通過寫作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。下面是一些作文大全高二免費閱讀下載，希望對大家寫作文大全高二有用。

作文大全高二篇1

人間無處沒有愛，母愛是溫柔的，細膩的;友愛是真誠的，美麗的;師愛是溫暖的，崇高的，我認為父愛是偉大的，深沉的，默默的。

“跑快點，再跑快一點，還有一點，加油!四分十三秒，四分十四秒，四分十七秒!”體育老師喊著，為我們加油，可是我跑的還是很慢，最終，我以四分二十八秒沖出終點。“誰是最后一個?”老師問。我膽怯的舉手了，老師對我說：“回家多練習!”后來，老師也說了許多話，我都沒有聽進去!我抿著嘴唇，眼淚默默的流了下來。長跑是我的弱項，我曾經做出許多努力，但也無濟于事，我漸漸對自己沒有信心了。

放學了，我漫不經心的走回家，天似乎要下雨了，我心里默念：原來天對我也沒有了信心，看來我注定要失敗了。

到家后，我沒有說話，只是呆呆的看著窗外，聽著雨點打在窗戶上的聲音。爸爸覺得我今天不太對勁，就過來拍了一下我的肩，問我：“怎么了，不舒服嗎?”，我搖了搖頭，便把長跑的事一字不漏的告訴了爸爸。爸爸對我說：“沒有什么，你之前可能是方法不對，明天正好是星期六，我們去練習吧!”我看著爸爸那必須服從的眼神，只好答應了。

星期六，天氣很好，爸爸拉著我出去，說：“咱們今天先圍著小區跑一圈，記住，跑步的時候一定要給自己加油打氣，不許說一些喪氣的話!”我點點頭，爸爸說：“好，那預備——，開始”，我跑了出去，我心里一直回憶著爸爸對我說的話：前面不要跑得太快，要保持勻速。

跑著跑著，我總覺得有人跟著我，便向后一看，竟然是爸爸!我沒想到爸爸居然陪我練習。爸爸已經快四十歲了，長跑肯定不行，為了我，卻在堅持著，但是我呢，我現在正是運動的最佳時期，竟不好好珍惜?？粗职帜嵌勾蟮暮顾樦橗嬃袅讼聛?，我那感動的淚水也流了下來，我心里想：我一定要堅持下去，我一定要成功，我一定要讓爸爸媽媽為我驕傲!

在以后的每一天里，我寫完作業就下來跑步，就這樣努力著。從此，在學校長跑內，到數十名李再也沒有了我，在小區里經常練習長跑的人里有了我的身影，爸爸一直陪著我練習，看著我進步，臉上出現了滿意的笑容。我的沮喪也逐漸和汗水一起揮散到了風里。

學校要測試了，等待老師吹著口哨，然后沖出去，在跑道上，爸爸的身影總是浮現在我的腦海，爸爸說的每一句話總是回繞在我的耳邊，不知哪里來的一股力量是我以三分三十一秒沖出終點。我笑了，是那種從心底里發出的笑，是伴隨著爸爸欣慰的笑。

回到家，我迫不及待的告訴爸爸我的成績，爸爸沒有說什么表揚的話，只是點點頭，讓我堅持!但是，我能從爸爸的眼神里讀出他為我驕傲，為我自豪!

也許，沒有爸爸為我付出的一切，我是不會成功的!的確，跑道上，有揮散不去的愛。

作文大全高二篇2

我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態環境!

一.保護樹木

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的?濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎?

二.保護水資源

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢?

三.保護野生動物

野生動物是自然生態系統的重要組成部分，在維護自然生態平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做起，做一個文明守法的公民。

看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來!

作文大全高二篇3

下午，游樂園中人山人海，公路上車水馬龍。

我焦急地在人群中穿來穿去，尋找一個高大的身影——爸爸。

可是，無論我怎么找，怎么喊，都沒有聽見熟悉的回答聲，耳旁一直充斥著令人煩躁的尖叫聲。

我不想哭，哭了也沒用，哭了也沒人管我，哭了也不會把爸爸喚回來。我找了一個僻靜的地方，一屁股坐下去，想著發生了什么。

一個小時前。

我玩的有些累了，排長隊也厭倦了，感覺到口有點渴，便請爸爸幫我買瓶水。爸爸并沒有馬上去買，他對我說：“這附近沒有賣水的地方，留你一個人在這太危險了。”聽到他沒有要給我買水的意思，我頓時大哭一聲，惹得旁人都對我們父子倆看來了。爸爸見我實在很渴，叮囑我千萬別亂跑，便以最快的速度跑向遠方。我望著他遠去的背影，喊了一聲，想說“我不喝水了”，可是爸爸并沒有回頭。我懷著忐忑不安的心繼續排起隊來。慢慢的，我心開始發虛，快到我了，爸爸怎么還沒來?我一咬牙，沖出排隊的人群，往爸爸的方向跑去，怎料，卻迷了路。

完了，爸爸在排隊的地方找不到我，往其他地方找怎么辦?萬一我被壞人抓走怎么辦?我的腦子中浮現出無數個“怎么辦”，內心恐懼到了極點。我把身體蜷縮成一團，將雙眼埋進手中，無助的祈禱。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘，四十分鐘……這條路上仍然空空蕩蕩，我依舊沒有看到爸爸的身影。我更加絕望了，覺得自己這回肯定沒救了，我真后悔自己為什么這么任性，竟然讓爸爸去一個沒有水的地方找水，害自己迷了路，害爸爸擔心……此刻，無論多么后悔都沒用。想到這里，我的身子微微顫抖了一下，掉下了一行熱淚，哭了。

不知過了多久，我的耳邊響起一串急促的喘氣聲。我把埋在手中的眼睛抬了起來，驚訝地發現——

是爸爸!

爸爸的頭上不停地冒汗，汗珠成片成片地往外流。爸爸的衣服被汗水浸濕了，就像剛從水里打撈出來的一樣，爸爸一定跑了很久才找到我的，他一定累壞了?？墒?，他仍然微笑著，笑瞇瞇地望著我，我把雙手伸向他那雙緋紅的雙頰，好燙!忽然，我瞥見他手上拿著的東西，是礦泉水。爸爸那么累、那么熱都不顧喝一口水，我在他心里原來一直都是第一位啊。不知何時，我已騎在了爸爸的背上，我能感受得到爸爸散發出來的熱量——

真溫暖!

作文大全高二篇4

有人說生活太平凡，幸福很遙遠，但其實只要你靜下心來，慢慢品味生活，你會發現幸福就在身邊。

夏喜

初秋的天氣仍是像夏日那么熱，只是沒有了那愁人的知了聲，如此竟會覺得有些寂寞，可這樣的憂愁只有那一秒鐘。

操場上閃著金光，一條條流動的人影在眼前飛過，那是運動健兒們在奔跑。一聲聲振奮人心的加油吶喊，鼓舞健兒的激情動力。你看他們沖過終點時，臉上洋溢的自豪的笑容，領獎臺上那興奮的臉龐，群人擁簇著他們，他們擁抱著的不正是那幸福的成功嗎?

