成長的煩惱作文篇1

我本是一個文靜的小女孩，不怎么會生生、發性格。而我今天卻發了一個很大的脾氣，四大傳說之二。發得我連飯都沒吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。

今天上午，我作業做完后就目不轉睛地玩起了一個刺激的游戲，牛郎織女，剛費了九牛二虎之力玩到第二關，媽媽又發出了那逆耳的噪聲：“夢娜快點來吃飯，快把電腦給我關了，秋！“”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了，尋找白色琉璃的貓。”媽媽見我始終坐著不動就有點不愉快地說：“別揮霍時間了，我還要上班呢！還不快來，等一下碗你就自己洗了！”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊，心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來，而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法：“這么燙，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽基本不聽我的辨別，街坊阿？，用命令的口吻說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐心后就“啪”地把電腦關掉了，可惡的小雞，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的措施。

我想著為什么爸爸都能上網，而且一上就是很長時光，我在地球的最后日子。媽媽都沒事。我卻要受氣！媽媽經常說："你怎么不盡力學習。你怎么考高中啊你假如考不上，童年故事，你當前的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又不什么專長，你去干什么呢啊？當初讀書才長進啊 風格特殊之作孩子讀書是為了你本人啊，我在地球的最后日子，

這就是我的煩惱，—媽媽的嘮叨，金色海岸！

成長的煩惱作文篇2

在成長的過程中充滿著陽光，充滿著溫馨，充滿著愛，但同時也有著許多成長的煩惱。

轉瞬間，已經13年過去了，我也已經是一個畢業班的學生了，可還少不了爸爸媽媽的責罵，可不是嗎？現在的父母哪個不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業壓得喘不過氣兒來了，哎，真是“此題只應天上有，人間哪有幾人會”喲！

記得六年級的上學期，數學一直是我的弱項，因此，我的各科成績都因為數學而“一落千丈”。曾經有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的 "危機" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個原本自信，開朗的我！"

經過一段時間的努力，好不容易數學、英語成績又上去了，可奶奶又嚷嚷了。

因為奶奶有每天閱讀報紙的習慣，一見班里有哪個同學在報紙上發表了幾篇文章，就用它來數落我，使我無地自容。到了六年級下半學期，周圍的人都告訴我：“畢業班，壓力大，得好好努力才行了。”可，大人們哪，你們可知道，現在的孩子的壓力有多大？現在的考試題目是多變態？現在的回家作業是多么多？

我受夠了，我想擁有一片自己的藍天，我想擁有一個自己歡樂的童年，你們能給我嗎？

成長的煩惱作文篇3

成長，猶如我人生中的一輛車，行駛在大路上。也像我人生中的一艘船，在翻滾的波浪中航行。但前進也不是一帆風順，總要乘風破浪，展望未來。每一次的酸甜苦辣咸，都有著深刻的印象。

小的時候，伴著時光歲月，仿佛在鳥語花香的美好世界中生活，自由自在，無憂無慮，沒有一絲煩惱。隨著歲月的流逝，時光的穿梭，前方的風浪大了起來。轉眼間，我將要成為六年級的畢業生了。個子長的更高了，雙肩背起了更重的書包，上學的時間更長了，作業也隨著課時增多了，習題的難度也增大了。言行間也要小心謹慎了，說話做事也要三思而后行，一不小心就會被有些同學抓住把柄，暗暗地嘲笑或諷刺。每當遇到這種事久久不能平靜，仿佛一不留神就會出來一場“暴風雨”，原來的我已經悄然消失了。

當然，剛入學時身為孩童的我，自然活潑開朗，笑語盈盈。同學間相互扶持，相互幫助，不相欺，不相負。摔倒時，有同學扶起；傷心時，有同學安慰；那一句句言語中，猶如冬日里的一束暖陽，照耀著每個人的心田。當下，同學們的競爭更激烈了，特別是每年參加競賽的時候，都想爭取這個機會，自己每次脫穎而出為班級爭光時反倒會有同學們的妒忌，也會在期末評選“三好學生”的時候，招來更大的風雨。遇到這樣的一幕幕，讓我心里舒展不開，無比煩惱！

煩惱，就像風雨后的陽光，總要經歷。我們把煩惱當做成長旅途中的一道風景，既享受著快樂，也享受著煩惱。正是這種大海上的風雨波浪，讓我鍛煉著自己，有了更多的收獲，更大的勇氣，勇敢前進，為自己的理想努力奮斗！

成長的煩惱作文篇4

夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發泄，那么多苦澀，那么多憂愁。

我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯了什么？作業太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉身指著我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見。

我又想起了我的好朋友：小學之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈，多么的無助……

我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會心一笑，像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就像我們的成長一樣。

成長中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

成長的煩惱作文篇5

學習是快樂的嗎？還是勞累的？

當你取得令人滿意的成績時，當你覺得學習內容很容易時，學習自然是快樂的。可當你對學習充滿了厭惡，當你的作業中出了個“程咬金”，竄出了幾只“攔路虎”時，不可否認，學習是勞累的，那么，如何更好地在學習中端正心態，這就成了我的煩惱，一個在我的成長上縈繞了許久的煩惱。

我有時覺得，學習是快樂的，是無憂無慮的。剛上初中，學習內容還比較簡單，只要細心一點，不費吹灰之力就OK了，而且質量也比較高，做作業快了，自然課余時間也就多了，這時，我們就像從籠子逃出的小鳥，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊的天空中自有飛翔，隨心所欲，那感覺真好！

學習有時也是勞累的。分析題目，各科的試卷堆積如山，搞得我頭昏眼花，全身發燙。我有時想：學習到底是為了什么？我為什么要學習？學習到底有什么好處？有時，我覺得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。

在繁重的學習壓力之下，要想痛快地玩，那簡直就是駱駝進雞窩——沒門。但是一想到學習可以創造美好的生活，在我腦海的胡思亂想，立馬被拋到九霄云外，消失得無影無蹤了。

有時，一天的課都極其輕松，什么美術啊，體育啊，音樂啊，都是我的最愛。有時，一天的課不是語文就是數學，生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個人，臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發，看上去面無表情，毫無精神，笑的時候也只是皮笑肉不笑，可是，這都是無法逃避的呀！

光陰似流水，在我的成長過程中，學習帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝，謝了又開的花兒，始終伴隨著我，它也讓我懂得了，在學習中，快樂和煩惱是并存的，要想有收獲，就得付出，正如古松一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就必須不畏艱難，傲立于嚴寒，把自己表現得淋漓盡致！