在寫作文前要認真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。下面是一些滿分中考作文范文免費閱讀下載，希望對大家寫滿分中考作文范文有用。

滿分中考作文范文篇1

人生就像一條河流，太過平緩就會變得無味，只有堅持自己才能欣賞沿途風景。

時光荏苒，歲月蹉跎，漫漫人生該如何選擇?人生本來就是一條不斷選擇的道路，人生的道路有各種形色不一的選擇，但不管怎樣選擇，都會有一些人或事彌留在心間。

田園詩人陶淵明中年選擇涉入官場以謀生計，他選擇為官卻體驗到的是田園生活的質樸，平淡，自然的舒心，感受到的卻是官場的污濁腐朽，所以他便更加向往質樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱，留下“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非”的名句，正因為選擇才體驗到什么是最好。

愛國詩人屈原，寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣，留下“眾人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”他的選擇造就了后人心目中的英雄，流芳百世。岳飛，不畏奸人陷害誓死保家衛國，他選擇保衛國家犧牲自己，因此岳飛的盛名才會流傳不朽。

陶潛采菊東籬的悠然，文天祥丹心照汗青的決然，屈原的皆醉我醒皆濁我清，他們自己人生的選擇，造就了輝煌的人生。

人的一生會有很多次選擇，公與私，生與死，愛與恨等，選擇是一種責任，更是一種承諾，要對自己負責。選擇的結果不一定都是違愿的，只有經歷過才會有收獲。人生因選擇而精彩，只有選擇，才能體味出個中樂趣，只有體驗，才能明白個中好壞。

不同的選擇再來的后果也不一樣，好也罷，壞也罷，我們誰也決定不了結果的好壞。不能后悔選擇，也不能埋怨，人生的道路曲曲折折，不管怎樣選擇，我們都能欣賞到優美的沿途風景!

滿分中考作文范文篇2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每次聽到這首歌，我都會跟著節拍輕輕地吟唱著。

每個人都應該懂得感恩，其實在我們的生活中處處都有感恩，所以，我們一定要學會感恩父母、感恩別人、感恩老師……

今天，我終于把老師為我們推薦的一本書——《假如給我三天光明》讀完了。這本書的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書后，心靈之光由此被點燃了。

在這幾天的時間里，我認識了一位勇敢而好學的大姐姐。海倫·凱勒實在是令人敬佩。在她剛出生的時候，由于一場重病，雙目失明、雙耳失聰，即使是這樣，并沒有讓海倫倒下，反而變得更加堅強，更加奮斗。因為一心想要學習，所以，海倫的父母變請來了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此，沙利文老師便很耐心的幫助海倫學習。終于，功夫不負有心人，知識打開了海倫的眼界。

海倫奮斗了一生，1900年考上了大學，她非常感謝沙利文老師以前對她的照顧和關心，為了感恩她，決定自己也像沙利文老師一樣把愛全部傾注在殘疾人身上。

讀到這里，我便想到了自己在生活中所遇到的事情，想到班主任潘老師是怎樣教導我們學習的。記得有一次，潘老師為了使我們的成績更加優異，每天認真地替我們講課，連茶也來不及喝一口，結果，把自己的嗓子給弄出病來了，本來我們想趁這個機會讓老師在家里好好的休息幾天。可是，老師竟然忍著疼痛堅持來給我們上課，然后才去醫院打點滴，老師這種做事執著、認真負責的精神值得我們學習。

從此以后，我心里就定下了一個目標：一定要認真學習，長大后要向潘老師一樣做一位優秀的人名教師，不會忘記潘老師對我的教育之恩。

老師，我真想對您說：“您辛苦了，以后不要太勞累。”

是啊，感恩在我們心中，讓我們在感恩中快樂成長。同學們，我們一定要銘記一句話：學會感恩別人，更要學會報恩。

滿分中考作文范文篇3

鵬程萬里

傳說，在遙遠的北方，有塊不毛之地，那里有個無邊無際的大海，名叫天池。天池里有一種魚，其身寬達幾千里，沒有人知道它有多長，它的名字叫鯤。鯤變成了一只大鳥，就是鵬，它的脊背好似巍峨的泰山，它展開雙翅，宛如遮天的烏云一樣。

