寫作文的價值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達和記錄的方式，更是人類社會發展的重要工具。下面是一些作文范文高二免費閱讀下載，希望對大家寫作文范文高二有用。

作文范文高二篇1

《夏目友人帳》里有這樣一句話：“我想成為一個溫柔的人，因為曾經被溫柔的人那樣對待，深深了解那種被人溫柔以待的感覺。”溫柔如春風細雨一般撫慰人的心靈，就像冬日里的暖陽，驅趕寒冷，消除人們心中的不滿和憂愁。

每個人都渴望被溫柔對待，細心呵護，妥善珍藏。然而現實卻是，隨著科技的發展，人們心中的隔閡也越來越深，許多人都住在為自己壘起的高墻里，事不關己，高高掛起，冷眼旁觀著別人的故事，甚至以自己狹隘的內心惡意揣度他人的善意。

早前看到這樣一則新聞，60多歲的民工易師傅在某高新區委員會所在地火炬大廈附近工作時，突然內急，情急之下，進入大廈里上廁所。由于易師傅覺得自己的鞋子太臟，廁所的地面又較為干凈，于是便脫了鞋赤腳進入衛生間。這一幕恰巧被路過的李先生看到，拍了照片并上傳到網絡，引發網友熱議，在多數網友感動于這個有些心酸的故事時，卻還有一些人在質疑此事的真實性，更有甚者，有人認為這只是某些人刻意的炒作。

網絡是一個復雜的世界，或許有許多人想出名，但不是所有人都這樣想。雖說多些理性總是好的，但如果過于理性，就變成了冷酷和麻木。總是作文懷著惡意去揣度心懷善意的人，只會使人與人之間的隔閡越來越深。為什么不能帶著善意，溫柔地對待這個世界呢?

試想一下，如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人，你還會那樣惡意揣度嗎。如果你也被無數人懷疑和否定，你的內心會是怎樣的感受。相反，如果我們以溫柔平和地心態對待他們，世間必將多一些溫暖，少一些冷漠。

隨著年齡和閱歷的增長，我們或許會變得溫柔。因為越長大越明白冷暖自知，每個人都有自己的難處，所以就越不敢輕易傷害誰。正如蒂娜劉在《越長大越溫柔》所言“越知道每個人都有難處，就越不敢隨隨便便瞧不起誰，以免不小心傷害了誰。

這不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒和溫柔，溫柔地和這個世界相處。”溫柔對待這個世界，不僅僅是一種生活態度，更應該是一種處事待人的方式。通過溫柔不僅能使別人感到溫暖，也會使自己的內心得到升華。

“謝謝你曾經這樣溫柔的對待這個世界。在這樣的世界里可以用自己的溫柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用溫柔對待這個世界，世界定會對你也報以溫柔。希望我們每個人都能成為或努力成為了不起的人，以溫柔對待這個世界。

作文范文高二篇2

兒時的記憶中，奶奶搟面杖下的醬香餅的味道永遠在我的心中回味著。

“咔”打開老房子的門，這是我小時候住的地方。看到一把搖椅放在散落的木頭邊，一下子記憶被拉回到兒時的每年的冬天。小時候，覺得最溫暖的地方就是看似破舊卻很溫馨的灶房，它總給人留下漫漫的溫情。我坐在火爐旁的小柴椅上，旁邊的大黃狗端詳地思考什么，窩一團。整個灶房彌漫著溫暖與柴草的清香，奶奶在爐火前的大桌上搟面，那搟面杖上沾著白面，但還是能看出它原來的本色，木頭的顏色偏深，整體看上去和別人家的就是不一樣，看上去更加光滑。

奶奶的搟面手法十分老練，輕快。看著她的動作永遠那么優雅，熟練。她抓起一把白面撒在桌上，拿上一小撮發酵的面團，摔在上面，整個桌子輕輕的晃了一下，周圍的面粉一跳一跳，用那光亮的面杖沿著邊搟，一會的功夫，面餅又圓又均勻，手沾點油，涂在上面，撒上些白芝麻，放進火爐的圓邊上。每逢此時我都迫不及待，在奶奶周圍邊嚷邊蹦，奶奶慈祥得笑著，彎下腰摸著我的頭說：“不要急，再等等。”

一陣面香飄了出來，奶奶拿上竹條把面餅拿出來，用刷子沾上醬料，均勻地涂在餅上。咬上一大口，一股辛辣味涌上頭，但并不是很嗆，慢慢又滲出一些咸鮮味，帶著甜。這就是奶奶的獨有味道。

現在，奶奶已經不在老屋了，老屋也漸漸的從那片土地上消失，奶奶現在的醬香餅也回不到過去的味道，少了灶臺，少了大黃，少了老屋的溫情。

我離開院子，看著水流，回味著那事的親情，回味著那醬香餅。

作文范文高二篇3

樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰勝困難。

具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬·霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。 是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！

然而，在我們現實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢？無數事實證明，樂觀使學習變得更優秀，悲觀是學習變得更落后；樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……

沉浸在悲觀中的人們啊！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發現你會得到一種精神的財富！

作文范文高二篇4

開學典禮上，我們經常看到多數同學只是抱著曬太陽的心理來被迫參加，甚至有些校長開學講話五年都是同一稿。開學典禮作為新學期伊始的重要儀式，為何到如今只剩下空架子了?在快速發展的現代社會，儀式遭到人們的質疑，很多人都認為儀式不過是形式，走走過場就行了。那么儀式真的該被拋棄嗎?當然不，因為儀式不僅僅是一種形式，更是一種蘊含豐富的行為方式。

儀式具有強化參與者重視感的效果。課前問好教育同學們尊師重道，每周的禮拜使他們對自己的信仰更加虔誠，升旗儀式強化人們對祖國的敬愛之情，生活正是因這樣小而精煉的儀式才豐富多彩，生命因這些儀式而顯得莊重。美國有一武術館，用儀式的方式進行年終審核。提前一個月練習儀式禮儀，每一個動作都有嚴格規定，儀式上等級分明，老師端坐在前，學生們按年齡高低、等級在臺下依次就坐，?儀式之上不允許非習武之人入內，參與者在儀式上必須保持靜穆。強烈的儀式感使學生們對武術的敬畏之情提高不少，同時儀式結束之時，一種輕松感與先前形成對比，使師生之情濃厚許多。

儀式還寄托著人們的特殊心情，是一種象征和標志。春節祭灶神，出征祭戰神，清明祭祖先，都是中國人自古以來從未斷絕的特殊儀式，各自寄托人們或喜或悲，或甘或苦的心情。《紅樓夢》一書中賈寶玉兩次行祭。一次祭金釧兒，金釧兒因與寶玉嬉鬧受辱而死，寶玉在王熙鳳的生日上丟下眾人，跑去河邊打水，祭奠金釧兒，以表哀情;一次則是晴雯死后，因聽晴雯化作了芙蓉花神，因而在芙蓉花之下，擺上佳果，寫了祭文《芙蓉女兒耒》，最后含淚燒毀了這篇文章。這兩次祭奠體現了寶玉對他人的關懷，對不幸女兒遭遇的傷感，使他“情不情”的形象更加鮮活了。

儀式既然如此重要，那我們該如何讓儀式被重視、傳承呢?

