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作文中考優秀作文

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作文中考優秀作文

作文中考優秀作文篇1

巧婦難為無米之炊——物質決定意識,意識的內容來自客觀世界。

望梅止渴;心靈手巧——意識對物質的反作用。

一念之差——錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。

仁者見仁,智者見智——人的知識構成不同,對同一對象的反映和理解也就不同。

先入為主——人對客觀事物的反映受其原有知識結構的影響。

因地制宜;因勢利導;因材施教;量體裁衣;對癥下藥;隨機應變——一切從實際出發;具體問題具體分析。

掩耳盜鈴;畫餅充饑——主觀感覺決定客觀存在,否認事物的客觀存在。

畫蛇添足——人們應如實反映客觀事物,不能主觀.任意地加以歪曲。

閉門造車——做事主觀,不從實際出發。

聽天由命;生死有命,富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。

好高騖遠——不切實際地追求過高.過遠的的目標,主客觀相脫離。

鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學步;對牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科——做事情死板.教條,不從實際出發,不顧事物矛盾的特殊性,生搬硬套。

抱薪救火;揚湯止沸;飲鴆止渴——不從實際出發,具體問題具體分析與對待,必然事與愿違。

知彼知已,百戰不殆——深入調查實際,全面分析情況,才能獲勝。

戶樞不蠹,流水不腐;生命在于運動——運動是物質的根本屬性和存在方式。

種瓜得瓜,種豆得豆——物質的運動有其客觀規律;內因是事物變化發展的根據。

杞人憂天——否認物質運動規律的客觀性,片面地看問題。

刻舟求劍——否認物質的絕對運動,不懂得絕對靜止的事物是沒有的。

方生方死;朝令夕改——否認事物的相對穩定和靜止。

人變一世,天變一時——事物既是運動發展的,又具有相對穩定性。

高瞻遠矚;高屋建瓴——要善于從整體上看問題。

人無遠慮,必有近憂——如果不從整體和長遠方面看問題,局部關系也很難處理好。

承先啟后,繼往開來——事物在時間上的聯系。

城門失火,殃及池魚;天外有天,山外有山;螳螂捕蟬,黃雀在后;唇齒想依;唇亡齒寒——事物聯系的普遍性。

無風不起浪;根深葉茂;善有善報,惡有惡報——事物之間存在因果聯系。

頭痛醫頭,腳痛醫腳;只見樹木,不見森林;坐井觀天——只見部分,不見整體,用形而上學的觀點看問題。

竭澤而漁;殺雞取卵——無視聯系的客觀性,只顧眼前利益,不顧長遠利益。

盲人摸象——憑片面的了解或局部經驗來判斷事物,以偏概全。

喜鵲叫喜,烏鴉叫喪——否認事物聯系的客觀性。

當局者迷,旁觀者清——從事物的整體和大局出發,才能看清事物本身。

一著不慎,滿盤皆輸;牽一發而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用。

滄海桑田;斗轉星移;物競天擇;士別三日,當刮目相看——世界上任何事物都是變化發展的,不能用靜止的觀點看問題。

除舊布新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝——發展的實質是新事物代替舊事物,我們要支持和促進新生事物的發展。

欲速則不達——事物的變化發展是客觀的,不以人的主觀意志為轉移。

星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有強大的生命力,最終必然戰勝舊事物。

以卵擊石;螳臂當車;多行不義必自斃——與社會發展規律和人民群眾背道而馳,必然會自取滅亡。

抱殘守缺;因循守舊;固步自封——思想保守,用形而上學的靜止的觀點看待問題,不求進取。

諱疾忌醫——回避和掩蓋矛盾,否認矛盾的客觀存在。

物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得福——矛盾雙方的相互轉化。

吃一塹,長一智;失敗是成功之母:塞翁失馬,焉知非福;居安思危——要從矛盾雙方相互轉化方面來看問題,要善于從失敗中吸取經驗教訓。

滿招損,兼受益;虛心使人進步,驕傲使人落后——矛盾雙方的相互轉化必須具備一定的條件。

兼聽則明,偏信則暗;金無足赤,人無完人;尺有所短,寸有所長——堅持兩分法,用一分為二的觀點看問題,反對一點論。

人與人不同,花有百樣紅;蘿卜白菜,各有所愛;八仙過海,各顯神通;兵來將擋,水來土掩——矛盾的特殊性。

見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽的光輝;萬變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。

同病異治,異病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系。

張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬——抹殺不同矛盾的不同特點,混淆事物的不同性質。

白馬非馬——割裂事物共性與個性的關系,以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。

畫龍點睛;提綱挈領;綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子——看問題.做事情要抓住事物的主要矛盾。

統籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。

舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點,顛倒了主次矛盾的關系。

十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾,沒有找到解決問題的關鍵。

白壁微瑕;瑕不掩玉——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。

作文中考優秀作文篇2

“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽。現在我們處于青春期,都有逆反的心理,父母的話總當做耳邊風。由于父母的管制嚴厲,慢慢地,就出現了離家出走,逃課,打架,吸煙,夜不歸宿。曾經我也是這樣的孩子。

初二,是初中三年最重要的階段。這階段學習是整個初中學習中最重要的,家長都逼著自己的孩子學習。整天都看書,背課文,背單詞,逼得氣都喘不過來。當然我的父母也不例外。由于壓力越來越重,我學會了逃課。

上學的路上是多麼的煩躁。我不想去上學了,于是找了個借口向班主任請了假,批準了。當我在外面玩樂的時候,電話來了,是爸爸打來的。“你還想讀書的話就趕緊滾回學校去”老爸大聲述說道。掛電話后,我開始害怕了,有回去的念頭。再后來電話陸續打來,我開始不接了。最后我跟媽媽的對話時我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說:“你怎么這么不聽話啊,我讓你上學,你去干嘛了,你小時候不是這樣的,小時候你很聽話,做錯事不會像這樣駁嘴的,你很乖的。媽媽不想你學壞,”聽完后我的心就更加不安了,小時候我是很乖的,可如今……

第二天回到學校,老師把我叫到辦公室。“你媽媽很疼你,她昨晚一直打電話問我你回來沒有,你跟老師說說為什么這么做。”我把對父母的不滿都說了出來,老師也大概概括了一下原因。她說試著做朋友。朋友,在我的觀念來說,我不懂什麼是朋友。

回到家,我本以為他們會罵我一頓后再揍一遍。可是他們沒有,反而對我更加好,關于逃學的事一個字也沒提起。或許老師說得對,跟父母做朋友,會跨越彼此之間的距離。現在我沒有把父母當成父母,他們是朋友,最愛我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。

父母跟子女之間的相處其實很簡單,溝通,交流,是最重要的。如果我們都把自己的父母當成好朋友,那么之間的代溝一定會跨越的。

作文中考優秀作文篇3

明朗而澄凈的天空下,一望無際的麥田鋪就了我的夢,我坐在垅上,守望著一朵蝴蝶花,似乎從迷霧中看見一只哀怨的蝴蝶。每一只蝴蝶都是花的精靈,是花的前世來會見今生。我在憧憬著美妙的相遇,可是并沒有一只蝴蝶駐足停留,我仍然守望著……

人世間有多少注定的相遇,錯過仍是唯一的主題。有緣千里來相會,是眾人欣羨的完美無緣對面不相識,是我所追求的缺憾。我們匆匆地忙碌在人生的旅途中,幻想著不尋常與意外的發生,但那終究是虛無縹緲的幻影。