大鵬鳥乘著旋轉的狂飆盤旋向上，搏擊一下翅膀，就激起海面三千里的浪。它乘著旋風，直向高飛去，扶搖直上，沖入云霄，一下子就可以飛出幾萬里。如此遠的距離，大鵬鳥要過半年才能飛回到原來的住所休息。

沼澤中有只小小的雀兒，看見大鵬在高飛，不以為然地笑笑說：“它將飛到哪里去呢？我跳躍飛騰，悠然向上，不過幾丈高，又回到地面上，在蓬蒿叢中飛來飛去，自由自在，這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬里外的地方，是為什么呢？”

后來，人們常用“鵬程萬里”作為祝賀或自勉的話。李白在《上李邕》中，寫道：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”宋代女詞人李清照在《漁家傲》中，寫道：“九萬里風鵬正舉。”

滿分中考作文范文篇4

“轟——”天空傳來駭人的響聲，我驚了一下，果真是應了那句“屋漏偏逢連夜雨”，不順心時，連老天都來和你作對！心里這樣想著，腳下卻不敢慢，一個用力，車“行”得更快了。

我從書包里拿出了它，很慢、很小心，那踟躕的樣子，竟不像平時大大咧咧的我。我的心里，還是在意的。那上面用紅筆所描繪的“美麗圖案”，刺痛了我的眼睛。一筆一劃跳躍在紙上，竟也堪稱一件藝術作品，再加上那些線條旁邊勾畫的“紅邊數字”，組合起來竟也能相得益彰！只有我知道，這幅“巧奪天工”的藝術作品，帶給我的只是莫大的諷刺。那些線條就像一把把刺劍，橫亙在我的心上……

屋外傳來“嘀、嗒”的水聲，并且愈來愈急。雨，有洗滌萬物的本領，“潤物細無聲”是詩人對它的贊美，此時的我只渴盼著它為我蕩去心底的不悅，讓我在成長的路上快樂前行。然，行嗎？

倚坐窗前，望著窗前依稀可見的雨。它們從天上斜斜地劃下，就像一條條劃線，細而密。

像極了留在我卷子上的“紅線”！我頓時一激靈，視線卻又回到了擺開在桌子一角的試卷上。復將其攤開，審視。

卷子已不如方才那般整潔了，有褶皺的痕跡。執起筆，重新推敲起被打了“紅叉”的題目來。靜下心來，仔細琢磨，霎時茅塞頓開。之前，是我的清高自傲讓我的人生路陷入了迷茫……

撐一把傘走在鄉間的小路上，風擷著清香拂過，讓我好不愜意，“寵辱偕忘，靜觀天上云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落。”輕輕吟著這樣的詩，帶著一個人的滿足向前走去。

雨依舊下著，它洗滌著萬物，依舊細而密，卻好像有什么不一樣了呢？

少頃，我綻開了笑顏，繼續向遠方走去。汪國真在詩中寫過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……只要珍愛生命，一切都在掌握之中。”我不畏風，不懼雨，“既然我已經站在這條路上，那么任何事情都不能阻止我再走下去。”

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這里自有我要的輕松、喜悅。

這天的雨，果真蕩進了我的心里。

滿分中考作文范文篇5

時間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最后的一個夏天，而這又是在第一個十字路口。這意味著什么？是別離，是悲歡，還是又一次重新的開始？

還有五十多天，我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時候，因為我舍不得，因為每個人都會流下那滴“不舍之晶”，因為這里承載著我們的夢想，因為這里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時光。

陪伴了我十幾年的父母，歷經了多少滄桑的歲月，終于看到我長大、懂事，我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶。看著你們的雙鬢在風中飄舞，看著你們飽經風霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們為什么不理解我、為什么不尊重我、為什么總是我的錯，但我從未對他們說出，因為我懂得。

將陪我走過最后一個夏天的老師，我永遠也忘不掉你們。因為在這時的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對子女一樣的關愛。你們的關心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達出我對你們的敬重與感激，你們每個人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”，離別是一件多么傷感的事啊！朋友們，同學們，我們還會再度相逢嗎？友誼是我世界中最閃耀的，因為我害怕孤獨。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個十字路，同時也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數個風風雨雨的日子。你們讓我學到了很多，相信友誼之星不會像流星一樣一瞬間閃落。

