寫作文是提高寫作表達(dá)能力的重要途徑。通過寫作，可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想，提高文字表達(dá)能力。寫好作文高二滿分作文是有技巧的，接下來給大家分享作文高二滿分作文，方便大家學(xué)習(xí)。

作文高二滿分作文篇1

“最近比較煩，比較煩，比較煩……”最近真得比較煩。考試的分?jǐn)?shù)真是“飛流直下三千尺”，紀(jì)錄在一天天被我刷新，新的歷史也在一天天被我創(chuàng)造。唉，這境遇怎一個(gè)“愁”字了得。

回到家，看見盆中的四只烏龜在無憂無慮地嬉戲，真是羨慕。擁有一方天地，自由自在，動(dòng)物的生活竟是如此簡單而快樂!“生活如此無聊，引無數(shù)學(xué)子苦嘆息”，我翻了翻今天的作業(yè)，又是厚厚的一沓試卷，無奈地?fù)u了搖頭。三點(diǎn)一線的緊張，我對生活漸漸失去了興趣。

夜深人靜，已近十二點(diǎn)，爸爸還沒有回來。我邊做作業(yè)，邊和媽媽等著他。“嗨，嗨……”一陣叫喊聲打斷了我的心緒。循著門望去，昏黃的路燈下停著一輛卡車。仔細(xì)一看，那車上裝的竟是西瓜!大概是樓下的小販又進(jìn)西瓜了。隱隱約約我看見一人站在卡車上，一人站在路邊的空地，一個(gè)接一個(gè)地傳遞著西瓜。“真不簡單，都半夜了，還忙著運(yùn)西瓜!”我心里暗暗地想。

“那小販又進(jìn)瓜了，明天去買個(gè)吧!”不一會(huì)兒爸爸回來了，顯然他看見了小販。“這小販還真客氣，看見就喊我‘大哥’‘大哥’。”爸爸笑著說。“人家也真不容易，這么晚還忙著生意。”媽媽說道。“你別看他忙，整天小調(diào)兒吹著，看著比誰都自在。”爸爸往門外看了看說。媽媽聽到這兒，嘆了一口氣：“這就叫心態(tài)。人家忙得高興，忙得充實(shí)，人家找到了生活的樂趣。人還是要過得高興，做事積極些。”爸媽就這么你一句我一句，我也沒心思寫作業(yè)，他們的話我聽得一清二楚。

“這就叫心態(tài)”，媽媽的話在我耳邊回響。想起平日里小販那常掛的笑臉，心里突然一陣莫名的感動(dòng)。他的生活比我辛苦，他的事情比我多，他的快樂亦然比我多!我突然發(fā)現(xiàn)，生活并不是我所認(rèn)為的那么無聊。想起余秋雨說的那句話：“真正進(jìn)監(jiān)獄的人并不多，更多的是人們將自己關(guān)進(jìn)心造的監(jiān)獄，倍受折磨。”

是啊，我還年輕，充滿朝氣，生活如此美好，豈能因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)困難而攪得對生活失去興趣?欣賞生活，陽光一直很燦爛!

作文高二滿分作文篇2

初中以來第一個(gè)暑假，無疑是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)，為了提高體育成績，媽媽特地給我報(bào)了一個(gè)中考體育培訓(xùn)課。

不以為然的我只覺得跟上課差不多的訓(xùn)練，便爽快的答應(yīng)了，等開始上課我才體會(huì)到這訓(xùn)練的“殘忍”程度。熱身時(shí)還好，一圈慢跑再做拉伸，我本來以為這訓(xùn)練也沒啥嘛，結(jié)果熱身完上來就是一個(gè)一千米，我頓時(shí)一陣惡寒，老師說盡力跑就好，沒辦法，跑吧。我已經(jīng)很多天沒有跑過了，雖然熱了身，體力卻還是大不如以前，一圈不到就累的氣喘吁吁，眼冒金星，腿像灌了鉛一樣的沉，兩圈過去嗓子冒煙，胸口發(fā)悶甚至有種要吐血的錯(cuò)覺，剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑，一千米跑完我瞬間癱倒，兩眼發(fā)黑，胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇，教練面無表情的來了一句：“休息三分鐘，再跑四百”，一陣陣絕望的喊聲從隊(duì)伍中響起，不少人開始以各種理由跟教練請假，我要不要去呢，我看著自己疼的要命的腿，咬了咬牙，不堅(jiān)持下去這一千米就白跑了，再撐一下沒準(zhǔn)跑完四百就能休息了呢。這么想著，我忍著沒有請假，喝了口水等著下一輪四百再“上刑場”

事實(shí)證明我還是太天真，跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠(yuǎn)，我從來沒覺得立定跳遠(yuǎn)也可以累成這樣，胳膊也輪不起來腿也抬不起來，跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了，每次我都咬著牙安慰自己，堅(jiān)持完這一輪就能休息了，堅(jiān)持下去就能成功。終于，又跑了兩次四百之后，教練終于良心發(fā)現(xiàn)讓我們歇十分鐘再“出門測”

“出門測”成績一出，我驚喜的發(fā)現(xiàn)比期末的時(shí)候快了三秒，雖然只有三秒，但這么長時(shí)間的“煎熬”讓我覺得這三秒格外的長。這魔鬼訓(xùn)練我堅(jiān)持下來了，只要堅(jiān)持，就一定能有回報(bào)。

作文高二滿分作文篇3

成功不是一天就能練成的，沒有經(jīng)過努力，沒有堅(jiān)持的奮斗，又怎能看見成功的曙光。古人云：“滴水能穿石，鐵杵能磨成針”這難道不是告訴我們——成功源自于堅(jiān)持嗎? 堅(jiān)持讓我們看到希望，堅(jiān)持讓我們離成功更進(jìn)一步。

我國著名的戲劇大師，聽著他精湛地唱腔，看到舞臺上他精彩的表演，有誰會(huì)想到，梅蘭芳先生小時(shí)候是口吃的，說起話來也很困難，可他堅(jiān)持每天口含石子練聲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于皇天不負(fù)有心人，終于成就了今天的一代大師梅先生，讓一代又一代人看到他的成功。但如果是今天的我們，早已抱著被子在哭，放棄自己，又怎么可能會(huì)堅(jiān)持，更別談成功了。

站在X倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場上，我們看到林丹與李宗偉在拼力對決，林丹把最后一球打在對方的場地上，終于他勝利了，他的雄姿盡灑球場的每一個(gè)角落，但是又有誰知道，林丹為了今天付出多少汗水，吃了多少苦。他為了打羽毛球，曾在地下室住過，曾一個(gè)人在外面流浪。X年的希臘奧運(yùn)會(huì)上，他輸給了對方，他沒有選擇放棄而是一直在不斷努力，不斷地堅(jiān)持，艱苦地奮斗了無數(shù)個(gè)日夜，這才成就了今天的輝煌。是的，這不正是在告訴我們，要成功得先學(xué)會(huì)堅(jiān)持嗎?

著名的發(fā)明家愛迪生，一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)，但是很不幸——發(fā)生了爆炸，列車長發(fā)現(xiàn)后就扇了愛迪生一巴掌，結(jié)果他的一只耳朵聾了。但是他沒有放棄自己，依舊日復(fù)一日地做實(shí)驗(yàn)，最后終于成功地研究出了燈泡。這一壯舉，讓全世界的人們不禁佩服他來，他用殘疾的身體換來了我們今日的光明，照亮我們的生活，我們的未來，讓我們又一次的學(xué)會(huì)——堅(jiān)持塑造成功。

是的，成功不是一日之舉，梅花在綻放自己最美的時(shí)刻之前，它們也堅(jiān)持走過了春、夏、秋三季，才等到展現(xiàn)美麗的一刻，但是今日的我們除了會(huì)成天幻想成功之后的美好，又有誰知道，在成功之前得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

堅(jiān)持讓我們飽受風(fēng)霜，或許我們曾無數(shù)次要放棄堅(jiān)持，但是別忘了，成功還在堅(jiān)持的盡頭等著我們，祝賀成功的鮮花還在那里向我們招手。所以說，堅(jiān)持塑造成功，更塑造我們的人生。

作文高二滿分作文篇4

浩瀚的夜空中閃爍著明亮的繁星，他們努力為這個(gè)冷寂的夜晚增添一絲光亮。

星星就像人類一般，你挨著我我挨著你，而人類又如星星一般，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。回首一望，自己走過的每一段路程都有一絲往事。現(xiàn)在一看是多么好走，可是在你身處到這些往事時(shí)，你就不會(huì)這么說了。

拉封丹說過：“沒有一個(gè)詞語比朋友更為廣泛，也沒有什么比真正的朋友更為罕見。”是啊，真正的友誼永遠(yuǎn)都是一首詩，涵味深厚，優(yōu)美動(dòng)人，只可惜那時(shí)的我并沒有體會(huì)這詩中的奧秘。

小學(xué)的孩提時(shí)代，由于我的性格較為男孩子化，所有同學(xué)都叫我“假小子”。我，上課說話大大咧咧，下課也一樣，老師們常說：“你就不能做一個(gè)安分守己的女生?”我早心里說：“我當(dāng)然能做個(gè)女生了，只可惜我不喜歡這種性格而已。在1～3年級時(shí)，我的成績在我們班是十名往后的。因?yàn)槲业拈|蜜——?jiǎng)⑺加罴?xì)心的幫我講題。在我有困難的時(shí)候，他也總會(huì)第一個(gè)出來幫助我。在他的講解下，我的成績會(huì)有所提高，由于后十名到了前十名。我非常的感激她。在小學(xué)的我，沒有一絲不快樂，不開心，也沒有一絲的煩惱，到了小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)我們心中總有一絲不舍，我們望著老師，看著自己的同學(xué)，心里難免會(huì)振起一絲漣漪。看著同學(xué)們的不舍，老師也只好出去了。再見了，同學(xué)們。這是我們心里想說的話，可是卻不敢說出。

別離的汗水以記憶的長河畫上了一個(gè)短暫的句號。別離的祝福為我們再次的相聚拉開了序幕，相信日后的我將會(huì)活的更加自信，精彩。

這就是我的珍藏記憶。

作文高二滿分作文篇5

隨著年紀(jì)的增長，我們的成熟。也許成長成熟才是最好。也許命運(yùn)就在你我手中。也許，明天的路會(huì)更好吧!生活本就是如此，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?不經(jīng)風(fēng)雨怎知生活的趣味!正因?yàn)橛辛巳の叮覀兊纳畈艜?huì)變得如此和諧，如此美妙。也許心態(tài)決定一切!也許生活的好壞就在你我。擁有的一切，都將是珍貴的!做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來!

