在寫作文中，學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。如何撰寫優秀的高二作文通用模板？這里分享一些高二作文通用模板寫作案例，供大家參考。

高二作文通用模板篇1

成長是一個磨礪的過程，歷練我們的身體，錘煉我們的心靈，完善我們的品格，以此來沖破成功路上的艱難險阻。所以，成長是成功的基礎。

成長是培養良好的習慣，增強成功助力的過程。良好的習慣是成功的一半，它是在成長過程中一點一滴積累而成的。唐爽，中國第一個登上美國麻省理工學院主頁封面的年輕科學家，她的好奇心、判斷力、決策力、執行力，都達到了極致，這是因為她在日常生活和學習中養成了良好的習慣，習慣多問多思考，習慣于執行到位，正因為有了這些好的習慣，才讓她在困難面前不自亂陣腳，仍能勇往直前，努力拼搏，走向成功。

成長是學會選擇，有所取舍的過程。取舍的過程是一個覺醒的過程。比爾蓋茨，放棄令人羨慕的大學，選擇自己創辦微軟公司，結果證明，他的選擇是正確的;莊子，穿行于山林間，沉浮于云氣中，縱使生活貧困潦倒亦不移本心，因為他舍棄高官厚祿，選擇自由自在。有時成功靠的不僅僅是能力，還有選擇，做出正確的選擇，就相當于成功的一半。

成長是充盈心智，洗去自身浮躁的過程。它能讓平凡的人不平凡，讓閃耀的人更閃耀。導演馮小剛，他當過兵，畫過板報，靠模仿別人起家。在遇到困難時，他并沒有放棄，而是在困難中磨練自己，充盈心智，最終走向成功;越王勾踐，臥薪嘗膽，褪去自己驕傲的外衣，在屈辱中成長蛻變，最終打敗敵人，成就偉業。成長過程中的磨礪，是成功天平上必不可少的砝碼。

不成長就想成功，那是空想，是不現實的。只有經過千錘百煉這個過程，鋼鐵才會變得更加堅硬，否則就是廢鐵。樹，若是沒有成長，那它永遠不會成為參天大樹，永遠不會擁有豐富的年輪和歷經滄桑的偉岸，更加難以擎起一片天地為我們遮陰納涼。

成長的過程中酸甜苦辣咸五味俱全，我們都要細細品嘗，從中學會堅強，持之以恒，升華自身，為成功打下結實的基礎。

高二作文通用模板篇2

人生的征途是漫長的。這中間，免不了大大小小的挫折，那么，面對挫折，該怎么辦呢?

失敗者說：“挫折是一把鋒利的劍，在不經意時擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣。”

沮喪者說：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。”

懦弱者說：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產生了。面對它，我只能是默默地離去。”

“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對待生活的正確態度嗎?不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應帶著微笑出發。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”它準確地點明了人們對待生活應持的態度。

1998年，中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復訓練，由于她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個月時間便達到其他病人四個月才能達到的康復水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇跡，奇跡!一個平平常常的微笑，一種樂觀的心態竟然能使一位高位截癱的運動員，提前達到康復水平。可見，在生活的道路上，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態，不能始終面帶微笑。

聞名于世的發明家愛迪生，在一次試制電瓶的過程中，有人問他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續做呢?”“失敗?”他微笑著說，“我沒有失敗，我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”

“我沒有失敗。”多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來，失敗、挫折不算什么，只要帶著微笑再次出發，一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發，最終走向了成功的人生之路。在人生路上，我們需要保持一種良好的心境，一種正確的態度——帶著微笑出發。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續微笑著出發，那么，你一定能創造出自己的輝煌人生!

高二作文通用模板篇3

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創造永恒，成功從我們珍惜時間開始!

有人說，人生最寶貴的兩項資產，一項是頭腦，一項是時間。無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。

有一個著名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。

高二作文通用模板篇4

潮濕的空氣，滲透沉重的心情。

——題記

聽著那噼哩吧啦的雨聲，在課間十分鐘，琢磨著走出教室。我抬頭仰望天空。

雙手扶著走廊，這里有一個人的風景。

前方，一片迷蒙。氤氳的氣霧鋪滿了整片天空。天空是灰暗的，就像一種沉重的心情。

天空在哭泣。

偌大的雨滴在重力的作用下猛烈的敲擊這個校園的林蔭小道。一片雨簾用著濕潤的雙手梳理著眼前的幾棵小樹，枝丫上的葉子異常的清晰翠綠，葉片上的脈絡在雨滴的翻滾下幾近透明。炎炎熱氣，無形中，被驅掃一空。晴天中的那時懸在半空的那些渾濁塵埃在此時無聲的沉淀下去，匯入了大地。

稀稀疏疏的人影，斷斷續續的走過橫道。那些在身邊響起的緩慢節奏，如同灰暗的天空，亦是沉重。

偶爾有著幾個低年級的小學生拿著大雨傘在肆意的玩耍，嬉笑聲遠遠的隔空傳來。你捉我趕，也偶爾因調皮而被雨水淋濕了頭發，滲濕了上衣。只見他們又慌慌張張的揪著褲子，在雨中自由穿梭，起腳落腳間，混著泥土的雨水四處迸射，踏起的陣陣水花，很快的又與正下著慌的大雨融合在一起。

雨繼續在下著，沒有風。幾棵楊樹靜靜的佇立在茫茫雨水中。雨滴輕而易舉壓彎了它們纖細的腰圍。幾根電線桿禿兀的刺入天空的心臟孤單得不說只言片語。幾束雷光，硬生生的分割了天空，亮光不時的劃過穹宇，劃過眼睛。劃進心里。

雨越下越大，雨，越下越兇。樹影在眼前越來越模糊，模糊得只看到幾圈點點的輪廓。

地上的水宛如一面平面鏡，滿目狼籍。千瘡百孔，學校的教學樓畏縮著身子，顫抖的藏覓在這一面鏡子上，訴說著輕微的恐懼。傾斜欲倒的古墻，在雨水的侵噬下，只剩下一張粗糙而褶皺的老皮。灰暗的天空，潮濕的天氣，最能勾起無數的思緒。

心底的深處蕩漾著無邊的空虛，雨是空虛的，心也是空洞無光的，空虛的雨在沒有邊際的空間靜靜的下著。下著，雨下面躺著的是一些沒有生機的空殼。雨，宛若一只無頭蒼蠅，沒有方向沒有目的的寂寞亂竄，沒有感情的哭泣一通，支離破碎的灑落一地。幾陣微風夾雜著幾縷雨屑斜面撲來，看似軟弱無力實則氣勢洶洶。冷寒刺骨，凍結心扉。

教師外的雨聲嘈雜，室內的人聲鼎沸，混合在一起;天空在咆哮，世界在喧鬧，黑暗被籠罩。雨天，一種沉重的心情。拖著似灌了鉛的步子挪回教室。蹲坐的依然是沉重的心情。

高二作文通用模板篇5

清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

清晨，我早早地起來了，一個勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑!”花兒為我助威：“加油加油!”終于，我來到了后山，哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開虛掩著的窗戶，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒，我笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。我看了看老師的書桌，左上角放著一本臺歷，上面正好翻到了九月十日，“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀，下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上，看到那幾疊厚厚的作業本，我的眼睛濕潤了，老師一定又送走了一個不眠之夜，她為了我們的學習，花了多少心血啊，她熬白了頭發，憔悴的臉上布滿了皺紋，學生們的成績是她最好的安慰，多好的老師啊!

老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識，讓我們茁壯成長的慈母，您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來，濃濃的花香彌漫了整個辦公室，整個學校。

金色的野菊花啊，請帶去我最真誠的祝福：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節日快樂!”

