寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。接下來給大家分享高二作文素材新穎，希望對大家寫高二作文素材新穎有所幫助。

高二作文素材新穎篇1

吹牛也是一門學問，尤其是《吹牛大王歷險記》，里面牛吹得栩栩如生，我看了之后驚嘆不已。

《吹牛大王歷險記》寫了敏豪森的各種歷險故事，每一樣都很夸張，卻又符合邏輯。敏豪森生平酷愛捕獵，里面寫的大多是他捕獵、打仗、航海的故事。他解決了許多人解決不了的難題，比如登上月亮、坐炮彈……在他身邊也發生了許多奇怪的事情，出現了許多奇怪的事物，比如八條腿的兔子、長櫻桃樹的鹿。這些事都十分有趣，令人捧腹大笑。

也許這些事這是敏豪森吹的牛，但他把牛吹得栩栩如生也是一種本事。不過面對著這么多的困難，他一一把它們解決了。這靠的是什么呢?主要靠的就是他面對困難的沉著冷靜與機智。是這些東西讓他戰勝了困難，獲得了成功。

大家都聽說過《王二小》吧!二戰時期，少年英雄王二小遇到敵人不慌張，冷靜地把敵人引入我軍包圍圈，讓解放軍一舉消滅了大量敵人，使解放軍這次戰斗獲得了重大勝利。

王二小多么機智啊!敏豪森和王二小同樣是面對大困難，他們同樣是獲得了成功，這為什么呢?這就是因為他們都有一個共同點——面對困難時，十分冷靜、機智。就是這個共同點，造就了他們的成功。想想我平時，我平時遇到困難總是慌不擇驛，總覺得天要塌下來似的，所以我總是戰勝不了困難，我應該向他們學習。

因此，無論在《吹牛大王歷險記》里，還是在現實生活中，只有沉著冷靜地面對困難，才可能戰勝困難。這就是獲得成功的秘訣。

高二作文素材新穎篇2

在很多時刻，人的大腦就像一臺照相機，在咔嚓聲中把人生中重要的東西拍下來。我也不例外的有一臺照相機，而那些珍貴的照片，則被我收入一個非常珍貴的記憶盒。

今天，我又一次來瀏覽了那個盒子，再次回憶了那些珍貴的記憶。

我從盒子里拿出的第一張照片，上面有一個男孩，手上拿著一塊銅牌。哦，這是我在一次全區的的比賽中獲得的銅牌。回想起來，那實在個知道的教室里，我們一個個都在抓耳撓腮，而我呢?就在飛快地答題，盡自己最大的努力來答題。最終，我也是獲得了一枚象征智慧的銅牌。

這時，我從盒子里拿出第二張照片，照片上有幾位汗流浹背的運動員，在賽場上進行短跑，我又開始了沉思。嗯，那一次學校舉行短跑，50米來回跑，我不負眾望地來回了28次。但是那次之后，我的額頭如火燒般的疼，那是因為跑得太快、太多了。

突然出盒子里閃出到更為耀眼的光芒，我被晃得睜不開眼。直到光芒退散，我才看清，那上面有一位比之前更高的學生，手上拿著一張高分試卷，我的思想不由得又被夠了回去。那次是學校進行了數學競賽，經過我長時間的積累和毛遂自薦，才有幸去參加這次競賽并取得高分。之星我還記得當時在考場里，我十分緊張，生怕因為考得不好拖班級后腿。最終功夫不負有心人，我還是為班級添光了。

令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶。福萊的這句話恰好應用在了我的身上。經過考場的緊張、長時間的訓練、考前的辛勤準備這些痛苦，我也終于有了珍貴的回憶，有了珍貴的收藏價值。使我在以后的成長之路上充滿了信心。最后，我把這些照片放回了盒子，繼續用大腦來“咔嚓”下那些珍貴的照片。

高二作文素材新穎篇3

一切事物都會在不經意間發生，或許是好事又或許是壞事。

三年前，因為一次“小事故”而牽連了我們一家。那天晚上，我正在房里奮筆疾書，媽媽在一旁織著毛衣，而爸爸在客廳修補我弄壞的東西。嘴巴有點渴了，我便讓媽媽幫我去倒杯水，她放下手中的針線去幫我倒水。看著她的背影，我不禁想到十幾年了，他們撫育我成人我卻一直讓他們為我做著做那。我難道不應該抽出一點自己的時間來回報他們嗎?在我思緒萬千時，媽媽端來了一杯水，我接過水向媽媽道了謝。舉起杯子，水順著喉嚨慢慢朝心里流了過去。這里面包含的不都是母親對我的愛嗎?

突然，“怦”的一聲，原本亮堂堂的家瞬間變得漆黑一片，我的腦子在停頓了幾秒之后才反應過來——停電了。爸爸連忙摸黑去查看電閘，原來是保險絲燒壞了，一時間也無法修好，看來一切只好在黑暗中進行了。我走到陽臺看看，竟然只有我們這一幢樓是黑漆漆的。我可不能在黑暗中寫作業吧!爸媽馬上為我找來家中的手電筒為我照明，我抓緊這僅有的一點“光明”繼續奮筆疾書。可才過了半個小時，這手電筒也漸漸沒了光，我作業還沒寫完呢，這可急壞了我們!爸爸只得找來殺手锏——蠟燭。爸爸找出蠟燭并點上了，伸手不見五指的家中終于又有了一絲光。可這點光還是不夠的，只能用手機上的手電筒來增加亮度。爸爸媽媽一人拿一個手機照在我的頭上方，時間一點一點的過去了，我的作業也終于寫完了。我感謝他們為我做的一切，是他們一直在我身邊呵護我。他們是多么的偉大，我一定要好好的報答他們!

感謝你們對我的呵護，是你們讓我無憂無慮的長大。

高二作文素材新穎篇4

春節，家家戶戶都張燈結彩，得意洋洋。今年的春節，我過得特別有意義。直到今天，我還浮光掠影。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我視線的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭平和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽趕緊阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福蒞臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、不祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的相貌在一日千里地變化著嗎?

晚上，該是吃年夜飯的時分了。廚房里洋溢著香氣;桌上擺放著豐富的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。客人們也都到了，歡歡欣喜地坐在桌子面前，津津樂道地品味著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充溢了幸福的氛圍。

吃完飯，外婆來分紅包嘍!我們家有一個小商定，小輩們拿到了獎狀，不只有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精巧的文具盒。鼓舞我在新的一年里，學習成果更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上顯露了絢爛的笑容。

晚上八點整，我們全家準時翻開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人沉醉其中;那漂亮的舞姿，使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

今年的春節，我過得非常有意義。我希望明年春節，我會過得更好!

