高二作文范文精選素材
注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。這里分享一些高二作文范文精選素材下載,供大家寫高二作文范文精選素材參考。
高二作文范文精選素材篇1
留一點微笑給自己,失敗就會成為催你前進的動力,留一點夢想給自己,流星將會劃過生命的絕唱,留一點自信給自己,通往成功的路上遍地鮮花……留一點堅強給自己,你將不再畏懼困難和挫折。
每年的冬天,家鄉(xiāng)都會盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風雪中,堅強的迎著風雪的挑戰(zhàn),像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過窗向外望去,呵,好一朵梅花,好一朵傲骨的梅花!
去年冬末,接近幾日濃云密布,朔風呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個不停,刺骨的寒風像刀子一樣刮著,梅花迎著寒流堅強的綻放著。又是一陣狂風吹過,柔弱的你卻并沒有被吹倒,你死死的抓住枝干,誓死與寒風抵抗。又是一片大雪飄落,梅花仍然在枝干上,沒有退縮。我剛在梅花旁邊,聞到一股淡淡的清香,泌人心脾,似乎還帶著些墨香,有似乎有種的甜甜的香味,我不禁想起:不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
我愛梅花,它不與別的花在春秋爭奇斗艷,它迎著寒風而綻放,它不畏嚴寒,它堅強不屈,敢和凜冽的寒風,冰冷的大雪作抗爭,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品質(zhì)。
生命的美麗,永遠展現(xiàn)在它的進取之中。就像大樹的美麗,展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中,像雄鷹的美麗,展現(xiàn)在他那搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中,像梅花的美麗,展現(xiàn)在它那不畏嚴寒,堅強不屈的綻放中。
像梅花一樣,堅強不屈。
所以,讓我們與堅強相伴,讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。
高二作文范文精選素材篇2
在一個清幽的早晨,我仍在睡夢中無法自拔。可是我依稀聽見了一陣陣匆忙的腳步聲和輕而慢的下樓聲,隨后就是一陣又一陣點火聲。我的美夢被打斷了,我穿好了衣服,準備下樓探個究竟。
我下樓下了一半,就怔住了——原來是媽媽在為我準備早餐啊!可是昨晚她不是說過有早餐嗎?“媽媽早上好!”我用非常小的聲音詢問道,生怕把爸爸吵醒。媽媽一個機靈,隨后轉(zhuǎn)過頭來,沖我尷尬的笑了笑:“我昨晚沒吃晚飯,夜里有點兒餓,就把那個原準備當做早餐面包給吃了。”聽著聽著,我聽出了她的語氣中暗含的慚愧。但她那一回頭,使我難忘——她變老了。
她變老了,我并非想責怪些她什么,而只是感慨。十五年了,自我記事起到現(xiàn)在已經(jīng)十五年了。她夜以繼日地陪伴著我學習、生活。十五年前,她是一個多么事業(yè)有成的女性,她彈得一手好琴,這是多少人所傾慕的。而生完我之后,她放下了,她放下了她輝煌的事業(yè)和優(yōu)雅的專業(yè),開始一心為我。模糊的記憶涌上心頭,我看見過她彈琴的樣子是多么的高傲自信。而現(xiàn)在,她一周要為二十多個令人費心的孩子上鋼琴課。晚上回家后,連吃飯的時間都沒有,緊接著耐心細心地陪伴我學習。在那盞泛黃的廚房燈下,我感動了——媽媽老了,她的面容憔悴了,生活的壓力使她對什么事情都開心不起來,她臉上竟一夜之間生出了那么多的人揪心的皺紋……我抑制住了我的眼淚,點了點頭,趕緊跑上了樓,一邊整理內(nèi)務,一邊不住的啜泣。
我又下了樓,拭干了淚水,接過媽媽遞給我那份充滿愛意的早餐,媽媽像往常一樣又叮嚀了幾句,為我開了門,我臨走前說出一句我從沒有家人們說過的一句話:“謝謝媽媽。”她沖我笑了笑,揮了揮手,只聽“當”一聲,門關了。
我上了電梯,在電梯間里,我含著淚吃了這頓早餐……做早餐,看上去是一件多么簡單的事兒啊,可是卻往往蘊含著令人淚目的濃濃的親情。
高二作文范文精選素材篇3
春的繁花爛漫,夏的樹木繁蔭,秋的風霜高潔,冬的寒風蕭瑟。四時之景。怎能只注重這些無限風光的美景,卻忽略了那些不起眼,似微小塵埃微不足道的風景呢?
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生……”心中的事好似漫天繁星。
但是每當這首歌響起時,我都會不由自主地感嘆小草的生命力竟是如此的頑強。雖然一株小草的一生是那么的平凡,是那么的卑微。可是沒了它誰來襯托出小花的美麗?沒了它誰來給這個世界帶來無限生機?
一年前,我還是一個剛踏入初中的一個稚嫩小丫頭,和許多人一樣內(nèi)心充滿了激動與憧憬。再加上當時放寒假正值新春佳節(jié),我回到了老家見到了許久未見的小伙伴。于是就約著去一處小山上聚一下。由于我一年回去不了幾次,內(nèi)心就更加高興了,連午飯也沒顧上吃就急忙跑過去了。
漫無目的地在那里游走,因為這是一座全是枯枝爛葉的小山。所以那堆土墻下的一抹綠就顯得格外惹人注目。那是一小株三葉草,嫩綠色的三片葉子緊密地湊在一起,由每一片葉子構成的一個形似半圓的生物在這一片寒冷喝肅殺中似乎在向我們宣揚著生命的頑強。的確,這一片土地確實不適宜小草們的生長。再加上這寒冷的天氣,它們的存在就像是一個意外……
雖然那時并沒有在意那株小小的草,但現(xiàn)在想來卻覺得心里不是滋味。一株小草,那么的不起眼,卻能夠在逆境中生長存活下來。而我們?nèi)四?卻連一次失敗都經(jīng)歷不了,常常不能戰(zhàn)勝挫折在逆境中成長。我明白自己的夢想必須去付諸行動去追逐,只有領悟了其中的酸甜苦辣,讓自己的羽翼更加豐滿,才能夠到遙不可及的未來,擁有唾手可得的幸福。
那個本來被忽略的風景教會了我許多道理,按理說它其實最不該被忽略。
這是一處不該忽略的風景,讓它成為我們?nèi)松械囊坏里L景線吧!
高二作文范文精選素材篇4
每個人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因為這句話,讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小,我就對老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時,別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當我傷心哭泣時,他們總會耐心地安慰我;當我摔倒疼痛時,他們又會及時將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后,對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中,老師好像無所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫(yī)生;又或是同學打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時間出現(xiàn),幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發(fā)芽!
老師的無所不能讓我崇拜,老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時,一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我,我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高,我對教師這份職業(yè)也有了更深的認識,我知道做老師不僅要有淵博的知識,還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師,當學生需要我時,我會全心全意地幫助他們,我不會歧視差生,我會把更多的愛給留守兒童,我會傾其所有,把我畢生所學毫無保留的教給我的學生,我不僅要做同學們的良師,還要成為他們的益友。
當然,我也清楚的知道,通往成功的路不會一帆風順,但我不會放棄,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起認真學習,豐富我的知識,努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會是夢!