許多儀式都蘊含豐富文化內涵，隨著社會的發展，一些文化內涵并沒有與時俱進，進而與時代脫軌，不被人們所重視，因此我們可以在傳統儀式的基礎上適當注入新元素，或者在現代儀式上加入傳統要素，這將十分有利于儀式的傳承和發展。如我校開學典禮上增添抽獎環節以及火炬傳遞項目，抽獎吸引了同學們的注意，熊熊燃燒的火炬更使學生們新學期的干勁增加不少。一年一度的傳統成人禮也可與傳統文化相結合，讓學生們穿上漢服，到國子監去行古禮，既提升中華傳統文化在學生心中的地位，又讓千篇一律的儀式變的樂趣無窮。像這樣傳統因素和時代要素珠聯璧合，豐富適當而又不脫離本質，便可以使具有文化內涵的儀式受到重視，得以傳承和發展。

儀式因其重要的作用而無法被淡化，更不能被忘卻。儀式滲透在我們生活的每一個細胞中，儀式將貫穿于人類進程的始終。

作文范文高二篇5

青翠欲滴的樹苗因狂風暴雨的侵襲才顯得蔥蘢旺盛;丑陋笨拙的毛毛蟲因新陳代謝的坎坷才得以破繭成蝶;初步開鑿的寶石因熊熊烈焰的溶冶才更加閃爍迷離……成長，永遠離不開”挫折“兩個字眼。

我原本天真地認為成長需要父母無微不至的呵護就能一路順暢;擁有喜怒哀樂相互交織的生活情調就已面面俱到。但那個夏，讓我對成長的認識有了翻天覆地的變化，心靈也受到了升華。我總結出了成長——需要挫折的自我啟動意識勵志奮進的座右銘。那天，炎陽炙人，知了在樹杈間煩悶地叫著，身姿曼妙的柳樹姑娘懶洋洋地飄飛它那看似已靜止不動的柳絮。正在津津有味吃薯片的我被媽媽以迅雷不及掩耳之勢連拖帶拉進了游泳池。一臉茫然的我注視著這個閑逸的地方。目瞪口呆地望著這片波光粼粼的水域，看岸上的人娓娓而談于藍色光輝閃爍間。那些在水中垂死掙扎的稚孩哭爹喊娘，膽怯的我躲到了媽媽身后。在媽媽苦口婆心的勸說和一番充滿慈母主義的哲理下，我無奈地換上了游泳衣。

艱苦的游泳訓練開始了。望著和我一樣在岸上惴惴不安的小朋友，我有些遲疑，心都快跳到嗓子眼上了。之間教練振臂一揮，小朋友們都像歡暢的小鳥一般飛進了池子。生性怕水的我瑟瑟發抖，一心想逃走，就偷偷摸摸，躡手躡腳地朝門口走去。回望間，媽媽往日那柔情似水的雙眸逐漸有兇神惡煞的神色在蔓延。古靈精怪的我靈機一動，結結巴巴地說：”哦!我去上廁所。“媽媽斬釘截鐵地說：”不行。“我只好一作氣跳進了泳池。然而在那一瞬間，我就后悔了，一口口水嗆得我面紅耳赤。難過的還在后頭呢!我羨慕地注視這別人飄飄欲仙般地在水面上忽東忽西，像一條自在悠閑的漁船。我卻由于身體肥胖，總是遙遙不定，忽一下就沉在水底，濺起一丈又一丈排山倒海似的浪花，驚起一陣又一陣的抱怨聲。心中真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

接下來的蹬壁滑行動作更像一座大山攔截了我的去路，愚公移山在這千鈞一發的時刻則是辦法。我必須努力，正如華羅庚所說：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。在與挫折先生的對抗下，我一口氣游了12個來回，日暮時分也不察覺，天荒地老也不在意。終于，我學會了。我用”乾坤轉移法“擺脫了”挫折先生“對我的束縛。我從水中龍騰虎躍般立起來，媽媽向我頭來贊許的目光。心神意會的我悄悄摸摸較低的泡泡。玫瑰用獨世芬芳來充溢纏綿春色，但它在荊棘叢中開辟前進路途的艱辛只有它自己知道，它只渴望用激情與幟熱的生命感動陽春三月和教官它的園丁，不是嘛?

這個炎夏，我總結收獲了許多。即使與成功有天南地北的距離，到達成功彼岸非比尋常，你也要抓著搖搖欲墜的藤蔓一點一點，在疾風驟雨的陪伴下前進。如果，你想像蛟龍一樣獨騰云端，那你就必須經歷滄海桑田的挫折;如果你想像松柏一樣傲然屹立，你就必須經歷狂風暴雪的挫折;如果你想像玫瑰一樣沁人心脾，那你就必須經歷挑釁荊棘的挫折。

一切的一切，只因成長——需要挫折。

作文范文高二篇6

9月21日，我們全班同學一起做花燈，我既緊張又興奮，不知道能否成功呢?

首先，老師給我們分了組，然后開始發材料。發的材料有：筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有：雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經迫不及待要開始做花燈了。

組長是梁素菲。組長說：“蕭馨菲，你和梁詩悅來負責固定筷子和竹簽吧。于昊燁，要不你來負責用熱熔膠槍。那張昱通，你負責拿材料。”我們異口同聲地說：“好啊，就這么定了。”

開始做了，老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到，熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩悅拿出了KV板和四根筷子，梁詩悅把KV板用手按得緊緊的，而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開關把膠擠了出來，“于昊燁，你擠的膠太少了。”組長說。于昊燁又擠了一點膠。“這一次擠的膠剛好，不多也不少。”我們還把竹簽也粘上去，以防KV板掉下來。花燈的骨架原來是這樣做的呀!

接著，我們繼續做花燈。我和梁詩悅，還有組長梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們三個把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當我把雙面膠的紙撕下來時，撕破了一個角。組長說：“沒關系，我有透明膠，粘上去就行了。”我從組長手里接過透明膠，小心翼翼地把A4紙粘好，慢慢地把A4紙粘在骨架的四周，組長把燈泡裝上。花燈做好了，我激動不已。

我把燈泡打開，哇，這花燈真是太美了。我終于體會到了成功的滋味。

作文范文高二篇7

夢想是什么?想必在每個人心中都有不同的定義。有的人認為夢想是虛假的;有的人則認為夢想高不可攀，它不實在……;我認為：夢想不分高低，不分大小，也沒有虛假與真實之分，任何人都可以擁有，有資格追求，只要努力，不放棄，真心的付出，最終一定會明白夢想存在的意義。

我出生在一個平靜的小鄉村，大人們每天早出晚歸，小孩則在家中玩，每一天都是相同的，永遠都好像是昨天，毫無意義。

有一次，我的好奇心突然迸發，我問爸爸：爸爸，你的夢想是什么?爸爸望了望我，說：“孩子，夢想都是虛假的，很多人就是因為相信夢想，追求夢想，最終還是放棄了，什么都沒有了，你好好讀書，將來找一份穩定的工作，好好生活，這就夠了”。我望著爸爸點了點頭，沒有說話，回到了自己的房間。

我躺在床上，爸爸剛才的話一直在我耳邊回蕩。我自言自語道：我應該放棄夢想嗎?從小，我就一直夢想有一天自己的歌聲能夠溫暖他人的心，能夠站在舞臺上完美的展現自己的風采，我都還沒有努力，難道現在我就要因此放棄了嗎??不知不覺我進入了夢鄉。

夢里，我見到了各種在追求夢想的人，他們有的因遭到別人的反對，坐在那里猶豫不決，有的因碰到石頭，坐在那垂頭喪氣;望著這些人，我難過極了，直到，在一個小角落里，我看到了光芒，那個人，他傷痕累累，但是，他的目光里，流露出了他對夢想堅定不移的信念，十年過去了，他始終沒有放棄，一天，他得到了認可，我聽到了熱烈的掌聲與歡呼聲，嗖~，一束光直射我的眼睛，我揉了揉眼睛，坐了起來，毫無顧慮大聲的說：“我不會放棄我的夢想的。”

這場夢讓我明白，夢想就是要：敢夢-敢想-敢做-敢守。古人有句話說：“有付出不一定有回報，但不付出就一定沒有回報”。不管最后有沒有得到相應的回報，但我相信：在堅守夢想的路途中，一定會有令我們意想不到的收獲，讓我們一起堅守自己的夢想吧!

