寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。下面是一些關于高二作文免費閱讀下載，希望對大家寫關于高二作文有用。

關于高二作文篇1

夏來了，郁郁蔥蔥地來了。

似乎是一瞬間，淡淡的嫩嫩的春色飄走了，飄來的是濃烈，飄來的是厚重。你看那樹，枝繁葉茂，一層層的向外漫溢著綠。深深的、淺淺的、挨挨擠擠的、層層疊疊的，滿眼都是綠，是那般的亮眼。再看那草，鋪滿大地，抹平了地面，抬高了地面，孩童們在上面打滾，笑得咯咯響。

夏來了，狂放不羈地來了。

似乎是一瞬間，艷陽藏起來了，天猛地暗了，黑了。人們正尋思，怎么回事呀?一個閃電，劃破天空，緊接著，雷聲轟鳴，夏把滿滿的一盆水傾泄，就一眨眼的功夫，把人們潑成落湯雞。人們匆匆尋找避雨處，稍一猶豫，大雨已悄然止息。抹抹滿臉的雨水，心中的不滿還沒說出口，抬頭只見一彎彩虹，在天邊掛起。一切，是那么清新。那空氣、那溫度、那色彩、那景物竟那般亮麗、可人。

夏來了，生意盎然地來了。

根本沒來得及眨眼，池塘的水就不見了。整個池子，鋪滿了重重疊疊的綠盤子。站在池旁，荷葉比人都高。乍一看，就像臺階一樣，把你引向湖的深處。遠遠地站著瞧，晃晃一大片，都是綠。葉面上的水珠，比珍珠更透明，更炫目。圓圓的荷葉，竟如此美麗。但我想，湖中的荷花才是主角。千等萬等等夏天，就是因為喜歡荷花。一朵朵的，是如此鮮艷，每片花瓣似乎都是精心調制出來的。根部，是沒有一點污跡的白，中間，是嫩粉，很嫩的那種。漸漸地到了頂部變成最吸引人的深深的桃紅色。那樣自然，那般艷麗，真不知大自然是怎樣印染出來的。無數的花瓣疊加在一起，自信的盛開在荷葉間，綻放著屬于荷花的、屬于夏日的美!

夏來了，異彩紛呈地來了。

似乎是一瞬間，夏把調色盤打翻了。紅、黃、藍、白、紫……各種顏色爭奇斗艷。夏是花的世界：牡丹、蘭花、百合花、一串紅、芍藥花、木槿……萬紫千紅，千姿萬態都不足以形容。人們在這繽紛的世界里，迷失了方向，徘徊在萬花叢中，迷迷糊糊地，醉了。

夏就這樣熱情地、爽朗地、生機盎然地、五彩繽紛地來到了我們身邊!

關于高二作文篇2

我已經五千多歲，正值青年，意氣風發、神采飛揚，屹立于東方之林。如今的我處事果斷、干練沉穩。受眾人仰慕的同時，我不禁回憶起了自己的成熟之旅。

五千年前，我還是一個襁褓中的嬰兒。在炎帝、黃帝伯伯的關懷、照顧下，我茁壯成長，開始孕育自己偉大的華夏文明。蜿蜒的長城，是我有力的臂膀;裸露的山川，是我強壯的胸肌;滔滔的黃河，是我沸騰的血液;肥沃的土地，是我黃色的皮膚。歷代的文人墨客，科學家們也不斷充實著我，憑借著他們的四大發明等科學文化成果我過上了安逸的生活并小有名氣。在這種“無微不至”的關懷中，我開始安逸于享樂，不思進取，整天陶醉于自我世界中，漸漸地，我性格孤僻，不愿與他人交流。

自我不多的封閉與陶醉，殊不知，眼前平坦開闊的海面下其實已暗流涌動。此時的我已經步入了一個危險的時期——青春期。叛逆、逃避不斷加劇。終于，一天有兩個叫英法的強盜闖入我的家中，從未見過這種陣勢的我嚇得蜷縮在墻角，眼睜睜的看著這兩個人把我的東西塞進腰包。這兩個暴 徒卻還不滿足，又把我揪出來，餓狠狠的扁了一頓。然而噩夢才剛剛開始，壞事接踵而至，我時不時的被搜刮一通。最后，我貧困潦倒。“安能摧眉折腰事權貴”我決定不再屈服，不再讓步，不再對他人察言觀色。我暗下決心，我要做一個成熟的我，我要崛起。

面對強盜的長槍大炮，我手拿刀棍怎能敵過，我決定改頭革面，還好“實迷途其未遠”。我走出家門，學習軍事技術，求得教育經驗。然而強盜人多勢眾，我意識到，一個人的力量遠遠不夠，我開始結識蘇聯老大哥等正義人士，聯手打擊這些強盜。我浴血奮戰，終于強盜被趕跑，而我身負重傷。

康復后的我警醒、深思，遺憾曾經的傲氣與叛逆，曾經的懦弱與自卑。我要成熟，我吸取自己的失敗教訓，學習他人成功的經驗，我變得善談、愛交流，慢慢的我爬了起來。我用知識充實自己，用軍事武裝自己，用道德美化自己。我不在受他人欺凌，我不在對他人察言觀色，我成熟了，我站了起來。

成熟是一種明亮的光輝，一種淡定與從容，一種豪邁與大氣。經歷挫折坎坷，我將越來越成熟，我將邁著堅定的步伐昂首闊步向未來邁去，當全世界看到我而肅然起敬時，我會驕傲地告訴他我叫中華民族!

關于高二作文篇3

總是生活在羨慕當中，何不停下來發現發現自己;總是一味的抱怨，何不面朝大海或面向著夕陽，看到生活的美好，因為，此時海浪只為你歌唱，夕陽只為你閃耀，而你卻擁有屬于自己的氣勢。

喧囂的街道，繁華的都市，誘人的雞尾酒，銷毀的雪茄，這是一種生活，一種有錢人的生活，這是他們的“氣勢”一種總喜歡被耀眼的燈光照耀著，一種總喜歡拿錢來顯示自己的生活的氣勢。也許，他們也只能這樣了，只有這樣來滿足內心的空虛，而自己卻從未覺得快樂。所以這樣的生活，這樣的人，沒有必要去羨慕，更不用去抱怨自己有多清貧。

陶淵明曾用桃花源記表現了返璞歸真的真切愿望，同時把人們也都帶到了“采菊東籬下，悠然見南山”的天上人間。雖然這種生活是不存在的，但是如果我們努力去創造，那么再貧瘠的土地也會碩果累累，花香陣陣，這就是我們的氣勢-——一種清新淡雅一種平淡自然。

妖艷的玫瑰，豐腴的牡丹在百花之中盡展自己的風采，它們不斷的攀長，耍的高挑，卻有了你今天失望的苦笑。

窗前有一塊屬于小野花的天地，小小的，微風襲來，還有陣陣暗香。你嫌棄它過于清淡，移幾株玫瑰，心想應該不錯。但結果卻顯得格格不入。苦笑，失望的移出種植的玫瑰，又灑下了小野花的種子。推窗，又是一種清新，這就是小野花的氣勢，一種讓人歡快，一種純樸自然，一種明麗生機。是的，就是這種默默無聞的小野花具有這樣的能力，這樣的氣勢，也只有它能夠做到。

溫室中的花朵，它們總是那樣的柔弱。它們雖有精心的呵護卻經不起外面的風吹雨打，就這樣，它們把溫室當成了依賴，它們丟掉了人生中最美好的財富——苦難。沒有經歷過苦難的成長，總是經不住考驗，也沒有什么值得將來回憶的，而沒有受到精心呵護的，卻能夠經得住狂風暴雨。像“不屈不撓高潔的梅傲霜斗雪，堅強的菊”它們都是生活中最堅強的人的化身，是的，正是那些平凡樸實，不會怨天尤人有一顆平常心的人才能夠做到這樣，才能夠擁有這竹柏梅菊般的精神氣勢!