高二作文范文精選素材篇5
生命的旅程中,風兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆寬容的心,一切的不如意就會像塵埃,風兒吹過,不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?
“海納百川,有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。
寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當?shù)臅r間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發(fā)生過的事情,因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。真正的寬容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后,我們不計較日本甲午戰(zhàn)爭中對中國所做的一切,用寬容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現(xiàn)到了一個文明古國擁有的美德,大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
高二作文范文精選素材篇6
在世界之河中,有著許多平凡的人,可有一個人,卻散發(fā)著五彩繽紛的光芒,一顆善良的心深深地印在我的腦海里。
記得那一次,我和媽媽在香港街頭,熙熙攘攘的人群把我們撞得左來右去。于是,最不應該發(fā)生的事情發(fā)生了我和媽媽走散了!此時的我就如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),焦急地想:“該怎么辦呢?媽媽和我走散了,我沒有手機,又不認識路,人生地不熟的還能找到媽媽嗎?”
在我心急如焚之際,一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他,有意識地后退了兩步,可那人卻仿佛看透了我的心思,和藹可親地說道:“小朋友,放心,我不是壞人,你怎么一個人,爸爸媽媽沒跟你一起嗎?”略帶臨海口音的話語從他口中說出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細打量著她,說服自己相信他,畢竟他還長著一張“好人”的臉,都說相由心生,就憑這一點,那我也應該相信他吧!我心里暗自琢磨著。
“我和和他們走散了。”我支支吾吾地說。“哦,那你知道你媽媽地電話號碼嗎?我把手機借給你,你打個電話給她吧!”“額”我怔住了,一下子反應不過來。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。
接過手機,我便撥通了電話,沒響兩聲,電話那頭接聽了,緊接著話筒中傳來媽媽著急略帶哭腔的聲音。“媽媽,是我。”“兒子,你在哪兒呀?走著走著你怎么不見了?”媽媽焦急地問道。我望了望四周,天哪!我剛來這兒,人生地不熟的,根本就分不清東南西北。于是,我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會意一笑,從我著接過手機。之后,他細致地向媽媽描述著這里大概的位置,路標和標志性的建筑物。接了電話,叔叔帶著我到旁邊的座椅,讓我坐下來安心等媽媽地來到。
不一會兒,媽媽急匆匆地趕來了。看到我,便立刻緊緊地拉著我的手不放,像是怕別人奪去似的。“媽媽,多虧了這位叔叔借我手機”我指著叔叔對媽媽說。媽媽緩過神來,真誠地向那位叔叔道謝,還邀請他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手,委婉地拒絕了。“這是每個人都應該做的,況且跟你兒子聊天,我也很愉快。”最后,我跟叔叔道了別,接著看他離去地背影,直至他消失在那個黃昏地街頭。
這種可貴地精神多么值得我們?nèi)W習,讓我們都擁有一顆善良的心,開出美麗的花朵,開出多彩的世界。
高二作文范文精選素材篇7
曾經(jīng),我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當你執(zhí)起酒杯時,是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感。
科技,帶來便利、知識的同時,也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求時,我們是不是更應存一份謹慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動容?然而,愛情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。
于是,你保持了一位女子的堅守,選擇了一個合適的距離,讓兩個人的故事被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。
紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠。
在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結構后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離。或許,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。
高二作文范文精選素材篇8
有一種人被時代贊頌,有一種精神被時代傳揚。那就是雷鋒和他的精神。
雷鋒是時代的楷模,是人民的榜樣。他的事跡眾人皆知,他的精神世代相傳。
從小就接受義務教育的我們就懂得“學雷鋒好榜樣,做好事不留名”。
要學習雷鋒的事跡,傳揚雷鋒的精神,就要從小事做起。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。雷鋒精神就是從一點一滴中凝聚起來的。
從雷鋒精神中可以明白,助人為樂是做人的基本原則。從幫助別人中獲得快樂,或許是一件非常幸福的事!
但是事態(tài)改變,現(xiàn)在的雷鋒精神或許已經(jīng)在部分人心中銷聲匿跡。無數(shù)的事實證明,那種精神只傳揚在少數(shù)人身上。
在現(xiàn)在的廣東省,有一個著名的小月月事件。這位四歲的小女孩被車碾倒在地的時候,經(jīng)過了好多的人都未曾對她伸出援手,直至一位清潔工阿姨的到來,這位小女孩才搭上醫(yī)院的車程。
這或許就是證明那些少數(shù)人存在的有力證據(jù)。這位清潔工阿姨,地位工資或許都比不上那些白領,但他的行為是值得學習的。
還有一例,一位司機在公路上行駛,遇到一位倒下的老人,好心的司機下車扶起這位老人。誰知竟遭老人污蔑,說是司機撞到了他,不過司機車上有攝影,石老人啞口無言。
如果有多一點這樣的老人,那么還有多少人愿意伸出援手。從此助人為樂還將存在嗎?所謂的雷鋒精神怕是掛在嘴邊都不愿意了。
我們作為中學生,要呼吁!喚醒正在沉睡的美德。我們并不是學習的載體,我們是在接受思想教育的,我們應弘揚民族精神。
雷鋒的精神如同心中的烈火,是照亮心房的光芒。然而那團火焰被部分的陰霾遮擋,所以我們應該回去陰霾,讓那火焰更亮。
90后的我們,榮是雷鋒精神的弘揚者,讓我們釋放每一份美德,那時我們得到的快樂就會多一份。
高二作文范文精選素材篇9
夏天是五彩繽紛的,多姿多彩的,它雖然悶熱,但是只要你用心去感受,你會感受到它別樣迷人。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風吹過,稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。
夏天是藍色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉,藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。
我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
高二作文范文精選素材篇10
“叮鈴鈴……”盡職盡守的鬧鐘又開始了自己的工作,聽到鬧鐘的呼喚,還在睡夢中我不禁把頭埋在被子里哀嚎起來,不想去上學啊!但是現(xiàn)實擺在你面前還是不得的起床,無奈之下我只好老老實實從被子爬起來。
房間的窗戶關的很緊,但是沒想到起床的我還是被從縫隙里鉆進來的風吹的只打哆嗦,冬爺爺又把無情的北風召喚過來了呀!去學校的路是痛苦的,大街上的人來去匆匆,只想快速趕到目的地,結束完這一段遭受冬天折磨的旅程。
天也是一如既往的陰沉,灰蒙蒙的天好像人的心情一樣,陽光不起來。臉被北風刮的生疼,如果不是有圍巾擋著,只怕臉終究會被像刀一樣的風刮成千瘡百孔。
街道兩旁的樹木都只剩下幾片殘葉,失去了往日的生機。街上的人比往常少了許多,稀稀落落的幾個行人都戴著手套,穿著厚厚的棉衣,顯得非常臃腫。雖然他們穿得很厚,但還是凍得瑟瑟發(fā)抖,都把脖子縮在衣領里,低著頭匆匆地趕路。
來到班上,發(fā)現(xiàn)班上的人影寥寥無幾。往窗外一看,呀!不知什么時候天空飄起了雪花,我們班的好幾個同學正在操場上玩呢。他們有的兩三個人把手放在暖袋上暖和著,有的一邊跺腳,嘴里還不時說著:“凍死了,凍死了!”瞧,他們的鼻子和耳朵都凍得又紫又紅。玩得最起勁的要數(shù)我們班那又調(diào)皮又搗蛋的同學,他們在草坪里滑來滑去,即使破了點皮,也毫不在意。他們還不時奔跑著去接一些冬爺爺送給他們的禮物——雪花。
就在這歡樂的時刻,陳老師來了,她說:“圣誕老人給我們送禮物了!”同學們異口同聲地說:“是的。老師,下啦!”“走,都去操場!”大家一窩蜂似的沖向操場。
在大操場上,我看見了群山被鑲上“銀邊”的壯觀景象,看見了松柏不懼嚴寒頑強挺立的瀟灑英姿,看見雄鷹翱翔在天空搏擊風雪的動人情景。
風越刮越大,雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身邊,摸著暖袋,高興地說:“啊!冬天真的來了!”
