寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態，不斷嘗試、總結、提高。如何撰寫優秀的高二作文優秀篇？這里分享一些高二作文優秀篇寫作案例，供大家參考。

高二作文優秀篇1

老師的愛，有太陽的溫暖，有春風的和煦，有清泉的甘甜。老師，是最美的耕耘者，最美的播種者;老師，您是我們遮雨的傘，呵護著我們。如果我是詩人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的詩句來贊美我最親愛的老師!

我的語文老師叫吳葉梅，她今年38歲。教學經驗非常豐富，被她教過的學生都是頂呱呱的。語文老師非常和藹可親，所以我們都親切的叫她吳老師。

親愛的老師，我們都知道我們一直都很調皮，讓您操碎了心。我代表全班同學在這里跟您誠懇地說聲“對不起”。親愛的老師，感謝您給予我們廣闊的知識;感謝您的細心教導，讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個故事。

有一次，在課間的時候，我們成群結伴地跑到老師的辦公室門口，偷看您批改作業。老師握著一只紅筆，正仔細地看著作業本里的內容。“吳老師批改作業的姿態真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學也情不自禁地豎起大拇指來。我們都被老師批改作業的姿態給吸引住。漸漸地，我們沒有聽到上課鈴聲，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老師累了，想伸伸懶腰，突然猛地一下轉過身來，我們被嚇了一跳，老師也被我們嚇了一跳。老師說;“你們不去上課在這里干嘛?”我們都不知所措，不知該怎樣回答。老師也不理我們，繼續埋頭批改作業。我們趁老師不注意，一哄跑回了教室。等我們跑回教室是，英語老師正在布置作業。我們都知道英語老師布置完作業就會走。英語老師走了，我們溜了進去。我們各自回到座位上，都心神不寧。我們害怕，害怕下一節課，老師會當眾批評我們。直到下課鈴聲響時，我們就裝做沒事人一樣去玩。

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我們都懷著忐忑不安的心情進入教室。語文老師進來了，老師一進來就說：“這堂課我們評講作文，接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事只字不提。這讓我們忐忑不安的心才得以平靜。

一連幾天老師都沒有提起這件事，也沒有對任何人說。直到一天放學時老師悄悄對我們說了這件事，她說她希望我們不要再這樣了，這樣是不對的。老師的話我們每個字都銘記在心。我們對老師發誓再也不會這樣了。

我想深情地對老師說聲：“老師，您辛苦了。”

高二作文優秀篇2

“我回來了!”我推開門，大步朝院內走去。看著這家徒四壁的“家”，心里淡默了，也習慣了。像每次回家，我習慣說一聲“我回來了”，盡管沒有答復。我很自然地把書包從背上拿下來，然后順手打開了屋門，把書包扔到了床上。看著空蕩蕩的房間，我眼里也只剩下了呆愣，面無表情地坐在床上，然后癱躺在床上。因為我做不了什么，也不想做什么，只想用這種方式去阻隔外面的一切。我什么都不管，但我知道有一個人會很晚回來。

那個人就是我爸爸。我哥上大學了，家里的沒讓他知道，但我明白紙是包不住火的，他早晚會知道，因為那只是時間的問題。深夜，天黑的伸手不見五指。我早已經睡醒了，但就是不想起來，就像往常一樣，睜著兩只大眼睛，望著頭頂上的天花板，也許想著什么，也許什么都沒想，也不想開燈，只想靜靜地聽外面風吹過的聲音。過了一會兒，院中的大門突然響了，一個高高的、黑色的身影邁進了院子，因小心翼翼而顯得動作十分笨拙，他放輕腳步走進我的房間，幫我蓋好了被子，并把書包放到了桌子上，又輕悄悄地走進了另外一間房間。

天微亮，他起了床。因為那時是冬天，所以清晨是霧蒙蒙的，他又探頭看了看我，然后就急急忙忙地去洗臉、做飯了，他草草地吃了一些就蓋上了鍋蓋，什么都沒有說就轉身出門了。我躺在被窩里，抬頭看了看天花板，又望了望那熱騰騰的飯菜，心不由得抽泣了起來，眼淚也不爭氣地流了出來。爸爸，如果沒有您，我該如何去生活、如何去面對未來?但我知道，您一定會好好地保護我，不會讓我受到一點丁的傷害和委屈，我也一定會好好學習，努力、堅強地去面對未來中的風風雨雨。

這也是一種愛，一種無言的、深沉的愛。它不用太多優美的語言去表述自己的想法，也不用太多華麗的東西來表示自己的愛，它只會默默地去做一些事情，在一旁默默地看著你的一舉一動，默默地關心著你、愛護著你。這是一種用言語難以表述的愛，

也是我們在黑暗無助的時候，對親人時常的掛念。對于親情，我相信在每一個冷淡、寂寞的人的背后，都是一顆無比渴望被關懷和愛的一顆火熱的心。

高二作文優秀篇3

你想認識我嗎?我姓李，名佶秋，高高個，快到16歲了，屬兔。這個名字是爺爺給我起的，我想：‘佶’是強健的意思，秋呢?秋天是個豐收的季節，給我起‘秋’這個字，可能是要我在學習上獲得豐碩的成果吧!

提完名字，該說說我的長相了。對外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長發顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下長期居住著一對水靈靈的眼睛，顯露出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個愛學習的孩子。那張總愛淺笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。

我的興趣愛好很多，和天上的星星差不多。但我最鐘情的是看書和畫畫。雖然我的畫其實不像那些古今中外的大畫家那樣畫得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是愛畫畫，而且特別愛畫四季的景物，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個‘季’字，也許是我熱愛大自然，也許是我……

因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較‘悠久’。當我才兩歲時就迷上了畫畫，覺得十分好玩。那時候，我常用粉筆在地上畫，有時為了把一個圓畫圓，我會廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個不滿意，又畫幾個，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過去了。記得十歲那年我就像吸食了鴉片的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對爸爸‘約法三章’了。怎么辦?也不是完全沒規定。我拿出圖畫本，把一些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把練習冊放在圖畫本的上面，假裝認真做作業。這規定還真靈，幾次都‘轉危為安’。剛開始我有點‘偷雞摸狗’，再后來我的膽子也漸漸變大了。一次，我又‘故伎重演’。我在畫著，畫著，思緒已經全飛到畫里去了。“咦，我擋在右邊的書呢?”我仿佛明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦?爸爸也像明白什么了，沒給我‘竹筍炒肉絲’。但我的圖畫本卻被沒收了。江山易改，本性難移。接下來的好幾次也被逮了個正著。可還是改變不了我對畫畫的愛。

我愛看書。對書癡迷到什么程度?有時得到了一本書，非要一口氣看完不可。因為我愛看書，所以隱約有了‘書呆子’這個稱號。假如我正在看一本書，又要急著上衛生間。這時，我肯定會當機立斷的夾著那本書走進衛生間。有一次，我就出了洋相。到現在還不好意思呢!

你認識我了嗎?這就是我，一個無獨有偶的我!我就是我，真實的我!

