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作文中考滿分

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選擇合適的素材是寫好作文的關鍵。要選擇與主題相關、具有代表性和說服力的素材,并對其進行合理的組織和安排。怎樣寫作文中考滿分?這里提供作文中考滿分分享,供大家參考。

作文中考滿分

作文中考滿分篇1

友情似一杯香濃的奶茶,也似一碗醇厚的美酒,生活中的每一個人都需要來自友情的力量。比如:在小時候,我們都需要一個真摯的朋友,在你遇到困難的時候幫助你,你會感到溫暖。長大了,在工作中你需要一個知己,在你煩心的時候他會解開你內心的心結,這時你會感到欣慰。

“是你錯了!”“明明是你不對”大家聽,這聲音從何傳來,哦,我聽到有人回答了,原來是從五一班的教室傳來的。告訴你吧,這是我在和一個好朋友吵架——張夢澤!讓我告訴你們原委,評評誰更對!事情是這樣的:本來吧我是在和他鬧著玩,可打著打著,他用語文書打到了我的左臂,從上面彈了出去。他讓我幫他撿,我說:“憑什么,你自己打掉的干嘛讓我來給你撿。”他一聽,急了,嗖的一下從我的書包里拿出我的書扔了出去。我一看,氣不打一處來,頓時一股怨氣從我的心里爆發了出來,頃刻間我們就動起了手。后來老師把我們叫到辦公室,數落了一通。回到家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽不但不幫我還說:“你怎么知道你是對的,你也應該找找自身的錯誤呀!”第二天我就開始后悔,想跟他說一聲對不起,我剛坐到位子上,屁股還沒做熱,耳際就傳來了一個熟悉的聲音:“對不起,昨天的事情是我不對,請原諒我好嗎?”我轉身一看,頓時愣住了,連忙回答:“嗯嗯,昨天是我太激動了,我不應該跟你動手,你不必自責,我們還做好朋友吧!”

說對不起的這個人我不說你們也一定知道,其實,友情也似一句普普通通的對不起,它能使你從黑暗中看見新生的太陽,從陰暗的森林里走到溫暖的家園!

作文中考滿分篇2

屠格涅夫說:“人生的最美,當是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳。”

我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然,美麗芬芳。

瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學家來到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時,他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩穩地指向中間。

當世人都陷于泥淖時,梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風華絕代,文才卓爾不群”時,只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學創作,追求生活質樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

這些文學大家,始終堅持自己對質樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風里飛揚;一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。

我們都應該學會讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙,到那一天我們會發現,當放棄自己的執念時,明月清泉,早已在懷。

一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對權勢的追求,不在于執念的堅持,而在于守護生命的天平,過平衡而簡單的生活。

讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

作文中考滿分篇3

風雪中,清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰。樓群里,街道旁,到處是他們的身影。又是大規模的行動,莫非又有領導來檢查?我心里想。一位女清潔工引起了我的注意。只見她頭戴紅圍巾,身穿工作服,手握的小鏟子上下左右一移動,那些小廣告便紛紛落地,動作很嫻熟。遇到頑固的,她就用桶里的溫水刷一下,然后再輕輕地刮,干得專注認真。

突然,她舉起的右手停了下來,一動不動。身子慢慢靠近小廣告,像是在仔細地看小廣告的內容。不一會兒,她移開了腳步,留下了那張廣告,繼續她的清理工作。

奇怪的現象出現了,偌大的墻壁,只剩下一張廣告,十分醒目。好奇心驅使我去看看小廣告,是什么內容讓這位清潔工手下留情。這時,有一位領導模樣的人來到小廣告面前,駐足察看,看來他和我一樣好奇!奇怪的是,他停留了片刻,搖了搖頭,也走開了。

“帥哥,看什么呢,這么用心,我來了你都沒看見。”同學問我。“啊,啊?你忙你的吧,我有事。”我顧不上理他,心里更加好奇。見路上沒車,一溜小跑過去。

原來是一張尋人啟事,上寫:老父,67歲,患小腦萎縮,于昨天下午走失。頭戴藍色毛線編織帽,上穿黑色羽絨服,下穿黑棉褲,腳穿黑色棉鞋,有發現者請……

啊,我突然明白是怎么回事了!雖然眼前雪花依舊飄舞,但我心里卻有盎然的春意,分明感受到了春天的溫暖。原來,春天在我心中。

作文中考滿分篇4

送你一輪明月

當暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時的我,獨自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。

回想起剛剛在家中發生的一幕,不禁又潸然淚下。才進家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯題了?時間不夠?”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。

從小就愛月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應一聲:“嗯。”然后回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說:“就知道你會來這兒,這兒看月最美。”

爸爸抬起頭,望著明月,長嘆一聲:“真美呀!我現在有一種詩仙的感覺,要是有一杯酒,我也會唱出‘舉杯邀明月,對影成三人’的!”聽著爸爸的調侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時輕松了好多。

爸爸見我笑了,問道:“你說現在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍色!憂傷的顏色,和我現在的心情很相配。你看我現在成績直線下滑,完全是個不折不扣的失敗者!”說著,眼淚又涌了出來。說老實話,我其實很不想和爸媽爭吵,我只是討厭這個失敗的我。

爸爸沒有停下來,繼續問:“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說罷,他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻,見我沒有說話,接著說道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會淡一些。看,有月亮的天空是不是格外美,并且讓人產生無限的遐想,心中充滿希望?”

我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發現天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開,讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個小盆,盆中有水,等我睜開眼,發現盆中赫然映著一輪明月。“送給你,孩子!”我小心翼翼地接過,神圣而又虔誠。

……

不知不覺間,憂傷已隨風而逝,留在心中的是坦然,還有對明天的一份自信和期待。

作文中考滿分篇5

生活中,我們常常打敗別人,卻很難戰勝自己,也就是說,自己的那顆心像一匹脫韁的野馬,去了不該去、不能去的草原。心丟了,“我”也就不復存在了,成了形同虛設的行尸走肉。

那么,該怎樣讓自己擁有一顆積極、進取、樂觀的心呢?最明智的做法就是為心靈設置一個節制的閘。有了它,欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門之外,人才會變得寧靜。只有心靜了,我們才能有正確的想法和愿望,才知道該做什么,不該做什么。

沒有節制,心往往盛了不該盛的東西,比如忌妒、貪婪、仇恨等,而這些正是噩運的種子。秦國的太醫李醯自知醫術不如扁鵲,于是派人殺了他。可是到現在,天下談論診脈的人還是遵從扁鵲的理論和實踐。其實忌妒之心人人都有,如果李醯能化忌妒為動力,發憤提高自己,那么他就有可能迎頭趕上甚至超過別人,從而真正地改變命運。

沒有節制,常常丟了自己。晉獻公想向虞國借路去討伐虢國,荀息建議晉獻公用最好的寶玉和良馬賄賂虞國君主,向他要求借路。晉獻公說:“假如他接受我的禮物又不借路,怎么辦?”荀息說:“他不借路,必不敢接受我們的禮物。”晉獻公說:“好吧。”就讓荀息帶著兩樣寶貝去賄賂虞公,向他借路。虞公見良馬和寶玉如此大禮,大喜之余,就打算答應借路。宮之奇勸諫說:“不能答應。虞有虢,好比車兩邊有護木,護木依靠車子,車子也依靠護木,虞虢兩國的地理形勢正是這樣。假如借路給他們,那么虢國早上滅亡,虞國晚上就要跟著滅亡了……”虞公不聽,堅持借路給晉國。荀息討伐虢國取得了勝利,三年后又發兵打敗了虞國……可見,虞公心里沒有設置節制這個閘,因此丟了自己和江山。

淺水大魚不游,淺土大木不長。要想恰如其分地做到節制,就離不開很高的修養、淵博的知識、良好的習慣,只有具備這些條件,我們才能很好地為心靈設置這個閘,讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情,裝滿人間美好。

