在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。怎么寫好關于高二作文素材？小編給大家分享一些關于高二作文素材，方便大家學習。

關于高二作文素材篇1

春的繁花爛漫，夏的樹木繁蔭，秋的風霜高潔，冬的寒風蕭瑟。四時之景。怎能只注重這些無限風光的美景，卻忽略了那些不起眼，似微小塵埃微不足道的風景呢?

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生……”心中的事好似漫天繁星。

但是每當這首歌響起時，我都會不由自主地感嘆小草的生命力竟是如此的頑強。雖然一株小草的一生是那么的平凡，是那么的卑微。可是沒了它誰來襯托出小花的美麗?沒了它誰來給這個世界帶來無限生機?

一年前，我還是一個剛踏入初中的一個稚嫩小丫頭，和許多人一樣內心充滿了激動與憧憬。再加上當時放寒假正值新春佳節，我回到了老家見到了許久未見的小伙伴。于是就約著去一處小山上聚一下。由于我一年回去不了幾次，內心就更加高興了，連午飯也沒顧上吃就急忙跑過去了。

漫無目的地在那里游走，因為這是一座全是枯枝爛葉的小山。所以那堆土墻下的一抹綠就顯得格外惹人注目。那是一小株三葉草，嫩綠色的三片葉子緊密地湊在一起，由每一片葉子構成的一個形似半圓的生物在這一片寒冷喝肅殺中似乎在向我們宣揚著生命的頑強。的確，這一片土地確實不適宜小草們的生長。再加上這寒冷的天氣，它們的存在就像是一個意外……

雖然那時并沒有在意那株小小的草，但現在想來卻覺得心里不是滋味。一株小草，那么的不起眼，卻能夠在逆境中生長存活下來。而我們人呢?卻連一次失敗都經歷不了，常常不能戰勝挫折在逆境中成長。我明白自己的夢想必須去付諸行動去追逐，只有領悟了其中的酸甜苦辣，讓自己的羽翼更加豐滿，才能夠到遙不可及的未來，擁有唾手可得的幸福。

那個本來被忽略的風景教會了我許多道理，按理說它其實最不該被忽略。

這是一處不該忽略的風景，讓它成為我們人生中的一道風景線吧!

關于高二作文素材篇2

我們可以放低姿態，但不能放低價值。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。

古有毛遂自薦，今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價值的東西就不能被埋沒，有價值的東西被埋沒就是浪費。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態但不能放低自身的價值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅持自己的夢想，我們就能夠實現。

高中課本《我有一個夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅持最初的夢想得到解放，得到自由，并經過自己的努力堅持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現，而他們就像我們實現自身的價值一樣，我們只有像他們那樣堅持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發光發熱讓伯樂來發現，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權，哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅持就不會實現他們最初的夢想，只有堅持和自我推銷我們才能夠被伯樂發現，機遇永遠是留給有準備的人的，伯樂時時都可能出現，所以我們得試試準備這，在伯樂沒出現之前，我們能做的就是更加充實自己，曾加自身的價值，放低姿態，堅持最初的夢想。

理想很豐滿，但現實很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發現我們的價值，從而重用我們。堅信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價值的，材料中的主人公就是因為不相信自己，不相信自己費盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應該堅持最初的夢想，而不是好高騖遠只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態我們可以更好的展現自身價值，更好的堅持最初的夢想。

關于高二作文素材篇3

彈指間，三個月悄然而過。

已經來到了新的學校，記憶里浮現的仍是初中進校時的憧憬與不安，不能忘懷的還是球類比賽時同學們的拼搏與吶喊。一切就像清晨的露珠，還沒開始映射斑斕的美景，就化為波光里的泡影。

王老，您在課堂上講課的模樣我還歷歷在目，婉轉的語調，溫情的眼眸，淺笑的模樣。初三時，您也常用嚴肅的語氣，銳利的目光。為我們初三的成功之路默默添磚加瓦。在爭分奪秒的時間拉鋸戰中，你總在我們的身后陪伴我們：更早到校，更晚離校，拓展單，試卷，各類教輔資料，都隨初三的過去，亦如匆匆的青春，從指間飛揚而過。

中考前一個月，您開始為我們尋找各種好題，受同桌的影響，不愛刷題的我手上也有三十多張題單。每當我向您詢問問題時，你總是放下手中正忙的事，為我耐心解答。記得初二時，我因為總被你點名而對數學產生了厭倦。您知道后，找我談了話，讓我對你的意見煙消云散，讓我重新拾起熱愛的數學，輕裝上陣。

謝老，三年來，您教會我的，不只是堅持，更是是對生活的熱愛。人如果不愛生活，何談對自己生命的期盼。初一還是一個不諳世事的小孩，三年后，我愿對我的生命報之以歌。

總聽說：沒有傘的孩子，只有努力奔跑，但我的老師們卻像打傘和燈塔一樣，保護我不受風雨的侵襲，點亮我心靈的港灣。

百日誓師那天，您著一席紅裙，對我們說著最深切的希望和祝福。燈光打在您的臉上，突然發現您的臉蒼白了許多。連續的勞累讓您變得些許疲倦，但您仍用最有震撼力的聲音，向天空發出九班的吶喊，讓誓言在我們的心中回蕩。

記得離別的那天晚上，不善言辭的我也被您選去上臺發言。激動的心，顫抖的手。嘴上說著，眼前卻已然回到了三年前，就像是一場夢，一場沒有蘇醒卻早已清醒的夢。還想再和男同學搭一搭肩，再和女同學聊一聊天，再和老師談一談未來……

弱水三千，只取一瓢飲，就這一瓢，滋味萬千。也許是酒：沉醉于那如夢一般的三年;也許是茶，苦于那一剎那間化為云煙的三年;也許是茶，平淡無奇卻也甘甜清冽……

關于高二作文素材篇4

那天，舞蹈徐老師給我們布置了一項艱巨的任務——后控腿180°。哇!這也太難了吧!舞蹈班的每一個人都驚嘆道。可叫又有什么用呢?大家只能硬著頭皮，接受“魔鬼訓練”。

我一回到家，就把這個任務告訴了媽媽，可我自己并沒有當回事兒，經常是“三天打魚，兩天曬網”，就算練習，也是心不在焉，當然訓練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時候，我驚訝地看到曉曉、葉子等同學她們都基本能后控腿到180°了，而我卻遠遠不行，還不到160°，我就已經感受到腿疼得實在抬不高了。看到和同學們差距這么大，我這才醒悟，我要加油了。

怎樣才能把后控腿練好呢?我趕緊打開手機問“度娘”，“度娘”說：后控腿，要先把胯壓開，豎叉后腿要伸直，著力點在腳尖，關鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開，按照“度娘”的要求趴在桌上，后腿一點點向上抬，后胯也越來越疼。與此同時，我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭吵。天使說：“小主人，你一定要學會堅持，你的腿再酸再疼，也是為了后天在舞臺上美麗的動作啊，加油，我相信你!”魔鬼說：“不要聽她的，你既然已經很疼了，就把腿放下來吧，干嗎勉強自己呢?”經過激烈的斗爭，最終天使戰勝了魔鬼，我也沒有把腿放下來。