高二作文范文精選素材篇11
旭日漫過窗紗,柔光圈著白紙黑字愈漸迷離,沉寂在指尖翻頁的摩挲聲中。欲淺嘗輒止,奈何卻陷在這無限溫暖里。我所渴望的,不過是一縷暖陽,一本閑書罷了。
待這天破曉,陽光入懷,最閑適的,自然是剛好從床頭捧出一本你最喜歡的書,剛好氣溫適宜,剛好耳邊伴著鳥鳴嚶嚶,剛好周圍安靜。此時無需多言,便是最佳。若是渴了,泡一壺清茗,微抿一口,嘴角帶著沁香伴讀。
讀《紅樓夢》,仿佛置身大觀園,門欄窗皆是細雕,并無朱粉涂飾,賈寶玉樹下無奈的嘆息,一介才子,多情叛逆,與林黛玉情投意合卻因種.種坎坷未結成連理。我獨坐窗前,輕瞥窗外樹影婆娑,悲憫賈寶玉的坎坷一生。記憶中與清朝才子納蘭容若的形象重疊,不由得唏噓這兩人的命運是如此相似。
納蘭容若的一生,沿著宿命的軌跡行走,不偏不倚,不長不短,整整三十載。在佛前,他素淡如菊,卻可以度化蒼生。在人間,他繁花似錦,卻終究不如一株草木。他是多情的,每一次愛情的結束都是苦澀的,青梅的離開,正妻盧氏的死亡,而他最終也還是辜負了夢里江南的另一位絕代佳人。他的一生輸給了愛情,但他的友情、他的成就卻是無人能及的。康熙視他為知己,封他做侍衛(wèi),而他將柔情所就的一部部詩作融合在一卷“如魚飲水,冷暖自知”的《飲水詞》詩集中。品納蘭容若的人生,好似打撈一場深沉如海的清朝遺夢。我們能夠做的,不過是透過黃土的涼,給予一縷清風,一米陽光,一剪月影,而這些足夠捂熱他們的寒冷。
上午領略完幾百年前的舊事佳人,下午的閑暇時光總是美妙的。踱步戶外靠近大自然,聞盡夏日芳香,眼眶裝滿世界。在街頭小店輕啜冰飲,在復古情趣的街區(qū)漫步,稀疏光影捎上最溫暖的光芒環(huán)繞,把我們擁入懷中。若是累了,便倚一床柔軟,枕著書香,淺淺而眠。
其實,我所渴望的,不過是一縷暖陽,一本閑書,一份自如罷了。
高二作文范文精選素材篇12
可憐天下父母心。父母是孩子的第一任老師,付出了不可數(shù)計的汗水和心血。可是誰能想到,他們的教育有時卻也有著可怕的誤區(qū)呢!
你看這幅漫畫:父親緊皺眉頭,微微俯著身子,雙手被在背后,似乎在滔滔不絕地闡述一個又一個重大問題;母親則手拿一本厚書,指指點點,喋喋不休地說些什么。他們配合默契,不遺余力地向孩子灌輸著自己的意愿、設想和規(guī)劃。唯有站在中間的小寶貝手插口袋,左耳進右耳出,一付漫不經(jīng)心的模樣,。從他那有些茫然的眼睛里可以看出,他還懷戀著那綠油油的大草坪,向往那藍天上飛翔的紅蜻蜓……
我好想問問那兩位家長:你們以為這種不停地“灌輸”很合理嗎?你們以為“灌輸”的一切就是孩子所需要的嗎?你們以為這樣“灌輸”下去,會將他造就成無所不能的“全才”嗎?
說穿了,這只是一種盲目的、不負責任的一廂情愿的“灌輸”,在不知不覺中剝奪了孩子的天分,扭曲了孩子的個性。須知,熱愛是最好的老師。強逼孩子按照自己苦心設計的藍圖,去學一些不喜歡的東西,有何效果,又有何用呢?我明白你們的一份苦心,我了解你們的宏圖大愿,但是,你們可曾想過,種瓜得瓜,種豆得豆,這樣灌輸下去會有怎樣的收獲呢? 我想起班上一位同學,一個伶俐聰慧的小女生。她可是個大忙人,一到雙休日,就像個機器人一般,馬不停蹄地趕場子,外語呀奧數(shù)呀鋼琴呀舞蹈呀計算機呀,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。她家長為了培養(yǎng)她成為出人頭地的全才,花費了不計其數(shù)的金錢,可換來的卻是一張又一張全班倒數(shù)X名的成績單!還好,她家長很聰明,后來便不再那樣了,亡羊補牢,未為晚也。
我還聽過一個故事。父親去心理咨詢所問一位專家,為什么他的兒子總是很糟呢?專家反問他,你為什么也沒成就一番事業(yè)呢?父親說,我小時候喜愛圍棋,可大人卻叫我學這樣學那樣,結果一事無成。專家笑了,這就是問題的所在了,你不能將兒子設計成自己所奢求的那樣,畢竟他有自己的追求和愛好啊!
設想一下,如果天下的孩子都按照父母所精心擺布的那樣,會是什么樣的結果?你們倒不如在他(她)大腦里植入設定好的記憶芯片,把他們打造成機器人,豈不更省事?嘿嘿,如果每個孩子都優(yōu)秀得完美無缺,那么世界還有競爭還有進步還有未來嗎?
我奉勸:這些家長也真該設身處地,來一個換位思考了!假如你是那不堪學習重負的孩子,你會怎么想,怎么做?也許,你們就知道那種不顧一切的填鴨式灌輸,多么地不科學,多么地不人道!到頭來,必定背道而馳,竹籃打水一場空!甚至會釀成一幕幕無法追悔的悲劇! 可憐天下的父母啊,你們可是孩子的第一任老師,在用自己的心血澆灌兒女這美麗的花朵時,千萬別在無形中扼殺了孩子的天性。其實,一個人成才與否并不是頂頂重要的事,最首要的是找到適合孩子成長的一片天地!
