“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇1）

隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大。由一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了一個(gè)強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)，由一個(gè)落后的貧窮國(guó)家，變成世界五大國(guó)之一。

我們見(jiàn)證這一片片高樓拔地而起，看著一個(gè)個(gè)工廠開(kāi)張帶來(lái)更多的'利潤(rùn)，看著繁榮昌盛，可是還有我們沒(méi)看見(jiàn)的。一條條小河不再清澈，里面的魚(yú)蝦早已因?yàn)槲廴径廊ィ灰粋€(gè)個(gè)高山不再壯麗，樹(shù)木被大面積的砍伐，只剩下了光禿禿的一片；一片藍(lán)天也不再湛藍(lán)，大氣污染使臭氧層破壞，太陽(yáng)曬得人生疼，不再敢抬頭去看。

近幾年，我們總能聽(tīng)到關(guān)于環(huán)境污染的新聞。因?yàn)榄h(huán)境污染，好多植物都滅絕了，它們?cè)僖矡o(wú)法裝飾大自然，讓大自然變得絢麗多彩了。因?yàn)榄h(huán)境污染，好多好多的動(dòng)物都滅絕了，它們?cè)僖矡o(wú)法互相追逐于大自然，讓大自然變得生機(jī)勃勃了。因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度開(kāi)發(fā)和掠奪式的利用，大自然已經(jīng)傷痕累累了。除了人類(lèi)之外的所有生物都受到了不同程度的傷害它們生活的地方被人類(lèi)奪走，它們賴(lài)以生存的資源被人類(lèi)摧毀，它們所珍視的一切在工業(yè)化下化為虛有。

我們的工業(yè)文明不應(yīng)該建立在自然的破壞之上，我們應(yīng)該建立友好型社會(huì)，讓大自然與人類(lèi)和平相處，既要發(fā)展好國(guó)家，又要好好保護(hù)大自然。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇2）

原本，人們與自然和偕的生活在一個(gè)地球上，人們幸福的生活在自然界的懷抱之中。自然界給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和各種美麗的色彩。它帶給我們?nèi)祟?lèi)所需要的各種資源，如生物資源，大氣資源……本來(lái)這些資源是可以不斷再生的，可以長(zhǎng)期造福于我們?nèi)祟?lèi)的，但是因?yàn)槿藗冸S意地毀壞了自然資源，不顧后果的亂用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。由于人類(lèi)隨意地砍伐樹(shù)木和隨意地開(kāi)采沙石。造成了大量的水土流失和洪水泛濫。人們隨意捕殺動(dòng)物，使自然界中的許多物種因此陷入滅絕的境地。同時(shí)，也給人類(lèi)的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在，人們才開(kāi)始意識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣做，我們這個(gè)地球?qū)嵲谑翘蓯?ài)了，同時(shí)又太容易破碎了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，只要我們這樣做，大自然的.損失，還是可以彌補(bǔ)起來(lái)的。不僅僅是這些，我們還要多種樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草，不隨地亂扔垃圾、電池，要扔就扔到電池回收站里。我們還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，讓他們和人類(lèi)和諧的生活在一起。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代，還地球一個(gè)完整的綠色家園。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇3）

多少年來(lái)，大自然都遭到毀滅性的破壞，那些無(wú)知的人們也只有無(wú)知的亂伐，殊不知大自然的威力，臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震，甚至于龍卷風(fēng)，這都是大自然對(duì)那些破壞自然的始作俑者——人類(lèi)的“饋贈(zèng)”。直到那一切真正地過(guò)去，人們才開(kāi)始尋找原因，甚至還有指天大罵，怨天尤人，其實(shí)這些都是我們應(yīng)得的。

