中考作文半命題
好作文通常有一個清晰的開頭、中間和結尾,層次分明,符合邏輯。下面給大家整理一些中考作文半命題,方便大家學習怎么寫中考作文半命題。
中考作文半命題篇1
俗話說:“國有國法,家有家規。”為了使子女身心健康、順利成長,使家庭成員之間的關系更融洽、更和諧,每個家庭都會有這樣或那樣的家庭規矩。比如:必須按時回家,不準打電子游戲等。請你結合家庭的實際情況,根據下面的提示和要求,以“MyFamilyRules”為題,寫一篇短文。
提示:1.家里有哪些家規;2.對家規的感受;3.對父母的建議。
要求:1.必須包括提示內容,可以適當發揮;2.詞數:不少于90詞;3.文中不得出現真實的地名和人名。
【參考范文】
MyFamilyRules
Myparentsareverystrictwithme,andtheyhavemadesomebasicruleswhichImustobey.
Firstly,Imustfinishmyhomeworkintime.Secondly,Icannotplaycomputergames,eveninmyfreetimeoronweekends.Thirdly,Ihavetodosomehousework,suchasmakingthebedandtidyingmybedroomandsoon.IfIbreakoneofthem,Iwillbepunished.Butthankstotheserules,Icanliveahealthyandregularlife.
Ithinkthesecondruleisunfairtome.IhopesometimesIcouldbeallowedtoplaycomputergamesforawhile.Itwillmakemerelaxed.
中考作文半命題篇2
1、金錢價值在于使用方法汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善于運用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙·貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款,福特拒絕了她。她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。福特的擔心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重,她帶領孩子們撒播下的其實是足以證明他們有能力領受他人恩惠的資格。
2、魚兒不會說話美國聯邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發電的水庫,先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候,生物學家們發現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環境而導致這種魚的滅絕。于是環保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認為大壩已經接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環保組織又上訴到法院。終于,這些小魚兒在法院贏得了它們的權利,依據是聯邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
3、大錯誤與小錯誤日本公司的創始人公司幸之助以經營技巧高超,管理方法先進,被譽為“經營之神。”后滕清一原是三洋電機公司的副董事長,后來投奔公司公司,在擔任廠長時,工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料公司接到報告后,只對他說了四個字:“好好干吧!”公司這樣做,并不是姑息部下的過錯。以往,即使只是打電話的方式不當,后滕也會受到公司嚴厲的斥責。這種作風可以說是公司管人的秘決。由于這次火災發生后沒有受到懲罰,后滕自然會心懷愧疚,對公司也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報。公司的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時,本人多半并不在意,因此需要嚴加斥責,以引起他的注意;相反犯下大錯誤時,傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。
中考作文半命題篇3
生死與共的朋友叫刎頸之交,平民相交的朋友叫布衣之交,情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族,它就是我家養了幾年的大葉綠蘿。
這盆綠蘿在我很小的時候就來到了我們家,我們把它擺在窗邊,這樣不僅美觀好看,還可以讓綠蘿吸收點陽光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥,對它精心照料。時間一天一天的過去了,我和大葉綠蘿一起慢慢長大,五年里,綠蘿葉子越長越多,藤蔓越長越茂盛,就像俏皮淘氣的小仙女,披著翠綠的衣裳,挺起柔韌的腰,柔而不媚,不管是驕陽似火的酷暑或冰天雪地的嚴冬,照樣生機勃勃。
綠蘿不僅美化了我們家,還凈化了空氣,不只是媽媽喜歡它,我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變,氣生根纖細密集,姿態婆娑。當我看書看累了的時候,看一看綠蘿,那翠綠的顏色能緩解我的視覺疲勞,低頭聞一聞,一陣清新,令人仿佛有進入熱帶雨林之感。久而久之,它成了我密不可分的朋友。每天放學一回家,我都會習慣性地摸摸它深心形的葉子,整理一下軟軟的藤蔓,幫它添點兒水,加一點點營養液,輕輕地用濕潤的細布擦拭柔軟的葉片,覺得特別溫馨。有時去外婆家,只要有兩天沒有看到它,就心里空落落的,特別想它,總會纏著家人拍照發微信給我。
前段時間,大葉綠蘿開出了第一朵花,花序由佛焰苞和白色的肉穗組成,很是養眼。雖比不上牡丹大氣,茉莉純潔。但在我心中卻是最美的。
大葉綠蘿是市場上通常的叫法,其實它不是綠蘿,它是天南星科喜林芋屬,別名又叫綠寶石。結出的花能做成干花,可以泡成茶喝,對糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花,綠蘿葉也有很大的用處,把葉子搗碎,把綠色的汁水涂抹在傷口,可以有效愈合傷疤。
朋友不可以用金錢衡量,朋友不是互相利用的工具,朋友也不要用種族來區分,不管是同類還是動物、植物,都是我們的好朋友,我們應該相親相愛地共生在這個美麗的地球上。
中考作文半命題篇4
潮起,潮落;花開,花謝。
自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經歷。
我們并不孤單,因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們曾手拉手一起走過。那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。
記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底。有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空,然后聽見“啪”的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!
雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經意間回頭,風景依舊。大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!
人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!
中考作文半命題篇5
操場上有一棵櫻花樹。
櫻花的美,自然不必說了。三月的天氣,最合那棵櫻花樹的習性,原本光滑如冰的枝上長出了花蕾,沒幾天,綻出了櫻花。櫻花樹的分節多得很,致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是,櫻花盛開時節剛好是多風的。春風又綠江南岸,臨川先生寫這句話果真不錯。春風輕拂,片片鮮綠艷紅。清風搖曳櫻花枝,櫻花不是整朵整朵落下來,那樣怎么會符合優雅仙子的稱號?櫻花是一片一片,零碎櫻花遍地飛,一瓣瓣下來。剛才已經說過,櫻花開起來是繁多的,幾乎可以說是數朵櫻花砌仙墻。櫻花落,更是美不勝收,真是櫻花雨:風輕輕吹,櫻花遍地飛,每一陣風都挾著櫻花的靈氣,每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場,遇到有同學滿臉滿身都被櫻花掩著,穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲,那不足為怪。
