校園景色單元作文精選【篇1】

校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的，一塊塊的草地就像點綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的，像一把把碧綠的大傘，又像一個個士兵那樣忠實的守衛著校園。五顏六色的鮮花把校園點綴得五彩繽紛，有金黃的菊花，有火似的玫瑰，還有紫色的喇叭花，清香撲鼻，千姿百態。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂扇動著美麗的翅膀忙著采蜜。

校園的早晨也是熱鬧的。學校大門前，送孩子上學的汽車已排起長龍，正緩慢而有序地向學校大門停靠;許多家長把孩子送到校園門口，還一再叮囑孩子上課一定要認真聽講;剛進校門的同學見到老師有禮貌地敬禮問好，見到同班同學就互相親熱的打招呼。汽車的喇叭聲，家長的叮嚀聲，老師、同學間的問候聲交織在一起，仿佛是一曲校園交響樂，使學校的早晨顯得熱鬧非凡。

校園的早晨更是充滿希望的。操場上，體育老師正組織同學們進行各項體育訓練呢，他們有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跑步。走上教學樓，透過明亮的玻璃，看見同學們有的在專心致志地讀書，有的在認認真真地寫字，還有的聚精會神地在聽老師講課。老師那娓娓動聽的講解為同學們開啟了心靈的窗戶，打開了科學的大門，帶領同學們在知識的海洋遨游。

校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿希望的，我愛校園的早晨。

校園景色單元作文精選【篇2】

早晨，當我走出宿舍就感到了一絲絲涼意，秋風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，像在為我們扇風。這時，一個奇怪的念頭，鉆進了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會不會是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹，它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風凍得我直打哆嗦，可我卻喜歡這風，為什么呢?因為他喚醒了人們，讓人們把精神抖擻了起來。風仿佛對我們說：‘都不要懶散了，打起精神來，這可是一天的開始!’

在秋天，校園的人們漸漸活躍了起來，大多數人都炯炯有神的，這天氣并沒有到那么冷，雖然增添了許多衣服，但是人們仍然富有活力!不一會兒，下起了雨，人們都爭先恐后的跑進了教學樓，但我不，我想更多的感受秋雨。秋天的雨，細細的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過，又略微有些清爽，雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切，而我要用心去感受它，這初秋的雨，不像夏天的那般狂野，而是淅淅瀝瀝的，那雨的氣息，甜甜的，讓人心曠神怡，把我心中所有的憂愁和煩惱都驅散了。我愛雨，尤其是秋天的雨!

看，那高大的梧桐樹筆直的兀立在地上，一陣風吹來，那接近枯黃的葉子，慢慢的飄落在地上，葉子猶如金黃的蝴蝶乘風飛舞，像一個個傘兵，從飛機上跳了下來，隨風飄動。蔚藍的天空中，大雁成群結隊的飛往南方，他們有時排成一字型，有時排成人字形。在秋天里，大部分花已經失去了往日的風采，花瓣已經落下，而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷，裝點了城市，美化了環境。

我愛秋天，尤其是校園的秋天!

校園景色單元作文精選【篇3】

金秋九月，已進入了黃葉翩翩的時節。一場秋風將綠葉紛紛吹黃了、吹落了，校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋，早已悄然來臨。

桂花搖著細細的枝，把花香送到校園的每一個角落。每到這個時節，校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣，這花香淡淡的，好似一個恬靜的少女坐在樹下靜靜地讀著書，使人聞到香氣便感到一絲平靜，能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜，不會被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學習。

棕櫚樹好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走，為人們帶來獨屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚，風吹動樹葉發出嘩啦嘩啦的響聲時，好像在提醒我們：收獲的季節到了，快努力學習吧!是了，大家確實都在好好學習的了，就如墻角那一株月季，本不起眼，卻努力地一點一點長成茁壯健康的一大片，成了校園中靚麗的一道風景線，堅韌而倔強。茁壯生長的月季也在鼓勵我們要不畏困難，勇往直前!

校園之秋是美麗的，九月的校園更是令人欣喜的，讓我們隨著九月的校園，隨著秋日中的校園，一起播撒希望的種子，種出累累的碩果!