高二作文通用模板篇6

二十四候花季風，每一候代表著一種花，每種花都散發不同的香味，他們的樣子也是千姿百態，然而有種花她身在海洋，死于海洋，在這碧波蕩漾無邊無際的大海中，!他的死也算是一種回報吧

我叫鯨魚出生于大海的一個小角落里，生活于大海深處，這里雖然比較安全，但一絲陽芒也照不進去，伸手不見五指四周都環繞著一片黑暗，我的一生，十分無聊，有時去補補食有時與朋友一起放聲歌唱，有時到海面瞧瞧，但說真的雖無聊但我很開心。

我的身軀一天比一天大樣子也變得越來越好看，可我逐漸發現當我到海面上去施展，我的絕技時發現人們看著我的眼神，不再是羨慕驚呆的神情，反而讓我一點也不喜歡，甚至讓我害怕極了。

還記得有一天我又到海面來玩一只很大的船出現在我面前上面有很多人，我便開心地向他們打招呼，可是他們看到我確實很開心，但總是那么怪異，他們拿出一個鐵做的東西，興奮得像我投籃那東西，扎入我的身軀，鮮血染紅了我附近的海水，像紅寶石一樣的耀眼，卻散發著血腥味，我拼命地想將這玩意去掉，因為這東西讓我疼到發瘋，尾巴不小心打到了床頭，他們的船抖了抖，仿佛像生氣了一樣，又投了一個，這下讓我疼到無力反駁，便重重的沉了下去，血緩緩流著，一路沉到了海底。

鯨魚的死亡，落于海底，他的尸體永遠留在海底身體的養分可以整整維持海洋生命100年，落下的水花如同一朵朵，美麗盛開的花朵，人們將這現象稱為“鯨落”。

鯨落真的美麗，他的一生都為著大海服務，他的生命散發著陣陣芳香，但我希望他們的落永遠不是非正常的死亡，為他們的一生做一個好的結尾吧。

高二作文通用模板篇7

滿天的繁星，雨后的彩虹，帶著甜味的空氣……這些爸爸媽媽小時候常看到的美麗景象，我們現在都很難看到了。現在聽到的都是一些自然災害頻發，汶川地震、雅安地震、臺灣地震、日本地震引發海嘯、暴雨暴雪、山洪暴發、泥石流等等，如今還多了一個新名詞“霧霾”。我們早上走出家門來到學校一路上聞著的空氣已不是清新的而是夾帶著汽車排放的尾氣。

到了春季與冬季我們杭州霾日較多，據統計去年，杭州市區一整年的霾天氣有159天。在這樣的天氣中我們出門要戴口罩，早晚不敢開窗、能見度較低，視線差，路上交通事故增多、患有支氣管哮喘、慢性支氣管炎和慢性阻塞性肺疾病等呼吸道疾病的人增加，甚至會引發肺癌、由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內維生素D生成不足，對鈣的吸收大大減少，嚴重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。這主要是由汽車尾氣和燃煤排放等轉化而來的硝酸鹽和硫酸鹽等污染物質造成的。

倫敦在1952年12月5天大霧，黑暗吞噬倫敦，人們呼吸就像切洋蔥，在路上走一圈就像掉進泥潭，交通大癱瘓，12000人死亡，倫敦被稱為“霧都”。此后，倫敦用幾十年的努力，摘掉了“霧都”的帽子。頒布《清潔空氣法案》，要求工業企業建造更高的煙囪，以利于污染物的疏散。1974年，英國政府還出臺了《污染控制法案》，對機動車燃料成分和石油燃料含硫量做出規定。提倡地鐵和自行車出行。如今的倫敦，一年到頭見得到霧的日子用一只手就數得過來，而且是水蒸氣凝聚形成的“霧”，而不是主要成分為污染顆粒物的“霾”。這座流動人口超過一千萬的世界金融名城，在嚴格的環保法案和強大的環保意識下，空氣質量和生活環境大幅改善,初中作文，變得相當宜居，在世界大都市生活環境排行榜上排前三。

夏天天氣好的時候，在公園里找個干燥舒適的地方躺下，就那么躺著，仰望碧藍碧藍的天空，一絲云都沒有，藍得透亮的背景前，枝繁葉茂的森林是一抹濃郁的綠色，晚上躺在媽媽的懷里數星星，那是多么美妙的一幅油彩畫。要想感受到這美好的景象我們就應該保護自然，我們不能只是自然的搬運工。從現在做起，從身邊的小事做起，我們可以做到節約用水、節約用電、節約用紙、垃圾分類、綠色出行……只要我們齊心協力，從身邊一點一滴做起學會保護環境，世界一定會變得更加美麗，一定能把我們生活的家園裝扮得更加漂亮、干凈，空氣中充滿甜味，我們就能生活在那幅美妙的油彩畫里。

高二作文通用模板篇8

當鵝黃隱約是，當綠芽萌發時，當冰銷雪融時，燕子將春的訊息傳遍大地。朔風于是收起了稟烈的寒刃;取而代之的是溫暖柔和的春風，風兒吹過臉頰，拂過發梢暖上心頭。自然在四季中輪回昭示“醉臥自然，三月陌上花自開。邀君同飲杏花酒。

春來之，猶如黎明的曙光結束了漫漫長夜。又是一個新的局面，一個暫新的局面。在太陽的照耀下小草破土而出。在春風的吹拂下楊柳突出嫩芽。在春雨的滋潤下花兒正含苞怒放。從黃毛丫頭搖身變成了花枝招展的婷婷少女。

春開始從山崗漸漸的蔓延。在田野中散發，沐浴春光。舒展悠情。滿地春色就如同給大地披上了綠衣一般。如此的美，如此的耀麗。綠是生命靈魂，升級的開始。

我情不自禁的漫步到果園。當踏進園門時就如同進了境一般。桃樹的花兒紅彤彤的好看極了。讓人有一種無法說出的感覺。梨花白而細膩，白而完美，宛如白衣仙女一般純純動人。各種花兒象趕集似的開著，搶著，搶奪那百花公主的稱號。百花爭艷真讓我感受到春的魅力。

田野中農家正在給他們的農田播種，汗水將會成為果實的回報。布谷鳥為農家助興，真是熱鬧非凡。

眺眼望去便是一江春水王東流。綠色清澈的江水上不免有幾可愛活潑的小只鴨子，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。這聲音悅耳動聽，正是叫出它們對春的喜愛，自由歡快的游著大概是它的抒發方式吧。

“春江水軟鴨先知”那秋的到來又有誰知道呢?有人總是“自古逢秋悲寂寥”卻不知“秋日勝春朝”難道秋季真的令人反感嗎?秋是一個豐收的季節，秋天也是意無窮的。種子變成了果實匯報給了農家，這是農家最喜歡的，滿帶微笑。喜悅之情像似過年一般。

不管是什么季節，無論是怎樣的景色，他都是大自然的最佳的畫卷，最美的詩句，是世界的魁寶。只有用心去觀賞，用心去品嘗，用心去體會，去傾聽去讀懂自然。才會使你得到無窮的樂趣。才能喝上世上最好的美酒。

I LOVE nature I LOVE YOU NATURE。

你是暢游自然，還是醉臥自然?

高二作文通用模板篇9

常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰：“能呼時吸就要有尊嚴地活著。”

乍看之下，前者茍且偷生，實屬小人;后者身殘志堅，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴”二字上，卻忽視了根基：“活著”。

自古不乏為了尊嚴而-者，舉個耳熟能詳的例子：屈原。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會選擇-?因為當時楚國社會風氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無法在自我與現實中獲得統一。那么，屈原死了以后，楚國有富強嗎?世道變得清澈了嗎?

沒有。甚至人們紀念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績。換句話說，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥，選擇了逃避。

被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅決不向犯罪分子妥協!”，乃咬舌自盡——現代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?