我呼喚,讓我們在充滿個性的藍天碧水間,盡情地歡笑,盡情地享受生活的樂趣吧!
高二作文范文精選素材篇13
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要啊!
一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的`溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風……
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,
溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人與人之間如石般的隔閡。
高二作文范文精選素材篇14
在還沒遇見他之前,我覺得在學校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學校上課,然后在學校中度過一整天,傍晚放學后還要小心翼翼地走回家,最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。
當時的我在學校里的多數(shù)時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說錯話,被老師批評。在學校的那么多天里,我很少發(fā)自內(nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時,才會露出笑容。在小學生活的前四年,我過得非常拘束,因為同樣的生活使我對學習產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里,我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中,我第一次書寫下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師。可正當我興奮的等待結果時,卷子上用紅筆寫著三個字“流水賬”。我至今不會忘卻,這三個字讓我在小學的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級的時候,我們的語文老師調(diào)走了,吳老師來了。
吳老師的到來給我枯燥的學習生活增添了許多快樂,使我的每一天過得都很充實,每一天都不一樣,這讓我覺得學習是快樂的。
在語文課上,我寫了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結果。沒想到,作文紙上用紅筆寫著三個字“很精彩”。就是這三個字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵,才會有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級里,我們寫的作文只要用word打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺上發(fā)表出來,還可以有稿費領。領稿費時,也是我們最開心的時刻。遇見吳老師,我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外,在語文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂!
遇見了吳老師,同時我也遇見了新的自己,一個熱愛寫作、學習的活潑的開朗的自己。
高二作文范文精選素材篇15
不知不覺,寒雪紅梅的冬天已經(jīng)歸攏衣袖,輕拂而過。枝間的點點已露出些許春意,嫩色的小苞合攏著玲瓏乖巧地蹲在枝尖上。
那細膩柔美的迎春花,一片片交疊、鋪卷。嫩黃色的花瓣仿佛含著不易輕觸的脆弱,細膩輕巧的紋理,仿佛銘上了道道水霧的印記。別有一番清新雅致之感。簇擁著的繁華,好似朵朵明艷的笑臉。你擠著我,我靠著你。細細長長的花芯吞吐出點點芳香,如夢如幻地纏繞在鼻翼間,縈繞在心頭。明亮的黃色即令人驚艷,又含柔美典雅,無絲毫揉捏造作之意。
遠觀,那密密麻麻的明黃,如古代的潑墨畫,淡淡的墨色紙條,豪放奔灑的揮筆,將滿枝椏間那推搡著的迎春花們,淋漓盡致地一同呈現(xiàn)在泛白的宣紙,連落地的花朵,都含而不露地綴有一番殘缺朦朧之美。
破碎的陽光透過枝間,在翠色的草間反射出斑斑的金色光芒,映襯著躲在草間的零星的花,更顯嬌艷。交錯的枝椏間,仿佛一下模糊了視線,隱約可見飄飄忽忽地,飄飄忽忽地又零落了幾朵,易無聲息地,靜靜仰望這湛藍的天空,柔軟如絲的白云。和煦的風輕掠了又過,,殊不知花朵如同折了翼的蝶,跌落進那褐色濕潤的土地。
靜靜地,輕輕地,仿佛天地間什么聲音都停止了,停滯了。耳邊只縈繞這那花如同囈語般滿足的長嘆。
枝椏間,不知不覺間又冒出了幾朵嫩黃的小腦袋,安靜祥和地捻開柔軟的花瓣,自由沐浴在陽光下,一聲滿足的輕嘆。
霎間,雙重的嘆息聲,仿佛交織融合在了一起,隨著清風,一同飄到很遠很遠……
高二作文范文精選素材篇16
八月十五,中秋節(jié)到了,那圓圓的月亮,散發(fā)出美麗的光芒,大地仿佛一片銀色的世界。
前幾天晚上,月亮是半圓的,月牙兒非常暗,我還以為它不我們過中秋節(jié)呢!
今天晚上,我們大家又說又笑,因為要吃月餅,一想到這,我的口水就直往下咽,劉老師說:“今天的'課很特殊,是吃月餅。”大家歡呼起來。
我的月餅是一九三七年始創(chuàng)的,用一層紙包著,圓溜溜的,像一個桔子,月餅上寫著嫦娥奔月,還畫著一朵鳳仙花呢!
我的月餅聞起來非常香,有點豆沙加棗泥的味道。月餅像個大輪胎,我原以為袋子里只有一個月餅,誰知道竟然有兩個。劉老師說:“聞不到味道的人可以拆開袋子聞。”我立即拆開袋子,一股香味迎面撲來,我想咬一口月餅,可惜還不能。
劉老師好像知道我在想什么似的,立刻說:“現(xiàn)在可以吃一小口?。”我咬了一小口,細細地品嘗起來,一邊嘗一邊看窗外天空上的圓月亮,情不自禁地想到:邊喝飲料,邊吃月餅,邊看月亮,還有比這更幸福、更美好的生活嗎?月餅的味道真甜呀!像我們的生活一樣甜。
劉老師說:“吃完了嗎?”我趕緊大口大口地吃起來,嘴巴鼓得像一個大蘋果。正在這時,我發(fā)現(xiàn)月亮的位置竟然變了,似乎也亮了許多,看來,月亮也來湊熱鬧了!
想著想著,我眼前好像出現(xiàn)了一片天空,北極星、北斗七星、南斗六星、仙女座、射手座等星座全部布滿天空,最引人注目的是:一個巨大無比的月亮靜靜地掛在天空,向大地分灑著銀色的光芒……
以后,每到八月十五,我都要吃月餅,賞月,喝飲料,過一個快樂的晚上。
高二作文范文精選素材篇17
每當你想要放棄的時候,想想堅持著自己走到這兒的理由。——題記
這已是第二周沒去上美術課了。窗外下著小雨,我嘆口氣:又一次用自己的愛好換來了寶貴的作業(yè)時間。
那是剛上初中時,學科任務突然地加重,壓得我喘不過氣來。尤其是周末,時間多少有些不夠用,而擺在我面前的只有兩條路:一是停掉我心愛的美術課,后一則是強迫自己使用一切方法提高效率。
當我因作業(yè)停掉兩次美術課后,我不得不開始認真思考這個問題。說實話,腦子里僅剩兩個字‘’迷茫‘’。對于選擇哪條路的迷茫,以及對于后者提高效率方法迷茫。
就在這時,我想到了那句話:堅持的理由。
從小,我就有許多愛好:滑冰、跳舞、樂器……可從沒有一樣能像畫畫這樣,從記事起到現(xiàn)在,不曾間斷。當我用單調(diào)的線條勾勒出成百上千幅圖案時,我厭煩,但不舍得放棄;當我第一次接觸素描時,我恐懼,但從未想過放棄;當我因水彩風景而毫無靈感時,我手足無措但絕不放棄……
或許是熱情不減,又或許是我和畫畫之間早已有了羈絆,我手中總是握著不同的畫筆,放棄了那么多的我,現(xiàn)在又要怯懦地丟掉畫畫嗎?