校園內已從夏季的深綠轉為燦爛的金黃色，操場上的香樟樹早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛，它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉為火熱的紅。紅色掛滿枝頭，隨意向窗外一瞥，便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來，使人感到十分有活力。

紫葉李正悄然結著花苞，它的花苞又肥又大，一個大花苞可以結二三十朵花呢。當花朵盛開，掛滿枝頭時，滿樹的淡粉色美的仿佛精靈降臨，那粉紅色中不時露出一些白色，使滿樹花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅，這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜，比火紅更加討人喜愛。

那秋天，是熱烈如火的;那秋天，是溫和閑適的;那秋天，是勇往直前的!秋天是個美妙的季節，而校園的秋天則是積極向上的!校園中的花草樹木給予我們一個舒適的環境，更提醒了我們一定要努力學習，在這收獲的季節努力采摘成績的碩果。

校園景色單元作文精選【篇4】

春姑娘正緩緩向我們走來，灑下第一批春雨，春雨過后，一陣清風吹來，小草吐出了嫩芽，花兒爭相開放，每朵小花展開笑臉來迎接春天的到了，下完春雨，校園還是濕漉漉的，隱隱約約有一層薄薄的霧氣在籠罩著校園，校園好似被一層薄霧包圍著，無端端生出了一絲絲神秘感。

上體育課時，來到即可小樹下乘涼，天氣晴朗，太陽卻很火辣辣的，我感覺我的手腳都要被太陽烤焦了似的。這才來到樹下乘涼一會，偷一會兒懶。幾棵小樹將枝葉微微向外展開些，為我遮擋猛烈的太陽。我一抬頭，看見一個小小的，毫不起眼的，沒有絲毫引人注目的綠點，從地上站起來仔細一看，原來是一個小小的、嫩綠的芽兒，太陽照在它的身上，它也在奮力地生長著。

冬天已過去，校園里的鳥兒就多了起來，他們可都是很安靜的哦，上課時，同學們坐在教室里專心致志的聽老師講課，在老師的帶領下大聲讀書，為了不影響到同學們上課，那些鳥兒們都一聲不吭的，它們便停在教室外面的欄桿上，靜靜地看著我們上課，但只要一下課，它們便顯露出了自己的本性，一到下課時間，它們就像調皮的孩子一般，一刻都不肯消停，它們從教學樓的這一邊飛到教學樓的那一邊，從這一層飛到那一層，嘰嘰喳喳的鬧個不停。放學時經過花壇，一陣風吹來了淡淡花的清香，使人感到一切煩惱都消失了，春天就是這么神奇。

早上一起床，收拾完畢，就興奮的沖向校園，校園道路兩邊的草路上，新生的小草已經沖出了土壤，重見天日，我向它們揮手，它們也很友好的向我揮了揮手。

春姑娘手中的扇子一揮，扇走了冬天的寒冷，扇走了冬天的死寂沉沉，扇走了冬天的冷酷無情。一片片的花兒，一只只的蝴蝶，鳥兒盤旋在空中，展翅高飛，顯示出了春天自有的勃勃生機。仔細一看，學校里的花壇變得五彩繽紛，有白色的花，有藍色的花，有粉色的花，有綠色的花，有紫色的花……一朵朵花兒都美麗極了，散發出淡淡的清香。招引來了許多蜜蜂觀賞。

一到春天，最喜歡待的地方莫過于校園了，鳥語花香，五彩繽紛，換做是誰都會喜歡這兒的，啊!春天的校園真美麗啊!

校園景色單元作文精選【篇5】

我喜歡我們的校園，它不僅又大又寬闊，而且景色優美。但我最喜歡的還是兩棟教學樓之間的大樟樹了。

春天，樟樹的樹枝上冒出一個個嫩綠的新芽，這些新芽雖小，但卻被愛護著，大樟樹就像一個媽媽，把自已的養分都輸送給嫩芽。

夏天，大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片，把樟樹裝扮成了一把綠色的“大傘”，這把“大雨傘”為我們驅走了夏天的炎熱，還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨，我真希望能在大樟樹下上課呀!