高二作文素材新穎篇5

大樹的高聳挺拔，離不開大地的滋養，它懂得感恩，于是將一席綠蔭灑向大地，為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚，離不開繁枝綠葉的襯托，它懂得感恩，于是將一片片落花深埋大地，使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿，離不開農民的辛勤照料，它懂得感恩，于是將一顆顆谷粒結下，為農民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩，人亦然。

我們的茁壯成長，離不開父母的悉心呵護，我們應懂得感恩，將自己的愛意在行動中體現，用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩，大樹把自己的一切都給了他，這不得不讓我聯想起我們的父母，他們對我們何嘗不是如此呢?所以，我們每個人都要學會感恩。

雨早已停了，就連窗外的月光也已些許黯淡，許多人早已經睡下，唯有那草屋中的燭光依舊閃爍，里面坐的是一位老媽媽，她正在為即將遠行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意，使她不禁有些瑟瑟發抖，但她仍不放棄，一針一線的縫著，縫的是那么仔細，生怕出一點亂子。不一會兒，起風了，一陣風吹來將蠟燭吹滅，而這位老媽媽毫不慌張，馬上又將蠟燭點上。由于她年事已高，眼睛有些昏花，針頭總是與她的手指過不去，時不時的去扎上一扎，而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方，便又繼續縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見，他一邊含著淚一邊走上前去，跪在母親的面前勸阻道：“娘，您別縫了，太晚了，快去休息吧!”“就剩下一點兒了，你先去睡吧，兒啊，站起來，地下涼。”孟郊聽后更是淚流滿面，提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇，這首詩表達的不是別的，表達的是對母親深深的愛，對母愛的感恩。

名人是這樣，而而作為初中生的我，也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨，媽媽總會為我撐起一把雨傘，而且雨傘總是向我這邊傾斜，媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕，我對媽媽說：“媽，傘斜了。”而媽媽則說：“傘沒斜。”一開始我為媽媽的“愚蠢”感到不解，直到后來，我年齡一年年增長，我才明白了其中的含意：傘雖斜了，但愛沒有斜。此后，每逢下雨，我便為媽媽撐起把傘，把傘向她那里傾斜，媽媽看到我的肩膀濕透時，總會對我說：“兒子，傘斜了。”而我則說：“媽，傘沒斜。”

面對父母給予我們無私的關愛，我們又怎能不去回報，不去感恩呢?父母給予我們生命，父母呵護我們成長，父母照料我們的飲食起居，我們應持有一顆感恩的心，在父母繁勞之際，做父母的一根拐杖，讓他們得以放松，快樂;在烈日炎炎之際，做父母的一把大傘，為他們遮蔽盛夏的驕陽。

高二作文素材新穎篇6

每個人都會有屬于自己的樂趣：老舍先生擁有養花之趣;冰心奶奶喜歡自然之趣;范成大熱愛田園之趣……我卻沉浸在音樂的樂趣當中，與樂器之王——鋼琴結下不解之緣。

我喜愛音樂。媽媽說在我還沒出生之前，她時常會給在肚子里的我放搖籃曲;出生后，還在襁褓中的我，聽到音樂就會“咯咯”地笑個不停;再大一點兒，我會跟著音樂的節奏，笨拙地扭動身體，笨拙的跳舞;等到我懂事了，受學琴姐姐的影響，我愛上了鋼琴的聲音。第一次聽姐姐彈琴，我驚呆了!這個高高大大的黑色大匣子竟然能彈出聲音，如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，一下子沁入血液，掀起內心波瀾起伏。我第一次知道音樂原來可以如此美妙，于是我與鋼琴的故事就這樣開始了。

起初，我瘋狂地迷著鋼琴，對于我而言，在那黑白相間的琴鍵里，有著數不清的寶藏，任我在音符中尋找。每當放學回家，我總是首先去彈鋼琴，寫完作業后我仍是要彈，睡覺前我還會戀戀不舍地去碰觸每一個琴鍵。到現在，我還清楚地記得，剛剛學習彈奏小曲子《揚基歌》，每天都要炫耀般地彈奏很多遍，最后全家都會哼唱，連樂感極其不強的爺爺也會用他不標準的普通話唱著：do、do、re、mi、do、mi……

時間久了，我需要學習的曲子越來越難，練琴耗費的時間也越來越久，慢慢地，鋼琴帶給我的樂趣漸漸地沒有原來那么熱烈了。從一天至少彈三次，變成了一天一次，隨后是隔天彈一次。有一次真的感覺練琴乏味，最后我索性在琴凳上睡著了……無奈之下，我放棄了。鋼琴每天就默默地在書房的一角，宛如一件沉睡的家具。

在陪姐姐參加鋼琴演奏會后，我的心被深深地刺痛了。那一首首好聽的旋律縈繞在耳畔，好像在嘲笑我對鋼琴三分鐘的熱度……回到家，看到書房的鋼琴，好像看到了一個離別的老朋友，心里泛起了一陣陣的愧疚……終于，我在那天不經意之中打開了琴蓋，輕輕抹去上面厚厚的灰塵，彈奏了一支我曾經最喜歡的曲子。一遍又一遍，我的淚水慢慢涌出來，這首熟悉的曲子重新喚醒了我對音樂的熱愛，喚起了鋼琴帶給我的樂趣!就這樣我又開始走上了學琴之路，我又拾起了屬于我的樂趣——與鋼琴相約。

需堅持，要吃苦;有快樂，有悲傷;既是一件樂器，又是知心好友，這就是我專屬的音樂樂趣——讓手指在黑與白之間，奏響發自心靈的聲音。

高二作文素材新穎篇7

我從小就喜歡各種各樣的小動物，我覺得小動物們總是那么天真，那么可愛，十分討人歡心。

在許許多多的小動物中，我最喜歡我家那只“調皮”的小烏龜。小烏龜是媽媽以前趕集時買的。那次，我放學剛出校門，便看到媽媽滿臉笑意地向我招手。我過去后，媽媽拿起一個小盒子，我往里一看，呵!是一只小烏龜!我心里甭提有多高興了，因為它實在是太可愛了。

烏龜被拿回家后，我把放在了一個大盒子里，仔細地觀察它：它整個身體很小，差不多只有我手掌的二分之一多一點，全身都是硬邦邦的龜殼，像一個全副武裝的戰士一樣。于是，我便突發奇想地根據小烏龜的“鎧甲”給它取名“甲士”。

雖然它的名字很有“大將風范”，但事實上，當它剛到我家這個陌生的地方時，它可是一個名副其實的“縮頭烏龜”啊!只要稍微遇到一點點的動靜就害怕得把四肢都鉆進它的殼里，半天不敢出殼，就算好不容易警覺地伸出了它那機靈的小腦袋時，它的眼睛還在不停地敏銳地搜索著危險，一旦看到動靜，就又會躲進它那“避難所”里，半天也不肯出來了。