櫻花盛開有個特點:像蘭花一樣,它不是用葉襯托花,而是用花襯托葉。這就是說,櫻花是先長花,等花兒落去以后,才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美,但落去也快。等到葉子長滿樹頭,這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法,只有“看”。看哪里?看地。花落了,可是亂風吹得花滿地,小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上。可能是樹只有葉子,不那么特別了,想要多留一會兒點綴一下吧。
恰是櫻花盛開時,亂風吹得花滿地。清風終日與櫻花為伴,究竟為何,誰也不知道……
中考作文半命題篇6
總會想起你,我的妹妹。
當年,你剛出生,我十歲。第一次見到你,你的眼睛還沒睜開,額頭突出,有些丑。隨著時間變遷,我已經十二歲,你也已經兩周半,初顯可愛。
總會想起你,那可愛的身影。可能因為年齡小,你有些肥胖。又因為你不挑食,顯得肉嘟嘟的,像年畫里的胖娃娃,又像一個臃腫的玩具熊。可能你自己也沒注意,你的快樂,寄托著全家人的感情。
總會想起你,那燦爛的笑容。由于你整天上躥下跳、活潑無比,臉顯得紅撲撲的。雖然我不想用蘋果來形容,但我別無選擇——你的臉紅彤彤的,像個蘋果。這樣的臉笑起來一定很可愛吧。事實上也是這樣,嘴角咧開,四顆小虎牙就奪框而出。
同時,眼睛瞇成兩朵殘月,兩個瞳孔如暗夜一樣深邃,卻意外地迸發出生命的光芒,回眸一笑雖不能百媚生,但也能使家庭溫暖如春。
總會想起你,你蠢笨的舉動。你才兩周半,尚不及一個三歲小孩,行為蠢笨也算理所應當。我也常常給你變“魔術”。暑假,我們全家去東南丘陵旅行。在高速上要穿過一個個隧道。進入隧道前,我會捂住你的眼睛:“天黑啦!”你看著隧道里黑暗的“天空”就信以為真。
快出隧道時,我也捂住你的眼睛:“天亮啦!”就這樣,我成為你心中最偉大的英雄。回家后,你常常捂住自己的眼睛,哇!可天是亮的。哇!可天還是亮的。有一次,你捂眼時睡著了,醒來已經是夜里,你以為“魔術”成功了,便高興了兩天,全家人也都跟著快樂著。
總會想起你,那個寄托全家感情的明月;那個帶給家庭幸福的精靈;那個叫我哥哥的女孩——我的妹妹。
中考作文半命題篇7
我的世界沒有了你
往事隨風飄散,記憶卻如歷久彌新。一切好像變了,卻又好像沒變,時間仍在流逝,只是我的世界,沒有了你。
——題記
偶然翻動爸爸的后車箱,我愣住了。目光所凝之處,是一根拐杖。上面攀龍附鳳,古銅之色上泛著隱隱的威嚴之氣,好生威風。那是沒送出走的禮物。
只是,禮物還在,我的世界,沒有了你。
你持杖而立,不怒自威。
那年盛夏,我按照慣例到你家住上幾天。寫著作業,終究不敵手機的誘惑,把玩起來。玩得不亦樂乎之際,忽然聽見樓下傳來陣陣聲響,那是拐杖敲擊地板的聲音,不快不慢,鏗將有力,聲音越來越響,近了,更近了。我瞬間把手機往被窩一塞,回到書桌前,一副若有所思的樣子。你推門而入,持杖而立,花白的胡子,古銅色的拐杖,不怒自威。我佯裝冷靜一笑,早已手心出汗,內心被這氣勢沖擊得潰不成軍。你囑咐我好好學習,我連聲喏喏,不敢違背。那年夏天,我的世界里,有蟬鳴,有樹蔭,還有你持杖而立,不怒自威的身影。
只是,蟬鳴還在,樹蔭還在,我的世界,沒有了你。
你持杖而坐,談笑風生。
家里裝修,你聞訊拄杖而來,調兵遣將,排兵布陣。只見你坐在橡木椅上,持杖而坐,一邊有序指揮,有條不紊,一邊同他人談笑風生,他人累得滿頭大汗,你安然自若,銀白的胡須,雕著龍鳳的杖,儼然一副仙風道骨。那時,我的世界里,有汗水,有清風,還有你持杖而坐,談笑風生的身影。
只是,汗水仍在淌,清風徐徐吹,我的世界,沒有了你。
你持杖而行,從容不迫。
聽他們說,你持著拐杖,在濃煙中從容不迫,緩緩行走。我仿佛看見,你再火災中緩慢行走,蒼白的胡須,有力敲著拐杖,一步一步。當你走到樓下時,原以為平安無事,卻不想你直挺挺地倒下,倒在塵埃中,多年的拐杖,離手而落。
我的世界,沒有了你。
有許許多多的人,從我的世界中路過,亦或停留,伴我走完一程。我知道,有些人,有些事,終究都會成一抔黃土,隨風而散,但記憶不會散,隨著時間歷久彌新。
當這時,見此杖,猶若見你仍在身旁,持杖而立。盡管,我的世界,沒有了你。
中考作文半命題篇8
人生的路一直在走,人也一直在變,可唯一不變的卻是那永恒的回憶。時間,像流水般一樣,不知不覺地流過。今天的開心與快樂,已永遠變成了昨天的記憶。那昨天的記憶,卻永遠深深地印在心底,永久不能忘卻。
人生就像一趟列車,這路途中會有許許多多的站口,來來往往的人群會在這許許多多的站口上車或下車,在這上車或下車的人中,也許有人會影響你一生。
我還記得那是在小學四年級,我們轉過去一共三個人,可我卻唯獨對你有好感。那時的我認為你一定是一個不愛說話的人。我們轉過去的第一個課間我們第一次說話。那時,我們只是互相問了幾個問題,問了問對方的姓名,愛好。之后,我們友誼越來越深厚,但是,再好的朋友也會吵架,也會互相埋怨幾句,雖然,我們幾乎沒有吵過架。
我想起了一句話“人與人相遇,靠的是緣分;人與人相處,靠的是誠意。這世間,沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。”還有一句是“人生路途中,任何人都在忙著認識各種人,但這是在豐富自己的生命。”
漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業有成。我認為,我們應該做一個像管寧一樣的人,不被任何事擾亂。
如果唐太宗沒有遇見魏征,那唐朝便不會那么繁榮昌盛了吧。唐太宗說過“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣。”意思是一個人用銅作鏡子,可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史作鏡子,可以看到國家興亡的原因;用人作鏡子,可以發現自己做得對不對。魏征一死,我就少了一面好鏡子了。”這句話堪稱對魏征人生價值的最佳解釋。
所以說,一個人的一生中雖然有許多兄弟,但是真正可以對你關心照顧的并不多。像《兩兄弟與熊》,那種朋友千萬別交。因為不能共患難的朋友就不是真朋友。
如果時間一直匆匆過去,那么,我希望它從未停留。
中考作文半命題篇9
聽老師講過這樣一個小故事:從前有一個養驢的人,他帶著他的驢子來到街上,走著走著驢子掉進了一口枯井,主人想了好多辦法,但還是不能把驢子救上來,他只好叫來人,把驢子給活埋。他們拿來工具,在往枯井里填土的時候,驢子就把身上的土抖落,踩在腳下,每填一回驢子就抖落一些,這樣一來,慢慢的,驢子就走出了枯井。人們見后都夸這是一只聰明、勇敢的驢子。
是的,這只聰明的驢子正是依靠自己的聰明智慧才從死神的手中掙脫出來。這個故事讓我回想起前段時間的一件事:周六上完舞蹈課,原本媽媽要來接我一起回姥姥家,可是單位臨時有急事要她去加班,爸爸又不在家。沒辦法,媽媽只要讓我自己去坐車,去姥姥家要坐十幾站公交車,媽媽不放心,千叮嚀,萬囑咐“一定要注意交通安全,上車扶好,不要跟陌生人講話……”我也有一點小緊張,畢竟這是我第一次自己坐公交車。
穿過車水馬龍的人民路,我來到車站,車很快到站,我大步流星地跑上車,找了一個空座位坐下。過了兩站,坐在身后的一個穿著很酷,帶著黑色鴨舌帽的叔叔跟我聊起天:“小姑娘,怎么就你一個人坐車啊?你準備去哪?”他一邊說一邊鬼鬼祟祟的看著周圍。我的耳邊響起媽媽的話“不要跟陌生人講話”警惕心立馬就提上來,汽車靠站,上來一位六十多歲的老奶奶,花白的頭發,朝我這邊走來。我靈機一動,馬上跟她招手“老奶奶,您坐在我旁邊吧。”老奶奶坐過來,
和藹可親地跟我聊起天,身后的鴨舌帽一看,只好灰溜溜地下車跑了。
在生活中,我們一定要學會用智慧和勇敢來克服困難,就像那頭聰明勇敢的驢子一樣。
中考作文半命題篇10
除了家規,校規在各所中學也是普遍存在和熱議的話題。關于校規,你怎么看?
【預測題目】
人們常說:“沒有規矩,不成方圓”,合理的校規對于學生的健康成長至關重要。請你根據以下所給內容要點,以“Ourschoolrules”為題寫一篇英文短文,談談你們的校規。
內容要點:1.你們學校有哪些校規;
2.談談你對這些校規的看法;
3.請說說你的好建議;
4.……
要求:1.文中必須包括所給提示中1-3項內容,可展開思路,適當發揮;
2.文中不能出現真實的校名、人名和其他真實信息;
3.不少于80詞。
【參考范文】
OurSchoolRules
Therearemanyrulesinourschool.
FromMondaytoFriday,wehavetogettoschoolbefore7:00inthemorning.Wemustwearschooluniforms,andIthinkitisgoodforusbecauseuniformscanmakeuslooksmart.Wemustlistentoourteacherscarefullyinclassandfinishourhomeworkafterschool.Wearenotallowedtousemobilephonesinclass.Ithinktherulesareverystrictbutuseful,andweshouldfollowthem.However,wehavesomuchhomeworkthatwehavelittlefreetimetodowhatwelovetodo.
