寫(xiě)作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達(dá)的中心思想，以及要達(dá)到什么效果。怎么寫(xiě)好高二作文話(huà)題作文？小編給大家分享一些高二作文話(huà)題作文，方便大家學(xué)習(xí)。

高二作文話(huà)題作文篇1

“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽腋铱隙ù蠹以缫寻堰@句名言背得很熟了，它可是我的好寶貝，我高興時(shí)，和它分享快樂(lè);傷心時(shí)，它給我安慰、給我力量……

記得有一天，爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè)高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開(kāi)了包裝，心想：這么簡(jiǎn)單的樂(lè)高，我一定會(huì)很快拼完的?？墒撬械氖虑槎际窍胫菀鬃鲋y啊，我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，樂(lè)高模型終于有模有樣了，但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來(lái)，“為什么呢?為什么呢?我好不容易拼起來(lái)的怎么就散架了?”這時(shí)，我突然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色好像正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我沮喪極了。

這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)幫我清理傷口，把我攬?jiān)趹牙铮瑢?duì)我說(shuō)：“寶貝，怎么了?打算放棄嗎?這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了?好好想想，你還要不要繼續(xù)堅(jiān)持了?”我看著爸爸，暗暗地下定決心，因?yàn)槲蚁氲搅艘痪涿裕菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！鞍职?，你看我的吧!”

我靜下心來(lái)，再次坐在散了的樂(lè)高組件面前，向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我先仔細(xì)地研究圖紙，終于讓我找到切入點(diǎn)：“開(kāi)拼!”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件，一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始組裝，遇到拼錯(cuò)的地方，我也會(huì)小心翼翼地把它取下來(lái)，重新找到合適的安上去。可是，到關(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí)，我的耳畔再次響起：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人?！薄皩?duì)，我不能放棄，再試一次，只要我堅(jiān)持下去，就會(huì)拼好的?！?/p>

就這樣，我的挑戰(zhàn)再次開(kāi)始……我在拼裝的時(shí)候，懂得了前思后想，尤其是拼到總出錯(cuò)的地方時(shí)，我沒(méi)有草草了事，而是仔細(xì)觀察研究。啊，終于弄明白了，原來(lái)幾次都是因?yàn)槲疑傺b了一個(gè)零件。就這樣，數(shù)千個(gè)小零件在我的堅(jiān)持下終于融為一體，我的“航空母艦”完工了!看著我的“杰作”，聽(tīng)著媽媽對(duì)我的夸贊——厲害，我的臉上洋溢著掩飾不住地成就感。

是啊，生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此，那些無(wú)數(shù)個(gè)“挑戰(zhàn)”、“困難”，歸根結(jié)底是對(duì)自己的考驗(yàn)啊!我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅(jiān)持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山，跨不過(guò)去的河。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”會(huì)一直鞭策著我：相信自己，只做有心人!

高二作文話(huà)題作文篇2

母愛(ài)如一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香;母愛(ài)如一加五光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來(lái)希望;母愛(ài)如一輪火紅的太陽(yáng),嚴(yán)寒時(shí)給我們帶來(lái)溫?zé)?。親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”這幾個(gè)字是多么普通呀，可卻包含著我對(duì)您深深的愛(ài)。

那天，陳老師正準(zhǔn)備發(fā)試卷。窗外一片黑蒙蒙的，下著傾盆大雨。銅幣般大的雨點(diǎn)密密地落在了地上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛在安慰我們。看著那些考試成績(jī)一直很好的同學(xué)，他們沉著冷靜、胸有成竹,而且嘴邊還掛著一絲微笑,等待著試卷發(fā)下來(lái)。而我這個(gè)考試成績(jī)平常的同學(xué)，心卻蹦得似乎都要跳出來(lái)了。我懷著忐忑不安的心想：萬(wàn)能的神呀，請(qǐng)您千萬(wàn)不要讓我的考試成績(jī)太差呀，不然媽媽一定會(huì)對(duì)我用河?xùn)|獅吼喊的。我可以一個(gè)月都不去看電視，請(qǐng)您千萬(wàn)不要讓我的考試成績(jī)太差呀。可我的祈禱好像并沒(méi)有效，因?yàn)槲覄傁胪辏蠋煴惆盐业某煽?jī)讀了出來(lái)：汪靜雅，八十七分。八十七分，這四個(gè)字硬深深地穿過(guò)了我的耳邊，讓我的心里仿佛被一塊巨大的石頭重重地壓著。媽媽一定會(huì)吵我的，我邊想邊看著這張布滿(mǎn)大叉的試卷，心里全是滿(mǎn)滿(mǎn)的后悔和不安。

放學(xué)了，我邁著沉重的步伐向前走去，每走一步都像刀割般疼痛。到家門(mén)口了，我做好心理準(zhǔn)備，用顫抖的手推開(kāi)了大門(mén)。媽媽見(jiàn)了我，滿(mǎn)懷笑容地說(shuō)：“你回來(lái)了，快吃飯吧?！笨粗膵寢尩男δ槪要q豫了片刻，但還是說(shuō)了出來(lái)“：媽媽?zhuān)医裉臁荚嚒剂恕耸??！薄澳悴趴及耸叻帧！眿寢尩男θ菟查g消失了，取而代之的是滿(mǎn)臉的憤怒。“對(duì)不起，媽媽?！蔽覒M愧地低下了頭，不知不覺(jué)中留下了豆子般大的眼淚。而媽媽冷靜了下來(lái)，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，下次你一定行。”“謝謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)?！蔽业男那槎嘣妻D(zhuǎn)晴，認(rèn)真地聽(tīng)完了媽媽的教導(dǎo)。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我這十年來(lái)無(wú)微不至的照顧，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您!”

高二作文話(huà)題作文篇3

秋天來(lái)了，天氣也漸漸變得涼爽。我也過(guò)了一個(gè)“涼爽”的中秋節(jié)。

一大早起來(lái)，迎接的就是可愛(ài)的BERRY（狗），這讓我的心情大好。享受過(guò)了美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐，我便開(kāi)始了美好的一天—中秋節(jié)。

先去了大姨媽的餐廳，我在那兒玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始了午餐。今天的午餐特別豐盛，大概是因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)吧。嗯，有鱈魚(yú)排，有雞……真是應(yīng)有盡有。我大嚼特嚼，這樣下去，我應(yīng)該就能長(zhǎng)胖了！

吃飽后，我立刻就和哥哥去了游樂(lè)場(chǎng)玩。我去玩夾娃娃，夾了好多次都夾不上來(lái)。望著那些琳瑯滿(mǎn)目的玩偶，我有一種想哭的沖動(dòng)。后來(lái)，哥哥還是幫我?jiàn)A了一只可愛(ài)的小貓玩偶，我非常開(kāi)心。

然后，我就又回到了大姨媽的餐廳，繼續(xù)在那里玩簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的游戲。

玩累了，我便回到婆婆家，看看電視也是不錯(cuò)的。

不過(guò)，晚餐卻實(shí)在令人吃驚：今天的晚餐不是月餅，而是餃子！

所以，我今天一口月餅都沒(méi)吃到，也過(guò)了一個(gè)十分特別的中秋節(jié)。今晚的月亮，很圓。她微笑著鑲在深藍(lán)的夜空中，就像一顆巨大的水晶。也許，她在祝愿我們花好月圓。

高二作文話(huà)題作文篇4

曲折幽深的胡同、古老的大樹(shù)、沉重的石磨，還有那廣闊的田野……家鄉(xiāng)熟悉的一切，如今在我的夢(mèng)里依舊是那樣親切，而最令我難以忘懷的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)。

春節(jié)是我們最傳統(tǒng)也是最重要的節(jié)日，村里的老人一到春節(jié)就最忙活了。從記事起，我就知道春節(jié)好，我們叫過(guò)年?！按汗?jié)”是一個(gè)好聽(tīng)的名詞，現(xiàn)在我不習(xí)慣稱(chēng)過(guò)年為過(guò)春節(jié)，我總認(rèn)為，它沒(méi)有“過(guò)年”兩字親切、熱鬧。

說(shuō)到過(guò)年，我就興奮，仿佛渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。大約從臘月二十起，姥爺就每天都去趕集了，自然少不了叫上我。因?yàn)榭煲^(guò)年了，集上的東西就格外貴，可人卻格外多。姥爺?shù)娜嗆?chē)上總是有一大堆東西，雞、魚(yú)、肉、芹菜、木耳……這些都是過(guò)年必備的，還有很稀罕的水產(chǎn)———蝦，也就是一年里幾個(gè)比較重要的節(jié)日才能吃得上。姥姥說(shuō)，過(guò)年家里要來(lái)很多人，東西要備得多才好，所以姥姥一過(guò)年總是要攤煎餅、蒸饅頭。

我不喜歡吃煎餅，我喜歡大鍋饅頭。一開(kāi)鍋，我就奔過(guò)去了，熱氣騰騰的饅頭，像碗一樣大，姥姥的臉在熱氣中忽隱忽現(xiàn)的，用手碰碰饅頭看看怎么樣了，我拿起一個(gè)便吃起來(lái)。看著我大口吃的樣子，姥姥眼睛里流露出溫柔。