正當我使著渾身力氣一直在堅持的時候，媽媽走了進來，驚訝地說：“卓爾，你成功嘞，你看你的后控腿，標準的180°啊。”說完，拿起手機“咔嚓”拍了一張照片。看著照片上我標準的180°后控腿，我的心里美滋滋的。

關于高二作文素材篇5

我每天從地鐵站出來時，都會在那個熟悉的路口被人攔住，問我要不要搭車。

這些人在地鐵口“十面埋伏”，他們一只腳搭在地上，一只腳搭在半舊的電瓶車上，每個人都不會放過。

我說不出他們的職業名稱，但是我對他們沒有半點好感。他們穿著土里土氣的衣服，操著鄉下人特有的口音，像是城市角落里久久盤旋的鳥雀。

他們沒有雙休日和節假日，每天都能遇見。盡管生意少的可憐，還要迎著人們的鄙視和不屑風里來雨里去，依然鮮有人“早退”或是“請假”。

那天下午，天空灰蒙蒙的。我背著沉重的包，邁著沉重的步伐走出地鐵站。果不其然，在那個熟悉的路口，他們圍了上來。

一個左耳夾著香煙的——我認得他，這里最“積極”的一個——攔住我，眼里滿是期盼：“要不要載一程?”

我根本沒有正眼看他，更未回答，只是加快了步伐，試圖“突圍”。可他似乎以為我沒聽見，繼續跟上來：“同學，送送吧?”本來我心情就很郁悶，加上對這群人的嗤之以鼻，煩躁如火山爆發，我一聲“讓開”讓他定在原地。

我的余光看到他低下了頭。我沒回頭，眼前卻浮現出他眼中的熱情的光熄滅的樣子。

第二天，他奇跡般的沒有出現在路口。其他人離得遠遠的都不敢圍上來了。

我本該很開心，可總覺得缺了什么。這種感覺是愧疚嗎?還是后悔?我問自己，卻沒有響應。

數天后的又一個夜晚，街上空無一人，萬籟俱寂，偶爾有幾輛車在身邊一閃而過。

我又像以往一樣跨出地鐵口。熟悉的路口空無一人，有些物是人非的感覺。顯然，他們“下班”了。

當我長嘆一聲準備邁動步子時，身后又傳來熟悉的吆喝聲。驀然回首，看見他在路口的拐角，一只腳搭在地上，一只腳搭在半舊的電瓶車上，眼里依舊滿是期盼，臉上掛著真摯淳樸的笑，“天太晚了，我送一送你吧。”

我一掏口袋：“不用了，我……沒帶錢。”他殷勤地把車推過來：“沒事沒事。”說著替我把沉重的包提到車上。

一路上寂靜無聲，除了咯吱咯吱的車的聲音和夜晚獨有的若有若無的聲響。我看不見他的表情，但我猜他的眼里一定洋溢著熱情的光芒。

幾分鐘的路程很快就到了，我下了車，支支吾吾地說：“那天的事……對不起。”“沒關系。”他抬起頭來，帶著真摯的笑，“做我們這行的誰沒遇過?可為了養家，為了生計，必須要忍受著白眼，不能有半句怨言。

時間久了也就無所謂了，習慣了，根本算不了什么的。”一邊幫我把包拎下車，向我告別，然后掉過車頭帶著咯吱咯吱的聲音駛向遠處。我目送著他離開。

第二天早上，我又看見那個熟悉的身影在攬客，在那個熟悉的路口。

關于高二作文素材篇6

心，就像一潭湖水，被投入一粒石子，就會波瀾起伏。成長，就像一條路，時而平坦時而坎坷。我懷著這顆心，肩負夢想和父母的期待，望著這條路變幻莫測，心想：我要堅持走下去嗎?

去年，我為小升初拼盡全力，可現實卻給我開了一個巨大的玩笑。我沒被好的中學選上，只能在本地中學上。我看著朋友被全市的優秀中學錄取，心里真不是滋味。為什么會這樣呢?到底是哪個地方出問題了呢?我一遍一遍地尋思，最后陷入了失落的困境中。

經受困境的我，陷入了苦悶之中。閑來無事，隨手翻開一本書看起來。這一日，我讀到了一句詩：“苔花如米小，也學牡丹開。”眼中仿佛出現了這樣一個場景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放棄，努力養精蓄銳，綻放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞頓開，如撥開云霧見到了青天。我變得不那么失落了。看著這句詩，我一遍一遍療愈著自己的內心。我覺得我那冰涼的心漸漸有了溫度，血液慢慢開始沸騰了。我不就如那小苔花嗎?我現在面對的不就是困境嗎?連小苔花都堅持下來了，難道我能放棄自己嗎?不!我不能放棄，我要堅持!

古往今來，多少名人都是這樣走過的!就說霍金吧，21歲身患漸凍癥但他沒有放棄自己，堅持樂觀活到79歲，為后人留下了《時間簡史》等著作。前人早已為我們做出了榜樣，我們有什么理由不堅持呢?

剛進入初中，我便十分努力。我好好學習，不會的去請教老師、同學和互聯網。我不會放棄，我要堅持。記得有一次，我做題做到深夜。那道題十分難，我緊鎖眉頭，筆不住地在紙上“沙沙”地寫。漸漸地，我的眼皮子開始打架了，不如休息會兒吧。我揉了揉眼，抬頭看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散發著柔和的光芒，它們錯落有致，向我眨眼。我感覺自己很渺小。我一定要堅持學習，才可以實現夢想，做“人上人”。我重新拾起筆，埋頭苦干。經過一個學期的努力，我考進了全年級前20名，拿到了獎學金，走出了困境!記得領獎那日，窗外陽光燦爛，透過玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動聽，像個個音符鉆進我的耳朵里。我心中涌起了無限的自豪，這可是我堅持努力的成果啊!

如果成長路上充滿困難，那堅持就是克服困難的良方。“吃得苦中苦，方為人上人。”每個人的征途都有坎坷，我們要學會堅持，沖破困境，才能獲得成功。

關于高二作文素材篇7

不是每一聲鳥鳴都能把你帶入寧靜祥和的世界，也不是每一片竹林都能讓你放下紛雜忘卻煩惱，不是每一朵浪花都能滌蕩你的胸懷，清洗你心中的塵埃，也不是每一條江都能這樣含蓄，從不張揚自己。但是，這條濃稠般綠的絲帶——桂江，它卻做到了。

天，微亮，也許心急的你已立于江邊，江水早已清醒，無聲無息的流淌，或許它比你早起，又或許它徹夜未眠，但它決不會告訴你答案，打出幾個小小的漩渦，爾后又消失了，如童話般神秘。在你急切地追尋答案是，太陽出來了，它把金色傾倒于江中，一道道金光借著晃動的水面反射入你的眼睛，別急著用雙手來遮擋呀，這可是一聲宣告呢——桂江熱鬧起來了!注意到了嗎，對面竹林下，晃動的身影，五顏六色的衣裳，點綴著這片綠。是的，那是姑娘們在洗衣服，也許相隔太遠你無法看清她們韶秀的容貌，但是那清脆的笑聲你一定聽得真切吧，不然你的嘴角怎么上揚了呢!