當大海再次為你歌唱時，當陽光再次為你閃耀時，那么就和大海一起高歌，和陽光一起炫舞。海風輕輕地吹，海浪輕輕地搖，陽光閃閃地耀，你輕輕地跳，跳你自己的舞蹈，自己的氣勢……

關于高二作文篇4

小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，風帆追求激流……我，追求簡單與快樂。

初中時期，語數英、理化生一齊涌來，聲光電、xyz，不斷加碼，常常壓得我喘不過氣。我煩躁，我苦惱，支撐著我拼搏的，是那些簡單而又快樂的事。

我喜歡跆拳道，跆拳道讓我快樂。

每個星期天下午，道館是我放松的地方。我喜歡道館里的味道，那是拼搏的味道。踏入道館，邁上賽墊，賽墊獨有的味道撲鼻而來。我輕輕地踩在賽墊上，來到鏡子前，瞧瞧鏡子里一身白道服的我，趕緊扎好腰道，開始了訓練。跑步、壓腿一系列的熱身運動后，我已渾身發熱，心潮澎湃，看著腳靶，雙腿慢慢提膝，提上去就是一腳，隨著響亮的一聲，雙腿又輕輕落在墊子上。就這樣，提膝、上腳、落地，我越踢越猛，越踢越快樂，越踢越輕松。幾十腳下來，我感覺雙腿輕了很多，頭發已打濕，全身已濕透。我和其他學員圍在一塊休息，大家坐在鏡子前，看到鏡中一排大汗淋漓身穿白道服的我們，大家相視一笑，整個道館里充滿了快樂的氣息，我們灑下汗水，收獲快樂。

除此之外，既簡單又快樂的還有爸爸媽媽的陪伴。

每個星期六的晚飯后，爸媽總會走路送我去學校。我拉著爸媽的手，嘴里還殘留著飯菜的余香，看著天空的殘陽，看著爸爸媽媽，我很幸福。“最近在學校沒有遇到什么難題吧?”爸爸問。“難題倒是沒有，只是老覺得時間不夠用。”“是不是又貪玩了?時間那么多。”媽媽說。“我哪有啊，功課那么多，作業那么多。”我一臉無辜。“時間都是擠出來的，不認認真真學，時間哪夠你玩。要不是有我們看著你，你早不知道玩哪兒去了呢!”“是、是、是，我以后注意了。”我瞟了媽媽一眼，說不過媽媽的我只好唯唯應諾。“多參加活動，鍛煉自己……”不知不覺，我們已到了學校門口，我別過爸爸媽媽，走進學校。“女兒!”我回頭。“加油!”我朝著爸媽點了點頭，微笑地走進學校……

感謝跆拳道的味道，感謝爸媽的陪伴，感謝這些簡單快樂的事情。我會努力向前!

關于高二作文篇5

車窗外風景依舊，那是一雙清純的眼睛，那樸實的笑容讓我銘記，讓我看見在人世間有的那一份美麗。

車外是接近40度的高溫，車內卻有一絲夏日難得的清涼，人們在車廂內享受這一快樂。窗外高大的樟樹為這烈日帶來了一抹深綠，我望向車外，這是一片和諧的氛圍。到站了，門打開了，撲面而來的是那戶外的高溫，所有人都下意識的望向車門，仿佛是在責怪這些乘客，打破了車內的寧靜。

一個泥匠頭戴著安全帽，手里提著一大杯水。他爬上車看見了我們一車人不太友善的目光，他笑笑，然后把頭埋得很低。他們穿著滿是泥的衣服，手上褲子上都有一層厚的洗不掉的泥。他走過車廂，所有人都小心翼翼的避開他。他的臉頓時紅了，用那一點也不標準，甚至可以說是怪異的普通話，對大家說：“對不住了各位，借過借過!”我的心中悶悶的說，真是可怕，今天在車上碰見他。我扭過頭去看向窗外，窗外的樹，窗外的天，窗外的景都黯然失色了。本來安靜的氛圍一下子就變了，有小小的抱怨的聲音傳了出來，大伙兒平靜的心也跟著躁動起來。

他徑直走到了車廂的最后一排，他站著遲遲不坐下，他一個手搭在座位的扶手上，過了一會兒，他好像想到了什么，像觸電一樣，瞬間把手收了回來。他羞澀的看了看我，他的眼里帶有一絲歉意。他又走到車門口想抓住扶手，他又頓了頓，把剛伸出的手縮了回來。他在一番猶豫后，在最后一排的地上“席地而坐”了。

車開得有些不穩了，時不時有剎車，他也隨著剎車的慣性東搖西擺，幾次都差點摔倒。有個年輕的小伙子看不下去了，說：“大伯坐在座位上吧，這樣會好過些，還有座位呢”泥匠投去感激的目光，說：“我不坐，地上好，地上涼快，我的褲子不干凈，把座位弄臟了，等一下就不好坐人了!”說罷，他笑了，他用純真的目光看向我，眼里充滿了信任。

那一刻，我的心仿佛被融化了，被泥匠的笑容溫暖了，他是那么的為我們著想，我們卻總是用不善的眼光去觀察他們。他們那一雙純真的眼睛是那么的厚道，樸實，觸動著我們內心最內心最柔軟的地方，我們又何必在乎他們的身份和地位呢?

那雙純真的眼睛時不時出現在我的腦海中，痛的我刺痛著我的內心。此刻，我在沉思，心突然歸于寧靜，因為那一雙純真的眼睛。

關于高二作文篇6

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

古今中外成就其名者，有多少不是從艱苦奮斗中品嘗甜果的。艱苦奮斗的過程是上天考驗我們，賦予我們能力和智慧的過程。

囊螢映雪者、頭懸梁者、錐刺股者，艱苦奮斗的人都是為了積蓄力量，激發能力。正如吸收了足夠營養的毛蟲結繭，最終將會化蛹成為自己的夢想。

朱元璋，曾沒有家財萬貫，沒有名望權力，有的只是乞討的貧賤，坐禪的苦惱。但是他戰勝了貧賤，戰勝了艱難，一步步登上了權力的高峰。

乞兒小廟小和尚，胸懷天下鐵肩扛。

開天辟地真天子，千磨萬難更堅強。

這就是奮斗，從乞兒到一代帝王，其間艱苦奮斗讓貧窮、卑賤成了墊腳石。選擇了堅強奮進，那么就為帝王的輝煌做了的準備。

毛潤之，沒有金庫豪宅，沒有華服麗裝，有的只是打赤腳的嚴寒，趕牛的迷茫的。但他還是選擇了艱苦奮斗，憑著不屈不撓的理想，奮進的激情，打著赤腳也要走出山旮旯。

孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

數風流人物，還看今朝!

多么雄壯的語句，源于他艱苦奮斗的精神。它促使用行動實現了一代偉人的鴻鵠之志，讓歷史為之停留，造就了今天這個中國社會。

“神七航天”英雄，同樣詮釋和見證了一個人之所以能從平凡走向輝煌，從困苦走向成功，是因為其間隱藏著奮斗的精神的密碼。

翟志剛幼年時家境困難，父親長年臥病，僅靠母親賣瓜子支撐。然而，就是這樣的環境，使得他多年來風雨不誤的學習，放學后又回家做飯，放暑假還得去當小工，賺學費……

劉伯明，由于家里困難，成為班上一個不住校的學生，他每天堅持騎車往返幾十公里，炎夏寒冬，多少次汗滲衣衫，卻無怨無悔。

景海鵬，上高中三年，自帶饅頭、咸菜，加上學校的免費開水，不向家里要一分錢的伙食費，就這樣艱苦地完成了學業。還有他為了當上一名合格的飛行員，竟然能一夜學會游泳。

成功的花兒，其間浸透了奮斗的淚水和汗水。然而，用淚水和汗水就可以實現一切的美好。

有人說“90后”是吃著快餐長大的，缺乏奮斗和忍耐，也有人曾討論在現在的這個社會，是否還需要艱苦奮斗的精神。在我看來，艱苦奮斗不僅是歷的成功寶典，更是現在成功的指引燈。而克服困難、挫折的鋼鐵般的意志就是從艱苦奮斗中產生的。

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。樹立遠大的志向，不斷發揚艱苦奮斗的精神，掌握過硬的本領，鍛煉強健的體魄。偉哉!中華英雄的少年。

關于高二作文篇7

我喜歡書，少時的我常常想，如果自己長大以后能開一個書店該有多好，每日與書為伴，一定非常快樂。進而又想到，那些書店老板，他們真心喜歡書嗎?