冬暖

寒冷的冬日，總是那樣的冷酷無情，給紛紛揚揚的白雪落滿了大地。街上已經沒有幾個人了，可還有幾個環衛工人仍在清理路面。

這樣的天氣早已凍得他們瑟瑟發抖，蜷縮著蹲在路邊，那樣弱小，卻有一個人默默送來了一件棉襖。雖然很破舊，卻很暖和，他們不嫌棉襖破舊，環衛工人抬起頭，拿起身上的棉襖，一言不發，流下的是幸福的眼淚。

夜食

天冷了，天自然黑得也快了，晚上放學時，天已經是黑幽幽的一片。頂著冷風，騎車回家，全身凍得發抖，肚子也早餓得直直叫。打開家門，看見的是一桌香噴噴的飯菜，頓時愣在原地，淚水不爭氣的在眼眶中打轉。

友誼之貴

假期時總會約同學出去玩，不論天有多么冷，多么熱，我們總會這樣忘記了所有，不顧前后一切，仿佛發了瘋似地追逐嬉鬧，趴在窗柜面前，臉巴巴地望著商店里處理的東西，卻沒有錢去買。圍坐在小桌前熱火朝天的暢所欲言，無憂無慮地在林中盡情散步，友情更代表了幸福

身邊的點點滴滴，家是幸福，用一雙發現的眼睛去看待世界，收獲點滴的美好。

作文大全高二篇5

人們常說：“自信是事業成功的保障。”這句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為：他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達到了高峰期時可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要氣餒，要有自信程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個的效果。

愛迪生小時候最喜歡科技小制作，但是他學習非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發明創造，我們現在用的燈泡，可是費了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當時周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅持做實驗，終于發現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經濟發展做出了自己的貢獻，愛迪生也成為了世界上偉大的發明家。

美國作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她憑著對自己的信心，頑強的活了下去，又踏入中學校門。此后，她對她自己越來越有信心，并且被美國學府-----哈佛大學錄取。

可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業的保障。但是，自信也要有度，過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。

三國時候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點，過高的估計了自己，終究就因為街亭失守而身首異處?？梢?，“驕兵必敗”就正好應了這一個事實。

自信，可以使一個人從平常走到輝煌;自信，可以使一個人從絕望看到希望;自信，可以使一個人從暗淡走向光芒。自信，是一個人事業成功的保障。

作文大全高二篇6

家，孕育了我。家，培養了我。家，豐富了我。沒有它，就沒有我，是它苦苦支撐了我的歲月，是它竭力平衡了我的世界。

我愛它，勝過我的一切;我敬它，勝過全世界。它是神圣的，是完美的，人的悲歡離合都圍繞著它演繹;歷史的歲月變遷都因它而辛酸甜蜜。曾經，當我在它懷中感受溫暖的時候，我忽視過它，直到離開了它，才恍惚明白。那些一去不復返的過去都是值得我珍藏一生的回憶。

我極度空虛時，它會填滿我的心扉，成為我的精神源泉;我身陷困境時，它會堅強我的意志，成為我的前進動力;當快樂來到時，我很渴望和它共享;當成功降臨時，我很希望與它共榮。

我把我的喜怒哀樂全部交給它，它把它的忠誠與溫暖遞給了我。家，讓我沒有后顧之憂，家，讓我擁有不竭動力。為了它，我會奮發。為了它，我會拼搏。為了它，我拿青春當賭注，去換取知識。為了它，我告訴自己永不言棄。為了它，我鼓勵自己成人，成才再成功。

不要說我沒有主見，也不要說我缺少追求，我說過，家就是我的一切，它會讓我從中尋找我的主見，它會讓我明確我的追求。我無法想象有一天，倘若我失去了這一切，我的生命將會怎樣，這個沒有靈魂的軀殼將何去何從?

人的一生何其短暫，有人會為宏圖偉業而犧牲，有人會為舍己救人而留名。而我，生來注定是家的擁護者，家的追隨者。

我愛家，因為家中有我愛惜的人和事，因為家中有剪不斷理還亂的離愁別緒，因為家中有暖人寒冬的親情呵護。因為它值得我愛。

每一個遠行的游子都會把心留下，家會為它遮風擋雨，不管多遠，不管多久，心在呼喚，家在輕吟：“孩子，請快快回家!”

愛家的人啊!請珍惜善待你自己，因為你是家的一部分。家，會因你而完美無缺。

作文大全高二篇7

度過了一個愉快的暑假，我告別小學，走進了初中。站在了新的起點上，重新揚帆起航!初中生活是一個新階段，也是人生中第二次“斷奶”，更是一次生命的進階。

初中生活帶給我們成長的快樂。

記得我剛來到學校時，我對這里的一切都十分陌生，仿佛迷失了自我，但經過兩個月的生活，我熟悉了這里，在這里書寫屬于自己的篇章。

第一次周周清時，我心中既緊張又興奮，我終于可以證明自己了。隨著時間地流逝，我的筆尖在試卷上快速劃過，直到交卷。將卷子交出手中，我身上有一種說不出的輕松。兩天后，成績出來了，我的成績沒有辜負我的努力，班級第三。我一下激動地跳了起來，一整天都沉浸在這歡樂之中，雖然沒能得到第一，但這成績卻確實證明了我的努力，這讓我對未來的學習生活有了美好的憧憬。

生活不會總是陽光明媚，偶爾也會陰云密布。當我連續兩次在班上名列前茅時，我被勝利沖昏了頭腦，驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數學考試到來，做試卷時，一做完便將試卷扔在一旁，無所事事，翹個腿，抓抓頭，玩玩手，一副無所事事的樣子。還左顧右盼，看到有些同學還在奮筆疾書，有的緊鎖著眉頭，有的托著腮幫子，一籌莫展的樣子，我在心里竊笑。發成績那天，我信心滿滿地等著老師在全班面前表揚我，可當我拿到試卷時，滿篇的紅叉讓我頓時傻了眼。拿著試卷，我感到這張試卷仿佛有千斤重，想起自己在考場上種.種自大的表現，我羞愧難當。但強烈的自尊心迫使我不能認輸，從此以后，端正了學習態度，靜下心來學習，最終在下一次的周周清中贏回了自己!那一刻，我再次收獲了快樂，這是失敗后帶給我的快樂。

初中生活帶給我們成長的禮物，無論是成功還是失敗，我們要去勇敢地去面對并接受。成長的意義便在知識的獲取中體現，在與同齡人的競爭中體現，在超越自我中體現。讓我們懷著不畏懼，不放棄的心態去感受成長中的快樂吧!

作文大全高二篇8

人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。

做人要善于學會寬容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步。

那什么才是寬容呢?