生命是成就任何事業的前提。屈原確實遭遇到了困難——來自時代的阻力，憑屈原一人太過弱小，可屈原一死，便一個人都沒了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事，只有要盡力而為的事。

在這方面，我非常敬佩司馬遷。

古代刑法中“最下腐刑極已”，因為這是一種對人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅強的榜樣，勵志的目標。這是在這一念之差間，他重新站了起來，抖落身上的塵土，來到案前。

那豈不是太簡單了?有人說，要活下來誰不會?但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能啊!面對黑暗的現實，四處遭排擠、打壓，吸進的每一口都是凜冽寒風，吐出的是絕望。在這樣的環境中，還能重振旗鼓，堅定活下去的人，才是真的猛士。

有多少人，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關心的這個世界而去?又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來，鳳凰涅槃?

站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴的人們，請不要忘記轉身：生命，就是一種尊嚴。

高二作文通用模板篇10

周三的下午，陽光明媚，如同金子般散在了我們身上，愜意極了。我們排好隊，準備大課間做操，突然，聽見了“嗚哇”一聲：戴瀚宇吐了!

“戴瀚宇吐了!”“戴瀚宇吐了!”呼喊聲像多米諾骨牌似的，這個“頭條新聞”立刻傳遍了三樓走廊。同學們都好奇地圍著他看熱鬧，我也不例外。

只見戴瀚宇被同學們眾星拱月般圍在中間，猛咳不止，脹得臉紅脖子粗。隨即又一股“瀑布”從他的嘴中傾瀉而出。

湊近一看，一灘糊狀的物質鋪在花色的大理瓷磚上，夾雜著米飯與肉餅煎蛋的殘留物。嘔吐物黏稠極了，如同千百條蛆蟲纏繞在一起，蠕動著。一陣陣胃臭味兒撲鼻而來。多呼吸幾下，能讓人馬上暈過去。同學們立刻四散逃開，就像遇見了什么可怕的怪物一般。

幾個女同學不屑地站在一邊，那嫌棄的神情仿佛在說：“真惡心!我可要離它遠點兒，他會弄臟我的衣服的!”接著，便使勁往一邊躲，聲稱自己有潔癖。戴瀚宇那些平時要好的同學，現在也都默默地站著，似乎剛才這一幕根本沒有發生過。

我呢，一只手捂住眼睛，另一只手捂住鼻子和嘴巴，遠遠地跑開了，干脆眼不見為凈。

到了好遠的地方，我才睜開了眼睛，突然看見了幾個熟悉的身影：錢好文、周婭男、秦澤豪等幾個同學飛快地拿上了掃帚和紙巾，到了“案發現場”處理嘔吐物。他們一手捂住鼻子，皺緊了眉頭，臉上露出了難受的神色，但依舊努力地清理著。

看到這樣的情形，我猶豫了：到底去幫還是不去幫呢?我左思右襯著，最終決定還是去幫忙。

當我去拿簸箕的時候，周婭男跑過來，她熱心地對我說：“吳凡，我們來干這個活兒，你去做操吧!沒事兒的!”

本來就猶豫的心理，聽她這么一說，我便使勁地點點頭，心中滿是感動。

回想剛才的情形，看著他們辛勤勞動的樣子，我心里內疚極了。之前，我不僅沒有去幫忙，還躲得遠遠兒的，真不應該!后來去幫忙了，也只是自我安慰罷了。

我一轉身，看見了正坐在教室里的戴瀚宇。他趴在桌子上，眼中溢滿了感激……

高二作文通用模板篇11

寒假——總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發生過的每一件趣事我都會回味無窮。這個寒假里，最讓我難以忘懷的是大年三十那一天。

那一天，我家來了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花······最令我難忘的是放煙花。

十二點了，我掛上了鞭炮，點燃了引線，“噼里啪啦”，“噼里啪啦”的響起來了，迎來了又一個新年，預示著祖國和人民的更加美好！我呢，也要好好學習，爭取在新的一年開出最美麗的花兒來！

20_年這個寒假，讓我好快樂呀！

高二作文通用模板篇12

我每天從地鐵站出來時，都會在那個熟悉的路口被人攔住，問我要不要搭車。

這些人在地鐵口“十面埋伏”，他們一只腳搭在地上，一只腳搭在半舊的電瓶車上，每個人都不會放過。

我說不出他們的職業名稱，但是我對他們沒有半點好感。他們穿著土里土氣的衣服，操著鄉下人特有的口音，像是城市角落里久久盤旋的鳥雀。

他們沒有雙休日和節假日，每天都能遇見。盡管生意少的可憐，還要迎著人們的鄙視和不屑風里來雨里去，依然鮮有人“早退”或是“請假”。

那天下午，天空灰蒙蒙的。我背著沉重的包，邁著沉重的步伐走出地鐵站。果不其然，在那個熟悉的路口，他們圍了上來。

一個左耳夾著香煙的——我認得他，這里最“積極”的一個——攔住我，眼里滿是期盼：“要不要載一程?”

我根本沒有正眼看他，更未回答，只是加快了步伐，試圖“突圍”。可他似乎以為我沒聽見，繼續跟上來：“同學，送送吧?”本來我心情就很郁悶，加上對這群人的嗤之以鼻，煩躁如火山爆發，我一聲“讓開”讓他定在原地。

我的余光看到他低下了頭。我沒回頭，眼前卻浮現出他眼中的熱情的光熄滅的樣子。

第二天，他奇跡般的沒有出現在路口。其他人離得遠遠的都不敢圍上來了。

我本該很開心，可總覺得缺了什么。這種感覺是愧疚嗎?還是后悔?我問自己，卻沒有響應。

數天后的又一個夜晚，街上空無一人，萬籟俱寂，偶爾有幾輛車在身邊一閃而過。

我又像以往一樣跨出地鐵口。熟悉的路口空無一人，有些物是人非的感覺。顯然，他們“下班”了。

當我長嘆一聲準備邁動步子時，身后又傳來熟悉的吆喝聲。驀然回首，看見他在路口的拐角，一只腳搭在地上，一只腳搭在半舊的電瓶車上，眼里依舊滿是期盼，臉上掛著真摯淳樸的笑，“天太晚了，我送一送你吧。”

我一掏口袋：“不用了，我……沒帶錢。”他殷勤地把車推過來：“沒事沒事。”說著替我把沉重的包提到車上。

一路上寂靜無聲，除了咯吱咯吱的車的聲音和夜晚獨有的若有若無的聲響。我看不見他的表情，但我猜他的眼里一定洋溢著熱情的光芒。

幾分鐘的路程很快就到了，我下了車，支支吾吾地說：“那天的事……對不起。”“沒關系。”他抬起頭來，帶著真摯的笑，“做我們這行的誰沒遇過?可為了養家，為了生計，必須要忍受著白眼，不能有半句怨言。

時間久了也就無所謂了，習慣了，根本算不了什么的。”一邊幫我把包拎下車，向我告別，然后掉過車頭帶著咯吱咯吱的聲音駛向遠處。我目送著他離開。

第二天早上，我又看見那個熟悉的身影在攬客，在那個熟悉的路口。

高二作文通用模板篇13

人人天生都是平等的。然而，平等卻是有前提的。

每個人都是上帝的孩子，都應受到上帝的眷顧。每個人都帶著一雙隱形的翅膀，去完成他們有形的使命。只有從事有益的勞動，才能獲取生命中必須的和有益的東西。

材料中的小白兔提出獸類一律平等時，得到了動物們的贊同，體現出動物們多么渴望平等。當獅子的一句話出現時，打破了動物們的希望。是的，沒有強大的勢力，沒有經過巨大的磨難，獅子怎敢說出這番話。所以，平等的前提就是，通過勞動，獲取自己本應得到的。