作文范文高二篇8

新的一學期開始了，我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁，在這一學期里，我打算做些什么呢?我想：我要發揚我的優點，做到再接再厲;改掉我的壞習慣，做到有錯必糾。首先，要養成早睡早起的習慣，不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。

無論在學校，還是在家里，我都應該抽更多的時間來鍛煉身體，媽媽常對我說：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉，所以體育成績并沒有得到提高，也因此成為我全面發展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對，要想辦法克服。

還有，告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣，我才會總是長不胖，因為身體營養吸收不均衡，所以，這學期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現“體重偏瘦”四個字了。

上課開小差可說得上是我學習上的一個壞毛病了。有的時候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學講講悄悄話什么的。我知道，這樣做會讓我錯過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學習帶來阻力。

通過一個假期的練習，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長成駝背哦。

以上就是我新學期的打算，我相信我一定能夠做到的。毛主席曾經說過：多做實事，少說空話。所以，我也要做到言出必行。你呢?

作文范文高二篇9

茂名人過年的時候，都有個有趣的文化現象。我們會過年歷，年歷是什么呢?年歷是親戚好友之間的聚餐，相對于元宵節的家庭團員飯，年歷的規模更大，不僅僅是小家庭之間的團圓，更是親戚好友過年往來的團聚。我們家也過年歷，老媽會煮很多好吃的菜，海鮮蔬果，再配上熱湯，親朋好友齊聚一堂，歡聲笑語，過年的氣氛更加濃郁了。

寒假的每一天都像過年，長輩的關心，兄弟姐妹的陪伴，同學朋友的歡聚，人與人的關系是如此的微妙，即使有時相隔萬里，但是一旦重新見面，我們知道一切還是如從前一樣的熟識，好像從來沒有離開過，從來沒有改變。改變的是外在世界，相處的感覺還是融洽熟悉的。

最讓我開心的是學習了新事物。彈鋼琴一直是我的夢想之一。音樂是具有無窮魅力的，熱愛音樂的人才是會享受生活的人。剛開始學習彈鋼琴的時候，興奮又期待，幸好旁邊有一起學習的小老師，在一旁耐心的教導。而我自己利用網絡工具了解初學鋼琴的指法和注意事項。生活是有趣的，我不斷告訴自己要堅持學習，挑戰新事物，學著和各類人交談，收集信息，追求有質量的生活。

有幸和朋友去爬了莊山。莊山是我們那邊的一個山嶺，算不上真正的高山。但我還是獲得爬山旅途中的疲憊與歡樂。看著山中的小溪水，不斷穿越石頭的間隙，淌淌而流。從不回頭，如果能倒流回源頭，溪流也就不是溪流了。

如果有時光機，你愿意回到過去嗎?我一直沒能給出答案，也許回到過去，一切問題將會更加完美地解決。但是，回到過去，一切還是現在的樣子嗎?我還是現在的我嗎?都說人老了，會懷念從前。青春易逝，容顏易老，當整個宇宙處于混濁的狀態，記憶在所有矛盾中產生迷茫，想法太天真，可是人都是被神秘的另一個世界所誘惑，未來能在科幻小說中找到答案嗎。

隨著年齡增長，我們的想法也慢慢符合這世界的所謂邏輯，我們都活在自己設定的規則中。一早被設定的人生，我們在遵從與反抗中走來，時間已經成為最精明的小偷。人與人之間溝通越來越少，我們都愛上了不愛說話的感覺，雖身在喧囂，心卻活在另一個世界。患上強迫癥，這是個矛盾的決定。站在人群里，世界早已如此擁擠，應該還留自己深深地呼吸。享受生活，活在當下。

作文范文高二篇10

溝通是人與人的交流，是心與心的對話。有時它無需繁瑣華麗的語言，只要你肯敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那么也許只要一個眼神，一個微笑就足以讓人感到有一顆真誠的心在他面前跳動。

媽媽曾經對我說：“男孩子應敏于思而訥于言。”由于這種觀念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承認，我并不是一個關于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾，使我差點失去一個真誠的朋友，那就是他。

有時我們彼此保存那句“珍重”，天界雖大，但在我們心中總有邊界，就像人與人之間的距離，彼此的愛就在咫尺。為何不用“溝通”這根紅線使我們零距離相處?

天上眾星璀璨，但他們都有著遙遠的界限。天上人間是兩個世界。我們相處，有過隔膜，也有過零距離的溝通。生命之海源源流淌，每朵浪花之間都有他們彼此的聯系。在我們冷落他人時，是否感受到一顆心靈被摧殘。我們必須用真誠來看待他人，快樂是反射的，用你的愛撫摸他人心靈上的創傷，你是幸福的。雖然性格的內向使你與溝通為敵，但打開你開閉的心幕，世界原來如此美好。大氣與陽光產生了雨露去滋潤萬物，界的鎖鏈是循環的。記得看過這樣一篇感人的：男主人公不幸成為人，但在這之前他與女主人公有一個誓天的諾言——忠于愛情。

她沒有棄他而去，她相信他也一定會遵守他們的誓言，堅強的活下去。每天她都在他的床邊細語周圍的變化，暢想他們的未來，回憶他們一起走過的快樂時光。時間一天一天地過去了，一就是十幾年。但令人驚訝的是，這時的他——一個與她有了心應的植物人奇跡地“活”了。他說的第一句話就是：“我遵守了我們的諾言，我們為彼此而活。一句為彼此而活”，他們已有了心靈的溝通。事物總會誘發奇跡!溝通一片藍天，風光無限美。

孤獨和寂寞永遠都是一對伴侶，跨越心靈上的那座陡崖，面前就是一座平坦大道。我們有失意的日子，有回憶的時刻，有憧憬的瞬間，為何把時光輕輕流逝，不給“溝通”多留一些存在的空間，沖破心靈的障礙?原來我們都是那樣隨和，我們都是生命的漂流者，在浩瀚的海洋中我們都需要陪伴一起走到海港的朋友。

因此我們需要溝通交流我們才能更好的與他人交往。

高二溝通話題作文2

溝通是一座橋梁，它連接著人與人之間的感情。父母與兒女，老師與學生，領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種，眼神上的，手勢上的，語言上的，心靈上的……但是，它們的目的都只有一個：建立一個和諧美好，和睦相處的大家庭。

作文范文高二篇11

青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。

總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑。可是，經年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。

深夜中，撕心裂肺地哭著，才發現淚水是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的淚水。

青春，讓我們知道笑容多甜，淚水多苦，心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默，原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋，不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果，時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。

青春，是我手中的一抹顏色，我為它添加了許多莫名的顏色，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經會為我笑過，也許，一切都是幻想。

遇見的人，錯過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人，一件件曾經經歷的事，漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想，轉身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。

作文范文高二篇12

作為高中生，一個個正在學習并學會了許多知識、社會的棟梁之才們，何謂他們的榮與辱呢?其實高中生的榮與辱就是我們所做的事情，別人給予評價，讓我們感到光榮與否。這是我們最真切的感受，同時也是一個人品德的體現、人格的彰顯。

那我們為什么要知道榮與辱呢?首先，要做成一件事，必須分步驟、客觀、全面地分析各個環節并為之努力。這就需要我們先判斷所做的事情是光榮的還是所為人不恥的。假如讓你泄露我國軍事情報，你不知道這件事的嚴重性，就想現在中國是開放的，“走出去”是我國一大戰略，這行嗎?所以知道很重要。其次，沒有明確的概念是不行的，如果一個人一生取向了錯誤的價值觀、人生道路，那就很危險了。--還特地頒布了“八榮八恥”。一時之間，全國各階層’各處都掀起了學習“八榮八恥”。通過它，我們就可以很清晰地知道榮與辱的區別了。然后在日常生活、學習中嚴格規范自己的所作所為。沒有規矩不成方圓嘛!最后我們作為一名高中生經過多年學習，不能成為一個好壞不分、善惡不辨的人吧!而是要向榮努力去靠近，避免甚至拋棄辱吧!一個為校爭光、我班爭光的學生，難道不是嗎?