不過，它那四條短腿上的小爪子可厲害了!有一次，我把它放到我的手掌上，它爬了幾下后，我一看，啊!手掌上都有幾條小小的紅印子了……

都說烏龜爬得慢，我看也不盡然。那次，它從我手上爬到了地上，誰知道它跑地那么“神速”，要不是我眼明手快，恐怕早讓它給溜走了……

幾個月后，我已經和“甲士”熟悉了，它看到我也沒那么敏感了，我也更了解它了。我覺得在和它玩的時候，最有趣的就是給它喂食的情景。現在的小烏龜不吃龜食了，改吃葷了，而它最愛吃的，就要數蝦子了。別看它身子小，胃口可大著呢!吃起蝦子來，簡直是個無底洞一樣!它吃食的時候還非常有趣。我剛放下蝦仁，它就馬上尋著氣味找來了，它兩眼注視著食物，突然，“嗖”的一下，咬住食物，再不停地用它的小爪子去撕扯它。不一會兒，蝦仁就已經被它直吞下去了，接著，又是第二個、第三個，吃了幾個后，它才懶洋洋地在一旁休息起來。記得有一次，我拿了一只活蝦放到它眼前，它本能地去咬它，可那蝦子一蹦，便逃走了。它還不知道怎么回事，又繼續追上去咬它，可又讓它蹦走了。最后，小烏龜看準了，用力一撲，死死地咬住蝦子的尾巴，還不停地用腳按住蝦子，想讓它不動，可結果蝦子一彎腰，再一跳，還是一下子就掙扎走了。它見了委屈地跑到了別處。我看它可憐巴巴的樣子，心里有些不忍心，就把活蝦換成了蝦仁，可那小烏龜竟然又不去吃。唉，真是怪脾氣!

怎么樣，我家的小烏龜可愛吧!不過我還是準備等它長大一點后將它放生，讓它恢復自由，也不知道那時的我舍不舍得呢!

高二作文素材新穎篇8

成長的道路上只求一味向前，驀然回首，發現原來我也擁有那么多。

---題記

停下腳步，周圍及悄悄，思緒仿佛墮入那個溢滿父愛的盛夏之夜，那個我曾經擁有甜美回憶的夜晚。

期末考試前，莘莘學子仍舊在用筆書寫未來，任憑黑眼圈爬上眼眶，我也不例外。

父親是個新聞迷。他總會第一時間恭候在電視機前，咦?真奇怪電視機啞巴了，怎么沒聲啊!父親可是個不看新聞不吃飯的人啊!

周圍一片沉寂，時而也會傳來青蛙的叫聲和電風扇“沙沙”的聲音。空蕩蕩的房間。我只身一人埋頭苦干，父親卻早早的進入夢香，母親仍舊在加班他們為什么就不能陪陪我，父親為什么能安然的入睡，倔強的丟下兒子!

夜已深，困意驅使身體停止工作，我懷著不滿進入夢鄉……

盛夏的蚊子果然不是吹的，敵軍戰機“嗡嗡”的轟炸聲之后，我軍領土早已形成一個個小土丘，所謂“寡不敵眾”作為孤軍奮戰的我最終以失敗告終，“哎，為何不能睡好!”

過了一會兒，房門被輕輕推開，發出清脆的“咯咯”聲我瞇著眼睛。望見那高大魁梧的身影，是父親，他的腳步很輕，躡手躡腳的前進，他沒有開燈手里的電蚊拍在空中揮舞“啪啪啪”的幾聲后，敵軍大部隊已基本被殲滅，父親拿著準備好的蚊香決定采用“煙熏’戰術，敵人潰不成軍，父親又輕輕的離開，房門也被輕輕的關上。

我睜開眼睛，淚水從臉頰流落，我突然明白了什么，父親早早入睡是為了電視機的聲音影響到我，在晶瑩的淚光仿佛又出現了那個揮舞的身影…。

荏苒光陰，去回憶那些童年的事情，那溢滿父親的夜晚，已定格成心底的珍品，也突然發現，原來我也擁有這么多。

高二作文素材新穎篇9

天空中有一層薄薄的水霧，云霧迷茫的天空中似乎有一條黑色的龍在盤旋。水使天空黑壓壓的一片，不一會兒，天空中下起了細雨。

伴隨著這好聽的聲音，放學的鈴聲也來了我看著窗外心里不免打起了小鼓：怎么辦，怎么辦家里只有媽媽和弟弟。媽媽還要照顧弟弟沒時間來接我啊!我的眉頭皺成了川字。隨這一個一個的人影從我身邊閃過，我也像“拖拉機”一樣拖著書包走出了教室，我站在路旁“叮鈴鈴”電話響了。我仿佛看到救星一樣接起了電話：“喂，媽媽在家照顧弟弟你還有一塊錢對吧?做工交車回來吧。”伴隨著“嘟”的一聲，大雨把我的心情澆涼了半截，我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了站牌，老天還算是眷顧我，讓我躲到了一個有頂子的站牌。“一分鐘……三分鐘……”又過了很久，也不見公交車的影子。突然我的面前出現了一個慘白的臉，我不由得尖叫起來“哇”“別怕，別怕，我不是壞人。”我大口大口喘著氣心咚咚跳個不停，我定睛一看原來是一個纖瘦纖瘦的老人。終于我松了一口氣，問道：“老人家，這么晚了，你在這里干什么呢?”“我在這里等我兒子來接我呢。你在這里干什么?”“嗯?我在等公交車呢。”“哈哈，孩子，你難道不知道到了六點公交車就不來了嘛。”“什么!”我尖叫起來。“來我把我的傘借給你吧，反正我也用不著。”“不用不用我可以自己走回家的。”“別客氣我說的是借嘛。再說了就這種天氣你跑回家不就

成老落湯雞了嗎。”他慈祥地笑了笑“來拿著吧。”

我紅著臉接過了傘。“快回家吧。”我重重點了點頭，打開傘。“噢，對了，我在哪兒還你傘啊?”“等我們再見吧。”我微笑點了點頭走了

我望著前方發現這是一把透明的傘。

第二天，陽光明媚，我看著放在桌上的那一把傘，那一把閃耀著彩色愛心的傘，那一把透穿心靈的傘。

這世界的關愛是多的。媽媽的話語、老師的關心、，甚至……陌生人的幫助……

高二作文素材新穎篇10

人從出生到現在，都在不斷的成長。每天，人們都在嘗試做某件事，有的事簡單，有的事困難。這讓我想到這個星期五。

星期五，周老師給我們布置了一份特殊的作業，那就是給家長們做一道菜，聽完這個作業我的心從高處落到了谷底，每天都看到媽媽給我們做菜，我還從來沒做過呢?我非常不好想做這個特殊的作業，但這畢竟是老師布置的，做為一名學生，我們的職責就是好好學習，認真完成老師布置的每一份作業。

我硬著頭皮走進廚房，正好媽媽在準備做飯，便告訴她了這個作業，媽媽說這個作業布置的太好了，正好可以讓我鍛煉一下自己的動手能力，也讓我知道做完一道菜快樂和成就感。聽完媽媽說的這些，我驚奇的問道做菜

還會有快樂和成就感嗎?每天看媽媽平時做菜都要放很多調料，還要掌握好火候和時間，看起來好難，媽媽說“今天你就做最簡單的一道菜吧!”