秋天，樹葉從綠色變成了黃色，紛紛落了下來，像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當“小小理發師”來幫她清理掉落的頭發，我們也毫不在意地迎接了這位“顧客”，用掃帚把“頭發”掃成一堆，送到垃圾場去了。

冬天，雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的，比以前更漂亮了，可我們想：樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。于是我們就給大樟樹刷上一層白石灰，因為我們聽說白石灰刷在樹上可以防蟲害，再用枯草給樹干穿件“棉背心”防凍。果然，大樟樹也一天比一天精神了。

我喜歡我們的校園，更喜歡校園中的大樟樹。

校園景色單元作文精選【篇6】

我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。

春天的校園，富有生機;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。

萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。教室。我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。辦公室的后面，是一幢高大美觀的教學樓，我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。

教室前面的冬青樹，伸展著綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。教室兩邊有兩個噴泉，同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外分外的亮麗。

雖已深秋，但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛、一進樓門廳，左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。

兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺。每當開早晨會，一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起，我們肅立在國旗下向它致敬。清晨，東方剛剛露出魚肚白，空蕩蕩的校園操場的那一頭，已響起了瑯瑯的讀書聲。操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動時間，有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……

玩得真開心。200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦，我們在上面跑步多愜意啊!一陣陣歡笑聲，從操場上隱隱約約地傳來，傍晚的校園，顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。環形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材，讓我們的活動豐富多彩

校園景色單元作文精選【篇7】

我們的學校是一個美麗又和諧的校園。一進大門就看見操場和主席臺，還有我們學習的地方，那就是教學樓它是一個品字型的，外面的磚都是深紅色的，四周還有緑化帶。

我們的教學樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學，一起玩耍，嬉戲。

一樓也就是小朋友學習的地方，那里有，科學教室，音樂教室，舞蹈教室。 二樓是二至三年級的小同學們的教室，那里還有微機教室，還有校長室，圖書館。

三層也就是四至六年級的學生學習的地方，有美術教室，是幫助我們畫一副美麗的畫面，還有老師們的辦公室，老師們在哪里給我們批改作業，還忙來忙去很辛苦。

我們最喜歡的就是微機教室了，讓我們可以學習電腦的奧秘。 教學樓像一位和藹的老師;精心教育我們，我愛我的教學樓。

綠滿校園

我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮塔山腳底下，如果你們一年四季都來我們的學校，你會發現我們學校一年四季都是綠的。

春天，我們學校東邊是一棵以有幾百年歷史的大榕樹，北邊是一個大花壇。它們的枯枝爛葉已經沒了化作了肥料。樹上的葉子剛冒芽。花兒冒出了嫩芽。有水仙、杜鵑、牡丹、玫瑰。 這個花壇是長方形的。

夏天，我們學校的花和樹已經長得很茂盛了，樹張開它那巨大的手臂，給下課后的同學們乘涼。花兒也開得格外茂盛，重遠望去，就像一面五彩繽紛的鏡子。樹就像一把大傘。

秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的，別的樹都枯萎了。它們挺身而出，精神飽滿。高大威武，猶豫守衛校園的戰士。 冬天，學校下起了鵝毛大雪，校園被籠罩在冰雪之中。但還有綠。雖然只有松樹和桂花樹的綠，但還有綠，你會覺得太少了，但這點綠能不讓你震驚嗎?它們能在寒冷的冬天生長，它們有多么頑強的生命呀!

這就是我們的學校，歡迎你們來我學校玩!

校園的大樹

我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園里高大的教學樓，我愛校園的藝術墻......我愛校園里的每一個角落，但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。

春天，它開滿了密密麻麻的花兒。下課時，我們去欣賞它。它越開越旺，仿佛在跟我們說：“你們看，我美嗎"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥，這時是它帶給了我們快樂。

秋天，大風狂吼著，把那淡黃的樹葉吹掉了，但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點要彎腰的意思，仿佛是我們學校堅強的小士兵。

冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一條銀光閃閃的龍。

蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學校添加了生機。我愛你，高大的，堅強的樹。

校園的春

我愛校園里那綠意盎然的夏天，愛校園里那碩果累累的秋天，也愛那潔白無瑕的冬天，但是，我更愛校園里那鳥語花香的春天。

陽春三月，校園里呈現出一派生機勃勃的景象，春風習習，小鳥歡唱，百花爭艷;草坪里花開了，草綠了;樹上雖然是光禿禿的，可已經落了許多各種各樣小鳥，他們好像在說：“春天到了，我們又可以唱歌了!”

操場邊上的的花兒，在冬天時他們都是光禿禿的，這時所有的花都競相開放了：迎春花、桃花、櫻花......美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，勤勞的蜜蜂在不停地采集蜂蜜;再加上教學樓里傳來朗朗的讀書聲。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?