寫作文可以鍛煉語言表達能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優美、準確、有力。寫好高二的作文素材要注意什么？小編給大家分享高二的作文素材，希望對大家有所幫助。

高二的作文素材篇1

生活是生命的舞臺，在繽紛的舞臺上，演繹多姿的人生。我們不敢說生命是什么，但我敢說生命像什么，他是生活海洋中的朵朵浪花，是生活高山上的棵棵松柏，是生活天空中的片片白云，是生活沃土中的株株莊稼。生命的過程充滿著理想，包含著奮斗，貫穿著交往。我們在生命的歷程中，體現著存在的價值和延續，時間會奪去我們曾經美麗的肉體，但我們創造的美麗、善良和真理，將不會隨時間的推移而湮滅。記住生命的真諦吧，那便是“不要浪費生命去積累那些最終只會灰飛煙滅的東西，追求物質不如花更多的精力追求理想，因為理想本身賦予生命以意義和價值”。

人的生命可貴在于它形成的艱辛，也在于生命的時間屬性決定生命一維流動，不可復返，還在于人的生命具有脆弱性，所以生命彌足珍貴，沒有了生命，就沒有了一切的基礎，放棄生命，就放棄了存在的基礎。生命屬于自己，也屬于他人和社會，為他人和社會付出和做出犧牲，也是人的生命價值，而且是高度的生命價值的體現。我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命，我們必須對生命的敬畏成為全社會的基本態度，使對生命的珍惜成為全社會的基本倫理。要打造的生命品質，不是追求個人某方面的突破，而是人格的全面發展;不是追求局部的成功，而是追求生命的整體豐盈;不是只追求單個的自我幸福，而是將這份幸福和成功也體現在對社會的價值上來。一個自主、自覺的生命，必然擁有一份不可推卸的生命責任。生命的責任是人在社會的生活和生存中對自己的生命和人類的生命所應該承擔的職責。

生命觀是生命文化與生命智慧的集中表現，涉及生命的價值，生命的核心理念。生命教育是貫徹生命發展全過程的終身教育，有著非常豐富的內涵和廣闊的發展前景。科學生命觀的建立，就是要樹立起對自己和他人的生命抱珍惜和尊重的態度，培養對社會及他人的愛心，在人格上獲得全面發展，更加熱愛生命，讓生命更有意義。

高二的作文素材篇2

寬容是荊棘叢中生長出來的一抹雅的淡紅，你對別人寬容一點，其實就是給自己留下來一片海闊的天空。——題記

抬頭仰望璀璨天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽早已落山不與月亮爭搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑看待對方，將掛個名灑向大地。

漫步于繁華的街道，也許你會聽到他人的感嘆聲，他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時，你不是發自內心的祝賀，而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時，你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當朋友向你傾吐心聲時，你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨，心存寬容，你會發現你的朋友會越來越多，你會少一分憂傷，所一份快樂，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分成功。

天下沒有十全十美的人，人們常說“金無足赤，人無完人”每個人都會有缺點，但你究竟如何看待別人的缺點?回顧歷史，有多少門將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。可見，寬容不僅能使我們生活的更安定，還可以促進我們之間的友好團結。

人，不僅要學會挑戰，學會感悟，學會進取，學會接受失敗，還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個世界，也就真的沒有了未來，沒有了所謂的真，善，美!用一顆寬容的心看待一切，你會發現認識是多么的美好。

高二的作文素材篇3

月落星移，太陽爬回了天空，又是新的一天。裝飾天空的仍是那無邊的湛藍，點綴天空的仍是連綿的云海。飛機在云海上掠過，在機艙中，頭等艙的人大多讀書，經濟艙的人大多閑聊。同樣的旅程，卻有不同的位置與行為。是位置影響了行為?還是行為影響了位置?

近朱者赤，環境氛圍本就具有極強的感染力。孟母三遷，遷的不就是環境?變的不就是行為?更何況談笑有鴻儒，不同的位置本就有不同的追求，而有些人的位置也容不得他們去瀟灑享樂。位置影響行為，行為也影響了位置。

孫敬懸梁，蘇秦刺骨，歐永叔畫地以蘆葦，朱翁子掛書與林梢，。這些人雖生于微末，卻出入于帝閽。他們若無曾經的孤燈夜影，又怎能在以后立身于鳳池?而在頭等艙中的人不知又有多少曾在經濟艙中勤奮苦讀。

積硅步以致千里，成功的實力本就在于平時的積累。發千曲而后曉聲，一次次的進步本就會造成最后的蛻變。腹有詩書氣自華，一位有實力的歌手不會因在地鐵站遭到了冷漠，也不會回舞臺上評委的俗語而被掩蓋了光彩。

現在的位置影響到現在的行為，現在的行為影響到以后的位置，那真正影響一切的還是一顆上進的心。輕抹歷史的塵埃，遙望往事多如煙雨的過去，在那漸漸瀝瀝的雨聲中，仿佛又聽見了長安城中那一句“士官當作執金吾，娶妻當得陰麗華”的豪情壯志。透過那斜斜細柳，仿佛又見到了在太師駕前曬肚中學問的七歲孩童。還曾記得”粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間“的于圖龍。還曾記得”封侯非我意，但愿海波平“的戚繼光。這些不都是立志于少年而長青于萬古的人物嗎?試問那孫敬蘇秦如不是自求上進，又怎耐得刻苦的寂寞?那孟軻如不是本就有顆仁愛的心即使三十遷又有何用?那些頭等艙的人們如不是本就有所追求又怎會書不離手?圣經上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我，我必搭救你“不過如此罷了。

新的日歷翻開，天空與飛機仍在，只不過以前坐經濟艙的人可能已經坐在了頭等艙。明日尚可待，昨夜已成空。人雖不能決定現在的位置，卻能決定現在的行為。抓緊每分每秒，把握現在，決定未來。

高二的作文素材篇4

古人說：修身養性，治國平天下。修身養性實際上是在保持自我的同時改變自己的過程。那么應該保留什么和改變什么呢？保持你的誠實、夢想和靈魂。改變你的懶惰，改變你的平庸，改變你的生活。保持，給自己一片凈土，改變，給自己一個空的提升。

屈原飛躍汨羅江，保持了他清正廉明、不隨波逐流的高尚品格。李白毅然在大唐皇宮前轉過身來，保持著“哦，我怎么能對那些做官的、高官厚祿的、永遠不會吃虧的人露出一張誠實的臉”的英雄氣概。朱自清拒絕投票支持美國空谷物，保持了文人的正直。他們是中國的驕傲，是歷史上的明星。他們的防御保存了他們的靈魂，為中華民族幾千年的民族精神的傳承貢獻了自己的力量。一個簡單的“守”字，留下了人類最高貴、最獨特的靈魂。一個“守”字和多少個動作能真正解釋他。保持你自己，即使世界是多云的，你仍然可以有一棵樹在你心中守護月亮。變化是好的，需要勇氣。怎樣才能改變，將決定什么樣的生活。里斯已經從一個本可以長生不老的年輕人變成了一個與小人物為伍的奸臣。這種變化是可恥的。唐玄宗從“開元之治”到“安史之亂”，從阿明皇帝到一個只知享樂的昏君。這種變化令人遺憾。但還是有一些人，他們已經變了，讓我眼前一亮。戴立華改變了他對黑暗的盲目服從，從一個聾啞人變成了一個美麗的舞蹈家，記錄了世界上最美的心靈之舞。奧普拉·溫弗瑞改變了她對黑人命運的盲目服從。她簡單地相信一個人可以生活在貧困中，但絕不能沒有夢想，她寫了一個美麗的轉變，從一只丑小鴨變成一只黑天鵝，并成為一個媒體女王。為了改變我們自己，從平庸到卓越，從平凡到非凡，從懦弱到勇敢，從成功到失敗，我們做得很少，而且還有很長的路要走。