作文中考滿分篇6

像悲傷一樣難以察覺,那花開花落的一瞬,在尋常的層層掩埋之下,失去了最初的芬芳。

如同每一個尋常的夏日。山巒沉穩,枝柯繁茂,在被蒸餾出的寧靜之中隱隱流動著無聲的訊息。那是花兒綻放的訊息,夏日最尋常的訊息。

在碧葉的烘托之下,在那琉璃質森林無限溫柔的包容之下,各色的花壓滿枝頭,未放、將放、豐放、盛放,將一色的山林涂抹得瑰麗無比。這樣的畫面一定曾被寫入楚辭,被畫入印象派畫作,被鐫刻在每一個人記憶中最美好的一刻。這是極尋常的畫面,但終究只是看似尋常。

有風過徑,撫過山脊,撫過樹梢,然后撼動那一樹的花。紛紛揚揚,一場花如雨下,鋪就了一條條或白或粉,或深或淺的小徑。生命極輕柔地降落在那問候的大地懷中,發出一聲纖細嬌弱的嘆息,滿足的嘆息。一如花開,這花落的剎那依舊是這般尋常。只是卻又是這般的令人動容,令人傷感,令人傾心相惜、相敬。終究只是看似尋常。

是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦,一面零落如雨。綻放,便傾盡那畢生的心血,將那一生漫長而又短暫的等待化作那一霎那全然的盛放,毫無保留;飄零,便舍卻那極盛的繁華,將那余下淡然而又溫暖的守護化作下一世無聲的滋育,無怨無悔。分明只是那尋常的花開花落,為何會讓人眼眶濕潤,喉嚨枯啞,為它們發出無聲的悲鳴,請讓我代替你們流淚。

又是什么樣的力量讓人生亦如花般,在歡愉地相聚之后又將迎來悲傷地離別。那些短促而又密集的聚離,那些悲傷與歡欣,都道是尋常。都道是尋常嗎?為何每一次的相聚仍舊是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;為何每一次的分離仍舊是那么苦澀,傷痛刻在心間。分明只是尋常的分離,為何心會隨著它一次次沉沉浮浮。

終究只是看似尋常。在尋常之中潛藏著的是更多的不尋常。

生命的軌跡在尋常的直線中暗暗藏匿著不尋常的驚瀾,于是成就了所謂的人生。

山間花依舊繼續著那尋常的綻放與飄零,無人的小徑,花瓣厚厚堆積了一層,安靜的山谷間,風緩緩而過,沒有聲響,悄悄地掠過那樹梢的縫隙,暗香在空氣中流動,沐浴著那如蜜的陽光,萬物皆悄沒了聲息,靜靜地等候著,那生命在尋常之中醞釀出的,極不尋常的芳醇。

看似尋常,終究只是看似。切莫讓那最初的芬芳在尋常之中被淡忘,就像悲傷一樣難以察覺。

作文中考滿分篇7

一個月高風清的深夜,涼風習習,一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過最后一盞清酒后,拔劍自刎……

他就是唐代詩人李賀,滿腔激情,長吟“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲……然而,如此有才,少年時曾被韓愈看好的小伙,怎會落到如此地步?是他太脆弱了,經不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音,他不能考取進士,只好在一個小地方當一個小官,被貶之后,郁郁不得志,最終走向滅亡。

可惜啊!當年的李賀并不知道,其實生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂觀的看生活,美好的生活才會對你笑逐顏開!

李白在不得志時,一句“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時,一席“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地,他們最終都成為了歷偉大的詩人,而可憐的李賀,如果當時亦能豁達樂觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?

古往今來,如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折后,依然堅強,勇敢的面對生活,對生活充滿信心,才取得了不朽的成就。如此看來,生活怎能不受一面鏡子呢,關鍵看你如何對待它。

把鏡頭拉近了看,在我們的學習生活中,有些同學能對生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會相繼給他信心,給他希望;而有些同學甘于沉淪,在一次次失敗中對生活愁眉苦臉,生活也不會對他客氣,將痛苦與無奈反射給他,多么可悲!

現在,我正坐在中考的考場上,考試的重要性我心知肚明,可是,無論結果如何,我都會微笑面對。

作文中考滿分篇8

快樂牽著你的手

快樂是什么?

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶;快樂是讓出座位時他人微笑的回報;快樂是付出艱辛努力時手捧獎狀的淚;快樂是在游泳時和朋友們一起嬉笑打鬧,快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲……至始至終,快樂都在我們的身邊,只是我們摸不到它罷了。那一次,我終于抓住了快樂的手,牽著它的手一起走。

記得是在前幾年,我初學自行車,父親在后邊穩住自行車。

開始有父親穩著,我能保持住平穩,我以為我能完全掌握平衡了,于是對父親說:“爸,放開吧,我會了。”父親把手松開后,我立刻就保持不住平衡了,于是狠狠地摔了一跤,摔得我頭昏眼花,眼睛里直冒金星。

我不服氣,于是再次騎上自行車,可是騎了一段后,又“咣鐺”一聲,我又摔了,這次我摔得鼻青臉腫,四腳朝天。

我火冒三丈,立即站起來把自行車踹到了一邊,我一瘸一拐地回到家里,發誓以后再也不騎自行車了。可是過了幾天后,父親又硬生生地把我拽到自行車前,我十分不情愿,但還是坐上了自行車,這次,我努力把握平衡,因為這次有了前兩次失敗的教訓,我終于把握好平衡,練成了自行車“神功”。我高興地向老爸炫耀,老爸也向我豎起了大拇指。我轉過頭,見是個坡,立即剎車,可是剎車失靈了,我立即跳下自行車采用腳剎,這才把自行車停下來。雖然剛才那一瞬間使我心驚肉跳,但我還是很高興。因為我終于會騎自行車了。

以后每天夕陽落下時,我都會騎著自行車去外面兜風,逛街。每次,我都會把一只手伸出來,我感覺那時快樂充滿我全身上下,包括外圍的景物也很美,我牢牢地抓住了快樂的手,跟它一起去欣賞那夕陽下美麗的景色。

此時,我想大喊:“快樂,我終于牽住你的手啦!

作文中考滿分篇9

陽光在天邊緩緩蔓延著,穿過大片茂密的森林,透過層層白色的云霧,這是一個嶄新的清晨,是夜晚的終結。

我忽然想起這樣一句話:“一件事的結束,往往也代表著另一件事的開始,未來永遠是一個未知數,我們不能隨意地去肯定或者否定一件事。”

我寫下最后一個句號,放下筆,輕輕地呼出一口氣。我的小學生活就在此終結了,一股深深的不舍涌上心頭,好似一首正舞得狂歡的歌曲戛然而止,不留一絲余音。抬起頭,我卻看不清眼前的事物,但它終究是存在的。

兩個月后,我的初中生活開始了。

九月的陽光閃得刺眼,我踏進了這個陌生的校園,周圍透著不安卻又溫暖的氣息。走進這個有些破舊的教室,讓我有些無所適從。——這應該會是一個不錯的開始吧。

每個人的生活皆是如此。不久的將來我將迎來中考、高考……但這都不意味著我多彩的生活就此結束,而是代表著一段或許更神奇、更活躍的生活,就此拉開序幕。

這是一個忽冷忽熱的春天,此時已是中午,金黃色的陽光筆直地從天空射下,一簇簇枝葉正長得繁盛,迎空將光線捕捉,在一片鋪滿枯黃落葉的土地上印下斑駁的光點。我艱難地踏上一塊塊凹凸不平的石塊,一邊注意腳下崎嶇的山路,一邊又細細觀察著腳下大片大片的樹葉。

偶爾也會踩在一團堆積在一起的落葉當中,發出一聲清脆的響聲。我想撿起一片最破損、最枯黃的落葉問它:“你被如此殘酷地拋棄,不會感到心寒和痛苦嗎?”只可惜我與它語言不通,唯一的共同點,便是都處在眼前這片廣袤無垠的大自然吧。

一陣微風輕輕拂過,捎帶下了幾片嫩綠的葉子,與被卷起的枯黃葉子在空中一起飛揚起來,舞得輕快、漂亮。這就是它們給我的回答嗎?