中午的太陽變得火辣，桂江似乎變得寧靜，這時候的你當然會打起對面那片竹林的主意了，那兒該是多么涼快。熱心的船家會一邊擺渡，一邊告訴你桂江流淌著的歷史，當他反復地強調他在這兒生活了大半輩子時，你一定要記得讀懂他那驕傲的神情所發出的信息，生活在桂江旁，他覺得非常值得向你炫耀。可千萬別錯誤地認為這是漓江，漓江早已人工化了，這兒流淌的可是大自然的血液，那濃稠般的綠，會讓你找不到藏在江底的石子。

竹林下，洗衣的姑娘們早已回家了，小鳥還是吵著鬧著，我知道你不會有疑問，因為這兒太舒服太愜意，小鳥怎舍得安靜。不過，你可不能洋洋自得，因為這熾熱下的清涼不只是你在享受，竹根處你留意了嗎?偶爾會有小腦袋露出，然后又縮回去了，也許還會有一個小孩子跑了出來，很快又在你的視野里消失，他們看著有些頑皮，但更多的是淳樸，他們不會發出太大的聲響怕打破這片世界的和諧。

夜色籠罩江面，江上倒映的是點點燈光，“微微風觸浪，散作滿河星”，月色下偶爾會有洗衣歸來的姑娘，孩子們也會在江邊嬉戲，或是玩水，或是捉魚，全憑他們的興致了，也許你會覺得這情景有點熟悉，是啊，“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”，在你還陶醉于這自然和諧的美時，桂江已沉寂下來，只留你一人立于江邊，一如你來時那般靜謐。

桂江——這條綠色絲帶，無聲無息，滋養著江邊的竹林花草，繁衍著勤勞純樸的昭平人民，孕育著昭平悠久的歷史文化。

關于高二作文素材篇8

青少年時期，是每一個人一生中都會經歷的一個階段，每一個人都會在這一個階段中發生一些與平常不一樣的事情。

從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》中讀到主席小時候所發生的事，我感到青少年時期的主席有時很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會與他的父親發生爭吵，經常意見不統一，必須要爭吵出一個正確的結果。我認為這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭吵中獲得一些自己的個人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個人一生中必定有幾次爭吵，從爭吵中吸取成長經驗，日積月累，由壞事變成好事。

在青少年時期的主席發生的事，讓我有了一個全新的認識。青少年時期的主席和現在的我有點像，我會因為一些很小很小的事情去發生爭吵，會發生一些不愉快。可能幾句話就可以說明白的事情，沒有用幾句話解決，于是就與父母發生了爭吵、反抗。

在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什么衣服的時候，我和母親發生了意見不統一;在決定是穿褲子還是穿裙子上，發生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經過一次爭吵后，我們兩個陷入了沉思，此時周圍非常安靜，過了一會兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當時非常開心。后來，我想了想，在這一點點小小的事情中，與母親爭吵的我，可能是青少年時候的我，這是一個如此真實，有自我建議、有想法的自己。看到了一個與別人不一樣的我，一個獨一無二的我。或許，母親也看到了這個不一樣的我，才對我退讓的吧?

通過這件事發現了一個不一樣的我，在一件壞事中得到了成長，在壞事中體會到壞事可以變成好事。

又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時此刻我又看到了一個不一樣的我，一個在成長中的真實的我。在青少年時期，人會不知不覺發生一些奇怪的事情，會“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發現自己的不同點，一點一點地感覺成長。

在青少年時期，發生了爭吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發生矛盾沖突時都知道去理解對方，與平常不一樣的事也許是好事。

關于高二作文素材篇9

下雨了。

高空中的水蒸氣遇冷液化，在下落中混合了二氧化碳，呈著ph值約為5。6的微酸性降落到地面。汽車尾燈在積水上發生鏡面反射，映入我的眼簾，透過晶狀體，折射到視網膜上。

“一切都那么符合科學規律，”我想，“可是一切都顯得蒼白無味。”

是啊，一本又一本習題劈頭蓋臉，無數的嘮叨也淹沒了我。每一天都浸泡在書海里，泡得，整個人都發著苦味，像許久不見陽光的老舊房間，空洞、沉重、腐朽、無力、乏味。

可結果為何竟是如此?每天埋頭苦干，瘋狂刷題，以至于眼前總浮現著幾何圖案。甚至下雨，都會想到相關的理化知識點，換來的卻是初中以來最差的成績。怎么向你交代，我搜腸刮肚地翻找借口，無果。

撐著傘，一步步挪到了你的車前，如往常一樣打開車門，看到的是你熟悉的笑。我雖沒有流淚，但臉色也一定十分可怖，不然你又怎么會笑容一怔?但，那一怔稍縱即逝，你好像猜到了原因，卻還是笑著。我努力回避你的目光，合傘，嘭的關上了車門。

一路無言。直到樓下，你停下車，忽然開口：“媽媽知道，這種情況下講大道理一定非常無力，可我還是想說，只要你無愧于自己的內心，就定能無悔。不管結果是什么，我希望你可以坦然面對它。記住，我總會支持你。”你攬住副駕駛上的我，給了我一個擁抱，你身上的溫度與味道，很暖。

正是這溫暖的懷抱，給了我莫大的鼓勵。我不再懷疑，不再怨天尤人，霎時我的四肢百骸都又充滿了力量，內心重又裝滿了勇氣。有時我們所缺乏的，就是這樣一個擁抱，這樣一種溫暖，向我們宣告著：“沒關系，有我在”。

我又重拾信心。那天思路格外清晰，我認真地整理完錯題，又打開題庫，把不熟的點反復練習了幾遍。此后的每一天，我都是積極地張開雙臂，任由挑戰撲入懷里。

只是我知道，那天如果你沉默，我定會一蹶不振，失去勇氣。

雨停了。

回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。

關于高二作文素材篇10

坐在窗前忙碌的坐著作業，夜已深，月光悄悄地爬上了窗戶，不打一聲招呼，就傾瀉下來，柔柔的光，一片月白。

記憶隨月飄灑著光輝……那夜，在熟悉卻已消失的老屋。一本書，一杯牛奶就會給我帶來踏實的睡眠。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已消失了，變成了新房。可是一切都被那扇堅固的防盜門封鎖。于是，記憶開始破碎，殘缺，消逝。只有僅有的一點記憶了，卻也是我刻意留下的———那些不想忘了的記憶。此刻，我翹首望著那月，月光慘淡，透著絲絲涼意，我的愁緒也濃了些。

不知是誰將這一輪滿月推上夜空，望著這寂靜的黑夜，如鏡的圓月，我無比惆悵。我對著月訴說我的故事，訴說我的憂傷，我的痛。初三的日子里，面臨著一次又一次的考試，一個又一個的分數擊打著我的心，在不停地給我敲響警鐘。那一輪月高高地掛在空中，將光凄涼地灑向大地，我的愁緒又濃了。幾滴淚在眼眶里打轉，打轉，終于滑落了……

月光更淡了，幾乎成了透明的，卻更涼了。有次和朋友聊天，她很唐突地對我說：“從來沒有見過你真正高興過，為何你總是帶著一絲淡淡的憂傷?即便笑的時候，也附在你的眼角眉梢。”我愣愣地注視著她，因為她是第一個直逼我心底秘密的人。我不喜歡，甚至可以說是厭惡，只因我不喜歡別人太了解我。