通過磨難看平等。磨難是平等的一個前提。當生活中的你歷經磨練，你還會對生活有信心嗎?看看她吧!八歲養家，伺候養母，毫無怨言。孟佩杰，堪稱孝女之首。當她還不懂事時，已經明白媽媽的病情;當她還沒踏入社會時，卻早已懂得了人情世故。上天給她了莫大的不平等，她卻欣然接受了，沒有什么理由，沒有什么怨言!只因她知道，有一天，上帝會將公平帶到她身旁。現在，她受到了萬人的關注，她牽動著萬人的心。她與任何人都一樣，不再卑微。她平等地生活著。

通過災難看平等。同樣，災難也是平等的一個前提。這個世界，只有你努力了，才會得到相應的平等。劉偉，我們最為熟知的殘疾名人。上帝對他也是不平等的，讓他從遼闊的天空跌向無邊的淵谷。面對災難，他沒有氣餒，沒有墮落，而是有新的目標，從新的起點出發。當他得到殘疾奧運會游泳金牌時，他得到了平等的地位;當他得到音樂獎杯時，他得到了平等的目光;當他得到感動中國十大人物之一的頭銜時，他得到了社會評論的平等。現在的我們，應切實從實際出發，用雙手去創造屬于我們的平等。

曹雪芹的平等，在于他舉家食粥仍寫出《紅樓夢》;蒲松齡的平等，在于他貧困交加仍寫出《聊齋》;吳敬梓的平等，在于他抱腳暖足仍寫出《儒林外史》。可見，平等都是有前提的，只有突破了這些前提，才能實現真正的公平。我們不應迷戀于虛無縹緲的夢幻中。做一些有益的事情，實現自身的使命，體現自身的平等。

一顆塵埃，在空氣中凝結，最終形成磅礴的云雨;一粒沙石，在蚌體中打磨，最終形成昂貴的珍珠。打破平等的前提，展現人生的光彩!

高二作文通用模板篇14

如果，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有經過雨的滋潤，才會更好的生長;如果，生活是一棵長滿枝杈的樹，那么挫折就是一把刀鋸;如果，生活是長了蟲子的果實，那么挫折就是農藥。總而言之，挫折對我們的人生有很大的意義。

音樂家貝多芬在中年時失聰，但他沒有放棄音樂，他憑著自己對音樂的感覺，對音樂的熟悉，仍然創作出許多好聽的曲子。現代“超人”張海迪，因疾病導致胸部以下沒有知覺，但她憑著頑強的毅力自學完小學和中學的課程，自學三國的語言，還獲得了碩士學位。

挫折可以使我們的生活更豐富，更精彩!俗話說：“不見風雨怎么見彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。

在我七歲的時候，父親因為肝病晚期而去世。從此，我就成了沒有爹疼的孩子。為此，我也經常抱怨，為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年一直生活在這個陰影里。但等到我上學的時候媽媽的一番話，使我改變了。明天我就要去上學了，媽媽拉著我的手，對我說：“夢文呀!你是一個可憐的孩子，但你如果想起了可憐，走出可憐，那么你一定要好好學習，你要讓別人知道有娘沒爹的孩子，一樣可以上大學”。我小小的心靈受到了很大的震動，我立志要好好學習，長大報效母親。

因為我的努力，我的成績還不錯，但我在平時生活質量總比別人差，但是我不再抱怨，媽媽的腰曾經受過傷，不能做事。到了我上初中時，媽媽徹底失業了，只好跟著親戚去外地打工。于是，我又承受思念母親的苦。有時想起媽媽，情不自禁地流下淚水，所以我的成績有點下降，何老師好像明白什么，好幾次找我談話，說：“你要好好學習，爭取考到好高中，老師相信你，記住一句話：知識改變命運”。老師的話激勵了我，而且我每天都會在心中默念三遍“知識改變命運”。我的成績又上來了。

現在，我的成績比較好，也逐漸適應了媽媽不在身邊的生活。上天已經給我的努力做出了回答：繼續努力。

總之，遇到挫折一定要鎮靜，要選擇正確的方法克服它，千萬不要害怕，每個人的成長中和生活中都會遇到挫折。但是，只要戰勝了挫折，就能獲得成功。

高二作文通用模板篇15

人生于世，我們無時無刻不在與人相處，因此，待人接物的智慧就顯得尤為重要。而這其中，最難以捉摸的就是一個“藏”字。唯有摒棄浮夸，學會“藏”的智慧，方能通融練達;唯有含而不露，方能心平氣和，游刃有余。

藏而不露，是一種品質。莊子云：“大知閑閑，小知間間。”真正有大智的人，往往風神嫻雅，氣度雍容;而那些浮夸之徒，不過就是有些瑣碎不堪的小聰明。其關鍵就在于藏而不露的品質。環衛工人每天起早貪黑，農民工整日辛勤勞動，還有哪些做了好事卻不愿留下姓名的人，他們無疑都具有這樣的品質。人們從不注意他們，他們也不求回報，只是像花生一般，將真善美的果實結在自己心中，結在不被人注意的角落里;而那最絢麗的花兒，將在人們心中綻放。正是這種藏而不露的品質讓他們贏得了人們的尊重。

藏而不露，是一種境界。冰山雖大，大部分卻沒在海里;大樓雖高，最重要的還是那埋在地下的地基。早年懷一腔報國熱血來到長沙師范，入學后作文成績卻總是不及格。后來，經老師袁吉六指點，他一改以往空有氣勢卻乏含蓄的風格，在成為革命偉人的路上，也寫下許多雄渾壯闊的詩篇。年輕人的文章往往氣勢激揚，但真正的大家，其文字讀來往往平易雋永，而其中深意卻如海面下的冰山，需深加挖掘。高樓若無穩定的地基則必將倒塌，而人若想臻至更高境界，就必須學會藏而不露。

藏而不露，是一種智慧。越王勾踐藏而不露，臥薪嘗膽，換來“三千越甲可吞吳”;莊子藏而不露，安貧樂道，換來一生安閑游世;司馬懿藏而不露，韜光養晦，換來最終的權傾朝野;清雍正帝即位前與八賢王爭奪皇儲之位，他不徐不疾，不顯山不露水，終成一代英主。而李白雖文才蓋世，但他太過狂放，不知藏而不露，終其一生也沒能為人所容。有時候，“藏”自己的才華看似會喪失機遇，但殊不知，“藏”是以退為進，一時的“藏”，為的是之后的“露”。藏而不露，實乃人生之大智慧。

藏而不露，淡然處世，方能游于世間而無所待，從心所欲而不逾矩。

高二作文通用模板篇16

在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。

剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接著說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。

高二作文通用模板篇17

古人說：“嚴以律己，寬以待人”。寬容被人們喻為一切美德的皇冠，因為生活中有太多不如意的事需要用寬容的心態去看待。現代社會飛速發展，人們的物質生活日新月異。在這架高速運轉的發動機下，人們都在為自己的利益明爭暗斗，對任何事物都是錙銖必較。人們心中多的是急躁和憎恨，寬容的籌碼似乎早已被拋到九霄云外。正因為這樣，在生活中才發現了人與人之間的爭吵、沖突，甚至是家庭悲劇。如果我們每個人都能懷有一顆寬容的心，對別人的缺點，盡量去體諒和寬容，那么，我們的生活就會輕松很多。

