文篇28

靜，是大自然賜予這天地間的一種奇妙的形態，是一首在心靈間回響的樂曲，洗滌人們浮躁的靈魂。

也許是因為在這喧囂嘈雜的城市呆久了，我便愛上了那遠方靜謐的山谷和悄悄的流水，它們的沉默在與城市的喧鬧相比之下，更能給人心靈一種震撼。當我走在海拔5000多米的納木錯圣湖邊時，它的一望無際，它的波瀾不驚，讓人無法不在此時此刻放下一切包袱，被它那碧藍碧藍而又廣闊的胸懷所勾去所有思緒。當我走在林芝南伊溝的原始森林中，大片大片蔥郁而高挺的古樹佇立在我眼前，那是經過多少個春夏秋冬，多少風吹日曬才成了如今這永垂不朽，既便是倒下了，它那幾米高的盤綜錯雜的樹根也不得不令人敬畏，心生感慨。那大片大片的花海在風中搖曳，帶來陣陣清香，更是讓人心曠神怡，愿長留于此。還有那遠處的高山，云霧繚繞，層巒疊翠，當你身居其中，你是顯得有多么渺小，如一粒塵埃。

這些大自然的鬼斧神工，豈能是城市中那燈紅酒綠、高樓大廈所能給予的?行走在這片喧囂中，也許你的心靈早已被蒙上了麻木，你的眼中僅剩下貪婪的目光，我想這時你或許需要遠離這片繁華去洗滌你的靈魂，找回真切的自我。

靜，是洗滌心靈的催化劑，是治愈心靈的一劑良藥，這是一首無聲的詩，卻令人百讀不厭。

每當經過白天一整天的勞累后，躺在月色朗照的院子里，總會有一種莫名其妙的舒暢，夜色圍繞在身邊每一個角落，寧靜而安詳，似乎所有的不快或疲乏在這里都可以得到宣泄和釋然。寧靜中的世界，總可以讓人想到很多很多沒來得及思考的事，也許在這寧靜中，你的憂慮都將被化解，這是靜的魅力

時光匆匆，總有一天，時光會老去，只愿我們曾在那片寧靜中所決定的一切不會被喧鬧所淡化，不會被歲月抹殺。

只要心中有一汪寧靜的清泉，便可以洗滌你的靈魂，凈化你的生命。

高二話題作文篇29

幸福是冷時的一杯熱茶，是雨時撐開的一把雨傘，是飯時的一碗面，是渾身暖洋洋的溫馨體會。

我的姥爺是一名廚師，小時候我總認為姥爺是天下最好的廚師，那時我的味蕾也曾折服于他的妙手。直到有一次我去一家小面館吃牛肉面。那碗面，瑩白的面條被滿溢的濃湯擁抱著，面上飄著一層紅紅的辣椒油，配著幾片青蘿卜，點綴著一小撮綠綠的香菜，還有被切成丁狀塊的牛肉，散發著誘人的香氣。我迫不及待的吃起來，驚奇的發現這牛肉面竟然比姥爺做的好吃。從此我喜歡上了這家面館的牛肉面。

盡管每天放學姥爺都給我精心準備晚飯，可我就是心心念著那面館的牛肉面，還對姥爺這種換湯不換藥的做飯方式有了怨念。我不再好好吃姥爺做的飯了，也不再夸獎他的手藝好了，而是總讓爸爸媽媽帶我去面館。

不知不覺間我的生日到了，走在放學的路上，我心里想著，今天會收到什么生日禮物呢?是一個精美的生日蛋糕，還是一本我最喜歡的手辦……

回到家里，只見姥爺神秘地走出來，手里端著一個精致的密閉盒子，臉上笑咪咪的看著我。我迫不及待地沖上前去，想先睹為快。姥爺卻不疾不徐的把盒子放在餐桌上，慈祥地對我說：“外孫女，先猜猜我給你準備了什么?”“一個巧克力蛋糕。”我不假思索地回答道。老爺搖搖頭，露出了詭異的笑容，我真不知道這小小的盒子里藏得是什么寶物。姥爺慢慢地拆開盒子，我好奇的目光緊盯著姥爺的手，看看他能在盒子里變出什么。盒子剛剛被松綁，漏出冰山一角時，一股熟悉的味道撲鼻而來。當它神秘的面紗被完全揭開，我的瞳孔瞬間放大，我最喜歡的牛肉面，色相好吻合!“愣著干嘛，趕緊趁熱吃啊，我看你最近都不怎么愛回家吃飯，就想著把外面的美食給你搬回家……”姥爺對我說。我用心地挑起面，俯身細品那微黃的面湯，色香味各個角度都對我的味蕾發起了沖擊，吃著這和面館味道一樣的牛肉面，我不禁熱淚盈眶。