高二作文優秀篇4

暑假已經過去一大半了，在這期間里，我經歷了許多愉快的事情。不過，最令我難忘的就是那一次和姐姐用雞蛋殼作畫了。

那天中午，我和姐姐正在幫爸爸攪雞蛋，我看見了桌子上的那些被遺棄的雞蛋殼，忽然，我眼前一亮，對姐姐說：“咱們用蛋殼作畫吧！”姐姐立即回答：“好呀。”

我把雞蛋殼拿到桌子上，然后用餐巾紙把里面的蛋清擦干凈，我們一起把蛋殼壓碎。畫什么呢？我想著。忽然，我靈機一動，對姐姐說：“我們來畫花，讓爸爸和媽媽當評委，咱們比比誰畫的好，怎么樣？”“好吧！”姐姐想了想，說。我跑到房間里，拿了一張4開的素描紙，把它撕成兩半。然后我們用鉛筆在紙上各自畫了一朵漂亮的小花。然后，我們一起用彩筆在蛋殼上面涂上了花和枝的顏色。我邊涂邊想：我一定能贏！可是，我一分心，在我的畫上畫了一個大黑點，把我的畫弄臟了。這下我可急壞了，不知道該怎么辦才好。忽然，我想起了媽媽經常對我說的一句話：“做事不能心急，要靜下心來慢慢想辦法解決問題。”我深深地吸了一口氣，靜下心來想了想。對了！把這個大黑點畫成蝴蝶，不是很美嗎？我高興及了！用鉛筆把那個大黑點畫成了一個漂亮的蝴蝶。這時，姐姐到屋里把膠水拿了過來。我把膠水涂在花和蝴蝶上，再把不同顏色的蛋殼粘在相應的圖案上，一幅精美的畫就完成了。我把畫放在太陽底下后，就去看姐姐有沒有畫好。我剛走到門口，姐姐就捧著畫進來了，等她把畫放在太陽底下后，我們就了開始了耐心的等待。過了幾分鐘，畫就干了，我們拿起畫，飛快地跑下樓，讓爸爸媽媽來評一評。媽媽看了我們的畫，說：“你們倆畫的都不錯，我宣布，你們倆并列第一！”在一旁的爸爸也說：“獎品嘛……就這兩盒水彩筆吧！希望你們能畫出更好更有創意的畫！”“耶—”我和姐姐高興地跳了起來。

啊！這件事是多么有趣啊！

高二作文優秀篇5

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的'。”原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。

其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

高二作文優秀篇6

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。

寬容如水。

通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

寬容似火。

因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術。

當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。

高二作文優秀篇7

由最初的“滴噠……滴噠……”到“嘩啦嘩啦”最后再到“嘩……嘩……”不過幾分鐘的時間。轉瞬之間，暴風雨就來了!聽，這暴風雨的聲音!

有人不喜歡暴風雨的聲音，認為他狂躁，令人害怕，而我卻不這么認為。撐著一把雨傘，我站在一片樹林中，天空上烏云滾滾。

第一滴雨像是發起沖鋒的號角，從天上落下，在他的身后，無數他的伙伴如同英勇向前的戰士，向地面發起猛攻。我似乎聽到他們的吶喊——“嘿!大地!迎接我們的挑戰吧!”

雨水敲擊在綠色的鍵盤上，仔細聽，每一次的音色，音量都不相同，他們融合在一起，繪出一張任何音樂家也無法做出的譜面，別具一格，完美無缺。每一個音符的間隔在不斷地變小，節奏也越來越快，漸漸連成一片，音響也越來越大，震耳的聲音沖擊著我的耳膜!大自然也越來越被鼓勵，逐漸變成各種樂器，加入了這暴風雨的演奏會!

“叮叮叮”這是雨點輕擊池塘的主音調!

“嘩嘩嘩”這是雨水成股沖入泥土的伴奏!

“轟轟轟!”這是天上烏云時不時加入的的鼓點!

這暴風雨把樹林的綠色擊打成一幅靈動又錯落相間的畫卷。這匯聚了所有的綠色創作的畫卷，似乎是專門為了這暴風雨演唱會而存在的獨一無二的背景!

大自然的觀眾也不禁加入了這盛大的表演，青蛙在臺下“呱呱”大叫，鳥兒在拍翅歡呼。我撐著手中的傘，也在這沖刷一切的暴風雨中大聲地叫喊起來，發泄著心中積累的所有情緒。

在這無邊的世界中回蕩著的，是暴風雨的聲音!

演奏的聲音漸小了，已經進入了最后的階段，雨點敲擊樹葉的聲音稀疏起來。大自然的觀眾也累了，紛紛坐回原本的“座位”上。微風進行最后的收尾工作，他們輕柔地，用空靈的聲音低唱著最后一首歌曲，似是在感謝大自然帶給他們舉行演奏會的舞臺。

抖掉傘上的水珠，我收起傘面，被暴風雨洗刷過的樹林變得更加幽美。

暴風雨，在這個世界回蕩著的是你的聲音!

暴風雨，在我心中回蕩著的是你的聲音!

你的聲音無所畏懼，義無反顧，掃除一切阻礙，滌蕩世間塵埃……你的聲音給我強烈的震撼，賦予我勇敢向前、直面困難的勇氣和力量!

高二作文優秀篇8

卡耐基說：“我們在生活中所獲得快樂，并不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎么樣的一個人，而只在于我們的心靈所達到的境界。”

拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀，權力，財富等等，然而他卻對圣海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有過快樂的日子。”海倫·凱勒是一個又盲又啞又聾的殘疾人，可她卻說：“生活是多么美好啊!”霍金身體癱瘓，只有一根手指能動，卻不斷探索宇宙的奧秘，并從中獲得快樂。人生長途，孰能無憂。只在于我們心靈的境界，化坎坷為動力，當我們內心快樂必將收獲快樂。

辛亥革命的早期骨干黃丘淵，正值自己政治前途大好之時決然離開政治中心。隱退后，回歸到田園生活。雖得到了榮耀，權力并沒有讓他快樂，而當一個花農，種出有名的黃家花園。當看到人們欣賞他的成果時，他才是快樂的。他用半生追求的金錢，權力也不過爾爾，當他從寧靜的生活中感悟到快樂時，他的心靈達到了一種境界，不為了自己擁有什么，身處何方，是怎樣一個人，只為了心中的快樂而快樂。其余都是身外之物，只有快樂——心靈的境界才是永遠陪伴于自己的。

曾經留過洋，演過話劇，做過教授，開過書社，后又在文壇中有所創新的李叔同，有了別人所希望擁有的一切，但他并不快樂。當他決定專修佛法，出家常伴青燈古佛之時，他的心靈達到了一種境界，那時他才是快樂的。他半生成功抵不過內心的快樂，不管曾經如何，當內心深刻的領悟，達到一定境界，便會明白，快樂并不在于擁有什么，身處何方，是怎樣一個人，只是心靈達到的境界。

世間姹紫嫣紅只求身著一抹色彩，用心靈去感悟，快樂就在眼前。

芭蕾舞女孩李玥汶川地震壓斷左腿，卻用三個月的努力換來了殘奧會上的精彩表演;司馬遷遭受宮刑卻依然創造了史家之絕唱的《史記》;廖智失去雙腿卻為了鼓勵他人而努力的用上身跳出“鼓舞”……。

馬德說過：“世界以痛吻我，我要報之以歌。”人生之路，艱辛有之，痛苦有之，何不將其換一種名字，化為動力。讓其化為點綴，促使我們成長。如果生病了，我們該慶幸沒有殘疾，如果殘疾了，我們該慶幸沒有死去。所有的事情都可以是好事，只在于我們的心境。當我們的心靈達到了一定的境界，無論何事都必將讓我看作樂事。

所以，不管我們身處何方，擁有什么，或是怎樣一個人，當我們的心靈達到了境界，那快樂必將如影隨形。

高二作文優秀篇9

春節是人人都盼望的節日，春節也是合家團聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來，終于在無數次焦急等待中把春節給盼來了。

大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。

到了晚上，小鎮更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點點的煙花，像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預示著來年那美好的時光……

看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火，過了一會，“砰”的一聲，一個煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍色，綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然后又點點灑向人間，就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中，融映著我和爸爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。

之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預示著喜慶和歡樂，預示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮，充滿了激動與快樂。

新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

高二作文優秀篇10

地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。

就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。

我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向游客宣傳環保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。

有一則法國寓言說：“池塘有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的生物，人類直到29天才意識到這個危險——因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而，還有多少時間來挽救這個池塘呢?