人類(lèi)對(duì)大自然的恐懼，是只有發(fā)生過(guò)之后才意識(shí)到的，其實(shí)真到那時(shí)也已經(jīng)太遲，后悔莫及，是人類(lèi)唯一對(duì)大自然的嘆息，為防范于未然，也只有少數(shù)開(kāi)始真正意識(shí)到恐懼，開(kāi)始尋求方法。但這個(gè)世界也只有為利而去破壞自然生態(tài)的人，“世間萬(wàn)物皆平等”這句真理，到這時(shí)，也已是過(guò)眼云煙，獵殺，砍伐，焚燒，在大自然面前，人類(lèi)也只能這樣，地球上的生命，也因人類(lèi)的屠殺，變得稀少，或者，只剩下人類(lèi)自己了……

在大自然面前，人類(lèi)永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)知的孩童，殊不知是大自然創(chuàng)造了人類(lèi)的祖先，哺育了人類(lèi)的始祖，才會(huì)有人類(lèi)今時(shí)今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的伎倆，也只是人類(lèi)處于“孩童時(shí)期”的叛逆，但孩童始終會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)才開(kāi)始了解自然，才意識(shí)到自己在“孩童時(shí)期”所犯下的“無(wú)知”的過(guò)錯(cuò)，相信人類(lèi)，是會(huì)長(zhǎng)大的，到心志真正成熟起來(lái)的那個(gè)時(shí)候。

人類(lèi)，永遠(yuǎn)是地球的一部分，無(wú)法取代什么，也只有一次次的進(jìn)步，才懂得敬畏自然，人與自然，是與諧的一個(gè)整體，人與自然，只有真正地相輔相成，才能真真正正地與諧下去，才能有人類(lèi)更美好的未來(lái)。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇4）

多少年來(lái)，大自然都遭到毀滅性的破壞，那些無(wú)知的`人們也只有無(wú)知的亂伐，殊不知大自然的威力，臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震，甚至于龍卷風(fēng)，這都是大自然對(duì)那些破壞自然的始作俑者——人們的“饋贈(zèng)”。直到那一切真正地過(guò)去，人們才開(kāi)始尋找原因，甚至還有指天大罵，怨天尤人，其實(shí)這些都是我們應(yīng)得的。

人們對(duì)大自然的恐懼，是只有發(fā)生過(guò)之后才意識(shí)到的，其實(shí)真到那時(shí)也已經(jīng)太遲，后悔莫及，是人們唯一對(duì)大自然的嘆息，為防范于未然，也只有少數(shù)開(kāi)始真正意識(shí)到恐懼，開(kāi)始尋求方法。但這個(gè)世界也只有為利而去破壞自然生態(tài)的人，“世間萬(wàn)物皆平等”這句真理，到這時(shí)，也已是過(guò)眼云煙，獵殺，砍伐，焚燒，在大自然面前，人們也只能這樣，地球上的生命，也因人們的屠殺，變得稀少，或者，只剩下人們自己了……

在大自然面前，人們永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)知的孩童，殊不知是大自然創(chuàng)造了人們的祖先，哺育了人們的始祖，才會(huì)有人們今時(shí)今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的伎倆，也只是人們處于“孩童時(shí)期”的叛逆，但孩童始終會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)才開(kāi)始了解自然，才意識(shí)到自己在“孩童時(shí)期”所犯下的“無(wú)知”的過(guò)錯(cuò)，相信人們，是會(huì)長(zhǎng)大的，到心志真正成熟起來(lái)的那個(gè)時(shí)候。

人們，永遠(yuǎn)是地球的一部分，無(wú)法取代什么，也只有一次次的進(jìn)步，才懂得敬畏自然，人與自然，是和諧的一個(gè)整體，人與自然，只有真正地相輔相成，才能真真正正地和諧下去，才能有人們更美好的未來(lái)。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇5）

在如今著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里，工業(yè)社會(huì)那所謂的‘開(kāi)發(fā)’也越來(lái)越嚴(yán)重了。過(guò)去，有我們最喜歡背的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”可如今卻只能說(shuō)是“接天臭氣無(wú)窮灰，映日垃圾無(wú)人管”了