它們說:“這有什么令人難過的呢!我們的凋零,不也代表著更多茂盛枝葉的新生嗎?”

是的,即使最終深深地埋藏在了泥土下面,但它們的靈魂卻永遠地賦予了這嶄新的枝葉,嶄新的自然。

詩人泰戈爾曾這么說過:“冬天到了,春天還會遠嗎?”

看似是溫暖與快樂的終點,但一個更舒適、更愉悅的季節也即將開始。

我站在山的終點,伸手接下一片正在飄落的樹葉,說:“這是終點,更是一個開始。而我,就要從終點出發。”

作文中考滿分篇10

月光下的路燈把兩個人的身影拉得很長很長……

最高興的就是“這次辯論賽我完全能得冠軍,不就是因為那個五班男生耍了點小伎倆嘛,有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子,一看就討厭!”

在這一次的辯論賽中以1分之差屈居第二名的我,被心中的妒火燃燒著,在放學路上跟好友秋霞發著牢騷,而且越說越多。一向穩坐辯論賽第一的我,此刻除了充塞心間的懊惱之外,便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚,就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。

秋霞靜靜地聽著,始終無語。

只要我回到家,坐在課桌旁沒有心思坐作業,打開電視機,愣愣地坐著,也沒有任何思想,于是我百無聊賴地打開電腦,進入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件,發件人是秋霞。這么快就給我發信,我那已有點灰冷的心被這個名字熱了一下。

我急急地打開,那封信里只有短短的兩行字:“失敗并不是人生的句號,它蘊藏著巨大的前進的力量,失敗刮起的狂風縱然會把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志是夠堅定的,那它只會助你駛向成功的彼岸。”

我反反復復地讀著這幾行字,我漸漸感覺到,在這只字片語中蘊含著融融的友誼的溫暖和一股非常強大力量。那溫暖,讓我那顆因失敗而在寒風中顫栗的心靈,得以御寒:這力量,讓我那顆在風雨中飄搖的心靈,得以振奮!

這就是可貴的友誼!頓時,我感到剛才那痛徹心肺的失敗對我來說已經并不重要,也無需忘記了,此時此刻,擁著我的只是友誼的溫暖,使我得到了心靈的慰藉,我知道了,只要我重新駕起我的理想之舟,就一定能駛向成功的彼岸。

我打開窗戶,望見萬家燈火,我感到了幸福。雖然窗外依然寒風凜冽,但是友情已使我暖意融融,無論前面是怎樣的困難和挫折,只要有友誼,就有堅定的信念和無限的力量。

作文中考滿分篇11

追尋,對于我們來說,究竟意味著什么?杜加爾曾在書中一語道破——〝人生是一種綿延不斷的渴望,渴望不斷升高,變得更偉大而高貴。〞中國古代文人,有多少沉郁頓挫的痛,就有多少達觀不屈的——逆境重生。

一花一世界,一葉一追尋。他們的人生,一字尋,足矣。

尋?一蓑煙雨

乘一葉扁舟,誦明月之章,窈窕之章;一雙芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生。

他,一生不暢,漂泊在黃州惠州之間,但他仍樂觀曠達,隨遇而安,終于于亂世之中以‘詩豪’之稱揚名天下。蘇軾的一生實在算不上平順,但他卻選擇了自己的道路,順應了自己的本心,不阿諛奉承,不諂媚獻好,根植于內心的一方凈土,遠離世俗之聲,遠離爾虞我詐,多了幾分寧靜,多了幾分活潑。

蘇軾以一‘尋’字,詮釋了他自己的‘一蓑煙雨任平生’。

尋-菊之隱逸

為五斗米折腰,怎敵我男兒風采;愿結廬人境,而無車馬之喧。

他,獨愛菊,或許是因為菊之隱逸,或許是因為,菊,是最如他的。面對官場,無時不在的虛與委蛇,深含惡意的笑里藏刀,他笑言道:〝不為五斗米折腰〞而此句,則是后人面對他那些不懼的灑脫時,最深的震撼。陶淵明獨愛菊,歸隱山林,他言道:“采菊東籬下,悠然見南山。”的淡泊為世人所知曉的,便是那顆尋的心。

陶淵明,以一‘尋’字,詮釋了真正的‘不為五斗米折腰’。

尋-人民的榮譽

人民,還是理解我的。

二十世紀二十年代,那時的兵荒馬亂,卻仍掩蓋不了那一顆質樸的,懷有民族的心。他,一位真正人民群眾眼中的人民藝術家,以祥子為主線,描繪了社會底層者的悲哀——‘不讓好人有出路’。在他的筆下,人民的疾苦與辛酸,全都被記錄下來。沒有所謂的馬革裹尸還,只有帶著對祖國的滿腔熱愛,悔恨以及對中國的擔憂,投入了湖心。

老舍,以人民的名義,詮釋了人民,還是理解他的。

尋尋覓覓,醉生夢死又一世。尋,一生之靜謐,不懼過去,不畏將來,尋一生所愛,不負最初,不悔決絕。

尋……

作文中考滿分篇12

我家與他家的距離,不足十米。

那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰,然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

我學校與他學校的距離,大于一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠。我走那天,他沒來送我,可我知道,他是舍不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質,如果需要的話,我們的友情傳播的介質就是從他家拉出,我家牽進的那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發生的故事,給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一起去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

我座位與他座位的距離,不足四米。

初三時,我轉了回來,與他同一個班。時間的指針轉的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過。逼近的中考,撞擊著班上每一個人的神經,每一個人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經沒油的筆,揉揉酸痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認真,但認真得好像把我與他之間一直存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數字變成兩位數時,他便離我遠了好多,我知道,他是為了迎接不遠的中考,但我真的不希望因為中考讓我與他之間的友情淡忘,甚至消失。

黑板上的數字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開書,一張紙條滑落:“只有幾天就是中考了,我們一起加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。

昨天,我們之間存在距離;今天,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒有距離。

作文中考滿分篇13

我來過

有多少美好,就這樣過去;有多少美景,就這樣告別……

我從不相信世上會有沒有保質期的情感,也從不相信兩個素不相識、或者天差地別的人能一蹴而就般有了親人似的感情。

都說前世的五百次回眸才換來今生的一次相遇,若能相識相知,那得有多少次的相遇。可與她的緣分,讓這個看似不可能打破的現實在幾句話中歸于塵埃。

那是幾年前秋天的清晨,一場秋雨一場涼,我披著有些別扭的大圍巾,倚在媽媽的懷里,一臉稚氣地道:“這是要去哪呀?”