二十七一大早，就能聽(tīng)見(jiàn)院內(nèi)的談笑聲，是那群小孩又來(lái)我家了吧。大人們這一天又是剁肉又是殺雞的，忙得不亦樂(lè)乎，是沒(méi)有時(shí)間管我們的。我穿上衣服加入他們之中，干什么呢?當(dāng)然是去各家要東西了。我們?cè)谌思以豪镆徽?，不用開(kāi)口，長(zhǎng)輩們便嗔怒著來(lái)罵我們：“小討債鬼，又來(lái)?yè)v亂啊?！笨梢贿呌职讶馔枳友?、豬耳朵呀給我們吃。二十八、二十九這兩天多數(shù)人家是要打掃衛(wèi)生的，這自然也用不到我們，可我們這群小孩子卻不愿意出去，因?yàn)樵诖驋咧?，總是有很多小玩意被搜出?lái)，所以我便總是一步不離地跟在媽媽后面，那些小小的角落，似乎總能帶給我們驚喜?；罡赏炅?，家里就整潔了，心中是那樣的舒坦，我很高興。那些東西，我總感覺(jué)我是永遠(yuǎn)也吃不完的，姥爺也總是出盡“花招”，什么香腸、煮肴肉，應(yīng)有盡有，讓我幸福得什么也不想。

啊，我多么懊惱我的口拙，不能把我的感受全部說(shuō)出來(lái)。我只能說(shuō)家鄉(xiāng)的春節(jié)平凡中卻帶著很多美好!

高二作文話(huà)題作文篇5

月光如水，清冷中顯出溫暖。教學(xué)樓在月光的映射下，投出一塊隱隱的影子，如猛獸般，要吞噬僅余的一片燈光所保護(hù)的一塊天地，那是傳達(dá)室門(mén)前的一小片土地。

“快一些，再快一些?！蔽覂?nèi)心吶喊，不顧疲勞的雙腿和秋風(fēng)中滿(mǎn)臉的汗水，只希望還來(lái)得及。

我飛速地瞪著腳踏，兩個(gè)車(chē)輪似要留下幻影，我的影子被一次次地拉長(zhǎng)，又一次次的壓扁。偶然游蕩在冷清街道上的秋風(fēng)吹起一片片黃色蝴蝶，在慘白的燈光下獨(dú)舞，而我卻匆然而過(guò)，臉上的焦急不言而露，眉頭緊皺，牙關(guān)要緊。

“快了，快到了?！笨粗贿h(yuǎn)處那熟悉的榕樹(shù)，熟悉的高墻，以及那熟悉的燈光?！爸ā卑殡S著刺耳的剎車(chē)聲，我跳下車(chē)子，迅速放好，馬不停蹄地奔向那熟識(shí)三年的傳達(dá)室。待我及近，鐵門(mén)上的鎖令我急促的喘息不由一滯，心臟在一收一放中“砰砰”跳著，我的臉上只余一線(xiàn)希望。

我迫不及待地對(duì)著“鐵籠”里的傳達(dá)室發(fā)出一聲帶著希冀的呼喊“有人嗎?”聲音越傳越遠(yuǎn)，而我的表情也愈發(fā)凝重，甚至帶著一抹哀嘆。就在我沮喪的思考忘帶鑰匙的我今夜要在哪兒露宿街頭時(shí)，從傳達(dá)室里傳出了一聲沉穩(wěn)又蒼老的回應(yīng)：“來(lái)了，來(lái)了”。我聽(tīng)后一喜，隨著屋門(mén)的打開(kāi)，看管大門(mén)的老人伴著光亮踏步而出，我差點(diǎn)以為看到了仁慈的上帝。

老人慢慢打開(kāi)鐵門(mén)，邊招呼我進(jìn)去邊感嘆著說(shuō)：“娃娃啊，你們還不大，記性咋這么差呢?你是幾班的，我去給你拿鑰匙”。聽(tīng)著老人的話(huà)，我羞愧不已，但還是小聲而又快速地說(shuō)出了自己的班級(jí)。

老人進(jìn)屋拿鑰匙，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，這時(shí)看管大門(mén)的老人應(yīng)該過(guò)了下班的時(shí)間，但他為什么還沒(méi)走呢?正想著，老人拿著了鑰匙走向我，邊走邊說(shuō)：“這個(gè)月已經(jīng)有四五個(gè)娃娃忘記帶鑰匙了，反正我也老了，閑著沒(méi)事，就在這多等一會(huì)”。朦朧的燈光下，看著這位身材干瘦，衣著樸素，滿(mǎn)臉皺紋的老人，內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖，我似乎看到一抹光華在他身上閃耀。

老人雖然只是一個(gè)看門(mén)的普通人，但他卻像一個(gè)給人帶來(lái)溫暖與希望的上帝。

月光如華，灑落人間。

高二作文話(huà)題作文篇6

又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年綠意盎然，又是一年金秋送爽，又是一年雪花飄揚(yáng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那些好與不好的回憶你是否都記于心間呢?曾子曰：“吾日三省吾身?！边@句話(huà)是多么富有哲理啊!人生的過(guò)程不就是不斷反省，不斷改進(jìn)，進(jìn)而完善的過(guò)程嗎?所以，我認(rèn)為反省也是一種美，自我經(jīng)歷過(guò)那件事后，我真正地明白了這一點(diǎn)……

那天，我偶然看見(jiàn)趙妍手中拿著一個(gè)十分精致的本子，便讓她下午幫我也帶一本，她笑了笑，爽快地答應(yīng)了。下午，我迫不及待地跑到她座位旁，她摸摸后腦勺說(shuō)：“呀!對(duì)不起，我忘帶了，明天一定帶。”我皺了皺眉頭，不情愿地嘀咕了一句：“好吧。”第二天，我再次向她要本子，她又抱歉道：“對(duì)不起，我又忘了，下午一定給你?！鳖D時(shí)，我的心像打翻五味瓶似的，很不是滋味，無(wú)法克制心中的怒火，朝她大叫道：“又忘帶，你不想帶就算了，如果哪個(gè)男生讓你帶，你一定不會(huì)忘吧!”聽(tīng)到這句話(huà)，她愣住了。我看見(jiàn)她將嘴角很不自在地?fù)P了一下，我當(dāng)時(shí)并不在乎她，轉(zhuǎn)身就走了。

回到家，心里很不爽，我因悶悶不樂(lè)便大聲地對(duì)媽媽喊：“怎么還不做飯，我都快餓死了，在家呆一整天都還沒(méi)做飯，干啥呢?”我也不知道什么時(shí)候有了如此令人“震驚”的膽量。本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽竟心平氣和地說(shuō)：“你呀，別慣自己的壞脾氣，人無(wú)完人啊!就因一個(gè)本子便扼殺一段真摯的友誼，何必呢?媽媽希望你善于自省。”說(shuō)完便去做飯了。真奇怪，媽媽怎么知道的?一定是趙妍告狀了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阏χ?一定是……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完媽媽就說(shuō)：“是趙妍打電話(huà)說(shuō)她忘帶本子很抱歉，讓我給你說(shuō)對(duì)不起?！蔽殷@訝極了，羞愧的感覺(jué)在心中翻涌著。

我坐在床上，心中不禁慚愧起來(lái)：我真粗魯，誰(shuí)不犯錯(cuò)呀?對(duì)她說(shuō)那么過(guò)分的話(huà)，我們以后還能做朋友嗎?她還會(huì)理我嗎?一股股悔恨的感覺(jué)涌上心頭，唉!明天去向她道歉吧。

第二天早上，還沒(méi)等我道歉，一下課，她便跑過(guò)來(lái)，把本子遞到我手上，笑著說(shuō)：“你看，今天我沒(méi)忘吧!”我還來(lái)不及說(shuō)對(duì)不起，她就離開(kāi)了。本以為她再也不會(huì)理我了，可放學(xué)后她竟拉著我走出校門(mén)，雖然我們彼此什么也沒(méi)說(shuō)，但心里都很甜!那時(shí)我發(fā)覺(jué)反省是位好老師!是反省讓我們的心更近了，是反省的美給我倆友情的天空增添了又一片湛藍(lán)。沒(méi)錯(cuò)，人生的反省一定要及時(shí)，就像干涸的土壤需要及時(shí)灌溉一樣，一旦錯(cuò)過(guò)那一渠清水，莊稼就會(huì)枯萎。

是啊!一個(gè)善于反省的人，一生都會(huì)很成功，而這每一次成功都離不開(kāi)對(duì)生活的精心經(jīng)營(yíng)，也只有這樣才會(huì)彈奏出生命優(yōu)美的樂(lè)章。而反省的過(guò)程也是人心靈不斷凈化和升華的過(guò)程，反省也是將美的定義詮釋的又一延伸……

我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種美叫做反省!