我不知道，姥爺嘗試了多少次才做出了這不偏不倚的味道，給了我這份特殊的的生日禮物。這碗牛肉面讓我強烈的感受到幸福，并且明白：世界上不會再有比姥爺做的更好吃的飯了。

撿拾小小的幸福，溫暖長長的人生。

高二話題作文篇30

提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，無論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢于問前人沒有問過的問題。是啊!“零件”效率高時，我們應該充分利用才是!青春可以因無數事物而精彩，而我認為“奮斗”二字如果出現在青春的字典里，那更會為青春增色。

古代詩人顏真卿也曾寫過“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。是啊!如果不好好讀書，以后后悔還能來得及嗎?青春中最美好的記憶便是曾經奮斗過的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時的你，也許不會從電腦中感受到喜悅，不會從手機上知道“八卦”，你也更不會掉進各種“是非”的陷阱，但是，相信將來的你一定會感謝當初那個一直奮斗的自己。

穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的朝氣和前進不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學生心中，青春是若隱若現的，我們有時會認為自己已經長大，而青春已經遠去。可是，有時答案卻是你錯了，只是取決于你用怎樣的心態去面對現在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應該懷著探尋和渴望的心態去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開一個謎底而去努力，這就是青春這個階段的魅力所在。

其實我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個人都可以做到的，青春年華，人生最好的時光，而此時奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。

高二話題作文篇31

運動，是生命中必不可少的一部分，就像人離不開水一樣。我們我們每天都要運動，不運動，身體素質就會變差;身體素質變差了，就容易生病。所以，我現在天天早上被媽媽拉起來跑步。托長跑的福，今年，我也有實力參加了一次長跑比賽，我戰勝了自己。

那一天下午，我們學校開始舉行運動會，最后一項是長跑比賽，我也正是參賽運動員。為了我們取得好成績，在比賽之前，老師為我們照了一張相片，用來鼓舞我們的士氣。過了五分鐘，廣播里讓女子800米的選手到大操場上集合。我心里激動極了，馬上要比賽了，我能不能為班級爭光呢?一定能!不過，我每天的晨跑距離雖然比800米長，但我從來沒有用最快速度一口氣跑完過800米啊!以前參加長跑比賽，我的最好成績是第8名，這次能不能有所突破呢?

我們21位女選手來到操場上，我們被老師分成兩隊，我分在第一隊，也就是馬上就要比賽。老師給我們套上一件紅色的背心，讓我們一起站在起跑線上，我感覺自己就像戰士穿上盔甲，走上戰場。裁判舉起發令槍，“嘭”的一聲，選手們一起邁開步子，開始小跑。不是我們不努力跑，是因為我們懂得技巧，長跑比的是耐力，我們必須把體力留到最后。

我看看其她選手，她們有的向前跑，有的往左偏，有的雙手有規律地左右搖擺，有的頭發在肩上跳動，如同一只活潑的小鳥，有的腳像一陣風一樣在向前沖刺，而我呢，一直在第五名保持著。

跑到了最后一圈，我的體力不足了，但我還是堅持著，我可不能給班級抹黑。還有最后50米時，我已經完完全全沒有勁了，這最后50米，似乎比5000米還長啊!跑道兩旁，同學們的加油聲此起彼伏，讓我的心中又充滿了力量。我咬緊牙，雙手擺動，搖搖晃晃往前跑。10米，5米，1米，我終于跑到終點，一陣喜悅之感涌上我的心頭。太好了，我成功跑下了800米，還是第五名，現在不會給班級拖后腿了!

這時，老師和同學們也都圍了上來，祝賀我，我心里高興極了!

這次比賽，我突破了自己，打破了自己的極限，成就了自己的最高紀錄，我戰勝了自己。這可真是一場精彩的、有意義的比賽!