心態(tài)

也許，心態(tài)決定這一切，也許心態(tài)決定著命運(yùn)!如果在遇到困難和挫折時(shí)，我們能夠坦然面對。能夠心如止水。不慌不忙。坦然的面對任何事情!但請相信，這樣的心態(tài)肯定是完美的。也許，樂觀心態(tài)會(huì)更美。也許樂觀心態(tài)會(huì)仍舊保持。那就永遠(yuǎn)保持，心如止水，讓心歸零!也許明天的明天將會(huì)更好!讓心保持安靜，讓心保持專一。這樣，我們的人生將會(huì)越來越美好!走向成長，走向成熟，那將會(huì)更好。愿世界曾溫柔相待。歲月靜好，一切安好!

生活

或許，生活本該如此，面對生活，我們總是有眾多的失敗。但正因?yàn)橛辛耸〉陌l(fā)生。我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧!正因?yàn)橛辛耸。覀儾艜?huì)成長。才會(huì)成熟!生活是我們成長中必不可少的事情。為了自己，為了夢想。一直堅(jiān)持到最后。也許明天的明天將會(huì)更好!也許只有做好現(xiàn)在才能夠做到未來。命運(yùn)在手中，只看我們是否努力了!也許努力了就會(huì)有收獲。也許努力了就會(huì)有成功的那一刻!珍惜現(xiàn)在的現(xiàn)在，展現(xiàn)未來的未來!

心態(tài)與生活，擺正自己的位置。心態(tài)最重要，抓住時(shí)間的腳步。讓青春不留遺憾。我們一切安好!永不言敗，永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底!心態(tài)與生活，做好現(xiàn)在，珍惜一切!未來將會(huì)屬于我們!

作文高二滿分作文篇6

雄鷹博擊長空，鯨魚遨游海洋，馬兒奔馳原野，我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界，于是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。

我早就聽說張家界景色迷人，很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去游覽張家界。

七月十八日，我們乘坐火車，經(jīng)過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。

這千山萬水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下，走一會(huì)兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕陽的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古松，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，乘秦始皇睡覺的時(shí)候，用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動(dòng)，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。

第二天，我們向黃獅寨挺進(jìn)，從林場出發(fā)，沿著綠蔭下的石階而上，來到“娛樂臺”，這“娛樂臺”像個(gè)大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個(gè)碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸說：“快到南天門了。”一聽到了南天門，要見玉皇大帝了，我和媽媽可來勁了。果然，走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個(gè)天然的門，小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入云的大松樹，真像一個(gè)威武的大將軍。哇，孫悟空!只見遠(yuǎn)處巨峰突起，周圍幾十座小石峰，仔細(xì)一看，那巨峰像手握如意棒的孫悟空，它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進(jìn)南天門呢!

我有點(diǎn)累了，但一想起人們說的“不到黃獅寨，枉到張家界。”這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時(shí)，濃霧已經(jīng)減退，變淡，站在這里，張家界的美景盡收眼底，那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石，蒼松翠柏，真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界。”的含義了。

游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水，難道這不是一個(gè)快樂又美好的假期嗎?

作文高二滿分作文篇7

在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的、后悔的、難忘的。它們像一滴滴小水珠，慢慢地匯聚成一條記憶的長河。時(shí)間飛快地奔跑著，這些事情中有的我只記得一點(diǎn)，有的甚至忘得一干二凈，但有一件后悔的事使我難以忘懷!

事情發(fā)生在陽光明媚的星期天，由于我的作業(yè)還沒有寫完，爸爸媽媽帶弟弟出去玩了，還說下午三點(diǎn)回來。我寫完作業(yè)，才上午十點(diǎn)半，時(shí)間綽綽有余。于是我便干起家務(wù)來，掃地、拖地，地面上很快就一塵不染了。然后，我開始擦花瓶，邊擦邊想：等媽媽回來了，肯定會(huì)夸我是個(gè)“小大人”。不巧，正擦到媽媽最喜歡的花瓶時(shí)，我不小心碰倒了它，花瓶從桌子上掉了下來，“嘩”的一聲，它仿佛要懲罰我的一時(shí)“疏忽”而“犧牲”了，碎成了七八塊，那一聲讓我的心也咚咚跳了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，于是開始清理現(xiàn)場。我把碎片快速收拾起來，扔到樓下的垃圾桶里，然后惴惴不安地等待著媽媽回來。

不一會(huì)兒，媽媽推門而入，這使我全身繃緊。媽媽看了看一塵不染的地面，夸獎(jiǎng)我說：“真不愧是我的好兒子。”如果是以前，媽媽的表揚(yáng)肯定會(huì)讓我很開心的，但現(xiàn)在卻高興不起來，因?yàn)槲抑廊绻麐寢尠l(fā)現(xiàn)花瓶不見了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。過了一會(huì)，她果然發(fā)現(xiàn)了異常，便問我花瓶哪去了。我吞吞吐吐地說：“被……被老師借走了。”“是嗎?”媽媽半信半疑地問。“對!”我堅(jiān)定地說。

下午我躺在床上靜靜地想，要不要跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢?說時(shí)簡單做時(shí)難，我始終不敢踏出房門一步。透過窗戶，我看到外面春風(fēng)絲絲，小草在陽光下茁壯成長，柳枝在春風(fēng)的吹拂下舒展著身子，我不禁想到媽媽平日對我的關(guān)愛。她會(huì)原諒我的，對吧?我在心里給自己打氣。

終于，我鼓起勇氣去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。我走到媽媽面前說：“花瓶不是被老師借走了，而是被我不小心打爛了。”“那你當(dāng)時(shí)為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤?”媽媽問。“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履愦蛭摇！薄白鲥e(cuò)了事，就要勇敢承認(rèn)，下不為例!”媽媽嚴(yán)肅地說。

雖然媽媽原諒了我，但這件事在我心中揮之不去!一想起我曾經(jīng)欺騙了媽媽，我心里就非常后悔。同時(shí)，這件事也告訴我了一個(gè)做人的道理：做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎，即使犯了錯(cuò)，也要勇敢去承認(rèn)、去面對!這個(gè)道理像冬天的太陽，像夏天的一縷春風(fēng)，像冬日里一杯暖暖的熱茶，給我以后的生活指明了方向!

作文高二滿分作文篇8

既然無法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧!

強(qiáng)者把握命運(yùn)，無論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是無價(jià)之寶，無論誰都不會(huì)奪去。

有一名推銷員屢閃去拜訪一位客戶，跑了十幾遍，可這位固執(zhí)的客人始終不肯點(diǎn)頭。

有人問這位推銷員：“他一直不肯答應(yīng)，你為什么還不放棄，抓緊時(shí)間去拜訪其他客戶吧!”

這個(gè)推銷員緩緩地說：“因?yàn)樗€沒有說：“因?yàn)樗€同有有說‘不’。”

常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗(yàn)，既然生命還沒有對你說“不”，你又何必未戰(zhàn)先降呢?

但很多時(shí)候，我們是因?yàn)楹ε侣牭絼e人的“不”，所以先對自己說“不”，不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。

世界上沒有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國成功學(xué)宗師拿破侖，希爾所說：“幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕之前，往往會(huì)用逆境嚴(yán)峻地考驗(yàn)?zāi)悖纯茨愕哪土εc勇氣是否足夠。

李嘉誠14歲就因?yàn)楦赣H早逝綴學(xué)打工，當(dāng)過茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷員;堆英東當(dāng)過鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機(jī)場苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財(cái)牌，澳門惡勢力拋出“八大條”，條條要置何鴻于死地;王永慶開磚廠失敗，做木材生意更血本無歸……

面對絕境時(shí)，他們沒有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個(gè)人，都是一個(gè)機(jī)會(huì)，所以他們永不會(huì)絕望。

英國首相丘吉爾是一名杰出的政治家，也量個(gè)著名的演講家。他十分推崇面對逆境堅(jiān)持不懈的精神。他生命中的最后一產(chǎn)供銷演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，演講的全過程大要持續(xù)了20分鐘，這之內(nèi)，他只講了兩句話，而且是相同的：堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底，永不放棄!

這一場演講是成功學(xué)演講的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永不放棄。

作文高二滿分作文篇9

小時(shí)候，我十分貪玩，最喜歡坐在母親的肩膀上，指揮著母親走來走去。此時(shí)的我就像是沖鋒戰(zhàn)場的騎士，是那么高大，那么瀟灑，每當(dāng)回想起來那些時(shí)光，又是那么充滿樂趣!母親的肩膀，帶著我走過了這悠悠漫長歲月……

母親的肩膀承載著無盡的愛。一年級入學(xué)的時(shí)候，母親牽著我的手帶我走進(jìn)知識的殿堂。可從家到學(xué)校有很遠(yuǎn)的一段距離，我沒走兩步就累得一屁股坐在地上，哭著喊著不要去學(xué)校了。母親拿我沒辦法，蹲了下來，讓我坐在她的肩膀上，摟著她脖子。我咯咯地笑了，毫不猶豫地坐了上去。母親站起來，大笑著說道：“飛機(jī)要開嘍，請乘客坐好，系上安全帶!”

話音剛落，就在人行道中奔跑起來，我緊緊地?fù)е赣H的脖子，笑得合不攏嘴。就這樣一路沖到了學(xué)校，卻看到母親的發(fā)梢已經(jīng)留下了晶瑩的汗珠。那時(shí)候的我，還意識不到母親濃厚的愛，只知道母親的肩膀就是我童年的游樂場。

母親的肩膀承載著溫暖的情。后來漸漸長大了，坐在母親的肩膀上去上學(xué)，總覺得特別害羞，見到同學(xué)也會(huì)不好意思。每次坐在母親的肩膀上，看到她很吃力的樣子，卻依舊開心地給我說：“飛機(jī)要起飛嘍”，摸著母親額頭的汗水，我心里暗暗下定決心，我再也不要坐在母親的肩膀上了。此后，無論我有多累，有多貪玩，再也沒有向母親提過坐在肩膀上這個(gè)要求。

進(jìn)入高年級以后，學(xué)業(yè)逐漸繁忙起來，別說玩的時(shí)間了，就連休息都沒有多少時(shí)間，我和母親的交流就越來越少了。有一次，我走在放學(xué)的路上，看到幼兒園的孩子跑向他們父母的懷里，臉上洋溢著幸福的笑容。我鼻子一酸，回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和母親的那些歡樂時(shí)光，淚水瞬間就充滿了整個(gè)眼眶。

我多么想再坐到母親的肩膀上啊!