高二作文話(huà)題作文篇7

沒(méi)有任何人的人生是一帆風(fēng)順的，軍人的人生更是充滿(mǎn)艱難坎坷。剛?cè)胛闀r(shí)，曾因體能落后受到斥責(zé);比武場(chǎng)上，曾因發(fā)揮失常遺憾落敗;組織演習(xí)，也曾因馬虎大意出現(xiàn)紕漏。然而，我們還是挺過(guò)來(lái)了，挫折幫助我們成長(zhǎng)，讓我們的人生更加堅(jiān)強(qiáng)燦爛。

脫下軍裝回歸社會(huì)，站在人生的十字路口，更多的挫折不期而至。飛速發(fā)展的時(shí)代，日新月異的社會(huì)，對(duì)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求;偏大的年齡、技能的單一，讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話(huà)說(shuō)的好，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們足夠勇敢，足夠平和，足夠強(qiáng)大，再多的挫折、再大的困難也一定可以克服，我們定能在戰(zhàn)勝挫折中成就更好地自己。

挫折是一種傷痛，及時(shí)勉勵(lì)，讓自己更加勇敢。摔倒了沒(méi)有不疼的，摔得越重，傷的越狠，就越是痛徹心扉。能不能重新站起來(lái)，就看自己能不能戰(zhàn)勝傷痛。英國(guó)將軍惠靈頓一輩子都是拿破侖的手下敗將，曾國(guó)藩也曾因戰(zhàn)敗而意圖投水自盡。他們最后能取得成功，靠的無(wú)非就是比常人多的那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。挫折對(duì)成功者來(lái)說(shuō)不過(guò)是墊腳石。踏著挫折勇敢前行，軍轉(zhuǎn)道路沒(méi)有過(guò)不去的坎，再多的“臘子口”“婁山關(guān)”也必將被我們踩在腳下。

挫折是一種燒灼，克服焦慮，讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎，最困難的是找到解決問(wèn)題的辦法，而尋找辦法的過(guò)程又往往是如此的曲折漫長(zhǎng)。從這個(gè)角度講，戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵有時(shí)就是心態(tài)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，為了找到合適的燈絲失敗了數(shù)千次。但他幽默地對(duì)自己說(shuō)，我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折并不是的敵人，的敵人往往是我們自己。用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)挫折，成功的曙光終將照亮現(xiàn)實(shí)。

挫折是一種成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)反思，讓自己更加強(qiáng)大。挫折是成長(zhǎng)路上的煩惱，給我們以磨礪，激勵(lì)我們?cè)谄D難困苦中不懈奮斗。馬云創(chuàng)業(yè)途中被拒絕了無(wú)數(shù)次，挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成為了世界上大的企業(yè)家、中國(guó)最有魅力的男人。挫折并不可怕，可怕的是我們不能從中感悟什么、學(xué)到什么。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折是的老師。學(xué)會(huì)反思，壯大自己，這才是成功者應(yīng)有的姿態(tài)，更是成功者的必備素質(zhì)。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。我們笑對(duì)挫折，直面挫折，更要感謝挫折，戰(zhàn)勝挫折。沖破挫折的阻撓，必能成就更好的自己。

高二作文話(huà)題作文篇8

常言道“好死不如賴(lài)活?！笔疯F生曰：“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著?！?/p>

乍看之下，前者茍且偷生，實(shí)屬小人;后者身殘志堅(jiān)，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上，卻忽視了根基：“活著”。

自古不乏為了尊嚴(yán)而-者，舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱呵?。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇-?因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無(wú)法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么，屈原死了以后，楚國(guó)有富強(qiáng)嗎?世道變得清澈了嗎?

沒(méi)有。甚至人們紀(jì)念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績(jī)。換句話(huà)說(shuō)，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo)，選擇了逃避。

被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)!”，乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?

生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來(lái)自時(shí)代的阻力，憑屈原一人太過(guò)弱小，可屈原一死，便一個(gè)人都沒(méi)了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒(méi)有什么無(wú)能為力的事，只有要盡力而為的事。

在這方面，我非常敬佩司馬遷。

古代刑法中“最下腐刑極已”，因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間，他重新站了起來(lái)，抖落身上的塵土，來(lái)到案前。

那豈不是太簡(jiǎn)單了?有人說(shuō)，要活下來(lái)誰(shuí)不會(huì)?但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能啊!面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，四處遭排擠、打壓，吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng)，吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中，還能重振旗鼓，堅(jiān)定活下去的人，才是真的猛士。

有多少人，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去?又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來(lái)，鳳凰涅槃?

站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們，請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身：生命，就是一種尊嚴(yán)。

高二作文話(huà)題作文篇9

今天，我收看了董卿主持的新節(jié)目——《朗讀者》，本期主題是“第一次”。的確生活中有許多未嘗試過(guò)的事物，去嘗試這些自己從未嘗試過(guò)事物的過(guò)程，這就叫作“第一次”。

第一位朗讀者是柯潔，如果喜歡圍棋就應(yīng)該知道這個(gè)90后青年與聶衛(wèi)平、古力、李世石并列排名世界第一。要知道圍棋是人工智能的一大禁區(qū)。如今象棋、軍棋等棋類(lèi)的世界冠軍，早已成為了人工智能機(jī)器人的手下敗將，可圍棋卻例外。但自從去年谷歌公司研發(fā)出了阿爾法狗就不再這么認(rèn)為，阿爾法狗能否打敗人類(lèi)代表——李世石，又成為了網(wǎng)上的一大論點(diǎn)，可是最終人類(lèi)輸了?？聺嵉牡谝淮尉褪谴砣澜鐕暹x手與阿爾法狗對(duì)決。他朗讀的是《哈利。波特與死亡圣器》中的最后兩段，他的朗讀也代表了他與阿爾法作戰(zhàn)的信心。

最后一位朗讀者是楊利偉。2003年，楊利偉代表中國(guó)人乘坐神舟五號(hào)宇宙飛船，飛離地球，飛進(jìn)太空，這不僅僅是他的第一次，也是全中國(guó)人的第一次。這個(gè)第一次，實(shí)現(xiàn)了更多的中國(guó)人飛上太空的夢(mèng)想，使中國(guó)的航天事業(yè)突飛猛進(jìn)。在無(wú)人傳授經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)又不發(fā)達(dá)的條件下，很多人疑惑他是怎么飛上太空的?他憑的是自己的決心與勇氣!我相信每一個(gè)人都想去太空看一看，但缺乏的就是楊利偉這種決心和勇氣!

人生中有許多第一次，第一次總是很難完成，但過(guò)程卻十分寶貴。因?yàn)榈谝淮尉褪菫榱说诙巫鲣亯|，不要畏懼第一次，要迎著第一次，沖!沖!沖!不斷完善自我，挑戰(zhàn)自我，去完成人生中寶貴的第一次。

高二作文話(huà)題作文篇10

旭日漫過(guò)窗紗，柔光圈著白紙黑字愈漸迷離，沉寂在指尖翻頁(yè)的摩挲聲中。欲淺嘗輒止，奈何卻陷在這無(wú)限溫暖里。我所渴望的，不過(guò)是一縷暖陽(yáng)，一本閑書(shū)罷了。

待這天破曉，陽(yáng)光入懷，最閑適的，自然是剛好從床頭捧出一本你最喜歡的書(shū)，剛好氣溫適宜，剛好耳邊伴著鳥(niǎo)鳴嚶嚶，剛好周?chē)察o。此時(shí)無(wú)需多言，便是最佳。若是渴了，泡一壺清茗，微抿一口，嘴角帶著沁香伴讀。

讀《紅樓夢(mèng)》，仿佛置身大觀園，門(mén)欄窗皆是細(xì)雕，并無(wú)朱粉涂飾，賈寶玉樹(shù)下無(wú)奈的嘆息，一介才子，多情叛逆，與林黛玉情投意合卻因種.種坎坷未結(jié)成連理。我獨(dú)坐窗前，輕瞥窗外樹(shù)影婆娑，悲憫賈寶玉的坎坷一生。記憶中與清朝才子納蘭容若的形象重疊，不由得唏噓這兩人的命運(yùn)是如此相似。

納蘭容若的一生，沿著宿命的軌跡行走，不偏不倚，不長(zhǎng)不短，整整三十載。在佛前，他素淡如菊，卻可以度化蒼生。在人間，他繁花似錦，卻終究不如一株草木。他是多情的，每一次愛(ài)情的結(jié)束都是苦澀的，青梅的離開(kāi)，正妻盧氏的死亡，而他最終也還是辜負(fù)了夢(mèng)里江南的另一位絕代佳人。他的一生輸給了愛(ài)情，但他的友情、他的成就卻是無(wú)人能及的?？滴跻曀麨橹?，封他做侍衛(wèi)，而他將柔情所就的一部部詩(shī)作融合在一卷“如魚(yú)飲水，冷暖自知”的《飲水詞》詩(shī)集中。品納蘭容若的人生，好似打撈一場(chǎng)深沉如海的清朝遺夢(mèng)。我們能夠做的，不過(guò)是透過(guò)黃土的涼，給予一縷清風(fēng)，一米陽(yáng)光，一剪月影，而這些足夠捂熱他們的寒冷。

