寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。優秀的中考相關作文要怎么寫？下面給大家整理中考相關作文，希望對大家能有幫助。

中考相關作文篇1

1796年，美國第一任總統喬治·華盛頓在兩屆任期結束后，拒絕競選連任，回歸平民。那個時代聯邦政府官員還是沒有薪金的職位，華盛頓從擔任大陸軍隊司令開始就沒有拿過一分錢報酬，20年下來，已是兩袖清風。為了感謝他對美國的無償服務，家鄉的詹姆斯河運公司決定，贈送一批股票給華盛頓，價值5萬美元。這在當時是一筆相當大的財產。

華盛頓從來就不曾富有過。他沒有受過完整的學校教育，十幾歲就工作，擔任土地丈量員，用掙來的薪水買下一些那個時代很廉價的土地。但是北美人少地多，土地的收益十分有限。當他結束總統生涯時，需要錢來維持晚年生活，5萬美元的股票，對他來說，不啻是“雪中送炭”。但華盛頓卻在這合法的贈禮面前猶豫再三，拿不定主意。他去征求老友托馬斯·杰斐遜(《獨立宣言》的起草者，以后是華盛頓的國務卿，后來是美國第三任總統)的意見。杰斐遜說，這錢雖然合法，但不該拿，因為事關榮譽。怎么辦呢?最好是捐出去，把它捐給公益事業。

就在這時候，列克星敦的學校陷入財務困境，面臨倒閉的局面。華盛頓把這筆詹姆斯河運公司的股票捐給了學校。這是當時全美國私立學校所得到的最大一筆捐款，這筆錢救了這個學校。兩年后，校董會決定把學校改名為華盛頓學院。

中考相關作文篇2

成長的過程中我們會面對很多的誘惑和困難，常常讓我們暈頭轉向的，下一刻就不知道自己的方向在哪里。

我們一定要事先找到屬于自己的方向，并為之堅定自己的方向，我們所做的事情才不會白費。

有的人會有疑惑，我的方向在哪？

我該怎么尋找到屬于自己的方向才是正確的。

其實我們每個人的身上都有優點和缺點，揚長避短，清楚的了解自己的優點和興趣愛好，并為之而努力，就是我們要走的方向。我們不可能模仿別人的方向，因為我們都有屬于自己的理想。

方向是實現成功的一大重要因素，就像生病要吃藥一樣，不要什么藥都吃，重要的是對癥下藥，有效的藥會讓我們早日恢復健康，用錯了藥會毀了我們的健康。

如果說人生的方向太大了的話，那在我們的日常生活中，去到另一個陌生的地方，緊緊依靠導航，你是否還會找到正確的方向。

事實證明，依靠導航，對于路癡的我還是迷路了。我沿著導航提示的路線一直走，到最后導航說“目的地已到達”的時候我都是一臉懵的，看著四處，沒有找到我需要到達的地方，但導航顯示已到達了。我只好步行走了一會，才發現目的地。

但也說明了給我們一個目標，我們腦海里就會有各式各樣的方向去尋找這答案，即便那一點也不簡單，但我們知道那就是我們需要的答案。

就像語文老師布置一個作文題目給我們的時候，每個人想的方向都是不一樣的，都有屬于自己的內容，最后呈現的結果也是不一樣的。

找到了方向還不行，我們還需要經過自己的努力奮斗才會獲得成功，空有方向而不努力，一切都是紙上談兵，毫無意義。

中考相關作文篇3

【典故】

唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。

一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思?”

走著走著，在一個破茅屋門口

，坐著一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么?”

“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。

“繡花針?”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎?”

“當然!”

“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?”

老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

“可是，您的年紀這么大了?”

“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”

老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。

【釋讀】

無論做什么事情，只要有恒心，一定會成功的，功夫不負有心人。我們的孩子們，如果在學業上能認真、努力、有恒心，成績好一定是沒有問題的。

中考相關作文篇4

謝謝你使我成為更好的自己

我是酸，而你是堿，你與我的中和反應，逐漸退盡了我的腐蝕性，讓我心如止水，收獲良多。

萬家燈火俱滅，偶爾傳來幾聲犬吠；風呼呼刮過，似乎要把那最后一盞孤燈也吞噬于無盡的黑暗之中。醫院里，燈火通明，人頭攢動，鉆心的疼痛，讓媽媽緊咬的牙關從未松動，煎熬著。

期末考試結束，你在全家人的陪伴下歸來。我打量著你，心中有些許失落，你也打量著我，心中充滿了好奇。看著父母的微笑，我無動于衷。

家里的節奏忽然亂了，你毫無征兆地啼哭，總讓我徹夜難眠；家務無人問津，常常需要我來包攬；父母的陪伴突然消散，讓我失去了依賴。我就像一個賭徒，失去了一切，而你成了最大的贏家。唉，難道我是充話費送的嗎？

時光悄悄流過指尖，你在成長。夏日的午后，我守著你午休。你睜著“火眼金睛”，對我甜甜地笑了，奶聲奶氣地叫道：“哥哥！”隨即，用小手抱住我的臉頰，給了我一個甜甜的吻。心中的怨氣與不快在那一瞬間散了，一股暖流涌入心田，所做的一切在那一刻都化為心甘情愿。

我忽然意識到，因你的到來，我脫胎換骨，改頭換面。我總喜歡振振有詞地說：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”因此變成了一個生活呆子。而你的到來，讓我十八般武藝樣樣精通：我的學習依賴性強，不能自主獨立，總是要人陪讀，而你的到來，讓我完成了由“圈養”到“放養”的轉變，無須再依賴他人；我感受不到父母生我養我的艱辛，認為這份愛是理所應當的，可你的到來，讓我體會到了父母的艱辛，自己的年少輕狂，更讓我學會了如何去愛，如何去關懷！

謝謝你，妹妹，你讓我有了深化與改變，使我成為了更好的自己。學會了愛，才有資格得到被愛的權利。感謝你，讓我的醒悟來得不晚。

我愿伴你成長，守護你一生一世。

中考相關作文篇5

生活中，每天也許是一場大雨過后的彩虹，也許是灰蒙蒙的小雨，

也許是一場暴風雨。沒關系，人生總會有不期而遇的溫暖。

那是一個雨天，我邁著沉重的步伐回家。在課堂上，老師宣布了期中考試的成績。我原本那快樂的心情全被那突如其來的烏云驅散了。我的成績在班上快墊點了。唉!怎么辦呢?怎么面對自己和父母呢?