保持和改變應該是我們的共同追求。只有當我們不堅持我們的槍，不做隨機的改變，改變我們的性格缺陷，保持我們的靈魂純潔，我們才能創造一個獨特的和光榮的自我，寫下一個精彩和輝煌的生活。為你保留，為你改變，我寶貴的生命。

高二的作文素材篇5

我們可以放低姿態，但不能放低價值。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。

古有毛遂自薦，今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價值的東西就不能被埋沒，有價值的東西被埋沒就是浪費。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態但不能放低自身的價值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅持自己的夢想，我們就能夠實現。

高中課本《我有一個夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅持最初的夢想得到解放，得到自由，并經過自己的努力堅持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現，而他們就像我們實現自身的價值一樣，我們只有像他們那樣堅持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發光發熱讓伯樂來發現，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權，哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅持就不會實現他們最初的夢想，只有堅持和自我推銷我們才能夠被伯樂發現，機遇永遠是留給有準備的人的，伯樂時時都可能出現，所以我們得試試準備這，在伯樂沒出現之前，我們能做的就是更加充實自己，曾加自身的價值，放低姿態，堅持最初的夢想。

理想很豐滿，但現實很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發現我們的價值，從而重用我們。堅信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價值的，材料中的主人公就是因為不相信自己，不相信自己費盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應該堅持最初的夢想，而不是好高騖遠只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態我們可以更好的展現自身價值，更好的堅持最初的夢想。

高二的作文素材篇6

聽著屬于自己的歌，編織著自己的夢想。我們的生活很簡單，很快樂，很美麗。

小時候，總是那么的天真，那樣的幼稚，總以為靠自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤;成功的路上，也不是鮮花鋪地，還有煩人的風雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不，登上十八歲的臺階，我們應該比任何時候都感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆，難到你真的愿意作一名匆匆過客嗎?青春年少，難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日志，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面的風大，要早些回家。是的，外面的風很大，雨也很急，但我不再害怕，因為我十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我心中，卻有一枚輝煌的太陽!

十八歲，明白一個道理：花開有落，人有離有合;十八歲，記住那個道理：只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程;只有寵辱不驚的人，才會得失兩忘，勇往直前;十八歲，把這個道理刻在心里，坦然面對眼淚和微笑，因為我們已經十八歲了，十八歲，這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?

十八歲，我們雖不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地!”

十八歲，我們腳踏實地，頭頂青天;十八歲，我們仰望明月，追趕太陽;十八歲，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我們的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你們年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈波斬浪，證明自己便是遠方的航標燈。

十八而志，青春萬歲!

高二的作文素材篇7

堅持是毅力，仿佛一輪熾熱的驕陽;堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

太陽像往常一樣炙烤著整片操場，汗珠似乎非要和我作對，像個調皮搗蛋的熊孩子一樣在我身上到處亂竄。他們先在密密麻麻的“頭發樹林”里開了個短會，分配好了人員、路線，便開始了行動：他們順著“額頭滑梯”滑了下來，有的跳到睫毛上，有的滑倒耳朵旁;有的像是玩著“激流勇進”，一下子就沖到了后背和腋下;有的還要尋刺激，挑戰“蹦極”，從下巴一下子跳到了地上。

“唉!他們是存心的!知道我——這個新初二的軍訓學生——是不會“打擾”他們的!是啊，我不會打擾他們，因為，我不能打擾他們——明天下午就要匯演了!這是為數不多的其中一次預演，必須拿出最好的精神態度對待這最后幾次預演!”——我在心中想著。

下午，溢洋主持評選標兵。我懷著湊熱鬧的心態邊聽邊記班會記錄。“首先公布‘文明禮儀標兵’：張棋開……楊瀅!”我猛地一抬頭，撞上溢洋的滿面笑容后才確定我沒有聽錯。接下來發生的事情就更加“詭異”了，評選“最佳堅持標兵”時，沒人敢舉手，我也沒有——對我來說，那已經是一個很高的榮譽了，我自己覺得自己還沒有達到那個標準。“我提議把楊瀅加進去，大家同意嗎?”“同意!”“同意!”……我再一次被驚訝到了，隨后想了想，自己在“汗流滿面”的情況下也幾乎沒有(準確的說是不敢)擦汗，堅持了下來，也應該對得起這個稱號吧。

堅持是雄壯的，因為堅持是由百般敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的，因為不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

高二的作文素材篇8

作為高中生，一個個正在學習并學會了許多知識、社會的棟梁之才們，何謂他們的榮與辱呢?其實高中生的榮與辱就是我們所做的事情，別人給予評價，讓我們感到光榮與否。這是我們最真切的感受，同時也是一個人品德的體現、人格的彰顯。

那我們為什么要知道榮與辱呢?首先，要做成一件事，必須分步驟、客觀、全面地分析各個環節并為之努力。這就需要我們先判斷所做的事情是光榮的還是所為人不恥的。假如讓你泄露我國軍事情報，你不知道這件事的嚴重性，就想現在中國是開放的，“走出去”是我國一大戰略，這行嗎?所以知道很重要。其次，沒有明確的概念是不行的，如果一個人一生取向了錯誤的價值觀、人生道路，那就很危險了。--還特地頒布了“八榮八恥”。一時之間，全國各階層’各處都掀起了學習“八榮八恥”。通過它，我們就可以很清晰地知道榮與辱的區別了。然后在日常生活、學習中嚴格規范自己的所作所為。沒有規矩不成方圓嘛!最后我們作為一名高中生經過多年學習，不能成為一個好壞不分、善惡不辨的人吧!而是要向榮努力去靠近，避免甚至拋棄辱吧!一個為校爭光、我班爭光的學生，難道不是嗎?