旁人我不清楚，可她——崇文書店的老板娘，一定是一個愛書的人。

我常常去書市買書一一輔導資料、試卷與必讀書目。而買完之后，我通常都會在“崇文書店”逗流很久。有時僅僅只是去看一圈，有時看見心儀的也會買下來。那里的書很多，地方很大，有許多比較少見的冷門滯銷書籍。那幾乎含蓋了古今中外所有名著，也包括不少大部頭。以及許多書畫臨摹。崇文的老板是一個非常美好的人，她悉心的管理著這一方書籍天地。老板很少見的，采用像湘潭圖書館那樣，用電腦系統登記管理書籍。我常去那閑逛，看見她安安靜靜的做在那里，幾十分鐘都在那里錄入書籍，一本一本，包括書名、作者與本數。她的手邊是一疊高高的書籍，一手拿書，一手打字，“嗒嗒，嗒嗒……”連時間都仿佛在她的指尖慢下了腳步。她先有條不紊的為這些“顏如玉” “黃金屋”登記“戶口”，然后，她會將它們一本本分類放入書架，最后將幾本她自己認為有趣的書放到門口面前的書架。“她真認真啊!”我想，“原來書店老板她也不清閑。”

我有段時間非常喜歡購買畫集，她那兒的畫集比較少，也大部分也不合我喜好，我便會常問她：“有沒有--X的畫集呢?有沒有浮世繪的書呢?”這一次沒有，但下一次或下下次來時，也許就有了一一她總是會將顧客的“顏如玉”認真記下來。我去得多了，問得多了，有一次，她坐在柜前，抽出一張小紙條，彎了彎嘴角，對我說：“這樣吧，你將喜歡的書記下來吧，我下次進過來。”她就是這樣，認真對待每一個顧客。

這就是崇文書店的老板，一個對顧客的細微處都很在意的老板，細節處見真誠，也見她于顧客于書的真誠。

關于高二作文篇8

“羅馬不是一天建成的”，這句話我們耳熟能詳，他告訴我們：贏，貴在持之以恒。“恒”，完成幼苗茁長為參天大樹的抱負“恒”，實現小溪匯成江河的理想;“恒”，成就了駿馬至之千里的志向。

蘇軾，是國文壇的一座不朽的豐碑，他說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”他強調的是，堅持和持之以恒，唯有如此，才能達到“成大事”的目的。美國當代的醫生威廉?奧斯羅每天都要堅持閱讀15分鐘，這使他不僅在醫學領域知識淵博，其他方面也滿腹經綸，擁有了良好的文學素質。這一切都得益于他的持之以恒，不好高騖遠，著眼于今天，著眼于當下，一步一腳印，堅持走好每一步。

丘吉爾在一次演講中說：“我成功的秘訣有三個：第一是決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不能放棄!我的演講結束了。”丘吉爾成功的秘訣就在于此，在于他的不肯放棄。在我們現在的生活中，我想，沒有人會遭遇到比丘吉爾更大更多的困難，在這些困難面前，我們不能畏懼，唯有選擇迎難而上，把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進鞭子，要知道，把希望放在所謂的奇跡上，日復一日地等待奇跡出現，實不可取。曾有人說過：“絕望謂之虛妄，正與希望相同。”沒有腳踏實地的堅持，沒有一點一滴的積累，想用一個個不切實際的希望來支撐一個有價值的人生，我只能說那是癡人說夢。

“茍有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”它被無數莘莘學子寫在案板床頭，恨不得每日吟誦十遍。然而堅持，不僅是一種意識，更是一種行動，它體現在我們的日常學習中，每天多弄懂一道題，多背過一個知識點，積少成多，你最終會發現自己的進步。

蘋果總裁喬布斯說;“大家一定要堅持這樣的信念，在命運、人生、學業、事業等各個方面都要堅持。這種思考方式從沒有讓我失望過，并且改變了我的人生。”

所謂集腋成裘、聚沙成塔，不正是告訴我們，堅持是至關重要的嗎?讓我們站在原點的位置上，堅持去戰勝一個個困難，堅持去做認為正確的事，就會贏得豐厚的人生饋贈。

關于高二作文篇9

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創造永恒，成功從我們珍惜時間開始!

有人說，人生最寶貴的兩項資產，一項是頭腦，一項是時間。無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。

有一個著名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。

關于高二作文篇10

拖著生病的身體，抬起鉛般重的腳，一步一步挪回到家后，我像根木頭一樣“咚”地倒在了床上，再也爬不起來了。

弟弟和往常一樣“噔噔噔”地跑過來，嘴里嚷著“姐姐……姐姐……”，猴子似的爬上床想和我一起玩。我有些不耐煩地沖他喊：“走開!姐姐不舒服，沒空和你玩!滾一邊去!”幾次都沒有把他驅逐下去，我大為惱火，于是，一把將他推出門外，“砰”地關上了門。門外傳過來的是他一邊拍打著門，一邊哭著喊“姐姐，姐姐”的聲音。

我不理睬，蒙頭大睡。不知過了多久，我醒來了。可我賴著床不想睜開眼，想多睡一會。一陣“窸窸窣窣”的聲音驚擾了我，我以為是媽媽，不料是一雙肉乎乎的小手在拼命往我身上蓋衣服，一件、兩件，然后好像覺得我還會冷，又把它們拉一下擺放好。那雙肉乎乎的小手又輕輕地摸了摸我的額頭，還自帶音效地說：“摸摸。”他用濕噠噠的小嘴巴親了一口，然后“卜吧”(飛吻的聲音)一聲，又輕輕地滑下床，輕輕地關上了門，噔噔噔地又離開了。

我做了幾個深呼吸，淚水在眼眶里打轉。是弟弟，被我吼過、弄哭過不知道多少回的弟弟!他才一歲多，就成為了我的出氣筒和戲弄對象。每天一個不耐煩，他就會被我弄得嚎啕大哭。可是他哭完之后，還是會在飯點的時候，自己跑過來拉著我的手，用稚嫩的聲音說：“姐姐，吃飯。”或者家里有好吃的時候，我一回到家，他都會拿著好吃的像匹歡快的小馬兒噔噔噔地沖向我……不管我怎么虐他，在他嘴里，在他心中，我都是他姐姐。

曾經，在我排斥弟弟時，媽媽苦口婆心地對我說過：“姐弟之間，打斷骨頭連著筋哦!”今天我終于真正理解了這句話，我們無條件地互相信任、依賴、疼愛，是因為我們之間有濃濃的親情。

我撐起身，把弟弟抱在懷里，狠狠地親了他一下。

關于高二作文篇11

落葉不是落葉，而是大樹那深深的回憶，它記載了春天，也記載了夏季，記載了大樹的興衰，記載了大叔春天里的蓬勃生機，記載了大樹秋天里的蕭瑟，記載了大樹……記載了大樹的太多太多。她還用那純潔的笑臉，給樹下乘涼的人們以安慰。