高中生應該怎樣面對榮與辱呢?一、心中有榮辱觀，并把它作為人生準則：我們自己一定要在心中扎下為光榮而學習，為光榮而斗爭的觀念。我們自己雖不是一個品格特高尚的人，但一定要恪守道德、有上進心、有遠大目標。能愛國、愛家、愛校。做完一些事情后，能尋求一些滿足感。崇尚光榮必將是時代的潮流且受越來越多的人所景仰。我雖不用別人的羨慕但我只要能為我自己感到驕傲，那就足夠了。二、行動中體現榮與辱，所以我們一定不要做一個被別人看不起的人。作為高中生，你可以努力學習知識、遵紀守法、幫助他人等，為自己爭光，家人爭光，何樂而不為呢?你何必去鄙視那些比你很知識文化淺的人，看到老人、孕婦、小孩等不讓座這些方面去行動呢?你是明知不應為而為之啊!作為高中生的你，應該嗎?你那高傲虛偽的心能不能放緩和一些呢?想想你自己所擁有的一切的一切，要不是各行各業辛辛苦苦的勞動者，你將一無所有。難道你就不能在家做個好兒女、在校做個好學生、在社會中做個好公民嗎?常懷感恩的心，不是說說而已，真正做到了才是最重要的呀!三、自己做好的同時鼓勵周邊的人樹立榮辱觀。你可以發表演說來宣傳宣傳，還可以倡導大家來進行這方面的朗誦比賽等。對了，你還可以進行一場辯論賽!四、經常反思自己，不要怕吃一塹長一智嘛!對了就繼續發揚，錯了改正就好了。

朋友，做一個擁有明確榮辱觀并為未來不懈奮斗的人吧!我們將以你為榮、以你為榜樣，直到永遠!

作文范文高二篇13

“如果人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間”，一首歌，一段情，一種曲調，萬千愛心。愛心，總是像那荷底的風聲，觸動人們最柔軟的心窩。愛心，是那照徹蒼穹的閃電，撼動整個大地的靈魂。

你或許很平凡，或許沒有壯舉，可只要擁有美麗的愛心，就可以成為最美。

愛心是道濟天下、普度眾生的力量。盡管“自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”，他依然高呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”;盡管“艱難苦恨繁霜鬢”，他仍舊含淚記下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他，一生坎坷，半世浮沉，卻用他那心懷天下、關念眾生的愛心溫暖了十幾世紀，千年不絕。那樣一個苦難的人，卻是整個封建時代少見的擁有一顆始終不變的愛心的人。我想，流傳千古的，不僅是那名震中華的“三吏三別”，更是那令現代人都為之汗顏的愛心。

愛心是抵擋一切困難、全心全意為別人的勇氣。德蘭修女，一個瘦弱的女子，依靠愛心，用她那羸弱的肩膀溫暖了全世界的窮人，也感動了我們這些永遠不能企及的的凡人。曾身經百戰的美國著名記者也對德蘭修女的行為而驚嘆不已。她抱著垂死的病人，為他們歌唱;她為渾身潰爛的老人清理傷口，她始終微笑地面對苦難。面對世人的贊揚，她只是淡言：“我只不過是做上帝讓我做的事罷了。”與她對待名利的淡然相比，更可貴的是她那顆如金子般閃閃發光的愛心。“德蘭姆姆”，人們這樣稱呼她，他是那個時代最美的天使，因愛心而永遠為世人所銘記。

“舉手投足之間，你就會成為天使”，盧梭如是說。愛心，可以很大，也可以很小，但它卻是整個社會的良知，是我們每個人最美的容顏。

愛心，不該隨著千里煙波的江流一篙獨去，它應若那荷底的風聲，時時吹拂我們的耳底，告訴我們每一步的方向。

作文范文高二篇14

經過不懈的努力，一家人終于成為了城里人。城里的事物讓我這個小鄉巴佬目不暇接，我很快樂。可是在快樂之外，我又感到有點“冷”，有時，“冷”得我甚至想回鄉下去。

城里人大多不熱情，對人對事總是很冷漠。不用說是路人了，就是鄰里相見也不愛打招呼，真稱得上是“雞犬相聞，老死不相往來”。

城里人愛貓在自己營造的“籠子”里，又是防盜門，又是防盜網。說是為了防盜賊，不幸的是同時又把溫暖和諧的外部世界拒之門外。城里人沒有鄉下人的熱情，沒有“一家煮糖家家嘴甜”的那股子鄉情氣氛。城里人很“獨立”，堅信“危機四伏”之說，堅持貫徹“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的方針，總是蜷縮在以孩子為中心的家庭“蛋殼”里，老是用一種疑慮眼光看外邊的人和事，將自己的心房關鎖得緊緊的。

我懷念那不熱鬧卻又溫暖的鄉村生活，懷念那別人家喜事送來的紅雞蛋，懷念出去辦事大門也不關鎖的農家屋，懷念一家有事眾鄰相幫的鄉風村俗，懷念維護團結保證和睦的鄉規民約。我盼望著有一天現在對門的鄰居能來按我家的門鈴，我盼望著有一天樓下的鄰居能塞給我一顆糖，我盼望著有一天所有鄰居都知道我家姓舒，都親切地喊我“琦琦”。

我相信，城里的人內心也有一種期望，期望能在下班之余到樓下下下棋，嘮嗑嘮嗑家常;期望事業不順心時，能和鄰居喝兩杯;期望能在夫妻鬧別扭時，有人能勸解勸解。人，需要理解、陪伴、幫助。

請不要給您的心房裝鋁合金窗，讓裹著熱血的熱心沐浴在和煦溫馨的陽光里。

作文范文高二篇15

等待是一種希望，等待是一種幸福，等待更是一種煎熬。當我在等待考試結果的時候，內心就像“十五個吊桶打水——七上八下”。

我緩緩地走出教室，倒吸了一口涼氣。迎面而來的寒風拂過我的臉頰，我的心被這寒風吹后揪得更緊了。我一邊走一邊想：結果會怎么樣?會是滿分嗎?那媽媽可要給我買我期待已久的禮物啦，內心的緊張稍微放松了下。90分?還行，起碼我不會像小草一樣被暴雨吹得東搖西晃。70?嗯，那我屁股上可要開“菊花”喲!60?完了!估計要“男女雙打”了!50?絕對不行，進不了家門了!想到這，我心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。

接下來的幾天，我都過得提心吊膽。上課時常常心不在焉，一邊偷偷看老師，一邊小聲嘟囔著：“老師怎么還不公布成績啊!”其實，我的內心是又期待又害怕，真的像“懷里揣著十五只兔子——七上八下”。仰頭望向天空，微閉雙眼，雙手合十，心里默默許愿：希望我考好點啊!睜開雙眼，我抬起像灌了鉛的雙腳走向老師的辦公室，可走到辦公室門口，又膽怯地把頭低下，拖著那雙灌了鉛的腳慢慢地走回教室。