滿分中考作文范文篇6

距離中考完畢也有些日子了，在這些日子里，我雖有關注我的考試情況，但遠遠不及我對假期娛樂生活的向往。

我擔心我的中考成績下來之后無法達到我自己預期的目標；我擔心自己上不了我自己三年來努力奮斗的學校。或許我的這些擔心是多余的，因為我知道自己已經無法考上心中那所學校，但我也不想因此自暴自棄。在我的心中，我一直堅信我是有實力的。只是遇到大型考試無法正常的發揮出來罷了。

人生怎會像人們普想的那樣一帆風順？有些人的失敗是有一定原因的，像我一樣，就是之前沒有將命運準備好，導致每天夜晚睡不著覺，心中無比混亂，學習成績大大跌落，于是一步步走向失敗。

但是我現在正一步步努力改變我的命運。我衷心希望各位中考完后的學生，不要因自己未考好而氣餒，相信吧！只要確信自己有一定的實力未發揮出來，就一定要保持樂觀心態。其實，命運總會讓你擁有不同的實力展示機會。我們要善于發現自己的長處，揚長避短，創造精彩人生。我在日常生活中是一個平凡的學生。但是我不甘平凡。我想戰勝生活中命運給予我的種種困難，我一直堅信毅力會引導我走向成功，我也一直堅信消極會引領我走向失敗。

唉，同學們，每個人的命運都是不同的，每個人的期望也是不同的。我們要始終走在失敗者的前方，緊隨命運的后方。遇到挫折，我們就“神龍擺尾”，將困難揮之而去；遇到勝利，我們不得“傲氣沖天”，我們要積極，我們要積累勝利的經驗，努力使自己變得更加強大！這樣，我們便有充分的理由來證明自己是世界上獨特的弄潮兒，我們也有充分的信心來鼓足底氣，贏得彌足珍貴的勝利。

滿分中考作文范文篇7

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——題記

綠葉對樹根的情意，我家院前綠樹成行。每到春天，綠葉滿懷著對樹根的情意競相發芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。

可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴大再擴大。可樹葉何嘗又沒有報答樹根？它說：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報答！”無論怎樣，綠葉對樹根永遠有著最真摯的情意！青山對綠水的依戀我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。我心對生活的熱愛生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛。

我感激生活，它帶給我親人的關懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧！你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心！

滿分中考作文范文篇8

船沒有了航標無法到達彼岸，人生沒有了方向無法走向成功。

辨別方向，能使我們有明確的理想；辨別方向，能助我們走向成功的階梯；辨別方向，能讓我們擁有更美好的未來。

只有辨別人生的方向，才能向更遠大的理想奮勇前進，追求成功。

偉大的音樂家巴爾扎克曾經擁有律師的學位，他爸爸一直期待他能當一名出色的律師，但巴爾扎克認清了自己的人生方向，毅然放棄當一名律師成為音樂家，爸爸一怒之下停止給他所有經費，他用自己賺回的800法郎買下了一根手杖，一直艱苦度日，成為他日后能辨別人生方向，走向成功的支柱。

自己的人生應由自己來支配，巴爾扎克清晰地辨清自己的理想，辨明自己的方向，立志成為一名有成就的音樂家，即使生活貧困他也義無返顧。橫是他對人生的執著，思維的清晰，才為音樂創作寫下光輝的一頁。

只有辨清人生的方向，才能擁有財富，擁有未來。

有兩個人落魄到東京，東京人多物盛，但做什么都需要錢。有一個人覺得這里連喝水都要錢，很難在合理生活下去，于是便離開了，另外一個人卻覺得這里連賣水也能賺錢，就留了下來積極創業，后來這個留下來的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面對人生道路的種種選擇，要辨明自己的心態，對水的不同看法，就決定了兩個人截然不同的命運，思維決定心態，心態決定成功。