上午領(lǐng)略完幾百年前的舊事佳人，下午的閑暇時(shí)光總是美妙的。踱步戶(hù)外靠近大自然，聞盡夏日芳香，眼眶裝滿(mǎn)世界。在街頭小店輕啜冰飲，在復(fù)古情趣的街區(qū)漫步，稀疏光影捎上最溫暖的光芒環(huán)繞，把我們擁入懷中。若是累了，便倚一床柔軟，枕著書(shū)香，淺淺而眠。

其實(shí)，我所渴望的，不過(guò)是一縷暖陽(yáng)，一本閑書(shū)，一份自如罷了。

高二作文話(huà)題作文篇11

春是一年之始，一年之計(jì)，春天無(wú)疑是新生和希望，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開(kāi)絢爛，春筍撥節(jié)，幼苗破土，河海解凍，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心曠神怡!在春天，在春天，多了些什么?都有些什么?沉默過(guò)后的沖天一嘯還是冰冷過(guò)后的歌臺(tái)暖響?這一切不得而知，這一切不言而喻，我看到的，我聽(tīng)到的，我想到的，我寫(xiě)下的。

是風(fēng)讓我感受到春日的溫暖，風(fēng)是萬(wàn)靈的載體，風(fēng)可以給人們傳達(dá)出一些難以感知的微妙的氣息，譬如說(shuō)春風(fēng)帶來(lái)的春天里的泥香，譬如說(shuō)春風(fēng)帶來(lái)的桃艷李黛的芬芳。它注定是不安穩(wěn)的，它時(shí)而在你的臉上勾留片刻，里面又飛到姑娘的唇邊廝磨，它該是多么的靈動(dòng)與飄乎，春天里的風(fēng)，吹得人心神蕩漾，神思飄揚(yáng)，仿佛到了九重天上，仿佛遨游在滄海碧濤，仿佛是靈虛之外，卻又在五行之中。吹開(kāi)了一朵桃花，吹展了一抹容顏，春天里的風(fēng)，讓人看不見(jiàn)，卻想擁入懷。

春天里陽(yáng)光總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，也那么難以琢磨。那光線(xiàn)如此明媚而舒緩，卻又倏忽不見(jiàn)，頓時(shí)一片晦澀，讓人難耐。陽(yáng)光總也不會(huì)似風(fēng)一般肆虐，它總是慢騰騰的，靜悄悄地停留在你的臉上，待你暖和了，就輕輕地?fù)崦瑧z惜著，讓人呼吸都覺(jué)不暢了。春日的好處在于你可以完全地融入其中，百分百的投入，沉沉地放縱，所以，也如此讓人著迷。

春天里的雨水總是帶股淡淡的甜淡，它也是安靜的，不大的雨，你甚至完全不用逃避，就那么淅淅瀝瀝地下著，潤(rùn)濕著人們的心坎兒，那感覺(jué)，比喝了陳年的老酒更讓人心醉。三月的雨，摻雜了些離情別緒，恰似一首《訣別詩(shī)》，唱得人老斷腸，哀宛而又凄愴。春天里的雨是如此的淅瀝，一縷縷的細(xì)線(xiàn)一般，又像是被一層又一層密密的篩子給細(xì)細(xì)地篩過(guò)，再落下，靜得像一根針落在地上，無(wú)聲無(wú)息，于冥冥中浸漬著大地，親近著萬(wàn)物。春天里的雨，恰似一位朝思暮想的姑娘，不濃也不淡，不急也不緩。

讓人不覺(jué)地就想到了韓寒的《最差的時(shí)光》：春天時(shí)光都停了而他卻在飛奔著帶我走世界的盡頭南方風(fēng)雪北方墮落都要往前走……那黑夜來(lái)了轉(zhuǎn)眼秋天和我

一起冬眠

一直那么舒緩，轉(zhuǎn)眼春天，轉(zhuǎn)眼花開(kāi)。

春天總是如此寧?kù)o的，綣怠的，輕柔的，讓人想要沉醉，卻又不得不前行。就像一段老掉的時(shí)光，勾起人的想象，就像一張發(fā)黃的唱片，卻唱得那么響亮。春天，總是讓人如此情愫乍開(kāi)。春天里的景物像是在撫慰著你，卻又像是在摧促著你：快走吧，別停下。

高二作文話(huà)題作文篇12

上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。

——老子《道德經(jīng)》第八章

長(zhǎng)順縣敦操鄉(xiāng)地處麻山腹地，山大坡陡溝深，物資極其匱乏，全鄉(xiāng)62個(gè)村民組中，還有17個(gè)沒(méi)通公路，很多路段連摩托車(chē)都不能通行，部分路段坡度接近70度，必須攀著巖石，拉著藤蔓才能通過(guò)。群眾就是下山買(mǎi)一包鹽巴，都要花費(fèi)一天時(shí)間。

去年下半年以來(lái)，該鄉(xiāng)村干部成立了“背篼隊(duì)”，在下村組工作時(shí)，都為群眾免費(fèi)捎帶許多生活物資甚至一些“大件”，還有國(guó)家的惠民政策與致富信息。因?yàn)闁|西太多，干部們的挎包背爛了一個(gè)又一個(gè)，他們便換上了耐用的背篼，所以被群眾親切地稱(chēng)為“背篼干部”。

在濕滑的泥路上，“背篼干部”們氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸，但他們的步伐依然堅(jiān)定有力。他們每周要上下山兩三次，每次都要花費(fèi)五六個(gè)小時(shí)，只能在路上聊天，對(duì)山歌解乏。

“為了工作到此來(lái)，這里高坎又高崖。高坎高崖猴子路，不為人民我不來(lái)……”“背篼干部”們唱著自編的山歌趕路，回到鄉(xiāng)政府時(shí)，往往已是深夜。

“三分之一時(shí)間在路上，三分之一時(shí)間在工作，三分之一時(shí)間在睡覺(jué)”，“泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水濕透衣背”是“背篼干部”們的真實(shí)寫(xiě)照。他們平均每周要步行上百里山路，為幫村民節(jié)約每一分錢(qián)，他們每次采購(gòu)都貨比三家，反復(fù)詢(xún)問(wèn)價(jià)格。只要村民一個(gè)電話(huà)，滿(mǎn)身稀泥的“背篼干部”就會(huì)頂著寒風(fēng)將物資送到群眾手中。

在敦操鄉(xiāng)，“背篼干部”已成為“為人民服務(wù)”的代名詞。有的群眾甚至把銀行存折，密碼都交給“背篼干部”，讓其幫助存款，取款。

一位村民為感謝政府幫助其發(fā)展產(chǎn)業(yè)，步行四個(gè)多小時(shí)到鄉(xiāng)政府，又在大門(mén)口等了三個(gè)多小時(shí)，就是為了給“背篼干部”送上幾斤核桃。

在“背篼干部”必經(jīng)的路上，有片野果林，秋冬時(shí)節(jié)，野果金黃誘人，但一直以來(lái)都沒(méi)有人伸手去摘一個(gè)解饞，村民們說(shuō)要留給“背篼干部”充饑。

達(dá)到行善的最高境界的人就像水一樣，水造福萬(wàn)物，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下，這是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因?yàn)樗朴谔幵谙掠蔚奈恢蒙?，所以成為百谷王?/p>

“背篼干部”們正是如此。他們從百姓身邊的小事入手，把身子沉下去，把感情注進(jìn)去，造福百姓卻不慕名利，不求聞達(dá)，用最樸實(shí)的形式與群眾打成一片，為群眾謀福利，謀發(fā)展。

“上善若水”是中華民族自古以來(lái)做人的傳統(tǒng)美德，也是一種精神境界，而在這群僅身居九品的芝麻官們身上，我們感受到了這種精神，并被深深地震撼。有這樣的父母官，無(wú)論你身在深山還是處在鬧市，何愁民生疾苦，社稷不安?從他們身上，我們看到了國(guó)家的希望與柱石!

高二作文話(huà)題作文篇13

可曾有過(guò)那樣一刻，心潮澎湃，熱血沸騰;可曾有過(guò)那樣一刻，大腦空白，忘卻今生;可曾有過(guò)那樣一刻，永恒燦爛，回味如新。是的，我有過(guò)這樣一刻，那是開(kāi)啟了人生新的章節(jié)的一刻，那是邁上了新的臺(tái)階的一刻。

自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?沒(méi)有自信，幾百十戰(zhàn)士為何能戰(zhàn)死狡猾的敵人?

自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻;自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。

我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，表?yè)P(yáng)自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿(mǎn)意的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)，在心中“炫耀”一番，反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會(huì)感到生命有活力，生活有盼頭，覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭?！疤焐也疟赜杏谩?。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)!