落葉不失落葉，而是一位舞姿優美的舞蹈家，他在藍天之下，盡情的舞蹈，他在空中，自由的旋轉，他還在空中扭動，擺動，輕輕的舒張著雙臂，報告人們四季的到來。這舞蹈啊!如同輕柔的風，如同猛烈的暴雨，如同水的柔情，在各個季節都煥發著美麗，煥發著生機。令人久久沉醉，似乎不再迷戀大樹的品格，這落葉，也別有一番情趣了。她很美，美到無與倫比，這是一種恬淡的美，是一種無法用語言來表達的美，落葉，并不是落葉……

落葉不是落葉，而是一封封書信，她用四季的色彩——春天的翠綠，夏天的炎熱，畫出了一幅幅五彩斑斕的畫卷，寫出了一首首令人心思神往的詩行，一份寄給夏日，讓她安然的入睡，因為秋天將要到來。告訴冬天，將要醒來。那紛紛揚揚的雪花，和那珊珊而落的落葉，寄托著人們的情思，觸動了詩人內心深處的靈魂。他們不張揚，默默奉獻，他們并不偉大，卻一度既往，勤勤懇懇，堅持不懈。落葉，并不是落葉…。

落葉不是落葉，也可以是詩人寫下的詩歌，譜出了美的化身，映襯了秋天的繁華，也包括了寒冬的冷酷。帶走了嘈雜，帶走了空虛，帶走了做作，留下了，只有安靜，只有和諧……落葉，不是落葉。

落葉不是落葉，也可以是一個頑皮的孩子。他在風中不停的玩耍，嬉鬧，他和伙伴們一起玩耍，一起奔跑，一起跳躍，它的團結，裝點了大自然。落葉，怎能是落葉?

落葉不是落葉，而是一只只美麗的蝴蝶。他在有生之年，默默地奉獻。在春天里，他尋找了綠葉和鮮花;在夏天中，他又提供了些許的清涼——直到風兒把它吹走。在秋天，姜黃的落葉引發文人墨客的遐想連篇;冬天，他又默默的鉆回地下，宛如地下黨，死時還不忘為他人付出——化作養料。

落葉，難道只是落葉嗎?

關于高二作文篇12

到底為何事悲傷?是我故作姿態還是虛情假意?我的問題誰又能解答?在這迷惘的年紀里，腦海里總是充滿了解答不了的疑惑。任風飛，讓它亂。怎么大風越狠，心越蕩?

每當我找不到生活的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中是否會有指引我撥開迷霧的星星?

樹、那么綠，雨、那樣纏綿，輕輕的，軟軟的落到頭發里、肩上、胸前。我微微一笑，雨水就順著酒窩流到下巴。我閉上眼睛，享受著她撫摸我臉頰的感覺，已經分不清，地上被濺起的水花，是雨水、還是淚水。

把心放大，站在身后看自己。看，那個坐在教室里奮筆疾書的少年;看，那個低著頭認真看書的少年;看，那個馳騁在籃球場上的少年。噯，那個少年不正是昨日在雨中漫步的人嗎?有時，他會莫名看著窗外發呆，沒有光亮的眼眸里漸漸再次發出餓狼般的綠光，那樣的堅定;有時，他會獨自站在風里，抬著頭，不知道是在仰望星空還是站在星星的角度上看自己?但無論如何，都是那樣的渺小，渺小的像塵埃。

塵埃的命運掌握在風的手里還是自己手里?我不知道。社會是風，高考是氣，社會吹一口氣，氣變成成了風。于是塵埃啊!滿地的塵埃啊!那樣渺小，跟著風一齊向上，跑的快的早就飛上了天，那些慢悠悠的卻還漂浮在虛空里。他，迷失了自己。

他后悔，后悔沒能跟著風一起飛到天上做一朵潔白的云。他，那個渺小的塵埃，現在想回家了。他渴望一場能救贖自己的大雨，將他臟亂的身體的再次帶回地面。他想念泥土的氣息;想念綠油油的的青草;想念家里的安全感。這虛空，他受夠了。

終于等到了這一天，救贖他的那一天。他，回去了，他決定重頭再來，哪怕身體已經遍體鱗傷。但他的心，早已變成一朵潔白的云。

關于高二作文篇13

與其埋怨天黑，不如點起一支蠟燭

——題記

烏云密布，我們小聲嘀咕，埋怨，卻不能改變任何事，此時，如果我們能點亮一支蠟燭，雖然不能趕走漫天烏云，卻能驅走一片黑暗。所以請你讓埋怨止步，讓行動通行。

工作受挫，告白被拒，陳歐的世界被黑暗侵占，可他沒有埋怨任何黑暗，而是攜其充滿正能量的“陳歐體”爆紅網絡。一段廣告：“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水;你有你的規則，我有我的選擇;你否定我的現在，我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待。夢想，是注定孤獨的旅行。路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”我將這段話記得一字不落。因為曾經的我，只會埋怨，不懂行動。

我總埋怨，為何要一次次地考試，三天兩頭的心里的確很悶。不過，我的埋怨從來阻擋不了洪水般的考試，聽過這段充滿正能量的廣告詞，我悟到埋怨，烏云不會散，光明不會來，與其等待，不如自己亮起一支蠟燭，驅走陰霾，好好努力，發現考試只不過是一個檢驗學習成果的手段，心里也舒坦不少。

“冰公主”樸槿惠的雙親皆死于對韓國政壇的不滿。但她面對父母的不公平待遇，沒有過多去埋怨，而選擇參選總統，為韓國政壇開辟新風。她參選之初就承諾推動韓國經濟民主化，增加社會福利，改變韓朝互相對立的不信任局面。用自己的力量，為政壇，為國家開起新風。

行動才能改變自己，甚至整個世界，埋怨只會停滯不前。辛棄疾，偉大的愛國主義詩人，我想，如果他能夠少點抱怨，積極鉆研如何才能說服皇帝抗擊金兵，是不是就有可能改變皇帝，以至改變歷史呢?

前途是光明的，道路是曲折的。請停止我們的埋怨，點亮前進的蠟燭，向著光明的未來前進吧!

關于高二作文篇14

難度

時值六月，天氣晴好，東南風。

海邊，勞工的號子響徹云霄，紫煙黃紙縈繞在船隊的周圍，波浪拍打著結實的船身，在祭壇上誦經聲和鐘鼓聲的催促下，三千童男童女登上了準備起航的求仙大船，載著始皇帝長生不老的渴望，向傳說中的蓬萊仙島進發。

公元前210年，秦始皇駕崩。

始皇帝的奢望始終沒有實現，反倒是因為自己過度求仙訪道，大量服食有重金屬成分的丹藥，早早地落了個一命嗚呼。但是在以史為鏡的歷朝歷代，卻從來不缺乏這渴望長生不老、萬古長存進而早早歸西之士，也許正應了那句俗話：“人的敵人其實是自己”。

欲望和現實從來都是一對孿生子。膨脹的欲望和約束的現實在同一時空內總是二元悖反，卻又時時走向統一的最終道路，不可否認，這不僅是一個人生問題，更是一道亙古的哲學難題。

記得母親總是在抱怨自己的腿腳不好，走的比別人慢，事情干的比別人少，可是在旁人眼里，沒有人比母親走的更快，也沒有人比母親干活更多。逐漸的，母親越來越不快樂，索性抱怨說：“要是能換雙腿就好了”。我說：“媽，其實不是你的身體不好，而是你的心跳得太快。”有同學曾經問過我這么一個問題，世界上什么東西速度最快?我說，那必然是光啊，還有比光速度更快的東西么?同學搖搖頭，是欲望。

佛說：“無欲則剛”，《金剛經》里的“金”、“剛”二字便是印證了這個道理的。人說，“金剛”是佛祖手中的法器，無堅不摧、無往不利、所向披靡。其實，佛本是無形無影而存于大道之中者，何來堅利之物?所以，“金剛”乃是“大智慧”，看不見、摸不著，但卻是最堅韌、最鋒利的神物，正所謂：“大道無形”、“大隱隱于市”者。而擁有大智慧的前提，則是無欲，無欲而無求，無求則能冷眼看盡花開花落，心無所動而能斷世間萬物，超乎時空之限而達之于宇宙，進而跳出輪回，實現大智慧。佛也曾經曰過：“色即是空、空即是色”，色即人之欲也，空即人之無欲也。欲與無欲在大智慧下被統一、被消解，難題不再成為難題，最簡單的便是最難的，最難的也是最簡單的。