依舊凝望著月，我問道：美麗之花會屬于我嗎?但奇跡終究不會發生在我身上吧……忽然我聽見一個聲音：就這樣，走下去吧，帶著記憶與憂傷，美麗之花不是奇跡，會出現的，只要你……

再次望著月出神，耳邊縈繞著那些話，久久的。突然，我明白了。月不正是經歷了弦月才贏得此刻的滿月的嗎?在無數個黑夜，她不停地奮斗，帶著憂傷默默奮斗，用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。我細細端詳起這滿月來，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這才是月本來的色彩吧!我的心潮蕩漾，愁緒也煙消云散了。月光更濃了，我坐在書桌前，嫣然一笑，我知道我又要重新上路了，帶著記憶與憂傷地走上夢中那久違的路……

月光濃濃的，愁緒卻已消失不見。月光照亮著我的路，帶著記憶的我會變成一輪滿月的，一定會!即便也帶著憂傷。

關于高二作文素材篇11

在經濟駛向快車道后，當計算機一個程式一個程式地向前進時，我們的思想是否也如此一個任務接著另一個任務滾動著，計算著得失，計算著時間，算計著一個接著一個的人心，或許，當機器取代人之前，人已近似于機器，這已并不是杞人憂天之事。

可是，作為人最迷人的，最區別于機器存在的是我們的人性之花，開得最為燦爛，熱烈引導著我們的思想一次次革命的，是這朵人性之花。當它凋零之時，我觸摸的是人性涼薄與地獄之門;當它盛開之時，我觸摸到了溫情的溫度和天堂的花香。

前段時間，我看到這樣一個消息。當那位盲人在高考第一次有了盲人試卷之后，就憑借優異的成績考上了理想的大學，本就可喜可賀的事。可接踵而至的是校方并不認可，他居住在校園中，并不滿足作為盲人的一些訴求，且先不提他父母提出的要求，是否有不合理之處，但在這條新聞之下，人民的反應讓我手腳冰涼，有很多人把他稱為麻煩的學生，不應該干擾正常學生的學校生活，更有甚者，說出讀什么大學，去學個盲人按摩算了。這些，也不乏有附和者。在本就對殘疾人關懷還不算夠的今天，作為盲人的他，堅定跨出了那艱難的一步，而之后的幾步，需要的是人民善意的助推，而不是冷嘲熱諷，當我們無法幫助所有人實行公平，那至少可以幫助一個人實現其夢想。

還有另外一些事，也引起了我的深思，例如，某直播平臺上，直播公司對大涼山的老人與孩子提供善款，然而在直播鏡頭外卻查明善款被追要大半，一場善舉淪為作秀。還有當袁隆平新的技術取得突破之時，也有許多人卻抓著之前曾買過的一輛車不放，對任何新技術持否定態度，這使得本將受到尊重的一項創舉受到了荒謬的批判。又比如，在扶貧項目中，有一些領導竟要求貧困生拿出不多的貧困救濟款來請領導吃飯。這種吃人血饅頭的事，也讓人不勝唏噓。羅笑笑的父親借女兒博取社會同情，也曾令人可憎與不恥。

這些不勝枚舉之事，讓我看到了當一些人淪為“利益之上”之人，成為精致的利己主義者時，他們也如那些冷冰冰的機器一般沒有區別，與那些魯迅筆下，看到革命烈士伸長了脖子，麻木去看的，接烈士鮮血去治病的人沒有區別。

所幸的事，還有一些人并沒有使人性之花隕滅，反而使其開得更為燦爛。有人選擇托起跌出窗外命懸一線的孩子;有人選擇放下手上爭分奪秒的外賣服務，抱起了車禍中滾入車底的孩子，送去醫院;有人選擇能使我們能安然地在腳下的土地漫步而負重前行。這些最可愛的人啊，當人們的心被一盆接著一盆的冷水所凍結，看到人性的隕落，早已習以為常的時候，敲你一下，讓你覺得這個世上，還有一份真善美所在，那一份份的溫情，似乎要把人們快凝結成冰的心捂化、捂熱。

冷漠并不等同于理智，感性也并不意味著沖動。計算機的條理性、準確性是我們可學習之處，而它其中程式之間的冰冷與冷漠，則是人性之中不可承受之物。人性之中那閃爍著光輝與溫度的一面才能填滿社會中的溝壑，讓我們再次相信善良與同情的力量。

這或許是人性之花最完美的詮釋。

關于高二作文素材篇12

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。 恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當我哭時，媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。

有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說后，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，后來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。 但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。 母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親

關于高二作文素材篇13

禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。而在當今這個社會，講文明講禮儀似乎已經成為了一大問題。

學生的出口成“臟”，問路者的“冰冰”有禮，道路的垃圾遍地，公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好：玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。

古代的一個小故事：孔融讓梨，就告訴我們禮儀的重要性。

孔融，魯國人，是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。而另一個故事：程門立雪，則告訴我們尊敬師長的重要性。

相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，可謂是數不勝數的!

一個小小的文明舉動，可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明，我們的`社會該會多么和諧、快樂呀!

關于高二作文素材篇14

相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。

相逢時，我們還很天真、很稚嫩，常常因為一件小事而生氣，找老師或家長來幫忙。隨著時間的流逝，我們慢慢長大，幾乎所有的事情都會想辦法自己解決，不會再像小孩子一樣，因為受了委屈在大人們面前哭泣，也不想讓大人知道自己的脆弱。

相逢時，我們對彼此很陌生，一眨眼，六年的時光轉瞬即逝，從陌生的環境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉不過的環境、朋友、事物，這一切都過得太快了，不是嗎?的確，時間就像一支鉛筆，從我們的作業本上劃過;時間就像一個音符，從我們的歌聲里跳過;時間就像一個沙包，從我們的身邊飛過。

相逢時，我們天真的認為有大把的時間可以揮霍，于是，我們沒有好好地珍惜。如今，即將離別，我們總是情不自禁地回想起那些相逢時的喜悅，玩耍時的快樂，那時純真無邪的我們又怎能想到離別時的苦痛呢?

我常想：為什么會有離別?也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中注定!就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧!

我們忘不了校園的一草一木，忘不了老師的辛勤哺育、諄諄教誨，忘不了同學間的真摯友情，更忘不了小學六年的學習生涯。這六年有成功的喜悅，也有失敗的苦惱;我們哭過，我們也笑過……

相逢是首歌，令人難忘的歌!