有善于辨別人生方向的思維，才會有所成就。悲觀失落的心態只會辨錯人生方向，永遠也無法走向成功。在面對選擇時，要辨別自己的人生方向，才能擁有最好的選擇。

辨別的思維如夜幕中的燈塔，指引我們走向正確的人生道路；辨別的思維如茫茫大海中的指南針，帶領我們走向成功的彼岸；辨明的思維如運動場上的助推器，是我們沖往成功的動力。只有清晰地辨明人生方向，辨明人生的理想，才能擁有光明的前途和美好的未來，美滿的人生。人生處處存在虛偽，我們要懂得辨清人生，更要為自己的前途與方向不斷辨明，不斷努力追求。

滿分中考作文范文篇9

青春

小時候，對青春很期待。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，俯下身來輕?輕地在我耳邊說，你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么美好。

從出生時的啼哭到現在，我經歷了17個春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。

青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不是很長，但我會記住她來過，記住那的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是的證明。

青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多，讓我們學到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別，但是隨著時間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”，我想要踏踏實實地抱著樂觀、積極的心態面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成。

請珍惜。

滿分中考作文范文篇10

在我的認知里面，人與人之間打交道就是互相溝通的過程，溝通順暢了才會互相理解、熟識及認同從而建立親情、友情。

溝通是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就只是一堆散亂的磚瓦；溝通是熊熊烈火的引星，沒有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，溝通是聯系人與人之間的橋梁，有了它，隔膜會漸漸淡化，相互理解的心最終會變得融洽。在與朋友溝通的過程中我認為最重要的是溝通態度、語氣及溝通后的行為。

與朋友之間打交道，最基本的是溝通的態度。溝通最基本都就是態度誠懇。現在社會風氣比較敏感，人與人之間的信任度越來越低，所以態度誠懇的與朋友交流才會贏得更多的人喜愛，同時也能夠讓自己后續溝通更加的順暢。

在于朋友溝通中，更多地是語言的交流，那么說話的語氣就是一個很重要的環節。語氣在溝通中起著至關重要的作用，語氣的好壞決定著溝通的成功與否。中國語言文化博大精深，不同的語氣可以表達出不同的`意思。在于朋友溝通的過程中應保持輕松愉快、通熟易懂的表達方式。朋友之間大都是年齡相近的的人，交流的事情也大都相同，所以不必用華麗的詞藻來表達意思，如果用華麗的詞藻來表達意思會讓人覺得很生分不夠熱情。或者說如果逾期比較冷淡或表現出對朋友說出的主體不感興趣會打消朋友的積極性，從而使溝通告終。

行為決定著溝通最終的成果。溝通過后朋友一般都是觀察我們做事勤的習慣是否與行動一致。因為溝通的過程中我們會務意思的說出我們的做事情的風格及某些習慣。朋友之間交流多了，就會在日常生活中表現出日常溝通是否屬實，或者說是否言行一致。這一點對于交到真正的知心朋友很重非要。這一階段我們的朋友會更加看重實際生活中的行為。我們做到行為與語言一致的話得到朋友的認可，并且會使我們與朋友之間的友誼得到提升。

互相溝通，人與人之間將沒有阻隔，而不相溝通，人與人之間將隔著千山萬水。溝通架起人與人之間互相了解的橋梁，也使得人與人之間感情更加的深厚。

滿分中考作文范文篇11

鼓勵對每個人來說，都起了不少作用，鼓勵可以使人前進，努力奮斗，最終取得成功。鼓勵是一股力量，讓我們摔倒了再爬起來。朋友給我的鼓勵是深沉的友誼；陌生人給我的鼓勵代表世界充滿了愛；親人給我的鼓勵是對我的關愛。在朋友、親人的鼓勵下，我漸漸自信。

記得那是上個月的事，媽媽給我買了一輛自行車，我對它愛不釋手，于是我纏著媽媽教我騎自行車，媽媽一口答應了。晚上，我們來到公園，媽媽開始教我騎。我很快就學會了要領，想要實踐一下。于是我坐上了自行車的座椅，讓媽媽在后面扶著。正當我得意洋洋地騎著自行車時，媽媽的手突然放掉了，只聽“撲通”一聲，我連人帶車摔了個狗啃泥，胳膊的皮也摔破了，我斗志全無，坐在地上大哭起來：“媽媽，我不想學自行車了，我要回家，嗚嗚……”媽媽跑過來，鼓勵我說：“寶貝，站起來，失敗乃是成功之母，多試幾次，媽媽相信你一定能成功的！”我聽了媽媽的話，忍著痛爬了起來，心想：我是不會認輸的。于是我重新騎上了自行車，經過我三個小時的努力，我也能像別人一樣輕松自如了。我一會兒騎得飛快，仿佛小鳥在跟我賽跑；一會兒騎得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草對話；花壇里有一些不知名的小花對我頻頻點頭，仿佛在贊頌我的勇敢。媽媽看著我，欣慰地笑了。

鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳，鼓勵，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！

滿分中考作文范文篇12

何為被需要?什么才是價值的體現?這確實令人深思。

縱觀中國歷史，不難發現，始終有人找到了自己被需要的價值，忠于自己的理想向前奔跑。古有霍去病高歌著匈奴未滅，何以家為在漠北之戰中大戰匈奴，最終取得成功，平定遼疆。使得漢代百姓享受一世安寧。是的，這便是他自身價值的體現;近有魯迅棄醫從文，以筆為槍，希望能夠喚醒國人的民族魂。是啊，中國的革命浪潮需要這樣的人。他曾說:“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”他以身作則，面對重重困難依然從容不迫。敢于直言，是他驕傲的姿態，為國家贏得尊嚴是他一生為之奮斗的目標。

我深思：到底是時代成就了偉人，還是那些偉人們成就了自己。答案不言而喻，被需要就是自身價值的體現。維尼說過“人們常嘆人生暫短，其實人生悠長，只是由于不知它的用途。”是的，人活著，必須知道自己為什么在這個世界生存，你所能創造的價值是什么。因此，我們必須要清楚地認識到一點：人若被需要，那才是自身價值的真正體現。歌德就曾以詩歌贊美飛蛾:“你全然不顧路途遙遠，翩翩飛來如癡如醉。”對飛蛾那份追求光明直至浴火焚身的執著精神，我沉默嘆息。但不可否認的是，在那之后它確實得到了最美的升華，只因它找到了自身被需要的價值——奔赴光明。這，就是自身價值的真正體現。

“歸于晨星，歸于雨露，這世上不再有人卻無處不是我。”蘇格拉底生而為解救人們的思想，卻被說成是在高談闊論，在不解的目光與咒罵聲中昂首走向刑臺。而后他的自由之思，個性解放，人性關懷無疑是希臘史上一道絢麗的曙光。人們開始后悔自己的無知，心中留有惋惜，但我相信蘇格拉底心中無悔，死得其所，是時代的需要使得他體現了自身的價值。即使赴湯蹈火也在所不辭，坐穿牢底，希望人們思想有新的解放，他用自己獨特的光芒鑄就了希臘天空中永恒的彩虹。

茨威格說“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強的時候發現了自己的使命。”而珍惜當下，是我們青少年唯一能做的事情。終有一天我們會守得云開見月明，找到自身價值的所在，然后奮不顧身奔向心中的那個遠方。加油吧!少年們!

滿分中考作文范文篇13

書包是我們的另一個好朋友，它默默的姿態總是能安撫我們開心或郁悶的心情，無論我們有多少的煩惱，只要它在一邊靜靜的陪伴著我們，我們的心情總會像一曲跌宕起伏的歌曲一樣，最終總會落下圓滿的帷幕，只留下我們淡然的心態。

還記得以前我總是抱怨書重，壓的喘不過氣來，為此我總是在心里埋怨著老師的狠心，老是給我們布置這么多的作業，每逢到了酷熱難忍的夏天的時候，我們對書包的厭惡感更加濃厚，那種會把衣服汗濕的感覺讓我們經歷了一次就不想經歷第二次。

但是寒來暑往，細數我們和書包一起經歷過的歲月，我們才發現原來我們已經不知不覺的依賴上了它，如果有一天，我們的背上沒有了書包那個物件，我們都感覺心里丟了什么東西。

“我的背包，背在現在還沒爛……”陳奕迅的《你的背包》的歌詞我們耳熟能詳，我們和書包之間的感情也就好像歌詞里講述的那樣，藏著記憶不想丟開。

說起書包的功能來，除了能夠幫自己裝書本外，其實還有另外一個功能，在下雨天的時候，感受會尤其深刻，如果健忘的你又不小心忘記帶雨傘了，這個時候的你看著外面下著的傾盆大雨，正著急的你忽然看見了平時你感覺很麻煩的書包，這不正是可以雪中送炭的“雨傘”嗎?于是我拿著裝著厚厚書本撐在了自己的頭頂上。