Inmyopinion,weshouldhavemorefreetimetotakepartinallkindsofactivitiesandimproveourabilities.
中考作文半命題篇11
友情是燈,點亮我心中的黑暗;友情是雨,無聲的滋潤著我的心田;友情是火,熊熊燃燒溫暖我的心懷;友情是巨石,敲出我心靈的點點星火;友情還是果實默默地奉獻著甜美;當然,友情更是珍貴無比的。只要交到好朋友的人,就會終身受益。我就是其中一個。
那件事發生在四年級期末考試之后,我因為一時的貪玩,所以成績沒考好。有一天有幾個同學來問我的成績,我因為一時的困窘和尷尬所以沒說出來,他們看到我這樣,就猜到我一定沒有考出好成績。所以就當眾嘲笑我,諷刺我。這時,我的好朋友來了。他了解了發生的一切,就對那幾個同學說:“人無完人,再聰明的人也會有犯錯的時候。雖然劉翹楚這次沒考好,但你們也有考不好的時候,別以為你們了不起,其實你們也有考的不如他的時候。”?這時,其中一個同學囂張地說:“那我們就比比看,要是五年級期中考試他的分數比我們低的話,到時候你就和他一起會被我們捉弄。”說完,他們就揚長而去。而我的好朋友卻安慰我說:“沒事,只要你專心學習,就一定會成功的。別忘了我們中國有句俗話說得好:只要功夫深,鐵棒磨成針…..”
就這樣,我在朋友的安慰和鼓勵下,繼續努力學習。一個月后,我的成績直線上升。很快,期中考試結果出來了,我不但超越了他們,而且把他們甩的很遠。在老師宣布成績的那一刻,我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來了,秋菊盛開,盛開的不是美麗,是珍貴無比的友情。
中考作文半命題篇12
成長的蛻變
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印,不管它是清晰的,還是模糊的,這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印卻是不同的,有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊,在這十三年里,我走得很艱辛,有酸楚,有淚水。
兒時的我,受父親的影響,父親的球技很高超,卻從來不肯讓著我,在我一次次失敗后,便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣,便對爸爸說:“讓讓她吧,她還小呢,你都多大的人了,還跟小孩子一般見識。”爸爸聽了,卻說:“孩子她媽,你知道什么?”便又回過頭對著我說,“孩子,任何事只有自己拼搏才有意義,在成功之前,必須先接受失敗的挑戰。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道或許那些話對我很有意義。
——哦,成長,教會我接受失敗。
漸漸地,我長大了。上學后的我,雖然懂事了,但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說:“你喲,什么時候才能長大啊?”直到發生了這樣一件事情之后,母親才對我展開笑顏。在我10歲那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車,而且看他們的那些個模樣,怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心:我也要學!可是媽媽卻堅決反對,她說我年紀還太小,學不會,她不放心,怕我摔了,怕我傷了……,可是在我不斷地糾纏下,媽媽拗不過我,終于答應了。但是怎么就天有不測風云啊,在我自學自行車的“搖籃曲”中,一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉,并還提出送她回家,因為她太小了,我不太放心,回到她家之后,我才知道,原來好是個孤兒,從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起,那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說:“小妹妹,我會經常來看你的。”后來我也做到了。常去看她,給她帶點好吃的,把我穿不了的衣服給她。當媽媽得知這件事后,她常會用欣慰的眼神看我。
——哦,成長,教會我懂得承擔。
我的數學成績一直不是很理想,每次考試都與及格擦肩而過,望著及格線,我覺得觸手可及,但又總是撲空。雖然我平時不是不努力,我也有認真聽課,或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨,這使我自己也很懊惱。也因此,我受到父母的多次責備,每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。
可是,這些又有什么呢?其實,成長就是如此的呀,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的浪漫。
或者說,這就是一種蛻變。
在蛻變中學會接受失敗,迎接挑戰;在蛻變中懂得承擔;在蛻變中成長,從懦弱變得堅強。
中考作文半命題篇13
那一段美好的時光
每個人的記憶中,都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在,很想穿梭回到童年。因為,那是我一生中最美好的時光。
那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點一點向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級,最后,我總是能跳到最高。這時,兩組基本上就只有兩個人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時大家高興得歡呼,失敗時只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時,我的姐姐也加入我們玩的隊伍,她來主要是為我們排練節目,當大院里的人無聊得發慌時,我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時,我非常興奮,也很緊張。我獨唱《映山紅》,記得是上臺了,小小的我唱出的歌聲是顫動著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
那些日子里,充滿了吃的快樂。我生長在南方,小時候吃過的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時常常竄到同學家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因為媽媽買得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時候,我還會和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛生不衛生,真甜到心里。秋天來臨的時候,還和同學上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時,奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒摔過。槐花餅很香,但現在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時光是一首小詩,似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對人生。
中考作文半命題篇14
“數學兩張試題,物理兩張試題,還有化學一張卷子,語文還有……”我默默細數著我們的家庭作業,時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊,又一個“充實”的周末,“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段,我的生活再沒“樂趣”二字。
背著沉重的書包,一個人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。
天天回家,都要經過一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當我放學經過這里,會有一道夕陽照在上面,河面會倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人汽車往來匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時,汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準時又開始了。
平日走得快,經過這里時,一直兩耳不聞,眼睛不看的,今天不知怎的,被音樂吸引過來后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來。
小廣場不是非常大,被一些休息的長椅圍成一個圈,每一個休息長椅后面有一個小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。
這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”,他們站成一個三排的方陣,方陣的最前面會有一個領舞的老師,這個老師穿著專業的舞蹈服,動作很規范到位,合著動感的音樂步伐,全身上下散發著活力,與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,步伐感最強。當然,也有技術稍差一些的:一個大概六十多大歲數的老爺爺,站在隊伍的最后一排,仿佛是剛來的,由于舞步不是很了解,雙眼不時看著左右的舞伴,跟在步伐之后也跳得有模有樣,但是一直慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的,我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個十多大歲數的少年,比他們更有張揚活力的資本和條件,卻天天由于學習的負擔而自怨自艾,忽略了拼搏日常的樂趣,變得悲觀消極。
天色漸晚,夕陽依然,暖暖的光灑在老大家的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了生活的樂趣。
中考作文半命題篇15
共享單車無疑是今年的火爆熱點之一,它為我們的生活帶來了極大的便利。今天,選擇的2018中考英語寫作預測話題是:共享單車。
【預測題目】
假定你是紅星中學初三學生李華。你的美國朋友Jim在給你的郵件中提到他對中國新近出現的一種共享單車“mobike”很感興趣,并請你做個簡要介紹。請你給Jim回信,內容包括:
1.這種單車的使用方法(如:APP查看車輛、掃碼等);
2.這種單車的優勢;
3.你對這種單車的看法。
注意:1.詞數不少于80;
2.開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
提示詞:智能手機smartphone,二維碼theQRcode
【參考范文】
DearJim,
I’mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbike--mobikementionedinyourlatestletter.
It’sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone.WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.
Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.Itisbecominganewtrendasameansoftransportation,whichrelievesthetrafficpressureanddoesgoodtotheenvironmentaswell.
HopetorideamobikewithyouinChina.
Yours,
LiHua
中考作文半命題篇16
在這薄情的世界上深情地活著。——梵高
他的畫,光亮強烈的色彩,強大的生命力,對生活的渴望和愛,當然還有深入骨髓的孤獨。這個真誠的愛著世界愛著世人卻被世界拒絕摒棄的畫家。
梵高,1853年3月30日生于出生于荷蘭,是位牧師的兒子,從小生長在宗教和文化的氛圍之中。梵高在家中是老大,他還有三個妹妹和兩個弟弟,在梵高一生中,他只與弟弟提奧和妹妹威廉明娜保持了親密的關系,而提奧也是梵高這一生中最大的支持者和崇拜者。
1888年2月,梵高離開喧鬧的都市,只身來到法國南部的田野。他立刻就陶醉在了這里熾烈明麗的陽光和一望無際的原野中。自然界竟然有這樣絢爛的色彩?他被眼前的美景震撼了,他流著眼淚向著太陽奔跑,用生命追逐著太陽燦爛的顏色。
當地的農人非常奇怪這個人。他每天在太陽升起之前就背著一大捆畫布和顏料奔向田野,他從來不戴帽子,眼睛中放射著熾烈的火焰,從來不與任何相遇的人說話。傍晚的時候他回來了,眼睛就如燒光了柴的火洞,頭頂被曬的透紅,頭上不多的頭發都豎立著,掖下夾著一幅顏料還沒有干的畫布。人們看到他的時候,都在交頭接耳:這個瘋子來了!