有人說寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己;有人說寬容似火，因為更進的寬容意味著不僅不計較個人的得失，也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩，因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對人如詩般的氣度。

這些我都承認“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動容，但我認為，寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容，首先要做到理解。

寬容是一種美德，是一種氣度，是協調人際關系的潤滑濟，但我們也不能無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個世界豈不亂了套?因此，寬容要有一個原則，有一個度。

人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。

朋友，請記住：世界上最廣大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

作文大全高二篇9

在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。

剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎?？赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃迹又f：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧?！蔽翌D時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律?！边@時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。

作文大全高二篇10

許多人總是抱怨生活里的種.種不公，挫折總是降臨在自己頭上。而我想說，感恩挫折。是挫折給了我們啟迪，是挫折給了我們教訓。有一句話說得好：“吃一塹，長一智”不經歷風雨，怎能見彩虹。挫折，讓我成長。

有一次，語文單元考，對我這語文能手來說，簡直是小菜一碟。我一邊輕松地做著試卷，一邊洋洋得意地想：“這次考卷，我肯定又能拿高分?！笨晌夷闹?，我的答案早已漏洞百出了。不費吹灰之力，我就做到了閱讀題的最后一道題，可是因為分心，這道題竟成了“漏網之魚”。

終于到作文了，我一看題目，哈!原來題目是我寫過的，太簡單了。我想都沒想，就揮動起我的“神筆”信心滿滿的寫著，很快就寫完了。

過了幾天，當我走進教室時，一下子就聽見同學們歡天喜地吶喊著：“發考卷嘍!發考卷嘍!”一聽到這個好消息，我的心里也樂開了花。心里興奮地想：“這次又可以得到爸爸媽媽表揚了?！惫妫Z文老師捧著一大疊考卷走進了教室，她神情嚴肅，像是一座火山將要爆發了一樣。她嚴肅地對同學們說“這次大家都考得很差，一些好的同學也沒考好。”說完，她便叫同學把考卷發下去。當發到我的時候，我立刻傻眼了，考卷上赫然寫著一個紅色的數字82。5。平時我看到這紅色的數字，那一定是充滿了興奮和喜悅，可這次，我卻怎么也高興不起來，剩下的，也只有刺眼和憂傷了。

我的淚水在眼眶里打轉，真想找一個地縫鉆進去，或是在沒人的地方大哭一場。這真是我最失敗的一次考試了。

此后，我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認真聽講，在家時，仔細完成作業。我的成績也一下提高了許多。這時，我才知道，其實挫折就是引導成功的路標。感恩挫折，它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

感恩挫折，它使我明白了失敗和成功的一樣有價值。感恩挫折，它使我明白了短時期的挫折比短時期的成功好。淡敏曾經說過：“失敗的次數越多，成功的機會愈近。成功往往是最后一分鐘來訪的客人。”是啊!人生不能缺少挫折，要不然，這就是一個不完整的人生。所以，讓我們一起感恩挫折吧!

作文大全高二篇11

早上，陽光甚是強烈，太陽火辣且毫不留情的炙烤著大地上的一切，似乎要散發全部的熱量。整個大地仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

它越來越強烈，漸漸的，曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉龐，曬卷了路邊的樹葉，曬得花兒都躲進葉子里。前一天晚上落下的、積聚在地面上的雨水很快被蒸干了，就像干渴的人一下子就喝干了一整碗水一樣。終于可以打籃球了!

我騎上自行車，很快到達了目的地，然而才剛打了一會兒，我就汗流浹背了。而且這燥熱的陽光曬得我渾身難受。巡視四周，幾乎沒有一處不裸露在這火辣的陽光的暴曬中。我好不容易才發現一小塊陰涼處，可以休息一下。然而伴隨著不斷升溫，即使沒有被陽光直曬，我也受不住這熱度了，便十分的想回家了，而才發現自行車坐墊的溫度都能烤熟我的屁股了。

忽然間，一道震耳欲聾的雷聲把我從對上午的回想中拉了出來。這是下午，我正閑著坐在走廊上觀賞外面的風景，才恍然間明白上午的悶熱便是大雨的前兆。

只見云越來越沉，似乎想要把大地壓扁。風起了，毫不留情地呼呼刮著，把大樹刮得直求饒。不一會兒，雷聲變得若隱若現，時近時遠。一道一道刺目的閃電仿佛要撕開天空沉重的帷幕，空氣也突然變得凝重起來。這就是狂熱的夏天的寫照啊，眼前那轉瞬即逝的銀白色亮光已經一點一點地將回憶和向往著的春光都覆蓋掉了。剎那間，天空就像突然裂開了一道口子，豆大的雨點從里面噴涌而出，先是叮叮咚咚亂成一團，接著就是整齊劃一的傾斜下來。雨水打在我的身上，我想，正是因為夏天的來臨、天氣的驟變、陽光的暴曬、春天的離開，才使得雨水格外冰涼，再也沒有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的那般溫柔了。我倉惶逃進了屋內，不多時，地面便形成了數條小溪。

大約三刻鐘后，雨基本停了。

這就是夏天的樣子啊!春光還沒好好享受過就已匆匆走了，夏天卻十分殷勤地來接了班。唉，又一個春天流逝了，一回想，又是碌碌無為的三個月啊。我掩著面嘆息，可夏日的時光又同時正在分秒不停地流逝。既然已經失去了不該丟失的春光，那么絕不能再讓后面的時光隨意溜走了!

作文大全高二篇12

稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心靈涌動著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學，我們可以在這里播種下希望的種子。

在撒滿幼稚的金土地上，在充滿歡聲笑語的快樂中，我以精致而純粹的思想，用一管恰似一張鏵犁的筆，用知識的雨露和全身的熱情播種希望，在揮灑青春的同時，也使自己沐浴一次輝煌。

藍天，是鳥兒自由飛翔的天堂;草原，是駿馬飛馳的賽場;大海，是魚兒快樂的樂園;課堂，是我們一展風采的自由場。在我們心中，它是一個祥和的地方，它是我們的避風港，它是我們的追夢園。

鳥兒棲息在樹林里，魚兒生活在水里，我們追夢在追夢園里。給予鳥兒飛翔的藍天，給予孩子愉快的笑臉，自由課堂。

校園充滿了陽光，充滿了孩子們的歡聲笑語。課堂成了我們活動的天地，自由的天堂。同學們你爭我講，爭做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉，而是充滿生機。我們做了課堂的主人，老師“下崗”了。是課堂給了我們一個展示自我的舞臺，讓我們在舞臺上揮灑自己的風采。不再會有《童年》中“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年”了。

課堂屬于我們，是我們自由遨游的天地，捕獲知識的海洋。我們在這里播種希望。課堂是一個搖籃，這里可追溯到人生的起點，今天心田荒漠，明天碧草連天。

課堂是一方凈土，這里有一群心清如水的孩子，在這里播種希望。

課堂是一個港灣，這里泊著一批批待發的船，獲取了知識的動力，揚起理想的風帆。

課堂，我們的天堂。

作文大全高二篇13

日子，一天又一天的過……而那個永遠屬于學生的日子——暑假每一年都在繼續，而那正是每個學生所期盼的。

當那一年，我第一次踏入學校的大門，面對許多許多嶄新的東西，我開始熟悉。可是，我接觸的第一個知識，不是我們的語文，也不是精巧的數學，而是暑假，這個陌生又向往的詞語。伴隨著憧憬，我們一步步走過，終于有那么一天暑假來了……

那一天，剛剛考完試，其實在那最后一科考試的時候，那心早已經飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢?不知不覺的，暑假來了。那時的暑假只有快樂，和伙伴們在田野中瘋玩，和小點的孩子講學校是多么好，看著他們的眼神，那么向往……，和朋友們討論著學校里的風風雨雨，和哥哥姐姐們開著玩笑……那樣的日子真好就這樣，快快樂樂的過完了暑假。