高二話題作文篇32

通過這次活動，我感受到了自然的魅力，更在自然的魅力中體會到生活的美妙。

看著這一張張的照片，就想起了當時的情景。第一張照片是我和爸爸一起爬梁山的美好紀念，照片上的我們神情是那樣的快樂與自豪，呈現出一幅溫馨、和諧的景象。當我來到梁山腳下時，我不禁驚嘆了起來，梁山是那樣的高大，山頂直插云端，只見它高高的屹立在那兒，仿佛是一位勇士靜靜的守衛在那兒，保衛著家園，是和平的象征，受人們的愛戴。

梁山也是有歷史的哦!回想當年北宋末期，《水滸傳》的故事就發生在這里。宋江結天下英雄好漢，一百零八單將在這里譜寫輝煌，為百姓除暴安良，替天行道，聲震天下，那一個個英雄事跡在我們歷代人的心中回蕩，仍然清晰可見，歷歷在目。

這時爸爸對我說：“我們來比賽吧，看誰第一個爬上山頂!”我想了想：就讓我來當一回英雄好漢吧，比就比，誰怕誰!隨著爸爸的一聲：“開始!”我和爸爸迅速爬了起來，剛開始不分上下，我非常開心，可是到了后來，我的腳有些發酸了，而爸爸依然輕快如箭，我趕快飛奔上去，生怕跟不上爸爸，落在后面，我可不能示弱啊!最后，爬到離終點不遠處時，我的腳已經完全發麻了，像灌了鉛似的，氣也粗了，漸漸的，我和爸爸拉開了距離，想拼命追也追不上了，我一屁股跌坐在地上，心想：反正是輸了，我一個人慢慢爬上去吧。就在我灰心喪氣時，爸爸在遠處對我喊：“加油喲，別泄氣!就這么點兒路程也想放棄?我可不等你了喲!”是呀，不能半途而廢!鼓起勇氣，出發咯，經過我的努力，我終于成功的爬上了山頂，看著那美麗的景色，我陶醉了，“卡擦—”一聲，閃光燈在我眼前閃動了一下，原來是爸爸正在給我拍照呢!

生活就是這樣的美好，它讓我明白：面臨挫折與困難，只要不放棄，堅持下去，就一定會成功。我愛這奇妙的大自然!

高二話題作文篇33

“保護環境、人人有責”這是多么好的一句宣傳保護環境的標語，這也是我們國家人民政府提出保護環境的決心。

在大街小巷中，在城市的各個角落中到處都有保護環境的人們在辛勤工作，在事實上保護環境并不是什么難事，應該是舉手之勞的事，這就要看我們平常對“環保”的認識是否透徹，清楚。要知道什么是環保?什么叫環保?

昨天，有位叔叔在廣場上散步，他走著走著，手在褲兜里一伸，提出一盒香煙，他把香煙往嘴中一放，隨手將煙盒丟在園中的花叢中，那時有一位阿姨在那里路過，阿姨對叔叔說：“同志，請將煙盒撿起，這里是公共場所，請人人保護環境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪，破口大罵起阿姨。公園里的人特別多，看到吵架那更是一擁而上來看熱鬧。眾人聽了他們爭吵的原因，就你一言我一語地教訓起那位叔叔，眾人讓叔叔對阿姨道歉。叔叔說了一聲“對不起”掉頭就跑走了。

還有一件事情：我家鄰居阿姨的孩子，是一個懂得廢物利用的好孩子，他常常去撿易拉罐，紙片，瓶子。一開始，我也不知道他葫蘆里面賣的是什么藥，我就在周末悄悄的跟蹤他。后來被他發現了，他問我：“你為什么跟蹤我”我直接轉移話題他：“你怎么撿垃圾呀!”他一本正經的回答：“我這是在保護環境，也就是環保。現在人們亂扔垃圾破壞環境，他們不知道環保，咱們可知道，其實廢品也可以進行重復利用，不是嗎?這樣既保護了環境，又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個兩全其美的好主意嗎?”從此以后，只要我周末有時間，就和他起保護環境。

從這小小的倆幕里讓我知道環保就是保護環境，保護大自然，保護地球媽媽。只要我們人人在環保，保護環境，我們的生活不是又增添了不少色彩嗎?

高二話題作文篇34

知足常樂，出自于《老子》：罪莫大于可欲，咎莫大于欲得，禍莫大于不知足。故知足之足，恒足矣。但真的只有知足才能令人常樂嗎?