不知不覺，我已經走到了家樓下，正想著：我進不進去呢?進去，嗯，單打。不進去，唉，男女混合雙打。雖說有點夸張，但我確實能感受到爸爸媽媽在知道我的成績后的反應了。正在我猶豫不決的時候，鄰居來了，看到我一臉的憂愁，以為我忘帶卡，進不了大門，就關切的問道：“小羲，你忘帶卡了嗎?”不知是腦子短路還是咋的，我竟然回答道：“哦，是的。”就這樣，我不明不白地進去了。

“爸、媽，我回來了。”父母看到我，忙把我拉到餐桌前。我雖近視，但不眼瞎。我分明看到了一大桌的美食。我想，這也許是他們的新招數吧，肯定會吃著吃著就問我成績。我悶著頭吃，等待著即將到來的審問。可過了很久，都沒有人問我成績的事。媽媽一臉開心地給我夾菜。爸爸則在一旁說：“兒子，多吃點。”終于，我忍不住了，眼淚“吧嗒吧嗒”的掉到了飯里。媽媽輕輕地靠過來說“兒子，成績其實不重要，重要的的寶貝能快樂成長，在童年不留遺感。我和你爸是這么想的。”原來，爸媽早就知道我的成績了。

我的心頓時被暖到了，感覺世界是多么的美好。天空中出現了一道艷麗多彩的彩虹，讓人感到心曠神怡。從那以后，我的成績不管是高還是低都會得到心靈的安慰。

在人生中，不期而遇的溫暖，總會讓我們暖心一場。

中考相關作文篇6

一次偶然的機會，中隊宣傳委員得了水痘，要休息一段時間，所以在校班課上，班長決定再選舉一名臨時中隊宣傳委員，而且說讓我們毛遂自薦。班長的話音剛落，就有好幾個同學舉起了手。我一看，他們幾個都是前幾屆的中隊宣傳委員。我能比得過他們嗎？猶豫的我轉念一想，這可是個發揮自我的難得好機會，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過了幾秒鐘，一些同學開始輕聲議論起來，“她肯定比不過！”“就她？不自量力。”這時，班長走到我面前，輕聲地問道：“小婷，你能行嗎？”聽了班長的話，我霍地站了起來，對著全班同學大聲說道：“我能行，因為我會努力。”

只見班長遲疑了一下，說：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當眾朗讀，然后由全班同學投票決定，誰的票數最多，誰就當選。”放學回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業，認真、快速地做起來。做完后，我便開始認真地寫這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫出了一份令我滿意的稿子。

令人激動的時刻來到了，班長宣布選舉開始，我們幾位候選人把各自的稿子朗讀了一遍后，全班便開始了投票。結果我以一票的微弱優勢當選為臨時中隊宣傳委員，并且負責這期黑板報的編排。幾天后，我以自己最大努力出的這期黑板報，不僅得到了老師的贊揚，而且還得到了同學們的認可。

“世上無難事，只怕有心人”這句話告訴我了一個最簡單的道理。通過這件事，也讓我對自己充滿了信心。在今后的學習和生活中，我一定會努力做好每件事。

中考相關作文篇7

記得那是一個傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。

如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現在的靈魂。

聽著聽著，只覺得心里有個什么悶悶的東西發泄不出來，心情莫名的激動起來了，思緒就像一葉被狂風卷動的扁舟不聽控制的回泊到一個個曾經令我感動的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動著。我在房間里無意識的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動，那些我平時無感觸現在卻潮濕我眼眸的東西。我面對著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個奇跡，或，是另一個世界。眼淚終于滑落，整個世界也仿佛因為我那份空靈而空靈。為音樂而感動？不，是為感動而感動。

像丟下了千斤重擔一般，我坐到了沙發上，關上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動，哪怕是一根小指頭，因為我害怕這種美好的氣氛，就會被打斷。

漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

后來，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。

中考相關作文篇8

智慧是什么?智慧是人們世世代代傳下來的由古人總結的生活學習中的經驗教訓。只有智慧，才能使人類進步，才能使人類更好地生存下去，才能讓人類社會得到發展。因此，智慧在生活中十分重要。

智慧是無窮無盡的，我們永遠也不可能掌握所有智慧。但是，我們要在我們的有生之年，盡可能多的去學習智慧，來充實我們的生活，哪怕他有家財萬貫，他也只是一個愚蠢的人，一個庸俗的人;沒有人會想和他多接觸，多交流。而一個智者哪怕再貧窮，也會受到人們的尊重與愛戴。智慧擁有神奇的力量，他可以超過貧富貴賤，無視等級差異，使人們不去過分注重外在的東西而無趣地關注內在美。

阿凡提是我們耳熟能詳的人物。阿凡提擁有大智慧是一位智者，深受世界各地的人們喜愛。阿凡提并不富裕，只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮的巴依老爺卻十分富有。每當巴依老爺仗勢欺人的時候，人們都會找阿凡提幫忙。阿凡提的財力、物力遠不及巴依老爺，按理說他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無言，乖乖聽話。這又是為什么呢?原因就是阿凡提擁有大智慧，而巴依老爺沒有。阿凡提的智慧戰勝了巴依老爺的金錢，這也是世界各地的人們喜愛阿凡提的原因。

智慧大多數情況下并不能充實我們的錢包讓我們變得富有。但是智慧可以充實我們的頭腦，凈化我們的內心;使我們遠離塵世的喧囂，獲得心靈的寧靜。一個人如果擁有大智慧，那么他的心靈就會得到升華，她的氣質就會變得超凡脫俗。

我聽過一個故事：一位智者和一群富翁同乘一艘船，富翁們嘲笑智者說：“我們都有用不完的金錢，而你卻一無所有真是可憐。”智者回答說：“我擁有智慧，可你們沒有。”富翁們哈哈大笑，不以為然。后來船碰上了海盜，海盜截取了富翁們的財產使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問題，深受當地人的愛戴。

智慧的力量就是如此強大。因此我們要把握好自己的青春文化，增長智慧，讓我們的人生受到洗滌而煥發光彩。

中考相關作文篇9

我生活在一個幸福的家庭里，家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

自從我呱呱落地后，我便被愛包圍著。爺爺的愛，奶奶的愛，爸爸的愛，媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數不清。

爺爺曾是個老師，我從小崇拜他。記得我上大班時，爺爺就開始教我認識數學。“露露，你看，1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果，所以記住了嗎？”多少年來，爺爺日復一日，年復一年地教我數學。如今，爺爺退休了，但每當我做作業的時候，老人總會問上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭，爺爺就會說：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來，幫我講解，直到我明白了為止。

奶奶曾是個醫生，我也敬佩她。聽媽媽說，自從我來到這個世界上的時候，奶奶就退休了，專門來照顧我。我上幼兒園的時候，奶奶每天用自行車載我上學，又載我回來。要是遇上雨天，奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學，奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的。直到我懂事那年，無意間發現奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對奶奶的愛，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。

爸爸是個車站管理員，我尊敬他。雖然他對我很嚴格，特別是打我上畢業班以后，他對我更嚴格了：不準我上網，星期一到星期五不準看電視……但是，每當我作業做得很晚的時候，他就會跟我講個幽默笑話，讓我從繁重的學習中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候，他會朝我微微一笑，豎起大拇指。

媽媽是個廠會計部的主任，我愛戴她。每個禮拜五晚上，她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個禮拜天，圖書館里總會有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時候，她總不厭其煩地傾聽我的訴說；在我遇到挫折的時候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開心的時候，她總在一旁會心地微笑著。媽媽，我愛你！你就是我的一切。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優美旋律的歌，它將伴隨我的一生。

中考相關作文篇10

打開青春的天窗……

青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過我們的心田留下一點淡淡的痕跡。

打開青春的天窗，撲鼻而來的是在陽光沐浴下百花齊放那清新的芳香，感受美好的青春的開始。似乎都充滿了美好.充滿了五彩繽紛，一切都顯得那么得朝氣蓬勃。

打開青春的天窗，傳來了悅耳的歌聲;路上人來人往，一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談論著家事的甜蜜.幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風迎臉而來.吹到人們的臉上，吹進了人們的心窩，溫暖著人們的心房。歌聲.笑聲.家聲.風聲.聲聲入耳，一切都顯得那么得談趣風生。

打開青春的天窗，空閑時分，泡上一茶芳香的奶茶在學習臺上細細地品嘗，品味青春那甜蜜的味兒，那一股股很香的芳味，那令人回味的芳香，一切都顯得那么得幸福.快樂!