不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。

隨著現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害;還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產量就下降85。9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。

千里之堤，毀于蟻穴。如今地球已經是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候，是否意識到時間的短促?

我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環境!

高二作文優秀篇11

機遇的來臨都不是很容易的!那么機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領著我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量!機會不會總是來臨，但卻未有把握。抓住機會，相信唯有這樣，命運的風帆都將會來臨!把握機會，從現在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會是好的!美好的一切都將會來臨，希望我們都能夠保持到最后!把握住機會，相信自己的實力。遺憾總是會來臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會是最好的!把握住機會，前方的道路無論是怎么樣崎嶇不平，但請相信，無論面臨什么，都應該相信你自己，相信這個世界曾對我們溫柔相待!把握機會，一切安好!

把握

也許，所有的際遇都將會是幸運的開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結果!把握住現在才是最好!因為時光很短，因為機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經理也同樣會存在!但是結果又卻是與眾不同的!希望把握機會，從現在做起，如果機遇一旦消失了，變會是永遠的失去!希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤!把握現在，做最好的自己，明天將會更好!讓愛留下，保持不變的初心，相信未來的未來，一切都將是最好!

機會

或許，這機會都將會留給付出的人。因為他們付出了汗水!就應該有所得到。機會的出現也同樣是非常重要的。但這機會缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現在，也許唯有這樣，生活才會更加的豐富多彩!機會的來之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會，相信著一切都將會是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就!把握住現在，從現在做起。相信終有一天，我們也會有所成功的!

機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對!相信只有這樣，人生才會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握!這樣的命運才會是與眾不同的!相信初心依舊，我們便會方得始終!

把握住機會，相信一切都將會是最好的!

高二作文優秀篇12

一面大大的紅旗迎風飄揚：感恩星實小，放飛夢想。我們在陽光下吶喊著種樹，干勁十足。雖然每個人都汗流浹背，但卻阻擋不了我們的熱情和歡笑。

我們拿起蘋果樹挑選了一塊地方，將鏟子放在土上，鏟土的隊員緊咬牙關很是用力地往鏟子上一踩，但土連一丁點痕跡都沒有留下，如鋼鐵一般無堅不摧。我們都驚訝的干瞪眼完全沒想到竟會發生這種事情。那位隊員依然不死心，眼底甚至有了一絲怒火，他很不甘心，又奮力一踩，可又無功而返、一無所獲。我不解得盯著那塊土地看了又看，有看了眼旁邊的隊伍，他們那塊土上濕漉漉地很輕松地將土挖了出來。我恍然大悟心中有了一絲得意，急忙端來一盆水倒在那“鋼鐵”之上。果然澆了水的土頓時松軟了不少，那位隊員又是一下狂踩，恨不得將立刻在土中挖出一個大洞。每個人輪流挖，不一會兒終于輪到我了!心中不禁有一絲期待!

我接過鏟子，看著其他同學良好的表現又不自覺的害怕緊張起來：萬一我出錯了怎么辦呢?我之前沒挖過土啊!沒辦法了，我只好深吸一口氣，將鏟子斜放的途土上狠狠地將所有的害怕渲泄在這一擊上，但他卻沒有深插在土中，只是印了一個小痕跡而已!而令我沒有想到的是鏟子卻差點斷了!我只好用一半的力氣踩在鏟子上，看著看到鏟子探到了一定的深度用力往上一提，將土放在了一旁的土堆上。低頭瞧了眼了那個大土坑又想到了小樹將會在這安家長成參天大樹，結出豐碩的果實，心中甚是高興。

我們挖了一個足有半米深大洞將樹苗插進土中，將夢想和期待一也一并埋入土中，交了三四壺水，讓樹苗、讓夢想茁壯成長，長成參天大樹，結出甜蜜的果實。

我們播種樹苗，為母校增添一份盎然春色;我們播種夢想，讓它成為現實中的甜蜜。微風乍起，樹苗在微風中挺著腰肢，雖然面對這狂風，可卻依然奮力抵抗。我們也要向它一樣心中有夢，面對困難，勇敢面對。

高二作文優秀篇13

天，被烏云遮著，陰沉沉的，太陽總也不肯露面。我坐在考場里，面對著最后一道填空冥思苦想良久，可絞盡腦汁總也想不出來。正打算放棄時，命運卻朝我微笑了——

前排同學轉過來輕輕問我：“填空寫了嗎?”我當然知道是最后一道，但卻違心的說“寫了。”“7。”他不假思索地說。我微微點頭答應，待他轉過頭去，便飛快地在試卷上寫上答案

我心里仿佛壓了塊大石頭，讓我累的喘不過氣來。收卷時，我仿佛松了一大口氣。前桌，敲敲我的桌子，笑說：“你這次連最后一道題都做出來了，優秀在向你招手啊。”我的臉刷的紅了，勉強笑道：“哪里的話，不一定的。”他也笑笑，便轉過頭去。而我，卻提心吊膽的等到第二天發卷。

我望著來來回回忙碌的數學課代表，問她：“我試卷呢?”她不滿地撩了撩頭發答：“你這次風光了，考得比我都高。”說著，把試卷拍在桌上，鮮紅的“92”映入我的眼簾，卻也刺痛了我的心。我不敢再看，便匆匆收起放進書包，飛奔出教室。從此，那試卷就是我的噩夢，我的惡魔，似乎要張開血盆大口吞噬我。我也就這樣渾渾噩噩地過了幾個月，直到那一天的來臨——

時隔兩個月，考試中，我再次無意聽到了答案。可我望著眼前滿滿一頁的草稿，我不禁在心里問自己：難道這次還要聽別人的嗎?我的內心煎熬著，仿佛有兩個小人在爭吵：你的榮譽、面子……。斗爭一番后，正義小人打敗了邪惡小人，我鄭重地在答題卡上填上了自己的答案。那一刻，心中的石頭也落了地。

發試卷時，鮮亮的“84”，宣告了我的失敗。可望著它，一股自豪感卻油然而生。我知道，沒有達到“優秀”等級只是表面，但“誠信立人”的校訓卻在我心中生根發芽了。

原來，相信自己的拼搏與汗水，就是這么簡單。此時，抬頭望向窗外，云淡風輕，一陣微風拂過我的臉頰，為我送來涼意。身心舒暢。

我在心里默念：做好一個人，原來這么簡單。

高二作文優秀篇14

當在一個人獨立時，還能堅持不懈，不放棄，這種精神是多么值得欣賞，而擁有這種精神的人，難道還多嗎?因為不是所有的人都擁有這種堅持不懈，碰到問題總愿意去試、去做、去堅持。

書中的魯濱遜就是這樣的人。他出生于一個幸福的家庭，遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年，這些年來，他從未放棄過回到家鄉。

我覺得魯濱遜做出的選擇是對的。如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩。他不會明白什么是困苦，什么是艱難。在經過大浪后，才會懂得什么叫困難，什么叫絕境，在絕境中逢生的人，一定是堅強的奇人。

我喜歡魯濱遜這個人，他的堅強深深地打動著我，是他，讓我明白了什么是堅持不懈、奇跡。以前我總是認為遇到困難，不必堅持，都有父母來為我開路。現在，我并不那么認為了，我明白了堅持是多么重要，在孤島上，沒有父母，沒有親人，要自力更生，就必需要堅持。他剛開始也是認為自己沒救了，可就是他那一顆不甘平庸的心，一顆堅持活下去的心，讓他有了活下去的勇氣。

記得有一次，我在考試。剛開始的時候信心滿滿，可是考卷一發下來，我才知道想錯了，考卷上的題目大部分都很難。讀題后馬上沒了信心，認為自己考不好，也就沒有用心去做，而是馬馬虎虎就交卷了。最后導致自己的成績很不理想。

而魯濱遜做得很好。他在沒有依靠的情況下，堅持在孤島上生活20__年，精神是多么值得學習啊!