在農人的眼里,梵高確實是個瘋子。但是這世上凡事都是這么的戲劇性,就是這個被世人遺忘摒棄的瘋子,死后卻聲名鵲起了。不管梵高的畫現在賣到多少價位多么珍貴多么有收藏價值,從他們口里說出的梵高都與那個一世孤獨的梵高沒關系了,他死了,他沒在這個世界了,他不會知道不會想到在很多年后他竟然被世人拾起了尊貴了。他只是孤獨絕望地死去了,不再存在了。
他的瘋狂,可能在于他手拿一把剃刀,在于他揪起了自己的右耳!可憐的梵高的右耳朵,在鋒利的剃刀下離開了那個已經瘋狂的頭顱。
他的瘋狂可能也在于在這片美麗的田野,人類歷史上最偉大的油畫作品《向日葵》誕生了!
梵高這一生,在時而明亮時而陰郁,夾雜傷悲痛楚惋惜渴望失望光亮黑暗諷刺中,短暫的人生鋪陳而來,在歲月長河中,自然流淌,流進心里,流進過去,流進永恒。
略顯佝僂的身軀,凌亂的紅發,對生活對愛情求而不得的孤獨痛楚的眼神,對生活的貧窮和不堪的憤怒和粗魯,對自然對用色彩描繪世界的專注熱愛,自我的迷失,以及對世界的厭倦和絕望。這,就是梵高。
梵高說:我想要成為有用的人,要工作,要給世界帶來一些東西。這樣純真美好的愿望一直停留在他心里。他自愿去貧窮黑暗的礦區當牧師,他幻想給那里的人帶來一點溫暖希望的福音。他把自己所有的贈與別人,一身邋遢,他用盡全力,可是死亡貧窮疾病一如既往,他改變不了什么。
梵高似乎從未畫過高貴的題材,進入他的畫面的,多是凡俗的花——如向日葵,他就一畫再畫。他說,“除了畫鄉村的生活以外,我沒有別的愿望了。”《吃土豆的人》就是他這個時期的作品。
梵高一生唯一的可以安慰的是開始畫畫,孤獨和貧窮,生活又是不停的輾轉,去巴黎,和弟弟居住,繼續畫畫,可是他視之為珍寶別人視之為草芥。
他來到美麗的阿爾,每天帶著新奇的眼睛和熱忱畫阿爾的麥田,建筑,酒館飲醉的人群,還有一切美好充滿希望的,太陽,月夜,星天,向日葵。他每天忘我的畫畫,已然忘記了無人欣賞的苦楚,只是畫,投入無限的熱情。
梵高一生都不知道自己是一個天才,他甚至不敢把自己稱作畫家。梵高一生最為幸福的,也許就是他有一個懂他支持他,能夠終生接濟他的弟弟。
1890年,在麥田里,他畫著那金黃,一群烏鴉飛向他,驚醒了他的痛苦獨孤,他顫栗的拿起畫筆在天空中重重添上濃郁的烏云。他開槍自殺。
他說:“我的作品就是我的肉體和靈魂,為了它我甘冒失去生命和理智的危險......”
梵高用偉大的才華與苦難抗爭,盡管他沒有等到掌聲響起就揮淚而告別了世界,但是,他用自己的勤奮和努力最終走上了人類世界的藝術頂峰。
我愛我離奇的想象
盛開的意念
是扭曲著的真實
鮮艷在狂想
即使人生
有太多扭曲與痛
我的世界
依舊光明到閃耀——梵高
中考作文半命題篇17
朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走孤單;是你落魄時給你鼓勵的那個人。只有擁有這樣的朋友,你才會擁有世間無比珍貴的友誼。
那么,什么叫做友誼呢?我給你說說一則事例吧!
在我小學的時候,有一個跟我最要好的朋友。我們有福同享,有難同當,雖然有時候鬧點小矛盾,但后來都不了了之。她,敢于指正我的錯誤,贊賞我的優點,使我變得越來越好。我們一起學習,一起玩,大人說我們兩個整天在一起瘋,總是瘋言瘋語。但是事實證明,我們的成績直線上升,一路綠燈。
一回,我考差了,是因為作文沒有認真看題,離題了。她來安慰我,說:“成績并不重要,重要的是這些知識你已經掌握了。”我點點頭,原本要流出來的淚水又縮了回去。那一次的后面那個單元,她考差了。也是因為作文,才考了73.5分。她很傷心,上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對她說:“考差了又有什么關系呢?難道你把上次告訴我的話忘記了?你再沮喪下去,我會看不起你的!”說完,我走了。我用的是激將法,十分成功。從那次起,我們再也沒有考過94以下,一直在班上名列前茅。
期末,我在年段取得前十名的好成績,許多同學來問我,是什么讓你考得這樣好?我說:“是因為友誼!朋友讓我在高興時與分享快樂;讓我在幸福時使幸福增倍;讓我在困難時使困難分解;讓我在孤單時幫我趕走孤單;讓我在落魄時給我鼓勵。”
朋友們,來一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?仍然是那句話——學會珍惜,小心翼翼。
中考作文半命題篇18
秋天,最后一片落葉樹上,一片空寂。最后一片落葉旋轉飄下,像一只舞蝶。我在枯葉鋪成的地毯上坐下,拿出我的珍寶,本要送給她的小鴿子。我打開籠門,這可愛的小家伙展翅高飛。去吧,我心愛的小鴿子,飛到南方去吧,把我的思念捎給她。我不住地為它祈禱。一陣秋風襲來,樹葉夾卷著土粒,隨著氣流飛舞。我突然感到,心扉的訴懷后是多么空落。我拿出心愛的筆記本,那一頁頁的歡樂,在我心底那最柔軟的部分留下一顆淚珠。我不能自抑地聯想到她在他鄉還好嗎?會想念我嗎?她,會開心嗎?想到這兒,我不禁拿出手機,撥通了那個熟悉的號碼,卻只有空洞的忙音。我切斷通訊,坐在那里,發呆……什么東西鉆進了我的懷里,癢癢的。我低頭一看,是她給我的它。小家伙兒亮亮的杏眼友好地望著我,更讓人思念遠方的她。
小哈,你也想那個主人了,對嗎?我輕輕地推開它,示意它回家去。它卻不肯離去,依偎在我身旁。它那發亮的杏眼里,也有著一抹感傷。它,望著我,像是對我訴說自己的思念。我明白,狗狗們都是很有靈性的。所以它的忠誠打動了我,我不好再拒絕它,只好讓它跟在我身邊。小哈,你溫暖了我的心靈。如果你在她身旁,你就能溫暖一下她了。拿出筆,我在心愛的筆記本上記錄下我們在一起時的一頁頁友誼。
我們在一起時興奮的話語,一句句飄過我的腦海,仿佛就發生在昨天。一切,不會復返。我知道,好友不會回來了。再次撥打她的電話,接通了。是她!我興奮極了。她告訴我,她已經有了新的朋友,在那邊,她很好……我輕輕地點點頭,告訴她,我也好。然而,我的心中為什么沒有得到一絲欣慰?而是泛起了陣陣苦澀?我哭了,第一次,在她走后哭。也不知過了多久,直到天色已經朦朧,我才站起,想到回家。秋天,帶走了我珍貴的友情。落葉,旋轉飄下。周圍,一片空寂。
中考作文半命題篇19
人生是花,而愛是花蜜。——雨果
那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。
一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。
四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。
我膽怯地走進現實,害怕失去夢里的溫馨記憶。
還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前后,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。
生命的最后一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……
依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那只橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚里,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米團讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……
我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,仿佛是一曲美的交響。
天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……
愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。
中考作文半命題篇20
生活的饋贈,其實就是那些我們早已習以為常,默認為是理所應當的一切。
題記
我想,生活的每個小角落里,都塞滿了奇珍異寶,隨時低頭看看,不用擔心找不到。
在人生的某一段路跌跌撞撞,只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點兒微光,就不算迷失方向;在望不到邊際的學海邊漫步徘徊,只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼,就不算空手無獲;在平淡忙碌的生活中,盡管每一天好像都差不多,只要睜大眼睛去發現,就能擁有美妙動人的回憶。