打開青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾，酸.甜.苦.辣，有哭有笑的青春，何嘗不好呢?

打開青春的天窗，給自己一個微笑，用自己甜蜜的微笑，美化自己的青春.美化自己的人生;打開青春的天窗，得自己一個承諾，用自己堅強的意志，美化一顆顆真摯的心，去珍惜生命的陽光，讓自己在陽光的沐浴下，得到真諦.感悟童年.珍惜青春.創越未來。

打開青春的天窗，窗外是另外一片風景……

中考相關作文篇11

花，芳香撲鼻;陽光，明媚燦爛;風，溫煦柔和。心，卻是異常地痛。拾起那張在角落里呆了整整3年的已發黃的三寸照，我拉上窗簾，呆在陰暗的角落里，把頭埋在雙腿間，默默地，不語，閉上眼鉾，獨自承受這讓我窒息的悲傷，只是。不知道在世界上的某一個角落，是否，有一個人也正陷在回憶里，不愿醒來。操場旁的大樹下，兩個小女孩，手牽著手，一起許下諾言:媛媛和小雅要永遠在一起，我們要一起考上中學，考上大學，再一起回到廣州，一起當老師......課室里，兩個小男孩在欺負一個小女孩，因為小女孩將他們打架的事告訴老師。小女孩在默默里抽泣，這時，關閉的課室的門被撞開了，是一個剪著小碎發的女生，她怒氣沖沖地走進來，疾步走到小女孩旁邊，扶起她，然后，拉著她走到小男孩身旁，打了他一拳。所有人都目瞪口呆地看著這一切，連小女孩也不可置信地望著她，因為，以前不論發生什么，女生都會笑瞇瞇地，更別說是打人了......

飯堂里，短發女生的紅領巾不見了，可是呆會兒老師會來檢查的，女孩看見了，便摘下自己的紅領巾，給她帶上，結果被老師罰抄"小學生行為規范"，女生看見，便和她一起抄。風拂動著窗簾，溫暖的陽光照在我冰冷的雙手間，照在照片上，照片上，她那幸福的微笑，灼傷了我的眼睛。現在她怎么樣了?她還好嗎?要是沒有碎發小女生的保護，她會不會再受欺負啊?陽光照在我的臉上，臉上的淚珠兒在陽光的折射下閃閃發光，原來，在不知不覺間，早已淚流滿面。

中考相關作文篇12

我家與他家的距離，不足十米。

那年我七歲，他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天，我便和他打了一架，但第二天，我就莫名其妙的成為了他的跟班，我和他上山捕鳥，下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花，偷偷的幫對方戴上，然后躲在那里捂著嘴笑；會在夏天跑到；離家遠的瓜地，“精誠合作”抱起最大的西瓜，然后狂奔到山上大快朵頤；會在秋天打起革命的旗幟，拿上自制的木槍，對山上已熟透的野果進行大掃蕩；會在冬天脫掉厚厚的棉手套，模擬兩軍對戰，然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

我學校與他學校的距離，大于一千公里。我讀四年級那年，我歲父母到外地讀書，那地方，很遠。我走那天，他沒來送我，可我知道，他是舍不得我的，因為我的離開，他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質，如果需要的話，我們的友情傳播的介質就是從他家拉出，我家牽進的那根電話線了。不需要約定，我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發生的故事，給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去？是否會與他一起去捕鳥、采野果、摸魚？是否……

我座位與他座位的距離，不足四米。

初三時，我轉了回來，與他同一個班。時間的指針轉的飛快，想抓住，卻從你指尖滑過。逼近的中考，撞擊著班上每一個人的神經，每一個人都在往更高的地方攀去，即使已是下課。我放下已經沒油的筆，揉揉酸痛的脖子，抬起頭，望向他的位置——他很認真，但認真得好像把我與他之間一直存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數字變成兩位數時，他便離我遠了好多，我知道，他是為了迎接不遠的中考，但我真的不希望因為中考讓我與他之間的友情淡忘，甚至消失。

黑板上的數字化作漫天粉塵，消散在空氣中。我打開書，一張紙條滑落：“只有幾天就是中考了，我們一起加油！還有，最近天冷，別忘了注意身體。”我望向他，他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。

昨天，我們之間存在距離；今天，我們之間存在距離；明天，我們之間依然存在距離。但，我們的心，沒有距離。

中考相關作文篇13

分別已多時，最近還好嗎？在這春意盎然的時節，常憶起你我共同學習與玩樂的情景，往事歷歷在目。最不能忘懷的，便是那件事了。

那一天，臨近考試，老師要求我們做了試卷，然后同桌互相批改。我筆走龍蛇地完成了，交換后，瞟了一眼老師的正確答案，又瞥了一眼我的答案，發現了好幾個錯題。愛面子的我急忙拐了你下，又向你打手語，不停比比畫畫。你看了，好像沒明白是什么意思，瞪著迷茫的眼睛看著我。我又向你打手語，可你仍舊不明白。

我有些著急，便悄悄地湊過去，輕聲說：“你別把我的題批上錯誤。”你聽到后，明白了我的意思，看著我，眼神中充滿著驚訝又夾雜著幾許責備的意思。你轉過頭來，用紅筆在錯誤題目上批上了幾個紅叉。

看到這兒，我很生氣，氣鼓鼓地轉過臉去，心里想：哼！你不仁，別怪我不義。抓起紅筆連看也不看，就在你的試卷上胡亂批改。批改完后，又故意挑釁性地看了你一眼。我卻看到你的眼神中充滿了傷感。

這傷心的眼神，一瞬間，把我的氣全撒了，心底變得清涼無比。我靜下心來，又認真思考了一下：你是對的，你把我的錯誤糾正了，這不是在害我，這是在幫我啊！這是在讓我進一步提高自己，而我卻……唉！我真是不該！羞愧涌上我的心頭。

下了課，我吞吞吐吐地說：“對……對不起，我不該生你的氣。”

你聽了寬容地笑了：“沒關系啊，走，朋友，出去玩！”

我點點頭：“嗯，走！”

普希金曾經說過：“不論是多情詩句、漂亮故事，還是閑暇時光，什么都不能代替親密無比的友誼。”朋友，你像一面鏡子，時時刻刻在發現我的錯誤，在糾正我，你是我的諍友、益友，是我真正的朋友。