今后，我碰到困難一定不會退縮，而是迎難而上，以魯濱遜為榜樣，向他好好學習，學習他堅持不懈的精神。

高二作文優秀篇15

在還沒遇見他之前，我覺得在學校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學校上課，然后在學校中度過一整天，傍晚放學后還要小心翼翼地走回家，最后寫完作業。這一整天就這樣過去了。

當時的我在學校里的多數時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回答，生怕一說錯話，被老師批評。在學校的那么多天里，我很少發自內心地笑，只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時，才會露出笑容。在小學生活的前四年，我過得非常拘束，因為同樣的生活使我對學習產生了厭惡。

在這四年里，我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信心十足地交給老師。可正當我興奮的等待結果時，卷子上用紅筆寫著三個字“流水賬”。我至今不會忘卻，這三個字讓我在小學的四年中幾乎放棄了作文。

在五年級的時候，我們的語文老師調走了，吳老師來了。

吳老師的到來給我枯燥的學習生活增添了許多快樂，使我的每一天過得都很充實，每一天都不一樣，這讓我覺得學習是快樂的。

在語文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何希望的等待作文結果。沒想到，作文紙上用紅筆寫著三個字“很精彩”。就是這三個字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的鼓勵，才會有今天已喜歡寫作的我。

在我的班級里，我們寫的作文只要用word打好發給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺上發表出來，還可以有稿費領。領稿費時，也是我們最開心的時刻。遇見吳老師，我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外，在語文課堂上，我們的教室中也充滿著快樂!

遇見了吳老師，同時我也遇見了新的自己，一個熱愛寫作、學習的活潑的開朗的自己。

高二作文優秀篇16

隨著年紀的增長，我們的成熟。也許成長成熟才是最好。也許命運就在你我手中。也許，明天的路會更好吧!生活本就是如此，不經風雨怎見彩虹?不經風雨怎知生活的趣味!正因為有了趣味，我們的生活才會變得如此和諧，如此美妙。也許心態決定一切!也許生活的好壞就在你我。擁有的一切，都將是珍貴的!做好現在，展現未來!

心態

也許，心態決定這一切，也許心態決定著命運!如果在遇到困難和挫折時，我們能夠坦然面對。能夠心如止水。不慌不忙。坦然的面對任何事情!但請相信，這樣的心態肯定是完美的。也許，樂觀心態會更美。也許樂觀心態會仍舊保持。那就永遠保持，心如止水，讓心歸零!也許明天的明天將會更好!讓心保持安靜，讓心保持專一。這樣，我們的人生將會越來越美好!走向成長，走向成熟，那將會更好。愿世界曾溫柔相待。歲月靜好，一切安好!

生活

或許，生活本該如此，面對生活，我們總是有眾多的失敗。但正因為有了失敗的發生。我們才會變得更加堅強吧!正因為有了失敗，我們才會成長。才會成熟!生活是我們成長中必不可少的事情。為了自己，為了夢想。一直堅持到最后。也許明天的明天將會更好!也許只有做好現在才能夠做到未來。命運在手中，只看我們是否努力了!也許努力了就會有收獲。也許努力了就會有成功的那一刻!珍惜現在的現在，展現未來的未來!

心態與生活，擺正自己的位置。心態最重要，抓住時間的腳步。讓青春不留遺憾。我們一切安好!永不言敗，永遠堅持到底!心態與生活，做好現在，珍惜一切!未來將會屬于我們!

高二作文優秀篇17

按照老家過年的規矩，春節差不多從臘八就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴨”，這是一年中最冷的時候。臘八節這一天，媽媽會給我們全家熬一鍋臘八粥，粥里有什么紅豆、黑豆、黑米、花生、大棗——一大堆糧食和干果熬成的，可是，我卻不太喜歡，對于我這種愛喝稀粥的孩子來說，粘稠的臘八粥喝起來真是一種煎熬。

在孩子們眼中，年貨就是些吃的、喝的、玩的東西，每到這時，買東西置年貨變成了我們的頭等大事。爸爸媽媽會帶我走遍各大商場，買糖、干果和各種點心、門神、對聯、燈籠、玩具……通常一買都買上好多，甚至夠我們家吃上半年的。都說：“姑娘愛花，小子愛炮”，我是個女生，卻對炮情有獨鐘。爆竹、禮花、摔炮、嘀嘀筋、二踢腳都是我的最愛，每次逛街爸爸都會為我買上好多炮。據說，炮放多了，年獸就不敢來了。

臘月二十三小年這一天很快就到來了，姥姥姥爺家格外熱鬧。姥姥會早晨六點多就起來活面，炸好多麻花和焦葉，還給我們準備好多麥芽糖和江米糖，用老人家的話說“今天是祭祀灶王爺的日子!”

在這一天，爺爺奶奶家則是另一番熱鬧景象。奶奶通常會按照南方老家的習俗為我們做一大桌子菜，有傳統的甜味粉蒸肉、白斬雞、牛肉丸子、彩色飯團——各種佳肴，真是美味極了。在我看來，這簡直是小型的美食聚會。

大年三十這一天，家家戶戶的大門都貼上了紅紅的對聯和福字，有些人家還貼上了威武的門神，一幅喜慶熱鬧的景象。一大早我們一家人就開始收拾家里的衛生，今天是舊歷年的最后一天，一定要把屋子打掃干凈迎接新年。午飯后，奶奶開始張羅大家聚在一起包餃子。她告訴我，在南方老家過年是不吃餃子的，過年家家戶戶都包兩個巴掌大的肉粽子，包好后放在一個巨大的鐵鍋里，架上柴火，要整整煮一天一夜才能煮熟。到了北方后，奶奶也入鄉隨俗了，過年也包起了餃子，不過奶奶包的餃子花樣不多，但是她的技術還是比較嫻熟的。今年，在媽媽、嬸嬸的幫助下奶奶包了好多餃子，滿滿4個大箅子才盛下。晚上，我們一大家子人圍坐在一起，一邊吃餃子，一邊看春晚，濃濃的年味圍繞在我們身邊。午夜十二點，伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲，新的一年來到了!

高二作文優秀篇18

我是一尾小小的魚兒，我的母親把我生在一個非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無知的時候，便隨著一縷山泉，流進了知識的小溪。父母對我說：“孩子，如果你能順著這條小溪游下去，你就能走出山溝，到達知識的海洋。知識的海洋無際無涯，異常廣闊，知識的海洋藏有珍奇異寶，如果擁有了它們，就能擁有最美好的人生。”

我是一條渴望知識的小魚。我帶著對知識的向往，告別了大山，告別了父母，告別了山野的父老鄉親，開始了尋找知識海洋的旅程。

于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發，來到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐;堅硬的巖石，不能動搖我前行的決心。我從三國的紛爭，走進了中國當代改革開放的輝煌;我從結繩記事，走進了網絡時代;我從《詩經》中的“一日不見，如隔三秋”，走進了3G信息時代……

我是一條執著的小魚。我有騰挪跌宕的歡快，也有回旋不進的愁苦;有奔騰激越的愜意，也有停滯不前的焦慮。總之，一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡了辛酸的淚水。但是，無論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠是我奮勇前進的動力。那遠方的知識的海洋，永遠是我執著追求的地方。

我是一條不斷成長的小魚。我漸漸懂得，學海其實是由一條條知識的小溪匯聚而成的。我知道，要到達知識的海洋，必須積累一路上所有的收獲。所以，無論路途有多么艱辛，無論是小溪大河，無論是潮起潮落，我都會把它們看成是通向知識海洋的必經之路。當我高興的時候，我會激起浪花歌唱生命多美麗;當我困苦的時候，我會卷起巨浪，表現我能戰勝一切的力量。