錯過是不可阻擋的奔流洪水,沖洗著一個個完美的計劃,堅定的誓言更不能阻止它靜靜的蔓延,也許誠摯的心能換回它的一次憐憫。相遇無罪,如果沒有它,又怎能給世界留下一曲曲絢爛的絕唱和一首首青春的挽歌。然而缺憾更能博得同情,承受眼淚。這些淚,或清或濁,流向一處是完成宿生的心愿這些淚,或喜或悲,匯成一汪是錯過的頌歌。但是沒有一滴淚感到遺憾,因為它們都理解缺憾的真意與美麗。

面對錯過,無法抗爭,那不是命運而是注定。前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,相逢又需要多少次的注視?只有默默守望,才能在浪花中自由地行駛只有虔誠祈禱,才不會在困惑中迷失自己只有安然微笑,才能在逝去的剎那得到永恒。

天色漸漸陰暗,金色的麥田不再燦爛,我望著隱藏在陰影里的孤獨的蝴蝶花,繼續著我的守望。我并不曾感到一絲失望與落寞,因為我發現,比起相遇,守望錯過是一種更簡單更寧靜的明麗。

作文中考優秀作文篇4

成長,因挫折而精彩

瀑布選擇了懸崖,使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥,便成就了高潔的風姿;貝殼選擇了創傷,它才孕育出了奪目的珍珠。人世間因為有了挫折,才變得更加美麗,更加精彩。

在人生的道路上,難免會遇到各種的挫折,我們要培養隨挫折的健康心理和堅強意志,掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開拓進取。

茅以升說過這樣的一句話:“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”是的,奧斯特,洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,如果他沒有驚人的毅力,就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》:幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力,就不可能奏出《命運交響曲》,身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。

古今中外,有多少人士,扼著命運的咽喉,與命運抗爭,而他們在這些挫折面前,從不低頭,而是懷著一顆堅毅的心,邁著堅毅的步伐,永往直前。

雖然人人希望時時幸運,事事順利,但是“萬事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今,沒有哪個人不經歷挫折和失敗,相反,人們正是在不斷地認識挫折,戰勝挫折的過程中成長和發展起來,可以說,挫折是人生的一部分。

對于我們中學生來說,戰勝挫折是我們成長關鍵的一大步,挫折就好比是人生中的敵人,也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長,會鍛煉出我們的一顆堅定的心,為我們的成長打下基礎,從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折,一遇到挫折就望而卻步,不再前進,到了那時候,挫折就會將我們完全吞沒,將掉入一個無底的深淵,永不見天日。

挫折在我們面前,并不意味著我們停止步伐,我們應該邁出堅毅的步伐,永往直前,不退縮,不回頭,而在前面所等待的,是超自無法意料的精彩。

朋友們,挫折在我們面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在經歷風云,怎能見彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闖一闖,怎么能知道成敗呢?朋友們,邁出我們堅毅的步伐,勇往直前吧!

有人說,沒有你,世界照樣轉,我說,世界因為我而變得更加精彩!

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作文中考優秀作文篇5

送你一輪明月

當暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時的我,獨自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。

回想起剛剛在家中發生的一幕,不禁又潸然淚下。才進家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯題了?時間不夠?”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。

從小就愛月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應一聲:“嗯。”然后回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說:“就知道你會來這兒,這兒看月最美。”

爸爸抬起頭,望著明月,長嘆一聲:“真美呀!我現在有一種詩仙的感覺,要是有一杯酒,我也會唱出‘舉杯邀明月,對影成三人’的!”聽著爸爸的調侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時輕松了好多。

爸爸見我笑了,問道:“你說現在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍色!憂傷的顏色,和我現在的心情很相配。你看我現在成績直線下滑,完全是個不折不扣的失敗者!”說著,眼淚又涌了出來。說老實話,我其實很不想和爸媽爭吵,我只是討厭這個失敗的我。

爸爸沒有停下來,繼續問:“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說罷,他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻,見我沒有說話,接著說道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會淡一些。看,有月亮的天空是不是格外美,并且讓人產生無限的遐想,心中充滿希望?”

我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發現天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開,讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個小盆,盆中有水,等我睜開眼,發現盆中赫然映著一輪明月。“送給你,孩子!”我小心翼翼地接過,神圣而又虔誠。

……

不知不覺間,憂傷已隨風而逝,留在心中的是坦然,還有對明天的一份自信和期待。

作文中考優秀作文篇6

那一刻我的世界春暖花開

從記憶起,我就是一個瘦小的女孩,在同齡人中,我是最矮小的一個。有時候,走在放學的路上,別人對我指指點點,我總覺得別人在嘲笑自己。我一度開始懷疑自己,認為自己就是童話中的灰姑娘,就是丑小鴨,慢慢地,我變得自卑起來,不愿參加班級的文體活動,總覺得事事不如別人。直到那一次參加演講比賽后,我才走出了自卑的陰影。

那是去年春天的一天下午,語文老師陳麗麗老師告訴我一個令我大吃一驚的消息——代表學校參加臨朐縣中小學生“愛國故事”演講比賽。我本想拒絕陳老師,因為我不僅長得身材矮小,貌不出眾,而且從沒參加過任何比賽,況且這次比賽是代表300多人的學校參加。我怕自己不能給學校爭光,辜負了領導和老師們的厚望。

可是,轉念一想,老師既然看中了我,我不想讓老師失望;加上我是剛剛轉入這個學校的學生,我實在不想給老師留下一個不好的印象,就答應了陳老師。

以后的日子,我迎來了緊張的準備階段。演講要脫稿,我必須把演講稿背得滾瓜爛熟。于是,我把演講稿裝在口袋里,一有時間我就拿出來讀背。稿子背熟了,我又去找陳老師指導,陳老師耐心地指導我朗讀的技巧:感情,語調,語速,表情,甚至動作,陳老師都對我進行了詳細的講解。看著老師認真的態度,我下定決心,一定盡自己最大的努力,爭取取得好成績。

比賽時間到了,帶著老師的叮囑,心情忐忑地來到了臨朐縣龍泉中學。站在演講臺上,望著陳老師信任的目光,我開始了人生中的第一次演講……

盡管聲音有些顫抖,盡管出現過暫時的卡殼,在一陣熱烈的掌聲中,我的演講還是圓滿結束了。最終,我獲得了“愛國故事”演講比賽縣級三等獎,獎品是一本《英漢大詞典》。

站在領獎臺上,回首自己參加比賽的過程,我感慨萬千。是的,只要不懈的努力,只要永不放棄,只要相信自己,丑小鴨有一天會變成白天鵝的!手捧獎品的那一刻,積壓在我心頭的自卑終于煙消云散了。那一刻,我的世界春暖花開!

作文中考優秀作文篇7

前幾天,我和我最好的朋友鬧掰了,沒有什么深仇大恨,只是充滿了失望罷了。

我們把閨蜜頭像換了,把閨蜜網名換了,從單獨的一個分組到大眾分組,從友誼的巨輪到圖標消失,從親密無間到形同陌路,再到現在,互刪好友。

我不明白,我一心記著你的生日,陪你過生日,送了你最喜歡的娃娃。那個娃娃花了我身上帶的所有的錢,可我一點都不在乎。跨年那天,明明我真的很困了,可是為了你,我一直陪你到凌晨1點,只希望你能開心。

以為你是真的在忙,一直沒有切蛋糕,讓大家等一下你,可是等到十二點半的時候,你空間卻發了一張你給別人過生日的照片,被配文“給最好的朋友過生日,祝你天天開心啦!”我心里好像被什么東西狠狠的敲了一下。我對大家說:“不等啦,我們先吃吧!”那天我一直守著手機,哪怕你給我發一句生日快樂,我也不會這般失望的。

我還聽到他們說,你在背地里說我壞話,我一開始是不相信的。

后來,我上廁所回來時,聽到你對別人說:“你注意到她身上的那條裙子了嗎?丑死了,她還自以為很好看呢,一天天的跟我顯擺,惡心死了。”我明白她在說我,卻假裝沒聽到,面無表情的走過去,問她在聊什么,她看見我后很驚恐,然后對我說:“沒什么啦,再聊上次的電影。”這又是我對她的一次失望,我能忍受她當面挖苦我,卻不能忍受她暗地里說我壞話。小小年紀,怎么就練就了這樣的本領呢?