每個清晨都是整裝待發,每個傍晚都是滿載而歸,洗去身上的風塵,在香潔的被褥間入眠領會這一種心情,就能在冬天整整一季的冰封后,找到第一朵花開的痕跡。
總是想起和你們肆無忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑,我親愛的伙伴。
每當腦海里出現對某事新的看法意見、醞釀出了好點子,或新近聽說的某個笑話,總是在第一時間把對方想起。我們都是只有一只翅膀的天使,擁抱在一起才能飛翔。因為腳下道路偶然的交叉,我們聚到一起,從此生活的空隙不再蒼白,填滿了歡聲笑語,就連踏過的地方,留下的腳印也都不再孤單。
三年多來收到過的賀卡摞成厚厚的一沓,被小心放進書柜最里面的角落。精心想出的獨一無二的祝福語、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態可掬的卡通笑臉,都如同午后窗邊風鈴的叮咚脆響,如此美好令人留戀。
從我降生的那一天起,你們注定是我生命里不可或缺的助力,我摯愛的親人。
作業做到深夜,桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶,抬起頭,母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天,坐在考場奮筆疾書,忽然間望著草稿紙發呆,又忽然微笑,決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫進作文。
我知道,無論發生了多少事,或者過了多少年,我永遠都是你們心中當初那個還在咿呀學語、蹣跚學步的小小身影,撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞,需要你們的包容、教導和鼓勵。無論什么時候,我忽視了你們的關切和擔心,或是忘記說了我愛你們,請千萬不要介意,我的心一如當初,未曾改變。
感謝天上的陽光、林間的微風、枝上的新葉還有時刻追逐著我腳步的那些目光。
生活的饋贈究竟在哪兒?我把謎題寫在這里,而謎底就在你心里。
中考作文半命題篇21
晨曦代表的不僅僅是美,更代表著勇氣與希望。——題記
月考過后,我知道,自己最不擅長的數學又考砸了。
天未亮,心煩意亂的我便睜開了雙眸,忽然腦海中又浮現了媽媽失望的眼神,雖然慈母吐出的依舊是鼓勵的話語。一陣蕭瑟的秋風刮著我的臉,是那么的寒冷刺骨,然而,我心中的寒冷更勝于此。窗外,是灰蒙蒙的天,沒有稀星的點綴,黑洞洞的,好生凄涼,好生可怕。
憶起試卷上醒目的分數,同學的嘲笑,萬般思緒涌上心頭,讓我的心起伏不定,忐忑不安,漸漸地,恐懼與失落把我包圍,我突然發現我自己是如此軟弱,無用……不自覺的,淚水盈滿了眼眶,滑下,在臉頰上殘留了兩道弧線……
不知過了多久,天邊開始慢慢變白,變紅,驀然間,一束陽光照射到我哭得天昏地暗的臉上,照射到我腫腫的眼睛里。柔柔的,暖暖的,不知是什么顏色,只是下意識地感覺好美好美,驟然,我的心像是被什么觸動了似的,一瞬間豁然開朗。拭去眼淚,抬首望去,晨曦中的那束光,它容不得束縛,容不得羈絆,容不得阻塞,掙脫了,沖破了暗夜的囚禁,代表著光明帶到這世間。我被晨曦這種不屈服于黑暗的力量所折服。那束陽光,一直照耀到我的心中,原本占據這心思的煩惱,黑暗被陽光取代。
原本那位只會傷心的少女消失了,取而代之的是從陰影里走出的充滿勇氣與希望的我。
你上課認真聽了么?作業認真做了么?課后認真復習了么?你對數學是否充滿樂趣?如果是,為什么考這么差?不擅長,那就努力去擅長啊!我質問著自己,心間生出幾分慚愧,同時也有了信心。
我感到了一絲絲悄悄潛入我心中的快樂,因為,我得到了勇氣與希望。感謝晨曦,領我走出了失敗的陰影,重新燃起奮斗的火焰,帶我接受下一個挑戰!
中考作文半命題篇22
漫漫黑夜,除卻鬧鐘的滴答聲和筆下的唰唰聲,剩下的就只有我的心聲……我低頭問著自己:如果驕傲的夢想被現實冷冷拍下,那還能不能堅強?如果心中的信念被歲月念念而淡,那還會不會追逐?如果肩負的使命被時光匆匆中斷,那還要不要遠方?
在夜的世界里,我有了一種難言的情懷,那是新的的領悟。失敗帶給我的不只是痛苦,更多的是下一站啟程的動力。我沒有盡最大的努力,當然沒有資格擁有最好。下一站,新的起點,決不再輕易認輸!我本不是老鷹,如果作為一只卑微的蝸牛還不努力,終究只能是金字塔下的無名小蟲,無際的天空永遠只能是個夢,連自己都不給自己一個奮斗的機會,何來的破繭成蝶?何來的成功彼岸?在為別人鼓掌的人,永遠不會出現在計分板上。
總有一天,我的名字會成為家人的驕傲,因為我始終相信:Nothing is impossible!成功不相信眼淚,向目標前進,從此,我的人生只愿被它們占據:夢想,自信,活力,陽光,向上,拼搏,奮斗,青春,微笑……自己不快樂,是因為沒有給自己陽光。也許,轉過身就是太陽。每個女孩都應該活得像個公主,無論發生什么,都要驕傲地昂著你的.頭!
雨果說:“讓自己的內心藏著一條龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。”接下來的日子里,我會一直懷揣著這條巨龍,享受這它帶給我的樂趣。我要飛翔,哪怕翅膀斷了,背上空空如也的背包,邁向成功的大門。收貨前所未有的驚喜,為了彩虹,再淋一場雨又何妨?向日葵不放棄陽光,我便不放棄夢想!
我是一名追夢者,逐夢路上,不怕跌倒,我便已看到遠方的一絲光芒……
中考作文半命題篇23
我老家有一棵盡職盡責的銀杏樹,它至少有1500年的歷史了,想知道這棵銀杏樹的故事嗎?現在就讓我告訴你吧!
風中的“戰士”
放寒假我來到老家,北風呼嘯著,仿佛要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服,來到了家門口,好奇地向四周張望,突然發現了這棵粗壯的銀杏樹,就興奮地在樹邊玩耍。那時我還小對一切都充滿了好奇心,就問奶奶“這棵銀杏樹怎么這么粗壯”?奶奶帶著贊嘆的語氣說!“它呀!都有上千年的歷史了。”我恍然大悟,望著它挺立在風中的樹干,我不禁涌起一股欽佩之情,激勵我奮發向上。
雨中的“將軍”
正當我欣賞銀杏樹時,奶奶突然叫道“:李琪睿馬上要下雨了,趕緊回家吧。”我戀戀不舍地挪著笨重的身體回到了小屋。該睡覺了,我翻來覆去怎么也睡不著。于是我拉開窗簾,外面大雨滂沱,銀杏樹用它茂密的枝葉為下面的植物遮風擋雨,看到這感人的一幕,頓時我睡意全無,一邊觀賞著偉大的奇觀,一邊被著無私奉獻的品格所折服。不知什么時候,我看著看著竟然睡著了,進入了甜蜜的夢鄉。
雨中的“司令”
一天清早,我被奶奶叫醒了,拖著沉重的棉鞋,發出“噔噔”的聲音,打著哈欠,來到了餐桌前,一股誘人的香味撲鼻而來。原來奶奶在煎雞蛋,她看我十分無聊,就對我說:“李琪睿,今天下雪了,你快出去玩吧!”“耶”我急急忙忙地跑出房間,看見那棵銀杏樹像一個司令一樣在指揮其他銀杏樹為人們遮風擋雨,我心里非常感動,又有點擔心它。于是我走到銀杏樹旁,輕輕拍了拍它身上的雪,為它減輕壓力。
雷電中的“烈士”
天氣變化無常,突然電閃雷鳴,我不能去陪伴我的“朋友”了,只能灰溜溜得呆在家中,默默地關注著我的銀杏樹。每一次閃電都讓我心驚肉跳,暗自替銀杏樹擔心,但它始終守護著那些弱小的植物們,不讓它們被閃電擊中,自己卻被閃電接二連三地擊中,樹上的葉子不停地掉落。我實在不忍心看到我的“朋友”這樣悲慘,心里卻暗暗佩服這偉大的精神。
銀杏樹,你真是一棵偉大的樹,如果我們中國人都像銀杏樹一樣,那么我們的祖國會越來越強大,越來越富饒。
中考作文半命題篇24
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱,就這樣帶著對遠方的渴望出發了。可是未來的路并沒有它想象中那般美好,一路上經受過狂風暴雨的打擊,也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂,也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠,路途好長。它累了,想家了,也曾想過放棄,但是它不能。因為它有夢想,相信在那遙遠的地方,將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!