于是我們決定做黃瓜拌涼皮，我先洗好兩根黃瓜，用刀先從中間切開，再一點點的切，剛開始切的又厚又慢，切到最后一根的時候越切越快，越切越好了，切完黃瓜，我又去扒蒜，砸蒜，砸蒜的時候，蒜里的汁水飛到了我

的眼睛里非常的難受，可我不怕繼續砸，看到一頭蒜被我砸的又細又粘的時候就行了。接著又去切涼皮，涼皮太難切了，因為是我媽自已做的，非常的筋道有彈性，費了九牛二虎之力才把涼皮切完，媽媽說黃瓜拌涼皮關鍵是調料，醬油，醋，味達美，麻汁，蠔油倒入砸好的蒜里攪勻，再倒進黃瓜涼皮里非勻實，一道色香味俱全的黃瓜拌涼皮就完成了。我從中感受到做飯的快樂，在我的要求又做了一個薄荷炒雞蛋，先把薄荷切好，把雞蛋攪拌在薄荷里放上一點鹽，鍋里放油，油熱把拌好的薄荷雞蛋液倒入鍋中，翻抄幾下就好了，我把這兩道菜端到桌子上，爺爺奶奶爸爸非常驚訝，色香味懼全的兩道菜真的是我做的嗎?他們都不相信。

吃飯的時候一掃而光的給吃了，我也體會到了媽媽說的快樂和成就感，成就感就是做

飯菜被吃光，以后我會經常做給家人吃的!

我的心也從低谷回到了高峰，我愉快的完成了這份特殊作業，原來看似復雜的做菜還是這么簡單!

高二作文素材新穎篇11

“羅馬不是一天建成的”，這句話我們耳熟能詳，他告訴我們：贏，貴在持之以恒。“恒”，完成幼苗茁長為參天大樹的抱負“恒”，實現小溪匯成江河的理想;“恒”，成就了駿馬至之千里的志向。

蘇軾，是國文壇的一座不朽的豐碑，他說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”他強調的是，堅持和持之以恒，唯有如此，才能達到“成大事”的目的。美國當代的醫生威廉?奧斯羅每天都要堅持閱讀15分鐘，這使他不僅在醫學領域知識淵博，其他方面也滿腹經綸，擁有了良好的文學素質。這一切都得益于他的持之以恒，不好高騖遠，著眼于今天，著眼于當下，一步一腳印，堅持走好每一步。

丘吉爾在一次演講中說：“我成功的秘訣有三個：第一是決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不能放棄!我的演講結束了。”丘吉爾成功的秘訣就在于此，在于他的不肯放棄。在我們現在的生活中，我想，沒有人會遭遇到比丘吉爾更大更多的困難，在這些困難面前，我們不能畏懼，唯有選擇迎難而上，把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進鞭子，要知道，把希望放在所謂的奇跡上，日復一日地等待奇跡出現，實不可取。曾有人說過：“絕望謂之虛妄，正與希望相同。”沒有腳踏實地的堅持，沒有一點一滴的積累，想用一個個不切實際的希望來支撐一個有價值的人生，我只能說那是癡人說夢。

“茍有恒，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”它被無數莘莘學子寫在案板床頭，恨不得每日吟誦十遍。然而堅持，不僅是一種意識，更是一種行動，它體現在我們的日常學習中，每天多弄懂一道題，多背過一個知識點，積少成多，你最終會發現自己的進步。

蘋果總裁喬布斯說;“大家一定要堅持這樣的信念，在命運、人生、學業、事業等各個方面都要堅持。這種思考方式從沒有讓我失望過，并且改變了我的人生。”

所謂集腋成裘、聚沙成塔，不正是告訴我們，堅持是至關重要的嗎?讓我們站在原點的位置上，堅持去戰勝一個個困難，堅持去做認為正確的事，就會贏得豐厚的人生饋贈。

高二作文素材新穎篇12

水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動植物都無法生存。而我們，也就不會擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。

在生活中，我們是離不開水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關的。 生活：離不開水!

記得在一個雙休日的早上，我家突然接到一個通知：“今天上午9：00~晚上7：00要停水。”我們來不及洗漱，就連忙拿東西儲水，九點鐘到了，停水了，可是，才儲畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，(平時，三個人至少要用三盆水。)當我正要將洗臉水倒掉時，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說;“把水倒在桶里，一會兒還可以沖廁所呢!這就叫作‘廢物利用’。”我點點頭，馬上照辦。沒有想到，“緊急時刻”還真有不少節約小竅門呢!這時，平時的情景浮現在我眼前：早上，當我用滿滿一盆水洗了臉時，便毫不猶豫地倒了。現在想起來，可真是浪費啊!洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯……我在那時才發現，在人們生活中，是絕對離不開水的，水是人們生活的重要條件。

一天，就這樣緊巴巴地過去了。七點，水來了，望著嘩嘩直流的自來水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關，滲透了生活的每一個角落。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎?可是平日，我們用水沒有節制，這樣下去，將浪費多少水資源啊!

我突然心血來潮，走到電腦前，查了有關水資源的資料：“我國居然我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。”怎么可能?我不敢相信我的眼睛：“缺水：全面告急，用水：逐年增長水質：不容樂觀。”看著眼前的數據和資料，我無言了。

有人說“浪費一滴水，無所謂，我們不缺這一點水，水龍頭一開，水就嘩嘩流出來了。”可真是這樣嗎?實際水可沒這么多!

別忘了有一句話“地球上最后一滴水，那就是人類的眼淚。”人類生活是離不開水的，國家為了合理的利用水資源，花費了大量的時間、精力、還有財力。那么，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻，節約每一滴本不該浪費的水吧!!

高二作文素材新穎篇13

難忘的暑假生活

二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

對了，徐老師家養了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。

高二作文素材新穎篇14

在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中……

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣對會他身后的大怪物啊!突然，有一個穿著時髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時，那位女子輕視了他一眼，并對他大吼一聲：“嘿，乞那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想就想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊!當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車后面掛了一個小口，還有些地方被弄臟了。

可是，她全然不顧.一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風景線。過了一會兒，他們終于都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，帶著微笑說：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯!”那位小婦人說完轉身就走了。

在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前，陷入了沉思。啊，對!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個小婦人不就是的明星嗎?原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……

高二作文素材新穎篇15

哦媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。您的腰身倦的不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華……

——題記

“咯噔!”

偌大的教學樓，霎時陷入了黑暗。原先的寂靜也隨即被打破——周圍的同學開始七嘴八舌。

停電?

雖然這不是我第一次遇到停電，但還是不由得嚇了一跳——漆黑，早已經不害怕黑的我，此時竟有些不安――“這么黑，要是有一支白色蠟燭就好了……”

記得小時候，有一次下暴雨，全小區突然停電。那個時候手機還沒有照明功能，家里也沒有手電筒。母親圖個便宜，冒雨買了幾只白色的長蠟燭。那時我也沒見過這種蠟燭，可還真把它當個寶貝，拿在手上把玩——乳白色的，細細長長的，握久了，手還留下甜甜的芳香。

那時我怕黑，睡覺時總要留一只小臺燈，方能入睡。那天我便求著母親再點一支蠟燭，陪我睡覺。母親拗不過我，便在床邊桌上點了一支，而她則靜靜地坐在桌前，借著燭光批改學生的作業。夜很靜，那燭光早已記不清了，卻仍然記得那支蠟燭的芬芳——甜甜的，暖暖的……

“咯噔!”