我在QQ上問她,她卻一直狡辯,我清清楚楚地記得,她刪我之前的最后一句話是:“我就是看不慣你,我討厭關于你的一切。”

就是這句話,讓我傷心了千百遍。

我的人生才揮霍了七分之一,我還有大把時間來交朋友,以前我不愿意這樣,我只想對你好,讓我們一直相親相愛的度過余生。

可你不在乎,那就算了吧。

反正我還要認識許多人,經歷許多事,反正,你對我來說,也就沒那么重要了。

作文中考優秀作文篇8

俗話說:“在哪兒跌倒就從哪兒爬起來。” 人的一生總有許多的坎坷在等著你,堅持既是成功的開始,也是爬起來的重要條件。

越王勾踐被吳王所辱,可他一人勢單力薄,怎能對抗吳王呢?但勾踐每日不忘復國報仇,將滅國之恥深種于心,令它生根發芽,茁壯成長。每日勾踐吃飯前都不忘舔一下掛在窗前的苦膽,提醒自己不要忘記大仇,日日循環經過十多年的堅持與努力,他終于報了國仇。上則故事所說的正是家喻戶曉的《臥薪嘗膽》。勾踐何嘗不是堅持呢?十多年,對于他來說,那是多么難熬的歲月呀!可他卻是堅持挺過來了,可見堅持是多么重要啊!

相同的事例往往多發生于人們的生活中。殘疾人張海迪,她因為一場疾病而高位截癱,胸部以下都失去知覺,生活不能自理。她沒有讀過書,卻堅持自學完小學與中學的課程,后來獲得了碩士學位。她還自學英語、日語、德語和世界語,翻譯了大量的小說和資料。她還說過:“向所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福。”張海迪的這句話不就告訴了我們她以前對生活的探索是非常艱苦的,可是她如今的幸福生活也是由探知過程所給予的。試想,如果沒有她當初的執著與堅持,世間也不過多了一個普通且平凡的殘疾人而已,這正所謂“有苦才有甜。”

你們還記得小個子“鄧亞萍”嗎?她從四五歲時就開始練乒乓球,到八歲時,就技藝超群。后來,河南省集訓隊招人時,她滿心以為自己一定能被選中,可等待鄧亞萍的卻是:個子太矮,無發展前途。最后,鄭州乒乓球隊收下了她。她為了實現自己當個優秀乒乓球運動員的夢想,不斷給自己加大訓練量,雖說她比別人矮一截,可她卻總是和別人穿一樣重的沙衣,綁一樣重的沙袋雖然鄧亞萍個子矮小,可是她卻不服從上天對自己命運的安排,將命運牢牢掌握在自己手里,她用自己的堅持鍛煉取得了后來的成功與成就。

越王勾踐,殘疾人張海迪,“小個子”鄧亞萍,他們經歷了人生的第一次轉折,但他們不屈服于現實的人生,而是向人生的高峰堅定地邁近了一步。他們并沒有自暴自棄,而是通過了他們的堅持戰勝了那塊阻礙他們的絆腳石,并踩著他們一步步向上攀登。

記住,堅持是人生的開始,也是為你爬上人生高峰打下了一塊堅固的基石。

作文中考優秀作文篇9

我的同學這次考試失利了,我安慰她說:"盡力而為就好。"

她很嚴肅地盯著我的眼睛,說:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著我,臉色越來越沉,我感到火苗已經燒到我的頭發了,得趕緊滅火,于是我妥協了。她這才放過我。稍候,她調節了一下情緒,開始給我講她小時候的一件事。

"那時候,我上三年級,老師總是布置好多作業,后來我就想了一個取巧的辦法,我跟老師說:‘我盡力了,但不會做,沒辦法。‘老師無奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了,于是很快這個辦法就在班里傳開了,所有同學都用這方法。后來,換了個老師,老師針對這一現象開了一次班會。班會上,老師講了一個故事,是關于豹子的。他說:‘有一只小豹子出生三個月后,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說,我盡力,可抓不到。豹媽媽心疼孩子,說:孩子,盡力就行了,我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過了最佳學習時期,爪子和奔跑能力早已退化。‘"

"老師對我們說:‘如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會有這樣的結果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問,你們真的不能做得更好嗎?‘"

"從那以后,我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人,搪塞自己。"

她看了我一會兒,繼續說:"你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當然,這是我加的。可是,實際上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來就已經注定了結果,關鍵是從開始到結束的過程,這一過程中遇到的困難、挫折數不勝數,不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉過身就對自己說,我爬不上去,我盡力了。愛拼才會贏,并不是僅僅盡力而為就好。"

我一直都知道,我這個同學有很多值得我學習的地方,我對她說:"我明白了,盡力是達到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。"

"不錯,接受新思想,挺快嘛。"她滿意地點點頭。

人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛拼才會贏,不是僅僅盡力而為就好了。

作文中考優秀作文篇10

我終于戰勝了

我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無法接受。但面對一次次的成績,我竟然無言以對。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補習班,刻苦勤奮,但終究無濟于事。

我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?

學校要開藝術節了,主管政教的老師要我參加一個鋼琴演出,埋身題海的我無心參加,本想擺脫掉。但因為聽說演出之后要發紀念品,想想不如彈一段。

藝術節開幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無表情地坐在后臺,依然想著上午做的一道化學題:“氯化鋇,沉淀……”“該你了!”我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺了。

燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無知覺的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂精華,躍動的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實的基本功和對肖邦鋼琴音樂的理解,雖然沒有精心準備,我還是圓滿的完成了任務。

當最后的一個音符靜止的時候,全場掌聲雷動,我的眼睛濕潤了。模糊中,我看到一個女孩跑上臺來,捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:“我一直很佩服你,你真的很優秀。祝賀你!”我激動極了,沖上前和她擁抱在一起。全場掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。

我不知道那天是怎樣下臺的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實每個人都有自己擅長和不擅長的地方,選取一個方面和別人比較終究是不公平的。當鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價值。一個人,應該樂觀、自信地面對自己的生活。

也許J一直都對我很好吧,或許我的自卑看高了她?無論如何,當我調整了自己,再和J擦肩而過的時候,她眼中的傲慢蕩然無存,我甚至感受到了她的真誠和可愛。

J成了我的朋友,我終于戰勝了自卑。

作文中考優秀作文篇11

我這個人很重感情,把“情”看的很重,因為我現在還是小學生,所以最想保護的還是友誼。

你可能會認為友誼這個詞很膚淺,可是當你經歷過之后,就會認為友誼這個詞代表著很多含義,友誼有時很堅強,但有時卻無比脆弱,所以我很想保護它,它之所以堅強,是因為兩個人心照不宣,彼此信任;之所以脆弱,是因為相互猜疑,彼此之間缺少信任,因為我珍惜友誼,所以我想保護她。

可惜,事事難違,我一直信任依賴的一個朋友,竟也背叛了我,她說我媽討厭我們班的才女,因為她總愛四處溜達,還說我媽喜歡她,最讓我痛恨的是,有一天我和我們班的才女談笑風生時,我的仇人譏笑我說:你媽媽那么討厭她,還和她套近乎!”我為這件事去找她,她還信誓旦旦地對我說她絕對沒說過,結果我們當面對質,她竟然說是我親口對她說的。這件事情讓我傷心了一整天,絕望了一整天,那時我突然明白,有些人愛慕虛榮,喜歡有時拍拍別人的馬屁,會在你背后踢你一腳的人那種人,你是永遠不可能與她們真心對待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心,只有真心對待,才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花,我一直相信友誼是無邪的,但這件事情讓我明白很多。如果想守護友誼,你一定要更加認真地對待友誼,我一定會用我的真心對待我的朋友,這樣的友誼才會堅不可摧!