我盡量讓自己走得快一點兒，這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大，我就越著急。大約十五分鐘后，我終于到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動作又快了很多。最后，經過我的再三確認，書沒有濕，這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

但看著在不停滴水的書包，好像書包也挺好的，在開學時幫我帶回一堆新書;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……

現在，雖然已經不用以前的那個書包了，但每次回家看到角落里的舊書包，好像能聽到他在說“老朋友，今天在學校過得怎么樣?”

這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為，在那個不大的書包里，我摸到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈，留住最美好的東西。

滿分中考作文范文篇14

小朋友們，你們知道我的好朋友是誰嗎？告訴你們吧！它就是書。

書可以給我們帶來歡樂和知識，書在我們身邊，給我們起了很多的幫助，如果，你有什么不知道的知識，你就可以找書，書可以幫你釋疑解惑，書可以讓你走進知識的海洋，帶你到世界尋找知識的奧秘。

記得小時候，我拿了一本《童話故事書》到我的房間，關上房門專心致志的埋頭去看，我看得津津有味，有時被童話里人物所感動，有時被童話里的情景所吸引……。我整個人都被童話中的故事吸引了。過了一會兒，媽媽叫我到餐廳吃飯，而我始終沒有反應，媽媽左鄰右舍到處去找，可都沒有找到，回到家，媽媽推開房門一看，我正在聚精會神的讀書呢！把媽媽弄得哭笑不得，媽媽使勁一喊：“寶貝吃飯啦”，才把我從“書境”中驚醒過來。

還有一次，記得是周末，城里的一家超市剛開業，媽媽讓我陪她去逛街，順便看看那超市都有什么新上市的產品。來到超市，只見貨架上商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂；人們熙熙攘攘、川流不息，媽媽看到日用品專區有一件半自動拖把，就拉著我走了過去，她拿起拖把左右擺弄，上看下看，還在地板上來回擦試……。此時的我早已等得不耐煩啦，看到對面有個圖書區，我如獲至寶，趕緊跑了過去，在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久，等媽媽終于選好了中意的拖把，卻看不到她的寶貝時，她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字，我這才依依不舍的從書屋里走了出來。

瞧！這就是我的好朋友——書，給我帶來的歡樂，我喜歡我的好朋友——書。

滿分中考作文范文篇15

懷念家鄉

黃昏來臨，如蝙蝠出穴般吞噬著殘余的光線，天空被嚙咬，如一只斷頸的天鵝，汩汩地往外冒著血，染紅了羽毛。

我憶起我的家鄉。

我知道那里也會是這樣的景象，是昏昏欲睡的顏色。那里沒有披星戴月的歸，沒有上天下地的累。那里雖有著洗不盡的塵，但能讓我安心睡去。

這只是一個中國東南角的小鎮，后方有一條淺綠的河，是那么輕，那么柔。如古仕女無意落下的一條絲綢披巾，緩緩地飄動。不遠處，豎起幾處水姜，如一只只白蝴蝶在祈禱，薄香，又有幾只不知名的鳥兒，引吭，似乎在朗誦著它上輩子寫的詩，無人聽懂，飛走。流水曲折環繞著幾座散落綠地上的小屋，“樹繞村莊，水滿坡塘”，這是秦觀千年的感慨。

這條河是我們童年的記憶，它從老一輩流向下一輩，不會停歇。

每一個人的記憶中，故鄉都會是寧靜而美好的，是蟬鳴和梢頭的白雪。清晨，會和佝僂的老爺老太們提著環保袋，沉沉地往家走。

我忽然憶起，樓下鄰居家的奶奶。

她永遠是一身棗色的衣裳，黑色的褲子。夏日的黃昏，她緩緩踱步到前坪的涼椅，掏出一兩把花花綠綠的糖果，給嬉笑的孩童們分食，然后輕輕地搖著手中的蒲扇，得道高僧似的閉上眼，端坐。殘余的光打在她的臉上，柔柔地撫摸她的臉龐。似乎歲月也不曾侵蝕她的面容，如天使用她兩翼的羽毛緩緩滑過。從我記事起，她便天天如此，安靜、平淡，就如同這個小城鎮，靜候著兩旁棗花兒開，棗花兒落。