關于高二作文素材篇15

親情，似一本厚厚的書，需要你用一生去品讀，親情，似一副長長的畫卷，需要你用心靈去欣賞;親情，似一朵含苞的花，需要你用耐心去呵護……今天，我讀懂了親情。

當她在的時候，我總是不以為然，當她嘮叨的時候，我總是感到心煩;當她陪伴的時候，我總是想要自由……可當她出差后，我卻感到了不適意。

早晨沒人叫我起床，我差點遲到。吃著由父親匆忙間制作出的飯菜，我發現，連吃個雞蛋都成了奢望。再想起以前，她精心烹飪的食物擺到我面前，我卻挑三揀四，一會說雞蛋煎老了，一會說飯菜放少了鹽，而她，也總是好脾氣地應著。強撐著上了半天的課，沒有人來接我，默默地往家走，看到深秋被風吹落的黃葉，我不由得心生悲涼：沒有了她，我也就像這被風吹散的葉，找不到自己的歸宿。

渾渾噩噩地過了一天，晚上正打算胡亂塞些食物果腹時，卻收到她的短信。我點開一看，字不多，卻讓我淚濕了眼眶：“丫頭，給自己做點好吃的，實在不行就出去吃幾口，別將就，委屈了自己。明天降溫了，多穿些衣服，別凍著，帶點溫水喝。別睡得太晚，媽媽愛你。”

那一刻，我被濃濃的母愛包圍，她那溫柔的雙手仿佛正撫摸著我，慈愛的雙目正注視著我……我發現，心中對她的思念在不知不覺中已經翻騰，仿佛下一秒就要奔涌而出。

反復閱讀著那一段文字，一瞬間，我讀懂了親情。親情是涓涓流淌的溪流，平平淡淡，卻長長久久;親情是無微不至的關心，簡簡單單，卻充滿了真情;親情是濃郁醇香的咖啡，苦中有甜，卻回味悠長。

我仿佛看到了張不用刻意去想便能夠浮現的面龐，帶著淡淡的微笑，一臉寵溺地望向我。啊!媽媽!你是大海，我是浪花。除了你，誰是我在無依無靠時的港灣。

關于高二作文素材篇16

生活中，有時不是缺少歡樂，而是缺少體會;有時不是缺少幸福，而是缺少發現。胡適曾言：“生命本來沒有意義，你能給它什么意義，它就有什么意義。”誠然，每個人都差不多，在一樣的血肉之軀和痛苦快樂面前我們都是平起平坐，我們不能像材料中的農民，只看到生活的煩惱，而應學會知足，享受生活。

知足是海洋中的一葉扁舟，舟上是淡薄的情懷，舟下是我們沉靜的內心，知足又是一座雄偉的山峰，山上是山嵐旖旎的美景，山下是我們沉淪的身影。

“問余何適，廓而忘言。華枝春滿，天心月圓。”弘一大師用他自己的方式詮釋了知足的含義。閑庭信步，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。這是何等的境界!弘一大師雖然有家國之痛，但心中仍有知足的芯火，不為外物所動，是何其美好!如此，他問遍了佛理，知足而率性的活著。心存知足，找尋內心深處的寧靜，又怎會不領悟真諦呢?人生苦短，他不忘知足!

因為知足，所以釋然;因為釋然，所以那靈魂豐盈的花蕊也灼灼其華。

一如那看破人間浮華的張愛玲，在十里洋場的一聲輕嘆：“人生是一件華麗的袍，上面爬滿了虱子。”張愛玲一生游蕩優伶，在上海外灘的燈紅酒綠中看破人間浮華，在飲食男女的匆匆中通達人情冷暖，她是出谷的長風，是靜謐的冷月，是起伏的潮汐，是林間窺探的百靈。她豁達，她寬廣，她灑脫，她坦蕩，她在知足中酣暢淋漓!

反觀當代社會，青少年浮躁心理甚囂塵上，老人街頭碰瓷和官員作奸犯科的劣行隨時可見，林森浩復旦大學投毒案更是令人心靈焦灼!花開沒有了花香，海洋沒有了澎湃的海浪，這怎能不令人痛心疾首，錘心刺骨!我們的青少年應該少一些虛榮，多一些穩重;少一些急功近利，多一些踏實知足。正所謂，人生苦短，不忘知足。

怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風。天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能覺得足夠。而我，甘愿為一株辛夷塢芙蓉開在世間圓滑的規矩之外，心懷知足，踏踏實實地完成自己的人生使命，走出小我，成就大我。

你若問我，知足的人生會是怎樣。孫犁曾言：“陽光在案，裁紙裝書，甚適。”知足的人生便是如此，自在而豐盈!

關于高二作文素材篇17

中秋節又名仲秋節，也叫團圓節，是我們中華民族的第二大節日，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。中秋節有著悠久的歷史，和別的傳統節日一樣，也是慢慢形成的。

中秋節有著一段凄美的傳說：相傳古時天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個太陽，因而很受人敬仰。后來，他娶了一位美麗善良的女子--嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發現。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當機立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著天空中的一輪明月，突然發現月亮里仿佛出現了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點，以此紀念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習俗就這樣流傳開了。

月餅的出現始于元朝，由于元朝的殘酷統治，中原廣大人民紛紛起義，當時朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計，將紙條放進餅中，紙條上寫著："八月十五起義。"再將餅運進義軍軍營，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂，將"月餅"作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習俗。

中秋不僅是一個充滿美麗傳說的節日，也是一個富有詩情畫意的節日，從古至今，有許多文人墨客為之寫下一篇篇不朽的著作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠在異鄉的游子的思鄉懷親之情。

媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個，原來是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當切出第三個時，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!

在中秋前夕，聽著關于中秋的美麗傳說，品著甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節氣息。

關于高二作文素材篇18

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現在的我已經是--年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨，哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。

感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長。

關于高二作文素材篇19

等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去后是酸還是甜。

——題記

在我們的人生中究竟需不需要等待？

答案有肯定的，同時也有否定的。

記得原來老師講過一個故事：有一粒砂，見到周圍的伙伴鉆進蚌的體內后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學習，以證明自己的價值。它請求一只蚌讓自己鉆進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久，砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。

珍珠與砂的價值天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！

還有是我的親身體會：在小學時，一次班干部的選舉會上，我相信以我的能力完全可以勝任班長，可是我猶豫了，我不愿意上臺演說，我多么希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最后一位同學說完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如愿以償。我錯過了那次機會。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！

等待就像是一張即將被推開的門，里面是否精彩這取決于你！在等待的過程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經過漫長的等待之后終于出現一個浪翻云使得他可以脫道而去。想必大家都看過阿拉丁神燈吧！那個童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來打開它，而它將會帶給他無盡的財富，最終阿拉丁結束了神燈的等待，他也得到了幸福與財富。

關于高二作文素材篇20

讓我成為你的眼

這是一個沒有月亮沒有星星的夜晚，我躺在床上看著周圍無邊的黑，沒想到夏天的夜也會有這么深的時候。我加快腳步走進家里，家里仍舊是黑乎乎的一片，這我才意識到媽媽仍舊沒有回來。

我走向樓梯想要把走廊的燈亮起，我小心翼翼地觸碰已經開始老化的開關的表皮，當燈光亮起，我便立即想起了我的母親。想起了那無數個黑漆漆的夜晚，母親打開這盞燈，點亮這片黑暗。在她的認知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。

那么今晚，當你看到這個光亮的地方，媽，是否會感到溫暖，是否會讓我成為你的眼。

已經很晚了，媽還未回來，我往樓下走去，離開了這片光亮。

曾經我調訓的對媽說，就我們那層樓的燈亮著，怪醒目的，那天物業要來加費了，媽沒說什么，還是眼角的皺紋那么顯明。

燈，一直亮著，對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會將它亮起，不為這黑夜，我不知道當我看到這盞燈的時候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動，我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。

媽依然未回來，我繼續向下走去。此時，我很幸福，在我成長的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。

