小學六年級作文《__讓生活更美好》

時間：2024-02-23 07:03:52 小龍單元作文

小學六年級作文《__讓生活更美好》精選篇1

閱讀讓生活更美好

如果說星辰把夜幕的門打開了;堅強把成功的大門打開了;愛把夢想的'大門打開了。我說：“閱讀，把生活的大門打開了!”

還記得小時候口齒不清的讀著安徒生的《格林童話》，那是我的第一本兒童讀物。當初是那個傻丫頭(我)把“杏”念成“李”的趣事，聽見爸爸媽媽笑的那么“花枝招展”，不禁嘟著小嘴吵鬧著。從哪以后，我與閱讀便有了不解之緣。漸漸長大，閱讀就成了我生活的一部分。

從閱讀中，我看見了朱自清《匆匆》里，那掩面嘆息，感嘆時光稍縱即逝的感慨，看見《背影》中“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關愛。看到了保爾·柯察金那具有鋼鐵般意志的無產階級英雄形象。還看到了老舍筆下那悲慘心酸的舊北京人力車夫“祥子”的故事。領略了杜甫《春望》中那“會當臨絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。品味了李清照“人比黃花還瘦的哀思。在《朝花夕拾》中體會了魯迅小時候的生活趣事，閱讀讓我拉近了這個世界的距離，讓我感覺世界好像縮小了許多，每天我都要在書堆里暢游一番“不淋漓盡致，不痛快?！遍喿x，像磁石般吸引著我，在我面前展現真千姿百態的大千世界，讓我越陷愈深……

在閱讀中一切都是美好的，它教會了我做人的道理，帶走我心靈的污穢。閱讀像是一位老師，在師生關系中我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有呵責。有的只是豐收的喜悅，閱讀就是我的一片樂土，將這片樂土上埋下種子，等著智慧的發芽。我閱讀喜歡慢慢的咀嚼，將其中的韻味咀嚼，然后在慢慢吸收養分。當我看到張海迪失去雙腿時我會感到同情，當我看到《紅樓夢》林熙鳳“未見其人先聞其聲”是，我會感到他的熱情，故事中的每個人都牽動著我的心。

羅丹曾說過“生活中不是缺少沒，而是缺少發現美的眼睛?！蔽蚁搿蒙钪心请p美的眼睛我已經找到了，那就是—閱讀。閱讀使我的心里開滿了小花，使我更全面的認識了這個世界。

小學六年級作文《__讓生活更美好》精選篇2

閱讀讓生活更美好

細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波;細細品書，品出它冬季的傲慢。

我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。

讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。在他身上體現了精神風貌和特征：為共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦勇往直前的革命英雄氣概。他曾經說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”在臨死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰爭，去實現自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。

他是我的偶像，是我們每一個少年的楷模，也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候，我的腦海里就會出現他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個戰士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰斗。頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中。

讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強，勇敢，執著、刻苦，勇敢的面對困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識。

仔細閱讀，細細的品味書中的奧秘，你會學到很多有用的知識，和啟發，我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好!

小學六年級作文《__讓生活更美好》精選篇3

慈善讓生活變得更美好

慈善，顧名思義就是對人關懷而有同情心，仁慈而善良，我們所生活的這個世界上更需要慈善，有了慈善會讓世界充滿愛，有了慈善會讓生活更美好。

在我們的生活中，慈善事業處處可見，中國人自古就存在樂善好施的高尚品質并一代代的流傳下來，這也是我們中華民族的傳統美德。

世界上有窮富之分，富人有巨額的財富，窮人舉步維艱。富人的慈善簡直就是雪中送炭，比如中國電影明星成龍，他一半的積蓄大多都捐給了慈善事業，世界首富比爾蓋茨為中國的電腦事業捐款無數。近幾年來中國自然災害不斷，地震、泥石流比比皆是，一方有難八方支援，慈善者都會伸出援助之手，小到鍋碗瓢盆、衣食住行，大到金錢財物，使絕境中的人們看到光明，看到希望。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。也許你昨天還有說有笑，健健康康，今天卻疾病纏身，難以生計，如果在你身體健康時伸出援手幫助別人那么你也會受到別人的幫助。慈善是一個人高尚的品質的體現。