愿我們的友情天長地久、牢不可破。

中考相關作文篇14

成敗不在于最后的結果，而在于你能否從挫折的泥潭中站起來。

你知道動物也會經歷挫折嗎？一只蜘蛛正在房間的角落里織網。織網的時候，突然刮起一陣大風，把蜘蛛網破了。于是蜘蛛又開始織網。可惜又刮了一陣風，網破了。但蜘蛛并不氣餒，繼續編織。蜘蛛網連續七次被風吹掉。也許蜘蛛會放棄；也許蜘蛛會改變它的位置。不不不你錯了。蜘蛛繼續第八次編織。這一次，終于成功了！堅持是克服挫折的第一步！

除了動物，植物也經歷挫折。小區里的一棵大樹擋住了家里的陽光，人們只好把它的樹冠砍掉。我們都認為樹死了，只有光禿禿的樹干，什么也長不出來。但是誰能想到這棵樹會在春天長出新芽和綠葉呢？很快，那棵沒有生命的樹又活了過來，樹枝上長滿了樹葉。這種頑強的生命力令人驚嘆。頑強奮斗是戰勝挫折的第二步！

宗璞的《丁香結》里有一句話:“結不盡；生活中的問題層出不窮。不然豈不是太平無味？”是的，人生有起有落。有些人克服不了失敗，但有些人不僅能從失敗中爬起來，還能從中吸取教訓。一開始我是前者，但是在成長的路上，我學到了很多道理。在潛移默化的影響下，我變成了后者。

記得那一年，我四年級的時候，第一次參加比賽。可能緊張，可能只是新手，可能還沒準備好第一輪筆試就被淘汰。那時候的我，自卑又舍不得。抑郁的時候，我是老師，是家長，是同學，是朋友，是失敗的教訓。有人幫助我，告訴我要相信自己，堅定的相信自己。第二年，他再次競選旅游局局長。這次我吸取了最后一課，認真備考，努力在這個班委中脫穎而出。最后，我成為了光榮團隊的一員，為自己爭取一個機會，為自己創造一個更大的舞臺。相信自己，堅信自己，是克服挫折的第三步，也是最關鍵最重要的一步！

“我想把它留給天堂。”是的，生活是自己的，機會是給有準備的人的。只要我們持之以恒，努力工作，相信自己，堅信自己，沒有什么是不可能的。成功和失敗，也許，你是唯一能從挫折中站起來的人。

中考相關作文篇15

驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽

我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆漿那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆漿，我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風

當我開始在食堂吃飯時，就已標志著我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識地彎了腰。誰說初三的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝著62個同學，我想不到我這么幸福。

涼爽的十月秋風

星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧。”此時，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發出一種感動。后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原來，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著

朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。

中考相關作文篇16

把愛全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂。多想靠近你，依偎在你溫暖的懷里。——題記

世界上有一種情感叫至死不渝；世界上有一種關懷叫無微不至；世界上有一種永恒叫“母愛！”世界上有一種永遠溫暖的東西，那是母親的手！

《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深，讓我讀懂了母愛。如果說母親是太陽，那么我就是小草，陽光永遠給小草以溫暖。

是母親給了我生命，讓我能夠有欣賞這個世界的機會；是母親給了我信念，讓我在人生的路上勇往直前；是母親給了我勇氣，讓我一次次向失敗的手；是母親給了我約定，讓我與骯臟和缺點隔離。

是母親明亮的雙眼照亮了我的前程；是母親勤勞的雙手美化了我的心靈；是母親慈祥的笑容驅散了我心中的迷霧。

母親的心，牽掛兒女到天之涯；母親的愛，伴隨兒女到海之角。無論我們身在何處，我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛！我的笨拙的筆不出母親之一二，但我對母親的理解和愛是真摯的啊！

啊！我平凡而又偉大的母親。曾有多少次，你在我病床邊流淚？曾有多少個深夜，你為我掖被角？曾有多少次，你為我的進步露出欣慰的笑容！

雖然，風霜奪去了你的美麗和容顏，但你對我的愛依舊！是我用時光畫笑染白了您的頭發，是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽，我會償還你對我的愛。

媽媽，你灑出的光輝照亮了我的世界，你揚起愛的風帆助我乘風破浪。媽媽，多想告訴你：“我其實一直都懂你！”

中考相關作文篇17

“長大我要當太空人，爺爺奶奶聽了可高興了，給我愛吃的喜之郎果凍……”每當看到這段廣告我都忍不住想起了小時候那些可愛的夢想。

記得那年夏天，媽媽帶我和外公去捕魚，捕到魚后外婆燒了好吃的魚給我們吃，魚太好吃了，于是我這小小的心中出現了大大的夢想！“我長大了要當廚師！給媽媽、外公、外婆做世界上最好吃的魚！”當我這“偉大”的夢想一本正經的說給大人們聽時，媽媽笑著說：“哈哈！以后等你長大了我和外公、外婆就天天吃你的魚吧！”“好！”我爽快的答應了，可是這個“偉大”的夢想沒幾天就破滅了！

那天我和媽媽開車去上學，在路上我看到了個交警叔叔，他冒著大太陽指揮著所有車子的行駛方向，我的腦袋里又蹦出一個夢想：“媽媽！長大了我要當交警！”“你不是要當大廚師嗎？我還等著吃你的魚呢”“我不當了！我要當交警！交警叔叔太辛苦了，我要來幫助他們！”“真好！”我這個夢想啊，也沒有堅持特別久。

那次，媽媽帶我去買衣服，我這雙小眼睛看到這么多的好看的衣服，心里啊，又跑出一個夢想來，“媽媽媽媽媽媽！長大后我要開衣服店！擁有自己的服裝大樓！第一層放男生的衣服，第二層是休息室和廁所，第三層放女孩子的衣服！”媽媽無奈地說：“你的腦袋里怎么有那么多的夢想？先是什么要當大廚師，再是什么要當交警，現在又當什么服裝店老板娘。”“我要，我要，我要！”“哎！”媽媽無奈地摸了摸我的頭。

哎！誰的童年沒有夢想呢？你的童年有什么夢想？哈哈！童年，年少我嘛！夢想，一定要好好追哦！

中考相關作文篇18

我到了初中最為欣慰的事情之一就是我小學的好朋友，到了中學我們的關系還是一樣好。朋友猶如手指頭，少一個都會覺得很怪。手對于我們而言很重要，我們依靠它們做很多事情。我們的朋友也一樣，一直在幫助我們，支持我們。沒有了他們，我們的生活就像失去了味精的菜，毫無味道。沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

在我的生活中，就有折磨一群朋友，時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，李偉寧和趙永斌成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

當然，友誼不止一份。三年級時，全班大調座位，一個叫孫博的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

朋友，在你困難時第一時間伸出溫暖的手；朋友，在你郁悶時聽你傾訴；朋友，在你孤獨時相隨在你身旁；朋友，在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。

珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來的，也有另一份真心等待著你去呵護。

中考相關作文篇19

每個人都有自己的好朋友，我當然也不例外。我的好朋友就是大家幾乎人人都擁有的最習以為常的一件文具——鋼筆。也許會有人問，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請聽我從頭敘來了。