歲月不饒人，母親已經(jīng)四十多歲了，早已經(jīng)背不動(dòng)現(xiàn)在的我了。我跑到家里，看著母親忙碌的背影，我抹掉眼角的淚水，對母親說：“媽媽，我想給你一個(gè)擁抱，一個(gè)擁抱好嗎?”母親沖著我笑了笑：“傻孩子”。母親的笑容是那么溫暖，那么充滿力量。這些年來，母親的相貌變了，眼角多了一些皺紋，頭發(fā)也沒有以前那么黑了，可是這溫暖的笑容從未變過。我緊緊地抱住母親，心里默默地說著，您辛苦了!

雖然母親的肩膀再也托不起我了，但是她對我無私又偉大的愛，卻從未變過。那些曾經(jīng)在母親的肩膀上度過的歡樂時(shí)光，也將是我最甜蜜的回憶!

作文高二滿分作文篇10

堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱的驕陽;堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

太陽像往常一樣炙烤著整片操場，汗珠似乎非要和我作對，像個(gè)調(diào)皮搗蛋的熊孩子一樣在我身上到處亂竄。他們先在密密麻麻的“頭發(fā)樹林”里開了個(gè)短會(huì)，分配好了人員、路線，便開始了行動(dòng)：他們順著“額頭滑梯”滑了下來，有的跳到睫毛上，有的滑倒耳朵旁;有的像是玩著“激流勇進(jìn)”，一下子就沖到了后背和腋下;有的還要尋刺激，挑戰(zhàn)“蹦極”，從下巴一下子跳到了地上。

“唉!他們是存心的!知道我——這個(gè)新初二的軍訓(xùn)學(xué)生——是不會(huì)“打擾”他們的!是啊，我不會(huì)打擾他們，因?yàn)椋也荒艽驍_他們——明天下午就要匯演了!這是為數(shù)不多的其中一次預(yù)演，必須拿出最好的精神態(tài)度對待這最后幾次預(yù)演!”——我在心中想著。

下午，溢洋主持評選標(biāo)兵。我懷著湊熱鬧的心態(tài)邊聽邊記班會(huì)記錄。“首先公布‘文明禮儀標(biāo)兵’：張棋開……楊瀅!”我猛地一抬頭，撞上溢洋的滿面笑容后才確定我沒有聽錯(cuò)。接下來發(fā)生的事情就更加“詭異”了，評選“最佳堅(jiān)持標(biāo)兵”時(shí)，沒人敢舉手，我也沒有——對我來說，那已經(jīng)是一個(gè)很高的榮譽(yù)了，我自己覺得自己還沒有達(dá)到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。“我提議把楊瀅加進(jìn)去，大家同意嗎?”“同意!”“同意!”……我再一次被驚訝到了，隨后想了想，自己在“汗流滿面”的情況下也幾乎沒有(準(zhǔn)確的說是不敢)擦汗，堅(jiān)持了下來，也應(yīng)該對得起這個(gè)稱號吧。

堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由百般敲打而磨練出來的;堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)椴坏沟囊懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。

作文高二滿分作文篇11

當(dāng)我感到無助時(shí)，謝謝你陪在我身邊;當(dāng)我沮喪難過時(shí)，謝謝你給我溫暖的擁抱。不管人生道路有多艱難，有多少挫折，請答應(yīng)我，你們要快樂。其實(shí)我一直想對你說，謝謝你愛我。還有一句話，我一直沒說——有你們的地方就有家，有家的地方就有親情，有親情的地方就有幸福和快樂。——致父母

面對父母，我們往往會(huì)丟失了對領(lǐng)導(dǎo)，朋友，甚至陌生人的那份微笑，耐心與真誠，不假思索毫不顧忌拋出心之所想。然而，朋友們!正是這些自以為沒有芥蒂的不經(jīng)意之言，卻不知多少次讓內(nèi)心脆弱的父母黯然傷神，暗自流淚啊。

何為孝道何為感恩!

每次出門前，父母都會(huì)追在身后一遍遍的提醒注意安全注意冷暖，將小小的旅行包塞了又塞，囑咐的話講了又講。可長大的我們已經(jīng)出門無數(shù)，心無畏懼。即便如此也千萬不要不耐煩的說：哎呀!知道了!煩不煩啊!裝這么多沒用的東西干嘛?其實(shí)，這些所謂的啰嗦才是我們出門的鎮(zhèn)定劑，父母在家的定心丸，是我們最大的幸福。此時(shí)，你只要簡單的回應(yīng)一個(gè)"恩"便可安撫父母那顆不安的心。

偷閑時(shí)回家陪父母吃個(gè)飯。父母定會(huì)伸長筷子，往你碗里夾這夾那，裝個(gè)頂尖一碗，生怕你吃不到夠不著;而他們卻很少往自己碗里夾菜，只是滿足的忙了又忙;弄得自己很不自在，不知吃啥!即便如此，也不要千萬不領(lǐng)情的對滿是愛心的父母說：要吃什么我自己會(huì)夾，別夾了!其實(shí)，父母等這頓飯很久了，只將積攢的關(guān)愛全融在那一筷子之間。

當(dāng)父母用他們所謂的真理指點(diǎn)我們的生活時(shí)，千萬不要說：你們那套言論早就過時(shí)了!其實(shí)他們只是出于關(guān)心;當(dāng)父母又端起那些剩菜剩飯時(shí)，千萬不要說;別老吃剩飯了，不差那點(diǎn)錢，怎么老不聽!其實(shí)他們只是習(xí)慣了節(jié)儉;當(dāng)父母的溺愛讓自己的小孩沒有規(guī)矩時(shí)，千萬不要說：別老慣著她(他)，都成什么樣了!其實(shí)他們只是疼愛孫輩……。

在這個(gè)大千世界，有一顆纖塵不染的心，那是感恩的心。此刻，寫到這里。我只想說：媽媽是個(gè)大美人，爸爸是個(gè)帥小伙，歲月你別傷害他們。

作文高二滿分作文篇12

月光如水，清冷中顯出溫暖。教學(xué)樓在月光的映射下，投出一塊隱隱的影子，如猛獸般，要吞噬僅余的一片燈光所保護(hù)的一塊天地，那是傳達(dá)室門前的一小片土地。

“快一些，再快一些。”我內(nèi)心吶喊，不顧疲勞的雙腿和秋風(fēng)中滿臉的汗水，只希望還來得及。

我飛速地瞪著腳踏，兩個(gè)車輪似要留下幻影，我的影子被一次次地拉長，又一次次的壓扁。偶然游蕩在冷清街道上的秋風(fēng)吹起一片片黃色蝴蝶，在慘白的燈光下獨(dú)舞，而我卻匆然而過，臉上的焦急不言而露，眉頭緊皺，牙關(guān)要緊。

“快了，快到了。”看著不遠(yuǎn)處那熟悉的榕樹，熟悉的高墻，以及那熟悉的燈光。“吱——”伴隨著刺耳的剎車聲，我跳下車子，迅速放好，馬不停蹄地奔向那熟識三年的傳達(dá)室。待我及近，鐵門上的鎖令我急促的喘息不由一滯，心臟在一收一放中“砰砰”跳著，我的臉上只余一線希望。

我迫不及待地對著“鐵籠”里的傳達(dá)室發(fā)出一聲帶著希冀的呼喊“有人嗎?”聲音越傳越遠(yuǎn)，而我的表情也愈發(fā)凝重，甚至帶著一抹哀嘆。就在我沮喪的思考忘帶鑰匙的我今夜要在哪兒露宿街頭時(shí)，從傳達(dá)室里傳出了一聲沉穩(wěn)又蒼老的回應(yīng)：“來了，來了”。我聽后一喜，隨著屋門的打開，看管大門的老人伴著光亮踏步而出，我差點(diǎn)以為看到了仁慈的上帝。

老人慢慢打開鐵門，邊招呼我進(jìn)去邊感嘆著說：“娃娃啊，你們還不大，記性咋這么差呢?你是幾班的，我去給你拿鑰匙”。聽著老人的話，我羞愧不已，但還是小聲而又快速地說出了自己的班級。

老人進(jìn)屋拿鑰匙，我才發(fā)現(xiàn)不對，這時(shí)看管大門的老人應(yīng)該過了下班的時(shí)間，但他為什么還沒走呢?正想著，老人拿著了鑰匙走向我，邊走邊說：“這個(gè)月已經(jīng)有四五個(gè)娃娃忘記帶鑰匙了，反正我也老了，閑著沒事，就在這多等一會(huì)”。朦朧的燈光下，看著這位身材干瘦，衣著樸素，滿臉皺紋的老人，內(nèi)心充滿了溫暖，我似乎看到一抹光華在他身上閃耀。

老人雖然只是一個(gè)看門的普通人，但他卻像一個(gè)給人帶來溫暖與希望的上帝。

月光如華，灑落人間。

作文高二滿分作文篇13

窗外的雪飄飄灑灑，如柳絮般輕輕飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹，本該如白雪般寂靜的心此時(shí)卻煩躁不安。

孤零零地坐在書桌前，出神地看著書本，卻不知魂早已遠(yuǎn)去，只剩下單薄的身子，在隨風(fēng)搖擺。

啪的一聲，恍然驚醒，手中的書從桌上滑落，與剛掉的筆互相映襯，書頁中有一頁紙隱隱露出一角。

彎下腰，伸手，剛要抽出那張紙，放下，卻又觸電般收回，反反復(fù)復(fù)，它們仿佛在諷刺譏笑我的膽小，可那又能怎么辦，嘴角不由掛著一抹苦澀的表情。

“在發(fā)什么呆呢?書都掉地上了，怎么不拾起來?”責(zé)備聲中帶著濃濃的寵溺之情，聽著這聲音，慌亂的從地上把書拾起來。“沒事，沒事”，此時(shí)的自己如受驚的小鳥般怕別人發(fā)現(xiàn)自己的秘密，但老天仿佛與我做對，那張紙?jiān)诨艁y中飄出，落到他的腳邊。

他彎下腰，拾起那張紙，我連忙跳起來，拽過那張紙，緊緊抱在懷里。“怎么了?”看著他英俊的臉龐，挺拔的英姿，內(nèi)心一片怯弱與自卑。

他的成績很好，是全村的希望，在學(xué)校里，老師同學(xué)都贊賞他，喜歡他，而我，只能躲在他光芒下的一個(gè)陰暗角落里，獨(dú)自悲傷哭泣。每當(dāng)別人說起他，總是說你怎么沒有他厲害，你看看你哥哥成績多好，很多人都羨慕我有個(gè)好哥哥。

而我卻從不這樣想，我已經(jīng)封閉自己，躲在他人的光芒下生存。

低著頭，羞紅著臉，“沒事!”“拿來我看看，有什么好藏的?”看著他要發(fā)怒，慢吞吞的放開懷，一點(diǎn)一點(diǎn)遞出去，他一把拽過去，我扭過頭，不愿看他的臉色，不愿等待他出言諷刺。

誰知他什么都沒說，只是低低的嘆息一聲，“不會(huì)怎么不問我呢?”然后拉著我做到書桌旁，一題一題地講起來，而我早已沉醉在他的思路中，在其中遨游。“懂了嗎?”“嗯，懂了。”

真的懂了，我在心中默念，從今以后我不再躲在他的光芒之下，而是要借助他的光芒扶搖直上。

雪不斷地下著，用它的純潔凈化我的心靈，如今我的心已如白雪般純靜。

作文高二滿分作文篇14

暑期的一節(jié)網(wǎng)球課，不僅讓我學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球，更讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理。

這天，風(fēng)和日麗，陽光充足，真是個(gè)非常適合運(yùn)動(dòng)的天氣。我懷著激動(dòng)的心情早早地來到了球場。球場上，很多同學(xué)已經(jīng)開始了練習(xí)，看著大家揮汗如雨，我在心里默默地對自己說：錢宸加油，我也一定也要好好練習(xí)，向他們看齊!