寬容是福，它就像山澗的一股清泉，給炎熱的人帶來一絲涼爽，讓那顆正在躁動的心得到安逸。但是我們卻常常忽略這一點，背道而行。每天上下班，我都會在公交車上度過一段時間，這間面積不大的公交車每天都在上演著不同的社會百態。從首戰到末站，你不會看到人們上車是排著隊一個一個上去，大家蜂擁而上，你擠我，我擠你，有時會為此大大出手。許多次我在想：為什么在西方國家看來是一件非常微不足道的事情，是每個公民都具有的基本道德，對于我們這個曾經擁有五千年文明歷史的國家，卻是那么艱難。這是多么的可悲而可怕啊!為什么我們就不能用一顆寬容而平和的心態去看待事物。寬容和謙讓是中華民族的美德，是我們祖先留給我們最寶貴的財富。如果此時我們都能懷著一顆寬容的心，在上車之際，每個人都排著隊，讓老人和小孩先上，車上的座位讓他們去坐，即使你站那么一段路程又能怎么樣呢?漠視、冷眼的目光此起彼伏，讓我不僅僅看到的是一張張冷的面孔，更切身體會到的是一顆顆冰冷的心。

一個寬容的人，必是一個大度而有涵養的人，他不會只看到別人身上的缺點，而更多地是發現他們身上的閃光點。當別人取得成功時，他們會伸出友善之手，向他們祝賀。一個對別人寬容的人，他會受到世人的尊重和信賴。人生旅程漫漫長長，一個擁有寬容之心的人，五湖四海之內皆是朋友;一個擁有寬容之心的人，任何困難面前雖敗猶勝;一個擁有寬容之心的人，崎嶇的小路也會走出一條康莊大道……

高二作文通用模板篇18

中秋節又名仲秋節，也叫團圓節，是我們中華民族的第二大節日，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。中秋節有著悠久的歷史，和別的傳統節日一樣，也是慢慢形成的。

中秋節有著一段凄美的傳說：相傳古時天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個太陽，因而很受人敬仰。后來，他娶了一位美麗善良的女子--嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發現。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當機立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著天空中的一輪明月，突然發現月亮里仿佛出現了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點，以此紀念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習俗就這樣流傳開了。

月餅的出現始于元朝，由于元朝的殘酷統治，中原廣大人民紛紛起義，當時朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計，將紙條放進餅中，紙條上寫著："八月十五起義。"再將餅運進義軍軍營，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂，將"月餅"作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習俗。

中秋不僅是一個充滿美麗傳說的節日，也是一個富有詩情畫意的節日，從古至今，有許多文人墨客為之寫下一篇篇不朽的著作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠在異鄉的游子的思鄉懷親之情。

媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個，原來是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當切出第三個時，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!

在中秋前夕，聽著關于中秋的美麗傳說，品著甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節氣息。

高二作文通用模板篇19

守護一片山花爛漫

“我在想，星星那么亮，是不是為了讓每個人終有一天能回到自己的星球?”就像每一個遠行的游子，在寂寞的黑夜里，望著北極星的方向，懷揣著某種信念。在他們的心中，總有這樣一雙人兒讓他們日思夜想，總有這樣一個地方讓他們魂牽夢繞，總有這樣一種情懷，讓他們傷春悲秋。佇立山崖之巔，遠眺的適鄉的方向，思念的事故鄉的親人，感傷的是離別的愁緒。

歲月極美，在于它的必然流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。我在故鄉蒼老的容顏里，走過一樹一樹的花開，賞過一次一次的花敗，日月浮沉，早已在我的心里明明滅滅，留下了無法抹去的記憶。我的家鄉，已是我的信仰，那一片山花爛漫，已成為我想要守護的琉璃夢想。

我的家鄉玉山，坐落在中國的江西東北部，氣候終年溫和濕潤，具有亞熱帶季風氣候特征，雨量充沛，日照時間長，被譽為“煙雨江南”。她猶如一位丁香般結著愁怨的姑娘，撐著油紙傘，從我的身邊拂袖而過，堪有“一顧傾人城，再顧傾人國”的姿容，令我深深地陶醉，只因那一雙澄澈的眼眸，攝人心魂。

我的記憶是從一棵桃樹開始的。那一年就像現在一樣，是一個惹人喜愛的春天，從遙遠的北方呼嘯而來的風已有了些溫暖的氣息，微風輕拂，吹開了我家后院一樹的桃花，那粉嫩的花瓣迎風而舞，裝飾了頭頂深邃的天空。第一次有了對美的認識，在那個時候，這樣的圖景，便在我的心中保存了下來。

在離家不遠的地方，有一條清澈的河流橫橋而過，那時的我很喜歡和小伙伴們在河中玩鬧嬉戲。河水清清涼涼，河底幾雙小小的腳丫子整齊排列，還能看到幾尾小魚在我們腳邊流連，等我們想要俯身去捉它們的時候，已不見了它們嬌小的身影，一抬頭，原來它們早已在遠處搖著尾巴嘲笑我們，接下來，便可以看到一場人追魚的鬧劇。，每次總要鬧到太陽夕沉才肯回家。撩著褲腳，擰著濕濕的衣服，準備接受母親嘮叨的洗禮，卻依舊眼角擎著微笑，哼著歌謠。

如果說小河在白天是一個瘋鬧的野丫頭，那么夜晚在十二點鐘敲響之前，她就是穿著水晶鞋的灰姑娘，在靜謐的夜，靜靜地流淌。雖然剛挨過罵，可村子里的孩子們從不懂得聽大人的活，依舊會像說好了的一樣，不約而同的來到河邊。也不再像白天那樣鬧騰，只是安靜地坐在河岸，欣賞頭頂滿天的銹，陪伴腳下安靜的流水，依靠手邊溫暖的伙伴。依稀看見溫涼的河水緩緩流淌，在河中搖來搖去，，搖碎了滿河的月光，仿佛是那金黃色的琉璃碎片在水中游走，勾起了我們想要去撿拾一片的渴望。

在故鄉的童年，小河是我們最好的玩伴。它滋潤了河岸邊無數嬌美的鮮花和嫩草，給我們的村莊帶來了豐富的水源，也給這的孩子們留下了最美好的回憶。小河靜靜流淌，流走了四季輪回，流走了易逝韶光，流走了我們珍貴的童年。

“可…可…可，讓一讓，讓一讓”，轉眼間，我已到了上學的年紀，每天蹬著腳踏車在學校和家之間往返，穿梭于茫茫人群，渴望到達知識的殿堂，在父母和故鄉的期待下，努力成長。

在學校里，老師教給我們一個詞語“故鄉”。也許是我們太小，還不懂深層的含義，所以老師的解釋是這樣的：“現在你們生活的這片土地，就是你們的故鄉。”似懂非懂的點頭：“原來我的家就叫故鄉啊”，第一次，有了對“故鄉”模糊的概念，雖然已經上學了，但那段時間也還是無憂無慮，生活得并不是太有壓力，每天放下書包，還是回去和朋友封一陣。

我家房子后面是一片綠油油的水田，還有滿山的油菜花。每到播種的季節，就可以看到父母親在田間忙碌的身影，一根根幼小的秧苗，會被他們有規律地插在田里。當然并不只有我們家，還有村子里的鄉親們，都會在春天到來之際播種下一年的希望，等待收獲。每每推開窗戶，看到這樣的場景，心中總會有些感動，感動著我生活在這樣一個地方，一個充滿希望的地方。綿綿細雨隨風而來，打在了我透明的窗上。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，說的大概就是這樣一幅溫暖的畫卷吧。

又是一個放學的黃昏，天空無比的湛藍，我騎著自行車在馬路上飛馳，路兩邊高大的樹木被我甩在了身后，身邊的小河倒映著夕陽，波光粼粼，讓我眼光繚亂。一年四時，景象輪番更替，我眼前不再是草色青青，而是金黃遍地。這是一個農忙的季節，就像當初播種一樣，大家都在田里忙著收獲。而我，也要快點趕回家幫母親收稻谷了。趕到家的時候，發現田里的稻子已少了大半，四周割稻子的機器的聲音輪番響起，想在宣告著它偉大的功績。我爬上樓頂，看著大家流著汗，卻依然無比滿足的身影，那種感動又襲上了心頭，現在才知道，原來那是對家鄉的感動，對家鄉的熱愛。拿起手上的工具，我也開始流著汗，一品收獲的喜悅，，和我的故鄉親人們一起，收獲成長......

