幸福的作文600字
幸福的作文600字【篇1】
生命是相互依存的，生命的光芒在于依存中的相輝相映。坦途中，有無數雙祝福的眼神在鼓勵我走得更遠；逆境中，有無數的期待在默禱著我更加堅強；困擾時，時時想起總有一把傘為你撐起的情理。有你，真的很幸福！
有你，真的很幸福我的父母。
嚴寒的冬夜，是您悄悄地為我搭上被子，讓我在溫暖中甜甜地進入夢鄉；倔強任性之時，是您默默地忍受，好言相勸，讓我在內疚之后悄然無聲地改變；失落了，是您將一杯熱騰騰的茶水合并著那鼓勵的眼神一起遞來，讓我重新揚起遠航的帆；成功了，又是您把一個會心的笑客彌散在布滿皺紋的臉上，使我重新構建起遠航的目標。有你，我真的很幸福！您說：“我做綠葉你做花，盡情地綻放去吧。"可如今，花兒還沒綻放，您卻有些蒼花了。有您，我真的很幸福！
有你，我真的很幸福我的老師。
您總愛用責備的口氣說出我的萬般不足，然后用關注的眼神直直地等待著我的改變，最后留給我一絲不易察覺的笑容，這三部曲的節奏，會讓我滿足一整天，幸福一整天，因為我又有了新的積累，新的領悟；您總愛用匆忙的筆在我的作業上觸畫出一個個符號，不厭其煩地標注出無數個紅色的提示。有你，我真的很幸福。
有你，我真的很幸福我的同學們。
迷惑時，你用鉛筆在我豪無頭緒的演練本上輕輕地畫出一根若隱若現的細線條，讓我恍然大悟；跑步時，400米的那一圈，你總是在我前面5米的地方，慢跑著，領著我，不說一句話，卻讓我感受到了地久天長的友誼，原來是那么地美好而又平常。有你，我真的很幸福。
你的愛，你的心，你的一點一滴，使我改變，使我領悟。有你，我真的很幸福。
幸福的作文600字【篇2】
每個人都會經歷幸福。幸福很短暫，但卻很溫暖。有人認為，幸福在生活中是找不到的，因為它往往在人們的不經意間悄悄發生，但我卻認為，幸福無時無刻都存在在我的身邊……
幸福是什么？是媽媽手心里的牛奶。每當我托著沉重的書包回到家時，媽媽見到我總會叮囑一句：“一定要好好完成作業！"回到房間，看著那堆積如山的作業，不由地哀嘆了一聲。正在我埋頭苦干的時候，媽媽揣著一杯牛奶出現在我的面前，微笑著說：“寶貝兒，把這杯牛奶喝了吧，喝了對身體好?！蔽医舆^牛奶，看著媽媽，眼中不由地閃動著淚光……
幸福是什么？是爸爸溫暖的陪伴。晚上，爸爸總會舍棄自已看書的時間來陪我學習。如果我有錯題時，爸爸總會耐心地給我講解；如果因馬虎而做錯了題，爸爸會給予我嚴厲的批評；如果遇到難題時，爸爸就算是不睡覺也要想出來，教會我。就這樣反反復復，不知過了多少個日夜夜。我發現，爸爸的眼睛不再像以前那么明亮，身體也不再像以前那樣強壯。我心中有說不出的滋味，豆大的淚珠順著臉頰滑落下來……
幸福是什么？是公交車上的讓座。公交車上，人們互相擠來擠去，我好不容易搶到了一個座位。這時，車門打開了，一位消瘦的老人映入我的眼簾，他的雙手微微顫抖著，臉上布滿了皺紋，看上去年紀很大了。他的目光投向了公交車上的每一處，似乎是在尋找著空位。突然，公交車開動了，老人由于沒有站穩，所以差點摔倒。看到此情此景，我毫不猶豫地站了起來，微笑著說："老爺爺，您坐我這兒吧！"說完，老人看了看我，笑了……
幸福就存在在我們身邊，需要我們用心去感受并撿拾它……
幸福的作文600字【篇3】
幸福，我一直在問自己，幸福是什么，幸福在哪里？
有一天，我問爸爸，“幸福是什么?！卑职謱ξ艺f：“它就在你身邊。對于教師來說，桃李滿天下便是幸福；對于學生來說，考上好大學便是幸福；對于商人來說，有一個在國際上知名的公司便是幸福；對于作家來說，自己寫的文章和書能夠讓讀者喜歡便是幸福；對小孩來說，幸福就是過年時收到壓歲錢；對大人來說，幸福就是能夠好好工作、還有一個美滿的家庭?！辈煌娜擞胁煌男腋?，不同的幸福對不同的人來說有不同的感受。但一個人的幸福放到另一個人身上，也許它就不再是幸福。比如窮人家的孩子渴望要成為一個富翁，但富翁家的孩子就會幸福嗎。不，恰恰相反，有了錢？但自由沒了，也不幸福了！
我記得我讀過一篇文章“我雖有一個有錢的老爸，但是我卻不幸福，因為我失去了自由，不論在哪都有人跟著我。并且還有一些為了錢和我交朋友的。有時我多么想過平常人的生活，自己動手干任何一件事，雖沒有錢，但通過自己掙錢，花自己的錢。該多好啊！出門有父母的囑咐，有朋友的相隨，想去哪里就去哪里，該多好啊。不用像在籠子里的鸚鵡一樣，成為到處飛的麻雀?！?/p>