開始上課了，教練說：“上課前，我們做下熱身運(yùn)動(dòng)，先慢跑五圈。”“啊?不是吧，五圈!”教練的話聽得我后背發(fā)涼，我還從來沒有跑過這么遠(yuǎn)的路程呢!不過，我咬咬牙對自己說：“錢宸，這才剛開始呢，堅(jiān)持下去!”就這樣，我硬著頭皮，甩開膀子跑了起來，一圈、兩圈、三圈……頭上的陽怎么感覺是那么的猛烈，整個(gè)球場就像是一個(gè)大蒸籠，我的身上也仿佛正在“呲呲呲”地冒著熱氣。五圈跑完，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，癱坐在地上。

“接下來，我們開始練習(xí)揮拍。”教練又發(fā)話了，似乎并沒有打算讓我們休息。我只得從地上爬起來，拿起球拍跟著教練一起練習(xí)。小小的球拍這會(huì)竟像是灌了鉛一樣，變得異常沉重，沒練一會(huì)兒，一股酸痛從我的手心一直傳到全身。我想到了放棄，可當(dāng)我看見我的同學(xué)們各個(gè)都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，便暗下決心：他們能行，我也一定能行，加油!堅(jiān)持!于是，我忍著酸痛繼續(xù)練習(xí)。

課程最后，教練安排的內(nèi)容是讓我們練習(xí)接發(fā)球，他來給我們發(fā)球，我們揮拍去接。同學(xué)們都排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行練習(xí)。輪到我了，我的心情突然緊張了起來：要是接不住怎么辦?會(huì)不會(huì)很丟人?……我還在滿腦子胡思亂想呢，教練的球已經(jīng)發(fā)過來了，我手忙腳亂只得隨便用力一打，“嘭”的一聲球被我打飛上了天，其他同學(xué)都哄笑了起來，我頓時(shí)覺得耳根子發(fā)熱，心情也更加緊張了。接下來，我又打了好幾次，但怎么都接不好發(fā)球。教練見我急得滿臉通紅，額頭冒汗，就走過來，拍拍我的肩膀，對我說：“不用緊張，接球時(shí)身體放輕松，注意力要集中，拍子要拿緊，眼睛要看準(zhǔn)，手臂要用力。”我把教練說的要領(lǐng)都牢牢地記在心里，一邊又默默地給自己加油鼓勁：加油!錢宸，你一定行的，勝利就在前方!果然，接下來的幾球，我都漂亮地接住了。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下課時(shí)間。我望向遠(yuǎn)方，火紅的太陽已經(jīng)落了山，天邊出現(xiàn)了火燒云，美得讓人窒息。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來，帶走了夏日的悶熱，送來陣陣涼意，讓我感覺無比的輕松和暢快。

回想這一節(jié)課的經(jīng)歷，我深深地感悟到了：堅(jiān)持!堅(jiān)持!凡事都不能輕言放棄，堅(jiān)持就能獲得勝利!

作文高二滿分作文篇15

一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律，亦或是一匹染了胭脂的若水，流連波轉(zhuǎn)，無一抹靜的姿態(tài)。正如北島先生所言：“在沒有英雄的時(shí)代，我只想當(dāng)一個(gè)人。”

在這人世間，有些路是非要一個(gè)人單獨(dú)去面對的。每一條走過來的路，都有不得不這樣跋涉的理由，都有不得不這樣選擇的方向。即使我與我的靈魂相距如此之遠(yuǎn)，而我的存在卻如此真實(shí)。

蕭紅，那抹呼蘭河畔落寞的紅。她的一生絕不說得上是熱鬧的，流浪時(shí)，饑寒交迫下她把甚至想偷隔壁面包圈的念頭寫進(jìn)文章里，又痛苦地剖析自己的“墮落”。得到一個(gè)餃子的興奮，獨(dú)自走在冬日大街的落寂，春日里洗洋芋的歡喜，她將這些走投無路的絕望、形影不離的孤獨(dú)感、細(xì)微的些許感動(dòng)，紛紛訴諸筆端，讀之如見當(dāng)時(shí)景，柔弱的身軀里風(fēng)骨彌堅(jiān)。雖默默承受這暗黑漫長之路，她卻從未割舍過對故鄉(xiāng)的熱愛，她將痛苦淬煉，將熱愛凝聚，寫下著名的《生死場》。

蕭紅在生死場中說：是山么，是山你就高高的!是河么，是河你就長長的!她從不叩問命運(yùn)，僅憑單手只筆，以滿腔的熱愛，對抗命運(yùn)的孤獨(dú)。

心之何如，有似萬丈迷津，遙橫亙千里，其中并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。

藤纏樹上，樹立藤上，枝頭吐綠，樹倒了呢?找不到另一顆能纏的樹，只會(huì)在塵埃中埋葬生命。這是藤的悲哀，也是無數(shù)“藤人”一族的悲哀。生活在這個(gè)世界而不知其要義，如同身處巨大的圖書館卻不閱讀書籍。那么，你還在等待什么?要知道，戈多如今還未等到答案。與其等待別人的攙扶和指引，不如自己動(dòng)手，自渡才是要義。

三毛曾說：如果有來生，我愿做一顆大樹，從不依靠，從不尋找，是啊，在風(fēng)雨中成長，靜默安詳，總有一天，會(huì)撐起一片陰涼。

每一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體在與外界融合的過程中總是寒氣逼人的，你大可像魯迅般感慨“唯黑暗與虛無乃是實(shí)有”，然而若能在自渡、體悟一切之后對生命有所潤色，在心靈留下修飾的痕跡，方可成就一身，撥云見日。

唯有自渡，才能渡過心中的萬丈迷津。才能閑聽花落，坐看云起。

作文高二滿分作文篇16

時(shí)光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn)，歲月在悄無聲息中變了容顏。負(fù)手窗前，回首青蔥，一路選擇，一路收獲，一路成長，譜寫成我成長道路上的美麗詩篇。

堅(jiān)強(qiáng)·懵懂時(shí)節(jié)的啟明星

很小的時(shí)候，我就被父母送去學(xué)二胡。最初的日子，無聊與疼痛總是纏繞在我身旁，老師的戒尺一下一下地打，我的淚水滴答滴答地流。我畢竟是小孩子，受不了那苦，上過幾次課后，我終于想要放棄了。父親知道了我的想法，出乎意料的地沒有批評，沒有責(zé)罰，而是蹲下身子注視著我的眼睛，他告訴我：小草要沖破泥土才能生長，花朵要經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放，而我也向往那樣的輝煌。于是當(dāng)我再一次走進(jìn)教室，面對疼痛要哭出來的時(shí)候，看向窗外父親期待的目光，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，擦去了淚水，一次又一次不斷地努力。

那時(shí)的我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，一顆種子在心間發(fā)芽，帶給我堅(jiān)強(qiáng)下去的力量，讓我的青春如一樹花開，綻放精彩的光芒。

誠信·青澀時(shí)期的指南針

走在林間的小路上，遠(yuǎn)望婆娑的樹影，我的心緒翻滾奔騰。獨(dú)坐一塊青石之上，我雙手抱頭，不再言語，透過迷蒙的淚光，我看著我的成績，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與跋扈，浸濕了我的雙眼，也浸濕了這一份荒.唐。

躊躇著，我企圖欺騙父母。一想起平日里對父母夸下海口，驕傲自負(fù)，再對比這份米黃色的嘲笑，內(nèi)心瞬間變得軟弱而不堪一擊，淚腺隨之躁動(dòng)。

驀然，我想起一句話：如果誰對命運(yùn)不誠，命運(yùn)則會(huì)對他不信。跋涉于漫漫人生之路，在艱辛與步履蹣跚之中，如果有誰不去印下踏踏實(shí)實(shí)的誠信，誰就不會(huì)走出狹隘而兇險(xiǎn)的怪圈。彷徨中，我變得堅(jiān)定了。我選擇了誠信，也正是這一刻，我豁然開朗，人生路上，與誠信同行。

拼搏·苦學(xué)歲月的磨刀石

烏云掠去陽光，雨季接踵而至。

升到初中后緊張的學(xué)習(xí)氣氛如巨石壓頂般令人窒息。慘淡的分?jǐn)?shù)刺痛我的心。腦海中冥冥回蕩著一個(gè)聲音：不能氣餒。我選擇了拼搏。挑燈夜讀，我在題海中奮戰(zhàn)。迷茫時(shí)，母親悄悄為我送來鼓勵(lì)，這都使我飛速成長。經(jīng)過這一年的努力，我收獲了不少知識，看著自己的成長，笑容紋在心間。苦學(xué)歲月里的我選擇了拼搏，它換來的哲理，沉淀著不可磨滅的價(jià)值。

青春的風(fēng)匣低聲作響，燃起旺盛的火。苦學(xué)歲月中我收獲的財(cái)富，定會(huì)讓未來開出紅碩的花。

一段星火年華正乘著騏驥疾馳，那深淺不一的足印是我成長中最美的收獲。浩渺大地上，我仍在不斷選擇著自己該走的路，想走的路，而我所到之處，必會(huì)落英繽紛，芳草遍地!