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，人事變遷，我已不能天天在家了，高中以后，我就進了縣城讀書，曾經的小伙伴各奔東西，該散的都散了。第一次嘗到了離別的滋味。我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。在我心中，我家那塊小小的地方就是我的家鄉，離開了家，讓我心里無比地難過。偶爾回來，也發現我的故鄉正在一步步地蒼老，它已不復從前嬌羞的容顏。還有些人在無情地摧殘著它，我的故鄉已遍體鱗傷。

再回到家，那顆美麗的桃樹已經不見了，從母親那里得知，它早已化為一堆薪柴燃盡了它絢麗的生命。推開窗戶，驚奇地發現，有一條寬廣的馬路橫躺在了田野中間，一座座高大冰冷的建筑物替代了那播種希望的土地。獨自沿著小河漫步，曾經清澈無塵的河水早已泛黃，看見的不再是育兒靈巧的身影，而是一堆堆陰森恐怖的垃圾，我那些小時候的玩伴，也從未再出現過，他們是不是也在不同的地方思念著曾經的我們呢?

故鄉原本鮮活美好的東西正在一點一點地丟失，人們亂扔垃圾，電魚毒魚的現象隨處可見。社會進步讓我們使用的東西越來越現代化，但在落后的農村地區，人們的環保意識并不強烈，我的鄉親們甚至沒有發現，他們此不經意的行為已經讓我們的家鄉是失去了某些珍貴與美好。

是有多么想念，想念那片把滿天星辰賜給我眼眸的藍天，現在抬頭仰望，滿天塵埃遮蔽了我的雙眼，也不知道是星星黯淡了，還是我的眼睛模糊了。我所熱愛的一片爛漫山花，你還在嗎?

高二作文通用模板篇20

在滿懷期待中，春節終于就要到來了，這可高興壞了我。

大街小巷都洋溢著節日的氣息，各個商場里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節日快樂的笑容。

過新年我興做的事就是貼“春聯”呢!“千門萬戶瞳瞳日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找幾對春聯，貼在我家門上。于是，我找到了兩對春聯，我大聲讀道：“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著：“春風春光春意正人喜人樂人自高”媽媽說春聯都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子，在客廳里，我掛了一個紅艷艷的小燈籠，爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細細的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準備工作終于結束了。

我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當”十二點鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態的煙花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”多么像一個“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，我們先拉了一鞭，在鞭炮聲中，我心想：“新的一年來臨了。”我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。

大年初一，我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢。先是向爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康，萬事如意。然后，爺爺奶奶就會說真乖，就開始拿壓歲錢。

真是一個快樂而又溫馨的春節啊。

高二作文通用模板篇21

常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著一條透明的哈達看手相的人便說：男左女右女孩把左手放在身后，把右手手掌對準湛藍的天

常常想：世上可真有命運這種東西?它是物質還是精神?難道說我們的一生都早早地被一種符咒規定，誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤，后有的禍福都像音符微縮其中?

當我沮喪的時候，當我彷徨的時候，當我孤獨寂寞悲涼的時候，我格外地相信命運，相信只有耕耘才有收獲

漸漸地，我終于發現命運是怯懦時的盾牌：當我叫嚷命運不公最響的時候，正是我預備逃遁的前奏命運像一只筐，我把自己對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進去，然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然

有時候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細，但這只手做過的事情，卻已有了幾番變遷

在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會的高原上，我當過衛生員;在機器轟鳴銅水飛濺的重工業廠區里，我做過主治醫師;今天，當我用我的筆寫我對這個世界的想法時，我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……

高原呼嘯的風雪，卷走了我一生中的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站

我如今對命運的看法，恰恰與少年時相反

當我快樂當我幸福當我成功當我優越當我欣喜的時候，當一切美好輝煌的時候，我要提醒我由己一這是命運的光環籠罩了我在這個環里，居住著機遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過我的人

而當我遇到挫折和悲哀的時候，我便鎮靜地走出那個怨天尤人的我，像孫悟空的分身術一樣，跳起來，站在云頭上，注視著那個不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，好的虛榮以及她的愚昧……

年近不惑，我對命運已心平氣和

生活中就像沒有無緣無故的愛一樣，也沒有無緣無故的幸運對于女人，無端的幸運往往更像一場陰謀一個陷阱的開始我不相信命運，我只相信我的手因為它不屬于冥冥之中任何未知的力量，而只屬于我的心我可以支配它，去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量

藍天下的女孩，在你纖細的右手里，有一粒金蘋果的種子，所有的人都看不見它，惟有你清楚地知道它將你的心炙得發痛

女孩，握緊你的右手，千萬別讓它飛走!相信自己的手，相信它會在你的手里，長成一棵會唱歌的金蘋果樹――選自《養心的妙藥》

高二作文通用模板篇22

在我們的生活當中，我們常常會遇到很多的困境。在困境之中，有的人煩躁不安，怨著又怨那。但是，相反，有的人會平靜如水，默默地尋找解決問題的方法。持著前一種態度的人，往往是無法走出困境的;而持后一種態度的人，則卻可以十分順利的走出困境。

中央電視臺曾做過一期節目，一位叫做杭平的挖煤工人被埋在了地下，34天之后他竟然存活了下來!在《實話實說》中看到杭平回答問題時的那種冷靜，根本沒有人想到他居然僅僅只有26歲。如果他不冷靜，怎么又會想出那么多，在地下保持自己生存的方法。可見，好的心態對處在逆境中的人們來說非常重要。

還有一個十分經典的案例：

一輛冷藏車送貨到一家商場，司機停好車之后，就和貨主去吃飯了。一位搬運工人獨自卸貨，當他又一次進冷藏車廂時，門被風一吹合上了。等司機和貨主回來時，不見搬運工人，他們到處找，結果在冷藏車中找到了他，這時他已經縮成一團死了。司機便成為了嫌疑人，但最后的調查卻顯示：當時冷氣根本沒有啟動，冷藏室中溫度是恒溫的，不足以致人死亡。經過了專家鑒定，搬運工人是被嚇死的，冷藏室的門被關上之后，他認為自己必然會被凍死，終于被恐懼擊倒了。

心理學家說：每個人其實都活在自我設置的情景之中，關鍵在于面對任何一種境遇，都需要與之相適應的心境去對待。對心境的選擇不一樣，在生活質量里的反應上也是不一樣的。有的時候，良好的心態要比命運重要的多。換而言之，心態好的話，一切就好了。

高二作文通用模板篇23

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!

——題記

花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。

因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。

對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗!

感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底!

高二作文通用模板篇24

在我的成長過程中，“堅持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時刻提醒著我，無論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵著我。現在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。

記得那是一個暑假，我們全家去北京旅游，其中有一項非常重要的行程爬長城。那天我們起了個大早，乘著面包車，早早地來到了長城。此時長城腳下已經人山人海了。我看著那連綿不斷，沒有盡頭的長城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧!”“不行，做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅定又執著地說：“你難道沒有聽說過，‘不到長城非好漢’這句話嗎?”我想也確實不能半途而廢，堅持到底就是勝利，更何況我還想當一回好漢呢!正想著我家這個大部隊就開始向長城的峰挺進。

一想到要做個好漢，我渾身充滿了無窮的力量，走在最前面成了我家的“領頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來，是他們用勤勞的雙手創建了今天宏偉的長城。我下定決心，一定要爬上長城，不給祖先丟臉。就在這時，姨媽和外婆已經累得氣喘吁吁，直呼“爬不動”了，她們選擇了放棄。我雖無奈地搖搖頭，但仍然堅定不屈地向上爬去。其中有些臺階很高，相當于平時的一個半臺階的高度，我費盡了九牛二虎之力。離峰頂越來越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長的長城像一條巨龍呈現在我眼前。我趕緊拿出手機，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了!”

