結(jié)構(gòu)是作文的骨架，合理的結(jié)構(gòu)安排可以讓作文更加有條理、層次分明。怎樣寫中考萬(wàn)能作文？這里提供中考萬(wàn)能作文分享，供大家參考。

中考萬(wàn)能作文篇1

“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽。現(xiàn)在我們處于青春期，都有逆反的心理，父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲，慢慢地，就出現(xiàn)了離家出走，逃課，打架，吸煙，夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。

初二，是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中最重要的，家長(zhǎng)都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。整天都看書，背課文，背單詞，逼得氣都喘不過(guò)來(lái)。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來(lái)越重，我學(xué)會(huì)了逃課。

上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了，于是找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)了假，批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂(lè)的時(shí)候，電話來(lái)了，是爸爸打來(lái)的。“你還想讀書的話就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說(shuō)道。掛電話后，我開始害怕了，有回去的念頭。再后來(lái)電話陸續(xù)打來(lái)，我開始不接了。最后我跟媽媽的對(duì)話時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說(shuō)：“你怎么這么不聽話啊，我讓你上學(xué)，你去干嘛了，你小時(shí)候不是這樣的，小時(shí)候你很聽話，做錯(cuò)事不會(huì)像這樣駁嘴的，你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞，”聽完后我的心就更加不安了，小時(shí)候我是很乖的，可如今……

第二天回到學(xué)校，老師把我叫到辦公室。“你媽媽很疼你，她昨晚一直打電話問(wèn)我你回來(lái)沒(méi)有，你跟老師說(shuō)說(shuō)為什么這么做。”我把對(duì)父母的不滿都說(shuō)了出來(lái)，老師也大概概括了一下原因。她說(shuō)試著做朋友。朋友，在我的觀念來(lái)說(shuō)，我不懂什麼是朋友。

回到家，我本以為他們會(huì)罵我一頓后再揍一遍。可是他們沒(méi)有，反而對(duì)我更加好，關(guān)于逃學(xué)的事一個(gè)字也沒(méi)提起。或許老師說(shuō)得對(duì)，跟父母做朋友，會(huì)跨越彼此之間的距離。現(xiàn)在我沒(méi)有把父母當(dāng)成父母，他們是朋友，最愛(ài)我的好朋友，一起玩，有事一起商量的好朋友。

父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡(jiǎn)單，溝通，交流，是最重要的。如果我們都把自己的父母當(dāng)成好朋友，那么之間的代溝一定會(huì)跨越的。

中考萬(wàn)能作文篇2

時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張有回程的車票，向前看仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛然回首方知生命揮手瞬間。三年了，我們經(jīng)過(guò)春耕良耕。如今快到收獲的季節(jié)。

我和中考有個(gè)約定，三年時(shí)間，恍惚之間一閃而過(guò)，昔日頑皮的孩子，如今已成為緩重的少年。到我們相見(jiàn)的那天，我會(huì)勇敢，我不會(huì)畏懼，也不會(huì)退縮，更不會(huì)被你打敗。

到明年也許一切只能聽從命運(yùn)的安排，而如今命運(yùn)就攥在自己的手中，一切都還不曉，我會(huì)讓夢(mèng)想放飛，絕不會(huì)讓它墜毀，在人生的岔路口，我要抓緊自己的命運(yùn)。

以前，我不會(huì)為考試而擔(dān)憂，不會(huì)因考不好而傷心，但是現(xiàn)在我擔(dān)心了我怕我不能做好準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái)。從前的我從未來(lái)努力地學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在我要為夢(mèng)想而奮斗，要讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

中考，我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)我而言，你算是一種信念的堅(jiān)持。“一個(gè)人的敵人就是自己。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很有道理。既然約定了，就一定要讓它完美，不論結(jié)果如何，都應(yīng)該要為約定而努力，在我一次次失利時(shí)，在我一次次難過(guò)沮喪時(shí)，在我一次次想要放棄時(shí)，是你給我力量，讓我擦干眼淚，繼續(xù)前行。我常幻想有一天能夠揭開你的面紗，走近你，攜著你一起走向成功。但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)害，怕自己會(huì)輸?shù)簦氲侥阍谀抢锏任遥冶阌辛擞職狻?/p>

如今，我已是初三，我與中考已越來(lái)越近，我要為我們的約定而奮斗要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，好好的奮斗一年，在明年的時(shí)候爭(zhēng)取有一個(gè)好的結(jié)束，在剩下的時(shí)間里我會(huì)通過(guò)自己的努力贏得你。

帶著內(nèi)心的恐懼和莫名的不安，我在為我和中考的約定做準(zhǔn)備，我一定不會(huì)失敗！

中考萬(wàn)能作文篇3

月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

最高興的就是“這次辯論賽我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槟莻€(gè)五班男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛，有什么了不起的呀！一副心高氣傲的樣子，一看就討厭！”

在這一次的辯論賽中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃燒著，在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷，而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我，此刻除了充塞心間的懊惱之外，便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。

秋霞靜靜地聽著，始終無(wú)語(yǔ)。

只要我回到家，坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè)，打開電視機(jī)，愣愣地坐著，也沒(méi)有任何思想，于是我百無(wú)聊賴地打開電腦，進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件，發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信，我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。

我急急地打開，那封信里只有短短的兩行字：“失敗并不是人生的句號(hào)，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆，但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的，那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸。”

我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字，我漸漸感覺(jué)到，在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大力量。那溫暖，讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈，得以御寒：這力量，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮！

這就是可貴的友誼！頓時(shí)，我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，也無(wú)需忘記了，此時(shí)此刻，擁著我的只是友誼的溫暖，使我得到了心靈的慰藉，我知道了，只要我重新駕起我的理想之舟，就一定能駛向成功的彼岸。

我打開窗戶，望見(jiàn)萬(wàn)家燈火，我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽，但是友情已使我暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折，只要有友誼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。

中考萬(wàn)能作文篇4

驀然回首，13個(gè)春秋即將走過(guò)。在小學(xué)難忘的6年中，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，而如今，有的朋友已消失在我的腦海里。但是他卻讓我時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)牽掛。

剛?cè)雽W(xué)不久，班中的新同學(xué)已成為了好朋友，只有我還遲遲融入不了新環(huán)境。從沒(méi)有人主動(dòng)和我打呼，我也不愿意主動(dòng)交朋友。所以，索性不與任何人說(shuō)話，那時(shí)仿佛只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)習(xí)早早畢業(yè)。可自從那件事發(fā)生以后，我的觀念才有所轉(zhuǎn)變。

那是一件發(fā)生在二年級(jí)的事，學(xué)校組織體檢。說(shuō)實(shí)在的我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲倚睦锴宄沂侨嘧畹偷模氲竭@里，我仿佛看到了同學(xué)驚訝的表情，可是沒(méi)辦法，我不能去逃避，只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。過(guò)了一會(huì)，體檢開始了，同學(xué)們陸續(xù)測(cè)量身高，馬上就要輪到我了，我的心里越來(lái)越緊張。當(dāng)我站到測(cè)量器的時(shí)候，我聽到后面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，那一刻，我的心跌落到谷底。僅僅是因?yàn)槲沂侨嘧畹偷囊粋€(gè)。我再也受不了了，眼淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)，朦朧中，我看到一張充滿微笑的臉，那微笑如同七月的陽(yáng)光給予我溫暖。他對(duì)我說(shuō)，抬起頭來(lái)，別難受，相信自己，你會(huì)長(zhǎng)高的。我頓時(shí)感到一股暖流流入我的心里，看著眼前這位同學(xué)我便認(rèn)定這個(gè)人將會(huì)是我一身的朋友。

在學(xué)習(xí)中，我們兩人成績(jī)不相上下。我們常常把對(duì)方當(dāng)成對(duì)手，互相競(jìng)爭(zhēng)。每次我有不會(huì)的題向他請(qǐng)教。他總是不厭其煩地講到我會(huì)為止。他有時(shí)也會(huì)向我請(qǐng)教一些問(wèn)題，有一次，他來(lái)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題，我準(zhǔn)備告訴他，但我又轉(zhuǎn)念一想，如果他會(huì)了，分?jǐn)?shù)比我高我怎么辦，于是我便說(shuō)我也不會(huì)。當(dāng)時(shí)我為自己的小聰明而感到高興。但后來(lái)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)那種小人做法有愧于他，此時(shí)，我好想對(duì)他說(shuō)聲—對(duì)不起。可我卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了，你會(huì)原諒我嗎？

天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們沒(méi)有被分到同一所學(xué)校，但是我對(duì)他的思念就仿佛天上的明月，每當(dāng)看到那一輪圓月，我就仿佛通過(guò)月亮看到了他。他會(huì)不會(huì)也像我一樣，看著我思念我呢？

中考萬(wàn)能作文篇5

書，一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。

只是記得，每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí)，就很失落，直覺(jué)反應(yīng)就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架中。看到書架里滿得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候，我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會(huì)松開，臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺(jué)地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛(ài)不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心里慶幸沒(méi)把爸爸也看成一本大書。

爸爸看了看書架上的書，嘆口氣說(shuō)：“怎么總是往回買書，卻把書擺在架子上不看?”我無(wú)言以對(duì)，一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)。“書最重要的是它的內(nèi)在，你不看它，它便失去了它的價(jià)值，書它會(huì)哭泣的!”爸爸說(shuō)完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛(ài)書也有錯(cuò)嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買書嗎?我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上，腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣，有的跳下來(lái)和我告別，說(shuō)它們要重新找主人，找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了，淚水流過(guò)我的臉龐。我突然睜開眼，看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈儯肫鸢职置看钨I回書以后那徹夜不息的燈光。

第二天，一大早我就抱著書讀，誰(shuí)知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書中的一個(gè)人物。咦?怎么，地震了嗎?我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說(shuō)：“吃早飯了!”