作文中考優秀作文篇12

你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發,倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家,便變得嚴厲起來。我的媽媽對我十分嚴厲,但有時卻對我特別好。

在我生病的時候,那便是我最快樂的時候,媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點,那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復往常嚴厲的態度,嚴厲的叫我去學習,學習久了,感覺有點乏了,便歇息一下,母親見狀便說?“現在這幾年最重要了,要抓緊時間學習,你不是小孩子了,不能老想著玩,現在主要目的是學習,快去把我跟你買的資料做了。”

于是我不得不繼續去寫作業。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴重的代溝,對母親也產生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認為這個家中沒有親情。

現在的我上初三了,經常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執,離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點鐘,,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學校時,母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點再去學校好嗎?”我沒有應,飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她說?“對不起,媽媽,以前是我不好,我愛你!”

我愛我的母親,她是天底下最好的母親!

作文中考優秀作文篇13

童趣如果消失了,我們就會稱其為“穩重”。而有一些始終保持童心的人,我們稱其為“幼稚”。更有甚者,少年老成,與親戚家人在一塊兒的時候,故作安靜沉穩換取親戚的夸獎,而雀躍的兒童就被家人親戚責罵不夠“穩重”。

我們什么時候把“穩重”與“沒有童趣”,“幼稚”與“童趣許多”互相掛鉤了。

總是令人無法理解。人口千萬,形態各異。自然性格也有迥異之處。有的人天性童趣開朗,老了也是老頑童。青年時期應該是受了很多委屈。我是很替這類人抱不平的。第一,他們保持了應有的樂觀,其次,他們的心態積極向上,對生活充滿了樂趣。對自己的周圍人充滿開心的情緒,應當是值的鼓勵的。為何會背上“不正經”的名義?再比如一類人,年紀平平卻故作平穩的姿態,總是想盡力夠到“沉穩”的感覺,殊不知贏得了家人的贊許,失去了唯有這段年紀才有的童趣,實在讓人惋惜。

兒時,我可以逃課觀察蝸牛的形態,輕輕摘下花朵,把花瓣卸下,用舌頭吸吮花心的花蜜。如今成人,我也依然愛觀察蝸牛的形態,捉一只蝴蝶關在籠子里,觀察其一舉一動。

我的童趣滿滿;工作的時候,我面對不同的工作場合,可以給予不同的反應。如果按照大家們的想法,幼稚”與“童趣許多”相互比較,我可算是不穩重的人兒了。

我覺得我們要知道穩重和不穩重的區別,穩重應當指的是給人為人處事上的感覺,我強調的是“事”,即是說,在做事方面給予別人穩重的感覺,那么此人就是穩重的。而對于私底下的童趣童心,是不能作為一個人是否穩重的標準來評判的。而不穩重,應當指的是某人在做事情的時候,丟三落四,常常無法圓滿完成任務,同理,私底下的童趣也不能作為不穩重的象征。如果非要說此人,則只能說“做事不穩重,童趣心很重”。兩者是分開的。絕對不能混為一談的。

大家們太容易把事情都混為一談來對比了,例如“穿著耀眼”就是“不務正業”。“耳釘個性”認為“流氓地痞”。我們總是一直呼喊要避免“刻板映像”卻還是“無法規避”。想要改變這一現象,也許是我們需要慢慢改變的一個過程吧。

作文中考優秀作文篇14

中考作文熱點素材

進與退

材料一

以退為進,即是一種商業談判的策略,也是一種商業談判的技巧,依據許多商業談判者的成功經驗來看,以退為進的策略和技巧,大體上有如下方面:

1.替自己留下討價還價的余地。如果你是賣主,喊價要高些;如果你是買主,出價要低些。無論哪種情況,都不能亂要價,務必在合理范圍內。

2.有時候先要隱藏住你自己的要求,讓對方先開口說話,讓他表明所有的要求。特別是對方主動找你談買賣,更要先穩住些。

3.讓對方在重要的問題上先讓步。如果你愿意的話,可在較小的問題上先讓步。不過你不要讓步太快,晚點讓步比較好。因為對方等得愈久,就愈會珍惜它。

4.同等級的讓步是不必要的,如果對方讓你60%,你就讓40%;你若讓出40%,要能換取對方讓60%。否則,你就不要急于提出讓步。

5.不要作無謂的讓步,每次讓步都要能使對方獲得某些益處。當然,有時你也不妨作些對你沒有任何損失的讓步。

6.如果談判到關鍵時候,你碰到棘手的問題時,請記住:這件事我會考慮一下。這也是一種讓步。

7.學會吊胃口。人們總是珍惜難于得到的東西。假如你真的想讓對方滿意,就讓他努力去爭取每樣能得到的東西。在讓步之前,先要讓對方去爭取一陣。

8.不要掉以輕心,記住,盡管在讓步的情況下,也要永遠保持住全局的有利形勢。

9.假如你在做了讓步后想要反悔,也不要不好意思。因為那不是一種協定,還未簽約,可以重新談判。

10.不要太快或過多的作出讓步,以免對方過于堅持原來的要求。在進行商業談判中,你要隨時注意自己方面讓步的次數和程度。

材料二

以退為進

一位留美的計算機博士,后在美國找工作,結果好多家公司都不錄用他,思前想后,他決定收起所有證明,以一種"最低身份"再去求職。

不久,他被一家公司錄用為程序輸入員,這對他說簡直是"高射炮打蚊子",但他仍干得一絲不茍。不久,老板發現他能看出程序中的錯誤,非一般的程序輸入員可比,這時他亮出學士證,老板給他換了個與大學畢業生對口的崗位。

過了一段時間,老板發現他時常能提出許多獨到的有價值的建議,遠比一般的大學生要高明。這時,他又亮出了碩士證,于是老板又提升了他。

再過一段時間,老板覺得他還是與別人不一樣,就對他"質詢",此時他才拿出博士證,老板對他的水平有了全面認識,毫不猶豫地重用了他。

以退為進,由低到高,這是自我表現的一種藝術。

材料三

有人勸法國政論家、哲學家馬伯利競選國家研究院院士,馬伯利堅決不肯。他說:"如果我真當選了院士,人們就會說,&39;哼,他怎么當選院士了,一定是……&39;但我寧愿讓人們說,&39;他應當是院士。&39;"

材料四

虎寺禪院中的學僧正在寺前的圍墻上,模擬一幅龍爭虎斗的畫像,圖中龍在云端盤旋將下,虎踞山頭,作勢欲撲,雖然修改多次,卻總認為其中動態不足,適巧無德禪師從外面回來,學僧就請禪師評監一下。

無德禪師看后說道:"龍和虎的外形畫得不壞,但龍與虎的特性你們知道多少?現在應該要明白的是龍在攻擊之前,頭必須向后退縮;虎要上撲時,頭必然自下壓低。龍頸向后的.屈度愈大,虎頭愈貼近地面,他們也就能沖得更快、跳得更高。"

學僧們非常歡喜的受教道:"老師真是一語道破,我們不僅將龍頭畫得太向前,虎頭也太高了,怪不得總覺得動態不足。"

無德禪師藉機說教道:"為人處事,參禪修道的道理也一樣,退一步的準備之后,才能沖得更遠,謙卑的反省之后才能爬得更高。"

學僧不解似的道:"老師!退步的人怎能向前!謙卑的人怎能更高?"