高中生應該怎樣面對榮與辱呢?一、心中有榮辱觀，并把它作為人生準則：我們自己一定要在心中扎下為光榮而學習，為光榮而斗爭的觀念。我們自己雖不是一個品格特高尚的人，但一定要恪守道德、有上進心、有遠大目標。能愛國、愛家、愛校。做完一些事情后，能尋求一些滿足感。崇尚光榮必將是時代的潮流且受越來越多的人所景仰。我雖不用別人的羨慕但我只要能為我自己感到驕傲，那就足夠了。二、行動中體現榮與辱，所以我們一定不要做一個被別人看不起的人。作為高中生，你可以努力學習知識、遵紀守法、幫助他人等，為自己爭光，家人爭光，何樂而不為呢?你何必去鄙視那些比你很知識文化淺的人，看到老人、孕婦、小孩等不讓座這些方面去行動呢?你是明知不應為而為之啊!作為高中生的你，應該嗎?你那高傲虛偽的心能不能放緩和一些呢?想想你自己所擁有的一切的一切，要不是各行各業辛辛苦苦的勞動者，你將一無所有。難道你就不能在家做個好兒女、在校做個好學生、在社會中做個好公民嗎?常懷感恩的心，不是說說而已，真正做到了才是最重要的呀!三、自己做好的同時鼓勵周邊的人樹立榮辱觀。你可以發表演說來宣傳宣傳，還可以倡導大家來進行這方面的朗誦比賽等。對了，你還可以進行一場辯論賽!四、經常反思自己，不要怕吃一塹長一智嘛!對了就繼續發揚，錯了改正就好了。

朋友，做一個擁有明確榮辱觀并為未來不懈奮斗的人吧!我們將以你為榮、以你為榜樣，直到永遠!

高二的作文素材篇9

小草夢想著能夠長成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢想著早日飛上天空，為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想，夢想著成為一陣風。

我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣春風。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢，撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后，展現一分羞紅的嬌顏。微風中，我攜著柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴說春天的生機。

我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣夏日的海風。恬靜的夜晚，我踏著海浪的腳印，與潔白柔軟又散發著夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽她訴說著這個仲夏夜的美夢。

我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣秋風。在秋高氣爽的日子里，我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我，直彎著腰向我作揖迎接。我帶著秋日豐收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲，吹響著這金色的號角。

我有一個夢想，夢想著成為一陣風，一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞，骨子里蘊含著草原文明的豪爽與勇猛，踏著強勁的步伐向中原進發。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我帶來的是雪白與純潔。來到這廣闊的中原，那在凜冽的寒風中依然“凌寒獨自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

風的腳步永遠不停止，不受羈絆。風永遠不會因為前路的阻擋而停止，這樣的阻擋只能使風愈發強大;風也會為了他人的需要而暫時止步。風既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個夢想，夢想著成為一陣風，為人們帶去所有的快樂與喜悅。

高二的作文素材篇10

美是藏在生活中的藝術;美是令人身心舒暢的事物;美時而淺顯易懂，時而深奧難懂;美是得要用“心”體會才可以發現的!

生活中有許多美，不管是在何時何地，只要你多多去觀察就一定能發現。例如：學校種植的行道樹、圍墻上的馬賽克拼貼!

可 是，現在卻有人用會不會欣賞”名畫”來當作懂不懂的美的標準。可是，那些說會欣賞名畫的人士真的會欣賞名畫、懂得名畫嗎?那可不一定，因為他們有可能只是跟著別人的意見走而已。所以，以我的觀念來講畢加索的畫并不美，而那些說畢加索的話很美的人說不定只是跟著別人的意見走，而不是自己覺得美!

除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等著被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄紗般的瀑布、森林中的參天巨木和湛藍色的大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣賞的人就一定會覺得這只是普通的自然現象而已，沒有什么稀奇、特別的。但是，如果換成是會用心欣賞的人的話，他一定會覺得大自然的現象有 一個共通的形容詞------美。但是，如果我們沒有好好的保護大自然的話，這樣的美景一定會消失!到時候，人們就無法欣賞美景了!

高二的作文素材篇11

選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點明了你的人生;這擇，如同一把鑰匙，把永遠鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠重于選擇。

“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也。”屈原選擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合污。從屈原身上，我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時應該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當時我的同學說：“你抄不抄，等下我寫完給你答案”，可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統美德的事情，考試根本就是為了考出自己的真實成績，不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為，應該做出堅決的選擇，應毫不猶豫的做出抵制。

“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇，他不愿生活在戰爭喧嘩的世界，而是放棄做官的機會，選擇回到鄉下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰勝它們，而不是選擇逃避。

我們人生的道路，也會面臨種.種選擇。如果有三條路：一條沒有困難與挫折，一條卻有點不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會選擇第一條路，但他們出去卻無法適應社會，而在人生中失敗;而選擇第二條路，雖然生存了下來，但卻沒有變得更強大;第三條路，雖然危險重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同，但都會在這之中變得勇敢。

人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩人尼采說：“不要爬上山頂去也不要在山，應在半山月腰，看到的事物也很美;而杠甫卻認為“會當凌絕頂山，一覽眾山小。”每個人選擇都應是不同的，但誰先在人生中成為贏家，卻要看自己的選擇。

人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無可去向;人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。

高二的作文素材篇12

小時候，媽媽經常跟我講表哥的故事。表哥家里很窮，班里的很多同學都笑他。可是哥哥并不自卑，每天都刻苦學習，雖然有時吃了一頓又要擔心下一頓，但他從不抱怨。哥哥沒有錢買書，但這并不影響他對學習的興趣。他用他那對生活的熱情和對未來的執著，帶著滿腔的激情扛起了重擔。哥哥學習非常好，老師們都非常喜歡他。他每天早上很早起來讀書，借著微弱的燈光，全身心投入到學習中，嚴寒酷暑都不能打斷他的努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，哥哥的付出沒有白費，現在他已經成了一個很有成就的人，他說了一句令我十分感慨的話，“感謝挫折”。

是啊，古今中外多少偉人不是在困難中造就的呢?海倫·凱勒這個家喻戶曉的人，正是苦難磨練出來的鋒利寶刀。她天生失聰，但她敢于和命運做斗爭。憑著自己堅強的毅力和堅定的信心，渡過了一條條天塹，跨過了一座座高山。正是那努力進取的精神牽引她走向成功。是那不服輸的沖勁指導她攀上勝利的高峰。

一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙礫轉化成一粒并不規則的珍珠。雨后的彩虹綻放剎那的美麗，同樣要聚集無數的水汽。正是這種努力進取的精神，成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹，生命的價值也在于努力進取。

陽光總在風雨后。只要你肯努力，敢拼搏，你就能成功。朋友們，既然人生的大幕已經拉開，就一定要積極地演出;既然腳步已經跨出，風雨坎坷也不能退縮;既然已經播下希望，就一定要堅持到勝利。努力前進吧，總有一天你會擁有幸福。

高二的作文素材篇13

記得小學畢業那年，師大附小舉辦的元旦聯歡會別具一格，竟然是全班同學一起包餃子。

雖然時隔一年多我仍然清晰的記得那天同學們一聽說要一起包餃子頓時熱情高漲，大家紛紛行動起來，有的去準備餃子皮、有的去準備餃子餡、有的去購買醬油醋、還有的竟然把自己家的鍋碗瓢盆都端來了……哇，真的是人多力量大啊!不一會用來包餃子的家伙什就一應俱全，同學們個個興奮的擼起袖子摩拳擦掌準備大干一場，只待老師一聲令下。

“元旦晚會正式開始”老師話音未落，同學們就歡呼起來，好久沒有這樣開心了，大家的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。整個下午同學們都是一邊觀看節目一邊包餃子，好多人在家里沒有包過餃子，尤其是男同學們，現在的孩子養尊處優、不干家務，在家里完全沒有機會自己動手包餃子。于是，男同學們現學現賣、有模有樣的照著女同學的樣子拿起一張餃子皮平平地攤在手中央，再小心翼翼的夾起一塊調制好的餡放在餃子皮上，然后把餃子皮的兩個邊重疊起來，笨拙的小手在上面捏吧、捏吧!