終于，等到老師發試卷的日子。老師抱著試卷走進教室，用她那“鷹”一般的眼神掃視班級里的每一位同學。我的心就像“褲子里進螞蟻——坐立不安”。當那輕薄的考卷落在我的桌角，拿起一瞧，令我喜出望外的是：滿分!我那種憂慮頃刻間消失在云霧之中。

煎熬的等待終于結束了。雖然過程是痛苦的，但是結果是美麗的。

作文范文高二篇16

淅瀝的雨聲透過窗門，從窗外傳進來，回蕩在我的耳旁。隨著雨聲的貼近，記憶的漩渦在久違的神經里回旋開來……在過去的時間隧道中，我迷茫過、空虛過、煩惱過、掙扎過，但我知道所有的情緒，都會有個過渡，有個輪回，并不是過不去的砍，而在其中使你挺過來的因素是彌足珍貴的。

關于母愛，總是有那么一個永恒的話題空間可以讓你填充，續寫發生在你身上的愛。

媽媽，很親切的一個稱呼，但我已經好久沒用了。跟著慢慢長大，我已經不用媽媽了，自然而然地改叫成了“老媽”。真的老了嗎，不是的，只是覺得媽媽的身影跟自己越來越近，和生活越來越貼近了。

老媽，她并不像《孟母三遷》中的孟母那樣，她有她獨特的方式。記得小的時候很笨，從上幼兒園開始到小學三年級，我的數學都是老媽她一手帶起來的。常常因為做不出題目，被坐在邊上的老媽而哭鼻子，但每每哭，老媽都會說：“哭什么哭，哭有用啊，哭了就能做出來啊……”。曾經還因為怕老媽罵，不敢用手指頭數數，而趁老媽不注意，用眼睛扣著腳趾頭算。

老媽生起氣來，教訓的方法，可謂打、罵、扭皆施。由于晚上作業寫不出來，想了很久才寫出，鬧得睡覺睡過了頭，眼看時間來不及了，搞定刷牙洗臉后，扭頭就走，早飯也顧不上。老媽看了就大喊起來：吃不吃?我沒回答，管自己向前。然后，老媽就跑過來扯我頭發，用手掌拍打我，扭我，我只能大哭。“以后還敢不敢?”我沒說話。老媽就拿起掃把用掃把棒來打我，我身體趴在樓梯上任老媽打罵，憋到最后，才說不敢了，我以后不敢了，會吃早飯的。此時，老媽的聲音哽咽了。

現在回過頭來想想，是自己的錯，覺得蠻不懂事的，理解不了老媽的用心，其實有時她的想法是很簡單的，無非是不讓你餓肚子，讓你努力用功，為自己好。不過那時的我，真覺得媽媽是個魔鬼，很多事情都憋在心里，不敢對老媽說，很恐懼老媽。

長大了，和媽的距離似乎越來越近了，進了大學也就越明顯，媽媽成了“家”的代名詞。時不時盼著手機屏幕上顯示出來的是家的號碼，聽到的是媽媽聲音。

現在的媽媽，很好，從心底里敬佩、熱愛我的母親。老媽她很寬容我的倔脾氣，對我很耐心，給我時間讓我慢慢地改變自己，不會對說我你不行。很享受媽媽的愛，也很享受“家”提供給我的一切。也許，人就是這樣，不知滿足地接受來自周邊的愛，不知滿足地在享受其中。

作文范文高二篇17

房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時，也常常忽略它。不知何時，它已被媽媽放到了花架的最底層。

從我記事起，那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭，實在說不上討人喜歡。從小到大，它沒有開過一次花，我甚至還懷疑它不會開花。所以，當它被搬到花架的最下層的角落時，我甚至毫無留意。日子一天天過去，它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。

可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝，仙人掌開花了!在他人的輕視與放棄中，在那個陰暗孤寂的角落里，它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里，自豪地綻放出最美的自己。

我不禁默然，想起了之前對它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表，使它的綻放之路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢，吸引了眾多的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽光招展，清風徐來，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發。

在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間，沒有人去關心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔起所有的輕視與不解，乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望，只要它想完成，它便不會懼怕任何困擾，更不會向任何挫折低頭!在那荒凍的角落里，它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養分，借助那偶爾透進的一點陽光，奮力地生長，終究綻放在這美好的午后。那一刻，一切陰霾化作泡影，每道傷疤都是最美的胸章。

我默默望著在這風中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意!生命本應如此，命運總會為我們制造一道又一道的障礙。可心中綻放的愿望那么強烈，哪怕無人問津，風雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。

作文范文高二篇18

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是揚起夢想的的風帆。休斯說“緊緊地抓住夢想，因為一旦夢想幻滅，人生將是斷翅的鳥兒，再也不能飛翔。緊緊地抓夢想，因為一旦夢想消滅，人生猶如一片荒原，終年雪地冰天。”而夢想則需要書籍點燃。

拒絕平庸，用書筑夢。古代詩人有許多生活不得意，官場不得志的，但他們不甘平庸，不斷在書中探索夢想，實現抱負。才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁，他高吟“天生我才必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點綴了他一生的精彩，于是他繡口一吐，便是半個盛唐;才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是他沙場秋點兵，聽五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;才有了范中淹“將軍白發征夫淚”的決心!他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，于是即使饑寒交迫，他也雄心不變;才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負重，與信念堅守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸王。

拒絕平庸，讓書飾夢。清華大學保安員賈作勝被山東師范大學錄取，這是駐首都高校保安系統20--年來唯一通過自學考上大學的保安，到清華大學圖書館當保安員，為他提供了一個博覽群書的良好環境，業余時間他一直刻苦學習，還常到教室旁聽各種課程和名家講座。好的書籍可以讓平凡的人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態度，追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站，讀書成就夢想，突破平慵。

拒絕平庸，用書燃夢。偉大總理周恩來為中華之崛起而讀書，在國危難之際，激勵了多少讀書人前仆后繼投入救中國的行列。在離開家鄉時，他給父親寫了封信，孩兒立志出邊關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山，一代梟雄氣概展露無遺。就是這樣一個讀書人，創造了歷史，實現了中華民族的獨立，。一轉眼，中國夢的概念響徹中華大地，鼓舞著人們向著民族偉大復興的夢想而努力。中國夢的實現，離不開讀書人的參與，民族的偉大復興，需要知識來作為推動力，而讀書獲取知識，知識武裝大腦，從而實現個人夢，點燃中國夢。

努力讀書，找一片書香縈繞的土壤茁壯成長，即使是一株不知名的小草，也要用一生綠，成熟一個金色的夢，活出自己的模樣

作文范文高二篇19

到底為何事悲傷?是我故作姿態還是虛情假意?我的問題誰又能解答?在這迷惘的年紀里，腦海里總是充滿了解答不了的疑惑。任風飛，讓它亂。怎么大風越狠，心越蕩?

每當我找不到生活的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中是否會有指引我撥開迷霧的星星?