無德禪師嚴肅的說道:"你們且聽我的禪詩:

手把青秧插滿田,低頭便見水中天;

身心清凈方為道,退步原來是向前。

諸仁者能會意么?"諸學僧至此均能省矣。

禪者的人格,有自尊的一面,他們有時頂天立地,孤傲不群,有如龍抬頭虎相撲;但有時也非常自謙,有如龍退縮,虎低頭。這正說明了當進則進,當退則退;當高則高,當低則低。所謂進退有據,高低有時也。龍為獸中之靈,虎為獸中之王,禪者乃人中之賢,以退為進,以謙為尚,不亦宜乎?

材料五

有一比丘,心浮氣燥,老是想出人頭地,沒深沒淺地向同道講經說法,或者在同道面前顯示他的禪門武功,經常失口失手,甚至是當場獻丑。老禪師點化他多次,提示他還得精心深造,好好修業,他就是不聽。

有一天,老禪師帶他去行腳,一條三米多寬的水溝擋住了他倆的去路,武功深厚的老禪師抬腳就過去了。比丘卻往后退了許多步,才趁著沖勁跳過溝去。

老禪師說:"你知道你剛才為什么要往后退一下才能跳過水溝嗎?"

比丘說:"因為我的功力還不夠,退退再往前跑就能產生沖力,只有這樣以退為進,我才能跳過水溝。"

老禪師就說:"你剛才說的話里有一句禪意深邃的偈,領會好了,你將有大的發展和進步。"

比丘終于言下開悟,再不急著出風頭,而是靜下心來致力于文武禪修,終成一代文武雙全的高僧。

"臨淵羨魚,不如退而結網。"有時,適當適時的退守,正是為了取得更大的進步。達摩祖師面壁十年,也是為了心靈的圖騰。

作文中考優秀作文篇15

生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學會面對生活,那么你就是生活的主人,你會感到我們的生活,真是太棒了!

生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風雨一樣隨時可能出現。于是有人采取比較簡單的辦法逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。

生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應有盡有學會生活就應該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活是如此之棒。

天不會總是藍的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經過風雨洗禮的天空才是比較迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候,當漁民冒著生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候,當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調味,那炒出的菜一定不會好吃。五味調和百味香,酸甜苦辣和諧調配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

馬斯洛說過:要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運。學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們去描繪,也許有時會烏云蔽日,但烏云是遮不住太陽的也許有時會秋風掃落葉,但落葉終要歸根。只要我們學會生活,相信困難是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,我們的生活真是太棒了!

作文中考優秀作文篇16

光陰似箭,日月如梭。高考過了,中考也正在進行中。那川流不息的汽車在最近幾天也慢慢減少,常常聽到的汽笛聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍首”。

高考到來的前幾天,耳畔常常環繞的汽笛聲像是有人刻意安排般的突然消失。相比較而言,平常的“滴、滴”聲;飛快轉動的車輪與地面的摩擦聲;緊急剎車的“哧溜——”聲……我在那高高的關著窗戶的樓房中都聽得一清二楚。在那其中,好像摻雜著汽車的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來的前幾天和高考期間,大概是汽車最享福的日子了吧!

然而,在今年,中考的前幾天和中考期間竟然也沒有讓我聽到汽笛聲,汽車們又獲得了一個可以放松的假期,他們是不是應該慶幸呢?因為他們今年多了一個可以放松的假期。汽車這次多了一個假期,而我這次沒有聽到汽車聲,汽笛聲的消失代表了人們對中考的重視,而人們對中考的重視則是代表了政府對中考的重視。中考的競爭程度處于逐年上增的趨勢,那我是不是也應該為中考再加一把勁呢?

我想,今年中考期間的汽車聲沒有了,以后也不會有了吧。以后的高考,大概會萬籟俱寂,什么聲音也沒有了吧?中高考的未來,會是前途無量的吧!

社會各屆對教育的重視,讓每位學子感到了深情厚誼。身為學生的我們,是不是也應該更加努力的學習呢?

正如一首歌里唱到:“只要人人付出一點愛,世界就變成美好人間。”在這個中考特殊的日子里,這次我沒有聽到汽笛聲,心里很溫暖。

作文中考優秀作文篇17

人們都說,真友情像磷火,在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。但以前的我,從來不會珍惜友情,可是經歷了同學之間的矛盾,讓我徹底改變了對友情的看法。

那次,我從我最好的朋友那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來。她見我這么喜歡這本書,就把它借給了我,我欣喜的接過書并約定兩天后還。

回到家,我才發現我沒有足夠的時間去看書,因為學校和培訓班的作業已經把我讀書的時間完全占領了,只好把書放在一旁乖乖地寫作業去了。不知不覺間,兩天過去了。她來找我要書了,她皺著眉,嚴肅地問道:“我的書呢?”。我聽了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒看完呢,再借一天。”“你……你還沒看完?你答應兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個不講信用的人!”說完就跑回了座位上。看著她的背影,我心里真不是滋味,感覺自己好像欠了她很多似的。

回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書,邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書還給她時,硬著頭皮說:“對不起,昨天沒有按時還你書……”“沒關系,你敢于承認錯誤,就是好樣的!”我剛說到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說:“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開心地一笑,答道:“當然行!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

這件事讓我學會了以誠信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友情!

作文中考優秀作文篇18

寒冷的冬天離我們越來越遠,美麗的春姑娘來了。偶爾向窗外望去,一幅美麗的畫面映入眼簾。

窗外有一個小池塘。池塘表面漂浮著一層綠色植物。也許是浮萍。不由想起一句詩,“不藏跡,浮萍一起開。”眼前的浮萍給了池塘一種新的味道,不再光禿禿的,給了畫面一些生機。池塘里的水很清澈,可以在水中一個一個地反映池塘邊的景色。這就是大自然的“糊”畫。我不禁回頭,從倒影中尋找畫面中的“真實的身體”。

昨晚雨一滴滴下來,樹因為這場春雨有了特別的味道,葉子上好像還留著雨珠。也許是春雨讓植物放棄了,并一直試圖保持它們,但春風娃娃也很淘氣,它輕輕一口氣吹掉了葉子上留下的雨珠,所以綠葉開始了新的一天來展示自己。春雨一夜,綠葉不再平凡。其實不然,綠葉也有綠葉之美,是一種清新之美,一種自然美。先看顏色。從外觀上看,我們無法表現出自然的顏色。我不知道如何描述這幅畫的顏色。我從來沒有想過有一天我會沉浸在綠葉之中。窗外的每一片樹葉都是特別而獨特的。他們的綠色也很獨特。有淡綠、墨綠、墨綠,是一幅美麗的山水畫。

我的眼睛在綠樹中不停地移動。突然,我的驚喜來自綠色中的一點金色。我把眼睛聚集在這里,仔細一看,發現是一朵小油菜花。雖然不是鋪天蓋地的金黃色,但我就是喜歡小黃,在一片綠色中獨一無二。太耀眼了。這時我才發現,誰襯托誰,每一株植物都是獨一無二的,每一株植物之間都有著不清晰的關系。我可以說這朵油菜花襯托出了這片綠葉,也可以說這片綠葉讓油菜花更加艷麗。每一種植物,

遠處有山,山外有山。距離不同的山各有各的特點,各有各的美,但最后一座山有若隱若現的景象,有煙霧繚繞的景象。為什么我之前沒有在奶奶窗戶外面找到這幅水墨畫?