而我們這些凡夫俗子之所以依舊存在這么一個大難題，便是因為我們無法擁有實現欲望與現實統一的大智慧。曾幾何時我們幻想自己會飛，飛到月宮去和嫦娥相會，而以千戶為代表的先驅們為了實現這一欲望，獻出了自己的生命，只是后來發現我們自己根本無力飛翔，只能借助于工具，但這之前，我們的夢想早已縈繞在月球上數千數萬年。現在當我們可以用第一宇宙速度脫離地球母親的懷抱時，欲望已蔓延到無邊無際的宇宙中，漫無目的卻又無比饑渴地搜尋著下一個目標，甚至連數億光年外的遙遠恒星也已然成為冠名對象。

“對欲望的滿足只能換來瞬間的快感和永恒的虛妄。”不知是哪位高人曾經這么總結過，當我們回首往事時，這句話真真地刺痛了自己脆弱的心，人生觀世界觀突然有一種-的沖動。當我們說不得已，當我們說人在江湖身不由己，當我們說世上本沒有路，當我們用這些借口回避自己，是否欲望和現實的難題依舊像西緒福斯一樣讓人嗟嘆，讓人惆悵，一次次地推人及己。

關于高二作文篇15

每個人心里都有一片美好的風景，或深或淺存在，不管我經歷什么樣的人生，那份美好始終沒有磨滅，或許只是某個瞬間，但卻溫暖著我走過漫長的人生之路，成為永不磨滅的記憶。

我的世界有點小，經常只在我的相機里，卻剛剛好，剛剛好，遇見那些美好的瞬間。

今天陽光明媚，我拿起照相機準備著出門去尋找美的瞬間，跟我一起來吧!

還沒出小區，便捕捉到第一個美的瞬間：許多鄰居坐在這兒曬著溫暖的陽光，談談家里的瑣事，講講稀奇有趣的事，大家歡聲笑語，像一大家子團聚在一起一樣，其樂融融。我打開相機，將視線定格在這一美的瞬間。其實瞬間會發現：用美好的心情和善于發現美的眼睛去看這個世界，它就會單純而美好。世界如此之大，我卻能幸運地遇見一些人，定格某個美好的瞬間，成為我心頭愛的永恒。

人總有一些細微的日常不容我們忽略和放棄，因為很多時候也妮足珍貴，有時你也會發現無論多么微小的人也有美好的堅持。

漫步走過一條小街，到達交通主道的紅路燈處，正好上班時間，也是人多車多的時候。我四處張望，尋找著第二個美的瞬間：此時的交叉路口，已堵得水泄不通，交警們卻毫無怨言，只是盡自己的全力，認真地指揮著每一輛車，協管員也井然有序的指揮著行人過馬路。于是，我又將這一美的瞬間定格。美，不一定要長久。也許，有時那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕，讓你回味無窮。

我們生活中遇見的人和事，只要善于發現，它都可以無限美好，當然這種美好的瞬間不單會停留在這里，還會在自然的世界里。

我放慢腳步，沐浴著陽光，向飛來湖走去，就發現第三個美的瞬間：花草樹木是那樣的鮮艷多姿，陽光是那樣的嫵媚動人，空氣是那樣的清新透涼，鳥語是那么的清脆動聽。連水泥階梯旁裂開的一條長長的縫陷，也不知何時竟長出幾株不知名的小植物，生命多美的頑強啊!相機將這一切定格了。這也是生活中的美：一片嫩葉，一縷陽光，一陣清風，一聲鳥鳴，都是那么撩人心旋，耐人回味。是呀!人間的美往往表現在那不經意的瞬間，那些短暫的永恒。

手握相機的我覺得現在惟一需要做的事，就是去感受美好的瞬間，我相信那些有意無意的美好，終不會只是瞬間，起碼在我心里會成為永恒的印記。

關于高二作文篇16

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。

小時候，我經常我有無數個夢想，在我的夢中，我一會兒是醫生，一會兒是老師，一會呢，又是演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。

假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。

假如有一天……

至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。于是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對我的夢想并無太大的意見，相對來說，我的父母算是開明的雙親了，他們并不反對我的歌星夢，只是讓我能不間斷的學習聲樂，默默的支持我。

有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認可，而當我站在舞臺上，臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺上的機會，就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂，你就不能放棄，只要你努力了，就會給人帶來沒的享受。加油!”

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”又在我的耳邊想起……

關于高二作文篇17

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇!

——題記

“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?

十年樹木，百年樹人;“授業“之恩，終身難忘!

關于高二作文篇18

外婆家在一個小山村里，老式的磚瓦房，斑駁的墻頭攀爬著綠意盎然的常青藤。比起一幢幢高樓大廈的繁華城市，我更喜歡外婆家。

外婆家的屋檐下常有燕子來筑巢。在一個晴朗的春日，一只燕子飛來，我驚喜萬分，忙提議：“等巢筑好了，我給它們加個擋風板吧!”外婆慈祥地笑了，讓我不要干涉燕子的生活。對此，我非常不解。

很快，我就把燕子的事拋到腦后。等到再想起來時，窩里已經露出幾只雛燕的小腦袋了。

一個烏云密布的午后，我坐在窗前向外看去。突然，一個黑影自上而下從我眼前閃過。那是一只燕子，不過不是先前那只母燕，它更幼小，羽翼未豐——應該是尚未學會飛翔，不幸墜落下來的雛燕。

我正想出門幫助它，突然想起外婆的話，便立刻止步了。于是，我站在窗前，注視著那只幼小的生命。

它拼命地扇動翅膀，掙扎著想從地上飛起來——它要自己飛回窩里去!風更加張狂，撕扯著窗簾，像是對雛燕的蔑視：你何等弱小，敢跟我們對抗?嘗試了一番后，雛燕似乎示弱了，翅膀不動了，它艱難地挪到墻角，不再動彈。我急了，不顧外婆的叮囑，沖出門去，一心想著它!

匆匆趕到屋檐下，我呆住了：雛燕正撲棱著翅膀，騰空而起，它柔弱的小身板不住地搖晃，忽上忽下，好像與風搏斗。風絲毫沒有心軟，使出渾身解數猛烈地吹著……

不知過了多久，風累了，氣喘吁吁，氣流也微弱了許多。而雛燕猛拍著翅膀，終于騰空而起。它扇動著翅膀，在空中盤旋著，似在夸耀著自己的勝利。

外婆說的不錯，我們都要靠自己的力量在風雨中站穩腳跟，沒有人能代替我們承受苦難，也沒有人能阻擋我們自由翱翔。所以，面對與風雨搏擊的雛燕，也許放手讓它自己去飛，才是正確的抉擇。

人生總有幾回大起大落，我們要禁得起生活的磨礪和苦難，扎穩腳跟，才有力量拼搏。

眼前，一道黑影自下而上，落入它的巢中……

關于高二作文篇19

我站在時間的一角，望白駒過隙，時間飛逝，腳下通往成功的道路，無一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里，有著滿腔的熱血和無限的奮斗。

中國首富馬云曾經說過，當你躺在床上，聊著微信，刷著微博和朋友圈時，干著我80歲都能干的事，你還要青春干什么?是啊，青春就是讓我們去奮斗拼搏的時候，為何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢?