“我們去看奶奶。”媽媽一邊說一邊彈了彈我的小臉。

雖說應是秋高氣爽、丹桂飄香的季節,可太陽卻比春日里更紅,我攥著媽媽的手,步入這個陌生的地方。小聲問媽媽:“這是哪里呀?怎么一點聲音都沒有?”媽媽說:“這是養老院,給老人養老的地方。”我好奇地四周張望,突然發現奶奶坐在草坪邊的長椅上,我蹦蹦跳跳撲入她懷里。

膩在奶奶懷里聊了一會兒,突然看見一位坐在搖椅上、懶散地曬著陽光的老婆婆。奶奶說,那是自己的好朋友,在這里一起生活的人。我看著她,發現她也在看著我,我害羞地躲到了媽媽的身后,她笑著向我揮了揮手,我猶豫著到底要不要過去,這時,媽媽推了我一下,我只好扭扭捏捏地走了過去。

“小朋友,你叫什么?”“我…我叫天天。”我有些不好意思,她笑著摸了摸我的頭。

從此,每個星期去看一次奶奶,似乎已經不再是去看一個人;去養老院,似乎成了必不可少的生活的一部分。就這樣,不知不覺過去了五個月。我了解這個老婆婆記憶力有點不好,很多事已經忘記了,我不禁為她有些惋惜,可她卻仍記得小時候一起長大的伙伴,跟我說起時,眼眶中充滿淚水,似是想起那個貧苦年代的生活。

又是一個星期,我懷著激動興奮的心情來到養老院,剛進門,我就迫不及待地去找老婆婆。正當她和我訴說往事時,“咚咚咚”,一陣倉促的敲門聲,一位穿著白襯衫的中年人氣喘吁吁地走了進來:“媽,我來看你了,前陣子我有點忙。”

婆婆有迷茫的眼神看了他一會兒:“你是……”

中年人沉默了良久,緩步走出了房間,我的心猛地一顫,不知道是什么滋味。

奶奶被媽媽接回來后,我已經多年沒去養老院了,可我仍不時想起那個熟悉的身影,不知每個陽光燦爛的秋日是否有人陪著她。去年,一次偶然的機會,我來到這個陪我度過一段歲月的地方,站在那熟悉的門口,我又一次猶豫了,婆婆還在嗎?她還記得我嗎?

想起那一幕幕的往事,又想起了那位中年人,最后,還是按捺不住自己內心的壓抑和激動,悄悄推開了門,房間里只剩下單薄的一張床了。

“婆婆……”我哭著撲向她。

“你來了呀。”她輕輕地摸著我的頭,她還記得我,我不禁潸然淚下……

不久后,她離我而去。雖然她走了,但這份刻骨銘心的忘年之情卻永遠烙印在我的心里。

人生如一列前行的列車,一路上伴你的只有“情”這一字,我們在長大,可他們卻在變老。當你想傾訴時,斯人已逝,但她知道我來過,這對我來說,也許是最好的安慰。

作文中考滿分篇14

朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走孤單;是你落魄時給你鼓勵的那個人。只有擁有這樣的朋友,你才會擁有世間無比珍貴的友誼。

那么,什么叫做友誼呢?我給你說說一則事例吧!

在我小學的時候,有一個跟我最要好的朋友。我們有福同享,有難同當,雖然有時候鬧點小矛盾,但后來都不了了之。她,敢于指正我的錯誤,贊賞我的優點,使我變得越來越好。我們一起學習,一起玩,大人說我們兩個整天在一起瘋,總是瘋言瘋語。但是事實證明,我們的成績直線上升,一路綠燈。

一回,我考差了,是因為作文沒有認真看題,離題了。她來安慰我,說:“成績并不重要,重要的是這些知識你已經掌握了。”我點點頭,原本要流出來的淚水又縮了回去。那一次的后面那個單元,她考差了。也是因為作文,才考了73.5分。她很傷心,上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對她說:“考差了又有什么關系呢?難道你把上次告訴我的話忘記了?你再沮喪下去,我會看不起你的!”說完,我走了。我用的是激將法,十分成功。從那次起,我們再也沒有考過94以下,一直在班上名列前茅。

期末,我在年段取得前十名的好成績,許多同學來問我,是什么讓你考得這樣好?我說:“是因為友誼!朋友讓我在高興時與分享快樂;讓我在幸福時使幸福增倍;讓我在困難時使困難分解;讓我在孤單時幫我趕走孤單;讓我在落魄時給我鼓勵。”

朋友們,來一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?仍然是那句話——學會珍惜,小心翼翼。

作文中考滿分篇15

日子如流水一樣從我身邊匆匆而過,并無什么特色,覺得以前的日子好像白過了。

但最近有一天,卻讓我發現了生活的意義,讓我難以忘懷。

那是前一段時間,我校開設“多媒體教學課”,邀請了許多領導和家長來聽課。我走進教室朝后一看,啊,聽課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來,心中暗想:一定要在老師、同學和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當老師提出問題時,我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來,準確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。

當老師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極,就再次讓我回答問題。我站起來后,卻不知道如何說了,結結巴巴地回答不上來。這時課常上靜極了,全場的人都把目光集中到我的身上,當時我真想一下子鉆進地縫里。當老師叫我坐下時,我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內容,我什么也沒聽進去。

下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說:“凡事要經過思考再行動。一個人如果只想著出風頭而不假思索,會出大丑的喲!”

是啊!凡事要三思而后行,這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識要牢記啊!

作文中考滿分篇16

養虎為患

遠古的時候,地廣人稀。那時的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當北風吹來,大雪飄飄之際,人們便進山打獵。這次進山他們收獲不小,竟用陷阱連著捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住,一個獵人便循著猛虎的蹤跡,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開雙眼,連奶還沒有斷,他睜著雙眼看著獵人,一點也不害怕。獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態可掬,分外喜愛。獵人一時高興便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽,覺非覺好玩,小孩子去撫摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就與他玩耍開了。

小虎崽在獵人家人的飼養下,隨著時間的推移,慢慢長大,變成了一只大老虎。但它并不傷人,吃飽了便在村里村外閑逛,逛累了就找個樹蔭趴下睡一覺,這樣,人虎處得十分融洽,虎見人不避,人見虎也不躲,都習以為常。春風吹拂,冰消雪化,河水解凍了,人們收起獵具,開始下河捕魚了。

獵人沿河捕魚,十幾天后才回家,可到家一看,不禁大吃一驚,他發現家中飼養的那只老虎嘴角上殘留著血潰,自己的妻子和孩子卻都不見了。獵人感到一種不祥正向他逼近,他被一種巨大的恐懼籠罩了。還沒等他回過神來,那只老虎猛地向他撲去,只幾口便將他咬死了。

【釋讀】比喻縱容敵人,留下后患,自己反手其害。

【出處】《史記·項羽本紀》

作文中考滿分篇17

人生一世若蜉蝣寄于天地之間,這一世于人間,或許是開闊平坦的大道供我們暢行無礙,或許是荊棘密布的曲徑讓我們畏懼卻又渴求,無論前方是什么,只要我們敢于前行,就可以在一呼一吸之間感受生命強有力的跳動,博弈自己的人生。

如果你的一生足夠幸運,那么也許你就會踏上一條陽光明媚、鳥語花香的征程,在這條路上,沒有太多的困難讓你感到猶如黑云壓境般的窒息感,在這里你會有足夠的精力去嗅花香、聽鳥鳴,會翩翩起舞,只要你一直前行,就可以走到生命的彼岸,感受平淡、從容、安寧。因此,王維寫下“雨中山果落,燈下草蟲鳴”,在秋雨淅瀝的山間,一顆果實的墜落能激起他對生活的深思;在黃昏明滅的燈光下,一只昆蟲的飛鳴能引發他對自然的熱愛。而張曉風則持筆寫下了“只要有一點情意,我可以把車聲寵程水聲,把公寓愛成山色。”于是一世一俯仰,瞬間消逝,當我們回頭望時,驀然發現,原來一切一切我們都經歷了,也就心安了,這條路,你已經行走過,這一生,你亦無愧與無悔。