媽還未回來，我繼續向下走去，在我成長的道路上，有一盞燈，一直亮著，一直溫暖著我。

媽老了，我長大了，而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠，而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過，在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里，我忽略了她的光芒;在很遠很遠的時空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著母親，為她點亮這盞燈。

一陣細碎的腳步身傳來，一定是她，我轉身，果然不出我所料，媽來了，我們寒暄著向那縷光亮走去，它仿佛指引著我們，它仿佛預知我將成為你的眼。

燈，亮得太醒目了，媽說。我笑了，曾經我也這么說，曾經我也如此感慨。

我看著媽疲憊的面容，說：“早點回家休息吧!“媽親也笑了，依然是鮮明而深沉的皺紋。

回家何時變得這般莊嚴而神圣，回家何時變得這般幸福而美好。我與媽走過這片光亮，走過開關時，我不禁停了下來。只是這輕輕一按，媽按了多少年歲。

未來，我又將為媽點亮多少個夜晚，讓我成為你的眼吧。

關于高二作文素材篇21

因泰戈爾的詩句“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，我對秋天心懷靜穆，萌生了覓秋的心思。

急匆匆地寫完作業，忙里偷閑地跑到郊外，尋覓我心中的秋天。我歡歡喜喜地盤算著，我要拾一袋子五彩斑斕的葉，摘一蓬一蓬的果，將我的小屋整出滿園的秋色，一室的秋香。

但尋覓的結果令我大失所望。葉子沒有變成黃色，仍舊脆生生地綠著，甚至怕冷的花朵都還沒有凋謝，仰著粉嫩嫩的小臉兒，得意洋洋地笑著。草也絲毫沒有感到寒冷，兀自蓬勃著，歡欣鼓舞。我跑啊跑啊，跑到山丘上，處處都是斑斑駁駁的陽光，透過葉子的間隙，在地上跳躍，小魚兒似的。山里，靜謐的很。除卻幾只鳥飛來飛去或停歇于枝頭發出窸窸窣窣的響聲，再無其他。我的腳步變得沉重，這哪有我所期盼的秋天的模樣啊，沒走多遠就有了打道回府的心思。

身旁的母親卻是靚麗的很。白色的套頭衫搭牛仔褲和玫紅小包，活力四射。她笑得很開心，像是很享受山里的空氣與陽光，渾身上下洋溢著春天的氣息。我忍不住舉起相機，把沐浴在陽光下的她拍了下來。她發覺了動靜，轉過身來，笑得更加燦爛了，像是有一朵一朵的陽光明媚在她的臉上。她湊過來看照片，頗為滿意地點點頭。我卻因她的靠近而看清了她墨鏡下的臉——說不上飽經風霜，卻也是有不少的皺紋。一點一點，漣漪似的，在瘦削的臉上暈開。發間一閃一閃的，是一根一根的白發吧。心緊緊地縮了一下，我的眼前閃過她為了教會我做數學題而天天熬夜費心鉆研的景象，甚至有時我睡到一半起來喝水，還能看到書房里依舊有一盞小小的臺燈在閃爍著微弱的光。原來媽媽，遠不及看上去的那樣燦爛明媚，在她春光和煦的外表下，藏著的是一室的秋霜。

我恍然大悟，奔到草叢里，撥開仰著腦袋的綠草，看到的是一片片枯黃;跑到大樹下，有干癟的黃葉落在了樹蔭里;我抬頭看花朵，張揚的花瓣下藏著的是已經耷拉下小腦袋的即將凋謝的花瓣;站在山頂，看到山坳里是大團大團的大紅與金黃。原來，我尋尋覓覓的秋天，就在這里。它就藏在我的身邊，靜靜地不聲不響，不卑不亢，卻散發出一種撼人心魄的力量。

我本以為什么都沒尋到，其實我什么都尋到了。

譬如，那凋謝的花，那飄零的葉，那荒蕪的草，那流逝的歲月，那生命告別時的莊嚴與肅穆……

譬如，我對母親滿滿的心疼與感激。

譬如，這蒼茫人世間的一切，往往在你眾里尋他千百度后，卻驀然出現在燈火闌珊處，云淡風輕，歲月靜好。

關于高二作文素材篇22

很多時候，決策的正確與否，真的很重要。決策的正確，離不開選擇的正確。正確的選擇，會讓一個人的人生道路一帆風順，也可以讓一個國家由弱變強，威名四海;而一個失誤的抉擇，會讓人遺臭萬年，也可以讓一個無比強大的王朝迅速垮臺。

1925年，黃埔軍校早已正式成立，汪精衛作為國民黨政府常委會主席及軍校國民黨代表，前途一片光明。因為畢竟那時國民黨蒸蒸日上，威望很高，他也算順應時代潮流，在那時也是進步人物。可是由于在與蔣介石的政治斗爭中一直都輸，一心想要勝過老蔣的他，趁抗戰中國軍節節敗退的時候，選擇了投靠日本人。他自以為這招出奇制勝，卻不料連老本都輸光了，成為了一個遭人人唾罵的大漢奸。

數千年前的宋襄公，一心想要稱霸，卻沒有看透戰爭的本質，虛偽的假裝仁義，不正確分析自己的實力。在領兵進攻鄭國的時候，與來援救的楚軍決戰于泓水。他沒有選擇在強大的楚軍渡河時攻擊，而是選擇待楚軍列陣后再進攻。結果自然是大敗于楚軍，自己也受重傷，第二年就一命嗚呼了。宋襄公的選擇，葬送了宋國的霸業，也葬送了自己的生命。

在做出選擇時，在為自己的未來做出規劃時，一定要慎重掂量自己的實力，盡量做有把握的事。在做選擇時，要越過事物的表面現象，看清事物的本質，王安石說得好啊：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。認真分析，仔細思考，才能做出最佳決策。當然，在做出選擇時，大眾利益與個人利益難免會起沖突。咋辦?我認為我們應該選擇大我而放棄小我。

1949年初，北平在人民解放軍的包圍下，已成為一座孤島，華北剿總司令部人人自危，小小的北平城，隨時可能在人民解放軍的隆隆炮聲中，連同傅作義及他的20幾萬國民黨軍隊，消失在歷史中。守城?投誠?傅作義面臨兩難抉擇。他知道作為一個軍人，就應該堅守城池，不負黨國之望，血戰到底;但他也知道，一旦交戰，北平城內所有的宮殿將化為灰燼，重蹈阿房覆轍，作為一個中國人，他應該守護老祖宗留下的遺產。是效忠黨國，與城池共存亡，還是保住財富，效忠人民。危急關頭，他最終選擇了率部隊戰場起義。這一選擇，是他自己成為了中華文明的守護者而為世人所記。

未來就掌握在自己手上，讓我們以一雙慧眼，做出正確選擇吧!