不久，九年的時光已經在不知不覺中走過。

那一天，我很高興，我有幸進入了自己夢想的高中，說說笑笑，似乎那一天的歡樂一直在繼續……

開學那一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場上，奔跑，跳躍，走軍步……就這樣，我進入了高中的生活。

我不知道，這樣的生活會是什么樣的。比初中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎……還是一切都是原來那樣，我不知道。所以，只有自己面對。即使前幾天，只字不提暑假，可是誰能想不到呢!幾天后，僅僅幾天之后，我們又一次開始盼著，等著暑假的到來……有一天，暑假又來了。

可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮斗著，努力著，永遠都不能泄氣。因為你松懈的那一刻，必定意味著另一刻你就會落后。所以當再一次面對暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經的放松，多了現在的緊張;少了那曾經的玩笑，多了現在的討論;少了那曾經的被動，多了現在的主動;少了那曾經的無知，多了現在的責任……

身處暑假，卻已經不是以前的那樣，變化就像前面那樣，也許這只是一小部分吧。

暑假仍會繼續，我們的奮斗也永不停息，所以，暑假在變，是因為我們在變，我們要變的更加強大。相信自己……

伴隨著暑假的征程，我們登上沖往山頂的路，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會一覽眾山小的豪邁時刻也終究會到來!

作文大全高二篇14

寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

寬容是長者式的，不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為?行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格!

寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。

或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶!

是的，人非圣賢，孰能無過?即使犯了過錯，也不要冷眼相對，惡語中傷，落井下石，畢竟“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負荊請罪”于藺相如的美談;有“春風化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的絕唱，這是因為寬容是一種心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。

誠然，放眼于現在。構建社會主義和諧社會，更需要寬容這個通行證。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩定!

心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛;心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈，忍一時風平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時刻保持寬容的心態!你會發現生活原來是如此的愜意，自然!

寬容，人格的光輝點。是德高望重者的風范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章……

作文大全高二篇15

十二個春秋，喜悅的事，如天上繁星，數不勝數，惟獨那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來便熱血沸騰，不知用什么詞語能夠恰當地形容。

那年暑假，我獨自在小區里轉悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎?我前去看個究竟。哦!原來在溜冰啊!他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能好像他們那樣，那該多好啊!回家后，我與媽媽進行了長時間的“軟磨硬泡”，媽媽終于同意了。

第二天，我來到了溜冰場，看著別人那快樂的樣子，急忙換上了溜冰鞋。沒想到，我剛邁出一步，“啪”，我重重地摔在了地上?！拔?你看那人，不會還來這兒瞎逞能!”我的一摔引來了一陣陣譏諷的笑聲和話語。我真氣憤，不就是溜個冰么?有什么了不起的!我重新爬了起來，想再來一次，“啪”又是重重地一摔，此時人們已經不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好好像故意與我作對。真無聊，早知道這樣，才不來呢!哼!我不溜了!

“嘿!干嗎呢?”這時一雙手搭在了我的肩上。“咦?這不是小紅嗎?你怎么會在這兒?”“溜冰唄!”她回答道，“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話呀!”“嗨——老摔老摔，總是學不會!”小紅關切地說，“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢?你看大家溜得這么好，還不都是這樣過來的，快起來，你先扶著攔桿溜，我等一下再來找你?！甭犃诵〖t的話，我還真有點動心，雙手一撐，爬了起來。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點兒一點兒地滑。先左腳，再右腳，先左——我有節奏地練習著，開始還覺得有點不自然，慢慢地，感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀!進步不小嘛!現在我牽著你，你跟著我滑，別怕!”我牽著小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開了手，我還沒什么感覺呢，我溜了一圈，咦?小紅沒牽著我耶!我會溜了!小紅見了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開始學著一些高難度的動作，先學了跳臺階，剛開始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來一次。一次次摔，一次次練，再來了三百六十度大旋轉，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開側滑。剛才還在笑話我的那些人，也在一邊為我的進步喝彩。“我會滑冰了，我成功了!”我在溜冰場里歡呼著，活好像一只快樂的小燕子。

這次溜冰，不僅使我增強了自信心，給我帶來了喜悅，也使我從中受到了很大的啟發，人在奮斗的征途中，不可能一帆風順，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會有收獲。

哦，成功的感覺真好!

作文大全高二篇16

有人認為轉筆是在裝酷;也有很多人認為轉筆毫無用處。但我認為轉筆也有學問。

首先是轉筆的方法。有些人喜歡用手指尖轉，中指和食指夾住筆，交替動來帶動筆轉。有些人喜歡把筆夾在食指的第一關節和中指第二關節中間，食指上下動來轉筆，有人喜歡以食指為中心，用拇指和中指轉筆。轉筆的方法有很多，但是一定要找到一種適合自己的方法轉，這樣就可以更快的學會。學習也一樣，你需要找到一種最適合自己的學習方法，不然你就算非常認真刻苦的學習，也難有大的進步。就像我一開始學轉筆一樣，總想模仿別人轉筆的方法，結果模仿了兩個月還不會。直到有一天我腦子一開竅找到了一種屬于自己的方法，很快就得心應手了。無論做什么事，找到最適合自己的方法，才能事半功倍。

第二點是筆的選擇?，F在市面上有賣那種專門用來轉的筆，但是對于學生來說那種筆又貴又不實用。還不如單獨挑選一些好轉又好用的碳素筆。那到底什么樣的筆符合要求呢?首先要稍微長一點的，其次粗細要合適，不要像自動鉛筆一樣細，也不要像畫詞的記號筆那樣粗，適中就好。筆的一頭比另一頭沉一點，這樣轉起來更容易。如果一頭太重筆也轉不起來。選擇合適的筆，就像我們在生活中做選擇一樣，有的東西看起來高大上，但是性價比不高，我們不能為了虛榮選擇那些華而不實的東西，而應該選擇實用的東西。

生活中的很多事雖然很小，細究起來很值得研究。觀察生活，思考生活，其樂無窮。

作文大全高二篇17

冬天將近，小路旁一片片落葉被風吹得起起落落口溫熱的湯藥，還是熟悉的味道，但身旁，卻沒有了熟悉的人。

我小時候身體虛弱，外公經常抓藥給我喝，小時候總是討厭外公，每當喝藥時都會躲起來，當我長大能夠照顧好自己時，卻發現外公的那一頭白發，再也回不到原來的模樣。

每當我聞到藥香，我的腦海就會回憶起外公喂我喝藥的場景。

六歲是小孩最貧玩的時期，捉迷藏成了孩子們最流行的游戲。我也喜歡玩。于是我和外公約定，只要他找到我，我就喝三口藥外公樂呵呵地答應了。可恨的是，外公每次都能找到我，但他翻衣倒柜的樣子實在好笑，每次我都忍不住大笑，然后，外公一把抱起我，興奮地說：“找到你啦!”但我每次都會要求再來一局，外公也不拒絕，他總是笑呵呵的。