電來了!

突如其來的明亮晃得我的眼睛直打轉，也把我飄飛的思緒牽了回來。

課間去灌水，路過老師辦公室。橘黃色的燈光透過窗子，映照出來——這么晚，老師還沒回去呀?忽然的好奇心促使我踮起腳尖，伏著窗，偷偷地在窗子一角張望……

辦公室仍有四五個老師，佝僂著背，批改著我們的作業。橘黃色的燈光映著他們憔悴的臉……我愣住了，仿佛看到了當時借著燭光批改作業的母親。那樣認真又溫柔，零散的碎發遮住了半張臉，卻依舊能看出她面容里的慈祥。

曾幾何時，那個燭光里的母親，黑發泛起了霜花，臉頰印著條條牽掛;曾幾何時，那個冒雨買蠟燭的母親，腰身已倦得不再挺拔，眼睛失去了光華!

小時候，我天真地以為：母親就是我一人的母親，卻不知她還是百人的老師。而長大后，我又自然地以為：老師只是我們的老師，卻忘了他還是別人的父母。可是不管是老師還是父母，不管是在學校還是家里，他們都是默默無聞、無私奉獻，犧牲自我來栽培祖國的花朵。

看著燈光里的老師們，我又不禁想起了那支白色的蠟燭，仿佛又聞到了那股甜甜的芳香。也許每個老師和父母都是一只蠟燭吧!在溫暖的燭光里耗盡年華，留下一陣芳香……

高二作文素材新穎篇16

沏下一杯茶，尋來一支時光的筆，飽蘸歲月的濃墨，在年華的卷軸上寫下“青春”兩個大字。

匆匆又匆匆的時間里。執筆青春，寫下的是張狂卻也寂寞的幸福年華。

誰的青春不曾張狂，最是無所畏懼的年紀，敢愛敢恨，敢試敢闖，成熟永遠是青春年華之后的事情。放縱心情的歲月里，喜怒哀樂全都明明白白的寫在臉上。不曾顧忌成熟與幼稚的區別，“魯莽”地前行，摔倒了，不過是再次站起，拍拍身上的塵土，繼續前行。也許，很久以后才在錯誤與傷痛中明白成熟的真正含義。透過過去的傷痕，尚可看到那個張狂的身影。

誰的青春不曾寂寞？翻開略微發黃的扉頁，不得不承認的：青春是一本太過倉促的書，倉促得讓人來不及體味。

把淺淺的憂傷畫上眼角，淡淡的愁緒抹上額頭。踩踏時間的齒輪，我們不情愿的看著身邊的朋友漸行漸遠。背上行囊，踏上追尋理想的旅程。不再是懵懂無知的孩童，可以無憂無慮的相隨而行。不過，曾經擁有的每一場相遇與別離都沒有忘記，倉促的年華，從指間不斷地溜走，時間在掌心刻下遺忘的痕跡，可卻在某一天聽見熟悉的嗓音，再次碰開記憶的閥門，一樣的溫馨瞬間便浸染了所有的心情。一起哭過、笑過、鬧過，怎么可以輕易忘記——我的朋友。人群里百轉千回的尋找也只是為了說一句：“啊，原來你在這里！”

青春是最美的詩篇，每一句都有我們收藏的心情。或是淡淡的憂愁，于月下臨窗而坐，手持檀香木梳，細細地梳理紛亂的心事，年華似水，將時光染上了青絲，否則哪里有“白發三千丈，緣愁似個長”的感慨？或是淺淺的喜悅，在安靜的夜里數天空里的星辰，也數拾自己瑣碎的心事，青春年華，心底總是藏著無數的秘密。

左手青春，右手年華，靜默以待，氤氳的茶煙與墨色里是我們無悔的容顏。

高二作文素材新穎篇17

人生便是等待。“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，是等待;“孤煙不飲啄，非鳴聲念群”，是等待;年輕的海倫·凱勒在等待三天光明;古老的地壇四百多年里在等待史鐵生;鮑爾吉·原野在寂寞里終于等到詹姆斯·拉斯特的躍升……

在我們的生活中，有很多人在默默的等待，正是由于當時的等待，才慢慢使之凝聚在一起。

等待祝你一路順風。

法國作者大仲馬筆下的唐代斯正是一位等待者。誰能忍受被無故冤枉因此坐十四年牢?誰能忍受大喜之日被法官無故判罪?誰又能忍受自己父親死亡，兒子卻還在監獄、未婚妻卻被別的男人拐走?然而這些苦難，都發生在了這個年僅二十歲的唐代斯身上。十四年過去了，他成功越獄了，然而在這背后是多么苦。他的“父親”教授他知識，使他明白等待。對于拐走未婚妻的人他需要報仇，不明事理的檢察官也需要報仇。但他選擇了等待，一句話不是不報，時機未到。但最終他等到了，殺了背叛他的人，成就了自己的事業，成為了法國赫赫有名的商人—基督山，在事業上一帆風順。

等待使你永垂不朽。

有誰能夠在巨大的痛苦之下，在76秒內做出一連串的停車步驟?有誰能夠在肝臟破碎的情況下毅然站起來安撫乘客?有誰能在死亡的前幾十秒鎮靜的告訴乘客不要慌亂?然而“最美司機”吳斌做到了。在那痛苦的76秒的等待看似并不算什么，但是就那么輕輕一停，他就讓車上24名乘客停在了安全通道。正是由于他那幾十秒中堅定的信念，使他有了把車停下來的決心，倘若他當時隨即倒下，沒有等待那76秒的到來，那將會釀成怎樣的惡果?我從心底里佩服這位司機，正是他的等待才換來了每一位乘客的安全，這也便是真正的偉大的愛吧!他值得我們去學習，更值得我們去接力!

對于有些人來說，等待祝你成功;對于另一些人來說，等待使你永垂不朽;然而，對于我來說，等待此刻，就是為將來成功!

高二作文素材新穎篇18

春光是如此明媚，以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個理由去逃避生命的責任。

那每片嬌嫩的綠葉都在春風中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現生命的姿彩，那每一縷風，每一束光都會用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護這春天的種子。

有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個不善言辭的人變成最富有激情的詩人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去，曾有過灰色的雨季，也曾有過黯淡的夏天，但現在我擁有的是一個可人的春天，這柳絮紛飛萬物復蘇的春天!也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當陽光穿過花叢葉間，撒下斑駁樹影的時候，一個沐一身陽光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風珊珊走來。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復雜，只是我們的頭腦不夠簡單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復雜的東西簡單化，卻能讓簡單的東西復雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說我們還擁有春天，一切失意都會在春天被融化，一切的傷感都會在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個新的起點，我要把我獨特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;我要說春天我為你而存在，在那一次次黑色風暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復活;我要說春天我會用心去回報你，因為這世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平，沒有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經醉了，我在朦朧中看到了一個沒有自私，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰爭的世界，在那里只有一個個單純的軀體在接受你隆重莊嚴的洗禮!

我愛你春天，當每一片綠葉在春風中閃現的時候，你就正用你醉人的笑意訴說著一個屬于春天的故事!

