生命的色彩作文【篇1】

生命是一幅畫，由于每個人的性格不同，畫出來的畫也不同，在生活也一樣，因為沒個人的遭遇不同，所以人一生所完成的畫也就不同，這跟生活是一杯水的哲理是相同的，對于這杯水我們有權對它做任何事，只要我們喜歡。

我們向里面加東西，但必須適可而止，因為杯子的空間是有限的，在裝東西之前我們必須想清楚，然而當我們品味他時，相當于品味我們的人生經歷。

這與畫的概念相同，紙的長寬也是有限度的，我們必須盡可能的修飾這幅畫。

我們把生活中的酸甜苦辣當作顏料，來修飾我們重要的這幅畫。

每個人都不可能擁有完美的一生，在生活中充滿了酸甜苦辣，我們細密的品嘗著生活的味道，生活讓我們擁有了為之前進的動力，并染我們為這之奮斗，在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料，讓我們畫出人生中唯一的一幅畫，由于我們所處事件不同，所以我們所得顏料不同，則所畫的畫也有所不同，反之看起來的效果也不同，這是因為自己的性格不同，則畫也不同。

畫的好與壞體現了一個人的生活是否舒適，一些人的畫平淡無奇，而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆，我們有至高的權利去修飾這幅畫。

畫表現了人對于生活有無一種精神追求主動力，有無一種精神價值為其目標，不管畫的表面是多么的繁華，當刮去油層時，像框內什么也沒有，所以繁華的表面并不表示那個人的一生很充足，然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。

有的人是虛度歲月，所以根本畫不出。所以我們應盡自己所能畫出使自己不會后悔的畫。

生命的色彩作文【篇2】

大于世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不斷定運動，色彩在不斷地呈現……

紅色的心

愛，也許是這個世界上最引人注目的，它的色彩當然是最顯眼的紅色，在世界的每一個角落都有紅色的分布：叢飛用他的生命體現愛的彩色，用火紅的心照亮了孩子們的心，愛在紅色中傳遞;李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國，他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學校，為祖國的未來獻出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的，他們用紅色照亮了世人前進的道路。

黃色的菊

“采菊東籬下，悠然見南山”，菊，被喻為花之隱逸者，它們散發著淡淡的清香引來了厭倦斗爭的陶淵明。從此生命有了黃色，淡淡的黃色。在世俗的期望下，他甘于淡淡的生命，他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶，讓茶香與菊香結合，在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人，他們的生命色彩是黃色的，淡淡的黃色，給人一種安逸給人一種美。

白色的不羈

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?”一句大逆不道的話體現了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點點的沾污，他愿意放棄功名利祿，只求一醉方休，雖然高臺明鏡悲白發但千金散盡還復來，他堅信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦，他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”!

像這樣的人，他們的生命色彩是白色的，他們用放蕩不羈維護了他們的潔白，盡管人生是如此的慘淡，他們仍舊大笑出門，沒有后悔沒有猶豫……

后記：生命生生不息，生命的色彩竟相迸發，無論他們的生命是什么色彩，他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆，畫在繼續延伸，色彩在不斷呈現……

生命的色彩作文【篇3】

有人說過生命無價，來到這個世界就是一份財富。

我從20_年初中畢業就立志成為一名白衣天使，但那個時候的我可以說是懵懂的。隨著時間的推移，經過幾年的理論學習，我開始常常到地方醫院參與社會實踐，在那里見證了太多人的痛苦與難過，但不論生活帶給他們多少困難坎坷，他們始終堅持活下去的信念，讓我為之動容。

今年4月我最愛的家人躺在重癥監護室的病床上，當我走進去看到她的那一刻，我甚至可以感受到死亡的氣息會隨時侵襲，心痛之余，看到所有醫護人員一刻不停的奮力搶救，看到他們在與時間賽跑，與死神較量。一瞬間，我慶幸自己選擇了如此光榮的職業，選擇成為一名白衣天使，這個時候生命所系，性命相托，并不僅僅是一句誓詞。