高二作文話(huà)題作文篇14

歌德說(shuō)過(guò)：人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。

——題記

小學(xué)六年的我一路上打打鬧鬧地走了過(guò)來(lái)，文科幾乎每次都能進(jìn)前五，而理科考個(gè)40左右便是我的最高水平。就這樣，轉(zhuǎn)眼間到了我人生的第一次分岔路口——小升初。俗話(huà)說(shuō)初生牛犢不怕虎，這一點(diǎn)在我的身上完美驗(yàn)證了。在考場(chǎng)上，我就像平常測(cè)驗(yàn)?zāi)菢?，沒(méi)有絲毫的緊張感反而覺(jué)得很無(wú)聊，由于我坐的位置是靠窗戶(hù)的，遇到難題別人急得抓耳撓腮，而我一臉悠閑地望著窗外，讓陣陣清風(fēng)拂過(guò)臉龐，甚是愜意?？纪曛蟊谋奶幕丶遥L(zhǎng)輩詢(xún)問(wèn)考的怎么樣，必定馬馬虎虎地回答還行，不錯(cuò)，湊活等這種含糊的詞，之后父母就做好吃的來(lái)犒勞“凱旋歸來(lái)”的我。就這樣又痛痛快快的玩兒了兩天，第三天一大早母親把我從睡夢(mèng)中搖起來(lái)，然后一臉慘白的告訴我我沒(méi)考上。雖說(shuō)我理科不好但文科優(yōu)異啊，也不至于沒(méi)考上吧。我一邊自我安慰一遍故作鎮(zhèn)定地尋問(wèn)是不是哪里搞錯(cuò)了，可事實(shí)就是我沒(méi)考上。接下來(lái)的日子父母一直嘆氣，甚至有時(shí)到了晚上還能聽(tīng)見(jiàn)母親微微的啜泣聲。我感覺(jué)很對(duì)不起他們，為什么自己要讓父母失望，為什么自己不好好學(xué)習(xí)。父母做了這么多只為讓我將來(lái)有所出息，自己將來(lái)也可以沾沾兒子的光，結(jié)果我卻給了他們沉重的一擊，我使勁用被子來(lái)壓抑住我悔恨的淚水。

沒(méi)有辦法，既然已經(jīng)如此了，父母只得就近將我送進(jìn)--中學(xué)，雖然說(shuō)近年來(lái)這所學(xué)校在不斷的改善，但批評(píng)終是比夸贊多。所以父親一開(kāi)始死活不讓我進(jìn)，甚至想讓我下學(xué)打工。但最終還是心軟了，進(jìn)去之后才知道他們也和我差不多，在里面不是拼了命努力學(xué)的就是徹底放棄的。很多人都在努力，但只有少數(shù)人才可能成功。不是所有的努力都有結(jié)果的，但若不努力連那一點(diǎn)可能都沒(méi)有了。為了贏取三年后的中考，為了不再給自己留下遺憾，我開(kāi)始早起晚困，在自己的課桌上寫(xiě)道：“我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌?！蔽覍⑽缢臅r(shí)間用來(lái)做題，上廁所也拿著本語(yǔ)法書(shū)背。我開(kāi)始由分班成績(jī)的第39名逐漸沖到班里的前15。就這樣，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了我人生的第二次分岔路口，在考場(chǎng)上我第一次明白了什么叫緊張，考前不斷地作深呼吸，考場(chǎng)上只能聽(tīng)得見(jiàn)筆在卷子上的唰唰聲，所有的人都在奮筆疾書(shū)。提前十五分鐘打預(yù)備鈴時(shí)手中的筆在不斷的抖。走出考場(chǎng)一篡拳，手心都出了一層汗。

回家之后的幾天坐立不安，夜不能寐，只盼望著分?jǐn)?shù)早點(diǎn)下達(dá)。父母偶爾也會(huì)為我感到自豪了。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期焦急地等待中，出來(lái)成績(jī)了，雖然沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期水平，但還可以看得過(guò)眼。但我絕不滿(mǎn)足于此，回到屋里將公布的卷子答案和自己的做對(duì)比，一點(diǎn)一點(diǎn)尋找這次失分的原因與盲點(diǎn)。

人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉。即將步入高中生活的我要比以前更加努力，為了我人生的第三次岔路口圓滿(mǎn)，更為了要給自己不留任何的遺憾。

高二作文話(huà)題作文篇15

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是毛毛蟲(chóng)想要破繭成蝶，看一看這大千世界;夢(mèng)想是小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)添一份綠色;夢(mèng)想是老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)悄悄闖入我的心間，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是：快快長(zhǎng)大，考上理想的大學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為國(guó)家的棟梁之材。五中，就是我可以放飛夢(mèng)想的一片天空。

光陰似箭，我來(lái)五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來(lái)時(shí)，校園里的一切深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓：一定要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是時(shí)間一長(zhǎng)，自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時(shí)候，語(yǔ)文老師的一節(jié)課讓我徹底明白了，追逐夢(mèng)想的路上并不是一帆風(fēng)順的，唯有努力克服艱難險(xiǎn)阻，一切才有可能。

我清楚地記得，那是上學(xué)期第三次月考后的一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴響起，我們很快走進(jìn)教室，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在講臺(tái)上一臉愁容。為什么呢?難道是因?yàn)槲覀冞@次月考成績(jī)退步了?確實(shí)，我們穩(wěn)居第一的成績(jī)下滑了，怪不得老師生氣?？粗蠋?，下面同學(xué)都坐得規(guī)規(guī)矩矩、端端正正，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢抬頭，班里面安靜得連微風(fēng)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也和其他同學(xué)一樣，忐忑不安，害怕老師點(diǎn)名批評(píng)。可老師并沒(méi)有怒氣爆發(fā)，只是說(shuō)了很多話(huà)，到如今我還記得其中幾句：“同學(xué)們，你們以為我生氣是因?yàn)槌煽?jī)嗎?不是的!老師生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待挫折的心態(tài)啊!態(tài)度決定成敗。在追逐夢(mèng)想的道路上，困難和挫折是不可避免的，也是必經(jīng)的。但是我們需要一個(gè)正面的心態(tài)，一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。唯有如此才能克服困難，披荊斬棘。而不是像你們現(xiàn)在，一遇到困難就自暴自棄，甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個(gè)人的力量很渺小，但全班同學(xué)的力量匯聚在一起呢?我們既然能拿第二，為什么就不能拿第一呢?孩子們，雖然夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，但道路就在你們腳下……”

聽(tīng)完老師這番話(huà)后，我不禁為之一振!是啊，放飛夢(mèng)想很容易，可是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要端正態(tài)度，約束自我，不斷努力。在五中的校園里，有一群真誠(chéng)關(guān)愛(ài)我們的老師，他們用愛(ài)心與智慧辛勤地澆灌著我們的心靈。他們讓這片土地充滿(mǎn)希望，他們讓看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想近在咫尺。我相信五中這片土地，就是是我們夢(mèng)想的搖籃，它能夠?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供源源不斷的動(dòng)力，所以我們又怎么能讓這小小的困難阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?

高二作文話(huà)題作文篇16

我在人群中徘徊，心情低落，面容平靜無(wú)光彩，直至遇見(jiàn)了你，我看到了很多陽(yáng)光，得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我腦海里，你臉上的笑容久久不能淡去……

你總會(huì)把最陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給大家，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，令人敬佩。

那天，我們一群女生擠在兩三張桌子旁吃飯，其樂(lè)融融，你也不例外。當(dāng)你想再去打點(diǎn)菜時(shí)，不知怎么的，你被絆了一下，碗立馬飛了出去，碗中的米飯，不偏不倚地撞擊在桌腳邊，你整個(gè)人也趴在了地上。笑聲停止了，所有人都呆滯了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。我們急忙跑去幫你扶起來(lái)，你卻拍拍褲子，勉強(qiáng)笑著：“沒(méi)事，我自己來(lái)!”邊說(shuō)邊挪動(dòng)著腳步去彎腰收拾“殘局”，我的心中咯了一下，想：這要是換作我，早就大哭起來(lái)。此時(shí)，所有人都在夸你贊你。

你是多么陽(yáng)光，你的笑容總能將大事化小，小事化了。在你笑容的沖刷下，困難與不順都消失不見(jiàn)了……

在我最傷心、失落時(shí)，你總是第一時(shí)間來(lái)陪伴我、鼓勵(lì)我，讓我走出悲傷，你用笑容與幽默的語(yǔ)言將我逗笑：“別灰心，人總會(huì)遇到挫折的，笑著挺過(guò)來(lái)就好了!”說(shuō)完就拍拍胸膛，朝我笑了笑，露出潔白的牙齒。我便拋開(kāi)了一切，和你共同歡笑。每每這時(shí)，你就像個(gè)暖心小棉襖。你的笑容感染了我，總能令我忘記一切雜事，重新振作起來(lái)……

就這樣，我們慢慢成為了知心朋友、好姐妹，你使我找到了生活的新路線(xiàn)，學(xué)習(xí)的好目標(biāo)。與你在一起的時(shí)光我總是最快樂(lè)、最幸福的，我愿與我一起，一直笑下去……

高二作文話(huà)題作文篇17

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思?？梢?jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

英國(guó)作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)?科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品;堅(jiān)持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類(lèi)的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。可見(jiàn)，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利;另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住，未能取得成功?？梢?jiàn)，能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

高二作文話(huà)題作文篇18

“相逢是首歌，歌手是你和我?！笔前?，有緣相識(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。

剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨?，比如上樓時(shí)大喊大叫，買(mǎi)飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門(mén)的地方，每天晚上回到宿舍總能聽(tīng)到她們喊“老師，門(mén)外有人?！?/p>