不,絕不!
那一刻,我不再迷茫:提高效率的方法一定有,但若失去美術,我的回憶便失去了一個精彩的理由。
所以,我選擇堅持。
而今,我手中仍握著畫筆,陪我走過倏忽歲月。我越發(fā)覺得時間飛逝,越發(fā)覺得世界斑斕……
是那一次堅持,給了我快樂。也感謝堅持帶給我力量。
高二作文范文精選素材篇18
我看著考卷上的分數(shù),心里像打碎了的五味瓶,很不是滋味。
那是一個上午,老師要考試。我有點得意,因為我昨天晚上已經(jīng)把課文復習了一遍,我才不怕考試呢。
考卷發(fā)下來了,我走馬觀花地看了一遍題目,心里忍不住一陣竊喜,這些題目我已經(jīng)在昨天晚上復習過了,不可能難倒我的。
我“刷刷刷”地答題,還不時的偷偷看其他同學呢,有的抓耳撓腮,有的低頭苦思。哼,這一次,全班最高分就是我的啦!一想到老師在講臺上夸我,我就一陣高興。又加快了速度往下答題。
“嗯?”我頓時一聲輕咦。原來,我答題到一半時,遇到一個寫漢字的題目被卡殼了。這個“jiang”字,我怎么也想不起來應該怎么寫了。于是,我拿出草稿紙,在草稿紙上試著寫出這個字。這可怎么辦呀!我急得直跺腳。我腦海中想起了老師的一句話,不會的題目先空下,寫后面的題目,說不定做到了后面的題目就想起來前面題目的答案了!于是,我一咬牙,扔下這道題,往下寫,邊寫邊想。
后來,試卷上的題目,我基本都做完了,就剩下作文和那道不會的題了。我著急得都想要作弊了。最終還是理智占了上風。決定先寫作文,寫完作文再回過頭來思考這道題。
時間一分一秒的過去了。作文也寫完了!但我心里暗暗發(fā)苦。不會就因為這道題扣分吧!我在草稿紙上不停地寫著,寫了好幾個字樣,也不確定,“jiang”字到底怎么寫,哪個字樣才是正確的寫法。我抬頭一看,大部分同學已經(jīng)把試卷答完了。我最強的競爭對手已經(jīng)檢查過好幾次了,正幸災樂禍地看著我呢。
時間飛逝,離交卷的時間只剩下幾分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,前面的同學開始檢查了,而我只要一抬頭,就可以看到那個我不會寫的字了。
時間已經(jīng)所剩無幾。我也管不了三七二十一了。一抬頭,便看到了前面那個同學試卷上,我不會寫的那個漢字。于是,我迅速地在我試卷上照貓畫虎地寫了下來。我剛寫完,老師就來收卷子了。
下午上課,老師拿著一塌審閱過的卷子,一個一個的念分數(shù),向大家宣布成績。
我拿下來一看,那個不會寫的漢字,終究還是寫錯了。其實,正確的答案,我已經(jīng)在草稿紙上寫出來了。我望著那本來可以考100分的試卷,不禁地苦笑了一下。
經(jīng)過這次的教訓,我明白了一個道理:要相信自己,不要輕易相信別人,更不能考試時左顧右盼。
高二作文范文精選素材篇19
總有那瞬間,當時不以為然,而今追悔莫及,感動不已。
想起一本書說,過去的人真誠。我的童年是在鄉(xiāng)下老家度過的,我曾對那里感到厭倦,但三爺爺我無法忘懷。
小時,記憶里三爺爺是隔壁院里特別親切的爺爺。每晚從學校回來,放下書包第一個跑到他家,他總會變魔術般的拿出一堆糖果任我挑選。各種花花綠綠的糖紙,是他手把手教我折紙的現(xiàn)成材料。紙花放在水中,還能綻放。他還會講好多好多的小故事。每次姥爺沒回家,我就睡在三爺爺家里,伴著他“從前有座山,山里有廟……”安穩(wěn)入睡。
慢慢長大,我步入初中,每晚回家越來越晚,三爺爺也似乎開始變得嚴厲不近人情。每天放學一回到家,他就讓我背古詩。一旦有錯,便讓我重新背誦,哪怕是一個字。我背的時候,他立在我面前,手中拿著戒尺。若有過多錯誤,他便啪一下拍在我的手心上。直到將詩詞背熟。當時我不明白為什么打我那么狠,直到學校開展詩詞大會,我拿了一等獎。
現(xiàn)在啊,三爺爺早已失去了往日的嚴肅,但目光望向我時仍然充滿了殷切的希望。看著他日益彎曲的腰身,我終于明白。
曾經(jīng)的兒時歡樂,學業(yè)心酸,都是三爺爺對我成長的殷殷期望,我卻不能伴他一生一世,回味往昔,也只有奮力前行,交給他一張張滿意的答卷。
時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,美好的初中三年馬上結束,而我對親愛的老師同學依依不舍。
曾記否,那次期中考試,我滿不在乎。成績下來竟退至200名。當晚老師便將我喊去了辦公室。老師滿眼責怪,嚴厲的目光直穿心臟。連聲質(zhì)問:“你認真了嗎。”我當時還覺得您咸吃蘿卜淡操心:“我的事需要你管?”滿不在乎!滿心的不屑。作業(yè)故意繚繚草草,考試也故意地不認真對待。
而今想來有幾位良師能對學生關心牽掛,視為自己的孩子一般地循循引導諄諄教誨?
回味那時年少,曾辜負了多少人的期望!回味那時歲月,與他們朝夕相處,絢麗多彩,而有人已山回路轉(zhuǎn)不見君,有人仍陪我長風破浪。
高二作文范文精選素材篇20
曾經(jīng)看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記的了,但是書上有一句話給了我很深的印象那便是:我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人,才算一個完整的人。記得有一次,記得我在上五年級,天刮這風,下著雨,真可謂是風雨交加。我在學校發(fā)高燒,老師給您打了個電話,您冒著風雨到學校來看我。當您來時,您的全身都濕透了,您帶著我到醫(yī)院去看病,當您您著我的手的時候,我感到了溫暖。
到醫(yī)院醫(yī)生給我打了吊針,您也不停的忙著,您找來了盆子、水、毛巾,不停地用毛巾放在我的額頭上,給我降體溫。我當時朦朦朧朧看了一下表,當時十二點過了。您還是不停地給我降體溫……當我醒來時,您看見笑了,我也笑了。我和您的笑完全不同,您是高興的笑,而我心里則很內(nèi)疚,因為您是長輩我是晚輩,應該是我照顧您,而不是您照顧我,我當時真的很內(nèi)疚,內(nèi)疚!