我是一條快要實現夢想的小魚。雖然我知道，我已經游出了山澗，游過了小河，游入了大江，離知識的海洋越來越近了。但我也知道，江河中的風浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來，我已經積累了不少與風浪搏擊的經驗。我堅信，知識的海洋早就在江河的出口處等我了。我帶著在學海里自由遨游的快樂，繼續著我追求的步伐。

高二作文優秀篇19

迎著九月的秋風，我們步入了初中的校園，我也很快邂逅了我的新語文老師——普老師。普老師，你知道嗎?在時間并不長的相處中，我漸漸發現，我最想依靠的就是你。

在我學習遇到困難時，我最想依靠的是你。

那天，外面的天空已經變成了很深很深的藍色，大半個教學樓的燈已經熄滅，可還有一個教室亮著，在第一排的座位上，坐著一位老師和一名學生。老師，你還記得嗎?那是剛開學不久，有一篇文言文我不會翻譯，卻又很想弄懂這個小故事，于是我懷著忐忑不安的心情去請教你，你用溫柔的眼光看著我，嘴角微微一揚，輕輕地拍拍我的肩膀，示意我坐下，你坐在我身旁，并沒有草草了事地給我把故事講一遍，而是讓我自已再試試。你眼睛里傳遞著滿滿的鼓勵，我一個字一個字地查，終于，在你的提點和我自已的努力下，我讀懂了這篇文言文，心中收獲著成功的喜悅，可是，在不知不覺中，月亮已經掛在了天邊。

我在猶豫時，我最想依靠的人是你。

“同學們，我將要在班上開展一次‘我是朗讀者’的活動，同學們請積極報名參加。”我平時讀的書不少，也很想跟大家一起分享，但膽怯的我卻從不敢站上講臺，我的手伸出去又縮回來，心里猶豫不決，我想找你報名，又無法戰勝心中的恐懼，你好像看穿了我的心思，走過來，摸摸我的頭說：“試試吧!我幫你把名字寫上去，你可以的。”你幫我做出了決定。事后，我非常感謝這個正確的決定，我驚喜的發現，原來我是可以戰勝恐懼的，原來我的表演是如此精彩的。正是你的這個決定幫我找到了自信，挖掘了潛力。

當我迷茫時，我最想依靠的人是你。

月考試卷發下來了，我發現成績并不是很理想，看著與小學差異巨大的分數，我有些迷茫，不知道問題出在哪里，更不知道有什么解決的方法?我想到了你，我的普老師，找你傾訴我的困惑，我相信你一定能幫助我。果然，你不僅耐心地安慰了我，還陪我分析了試卷丟分的原因，幫我制定了目標，是你告訴我如何學好語文，愛上語文，讓我在以后一次又一次的考試中綻放光彩。

普老師，我最想依靠的就是你。因為你的耐心教導、真心鼓勵、熱心幫助，我才能克服一個又一個的困難，在成長的道路上穩步前進。

高二作文優秀篇20

幸福就是得到了自己日思夜想的喜歡。幸福就是自己討厭的早已煙消云散，不存于世。幸福就是在真正屬于自己的空間中，再也無人叨擾。

我們被迫如此認真而有真切的活著，尊重我們的生活，否認擁有幸福的可能。我們說，這是的生活之道，但是，能從一個圓心畫出多少條半徑，就有多少種生活之道，一切擁有幸福的可能審視起來都是奇跡，但是這是每時每刻都在發生的奇跡。

我喜歡兔子，但父母不給養，所以我又喜歡上看書。從書中可以看到不同的世界，這使我深深的被其吸引。在初中時，學校的閱覽室天天在中午開發，我也就天天按時去，

仿佛已經形成了習慣。看看漫畫，看看文學作品，充實自己，以至于自己不會太單調，但是現在它不再開放了。我用自己的零花錢買書看，但是有幾本我非常想看卻又買不到，非要網購，但在我們這種偏遠的地區，網購它成了奢侈的標志。

當我回家無論怎么樣的乞求，得到的結果只有一種“有時間把課本好好看，把學習往上搞，別整天弄那有的沒的。”這種結果明明自己也是知道的，但還是感到很傷心，而且班里的同學也經常罵我傻，用錢不知道好好玩，就知道買那亂七八糟的書，而且還不是言情小說，并且我在班里看一次書他們說一次……因為又再一次無法進行自己喜歡的事情。所以我又換了一種興趣喜歡人類?

喜歡人類這種事很愚蠢，這其中能有什么幸福?又有什么意義?那就換一種說法，憎恨與寬容，你選擇哪個?比起憎恨，當然是寬容比較好，所以我也是，想鯉魚旗那樣，讓一切都順腸而下。與其拒絕，不如接受，愛上所有。

因為擁有和別人不同的興趣，所以難免會顯得比較孤僻，在這樣沒有任何人會闖入的世界中，只有我一人，也就只有我自己。

無論你們多么的厭惡我，多么的想剝奪我著呼吸的權利，亦或是用硝煙在這丑陋的頭顱上使其開出鮮紅的薔薇，但我都無可厚非的深深愛著，愛著，愛著，愛著你們。

“人類”

有人說像我這種接近于瘋狂的追求幸福方式是錯誤的，那什么是正確，什么是錯誤，決定這些是非的是人的心，但是，所謂的“心”到底是什么?有時候對某人來說是光明希望的事物，也有可能對某人卻是黑暗，不去理解這些黑暗，而單純只去追求光明，那種事情真的正確嗎?

你在笑什么?“我可憐，沒有幸福，這怎么可。我可是每天都很幸福的”

“每天可以看見自己喜歡的，難道不是幸福嗎?整日整夜見不到自己討厭的，難道不是幸福嗎?擁有誰都不知道的世界，難道不是幸福嗎?”

對啊!這全部都是幸福!

我的最終大概會被瘋狂的所自己射殺，開出美麗的薔薇花，再也不會呼吸，在罪惡的地底，還在癡笑。“我終于擁有了自己喜歡的，討厭的也不見了。”在踏入羅生門的一瞬間，“我”得到了幸福。

高二作文優秀篇21

暑假，我跟隨爸爸去表舅家去給表姥姥過生日，起初，我還是很高興的，可一到了表舅家，我卻顯得有些拘束，小小的房子里擠滿了人，悶得透不過氣。

那些大人們只顧得聊著他們喜歡的老掉牙的事，無聊死了，一點都不顧及我這個小孩的感受，好像早已經把我忽視了我的存在。

無奈，我只好對爸爸說：“爸爸，我出去透透氣啊”爸爸笑著說：“別走遠啊……”

還沒等爸爸說完，我就跑了出去哈哈~還是外面好啊，清新的空氣，重要的是還很涼快啊，我在這條小路上漫不經心的走著，不知在想些什么。只是好喜歡這里，一條小路，只有幾輛數得清的車的走動，路的兩旁一叢叢草兒茂盛的生長著，想必，不曾有人為它們修剪，為它們施肥，為它們捉蟲，但是它們仍然這么堅強的生存著，不在乎別人的譏諷：“它只是路邊的一棵野草，對我們有沒有什么用處，長著有什么用啊，有什么大不了啊”還會順手折斷它，弄得滿路都是。它們不在乎，還是長的這么茂密，這不得不讓我想起了大詩人白居易的《賦得古原草送別》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