我回頭看看書架上的書，它們仿佛綻開了燦爛的笑臉。

中考萬(wàn)能作文篇6

最美的風(fēng)景

下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。

雨前，可不是這樣。此時(shí)，若站在石橋上，只是單單地尋找風(fēng)景，一定會(huì)大失所望，敗興而歸！因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機(jī)與希望，滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影，黑與白交錯(cuò)。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會(huì)看見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬(wàn)物的榮枯，永遠(yuǎn)是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實(shí)會(huì)讓你驚喜不已，并為之感動(dòng)。

下雨了，就不一樣了！

雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無(wú)不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來(lái)形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過(guò)分。江南草長(zhǎng)，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我，卻常常在意那些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)或許是微不足道的風(fēng)景。

你看，那石橋的臺(tái)階上，不知何時(shí)已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時(shí)，苔蘚卻默默無(wú)聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。看到苔蘚，你會(huì)想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會(huì)看到“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會(huì)感覺(jué)到“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無(wú)論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí)、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景，讓人不得不感動(dòng)。

倚橋觀望，江南的雨景已與過(guò)去大不相同。但是，不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動(dòng)的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。

我的心不禁為之一動(dòng)：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動(dòng)！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動(dòng)！因?yàn)樵谖倚哪恐校峭羟迦湍瞧μ\才是江南最美的風(fēng)景！

試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動(dòng)，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。

倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景，我感動(dòng)不已……

中考萬(wàn)能作文篇7

題目：失去陽(yáng)光的日子

三年前，他路過(guò)一處叫陽(yáng)光塘的地方。此后的一段時(shí)間里，他的生命中就沒(méi)有了陽(yáng)光。

一個(gè)農(nóng)婦，在陽(yáng)光塘丟失了裝有一萬(wàn)元錢的袋子。而他，據(jù)說(shuō)是后來(lái)唯一經(jīng)過(guò)的人。這一萬(wàn)元錢，是農(nóng)婦多年的積蓄，農(nóng)婦因丟失這筆錢而痛不欲生。那農(nóng)婦一味地怨恨他，這種怨恨就成了他無(wú)法承受的屈辱。

在無(wú)休止的謾罵中，他的家一次又一次地被翻箱倒柜，然后自己養(yǎng)的牲畜莫名其妙地死去。最后，連他的親人都認(rèn)為他撿了人家的錢，讓他趕快把錢交出來(lái)。而他大哭：“我真的沒(méi)有撿到啊！”

農(nóng)婦的家族很龐大，他們的一次次威脅和恐嚇，讓他的妻子無(wú)法忍受。在快過(guò)年的時(shí)候，他的妻子不辭而別，從此兩年多沒(méi)有回來(lái)。他成了一個(gè)道義上完全失敗的人。他說(shuō)：“如果我有一萬(wàn)元錢，我認(rèn)了，我只想贖回以前的正常生活。可是，我現(xiàn)在沒(méi)有錢啊！”

第二年，陷入絕望中的他對(duì)農(nóng)婦說(shuō)：“我真沒(méi)有撿到你的錢，如果你能放過(guò)我，我愿意進(jìn)城打工掙錢給你。”從此，他去城里打工。而農(nóng)婦說(shuō)：“他帶了錢，逃了。”

兩年后，他回來(lái)了，真的帶回來(lái)一萬(wàn)元錢。當(dāng)他把一萬(wàn)元錢交給農(nóng)婦時(shí)，農(nóng)婦沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。他走出她的家門時(shí)，農(nóng)婦說(shuō)：“站住，我的利息呢？”他站定，惶惑地說(shuō)：“我只有這一萬(wàn)元錢啊。”

他又進(jìn)城了。陽(yáng)光塘在那一年被一位村民承包了。這位村民抽光了陽(yáng)光塘里的水，開始清淤。塘底有許多魚，許多村人圍著觀看。后來(lái)，一個(gè)塑料包被哪個(gè)村民挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面是一沓濕漉漉的鈔票。他被村人找回來(lái)了，那個(gè)農(nóng)婦在他面前痛哭流涕，一再向他懺悔，說(shuō)不該把怨恨發(fā)泄在他身上。而他平靜地看著農(nóng)婦說(shuō)：“沒(méi)事，你回吧，我明天還要趕回工地上班呢。”

第三年春節(jié)，他回來(lái)了，后面跟著他妻子。他根本不像一個(gè)三十出頭的人，一頭花白的頭發(fā)令人觸目驚心。

聽說(shuō)，這年除夕夜，他放了一宿的炮仗。第二天，屋前滿是紅花花的碎紙。

中考萬(wàn)能作文篇8

世界是美麗的，春有煙波畫船，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡，冬有冰肌玉骨，但是這美麗的背后是需要挫折的磨礪的。

在人生的旅途中，我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡，面對(duì)人生道路上的溝壑荊棘，我們是膽怯，是退縮，還是勇往直前。貝多芬以他的行動(dòng)為我們做出了最好的詮釋。

自幼雙耳失聰，命運(yùn)給了他音樂(lè)的天賦，卻不讓他聽見(jiàn)美妙的聲音，面對(duì)如此的不公，跌宕起伏的人生，他并沒(méi)有退縮，不能聽聞，他便用一根筷子抵住牙齒，通過(guò)振動(dòng)來(lái)創(chuàng)作，在這種情況下，同樣創(chuàng)造出了此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞的《月光曲》。他自己曾說(shuō)過(guò)：我要扼住命運(yùn)的咽喉。他成功了，是挫折讓他變得美麗。

挫折如一把大火，它可以將我們的意志越燒越堅(jiān)，也可以將我們不堪一擊的精神燒為灰燼。其實(shí)挫折并不是什么洪水猛獸，它只是上天為了考驗(yàn)我們而派發(fā)到我們身邊的戴著魔鬼面具的小天使，它苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態(tài)，定會(huì)在刺骨的寒冷后，散發(fā)出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災(zāi)，將他魯莽浮躁的內(nèi)心磨礪得理智而豁達(dá)樂(lè)觀，也將他解放黑人、為黑人爭(zhēng)取與白人平等地位的意志磨得更加堅(jiān)定。這位令人敬畏的南非總統(tǒng)的一生，如一杯香茗，在經(jīng)歷了挫折的浸泡后，終于向世人們散發(fā)出濃郁的芳香，他通過(guò)挫折，讓自己成為人們心目中最美的人。

俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)：我不懼怕挫折，只怕我配不上那高貴的挫折。挫折如一朵云，它非但不會(huì)將山峰隱藏，反而為山峰增添了一絲美麗。

只有經(jīng)歷了挫折的人，才會(huì)去感恩，去回報(bào)，才會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情；才會(huì)有先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的高尚；才會(huì)有誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的執(zhí)著和那份寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天上云卷云舒的氣度與胸懷。

人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌；人生如一杯杯香濃的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水；人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風(fēng)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。讓我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)大聲喊一句：挫折，你也美麗！

中考萬(wàn)能作文篇9

走過(guò)的年月，在某一個(gè)時(shí)刻，駐足回首，望不見(jiàn)那湖中漣漪，看不見(jiàn)那樹間年輪，那云層中散落的溫暖，更是只剩淡淡的回味，留下的，只那成長(zhǎng)道路上的腳步。

曾幾何時(shí)，我還喜歡躺在草地上，看著藍(lán)天白云，白云構(gòu)成的形態(tài)各異的圖案，總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓，莫非那只貓閑著沒(méi)事，把狗的耳朵給撓破了還是那只貓吃了狗的食物......想象著最終的結(jié)局，我不禁咯咯地笑了起來(lái)。

或許，那種純真的幻想僅有在童年才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。漸漸地我長(zhǎng)大了，心中少了一份天真，卻多了幾份沖動(dòng)與叛逆。當(dāng)我的意見(jiàn)得不到家人的人肯，我便會(huì)提高嗓門，說(shuō)出一大堆理由，讓他們相信我，可家人仍舊搖著頭。此時(shí)的我好像發(fā)瘋似的，把家里椅子全部弄倒，然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最終，認(rèn)輸?shù)膮s總是我。

爺爺總是說(shuō)：“孩子，我們長(zhǎng)輩說(shuō)的話不必須是對(duì)的，但必須是為了你好。”他還說(shuō)我性子太急，要改，我總是口頭上答應(yīng)，可一遇到事，就又開始耍性子了。為此，爺爺沒(méi)少給我上課，他說(shuō)凡事都得忍，要有耐性，有“忍”的精神。

不知是由于爺爺?shù)臐撘颇€是自我真的長(zhǎng)大了，此刻的我，告別了無(wú)知.沖動(dòng)與叛逆，擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當(dāng)同學(xué)有疑問(wèn)是，我會(huì)認(rèn)真講解。別人不細(xì)心不細(xì)心踩到了我，一聲“沒(méi)關(guān)系”讓別人慌張的心放了下。當(dāng)班級(jí)紀(jì)律不好時(shí)，我會(huì)盡力維護(hù)，因?yàn)槲颐靼茁氊?zé)的重要性。在與家人的談話中，我由發(fā)言者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽者，以往的交談更像是我與家人的辯論賽，而此刻，這已變成一聲聲噓寒問(wèn)暖的親情的融合。

十五個(gè)花開花落的輪回，我在人生道路上也走過(guò)了15年，那成長(zhǎng)的腳步越走越有方向，越走越堅(jiān)實(shí)......