樹、那么綠，雨、那樣纏綿，輕輕的，軟軟的落到頭發里、肩上、胸前。我微微一笑，雨水就順著酒窩流到下巴。我閉上眼睛，享受著她撫摸我臉頰的感覺，已經分不清，地上被濺起的水花，是雨水、還是淚水。

把心放大，站在身后看自己。看，那個坐在教室里奮筆疾書的少年;看，那個低著頭認真看書的少年;看，那個馳騁在籃球場上的少年。噯，那個少年不正是昨日在雨中漫步的人嗎?有時，他會莫名看著窗外發呆，沒有光亮的眼眸里漸漸再次發出餓狼般的綠光，那樣的堅定;有時，他會獨自站在風里，抬著頭，不知道是在仰望星空還是站在星星的角度上看自己?但無論如何，都是那樣的渺小，渺小的像塵埃。

塵埃的命運掌握在風的手里還是自己手里?我不知道。社會是風，高考是氣，社會吹一口氣，氣變成成了風。于是塵埃啊!滿地的塵埃啊!那樣渺小，跟著風一齊向上，跑的快的早就飛上了天，那些慢悠悠的卻還漂浮在虛空里。他，迷失了自己。

他后悔，后悔沒能跟著風一起飛到天上做一朵潔白的云。他，那個渺小的塵埃，現在想回家了。他渴望一場能救贖自己的大雨，將他臟亂的身體的再次帶回地面。他想念泥土的氣息;想念綠油油的的青草;想念家里的安全感。這虛空，他受夠了。

終于等到了這一天，救贖他的那一天。他，回去了，他決定重頭再來，哪怕身體已經遍體鱗傷。但他的心，早已變成一朵潔白的云。

作文范文高二篇20

堅持是一種美德，古人云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”，這說明，在古人的心中，一個人具有持之以恒的精神，是多么的重要!可是，為何大多數人一輩子做同一件事，似乎依然平淡無奇?有些學者，在某項領域搞研究，好像終生無所突破?

這不禁讓我們感到疑惑：沒有回報的堅持值得嗎?與其白白的在這里耗費無數的精力與財力，還不如及時的放棄?

情況這的如此嗎?如果你堅持做一件事，但你沒有全身心的投入;或者遇到一些較大的困難和挫折，雖然離成功僅一步之遙，但你動搖了，懷疑了，退卻了，那么對不起了，你只好與成功失之交臂。別說十十年，一輩子，也許你也做不出什么大成就。

如果你真的用心在做一件事，全神貫注的投入其中，那么恭喜你，你已經離成功不遠了，缺少的只是歲月的沉淀。即使到了那時你仍然沒有名氣，請不要著急，機會總會降臨，耐心的等待，你缺少的只是一個契機。

堅持用心做一件事，十年能達到成功的高度，二十年畢竟與奇跡并肩，沒有什么不能的。記得某一位說過：“將每一件平凡的事都做好，這就是非凡!”。這是多么富有哲理的語句啊，又有誰能做到如此呢?

《賣油翁》的故事大家都能做到耳熟能詳。說的是陳堯咨擅長射箭，在當時沒有第二個人能和他相比，他也憑著這種本領自我夸耀。而賣油翁用自己的絕技--慢慢地用勺子舀了油注入葫蘆，(油)從錢孔中注入，但錢幣卻未被沾濕，迫使陳堯咨不得不在他面前認輸。

是啊，熟能生巧，賣油翁的話是多么的精辟!想想看，一生堅持做一件事，不想做出一番事業都很難啊!何況如果我們全身心的投入，想想都令人精神振奮!

而在如今的社會，經濟高速發展，知識不斷的更新，技術不斷的創新。往往一門技術還沒有完全被人們所掌握，新的技術迎面而來。這就要求我們，不管做什么研究，要貴在堅持，持之以恒，否則面對呼嘯而過的時代發展的列車，我們一旦被拋下，可能永遠也追趕不上!

所以說堅持是一種美德。在今天，我們越來越覺得，我們需要它，就像我們需要空氣一樣。用堅持的精神做一件事情，這是一種信仰，一個成功人士必備的品質。

如果你正在工作與很多事情，請你在做事或工作中選擇堅持，并用心去做，也許，十年后你就是奇跡朋友。

作文范文高二篇21

我從小爸媽都不怎么管，也經常抱怨，可能女子漢的性格也因此而來。

放學了，太陽為何那么刺眼，一同回家的同學，為何能笑得那么燦爛。“喂，怎么苦悶著個臉?”我的死黨用力拍了下我書包，問道。我看著她，無奈地嘆了口氣，道：“我可不像某人，考砸了還能笑得那么燦爛。”她一聽，沒有不高興，反而說：“不就是這次考差了嗎?下次努把力就行。”她看我臉色還不太好就繼續說：“再說了，你錯都錯在語法，肖老師他以前教過語法嗎?”聽著這句話，我的心里好受了一點，反問道：“搞的跟你會樣的?”“哈，你覺得我不會?”我笑了下回答她：“就是不會。”……

一路上，我看著她，不禁感嘆，我們都是父母不管的孩子啊。

回到了家，一進門，只見到外婆在客廳看電視，我問：“老媽呢?”外婆答道：“房間里睡覺。”她關掉電視，向門口走來，道：“我去看打牌了。”“哦。”我應答了一聲。

到了晚上，吃過飯，我躊躇不安地把我考砸的英語試卷遞給老爸。老爸看了一下分數，問：“你的英語怎么退步了這么多?這么久都沒見到你的英語試卷，是不是被你藏起來了?”我聽了，非常不高興，大聲反駁道：“我哪藏了試卷，明明肖老師沒有考過試。”爸爸沒有說什么，只是低下頭看試卷。不一會兒，他突然抬頭問：“你的語法到底怎么了?”我回答道：“語法，哈，語法這種東西老師教過嗎?”老爸追問道：“那為什么別人會?”我聽到別人兩個字，頓時不滿了，大聲回答道：“人家在外面學過，我學過嗎?”老爸依然是拿他平緩的語氣說：“我是看以前英語好。”我此時的心，沒有被老爸勸導，只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了，幾滴豆兒大的淚珠落了下來。“為什么你不幫我報啊!”我用手擦去眼淚，帶著點鼻音道：“還有你們什么時候關心過我的學習了?之前你們都干啥去了?我哪知道英語有語法這種東西?”老爸聽到這里，抱住了我，用溫柔的語氣道：“我們是為了讓你獨立，所以讓你自己去面對的。”……

后面老爸說了什么我也已經忘了，不過我真感謝老爸，你的放手，才有了今天的我。

作文范文高二篇22

每天，我坐公共汽車上下學，這樣才能使車尾氣大大減少，環保我們的美麗世界;每天寫作業時再認真些，節省橡皮用量，我相信不久的將來一定更加美好;每天節省一個紙水杯，一年后就能節省360多個，越節省越多世界越來越美好;每天洗碗的用水量減少一些，一天省下500升水來，獻給干旱的地區;每天多種上一顆花，不久的將來，一定空氣新鮮;每天節省一張紙，不久，我們就不會為紙的事情煩惱，

大家都全力投入到愛護大自然的境界中，地球媽媽就會幫我們鏟除那些可怕的災難，人類將遠離災難，享受幸福!大家努力加油吧，咱們一定能行，為我們共同的家而努力吧!

人人都知道，我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球，

生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解?讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板：13年;棉織物：1—5個月;紙片：半個月。

地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

為了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手請保留此標記。)下流走?所以當你刷牙時，請關上水龍頭，等要清洗時再擰開;當你在身上涂抹肥皂時，請你關上淋浴龍頭，等要沖洗時再打開。

為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物;不要亂采濫開礦產資源，不要污染環境，不要破壞生態平衡;為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機;回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊!