忽然，我眼前一亮，猜我看見了什么，好漂亮的花啊，如果不仔細看還以為是薰衣草呢!它的外形像個五角星，只是一個角是圓的，是淡淡的紫色，而其它四個角是白色的，中間還點綴著燦爛的金-，顯得格外美麗，中間還有那小巧美麗的花蕊，漂亮極了，它并不是單獨開放，而是一簇一簇的，并沒有我們以前所看到的百花爭艷的景象，可見它是不平凡的。在它沒開花之前，是一棵被人忽視的小草，在它開花之后，它是一棵被人忽視的花，它是那么美麗，盡管沒人在乎它的存在，盡管它知道它也許永遠都這樣的平凡，得不到像水仙花，月季花，玫瑰花那樣的尊敬，那樣的待遇，但它還是堅強的活著，為這條小路多增添一點色彩，為這個忽視自己存在的世界曾添一點生機，只要自己滿意，自己知道自己對別人所做的貢獻就夠了，不在乎風吹雨打，不在乎人類對自己的踩踐，堅強的活著，讓自己的心靈得到安慰，就夠了。

這就是路邊的不平凡的生命。哪怕是一棵草都有如此的信念，我呢，何必因為一時的失敗而傷心呢，堅強起來。相信，下次，我一定會成功的，老師們，不要忽視了我的存在，我會回來的，以前的我會回來的!謝謝你，不平凡的生命，是你，讓我又擁有了奮斗的決心!謝謝你，不平凡的生命。

高二作文優秀篇22

十一二歲時的感恩，很狹隘，很幼稚。追求一種黑白分明，一種極致。對好的，喜歡的，我滿心感恩，只差全世界去宣告自己沸騰的情感;對但凡有一點污點的，瑕疵的，我嗤之以鼻，不屑一顧，只差橫眉冷對，冷嘲熱諷。也許是當時受武俠小說的熏陶，愛慘了行走江湖，我行我素，是非分明的作風。又或者是認識不夠全面，卻又急于證明自己的成熟果敢。我用這樣武斷、刻板的方式來決定感恩的標準，模式化了自己，更寒了別人的心。

那時候的自己，總是太急于去得到一些什么，追逐的心總在躁動不安，卻反而常常失去，常常得不到想要的答案。

再大一些的時候，十四五歲，感恩開始變得脆弱小心。那時候正處于最叛逆的時候，覺得全世界都與自己作對。父母的嘮叨，訓責;路中央多出的一塊爛石頭;甚至秋雁南飛，都認為是對我的拋棄，因而常常躲起來偷偷地哭。還記得，有一次，五一小長假，那時間外頭太陽蒸得人腿軟，我又非得趕著大中午，太陽最大的時候出去玩。媽媽聲色厲苒的拒絕了，又拖出我期中考又如何如何發揮失常的舊事發起威來。我難過，面上還死撐著，又不敢甩臉色，好容易聽她訓完了話，扭頭回房就往衣柜里鉆。咬著袖子，手捏得生疼，哭得一抽一抽的渾身直哆嗦。我也想不明白情緒為什么這么失控，也不懂得到底是怨媽媽不體諒我，還是恨自己的不懂事不努力。只是一個勁地抹眼淚，最后縮著身子哭著睡著了。

那時候我是混沌的，把自己逼在一個角落里走出不來，幾乎無法看到世界的本來面目，一切都經過了我的悲觀情感加工。這讓我看不到美，并且極度厭惡自己的不美好。

到如今，十六七歲，終于咬著后槽牙撐過了前一個階段。我終于，走進了春天里。感恩，也蛻變的深厚廣博。像是與世界握手言和，我聞到花香，感恩它的美好;我見到朗朗晴空，卷卷白云，感恩天地浩瀚，蒼穹不老;我挽著父母的臂膀，感恩現世太平，平安喜樂;我讀詩詞歌賦，感恩總有言語道盡我心聲。此外，我也變得更加接納、包容，對于惡意與不公，我讀懂了命運想要交給我的答案，并因此感恩它的警示、提醒。就像一個總要不到糖的孩子，開始會哭會鬧，會耍脾氣，把自己弄得狼狽不堪，傷痕累累。但最終會明白，有些事不是你想你要，你就能做到得到。只有提早經歷了這些，在日后如果想要的不止是一顆糖時，或者是一輛車，一棟房時，我們才能認清現實，早早抽身，不給自己太多壓力去追尋無望之事，才能過好這一生。

在這個階段，我對整個世界都充滿了感恩。小到一草一木，大到一人一生。如意的，我感恩命運的獎賞;不如意的，我感恩命運的提早安排。

或許這就是青春，就是成長的意義?教會我什么是感恩，如何感恩。像是一門人生的預備課程，等我把這最后一年書讀完，從青春院校里畢業，我就將具備從容應對一生的態度——感恩。這份態度，將伴隨我日后的人生之路，是我的初心，也是我的保障。

感恩青春，青春在感恩中成長，感恩最終在青春中化繭成蝶。

高二作文優秀篇23

滾滾硝煙，戰火遍布了整個中原，澎湃的江河之中，揮灑的是那無限的熱淚。一代代英雄兒女，譜寫出歷史不朽的篇章，花香卻從中原飄逸，哦，那是語文，飄過了江山，飄進了歷史的熱淚之中……

烏江岸

一串串淚珠無聲無息地留下，岸邊，無數的鋒矛刺破了他那顆雄心，悔恨的眼中，回憶著一切，……當初，那歌舞聲，索繞在耳旁，葡萄美酒在笑聲中回蕩，鴻門一宴，義放劉邦，卻又添四面楚歌的憂傷。一醉解千愁的美酒，卻已飄渺。“無顏見江東父老”，他嘆息，隨之，只得烏江自刎，本可東山再起，卷土重來，卻只敗在自己的手中。語文的花香，記載著這一刻的永恒。

汨羅江

一株生長在野外的梅花，堅貞純潔。汨羅江畔，一位破衣爛衫，面黃肌瘦的人來到江邊，緩緩嘆息，面對官場的黑暗，不可能存有純潔的梅花，君王無能，奸臣當道，也沒有了任何容身之地，想到這些，他便縱身一躍，沉入了江中，沉入了自己的淚水之中。即使尸體被魚蝦吞噬，也不愿被黑暗所玷污。是那永垂青史的名文佳作，是那“眾人皆醉唯我獨醒，舉世皆濁唯我獨清”的氣概，我們不能忘記，永遠也不能忘記。那語文的花香，流露著這一滴淚水。

烽火臺

為奪妃子一笑，即使得國亡家亡，紅顏禍水，使褒姒背上罵名。在那回眸一笑百媚生的激情中，是君子的大笑，在那后官佳麗三千人的美顏之中，是君王的癡迷。烽火戲諸候的瞬間，決定了周朝的命運，百年的歷史，竟倒在妃子的一笑間，繁榮的國家，就倒在一次游戲之中。語文的花香，譜寫著這一切的一切。

語文的花香，是那西楚霸王項羽的啼笑皆非;是那愛國詩人屈原的淚水;是那周幽王烽火戲諸候的大笑。漫長的歷史，是語文的佳作，翻開語文的歷史這卷，又是一波新墨繪于紙上……熱淚、熱血，流淌在歷史之間，語文之間，無數英雄淚、兒女情，灑熱血，沿著語文道路，走向另一個陽光明媚的春天……

高二作文優秀篇24

我站在陽臺上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家——遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發生怎樣的變化呢?