六歲的我，如樹蔭般生長，一年一個樣。身體也強壯了很多，而年邁的外公，也以肉眼可見的速度衰老。他的腰抬不起來了，以前靈活的雙腿也失去了活力，以前外公的眼睛是像裝進了滿天繁是一般。但現在，卻再也看不清了。最后那位如超人般存在的人，還是累了。

看到外公瘦倦的背影，我突然感覺自己長大了，我向前走了一步，想抱往外公，但又怕驚醒他。陽光撒在我們身上，我和外公的影子緊緊地依靠在一起，就像我小時候依偎在外公的懷中一樣。

外公最后還是走了，他最后跟我說的一句話是：“你終于長大了!”卻沒能想到，這個長大的孩子心里，還有著一顆想依靠您的心。

作文大全高二篇18

因泰戈爾的詩句“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，我對秋天心懷靜穆，萌生了覓秋的心思。

急匆匆地寫完作業，忙里偷閑地跑到郊外，尋覓我心中的秋天。我歡歡喜喜地盤算著，我要拾一袋子五彩斑斕的葉，摘一蓬一蓬的果，將我的小屋整出滿園的秋色，一室的秋香。

但尋覓的結果令我大失所望。葉子沒有變成黃色，仍舊脆生生地綠著，甚至怕冷的花朵都還沒有凋謝，仰著粉嫩嫩的小臉兒，得意洋洋地笑著。草也絲毫沒有感到寒冷，兀自蓬勃著，歡欣鼓舞。我跑啊跑啊，跑到山丘上，處處都是斑斑駁駁的陽光，透過葉子的間隙，在地上跳躍，小魚兒似的。山里，靜謐的很。除卻幾只鳥飛來飛去或停歇于枝頭發出窸窸窣窣的響聲，再無其他。我的腳步變得沉重，這哪有我所期盼的秋天的模樣啊，沒走多遠就有了打道回府的心思。

身旁的母親卻是靚麗的很。白色的套頭衫搭牛仔褲和玫紅小包，活力四射。她笑得很開心，像是很享受山里的空氣與陽光，渾身上下洋溢著春天的氣息。我忍不住舉起相機，把沐浴在陽光下的她拍了下來。她發覺了動靜，轉過身來，笑得更加燦爛了，像是有一朵一朵的陽光明媚在她的臉上。她湊過來看照片，頗為滿意地點點頭。我卻因她的靠近而看清了她墨鏡下的臉——說不上飽經風霜，卻也是有不少的皺紋。一點一點，漣漪似的，在瘦削的臉上暈開。發間一閃一閃的，是一根一根的白發吧。心緊緊地縮了一下，我的眼前閃過她為了教會我做數學題而天天熬夜費心鉆研的景象，甚至有時我睡到一半起來喝水，還能看到書房里依舊有一盞小小的臺燈在閃爍著微弱的光。原來媽媽，遠不及看上去的那樣燦爛明媚，在她春光和煦的外表下，藏著的是一室的秋霜。

我恍然大悟，奔到草叢里，撥開仰著腦袋的綠草，看到的是一片片枯黃;跑到大樹下，有干癟的黃葉落在了樹蔭里;我抬頭看花朵，張揚的花瓣下藏著的是已經耷拉下小腦袋的即將凋謝的花瓣;站在山頂，看到山坳里是大團大團的大紅與金黃。原來，我尋尋覓覓的秋天，就在這里。它就藏在我的身邊，靜靜地不聲不響，不卑不亢，卻散發出一種撼人心魄的力量。

我本以為什么都沒尋到，其實我什么都尋到了。

譬如，那凋謝的花，那飄零的葉，那荒蕪的草，那流逝的歲月，那生命告別時的莊嚴與肅穆……

譬如，我對母親滿滿的心疼與感激。

譬如，這蒼茫人世間的一切，往往在你眾里尋他千百度后，卻驀然出現在燈火闌珊處，云淡風輕，歲月靜好。

作文大全高二篇19

春天姑娘是溫柔的，夏天姑娘是熱辣辣的，秋天姑娘是請冷冷的，只有冬天是一位既殘酷又圣潔的姑娘。

要說我最愛哪一個，當然要非圣潔的冬天姑娘，在冬天，你可以隨時隨地都可以感觸到冬天姑娘的存在，無論是從天空中飄落而下的雪花，還是從你身邊咆哮而過的風兒先生，你總能感受一種美麗正在你的身邊環繞著。

窗外又揚起了紛紛揚揚的雪花，冬天姑娘是上天的寵兒，富裕了她無窮的力量，而冬天姑娘也不吝嗇，把美都綻放到了世界上，讓大家一起同享樂。

冬天的窗戶上結滿了霜花，那是大自然的杰作。有的像郁郁蔥蔥的原始森林、有的像正在奔跑的小動物、還有的像搖曳多姿的珊瑚叢，讓人看得眼花繚亂。冬天的河流不在叮咚作響，而結了厚厚的冰，從遠處看就像是一條銀色的絲帶綿延伸向遠方。冬天的太陽就像一位虛弱的老人，不再發出強烈的光芒。冬天的樹木披上了銀裝，就像一根根晶亮的銀條，寒風吹過，就像豎琴在演奏美好的樂曲。冬天只有梅花不怕寒冷，還是在雪中傲然開放。

冬天是一個獨特的季節，雞、鴨、狗、兔脫掉了輕薄的襯衫，換上了厚厚的棉衣。蜂蝶蚊蟲早已銷聲匿跡。青蛙、蛇、刺猬不知躲到哪里?進入了甜美的夢鄉。

這白皚皚的世界是小朋友的樂園，他們三人成群打雪仗、堆雪人、滑冰……甚至還忘了寒冷、忘了時間。冬天我們還可以盡情的裝扮自己，女孩子帶靚麗的圍巾，穿時尚的羽絨服，給蕭瑟的冬日帶來了一抹絢麗的色彩，冬泳和冬捕也是冬天里鮮明的特色。

餐桌上的色彩沒有夏日時的豐富絢麗。白菜、酸菜、土豆成了我們的家常菜。不過冬天的美食也數不勝數，燉粉條、蒸血腸、臘八粥、黏豆包、湯圓可是地道的北方冬日美食啊!

我愛春天的五顏六色，我愛夏天的烈日炎炎，我愛秋天的天高氣爽，但是我更愛那冬天的冰天雪地。

作文大全高二篇20

在生活中，我們總是說在什么樣的環境中就有什么樣的人生，這實在是太荒謬了。影響我們人生的絕不是環境，而是我們持一種什么樣的態度。積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。面對逆境人生或困境時所持的態度，遠比任何事都來得重要。

三個工人再砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么？”第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻?！钡诙€工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房?！钡谌齻€工人真誠而又自信的說：“我們再建一座城市。”十年之后，第一工人在另一個工地砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一個房地產的老總，是前兩個人的人老板。態度決定高度，僅僅是十年的時間就發生了截然不同的變化，是什么原因導致這樣的結果呢？是態度。

一個人有什么樣的心態，就會有什么樣的追求和目標具有積極、樂觀心態的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認真”二字，第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。

世上無難事，只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會有結果。也許努力不一定會成功，但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情，只有態度不好的人。