看花開花落，獨(dú)享成長(zhǎng)之旅，腳步清晰而穩(wěn)健，美妙得忘記輪回。

中考萬(wàn)能作文篇10

天門歡迎您

天門是我的故鄉(xiāng)，俗話說(shuō)的好“金窩銀窩都不如自己的狗窩。”雖然我的故鄉(xiāng)不像大城市那么美麗與繁華，但在我心中它就像是天上下凡的仙女，像那天空中最亮的星。它給了我一個(gè)家，一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。我感謝它。

天門這地方也是小有名氣的。天門被稱為“三鄉(xiāng)寶地”，因?yàn)樗俏幕l(xiāng)、內(nèi)地僑鄉(xiāng)、棉花之鄉(xiāng)，這是一種榮耀。還有天門市內(nèi)有湖北省最大的人工河——漢北河。

其中，我最驕傲的是——它是名揚(yáng)世界的茶圣陸羽的故里。

陸羽撰寫的《茶經(jīng)》對(duì)現(xiàn)在東西方的茶文化都有很大影響，如今的茶葉價(jià)格也越來(lái)越高，像龍井茶是暢銷全球，可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉啊！

讀完了這些，你們一定會(huì)問(wèn)：“那天門有什么特色文化嗎？有什么小吃呢？”

別急！別急！我現(xiàn)在就告訴你們，據(jù)我所知，天門的特色文化有：皮影戲、花鼓戲、采蓮船等。我特喜歡的便是那皮影戲，皮影戲說(shuō)難它也不難，說(shuō)容易它也不是那么容易。表演皮影戲時(shí)，藝人們?cè)诎咨徊己竺妫贿叢倏v戲曲人物，一邊用流行的曲調(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂(lè)器和弦樂(lè)，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。我看過(guò)的皮影戲有武松打虎等。記得那次看完演出后，我還跑到表演的叔叔那兒學(xué)了幾招，他還送了我一只紙剪的小白兔，可愛(ài)極了。

我們這里的特色食品便是那過(guò)年時(shí)的蒸菜，想起這便讓我直流口水。奶奶做這可是一把好手，每到快過(guò)年時(shí)，她就開始準(zhǔn)備。先把菜葉洗凈放在蒸籠上，然后再把已經(jīng)蒸熟的肉和骨頭放在上面，再放上一點(diǎn)蔥之類的，就大功告成了。我們家鄉(xiāng)的蒸菜像一個(gè)大雜燴，有葷也有素，不同地區(qū)有不同的蒸菜習(xí)俗！

我們天門的景色也很優(yōu)美，道路兩旁都是樹，交通秩序良好。您若前來(lái)，交通、住房、景點(diǎn)、小吃等都莫需發(fā)愁。我們這里的旅店保您冬天不冷著，熱天不熱著。我們這里環(huán)保也很好，地面干凈，我們這里民風(fēng)也很純樸，就拿上次說(shuō)吧，我媽媽和我去陸羽廣場(chǎng)參觀，走到半路我媽媽想買水，我們這才發(fā)現(xiàn)錢包掉了，到景點(diǎn)負(fù)責(zé)處，正好碰到了那位拾到錢包的熱心人。從中您能看出我們天門人的品行了。

天門人很好客，如果您來(lái)這里觀賞，相信我們一定會(huì)盡地主之誼，好好關(guān)照您。

天門歡迎您。

中考萬(wàn)能作文篇11

真情無(wú)限

如何在作文中抒發(fā)真情，這是不少同學(xué)非常發(fā)愁的問(wèn)題。其實(shí)真情并不難寫，它就在我們身邊。比如你在生活中說(shuō)一句“真讓人發(fā)愁啊”，這“愁”字就是一種情感。你身邊的人可以通過(guò)你的聲音、動(dòng)作、神態(tài)看到你的情感。好朋友在這時(shí)還會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)你：“為什么愁啊?”你可以告訴他們，臨近中考，面對(duì)鋪天蓋地襲來(lái)的習(xí)題考試，怎么做也做不完，恨不得自己多生幾只手，能不愁嗎?朋友知道了你的心事，肯定會(huì)開導(dǎo)你一番，讓你重新鼓起勇氣……這是我們生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景。你把“真讓人發(fā)愁啊”這句話寫進(jìn)作文中，這就是抒情，屬于直抒胸臆。可倘若單單來(lái)這么一句，干巴巴幾個(gè)字，讀者既聽不到你的聲音又看不到你的表情神態(tài)，更不可能找你詢問(wèn)愁的緣由，無(wú)法感同身受，自然會(huì)覺(jué)得非常空洞。如果全文都是這種空洞的抒情，這樣的文章又怎么會(huì)感情真摯呢?這就是作文不同于生活的地方，“真情”是一個(gè)非常抽象的概念，作文中的抒情得通過(guò)一些載體，運(yùn)用一些方法，輔之以必要的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手段以及相應(yīng)事例的鋪墊交代，通過(guò)這樣的氛圍營(yíng)造，文字世界中的情感才會(huì)感動(dòng)人心。

肯定會(huì)有同學(xué)問(wèn)，老師您說(shuō)“真情”這種非常抽象的東西，能直接寫它嗎?我給大家支一著：化虛為實(shí)，將抽象的情感具體化、形象化。“實(shí)”，即是指轉(zhuǎn)化為可以通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)等看得見(jiàn)、聽得到、摸得著的東西。這方面的例子在古詩(shī)詞中不勝枚舉。比如，李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”之所以引發(fā)廣泛共鳴而千古傳誦，就在于這一句以水喻愁，巧妙地將愁思的綿綿不絕、無(wú)窮無(wú)盡與滔滔江水聯(lián)系在一起，以實(shí)寫虛，有形有聲有色，把“愁”字立體化、形象化了，讓人不由自主地陷入這奔涌而出的憂愁中。人的愁思固然內(nèi)涵各異，但我們都會(huì)通過(guò)此句聯(lián)想起自己的愁思，誰(shuí)在憂愁之時(shí)不是覺(jué)得這愁猶如滔滔巨浪劈面而來(lái)，不可阻擋呢?這也給同學(xué)們攻克作文的抒情“堡壘”提供了一個(gè)思路：借鑒名家的作品，學(xué)習(xí)名家的抒情技法，不管是古代的還是現(xiàn)代的，不管是詩(shī)歌、小說(shuō)、散文還是其他體裁，只要我們用心學(xué)習(xí)，寫出一篇情感充沛的作文不是難事。

拓展演練

1.是誰(shuí)的腳步總是在悄悄地前行，走過(guò)小巷的街角，穿過(guò)城市的馬路，在公園的荷花池中留下一串腳印，讓一個(gè)金風(fēng)送爽的秋熬成一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬?

最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的腳步不是蹣跚，而是徘徊。

平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

匆忙的人啊，請(qǐng)停下你匆匆的腳步，將自己變成閑暇的拾荒阿婆，救救幼小的孩子，也救救我們自己!

讀了以上關(guān)于“腳步”的幾則語(yǔ)句，你一定有不少的感悟。請(qǐng)以“的腳步”為題寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;②字?jǐn)?shù)不少于600;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

構(gòu)思導(dǎo)寫：腳步，在這里可以指走路時(shí)的動(dòng)作或聲音、足跡或腳印，也可以比喻成就或造詣。補(bǔ)題構(gòu)思時(shí)可以是具體的腳步，如媽媽的腳步、老師的腳步;也可以是抽象的腳步，如四季的腳步、成長(zhǎng)的腳步等;還可以在空缺處補(bǔ)填形容詞，如輕輕的腳步、匆忙的腳步、徘徊的腳步等，以此打開思路，構(gòu)思成文。

2.真情是什么?干渴的人說(shuō)：真情是沙漠中的一泓清泉，使瀕危的人重新找到生活的希望。孤單的人說(shuō)：真情是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。寒冷的人說(shuō)：真情是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而我說(shuō)：真情是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到生命的滋潤(rùn)。朋友，你說(shuō)真情是什么呢?

請(qǐng)以“真情是”為題寫一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;②字?jǐn)?shù)不少于600;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

構(gòu)思導(dǎo)寫：這篇以真情為主題的作文，可考慮從自己親身經(jīng)歷的事情中選材，可寫自己與父母、兄弟姐妹、爺爺奶奶、外公外婆等親人之間的生活經(jīng)歷、情感波折、動(dòng)人故事、感人真情。寫作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累、情感積蓄，而不能一味空洞地抒情或編造虛假的故事。

中考萬(wàn)能作文篇12

“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。

展望未來(lái)，能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。

展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡淡悠然，社會(huì)的黑暗，構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史，如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來(lái)，也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過(guò)程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，將憤怒、痛苦化為動(dòng)力，能有如此大的成就嗎？

展望，不僅于個(gè)人，更于國(guó)家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)，以沉重的步伐走來(lái)，走過(guò)華美的唐詩(shī)，走過(guò)工整的宋詞，走過(guò)繁榮的明清小說(shuō)，走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征，走過(guò)八年抗戰(zhàn)，走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺(tái)。

然而，展望未來(lái)，不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，而是將它付諸于行動(dòng)，如果說(shuō)成功是一首歌，夢(mèng)想是曲，汗水是詞，而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

展望未來(lái)，為了最初的夢(mèng)想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃！

中考萬(wàn)能作文篇13

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，腳印一串又一串，而八歲時(shí)的那個(gè)腳印，尤為美麗。

二年級(jí)的時(shí)候，我不懂得珍惜友情，所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來(lái)，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說(shuō)：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說(shuō)：“咦！你怎么畫的呀……”“你說(shuō)什么？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒(méi)說(shuō)，她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時(shí)啞口無(wú)言，心里越想越不服氣，便說(shuō)：“我會(huì)剪紙，你會(huì)嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。

回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開門問(wèn)我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“陳靜，你們倆都拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他就會(huì)停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。”聽了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。

第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來(lái)。“對(duì)不起，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說(shuō)，我們互相看了看，不約而同地笑了起來(lái)。從此，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了，還經(jīng)常幫助對(duì)方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。

是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無(wú)帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！