清晨，枕頭里傳出一陣優美動聽的音樂聲，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進去，這衣服可先進了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體大小而改變，可舒服了。

穿好衣服，洗刷完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來，這種環保果有各種各樣的口味，你可根據自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠的最愛，你可別看它小，它可包含了人體必需的營養成分和熱量。

吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據主人的需要調節室內的溫度;根據主人的心情改變室內的顏色。?又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢?別著急，瞧我的，我打開電腦，進入了網上商場，把喜歡的菜放進購物車就OK啦，不久菜便送來了，還剛洗過呢!我把它們放進智能化的鍋。

不一會兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環保漢堡，它不僅好吃而且營養高。哎，對了，我還得去國外辦點事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋里，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家里，按下藍色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進入了夢鄉……

這就是2024年的一天，怎么樣?神奇吧!只要我們奮發學習，努力拼搏，不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌。

高二作文優秀篇25

今天一上課，我們就感覺到了不對勁，就連空氣，也比平時壓抑了許多。

李老師走進教室，臉上不見了往日和藹的笑容，變得十分嚴歷，她一站上講臺，就大聲問道：“誰的語文正式本沒交?站起來!”平日里那幾個常不交作業，常罰站的同學，又把自己的身軀一點一點挪高了。

老師略一清點，又說道：“不對，還少一個，站起來!”，等了半天，沒有動靜，這時，同學們嚷嚷開了：“點名。”“點名。”這里面，數李子禾喊的最高了。他不知道，一個霉運正降臨到他頭上。

點名開始了，老師手里的作業本一本一本放在講桌上，同學們一個個站了起來，我也步入了起立的行列。

最后一本作業本從老師手中消失了，同學們的目光“刷”地一下，定格在唯一坐著的同學身上，他正是剛剛呼喊點名聲最高的人——李子禾。

當李子禾發現這一切的時候，臉上馬上布滿了疑惑的神情，他狐疑地說：“怎么回事，我的正式本交給劉盛了呀，是吧，劉盛?”劉盛一聽，也奇怪了：“沒有呀。”李子禾肯定地說：“我交給他了，就是交給他了。”憨厚的劉盛一下子滿臉通紅了，爭辯說：“沒有，就是沒有。”這時，老師說話了：“其他同學都坐下，李子禾上來。”李子禾低著頭，極不情愿地一步步蹭上了講臺。

老師教訓李子禾說：“劉盛我是知道的，人家憨厚老實，問題多半出在你身上……"李子禾低著腦袋，背對著同學，唯唯喏喏地聽著老師的訓斥。

突然，王佳楠走上了講臺，她不是這件事的主角，但是，她手里拿著的東西，對于這件事來說，是至關重要的，她拿著的，正是李子禾的正式本!

李老師一看，奇怪了，問王佳楠：“你是在哪兒找到的?”王佳楠忍俊不已，卻又強忍著笑，故作平靜地說：“在李子禾的桌子上找到的。”李子禾一聽，回過頭來，用銅鈴一樣的眼睛瞪著王佳楠，里面充滿了疑問和驚奇，仿佛在說：“這怎么可能?這怎么可能?”王佳楠走下了講臺，李子禾轉過身去，又回復了“低頭認罪”

的樣子。李老師翻翻李子禾的本子，都做完了，于是，對他說：“這不是你的本子嗎?可能是你作了個夢吧，夢見把本子交給劉盛了，對吧?”同學們一聽，哄堂大笑起來，這時，不知是誰大喊了一句：“老師，讓他轉過來。”

李老師便對李子禾說：“轉過去，面對大家。”李子禾轉過身來，我們一看，笑得更厲害了，現在李子禾臉上的表情，寫滿了反意詞，真可以申辦吉尼斯表情記錄了，只見他上半張臉通紅通紅的，下半片卻白凈如初;

左眼瞇成了一條縫，眼角下的肌肉不停地抽動著，而右眼卻瞪得溜圓;左嘴角向上挑，而右嘴角卻向下撇著，形成了一條筆直的斜線，那種表情，真可謂百年難遇啊!

看我們笑得那么開心，李老師又乘機對我們說:"大家還可以把這件事寫成日記呢。"

笑，哄堂大笑，而李子禾，這個平時的搗蛋鬼，一個極愛出洋相的人，此時此刻，保持著他那一半臉兒哭，一半臉兒笑的表情，站立在那兒。

高二作文優秀篇26

你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火……

在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。

《相逢是首歌》，讓我想起了你。當我們成功，你歡笑;當我們失敗，你為我們傷心;你曾對我說，人生就是一次過山車，其意義就是一直向前走，直到我所要抵達的地方!

是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。

就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。

是的，我們曾一起歡笑過，也一起傷心過。但是，最終我們還是逃不過命運的捉弄，終究還是要分別的，當我們分道揚鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有著不同的夢想，有著兩片不同的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。

也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過!不管怎樣，我們都已經不再是以前的我們了，當我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。

高二作文優秀篇27

生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊!”“車上人這么多我有什么辦法!”……再來換個場景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起!”“沒關系，車上人多嘛!”……

同樣是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰都會比較樂于接受后者的行為吧!就像那句廣告詞說的：把心放寬，路就不擠了。

生活中，確實需要多一份寬容。

海納百川，有容乃大。藺相如包容了廉頗，趙國得以實現兩重臣“強強聯手”;唐太宗包容了魏征，接受了他的批評，使得唐朝日益興盛;韓信包容了屠夫，屠夫感恩與韓信，甘愿成為他護衛，為其效勞……

盧梭曾說：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。”康熙年間，禮部尚書張廷玉收到從桐城寄來的家書，信中說道與鄰居葉府因院墻的界線而產生糾紛，請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看了信后，立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見此情形后，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過道。誰說寬容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其實不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。

寬容是快樂的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽光。寬容是一種風度，一種品質，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識!生活中有多少時候我們需要寬容——當父母長輩與你產生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會更加持久;當同學說話傷到了你，退一步海闊天空，會使這個集體更加團結;當朋友因誤會你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長地久。

正因為有了寬容，我們的社會才和諧美滿。寬容，是愛心的傳遞;寬容，是仁人的虔誠;寬容，是智者的寧靜，猶如秋月豐盈。生活中如果缺少了寬容，人與人之間怨恨日積月累，相互勾心斗角，伺機報復……試想一下，那會是一個怎樣的世界?

寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人通往成功的必經之路。讓我們從現在起學會寬容，見習寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛吧!

高二作文優秀篇28

快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折正視痛苦;有的人則逃避挫折不斷放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，讓生命芳香四溢，就只有面對挫折正視痛苦，而不是逃避挫折放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化成不規則的珍珠;雨后的彩虹要積聚無數的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折仍能以奮斗的英姿與之對抗。那么，這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被流放到北海時，北海的羊群正咩咩地叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。蘇武在這里八年，承受了常人無法忍受的痛苦。在這里，荒蕪人煙，時而大雪紛飛，時而狂風大作;在這里，沒有香甜可口的大餐可以充饑，沒有朋友可以噓寒問暖。只是草根樹皮老鼠可以充饑，只是凜冽的寒風與之相伴。這八年來的痛苦，如果可以當作一次挫折，那么這一次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人并沒有被挫折所打敗，而是錚錚鐵骨地走出了北海，走出了困難。于是八年后，大漢的丹青上寫下了蘇武堅貞不屈的民族氣節。

王昭君出走大漠，荒蕪的大漠上又多了一串駝鈴的叮咚聲。“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲中論”，不應該是她真實心態的寫照!在大是大非面前，在國家和個人面前，她選擇了大我，從而拋棄了安定的生活，造就了一段佳話。

蘇武和昭君的舉動無疑是直面挫折，縮小痛苦心理的最好詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲傷，也沒有必要因挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折則是滋潤花的養分。沒有養分滋潤的花，遲早會枯萎;沒有經歷過挫折的人生，是不完整的人生。要想生命開滿鮮花，芳香四溢，就只有直面挫折，正視痛苦。

高二作文優秀篇29

今天，我收看了董卿主持的新節目——《朗讀者》，本期主題是“第一次”。的確生活中有許多未嘗試過的事物，去嘗試這些自己從未嘗試過事物的過程，這就叫作“第一次”。

第一位朗讀者是柯潔，如果喜歡圍棋就應該知道這個90后青年與聶衛平、古力、李世石并列排名世界第一。要知道圍棋是人工智能的一大禁區。如今象棋、軍棋等棋類的世界冠軍，早已成為了人工智能機器人的手下敗將，可圍棋卻例外。但自從去年谷歌公司研發出了阿爾法狗就不再這么認為，阿爾法狗能否打敗人類代表——李世石，又成為了網上的一大論點，可是最終人類輸了。柯潔的第一次就是代表全世界圍棋選手與阿爾法狗對決。他朗讀的是《哈利。波特與死亡圣器》中的最后兩段，他的朗讀也代表了他與阿爾法作戰的信心。

最后一位朗讀者是楊利偉。2003年，楊利偉代表中國人乘坐神舟五號宇宙飛船，飛離地球，飛進太空，這不僅僅是他的第一次，也是全中國人的第一次。這個第一次，實現了更多的中國人飛上太空的夢想，使中國的航天事業突飛猛進。在無人傳授經驗，技術又不發達的條件下，很多人疑惑他是怎么飛上太空的?他憑的是自己的決心與勇氣!我相信每一個人都想去太空看一看，但缺乏的就是楊利偉這種決心和勇氣!