窗外有一幅特別的“畫”和一幅迷人的“畫”。只有深入了解和欣賞窗外的風景,才能融入自然,享受自然,愛上自然。

作文中考優秀作文篇19

時間像秋風中一片片飄落的葉子,無聲卻又陣陣撞擊我的心房。當母親的銀發又多了一根,當父親的皺紋又多了一條,我也在不知不覺中步入了初三的大門。

記得在小學時,十分羨慕初三的生活,可以像大孩子一般走進走出寬廣的校園,可以長時間的與書籍作伴,可以每一天都有新的故事在我身上發生。殊不知,時間聽見了我的向往,仿佛在一夜之間,我已成為了一名準初三的學生,早出晚歸像飛鳥一樣,來去匆匆似水流一般。

還記得上一屆學姐們跨入中考大門時,我依舊像一位孩子,在與好友談天論地享受陽光。如今初三的大門已經為我敞開。初中三年,初一是開始,初二是過渡,初三才是最終的結尾。站在無始無終的時間之端,聽著那學海拍打岸邊的聲音,我深知:戰爭已經打響。雖不說已完全準備充足,但我敢說,我已蓄勢待發。

記得學習高爾基的《海燕》時,那一句“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”似誓言一般在我腦海中回響。初三是我們最后的戰場,勝利了你將會一步登天,而失敗之后你又要集回勇氣,就讓那“失敗乃成功之母”伴你終生。不放棄是老師告訴我的忠言,會放棄是時間為我所做的證明。每一天都與書籍侃談,每一分都與題海交戰。我們初三的學子好似斯巴達三百勇士一般,英勇好戰,在刀光劍影之中,我們是勝者!

其實,在與書籍和題海作戰之中,課余的時間我們也很充實、快樂。“小A,快點給我講一下這道題,快,我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聰明的腦袋想不出來的問題我怎么會想得出呢?”接著又是一場血雨天戰,但每每戰勝的都會是我們,題海戰術對于我們都是小蒼蠅了,班中往往也會有一兩個頑皮的樂天派,“咳咳咳,為了緩解大家的學習壓力,我為大家唱一首采蘑菇的小姑娘。”只見小C拿著直尺,搖頭晃腦地表演著,引得大家捧腹大笑。一陣緊促的高跟鞋聲唱起,大家又迅速拿起手中的筆,低頭奮斗。進入了初三,我就不再有回頭放棄的余地,惟有前進,惟有奮起!因為奮斗了不一定會有收獲,但放棄了就一定會失敗!

作文中考優秀作文篇20

時光匆匆流逝,綿延成浩瀚無垠的長河。當我——一個后來者泛舟溯流而上,那些遠去的歷史,就在它的沿岸,畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個個美好的樂園,那里烙印著志士的行跡,洋溢著仁人的歡笑,回蕩著智者的歌詠,令我心馳神往……

諸葛草廬

襄陽城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過一片風帆,遼遠的天空掠過一只飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂的起點,徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐山光水色;他歸來,草廬是他幸福的終點,燃起青燈,調素琴,誦黃卷,占盡古風雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園,而志在天下。

陶潛東籬

夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開得蓬蓬勃勃,活像一張張天真的小臉,舒展著稚氣的笑容。秋風輕輕地搖曳著她們裊娜的身姿,飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢里,“五柳先生”陶潛面容清瘦,兩鬢微霜,正從容地采摘著一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂趣,是他的生命!忽然,他不經意間抬起頭來,目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧。“采菊東籬下,悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠,很遠。他忘卻了那“環堵蕭然,不避風日”、“短褐穿結,簞瓢屢空”的艱辛生活,為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時,一對結伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯己忘言。”東籬是他的樂園,他身在樂園,而心懷時局。

東坡赤壁

大江咆哮,滾滾滔滔,向東急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳躍,如萬馬奔騰。兩岸青山,陡峭如壁,森嚴地對峙。蒼鷹在山巒上盤旋,江水隨著絕壁激蕩。山光水聲,猶如一幅配樂的風景畫。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛,船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰場,讓他遠離塵世的喧囂,感受江山的壯麗,聆聽濤聲的雄渾。船行如箭,身輕似燕,仿佛就在飛翔。他指點江山,舉酒放歌:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”。他思接千載,憑吊英雄:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”他將他的曠達疏狂完全展現在大江面前。他的靈魂在升華,就如江天上空的那輪明月。于是,他喟然長嘆:“人生如夢,一樽還酹江月。”赤壁是他的樂園。他身游樂園,情系古今。

神思飛出古人的樂園,我感到了心靈的凈化。它們向我昭示:寄托美好精神的樂園才是永恒的。它們讓我懂得:怎樣去擁有這樣的樂園,在堅守中獲取人生的意義。

作文中考優秀作文篇21

日出的魅力

從小,我便希望看一次日出。

每當我抬頭看到太陽時,我便會想:日出到底是什么樣子呢?它的身上好像有一股無法抗拒的魅力,深深吸引了我。終于有一次,爸爸媽媽帶我來到海邊度假。“我終于能看到日出了。”我興奮不已。第二天一大早,我們便早早起床,去看日出。天還是黑的,幾顆星星依舊在天空中眨著眼。遠遠的海面上,沒有一點兒動靜。過了一會兒,天上的黑幕漸漸消散,遠處的海面上也出現了一絲紅色。“日出終于要來了!”我興奮地等待著。漸漸地,太陽露出了一個頭,紅彤彤的一片中出現了一絲絲金黃。太陽在海水中的倒影隨著波浪的起伏斷斷續續,遠處的波濤在太陽的照射下閃閃發亮。

此時的太陽散發出更強烈的光芒,漸漸驅散著陰影和黑暗。一縷縷陽光包圍著我,為我趕走了夜晚留下來的最后一絲寒意。就在這時,太陽似乎頓了頓,好像在考慮要不要把它的臉展現在世人面前。緊接著,它又開始緩緩上升,好像已經做出了決定。終于,它將自己的大半張臉展露出來,金燦燦的,好像與一片金光閃閃的魚鱗完美地融合在一起。就在一剎那,它猛地一躍,將自己全部展現了出來。一個金燦燦的火球立刻出現在天空。千絲萬縷的光芒向四面八方散去,帶給人們光明與溫暖。我被眼前的一幕深深震撼了,它帶給我的不僅僅是視覺的震撼,更有心靈上的震撼。

我好不容易從震撼中清醒過來,在心里默默地想:日出到底有什么魅力能夠吸引我。回望眼前的城市,我明白了:日出帶給了世界光明與溫暖,同樣也把光明和溫暖帶給了我。同時,它還帶給我新的希望,讓我更加自信地面對每一天的生活。

日出,它用自身的魅力感染了我,激發了我內心的激情。

作文中考優秀作文篇22

在紛繁蕪雜的事件不斷出現的時候,我總是想起這樣一句話:生命是以時間為載體的,這就預示著死亡的必然。

我不懼怕死亡,從來也不。如果情況需要我做劉胡蘭,我會毫不猶豫地走向鍘刀;如果事實需要我做江竹筠,我會面無懼色地面對槍眼。但我珍視生命。如果厄運要我屈服,我會報之以微笑;如果困難要我投降,我會示之以強韌。

山勢有起伏,人生也必將有頂峰與低谷。處于頂峰的時候,便喜極;處于低谷的時候,便悲極。悲極便一定要選擇死亡嗎?我看不然。在長跑運動中,一般人都會經歷一個近乎窒息的痛苦階段,這是由于心臟跳動無法提供所需的血液,部分器官暫時缺血所致。這是個短暫的過程,很短很短,如果挺一挺,使心臟能夠調節到與運動所需相適應的階段,以后的一切就會順利多了,跑起來輕松且迅速。生命的進程中也是一樣,誰都會遇到這樣一個類似于窒息的階段,挺一挺,便也就過去了。既能挺過,那又何用選擇退出跑道這一方式呢?