我從三年級開始用鋼筆的，但是因為是老師要求用，又第一次用，所以覺得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒墨了，我急得抓耳撓腮。這時同桌對我說：快把鋼筆拿出來，我擠一些墨水給你。只見同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過鋼筆“唰唰唰”寫了起來，第一次感到鋼筆這么好用。這時同桌又對我說，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個星期。如果你要是這幾年來一直用鋼筆可以省多少錢啊！一瓶墨水可以用一個學年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會越來越喜歡它的。聽了同桌的話，我開始堅持用鋼筆寫作業。同時我還發現一個特點，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫得越來越工整、美觀。

到現在我一直堅持用鋼筆寫字已經四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的好朋友，一刻不停地守在我的身邊。

我有時在想，我用這支筆寫過多少的好文章啊！批改過多少同學的作業啊！我的好朋友雖然替我干過很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過一次。這點是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫下來，讓好朋友與我一起承擔悲傷；心中有愿望也把愿望寫出來，說不定我的這位好朋友能幫我實現愿望呢！

鋼筆啊，我以后學習的道路還很漫長。我相信，不論到什么時候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。

中考相關作文篇20

《司馬光警枕勵志》

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

巴金：百年人生筆寫成

穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。

巴金是我國現代文學史上最卓越的作家之一。上世紀80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅持創作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創作可謂字字艱辛，字字是血。

中考相關作文篇21

黑板上的記憶

我又路過了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分，顯得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角……

理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒，同組同學的試劑都顯出了藍色，表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次，卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮，我仍決定尊重實驗事實，將“碳粉”填上了試卷。

我的預感果然應驗，監考老師一路順風地批著我的考卷，在短暫停留之后，在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即，她轉過身，在登分的黑板上寫下了“9”。

9分，我的理化實驗操作技能考試成績只有9分，在那一排齊刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……

身邊的同學紛紛作證，我的試劑的確沒有變藍。我二話不說，快步走回實驗臺，拿起那身份不明的黑色固體，請老師做實驗。

結果再次令我咋舌，加熱不一會，試劑就顯出了歡快的藍色，在試管中輕飄飄地擺著……

“我還是覺得不對。”我一如既往地堅持著，又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了ph試紙，它遇酸變紅遇堿變藍，準備作最后、也是一錘定音的檢驗。

我屏息，凝視著那張試紙，慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來，直至吞噬了整片試紙，很深，很深。

答案昭然，原來我用來做實驗的稀酸，是堿。自始至終我都是正確的。并且，我不曾放棄。

同學們都覺得黑板上的“9”分應改為滿分。而我卻只是淺笑不語，就讓這“9”停留在黑板上吧，因為，它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10”分有區別么？不，9分，也可以那樣完滿。

“9”終究保存了下來，同時，黑板上的9分，固執地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中，時刻提醒我要堅持，堅持那些不該放棄的，比如那客觀的，不容任何人辯駁的事實。

這塊小黑板及其他一切，都將是我最引以為傲的記憶，同時，也是激勵我走下去的不竭動力。

黑板上的記憶，美好、堅定。

中考相關作文篇22

每年的秋天過后，就會迎來冬天！冬爺爺總會給我們帶來一件特別的禮物——雪花

盼到了，終于盼到了下雪了。早晨，天空就像渾濁的水一樣，陰沉沉的，風婆婆高興的來了，好奇的東跑跑西跑跑，吹的人們睜不開眼睛，真是一個老頑童。太陽公公又不見了，可能是去月亮姐姐家做客了吧！

來得突然——跟著一陣凜冽的寒風，雪花，靜悄悄地來了。

近了近了！大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。

這漫天的雪花，隨風飄揚，好似一個個可愛的雪娃娃，調皮的跳了下來，像一位位仙女，身穿一件潔白的裙子，輕飄飄的；又像一朵朵白色的小花。

潔白晶瑩的雪花爭先恐后地落在大地上，在房子蛋糕上鋪奶油，給花草樹木染上了白色，為車子哥哥畫了一個花貓裝，真是一個調皮蛋！雪花每秒鐘以驚人的速度下著，剎那間，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈，好像鋪上了一個潔白的地毯。

打開窗戶，看窗外的雪景，心情格外清爽，把煩惱統統拋腦后去，用手捧起一朵雪花，還沒看清楚就已經融化了，涼絲絲的，好舒服！

咦！怎么會有幾個黑色的小點點？哦！原來是一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗呢，玩得多開心啊！瞧那兩個雪人兒，靠的多近那，真像一對情侶，正在雪地上談情說愛，可甜蜜了！一只身穿彩衣的大公雞挺著胸膛從雪地里大搖大擺地走過，真像一個驕傲的小王子，喲！一只小黑狗正和小花狗有說有笑的從雪地里走過，真是一對形影不離的好朋友，呀！雪地上印出了一幅優美的圖畫，真漂亮啊！湖上結了冰，好像一個大型的天然滑冰場，許多人穿著滑冰鞋在滑冰場上滑冰，寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來。

雪停了，太陽公公終于從月亮姐姐家出來了，地上的雪花被披上了一層金輝，好像撒了一層金粉，金光閃閃的。我愛你，冬天的雪花！

中考相關作文篇23

星期天下午，陽光明媚，鳥語花香。我騎著自行車去廣陽大橋附近轉轉。

到了廣陽大橋，我停下自行車，倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色：近處，山上的一草一木都能看得清楚，花草樹木倒映在清澈的河水中，仿佛世界重疊了；遠處，山巒似乎與天融為一體，又如淡墨在空中細細點了幾筆，美不可言。

看夠了，我跨上自行車，向遠處騎去。一路上，河堤那些不知名的小野花在風中輕輕搖曳，在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好，仿佛在向我們展示生命的絢爛，又像是在吟唱著大自然優美的旋律。

高大的樹木挺立在路旁，如同站崗將士一般堅定筆直。粗壯的枝頭上，繁茂的葉片在風中起舞，明媚的陽光透過葉子間的細縫投到地面，樹蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

我將自行車停在路邊，走進河岸邊的一座小亭子里，坐在長椅上，面向秋浦河，只見河水被群山染成翠綠色，宛如一塊潤澤透明的翡翠。河的深處，好像有什么在游動，它們是精靈古怪的小精靈，還是翩翩起舞的仙子？哦不，原來它們是一群活潑可愛的小魚！

這時，一陣和風吹過，我張開雙臂，盡情地享受著風的沐浴——和風從指間流過，輕撫著我的雙手，溫軟又細膩，我靜靜地閉上雙眼，陶醉在這動人的世界中。

回家路上，我想：這些美好的事物都是大自然贈予我們的，我們應該好好愛護大自然，不要辜負它對我們的恩澤！

中考相關作文篇24

雜物間里布滿了灰塵，在路德打開門的同時，被風揚起。通過百葉窗縫隙間投射入屋內的陽光，可以看見它們在空氣中漂浮著。這也引起了路德一陣咳嗽。

哥哥說今天天氣好，要來個大掃除，結果自己先跑得人影都不見了。這還叫一個嚴謹、工作認真的德國人嗎?!路德一邊揮舞著掃帚一邊各種忿忿不平。不過他在雜物間里發現了很多小玩意兒，像他小時候的玩具，第一把獵__，讀過的童話書之類。