中考萬(wàn)能作文篇14

一滴水，能滋潤(rùn)別人干涸的心田;一束陽(yáng)光，能照亮別人陰暗的心靈;一首歌謠，能喚醒別人罪惡的靈魂;一份真情，能溫暖別人的一生……

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，呼嘯的北風(fēng)撲打著大地，每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。樹也禁不起北風(fēng)的凌虐，滿頭金黃色的頭發(fā)都掉光了，只有那梧桐依舊是綠油油的。大街上，修路工人依舊在忙碌著，修補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)或人為或車碾的洞洞，那是他們用辛勤的汗水，填補(bǔ)著別人心靈的漏洞。

一個(gè)老爺爺，拄著拐杖向前方摸索著前進(jìn)。很顯然，這是位雙目失明的老人。他根本就看不到前方的警示牌，也根本想不到危險(xiǎn)正朝著他一步、一步地逼近。那可是個(gè)足有一米深的洞啊!對(duì)于他這個(gè)年過(guò)七旬的老人來(lái)說(shuō)，掉下去該有多么的可怕啊!老爺爺一步一步地向前走著，離深坑只有幾十厘米的距離了!正在這千鈞一發(fā)之際，一人修路工人以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳下坑，并迅速弓起背，靈敏地調(diào)整好高度，讓弓起的背部與路面保持幾乎是同一高度，用自己的身軀為老人搭起了一座愛(ài)的“橋梁”。老人極不靈便的右腳顫微微地踩在工人叔叔那弓起的背上，總算安全地跨過(guò)了那個(gè)坑。工人叔叔也若無(wú)其事地從坑里爬出來(lái)，又回到了原來(lái)的工作崗位上。馬路上，人、車依舊像往常一樣通行著，北風(fēng)依舊呼嘯著，老人依舊摸索著，修路工人也依舊忙碌著。可那個(gè)漏洞里，愛(ài)的種子正在悄悄地萌芽……

有人說(shuō)，用真誠(chéng)去對(duì)待別人，那是一種付出，可是你收獲的卻是快樂(lè)。待人真誠(chéng)是一種美德，它不會(huì)使人富貴，卻能使人高貴;它不能使人獲得權(quán)力，卻能使自己獲得人心!它猶如冬日里的一束陽(yáng)光，沙漠中的一個(gè)泉眼，孤獨(dú)中一位摯友……

中考萬(wàn)能作文篇15

友誼是一棵可以庇蔭的樹——題記

朋友好似一面鏡子讓你看到自己的缺點(diǎn)；朋友可以在你困難時(shí)升出援助之手；朋友可以在你傷心時(shí)逗你笑、和你玩。

我的朋友個(gè)個(gè)身壯如牛、膘肥體壯、但又卻是那么可愛(ài)、那么活潑、那么善良，由我來(lái)為你們卸下那神秘面紗————看、她來(lái)了——她一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的俏皮嘴巴，卷卷的頭發(fā)像極了卷心菜，她就是我的一號(hào)閨蜜——?jiǎng)?mèng)蝶【化名】。

她的一天總是非常忙碌、他總是學(xué)呀學(xué)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還總是告訴我：“我也要好好的學(xué)習(xí)，我們要考一樣的分?jǐn)?shù)。”而我只是淡淡的說(shuō)道：“好吧”。她、披上馬甲、掛上單槍、殺個(gè)片甲不留，最終搶上了武林老二的寶座。他的性格不冷不熱，但我們才知道她的真實(shí)性格————她、堅(jiān)持不懈，在一次次考試失利中她堅(jiān)持不懈因?yàn)樗嘈胖灰獔?jiān)持就會(huì)成功所以我也學(xué)習(xí)著她那種東方不敗的精神。

她——勇敢，在她的朋友讓狗狗欺負(fù)時(shí)她總是挺身而出，雖然他也害怕狗狗但是她愿意為了自己的朋友闖一闖。她就是我的一號(hào)閨蜜，朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。接下來(lái)look一下我的二號(hào)閨蜜吧。二號(hào)閨蜜乃蔣青青【化名】是也，她活潑、好動(dòng)、莽撞。在友誼面前從不有半點(diǎn)虛偽。

她——有著神一樣的大腦、魔鬼般的笑聲、刀子嘴卻有著豆腐一樣的心靈。她就是高高在上的武林“萌”主。

她——莽撞，在課間10分鐘就要闖下許許的爛攤子，但誰(shuí)能想到他居然是年級(jí)第一。她——糊涂，在上學(xué)之前總是忘這忘那的，但她卻把文言文背的滾瓜爛熟。她就是這樣莽撞、粗魯?shù)撬麉s活潑的不能在活潑了。他們是我的朋友，我要把這段友誼維持下去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)--

中考萬(wàn)能作文篇16

“曬”是一種自信，是一種態(tài)度。有人說(shuō)：“‘曬’得好是一種樂(lè)趣。”卻也說(shuō)：“‘曬’不好是一種災(zāi)難。”曬與不曬全由自身定，小小的“曬”中卻也包含著大智慧。

古人的智慧總在于預(yù)測(cè)今朝，正因?yàn)樗麄儭皶駥W(xué)問(wèn)”，五千年來(lái)的中華文明才得以流傳至今。儒家文明是中華文化的正統(tǒng)思想，它的廣為流知也得益于孔老先生四處游學(xué)，“曬學(xué)問(wèn)”。“三人行必有我?guī)煛备嬖V我們要虛心于學(xué)問(wèn)；“知之為知之，不知為不之”教誡我們誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事；“水能載舟，亦能覆舟”也成了幾千年來(lái)各朝諫管所推崇思想。孔子的“曬”本是源于一種大愛(ài)，無(wú)浮華、無(wú)炫耀，真真切切地為國(guó)為家為人民。他所“曬”的正是我們所需要并能感化我們的。

對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)中流行“曬心情”，意指拿出自己的事情與他人分享。“曬”不僅僅是對(duì)外表露心境，相反，我們的內(nèi)心也需要拿出來(lái)“曬一曬”。阿來(lái)因《塵埃落定》使他名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，他用其高原般流淌的文字征服了讀者的心，然而在他創(chuàng)作時(shí)卻遇到困境，害怕作品不能使自己和讀者滿意，于是他擱筆一段時(shí)間，使心靈飽受高原陽(yáng)光的滋潤(rùn)，放下包袱，寫出了《空山》這一本著作。同樣，建筑學(xué)家貝聿銘因在建造盧浮宮金字塔時(shí)因不能使外國(guó)人信服同樣也飽受煎熬，但他能打開心扉，接受陽(yáng)光的沐浴，最終取得巨大成功。“曬”不僅僅向外，更重要的是向內(nèi)，“曬”是一種自我境界的升華。

國(guó)家的實(shí)力也同樣需要“曬一曬”，曬出我國(guó)的成就、進(jìn)步與發(fā)展，這正體現(xiàn)了我國(guó)立足于國(guó)際社會(huì)的巨大決心與勇氣。在APCE會(huì)議期間，中國(guó)的“水立方”正曬出了我們的這一態(tài)度。水避高居下，是一種能力；海納百川，是一種胸懷；以柔克剛，是一種策略；奔涌不息，是一種目標(biāo)。水雖柔，滋養(yǎng)著萬(wàn)物，卻不求回報(bào)，不爭(zhēng)不搶，從容處之。這正是中國(guó)以一個(gè)新的姿態(tài)“曬”向全世界的，“曬”體現(xiàn)著一種策略。

“曬”與“不曬”是在態(tài)度中體現(xiàn)的，因人的價(jià)值觀、世界觀所決定，而我們真正能把握的，是守住心中的道德底線，別讓“曬”成為一種挫敗，更別讓“曬”成為一種傷害。

中考萬(wàn)能作文篇17

春節(jié)，是一年中最重要的節(jié)日。人們?cè)谶@天用團(tuán)聚和美食犒勞辛苦工作一年的自己。在這天，家家戶戶都洋溢著美食的香味。

在春節(jié)那天，每戶人家都是要吃糕的，糕諧音“高”，并且是蒸出來(lái)的，所以象征著蒸蒸日上。蒸糕是把面粉和水一起攪拌成不干不濕狀后，上籠先給它蒸個(gè)澡，約20多分鐘，有股甜甜的味道就會(huì)彌漫開來(lái)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，糕就從熱騰騰的籠里被爺爺小心翼翼地拎到了盤里，蒸完澡的它膚色由土黃變成了金黃。在吃糕前是要裁糕(就是揉成糕團(tuán))的，那樣蒸出來(lái)的糕才香糯可口。我的爺爺先將一盆“潰不成軍”的糕粒反復(fù)揉捏，將它合成一塊大糕。爺爺仿佛跟糕有仇似的，擼起袖子，手上抹了油，先摁了三下、又翻了個(gè)面、再壓一下，周而復(fù)始，嚇得那糕魂飛魄散，一下也不敢動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一番較量后，一個(gè)橢圓形的大團(tuán)子呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)變得有光澤，拿筷子戳一戳，它已經(jīng)如橡皮泥那般富有彈性了。吃飯時(shí)用肉湯泡著糕，肉湯的肉味使原本無(wú)味的糕有了一層肉香，而糕也可以使肉湯不那么油膩，咬上一口，唇齒留香，可謂是兩全其美、絕佳之配。

吃年夜飯時(shí)，自然少不了餃子，把面團(tuán)揉成面皮兒，拿事先已經(jīng)準(zhǔn)備好的韭菜雞蛋餡往上一撒、一掬、一捏，一個(gè)如銀元寶似的餃子就橫空出世了。剛出生的餃子白白嫩嫩的，和小娃娃一模一樣。等兄弟姐妹們都到齊了，就都調(diào)皮地吵著去游泳。于是，媽媽把它們放進(jìn)了“游泳池”里，怕水太冷，還澆了油、點(diǎn)了火，餃子們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，快活極了。等它們都玩夠了，媽媽就把它們撈出來(lái)，晾在盤子上，讓它們也享受享受日光浴。可是不一會(huì)兒它們就又閑不住了，想看看我們肚子里的異域風(fēng)情，我們自然是讓它們?nèi)缭敢詢敚€為它們介紹了幾位朋友——臘八蒜，和它們一起去觀光旅游。下肚的蒜和餃子在嘴里留下了一股十分清香而又微辣的味道，令我欲罷不能，大飽了口福。