有一次，我們回來(lái)遲了，站在門(mén)外等了好久，不見(jiàn)有人經(jīng)過(guò)，終于有一個(gè)藏族女生經(jīng)過(guò)，因?yàn)椴皇煜ぃ覀儾辉敢庹?qǐng)她幫忙，就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見(jiàn)我們?cè)谕饷妫苓^(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，門(mén)鎖著，她就讓我們先等，自己去找老師。隨后我又聽(tīng)到了那句“老師，門(mén)外有人”。突然很感動(dòng)，自此以后，每次我看到有人被鎖在宿舍門(mén)外，也會(huì)主動(dòng)喊一句：“老師，門(mén)外有人。”雖然不怎么相互了解，但在這種無(wú)言的互相幫助下，我們都體會(huì)到了那種很和諧的友誼。

藏族同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)接觸比較晚，理解不是很深，所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候，理科藏族班就在我們對(duì)面，平時(shí)見(jiàn)了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他們開(kāi)始拿著作業(yè)來(lái)請(qǐng)教。上了高三，那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn)，每天晚上在大自習(xí)室，總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊，有不會(huì)做的習(xí)題就主動(dòng)問(wèn)我們，當(dāng)然，我們很樂(lè)意幫助他們。

一天晚上，為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題，我回宿舍晚了，老師開(kāi)門(mén)提醒，以后要回來(lái)早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，謝謝。”我笑著說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事?！彼终嬲\(chéng)地說(shuō)：“你們真是太好了?！蔽艺娴母杏X(jué)到一種從未有過(guò)的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事，而在他的眼里竟那么重要。

相處兩年多了，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純，很容易相處。相隔千山萬(wàn)水，竟坐在一起學(xué)習(xí)，這是多么難得的緣分。愿西藏的山美，水美，人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧，更團(tuán)結(jié)。

高二作文話(huà)題作文篇19

孩子就象一棵幼苗，父愛(ài)就象細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

我剛剛升到高中，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點(diǎn)才做，九、十點(diǎn)才完成功課，對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫(xiě)著寫(xiě)著，太晚了，竟伏在桌上。

父親叫醒我并狠狠的批評(píng)：“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽(tīng)講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用!講你多少次，就是不聽(tīng)!”說(shuō)完，一點(diǎn)也不同情我，并給了我一個(gè)耳光走出我的房間把門(mén)一摔，好響的聲音。

我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯(cuò)的?只是拖拉點(diǎn)，有錯(cuò)嗎?能怪我嗎?”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺(jué)得父親太不近人情了。

父親不再與我說(shuō)話(huà)，我也不理他，還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話(huà)，總覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)。一天，我在寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛(ài)你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動(dòng)搖我的意志了。

我寫(xiě)了封回信;爸，我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì)，那樣對(duì)待你是我不好?？赡阋斫馕摇e人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。

在這一刻開(kāi)始，我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了!”

兩封信后，我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話(huà)了。他對(duì)我說(shuō)：“吃飯!”我分明聽(tīng)見(jiàn)我答應(yīng)了，“嗯!”

他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對(duì)的，你就去做吧!

我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書(shū)，漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn)，來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。

高二作文話(huà)題作文篇20

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!

——題記

花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。

對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!

高二作文話(huà)題作文篇21

(1)引言

孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔。”可見(jiàn)，勤于思考對(duì)于求知是多么重要。其實(shí)人們?cè)谝磺谢顒?dòng)中都應(yīng)重視思考。只有深刻而周到的思考，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感，才會(huì)有理性的升華，才有可能避免許多可以避免的失誤。

所以，我們要學(xué)會(huì)勤于思考，不做思想懶漢。

(2)事實(shí)論據(jù)

1、“大陸漂移說(shuō)”的提出

的“大陸漂移說(shuō)”是德國(guó)地球物理學(xué)家、氣象學(xué)家魏根納提出的。他在地圖上發(fā)現(xiàn)大西泣西岸的南美洲巴西東端呈直角的凸出部分，與東岸非洲喀麥隆海岸凹進(jìn)去的部分，正好能夠?qū)ζ饋?lái)，而且巴西沿岸每一凸凹處，與非洲沿岸每一凹凸處幾乎都相對(duì)應(yīng)。他思索著：如果移動(dòng)這兩塊大陸，使他們靠攏，那么這兩個(gè)部分正好吻合。他想到這里，心里一亮：“這兩個(gè)大陸原來(lái)可能是一個(gè)。”

后來(lái)他又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，通過(guò)地球物理，地質(zhì)，古生物及古氣候多方論證，提出了的“大陸漂移說(shuō)”。他認(rèn)為地球大陸原是一個(gè)整塊，大約距今3億年以前開(kāi)始分裂，向東西南北移動(dòng)，后來(lái)才成為現(xiàn)在的樣子。

后來(lái)科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步證明了他的學(xué)說(shuō)。

2、維勒的后悔

德國(guó)19世紀(jì)化學(xué)家維勒，是一位在科學(xué)上有成就的科學(xué)家，他曾先后發(fā)現(xiàn)了鋁和鈹兩種元素。但他也有遺憾。有一次，他在研究礦石時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì)，他沒(méi)有深入思考，武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。不久，瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物，他沒(méi)有輕易放過(guò)，而進(jìn)行了深入的思考研究，終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。

維勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，沒(méi)有認(rèn)真思考，失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。

高二作文話(huà)題作文篇22

也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及;也許你播下了種子，卻因?yàn)槟愦螯c(diǎn)不善，而一無(wú)所獲;也許你想把事辦得出色，卻還是毫無(wú)頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現(xiàn)在，才可創(chuàng)造未來(lái)。

把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)需要“永”攀高峰。就是說(shuō)你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個(gè)球之后，別人問(wèn)他，你認(rèn)為你的哪一個(gè)球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說(shuō)：“第一千零一個(gè)”看來(lái)，我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)，要想把它做得更好，更重要的是在比較時(shí)，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠(yuǎn)有更好的追求。更好地實(shí)現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來(lái)雙豐收。

把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)也需要做好當(dāng)下。一個(gè)人若整天空談未來(lái)，而現(xiàn)實(shí)不做任何的努力，那么到頭來(lái)，他至多也就是一個(gè)空想主義者，是不會(huì)獲得任何的成功的。而若是能夠做好當(dāng)下，且將當(dāng)下的事做到更好，那么就會(huì)卓有成效。正如貝多芬在失聰之后，沒(méi)有空想，而做好當(dāng)下，才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后，沒(méi)有空想，而是寫(xiě)好當(dāng)下的每部作品，而成了當(dāng)代著名作家。梵高在被人問(wèn)哪一幅畫(huà)最好時(shí)，他回答說(shuō)：“正在畫(huà)的這幅”。正由于他做好當(dāng)下，畫(huà)好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現(xiàn)在，做好當(dāng)下方可創(chuàng)造未來(lái)。

把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)更需要求真務(wù)實(shí)。因?yàn)檫@是做任何一件事情的基礎(chǔ)，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當(dāng)下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當(dāng)下，做好手頭事，抓住美好時(shí)光去努力地學(xué)習(xí)。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時(shí)間，這就更加的要求我們做好當(dāng)下，求真務(wù)實(shí)，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：“把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來(lái)”。

高二作文話(huà)題作文篇23

窗外，雨來(lái)。耳畔，風(fēng)過(guò)。

外婆，我又想起了你。

我記得看過(guò)您的一張照片：一襲旗袍，頭發(fā)高高綰起，顯得格外青春。而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎？

作為一名語(yǔ)文教師，您格外喜愛(ài)宋詞。每每聽(tīng)您念道：“誰(shuí)道閑情拋擲久，每到春來(lái)，惆悵還依舊?！蔽铱倳?huì)看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿(mǎn)感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài)，你的青春長(zhǎng)在。

也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過(guò)一顆流星；也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠；也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過(guò)的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。

您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿(mǎn)了花草，說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì)，外婆，您是我的榜樣。

臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō)：“我也要?dú)w根嘍?！睆哪脑?huà)中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見(jiàn)絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。

外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。

窗外，雨停。耳畔，風(fēng)息。

我正青春，但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài)，用簡(jiǎn)單的心，去面對(duì)生命與生活的真諦。

擱筆。窗外，陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。

高二作文話(huà)題作文篇24

困于沙漠中的旅人，為了求生別無(wú)選擇只有穿行。然而，這種讓人失去自由的束縛之下，卻暗藏著自主選擇帶來(lái)的一線(xiàn)生機(jī)。人生的荒漠亦是如此，唯有抓住突破困境的自由，才有可能覓得正確的道路，邁向綠洲與坦途。

每個(gè)人的一生注定無(wú)法一帆風(fēng)順地度過(guò)，荊棘與荒漠更是不可避免。被囚于困境中的人們高呼自由，為人生的不公和危機(jī)重重而怨憤不已，卻未曾料想看不見(jiàn)自由的恰是此時(shí)的自己。我們無(wú)法繞過(guò)溝壑，卻擁有伐樹(shù)建橋的自由;我們無(wú)法規(guī)避荊棘，卻擁有披荊斬棘的自由。困在迷宮中的人實(shí)則未被束住手腳，只要邁開(kāi)腳步，選擇直面擊破困難的道路，終會(huì)看到希望的曙光。