高二作文素材新穎篇19

理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。

每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。

偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為了理想奮斗起來吧!

高二作文素材新穎篇20

記得通常在彌勒佛像旁，也能看到這樣的八個字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個詩句是這樣寫的“海納百川，有容乃大。”這兩句話正能體現寬容的真諦。

什么是寬容?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結在你的周圍;寬容是一縷陽光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術棒，它可以改善自己與社會的關系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。

古語云：“人非圣賢，孰能無過。”當別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時，我們應該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時，懂得寬容別人的人，也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關懷與幫助。據《后漢書?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個小偷溜進了陳輔的家，躲了起來，陳輔發現后，裝著沒有看見小偷，而是把子孫們都叫來，對他們說：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致于此。”小偷聽了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認了自己的過錯，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且還減少了其他人財產受侵犯的可能。據聞，有一次宋太宗飲酒的時候，有兩個臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪，但太宗不肯，并命人送他們回家。次日，他倆一起跪在皇帝面前請罪，太宗微笑著說：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現了大度，又收買了人心。這兩個故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國際社會中更要如此。如果沒有寬容，人們將會生活在一個戰亂的世界里，誰愿意過這種生活呢?所以，懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學習課題。

高二作文素材新穎篇21

磨難似一盞明燈，在漫漫黑夜之中，給你指明前方道路;磨難似干旱沙漠中的一汪清水，讓你在生活中找到希望。人生多磨難，并非是一件壞事，磨難在成長的道路上陪著我們勇往直前，使我們更加勇敢、堅強。

磨難可以鍛煉人的意志，在充滿荊棘的路上前行，讓人更加堅強。年幼失明失聰的海倫·凱勒面對上天開的巨大的玩笑，并沒有退縮，伴著苦難上路，自己摸索字的寫法，創下了令后人驚奇的著作。“星二代”李天一，年少沒有經歷過挫折，事事為所欲為，加上父親庇護，作惡多端，最終受到了法律的嚴懲。古今中外，有許多相似的例子。同樣作為青少年，經歷磨難與否，影響他們的價值觀，改變著他們的生活。

人生多磨難，可以促進人的進步與發展，企業也是如此。

企業經歷了磨難，使領導者可以更加認清社會形式，促進企業改革和發展。華為和諾基亞同作為手機品牌，在同樣面對手機大變革的時候，華為進行自主研發芯片，進行了產業升級，成為國產手機品牌行業的領軍人物;反觀諾基亞沒有正確認清形勢，在磨難面前停滯不前，導致企業的破產和兼并。假設華為不經歷磨難或不能正確認清當前社會形勢，又如何會取得現在這般傲人的成就呢?

企業受到磨難可以推進產業的發展，對于國家來說，更是如此。

國家經歷了磨難，便可以走向成功發展的道路。抗日戰爭可以說是中華民族收到的最大的磨難。在國家危難之際，全國人民團結一致，不畏懼狼豺虎豹般兇殘的敵人，取得了完全勝利。落后的國家經歷了磨難認識到了自身的不足，并解決問題，取得成功。中華民族經歷了磨難，才認識到了自身的封建落后，才改善了統治制度;中華民族面對困難毫不退縮，使人民真正的站起來了，挺起了脊梁骨，實現了國家的繁榮昌盛。

作為新世紀的新青年，我們應該直面挫折，不畏懼磨難，學習左揚民的艱苦學習和生活的精神;對企業和國家而言，要吸取經驗教訓，面對磨難，大步向前。

人生和生活多經歷磨難，是件好事，人生路靠自己，再苦再累心也甜!讓們在磨難中前行，在磨難中成長，在磨難中鑄就輝煌!

高二作文素材新穎篇22

雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命;人生，從外打破是壓力，從內打破是成長。想要成功，想要成長，何不逼自己一把?不逼迫自己，怎么會知道自己到底有多優秀?

忍別人說不能忍受的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人收獲不到的成功。

逼迫讓自己銘記過錯，讓自己無路可逃。古有越王勾踐，戰敗于吳，欲報吳仇，苦深思焦，置膽于座，飲食嘗之，欲不忘會稽敗辱之恥，最終三千越甲可吞吳。又有霸王項羽，率領將卒兩萬，救巨鹿，引兵渡河皆沉船破釜瓦，燒廬舍，持上日糧已示士卒必死決心，而無一還心，最終大破秦軍，威震天下。足可見，古人逼迫自己從而獲得成功，逼迫自己的重要性由此可見一斑。但自己面前的路只有一條的時候，反而可以激發自己的斗志，心無雜念。

貪圖安逸，不思進取，終將自生自滅，一事無成，相比較同被俘虜的勾踐，身背恢復漢室重任的劉阿斗毫無逼迫自己之意，整日尋歡作樂，司馬昭問及劉禪感受時，他竟然回答：“此間樂，不思蜀”，將父輩的期望拋之于腦后，平庸地度過此生。勾踐與阿斗，一個名垂青史，一個背后人恥笑，就是因為阿斗沒有逼迫自己，而只是一味地貪圖安逸的生活。

逼迫自己，就是在自己精疲力竭的時候告訴自己，再堅持一下。古人頭懸梁錐刺股，從而達到逼迫自己堅持學習的目的，最美舞者廖智在汶川地震中失去雙腿，面對夢想，她逼迫自己適應沉重的假肢，咬牙堅持，最終適應了這本不屬于她身體的一部分，最終得以在舞臺上綻放自己的舞蹈，綻放自己的生命。著名球星科比逼迫自己每天練習一千次投籃，面對記者的采訪，他笑著說，我知道每個凌晨四點的洛杉磯的樣子，最終科比戴上了籃球王國王者的皇冠。

人的潛力，才華就像一塊海綿，只有不斷地擠壓，才能發揮出自己最大的力量，每個人都擁有同樣的每天24個小時去耕耘自己的土地，為什么不逼迫自己一把，讓一切成為可能，逼迫自己一把，在山重水復疑無路的時候死活都要拼出一條光明之路。

只有一條路不能選擇，就是放棄的路，只有一條路不能拒絕就是成長的路。逼自己一把，讓優秀的自己驚艷這個世界。

高二作文素材新穎篇23

在我國傳統節日里，最盛大、最熱鬧的要數春節了，這對于中國人來說是一個大日子，意味著忙碌一年，一家人終于可以團聚了，吃著可口的食物，聊著家常。我今天和往常一樣起來的很晚，姥姥說新年這天不能生氣，不能哭，否則一年都會不開心。

早上我吃了好多好吃的，爸爸媽媽回來了，媽媽今天不用值班，而且帶了很多好吃的、一箱子的煙花、新玩具和新衣服，而且今天不用做作業，我好開心。有段時間我沒有玩樂高了，花了一個多小時拼成了一個大米奇。今天的晚飯是爸爸做的，爸爸做飯很好吃，但只有過節的時候，爸爸才有時間親自下廚，今天的菜肴好豐盛，有天上飛的、水里游的、陸地跑的等等，十八個菜肴擺了滿滿一桌子，看的我眼花繚亂的，都不知道該從何處下手，可口的飯菜填飽了我的肚子。

轉眼間到了八點鐘，我們開始看春節聯歡晚會，這是中國人過年的必做事情。看到一半的時候，我把自己全副武裝，興高采烈的和爸爸放煙花，外面好冷啊，寒冷的天氣沒有凍跑我的積極性，放了一個又一個煙花，突然，一陣風刮過，一個煙花被刮倒了，那火樹銀花的煙花向我襲來，我慌著、跳著跑開了，只覺左手背上很痛，痛的我哇哇大哭，爸爸嚇壞了，帶著我和剩余的煙花回家了，原來是煙花崩到手上了，好在當時帶了厚厚的手套，但手背已經高高的腫起來了，因為這件事我被家人嘲笑了很久，我很郁悶!