美麗的小鳥,拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠,拍打著翅膀飛向天空。它走了,不帶一絲留戀,因為它知道華麗的籠子不屬于自己,浩瀚的藍天才是它的舞臺。它做出這般偉大的決定,忍受著寒冷與饑餓,遭受著他人的譏諷與嘲笑,早已遍體鱗傷。這時才發現原來把一切想得太天真了,想要回到藍天,就要忍受孤獨和黑暗,曾經的一切憧憬是多么可笑,理想與現實的差距真的好大。它想退回原點,但是一切都不可能了,既然選擇這條路,就不能后悔。就這樣飛吧,一直飛,總有一天,它的夢想會實現,因為它刷新了自我! 高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風踏上了新的征程,它要到遙遠的戈壁去,不知道為什么,不知道未來的路是否遙遠,它只知道那里需要它。沒有了肥沃的土壤,沒有了朋友的陪伴,這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮,在這里扎了根。干旱,缺水,沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的,曾經的夢想,早已被歲月磨去了原有的色彩,可是只要夢還在,就不能放棄。它拼命把根深入地下,汲取每一絲水分。它昂首挺立,在這茫茫的戈壁灘上,相信總有一天,這里將會成為一片廣闊的森林,因為它刷新了自我! 而我,一個普通的中學生,在茫茫人海中追尋什么?還在迷茫、嘆息、猶豫著什么?很喜歡汪國真的一句詩:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然有了夢想,就去努力吧!
何必在意他人的看法,自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗,去努力,去刷新自我吧!
我堅信:等待自己的必將是詩和遠方?? 得分點:
文章依次寫蒲公英種子選擇花海,小鳥飛向藍天和白楊踏上去荒漠的征途,它們不約而同地放棄了安逸的生活,選擇了挑戰,選擇了刷新自我,為此,作為一名中學生,為何不像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗,去努力,去刷新自我呢?在“刷新自我”同一文題下,將蒲公英、小鳥、白楊樹和“我”做類比,更淺顯形象地加深對“我”刷新自我的理解,同時烘托氣氛,引起聯想。文中語言極富詩意、靈動活潑,塑造了一個個奮斗者的形象,生動感人。
中考作文半命題篇25
爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見爸爸媽媽對你的愛,但卻能感受到爸爸媽媽無私的愛,這種愛使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……
記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開著空調享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因為從空調屋走出時,都會很冷。細心的媽媽發現了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上;啊!媽媽的愛是無私的。
有一次,我考試沒考好,老師說要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時肯定會被罵一頓,再被修理一下,于是我帶著被打的心情回家了。我準備早晨上學前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會仔細看的,這樣就不會被打了;剛回家,爸爸就發現我的面部表情不對勁,肯定有心事,爸爸就問我怎么了,我說考試沒考好,爸爸問我考多少分,我說考88分,爸爸說我們分析一下錯誤,看看值不值得錯。我心里知道肯定是不值得錯的;爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋,讓我明白了錯的原因。那一次分析時,爸爸的嘴本來就是很干燥,還破了,嘴一張開就疼。啊!爸爸的愛是無私的。
我的食量很大,吃飯時,每次有好菜,爸爸或媽媽都會把它夾到我的碗里,他們說不想吃,實際上他們是口是心非。就拿今天的雞來說,爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說讓爸爸吃,但是爸爸卻說不想吃,沒昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個雞胗,我以為媽媽會自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。啊!爸爸媽媽的愛是無私的。
還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛太多了,“誰言寸草心,報得三春暉”我們應該永遠記住爸爸媽媽給我們的愛。
中考作文半命題篇26
在我的家鄉里,有一條路。這個周末,我又想起這條小路上,回憶起我在這條小路上的點點滴滴,回憶起我在家鄉的點點滴滴。
幼兒園時,我每次去幼兒園都會走過那條路,那時的路還是坑坑洼洼的,每當下雨時,也全都是泥巴。即便是這樣,當周末時,我便會和周圍的小伙伴一起去那條路上,每人帶上一瓶自來水。在塵土飛揚的那條路旁,和起了泥巴。大家有的做個城堡,有的做個小人,有的做個大樹,總之不亦樂乎。雖然最終的我們早已成了小花貓,身上也全是泥巴,雖然我們回家又要因為臟兮兮的衣服而被說教,但每個人都是笑嘻嘻的回到了家。
在家鄉的那條泥巴路上留下了我的歡樂記憶。
二三年級時,我每天去上學都要路過那條都是石子的路,爸爸送我去小學。記得每次走上這條小路,我心里就是忐忑不安,我心中知道我又要去那個小學,我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去,但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學,但我只能在爸爸身后,我沒有看到那條路上有一顆石子,我走了過去,“啪”的一聲絆倒了,雙手被碰傷了,膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過來說:“摔倒了就站起來!”我說:“我都摔倒了,你都不扶我。”而爸爸說:“你要學會堅強。”我只好自己站起來了。但是之后我在也沒有抱怨過什么,而是像爸爸說的那樣學會堅強。
在家鄉的那條石子路上留下了學會堅強的我。
現在的我,上了初中,也沒有很多時間去那條路,記得是上個周末,爸爸說帶我去散步,我們走著走著走到一條路前,現在的路已經不在是石子路和泥巴路,而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上,不在摔倒,也不會和小時候的鄰居玩耍了,大部分的人都搬走了,爸爸說:“人會長大,人會變,而路也會變,唯一不變的是對著家鄉的永遠眷戀。”我說:“恩。”我們走在這條路上,走了很久,也聊了許多許多,我也明白了許許多多的道理。
在家鄉的那條大馬路上留下了長大的我。
家鄉的路教會我許多,也給我留下許多開心的記憶。雖然路變了,人變了,但對于家鄉的愛是不變的。
中考作文半命題篇27
迎著風
冬季空中飛揚的白雪,像皎月的柔光,只是給人一種平寂的舒適。它沒有此起彼伏山脈般的險峻,更沒有波瀾壯闊大海般的雄壯。惟有夏季的風雨,才能給強者一種難以言語的滿足。
我喜歡風雨,更喜歡在風雨中馳騁。每當空中烏云密布電閃雷鳴之際,我便拿起微乎其微的雨傘激動得奔向水花即將綻放的地方,體會著唐突而來的美。每次,它總是像挨餓的野獸找到所定的獵物般得撲向傘,經不起天生神力的傘像殘垣斷壁的廢都,而傘下的我卻像只落湯的雞,叫苦不迭!但是,我喜歡沉寂其中,看著它毫不留情地沖洗周圍的事物,仿佛它就是觀音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗滌一切污濁的心靈,上心靈在風雨中的美麗中升華。
少頃,無數的雨滴構成一條條彎曲的線,無數的線在風雨的推動下敲打這路上迷途的行人。他們迎著風雨走向未知的世界:。閃電即逝,隆隆雷聲融于無垠的黑暗中,驚嚇著膽怯的人們。未來對于他們就像大海中迷茫的船只。其中,成敗亦有,但只是轉眼即逝的流星;抉擇亦通。
風雨無情,勇者堅強!他們一路上懷著致死不渝的信念,邁著堅定的步伐,做著痛心疾首卻義無返顧的抉擇——“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福”這是他們永恒的信條。
風雨是自然神奇的幻化,勇者在挑戰自然中美麗亦在風雨的穿梭中美麗。
迷途的行人在風雨中馳騁,路旁的樹木在風雨中屹立。面對風雨的肆虐,它們沒有屈膝的懦弱。在每棵樹木的身上似乎卻閃著耀眼的光芒。地下根與根的縱橫交錯,猶如人們間心心相應的牽手,注定著它們隨風搖曳卻不倒;枝與葉間彼此的呵護,帶著天生般母性的愛,可以溫暖一顆顆暗淡的心,使家族在風雨的滄桑中繁榮而葳蕤。即使有難以惜別的落葉,也無怨無悔.落葉在飄落中盡展婀娜,與大地接吻的最后一刻發出驚魂的震撼--這是它獻給同伴們最深刻的人生見解。
樹木在風雨中屹立,闡釋著人們容易做到的事卻不易理解的道理——亦在風雨中美麗。
“松間明月照,清泉石上流”是何等的幽靜!樹、月、泉三者總是缺一不可,好象缺少其中任意一項,就品嘗不出其中的韻味了。
然而,風雨中的月夜卻更加美麗!在月光的籠罩下,地下迸濺四射的雨水成了璀燦的流星雨;細流的潺援象夏娃與亞當在夜間談戀時的羞澀;風雨中月光下樹木的影子與人類有著共同的舞姿……飛瀉而下的月光與空氣摩擦產生的聲音和各種水聲匯在一起組成了一片激揚而熱烈的交響樂;月光下的音符在風雨的伴奏下構成了一幅賞心悅目的風景圖——屏棄一切悲歡與離合。憧憬與前景,這是眼前僅有的美了。讓我們在這眼前僅有的虛美中體驗真實吧!