大片大片的樹(shù)林被砍倒了，清澈見(jiàn)底的河流被污染了，成堆的垃圾正等待著被處理。面臨生存危機(jī)的地球，我們又應(yīng)該怎樣去治理呢？我們又應(yīng)該怎樣讓我們的環(huán)境像原來(lái)那樣山青水秀，煥然一新呢？答案只有一個(gè)---那就是要靠我們自己，靠地球的主宰人類(lèi)。

據(jù)人們調(diào)查，全球每年都有3%的地區(qū)沙漠化，一顆小小的紐扣電池就能使一個(gè)人一生的引用水污染，全國(guó)的用水量每十五年就翻一倍，更嚴(yán)重的問(wèn)題是_我國(guó)的森林資源在數(shù)量和質(zhì)量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)中。歸根結(jié)底，我們所面臨的問(wèn)題就是“垃圾污染，大氣污染，森林污染和水污染。”總結(jié)出這些問(wèn)題，我們又應(yīng)該怎麼去做呢？那就是環(huán)保，環(huán)保這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。大街上到處是關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓一個(gè)八、九歲的孩子說(shuō)說(shuō)怎么環(huán)保如拈花般輕松，可做起來(lái)并非易事。這又說(shuō)明了什么？那就是人類(lèi)對(duì)自己的家園不負(fù)責(zé)任。

所以，我們現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)還不晚，醒醒吧！人類(lèi)！多少自然災(zāi)害一次次向我們敲響警鐘，多少地區(qū)面臨著生存的危機(jī)。讓我們同心協(xié)力，共建美好的家園吧！

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇6）

每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物!親近自然！這是我們要做的，也是必須做的。你知道嗎？環(huán)境現(xiàn)在受的威脅，而威脅的人就是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，你知道不愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)地球有多大危害。土地沙漠化，空氣受到污染，無(wú)法抵抗沙塵暴，影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎？對(duì)!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的的環(huán)境里學(xué)習(xí)，工作，休息。誰(shuí)都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的地方。人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境，這也是在保護(hù)我們正受威脅的.地球！

愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物，就是因?yàn)槿藗儾煌５貧垰ⅲ涂旖^種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說(shuō)那可憐的渡渡鳥(niǎo)，已經(jīng)絕種了，他/她們是多么的可愛(ài)！

我為此發(fā)出倡議：1不要在傷害那些無(wú)辜，可憐的動(dòng)物，它們也有生命。2大家互相監(jiān)督，堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物，大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

親近自然。多去戶外走一走，多與大自然接觸，與大自然一起玩，大自然會(huì)喜歡你，你也會(huì)更喜歡大自然。

總之一句話：“保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物！親近自然！”

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇7）

這次的疫情，可以說(shuō)是野生動(dòng)物界給人類(lèi)的一次“反噬”。歷史總是不斷地重復(fù)，“人類(lèi)唯一能從歷史中吸取的教訓(xùn)就是，人類(lèi)從來(lái)都不會(huì)從歷史中吸取教訓(xùn)”。人們總是好了傷疤忘了疼，但人總要吸取點(diǎn)教訓(xùn)。人要敬畏自然。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人要生在的角度;我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件壞境，更應(yīng)該提高云我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使，我們來(lái)綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候當(dāng)我們努力工作物想人生理想的時(shí)候，您可知道，有一群人奮戰(zhàn)在一線，把苦，累，怨留給自己;將樂(lè)，安，康送給病人。珍惜生命，善待他人，真誠(chéng)服務(wù)，以心為燈的是愿作生命的守護(hù)天使的醫(yī)護(hù)人員!命運(yùn)無(wú)情人有情，樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。醫(yī)護(hù)人員們做的就是這些。

拒絕野味，從我做起。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇8）

大自然是美麗的，世界也是美麗的。在風(fēng)景如畫(huà)的大自然中，你將全身心融入其中，傾聽(tīng)大自然的聲音。

這是美妙的回聲，這是美妙的旋律，這是大自然為我們?nèi)祟?lèi)譜寫(xiě)的新音樂(lè)。也許你會(huì)討厭下雨和潮濕的天氣。但是如果你仔細(xì)看它們，它是不同的。