關于高二作文素材篇23

如果沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會有一舉吞吳的神話呢?如果沒有貝多芬的努力奮斗，又怎會有振奮人心的命運交響曲呢?如果沒有人民解放軍的艱苦奮斗，又怎會有如今和諧安定的美好社會呢?孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮斗。”

“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”有如居里夫人，她在破舊的停尸房里建起了實驗室，在無數個日夜里，她廢寢忘食，甚至在發現自己得了癌癥之時，仍然堅持工作，終于發現了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武，他在無數個日夜里翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側耳細聽從宮里傳來征召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結果，冒著死亡的危險勸退了秦師，流芳百世。

“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力。”——盧梭

海倫。凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話。并以優異的成績畢業于美國學校，成為一個知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家和教育家。

然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學會認字讀書，而從學會認字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動，嘴的運動，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發出一個詞或句子，要反復的練習，海倫從來就不會在困難面前屈服。在大學學習時，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內容拼寫在她手上，因此，她在預習功課的時間要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲，唱歌的時候，她卻在花費很多的時間備課。海倫通過頑強拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時，發表了她的處女作《我生活的故事》。

生活就是戰場，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰勝困難成為生活的主宰。

在歷史的長河中，我們有無數的人通過努力奮斗而成就夢想的。古有精衛填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進喜以身體攪拌泥漿為國獻石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號”實現中華飛天夢。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的階梯。

惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運奮斗，要在任何環境中間都能解決自己乃至中國的問題。”雖說奮斗的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個血印也是值得的。從現在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標與夢想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發光，那么，讓我們一起努力奮斗吧!

關于高二作文素材篇24

走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;聽著聽著，就醒了，回頭才發現，你們也該走了。

——題記

時光似一臺留聲機，我們的歲月在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路，黑色的唱針搭上唱片，流淌出一條條美妙的河流。而緩緩沉淀下的是那熠熠生輝的專屬于我們這個年紀的記憶。

初一·過去式

夏日炎炎，一個個被軍訓“折磨”后的“小黑人”望著周邊的一個個新面孔，選擇乖乖地找到座位坐了下來，等待著班主任的到來。

“嘿，你叫什么?”“我叫……”一個個同學開始熱情起來，熟絡起來。遠處，一個面帶微笑的老師走了進來：“嗨，各位小朋友們，我是你們的班主任哦，我姓鄭，叫……”她在黑板上寫下了她的大名，并讓我們自我介紹。只見有一個虎頭虎腦的人站了起來，說：“我叫---X，叫我小侯便好。”不知誰傳來一聲，“長得也不像猴子啊”，頓時全班哄堂大笑。

那時，我們以為三年很長。

初二·進行時

時光飛逝，轉眼我們已經嘻哈打鬧了一年，卻不曾想過我們也過了初中的三分之一，直到宣布生物、物理的會考將要來臨，直到黑板上也出現了倒計時表……

“什么，下周一還要考試?”一個抗議分子開始擂鼓，同學們也附和著，對這每周考試的情況很不滿。

“安靜一下，我們現在的所有努力，是為了中考的好成績，如果這兩科都不行，一級達標校就沒了，我們剩下的時間，不多了……”班主任在講堂上講著，而我們只聽進了一句話：“我們剩下的時間不多了。”

是的，我們剩下的時間不多了。

初三·未來時

那時，我們便開始幻想初三的離別場面，會是微笑說“再見”，還是會依依不舍、痛哭流涕?

我們開始珍惜時光，開始珍惜彼此，開始慢慢明白離別并不遙遠……我們肯定會很努力的復習，只為給青春一份滿意的答卷，我們肯定會很友好的相處，只為給青春一份美麗的回憶……

但也許，我們根本不想上初三。

三年華章，離別并不遙遠。時間一點點飛逝，離別一步步靠近……

那一刻，只愿我們能微笑說“再見”。

關于高二作文素材篇25

在苦難的日子里，自信像一抹陽光，驅散內心的陰寒;

在快樂的日子里，自信像一朵嬌花，點綴明媚的春色;

在失意的日子里，自信像一縷微風，持平心靈的創傷;

在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內心的驕狂。

我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點。破釜沉舟，百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強烈的求生欲望勃然而發，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕，養精畜銳，終于滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環，但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。

我們需要自信。如果沒有自信，我們就會對比自己賢能的人心生妒忌，進而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己，學識超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因為他的不自信，導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物，而無耐地發出既生瑜，何生亮的悲呼。其實，只要他拿出一點點自信，換個角度想想，把孔明當成他一生奮斗的目標，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身;不要死心，因為它是失敗的化身;要學會擁有自信，因為它是成功的奠基石。

相信自己，相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

人生難免會有些許挫折，我們不能因為一點點挫折而放棄，不能因為一點點失敗而灰心，要相信自己，我們是時代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創造出自己的未來。

以自信為帆，迎風遠航，目的地就在前方。

關于高二作文素材篇26

漫步公園，陽光輕輕灑下來，身上暖洋洋的。踩在鵝卵石鋪成的小道上，腳底微微有些刺痛。兩邊的湖水微波蕩漾，泛起點點漣漪。一陣微風吹過，柳樹的枝兒舞了起來。看著這一瞬而過的美麗，心底的某一處柔軟不禁被微微觸碰，涌上一絲說不出的幸福……

記得小時候，我和母親一起回外婆家。那里的天空清澈透明，藍得如同一塊上好的寶石，不帶半分瑕疵。碧綠的梯田有序地排列著，遠遠望去，滿目生機。和煦的春風吹拂著大地，吹綠了葉兒，吹開了花兒，也吹響了兒童銀鈴般的笑聲。

我在山間奔跑著，嬉戲著，不時摘一朵路邊的野花，喝幾口山間的清泉，悠閑自在，好不歡樂!突然，我停了下來，前面有一大片草擋住了我的去路。我伸出稚嫩的小手，輕輕撥開面前的草叢。一片美妙的景象展現在我眼前，我的心中溢滿驚喜。映入眼簾的是一幢精致的房子!這座房子周身刷滿了乳白的油漆，屋頂用一塊塊青綠色的石磚鋪成。它在充滿綠意的山林中顯得特別奇異，令人仿佛步入了仙境。

我急切地想要接近那座房子，卻發現中間隔了一條小河，河上架著一座小橋。我環顧四周，沉思了一會兒，終于下定決心。小心翼翼地過了木橋，我這才抬頭仔細觀賞。這座房子一共有兩層樓，每一層樓的窗戶都緊閉著。門前的青苔暗示著它的冷落，房子四周還圍著一圈破舊的柵欄。靠山的一旁有一個水缸，水缸上連有一個竹管，正在不停地滴水，那是從山上滴下來的水，可以直接喝。我用雙手捧起一泓送到嘴邊，真是清甜!這么一個僻靜優美的所在，真令人賞心悅目!我在一張石凳上坐下，享受著這里的一切……突然，我咯咯地笑了起來，因為我發現，這里是屬于我一個人的天地!這是我一個人的世外桃源!