青春年華中，年少輕狂的我總會以為學習是一件枯燥而乏味的事情，但當我在學習上取得優異的成績，或在某些方面有所提升時，我總會感到青春中成功的快樂和喜悅。

步入初中以來，面對七年級學期期末考，面對老師的辛勤培養，面對父母的無限期望，我倍感壓力。

在復習期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的放松。上課，我都集中精力的聽老師講，利用在課余時間查漏補缺。即使到了周末，我也沒有放松的機會，早晨起床之后，總是拿起書就讀，將這本書中的每一個知識點，牢牢的印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個小小的細節。夜晚，在臺燈下，我挑燈夜戰，奮筆疾書，面對一張又一張的卷子，我總是會壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完。看著這堆積如山的作業，我只有埋頭苦干，因為我知道，這些都是值得的，在我收獲成功時，我會更加的快樂。

果然功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了一個讓我滿意的成績，我深深地體會到了用自己的奮斗換來的成功，是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那，曾經自己付出的汗水和努力

是多么的值得。

青春韶華，正值年少氣盛，正是為成功的彼岸，鋪下道路的時候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮斗向上，在為自己的夢想，奮斗拼搏的時候，不要體會你付出努力的艱辛，因為，它會使你到達成功的偉岸。

青春，正是人生的巔峰時期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個麗的季節，用自己的雙手，去拼搏，去奮斗，讓青春無悔!

關于高二作文篇20

在時間的世界中，誰都沒有能控制它的力量，但是時間不會把世間情感慢慢磨滅掉。因為，誰也沒有權力來毀滅它。雖然我們互不相讓，以對方為敵。

六月，樹葉茂密，百花盛開。

在這季節中，誰也不知道，會有一件事差點讓我們去見玉皇大帝。“為什么，阿婆給我的菜這么不好?”我嘴埋怨到。“沒事啦，阿公、阿婆賺錢也不容易。”他這句話剛吐出來，便替我頭上的火澆了一桶油。我脫口而出：“行了，你這只穿著羊皮的狼，現在還裝什么?”這句話也穿破到了他的底線說：“怎么啦!給你說好話也不聽，搞的好像全部人給你有仇似的，有本事來打架啊!”我心想：他要怎樣，就不怕我告訴我們“郭大大”嗎?可誰知他內心卻在想：哎，為什么好朋友要變成這樣?我們內心似丈二和尚——摸不著頭。

這時他又突如其來地罵了我一句，我更加氣了，本想這件事就算了，可這火氣卻越來越旺了。想到這里，我恨不得現在就給他來一拳，可是現在有領導在，當眾打，太不為學校著想了，于是我和他說下午放學不見不散。

上課時我一個字也沒聽進去，幾乎是左耳進右耳出。終于熬到了下午放學，剛想去約定的地方，可轉念一想，事情是因我而起，就算打贏了，又能怎么樣?于是，心中十分愧疚，這時我見到了他，剛想走，可他叫住了我，他說：“利陽，中午是我不對，我不應該在你心煩時和你吵架，對不起!”我十分疑惑說：“應該我向你道歉呀!”俗話說：不“打”不相識，我們成了形影不離的好朋友。在操場上便多了兩個并肩的影子……

友誼，是沒有人能試圖破壞的，謝謝你讓我懂得了友誼!

關于高二作文篇21

如果說等待是一杯酒，那就是一杯醇香濃烈的酒;如果說等待是一首詩，那就是一首清秀而雋永的詩;如果說等待是一把劍，那就是一雙絕世無雙的寶劍。等待孕育了厚重、靈性和美麗。

曾經有人問德川家康：“杜鵑不啼，想要聽它啼叫該怎么辦?”德川家康說：“等待它啼。”多么簡單的四個字，卻包含了深刻的真理。生活其實就是一條河，一條永遠看不到前方會出現什么、下一步該往何處轉彎的河。在這條河上，我們能做的便是積蓄力量、耐心等待。等待前方出現什么，便應對什么。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米、人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅。普雅花期有兩個月。花開之時極為絢麗、壯觀，巨大的花穗高達十米，像一座座高塔般矗立在高原上，花謝之時，整個植物隨之枯萎。然而，誰也未曾想到，普雅為了短短的兩個月花期，竟等待了一百年。

一百年，多么漫長呀!而它就這樣靜靜地佇立在高原上，用葉子采集太陽給予的陽光和溫暖，用根吸取大地給予的養料和包容，就這樣靜默著，等待著。一等就是一百年，終于它攢足了百年的顏色，歷經了一個世紀的期待，以堅挺的姿態綻放出了它的驚人一色。

正是普雅沉睡百年，精彩一現，才展現給世人一種別樣的美麗。這是經等待孕育后的美麗，經等待浸泡過的美麗。這就是等待的美麗。

自然界中還有許多這樣的植物。依米等待五年，只為那短暫的兩天綻放，花期一至，它那四色花瓣便會隨母體一起香消玉殞。曇花更是用積累已久的一現將瞬間的美永恒地刻在人們的心中。

自然界中的植物如此，生活中的人亦是如此。古希臘演講家德摩斯梯尼小時候患有嚴重口吃，經常氣短，還總聳肩。為了能夠成為雄辯家，他口含石子，邊攀登邊吟詠詩歌，他利用各種機會，他堅持，再堅持，日復一日，年復一年，只為了等待彩虹似的夢出現，終于，他等到了。

等待二字，散發著無窮盡的魅力。它讓人們幻想未來，給予迷茫的人們以希望。等待的過程，也是自我完善的過程，僅僅為那短短的幾個月、幾天、幾秒的綻放，那也是值得的。

關于高二作文篇22

俗話說得好“月到中秋分外明”，八月十五的月亮格外的亮，格外的圓。每到這個節日，我們全家就會坐在一起，一邊看著月亮，一邊吃著月餅。開開心心的聊著關于月亮的詩句或謎語。

“哇，這么多好吃的，饞的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎視眈眈的看著一桌的飯菜和月餅，一只手已經搭到了其中一盤月餅的邊上。

我迅速打掉了堂弟的手，說：“要想吃月餅就要背古詩，背出一句關于月亮的詩句，就可以吃一個月餅。”這是大家全票通過的選擇，不可以違反哦。

堂弟抓耳撓腮說：“好啦好啦，我背，呃……月亮像月餅。”

我撲哧一聲笑了起來：“錯，這不叫古詩。”

奶奶笑著說：“猴子撈月亮。“

我搖搖頭說：“錯。這是個故事名字，不是古詩句。”

媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮十六圓。”

“錯。這是歌名。”

這時，只見爸爸春風得意地說：“海上生明月，天涯共此時。”突然，我發現爸爸拿著一本《古詩文背誦手冊》。我說：“爸爸賴皮。這個不算。”

該我大顯身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“明月幾時有，把酒問青天。”

嘩——大家紛紛鼓起掌來。

我吃了一個月餅。看著他們流口水的樣子，就大發慈悲，一人給了一個。重在參與嘛。

在快樂的笑聲中，我們一家過了一個美好的中秋節。

關于高二作文篇23

夢想，是那一團若隱若現的霧;夢想，是那一道絢麗的彩虹;夢想，是那沙漠中渴望的水。夢想，需要去實現。然而，想要實現夢想，卻不那么簡單。

那是一個寧靜卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時轉進了一個當設計師的夢想。也許，只是爸爸媽媽出門旅游時看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。

這天是一個酷暑的周六。我自己上完畫畫課后一蹦一跳地回家。為了節省時間，我決定抄近路，從公園里穿過去。因為是周六，所以公園里人特別多，大街上也擺滿了各種賣玩具和食物的小攤。就在我穿過那個賣雪糕的小攤時，從我身旁走過兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對她身旁的那位姐姐說：“葉星，你別堅持了，你看看有幾個人兒時的夢想長大能實現的?你再這樣下去，身體會累壞了的。”“不，我一定要去實現它。如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢?”那個叫葉星的姐姐輕輕地搖了搖頭，嘆了口氣。當時本來心情愉快的我聽到這段話后，頓時像被潑了一盆冷水似的，心里默默念道“一個人的夢想難道就真得不能實現嗎?連試一試都不肯試嗎?”突然間，我的淚水不知不覺地流下來。我抹了一把淚，奔回了家。