作文范文高二篇23

翻開那發黃的扉頁，

命運將它裝訂得極為拙劣，

含著淚我一讀再讀，

卻不得不承認，

青春是一本太倉促的書。——題記

我聽說過，閱讀過許多關于青春的片斷，大多數都闡述著一個道理，時間易逝，珍惜青春。青春一去不復返，我要緊緊扼住青春的喉嚨。

這是我與青春一起走過的第三個年頭了，曾經的我迷茫于“青春”兩字上，正是這首詩將我的心從泥濘中拔起，細細品其中的點點滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一支輕快的旋律，感慨斐然，熱情洋溢。

忙里偷閑，漫步于操場上，輕風微拂，輕嗅那迎面而來的風，那風中帶著濃郁青草的鮮香，溫暖的朝陽撒在我們身上，摻雜著新翻泥土的氣息，我總會思考當我離開這所學校后，我還會回來睹睹它的容顏嗎?我寄情于學校，是它一直伴隨著我走過青春的歲月，為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。

那些青春路上的人，我都一直記得。辛勤的園丁是你教導了我們，呵護著我，讓我奮發向上。我和你們一同享受著春日的暖陽，也共同經歷了嚴寒酷暑。感謝你們一路陪伴，讓我成長的路上有了堅實的臂膀。

那些青春路上的事，我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章，只是它們走的太過匆忙，太過果斷，還沒等我們細細品味，它便從我們指尖流逝，無力挽回。

那些青春路上的物，我都一直記得。折了又折，折了無數的千紙鶴與星星，只愿它能幫我實現心中的夢想，放在透明玻璃罐內，望著它們，想著我們自己的未來。未來都會有著各自的生活奔波，被一個東西絆倒，站起來，拍拍自己身上的泥土，繼續向前走。未來的路很長，青春的路很短。

所有的結局都是已寫好，

所有的淚水都已啟程，

卻忽然忘了是怎樣的一個開始，

在那個古老的不再回來的夏日。

青春是一列單程列車，不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。

作文范文高二篇24

春節放假，我和爸爸媽媽又回到老家過年了。

學校還沒有放假，我的心就早已飛到了老家了。出發的頭一天晚上，我興奮得睡不著覺。在火車上我卻睡著了。一覺醒來，車已經到站了。

我們先回到爸爸的“老窩子”，也就是爺爺家里。剛有進屋，我就抓起火鉗在火塘里玩起火來。我最喜歡在火塘里面玩火。因為我們家里用的是天然氣爐灶，而爺爺家里就是這個火塘，需要往里面不斷地添柴禾。我最喜歡往火塘里面加柴禾了。

我和小伙伴們一塊兒玩吹氣球也挺有趣的。我們憋足一口氣，對著氣球使勁吹。不一會兒，就吹出了許許多多花花綠綠，大小不一的氣球，然后我們把氣球屁股朝天一松手，氣球就會發出“吱吱--”的聲音，在空中打轉，氣放完了，就掉落到地上。我們還把許多的氣球扎成幾串，掛在墻上或者天花板上，增添了節日的氣氛。

最讓我高興的事情是大年三十晚上放煙花。我們把煙花桿安放在石頭旁邊，用打火機點燃引線后就立即跑開。過了幾秒鐘，一顆顆小小的發亮的小圓球，從里面噴射出來，拋向夜空，就像一顆顆信號彈，又像是一顆顆流星。當那個小圓球在空中突然爆炸的時候，拋出很多亮點兒，把夜空打扮得五彩繽紛。

初一那天，我們又到媽媽的“老窩子”也就是外婆家。那里有更多好玩的東西。

首先，到家的時候，我就和原來的那只大黑貓玩。我拿著裝滿水的玩具水槍跟它搞惡作劇。我趁它專心吃飯時，把水槍對準它的鼻子開了一槍，噴了它一臉的水。它連忙使勁搖頭，抖掉鼻子上的水，猛叫一聲，“喵!”還伸出爪子來抓我，嚇得我撒腿就跑。

在外婆家對面的山坡上，我和小伙伴們準備在那里修建一座小房子。我們用鐮刀砍一些木頭，再準備一些石塊，石板和一些葛藤。準備好材料后，我們就開始修房子了。首先打四根木樁作為柱子。然后用石板圍著四周砌一道高墻作為房子的墻壁，只在南面留一個門。接著，用幾小段葛藤縱橫綁在房頂上，再把許多柏樹枝蓋在房頂的空隙處，這個就是天花板。最后用石板鋪地，在屋子中間砌一個火塘。房子就算修好了。我們的這個房子漂亮，現代又時尚。我為我們的杰作而感到驕傲。我自己也好象成為了一名工程師了。

作文范文高二篇25

素有“禮儀之邦”之稱的中國，擁有上下五千年的文明歷史。而家風是中國優秀文化的傳承，優良樸實的家風，促進了一代又一代人的健康成長。我們家的家風是“助人為樂，誠實守信。”

爺爺經常教導我們要“助人為樂，誠實守信”。記得有一次，爺爺帶我去買菜，路上，我們看見一位大哥哥坐在地上，不斷地發出呻吟聲。原來，他不小心摔了一跤，把膝蓋磕破了。爺爺二話沒說，背起他就往家里跑。回到家中，爺爺細心地用消毒水幫他清洗傷口，用藥膏和繃帶把他的傷口包扎好，又把他送回家。大哥哥的父親不停地對爺爺表示感謝。爺爺的臉上樂成了一朵花。這件事一直深深地刻在我的腦海里，在我幼小的心靈里播下了助人為樂的種子。

爸爸也是我學習的榜樣。去年元宵節，爸爸帶我們全家去爬山。當我們興致勃勃爬到半山腰，爸爸忽然想起答應了王叔叔幫他安裝水管，于是馬上要離開。我一把拉住爸爸，說：“您就不能陪我們爬山嗎?”爸爸聽了，語重心長地說：“你爺爺常說誠信乃為人之本，答應了別人的事，就一定要做到，不然，你就會失去別人的信任。”說完，就馬上去了王叔叔家。爸爸的話，深深地刻在了我的腦海里，讓我深刻明白了助人為樂，誠實守信的道理。

爸爸受了爺爺的影響，而我，是受了他們的影響。去年暑假，我答應了同學幫她補習功課。剛吃完午飯，我就大步流星趕去同學家。路上，我看見一位老奶奶正吃力地拎著幾大包東西。我跑到她面前說：“老奶奶，我來幫您吧!”我接過她手中的東西。“啊!好重!”烈日當空，我吃力地提著東西，一步一步挪向老奶奶家。到了老奶奶家，我已經汗流浹背，筋疲力盡了。我放下東西，告別老奶奶，趕到同學家里幫她補習功課。這一天，我很累但我很快樂。

助人為樂，誠實守信是我家的良好家風。爺爺和爸爸對我的諄諄教誨，讓我明白了做人的道理，幫助我在漫漫人生路上茁壯成長。

作文范文高二篇26

我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。

我先要感謝我的語文老師陳老師。是她，手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發音，又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……

老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性，拓寬了我們的思路。

由于我電腦打字速度比較快，所以陳老師經常讓我幫她在電腦中打同學們準備投稿的作文。與其說我在給她幫忙，還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學們的優秀作文中學到了許多知識，使我的寫作水平也大大提高了。

其次，我要感謝我的數學老師――吳老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我又很馬虎。記得有一次考試，我在寫答案時把一個“0”漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了學英語;她標準的口語發音，為我們學習英語奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學習習慣。我要努力學好英語，等到20--年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉，我們的學校……

人的一生離不開老師的諄諄教導，我要大聲地對他們說：“謝謝!我親愛的老師們!”