每一樣東西都有一份美好的回憶啊......路德拿起一本《格林童話》。它很舊，紙張發黃，書角破損，甚至還被蟲蛀蝕了。但是它每夜陪伴年幼的路德入睡。哥哥總是會耐心地朗讀它，直到他睡著。

看來這個不靠譜的哥哥還是挺有心的。路德臉上浮現出淡淡的笑意，繼續工作。

直到他發現一把椅子。

他很奇怪，為什么這把椅子明明完好無損的卻放在這里。椅子還被一張厚實的緞子蓋住了，緞子下顯出方正的輪廓，似乎有什么東西在下面。路德伸手揭開了緞子，灰塵隨之飛舞。他卻沒有任何反應，目光落在椅子上。

那是一幅畫。

畫上是一個穿著淺綠色女仆裙裝的女孩，正趴在一把椅子上睡覺。女孩的睡顏很恬靜，看來是睡得很熟。畫的線條不太流暢，但能看出來作繪者是很用心來畫的。

路德此時想著另一件事：這幅畫他從來就沒見過，但是畫中的女孩他好像認識...

那是誰呢?

“吶吶,神圣羅馬!我來教你畫畫吧!”甜甜的小女孩聲音。

“不對不對!要這樣畫啦!”女孩抓著一只小小的手。

“啊哦...畫錯了呢......”女孩的表情有些遺憾。

“沒事沒事!我們再來一次吧!”女孩露出了鼓勵的笑顏。

畫面愈加清晰。貴族裝扮的男孩抱著畫板躡手躡腳地接近一把椅子。椅子上，疲憊的女孩趴在上面睡著了。小男孩臉有些緋紅，他輕輕地坐在大理石地面上，端起畫板開始畫那個女孩。

男孩很努力很認真地畫著，也很緊張女孩會突然醒來。但是她沒有，她太累了。

一筆一劃間，女孩的睡顏出現在白紙上。

終于畫好了。男孩頗有成就感地笑了。他湊近女孩，在她的額頭上落下輕輕一吻。

“嘿!神圣羅馬!為什么還不走!”一個男人喊道。

“在等人。”男孩語氣平淡。他穿著黑色的披風，站在花圃中，任零落的花瓣灑了他一身。

他在等她，做最后的告別。

她來了。男孩想說什么，但是他沒有。他只是苦笑著，眸子被淚水浸濕。

女孩并不知道他要離開，所以沒有準備什么東西來送給他做紀念。她最終把手中的掃帚交到男孩的手中，然后哭著跑開了。男孩看著她遠去的身影，沒有哭泣，毅然轉身離去。

直到他聽到女孩站在城墻上呼喚：“神圣羅馬!你一定要回來啊!”

他默默點頭，淚水終于決堤。

風卷起散落一地的花瓣，隨著他遠走。

小男孩沒有回來，小女孩卻一直在等他。

“吶!路德!我們一起去吃pasta吧~”軟軟的男孩子聲音將他拉回現實，是費里。但路德還是不知道那個女孩是誰。

“誒...這是路德你的畫嗎?好可愛!”費里拿起那幅畫，仔細端詳著。“這個女孩子，我好像認識呢...”費里的指尖拂過畫上女孩的臉龐。路德和沒聽到似的，靜靜地佇立在一旁。

“好啦好啦!不管這么多了!我肚子快餓癟了啊!走吧!Pasta~”費里拖著路德往外走，臉上是欣喜的笑容，因為他快吃到美食了。

路德牽著費里的手，陽光晃得他有些恍惚。他看著費里，居然和畫中的女孩有幾分相似。

畫仍擺在原處，女孩依然在椅子上沉睡著。在這個小小的空間中，正緩緩地展現著一段遺失的時光。

中考相關作文篇25

成長的蛻變

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印卻是不同的，有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊，在這十三年里，我走得很艱辛，有酸楚，有淚水。

兒時的我，受父親的影響，父親的球技很高超，卻從來不肯讓著我，在我一次次失敗后，便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣，便對爸爸說：“讓讓她吧，她還小呢，你都多大的人了，還跟小孩子一般見識。”爸爸聽了，卻說：“孩子她媽，你知道什么?”便又回過頭對著我說，“孩子，任何事只有自己拼搏才有意義，在成功之前，必須先接受失敗的挑戰。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道或許那些話對我很有意義。

——哦，成長，教會我接受失敗。

漸漸地，我長大了。上學后的我，雖然懂事了，但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說：“你喲，什么時候才能長大啊?”直到發生了這樣一件事情之后，母親才對我展開笑顏。在我10歲那年，我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車，而且看他們的那些個模樣，怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心：我也要學!可是媽媽卻堅決反對，她說我年紀還太小，學不會，她不放心，怕我摔了，怕我傷了……，可是在我不斷地糾纏下，媽媽拗不過我，終于答應了。但是怎么就天有不測風云啊，在我自學自行車的“搖籃曲”中，一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉，并還提出送她回家，因為她太小了，我不太放心，回到她家之后，我才知道，原來好是個孤兒，從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起，那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說：“小妹妹，我會經常來看你的。”后來我也做到了。常去看她，給她帶點好吃的，把我穿不了的衣服給她。當媽媽得知這件事后，她常會用欣慰的眼神看我。

——哦，成長，教會我懂得承擔。

我的數學成績一直不是很理想，每次考試都與及格擦肩而過，望著及格線，我覺得觸手可及，但又總是撲空。雖然我平時不是不努力，我也有認真聽課，或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨，這使我自己也很懊惱。也因此，我受到父母的多次責備，每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。

可是，這些又有什么呢?其實，成長就是如此的呀，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂，平淡的踏實，奮斗的激情和無邊的浪漫。

或者說，這就是一種蛻變。

在蛻變中學會接受失敗，迎接挑戰;在蛻變中懂得承擔;在蛻變中成長，從懦弱變得堅強。

中考相關作文篇26

愛有溫度，是多少度呢?

“發試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想著，我這次應該考試應該不會差吧，因為我的班里的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。

“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的腳步走出教學樓。

“這次放學好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關系，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心里，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。

中考相關作文篇27

自信是我致勝的魔杖 有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納

人生在世，總有些空城舊事，年華未央;總有些季節，一季花涼，滿地憂傷。現在請把頭抬起，把心放低。自信永遠是你制勝的魔杖。

穿越歷史洪澤，回眸過往。看一代文學宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。

他初次應試，便名落孫山，可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當他再次應試時，面對著相同的考題，他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中，也正是這位考官，對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識，把他列為了榜首。在某些人眼中，這是荒唐的也罷，放肆的也罷。總而言之，他成功了，靠的是什么?自信!無與倫比的自信!

成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關鍵。倘若沒有勢如破竹般的自信心，即使個人能力再怎么強，想要成功，也是望塵莫及的。

大家別忘了——譏笑中的的瓦特，冷眼中的牛頓，被退學的托爾斯泰?? 假如他們都在打擊中失去了信心，那么，如此之多的科學、文學的寶藏怎么會從他們手中被挖掘出來?并發出萬丈赤芒?正因為他們都是自信者，他們的非凡成就才會讓人錯愕!才會讓人納罕!