作文高二滿分作文篇17

一張古琴，筆直的弦如果靜止不動(dòng)，她永遠(yuǎn)也發(fā)不出動(dòng)人的樂章。唯有借助于人的手，或攏，或捻，或抹，或挑，讓弦在手指間顫動(dòng)，在曲與直中變換，在夢幻與真實(shí)里穿越，才可奏出那天籟之聲。人生不也是如此嗎?人生的根根琴弦，唯有曲折坎坷，方能彈奏出動(dòng)人的生命華章。

荊軻，原是一名游俠，也是一名劍客;他本可以過著自由自在的生活，周游列國，逍遙云外，以地為床，以天為被。縱使天下紛亂，與他何干?但他卻有著自己的理想，有著自己的人生準(zhǔn)則，不愿就這樣平平淡淡地生活下去。他要在這平淡的生活中添加點(diǎn)調(diào)味劑，要讓其變成一碗烈酒;縱使一碗毒性強(qiáng)烈的酒，他也會(huì)一飲而盡。于是，欣然接受了太子丹的請求，行刺秦王!于是，在他的人生樂章中，奏響了獨(dú)屬于他的變徵之音和慷慨之聲!盡管沒能如愿，但“英雄”之名流傳千古，已是不爭的事實(shí)。至今，風(fēng)蕭蕭的易水上，還回蕩著他勇敢不屈的人生圓舞曲!

蘇軾，詩詞文賦，琴棋書畫，樣樣精通。可他行走的仕途，卻坎坎坷坷，曲曲折折，甚至讓他遍體鱗傷，心驚肉跳!但他總是不屈服于現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地跟對手周旋。面對政敵的攻擊，面對履遭貶謫，心中的不平一次又一次燃起熊熊怒火;可這怒火并沒有焚毀掉他的前程，反而點(diǎn)燃了他的心智，激起了他的豪情。他于赤壁之上高唱“大江東去”;他在“穿林打葉聲”中“吟嘯且徐行”;他在扁舟之中“扣舷而歌”。雖早已“羽化而登仙”，但那豪情之曲卻亙古永奏。至今，驚濤拍岸的長江邊，還在演唱著他那豁達(dá)的人生歌舞!

縱觀古今，凡是偉大人物都有彈不完的樂曲：屈原彈不完他的兩次放逐之痛心;李白彈不完他的對酒當(dāng)歌之浪漫;杜甫彈不完他的飄落他鄉(xiāng)之悲傷;貝多芬彈不完他的命運(yùn)交響曲……是的，人生如琴弦，只有彈奏才能唱響美妙之樂章!

現(xiàn)在，琴弦就在我們的手中，需要我們自己撥動(dòng)。你是否愿意彈奏出獨(dú)屬自己的樂章?

作文高二滿分作文篇18

多啦A夢的神奇口袋把我們帶入了神秘而又美好的未來，激發(fā)了我們對未來的憧憬。隨著時(shí)代的不斷變遷，未來還會(huì)有更多的東西讓我們驚訝，讓我們出乎意料。

早晨，一陣急促的鬧鐘聲音把我吵醒了。突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前。它有一個(gè)圓圓的腦袋。粗壯的身體。身上還系著一條圍裙。它已經(jīng)為我做好了早餐，處理好了我所有早上所有的內(nèi)務(wù)。讓我安心，快速的上學(xué)去了。

一出門，蔚藍(lán)的天空下，一條條馬路懸浮在半空中。原來人們利用了天空，從而增加了城市的空間。汽車在飛快的飛馳，來回穿梭于白云之間，速度可以與光速“媲美”了。汽車?yán)餂]有駕駛員，每輛汽車都是全自動(dòng)的。你不用擔(dān)心會(huì)撞車，因?yàn)槊枯v汽車都配備了“全自動(dòng)的避讓系統(tǒng)。”

不用五分鐘，我就到了學(xué)校。學(xué)校比皇宮還美。整座學(xué)校都懸浮在空中，懸浮在白云之上。朝上一望，如同一座仙境，乘著圓筒電梯上升。景物飛快的往下降，讓人目不暇接，不知道該往哪里看才好。到了教室里里面的溫度四季如春，讓我們不用再怕嚴(yán)寒，怕酷熱，怕暴風(fēng)，怕雨雪了站在學(xué)校里，俯瞰大地，藍(lán)藍(lán)的海水，青青的草地，一切盡在眼中，別提有多美了。上課了，老師拿出一個(gè)可視眼鏡。邊講，邊放視頻。我們看的津津有味，連小差也不開了。這時(shí)，老師讓我們寫一篇作文。我們沒有像以往那樣嘩嘩的寫起來。而是從文具盒里拿出一支筆放在桌子上，嘰里呱啦的說起了自己腦海里的作文。桌上的筆隨著我的話語自動(dòng)快速地寫了起來。這支神筆不僅能給我們寫字，還能幫我們修改作文，而且這只筆還是萬能的。什么鋼筆，鉛筆，橡皮該有的功能它都有。這只筆給我們帶來了極大的便捷，從此我的文具盒里只有一支筆了。

放學(xué)回家，機(jī)器人還為你準(zhǔn)備了娛樂系統(tǒng)。只需帶上一個(gè)眼鏡。就能讓你身臨其境的享受游戲和音樂的樂趣。吃晚飯了。機(jī)器人可是一個(gè)頂級的廚師。不到幾分鐘，就能準(zhǔn)備好一　　3以生活為題的作文800字

偶爾趴在姨媽家的窗臺上，那時(shí)的我還很小很小，看著高樓之下，車來車往，川流不息。看著午后火熱熱的陽光，映在筼筜湖面上，一片片染上了陽光的水波，有規(guī)律地朝一個(gè)方向涌去，柔和無比，漾不起的是淘氣的水花。大理石鋪成的窗臺，涼絲絲的。我知道，樓下的人們很忙，我和他們是不一樣的。“寧，那樣會(huì)著涼的。”

偶爾牽著奶奶的手，在漲了潮的海邊散步。海波一陣一陣地拍打膝蓋上下的地方，盤旋在奶奶小腿的上下。我倆就這么漫無目的的向前走去。在夕陽的余暉染紅天際時(shí)，我任憑著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地打濕我粉紅色的沙質(zhì)裙擺。五歲左右的我快樂的大笑著，簡簡單單和海邊嬉戲的人們是一樣的。

偶爾漫步在小學(xué)校園里，大葉合歡的蔭蔽之下，四周縈繞著一絲一絲淡淡的大葉合歡花朵的香氣。七八歲的我，竟有些喜歡上獨(dú)自一人，看開的飽滿，且未受雨珠沾染的大葉合歡花朵緩緩飄落。那是一段感受到人生會(huì)有不如意的二年級時(shí)光，也是在那段時(shí)間我明白了，在不算如意的日子里，不需要過多陪伴，更不能用游戲來轉(zhuǎn)移傷痛。唯有一個(gè)人，想想那幼稚的應(yīng)對之策，才會(huì)讓一切，慢慢地還起來。我是快樂的吧！我愿意成為無慮的孩子，可心里的我已和他們不一樣了。

偶爾鼓起勇氣，一個(gè)人走進(jìn)菜市場的竹樹堂旁邊，那看不清盡頭的小巷，漟過腳下的污水。想著避開左右人家那熟悉的閩南話的寒暄，卻又嘗試著融入。心里有些失落，有些無奈我和他們本該是一樣的，可結(jié)果呢？

偶爾興起，拿起素描筆，畫著自己喜歡的音樂家，完成后的作品看著還算湊合，獨(dú)神韻卻永遠(yuǎn)不像也是，可不能總是活在對英雄偉人的幻想之中，我該做的是不斷打磨自己。

偶爾冒雨回家，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，好似無奈的聲聲嘆息。公交車搖晃駛過。水汽布滿車窗，恍惚一瞬：車?yán)锏娜耍械膿沃^打盹，有的則倚著座位，些許無奈，些許迷茫的注視著這下不盡雨。知道如今我才知道，偶爾停下腳步，自己確實(shí)挺累的。我想：

我和他們是一樣的，可又不一樣我知道，我不怕這場下不盡的雨，更不怕被不平等道路所絆倒，我可以硬著頭皮冒雨前行，是因?yàn)槲抑兰以谀抢铮腋Ｅc滿足也就不遠(yuǎn)了。

原來，慢慢的接觸過生活中的一些困難，你會(huì)更了解幸福。

作文高二滿分作文篇19

艾滋病日的特殊行動(dòng)

哈爾濱的立冬奇冷奇冷，滴水成冰。市民出門都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，恨不得早些走進(jìn)溫暖的空調(diào)房。在這樣寒冷的天氣里，為了迎接世界艾滋病日的到來，我一個(gè)人站在冷清的中央大街上，向往來的路人發(fā)放預(yù)防艾滋病的宣傳資料，為防艾事業(yè)做一份微薄的貢獻(xiàn)。

無論人家背后如何指指點(diǎn)點(diǎn)，還是路人高枕無憂的態(tài)度，我都沒有在意。我能做的，就是用自己的力量將防艾知識送入人們心中。

叔叔，后天就是世界艾滋病日了，請您支持一下中國的防艾事業(yè)，了解一下預(yù)防艾滋病的知識。阿姨，請您看一下，這是預(yù)防艾滋病的宣傳資料，相信它一定能給你和你的家人送去一份健康。很多人都愉快地收下、道謝，似乎對我這個(gè)站在冷風(fēng)中的孩子心生同情。寒冷的季節(jié)里，也不乏溫暖的時(shí)刻。當(dāng)我為一個(gè)孩子佩戴一枚紅絲帶時(shí)，一時(shí)感嘆，人性中竟有這樣美好的時(shí)刻。

在發(fā)放宣傳資料時(shí)，一位穿著入時(shí)的女士接到傳單，白了我一眼后將傳單扔到地上。那一刻我很心痛，望著她的背影，我明白志愿者的道路絕非坦途，但這卻更堅(jiān)定了我的決心。

更惱人的是人們的世俗與偏見。我在附近的一家建筑工地發(fā)宣傳資料，一群工人拿過傳單后不屑地笑了起來：愿啥病啥病吧，我們干活哪能聽你吹噓?我急忙為他們講解艾滋病的預(yù)防知識。然而，我的講解也是徒勞的。我默然無語，心想：一個(gè)人沒有預(yù)防知識，就等于沒有健康，沒有健康，又何談勞動(dòng)?