她坐在那兒，就仿佛她本應坐在那兒，外面的一花一世界，一葉一菩提皆于她無關，和這個城鎮里的其他人一樣，就這么慢慢老去。

背起了行囊，我憶起自已走向了遠方。遠離了故土，我興奮而張揚。望著高樓大廈，我無知的認為這才是我的歸屬。可是啊，可是啊，我的身體里流的依然是故鄉的血。脫水的魚兒活不長，籠子里的鳥兒飛不高，我盼著家鄉哩！人們隨著金錢奔波著，可最后還是心落故土。我憶著家鄉的一山一水，水滿坡塘的小村莊，輕搖蒲扇的奶奶，花花綠綠的糖。

可是宮崎峻早說過：“到不了的地方是遠方，回不去的地方叫家鄉。”我看見了日益繁華的家鄉，霓虹燈下的家鄉，燈紅酒綠的家鄉。喧囂從我的瞳孔里灌下去，腦海中一片沉寂。

我在故土上，憶起了我的家鄉。

滿分中考作文范文篇16

愛因斯坦曾說：世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。在成長的過程中，腳印一串又一串，而八歲時的那個腳印，尤為美麗。

二年級的時候，我不懂得珍惜友情，所以每當有人招惹我的時候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時我們班的插班生——陳佳欣冒了出來，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說：“咦！你怎么畫的呀……”“你說什么？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說，她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時啞口無言，心里越想越不服氣，便說：“我會剪紙，你會嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。

回到家里，我把自己關在房間里生悶氣。爸爸打開門問我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說了事情的來龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴肅地說：“陳靜，你們倆都拿自己的長處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他就會停止前進的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發現并學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。”聽了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。

第二天，我向佳欣的座位走去，才發現佳欣正向我這邊走來。“對不起，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說，我們互相看了看，不約而同地笑了起來。從此，我們再也沒有吵過架了，還經常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。

是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！

滿分中考作文范文篇17

時間流逝，轉眼我們已經上了初中。我們不再是懵懂的孩童了。你曾記得我們當初一起的諾言呢?

每當聞著夏天的味道，我總覺得很放松。你常說：“我們就是夏天那陣最清爽的風!”我談弱無情笑笑而過。你說：“我們要一起考上大學。”我們一起在樹下，誰都不可以放棄。現在回想起來，一切都是謊言。

我總認為你和他是我小時候的記憶，若沒你們我就不行。現在看來，沒有你們我的生活真的很糟糕。友情就是一把鋒利的刀，把我們以前那些回憶全部捅破。我們清純、可愛。卻被現實打擊的越來越脆弱。他，那么懂事。因為我們去世了。你，以前就像是一只可愛的燕子活潑。因為家里的原因，不能在學校陪我了。偌大學校，三個形影不離的朋友，現在只剩下我一個。我真的不能明白，為什么你們那么忍心拋棄我。我常常一人哭泣、我常常一人發呆、我常常一人去我們去過的樹下讀書。我相信有一天你們會回來，因為你們告訴我，無論你們在哪里都會保護我。現在我真的很需要你們保護，為什么你們還不回來呢?我真的好想你們，我不想一個人哭了。每次我最難過的時候都是你幫我擦的眼淚，現在又有誰能給我擦眼淚呢?你們真的狠心扔下我我一個人嗎?

我希望你們能回來陪我一起完成當初是說好的諾言。我的友情!