作文大全高二篇21

一雙手，送給多人溫暖，一次次的微笑，給予他人精神的力量，一顆祖國至上、他人至上的心讓他永垂不朽。平凡的小事中，鑄就了不平凡，他就是—雷鋒。無論歲月怎樣流逝都沖不走他在我心中留下的深深印記。

陽春三月，我們又迎來了‘雷鋒月’。在這個溫暖的社會中，到處充滿著友愛，讓我的心暖暖的。

雷鋒精神世代相傳，學習雷鋒是中華民族最寶貴的財富。我們應當將雷鋒的樂于助人的精神發揚光大。

雷鋒就在我們身邊，還記得20--年，我們學校為一個身患白血病的兒童捐款，好多同學熱情參與，有位同學說：“這是一個充滿愛的社會，我們也沒什么錢，希望以少聚多，可以幫助到這個可憐的孩子?！甭犃诉@話，我仿佛看到了雷鋒。

記得有一次看電視，說到一位爺爺，他已經70多歲了，卻依舊那么健壯慈祥。他是收廢品的，從不舍得吃穿，當記者走到他家時驚呆了!這太破舊了，屋里只有一臺老式電視機，一張勉強被稱為床的破木板，還有倆條板凳。老奶奶說：“電視機經常壞，拍拍還能將就著看。”那錢哪去了?被爺爺捐給山區的孩子了。多么淳樸的老人，老人前前后后共捐了幾十萬元，對于這個家庭來說，這可是一筆天文數字。爺爺說：“活著就要做一些有意義的事，看著那些孩子很可憐的?！蔽业难劭舨唤麧駶櫫?，直到現在，爺爺那慈祥的面孔還記在我心間。

“學習雷鋒好榜樣……”，又想起這首歌謠，我相信如果人人都獻出一點愛，這世界將變成美好人間。

人與人之間必將有聯系，如果你孤立的活將不能生存，所以請用一顆真誠的心去幫助別人。有句話說：“想要別人怎樣對你，你就先怎樣對別人?！比绻巳硕继拐\相對，互相幫助，那么陶淵明的世外桃源將會顯現，大同社會也將伴隨。

又想起雷鋒那溫和的笑，讓我們將雷鋒精神代代傳遞，將這偉大的民族精神代代相傳。

讓我們用這溫情將世界溫暖，用一雙雙手將可憐的人兒捧起，讓我們用微笑溫暖那一顆顆受傷的心靈。

情暖人間，心系他人，舍己為人，雷鋒精神存心間，更加美好的世界需要我們的熱情參與，雷鋒精神需要我們發揚光大，讓我們獻出一片愛，讓世界更美麗，更溫暖而努力!

作文大全高二篇22

悶熱的空氣簡直讓人喘不過氣了。

窗外，星星透過云層用童稚的眼睛一眨一眨看著這個世界，知了一聲一聲不停不休的吵鬧著。我剛剛寫完作業，一停筆，一抬眼，目光便落在了那個角落。我的吉他安靜地呆在那里，六根細弦反射著燈光，好像充滿魔力，訴說著什么……

忍不住，我捧起了吉他，輕輕地撥動琴弦，悠揚的聲音立刻從指尖傳出。一個個音符通過指尖流轉，清晰的跳動起來。我輕輕哼唱著：“成長是一扇樹葉的門/童年有一群親愛的人/春天是一段路程/滄海桑田的擁有……”煩躁的心平靜下來，疲倦也似乎消失了。

彈著彈著，我眼前浮現出我小時候年輕的媽媽，強壯的爸爸，和藹的姥姥，我們一起去爬山，去郊游。水那么清天那么藍，山那么翠。我們一起說著、笑著。

琴聲悠揚，我在兒時的記憶中徜徉著。一個個熟悉而又陌生的場景，在音樂中重組。我從小到大，一年又一年，我漸漸長大。爸爸媽媽卻漸漸有了白發，一種奇怪的感覺從心里涌出來。彈完了，我抬起頭，眼睛里閃著眼花。“唉——”我輕嘆道。

“小劉，你都是小少年了，怎么還這么多愁善感?”我對自己說道：“換首曲子吧。”

吉他的節奏快了許多，“東漢末年分三國，烽火連天不休?！睂?，《曹操》，這才是我喜歡的旋律。我的手在弦上來回掃著。我突然想到小胖。有次和他講述三國演義，講著講著就吵起來了，小胖喜歡張飛，我喜歡關云長，義薄云天，武功蓋世，我們爭辯的面紅耳赤。還有嵐和岐，都是我小學最好的朋友。我和他們一起講笑話，一起唱歌，一起面對困難，一切都那么記憶猶新，卻讓人倍感惆悵。現在，他們只出現在我記憶中了。

我輕輕地把吉他放回了原位，天氣依然悶熱，星星依然眨著眼睛，但我卻平靜下來。不再煩躁，不再疲倦。

我享受著這一切，讓心在每一個跳動的音符中徜徉……

作文大全高二篇23

那是一個冬日的下午，天正下雨，我走在放學的路上，突然，我的肚子開始隱隱作痛。我看見旁邊的一家眼科醫院，便進去上廁所。

為了方便，我將雨傘放在傘架上。但等我出來后，我驚訝地發現原來我放傘的地方現在空空如也。我在傘架上尋覓了許久，幾乎每把傘上都有我的指紋了，仍沒有發現我那把傘的影子。

大概是在我上廁所的這段時間里，有個粗心的人將我的傘拿走了吧!我仰望天空，雨勢看樣子不減，似乎還有變大的趨勢。我該怎么回去呢?突然，一個念頭閃進我的腦海：既然別人拿了我的傘，那么我也一樣，“錯拿”一把傘好了。我明白：拿了傘，如果是那個錯拿我的傘的人的，那么皆大歡喜;如果不是的話，又有一個可憐人要經歷我這種處境;如果我不拿傘的話，那么我就會挨雨淋!

拿?不拿?惡魔與天使在我大腦中大戰，最終惡魔獲勝，我向著傘架伸出了手，閉著眼睛胡亂地抓了一把，撐開，走進雨中。

走近小區時，一個冒冒失失的小朋友，一腳踏進一個大水坑，濺起的水讓我的腳和鞋子濕透了，“沒事?！蔽覐倪@個驚慌失措的孩子旁離開。這是上天在懲罰我的罪行吧!