大千世界,并不是每個人都可以成為這些幸運的人,有的在困苦的漩渦中寸步難行,有的在慌亂前不知所措、迷茫頹唐,殊不知在這條路上也會有凱歌奏響、有勝利涌現。

如果你還是足夠幸運,只是上帝選擇了把他的恩寵偽裝起來,于是你的前方或許是嶙峋的山石、丑陋的沙礫,你的一生中充滿了苦難與無奈,嘆息聲侵蝕了你的斗志。但是,你是否有勇氣去奮斗去抗爭,在艱難的歲月中保持對自己絕對的忠誠,在這條道路上,冒險隨處可見,偶爾云開雨霽,如果我們一直在路上,總會追尋到最后的光輝歲月。《傳奇》是否還在你的耳邊縈繞,那空靈清澈的嗓音是否將你撼動,那堅毅的眼光是否讓你感受到一絲執著與堅強。清華才子李健畢業之后,也只能在一個小公司里做著端茶送水的工作。于是他選擇了音樂。暗濤洶涌的世界中,險象環生的道路上,他在路上堅持著,十年一直默默,十年之后依舊風雨不驚。一首《在路上》讓我們聽到了:“路還有多遠,哪里是終點,能怎樣,體會那起起落落的心和不得已的堅強。生命的霞光融化了征途的風霜,就讓平凡的你我依然在這不平凡的路上。”鮮花與淚水點綴著我們前行的道路,一切都已經攝人心魂,讓我們在高山之巔仰望人生在世。

一人,一生,一世,這路,我們已經走過。

這一征程伴著那一征程,坦途一程,坎坷一程,輪流交替,無論哪條路擺在你的眼前,只要找準目標,奮然前行中,總會有美麗的風景。

作文中考滿分篇18

人生之路漫漫,每個人都有一條人生之路,但并不是每個人都能把人生之路走得精彩。

有人行了,卻走向萬丈深淵;有的想行,卻只停留在幻想上;還有的人行到一半因為各種原因放棄了。

的確,人生之路如此漫長,誰也不能為自己的未來打包票,既然不能預知未來,不如勇敢前行。

畢竟,路在腳下,邁步方行。

選擇正確人生之路,才能行得更遠。

每個人都有自己的長處,但若執意向著不切實際的方面發展,結果不是不可能成功,但大都不盡人意。一個與生俱來沒有感受過光明的瞎子,若想成為攝影師,成功的機率少之甚少。所以說,適合自己的路,才能引領向一個光明的未來。正確的選擇能幫助自己走得更遠。

只有拋開幻想,才能邁步前行。

當確定了未來的路后,對未來有些憧憬是無法避免的,適量的憧憬能成為激勵人的動力,但憧憬得多了,便成了幻想,成了一種浪費時間、精力的行為。路在腳下,停在原地,天馬行空,只能一事無成。

一轉眼,一回頭,發現自己依然在原地,該走的路一步沒少,該過的坎一個也沒過。抬頭看看天空,發現原本的朝陽早已成了晚霞,時間在美好的幻想中悄然流逝,沒有在腳下的路上劃過一點痕跡,一丁點也沒有,只留下一聲嘆息,風一吹便支離破碎的嘆息。幻想如此不堪一擊,邁步前行才是靠近終點的真理。憧憬是藏在心底的,幻想是拋之腦后的,邁步前行才是真正切合實際的行為,只有邁步前行了,憧憬幻想才有可能成真,否則只能想想罷了。

懷堅韌淡定之心,行漫漫人生之路。

選擇了正確的路,邁開腳步前行在未來的路上,少不了的是擁有一顆堅韌淡定的心。

未來人生之路坎坷曲折,摔幾個跟斗,皮破血流是習以為常的事,以堅韌的心面對它們,咬咬牙,給自己一點勇氣與信心,站起來,走下去。以堅韌之心,抵未來之痛。

未來路上失敗乃兵家常事,那么一路上的收獲或多或少也會有。失敗后,擦干眼淚咬牙前行或許不難。但成功后,淡然面對別人的稱贊或嗤之以鼻,并繼續前行似乎就不是那么容易了。當名利伴隨著成功接憧而至,繞開它們才能行得更遠。當把這些背負在身上,把別人的看法與自身名譽看得過重,接下來的路,行地或許無法像之前那樣自由、輕松了。

路在腳下,邁步前行。行與不行只是一念之差,繼續走下去和半途而廢也不過意念之間。未來人生之路,之所以艱難,就是因為有太多不確定因素,有太多人情世故牽絆之間。路永遠在腳下,但雙腳卻由自己控制,路靠自己行,夢靠自己圓!

路在腳下,邁步方行。

作文中考滿分篇19

我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。

清晰地記得三年前,南大畢業的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。

媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學你表姐!”

三年后,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。

我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。

表姐說,這段視頻被她取名為“這個世界有他”。

我望見這個教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現著光亮。

鏡頭轉換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地,一陣狂風將門“啪”地吹倒,卷起泥地上無數灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉身又面對那些渴求的目光。

在這個講臺上,她熬過不知多少次的寒風凜冽,當她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進孩子們的心中。

看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。

“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子,笑靨如花。

正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”,意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。

這個世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因為想想別人,而活得精彩快樂。

作文中考滿分篇20

我生活在一個幸福的家庭里,家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

自從我呱呱落地后,我便被愛包圍著。爺爺的愛,奶奶的愛,爸爸的愛,媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數不清。

爺爺曾是個老師,我從小崇拜他。記得我上大班時,爺爺就開始教我認識數學。“露露,你看,1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果,所以記住了嗎?”多少年來,爺爺日復一日,年復一年地教我數學。如今,爺爺退休了,但每當我做作業的時候,老人總會問上一句:“露露,有什么難題嗎?”要是我搖搖頭,他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭,爺爺就會說:“小鬼,又有什么難題啦!”于是,就坐下來,幫我講解,直到我明白了為止。

奶奶曾是個醫生,我也敬佩她。聽媽媽說,自從我來到這個世界上的時候,奶奶就退休了,專門來照顧我。我上幼兒園的時候,奶奶每天用自行車載我上學,又載我回來。要是遇上雨天,奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學,奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上,雖然她拿著雨傘,可是,回到家后,總是濕漉漉的。直到我懂事那年,無意間發現奶奶的額頭上又多了幾道皺紋,雙鬢早已斑白了,而我對奶奶的愛,如同奶奶額頭上的皺紋深又深,雙鬢白又白,與日俱增。

爸爸是個車站管理員,我尊敬他。雖然他對我很嚴格,特別是打我上畢業班以后,他對我更嚴格了:不準我上網,星期一到星期五不準看電視……但是,每當我作業做得很晚的時候,他就會跟我講個幽默笑話,讓我從繁重的學習中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候,他會朝我微微一笑,豎起大拇指。

媽媽是個廠會計部的主任,我愛戴她。每個禮拜五晚上,她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛,讓我放松一下心情;每個禮拜天,圖書館里總會有我們母女倆的身影;在我遇到煩惱的時候,她總不厭其煩地傾聽我的訴說;在我遇到挫折的時候,她總循循善誘地跟我講道理;在我生病的時候,她總寸步不離地守在我身邊;在我高興開心的時候,她總在一旁會心地微笑著。媽媽,我愛你!你就是我的一切。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優美旋律的歌,它將伴隨我的一生。

作文中考滿分篇21

清晨,我睜開蒙眬的睡眼,顧不得揉,下床赤著腳就往你們的房間跑。此時,我怔住了。房間里空空的,你們的東西都沒有了。事實上我明白,你們走了。地板磚仿佛在向我威嚇,把全身的涼氣都灌入我腳心,涼,出奇的涼,透心的涼。此時,有種想哭的沖動。

記得前一晚,你們說你們明天就要外出工作了,我怕你們早晨走,于是特意起早想送你們。沒想到,還是晚了一步。為什么不告訴我具體時間呢?是怕我傷心嗎?我真的想送送你們啊。早晨,你們應該把我叫醒,道個別啊,為什么要不辭而別呢?我苦笑著,為什么我們一家只有在過年的時候才可以在一起團聚,而過了十多天就要匆匆離別了?