窗外不停地下雨，房間里一片寂靜。此時(shí)，你只需要冷靜下來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝著一杯熱氣騰騰的花茶，窗外香茶的清新空氣空融為一體，慢慢滲入你的心脾。柔和的小提琴音樂(lè)牽著你的手，帶你進(jìn)入一個(gè)美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，你可以穿上你的外套，掛上你的雨傘，出去散步。看，煙霧從小村莊的低矮房屋中升起。

小燈亮著，在細(xì)雨中顯得朦朧。煙，光，毛毛雨，樹(shù)和草。自然界的一切會(huì)讓你和它們成為朋友嗎？我想這就是朱自清先生寫(xiě)春雨時(shí)的感受。當(dāng)然，不可能每天都有持續(xù)的降雨，有時(shí)陽(yáng)光充足空10，000，000。陽(yáng)光空是夏天的驕傲。四季是最美麗的。然而，你也必須擔(dān)心炎熱的夏日陽(yáng)光。但是，只要你用心和他們交朋友。夏天的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云點(diǎn)綴著它。

蟬在樹(shù)蔭下歌唱夏天的美麗。你可以靜靜地坐在小溪邊。繁茂的挺拔的樹(shù)張開(kāi)雙臂遮住了太陽(yáng)。綠草早在春天就為你編織了一條蓬松的“毯子”。

你躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天。小溪有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”。當(dāng)你完全陶醉在美麗的世界中時(shí)，一陣微風(fēng)輕撫你的臉龐，揚(yáng)起你的長(zhǎng)發(fā)，帶你到廣闊的藍(lán)天。此時(shí)此刻，自由之歌是否在我耳邊響起>你是否覺(jué)得自己是藍(lán)天的一員，正和云兒們快樂(lè)而優(yōu)雅地共舞？太陽(yáng)下山了，讓我們騎自行車(chē)，踏上回家的路。

遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)母親帶著甜美的微笑向你招手，那是絢麗、美麗、優(yōu)雅的晚霞。用心去欣賞這個(gè)世界。上帝用他的心創(chuàng)造了它們。他怎么能辜負(fù)他父親的好意呢？我喜歡大自然，尤其是大自然的風(fēng)。它是大自然的靈魂。風(fēng)給大自然帶來(lái)精神、真理和靈活性，賦予它活力。我陶醉在風(fēng)中，陶醉在風(fēng)的實(shí)際情況和力量中，陶醉在風(fēng)的緩慢、僵硬和靈活的本性中。

我真的很想沉浸在自然的色彩中去創(chuàng)作一首贊美之歌。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇9）

自然、自然，地球之美，動(dòng)物之魂。自然十分之美，美到讓你合不攏嘴，自然就像仙女一樣，協(xié)調(diào)著世上的一切，尤其對(duì)一年四季不放過(guò)，四季就是我最?lèi)?ài)的風(fēng)景……

春，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，軟手軟腳的，像一個(gè)舞臺(tái)上的魔術(shù)師，它揮舞著手上的魔法棒，消融了冰雪、喚醒了小草、招來(lái)了大雁、呼來(lái)了春雨。春天它讓萬(wàn)物賦有生機(jī)，小草偷偷地從堅(jiān)硬的泥土里探了出來(lái)，早春的花也紛紛直起了腰，漏出了燦爛的笑容，大樹(shù)們更是紛紛長(zhǎng)出了新的枝條、新的葉子，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

“一年之際在于春”春天來(lái)了，一切都是新的開(kāi)始，有的是時(shí)間，有的是活力，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

春去夏又來(lái)，小草郁郁蔥蔥的，大樹(shù)枝繁葉茂，唯有小花垂頭喪氣，大樹(shù)伯伯問(wèn)小花：“你為什么垂頭喪氣啊？”小花回答說(shuō)：“天氣太熱了，要是有點(diǎn)風(fēng)該多好呀！”這時(shí)風(fēng)伯伯好像聽(tīng)見(jiàn)了小花的抱怨，“呼呼”地吹了過(guò)來(lái)，把小花吹彎了腰，小草害怕地使勁往土里鉆，大樹(shù)伯伯卻高興地呼喊著，好爽好爽，這個(gè)風(fēng)吹得真好，天氣太熱了，風(fēng)能多些就好了！