回到家，我拿出另一把傘，不顧天色已晚，一路小跑，回到了眼科醫院。

“我……剛剛拿錯了傘，剛剛……”我小聲地對失物招領處的阿姨說?！班?，可能剛好也有人拿錯了你的傘吧!”她拿出了另一把傘，那正是我的傘。我的“謝謝”小得讓人聽不到，在阿姨奇怪的目光中，我抓起傘，沖出了門口，臉已經紅得發燙。

過了許久，我才發現沒有撐傘，我就這么手上提著兩把傘，淋著雨走了回去。

晚上，我發燒了。我想著：拿我傘的那個人，他的行為是無心的，而我拿別人的傘，是自私的，不道德的。盧梭偷了雇主的一塊布，于是他被解雇，并后悔了一輩子。我也差不多是這樣子吧。

那場雨，純凈了我的靈魂，但洗刷不了我這次的自私行為。每每想起這件事，我就會望向窗外，捫心自問：“你還干過這種事嗎?就是和這件事性質相同的自私行為，你做過嗎?”我給出的答案是否，永遠是。

但世上沒有后悔藥，選擇已經做了，就不能再回頭，我唯有負著這份愧疚繼續前行，才能成長得純凈，不再做那些自私的事。

作文大全高二篇24

有的時候與朋友之間發生沖突的時候，自己總覺得自己的行為沒有過錯，是完美無缺的，而別人做的事情都對不起自己，所有的錯誤都是別人犯的，與自己沒有任何關系?？墒堑壤潇o下來換個位置，從朋友的角度來看待這件事的時候才發現自己也有很多不對的地方。也許在發生矛盾或者別的事情的時候我們真的應該調換一下位置，從他人的角度來考慮一下整件事情……

建安文學代表人物：曹操、曹丕、曹植。曹植與曹丕兄弟二人為了爭奪霸業的繼承權打的是天昏地暗，曹植一氣之下寫下了“煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”，曹植用豆與萁來比喻手足相殘，勾心斗角。哎!我想這也不能賴他和曹丕，在當時的那個年代，誰不希望手中掌握點權力呀，而曹植與曹丕又生活在強大魏國，而且他們的父親是當時最有軍事實力的諸侯，曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里，曹操本來就有疑心病，在加上一些風言風語他對曹植與曹丕兄弟就產生了疑問，看看誰想奪取繼承權，于是乎派心腹去刺探。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙：一方面跟他的父親面前表現的很有才能，另一方面想盡一切辦法排擠曹植，好讓自己獨自掌握繼承大權。

在我看來曹丕有點笨，古人云“打仗親兄弟，上陣父子兵”，他只是出于自身利益的考慮并沒有做長遠考慮，也沒有從大局出發來看待問題，如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業又會是怎樣的一番情景呢?我想司馬氏就不會那么容易的奪取曹氏的基業吧。而曹植呢，雖然在這些事上表現得很氣憤，但是他也沒有從曹丕的角度看待這個問題。如果他們二人，中一人敢于犧牲自己的眼前利益，作長遠打算。那么曹操的霸業也就不會那么快的落入他人手中了。

我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩》寫成的《反七步詩》：煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰，熟者度上珍，灰作田上肥。不為同根生，緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來比喻手足相殘，而郭沫若先生者認為：若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸過火”，但若是站在萁的一面“又是富于犧牲精神的表現”。

換位思考，一個既省時又省力的方法，我們為什么不嘗試一下呢?相信我它真的很管用。

作文大全高二篇25

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。 他的這句話一直是我最喜歡的座右銘，我喜歡讀書，可能就受此啟發，我把它認真地抄錄下來，貼在書桌旁，閑暇之時，總要念叨幾遍。

我喜歡讀書，到了癡迷的程度：只要手頭有一本好書，我就會廢寢忘食一氣讀完，用爸爸的話說就是“一個地地道道的書蟲”。

遺憾的是，隨著學習任務的加重，我再也不能如此肆無忌憚了，因為我騰不出太多時間。可是一有空閑，我仍然投身到閱讀中去，可惜再也沒有以前那樣痛快的感覺了。盼望著，盼望著，暑假來了，我一頭扎進書籍的海洋，自由地在書籍里徜徉，這種感覺，可不是一個“爽”字了得。

我讀書的范圍很廣，小說、散文、雜記等均有涉獵，尤喜散文?！吨熳郧迳⑽摹贰ⅰ肚镉晟⑽摹返惹楦袆尤说纳⑽奈易钕矚g，讀到情深處，或開懷大笑，或淚流滿面，如癡如醉。劉墉的《無心的錯誤》更是把我看哭了好幾回。

我看書的時候是全神貫注的，看起書來就什么也聽不見了，周圍的一切都忘掉了，為此鬧了不少笑話，挨了不少“罵”，還出過幾次“事故”。記得上六年級時，我在姥姥家住了幾天，有次我拿了一本《愛的教育》在讀，姥姥突然進來了，說她要做飯，讓我去喂喂金魚，可我正看得癡迷，根本沒聽見姥姥在說什么，姥姥看我沒動，上前輕拍了一下我的肩膀，結果我嚇得把書一扔，從椅子上一頭倒栽蔥似的摔下來，眼冒金星，半天沒緩過勁來。從那以后，家里多了一條無形的規矩：在我看書時千萬別打擾我，以免再發生類似“事故”。

我一直推崇的讀書方法是朱熹的讀書三到：心到、眼到、口到。三到之中，心到最重要。心到是指讀書時要用心，要走心，切不可心有旁騖，到頭來腦中一片茫然，讀了白讀。試想，假如思想不集中，心思不在讀書上，那么眼睛就不會看仔細，讀書也只是隨隨便便的誦讀，這樣讀的什么也記不住，即使記住了，也不能記得長久。反過來，如果思想集中了，眼睛、嘴巴的應用怎么會不到位呢?

讀書能陶冶人的情操，豐富人的精神，培養高雅的志趣，書是我的良師益友。

每一本書等于一個良師，她時時刻刻給予我鼓勵和贊賞，告誡我不卑不亢，不驕不躁;每一本書就像一個朋友，她像知己一樣陪伴著我，為我排憂解難，分擔著我的痛苦，分享著我的快樂!讀書讓我的世界變得如此豐富多彩：讀名言警句讓我正視自己;讀中外史書讓我開拓視野;讀精品散文讓我堅守情操;讀歷史文化讓我更加熱愛我的國家和民族。書是智慧的源泉，為我的理想豐滿翅膀;書是遠行的船帆，為我的理想保駕護航;書是進步的琴弦，為我的理想譜寫優美的樂章!

冰心說過：讀書好，讀好書，好讀書。讓我們一起熱愛閱讀，享受閱讀，快樂閱讀吧!

作文大全高二篇26

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂?！泵慨斅犞卒h的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時，我的心總是難以平靜，心中時時有一股力量在感召我，催我自勉。

我是一個農民的女兒，家里有年邁的曾祖母，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學到了知識，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心、孝心，要能肩負起重任——責任心。

當我又一次拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼，更為有這么一個樂于奉獻一切的共產主義戰士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務的精神，永遠激勵我們一代又一代：雷鋒的戰友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州最美司機、最美媽媽，哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!榜樣的力量是無窮無盡的?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這已經成為了班級同學的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風刮碰;閱讀書架上有同學捐的一本本好書，幫助學習困難的同學……老師的愛，同學的情，父母的恩，這都是榜樣的力量。

去年我家發生了巨大的不幸：爺爺經檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次，我們為爺爺的生命而揪心;多少次，我們乞求醫生救救他吧!……可是，這都無濟于事?？吹綘敔斈潜徊⊥凑勰サ耐纯酄睿宜瓢僮ψバ?，以前調皮的我從此改了樣，我要在爺爺最后的時間多多關愛。每天放了學強忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會治好的。爺爺的痛苦，我看在眼里，急在心里，就像痛在了我的身上……雖然先進的醫療技術沒能治好爺爺的病，我們的關愛也無法挽回爺爺的生命，但我卻懂得如何做一個有孝心的人。

“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我將以它作動力，不斷鞭策自己，做一個人們崇尚的有愛心，有孝心，有善心和責任心的好學生。