春節(jié)，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓飯菜、一次親朋好友的相聚、一聲聲過(guò)年好的問(wèn)候……它是我們中華民族對(duì)美好愿景不停努力，不停奮斗的象征，是我們炎黃子孫安居樂(lè)業(yè)、繁榮昌盛的見(jiàn)證。

中考萬(wàn)能作文篇18

我走在繁華大都市——上海的大街上，望著遠(yuǎn)處，燈火通明，看不見(jiàn)家鄉(xiāng)滿天的繁星，望不見(jiàn)家鄉(xiāng)如水的月光……這，就是我一直盼望的上海嗎？我心中一片茫然。

累了，想歇歇腳，于是停下腳步，習(xí)慣地往路邊一坐，卻坐空了。我四周望望，沒(méi)有熟悉的長(zhǎng)凳，才如夢(mèng)初醒。哦，這兒不是家鄉(xiāng)。我坐在馬路邊上，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的音樂(lè)聲——薩克斯名曲《回家》。我急忙直起身子張望，只見(jiàn)一個(gè)流浪藝人身背大背包，肩上綁著個(gè)帳篷，正用一把已生銹到面目全非的薩克斯吹奏出一個(gè)個(gè)略帶憂傷的音符……它有如一縷清風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。我愣住了，忽然發(fā)覺(jué)這首曲子竟如此的清幽哀婉！以前，它在我耳邊久久縈繞卻無(wú)此感覺(jué)呀。咦？這是到了什么地方？我拍拍腦袋，告訴自己：你在上海，這里不是家鄉(xiāng)！

我拂了拂被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，摸了摸臉……呀，竟有水，溫?zé)岬摹@兩天，我們?nèi)逸氜D(zhuǎn)換車，步行、搭公交，弄得我胃里翻江倒海，疲憊不堪。這不，剛到上海，我們就趕去吃飯，又乘地鐵、坐公交，風(fēng)風(fēng)火火趕去旅館。我虛弱不堪，第二天又是感冒又是發(fā)燒，我簡(jiǎn)直要虛脫了。剛剛從“東方明珠”下來(lái)，坐在街頭，聽著憂傷的曲子，我望著藝人背包里的帳篷，不禁浮想聯(lián)翩。我想念旅館的冷氣，思念家里的溫馨。我坐在街邊，眼淚流淌下來(lái)，滴答滴答……

家里多好啊！累了可以躺下，不用顧忌臟不臟；渴了可以喝下一大杯可口可樂(lè)；想玩就玩，一頭扎進(jìn)玩具堆……可是，在異鄉(xiāng)，一切，都只是幻影。大都市，閃耀的霓虹燈，川流不息的車流……熱鬧非凡，卻無(wú)法驅(qū)散內(nèi)心的孤獨(dú)。

不在家中，心中永遠(yuǎn)不會(huì)充實(shí)。哪個(gè)游子在異鄉(xiāng)不牽掛家鄉(xiāng)，不思念家鄉(xiāng)？

我走在繁華大都市——上海的大街上，遙望著家的方向……

中考萬(wàn)能作文篇19

如果每個(gè)人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我第一次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候，我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上，書本上，看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。

很小的時(shí)候，媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí)，那時(shí)我還小，并不明白其中的用意，反正學(xué)就學(xué)嘛，沒(méi)什么大不了的，懷著這中心態(tài)，我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫，同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽。后來(lái)我學(xué)到水粉畫，教師說(shuō)，畫水粉畫要有很好的色感，連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào)，再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感，在這兩年的繪畫歷程中，對(duì)我的威幫助很在，同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞，我參加了校黑板要作，設(shè)計(jì)尾花，畫尾花，往往能把黑板報(bào)錦上添花，我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫一寫，畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品，我都會(huì)沉浸在其中，看到好的三維效果制做圖，我都會(huì)默默地欣賞，我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作，因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫畫的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好，并且內(nèi)容豐富，從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料，終于功夫不負(fù)有心人，我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

可是光想，不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢(mèng)想付出，前進(jìn)，這以不算什么，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò)，不管前面的路如何艱險(xiǎn)，只要有信念，敢于向著夢(mèng)想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

相信，今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。

中考萬(wàn)能作文篇20

晚飯后，踏進(jìn)宿舍，難以言語(yǔ)的失落。隨著離別，為了各自的生活奔波，有些人，也許不會(huì)再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。可是，經(jīng)歷過(guò)的，總會(huì)有些人，有些片斷，想讓人刻意去記住的。于你，我自私的列入了其中。

回看我們相識(shí)的`路，不得不承認(rèn)，在性格上，我們有太多相適的地方。都好強(qiáng)，都自信又自卑著，都有著強(qiáng)烈要保護(hù)自己的本能。害怕被人恨，害怕被傷害。疑撼的是，在我們還沒(méi)來(lái)得及建立任何感情基礎(chǔ)之前，我們的友誼便被那些的不相甘的流言蜚語(yǔ)，無(wú)辜的炸得粉碎。因此，我們錯(cuò)過(guò)了兩年。一次爭(zhēng)吵，讓我們把矛盾吵開了。對(duì)于，后面的際遇，真的很欣慰。有時(shí)候感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。也讓我更加確信，如果兩個(gè)人，真的有緣，無(wú)論轉(zhuǎn)幾道彎，是朋友終究會(huì)成為朋友。很多時(shí)候，我并不相信命運(yùn)，可這一次，我相信了，它不是把我們的命運(yùn)安排得挺好的么？

比我小一歲，看似成熟，其實(shí)并不成熟。很叛逆，偶爾會(huì)自報(bào)自泣。做為舍友，很不幸運(yùn)。因?yàn)榭吹侥愕膽n郁比笑臉多。并不是埋怨，甚至于沒(méi)有一絲的埋怨，只是無(wú)盡的憐憫。對(duì)于你的境遇，雖然無(wú)法體會(huì)，但心情深深的理解著。不快樂(lè)的過(guò)往，真心的希望你把他當(dāng)成一種生命的試金石。過(guò)去的我們不能左右，因?yàn)槲覀儧](méi)有力量。現(xiàn)在，24了，有權(quán)力選擇自己向往的生活。所以，就象你今天斷然的選擇離開這里一樣，相信，你一樣可以斷然的選擇一個(gè)自己愿意的人生。勇敢的面對(duì)生活哦，相信一定會(huì)有突破的，一切都會(huì)好的。要對(duì)自己好點(diǎn)，天知道，有多少人因?yàn)槟愕目鞓?lè)而快樂(lè)。

留下的“富貴竹”，我會(huì)好好照看的。

祝愿你的未來(lái)：快樂(lè)相伴！好運(yùn)相伴！

記住，在某個(gè)角落里，有一個(gè)朋友，在誠(chéng)心守候著你的好消息。

朋友加油吧！

中考萬(wàn)能作文篇21

在這薄情的世界上深情地活著。——梵高

他的畫，光亮強(qiáng)烈的色彩，強(qiáng)大的生命力，對(duì)生活的渴望和愛(ài)，當(dāng)然還有深入骨髓的孤獨(dú)。這個(gè)真誠(chéng)的愛(ài)著世界愛(ài)著世人卻被世界拒絕摒棄的畫家。

梵高，1853年3月30日生于出生于荷蘭，是位牧師的兒子，從小生長(zhǎng)在宗教和文化的氛圍之中。梵高在家中是老大,他還有三個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，在梵高一生中，他只與弟弟提奧和妹妹威廉明娜保持了親密的關(guān)系，而提奧也是梵高這一生中最大的支持者和崇拜者。

1888年2月，梵高離開喧鬧的都市，只身來(lái)到法國(guó)南部的田野。他立刻就陶醉在了這里熾烈明麗的陽(yáng)光和一望無(wú)際的原野中。自然界竟然有這樣絢爛的色彩?他被眼前的美景震撼了，他流著眼淚向著太陽(yáng)奔跑，用生命追逐著太陽(yáng)燦爛的顏色。

當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人非常奇怪這個(gè)人。他每天在太陽(yáng)升起之前就背著一大捆畫布和顏料奔向田野，他從來(lái)不戴帽子，眼睛中放射著熾烈的火焰，從來(lái)不與任何相遇的人說(shuō)話。傍晚的時(shí)候他回來(lái)了，眼睛就如燒光了柴的火洞，頭頂被曬的透紅，頭上不多的頭發(fā)都豎立著，掖下夾著一幅顏料還沒(méi)有干的畫布。人們看到他的時(shí)候，都在交頭接耳：這個(gè)瘋子來(lái)了!

在農(nóng)人的眼里，梵高確實(shí)是個(gè)瘋子。但是這世上凡事都是這么的戲劇性，就是這個(gè)被世人遺忘摒棄的瘋子，死后卻聲名鵲起了。不管梵高的畫現(xiàn)在賣到多少價(jià)位多么珍貴多么有收藏價(jià)值，從他們口里說(shuō)出的梵高都與那個(gè)一世孤獨(dú)的梵高沒(méi)關(guān)系了，他死了，他沒(méi)在這個(gè)世界了，他不會(huì)知道不會(huì)想到在很多年后他竟然被世人拾起了尊貴了。他只是孤獨(dú)絕望地死去了，不再存在了。

他的瘋狂，可能在于他手拿一把剃刀，在于他揪起了自己的右耳!可憐的梵高的右耳朵，在鋒利的剃刀下離開了那個(gè)已經(jīng)瘋狂的頭顱。

他的瘋狂可能也在于在這片美麗的田野，人類歷史上最偉大的油畫作品《向日葵》誕生了!