同學們我們要感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友,他們給了你關懷和友誼;感謝你的鄰居,他們給了你幫助……
記得那是一個周末,我們在水渠邊玩,當時您正在屋子里,找不見我心急如焚,而我則在玩水,您找了我大概一個小時左右。您找遍了整個村子也沒找到我。后來,您又讓人幫你找。最后,天漸漸的暗了下來,我也回了家,您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽著您在哭,我也哭了,您大概也聽見,您把我領進去……
生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好。
感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會發(fā)現(xiàn),山更藍了,水更綠了,生活原來可以這般寧靜與美好……
最后讓我們感謝照顧我們十六年的父母身體健康,長命百歲!
高二作文范文精選素材篇21
媽,我是你的耳,帶你傾聽這世界。
在我童年的記憶里,只有我的外公外婆,只有會令我陶醉的油菜花大片大片地絢爛著,只有我那一群山羊和身上彌漫著淡淡的草香。小時候,聽別的孩子叫媽媽,但自己卻從未叫過,我不知道我也有媽媽,有個聾媽媽。外婆告訴我,媽媽是生過弟弟因病而聾的,我淡然的點點頭,因為“媽媽”在我的世界里只是個沒有內(nèi)容的名詞。
我六、七歲的時候,媽媽開始經(jīng)常到外婆家看我,但我每次都是躲而遠之。你微笑著想要抱我,我卻迅速的跑開,看著你收斂微笑,慢慢放下僵持在半空中的手臂,我又會迅速的躲到外婆身后傻傻的看著你。你每次都給我買吃的穿的,我都惡意的認為你是想要接近我。每次聽說你要接我回家過兩天,我都會東躲西藏,每次看到你牽著自行車一個人失望的離開,我就會為我的小聰明而得意的傻笑。可后來我還是被你從外婆身邊帶走了,回到了那個讓我感到陌生的家。
第一次喊您一聲“媽媽”。你卻只是會看看我的臉高興地傻笑,因為在你的世界了是沒有聲音的。每次只要我在學校受了委屈,我都會通通發(fā)泄在你身上。依晰記得我發(fā)瘋一樣的哭喊,我拼命的喊您媽,您卻驚慌的像個孩子似的不知所措。您沉默了許久,那晚,夜如死一般的沉寂,我卻躲在被窩里哭的那樣洶涌。
時間如一只小船,在記憶的空隙中悄悄劃過,滿載著成長路上點點滴滴的歡樂與痛苦,都將成為上命中最美好的回憶。漸漸長大的我終于發(fā)現(xiàn)自己的任性無知曾給您帶來那么多的傷害,媽,是我錯了,我也終于明白愛是不需要太多言語的。我知道自己每一次的跌倒與爬起,每一點的進步與收獲,都會牽動媽媽那充滿期望的心,不管明天是否像預期的那樣沒好,我都會帶著您愛的力量一直向前!
看到周圍的同學買康乃馨,我才知道今天是三八婦女節(jié),頓時間我突發(fā)現(xiàn)有那么多的婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)在我的忽視中悄然而過。媽,我衷心的祝愿你每一個母親節(jié)快樂,每一個婦女節(jié)幸福,這祝福也許沒有花的嬌媚醉人,卻淡淡的泛濫在我心中,暖暖的。
媽說過我就是你生活的希望,有我,媽媽的世界永遠不會孤單。媽和別人交流時聽不帶別人說什么,但和我說話卻很輕松,所以媽一和被人交流時,我就是媽媽的助聽器,媽看我的嘴型就能準確的判斷我說什么,這也許就是母女之間的默契吧!
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)媽老的那么快,我原以為你會老的很慢,慢的可以等我,等我趕上你的年齡然后一起老去,因為,我是你的耳。
媽,我是你的耳,帶離傾聽蟲鳴鳥叫,傾聽每一朵花開的聲音,傾聽大自然,傾聽這世界,傾聽“我愛你”。
高二作文范文精選素材篇22
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
高二作文范文精選素材篇23
我原本以為我會就這么渾渾噩噩地度過這個漫長而又無聊的暑假,但我卻在這黯淡的假期中撞到了一絲鮮亮的色彩。
一個偶然的機會把我?guī)У搅宋錆h。游黃鶴樓、賞東湖、觀博物館等有意義的活動一直都深深地刻在我的腦海里,揮之不去。但我一直惦念著的還是武昌江灘的柔情。
下午的太陽并沒有因為時間的推移而顯得“蒼老”,反倒表現(xiàn)出老當益壯的一面。點點陽光似粒粒紅碳一樣吸附在我的身上,隱隱的疼痛讓我煩躁不安。
經(jīng)過公交車的多次輾轉(zhuǎn),我和姐姐下了車。風不再帶刺了,像冬日的陽光暖暖的。我們坐在江灘前的長階梯上,看見可愛的笑臉,壯碩的身軀都在江水中翻騰。此時的太陽就像溫順的綿羊一般,用它那金色的瞳孔平視著整個江面。就像變魔術一樣,江面上涌出金色的浪花,推著漁人的船,優(yōu)哉游哉地行進著。風是個多變而又調(diào)皮的孩子,披著太陽那清涼的光在我發(fā)絲間匆匆地穿梭著。我把頭靠在姐姐肩上,閉上眼睛享受著這寧靜的一切。
我們不滿足享受此岸,還想去彼岸走走。于是,便買了船票和一些零食。
船里很靜,隔著玻璃看江面時,那層層水波擠出了許多笑臉給我,我也傻笑著看著它們。
船在一聲聲低沉的悶響中向?qū)Π毒従忨側(cè)ィ瑑蛇叿谐鲈S多“魚肚皮”,推著嚷著又鉆進了江水中。
下了船,我們看見了一片淡白色的沙灘。前面是碧綠的江水,蕩秋千似的在沙灘邊淌著。
我們最終還是禁不住它的誘惑,脫掉鞋,也加入了人流中。沙子很結實,踩下去硬硬的,但它畢竟是沙啊,一不留神便水似的充盈了你的腳趾。
沙灘邊上似染了色,雙腳站上去,那感覺如同你走在包滿了棉花的絲綢上。水也涼涼的,仿佛這幾天的燥熱一下子就都被它融化了、消釋了。我覺得自己就像一個站在牛奶里的孩子、把一切的煩惱和疲憊都扔給了風。我盡情地享受著大自然的洗禮。
我突發(fā)奇想地把腳埋進了濕沙里,像有許多白蝸牛在腳上爬一樣。之后,便在水中自由地漫步,太陽也陪我一起。直到天色慢慢暗下去了,我們才依依不舍地惜別這片溫馨的沙灘。
此次之游,就像是在喝了兩個月的苦咖啡之后,給你遞上了一杯香甜的豆?jié){,是解脫!