你看，一個個怪模怪樣還大小不一的餃子在一雙雙笨拙的小手里蹦了出來，男同學們面露驚喜之色，他們一定是在想原來我也能包出如此“阿娜多姿”的餃子啊!女同學們則側目抿嘴微笑，拿出自己的精美之作放在桌子上，一個個亭亭玉立的小餃子排著整整齊齊的隊筆直的站立在那里，仿佛是在對身邊的丑小鴨們說：“讓你們看看什么才是正宗的餃子”!男同學們卻一臉不屑“有什么了不起啊?下到鍋里吃到嘴里還不是都一樣”，哈哈，一副死豬不怕開水燙的樣子……

熱水沸騰，白白胖胖的餃子出鍋了，同學們捧著熱氣騰騰散發著誘人香氣的餃子饞得直流口水，“啊嗚”咬一口，餃子里面的料汁都留出來了，好香啊!看著同學們精心編排的精彩節目，品嘗著自己親手做出來的美味佳肴，心里滿滿的都是愛……

幸福的時光總是短暫的，聯歡會快要結束了，老師說要我們大家珍惜在一起的美好時光，因為我們就快要畢業了，就要離開我們深愛的母校，離開我們親愛的老師，離開我們親愛的同學，這個聯歡會是我們在小學度過的最后一個元旦聯歡會了，明年春夏之際我們就要各奔東西了。此時，我們的心里都酸溜溜的，就好像是打翻了醋瓶子一樣，不是滋味，心里面全都是舍不得啊!舍不得學校、舍不得老師、舍不得同學們，我們知道老師也一定舍不得我們，老師為了讓我們過一個有著特殊意義的節日，也為了讓我們記住這個特殊的節日，老師們不怕辛苦、不嫌麻煩，專門組織了自己動手包餃子慶節日的活動，直到現在我們才深深地體會到原來那些可愛的小餃子里溢出來的香，全都是滿滿的愛的味道啊!

高二的作文素材篇14

寒冬是一個很寒冷的季節，會讓人們冷得發抖，但有時“冷”并不是因為天氣，而是有別的原因。

在我上小學的時候，家里發生了一件事——爸爸和大伯父吵架了，大伯父竟然還讓堂哥打我爸，當時媽媽不讓我問這些事情，只要好好學習就行了。

自從那次吵架以后，我們兩家的關系就不怎么好了。但是，媽媽卻對我說：“我們和他吵架不關你的事，那是我們大人之間的事情，你不要管，你遇到他們還是要打招呼的，不能沒有禮貌。”

我按照媽媽說的那樣去做，但是有個人好像不領情。

那天放學后，我遇到了大伯父和大伯母，本來一臉嚴肅的我立刻微笑了起來，并對他們溫柔地說道：“大伯父，大伯母你們好!”大伯父對我是沒有偏見的，笑著對我說：“你好呀，都放學啦!”而大伯母一臉嫌棄，一句話都沒有說，轉身就走了。

大伯母不應該對我這樣啊，我又沒有和她吵架，她這是遷怒!我心里感到很委屈，又沒有人可以傾訴，只能一個人躲在衛生間里哭泣，又不敢和爸媽提起這件事。

一天，我無意間翻到了一張照片，那是我十歲生日那天拍的，照片上是大伯父，大伯母還有我，我們的笑容是那么的燦爛。過去大伯母對我是那么的好，把我當作她的孩子一樣，好吃的，好喝的全都留給我，要是我被爸媽訓了，她還會為我打抱不平。

從前的那個大伯母去哪兒了?我多么希望她能夠像以前那樣對待我，不會對我有偏見，哪怕見到我微笑一下，我就滿足了。

我和堂哥的關系也生疏了許多，以前我和他經常一起玩，他總是讓著我，不讓我受一點委屈，從那以后，我和堂哥很少在一起了，就連談話也簡單得不能再簡單了……

我希望爸爸和大伯父不要再爭吵了，能夠和好如初，畢竟是一家人，吵來吵去有什么意思呢?還會讓外人看笑話。

那段時間對于我來說就是寒冬，我僅有一個小小的期盼——一家人之間能夠和和睦睦，一起面對困難!

高二的作文素材篇15

在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。

剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接著說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。

高二的作文素材篇16

與高雅的菊花和瑰麗的牡丹相比，迎春花不免有些遜色，但在早春時節，大地萬物剛剛復蘇，到處還是枯枝爛葉時，迎春花早已開放。它是寒冬孕育的生機，它是萬物派來的春天的使者。

迎春花喜愛陽光，所以生長在向陽的地方，它的枝條上掛著金黃色的花朵，從遠處望去，好似一條條金鞭。整個花簇像一片金色的云朵，一陣微風吹來，迎春花泛起陣陣“波浪”，在陽光下蕩漾著，閃爍著金色的光芒，好看極了。

如果走近仔細看，可以看出迎春花的花朵是喇叭狀的，通常有六個花瓣，要是仔細找也有多幾片或少幾片的，迎春花的枝條也很特別，不是圓的，而是菱形的，它細而長，迎著風時似乎很柔軟，當你用手觸摸它時，才可以感受到木質的堅硬，這可以說是柔中有剛了。

迎春花是分幾批開放的，第一批常在二月下旬開花，一直不間斷直到百花齊放，把春天的來臨告訴人們，讓人們做好迎接春天的準備。

迎春花的精神是可貴的，當別的花兒還在熟睡之時，它早已不畏嚴寒，在田野上，樹叢里開放了。真是“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，啊!它用自己金色的花兒，召喚著百花爭艷的春天，它迎來萬紫千紅的百花后，自己卻悄無聲息的離開了。

迎春花不正像我們身邊無私奉獻的勤勞的環衛工人嗎?在寒冬臘月，別人還在熟睡的溫床上，他們已經在黎明來臨之前揮掃大街，清除垃圾，在炎炎夏日的清晨，在秋高氣爽的秋季更是如此，他們迎著曙光為他人創造出一個干凈的環境。無論嚴冬，不論寒暑我們學生是見證人。

我愛迎春花。更欽佩無私奉獻的勤勞的環衛工人們!

高二的作文素材篇17

月色朦朧，夜已深沉，您依然陪伴在我身旁。

“叮呤……叮呤……”鬧鐘不知疲倦地叫著，當我無奈地睜開迷茫的雙眼時，忽然發現您，像雕塑守望在門口，我有些害怕，偷偷看您，深邃的眸子里雖布滿血絲，卻一樣散發著堅毅的光，我們就這樣相視對峙著!不知過了多久，您才說話，我觸電般被驚醒，發現快要遲到了。

一直以來您都是我的“活”鬧鐘，永不知疲倦的給我愛的提示。

是間一分一秒的從我指間滑過，進入初三，您的工作更忙碌了，人也消瘦了許多，但您對我的愛卻一也沒有停止過。

深夜，身為年級主任的您還要加班。清晨，您總會在繁忙之中抽空為我送一碗熱稀飯。回到家，依舊為我沖上一杯熱牛奶。看著面前衰老的您，我頓時淚如泉涌，現在我的成績每況愈下，一落千丈，覺得學得很吃力。但是您和所有老師一直都在默默地呵護著我。而這對我卻是更大的“懲罰”，我辜負了您們對我的期望。但我確信無論黑夜怎么漫長，白晝總會到來!