富人和窮人相比，窮人的慈善更讓人感動，我們已逝去的老爺爺白芳禮，他一生共捐了35萬元，這35萬元對于富人來說簡直九牛一毛，但對生活節儉的白爺爺來說，35元是白爺爺10多年來一分一分的攢起來的，是從牙縫里省出來的，怪不得有人說白方禮的35萬元，遠遠勝過比爾?蓋茨捐出的多少億巨款，他死后出殯時很多人自發地簇擁著他的靈車，出租車向他鳴笛，路過的人們向他敬禮，他是一個平凡的人，但是有一顆金子般的心，照耀著中國大地，是我們中國人的驕傲，是我們的榜樣。在2008年汶川大地震中涌現除了許許多多的慈善家，其中最引人注目的就是一個叫徐超的人了，他前后共捐出的錢有400多元，這些錢并不多，可是徐超是一個乞丐，沒有穩定的收入，汶川大地震后他捐出了身上僅有的5元錢，后來他又把通過乞討獲得的300多元一分不留的捐了出去，他的精神令我們每一個有良知的人感動，讓我們震撼，他這種無私的精神讓人為之動容。

慈善之心并非是富人名人的專利，只要我們有一顆愛心，人人都會是慈善家，我們的力量存在差別，但我們的慈善之心都是無價的。

一個國家有了慈善會變得和諧，一個城市有了慈善之心會使生活變得更美好，我們要踴躍加入慈善事業盡我們的微薄之力來盡我們的慈善之心

小學六年級作文《__讓生活更美好》精選篇4

愛讓生活更美好

青蔥年華，我們都是等待盛開的花，而母親的愛卻讓我今生難以忘懷。

一次愛的經歷，讓我懂得生活的美好和價值。那是一次雪花飄飛的冬天，吃過晚飯，就開始做我的作業了，漆黑寒冷的夜里，只有青燈伴我苦讀，十點的鐘聲敲開了黑夜的寂靜，外面的大風呼呼刮著，我終于抵不過睡意，就草草的收拾了作業，鉆進了溫暖的被窩。就在我躺下的兩三分鐘內，隔壁屋里傳出了母親的翻身聲，詫異的自己知道這不是巧合，就在以后的幾天里也從隔壁房間里傳出母親的翻身聲，心中頓生欣慰，在這漆黑寒冷的夜里還有一輪皎潔的月光陪伴著我。這是我的一個小小的發現，卻發現了母親大大的愛。

腦海中依稀記得還有一件事，至今仍浮現腦海，歷歷在目，那是一次上學期間，一不小心睡過了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對我說;沒事，馬上就好，聲音溫柔的能融化所有的堅冰，而我沉浸在這溫柔的語氣中，坐在沙發上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的面條出現在我的面前，我看看面條，又抬頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿了無限的寵溺與疼愛。收回目光時，無意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿是裂痕與皴皺?？戳俗屓瞬挥傻眯乃帷?/p>

漸漸地，心中沒這么大的火氣了，突然感到母親為自己付出的太多太多了。碗空了，但心卻被溫暖了，盡管上學路上寒風刺骨，但有母愛相伴，溫暖不少。

小學六年級作文《__讓生活更美好》精選篇5

信念讓生活變得更美好

信念，使人能夠變得堅強;信念，是一個人必不可缺少的品質;信念，會在不同的情境給我們強大的鼓勵。

當一個人遇到困難時，他需要一種勇于克服困難的堅強信念;當一個人做奧數競賽題目時，他需要一種嚴謹細致、攻克難題的信念，內心深處告誡自己一定可以解決;當一個人遇到不良誘惑時，他應當有一種對不良誘惑進行斗爭的堅決信念;當一個人遇到易于沖動的行為時，應該有一種理智的信念，不致于發生悲劇……

信念，是我們為之歌唱的理念，是一種震撼。

音樂巨人貝多芬是音樂史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個很大的玩笑，他喪失了聽覺，這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對一個音樂家來說是何等的重要，是他的全部啊!不過，聽不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅守著他的音樂，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。

信念是認識、情感和意志的融合和統一，不是一種單純的知識或想法。在本質上，信念表達的是一種態度。信念強調的不是認識的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識范圍，而且有著更為豐富的內涵，成為一種綜合的精神狀態。

信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩定的形勢。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會輕易放棄內心信念。信念是知識和情感的升華，也是知識轉化為行動的中介和動力。

信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內在產生過程中，人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎，是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統一，沒有了信念，人們就不會有意志，更不會有那些積極主動性的行為。