通過登長城這件事，使我對“堅持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺得自己成長了，每當我遇到困難時，耳旁就會響起這句話，想起我爬長城時的堅持，激勵著我永不言棄，堅持到底才會取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。

高二作文通用模板篇25

“嘎嘎嘎嘎……怎么還不喂我啊?餓死了啦。”小鴨邊跑邊吼道，我輕推開門。鴨子們蜂擁而上，將我團團包圍，一陣亂吼，還用嘴扯我的褲角，一個星期不見了，還是那么調皮，我把水和食物給了他們，還把它們的碗洗的很干凈，因為只有這樣它們吃了才不會生病，我不看著它們之中任何一個生病或死去。那樣的話，我會很難過的，我蹲在一遍細細地端詳著它們吃飯后的樣子，真的好可愛哦!一個個都狼吞虎咽的。不一會兒，它們就吃飽了，各自玩兒去了，它們有的到處蹦蹦跳跳，有的則把青草裹成團當球踢。有的則趴在地上養精蓄銳還有的好像故意挑釁我似的，用它們那稚嫩的小嘴讓我的頭發，我將計就計，把它給捉住了，它的羽毛黃黃的，摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快來救我啊!”小鴨子掙扎地叫道。十幾只鴨子就齊刷刷地跑來了，眼睛直勾勾地瞪著我，還做出一副要與我決一死戰的架勢，無奈之余，我之好妥協，把它給放了，獲得自由后，它還故意搖了搖那又短又細的小尾巴，好像在暗示我什么似的。總之，它們的每一個動作都非常可愛，簡直是可愛的化身。

我希望它們永遠都不要長大，小孩長大，就意味著他們將要獨立自主，而它們的長大，就意味著它們將失去自己的生命，沒有誰能阻止它們的長大。

這一天還是來了，當我回到家時，就只剩下一只鴨子了，它非常傷心地趴在地上，不吃也不喝，聽說不久它也會死掉，我就把它藏了起來，不料被發現了，它也是逃脫悲慘的命運。

自然界有動物、植物，人是動物，家禽也是動物，可他們的生命的主宰者卻不一樣，不是由自己主宰的，而家禽呢?卻是由人主宰的，不是說生命都是平等的嗎?生命真的平等嗎?如果真的平等，為什么家禽卻不能主宰自己呢?為什么人能經過生老病死，而家禽卻只能由生到死呢?我覺得人們不應該為了獲取營養，而去傷害那些無辜的動物。

我希望有一天，生物學家能研究出代替動物為我們提供身體所需的營養物質，這樣人類就不用再去屠殺動物了，這樣才能更好地實現生命的平等，才能更好地去尊重每一個生命，我相信將來有一天我的愿望一定會實現的。

高二作文通用模板篇26

春天又來臨，一切又是初生的模樣。路旁的綠化帶依舊披著幽綠的外衣，靜靜的佇立在道路兩邊，它們圍著棵棵小樹，嫩嫩的綠芽慵懶的趴在枝頭，吮吸著春天的氣息，等待著時機奮發生長。

他們說生命是脆弱的，我說生命固然脆弱，我們卻可以學會保護自己，避開劫難，幸福的生話。

每一天都或多或少會有生命喪生，面對其中不斷擴大的交通死亡人數，我們都應該緬懷死者，珍惜所有生命，共建平安社會。

還記得初中老師放過一段網友制作的車禍現場的錄像集錦，不同的場景，不同的車輛，不同的人，卻同樣徘徊在生死邊緣。陰暗的背景色調擋不住迎面而來的濃重氣息。我們就沉默的看見電動車上的人被飛來的貨車撞得好遠，我們看不清傷者的情況，但從雜碎的機車碎片中，我想這一定是悲劇。這件事情的起因莫過只是為了趕時間而闖紅燈，卻永遠的告別了生命。這就好像兩個不同極的磁鐵，卻偏偏要靠在一起，不自量力。

小學里，老師就已經教過“紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等”為何這耳熟能詳的警示沒有人在乎。這就好像中國制造的煙盒上偏偏要用英文寫上“保護健康，禁止吸煙”一樣滑稽，明明知道的危害，卻偏偏熟視無睹。可我們還更健忘，從依依呀呀的說著紅燈停，恍惚中就變成家長就不再說了，卻又聽著孩子說著紅燈停，自己去卻肆無忌憚的闖紅燈，甚至帶著孩子一起闖，這樣，連孩子口中的珍愛生命也消逝不見。

我們總是隨手就能將喜歡的花摘走，只因為你喜歡。可那樣風華絕代的青春就這樣被你悄悄的完結，她甚至只是剛剛散發光彩，就被你用如此簡單的方式毀滅了。就像你眼中的別人，他們還將有接下來的生活，你不應該因為你的失誤而破壞別人的人生。所以，切勿酒駕，睡駕，珍惜自己，珍愛他人。

我們總是漫不經心，以為悄悄搶個道，闖個紅燈沒什么大不了。有的更甚，明明看見有汽車在你后面，你硬是不讓路，心里只想著：有保險，我怕你?這也因此釀成了一個個事故。于是你讓別人在不安和自責中度過一生，而你也免不了各種疾病纏身，空受一身罪。所以，珍惜自己，珍愛他人。

枝頭上的綠芽已經開始漸漸成長了，一個個都暗暗想要發散光芒。等到那時，你能來觀賞忙?

高二作文通用模板篇27

成長的孤舟獨自飄零，揮手間掠過的寒窗數載，歷歷在目。只因那一隅的愛，便有了無數回憶。

但有時，那些回憶似落在生命中的雪，稍加暖意便融合在身心的肌理中，不能被全部看見。可小屋的一隅心知肚明著呢。

我自幼便住在那小屋，在那里度過了人生的第一個十年。進屋三四折，推開那扇塵封已久的老木門，回憶卷土重來。若你也留意，便能瞥見存有時光印記的小小的一隅。

有幾根殘留在泛黃墻壁的銹鐵釘，似乎一經觸碰，會化為尋覓不至的灰塵。我還記得它們的用途，最頂上的一根掛過一張沉甸甸的全家福。閉上眼睛，腦海中父母現已消逝的年輕面孔便能浮現。照片里的母親笑靨如花，托著襁褓里幼小無力的我，托起了一個令他們百感交集的生命。我至今感謝他們喚我叫作“悅”，因為愿我一生常喜悅于心是他們最包含愛意的祝福。

那里還有一只空蕩蕩的小書柜，漆面早已斑駁不堪，但我卻愛它成疾。許久后偶然有幸翻得張愛玲的《十八春》，曼楨對舊物的執著大抵與我對著書柜的癡迷相似。只要擁有過，世上再無此物能與其媲美。即使不知從何時起，我和父親唯一的交集成了一天三餐時不可避免的相見。與書柜相連，鹽粒入水般悄無聲息的父愛仍讓我感念不已。曾陳列其上的書籍，五子棋，羊毛小毫與敦厚的墨硯，無一不是父親教授于我的文化精華。父親也如同書柜的篤實沉默，教育我如何做人做事。刪除每一點父愛，我都不能成為今天的自己。

小屋的一隅，還有過一只未能飛上藍天的殘破手制風箏，那時我和父母曾一起許下的愿望;有過一只玩具箱和一沓半身高的課本，見證了我有哭有笑的童年……總之，關于成長的一切，鐫刻在靈魂深處，從未變過。日子啊，越過越短，可回憶，越來越長。

有太多回憶與感恩充斥在小屋的一隅了，我真害怕它會撐壞呢。可我的擔心，感激，喜悅，它全都默默的接受了。平靜下來，我決定多收拾一些，供接下來的日子里不斷反芻回味。

但忘在路上了怎么辦?忘在喧囂中了怎么辦?