您總對我說人生的路很長，只要有恒心總有一天，我也會斬獲勝利的果實。我知道這是在安慰我。其實，您心里比誰都著急!您總是把壓力一個人來扛，讓我情何以堪?

您常說人生就像一盤圍棋，下來下去，都是靠自己，圍在里面，還是走出來，自己應好好把握。倚靠著您父愛的肩膀，我勇往直前。

您——我親愛的父親，永遠默默陪伴著我，在我的青春年華中指引著我，給我愛的肩膀，無論白天還是黑夜，您堅持把我守候。

如果有下輩子，我愿作一棵樹，永遠守候在您身旁。

高二的作文素材篇18

知足是一種品德，知足常樂是種能力，知足并不是不思進取，并不是安于現狀，而是感激我們現在所擁有的，努力實現我們所期待的。許流年一個微笑，還靜默一份安逸。淺笑也能嫣然

荀子相信性惡論，說人心本惡，生來就有四“好”，其中一個便是“好欲”。在我們只是孩子時，見到鄰居家漂亮的衣服會哭喊著要，看到商店里琳瑯滿目的貨物，雙腳也早已不屬于自己。我們也曾有過擁有太陽、月亮的奇思妙想，也飄過主宰世界的莫名念頭。這是一個“欲”推動著我們在無垠的曠野上。

我曾聽到西方有這樣一句諺語：“我沒有鞋子，我叫苦連天，直到有一天我看見一個連腳也沒有的人。”這啟示著我們要知足，而我更認前者叫苦連天因為欲。我們不可否認，生為高等動物的我們是永不知滿足的物種，但我們卻能物盡其用，人盡其力。

當我們對自己的現狀不滿時，我們叫苦連天，哀嘆自己的命運不公，卻整日游手好閑，抒發不人之志，這樣的人應受到唾棄。因為他們雖心里不知足，但行動卻依舊矗立于后方，不爭取，不拼搏。然而還有一種人，他們也不滿于當下，而他們并不抱怨，而是心懷一份念想，用雙手為自己的成功鋪路。他們也“不知足”，但是他們的想法與行動一致，不會哀苦命數，而是更加珍惜自己創造出來的一切。

因為我們不知足，我們不斷探索，所以我們奔月也不僅僅是個傳說。因為我們不知足，所以生活發展迅速，用智慧創造屬于我們的家園。我們知足，但我們還有期望。

當然，凡事都會有個度。印度有一句古話：“上帝為每只笨鳥都準備了一根矮枝。”我們期待飛上枝頭，但如果超過能力范圍，勢必會摔得更慘。我們爬上頂峰后，也一定會走下坡路。所以我們心中應有一個尺度，而這個尺度與期待結合，就是我們的知足。

若是這樣，我們何不利用好心中這把尺，知足常樂讓我們安逸，心懷期待又讓我們奮發。

我始終相信，當下的我們，永遠是最好的自己。

高二的作文素材篇19

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

被稱為“短篇小說”的法國19世紀作家莫泊桑，到30歲時，作品一篇都不曾發表。他開始喪失信心，不再練習寫作，想改行經商。他姐姐批評他缺乏恒心，并建議他去拜訪比他年長29歲的福樓拜。福樓拜當時是享譽文壇的大作家，他和藹地接待了來訪的莫泊桑，把莫泊桑讓進書齋，指著自己的作品說：當初我也跟你一樣灰心過，動搖過，但最后還是堅持下來了，重要的是要有信心，恒心。回家后，莫泊桑繼續埋頭練習，勤作不輟，不久就發表了自己的處女作《羊脂球》，比此便一發而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說，6部長篇小說，3部游記以及許多關于文學和時政的評論文章。假如莫泊桑不在堅持那么文壇可能就失去了以為巨擘。堅持下去，成功之花終將會綻放。

努力過，就不算是失敗者!努力過，就不曾失敗。失敗并不可怕，可怕的是你連堅持的心都沒有。我不怕千人阻擋只怕自己投降。

有些人一經失敗就放棄了對人生理想的追求，放棄了自己曾經的執著與追求。但失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”他叫愛迪生，人稱發明大王。因為堅持，他登上神壇;因為堅持，他實現理想。堅持是讓成功之花綻放的肥料。播撒的堅持越多那么成功之花開的也就越璀璨。

世界上并沒有什么所謂的天才，天才源自堅持，堅持下去，下一個天才就是你!

高二的作文素材篇20

我泛舟在記憶的湖面，回首如過眼煙云般的往事，記憶被倒帶。

那個夜晚，家里的氣氛，比風還冷，比月還凄涼。

我坐在房間里復習著功課，父親坐在客廳看電視，突然間，溫柔地說：“別復習太晚了，該睡了。”我漫不經心地回答道：“知道了。”

爸爸說了一遍、兩遍、三遍……

我回答了一次、兩次、三次……

直到第六編，爸爸嚴厲地說：“平時不好好學習，臨時抱佛腳有什么用，你怎么不學學隔壁的--……”爸爸說這話時，仿佛所有的不滿都在這一瞬間爆發。我立刻說：“你平時連字都沒給我簽過，還有什么資格說我。”說完這話我就后悔了。

我身后，爸爸身前，這一段距離之間的空氣立刻就凝固起來。爸爸走來，抬起手準備打在我的我身上，但始終放下了。他轉身離去，腳步很輕，仿佛一用力，整個世界就會陷落。

我和爸爸的冷戰持續了幾天。有一天我去找媽媽簽字，坐在一旁的爸爸微笑著說：“還是讓我簽吧，我可不想背負沒為女兒簽字的罪名。”我驚了，我原以為你忘記了，我以為時間會沖淡這一切，卻不知時間成為了最可怕的證人，它讓你我隔離，那份愛太遙遠，太不切實際了，而你卻成了我最熟悉的陌生人。

早晨，我被驚醒了，悄悄下樓，我看見鏡子里的你，正刮胡子的你，我不由得驚嘆時間真的這么快么?你的白發，深深地觸動了我的心，像針一樣緩緩刺入。你看見我后暖暖地問：“起床了。”我轉過身去，不想讓你看到淚流滿面的自己。

一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

高二的作文素材篇21

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂。”每當聽著雷鋒的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時，我的心總是難以平靜，心中時時有一股力量在感召我，催我自勉。

我是一個農民的女兒，家里有年邁的曾祖母，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學到了知識，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心、孝心，要能肩負起重任——責任心。

當我又一次拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼，更為有這么一個樂于奉獻一切的共產主義戰士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務的精神，永遠激勵我們一代又一代：雷鋒的戰友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州最美司機、最美媽媽，哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!榜樣的力量是無窮無盡的。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這已經成為了班級同學的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風刮碰;閱讀書架上有同學捐的一本本好書，幫助學習困難的同學……老師的愛，同學的情，父母的恩，這都是榜樣的力量。