高二作文范文精選素材篇24
“當語文回到《憶讀書》,數(shù)學回到正負數(shù),英語回到the firstday at school,政治回到寬容,歷史回到夏商周,地理回到地球的轉(zhuǎn)動,生物回到細胞,一切的一切回到最初的起點,初一那年,記憶中你們還很青澀的臉。”初一那年,我們一起走過。
我們185班并不算是一個很好的班,但真是一個努力的班、可愛的班。
記得嗎,七年級手語操比賽前夕,我們班所有同學一改學操時的懶散態(tài)度,都認認真真地練習,希望取得好成績。雖然并沒有獲得榮譽,但我們大家團結的精神和認真的態(tài)度都是隨著音樂與節(jié)拍一點點能看到的。廣播剛響起時大家的會心一笑,領操員下達口令時標準完美的動作,宣布結果時焦急、期待的神情,都是時光軸上我們一起走過的證明。
可曾想起那次圣誕party?大家一起布置教室時的歡樂與會上精彩有趣的節(jié)目是其他東西都無法比擬的。我們所有同學都參與其中,有才藝的在臺上賣力表演搏得大家陣陣歡笑,沒有表演的也默默在背后幫忙,這是一個多么歡樂、值得銘記的場面!愿這記憶像絢爛的花永遠綻放在心間,不會因為現(xiàn)在的煩惱而凋零。
我也是185班的一份子吧?我記得我也賣力地練習過手語操,也在圣誕晚會上表演了舞蹈。我很感謝同學們在我取得成績時為我喝彩、加油,讓我有動力去繼續(xù)努力,也為班爭光。我希望大家都記得、永遠記得那個揮兩只手打招呼、有點“自戀”、唱過“money money”的班長。因為我也是會記得你們每一個人的呀。
我知道一些屬于185班的小秘密。比如我們談論的GZY,比如政治老師被全班崇拜的原因,比如“明明”上課的睡姿,還比如全班同學私下里才露出的“第二張臉”。這些都成為我們一同走過的證明。等我們都長大了再回憶這些,會不會覺得很好玩呢?
我們共同走過七年級、正在走過八年級、將要走過九年級。我真的很喜歡你們,185班。可是我們只剩下不到兩年,即將要與生物地理說再見。余下的時間,我們要好好走。歡樂依然存在,但愿不要被繁忙的學習任務沖淡。不要喪失自信,記得我們一直占據(jù)年級第一的數(shù)學成績嗎?我相信其他科也可以。185班,fighting!
高二作文范文精選素材篇25
遙飛的夢,點點滴滴,在生活中去追尋。多少年來,我扮過多少癡狂的風,也掙脫了生命中一次又一次蛻變的痛。我明白了,青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空,回想這許久以來,往事如虹。許多的事就像浮萍擦身而過,讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢。風箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗,我不知道青春用了多少夢,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已隨風阡陌,徒留惆悵許久,我也已不能回頭,這個世界已沒有人能夠為我筑個港口。每個人心中殘留的夢都成為了泛黃的擁有。夢,已不能再重頭,只留下一連串的無奈。
漫漫長夜,誰是誰的傷悲。劃破天際的那顆流星燃起了我內(nèi)心的烈火,我深深地凝視著夜空,清影飄忽變幻,相隨無人夜晚,星星、月亮、流螢、燈火,在四處閃爍,而我的心也有一種青春在涌動。夢兒,好美。追逐五彩的`夢,我愿做一個追風的少女,肩杠風,腳踏土,用火熱的一顆心寫青春。不管這個世界有多冷,未來還需要多少年,期盼還有多遙遠,少年的夢,我就是要用青春去追逐。孤獨,我把它當朋友,天地任我遨游,不再為準而停留,把淚水藏在眼中,一步一步往前走。追夢的青春,美好的年華歲月。生命中的青春故事正在上演,乘著自己的夢想去飛翔,飛揚年輕的舞姿,一生,一世。
歲月如歌,我心中的青春芽已經(jīng)萌發(fā),澆過多少的淚水,綻放了多少的微笑才慢慢長大。陽光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過,我只是想將這青春的芽永遠植在我的心田里。蜂飛、蝶舞,翩翩入夢,蝴蝶夢中冰雪少女入凡塵,飄舞的裙擺,輕盈的身姿,還有那從夢的水平面飛掠而過的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾,青春如夢。窗外依舊星光點點,靜靜站在窗前,但愿世界別改變,多么希望留住時光,讓青春與夢停在這一天,直到永遠。
高二作文范文精選素材篇26
“紅色的康乃馨代表著深深的母愛。”每當想起這句話,我心里就會涌出了一絲暖暖的感覺,那久違的感覺又出現(xiàn)了,早已凍結的母愛似乎在我心里突然融化了……
自從上了初中以后我覺得一切都發(fā)生了巨大的變化,或許是我的心態(tài)變了,變得更加任性,更加倔強,竟然感到平日里對我很好的媽媽也變了。因為在那段時間里不知道為什么我的成績直線下滑,全家人都在為我的成績發(fā)愁,我更是有口說不出。我覺得自己已經(jīng)很用功了,卻總是沒有明顯的效果,這樣幾經(jīng)波折之后,我已經(jīng)對學習完全失去了信心,成天昏昏沉沉,似水年華就這樣悄無聲息地流逝著。我知道初中的三年是很快的,其實我也并沒有麻木到完全失去了良知,我知道媽媽的心里也很著急,好幾個晚上媽媽都到我臥室要跟我說話,其實她不說,我也知道她想說些什么,所以我總是借口躲開。
一天中午媽媽在吃飯的時候終于說開了,盡管我知道媽媽說的都是真心話,是為我好,可是我真的不愛聽,總覺得很煩。我心里的壓力已經(jīng)夠大了,而媽媽那樣只會給我增加更大的壓力,更何況那時我已經(jīng)完全對學習失去了信心。已經(jīng)報有聽天由命的思想了,準備初三畢業(yè)后就去上中專,然后,遠離那個讓我厭煩的家。所以當媽媽說出那些在她心里已經(jīng)積了很久的關心我的話時,我第一次跟媽媽發(fā)了火。當時只是認為媽媽是想要我在爸爸及保姆面前丟丑,很多不該說得話都從我嘴中噴出,媽媽盯著我看了半天,最后只說她不像我說的那樣。我心里真的很難過,我不該那樣對媽媽,就算是媽媽錯了,我也不該,更何況媽媽是為了我好。可我的性格又偏偏生來很倔,不習慣輕易低頭,那次之后我和媽媽的關系就僵了,我知道我是應該向媽媽承認錯誤的,可我總覺得不好意思說出口,更不知道從何說起,日子就那樣平淡無味地過著,我想時間會沖淡我們之間的矛盾的,更何況我們是母女呢!
我在日記里默默地承認著自己的錯誤,同時也發(fā)誓要努力學習考上高中了我一定會消除和媽媽之間的誤會。我真的努力學習了,可成績還是無法提高,我無法向別人解釋我真的認真學習,我那時很無望很無助,而跟媽媽的關系就那樣一直僵持著,這讓我覺得在家里無臉住下去。我跟爸爸說我要到鄉(xiāng)下好好學習一年,然后考上來,爸爸也許因為我跟媽媽的關系會影響我的心情,什么話也沒說就送我去了鄉(xiāng)下。那一年里,我覺得自己孤獨得像個孤兒,一年里沒有回過一趟家,偶然打個電話也只是給爸爸,因為我怕我經(jīng)不住媽媽那問寒問暖的話語。
一年后,我考上了高中,重新回到家里,媽媽對我比以前更好了,上高中了媽媽每天陪著我起早貪黑,我的心里就一陣難過。
媽媽,您的愛就像一株紅色的康乃馨,它會在我的心中永存!