三個(gè)小時(shí)后，天色暗了下來，我已發(fā)了2300份宣傳資料，還有些剩余，我便抓緊時(shí)間，趁著天黑之前發(fā)放完畢。這時(shí)，一位好心的老奶奶向我多要了幾張，要為我減負(fù)。我說，自己的目的是讓大家對艾滋病有所認(rèn)識，完全出于自愿。四個(gè)小時(shí)內(nèi)，我發(fā)放了宣傳資料3000余份。天氣雖然寒冷，但我的心滾燙、情火熱。

防艾的腳步還在繼續(xù)，不曾停滯，也永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。

作文高二滿分作文篇20

“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng);放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲溢滿激情的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢想;誰不曾高呼著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”踏上追夢旅途。每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖，當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的夢想就是：攜起文字的手，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走下去!

說到我的夢想，不禁想起了海子和路遙，想起了他們對于文化和寫作的態(tài)度，那種神圣而崇高的態(tài)度。從1989年3月26日到1992年11月17日，這兩個(gè)日期似乎真的成了神圣寫作和崇高寫作的忌日，我不知道今后還會(huì)有幾個(gè)海子、幾個(gè)路遙，但我作為一名中學(xué)生，我想我要做的，就是為夢想拼搏，為鐘愛的文學(xué)守護(hù)一片純真。

曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著夢想與希冀;曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢想的種子開花結(jié)實(shí)。但我知道，夢想在遠(yuǎn)大也不過是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來灌溉。所以，在以后的日子里，我會(huì)帶上信念，勇往直前!

奔跑在追夢的旅途中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)理想不該只為自己，夢想的花朵，該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)淡淡的馨香，也該讓它彌散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。眺眼古今，多少文人墨客將夢想的花朵獻(xiàn)給祖國，芳名永存。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩千首，為中國留下了無價(jià)的文化瑰寶;回首近代，我看到了魯迅，用“我以我血薦軒轅”的誓言和剛強(qiáng)的文字表達(dá)著他的愛國情懷;舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過耄耋依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國……一個(gè)個(gè)馨香的夢想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。所以，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱业阶约旱淖鴺?biāo)，讓夢想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放!

我深知，沒有誰的夢想不去付出即能實(shí)現(xiàn);我明白，夢想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。追夢的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一份恐懼，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份軟弱，我們終歸會(huì)登上夢想之巔俯瞰眾山!

人生長路漫漫無期，在未來的旅途中，我會(huì)帶上希望，放飛夢想，將心濃縮到紙上，放大到生命里!

作文高二滿分作文篇21

“羅馬不是一天建成的”，這句話我們耳熟能詳，他告訴我們：贏，貴在持之以恒。“恒”，完成幼苗茁長為參天大樹的抱負(fù)“恒”，實(shí)現(xiàn)小溪匯成江河的理想;“恒”，成就了駿馬至之千里的志向。

蘇軾，是國文壇的一座不朽的豐碑，他說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”他強(qiáng)調(diào)的是，堅(jiān)持和持之以恒，唯有如此，才能達(dá)到“成大事”的目的。美國當(dāng)代的醫(yī)生威廉?奧斯羅每天都要堅(jiān)持閱讀15分鐘，這使他不僅在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識淵博，其他方面也滿腹經(jīng)綸，擁有了良好的文學(xué)素質(zhì)。這一切都得益于他的持之以恒，不好高騖遠(yuǎn)，著眼于今天，著眼于當(dāng)下，一步一腳印，堅(jiān)持走好每一步。

丘吉爾在一次演講中說：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”丘吉爾成功的秘訣就在于此，在于他的不肯放棄。在我們現(xiàn)在的生活中，我想，沒有人會(huì)遭遇到比丘吉爾更大更多的困難，在這些困難面前，我們不能畏懼，唯有選擇迎難而上，把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進(jìn)鞭子，要知道，把希望放在所謂的奇跡上，日復(fù)一日地等待奇跡出現(xiàn)，實(shí)不可取。曾有人說過：“絕望謂之虛妄，正與希望相同。”沒有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，沒有一點(diǎn)一滴的積累，想用一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的希望來支撐一個(gè)有價(jià)值的人生，我只能說那是癡人說夢。

“茍有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”它被無數(shù)莘莘學(xué)子寫在案板床頭，恨不得每日吟誦十遍。然而堅(jiān)持，不僅是一種意識，更是一種行動(dòng)，它體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)中，每天多弄懂一道題，多背過一個(gè)知識點(diǎn)，積少成多，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。

蘋果總裁喬布斯說;“大家一定要堅(jiān)持這樣的信念，在命運(yùn)、人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)等各個(gè)方面都要堅(jiān)持。這種思考方式從沒有讓我失望過，并且改變了我的人生。”

所謂集腋成裘、聚沙成塔，不正是告訴我們，堅(jiān)持是至關(guān)重要的嗎?讓我們站在原點(diǎn)的位置上，堅(jiān)持去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持去做認(rèn)為正確的事，就會(huì)贏得豐厚的人生饋贈(zèng)。

作文高二滿分作文篇22

上個(gè)星期六我們請了一位很好的教練，做了一次讓我終身難忘的訓(xùn)練。

這次活動(dòng)有很多種游戲，有一個(gè)是讓我們立刻離開椅子，圍成一個(gè)圈，坐在地上，但是絕對不可以超過15秒，接著坐回原來的位置，也是不可以超過15秒，這是在考驗(yàn)我們的智慧，但最終問題還是被我們逐一擊破。

然后我們又玩了一個(gè)叫做乾坤大挪移的游戲，這個(gè)游戲是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，每人拿一個(gè)水瓶子，然后向你右邊的人扔去，再接住左邊的人的瓶子，這是考驗(yàn)我們對彼此的幫助的，必須讓右邊的人接住瓶子要輕松一些不會(huì)太困難。經(jīng)過了我們的反復(fù)思考和試驗(yàn)，這些問題就不存在了。

接著我們玩了一個(gè)叫做我們是一家人的游戲，這個(gè)游戲我就不多說了，是考驗(yàn)我們的反應(yīng)的。只要我們的反應(yīng)十分的快，我們就可以贏得最后的勝利。

我們又玩了一個(gè)叫做信任背摔的游戲，這個(gè)游戲是一個(gè)人站在地上，一個(gè)人向后倒，這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任對方，對方就會(huì)十分輕松的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困難。

我們?nèi)缓笕ネ媪艘粋€(gè)叫做空中飛人的游戲這個(gè)游戲確實(shí)十分好玩也十分的令人激動(dòng)，這個(gè)游戲是一個(gè)人從一米高的桌子上往下倒，然后下面有幾個(gè)保護(hù)的人，用盡全力來保護(hù)別人，不讓對方受任何一，點(diǎn)傷害，表面這個(gè)游戲十分危險(xiǎn)，但是其實(shí)大家如果對彼此都是十分的信任，幾乎可以說對方毫發(fā)無損一點(diǎn)都不會(huì)覺得痛。到了我的時(shí)候我的心一直在撲通撲通的跳，我的重量可非比尋常，已經(jīng)有了90公斤了，如果他們接不住，我和他們都會(huì)受到不小的傷害!但是我又不好退縮，只好說：“我的朋友們你們準(zhǔn)備好了么?”他們說：“準(zhǔn)備好了—”我說：“我可以飛了么?”他們說：“沒問題”我的身體往后仰，好似自己真的飛起來了，好像享受了的境界。突然我感受到了肉體，我被成功的接住了!這就是我們彼此信任的力量，只有信任，才能成功!

這次活動(dòng)給我的啟示是信任就是力量，如果你們擁有一把心靈的大鎖，你們就應(yīng)該用信任的鑰匙來解開這把大鎖，信任建造彼此之間的感情。

作文高二滿分作文篇23

蒙蒙亮的天光映照著臉龐，尚淌汗的額角凝聚著笑意，伴清爽的空氣彌漫著香氣——皆一點(diǎn)一點(diǎn)，映在眼瞳，烙在心上。似糖融開深入夢里，傾瀉在母愛的長河里——甜如蜜。

胡亂揉著惺忪睡眼，迷糊間跌撞得晃蕩，捕捉到廚房間傳來的響動(dòng)，不禁為被驚擾的清夢蹙著眉，伴著莫名升起的煩躁循聲走近;探頭向里望去，仿佛看見自己因眼前的景象在眼瞳染上些許的錯(cuò)愕。

白凈的菜板上零散地放置幾個(gè)形狀不一的面團(tuán)，面團(tuán)上星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些許面粉;一旁的玻璃碗中盛放著橙黃的蛋液伴點(diǎn)青蔥的蒜，淡淡的面香彌漫在周圍的空氣，縈繞在鼻尖，教人神清氣爽。

視線被突然撞進(jìn)的一雙手吸引，而后緊緊黏附——白凈的面團(tuán)被那雙手揀起，再觸到菜板不久，便被搟面杖一下一下來回?fù){扁，方才圓潤的小球頃刻間淪為一張輕薄的面餅。

我是早已了然是誰，目光觸及媽媽臉龐時(shí)，依舊心生錯(cuò)愕。望向屋外，熹微天光剛破曉，散著蒙蒙亮的光;晨霧泛起清潮，空氣中尚帶濕潤伴涼爽。

也不難看見媽媽額角淌著的細(xì)密汗珠;蒙蒙亮的天光映照在她臉龐，平添幾分溫暖祥和;眉梢的笑意更掩不住，才飛上額角，又延至嘴角。雙手不停，靈活地推動(dòng)著搟面杖，面團(tuán)被一一搟扁，幻化成薄餅;再也不見其蹤影時(shí)，那雙手也染上了一層白霜似的面粉，將手上的紋路勾勒地尤為明顯;額角的汗也掛不住了，一溜煙兒滑落至下巴尖，我不禁撫上略帶涼意的雙臂;媽媽抬手抹去，不知為何的笑意仍覺眉眼未夠彎似的，竟散得更開。

眼前不覺浮現(xiàn)起近幾日隨意浪費(fèi)的早餐，不耐煩地敷衍媽媽的責(zé)問，以及她小心地詢問時(shí)雙瞳中隱隱的落寞。

又仿佛看到媽媽滿懷期待地看著剛出爐的早餐笑意盈盈;再見被我肆意浪費(fèi)時(shí)，由點(diǎn)點(diǎn)失望抹去瞳孔中閃爍的期待，異樣不免涌上喉，又落入心。

思緒被面餅與油的碰撞發(fā)出的“滋滋”聲拉回，愣神幾秒后咬唇轉(zhuǎn)身回房。再次下樓時(shí)便見餐桌上已然擺好的面餅。

金黃酥脆的面餅在燈光的映襯下更顯光澤伴著蔥花特有的清香，余味在口中久久未曾散去;充斥著口腔，順著咽喉，滑入心底。

是天光破曉時(shí)浸在涼爽空氣中溫?zé)岬念~角汗，是霧起清潮時(shí)映在清澈眼瞳中閃爍的期待光，是始終如一摻在彎彎眉眼中充盈的愛意深，亦是無時(shí)無刻徜徉在母愛長河中的暖入心。

作文高二滿分作文篇24

翻開小學(xué)六年級的留言簿，一句句真摯的話顯示在我眼前，其中“心想事成，笑口常開，一路順風(fēng)，半路失蹤”是小婷寫的，這家伙平時(shí)特別喜歡搞惡作劇，卻讓快樂每天陪著我們。有一個(gè)寫道“狗熊，你真討厭……”還有的寫道“祝你……”這些文字，讓我感到喜怒哀樂，但最難忘的還是那句話，它是我最的朋友寫的，想知道是怎么回事嗎?