不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴隨自己一生的，便只有失敗而已!

不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋梁，只要有了自信，便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創造屬于自己的一切!

古人云：“人不自信，誰人信之。”心中有自信，成功才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”

自信，在戰勝困難中，表現出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競爭對手實力強大的情況下，越能表現出良好的心理素質，比賽成績越優異，這不正是個人自信的充分體現嗎?阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我就能撬動地球。”你看，這是例句多么豪邁而自信的語言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。

只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒。”才能視“失敗乃成功之母。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿自卑，你還會成功嗎?

有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國的拿破侖不也自漸奇丑嗎?日本前首相田中角榮，幼時不也是一位口吃患者嗎?張海迪不也是身體告慰截瘓嗎?

中考相關作文篇28

生活，是一本讀不完的書；名山大川，則是書中精彩的一部分。暑期云南之行，為我的生活之書添上了濃墨重彩的一筆。

七月下旬，驕陽似火，迎著朝陽的萬道金光，伴著我的激動心情，飛機飛向了萬里之遙的云貴高原，飛向了我心中的方向。

經過三個小時的漫漫里程，飛機抵達了麗江。這是強盛的南詔、大理兩國的中心，是一座古老深情的城市。

走入麗江古城，無數座古色古香而又富有少數民族特色的樓閣亭臺拔地而起。順著人流，走進木府。府內那輕松悅耳的音樂，仿佛將人們帶回了那個古老卻又繁榮的年代。一座從民居中凸顯的“豪宅”，告訴著人們，它的主人生前是何等的顯耀而又威嚴。來到半山腰的舍和亭，整個古城盡收眼底，昭示著帝國曾經的繁華與榮耀。

第二天，天剛蒙蒙亮，便驅車前往大理。蒼山腳下，鳳尾竹中，蝴蝶泉欣欣然出現于眼前。汩汩清洌的泉水，寫出了江山一脈多嬌。于三塔之側，嬌羞又優雅。乘船洱海之上，陣陣雪白細碎的浪花拍打著船只，洗滌著人們的心靈。偶有一聲驚鳴劃破長空，悠悠蕩蕩穿梭于山林間，水面清如平鏡，仿佛天地間只剩這一葉扁舟。船像是駛在湛藍天空中，婆娑樹影間，萬籟俱寂。夜晚，浪朵拍岸，響于心間夢中，逐漸沉入夢鄉。

走在三塔之蔭的大理古城，沒有了車水馬龍，有的是人聲鼎沸；沒有了燈紅酒綠，有的是肩挑擔賣；沒有了發達科技，有的是復古情思……三塔像衛士，守護著古老小鎮。突然，我意識到，古代、現代，懷舊、發達，只在一墻之隔。

還有很多很多……

這次旅行作為翻不完覽不盡的生活大書中的一部分，細節交織著，卻沒有結尾。不過，又有誰能徹徹底底寫完生活這本精彩絕倫的書，又有誰能找到我心方向的盡頭呢？

中考相關作文篇29

我播種，所以我收獲

寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進了深土。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風中。噢，我愿當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。

有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之后，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。

我感嘆于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要在碌碌無為后而悔恨。”他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學習的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結果長出的果實的豐富與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。

我驚嘆于青春的激情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結果。_同志說：“十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。”是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種，那么大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善于播種，展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。

縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進成功的殿堂，那么，我們就得學會去播種。當我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以說，這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會制造出世界上最華麗的建筑，相反，如果你懶于利用它，那么它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。

我播種，所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘，一分收獲”的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。

也許，冬天里的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分，積蓄力量，想在明年春天展現自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天，人們只會贊美這些重現光彩的樹兒，而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。

“豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。”我們渴望收獲，所以就要“辛勤一點，再辛勤一點地去播種”。

中考相關作文篇30

當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動。感動化為畫卷，呈現出奮斗的精神；感動化為音符，沁入人的心扉；感動化為淚水，傾灑對健兒們喝彩。

是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時，在后援被敵方切斷時，在孤軍奮戰于異國他鄉時，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個信念在支持他，支持他打完每一場戰役，成就神話般的色彩人生。

信念是火，點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念，鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點燃了希望的燈，他有了這么個信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念，那心中不滅的圣火，激勵了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。

是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。

信念，心中不滅的圣火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。

中考相關作文篇31

看懂

看世間百態，撲朔迷離，我不懂那樸素的衣裝，不懂那白墻灰瓦的水鄉風情，不懂那醇厚的笑容，更不懂那快樂而幸福的守候。

我的老家在南方，溪水流淌的小鎮，人們的生活辛苦勞累。這里過的不是朝九晚五的城市生活。家中老少一天的腳步都離不開整個村鎮，人們衣裝簡樸，沒有特殊的樣式，有時破了洞，反復的用針線縫補。家中，水泥地和突兀的電線處處可見。懂得經營的人家便開間便利小店，生意算不上興隆。他們生活并不富裕，可每個人臉上都洋溢著微笑。我不懂，不懂為何每個人都那么幸福而快樂。

小時候，我很少來這里，時隔幾年，便也不覺得這里的親鄰多么熟絡，可我不懂為何當他們看到我時如此熱情與感動。一次晚飯過后，我看到阿婆拿出一桶蘿卜，用模板一點點的搓著絲。我覺得新鮮，坐到阿婆身邊，阿婆操著一口濃重的口音與我談笑起來。我不能聽懂每一個字，但半知半解的明白阿婆說這是自家種的蘿卜，上午剛收回來的，明天要給我做米果。在我的家鄉用糯米包上蘿卜餡的團子叫做米果。我點點頭，不懂這普通的蘿卜與糯米怎能包裹出什么美味。

第二天中午，一個個冒著熱氣的米果端上桌來，阿婆給我夾了大大的一個，我咬下第一口，熱氣呼之欲出，我耐心的細嚼，一種相隔久遠的屬于糯米屬于蘿卜屬于南方的清香，和我的味蕾一見傾心。我夸贊道：“好吃”！阿婆笑了，笑的那么甜，滿臉的皺紋擠在一起，眼睛被擠成一條小縫，看的出來，她似乎得到了她期盼已久的夸贊，這夸贊來自隔山隔水的親情。讓人覺得她是那么的幸福。

米果沒有什么陪襯，安靜的躺在素淡的碗里。咬上一口，清淡，黏糯，在味蕾中滲透著那家的清香，讓人覺得幸福。我懂了，當阿婆為了家人做了一桌飯菜，也許那并不是什么美味的佳肴，卻希望勞累一天的他們回到家后感受家的味道，每一道菜不是因為多么美味，而是那些都是阿婆對家的詮釋。吃的人幸福，做的人亦幸福。