晚上十二點的時候，我們吃著餃子，春晚也結束了，然后我就睡覺了，這就是我的春節，雖然沒有那么隆重，那么精彩，但春節就是意味著團聚，爸爸媽媽可以放下工作陪著我和姥姥、姥爺，我就很開心了!春節果然像王安石的《元日》那首詩一樣：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。這就是我痛并快樂的新年!

高二作文素材新穎篇24

海子曾說“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”夢想是一個人的靈魂所在。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，懷揣著夢想上路，心便有了指引。

本杰明惠奇科曾經說過：“世界上最小的小人物正是最偉大的好事之徒。”夢想不分國界，不分年齡。讀大學是鄒偉敏老人最大的夢想，為了實現這個夢想，他五次參見高考終于圓了大學夢。在校期間，他憑借頑強的意志通過了英語三級和全國報關員資格考試。如今，鄒偉敏依然秉持“活到老，學到老”的精神，以73歲的高齡再戰研究生考試。無疑，擁有夢想的鄒偉敏平凡卻又偉大著，這位花甲老人憑借自己的不懈追求圓了自己的大學夢同時為人們所熟知。

鄒偉敏對知識的渴求是他的夢想，夢想可以很微小，也可以很宏大。：’中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。’的確如此，為了實現美麗的中國夢，無數中國人不斷奮斗，勇敢前進。懷著‘莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結的一串串’的夢想，我國雜交水稻之父袁隆平經過無數次試驗終于解決了無數中國人的溫飽問題，在此期間，袁隆平經歷過無數次失敗卻不曾放棄，最終在夢想中幸福，在成功中喜悅。

有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是他們成為永葆青春、永葆奮斗與活力的人，能夠改變世界創造未來的人。當今社會也不乏這樣一類人，不知道自己的目標，整日得過且過，他們或滿足于現有的安逸生活，或在經歷失敗與不幸后喪失了信心，停止了對夢想的追求。這類人是可悲的，因為永遠不知道自身存在的價值和意義。

沒有夢想的人似飄零的浮萍，無法鑒定的追求，只有帶著夢想上路，在你哭過、笑過、追求過、奮斗過之后，才能真正體會到人生的不平凡，懷揣著夢想出發，將奮斗的種子隨時播種隨時開花，時刻提醒著自己，夢想就在前方，等待著在途中的你。

高二作文素材新穎篇25

時間沖淡了許多，甚至是年的味道，但是，它永遠帶不走人對于美好事物的期望。那種殷殷期盼，超越時空的界限，隨著血脈代代相傳。

度年如日，過去一年的事就如剛剛發生的一般、歷歷在目，也如還沒有熟透的蘋果那樣，酸中帶甜、甜中帶酸，讓人難以忘懷。

但是，它們已經過去了，我不能沉浸在過去的世界中，放空自我，而是應該，腳踏實地，展望未來。

新年的鐘聲，在眾人的歡呼中敲響，我握起筆，在白紙上勾勒我對于未來的希冀。

此時的我，儼然是一個臨近畢業的學生了，初三的生活，讓我感到一種莫名的恐慌，我是該前進、還是就此止步?這是一個只有我自己才能回答的問題，一路上的艱辛，有家人、老師、同學的陪伴，但我內心的糾結與掙扎只有我自己知曉。

如若放棄，我不甘啊!

于是，我在白紙上重重的寫下了“堅持”二字。

回想過去的一年，身邊的人，不論是誰，都在為自己的愿望拼搏著，好像只有自己，還在那兒原地打轉、懶懶散散，這使我感到羞愧;我從未放手一搏過，有何資格去談放棄?

然后，白紙上又多了“刻苦”、“拼搏”。

思考，那365天里，日子似乎是一波三折，從未安靜過，那兩個愛我的人，拼命的賺錢養家，為的只是家中的老小，從來不流露出心中的苦痛，臉上永遠都是堆滿了笑;在不經意間，我會看見你們沾染白霜的青絲、眼角抹不去的倦意，那刻，我的心在滴血，你們已經老了，可是，你們的孩子還沒有長大。

抹去臉龐上的兩行清淚，手顫抖著，留下了“孝敬”的筆痕。

凝視著我面前的白墻，浮現了往昔一幕幕令我難忘的情形，有熟悉的身影、有陌生的輪廓，他們有老有少，都有著黃皮膚、黑頭發，但是，他們都在以自己的生命為載體，傳遞著正能量，綻放著真善美，我想，這便是人人心中的夢吧!我們都在渴望，一個和諧的、積極向上的社會。

我取出了紅筆，在紙上寫下了“中國夢”。

沉思，這遠遠還不是人的思想所能想到的極限，轉頭，向窗外望去，黑蒙蒙的夜色是如此的醉人，幾顆星子在這黑幕中閃爍，我相信，在那個古老的年代，也一定有與我行為相似的人，在這里幻想著未來，縱使知道自己的渺小，也是對未來充滿了期望。

落筆，“未來”一次靜靜地留在了紙的中央。

是啊!我們對未來都充滿了希冀。不論怎樣，都相信它一定是美好的，這是時間永遠沖刷不掉的意念!

未來，由你我掌控。

高二作文素材新穎篇26

“人生需要堅持自我選擇。”這幾個字在許多人口中心靈雞湯中都可以經常聽到或者見到，可真正能做到的人又有多少呢?事業成功于堅持，毀于急躁。誠如所言，人生目標的實現常常在于堅持自我，不被外物所影響。

假設材料中的年輕人沒有被外界的環境所影響，堅持自我最初的想法，他的結局是不是會有所不同呢?我想答案是肯定的，其實在現實生活中也有許許多多的人像材料中的年輕人一樣，為了實現目標，可內心不堅定，常常受到外界影響，試圖走捷徑最終也變得像材料中年輕人一樣的下場。就如我曾經看到一篇文章中寫到，在馬云起初創業時有一個合伙人，馬云創業前期并不是一帆風順的，那個合伙人，看到別的行業似乎更好便立刻動了心，終結了和馬云的合作，現在想來這肯定是一個錯誤的選擇，要是當初他堅持自我不受外界的誘惑，現在是不是也會出現兩個馬云呢?