高二作文范文精選素材篇27
多少日子里,我在籃球架下創(chuàng)造著來之不易的成功,收獲著勝利的喜悅,也迎接著同齡人由衷的贊賞……
我享受這種感覺,就像太陽花面向眩目的陽光盛開。
那年夏天,我像往常一樣在球場上揮灑汗水,可突如其來的肌肉拉傷讓我停止了運動,我只能坐在一旁角落里默默休息。
看著眼前那些跳躍的身影,我的心底深處,極力地抗拒著這種脆弱的休息,如同一個戰(zhàn)士寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿帶著恥辱活著!
于是,我強忍著傷痛,申請并繼續(xù)加入了比賽。
不過,很快我又回到了角落里。這種身體的巨大不適,帶給我的不光是傷痛,還有心中那莫名的失落。
我真的不甘!我不是懦夫!我要戰(zhàn)斗!
在我心中,一把火正在熊熊燃起,決心正在強化,也不管隊友的極力反對,我又一次加入到了新一輪比賽的沖殺中。
然而,空氣中竟有一種凝固的感覺。因為,我清晰地感受到,每個人都在遷就我:當我拿過球的時候,前行突破的道路總是超乎尋常的通暢;當我跑向球的時候,眼前所有的腳步似乎都在放慢……瞬間,我從頭到腳感覺不適了,我終于明白,一切都是為了保護這個脆弱的我!
于是,我滿懷歉意地向他們攤攤手,微笑著離開了賽場,讓比賽又恢復原本的面貌。
在余下的時間里,我就一直坐在角落里,欣賞著這場滿溢著友情的賽事。我時而和他們一起笑、一起鬧,時而為他們鼓掌、吶喊……漸漸地,我感受到,雖然我不在賽場上,可那又如何?至少我有這么一群可以為了我而寧愿放棄比賽勝利的朋友!
在時間的洗滌中,我漸漸平息著那份追名逐利的欲望。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我還可以在幕后默默地練習,可以默默地關注他們的拼殺弱點,可以為傷愈后的再度爆發(fā)而蓄力。
回想過去,我總是習慣于被別人關注,從而忽略了那份放在角落中的情感與努力。如今,它如潘多拉魔盒,瞬間在我眼前打開了,給了我一個全新的世界,我開始思考自己內(nèi)心的真實感受,開始思考他人與我的關系,我已不再將自己放在中心……
陽光滿滿地灑在賽場上,我也終于認識到:原來在角落里,也同樣會被陽光照射到!
高二作文范文精選素材篇28
我的爸爸對我的愛是含蓄,深沉,但又不易察覺的。
小時候的我總是覺得爸爸不愛我,不關心我。可是,就是這一件事,才使我改變了我對我爸爸的看法。
記得在很小的時候,我開始學習騎腳踏車。因為媽媽害怕我獨自一人危險,所以讓爸爸陪我一起練習腳踏車。
我剛剛開始學騎腳踏車時經(jīng)常摔倒,每一次的跌倒總是疼痛難忍,當我將求助的目光投向在旁邊看著我,一直沒有開口說話的爸爸的時候,他總是對我將同一句話:“沒有摔倒過,怎么學得會腳踏車?”說完,就讓我自己爬起來。
那天我練完腳踏車之后回到家,媽媽見了可以說是傷痕累累的我后,便撫摸我的傷口,關切地問這問那,聽到媽媽親切的問話,一個下午的疼痛與委屈在一瞬間爆發(fā)出來,化成了淚水。媽媽見我號啕大哭起來,立馬也慌了神,連忙安慰起我,一邊還擦著我的眼淚。那時,爸爸只是站在那里,默默地看著這一切。
那天的晚上,我睡覺突然醒來,路過爸爸媽媽的房間,聽到了一段對話。這一段對話是我永生難忘的一段對話。
“你把這瓶藥水給瑩瑩涂上。這藥水很好,她今天擦傷了皮,夏天容易感染。”一個渾厚的聲音響起,我聽得出來,那是爸爸的聲音。
“你為什么自己不給她?”媽媽問道。
“我……我去不合適。”
“好吧。不過今天晚了,瑩瑩應該睡了,我明天再給她吧。”
我默默地站在爸爸媽媽的房間的門口,雖不作聲,但早已潸然淚下。我終于明白:“原來,爸爸他是愛我的。”
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
高二作文范文精選素材篇29
“沒有規(guī)則,不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道,規(guī)則其實是社會的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他,同學和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則,教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則,那么世界還會如此的美麗嗎?
大家都應該遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!
社會的中小學生也有規(guī)則,在學校見到老師要問好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進老師辦公室要喊報告,應允許后再進;大會發(fā)言要嚴肅,發(fā)言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人……
同學相處也有規(guī)則,同學之間要互相尊重,一個不懂得尊重別人的人,也不會得到別人的尊重。在校園生活了,同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人,也不會得到他人的尊重。在校園生活里,同學之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關系,不但對學習十分重要,而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!
同學和老師也需要遵守規(guī)則,不能給老師取外號或直呼其名,古語說的好:“一日為師,終身為父母。”也就是說,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請大家想一想:學上的每一點進步,有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?
我們生活在社會大家庭中,為了讓這個大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的。
高二作文范文精選素材篇30
關愛集體,吾之責任!
我們每個人都生活在集體中,集體應該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關愛集體不關心集體的事例——有些人在打掃衛(wèi)生的時候故意把垃圾丟棄的滿地都是,但是他們自己卻不清理,這就是不關心機器的最嚴重的事例。
還記得有這樣一則事例嗎?有一個初中生名字叫李哲,同學們都叫它管事大王。因為他每回都將別人的事當作自己的事,將辦班級的事務管理得井井有條的,同學們有時候卻總是不聽他的話。其實仔細的考慮,他這種行為不正是一種關愛集體的表現(xiàn)嗎?將集體當做自己的家,家的溫暖來對待集體中的每一個成員,這種人不值得我們稱贊麻煩,而大家卻總還是批評他,這樣真的是不對的!
我們現(xiàn)在是中學生,更應該關愛自己的班集體,班集體就相當于一個小社會,我們在班集體里學習和發(fā)展,更要學會如何團結和關心他人。還記得這樣一個故事:眾人拾柴火焰高,這便是說明了集體與個人的關系,我們作為每一個班集體的成員,只有將自己的聰明才智和能力發(fā)揮好,才能將機器的力量變得無窮大,所以在之后的班集體生活中,我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級的建設和官官力作,讓班級變得更好,讓班級變得更優(yōu)秀!
其實對于這樣我們才真正盡到了我們作為學生的責任,學生就是要學會怎樣成長,怎樣長大,在班集體里成長和發(fā)展學習。只有學會了團結他人,團結集體,我們才能更有機會享受到社會中別樣的精彩!
在我們的生活中,一定要學會團結他人,團結他人!