秋天到了,我看到一片片落葉沉入泥土因為大樹需要滋養,需要休養生息,為來年的成長以及更久遠的生存蓄積力量,所以它不與寒冬做無謂的抗衡;重物壓下來時,我又看到彈簧縮成了一個很小的柱體因為它細小的身軀根本無法承受這樣的負載,所以它暫時委屈了自己的體形,縮成了一個堅固的實體。

風起之處,我又看到了棵棵垂柳輕弄舞姿形式上的順從可以避免內容受到侵蝕;而你卻不容易折斷它的枝條它們是那么的堅韌。夕照之下,水面波光粼粼,船行之處可以開出一條路,鷺掠過之地又可濺起數朵水花;但你卻無法在它的身體之上劈出一道裂痕。表象上柔弱,內心則十分堅韌,所以柳與水的生命才得以生生不息。

水面上飛過了一只又一只白鷺,向我昭示著生命的活力與希望。是啊,有著鮮活的生命該是多好啊!可以沐浴陽光雨露,可以享受日月星辰,可以踏過青青草地,可以鳥瞰洋洋水域。

生命是以時間為載體的,這就預示著死亡的必然。于己,我們要柔韌如水的人生。

作文中考優秀作文篇23

風箏

風箏在空中自由自在地飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒低語。它飛得是這樣高,身后那條長長的細線,是誰緊緊抓著它,不離不棄呢?

孩子·風箏

田野中孩子擎著風箏,歡快地向前跑去,風在他身旁吹過,帶著他那銀鈴般清脆的笑聲,飄向遠方。

母親在她身后,臉上寫滿了緊張的表情,大聲喊道:“孩子,小心點,別摔倒!”說時遲,那時快,孩子不小心被絆了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,風箏也扎進了土中。母親飛奔過來,扶起孩子,拭去他的淚珠,抖落掉風箏上的泥土,安慰道:“孩子不哭,媽媽和你一起放。”果然,風箏再次飛上了藍天,孩子手執細線,母親握著孩子的手……

風箏似孩子,細線如母親,心中的風暴來了,風箏被吹得仄歪,但無論如何,風暴也不能將它吹跑。因為,它的身后有一條長長的細線,緊緊拉著它,細線的名字叫“母親”。

游子·風箏

月餅的醇香勾起他對家鄉切膚的思念,一首《在他鄉》已令他淚流滿面。

“去放風箏怎樣?”同學叫上他,來到廣場。風箏在空中悠哉悠哉地飛翔,而他的心早已飛回家鄉。夕陽欲頹,人影散亂,不知不覺中,十五的月亮掛在了空中。在皎潔的月光撫摸下,風箏更加恬靜。晚風襲來,風箏一掙,細線差點沒從他手中脫離。風正向著月亮,而月亮,在家鄉的方向。他嘆了口氣:“哎!風箏,你也想和我回家嗎?”

風箏似游子,細線若家鄉。無論風箏飛得多遠、多高,總有一條細線緊緊相連,細線的名字叫“家鄉”。

老人·風箏

老人年逾古稀,獨自走在海邊,中國臺灣海峽波濤洶涌。

他佇立凝望,緩緩放飛手中的風箏。一陣海風吹來,老人的手未能抓住細線,風箏飛向了高空,仿佛飛向了彼岸的大陸……老人呆呆地望著遠去的風箏,眼前恍然浮現出夢中出現多次的家鄉的影像,好像看到了母親在門口守望的身影。“飛吧!飛吧!那里,才是你真正的歸宿啊。”他自言自語著,早已老淚縱橫。

風箏似中國臺灣,細線像大陸。風箏漂泊的時間再長,年代再久遠,也有一條細線緊緊地牽著它,那是它靈魂的歸宿。細線的名字,叫“祖國”。

風箏依然在空中飛翔,但它飛得更自信、更穩健。因為它相信,有一條細線永遠牽著它,緊緊地,不離不棄……

作文中考優秀作文篇24

“數學兩張試題,物理兩張試題,還有化學一張卷子,語文還有……”我默默細數著我們的家庭作業,時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊,又一個“充實”的周末,“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段,我的生活再沒“樂趣”二字。

背著沉重的書包,一個人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。

天天回家,都要經過一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當我放學經過這里,會有一道夕陽照在上面,河面會倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人汽車往來匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時,汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準時又開始了。

平日走得快,經過這里時,一直兩耳不聞,眼睛不看的,今天不知怎的,被音樂吸引過來后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來。

小廣場不是非常大,被一些休息的長椅圍成一個圈,每一個休息長椅后面有一個小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。

這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”,他們站成一個三排的方陣,方陣的最前面會有一個領舞的老師,這個老師穿著專業的舞蹈服,動作很規范到位,合著動感的音樂步伐,全身上下散發著活力,與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,步伐感最強。當然,也有技術稍差一些的:一個大概六十多大歲數的老爺爺,站在隊伍的最后一排,仿佛是剛來的,由于舞步不是很了解,雙眼不時看著左右的舞伴,跟在步伐之后也跳得有模有樣,但是一直慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

慢慢的,我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個十多大歲數的少年,比他們更有張揚活力的資本和條件,卻天天由于學習的負擔而自怨自艾,忽略了拼搏日常的樂趣,變得悲觀消極。

天色漸晚,夕陽依然,暖暖的光灑在老大家的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了生活的樂趣。

作文中考優秀作文篇25

走過的年月,在某一個時刻,駐足回首,望不見那湖中漣漪,看不見那樹間年輪,那云層中散落的溫暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成長道路上的腳步。

曾幾何時,我還喜歡躺在草地上,看著藍天白云,白云構成的形態各異的圖案,總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓,莫非那只貓閑著沒事,把狗的耳朵給撓破了還是那只貓吃了狗的食物......想象著最終的結局,我不禁咯咯地笑了起來。

或許,那種純真的幻想僅有在童年才會被激發出來。漸漸地我長大了,心中少了一份天真,卻多了幾份沖動與叛逆。當我的意見得不到家人的人肯,我便會提高嗓門,說出一大堆理由,讓他們相信我,可家人仍舊搖著頭。此時的我好像發瘋似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最終,認輸的卻總是我。

爺爺總是說:“孩子,我們長輩說的話不必須是對的,但必須是為了你好。”他還說我性子太急,要改,我總是口頭上答應,可一遇到事,就又開始耍性子了。為此,爺爺沒少給我上課,他說凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。

不知是由于爺爺的潛移默化,還是自我真的長大了,此刻的我,告別了無知.沖動與叛逆,擁有了一份耐力和沉穩。當同學有疑問是,我會認真講解。別人不細心不細心踩到了我,一聲“沒關系”讓別人慌張的心放了下。當班級紀律不好時,我會盡力維護,因為我明白職責的重要性。在與家人的談話中,我由發言者轉變為傾聽者,以往的交談更像是我與家人的辯論賽,而此刻,這已變成一聲聲噓寒問暖的親情的融合。

十五個花開花落的輪回,我在人生道路上也走過了15年,那成長的腳步越走越有方向,越走越堅實......