作文范文高二篇27

命運掌握不了心態，但心態卻掌握得了命運。許多人心態不一樣，所以有時侯，他們的命運也不一樣。

心態其實和自信很像，在考場上，心態好的人就如同有自信，最終會取得好成績，而心態不好的人，總是不相信自己，不努力爭取，最終就不會取得好成績，其實生活和學習都是這樣的，心態可以說能決定許多事物，甚至命運。我們時常聽到這樣一句話，“要放平心態”是啊!心態總是時刻刻在命運的身旁徘徊。大家肯定都有過這樣的感受，在考場上，越是緊越寫不出來，甚至有些簡單的題也寫不出來，怎么想也想不起來。這種例子就是典型的心態問題，沒有調整好心態，沒有放端正心態，精神有點麻木。但如果你在想，我不想寫，反正也考不好的話。你就永遠也學不好，也考不好。

命運決定于心態，每個人的心態都是不一樣的，但成功的人和不成功的人的心態又是不一樣的，這兩種心態有著天壤之別。你究竟要選擇哪個，是一種很簡單的事，但實際行動起來做到這一點卻很難。有時心態也和你個人或是身邊的環境有關系，心態可以決定成敗，如果你失去了一個很好的心態，那么你是很難再找回來的。因為心態是猜不透也買不來的，它的重要性是無法去衡量的。所以我們要用正確而又積極樂觀向上的心態來面對每一天，有人說過，你對生活微笑，生活就對你微笑，你對生活垂頭喪氣，愁眉苦臉的，生活對你也會垂頭喪氣，愁眉苦臉的。生活就像一面鏡子，它處處反映著你的心態，命運亦是如此，它不會偏愛某一個人，也不會冷落某一個人，它會用最公平，最公正的方法來對待你，它們之間都是成正比例的。

所以，有一個良好端正的心態是使你擁有美好命運，走向成功道路的基礎。

作文范文高二篇28

你們有曾被某些人奪走過愛嗎?可能沒有弟弟或妹妹的人應該沒有這樣的經歷吧。但是，我有一個弟弟，他的降臨，讓我徹底地失去了寶貴的愛!

我的弟弟雖然可愛，但對我來說，他就是個可惡的“強盜”，“小偷”!他搶走了媽媽對我的愛，讓我感覺媽媽徹底拋棄了我。

那天，我和弟弟正在床上做游戲，媽媽從樓下端上一杯熱牛奶，說道：“寶貝，來喝杯熱牛奶!”我開心地說道：“來啦!”可媽媽卻皺緊眉頭對我說：“對你弟弟說呢!你要喝自己泡去!”我失望地走到自己的房間哭了起來，為了不讓她們倆聽見，我躲在被窩里哭著。媽媽陪弟弟玩了半個多小時，我也整整哭了半個多小時。但媽媽還是沒有來安慰我。

不久前，我們一家出去玩，我正享受著溫暖又涼爽的春風，弟弟趁我不注意，在后邊突然用力地推我一下，我一個跟頭摔倒在地，小腿也磨出了血。媽媽見了，趕緊從包里掏出創可貼，輕輕地包在我的傷口上。接著生氣地走向弟弟面前，和他講道理，還罵了弟弟好多句。

我不禁問道：“媽媽，你不是不愛我了嗎?怎么又對我這么好?”媽媽驚訝地說：“我沒有不愛你呀，是弟弟太小太調皮了，要管住他。你是媽媽的大寶貝，怎么會不愛你呢!”我聽了，兩行淚水又流了下來，媽媽見狀，以為我摔疼了，連忙安慰我。其實，我之所以會流淚，是因為我是白羊座的，這個星座最容易感動。

我知道了，媽媽不是不愛我，而是弟弟太小，更需要媽媽的照顧。原來，媽媽對我的愛，從未曾消失!

作文范文高二篇29

因為不甘心這么輕易地就被定位，所以我們都在努力地飛奔。

我的夢想在我踮起腳尖都夠不到的地方，也許有人會說我自不量力，如果什么事都量力而為，那么生命就不會出現奇跡了，不是有個詞叫“志存高遠”嗎?只是，在經歷了高考后，我的夢想就像琉璃般破碎了一地，拼不回完整。看著朋友們高高興興地上大學，心里有無限感慨。我不知道，高考對于我到底意味著什么，我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的，誰能詮釋高考的全部意義?雖然我沒有唐吉訶德的勇氣，沒有霍爾頓的膽量，但我很清楚我必須守望我的麥田，我的高考，因為所有人都說那是我們的出路……

有人說，現實，總是沿著與夢想相悖的軌道行走。關于夢想中的大學，這是一句不易說出口的話，也許它可以很容易地就被提問，但它絕不是簡單就能回答的.。夢想與現實總是會出現偏差，就是因為曾經的夢想與相識存在著偏差，才讓我變得這么消極，這么憂傷。如果別人問我，我夢想中的大學是哪一所，我想我給不了他答案。

我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著，生活中有快樂，當然也會有悲傷。就像我，陽光在眼前，可我總是回首身后的足跡，因為我不是一棵向日葵，所以我總能看到自己的陰影，但卻一直走不出去。終于明白師姐所說的：高考也是一種傷害。

講臺上，學生代表的講話讓我無法呼吸;誰都曾經彷徨過，迷惘過，只要我們在迷失后找回自己，成功就離我們不遠了。我緩緩地低下頭，猶如一個做錯事的小孩。我真的寧愿相信，迷失的日子只是一個過渡期。

對于未來，我還充滿了憧憬與迷惑，時間是治愈傷口的有效劑，我需要時間來思考我未來的站點，夢想的碎片也需要時間一一拾起，也許在未來的某一天，我會倏忽間發現，我的夢想又再度完整……

作文范文高二篇30

生活中“知足常樂”這四個簡單的字眼常被提起，一個人學會了知足，就會從生活中體會到快樂的真諦。

用不同的態度對待人生，結果不同。換個角度看待問題，也許就會看到事物美好的一面。藏在陽光下背靠陽光，那就會看到陰暗;面向陽光看到的則是一片光明。

人生或如選橘，或大而酸或小而甜，二者不可得兼，無論選到哪一種都存在好與不好的方面，我們既然不能改變橘子本身的性質，那就試著改變對待橘子的態度。不去過分在意橘子的大小或酸甜。拿到酸的橘子就慶幸它是大的，拿到小的橘子就慶幸他是甜的。發自內心地去感受世界的美好，人生的快樂。以樂觀豁達的心態看待人生的陰暗面，用奮發向上的精神對待問題。學會知足，學會換個角度對待問題。

即使人生道路上遇到諸多不順，也不要怨天尤人。學著笑看人生挫折，坦然面對是一種智慧。蘇東坡仕途不順世人皆知，然而他在面對一次又一次的被貶卻也從不曾抱怨任何人。被貶杭州之時也能去欣賞西湖美景作出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”的千古佳句。范仲淹家境貧寒，也不曾抱怨過自己讀書條件的艱苦，憑借自己堅定的意志和堅強的毅力支撐著自己不斷學習，最終成功。抱怨給自己帶來的不過是無止境的痛苦和悲傷，還會讓自己與某些更好的機遇擦肩而過，所以不對生活抱怨，學會知足是智者的選擇。

學會感激，感激自己身邊的一切，家人，朋友，感激他們在我們身邊的陪伴，感激他們為了自己所付出的一切。即便是挫折困難也值得我們感激。正因為有了這些阻礙給我們的生活增添了一絲樂趣，我們才能不斷提高自己的能力和水平，得到更好的鍛煉，我們周圍的一切都值得我們用心感受，真誠地感激，仔細感受其中的快樂。

知足這門課程需要我們花費很長的時間去真正的學會，了解其中的真諦。學會知足，就能發現黑暗背后的光明，看到雨后的晴天彩虹。學會知足，就能體會大橘子一口吞下的快感，或享受小橘子留在唇齒間香甜的口感。學會知足，對每個人來說，都是人生重要的一課。