隨著社會主義商品經濟的蓬勃發展，中國漸漸富強起來了。中國人民也不滿足于僅僅只是解決自己的溫飽問題，而是想要更加富貴的生活。正是因為這樣，許多人鋌而走險成了貪宮污史，不甘心于自己每月的工資，總想得到多一點，可人的欲望是無止境地，多了還想更多，有了一套房還想著擁有一棟樓，正所謂欲壑難填，“人心不足蛇吞象”總想這樣，自然就要勞神費力，挖空心思，甚至還會不擇手段，這樣的話，人還會快樂嗎?還有快樂?無論他得到還是沒有得到，都不會快樂，只有痛苦。所以人只有知足才能常樂。

知足是快樂之源，人不因外界形勢的變化而去改變自已的要求，堅持自己走好人生中的每一步，并對自己現在所處的地位感到知足，那么這個人一定是快樂的。知足也是一種樂觀的心態。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田”面對自已與仕途擦肩而過，他沒有為自已的田園生活而感到知足。“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于自己的生活，所以他是快樂的。書軾的“一蓑煙雨任平生”欲達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自已，反而生出這樣的大境界，怎能令人不敬?若蘇軾不懂得知足，那他又如何能成為兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。知足的強大之處在于，不僅可以令人沉醉于有形的東西，而且可以豐富你的內心世界。

知足者常樂，是一種為人處世的態度。人的一生是有限的，但世上存在的欲望是無窮的。如果一個人的欲望太大，那他得不到的東西必然也會更多，那他內心的痛苦也一定會很多，正所謂“貪欲不止，苦海無邊”。所以不知足者連樂都沒有了，哪還淡得上“常樂”呢?

所以人應學會知足，懂得知足，這樣才能擁有快樂的人生。

高二話題作文篇35

天空灰沉沉地陰郁著，風雨肆意地掛著，原本萬里無云的天在眨眼間下起了傾盆的大雨。

我撐著傘，急急忙忙地走在路上，心里想到要坐的車約莫要開走了，腳下不禁又快了幾分。當我走到路口時，視線卻被一個瘦弱的身影吸引住了。

那是一個老漢。他瘦削的肩上掛著一件洗的已經走形了的白背心，頭上戴著一頂破舊的黃草帽。他用一輛簡易的木板車拉著一堆木材。他沒有打傘，大雨毫不留情地將他和一車木板澆了個透;雨水順著草帽破舊的邊緣滴下，落在了她緊貼在身體上的衣服上，成為身體與衣服的粘合劑之一。

這個與周遭格格不入的老漢，身上捆著與木板車相連的繩索，在雨中艱難的前行著。突然，幾塊木板趁老漢不注意，借著雨聲的掩護逃開了繩子的禁錮，摔在了地上。

老漢沒有發現，仍扯著繩子向前挪著。

人們撐著五彩斑斕的傘在老漢身邊走來又離去。我也一樣。望著地上嘶啞咧嘴的木材和不遠處老漢吃力的身影，猶豫的腳步在人流里又恢復急促。我雖起了伸出援助之手的念頭，卻敗在了密集的雨簾與將要開走的公交車之下。

我低了低頭，強忍下心里的不忍，視線不再落在老漢身上，只是盯著灰色的地面，向前疾步。

就在我走出一段路后，我似乎聽到了什么聲響，像是重物砰然倒在了地上，我沒怎么多心，依然急匆匆地趕往車站。

當我扶好扶手站定之后，我長舒了一口氣。可當公交車開出車站時，我又驚到了。

那個老漢連著一車木材摔在了地上!

我的胸口仿佛被一股莫名的氣給堵住了。老漢身上的繩索凌亂地纏在身上，和側倒的木板車一起坐在馬路邊沒來得及散去的積存的雨水，狼狽不堪。他七手八腳地解開繩索，笨拙地扶起簡陋的木板車，然后撐著膝蓋，一次又一次地彎下腰撿起那些浸在積水里的木板。公車在老漢身邊一閃而過。

我站在車里，出神地盯著玻璃，腦子里全是剛才老漢撐在膝上皮膚松弛的、瘦得能勾勒出骨頭形狀的手和彎下身時微微突出脊骨的后背。我突然開始后悔自己剛才沒有停下腳步去幫一幫這個艱難的人。

對自己的責備在胸腔里充盈，后悔自己曾經錯過的幫助。