人生中有許多第一次，第一次總是很難完成，但過程卻十分寶貴。因為第一次就是為了第二次做鋪墊，不要畏懼第一次，要迎著第一次，沖!沖!沖!不斷完善自我，挑戰自我，去完成人生中寶貴的第一次。

高二作文優秀篇30

寒假，我和小姨去了美麗的哈爾濱，在那里玩了許多游樂項目，可我最喜歡的還是在亞布力滑雪，那一幕幕情景至今我還記憶猶新，歷歷在目呢！到了亞布力滑雪場，我們領來龐大的滑雪服，笨拙的滑雪鞋，輕巧的滑雪板和苗條的“魔杖”。當我接過滑雪鞋時大喊：“哎呀！好重呀！”小姨對我說，滑雪鞋重可以使人重心向下移，落到腳上，就不容易摔跤了。穿好之后，我跟著教練坐纜車到了山上。

居高臨下，那一條白白的滑道，如一條潔白的絲綢山下的房子像火柴盒那么小，人像小矮人立在絲綢上。我都看得入了迷，忽然，教練拍了一下我的肩膀，說：“發什么呆，趕快學吧！”我這才回過神來，開始學滑雪。教練先教我擺姿勢：兩腿半蹲，雙腳呈內八字，身體前傾，像蝦米。我很快就擺好了。教練又教我怎樣剎車：雙腳向外打開就行了。我按照教練說的做，感覺自己真像一名運動員，那種感覺太酷了！教練先拉著我滑了一圈，又讓我自己滑，我的手還顫抖著呢，教練就一下把我拉了下來。“啊！”我大叫，心想這次肯定得吃苦頭。誰知一股輕松勁兒從我頭上沖向全身，我不害怕了，真高興。我聽到腳下有“刺啦刺啦”的聲音，低頭一看，原來是滑雪板與雪在摩擦。我左顧右盼，一時沒掌握好方向，摔了一跤。教練提醒我注意力要集中，別走神。我不好意思地伸伸舌頭，爬起來繼續滑。

“啊！”終于滑到山下了，我興奮地大叫起來。我摸了一下頭，看看手心里滲出的汗水，心想，這次旅行真值呀！我學會了滑雪，心里無比自豪。這次滑雪真是非同一般，絲綢般的滑道，精致的小木屋，穿梭的“小矮人”，簡直就是一個童話世界！美麗的亞布力，我下次還要來！

高二作文優秀篇31

寒冷的月光透過薄紗照射到我的身軀，四周寂寥無人，黑暗無比，如同死神就在身邊。腳下是蹣跚的道路，眼前是傷心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。

這周的連續兩次數學測驗，都沒有如期的成績，只有冰冷無情的分數。回家的路上，樹木不斷搖掇著，葉片在地方上打滾，發出沙沙的響聲。寒冷的風不斷拍打著臉，一陣陣痛意從靈魂深處傳來。這樣的成績讓我該如何跟父母說啊!

回到家，父母發覺我的神情有所不對，便問我發生了什么事，我說沒事，于是便鎖上房門睡覺。窗外的樹不覺枯萎，黃黃的葉片隨風飄落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎聽見門外的嘆息。

第二天早上，起床便聽見窗外嘩啦啦的雨聲，抬頭一看窗外陰沉沉，灰蒙蒙。樹葉被雨無情的打落在地上。寒風呼嘯，傾盆大雨，心情正在谷子底。唉!

起床后，我去吃早餐。

父母給我講了一個故事。

知道蝸牛為什么即使爬著這么慢;卻始終也不停下來嗎?因為它有自己的目標——一定要爬到我理想的地方。永不放棄，跌倒就爬起來，不要畏懼困難。像蝸牛一樣，即使在大雨中，暴風中，也要繼續向前。

聽完這番話，我知道父親其實別有用心，想知道我究竟有何不妥!

于是，我鼓起了勇氣，告知這兩次數學成績考得差。說完，我似乎放輕松了許多。天空的雨水慢慢變少，直到沒有再落下。

父親，用輕柔平和的語言對我說，孩子，人生路上，誰無失敗。誰沒有當過失敗者，誰沒有遇到過挫折，你的人生不可能一帆風順。就算船再大也會遇到風浪;就算人經歷的事再多，也會有生意的事發生;就算花兒有多鮮艷，也會有凋零的一天。

你不必惶恐，應理性面對，找出錯誤，歸納總結，尋找合理的方法去學習。

我望著父親的眼睛，似乎從中看到信任，說：“相信自己，你一定能行!”那堅定，執著，鼓勵，信任，支持的目光，在我眼里久久還不能磨滅。因為這雙信任的眼光，令我不斷發備圖強，永不放棄!

天空放晴了，再也沒有陰沉的世界。樹木又重新吐出了新芽，花朵綻放越加鮮艷，在水中看見那七彩虹的彩虹，絢麗多彩，奇樂無窮。

非常感激父親那目光中的信任，信任我的能力，因為它，信任的眼光，我——決不會退縮，也不放棄!

高二作文優秀篇32

微笑，打開了人與人之間的心靈之門;微笑，成就了人與人之間交流的開始;微笑，成為了人與人之間溝通的橋梁。

學會微笑，你會發現別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會讓人的距離感減小，無形中為你增添一份獨特的魅力。微笑的人永遠比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠相待。

學會微笑，你會發現別人愿意和你說話了，不管話題是什么，是你擅長的亦或是你不擅長的，最起碼別人愿意和你說話了，即使你不善言辭，別人也會在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。

學會微笑，你會發現你可以漸漸理解對方的意思了，因為微笑是一把神奇的鑰匙，它打開你與別人溝通的大門。

微笑，是每個人都會做的事情。然而你可能不知道，你的一個微笑可能會讓別人心里的愧疚感減輕一點，可能會讓自卑的人自信一點，可能會讓困難的交流簡單一點。原因自然是因為微笑，是一把神奇的鑰匙。

所以，面對他人犯的錯誤或者是他人做的好的時候，給予對方一個微笑吧!讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進最大的動力。

微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對著自己，對著他人說：“茄子!”

微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對它說：“茄子!”

高二作文優秀篇33

每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。

也許，你只是理所當然地享受著父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說這就是戰爭，但你可曾想過，這會招來的虎視枕枕；也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰利品上。

也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。

人個體的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個度人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那么，他將永遠的生活在自我之中，直至孤獨地死去。

古代的帝王集專權于一身，可是他若沒有海納百川，有容乃大的氣魄，若不把百姓裝在心里，那么很可能就是覆水之舟了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。

憑欄回首，我們付出了什么，得到了什么，贈予了什么，收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做什么，得到些什么，眼中看到什么，心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧于心了。