殘陽似血，晚霞漫鋪長空，霞光灑在青山上，灑在農田上，灑在這棟精致的房子上，灑在這一臉幸福的女孩臉上……

那次離開以后，我就再也沒有見過那棟精美的房子。有時我甚至以為那只是一場夢。不過，我從未忘記過這個美麗的夢，每一次重溫，都會使我撿拾起最初的幸福。

關于高二作文素材篇27

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

被稱為“短篇小說”的法國19世紀作家莫泊桑，到30歲時，作品一篇都不曾發表。他開始喪失信心，不再練習寫作，想改行經商。他姐姐批評他缺乏恒心，并建議他去拜訪比他年長29歲的福樓拜。福樓拜當時是享譽文壇的大作家，他和藹地接待了來訪的莫泊桑，把莫泊桑讓進書齋，指著自己的作品說：當初我也跟你一樣灰心過，動搖過，但最后還是堅持下來了，重要的是要有信心，恒心。回家后，莫泊桑繼續埋頭練習，勤作不輟，不久就發表了自己的處女作《羊脂球》，比此便一發而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說，6部長篇小說，3部游記以及許多關于文學和時政的評論文章。假如莫泊桑不在堅持那么文壇可能就失去了以為巨擘。堅持下去，成功之花終將會綻放。

努力過，就不算是失敗者!努力過，就不曾失敗。失敗并不可怕，可怕的是你連堅持的心都沒有。我不怕千人阻擋只怕自己投降。

有些人一經失敗就放棄了對人生理想的追求，放棄了自己曾經的執著與追求。但失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”他叫愛迪生，人稱發明大王。因為堅持，他登上神壇;因為堅持，他實現理想。堅持是讓成功之花綻放的肥料。播撒的堅持越多那么成功之花開的也就越璀璨。

世界上并沒有什么所謂的天才，天才源自堅持，堅持下去，下一個天才就是你!

關于高二作文素材篇28

有一位名人曾經這樣說過：“生命屬于人民只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥，這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我已把自己的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而奮斗。’”你知道這句話是誰說的嗎?不錯，這正是前蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所說。

奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭的一個貧苦的工人家庭。而《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公——保爾·柯察金的.性格與他極為相似。保爾出生在烏克蘭一個普通工人家庭。由于家庭貧困，只念了三年書。十月革命后，他積極投身于保衛蘇維埃政權的斗爭中，成為一名戰士。他熱情奔放，懷著一顆對黨無比忠誠的新。可不幸的事終究發生了。在戰斗中，他負傷了。在戰斗和治療中，死神六次來到他身邊，但他那沸騰的心和鋼鐵般的毅力，把保爾從死神手中奪了回來。從此，保爾帶病寫作，一本巨著即將問世。但沒想到，在郵寄時，手稿弄丟了。多年的心血就這樣沒了。這時，24歲的保爾已雙目失明了，可他仍克服困難，并請人代筆寫下了中篇小說《暴風雨所誕生的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書充滿激情。它生動的在先了蘇聯第一代青年在布爾什維克的領導下，為社會主義壯麗事業進行的堅苦卓絕的斗爭。我們應當學習保爾。或許，你要問，現在已是和平年代，學他是否過時?我可以明確的告訴你：學習保爾未過時，無論是在什么年代，我們都要學習保爾。無論什么時期，都需要保爾那頑強的意志。在和平年代，在人生道路上，同樣會遇到許多失敗、挫折。讓我們一起學習保爾。

我們要鍛煉意志，學會在困難中前進，“逆境出人才”，說的就是這個理。“世上無難事，只要肯攀登”。跌倒后怕起來繼續前進，成功之門將永遠向你敞開。相信我，從現在開始，讓我們一起來練就這種百折不撓的精神吧!

關于高二作文素材篇29

首先，問大家一個問題：有這樣一種生活，你不知道下一步該做什么，前進的方向是什么?一切都沒有了目標，整個生活就像一張白紙一樣，一片空白，唯有的就是呼吸的痕跡，這樣的生活，你向往嗎?

我猜你的答案是“不”。我相信這是多數人的答案，因為每個人都有追求。物質上的，或者是精神上的。沒有目標，沒有追求，這樣的生活就像是軀殼，你只是背負著它，而不會去融入它。在這樣的生活里面，你永遠被動，你永遠只是一個承受者。所以，真正的生活要有一個目標，或者說是顏料，將生活這張白紙染出生機，而這就是夢想。

夢想，像天空中的璀璨繁星，又似沙灘上的繽紛貝殼。這樣的形容一點都不夸張。從根本上講，它能夠讓你不再只置身于大自然的生物循環中，而能在呼吸作用之余，自己制造養分。

當然，我也有我的夢想。從我用第一聲啼哭，向世界昭告，“我來了”。漸漸的，它在我心中慢慢地醞釀——努力奮斗，讓自己和家人生活得更幸福。

這應該是很多普通人都會有的一個夢想，可以說這就是一個普通的夢。但無論有多普通，只要是夢想，追夢路上就會有過不完的坎坷和經不完的風雨，所以自然要有一個細致的計劃去實現它。首先，要緊握夢想，這是一切一切的奠基，這是最重要也最難達到的一個目標，因為夢想的道路上陰晴不定，此時晴空萬里，下一秒或許就雷霆萬丈。當你面臨后者，如果你向后退一步，那么你的夢想將由此像泡沫一樣破碎，不復存在。你又被打回最原始的狀態——背負生活，承受生活。如果你向前邁一步，那么你將會緊握夢想，追夢的分岔路口上，多了一分實現它的可能。所以緊握夢想，這是關鍵性的抉擇，其次，就要追逐夢想，任何事情的實現都需要實踐，這是亙古不變的。

有些人會僥幸的心理，將實踐扭曲成為運氣。但是請相信，幸運女神的天平，不會一直向你傾倒。終究，還是要以實踐來實現的。而這個目標是追夢路上最具挑戰性和收獲性的，因為去追逐夢想時會有很多的第一次。比如你的夢想是當演員，那么你就得在某一次恰當的表演時機，推薦自己，毛遂自薦，讓自己在大家面前來一次前所未有的自我表演時光。這對你來說就是一個挑戰。但是，其實每個挑戰，也意味著一份，經驗的收獲。就比如你去表演之后，你可以得到別人對你不足的地方的指出和評價，去接納并聽取它，你就能有一個改進的方向，自然就能促進自己達到更好。你就相當于收獲了一份不可多得的寶貴的經驗。追夢路上，有的就是不斷挑戰，也意味著，不斷收獲。我們要做的就是以一顆恒心去不斷追逐夢想。

夢想很美好。實踐它，追逐它的道路也很美好。困難是一定會有的。但是所有的事情都是等價代換的，你也能夠由此收獲很多寶貴的人生經驗。也能夠鍛煉出一顆，不怕挫折，不怕打擊的心。這就是夢想最重要的意義所在。

所以，讓自己去有個夢想吧!并且緊握它，追逐它。未來的結果我們無從得知。但其實過程就是最好的結果，你能夠通過實踐而獲得經驗，生活也能夠由此變得充實和五彩繽紛。同時生活也添加了一份意義和前進的動力。總而言之，有夢，就緊握——追逐吧!

關于高二作文素材篇30

每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。

也許，你只是理所當然地享受著父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說這就是戰爭，但你可曾想過，這會招來的虎視枕枕；也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰利品上。

也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。

人個體的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個度人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那么，他將永遠的生活在自我之中，直至孤獨地死去。

古代的帝王集專權于一身，可是他若沒有海納百川，有容乃大的氣魄，若不把百姓裝在心里，那么很可能就是覆水之舟了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。

憑欄回首，我們付出了什么，得到了什么，贈予了什么，收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做什么，得到些什么，眼中看到什么，心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧于心了。