梵高這一生，在時(shí)而明亮?xí)r而陰郁，夾雜傷悲痛楚惋惜渴望失望光亮黑暗諷刺中，短暫的人生鋪陳而來(lái)，在歲月長(zhǎng)河中，自然流淌，流進(jìn)心里，流進(jìn)過(guò)去，流進(jìn)永恒。

略顯佝僂的身軀，凌亂的紅發(fā)，對(duì)生活對(duì)愛(ài)情求而不得的孤獨(dú)痛楚的眼神，對(duì)生活的貧窮和不堪的憤怒和粗魯，對(duì)自然對(duì)用色彩描繪世界的專注熱愛(ài)，自我的迷失，以及對(duì)世界的厭倦和絕望。這，就是梵高。

梵高說(shuō)：我想要成為有用的人，要工作，要給世界帶來(lái)一些東西。這樣純真美好的愿望一直停留在他心里。他自愿去貧窮黑暗的礦區(qū)當(dāng)牧師，他幻想給那里的人帶來(lái)一點(diǎn)溫暖希望的福音。他把自己所有的贈(zèng)與別人，一身邋遢，他用盡全力，可是死亡貧窮疾病一如既往，他改變不了什么。

梵高似乎從未畫過(guò)高貴的題材，進(jìn)入他的畫面的，多是凡俗的花——如向日葵，他就一畫再畫。他說(shuō)，“除了畫鄉(xiāng)村的生活以外，我沒(méi)有別的愿望了。”《吃土豆的人》就是他這個(gè)時(shí)期的作品。

梵高一生唯一的可以安慰的是開始畫畫，孤獨(dú)和貧窮，生活又是不停的輾轉(zhuǎn)，去巴黎，和弟弟居住，繼續(xù)畫畫，可是他視之為珍寶別人視之為草芥。

他來(lái)到美麗的阿爾，每天帶著新奇的眼睛和熱忱畫阿爾的麥田，建筑，酒館飲醉的人群，還有一切美好充滿希望的，太陽(yáng)，月夜，星天，向日葵。他每天忘我的畫畫，已然忘記了無(wú)人欣賞的苦楚，只是畫，投入無(wú)限的熱情。

梵高一生都不知道自己是一個(gè)天才，他甚至不敢把自己稱作畫家。梵高一生最為幸福的，也許就是他有一個(gè)懂他支持他，能夠終生接濟(jì)他的弟弟。

1890年，在麥田里，他畫著那金黃，一群烏鴉飛向他，驚醒了他的痛苦獨(dú)孤，他顫栗的拿起畫筆在天空中重重添上濃郁的烏云。他開槍自殺。

他說(shuō)：“我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它我甘冒失去生命和理智的危險(xiǎn)......”

梵高用偉大的才華與苦難抗?fàn)帲M管他沒(méi)有等到掌聲響起就揮淚而告別了世界，但是，他用自己的勤奮和努力最終走上了人類世界的藝術(shù)頂峰。

我愛(ài)我離奇的想象

盛開的意念

是扭曲著的真實(shí)

鮮艷在狂想

即使人生

有太多扭曲與痛

我的世界

依舊光明到閃耀——梵高

中考萬(wàn)能作文篇22

閱讀，使生活更精彩

唐代大詩(shī)人王維說(shuō)過(guò)："讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。"這也確實(shí)不錯(cuò)，書讀的多了，腦子中的容量就更大了，寫點(diǎn)作文隨便畫幾筆也出神入化了。閱讀不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識(shí)面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

無(wú)聊時(shí)，我最愛(ài)看書。每天把作業(yè)寫完后，我就會(huì)毫不猶豫的潛入書海里，在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘。《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的"草船借箭"、"空城計(jì)"的智慧……各種各樣的書籍都讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)候我讀的入迷了，就會(huì)隨著書中的人物、情節(jié)的變化而變化，仿佛自己變成了書中的主角。讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我知道的有太多知識(shí)不是從課堂上、別人的身上是獲得的，而是通過(guò)讀書獲得的。讀書不僅可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語(yǔ)句子在寫作的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現(xiàn)在，我的作文水平有了飛躍的提升。此外，讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)好的我，在一次數(shù)學(xué)考試上破天荒的考了六十五分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉。回到家里，隨手拿起本書，垂頭喪氣的看著。誰(shuí)知，這一看便癡了迷，我也不知什么原因，把一切傷心事都拋到了腦后。讀了這本書之后，困難就是一只攔路虎，我們就學(xué)武松一樣，把它踩在我們的腳下。

書，就像一盞路燈，照耀著我們的路;書，就像一位魔術(shù)師，讓我們的生活變得多姿多彩;書，就像一位清潔工，把我們傷心的是清走，讓我們收獲快樂(lè)，收獲知識(shí);書就像一杯酒，我們喝完就醉了。

中考萬(wàn)能作文篇23

前方道路錯(cuò)亂復(fù)雜，每一條都是未知，站在這樣的十字路口，是猶豫不決還是立刻沿一個(gè)方向前進(jìn)。

這兩種選擇最終會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，這樣的結(jié)果是我們所接受的嗎？?jī)?nèi)心深處還是有些不甘，不甘這樣平庸，十字路口中，可以慎重考慮，但絕不可能停滯不前。選擇不應(yīng)該是無(wú)目的的，迷茫的選擇，更應(yīng)該有自己的想法，經(jīng)過(guò)自己了解分析得到的選擇。

站立在無(wú)邊際的大地上，四周沒(méi)有任何的參照物，只有腳下的土地和萬(wàn)里無(wú)云的天空，于是迷失了方向，該如何邁出第一步，是心理最本能的渴求，那么的劇烈，復(fù)雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對(duì)未知的恐懼，漸漸地吞噬自己。

未知的征程使自己既期待又捎帶有不適感，做出選擇之后又繼而懷疑選擇是否正確，邁出的一步，腳未落地，此時(shí)還有反悔的可能，于是在這尷尬之境徘徊，愈加的痛苦。

深刻反思起來(lái)之所以如此，不僅來(lái)源于未知，更是自己的無(wú)知，開始之前并沒(méi)有任何的準(zhǔn)備，只憑借一時(shí)的勇氣，當(dāng)冷靜下來(lái)便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把，給自己一個(gè)動(dòng)力和方向，讓自己更加的自信。

目前的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有給自己動(dòng)力的人，更依靠自我的救贖，就算如此，也需要自我自我救贖的能力，可我在此方面沒(méi)有太大的自信，腦海里有千萬(wàn)種思緒，無(wú)一是可以立即有效的，也許目前需要一個(gè)確定的方向，能夠在此方向上一直前進(jìn)，所以確定的方向代表了穩(wěn)定，帶給自己安全感。

如何去尋找確定的方向？因?yàn)闊o(wú)知，所以更想要獲取大量的知識(shí)，可知識(shí)不是一蹴而就的，急于求成也不會(huì)帶來(lái)任何的作用。時(shí)間的緊迫性不容我再等待，驅(qū)散消極的情緒顯得更加重要，在涌雜的信息中去發(fā)現(xiàn)某種可能，或許那就是方向。

中考萬(wàn)能作文篇24

親情是神圣的，如果沒(méi)有了親情，世界將變成死氣沉沉的世界，但我那一次則不這么想……

記得我九歲那年，我外婆、外公、舅舅他們都不會(huì)英語(yǔ)，所以我表弟天天要來(lái)我家學(xué)習(xí)。就因?yàn)檫@樣，所以我媽媽就知道了他的學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很不理想，爸爸也以為這是我表弟常來(lái)而鬧成的。經(jīng)過(guò)一次老師和家長(zhǎng)談話之后，媽媽罵我：“你別說(shuō)我偏心，你就是沒(méi)他好!”我聽了慚愧極了，覺(jué)得自己在母親的眼里根本容不下。當(dāng)天晚上，我想了很久，我覺(jué)得我自己在家里一文不值。突然我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽為我辛苦付出的一面，她在天剛剛亮就起床，然后送我去學(xué)校，接著就是沒(méi)完美了的工作。我的鼻子不知不覺(jué)得發(fā)澀了……

第二天，我和媽媽說(shuō)：“弟弟雖然比我好，但你要多教我，使我趕上他嘛!”媽媽說(shuō)也是，賓像我道歉。之后，我們母子都很尊重對(duì)方的意見(jiàn)，在也沒(méi)這種事發(fā)生了。

我要奉勸大家一句話：親情是可貴的，如果失去了親情，那么你就會(huì)變得很冷漠，如果失去了親情，那么世界將變成死氣沉沉的世界。所以大家要珍惜親情。

中考萬(wàn)能作文篇25

人們常說(shuō)債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取，哪曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢?

我們每一個(gè)人，至從來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋€(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊!

我們?cè)鯖](méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道是一筆債。你能記得你欠過(guò)多少親情的債嗎?