我與她在五年級相識，說來也是緣分，我們是同桌，很談得來，就有陌生的同學(xué)關(guān)系，變成了朋友關(guān)系，我們非常的要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起受批評，一起面對困難，一起……一整天下來，我們是形影不離的。她比我要高，有著淡黃而長的頭發(fā)，成績很好，而我則是一名中等生，我們都有各自的長處和短處，可我們誰也沒嫌棄誰。時(shí)間久了，因?yàn)樽陨砻值木壒剩医兴榜橊劇保徒形摇肮沸堋薄?/p>

時(shí)間過得很快，我們已經(jīng)升上了六年級，沒有在同一個(gè)班，就埋怨學(xué)校為什么不讓我們在同一個(gè)班，但我們心里都知道，這就是緣分，我們覺得在不在同一個(gè)班都無所謂，我們的友誼不會(huì)變，時(shí)間也不能沖淡我們之間的友誼，真摯的友誼可以越過一切。

下半年，我買了本同學(xué)錄，她寫一些話，最讓我敏感的是這句——清華以你的成績不可能吧，換一個(gè)吧，這句話帶有諷刺的，即使是這樣的，我也不怪她，雖然表面裝作沒事，但心里很不好受，從那時(shí)開始，它成為了我學(xué)習(xí)動(dòng)力，我一定要超過她，她成了我學(xué)習(xí)上的一個(gè)敵人，我要打敗她，我很刻苦地去學(xué)。在學(xué)校不懂就問老師，在家不懂就問哥哥，又一次的考試到了，我滿懷信心的做完所有題目，心想，這些我都掌握的很好，一定能把她下去，卻不知結(jié)果，是我失敗了，我沒有放棄，繼續(xù)努力，不再驕傲，第二次考試我又比她低，我的心情由天堂掉到了地獄，我天真的以為，河蚌只要經(jīng)過了沙石的磨練，就一定能產(chǎn)生又大又圓的珍珠。誰知卻不是這樣，難道注定在這一方面我就是個(gè)失敗者嗎?剎那間，那句話又在耳邊響起，信心又滿滿的，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。我埋頭苦讀，玩的時(shí)間也顧不上了，就是一定要超越她，“功夫不負(fù)有心人”，終于，這一次的考試我總算超越她了，我終于贏了一局，于是，我便開始得意起來，殊不知，那一次的考試我卻敗給了她，但我不氣餒，我會(huì)一直武裝戰(zhàn)斗的，決不放棄!

在人生的道路上，朋友伴我們成長，給我們溫暖的心，滿足的夢，在此我想說聲謝謝你，我親愛的朋友，你的話讓我努力奮斗，讓我知道了學(xué)習(xí)中的競爭有多大。相信我，你既會(huì)是我的朋友，也會(huì)做我的敵人!

作文高二滿分作文篇25

溝通是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈火的引星，沒有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁，有了它，隔膜會(huì)漸漸淡化，相互理解的心最終會(huì)變得融洽。

那是一個(gè)陰霾彌漫的傍晚，昏暗的燈光下坐著我和媽媽，角落里那張攤開著的75分的試卷正靜靜地等待著判決。媽媽靜默著，我也不敢說話。“這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了，媽媽一定會(huì)氣急敗壞的。”我暗想，“一會(huì)兒無論她說什么，我都得好好聽著。”

“怎么考得這么低?”媽媽開口了。原本紅潤的'臉頰，此時(shí)已沒有一點(diǎn)血色。她纖細(xì)的手指一刻不停地敲打著桌子，發(fā)出“噠噠”的聲音。那聲音仿佛是命運(yùn)判決的鐘聲，讓我不寒而栗。我從始至終低著頭，不發(fā)一言地聽著。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。

“就你現(xiàn)在這個(gè)成績還想考好學(xué)校?簡直是做夢!你看看我同事家的孩子--，以前不如你，可這次人家考了個(gè)全年級第一!而你呢?”

這句話如利劍般刺痛了我。我登時(shí)站了起來“媽，我知道，是我考得不好，可為什么您每次都拿我跟別人比較，您知不知道我很在意，況且我和他們根本沒有可比性!”說罷，我噙著淚水，摔門躲進(jìn)小屋。門外傳來了媽媽狠力的砸門聲。而我根本無心理會(huì)，徑直鉆進(jìn)被窩里，任委屈的淚水肆意流淌。我知道我考得不好，媽媽著急，可她也不能這么說我啊?拿我跟別人比，也不考慮我的感受，我再也不要理她了!

過了好久，當(dāng)我拭干了淚水陷入沉思時(shí)，外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯著那扇門，心想，我這一晚都不要出去了。突然，門外響起了悉悉索索的聲音，我定睛一看，一張小紙條正從門縫中歪歪扭扭地往進(jìn)擠。過了一會(huì)兒，聲音停止了，那張小紙條正懸空地塞在門縫里。我按耐不住好奇，走上前去，打開一看，淚水卻在一次盈滿眼眶。仿佛是媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩：“寶貝，這一次是媽媽不對，媽媽不應(yīng)該拿你跟別人比，傷害了你。可你不知道，我看到你的成績真的很著急，情急之下話說得有些重。你能原諒媽媽嗎?寶貝，出來好嗎?我們可以坐下來心平氣和地溝通。”

門開了，媽媽就站在門外。我情不自禁地上前摟住她，那一刻，無需再說些什么，我們都已理解了對方的心。雖然淚水在流淌，但心是暢快的。我們再次坐回了桌旁，但與之前不同的是我們更加冷靜地分析問題，相互溝通。

這天晚上，我也給媽媽回復(fù)了一個(gè)小紙條：媽媽謝謝你的理解，請放心我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)再讓您著急了。

生活中其實(shí)沒有解決不了的問題，就在于我們有沒有溝通。封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會(huì)處于永恒的黑暗中，用溝通和理解化解隔膜，定能迎來光輝燦爛的天空。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，與書溝通，便是與一為有知之人的談話。

作文高二滿分作文篇26

相信如同一把鑰匙，打開你心靈的那扇大門，讓你擁抱璀璨的陽光。相信別人，你也許會(huì)收獲真心的摯友;而相信自己，你定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己!

暑假里的一天，風(fēng)和日麗，我正躺在床上睡懶覺。這時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“菱菱，起床了……今天我們?nèi)チ锉?”當(dāng)我聽到前半句時(shí)，心里埋怨著媽媽那么早叫我起床;而聽到后半句的“溜冰”兩字時(shí)卻讓我頓時(shí)困意全無，興奮到立刻從床上蹦了起來，“太棒了!”我歡呼著。

我們來到了溜冰場，只見小朋友們一個(gè)個(gè)都在自由自在地溜冰，就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準(zhǔn)備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊(duì)，可是卻只能在冰面上“滑”來“滑”去，這才想起來我還不會(huì)溜冰。“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。“好疼啊!”我心里想著。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的大花貓，灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動(dòng)自己的身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢爬起來。別的小朋友聽到聲音都跑過來瞧，看到我的模樣后都哈哈大笑，這時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽見狀趕緊跑過來扶我，我一聲不吭地坐在冰面上生著悶氣：又疼又要被人嘲笑，我不學(xué)啦!看到我這樣，媽媽用溫和的目光看著我，親切地說：“難道這樣你就放棄啦?”我看了看正在溜冰的小朋友們，看著他們在冰面上自由溜滑的身影，心想：他們都能學(xué)會(huì)，我為什么學(xué)不會(huì)呢?只要我認(rèn)真學(xué)，也一定能學(xué)會(huì)。于是我堅(jiān)定地說：“學(xué)!”說完，我便徑直往前滑。

就這樣，屢戰(zhàn)屢摔，別人的嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒能阻止我前進(jìn)，因?yàn)槲覉?jiān)信：相信自己，就一定能行!不知摔了多少次，我終于成功了。就在我輕松滑起來的那一刻，我甜甜地笑了——這是成功的笑容，是堅(jiān)持的笑容，是相信自己的笑容。

相信是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路，同時(shí)也照亮心靈的畏懼。相信自己，讓我們遇見更好的自己!

作文高二滿分作文篇27

人生便是等待。“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，是等待;“孤煙不飲啄，非鳴聲念群”，是等待;年輕的海倫·凱勒在等待三天光明;古老的地壇四百多年里在等待史鐵生;鮑爾吉·原野在寂寞里終于等到詹姆斯·拉斯特的躍升……

在我們的生活中，有很多人在默默的等待，正是由于當(dāng)時(shí)的等待，才慢慢使之凝聚在一起。

等待祝你一路順風(fēng)。

法國作者大仲馬筆下的唐代斯正是一位等待者。誰能忍受被無故冤枉因此坐十四年牢?誰能忍受大喜之日被法官無故判罪?誰又能忍受自己父親死亡，兒子卻還在監(jiān)獄、未婚妻卻被別的男人拐走?然而這些苦難，都發(fā)生在了這個(gè)年僅二十歲的唐代斯身上。十四年過去了，他成功越獄了，然而在這背后是多么苦。他的“父親”教授他知識，使他明白等待。對于拐走未婚妻的人他需要報(bào)仇，不明事理的檢察官也需要報(bào)仇。但他選擇了等待，一句話不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到。但最終他等到了，殺了背叛他的人，成就了自己的事業(yè)，成為了法國赫赫有名的商人—基督山，在事業(yè)上一帆風(fēng)順。

等待使你永垂不朽。

有誰能夠在巨大的痛苦之下，在76秒內(nèi)做出一連串的停車步驟?有誰能夠在肝臟破碎的情況下毅然站起來安撫乘客?有誰能在死亡的前幾十秒鎮(zhèn)靜的告訴乘客不要慌亂?然而“最美司機(jī)”吳斌做到了。在那痛苦的76秒的等待看似并不算什么，但是就那么輕輕一停，他就讓車上24名乘客停在了安全通道。正是由于他那幾十秒中堅(jiān)定的信念，使他有了把車停下來的決心，倘若他當(dāng)時(shí)隨即倒下，沒有等待那76秒的到來，那將會(huì)釀成怎樣的惡果?我從心底里佩服這位司機(jī)，正是他的等待才換來了每一位乘客的安全，這也便是真正的偉大的愛吧!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更值得我們?nèi)ソ恿?