在風雨中穿梭,在風雨中屹立,在風雨中美麗。風雨中的美,像夕陽美麗的余輝,是世間永恒的美!
中考作文半命題篇28
那年秋天,微風婆娑,滿窗都是含蓄的落葉,忙碌了一天,連凳子也不歡迎我了,我只好披上一件風衣,向外面走去。
路上幾乎不見人影,只有樹葉在沙沙作響。鳥兒也似乎看淡了這秋天,躲到屋檐下去了。我踢著石子,東走走西走走,直至不小心將石子踢入河中,濺起晶瑩的水花,薄暮在微波中蕩漾時,我才注意到水面照映出了一個環衛工人的身影。
她在河的那頭,我在河的這頭,只因薄暮冥冥,這綺麗的風景,蕭然的秋天,使兩個不相識的人有了一絲牽連。她駝著那飽受風霜的背,緩慢地蹬著那充滿著生活氣息的&39;三輪車,在斜陽的沐浴下,她的長發顯現得格外的閃亮,微風吹拂著她的中長發,好像她在一幅畫中行走一樣。她不知地走著,我也陷入了沉思與迷惘中。
突然河中跳躍出了一條魚,將水花濺在了我的臉上,我才仿佛從夢境中掙扎了出來,揉拭了眼睛,發現那個環衛女工人已經不見了,我只好繼續向前走去,腦中只回蕩著為什么這個世界上幸福的人很少?即使是刺骨的秋風,沙沙作響的樹葉,都無法干擾我,我被石頭拌了一個踉蹌,四顧了一下,看見了那似曾相識的身影,細看,她正推著三輪車使它從一個坑中解脫出來,我急忙飛奔過小路,穿過茂密的稻田,踩了一腳的泥巴踱到她身旁,與她一起使了一股勁,三輪車向前推動了一步,可以繼續前行了。
她對我的幫助一臉茫然,但過了一會,她露出了和藹的笑容,對我說了一聲:“謝謝你小姑娘。”我也與她告了別,直至她消失在一個轉角。
從此之后,我理解了一個問題,世界上幸福的人不是很少,而是她們對幸福的標準太高,生活中的每一個滿足,每一件事,也都是存在著令人感到幸福。
我,幫助了一個不認識的她,我也感到倍感幸福,這個秋天,是幸福的。
中考作文半命題篇29
小朋友們,你們知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!它就是書。
書可以給我們帶來歡樂和知識,書在我們身邊,給我們起了很多的幫助,如果,你有什么不知道的知識,你就可以找書,書可以幫你釋疑解惑,書可以讓你走進知識的海洋,帶你到世界尋找知識的奧秘。
記得小時候,我拿了一本《童話故事書》到我的房間,關上房門專心致志的埋頭去看,我看得津津有味,有時被童話里人物所感動,有時被童話里的情景所吸引……。我整個人都被童話中的故事吸引了。過了一會兒,媽媽叫我到餐廳吃飯,而我始終沒有反應,媽媽左鄰右舍到處去找,可都沒有找到,回到家,媽媽推開房門一看,我正在聚精會神的讀書呢!把媽媽弄得哭笑不得,媽媽使勁一喊:“寶貝吃飯啦”,才把我從“書境”中驚醒過來。
還有一次,記得是周末,城里的一家超市剛開業,媽媽讓我陪她去逛街,順便看看那超市都有什么新上市的產品。來到超市,只見貨架上商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂;人們熙熙攘攘、川流不息,媽媽看到日用品專區有一件半自動拖把,就拉著我走了過去,她拿起拖把左右擺弄,上看下看,還在地板上來回擦試……。此時的我早已等得不耐煩啦,看到對面有個圖書區,我如獲至寶,趕緊跑了過去,在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久,等媽媽終于選好了中意的拖把,卻看不到她的寶貝時,她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字,我這才依依不舍的從書屋里走了出來。
瞧!這就是我的好朋友——書,給我帶來的歡樂,我喜歡我的好朋友——書。
中考作文半命題篇30
淺藍的天空,湛藍的海洋,青翠的綠葉,五顏六色的花朵。大自然的千變萬化,大自然的繽紛,大自然的美麗,讓人們不清楚大自然真正的面貌,讓人們知道自己有多渺小卑微,讓人們獲得心靈上的啟示。大自然,訴說著千年以來的大地,從渺小到廣闊,從短暫到悠久,從剎那到永恒。從大自然的遼闊告訴我們,人類只不過占自然的一點點而已,而人類卻妄想自己可以征服大自然,統治整個大地;當動物瀕臨絕種的時候,人們卻因為自己的欲望而濫捕濫殺,最后自食惡果的,還不是人類自己?
大自然像一部書,告訴我們世間的殘酷,因為大自然是一個弱肉強食的世界,唯有堅毅的人或動物,才有可能生存下去。
在高山上生長的一棵松樹,禁得起寒風的摧殘,還可以屹立不搖地佇立在那,讓我們了解,不管是多么困難的處境,一定要堅持下去,不可輕易倒下。從秋天楓葉緩緩落下,讓我們知道,生命也會像一片落葉一樣,慢慢地飄下,走到生命的盡頭。
大自然的生命是無窮的,在落葉堆里,在樹枝頭里,在山脈里。從大自然的廣闊世界里,可以獲得無窮的啟示;可以從大自然微小的部份里,獲得啟示。“一沙一世界,一花一天堂。”從大自然的任何部份里,可以了解里面所蘊含的啟示。
中考作文半命題篇31
記得那段日子,從網上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干,孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉,仿佛城市記憶的碎片。“你離開了南京,從此沒人和我說話”,看到這般傷感的留言,眼眶終不由得有些潤濕,對這個城市的憂與愛一起涌上心頭。
姑姑家在南京,所以經常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵,也不是煙柳繁華的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠,為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀,共同撐起這千年古城的浩蕩長空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時,風姿綽約,瀟灑不凡;芳華搖落之后,寂寞寧靜,疏朗蒼遠。梧桐,讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說:“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京,走過百年的滄桑,一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時,人們便坐在梧桐樹下乘涼,或聊天或打麻將。”我記得作家蘇童曾經說自己就是因為這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣。可是,這些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一條條地鐵,一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國變化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業城市”。或許,一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流,可為什么站在繁華的新街口,我的心里會涌出絲絲淡淡的憂傷?