有錢人有有錢人的幸福，沒錢人又沒錢人的快樂。在家有父母的愛；在校有老師的關懷，有同學的幫助我感到很幸福。
幸福，是靠我們的雙手創造出來的，只要遇到他就要呵護她，守護她，愛護他。
幸福，他長得很美，而且是五顏六色的，是要讓我們經歷風雨，才能見擁有它。
幸福的作文600字【篇4】
這一時刻就是有很強的表達欲望，就是這個時候心情其實不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說出來，好讓自己放松一下，其實下午你什么事情都沒有做，對自己對想念，控制得最好的時候，就是在發作文的時候，就是在寫日記的時候。
那個時候可以不斷的通過言語，不斷的通過文字來暗示自己說，既然失去了就應該坦蕩一點，所以。那個時候是最清醒的時候吧。也是表現的最坦蕩的時候了，其他時候其實都會相信的，也會有一點慪氣。寫作業的時候更是會想到他了，我也不知道為什么。
可能是因為從高二和他重新聯系起來之后，自己寫作業的時候都會想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫作業的情境中，當然現在這種狀態也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學的時候老是和他玩，但是自己的學習成績還是可以比他好很多，就是因為自己可以把握那個度，自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的成績就擺在那里，所以他們也沒有過多的去責罵我，只是會通過調位置什么的讓我們做得更近一點，上課交流的時候不會打擾到其他的同學。但是那個時候我可以很投入的去學習，就覺得他有在我身旁自己學習，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會踏實吧。
比較踏實，而且寫完作業就可以和他盡情的玩耍了，所以那個時候其實那種學習狀態也是挺好的?，F在想來小學的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學習上也如魚得水，游刃有余。上了初中之后就沒有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒有說想要去認識其他人？就對其他人產生新的特殊感情。
幸福的作文600字【篇5】
我在燈火闌珊處見證一個人的幸福，嗯，也是我的幸福。
記不清什么時候認識阿旭的了，反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居，大人交好本不該插嘴的，這里確是因為他那怪誕淘氣的性子著實不討喜：就像張阿婆家賣豆腐，他總要添進些蔥花，牛爺爺家賣奶茶，他就要填些豆腐，有時又平白無故地對我說，他是個善良的人。弄得我好生嗔怪，十分不喜他的做法和行為。
不止于此，他經常學業荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，昭示著春天的到來，他的心又開始野了，拖著我去捕魚，他勉起緊致的袖子，卷起已經濡濕的褲子，一條一條地抓著魚，我半說實話半諷刺道“真不愧是漁夫啊，三天打魚兩天曬網。〞他笑笑，不說話。
傍晚借著黑夜的寵愛，占領了全部的地盤。燈火下，我瘦削的肩膀一聳一聳的，微微戰栗著，手心則沁出一層厚厚的薄汗，看著遠方蜿蜒曲折的小道，心里莫名產生了恐懼。我真沒出息，不就是天黑點嘛，還怕有人劫我？我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣，我神經緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過了一會，一個人溫暖的大掌包圍著我，我知道是他，我錯愕地問：“你怎么還在這里呀？〞“因為有某個怕黑的人，不過不是你，千萬別對號入座”我咬牙切齒地說：“張旭，你找死。〞“沒關系，我很紳士，你打吧！”我氣結。終究是走到了家門口，我說謝謝他，他和之前一樣沒說話。
我對他，現在似乎友善了呢！
心境決定風景，心亂一切亂，心安一切安，人生亦然。
我相信，這次，哪怕歲月熬完了時光，那燈火闌珊處，我也不會忘，因為在燈火闌珊處，我懈逅了幸福。