去年我家發生了巨大的不幸：爺爺經檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次，我們為爺爺的生命而揪心;多少次，我們乞求醫生救救他吧!……可是，這都無濟于事。看到爺爺那被病痛折磨的痛苦狀，我似百爪抓心，以前調皮的我從此改了樣，我要在爺爺最后的時間多多關愛。每天放了學強忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會治好的。爺爺的痛苦，我看在眼里，急在心里，就像痛在了我的身上……雖然先進的醫療技術沒能治好爺爺的病，我們的關愛也無法挽回爺爺的生命，但我卻懂得如何做一個有孝心的人。

“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我將以它作動力，不斷鞭策自己，做一個人們崇尚的有愛心，有孝心，有善心和責任心的好學生。

高二的作文素材篇22

她再一次見他，已是數年之后。

遠處黛青色的山脈凝著薄霧，層巒聳著一抹淡青，并不真切的日光散在一片迷蒙中。她的耳畔依舊落著流水的恬淡，飛鳥的悠遠。

他仍是一如初見般的容貌，卻見霜華悄然染上他的青絲。她知道，一切早已在時間的侵蝕下面目全非，哪怕是坐在對面的他。

他投出嘆息一般的目光，靜靜望著波瀾不驚的湖面，剛毅的輪廓沒有被這山光水色融化半分。

她恍然一笑，如隔云端的往事宛若彌漫的煙霧，倏爾飄至眼前。

寧靜山村之中，粼粼波光浮游青白紅赤，絹紗盡舞淺溪，倒映她浣紗身影。

只是在那一年所有的事情悄然改變。他們不過萍水相逢，卻足以讓她放下一切，隨他前往從未踏足的國都，哪怕她明白他的目的僅是為了覓媛，送往敵國。

一切有如夢般猝不及防。敵國國君愛美人，愛歌舞，他便悉心教她禮儀、舞姿、曲樂。她每每沉浸在他樂曲的旋律，每每以步步生蓮的婀娜舞姿回應。她就像那只在燭火邊的飛蛾，躊躇徘徊。她的心愈發驚慌，害怕這種日子轉瞬即逝。可她每每望見他蹙起的眉宇，她終是于心不忍，誰讓她如此在乎呢，在乎他所在乎的一切。

三載流年如夢般一去不返。她如他教的一般，以色事他人，惑了君王，亂了朝綱，成為他人口中的紅顏禍水。可她不在乎，她只想回到她久違的故鄉，再在他的樂曲中跳完一舞。一朝他國破，她本以為能夠如愿以償，卻不想一切支離破碎。她到底還是撲向了那團唯一照亮她的燭火，把所在乎的一切燒為灰燼。

“愿琴瑟在御，莫不靜好。范蠡，這是你教我的。”她的聲音顫抖在泠泠的流水之中。

只是他的神色如同這蒼茫湖面一般漠然，一如那年他送她前往吳國的決絕。

她到底還是輸給了他在乎的一切。在他重邀自己泛舟太湖時，她已然猜到今日結局。

她凄然一笑，驀然閉上眼睛，毫不猶豫跳入湖中，砰然一聲巨響。

罷了，她任由湖水的刺骨寒冷侵入血脈。可她不怨。誰讓她如此在乎他呢?誰讓她一開始就輸了呢?在乎一人，便會傾盡所有，盡管沒有一絲回報。

朦朧間，仿佛仍是依稀光年，他們初遇時的情景。

遠處的黛青色的山脈勾起水墨畫的迷蒙，日光恰好灑落在清澈河邊，絹紗如煙霧般散開，襯出那人眉如墨畫般的面龐，一個滿臉嬌羞的姑娘。

她叫施夷光，永遠沉睡在太湖湖底。

也許她永遠不知道，那年太湖之舟上，她沒有看到她跳入湖中之時，他面龐上隱忍極致而落的一道淚痕，他終究是在乎她的，只是藏得太深，由不得為自己辯駁。

高二的作文素材篇23

大漠黃沙，惹得長江浪也滔天，飛沙輕狂，揉碎天邊最后一抹斜陽，閃閃翡翠湖，映出一彎似凄似柔倔強的銀鉤。

夢裹著痛，翻越沙丘，徘徊在英雄港。淚泣出了血，身化作了沙，那迎親的隊伍啊!細沙輕拂著如玉似花的面龐，伴著三月悲傷，消失在最后一抹艷霞天。

她是昭君，大漢王朝纖手秀出的絕美繡品。

“絕艷驚人出漢宮，紅顏薄命古今同。君王縱使輕顏色，予奪權何畀畫工?”她是昭君，更是大漢的明妃。曾幾何時，她是繡裙垂地，闊袖撫竹的小家碧玉;曾幾何時，她是墨發垂腰，笑靨如花的鄰家小姐。荊門的風，因她纏綿千寸萬厘，荊門的雨，因她不肯匆匆別離。細雨打芭蕉，輕煙拭青梅，碧樹垂山，荊州的鄉情，把她的面龐塑造的多么完美、精致，卻忽略了她內心片片哀傷。

華美的艷服，純白的絲絳，高高的衣綰，緊挽的發髻，走在碧瓦琉璃的深宮別苑，一堵無情的墻，將她所有的純真遐想，冰消殆盡。守著梧桐看落花，獨自飛，萬里云羅一雁飛。如詩如畫的背景，卻描不盡她那如血如歌卻浸透著數不完寂寞與塞滿悲淚的青春。

青絲高挽，碧玉發簪，卸妝的一剎那，蛾兒撲上那絢爛的燭火，頃刻間，香消玉殞，心碎片刻，玉簪碎落，鏡里憔悴的人兒，淚落如雨，為何……為何……難道……難道……

大漠和親的隊伍帶來了她命中注定的別離，為了家鄉，為了父老，她毫不猶豫的答應了國民的請求，微笑背后，心碎成了洞庭中月。

嫁衣浸透悲傷淚，繡花鞋登上大漠黃沙筑成的孤門，她一步三回頭，淚往心里流，帶著家鄉的企盼和大漢的和平，隨著黃沙飛至天涯。

多年后，黃沙漫飛的大漠鋪滿了玫瑰，幽幽花廊里，她緩緩走來，淡淡的微笑為大漠帶去了細雨微風，她俯首一低眉，儒美的身姿，定格在史冊中，墨跡未干。

高二的作文素材篇24

機遇的來臨都不是很容易的!那么機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領著我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量!機會不會總是來臨，但卻未有把握。抓住機會，相信唯有這樣，命運的風帆都將會來臨!把握機會，從現在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會是好的!美好的一切都將會來臨，希望我們都能夠保持到最后!把握住機會，相信自己的實力。遺憾總是會來臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會是最好的!把握住機會，前方的道路無論是怎么樣崎嶇不平，但請相信，無論面臨什么，都應該相信你自己，相信這個世界曾對我們溫柔相待!把握機會，一切安好!