我的老家在南方，溪水流淌的小鎮，人們的生活安逸自在。清湯寡水背后的小鎮樸素又奪目，我看懂了那簡單又充滿情誼的家鄉底蘊。我看懂了那家的守候。看懂了那家鄉的味道。

中考相關作文篇32

人生的路一直在走，人也一直在變，可唯一不變的卻是那永恒的回憶。時間，像流水般一樣，不知不覺地流過。今天的開心與快樂，已永遠變成了昨天的記憶。那昨天的記憶，卻永遠深深地印在心底，永久不能忘卻。

人生就像一趟列車，這路途中會有許許多多的站口，來來往往的人群會在這許許多多的站口上車或下車，在這上車或下車的人中，也許有人會影響你一生。

我還記得那是在小學四年級，我們轉過去一共三個人，可我卻唯獨對你有好感。那時的我認為你一定是一個不愛說話的人。我們轉過去的第一個課間我們第一次說話。那時，我們只是互相問了幾個問題，問了問對方的姓名，愛好。之后，我們友誼越來越深厚，但是，再好的朋友也會吵架，也會互相埋怨幾句，雖然，我們幾乎沒有吵過架。

我想起了一句話“人與人相遇，靠的是緣分;人與人相處，靠的是誠意。這世間，沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰。”還有一句是“人生路途中，任何人都在忙著認識各種人，但這是在豐富自己的生命。”

漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非志同道合的朋友，便割席分坐。管寧其后終于事業有成。我認為，我們應該做一個像管寧一樣的人，不被任何事擾亂。

如果唐太宗沒有遇見魏征，那唐朝便不會那么繁榮昌盛了吧。唐太宗說過“人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。魏征沒，朕亡一鏡矣。”意思是一個人用銅作鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史作鏡子，可以看到國家興亡的原因;用人作鏡子，可以發現自己做得對不對。魏征一死，我就少了一面好鏡子了。”這句話堪稱對魏征人生價值的最佳解釋。

所以說，一個人的一生中雖然有許多兄弟，但是真正可以對你關心照顧的并不多。像《兩兄弟與熊》，那種朋友千萬別交。因為不能共患難的朋友就不是真朋友。

如果時間一直匆匆過去，那么，我希望它從未停留。

中考相關作文篇33

我告別了充滿純情雅趣的小學六年生活，來到了初中那五彩繽紛的校園生活。

開學的第一天，我踏進文峰中學的大門，周圍的龍爪樹“張牙舞爪”，桂花樹含苞欲放，棕樹一片片大扇，銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅，高大的鐵樹，青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房，米白色的教學樓，寬敞的餐廳，操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學同學過來和我打招呼，還問我在幾班。在不遠處，有幾個大姐姐站在那兒，于是，我跑去，向她們詢問班級的位置。

有的同學認為，初中生活枯燥無味，而有的同學認為，初中生活有滋有味。有的同學認為，初中生活很煩惱，有的同學認為，初中生活很愉快……而我卻認為，初中生活是五彩繽紛的。

有一次，下午第一節課是外教課。隨著一段優美的音樂，上課了，從門外走來了一位外國老師，她肩上挎著一個紅色的包，穿著一雙運動鞋，牛仔褲，皮膚黑黑的。她一進教室就跟我們打招呼，“HI!”她開始介紹自己，她用中文說：“我很美麗。”逗得許多同學哈哈大笑，還有的同學對老師說：“YES，YES。”老師讓我們介紹自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節課，我給老師留下了好的印象，我也對老師非常敬佩。以后，每次碰到這位老師，我都會跟她打招呼。

這就是我課堂上的樂趣，也是我生活中的樂趣，當然，還有很多事情讓我對初中生活不再反感，不再感到厭煩。

初中的生活，是五彩繽紛的，是五顏六色的，多姿多彩的。對于我來說，初中的生活猶如萬花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥無味的，而是充滿活力的，在初中生活里，我們要刻苦學習，努力奮斗，奮發圖強，才能取得優異的成績，才能考上一個好的高中，才能創造美好未來!

中考相關作文篇34

生活的饋贈，其實就是那些我們早已習以為常，默認為是理所應當的一切。

題記

我想，生活的每個小角落里，都塞滿了奇珍異寶，隨時低頭看看，不用擔心找不到。

在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點兒微光，就不算迷失方向；在望不到邊際的學海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，就不算空手無獲；在平淡忙碌的生活中，盡管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發現，就能擁有美妙動人的回憶。

每個清晨都是整裝待發，每個傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風塵，在香潔的被褥間入眠領會這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開的痕跡。

總是想起和你們肆無忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑，我親愛的伙伴。

每當腦海里出現對某事新的看法意見、醞釀出了好點子，或新近聽說的某個笑話，總是在第一時間把對方想起。我們都是只有一只翅膀的天使，擁抱在一起才能飛翔。因為腳下道路偶然的交叉，我們聚到一起，從此生活的空隙不再蒼白，填滿了歡聲笑語，就連踏過的地方，留下的腳印也都不再孤單。

三年多來收到過的賀卡摞成厚厚的一沓，被小心放進書柜最里面的角落。精心想出的獨一無二的祝福語、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態可掬的卡通笑臉，都如同午后窗邊風鈴的叮咚脆響，如此美好令人留戀。

從我降生的那一天起，你們注定是我生命里不可或缺的助力，我摯愛的親人。

作業做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天，坐在考場奮筆疾書，忽然間望著草稿紙發呆，又忽然微笑，決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫進作文。

我知道，無論發生了多少事，或者過了多少年，我永遠都是你們心中當初那個還在咿呀學語、蹣跚學步的小小身影，撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞，需要你們的包容、教導和鼓勵。無論什么時候，我忽視了你們的關切和擔心，或是忘記說了我愛你們，請千萬不要介意，我的心一如當初，未曾改變。

感謝天上的陽光、林間的微風、枝上的新葉還有時刻追逐著我腳步的那些目光。

生活的饋贈究竟在哪兒？我把謎題寫在這里，而謎底就在你心里。

中考相關作文篇35

這株櫻花樹，就生長在我家樓下。

櫻花，那株不起眼的櫻花樹。從前，我曾一次又一次的將它給遺忘在我的腦海里。如今，它用那美麗的花朵，向我證明了它的存在，證明了它生命中的輝煌時刻

有人說，櫻花的生命只有七天，當它長出第一個花蕾，開出第一束花，我相信它的心里是開心的。它不僅是為了開放而開放，而是為了自己的存在而開放，開出自己七天中的不一樣的風采。

你看，那如云一樣燦爛的花朵，在枝頭上搖搖晃晃，好似見到人害羞一般。陽光照射在花瓣上，那撒下的點點光芒，就如見到自己心愛的郎君一般，紅中帶著粉、粉中帶著白、那美麗的臉龐好似乎如古時的西施貂蟬的閉月羞花，那煞是好看。

雖然櫻花沒有玫瑰的芬芳，茉莉的高雅，水仙的清秀。但是，它擁有著旁人所不能擁有的氣質—謙虛，無論人們怎么贊揚它，它依然默默地奉獻出一片美好的景色，不求回報的奉獻著，只愿活出自我。

眼前，滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著，帶著那股粉霞，在這美好的春天里獻上一抹耀眼的光芒!

它不奢望什么，只為生存而開放，這就是櫻花。