我回憶著我們在一起的十多天里是多么的快樂、幸福啊!就連爺爺、奶奶都笑得合不攏嘴;我回憶著我們全家在一起玩搶板凳的游戲,每個人的臉上都掛著快樂的笑容;我回憶著我們在一起打牌的時候,媽媽打不過還要耍賴的那種表情和弟弟那裝出來搖頭嘆息的模樣,我和爸爸笑得前俯后仰,房間里彌漫著甜蜜的氣息;我回憶著我們晚上在院子里放許愿燈,坐成一排數著天上的星星……這一切都像夢一樣,稍縱即逝,像美麗的肥皂泡一樣,一瞬間,消失得無影無蹤。

我撫摸著家具,當我走到梳妝臺前,發現了兩道淚痕,是媽媽你留下的嗎?淚水模糊了我的雙眼。我睜大眼睛朝著天花板望去,目的不讓眼淚流出來,可是,我再也抑制不住自己的情感了,趴在梳妝臺上肆無忌憚地哭了起來,是想念更是舍不得。我知道因為經濟,所以才遠隔千里。我是多么的希望我們之間的距離不再遠,天天能相見,幸福地在一起,永遠也不分離。

我呆呆地想著,今年底,就可以團圓了,可是在中間的三百多天,對于我來說,是多么的漫長啊。它像大海一樣,看不到邊;它像天空一樣,望不到頂;它像繁星一樣,數不完。

我知道,你們和我的心里都有一個共同的渴望——團聚。

作文中考滿分篇22

門其實開著

記憶之輪飛速旋轉著,搜索著過往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

考試受挫,心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛,求佛保佑我學習天天向上。本無去意,但一想到考試,我就難受,想著也去拜拜,希望佛可以顯靈。

陰雨。長途顛簸,終于到站。雨細而密,極像我的心情。老媽牽著我的手,興致勃勃,雷厲風行,剛跨過門檻就急著去買香,置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內游人絡繹不絕。環顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。

我低著頭,踢著地上的水行進著。我心中越發地憋屈,于是掉頭跑進大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝后堂走去。

沒什么值得留戀。我一直走著,突然發現不遠處有一小門,鑲嵌在墻里面。門很矮,紅色的漆已開始剝落,估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,锃亮的,錯雜地來回纏繞著,千絲萬縷,恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩只手放回口袋之中。站在門前,我注視著這門,正欲轉身離開,一個尼姑出現在我眼前。

“為什么不試一試?”她微笑著問。

“沒什么好試的。”我面無表情地走。

“誰說它一定是鎖的呢?”于是我轉身,往回走,木訥地盯著她,她微笑點頭,示意我動手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外,光透了進來,眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過這道檻,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。

原來豁然開朗的感覺是幸福的,當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候,我發現門其實開著,門外陽光明媚!

作文中考滿分篇23

向陽春常在

大自然中有向陽的地方,也有背陰的地方,向陽的地方春意盎然,背陰的地方則陰暗潮濕,人生也是如此,即使我們身處背陰處,也要努力面向陽光,讓內心充滿陽光、溫暖如春。

那是六年級的暑假,我和同伴們玩耍時不慎摔倒腿傷了,我只好住進了醫院,腿上打上了厚厚的石膏躺在病床上一動不能動。

從此,那個歡樂、愉快的暑假離我越來越遠了。我對自己的不小心十分懊惱,也覺得自己與醫院昏暗的環境格格不入主,有五張床位的病房里只有我孤零零的一個人。窗外的狂風暴雨已經連續下了一個星期,使病房總是陰冷潮濕,總之,剛住院的我一直處在沮喪之中。

在我住院后不久,隔壁病床又來了一個病人。他和我截然相反,面色雖然有些蠟黃,但總是洋溢著陽光般的笑容,仿佛他不是因生病住院,而是來旅游的。我對他這個樣子感到非常奇怪,就問他:“為什么你每天都這么快樂呢?明明住醫院是這么痛苦的事,”他笑著說:“人生總有不順意的時候,這時候我們需要樂觀地去面對困難。畢竟只有面向陽光,才能擁有春天般的生活。”聽了他的話,我頓悟了了,我們只有保持樂觀向上,才能有戰勝困難的勇氣。我看向窗外,暴雨也漸漸停歇了,金色的陽光穿透了云層,灑向大地。

我的內心充滿陽光,如沐春風。

作文中考滿分篇24

午后,陽光明媚,在冬天,實著是個好天氣。

我和他坐在陽臺上,曬著太陽,看著書。我們都沉默著,一言不發,安靜地享受著美好的午后時光。

他一邊用手機查找著優美的吉他民謠,一邊用手調試著他的新吉他。他用著寬大白凈的手輕輕地摩挲著他的琴身,感受著從琴身上傳來冰冷又細滑的觸感,眼中閃著欣喜的光。仿佛就是一個慈祥的母親,端詳著他最親愛的孩子一般。看得出,他十分喜愛這新吉他。

“我教你彈吉他怎么樣?”

“好吧。”我并不忍心打擊他熱烈的興致,但我實在是對吉他不感興趣。

他將嶄新的那一把吉他遞到我的手里,手把手地教我:“右手放到把上,左手放到琴身上……”我努力練習他教給我的基本功。他則拿起老吉他,彈起了他最愛的曲子,一邊彈,一邊唱。我一邊練習,一邊饒有興趣地看著他。他唱得并不好,但能從從中聽出一分喜悅,一份發自內心對音樂的熱愛。

他從小就十分喜歡音樂,一個五大三粗的純爺們,卻整天抱著mp3,幾乎無時無刻不在聽音樂。可能是受了大冰的影響,他開始學吉他。我看到眼前的他,手指翻飛在琴弦上,嘴里唱著樸素的歌,比以前竟是多了一分優雅瀟灑的氣質,少了粗獷的氣質,談笑間也不再那么粗魯,而是文采飛揚了。能看得出,他這些變化,是因為學吉他,而他最大的樂趣,就是彈吉他了。

“一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人分擔,就變成了半個痛苦。”他愿意將他最大的樂趣分享給我,而我呢,我喜歡讀書,喜歡辯論,也總是將我的“最新發現”源源不斷地分享給不善言辭的他。有多少閑暇的時光,我們倆就這樣在一起,要么彈琴唱歌,要么讀書辯論……

我們志趣不同,但都愿意互相陪伴,以對方的快樂為快樂。可能,這,就是真正的朋友了吧。

作文中考滿分篇25

致朋友初中作文

如此凄涼的夜晚,如此淅瀝的雨聲,如此冰冷的心,心里好孤獨

你們只看到我的笑,可又有誰真的懂我,能看到我心里的痛。與我終日為伍的是眼淚,悄無聲息的眼淚

朋友,你真的懂我?當我沉默時,你是應該苛責我不理你,還是應該關切的問一聲:你怎么了?或是給一些安慰。我好羨慕,羨慕有些人傷心了難過了心痛了可以肆無忌憚的放聲大哭,她們瘋瘋癲癲、大大咧咧、沒心沒肺,卻活得自在,你說我是沒有感情的動物,說我自私,你可否知道我為什么都藏在心里?若有一天我釋放自己的感情,你會安慰我、鼓勵我、陪著我嗎?我受傷時喊疼,你說我愛炸炸呼呼,我們這么長時間的相處,我是那樣的人嗎?

因此,成就了孤獨的我,寂寞和眼淚成了我的好朋友,她們陪我度過了一個又一個夜晚,黑夜里的寧靜和天空中的繁星是我忠實的聽眾,我該向誰傾訴?我不想什么都自己承擔,好累!