回到家后，我把自己關在小屋里靜靜地哭，被子已經浸濕了一大片。但沒有人理會我，孔雀魚也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚，媽媽通過門縫看到我，她走進來，溫柔地問我為什么哭，我抽泣著說了一遍白天的事。媽媽聽后用手抹干了我的淚水，并對我說：“孩子，人生總該有夢想，沒有夢想就沒有動力。無論你的夢想是什么，都值得去努力。就像媽媽，媽媽小時候就想當一名老師，于是認真學習，提高自己的知識水平，又不斷努力，提高教學水平。一路上也吃了很多苦，但是現在終于實現了自己的夢想。”媽媽的話深深地觸動了我。人生總應該有夢想，要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來，只不過，這次是感動的淚水。

在人生曲折的道路上我們總需要有夢想，而夢想總需要感動。

關于高二作文篇24

有這樣一個故事，一個魏國人到了趙國都城邯鄲，覺得那兒的人走路的姿勢都很優美，就跟著邯鄲人學走路。結果，不僅邯鄲的步法沒有學會，就連自己以前走路的姿勢也忘了。

類似于“邯鄲學步”的例子很多，它們無一不在告訴我們這樣一道理：最好的，未必是最適合的。

每個人的生命都只有一次，不可能重來。在短短的幾十春秋里，要實現自身的價值，我們就得努力尋找，尋找最適合自己的東西。

偉大的物理學家愛因斯坦在其成名后，曾收到一封信，內容是請他去當以色列總統的，他當即回絕了。他說，他也許是個出色的物理學家，但絕不會是個出色的總統。

不錯，生于此世，我們每個人都有自己的長處，但也不可能樣樣都行。在物理學上，愛因斯坦是個天才;但在政治學上，他也許是個蠢才。拒絕當總統，他的決定是明智的。

而中國的宋徽宗就沒有這么走運的。作為一代畫家和書法家，宋徽宗無疑是出色的。但他沒有堅持做最適合自己的，沒有找準自己的位置。他被推上至高無上的皇帝寶座。在興國安邦方面，他沒有絲毫建樹。結果，靖康一難，他被金人擄了去，身死異國，為天下笑。

試想，宋徽宗如果推掉滿身包袱，專心致志地研究書法、繪畫，他會干得十分出色。究其一生，他的悲劇也就在于沒有找到最適合自己的東西。

人無完人，但人們總渴求完美。于是，人們總喜歡摹仿別人的優點，各種各樣的“效仿熱”也就隨風而起。但人們在摹仿別人的同時，總是忘了這樣一個事實：你所學的東西，在別人是長處，在你卻未必適合，它甚至有可能成為人你的缺點，阻礙你進步。

我們說，最好的，未必是最適合的;但最適合的，就一定是最好的。銘記這一點，在各種各樣的風潮中，堅定自己的信念，立穩自己的腳步，把握自己的方向，我們就可以做南山上不倒的松樹。

邯鄲學步，畢竟教會了我們要找準最能展現自己的位置。

關于高二作文篇25

跨入中學的大門，正式進入青春的世界。

一到中學，事情多了，更加累了。軍訓什么的都不先說，單單開學這一個月，作業就比小學多得多，課上得也比較復雜了，有時除了需要老師的講解，自己還要想很久才弄懂。

又是一節語文課，這是我討厭的課程之一。要讀讀背背，多麻煩啊!加上前幾天沒睡好的疲倦，上課提出的問題，我漠不關心地瞟一眼;要寫生字的時候，就在本子上留下潦草的字跡;老師讓我們讀課文時，我多半在對口型……

警告第一次出現了：作業不合格，第一次得了B。我滿不在意地訂正了，并未當回事兒;接著一頁又一頁的“B”連綿不絕地打在我的作業上。最終發生一回大事兒：測試不及格，錯了九處。

這件事被母親知道了，她極嚴厲地呵斥我，拿著這張卷子，拿出手機：“你看看，老師都發給我了，她說一半是文字錯誤，還有課文句子不熟，她注意到你上課有點走神，在作業上都給你留了句話!”我一看本子上，清清楚楚地寫著：上課神游!“我太困了……”我說。母親一聽，火氣更大：“你還敢說這個?每天晚上追電視劇到半夜，好好反省一下!”說完，她把門“啪”得一關，走了。一下子，房間里就剩了我一個，靜得我依稀能聽見時鐘的走動聲。我默默地撿起那張卷子，想起了語文課，想起了不合格的作業，想起了……

初中第一個學期那是青春之花綻放的開始，是學業加重的緩坡，是人生新的起跑線。在這如此重要的時刻，上課走神?還追電視劇?母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端，我竟開局就松懈?松懈的我，又該如何彌補?我發覺自己虧了不少，只得奮起直追，沒有別的路，然而這樣子又累，明天上課就又會走神，如此惡性循環……豈不浪費青春?我心痛不已，后悔萬分。我差點錯過了這最美好的時光，現在我得加倍努力，奮起直追。

愿青春的你們不會留下如此的遺憾!

關于高二作文篇26

今年，早在大年初五，就聽說毓璜頂廟會就開始了。我這個“廟會迷”可有些等不及了，天天問媽媽什么時候去逛廟會。今天，媽媽終于帶著我來逛毓璜頂廟會。

還沒到門口，就看見了一排車從廟會的門前，好像一條長龍似的，蜿蜿蜒蜒地伸向了遠方，看不見這一條“車龍”的尾巴。

下車后，門前的人熙熙攘攘，人山人海。還有幾個人舉著大把大把的羽毛在推銷，上面有著一個個藍色和綠色的小圓圈，周圍是一圈綠毛，就像真的孔雀羽毛一樣，漂亮極了!我隨著人流，來到了廟會里面。

這里面的攤位一個個小小的，但東西卻應有盡有。有做泥人的，有吹糖人的，還有做烤肉、臭豆腐、冰糖葫蘆和賣廉價的手鏈和項鏈……這些東西吸引著大家的眼球，讓大家走到每個攤位前都要看看這些有趣的東西。

這時，我發現有一個人蹲在地上，旁邊擺著一個用木板隔開一個小格一個小格的小箱子，上面貼著一張圖畫，上面畫著八種不一樣的花，他們的名字也十分奇怪，有夜光粉、玫瑰黃，還有一種花的名字叫做七色龍。那個人介紹說，這種花十分漂亮，開花開的也非常快，澆上水兩個周就開花了。我和媽媽將信將疑，買了兩個準備回家試一試。

越往里人越多，越熱鬧。這時，我看見了一個攤位旁圍了好多人，多數都是小朋友，我也擠進去湊湊熱鬧。原來，這里正在賣一種百變魔尺。這把魔尺由二十四不同顏色的小三角形組成，每個地方都可以扭。桌子上還擺了許多個用這個百變魔尺變成的圖形，然后，賣的那位叔叔隨手拿來了一個魔尺，扭了三四下，就變成了一把-，又扭了扭，變成了一個長頸鹿。沒想到，就這么二十四的小三角形就能變出這么多圖形來啊!我十分喜歡，便毫不猶豫地買了兩個，一直在不停地扭著，一會兒變成了一個十字架，一會兒變成了一對小鳥，一會兒又變成了一個數字八。

在這旁邊，還有一位阿姨面前擺著一些草編小動物，有蝴蝶、蚱蜢、小鳥等，一個個栩栩如生，惟妙惟肖，好像真的一樣，我看見那只蚱蜢舉著兩只有勁的前腿，好像要跟誰來一場戰斗，一只蝴蝶又在微風的伴奏下翩翩起舞，美麗極了。我十分喜歡，買了一只小蚱蜢和小蝴蝶，放在了家里的竹子上面。

天色漸漸地暗了下來，人也有些少了，我只好戀戀不舍地離開了這里。我真希望以后能年年來逛廟會，年年有不一樣的收獲呀!