把握

也許，所有的際遇都將會是幸運的開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結果!把握住現在才是最好!因為時光很短，因為機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經理也同樣會存在!但是結果又卻是與眾不同的!希望把握機會，從現在做起，如果機遇一旦消失了，變會是永遠的失去!希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤!把握現在，做最好的自己，明天將會更好!讓愛留下，保持不變的初心，相信未來的未來，一切都將是最好!

機會

或許，這機會都將會留給付出的人。因為他們付出了汗水!就應該有所得到。機會的出現也同樣是非常重要的。但這機會缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現在，也許唯有這樣，生活才會更加的豐富多彩!機會的來之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會，相信著一切都將會是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就!把握住現在，從現在做起。相信終有一天，我們也會有所成功的!

機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對!相信只有這樣，人生才會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握!這樣的命運才會是與眾不同的!相信初心依舊，我們便會方得始終!

把握住機會，相信一切都將會是最好的!

高二的作文素材篇25

在未來的深圳中，人們不再那么辛苦了，因為每一戶人家都有一個機器人，甚至有兩三個機器人。機器人可以幫助你做很多事情，比如：做作業、掃地、洗完等等。

在未來的深圳里，汽車排出來的不再是是嗆鼻的濃煙，而新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾丟進這個垃圾桶，它就會飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。另一種是不可回收垃圾桶，只要你把垃圾丟進這個垃圾桶，他就會飛快地將回收垃圾也是送倒垃圾處理廠。因為這個垃圾桶有特殊功能，他將會把桶里的垃圾通過地下通道運倒垃圾處理廠。這樣，垃圾就不會污染環境，人類的生態平衡。

在未來的深圳里，人們有時會在天上飛翔，為什么會飛呢?因為人們安裝了變色翅膀。變色翅膀可以隨時搭配人類的衣服顏色。

在未來城市的汽車里，你做到椅子上，它會自動幫你按摩。這種車子可以在天空中飛行，可以在大海里行駛。主人不在的時候，有人來盜竊，車子將會瞬間一到安全的地方。

在未來城市的房子里，如果你要什么東西，家里有一臺跟超市系統連起來，只要把錢放進去，說一聲你要的東西，它就會自動把錢變成你想要的東西。還有一種墻，可以隨著天氣改變室內溫度。

未來實在太方便了!讓我們向未來前進吧!

高二的作文素材篇26

俗話說得好“月到中秋分外明”，八月十五的月亮格外的亮，格外的圓。每到這個節日，我們全家就會坐在一起，一邊看著月亮，一邊吃著月餅。開開心心的聊著關于月亮的詩句或謎語。

“哇，這么多好吃的，饞的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎視眈眈的看著一桌的飯菜和月餅，一只手已經搭到了其中一盤月餅的邊上。

我迅速打掉了堂弟的手，說：“要想吃月餅就要背古詩，背出一句關于月亮的詩句，就可以吃一個月餅。”這是大家全票通過的選擇，不可以違反哦。

堂弟抓耳撓腮說：“好啦好啦，我背，呃……月亮像月餅。”

我撲哧一聲笑了起來：“錯，這不叫古詩。”

奶奶笑著說：“猴子撈月亮。“

我搖搖頭說：“錯。這是個故事名字，不是古詩句。”

媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮十六圓。”

“錯。這是歌名。”

這時，只見爸爸春風得意地說：“海上生明月，天涯共此時。”突然，我發現爸爸拿著一本《古詩文背誦手冊》。我說：“爸爸賴皮。這個不算。”

該我大顯身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“明月幾時有，把酒問青天。”

嘩——大家紛紛鼓起掌來。

我吃了一個月餅。看著他們流口水的樣子，就大發慈悲，一人給了一個。重在參與嘛。

在快樂的笑聲中，我們一家過了一個美好的中秋節。

高二的作文素材篇27

冬天的寒冷讓我回想起夏日的炎熱。

雖然夏天炎熱煩躁，令人討厭的，但是它也有美麗可愛、惹人喜愛的一面。

當火紅的太陽從天空中隱去，伴隨著聲聲，天漸漸黑下來了，月亮姑娘來接班了，她把銀光灑滿大地。好象是為大地披上了一件飄逸的音銀色披風，美麗極了!

我禁不住月兒的召喚和美景的誘惑，迫不及待地逃離悶熱得令人窒息的房間。

走下樓，我漫步到操場上，涼爽的風兒帶來了花草的芬芳。深深地吸一口氣，令人心曠神怡。閉上雙眼，展來雙手，眼中仿佛浮現出一幅美麗的風景畫。自己就徜徉在美麗的原始森林。睜開眼睛環顧操場的每一個角落。哇!好多人在這散步。有的是父母帶著孩子，一家子說說笑笑的，溫馨得令人羨慕，有的是一群孩子，他們在操場上奔跑、談笑，做游戲，展示著活力和對未來的憧憬，還有幾個中學生拿著書在一角念念有詞，他們的夢一定在很遠很遠的地方。

我走在散發著熱氣的水泥路上，放眼望去，月光象一條長長的銀光帶，圍繞著花草樹木，月光有圍繞著那碧綠的柳樹，在微風的撫摸下，它舒展出自己亮麗的秀發與花草應和著，跳著輕快優美的舞蹈。它們好象天生就是一群杰出的舞蹈家。柳樹窈窕曼妙的舞姿顯示著她的柔美。

那柳樹的旁邊有一個小池塘，當池水與微風在跳舞時，月光灑在池面上，一閃一閃的，美麗極了!在池水跳累了，靜下來休息的時候，那樹影和我的影子就印在了池面上。池面上還印出了皎潔的月亮呢!好象是有人特地把它摘下來鑲在上面似的。

夜深了，銀色的月亮點綴著深藍的夜空，淘氣的星星孩子們在她身邊跑來跑去，追逐玩耍。眾星捧月，月亮今晚一定不會寂寞了吧!

我折線返回，沐浴著皎潔的月色，以茂密的樹木和清澈的池水為友，在時時鳴叫的蟬的護送下，我回到了家。

我如癡如醉地看著這些迷人的美景，任大腦在美中陶醉，任心靈在美中起伏，放松心情，用心去體會。我愛夏日的夜晚。

也許夏日沒有春天的鳥語花香;沒有秋天的碩果累累;沒有冬天的白雪皚皚，但是夏日夜晚靜謐得會陶醉，美麗得讓人流連忘返。

高二的作文素材篇28

做不了鉆石，就做石頭，你一樣可以用自己的力量筑造城堡。

做不了太陽，就做星星，你一樣可以在自己的星球發光發熱。

做不了大樹，就做小草，你一樣可以用自己的綠色覆蓋大地。

一顆夜空中的小星星，它沒有太陽的光輝;也沒有月亮的皎潔;甚至沒有人類的燈火明亮。但它用那一顆頑強的心卻給地球上的生靈以巨大的鼓勵，讓自己的生命煥發不一樣的光彩。在這多姿多彩的世界中，你只是那不起眼的一點，也許是萬綠叢中的一片葉;也許是萬里黃沙中的一粒土;也許是滾滾黃河中的一滴水。“天生我材必有用”萬事萬物都有他自身存在的價值，都有他存在的意義。