面對死神的挑戰，醫護人員沒有休息可言，他們隨時應戰，搶救生命于危難關頭。我從不后悔自己選擇了這個職業，因為它賦予我的人生另一種價值。

同樣是在今年，我還親眼目睹一個新生命的誕生，手術臺上年輕的母親因受麻醉的作用，平靜的躺著，而在參與手術的所有醫護人員都大汗淋漓，因為她們知道自己在迎接一個新生命的到來，只要母女平安，她們的汗水才會有意義……一陣預示著新生命降臨的啼哭聲突然響徹寂靜的手術室，這一切深深觸動我的心底。

在不久的將來，我也會成為他們之中的一員，隨時和死神抗爭，在無影燈下揮汗如雨，但是這一切都是那么有價值，它會給我的人生填上濃墨重彩的一筆，我深深地熱愛護理工作，因為它的高尚與圣潔。

20_年帶給我太多的震撼與影響，是我過得最充實的一年，明年的我即將踏出校園，成為一名真正的白衣天使。挑戰、忍耐、努力，我應該驕傲自己當初選擇了這一切，只有這樣的人生才富有色彩，才不普通平庸。

生命的色彩作文【篇4】

年幼之時，夢想是簡單透明的;年少時，夢想是清晰明了的;壯年之時，夢想是近在咫尺的;暮年之時，夢想是藏在掌中的。如果說生命是一張白紙，那么歲月就是掌握在我們手中的畫筆，從年幼到暮年，從簡單而明了到清晰而完整，成長的過程中，夢想在慢慢的實現，而這漫長的征途中積攢下的點滴苦澀與細碎幸福，合在一起就是多彩的生命。

擁有著不同的目標就意味著要走不同的路，你可以在自己生命的會場上馬不停蹄地奔走，去為實現夢想而努力，也可以悠閑地漫步，看著他人忙碌并時而為其加油鼓勁，吶喊助威，亦可以為自己的生活精打細算，尋找時機，在別人都輕裝奔波的時候做個以逸待勞的精明商人。只是，無論怎樣，無論你成功還是失敗，都不要做他人生命的看客，哪怕失敗一千次，也要在第一千零一次時繼續前進，因為——生命的路總歸是要自己走，別人的生活再美好，于我們而言也僅是可供欣賞的風景。

生命的色彩需要我們自己渲染，生命的真諦需要我們自己品讀。

因此，面對著譏笑與嘲諷，我們更應該笑臉相迎：既然無法回避，那就坦然接受，轟轟烈烈的為了一件事而努力奮斗過之后，我們更加深刻的懂得了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的真切含義，亦懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是多么的經久不衰。

我們的生命需要靈動的色彩，一個無味的人生如一潭死水，了無生趣，久則生臭，令人避而遠之。

還記得那浴烈火而重生的鳳凰嗎?先經受非凡的痛苦，而后成就輝煌。那我們的生命呢?是不是也該在經歷風霜雨雪之后，在經歷潮漲潮落之后，在經歷種種考驗之后，成就我們的一番輝煌?

生命，要奮斗才會有色彩……

生命的色彩作文【篇5】

生命不會只有千篇一律的單調色彩……

生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令，誕生于這個紛紛擾擾的世道，像一株初破土層的芽兒，不與任何選擇權，只得依偎在生之育之的土地上，隨憑風雷雨電充塞四虛，朝陽甘露安撫柔淋。他，卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐，亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。

生命乃金色。生命接到了母親的又一指令，選擇了這個社會最美好的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題，我們未了不休;神秘探險，我們勇往直前;偶有所得，我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭，亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波，平湖戀彩霞”，我們的天真照進夢想，我們的活潑映進現實，我們生活的天空無比金燦。

生命乃灰色。生命再次感應到母親的指令，不再費盡心思去發展，而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力，而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經達到一個極點，已經安定下來的思想，已經找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火，淡淡的理念深駐心底，平靜地渡過最后一條河。

生命是多彩的!