所以生活之路遙遠，實現目標，也許是有不少的捷徑，但堅持自我不受外界影響，是必經之路，當然，但堅持自我也要選擇正確的方向，并不是提倡在錯的方向上，一意孤行的走下去。

從香港無線員訓練班畢業后的周星馳，并沒有得到機會從事自己摯愛的表演，而是在兒童娛樂節目的冷門時段做了六年的主持人，在這期間他看著自己的好友梁朝偉大紅大紫，而自己卻無人喝彩，還要忍受別人的漠視與歧視，說他像沒活一樣整天做白日夢，只適合做兒童主持，諸如此類等等。可周星馳并沒有就此甘于墮落，而是懷揣著炙熱的夢想，堅持自己的選擇不斷努力最終實現了自己的夢想。

無獨有偶，足壇萬人迷貝克漢姆也曾有過類似的遭遇，1998年在法國世界杯，貝克漢姆因為一個錯誤的舉動使得團隊失掉了比賽，因此受到萬人唾棄，讓他滾出足壇。貝克漢姆沒有因為這而自暴自棄，而是堅持自己當初的選擇的足球之路，頂著壓力走下去，最終又一次證明了自己。

貝克漢姆之所以能成功就是因為他堅持自己的選擇，相信自己，堅持自己的判斷，反觀當下的我們是否也做到了所謂的堅持自我了呢?

敘利亞詩人阿多尼說過:世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。面對外界的誘惑和不平等，堅持自我的選擇，最終長出翱翔于天空的翅膀。

高二作文素材新穎篇27

翻開歷史的鴻章《史記》，顫抖的雙手暴露了我此時此刻的感動。在那個崇尚武力的年代，知識被擱置。司馬遷仍背負著父親的遺愿即撰寫《史記》。經過多次轉師，在熟讀萬卷書的同時，又開始行萬里路——一次兩年的全國漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛，因為為李陵說情，身陷囹圄，遭受宮刑。但這也阻止不了他的腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著，中國紀傳體之典范，“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記!這一涉及了哲學，政治，經濟，文學，美學，天文，地理，甚至醫學，占卜等方面的百科全書式的鴻篇巨制!我不得不感動，無法不感動于他的堅持，以當時的條件，沒有電腦可以查資料，沒有書籍可以參考。我可以想象，一個二十歲的書生背著一個沉重的書箱，一個一個人的拜訪，一個一個地點的考察，一個一個字的記錄的場面。想想如今，在發展的如此進步的今天，還有部分同學一聽見寫作文頭痛，鬧心。再想一想一個五十多萬字的文章，這份堅持值不值得你去動容，去感動?

細細的咀嚼著精神食糧《史記》，精神的充實體現了我此時此刻的感動。“士為知己者死”，書便是司馬遷的知己吧!他的一生都貢獻在了寫作上。都說文人之不幸乃文學之大幸，他多舛的命運使他擁有著常人沒有的經歷。使《史記》剛開始的深廣宏富，醇厚典雅，自然過渡到后期的氣勢磅礴，感情激切。他沒有因荊棘刺身而后退，沒有因侮辱和誤解而頹廢。這份堅持怎能不讓我感動?

閉眼靜靜的回味著《史記》的余韻，內心的悸動表達了我此時此刻的感動。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他不畏強權，敢于發表意見。盡管受盡凌辱，但仍沒忘自己的夙愿。他堅持揭露當朝統治者好惡，這種正義的堅持，怎能不讓我感動?

緩緩合上《史記》，慢慢的消化著，消化著，但仍無法平息我此時此刻的感動。司馬遷修史的宗旨應該達到了吧!“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”但我看《史記》更有一種感動，不是因為三皇五帝的豐功偉業，也不是因為王侯相將的戰果累累，而是因為司馬遷的堅持，讓我無法不感動……

高二作文素材新穎篇28

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態的，各形各色的，春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”一覺醒來，發現窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發芽的柳樹，風一吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚。“咦!”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著魔術，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸著面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網子一撈，一大網小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興!

春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來!

高二作文素材新穎篇29

他，長著一對閃閃發亮、炯炯有神的眼睛，有兩條細長而結實的腿，頭發直立起來，體型勻稱。他，就是我的朋友寇九派。雙腿細長，體型勻稱，從這些特點可以看出他是個體育健將。但是，他似乎更喜歡唱歌，這就要從那次去KTV唱歌講起了。

星期五那一天，我媽媽的同事邀請我們去KTV唱歌，其中就有我和寇九派。

到了KTV之后，我們坐在沙發上等待服務員叫我們去房間唱歌。突然，我聽到了什么?原來是九派在哼著歌曲《龍卷風》，他唱得很好，聽起來美妙動聽，而且表情也特別陶醉，眉毛高高地揚起來，眼睛閉著。我想：“唉，這個寇九派，這聲音陶醉得就像是喝醉了一樣，估計他已經深浸在他自己的世界里啦!”

這時，男招待讓我們進去唱歌，我第一個搶到了話筒，點了一首《聽海》作為暖場曲，緊接著寇九派一把從我手里奪過麥克風，很激動地換了一首《青蘋果樂園》高聲唱了起來，那歌聲激情而又充滿活力。由于太激動了，他都在沙發上歡天喜地、左搖右擺地蹦跳了起來!一曲結束以后，他還是緊緊握住麥克風不放，他高聲說道：“下一曲我還要唱!”我急了，說，“可我也要唱!”“那就再拿一個麥克風呀!”最后，他得到了麥克風，得意洋洋地拿去唱歌了。

K歌一直持續了兩個多小時，一直到了深夜12點，九派都還在唱歌。有兩個女孩兒已經回家，還有兩個女孩兒都唱睡著了，只有我和九派還在唱歌。我的上眼皮已經在和下眼皮打架了，可他卻還在激情高亢地唱著歌。不行，我要堅持下去!于是我又打起來了精神來。可精神煥發的他和筋疲力盡地我比起來，他還是占優勢。最終，他贏了，他很高興，回家的時候還一邊大搖大擺地走著，一邊哼著一支歡快的小曲。

這次K歌經歷算是讓我真正見識了名副其實的“麥霸”——寇九派!

高二作文素材新穎篇30

“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學家都講不出的奧妙，更加堅定了當“宇航員”的信念。

夢想總歸不是夢和想，于是，漫長的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關的知識。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬個為什么》一系列的科普知識，滿足了我那顆好奇的心。

隨著時間的推移，我也越來越懂事，“宇航員的夢想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學書，墻上五花八門的海報也都取了下來，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。

小學的我，最喜歡在三尺講臺上踱來踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時候，偶爾走神想著自己的夢想，又忘不下兒時的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時常幻想，我要是一名老師啊，那我一定會認真批改作業，好好的教學生知識。

于是，我又在此下了功夫，但又不會像兒時一樣“張揚”，會在電視上學演講家一樣的腔調，會在下課時學習老師循循善誘的引導，這樣的夢想一直持續到現在。如今的我，在演講上是出色的“行家”;在講題時，是“合格”的老師。

年幼的時候有許多東西無法挽回，比如遠走的時光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢想，追逐喜愛，面對前進路上的未知，跑走不通的時候，不要眷戀前方的風景，不要回望來時的行程，簡單的做自己，總有一扇門為夢想打開。