海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。縱使是一片綠葉，縱使是一粒黃沙，也要張揚自我的個性，揮灑出自我生命的色彩。

當屈原徘徊在汨羅江邊，將生命吟成了千古流芳的傳奇;當“風蕭蕭兮易水寒”的壯音在耳邊回蕩，眼前留下的是那一幕抹不去的背影;當虞姬將滿腔深情化作湛藍劍影中的鮮血;當壯士掩面，烏騅哀鳴，我們所看到的已不是一張泛黃的書頁，而是一幕幕鮮活的悲壯，一個個偉大的人生。也許屈原可以選擇歸隱;荊軻可以選擇逃避;項羽可以選擇渡江。但是他們沒有，他們選擇用鮮血為生命著色，用生命讓人格閃光。目送飛鴻，眉凝長空那是將生命送之祭壇的莊嚴;是凝目的火焰;是靜謐的和弦;是強者沉默的哲學。他們用自己的生命筑成了生命之墻，用鮮血染成生命的色彩。

這就是用個性揮灑出真我的色彩，這就是一種圓潤而逆耳的音響;一種明亮而不刺眼的光輝;一種并不陡峭的高度;一種無須聲張的魅力。

當自我的色彩在外界紛紛之中變得難辨，當自我的光芒在濃重的黑暗下被壓縛，扭曲變形，是隨波逐流還是堅強自我?

是金子總會發光，歷史會還你一個公正的評價，每一朵烏云都鑲有金邊，每一種色彩都會有綻放光芒的機會。

當歷史的迷霧被驅逐，當濃重的黑暗被撥開，那充滿個性色彩的生命中，就會成為浩瀚星空中燦爛的一點，歷史長卷中濃重的一筆，為生命著色吧!做花，就做最燦爛的一朵;做葉，就做最蒼翠的一片。即使你是最渺小的一粒沙，你也會有成為沙漠的那一天。

高二的作文素材篇29

夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，落進窗臺的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨霧里。

青春，這樣一個詞我究竟不知道是該用歡樂還是憂傷來形容，突然有一天，我們會詫異曾一天到晚瘋瘋癲癲的我們也會有安靜的坐在窗前沉思的時候;突然有一天，我們會發現我們想的不再是白雪公主或者奧特曼，而是會很莫名其妙的開始想起一些人，一些事;突然有一天，我們會開始變得口是心非，而不是從前那樣的坦誠。彼時的我們不再不諳世事，我們便多了幾分“采菊東籬下”的淡然，我們便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，那是我們特有的敏感和惆悵。

然而總是時光太細，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的縫隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。我知道沒有亙古不變的青春，沒有永遠不變的諾言。在逝水長流中，在風雨之乘的日子里，疲倦的雙眼盯著顯示器，冰冷的手指敲打著鍵盤，試圖刪除一些痛苦的回憶，但是每次聽到回收站的那一聲清空提示音時我不得不承認我有些不舍，把那一段段記憶刪得凌亂不堪，我總是試圖逃避現實，但是時間告訴我們再怎么逃都沒有用了，我無法逃避的承認自己是舍不得的，以至于舍不得什么，真的太多。

秋去的大雁掠過長空，一道明媚的憂傷，劃破空氣，仿佛綢緞的撕裂，聽的人心顫。青春隨著大雁遠行，俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們，飛的很遠很遠，我們卻漠然。當游離在青春搖擺不定的尾巴上時，想抓卻抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶爾會閃過寂寞的長空，飄然在無際的蒼穹。青春的背后是什么?在草稿本上寫下這句話后，旋即又飛快的把它擦掉了，因為覺得這樣迷惘的話畢竟還是有些過于觸目驚心了。草稿本向前翻一頁，記著這樣一句廢話：“有些人、有些事，我們不得不選擇回避和放棄。”我們站在青春的末尾，企圖轉過身去看清青春的面目，卻想不到看到的全是虛像。

當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。我想幸福大概就是像希望太陽每天照長升起，只希望它在同一個地方落下。有你，或者你們，或者我認識的，還有那些生命里注定要認識的人，這樣就好，有你們就夠了。

轉眼青春，逝去的一秒，零落的一個音符。

高二的作文素材篇30

我想要的其實很簡單，只不過是你的理解而已。

——題記

總覺得你對我的關心很少，總覺得你很忙，其實只是我們之間沒有理解而已。我想要的其實很簡單，只不過是你的理解而已。

上小學，家離學校有些遠，有三四個紅綠燈的距離，小學四年級的時候，我對騎自行車產生了興趣，因為你實在是太忙，基本上每次放學都要等好久才能看到姍姍來遲的你。于是我想要自己騎車上下學，擺脫對你的依賴，想要靠自己。于是，我便開始騎自行車開始了每天上下學的漫漫旅途。剛開始騎車上學覺得很開心，很酷，可是漸漸的，就不喜歡了，別人的爸爸或媽媽在路上嘮叨自己的孩子，看著很令人羨慕。

五年級時，我已經對自己上下學習慣了，最令我印象深刻的是五年級的冬天。那天爸爸不在家，有因為下了雪，路上很滑，所以你想騎電動車送我和弟弟去上學，可是家里的小妹妹實在太小，你離不開，便讓我騎著車子載著弟弟去上學，那天，別的我都忘記了，只記得那天很冷。風刮過來刮在臉上很疼。

步入初中，你帶我來學校僅有三次，第一次是在上初中前，你陪我去學校交上初中要用的資料。第二次，是周一，因為星期天幫很多同學代買了課外書，書很多，很沉，你陪著我，騎著電動車把我和書送到了學校。第三次，是在初二上學期期末考試前一天，那天上午，我實在是太難受，請了上初中以來的第一次假，你帶我去打了針，陪我到學校拿了書包。

就這三次，每當看著別人放學都快樂的奔向媽媽時，我都已經習以為常了，徑直的過馬路，雖然很想在漫漫人群中看到你的身影，但是始終沒有過，你與我的對話都離不開成績。當我成績不好時，你都會說：“你完了，就這成績還考什么高中。”記得很深，有一次我考試考了第十二名，你打了我，很疼。而弟弟跟我在同一所初中，他考了二十多名，你卻僅僅是一句下次努力，我想要的其實很簡單，只是你的不偏心和理解。

我漸漸的自律起來，不想再需要你的幫助，想成為你口中的好孩子，但是我發現，只有足夠優異的成績才能使你開心起來，你卻只能看到別人的如何如何努力，卻從看不到我。你根本不懂早上六點多中就要起來，中間要上九節課，晚上寫作業寫到十二點是什么感受。你卻總不能理解我。于是我開始喜歡上了孤獨，在網上看過關于這方面的測試，是抑郁癥的表現，但是我卻不想讓你擔心，無是每天裝作開心，樂觀的樣子，其實我真的一點都不快樂。

現在的我喜歡黑暗，因為在只有你的時候，你才會感到輕松，所謂別人面前的樂觀，開心，只不過是我強顏歡笑裝出來的而已。希望你不要再只注重于我的成績，請你對我的關心再多一點，請你記住，我也是有優點的，我也是需要你的理解的。