作文大全高二篇27

貝多芬的《命運交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實。一個又一個挫折并沒能弄垮他，他勇敢地直視一個又一個的挫折，開拓了人生之路。他的人生給了我們一個深刻的啟示：能勇敢面對挫折，是成功的開始，是人生的轉機。

古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對挫折，直面人生的。冼星海說：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。的確，成功的基礎是敢于面對挫折，敢于面對挫折的收獲就是成功。李清照，經歷了南北分裂，國破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對慘痛的人生，堅持創作，不僅在詩，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時人生的一些片段，可能出現在任何時候。如果李清照不能面對那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創作，那么她在文學上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對挫折的。

時光匆匆不留痕跡，但前人勇敢面對挫折的精神一代傳一代。我們不說童第周夫婦如何在物質生活匱乏中堅持科研工作。也不說華羅庚如何在逆境中攻讀數學。更不說奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說火箭專家王任之，她9歲成為孤女，忍受著嫂嫂的指桑罵槐，承擔著每天上山砍柴，割草的重壓……她頑強的成長著，她一邊讀書一邊參加抗日斗爭，入了黨，到蘇聯留學……終于成為了出類拔萃的女科學家。試想，沒有王任之的勇敢面對逆境，中國怎么有這樣優秀的女科學家?

但二十一世紀的今天，有的人卻因為一些小小的挫折，生活的不如愿而輕生。某重點大學學生因受到喜歡的女生拒絕，學習退步，在高樓一躍而下，結束了年輕的生命。2008年大雪災，凍壞了一片又一片的砂糖桔，一些果農因無法面對慘重的損失而喝農藥自殺。如果他們能勇敢面對這些不如意的事情，重新振作，還是會取得成功的。不能面對人生的挫折時可悲的，由此可見，能勇敢面對人生的挫折多么重要!

勇敢面對挫折吧!為自己的人生彈一首《命運交響曲》。

作文大全高二篇28

歷史悠久的中國在國際舞臺中也算得上是一顆璀璨的明珠，而明珠的周圍總是有不少的參觀者來欣賞它，它的亮潔會讓人夸獎，它的光滑會讓人贊嘆。金無足赤，人無完人。總是會有些人想要在完美中找到一絲瑕疵。所以說再完美的東西也會有美中不足的地方，更何況是一個國家、一個社會、一個群體。

人來到這個世界上，便開始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會和其他人發生各種各樣的關系，也不可避免的要遇到許多人生問題，而面對這些問題最重要的是我們的態度。

米盧說：態度決定一切

在我們這個大集體的生活環境中，不免會得到別人的贊譽和祝福，但同樣會因為一些事情而遭到他人的批評和譴責。

我相信每個擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽。但是在面對別人的贊賞時我們是需要理智的。

現實的生活總是殘酷的，有才不善交際的人總是沒有那些能說會道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人，他們的專長就是盡力地迎合別人。明明這個人長得慘不忍睹，當她穿上一件根本和她不搭的衣服時，售貨員便會夸口贊譽，把她比作天上的仙女般，聽得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽信了別人的夸贊，卻沒有擁有自己應有的理智。

所以在面對別人的贊美時，我們是需要過濾的，不是自己的就別往自己的身上添光，那樣只會讓自己變得更加庸俗。

其實有些事與事實是相反，只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處，靜下心來冷靜面對，就會有不一樣的結果。

當然，面對他人的批評和指責，我們要做的是有則改之無則加勉。

面對不同的面孔我們要有不同的接待方式，批評也好、贊譽也罷，只要把心態擺正，一切都不是問題！

作文大全高二篇29

轉折

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，日獵于蒼野之間。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔競死，群隼枵腹?；虿n穹，徙鴻蒙，求索于重巒之巔;或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。

余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族轉折之秋也。逢此時，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

夫天地萬物，轉折之奧非一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流塞于大石者乎?此泉之轉也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭;擇進者，遇阻無畏，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之轉也。擇趨避者，散于群巒外，須臾而無形，頃刻而泯滅;擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。然則物之形貌，每決于何擇于轉折也。

而青史之上，舉大業者亦莫不有擇于轉折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱之重折下毅然擇生，終有絕唱之史、無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆。亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休。雖夭大計于街亭，義不擇退，再四出師，終塑盡瘁之名，而得千古慨嘆。

由此觀之，轉折者，多為困阻也。唯懷大志不言敗者，可轉而為人杰。其逢小挫輒逡巡而返者，茫茫千載之間不可計數，而留其名者未之有也!乃知驊騮騁于浩野，必有跌撲塵泥者，擇偃志者死，擇奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，擇灰心者亡，擇拼搏者得神技。人必有躓踣于疾風驟雨者，擇茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生;擇傲立者跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古;臨刀戟而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。

余由是嘆曰：適轉折之地，擇何方而往，人各有愿，未可強加;然播義于四海，流芳于后世，則非不畏困險、篤志憤發者莫屬也!

作文大全高二篇30

物欲橫流的社會，人們享受著高度的物質生活，當人們靜下心來，發現似乎丟失了些什么。人們正在努力地尋找。

人們在思考為什么樹葉會放棄高枝化作春泥，為什么雄鷹會放棄舒適的家而飛向了遠方。為什么成功者在取得成功的時候卻繼續追逐?

人類的存在并不是只為了考慮如何繼續地生存下去。于是人們開始追求高度的物質生活似乎永遠都不會滿足的物質生活，但他們平靜下來的時候卻感到萬般孤獨。

一個富有的人往往會覺得自己很孤獨。而一個窮人卻往往覺得自己生活得很幸福。我想，就是因為富人們擁有了許多的面包而不肯用部分的面包去換取水仙花。而窮人，他們即使只有一塊面包也會拿半塊換的，即使不是完整的水仙花。

于是我懂得了生活不是僅僅停留在物質上的享受，更多的，生活是為了一種追求，追求心靈上的滿足。

樹葉不愿停留高枝而紛紛下落是因為他們有更高的精神追求——化作春泥，滋潤大地，讓萬物擁有一個更好的生長空間，雄鷹不眷舊巢而選擇了遠方是因為遠方有它們的夢想，那里才是它們的棲息地，成功者依然艱辛地走在追求路上，而沒有因為暫得的成功而停住是腳步，是因為在這條路上有他們的悲歡，微笑和淚水。

現在社會上提倡物質文明和精神文明的統一和諧，詣在追求物質文明和精神的統一一致。在高度物質生活的背后，多少明爭暗斗，多少阿奉承。它們已經成了一種毒品，正在侵蝕著人們的心靈。

于是我不得不說，蘇醒吧，沉浸在物質生活中的人們，我們應該有更高追求的，撿起我們心中的良知，讓我們共同去愛護這個世界吧!

總在想那些漂流在孤島上的人們是怎樣生活的呢?在有物質財富的條件下，他們要如何度過一個個不眠之夜?他們又要如何面對一個樹立不動的事物呢?后來才明白，他們心中懷著愛心，好好地對待周圍的事物，所以他們才活了下來。

人們呀!放下身上沉重的物質負擔，追求心靈上的純潔吧!人想生活會更加絢麗多彩!