沒關系，小屋的一隅說，歡迎你隨時回來。

那就好，你在，回憶就在，感恩就在。

高二作文通用模板篇28

大多女子都愛花，這似乎是與生俱來的天性，"出淤泥而不染"無論它的開落，都是那樣的傾城唯美，略含詩意!

初見蓮，是在周敦頤的《愛蓮說》中所見。"予獨愛蓮之 岀淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈直，可遠觀而不可褻玩焉。"當時，有的只是對周敦頤的敬佩與對蓮品德高尚的贊美!正是如此，隨著流年，時光中的那片清蓮才植入我的心底!

真正觸摸蓮，是在一個桃花島附近所見。那是我第一次與蓮親密對話!曲折的荷塘上，有大片田田的葉子，層層的葉子之間，零星地點綴這些白花，有裊那地開著的，有羞澀的打著朵兒的，有如剛出浴的美人的!

這兒雖然沒有江南“蓮葉荷田田”的勁秀，也沒有“接天蓮葉無窮碧”的浩渺，但有著其一枝獨秀的精美，更勝似小家碧玉般的清雅精致!

烈日下，團扇般飄浮在池塘的荷葉，直染的滿塘碧綠，水面之上，俏然佇立的荷花，怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。

映日荷花紅，荷塘月色美，清風送爽，荷花飄香，如絲如縷，沁人心脾，它，在作家的手中是高潔、堅貞、不屈的象征!它，在畫家的筆下是亭亭凈植、一筆一橫都干凈利落的代表。

情人眼里出西施，蓮，讓我認為它才是花中之王，無人可比!暮春三月，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為之震撼也為之點贊!夏季炎炎紫羅蘭，玉蘭發出幽香，去除夏意，讓人心曠神怡，秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正青傲骨，隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放寒香，贊美之詞不可勝數!僅有蓮獨自開放，粉中泛紅，紅中泛粉!那一朵濃濃的粉，淡淡的紅，紅蜻蜓俏立于荷花身旁，綠葉想托，裝點著夏日那唯美的風景。

夕陽的余暉灑過，夸大厚實的荷葉上，水珠淡淡抹去，綻放的花蕾，嬌艷欲滴……

高二作文通用模板篇29

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，一個人無意間的良言可能讓人沐浴在日光之中，一個人有意做出的情態可能讓人自卑、無奈。雁過無痕，風過無蹤，但記憶中的縮影，會一直留在心中……

一片寂靜，只見老師面色逐漸變化地翻閱著前一天晚自習做的試卷。“下面喊到名字的人，站到講臺上。”“糟糕!”我心里忐忑不安，一直祈禱不要念到我，千萬不要念到我，可是，事事皆不如人意，我只好在同學們的嘲笑中，老師的輕視中邁著沉重的步伐，走到講臺上來，在一雙雙看笑話的眼神中我感到了絕望、羞愧。只見一個有著講臺高的鐵尺子閃現在我的視野中，我已經接受了命運的安排，一聲“啪啪”聲和疼痛感，直闖我心間，我艱難地度過了這一節讓人羞愧的課，我快速飛奔向我的座位，終于，吊著的心隨著安全的著陸而放下來了，我只能低著頭，因為我怕看到別人嘲笑或可憐地表情看著我。

桌腿旁突然出現了一雙腳，我不敢抬起頭看這個人是誰，但是，是福不是禍，是禍躲不過，一聲尖銳、頭發蓬松的鄰桌裝腔作調地說：“喲，像我們這種聰明人的腦袋，你一個俗人是永遠得不到的，盡管你再努力，也是徒勞無功的!”

我的同桌聽到后憤憤地說：“無論你站在哪一層臺階，你抬頭上階時會有人俯視你;你低頭，階下會有人仰視你。你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視才能認識自我!”只見她“哼”的一聲扭頭而逃。我頓時驚訝了，然后便自卑了。這話語跟我有簡直有天壤之別。她沖我笑了笑說：“怎么樣?我說的棒不棒?”我用充滿敬佩的目光對她說了一句：“太棒了!”她俏皮地昂了昂下巴，說：“那是當然，這可是我在本名著中看到的一句話!”這話頓時解開了我的疑惑，但這句話真是讓我黑暗的心房瞬時明亮，讓我體會到了什么是“良言如春”。

時光的隧道里藏了很多未知的恐懼，驚喜讓我們在這個奮斗的年代中，不拋棄，不放棄。乾坤未定，你我皆是黑馬;乾神已定，扭轉乾坤!讓我們在碎言碎語中綻放出自己的光彩!

高二作文通用模板篇30

小樹于風雨中，努力昂頭，心懷對陽光的希望，終成參天大樹;小溪流在山巖前，奔流跳躍，心懷對大海的希望，終聚浩瀚海洋。生活之所以前進，是因為有希望在;沒有了希望，絕望就會把生命毀掉。因此，我認為，在困境中要始終保持希望。

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。而那些永遠心懷希望的人，終會走出絕境，得到人生的升華。

李清照，在南宋衰微，無所依傍的困境中依然心懷對夢想希望，奮力爭脫了困境的枷鎖，輾轉流離整理《金石錄》，編寫《漱玉詞》，提出了“詞別是一家”獨到見解;史鐵生，在下肢癱瘓困境中依然心懷對生活的希望，數年冷靜的沉思，使他得到了生命的頓悟，終有《我與地壇》的問世;貝多芬，因在雙耳失聰困境中依然心懷對音樂的希望，勇敢地扼住命運的咽喉，奏出激昂的《命運交響曲》。李清照的執著宛如水仙，不愧為花中君子，在困境中是那樣從容而坦然。石鐵生的堅韌宛如冬梅，孤傲的在寒風中獨自拼搏，平淡而執著。貝多芬的頑強宛如玫瑰，任困境的摧殘，也能嬌艷的開放。正是因為他們在困境中，始終保持著希望，才讓他們有了前進的動力。

反之，有些人在困境中喪失了希望，把自己推入了絕境。曾經力拔山兮的蓋世英雄項羽，在四面楚歌，兵敗垓下的困境中，喪失了東山再起的雄心，自刎烏江。倘若項羽在困境中能夠保持希望，養精蓄銳，安知卷土重來不會再成霸業?可見，無論面臨怎樣的困境，都要保持希望。

在困境中保持希望。會讓你既有凝視荒蕪與嚴酷的睿智，又有在貧瘠的土地上耕耘夢想的堅韌。會讓你在迂回中窺測前進的方向，在困難中發現有利的因素，在審時度勢后作出理智的選擇。在困境中若是擁有了希望就是擁有了新生，擁有了斬斷黑暗的力量，擁有了走出困境后的榮耀。

我們當代的中學生，所面對的困難不過就是這次考試又一落千丈，那一科又學不透徹，就因此想要放棄，想要終結原來的夢想么?不，我們一定要振作起來，心懷希望，相信自已可以乘風破浪，到達希望的彼岸!

朋友，困境中，請抬頭，抬頭就看得見希望，將希望化作一把熊熊燃燒的烈火，照亮前方黑暗的路。“永遠沒什么困境可以擊退一個堅定強毅的希望”。所以，請記住：在困境中要始終保持希望。