對于有些人來說，等待祝你成功;對于另一些人來說，等待使你永垂不朽;然而，對于我來說，等待此刻，就是為將來成功!

作文高二滿分作文篇28

坐在書桌前，望著那一堆堆雜亂無章的試卷，我倍感緊張無措。

升學(xué)壓力似鐐銬，緊緊地鎖著我，使我無法掙扎。“哐——”不知道撞到什么，我無力地轉(zhuǎn)身望去——是一本略顯陳舊的書，它險(xiǎn)些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰，將它拾起，一張張?jiān)嚲硗蝗坏袈洌浿琶头謹(jǐn)?shù)……

那年正值夏天，天氣異常，時(shí)好時(shí)壞，周圍彌漫著悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上，愣了一會(huì)兒，又加快書寫速度。“鈴——”一聲巨響驚醒了沉浸于學(xué)海的我們，那一響聲震得驚心動(dòng)魄。那是一節(jié)令人坐落不安的課，它最終還是到來了……

隱隱約約傳來“噠噠的響聲，老師手中抱著一大摞試卷，神情似乎已無往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情，大家都低下頭，心里早已對這次分?jǐn)?shù)有了底。

“同學(xué)們，這次考試成績不太理想!你們先看看自己的試卷，好好反思一下。”老師輕聲言道。教室安靜得可怕，只有考卷相互碰撞時(shí)發(fā)出的沙沙聲……

“接下來，我們一起看看排名，這是一個(gè)給自己定位的機(jī)會(huì)。”老師點(diǎn)開屏幕，我們個(gè)個(gè)忐忑不安，兩眼不知該放往何處。費(fèi)了九牛二虎之力，終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶，我這次成績咋這么差?全市幾萬名考生，我竟排得如此考后!從前，總以為自己在班級名列前茅，不以為然，總是吊兒郎當(dāng)，毫無方向與目標(biāo)。這次市質(zhì)檢開始給我一個(gè)定位，讓我找到自己的方向。原來，我只是滄海一栗，一朵即將凋謝的小花兒。

天空似被墨汁染成深灰色，剛才那般滿懷陽光的景象已杳然無蹤。

雨來了。

“嘀噠，嘀噠”落在屋檐上，落在臺階上，落在我的心上。往日生機(jī)勃勃的花兒，也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕，使我感到自己渺小得猶如那雨絲……

雨后的天氣千變?nèi)f化，太陽竟從遠(yuǎn)處的山峰緩緩升起，天空出現(xiàn)一道光彩奪目的彩虹。我要啟程，去實(shí)現(xiàn)理想并到達(dá)目的地;我要拼搏，去尋找屬于我的藍(lán)天;我要從凋零的花長成芬芳四溢的花。

我要從現(xiàn)在開始播種，奮力攀上我所向往的目的地!

從那時(shí)起，我開始給自己一個(gè)定位，我認(rèn)清了自己所處的位置與高度……

我將試卷疊好，整齊地放回書中。我對自己說，我要更勤奮、更刻苦，邁向前方，尋找屬于我的藍(lán)天!

作文高二滿分作文篇29

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段很多億萬富翁沒有高學(xué)歷，所以很多人對“知識創(chuàng)造財(cái)富”這句話產(chǎn)生了疑問。其實(shí)，知識創(chuàng)造財(cái)富這句話并沒有錯(cuò)，只不過知識可分為思想理論知識與實(shí)際應(yīng)用知識，而財(cái)富既可以是物質(zhì)財(cái)富，也可以是精神財(cái)富。

孔子被尊稱為知識淵博、思想豐富的圣人，他懂得十分先進(jìn)的教育理念，他首創(chuàng)私人教學(xué)，提倡有教無類、因材施教，擁有弟子三千、七十二賢，其“溫故知新”“啟發(fā)”式教學(xué)等教育理念于今天的學(xué)校教育仍然有積極意義。孔子深入研究周禮，提煉創(chuàng)造出自己的核心哲學(xué)價(jià)值——仁，至今依舊作為以德治國的依據(jù)。孔子還編寫了《春秋》，刪編了《詩經(jīng)》，成為影響千秋萬代的儒家經(jīng)典。孔子常說：“已所不欲，勿施于人。”這不正是我們現(xiàn)在應(yīng)有的處世原則嗎?孔子沒有過多的物質(zhì)財(cái)富，而他所宣傳的仁愛、禮儀、孝道，卻是無與倫比的精神財(cái)富，它們已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的核心價(jià)值觀。

馬云曾經(jīng)兩次高考，全部失敗，他沒有接受過系統(tǒng)的大學(xué)教育，沒有學(xué)習(xí)過正規(guī)的工商管理，但這不能否認(rèn)他成功的背后有知識的支持。馬云利用自己獨(dú)特的眼光和非凡的判斷，加上自己十多年來所積累的經(jīng)驗(yàn)，將它們?nèi)跁?huì)貫通，并勇于實(shí)踐，創(chuàng)造了阿里巴巴，單獨(dú)這份財(cái)富就已經(jīng)超過很多的大學(xué)生了。馬云說：“小企業(yè)成功靠精明，中企業(yè)靠管理，大企業(yè)靠誠信。”從這句話就可以看出馬云具有很好的管理經(jīng)驗(yàn)，他在管理公司過程中，不僅知道如何挖掘人才，而且知道如何培養(yǎng)人才，這些知識和經(jīng)驗(yàn)都不是來自于學(xué)校，而是他自己在人生歷練中領(lǐng)悟和體會(huì)到的，他懂得將自己的實(shí)踐知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。

在這個(gè)世界上，蕓蕓眾生大都是平凡人，他們沒有孔子的豐富學(xué)問，沒有馬云的管理經(jīng)驗(yàn)，難道不能創(chuàng)造財(cái)富么?作為普通百姓，無論是公司職員，政府公務(wù)員，還是農(nóng)民工，他們雖然收入微薄，生活清苦，可是卻用自己的雙手和一技之長，堂堂正正創(chuàng)造著財(cái)富，養(yǎng)家糊口，照章稅收，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文明的發(fā)展。他們沒有高深的知識，可是也一樣用著自己所擁有的能力為著國家創(chuàng)造著物質(zhì)和精神財(cái)富。在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹，在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命，在城市的盡頭，有著這樣一群人：他們憑借著自己獨(dú)有毅力和生存技能，卻創(chuàng)造著城市的輝煌與無盡的財(cái)富。

無論是風(fēng)云人物還是平民百姓，他們都在用著自己獨(dú)有的知識，創(chuàng)造著不一樣的財(cái)富。唯有知識才能創(chuàng)造財(cái)富，這是永恒不變的真理。

在這個(gè)奮斗與創(chuàng)新的年代，我們莘莘學(xué)子，正用最年輕的時(shí)光學(xué)習(xí)知識，在數(shù)學(xué)中奔跑，在英語中涅槃，理綜纏滿全身，語文飄灑一地。我們很累，卻不敢停歇;我們很苦，卻無須回避。我們一直在積蓄力量，等待著創(chuàng)造時(shí)刻的到來。

作文高二滿分作文篇30

周星馳執(zhí)導(dǎo)的電影《西游降魔篇》一經(jīng)上映便引起了廣泛的關(guān)注與熱烈的討論。無疑，它完全-了人們對傳統(tǒng)孫悟空形象的認(rèn)知，周星馳也曾坦言有過猶豫。然而，周星馳畢竟是周星馳，他堅(jiān)持了自己對善惡觀的創(chuàng)新，又巧妙地用寓莊于諧的方式將其呈現(xiàn)，使人們能夠接受這樣的“-”。尤其是以兒歌三百首化為大日如來真經(jīng)的手法，更使人們在周氏風(fēng)格中，對真真假假，善善惡惡做出新的反思與評估。

我想，周星馳的做法與萊伊恩確有異曲同工之妙。他們都清楚地懂得，堅(jiān)持并不意味著一路直行，橫沖直撞，不顧一切。其實(shí)，堅(jiān)持與妥協(xié)，抑或放棄的矛盾，并不是不可調(diào)和。換一種方式，或許就有兩全其美的效果。周星馳電影的大賣，萊伊恩設(shè)計(jì)的成功，無不體現(xiàn)出一種存于堅(jiān)持里的智慧。

誠然，堅(jiān)持是生命中重要非凡的品質(zhì)，或許有人會(huì)說周星馳或萊伊恩的堅(jiān)持不夠純粹。但如若堅(jiān)持到了一種無法變通的境界，甚至于達(dá)到危害自身、傷害他人的地步，這樣極端的即便純粹，又有何意義可言?

當(dāng)顧圣嬰為堅(jiān)持音樂理想將肖邦手模扎進(jìn)胸膛的那一刻，當(dāng)王國維為堅(jiān)持理想決然跳入頤和園泥湖的那一瞬，當(dāng)傅雷上吊，當(dāng)老舍跳湖……他們的心中，是否曾閃現(xiàn)過后悔的微光?他們的所謂“堅(jiān)持”，讓親友悲痛，讓世界嘆息，更讓原本華彩的生命失去了色澤。這不是真正的堅(jiān)持，它襲了名稱，卻變了相貌，不是兩全其美，而是兩敗俱傷。

因而堅(jiān)持與妥協(xié)的平衡便顯得尤為重要。當(dāng)然，妥協(xié)并不意味著放棄，而是在不悖于自身原則的情況下，做出更好的堅(jiān)持。即便在那個(gè)逼得路翎、胡風(fēng)成瘋的年代，依舊有陳寅恪、辜鴻銘、黃侃之流，以各自的方式，悲情但不絕望地堅(jiān)持著各自的信念。可能改變了形式，卻不變更初心，堅(jiān)持中的智慧確實(shí)值得我們所探尋。