我們總是想著自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”就說(shuō)明了，小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤，我們?nèi)祟愐舱侨绱耍涸跄軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。

所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母，比如，當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)，而且根本還不清。

中考萬(wàn)能作文篇26

生活的饋贈(zèng)，其實(shí)就是那些我們?cè)缫蚜?xí)以為常，默認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺小?/p>

題記

我想，生活的每個(gè)小角落里，都塞滿了奇珍異寶，隨時(shí)低頭看看，不用擔(dān)心找不到。

在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見(jiàn)五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光，就不算迷失方向；在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，就不算空手無(wú)獲；在平淡忙碌的生活中，盡管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。

每個(gè)清晨都是整裝待發(fā)，每個(gè)傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風(fēng)塵，在香潔的被褥間入眠領(lǐng)會(huì)這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開的痕跡。

總是想起和你們肆無(wú)忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑，我親愛(ài)的伙伴。

每當(dāng)腦海里出現(xiàn)對(duì)某事新的看法意見(jiàn)、醞釀出了好點(diǎn)子，或新近聽說(shuō)的某個(gè)笑話，總是在第一時(shí)間把對(duì)方想起。我們都是只有一只翅膀的天使，擁抱在一起才能飛翔。因?yàn)槟_下道路偶然的交叉，我們聚到一起，從此生活的空隙不再蒼白，填滿了歡聲笑語(yǔ)，就連踏過(guò)的地方，留下的腳印也都不再孤單。

三年多來(lái)收到過(guò)的賀卡摞成厚厚的一沓，被小心放進(jìn)書柜最里面的角落。精心想出的獨(dú)一無(wú)二的祝福語(yǔ)、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態(tài)可掬的卡通笑臉，都如同午后窗邊風(fēng)鈴的叮咚脆響，如此美好令人留戀。

從我降生的那一天起，你們注定是我生命里不可或缺的助力，我摯愛(ài)的親人。

作業(yè)做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天，坐在考場(chǎng)奮筆疾書，忽然間望著草稿紙發(fā)呆，又忽然微笑，決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫進(jìn)作文。

我知道，無(wú)論發(fā)生了多少事，或者過(guò)了多少年，我永遠(yuǎn)都是你們心中當(dāng)初那個(gè)還在咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小小身影，撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞，需要你們的包容、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。無(wú)論什么時(shí)候，我忽視了你們的關(guān)切和擔(dān)心，或是忘記說(shuō)了我愛(ài)你們，請(qǐng)千萬(wàn)不要介意，我的心一如當(dāng)初，未曾改變。

感謝天上的陽(yáng)光、林間的微風(fēng)、枝上的新葉還有時(shí)刻追逐著我腳步的那些目光。

生活的饋贈(zèng)究竟在哪兒？我把謎題寫在這里，而謎底就在你心里。

中考萬(wàn)能作文篇27

友情如水，淡而悠長(zhǎng)；友情如茶，香而清純；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。在這個(gè)九月，我收獲了一份真摯的友情。

那是一個(gè)早晨，早上6：40媽媽“小跑”著來(lái)到我的房間，邊跑邊說(shuō)：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了！我和卓妍說(shuō)好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來(lái)，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然后立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書包飛奔到了樓下。“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我的鞋帶開了。算了，一會(huì)兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車子前，打開車鎖，登上車子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上，我心里還在不停地打鼓：“現(xiàn)在已經(jīng)快6：50了，卓妍應(yīng)該不等我了吧？”想著想著，就來(lái)到了集合地點(diǎn)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心里升騰起一股暖流，在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過(guò)頭來(lái)沖著我笑笑說(shuō)：“你來(lái)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又對(duì)她說(shuō)：“謝謝你等我這么長(zhǎng)時(shí)間。”她也笑笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，咱們還是快一點(diǎn)吧！”

不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán)，陽(yáng)光好暖。這又是無(wú)比美好的一天啊！

一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光，暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月，我收獲了一份別樣的友情！

中考萬(wàn)能作文篇28

你是早春溫暖的陽(yáng)光，融化了堅(jiān)硬的寒冰;你是夏天清涼的微風(fēng)，驅(qū)散了盛夏的酷熱;你是深秋成熟的果實(shí)，帶來(lái)了豐收的喜悅;你是嚴(yán)冬常綠的青松，給春天帶來(lái)了希望。

你帶領(lǐng)我們領(lǐng)略“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠義，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的無(wú)私。你讓我們看到了李白的放蕩瀟灑，不愧為詩(shī)仙的雄奇飄逸;杜甫的心系天下，不遜為詩(shī)圣的憂國(guó)憂民;陶淵明的感情真摯，樸素自然。你帶領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里暢游，領(lǐng)略中國(guó)文學(xué)的奧妙。

課上，你是我們的朋友，不是板著臉孔蒼白的說(shuō)教，而是用生動(dòng)幽默的小故事來(lái)啟發(fā)我們，笑聲過(guò)后留給我們的是深刻的人生哲理。課下，你是我們的父母，你噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我們的日常起居。你和我們談心，讓我們緩解學(xué)習(xí)上的壓力。在你的眼中，所有學(xué)生都一樣聰明，沒(méi)有優(yōu)劣主次之分。你投向我們的目光都一樣溫暖，優(yōu)生犯錯(cuò)你不會(huì)袒護(hù)，差生你也不會(huì)嫌棄。

為了學(xué)生，你不顧一切地燃燒，希望能將光和熱全部奉獻(xiàn)給我們。白天，你滄桑的身影忙碌地穿梭于班級(jí)與辦公室之間;晚上，你總是一直堅(jiān)持到天黑，才肯離開辦公室。工作成為了你生活的一大部分。由于精力全部投入到我們學(xué)生身上，你甚至顧及不了自己的家人，沒(méi)有時(shí)間照顧他們。也許，你不是一個(gè)好父母、好丈夫、好子女，但你一定是一個(gè)好老師!

歲月無(wú)情地沖刷著你的臉龐，在你的臉上打下了時(shí)間的烙印，皺紋已漸漸爬上了你的額頭，鬢角已慢慢出現(xiàn)了霜白。但無(wú)法改變的是你的雙眼。你那雙眼睛永遠(yuǎn)那么炯炯有神，充滿智慧。我的老師，你沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，你不是什么驚天地泣鬼神的大英雄，但正是你的普通，才襯出了你的不平凡。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心里，你是我心目中最好的老師。

中考萬(wàn)能作文篇29

門其實(shí)開著

記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。

考試受挫，心中抑郁。某個(gè)星期六。媽媽說(shuō)去靈山大佛，求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。本無(wú)去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。

陰雨。長(zhǎng)途顛簸，終于到站。雨細(xì)而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風(fēng)行，剛跨過(guò)門檻就急著去買香，置我于不顧。我于是無(wú)目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周，有一尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。

我低著頭，踢著地上的水行進(jìn)著。我心中越發(fā)地憋屈，于是掉頭跑進(jìn)大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。

沒(méi)什么值得留戀。我一直走著，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小門，鑲嵌在墻里面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計(jì)有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯(cuò)雜地來(lái)回纏繞著，千絲萬(wàn)縷，恨不得把整扇門都封鎖起來(lái)。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我注視著這門，正欲轉(zhuǎn)身離開，一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我眼前。

“為什么不試一試？”她微笑著問(wèn)。

“沒(méi)什么好試的。”我面無(wú)表情地走。

“誰(shuí)說(shuō)它一定是鎖的呢？”于是我轉(zhuǎn)身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點(diǎn)頭，示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進(jìn)來(lái)，眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過(guò)這道檻，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。

原來(lái)豁然開朗的感覺(jué)是幸福的，當(dāng)在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門其實(shí)開著，門外陽(yáng)光明媚！

中考萬(wàn)能作文篇30

人的一生會(huì)認(rèn)識(shí)許多形形色色、各不相同的人。在家里認(rèn)識(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等；在學(xué)校里會(huì)認(rèn)識(shí)老師、同學(xué)；在社會(huì)上會(huì)認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、同事。但在這么多人中，最要好、最貼心的，還要數(shù)朋友。俗話說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友人人有，我就有一個(gè)死黨朋友，他是誰(shuí)呢？我暫時(shí)不告訴你，跟我一起往下認(rèn)認(rèn)真真地看吧！

我的朋友他是一個(gè)女孩子，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮擺落在他的肩膀上，還有一個(gè)方方的眼鏡架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的還是現(xiàn)在她臉上的一顆顆水珠般的小痘痘了。

我的朋友在老師眼中，她是一位優(yōu)秀、聰明的孩子；但在同學(xué)們的眼中，她就是我們的“大姐大”。雖然她外表兇悍，但她對(duì)我們這些“好哥們”永遠(yuǎn)是“義”字當(dāng)頭。

比如前不久，我們兩個(gè)人去學(xué)“書畫拓片”，因?yàn)槲彝氐耐恚缘人吡耍疫€沒(méi)走。等我做好了，放學(xué)鈴也打了，我當(dāng)時(shí)就如一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚，擔(dān)心自己來(lái)不看見(jiàn)她拎著我那千斤重的書包走下樓梯。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)愣了，因?yàn)槲覜](méi)想到她會(huì)幫我把這么重的書包拎下來(lái)，我不好意思地笑了:“謝謝！”“有什么好謝的，大家都是兄弟啦！對(duì)了英語(yǔ)作業(yè)我也幫你記了。”我當(dāng)時(shí)就一個(gè)勁的摸著頭傻笑，“你還笑，快把書包拿走，重死了！”她大聲叫道。我一聽，趕緊背起書包，跟隊(duì)伍放學(xué)了。

她除了“義”字當(dāng)頭，還是“義”字當(dāng)頭，但你別忘了，我也是一個(gè)重情重義的人哦！

一次他在小店里玩，不小心把人家一個(gè)東西給打壞了，店主立刻暴跳如雷，讓她賠，可她今天沒(méi)帶錢，正好我看見(jiàn)了，可我也沒(méi)帶錢呀！但還好我人脈廣，跟店主是朋友，于是我跟店主說(shuō)我明天幫她給錢，店主這才放了她。

聽了我的介紹，你們一定想知道她是誰(shuí)吧！好吧！我就告訴你吧，她就是我的朋友——吳乾。

中考萬(wàn)能作文篇31

在一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)旅程，我們或許會(huì)遇到一個(gè)你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會(huì)因?yàn)樾闹械木o張，而吞回將要說(shuō)出口的一句話，對(duì)于這種無(wú)奈，我們也束手無(wú)策，只能等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨。