朋友,何時你能聆聽我心底的聲音,做我最忠實的聽眾,我不怕你向我提意見,就怕你不理我,你總是說我傷你的心,不理你,可我總是無意間就傷害了你,我不想傷害你,因為你是我的朋友。這么多年的風雨,我們一起經歷了;這么多年的歡樂,我們一起分享了;這么多年的困苦磨難,我們一起度過了。你生我的氣,不理我,我知道那是因為在乎我,一個陌生人沒必要整天為我生氣,可當你不理我時請替我想想,我也同樣在乎你,會因為你對我的不搭理和憤怒而不知所措、無可奈何。

快要畢業了,也許我們能在一起的時間一天天在減短,請珍惜我們在一起的每一秒,也許下一秒你我就要各奔東西了,我希望接下來的時間里我們之間更多的是理解,是歡笑。我知道我也有不對的地方,但我會盡我最大的努力維持我們的友誼。

朋友,希望你在聽到我的心聲后會有所改變,讓我們的友誼進一步提升,更加牢固。

作文中考滿分篇26

自我

每個人的身邊都有一面哈哈鏡,加上周圍環境的渲染下,眼中的自己便會表現出各種夸張、不實的動作。人容易迷失于其中,對其迷戀或厭惡,但又必須走出來。直面最真實的人生,并創造精彩。

能善于認識自己,要有無畏和追求真實的勇氣。

“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”有勇氣正視現實,是清醒認識自我的第一步。魯迅先生在他國學習醫學時,勇于面對人生,看清了中國的現實,也發現了自己心之所往,毅然決然地踏上了文學之路,誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己,便恣意妄為,絲毫不聽從他人建議;有的人自卑于那個毫無是處的自己,從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣,缺少直面人生、正視自己的魄力。人無完人,美玉仍有瑕,但能夠清醒認識自己,分明優劣勢,便彌足珍貴了。

以目標為峰,不懈攀登,讓你不斷刷新自己的認知。

不去做,不去攀登,你永遠不知道自己有多強,你永遠不知道極限在哪。喬布斯當年從大學輟學,在一間車庫里便開始了技術研發,沒有人曾預想到有今天,但他也曾遇到失敗,別人的不信任。一步一步走來,是他不停奮斗的足跡,用近乎極致對于完美的嚴苛鑄就了蘋果的奇跡和一個時代的巔峰。他也不斷重新認知自己,不斷尋求創新和改變,這是他的品質,也是蘋果的品質,更是留給時代的記憶。

認識自己,最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。

他是菊之隱者,淡泊處世,不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》,不屑名利,贏得千古美名。他是陶淵明,他明白對于官場的厭惡,向往著閑適自然的田園生活,遵從了心靈的選擇。他對于自己的認知是透徹的,是深入骨髓的,是直至靈魂的。不在意外界的評價、紛擾,只遵從內心。這是無比的純粹、直白,卻也鮮有人做到。人在世上,怕的是心早已隨波逐流,迷失在碌碌無為的生活中,心上只有一層陰翳。正確認知自我,遵從心靈選擇。

真實看待自己,勇于直面人生,不斷奮斗,不偏離心之軌道。以最真實的態度勇敢生活,獲得成功,駛向夢的彼岸。

作文中考滿分篇27

人生是花,而愛是花蜜。——雨果

那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。

四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。

我膽怯地走進現實,害怕失去夢里的溫馨記憶。

還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前后,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。

生命的最后一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那只橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚里,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米團讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……

我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,仿佛是一曲美的交響。

天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。

作文中考滿分篇28

我們常常說著最迷人的字眼,傾吐出最真摯的情感。說到誠信,每個人都不陌生,因為無論是生活中、學習中、工作中,都可以感受到。誠信可以體現出每個人的品格,也是一個人立身于社會的資本,一切都因誠信而美麗。

生活中,只有講誠信的人,才能交到真心的朋友;學習中,誠實的人成績才會穩步的上升;工作中,只有誠實的人,才會事業有成。

生活中,我們常常會答應別人某些事情,有的人做到了 言而有信,贏得了朋友們的喜歡,便有了一諾千金的豪情,易水送別的不舍離情。有的人做不到,卻還要答應別人,這樣的人,沒有好的人緣,也得不到朋友們的喜歡,最終孤家寡人一個。

學習中,不缺勤奮努力,自我進取取的好成績的人,同樣也有自己不勤奮努力,靠抄襲取得好成績的人。每逢畢業季,總會有一些人拿不到畢業證,因為有的同學論文是抄襲或者代寫的,因大學生論文造假,教授學術論文造假等不誠信的行為,給自己造成困擾和影響,也讓我感嘆誠信的重要。

工作上,誠實的企業信守承諾,才能取得發展進步,海爾集團總裁張瑞敏砸不合格冰箱,說明了只有內誠于己,才能外信于人,正是憑著“以質量求生存、靠信用闖天下”的理念,使得海爾走出國門,成為國際知名品牌。

誠信自古以來就是中華民族的立足之本,我國古代,就有“君子一言,駟馬難追”的話,正是本著實事求是,以人為本的原則,才使我國贏得了世界的尊重。當今世界我們新一代的年輕人,更應該注重“誠信”二字。有了誠信,我們的生活,學習,工作才會更加的有動力,感情才會更加充實。

作文中考滿分篇29

生活中,并不人人都是哲學家。但人人都有點哲學頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。

蘇菲反復問自己:我是誰?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經歷和感悟證明了:我思,故我在。

在大千世界中,我們每個人都是探險者,而哲學正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學只是過程,哲學沒有結果。

《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關心與好奇,而且也為每一個人的成長──生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟,點燃了一盞盞明亮的航燈……

在平凡的生活中探索科學,在艱苦的學習中探索知識,正如蘇菲在艾伯特創造的神奇世界里探索世界謎團,探索哲學歷史。或許這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來的,而正是這種天性促使人們不斷發現和創造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開一個個謎團而受益匪淺嗎?如果不會思考,那么人們能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎?如果不會思考,那么社會能在各方面得到進步而加快發展嗎?

這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結著文明的精華。看過之后,我已經不僅僅是學到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

作文中考滿分篇30

一轉眼,一個學期又要到期末了,比我們大的師兄、師姐們即將要面臨著人生一大坎—高考和會考。他們當初也和我們一樣,是一個童心未泯的青少年,經常都是你追我趕,打打鬧鬧的,上課也經常在“神游”、“開小差”。但現在,他們都在努力學習著,沒有絲毫的松懈心。快要畢業了,同學們也都要各奔東西了。

友誼值得珍惜。

友誼,是一把刀,將我心中的石頭敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂也分享快樂。

茫茫人海中,找到一個朋友難,找到一個知心朋友可以陪伴自己三年的朋友難上加難。既然我們現在都在一個學校,同一個班級,那就是上天的安排。真正的友誼是彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的。例如學習,如果是真正的朋友,在您向他借作業的時候,告訴他你不懂寫,他會一題一題耐心的給你講解,直到你懂為止而名義上的朋友,他就會直接拿他的作業本給你抄。

有同學、朋友的日子里總是陽光燦爛、花朵鮮艷。我們可以失去很多,但不能失去友誼。也許同學、朋友也許不能成為一段永恒,更或者他只是生命中某一段時間的過客,但是卻使生命變得美麗起來,使友誼的情感更加生動和珍貴。所以,要趁我們沒有畢業,沒有分散的時候,珍惜彼此間的友誼,不要等到失去了,才知道后悔,世上沒有后悔藥,不能讓您拜托后悔。

同學們,朋友們,讓我們珍惜彼此的友誼吧!