看花開花落,獨享成長之旅,腳步清晰而穩健,美妙得忘記輪回。

作文中考優秀作文篇26

黑板上的記憶

我又路過了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分,顯得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角……

理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒,同組同學的試劑都顯出了藍色,表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實驗事實,將“碳粉”填上了試卷。

我的預感果然應驗,監考老師一路順風地批著我的考卷,在短暫停留之后,在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即,她轉過身,在登分的黑板上寫下了“9”。

9分,我的理化實驗操作技能考試成績只有9分,在那一排齊刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……

身邊的同學紛紛作證,我的試劑的確沒有變藍。我二話不說,快步走回實驗臺,拿起那身份不明的黑色固體,請老師做實驗。

結果再次令我咋舌,加熱不一會,試劑就顯出了歡快的藍色,在試管中輕飄飄地擺著……

“我還是覺得不對。”我一如既往地堅持著,又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了ph試紙,它遇酸變紅遇堿變藍,準備作最后、也是一錘定音的檢驗。

我屏息,凝視著那張試紙,慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來,直至吞噬了整片試紙,很深,很深。

答案昭然,原來我用來做實驗的稀酸,是堿。自始至終我都是正確的。并且,我不曾放棄。

同學們都覺得黑板上的“9”分應改為滿分。而我卻只是淺笑不語,就讓這“9”停留在黑板上吧,因為,它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10”分有區別么?不,9分,也可以那樣完滿。

“9”終究保存了下來,同時,黑板上的9分,固執地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時刻提醒我要堅持,堅持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實。

這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時,也是激勵我走下去的不竭動力。

黑板上的記憶,美好、堅定。

作文中考優秀作文篇27

無數滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷,為我凝聚了愛的力量。

清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘,我渴望能夠順利通過。

媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭,大腦一片空白。“吃吧,一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說,又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下,延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

奶奶不知什么時候也出來了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句:“別忘帶東西,好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞,我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書包,問。“你爸到停車場開車去了,他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。

餐廳里是一片沉寂,陽光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言,只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去,她們安靜地對我微笑,帶著幾分鼓勵,幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問。“不用了,有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續著堅定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量,以及走向考場的信心。

爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那,我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音:“你沒問題的,好好考,等著聽你的好消息。”那一刻,感動和一種神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉過頭,對媽媽和奶奶綻開了一個笑容,走出門,同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底,陽光溫柔而燦爛。

大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。

我走下車,滿懷信心地向考場的方向走去,微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光,照耀著這個充滿了愛的世界。而我,則將那份凝聚的親情,悄悄雋藏在心底。

作文中考優秀作文篇28

有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現在-追逐夢想,奮斗正當時。

時節下已是初三,全北京市所有初三學子都在奮力備戰大家必經之路——中考。看著一個個原本生龍活虎玩個不停的小伙伴們漸漸進入了狀態,我不禁也著急起來,學期初的我暗暗下定決心,為了理想,奮斗正當時。

我常在下午的時候坐在教室中獨自做著數學題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過一點一滴的思路,仿佛那曾經生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上,發出刷刷刷的好聽聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我奮斗的痕跡,又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠的操場上傳來陣陣歡笑聲,似是要引誘你出去看一看,可又似乎是在考驗你的毅力,并告訴你:為了夢想,請奮斗吧。不知不覺中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉的戰士,身上刻滿了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰的同學,就會發現他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正當時。

我的奮斗自然讓我的學識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。

夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上,將傍晚渲染上了一層好看的顏色,給學校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著,而影子的主人--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學校的建筑與我擦肩而過,我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過,唱著疲憊卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充實感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風貼心的拂過我的面頰,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個人在戰斗。

我的奮斗不止以上這些,因為我明白,奮斗才剛剛開始,我明白:為了理想,奮斗正當時。

作文中考優秀作文篇29

夜色在世界彌漫,星星搖著銀鈴淺唱,柔潔細碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。

墨藍的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習慣性地掛起傻傻的笑。

今夜我十叁。

其實我不想長大,不為什么,就一個塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長大一歲就離成人的世界跨進了一步。一瓣百合凋落。

于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來還是七月二十五日,永遠都是。可我找不到,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的夢想,也找不我所尋找的歲月尾巴。

無奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風無聲無息地劃過我的鼻尖,同樣,抓不住。

記憶在夜空中揮著透明的翅膀,星星點點的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的四不像風箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。

月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無聲無息悄然流過,不經意間一瞥,瞧見了幼時種下的梧桐。

那棵梧桐現在已經長得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時的午后手執竹扇在樹下輕搖,聽著樹上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會掛起掩不住的笑意。

我怔怔地看著梧桐,想起它尚未長大的時候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛憐,可一遇到大風大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風雨中無助地搖擺,仿佛瞬間就會被連根拔地,幸好,還有個小棚子護著它。漸漸地,梧桐長大了,又一次風雨中,棚子被吹走了,沒有任何東西保護它,但它已不再畏懼了,長大了的它,那么地頑強,不管多大的風,多大的雨都傲然接受,狂風暴雨中依稀看到它堅毅的線條。

屋瓦上被震撼了的我終于釋懷,看著那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強。

院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來!”于是,我下來了。伴隨著我的十叁歲。

作文中考優秀作文篇30

題目:失去陽光的日子

三年前,他路過一處叫陽光塘的地方。此后的一段時間里,他的生命中就沒有了陽光。

一個農婦,在陽光塘丟失了裝有一萬元錢的袋子。而他,據說是后來唯一經過的人。這一萬元錢,是農婦多年的積蓄,農婦因丟失這筆錢而痛不欲生。那農婦一味地怨恨他,這種怨恨就成了他無法承受的屈辱。

在無休止的謾罵中,他的家一次又一次地被翻箱倒柜,然后自己養的牲畜莫名其妙地死去。最后,連他的親人都認為他撿了人家的錢,讓他趕快把錢交出來。而他大哭:“我真的沒有撿到啊!”

農婦的家族很龐大,他們的一次次威脅和恐嚇,讓他的妻子無法忍受。在快過年的時候,他的妻子不辭而別,從此兩年多沒有回來。他成了一個道義上完全失敗的人。他說:“如果我有一萬元錢,我認了,我只想贖回以前的正常生活。可是,我現在沒有錢啊!”

第二年,陷入絕望中的他對農婦說:“我真沒有撿到你的錢,如果你能放過我,我愿意進城打工掙錢給你。”從此,他去城里打工。而農婦說:“他帶了錢,逃了。”

兩年后,他回來了,真的帶回來一萬元錢。當他把一萬元錢交給農婦時,農婦沒說一個字。他走出她的家門時,農婦說:“站住,我的利息呢?”他站定,惶惑地說:“我只有這一萬元錢啊。”

他又進城了。陽光塘在那一年被一位村民承包了。這位村民抽光了陽光塘里的水,開始清淤。塘底有許多魚,許多村人圍著觀看。后來,一個塑料包被哪個村民挖出來,發現里面是一沓濕漉漉的鈔票。他被村人找回來了,那個農婦在他面前痛哭流涕,一再向他懺悔,說不該把怨恨發泄在他身上。而他平靜地看著農婦說:“沒事,你回吧,我明天還要趕回工地上班呢。”

第三年春節,他回來了,后面跟著他妻子。他根本不像一個三十出頭的人,一頭花白的頭發令人觸目驚心。

聽說,這年除夕夜,他放了一宿的炮仗。第二天,屋前滿是紅花花的碎紙。

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