關于高二作文篇27

一抹淺淺的笑容，歲月的路上處處陽光處處歡聲。一顆堅強篤定的心，人生的大道上處處繁華處處錦繡。一沙一世界，一花一天堂，手捧一卷書，心懷一場夢。駐足遐思自己的人生，少年，你可敢又可曾放飛過你的心靈么?

曾經，我們因為失敗而掉下眼淚;曾經，我們由于自卑而與成功擦肩而過;曾經，我們因陷入困境而懊惱困惑，不停地問自己：我心懷夢想，為何總是學不會飛翔?

年少好強的我們，都想在眾人面前好好地展現自己，讓自己備受萬人矚目。可現實中卻是處處碰壁，因為在準備展現自我之前，我們都不曾放飛自己的心靈，都不曾意識到放飛心靈乃是邁向超越自我與進步向前的一個過程。

放飛心靈，是當我們的自卑在跟勇氣交戰的時候，我們可以昂首挺胸，準確地把握住每一個成功的機會。不與成功擦肩而過，不屈服于自卑，邁向自信。讓心靈在自信中穿梭壯大力量，放飛自我，走向成功!

放飛心靈，是當我們面對朋友的成功時，我們可以放下心中的那份妒忌。讓妒忌轉換成羨慕，讓羨慕轉換成我們向前的動力。妒忌是心靈的腫瘤，又怎能讓它存在于友誼之中呢?

放飛心靈，是當我們緊張的時候，我們可以學會從容應對。不讓緊張成為一個失誤，不讓緊張成為成功路上的絆腳石。

放飛心靈，是在當我們面對自卑的時候，我們可以大膽地說出“我可以”的一個蛻變;放飛心靈，是當我們面對朋友的成功時，我們可以由衷地對朋友說一聲鼓勵、一聲祝福的那份善良;放飛心靈，是當我們面對緊張的時候，我們能夠學會從容不迫、臨危不懼的那一份淡泊。

“飛字有一雙翅膀，在右邊在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪……”放飛心靈是一種叫做未來的期待，是一個只要汗水與勇氣結合便能閃亮的舞臺，是一顆無需粉墨裝飾展現自我光芒的流星。

青春路上，雖不可能像戰爭一樣頗多的腥風血雨，但也是一個挫折坎坷夾雜的過程。若要在韶華路上所向披靡，就得學著丟掉心靈上的包袱，輕裝上陣，為夢想插上一雙騰飛的翅膀。在追求夢想的征途中，盡情地揮灑汗水，閃耀自己的人生。追逐夢想的少年們，加油吧!

關于高二作文篇28

“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的.朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士，那些為別人而奉獻自己一切的人………

那是個偏遠的山區，有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報?其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什么，她實現了自己的心愿。

因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”

關于高二作文篇29

雖然已經過去一兩年，那句話對于我依舊記憶尤新。我時不時懷念她那一刻的善良與溫柔，像是花不掩映間唱不出歌聲的枯井，縱然只有一面之緣，也難抵那一句微小的善意。

我非常清楚地記得寶貴的那一天。是我的生日，也是在語文老師帶領下去德國旅行的出發日期。和二十幾位同學家長在一起，我期盼著，期盼著大家可以給我生日祝福。

上了飛機，再下飛機，德國時間也到了我的生日。我等待著，等待著能在陌生的國度被陪伴著一同過生日。

可是沒有。

在不萊梅機場東奔西走尋找行李是幾近黃昏。時區問題已是九點半多。時差讓人突如其來的困倦，看著大家推著大包小包四處奔跑，我心里一陣失落，一邊推著行李一邊跟在后面漫不經心地奔走。看見窗外明光大作，天空上方有人敲碎了一顆雞蛋，濃稠的蛋液自中心流下，緩緩地流淌過整片天空。我心里卻好像下著小雨，看著一落地窗之隔的廳里面，顯示牌明確地告訴我，今天是你的生日，是你第一次踏進這片領土。我看著排在前面的人過了安檢，心好像也隨著沉了下去，顏色變得與顯示牌一樣灰撲撲。

我沉浸在自我修復漏洞之中，木木然將身份證、護照一一打開，小聲又膽怯地向柜臺后的女士問好。哪想她低頭去查看，讓我更加緊張不安。于是，我緊緊端詳她——柔順的金發像一只金棕色的貓一樣趴在她肩上，她有柔和的神情，仔細的眼睛和挺立的鼻子，她的棕色雀斑讓我覺得俏皮又可愛。

緊接著，她抬頭，揚了揚漂亮的眉梢——她在笑。與職業性僵化的機場式微笑不同，這個笑是甜蜜的，溫柔的。然后我見她張開了嘴，唇齒交錯間，我聽到了世界上最善良、最暖心、最溫柔、最動聽的話語。我聽見她說。

“生日快樂”

是帶著洋味兒的，俏皮的上揚尾音，聽上去音調拗口卻無比順耳的生日祝福。是我生日間唯一一個送上祝福，歡迎我來到這個地方的生日祝福。一瞬間我感覺有什么力量被牽引著穿過遙遠的時空，擠過我走過的大街小巷，一路喊殺喊打，撞擊到我的心上，迸發出感激與溫暖。我心里好像也乍現天光。

低著頭紅著臉道了謝，那一句善良卻久久回蕩在耳邊至今未絕。是一個國家對初識的陌生人的善良，是一個人對一個心中炯炯的生日者的善意。讓我對未來的生活，對這個地方的好感一瞬長到滿格，也讓我點亮了一個感謝，一個溫暖的星星。有時看星星，亦是看善，也是看她。

這一句微小的善意，讓一個失落的旅人找到了自己的星球。我想這就是善意，她是溫柔本身。我也應該傳遞自己的善意，哪怕只是一句話，也是溫暖的力量，是微小的善意。

江南無所有，聊贈一枝春。

關于高二作文篇30

是什么，不需要人們的精心培養，頂著炎炎夏日，悄悄地綻放;是什么，當種子被埋在泥里千年之后，悄然萌發，創造生命的奇跡;是什么，自古被詩人千古傳誦，有“出淤泥而不染”的美譽。它，就是蓮花。

一群鳥銜著食物，向家飛去，突然，槍聲響起，食物掉落，掉落在一片曾經種過荷花的荷塘。接著，它們飛走了。

第二年，種子發芽了，它們飛快地吸收營養，茁壯成長。過了不久，這里便成了一大片荷塘，吸引了許多人來觀看。

遠遠望去，一片碧綠。從中星星點點地散著粉色，像一幅畫家畫出來的畫。碧綠的荷葉，一大片，一大片滿是的。看那荷花，有的還是個小青包，不肯露臉;有的雖變紅了，可還是個小紅包;有的張開了點兒小口，似乎在打探外面的情況，等天氣好了才開放似的;有的雖然還未到盛放的時期，可也是傲然怒放，全身散發出一種蓬勃的朝氣，向著太陽，并不把那個大火球放在眼里。

荷葉只是默默地在荷花下連成片，當作背景，也為小魚小蝦撐著傘。

過了一年中它們獨有的時光，它們好像卸下了千斤重的擔子似的，蔫的蔫了，黃的黃了，唯一的風景是人們忙碌采摘蓮藕的身影。而荷葉呢，被人們采下來，既可當食材，還可當藥材。它的一生豐盈而圓滿。

我愛夏蓮，愛它夏天的豐姿綽約，愛它蓮葉田田，愛它“小荷才露尖尖角”的詩意，愛它的果實，“才蓮南塘秋，荷花過人頭”。

而我亦愛秋蓮：西風起，北雁南飛時，不眠的秋夜里，“留得殘荷聽雨聲”的凄美況味也令人遐思。

恍惚中，蓮向我走來，我亦加入其中，幻化成當中最美的一朵。