我看見南京的網友在網上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它們被‘斬首’了,剩下的我們這群南京人是不是也快了?”或許我這個外地人終不能有切膚的感受,只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂傷是不夠的。我看到網友們在網上大聲地疾呼,一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發走上街頭,一條條枝干上飛揚的綠絲帶,蘊含著南京人對自己城市的無限的愛。
因為深愛,所以憂傷;因為傷痛,所以更愛。梧桐,留下了不少。憂與愛,繼續生根,發芽......
中考作文半命題篇32
春天,漫天遍野的木槿花開了,然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。
我向來不喜歡花,因為他們太嬌弱。
一次,過生日。媽媽送了我一顆木槿花種。我很疑惑,便問“為什么送我這個。”媽媽道:“木槿花和其他的花不一樣,您種種看也許它會改變您對花的偏見。
被迫,不情愿的把種子埋在了院子的一個角落里。
時過已久,媽媽問我:“木槿花怎么樣了?”不好說已不知丟到哪里去了,便隨口答道:“好得很,只是還沒開花罷了。”
過了不久,鄰居家小興土木,把一些破舊的家具,建材和木板都丟到了院子的一個角落里。
秋天,我站在院子里,感嘆道:都說了花向來是比較柔弱的,經不起一點風吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼,也許那顆種子早就死去了吧,
第二年春天,漫天遍野都開遍了鮮花,可是一陣風吹雨打后,一些花兒卻已經受不住,凋落。
我看著這一切,不禁冷笑起來,不經意的一瞟。
院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎風飄舞,走近一看,似乎是去年種下的那棵木槿花。
我愣了,想不到,在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花,能夠在這樣的環境中傲然開放。
花海中,我似乎聞到了一陣花香,那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。
就是這樣的一朵小花,改變了我十三年對花的看法。
帶您在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。
這一刻,木槿花,我懂了您。
中考作文半命題篇33
真實的我
“一個人有兩個我,一個在黑暗中醒著,一個在光明中睡著。”——紀伯倫
人性是復雜的,每個人都有幾副不同面孔。
我所說的不是將良善面孔撕碎,換上惡魔面具的人,而是那些將靈魂分化為不同身份的人。
有人用他為自己定制的角色在世間活得風生水起,而有的人卻深陷沼澤無法脫身,越掙扎越想逃脫便陷得越深。
卡西莫多在無邊的黑暗里祈求光明的到來,而在光明籠罩住全身時卻渴望黑暗遮住他的所有丑陋缺點。他愛他的女郎愛思美拉達嗎?當然是愛的,卡西莫多為了她將十惡不赦的克洛德殺死,即使在此之前他一直將克洛德視為親生父親。擁有上帝視角的我們自然會感動于這份情誼,“公主”與“野獸”,兩個心靈同樣高尚的人理所應當地被認為應該在一起,但是他卻說“貓頭鷹不能進云雀的窩里”。面對他所懼怕的世界,他選擇用烏云遮住自己傷痕累累的身體。
小說《化身博士》中的杰基爾博士靠著他研究出的藥物變成了他夢想中的自己,年輕,有活力,可以隨心所欲地干任何事。他釋放出自己人性里最惡的一面,他的欲望得到了極大滿足,但同時他也失去了自我,成為了一只逃離牢籠的野獸,最終在懺悔與恐懼中死去。杰基爾博士擁有著雙重人格,不論是作為杰基爾還是海德,他都把控不住自己的欲望,展現出自己埋葬在黑暗下的那一面,最終釀造悲劇。
人性復雜,但并非不可相融。
好比你是一棵樹,露于泥土表面的,生機勃勃,為了沐浴陽光而奮力野蠻生長。隱于泥土之下的,為了養料和水分努力向下延伸,最潮濕最陰暗的地方有你的痕跡。好比你是冗長黑夜里的月光,有人拉開窗簾,有人打開燈,但這并不會否定你自身的存在。
你走進灰色深海,但撕裂了那層偽裝又是什么,誰也不知道。
多副面孔只是你的保護色,你最真實的一面隱藏在其下。而克洛德戴上面具后,邪念起,薄薄面具便如同水蛭一般吸附在他的臉上,時間久了便融進骨血里,再也摘不下來。
無論我是在黑暗中醒著,還是在光明中睡著,從來只有一個我。
我謂我,是顏色不一樣的煙火。
我謂我,最真實一個我。
中考作文半命題篇34
柳絮在春風吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續前進,走出了柳絮的紛飛,繼續走在路上,向遠方出發!
——題記
走在路上,偶然回首,翻開了塵封的日記,驚奇地發現:這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。
酸——別是一番滋味在心頭
那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽著老師用嘶啞的喉嚨指責我,嗓子里酸酸地,這感覺一直涌上眼眶,淚,一泄如注。
走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠眺朦朧的遠山,任憑雨水打濕了我的頭發,浸濕了校服。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩,心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐,流進了嘴,分不清是淚還是雨……
但我知道:我在路上,我在成長。
甜——微笑,你最好的回報
朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒有找到,我深知難度巨大,但還是答應了下來。
等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸著書,沖我笑了一下,可以說,那一刻,我的世界春暖花開。友誼之花,那時頃刻綻放。
苦——苦盡甘來
“先甜后苦就會越來越苦,先苦后甜就會越來越甜”這話一點都不假啊!八天的軍訓累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭,無一不是一種考驗啊!最后一天老班搬來了幾個瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來。”
是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節奏,我們的生活才有了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”般美好的意境。
來吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”
中考作文半命題篇35
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時光似白駒過隙,歲月偷走了時間,中考的腳步在悄悄逼近。班級里的氣氛也緊張了起來,一場轟轟烈烈、沒有硝煙的戰爭悄悄拉開了序幕。將內心的焦慮和緊張化為動力,我們的每一天,都溫暖、快樂而充實。
操場上
“加油!最后半圈了,該沖刺了!加油!”幾個同學大聲地嘶喊著。只見我的好朋友珂珂腳底像踩了風火輪一樣,“嗖”地一下沖到了終點。“第一,3分21秒!”“哇!好厲害,滿分了哎。”我把她扶到一旁,稍作休息后,她又拉著我去練跳遠了。我回頭看了看周圍的同學,一個比一個練得熱火朝天。我也不禁熱血沸騰,暗下決心,要超越自己,挑戰極限!體育加試至少要三項滿分!于是,我深吸一口氣,用盡全力一跳,躍過了2米線!……
教室里
“英語質檢卷子發了,對對答案,有不會的題問問。這一次卷子不難,不講了。”英語老師發話了。接著,就是一片“卷子滿教室飛”的景象。“我竟然考了一百!”“唉,又沒考好……”各種各樣的聲音充斥著我的耳朵,有興奮激動的,也有唉聲嘆氣的。我仔細看了看卷子,只有作文是滿分,單選和閱讀理解都沒有滿分,雖然我的成績也說得過去,106分,可我心里還是一陣失落。我拿出紅筆仔細分析那些錯題,認真地整理每一道錯題,讓我的“盲點”在我執著的“糾察”下一個一個地消失。下課鈴聲響了,依然可以看到同學們伏案復習或虛心求教的身影。可敬的同學們,要勞逸結合呀!
回家路上
星期六模擬考試結束后,同學們陸陸續續地背著書包回家。“這次質量檢測沒考好,尤其是語文作文,才得了40分。”“嗯,課外閱讀扣了十九分,閱讀量太少了。”“我下次一定要考好,回去好好復習,給自己定個目標。”“最后兩個月了,拼吧!”兩個同學走在路上還在談論著考試。是呀,決戰的時刻即將來臨,要把握住每一秒,讓每一秒都有質量,有奇跡。要學而不厭,精益求精。回到家一定要拒絕電腦和手機先生的誘惑,先寫作業。想著想著,我不由得加快了步伐,超過了他們。
青春是一本翻開了就合不上的書,是一條踏上了就只能勇往直前的路。青春路上,有許許多多的曲折與坎坷。但是,“把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花。”不經歷風雨,怎么見彩虹。今天的努力,必將成為明天最美好的回憶。在迎接中考的日子里,讓我們用昂揚的斗志,永不言敗的精神和一天天厚積的能量,讓夢想發出燦爛的光芒!