作文中考滿分篇31

曾幾何時,大家蹣跚學步;曾幾何時,大家鸚鵡學舌。大家日常處處存在課堂,缺少的只是領悟。

月色皎潔,夜嗚嗚黑,星光依然,河中的月靜靜地躺在其中,要不是風吹亂了湖面,在湖中蕩起漣漪,真是分辨不出。賞析著這般景色竟深深陶醉,就像品著上好的佳釀,自身竟不勝酒力,婉轉間便酣然入夢。

覺醒時已經午夜,月色較先前黯淡很多,夜寂靜地存在,望遠處,仿佛天地連在了一塊,地上那點稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來弦樂之音,聽著音色料想便是吉他,這種源于指間的音符最能打動心弦,而獨奏更顯奏曲人的風韻。琴聲清脆又利落,好似富有經驗的園丁修剪植被一般,既快又準,可見奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人,不曾料想到。曲子婉轉、優美,拍子井然有序,仿佛將人帶入夢境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色,更沉迷于樓上音樂。

隨著著曲子的日漸收尾,贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了,只差最后華麗地升華曲風,曲子就完美了。我不禁惋惜,就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊,讓人好生別扭。我像是散了場卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂不愿離去的學生。

只聽到樓上又傳來了聲音,這次卻不是曲子,卻是一個個音符,按好和弦后一個個彈出的音符,沒上次的拿捏準確,彈奏連貫,還有斯斯手指碰弦的雜音,沒了先前的美感,這種枯燥的訓練聽者都些許煩躁,我些許有些懷疑是不是換了彈奏者,只越想越像,便一定了。然而訓練次數的增多,不斷地碰弦,結尾漸漸連貫,碰弦次數降低,曲子日漸明朗。細細聽著便能跟前面連起來,又越發的像原來的彈奏者。再仔細想想,脈絡便了解起來,前曲的完美是基于堅持不懈地多次訓練,勤奮努力,并非渾然天成。這便想到自身,望著掛在墻上積著灰的吉他不經動容,想當初不考慮家長反對憑借一時興趣學起吉他,今日卻成了家里擺設,不禁落有遺憾。若勤這樣,我便不是聽者而彈奏者了。

這也是課堂!那持之以恒的精神,值得我去學習!韓愈曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”月因日日到來,光照大地,才有這等良辰夜景,植被因日日成長,每天如一,才有了美景的生機與活力。

作文中考滿分篇32

天色剛剛破曉,東方泛起了魚肚白,晨曦沖破了夜的最后一道垂幕,洋洋灑灑地披散而下。這般的美景我怎么舍得錯過,急急地穿上鞋子,踏上這江南的一方秀土。

未散的霧靄軟軟地浮在空中,微風輕輕一拂,便熱情地奔來,親吻著我的額頭、臉頰,不一會兒,發梢便掛上了細細的水珠。遠遠望去,山巒隱在了這乳白色的霧氣之中,只剩下含在了霧氣中的山的黛眉,霧氣繾綣地纏繞著,讓人忍不住想要一窺這山的真容。

“微云一抹遙峰,冷溶溶,恰與個人清曉畫眉同。”納蘭容若的這幾句詞,將這潑墨寫意般的景色,描繪得淋漓盡致。

我邁著步伐緩緩地走著,鞋底踏著青石板發出的聲音,像是一顆小石子投入水中那般在我心中泛起層層漣漪,滿身的疲倦似是隨著那清風散去,我深深地吸了一口氣,這般愜意寧靜,真想一直待在這兒,多好。

不小心踩到堤岸掉落的柳枝,“咔嚓”一聲,樹上一陣窸窣,似是鳥兒被驚醒了,我暗暗自惱,不禁更輕地走著。

作文中考滿分篇33

【主題闡釋】

高雅:

高雅指高尚雅致,受過良好的教育,行為舉止優雅。比喻高超雅正,與“平庸邪惡”相對;也比喻高尚風雅,與“猥瑣粗俗”相對。高雅又是寓于平凡生活中的一種態度,真正的高雅未必就是衣香鬢影、珠寶首飾、舉止翩翩,也許只是一個溫暖的眼神、一雙給予人幫助的手、一位老人豁達的微笑。

淡泊:

淡泊是一份豁達的心態,是一份明悟的感覺,是“行至水窮處,坐看云起時”的嫻靜與愉悅。淡泊是一種修養,一種做人的崇高境界。顏回一簞食,一瓢飲,在陋巷,貧而不失其志,饑而不改其樂。淡泊名利,方能成大器,方能攀上高峰,有志者更應守住淡泊,向自己既定的目標前進。

【事實素材】

1.樂觀堅強的桑蘭

1998年7月,國家體操隊隊員桑蘭在美國紐約參加第四屆世界友好運動會期間,不幸重傷頸椎,造成胸部以下完全癱瘓,面臨從顛峰跌落谷底的人生磨難,桑蘭這個活力四溢的美麗女孩,用堅強的意志與傷殘進行著頑強的抗爭,用燦爛的微笑和無私的奉獻回報社會。正如她自己說的:“跌倒了再爬起來是我的人生信念,我要做一個生活的強者,我想拿的是人生的金牌。”桑蘭的微笑告訴我們:追尋高雅生活的一個秘訣是樂觀、堅強的生活態度。只有對生活充滿熱愛和激情,勇敢堅強地面對生活,才能發現生活的情趣,擁有高雅的人生姿態。

2.錢鐘書終生淡泊名利

大學者錢鐘書,終生淡泊名利,甘于寂寞。他謝絕所有新聞媒體的采訪,中央電視臺《東方之子》欄目的記者曾千方百計想沖破錢鐘書的防線,最后還是不無遺憾地對全國觀眾宣告:錢鐘書先生堅決不接受采訪,我們只能尊重他的意見。

錢鐘書的著名小說《圍城》發表以后,不僅在國內引起轟動,而且在國外反響也很大。新聞和文學界有很多人想見見他,一睹他的風采,都遭他的婉拒。有一位布什國女士打電話,說她讀了《圍城》十分想見他。錢鐘書再三婉拒,她仍然執意要見。錢鐘書幽默地對她說:“如果你吃了個雞蛋覺得不錯,何必要一定認識那只下蛋的母雞呢?”

80年代,美國著名的普林斯頓大學特邀錢鐘書去講學,每周只需錢鐘書講40分鐘課,一共只講12次,酬金16萬美元,食宿全包,可帶夫人同往,可是錢鐘書卻拒絕了。

3.居里夫婦視名利如浮云

居里夫婦都是世界上知名的科學家,居里夫人是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,但他們生活儉樸,不求名利。

各種勛章、獎章是榮譽的象征,或許多人夢寐以求的寶物,可居里夫婦視之如廢物。1902年,居里先生收到了法蘭西共和國大學理學院的通知,說是將向部里提出申請,頒發給他榮譽勛章,以表彰他在科學上的貢獻,務請他不要拒絕接受。居里和夫人商量以后,寫了一封復信:“請代向部長先生,表示我的謝意。并請轉告,我對勛章沒有絲毫興趣,我只亟需一個實驗室。”

居里夫人的一位朋友應邀到她家做客,進屋后看見居里夫人的小女兒正在玩弄英國皇家協會剛剛授予居里夫人的一枚金質獎章,驚訝地說:“這枚體現極高榮譽的金質獎章,能得到它是極不容易的,怎么能夠讓孩子玩呢?”居里夫人卻說:“就是要讓孩子從小知道榮譽這東西,只是玩具而已,只能玩玩,絕不可以太看重它,如果永遠守著它,就不會有出息。”

【理論素材】

1.使人高貴的是人的品格。——勞倫斯

2.音樂使一個民族的氣質更高貴。——福樓拜

3.一個勤勞的農夫比一個閑坐的紳士高貴。——富蘭克林

4.這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。——雨果

5.衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質,而不看他擁有多少財富。——比徹

6.君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

7.涵容是待人第一法,恬淡是養心第一法。——弘一大師

8.完美的行為產生于完全的無功利之心。——切薩雷·帕韋澤

9.欲淡則心虛,心虛則氣清,氣清則理明。——薛宣

10.真正的科學研究者對他所從事的工作完全舍棄了功利觀點。——皮爾斯

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