美國(guó)神經(jīng)外科醫(yī)生保羅，在三十多歲處于事業(yè)巔峰的時(shí)刻卻被診斷出患上肺癌，人生的荒漠猝然來(lái)臨。命運(yùn)為他套上難以?huà)昝摰募湘i，使他失去了暢想未來(lái)的自由。然而，他真的徹底失去了擺脫困境的自由嗎?保羅用行動(dòng)給出了否定的答案，他仍可自由前行。他利用病情仍然可控的短暫時(shí)間，繼續(xù)站上手術(shù)臺(tái)，挽救了更多病人的生命。而當(dāng)病情惡化，無(wú)法奮戰(zhàn)在生死第一線(xiàn)，他便退到幕后，重拾對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，用平淡而不失希望的文字拯救了無(wú)數(shù)在困境中掙扎的人，賦予他們追求自由的勇氣。他或許失去了繼續(xù)活下去的自由，然而他的雙手仍有余力，頭腦仍在思考，選擇用行動(dòng)和思想的力量解放自己，活得無(wú)憾，讓那份對(duì)于生活的熱愛(ài)永遠(yuǎn)留存于世，這又何嘗不是于他而言的自由?

古往今來(lái)，不知有多少人在困難面前束手待斃，或者在人生的沙漠面前裹足不前，放棄了近在手邊突破困境的自由，在歷史的黃沙中銷(xiāo)蝕了靈魂，只剩一具干枯的骸骨。而那即使半沒(méi)于沙中也仍發(fā)出耀眼光芒的，則是不曾停止探索的思想遺珠。

身處腐朽落后的舊中國(guó)，譚嗣同、魯迅等無(wú)數(shù)志士面對(duì)茫然無(wú)際的瀚?？裆常闳坏靥ど献兏锏牡缆?，前者在歷史上留下“去留肝膽兩昆侖”的悲情慨嘆，后者則發(fā)出“俯首甘為孺子牛”的愛(ài)國(guó)高歌;立于研究陷入瓶頸的當(dāng)口，屠呦呦的科研團(tuán)隊(duì)也未曾停下探索的腳步;拖著孱弱的病體，霍金讓思想沖破肉體的桎梏以追求宇宙的真知。而行于前人開(kāi)拓的道路上的我們，也正以紙筆為戟，穿越接近夢(mèng)想前的重重阻遏。

陷于困境之時(shí)，始終不停下尋找出路的腳步，不松開(kāi)抓緊自由的雙手，那么當(dāng)你行至沙漠邊緣，必將嘗到最美的甘露。

高二作文話(huà)題作文篇25

人生之路上總會(huì)遇上許多挫折，會(huì)有痛苦和失望，而那給我鼓勵(lì)，讓我失望后不倒下，重新振奮，努力勇敢地迎著困難走下去的不就是心中的明燈嗎?

我心中有著一盞盞明燈，它并不是一件事，也不是一個(gè)人，而是周杰倫一首輕快的歌——《稻香》。

這首好聽(tīng)的歌在我失落傷心時(shí)就總會(huì)在我耳盼邊響起，讓我忘掉那些傷心的事，讓我不再傷心，勇敢面對(duì)生活，不被一時(shí)的不幸和困難絆倒，讓我振奮起來(lái)。就如那一個(gè)下午：我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。突然，一個(gè)不小心，便人仰馬翻地倒在了樓梯上，映入眼簾的便是衣服上沾滿(mǎn)了灰塵，腳上又多了幾處傷痕。本來(lái)我心情就十分煩燥，這正是火上澆油，使得我更加生氣了，我用腳踩樓梯，報(bào)怨它的不太好，正準(zhǔn)確用腳踢時(shí)，我耳邊又響起了那首熟悉的歌——《稻香》“對(duì)這個(gè)世界，如果你有太多的報(bào)怨，跌倒了，就不該絕望遷做。為什么人要這么脆弱墮落”，是啊，我不能去抱怨這樓梯，因?yàn)檫@本來(lái)就是我自己不小心。是的，我不能這樣脆弱墮落，我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

這盞明燈還讓我受益匪淺。每當(dāng)我失敗了，失望了，對(duì)自己沒(méi)有信心了，它便又會(huì)響起“不要沉寞，容易就想放棄，就像我說(shuō)的追不來(lái)的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了，對(duì)自己有信心……”每當(dāng)這首歌響起后，我便會(huì)反省自己的目標(biāo)是否太高了，我能實(shí)現(xiàn)嗎?能定低一點(diǎn)嗎?實(shí)現(xiàn)理想要一步一步來(lái)，要做好每一件事。

這就是我心中的明燈，它永遠(yuǎn)指引著我走向正確的方向，它也在孤獨(dú)與失望中陪伴著我。讓我走困境，迎接光明與美好的未來(lái)。

高二作文話(huà)題作文篇26

花開(kāi)，花落，絢麗，寂然，四季輪換，年年復(fù)復(fù)。歷史的長(zhǎng)河在靜靜地流淌，那些閃耀在歷史深處的人，跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長(zhǎng)河中最渺小的一滴，但是有一件事卻使我懂得了成功的要義---那就是堅(jiān)持，所以，我有信心為自己的人生畫(huà)上最絢麗的一筆。

那年，我開(kāi)始學(xué)古箏。在老師的指導(dǎo)下，我一個(gè)音一個(gè)音地摸索著來(lái)嘗試，要記住它可不簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我的努力，很快就背了下來(lái)。老師說(shuō)我資質(zhì)不錯(cuò)，可以繼續(xù)學(xué)古箏，我十分高興，以為自己在古箏學(xué)習(xí)中跨了一大步，其實(shí)呢，只是邁了很小很小的一步。

正式學(xué)古箏時(shí)，我學(xué)的很快很好，老師讓我試彈《上樓》那個(gè)曲子，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，真的很有挑戰(zhàn)性?？晌沂钦嫘南矚g學(xué)古箏，我相信自己，只要用心練習(xí)，一定可以突破這些困難的，于是我便認(rèn)真地彈起來(lái)，幾次練下來(lái)愈發(fā)的流暢了。夜晚在彈琴時(shí)，我感覺(jué)外面蟬的叫聲都停下了，似乎是聽(tīng)著我那優(yōu)美“動(dòng)聽(tīng)”的樂(lè)曲入迷了。我又感到自己跨了一大步，暗自歡喜不已。

前不久，古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》，我呢一直是“古箏豪放派”的選手，如《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》之類(lèi)的，都是我的絕活。可我又不是蘇軾，不太會(huì)彈“古箏婉約派”的曲子。《月兒高》就是其中具有代表性的一首，自認(rèn)為超難，原因有三點(diǎn)：一、我不是婉約派選手，不太會(huì)彈。二、節(jié)奏很難掌握。三、不太喜歡。盡管百般不愿意，但是我又不得不學(xué)，因?yàn)槟强墒且硌莸那?。?沒(méi)辦法，只好硬著頭皮開(kāi)始練習(xí)。由于積極性不高，加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握，經(jīng)常彈不好，總想著讓老師給我換個(gè)曲子?？晌抑?，成功之路根本沒(méi)有捷徑可言，所以我必須彈好。每想到這個(gè)我都會(huì)努力去練，“必須彈好”的聲音不斷從我心里喊出。我利用所有可利用的時(shí)間來(lái)練這首曲子，在我的努力堅(jiān)持下，終于能夠在舞臺(tái)上完美流暢的彈奏，并受到了大家的一致肯定。

是啊!“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。每一份成功背后，都是長(zhǎng)年累月的努力與堅(jiān)持。遇到困難，不可心生畏懼，不能輕言放棄，唯有迎刃而上，不懈努力，勇敢堅(jiān)持，才是獲得成功的真諦。

高二作文話(huà)題作文篇27

大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去澎湃的雄渾;沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去炎狂的壯觀;人生，如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

人生是一條布滿(mǎn)荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿(mǎn)荊棘的人生，面對(duì)人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。

我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘，也沒(méi)有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷，身受酷刑，毫無(wú)畏懼，用大半人生堅(jiān)持寫(xiě)出了《史記》，被譽(yù)為“史家之絕唱”;華羅庚，家境貧寒，用馬類(lèi)紙?jiān)趬怯?jì)算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬，兩耳俱聾，卻沒(méi)有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》;比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過(guò)無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。

“滴水穿石”，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大?！眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨?jiān)定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候，越要增強(qiáng)自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。

太陽(yáng)每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會(huì)跌倒;今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠(yuǎn)拼搏，早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn)，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂(lè)章，去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。

沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠;沒(méi)有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，鼓起勇氣去撞擊成功的大門(mén)。

高二作文話(huà)題作文篇28

命運(yùn)，它可以把我毀滅嗎?打敗嗎?

不!我永遠(yuǎn)也不會(huì)被打敗，我也不能被打敗，我一定!也必須成為大人物!