夏天是炎熱的季節(jié)！

秋姑娘送走了夏爺爺，天上地上到處都是一片金色的景象，大樹(shù)伯伯被秋爺爺?shù)墓砀窆さ募妓嚴(yán)砹祟^發(fā)，把金色的頭發(fā)剪了下來(lái)，四周都是大大小小的葉子，孩子們把地上的樹(shù)葉一片一片的拾了起來(lái)，做成了一幅幅漂亮的剪貼畫(huà)，遠(yuǎn)處湖里的魚(yú)又大又肥，漁夫們正在垂釣，田野里莊稼都成熟了，大豆笑開(kāi)了肚皮，玉米露出了金燦燦的牙齒。

秋天是豐收的季節(jié)！

冬天是一年四季中最冷的季節(jié)，大樹(shù)的枝干上堆滿了雪，像一個(gè)圣誕老人在準(zhǔn)備發(fā)放圣誕禮物，小草蓋上了厚厚的棉被，冬眠了。鵝毛般的大雪說(shuō)來(lái)就來(lái)，雪花紛紛飄落下來(lái)，一片白茫茫的景象。

冬天是清爽的季節(jié)！

自然之美無(wú)處不在，自然在森林里、在公園里、在池塘邊、在田野里，自然使我們心靈深處感到美好，我愛(ài)大自然。

“從生物多樣性中感受自然之美”主題征文（篇10）

喜歡輕吟那句“曲徑通幽處，禪房花木深”，在幽雅美麗的院落，傾聽(tīng)四季花開(kāi)的聲音，好美;喜歡感受“明月松間照，清泉石上流”，欣賞“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，好美;在凄迷的雨夜，體會(huì)那句“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，好美……這山、這水、這花、這草，哪一個(gè)未體現(xiàn)出自然的美?

走在鄉(xiāng)間小路，耳聞鳥(niǎo)語(yǔ)、鼻嗅花香，我感受到了自然的和諧之美;漫步海灘，任海風(fēng)吹拂，聽(tīng)大海的傾訴，我感受到了自然的浩瀚之美;置身于山水之間，漸聞水聲潺潺，掬一捧清泉，滋潤(rùn)自己的心田，我感受到了自然的純凈之美;獨(dú)坐靜夜之中，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，望明月掛空，我感受到了自然的靜謐之美……我與自然融為一體，隨清風(fēng)一起飄揚(yáng)，隨海波一起翻涌，隨細(xì)水一起長(zhǎng)流。

春，是自然最溫柔的一面。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春雨綿綿，捻一朵鮮花，與蝴蝶共舞，奔跑于希望的田野之上;夏，是自然最奔放的一面。艷陽(yáng)高照，雷雨陣陣，采一片荷葉作傘，聞著六月草莓的清香，欣賞六月荷花獨(dú)特的美;秋，是自然最憂柔的一面。秋風(fēng)落葉，果實(shí)累累，那片片紅楓是秋獨(dú)特的寫(xiě)照，沏一杯茶，捧一本書(shū)，享受秋獨(dú)有的氣息;冬，是自然最孤傲的一面。冬雪紛飛，銀裝素裹，與雪人一起嬉戲，看世界潔白無(wú)瑕。

自然，我的母親，每當(dāng)看到你溫柔的一面，我總是倍感溫馨，世界的喧囂，人世的丑陋都化為烏有，全世界仿佛都不存在了，只剩下我與你;而每看到你孤傲的一面，我似乎與你一起高貴起來(lái)，潔白是你的象征，而人生似乎沒(méi)有污點(diǎn)，在你的懷抱中，洗滌心靈的塵埃，你總是以你多種的美圍繞在我身邊，讓我感受到你的寬廣的胸懷。

大自然，美到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，而我對(duì)她的愛(ài)，深到無(wú)法用筆墨來(lái)描述。