一個(gè)誤會(huì)，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開心結(jié)，卻說(shuō)不出口，只能回蕩在誤會(huì)中尋找機(jī)會(huì)，想起曾經(jīng)我們是那么要好，就不知所措，像是被一個(gè)手銬禁錮起來(lái)，無(wú)法解脫。

如果一句內(nèi)心深處的話無(wú)法說(shuō)出，就像是戴著一個(gè)不真實(shí)的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的我，即將脫掉面具，離開牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對(duì)他說(shuō)：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開創(chuàng)不同的未來(lái)。”

在往后的未來(lái)旅程，我希望能說(shuō)出心中的話，解開心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開創(chuàng)一個(gè)繽紛的未來(lái)，打開終點(diǎn)的寶物盒。

中考萬(wàn)能作文篇32

缺憾——一個(gè)抽象但不受人歡迎的詞。許多人對(duì)他投來(lái)的都是一份帶有鄙棄和憎恨的眼光。

但是親愛(ài)的人們，回憶從古到今，從東方到西方。又有幾個(gè)人和事因完美無(wú)缺而聞名于世。但請(qǐng)你們想一想，維納斯應(yīng)為他的斷臂而遭人唾棄嗎？沒(méi)有，他反而因他的斷臂而聞名于世。人們把他的缺憾當(dāng)做最高難的藝術(shù)杰作。

親愛(ài)的人們，你現(xiàn)在所擁有的一切，包括你所認(rèn)為的缺憾，都可以是別人所羨慕的一切。不要因?yàn)橛辛俗约核J(rèn)為的缺憾，就認(rèn)為生命不再完美。你反而要感謝她們，因?yàn)闆](méi)有缺憾，你又從何得知完美是什么樣子？

完美不是因缺陷而減退，缺憾會(huì)因完美而減少。只要你能把握住缺憾與完美的價(jià)值觀。你就是最完美的。

“缺憾也完美”是一個(gè)矛盾的題目。親愛(ài)的人們，一定要相信自己。不要為所謂的缺憾而擔(dān)憂。著名的體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，因比賽失誤而造成高位截癱。更多的是對(duì)他身殘志堅(jiān)的贊揚(yáng)。沒(méi)有人會(huì)說(shuō)桑蘭因殘疾而不再美麗，只會(huì)有人說(shuō)桑蘭因殘疾而更勇敢堅(jiān)強(qiáng)。難道這不是“缺憾也完美”嗎？也許桑蘭以后的生活會(huì)因“缺憾”而不方便，不自如。但起碼現(xiàn)在他生活得很快樂(lè)，很幸福。因他的“缺憾”他破繭成蝶，有了自己新的追求……

親愛(ài)的人們，完美因缺憾而體現(xiàn)完美的價(jià)值！沒(méi)有缺憾的定義，那么哪能體現(xiàn)出完美的完美。所以缺憾也完美，讓我們不在為一切的缺憾發(fā)愁。到那時(shí)你才是最完美的。

中考萬(wàn)能作文篇33

在天山峰巒的高處，常常出現(xiàn)有巨大的天然湖，就像美女晨妝時(shí)開啟的明凈的鏡面。

湖面平靜，水清見(jiàn)底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖山天影融為晶瑩的一體。在這幽靜的湖中，惟一活動(dòng)的東西就是天鵝。

天鵝的潔白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。人家說(shuō)山色多變，而事實(shí)上湖色也是多變，如果你站立高處了望湖面，眼前是一片爽心悅目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬(wàn)條銀魚在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處平展如鏡，沒(méi)有一點(diǎn)纖塵或者沒(méi)有一根游絲的侵?jǐn)_。

湖色越遠(yuǎn)越深，由近到遠(yuǎn)，是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠，界線非常分明。傳說(shuō)中有這么一個(gè)湖是古代一個(gè)不幸的哈薩克少女滴下的眼淚，湖色的多變正是象征著那個(gè)古代少女的萬(wàn)種哀愁。就在這個(gè)湖邊，傳說(shuō)中的少女的后代子孫們現(xiàn)在已在放牧著羊群。湖水滋潤(rùn)著湖邊的青草，青草喂胖了羊群，羊奶哺育著少女的后代子孫。

當(dāng)然，這象征著哈薩克族不幸的湖，今天已經(jīng)變?yōu)閷?shí)際的幸福湖。山高爽朗，湖邊清凈，日里披滿陽(yáng)光，夜里綴滿星辰，牧民們的蒙古包隨著羊群環(huán)湖周游，他們的羊群一年年繁殖，他們戀愛(ài)、生育，他們彈琴歌唱自己幸福的生活。

高山的雪水匯入湖中，又從像被一刀劈開的峽谷巖石間，瀉落到千丈以下的山澗里去，水從懸崖上像條飛鏈似的瀉下，即使站在十幾里外的山頭上，也能看見(jiàn)那飛鏈的白光。如果你走到懸崖跟前，腳下就會(huì)受到一種驚心動(dòng)魄的震撼。俯視水鏈沖瀉到深谷的澗石上，濺起密密的飛沫，在日中的陽(yáng)光下，形成蒙蒙的瑰麗的彩色水霧。就在急湍的澗流邊，綠色的深谷里也散布著一頂頂牧民的蒙古包，像水洗的玉石那么潔白。

如果你順著彎彎曲曲的澗流走，沿途匯入千百泉流就逐漸形成溪流，然后沿途再匯入澗流和溪流，就形成河流奔騰出天山。就在這種深山野谷的溪流邊，往往有著果樹夾岸的野果子溝。

春天繁花開遍峽谷，秋天果實(shí)壓滿山腰。每當(dāng)花紅果熟，正是鳥雀野獸的樂(lè)園。這種野果子溝往往不為人們所發(fā)現(xiàn)。其中有這么一條野果子溝，溝里長(zhǎng)滿野蘋果，連綿五百里。

春天，五百里的蘋果花開無(wú)人知，秋天，五百里成熟累累的&39;蘋果無(wú)人采。老蘋果樹凋枯了，更多的新蘋果樹茁長(zhǎng)起來(lái)。

多少年來(lái)，這條五百里長(zhǎng)溝堆滿了幾丈厚的野蘋果呢。現(xiàn)在，已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)了這條野蘋果溝，開始在溝里開辟豬場(chǎng)，用野蘋果來(lái)養(yǎng)育成群成群的烏克蘭大白豬;而且有人已經(jīng)開始計(jì)劃在溝里建立釀酒廠，把野蘋果釀造成大量芬芳的美酒，讓這大自然的珍品化成人們的血液，增進(jìn)人們的健康。

朋友，天山的豐美景物何止這些，天山綿延幾千里，不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流，處處都有豐饒的物品，處處都有奇麗的美景，你要我說(shuō)我可真說(shuō)不完，如果哪一天你有豪情去游天山，臨行前別忘了通知我一聲，也許我可能給你當(dāng)一個(gè)不很出色的向?qū)А．?dāng)向?qū)г谖抑皇且粋€(gè)漂亮的借口，其實(shí)我私心里也很想找個(gè)機(jī)會(huì)去重游天山。

中考萬(wàn)能作文篇34

寺外煙霧燎繞，寒風(fēng)刺骨。

一位狀元郎跪在廟門口，請(qǐng)求大師收留他。大師來(lái)到門外，問(wèn)：“為什么要出家?”狀元郎流著淚說(shuō)：“我從秀才到舉人，從舉人狀元，全憑文采博得功名，從未遭遇不公，可不想，考取狀元達(dá)到了頂峰，卻被奸人陷害，連個(gè)縣令也沒(méi)有當(dāng)上，實(shí)在無(wú)臉回鄉(xiāng)。”大師聽后，若有所思，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“你是國(guó)家棟梁，塵緣未盡，不應(yīng)留在寺廟清靜一生。”然后轉(zhuǎn)身便進(jìn)了寺廟。可狀元郎堅(jiān)決要留在這里，跪在廟門口不起來(lái)。大師無(wú)奈，只好收留了他。

第二天一大早，大師叫醒狀元，要帶他下山去化緣。

二人下了山。山下有條河，沿河有一條小路向前方延伸。大師不走小路，而是走在結(jié)冰的河面上。狀元郎為此感到十分不解，但不敢聲張。可走著走著，二人都摔了好幾個(gè)跟頭，狀元郎實(shí)在是憋不住了，對(duì)著大師說(shuō)：“師傅，我們還是到路上走吧。”可大師不語(yǔ)，依然趔趔趄趄地向前走。狀元郎又摔了一跤后，實(shí)在忍不住了，坐在冰面上對(duì)大師喊：“師傅，為何有路不走，走冰面!”大師笑了，問(wèn)他說(shuō)：“徒兒有何感覺(jué)。”“摔得疼!”狀元郎生氣地說(shuō)。“徒兒可知為什么摔倒。”大師接著問(wèn)。“太滑!”狀元郎沒(méi)有好氣地說(shuō)。“徒兒知道到了疼，知道了冰面太滑，就是沒(méi)有醒悟。”大師微笑著說(shuō)。“什么醒悟?”狀元依然生氣地問(wèn)。

大師看向遠(yuǎn)方，對(duì)狀元說(shuō)：“冰面容易滑倒，是因沒(méi)有坎坷，你的人生如冰面，從未遭遇坎坷太平坦了，早晚會(huì)摔倒，把這次遭遇當(dāng)作人生的坎坷吧。”狀元一愣，頓有所悟。

中考萬(wàn)能作文篇35

如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你一定要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的希望。

——《花落未央》

一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能，但奮斗的過(guò)程不也是一種享受嗎?當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走。”

事實(shí)正是如此：

施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他，是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì)獲得更大的成功……

還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自己的力量。用自己的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱號(hào)……

奮斗，就有了成功的希望，即使失敗了，也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!