我不想一輩子都看別人的眼色行事，如果可以，我會(huì)報(bào)復(fù)那所有對(duì)我不在意.不尊重的人，讓他們永遠(yuǎn)在我設(shè)置的陰影下面生活著.茍延殘喘著，時(shí)時(shí)刻刻的處于緊張不安的環(huán)境里面.想跑也跑不了無(wú)助，可以跑又不敢跑的可怕，四周的空氣把他們團(tuán)團(tuán)圍住，壓抑著!

我同樣也不愿意自己想要的會(huì)失去.其實(shí)這個(gè)世界很殘酷的!好比一個(gè)有錢(qián)的富家公子和一個(gè)普通的人去追一個(gè)女孩的道理是一樣的.

名利權(quán)錢(qián)!早就是生存的待名詞，一種活下去的機(jī)會(huì)和欲望罷了，我也許被自己的欲望追求那些欲望吧.可是，我如果不那么去做，我還可以怎么樣.老天.朋友````````，還是我們自己那無(wú)力的已經(jīng)麻痹的雙手嗎!!

我沒(méi)有莎士比亞那么"人最卑微才最接近偉大"的偉大;也沒(méi)有泰戈?duì)柲前菀磺绣e(cuò)誤的善良.我唯獨(dú)有的就是那追求紅塵的動(dòng)力.那種動(dòng)力的根源還是來(lái)源我那一種很沖動(dòng)的復(fù)仇心理.

其實(shí)，我除了當(dāng)作家這一個(gè)理想以外，我還想做飛虎隊(duì)的隊(duì)員.我如果不可以在文學(xué)上發(fā)展達(dá)到報(bào)復(fù)的目的，我就會(huì)用我在飛虎隊(duì)學(xué)習(xí)到的一切去進(jìn)行報(bào)復(fù)，這也是我每天練習(xí)搏擊和鍛煉身體的原因.

也許，真的如胡丹鳳說(shuō)的那樣：我感覺(jué)你也許會(huì)成為一個(gè)很有成就的人，但一定不是一個(gè)偉大的人.

我其實(shí)不在意什么偉大不偉大，我只要報(bào)仇，讓命運(yùn)屈服，也許這只是一種豪情壯志(也許也是異想天開(kāi)吧).可是，我還是會(huì)用盡全力(權(quán)利)去追逐的.任何的一切皆不可以成為我的絆腳石，只要有，我就會(huì)毫不由于的踢開(kāi)，更加努力的追逐.

有時(shí)，我常常一個(gè)人來(lái)到家鄉(xiāng)的橋上，看著流逝的水花，那好比是我的時(shí)間.我真的不愿意再沉沒(méi)(沉默)里面繼續(xù)的漂泊了.可是，我不愿意麻痹呀!我不愿意變的冷漠無(wú)情，可我別無(wú)選擇!這個(gè)世界絕對(duì)不會(huì)，也不可能同情任何人的.當(dāng)我躺在草地上的時(shí)候，微弱的夕陽(yáng)似乎刺痛了我的皮膚，意圖喚醒一個(gè)走向"極端"的人.我就起身把背對(duì)著它，不讓陽(yáng)光棉對(duì)我.此時(shí)，我想到了一句我說(shuō)過(guò)的話(huà)：只要面對(duì)陽(yáng)光，黑暗的影子就永遠(yuǎn)只會(huì)在你的身后.而我卻沒(méi)有那么去做，我在面對(duì)著黑暗,麻痹的雙手體會(huì)的唯獨(dú)是名利權(quán)錢(qián)給我的無(wú)邊誘惑.放開(kāi)的則是陽(yáng)光,雖然它依舊溫柔.

我也累了,我希望時(shí)間可以快點(diǎn)的流逝,好比那橋下的水.讓我早早的看見(jiàn)我自己或許成功但很傷感的結(jié)局,或者``````.

我好想把自己從仇恨里跋出來(lái),可我已經(jīng)累了,傷了,哭過(guò)了.淤泥(名利權(quán)錢(qián))已經(jīng)把我僅存的一點(diǎn)正氣給湮滅了.

高二作文話(huà)題作文篇29

那一刻，我懂得了，謙讓的感覺(jué)真好。

調(diào)換座位了，我和小周分配到了一桌，這時(shí)我十分不愿意，因?yàn)槲覀冎熬陀幸恍┻^(guò)節(jié)，這不才幾天，桌子中間就有了一條“三八線(xiàn)”。

小周就很喜歡挑我的毛病，只要我超出那條線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，便能遭到那無(wú)情的聲波，惡意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他，卻一直找不到，直到那一次……

書(shū)法課時(shí)，同桌的右手越發(fā)張開(kāi)越過(guò)了“三八線(xiàn)”，我心想：哈哈，千等萬(wàn)等，終于等到這一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就會(huì)多出一條烏黑的長(zhǎng)發(fā)，準(zhǔn)會(huì)被老師訓(xùn)斥。我一邊想著，手就不由自主地往同桌那兒靠，突然，我看到了小周的臉上露出了幾分努力的神情，這是他從未有過(guò)的，我的手剎那間停住了。

現(xiàn)在，我的想法來(lái)了個(gè)逆轉(zhuǎn)，他一定非常想寫(xiě)好這次毛筆字，我要是碰了他一定會(huì)成為“千古罪人”的，他肯定會(huì)和我急的!

于是，我又把手縮了回來(lái)，同桌越寫(xiě)越入迷，手越發(fā)往我這兒移，我也忍不住地往邊上挪，他已經(jīng)占了兩張桌子的四分之三了，只占有一點(diǎn)點(diǎn)地盤(pán)的我毫無(wú)半句怨言，我就那么一直那么忍著、忍著……

“叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同桌收拾工具時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)自己超線(xiàn)了。

從此以后，同桌再也不挑我的毛病了，惡意地踢打沒(méi)有了，無(wú)情的聲波變成了善意的提醒。

瞧，謙讓就是這么簡(jiǎn)單，有一句話(huà)是“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，到了我這就成了“忍無(wú)可忍，強(qiáng)撐再忍”，我不僅獲得了謙讓的快樂(lè)，也懂得了一個(gè)道理：退一步，海闊天空!

高二作文話(huà)題作文篇30

大師，是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才，他們開(kāi)拓領(lǐng)域、致力革新。工匠，則是鑄造產(chǎn)品、資質(zhì)中等的優(yōu)秀人才，他們持之以恒、默默無(wú)聞。世界上不能沒(méi)有大師，世界同樣也少不了工匠。因?yàn)?，一個(gè)大師開(kāi)辟的道路，需要無(wú)數(shù)工匠去平整。

大師情懷，是以才華為基礎(chǔ)的狂放不羈，是以視野為前提的自我革命;工匠精神，是追求完美、一板一眼，心中只有作品，沒(méi)有對(duì)名利的妄念。

大師固然無(wú)價(jià)，但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學(xué)習(xí)。

工匠精神易學(xué)，難度容易接受。王羲之四海放浪形骸，魯迅怒懟整個(gè)文壇，那是建立在極高的才華與極強(qiáng)的自信之上，甚至借助了運(yùn)氣的成分。敢于掙脫世俗束縛，需要巨大的勇氣;而悲憫整個(gè)民族，首先要寬恕你的宿敵;聆聽(tīng)心靈的召喚，還要有召喚才行。這些大師情懷，實(shí)在難學(xué)。而工匠精神，概括起來(lái)只有恒久、完美和單純。與大師相比，工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點(diǎn)，不必苛求太多。

工匠精神普適，不對(duì)人要求太嚴(yán)。大師情懷只適用于大師，而加之于普通人身上，就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎(chǔ)的，在全人類(lèi)中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準(zhǔn)則，大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比，德國(guó)人貌似少了一份才氣與靈氣，但德國(guó)至今仍在醫(yī)學(xué)、工業(yè)成為典范，離不開(kāi)全國(guó)上下的匠人精神。德國(guó)人將規(guī)則看得神圣，將流水線(xiàn)上的每部產(chǎn)品乃至每個(gè)結(jié)構(gòu)件當(dāng)做藝術(shù)品看待，愿意并樂(lè)于把自己的一生奉獻(xiàn)給某項(xiàng)工作。人民在充實(shí)中幸福，國(guó)家在沉默中富強(qiáng)。平凡的工匠帶來(lái)了非凡的成就。

其實(shí)，工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生，每年兩次參加時(shí)裝大會(huì)，二十多年來(lái)從未間斷。他曾這樣評(píng)價(jià)自己：(我這一輩子)只是做了一塊布。沒(méi)有自我炒作，沒(méi)有追隨潮流，也沒(méi)有野心勃勃。這位大師級(jí)的服裝設(shè)計(jì)者，卻又這一顆謙卑、專(zhuān)一、精益求精的心。這位大師本就是一個(gè)工匠，水到渠成，厚積薄發(fā)，是工匠精神培育出了一位大師。

腳踏實(shí)地，心平氣和，專(zhuān)心致志，這樣的工匠精神，會(huì)為世界留下無(wú)數(shù)精良可靠的作品，會(huì)讓無(wú)數(shù)天馬行空的夢(mèng)想落地開(kāi)花。