滿分中考作文范文篇18

只是因為那個人

午后，蟬聲如織，我獨自一人坐在電腦前敲著字。突然，QQ頭像閃了閃，是媽媽發來一條信息：“你爸沒事，你不用多擔心。”我的嘴角露出了微微的笑意，眼淚卻低落了下來。

前些日子，學校的夏令營開始了。父親送我來到候車地點，由于來得過早，四周也沒什么人，風輕輕地吹過撩動起我的細發。我對父親微微一笑：“爸，你回去吧，我一個人等。”

父親搖搖頭，“我再陪陪你吧，省得你無聊。”他伸出手想要拍我的肩膀，可被我靈巧地一閃，輕易地躲開了。我可不想被其他人知道我有一個衣著破爛，身形肥胖，普通話又超級不標準的父親。被別人看到的話，那些不懷好意的笑不就全掛在我面前。

我推了推他，“爸、你回去吧，我不無聊，這里的風景多好啊，我還很喜歡呢。”千方百計地想要他離開，可他卻擺了擺手，“你去玩吧，我幫你看著東西，車來了我也會叫你。”

我無奈地走進樹林，慢悠悠地走著，無心欣賞這滿眼的綠，我邊走邊想該如何讓父親回家，突然一只馬蜂迎面而來，與我擦面而過，我一驚，抬起頭來，成千上萬的馬蜂蜂擁而來，像霧、像霾，漆黑的一片，霎時間就到了眼前。

“小心。”身后一聲驚喝，緊接著父親用他肥胖的身子當在我的身前，這還不止還用力的揮舞著拳頭吸引馬蜂群的注意力，馬蜂立刻將他圍起來，不過多久他就滿身是包。我的眼淚霎時就流了出來，想要上前去阻止他，卻被他用力一推，“快走!”

幸好，這時已經有人注意到了這邊的情況，消防車和救護車已經到了，他們就救了我父親，也救了我那顆懸在刀尖上的心。

我抹干了眼淚，回了媽媽信息：”我沒事，非常好，你叫爸也放心。”微風在吹著，吹開了我與他溝通的心門。

滿分中考作文范文篇19

憶往昔崢嶸歲月稠，回首十五年的青蔥過往，深感自身最大的惡習就是懶惰。曾幾何時，“睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋”是我的追求；“磕著瓜子，扯著閑皮，打開試卷，高分拿來”是我的夢想。然而，一朝夢醒，洗盡鉛華，才發覺是“無可奈何花落去，亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對，背上行囊，上征程，征戰去，讓優秀成為一種習慣，才是正途!

優秀是一種習慣，更是諸多品質：孟母三遷、岳母刺字，是外爍教育的品質；孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股，是砥礪學習的品質；春種一粒粟，秋收萬顆子，是物華天寶的品質；喜鵲連聲叫，黃狗輕聲吼，是山高水長的品質……修身、養性是儒家思想的核心，更是當代中學生必需的功課。

這門課如果做的不好，不僅遺禍自己，更會戕害他人，甚至誤國誤民。現代大學者、北京大學教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒有養成良好習慣，最終害死了自己．小時候，母親讓差不多去買紅糖，結果他買了白糖回來，母親責怪，他卻說：“白糖紅糖都是糖，差不多．”長大了，他要坐火車去外地，原本8點30的火車，可他到車站已經8點32了，火車已開走了，他抱怨：“30和32差不多啊，火車咋就開了呢？”；得病了，家人找不到東村的王大夫，他讓家人請西村的獸醫汪大夫，結果庸醫誤診，生命垂危之際，他還說：“王和汪，就三點水的區別，差不多……”

差不多？簡直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說過：“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去”。但，如何改正？美國著名作家馬克吐溫給出了答案：“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓”。所以，我們要堅決摒棄不良的生活和學習習慣，但絕不能一蹴而就，要每天學會照照鏡子、整整領子，以大國工匠精神嚴于律己，修身養性，以待春暉!

滿分中考作文范文篇20

無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。

媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。“吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

奶奶不知什么時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書包，問。“你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。

餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。

爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。”那一刻，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。

大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。

我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。

滿分中考作文范文篇21

驚蟄

“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。

涼風吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風吹亂的發絲。奶奶抬起頭，像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關上了窗戶，重新坐回凳上。

祖奶的口水順著嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。

我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調，看著祖奶在打著節拍，心中涌起了一種莫名的感動。

我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。”我接過那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。

祖奶撩起發絲的動作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環扣似的，將四代人的愛融匯在一起。

這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經意的動作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。

滿分中考作文范文篇22

黑板上的記憶

我又路過了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分，顯得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角……

理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒，同組同學的試劑都顯出了藍色，表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次，卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮，我仍決定尊重實驗事實，將“碳粉”填上了試卷。

我的預感果然應驗，監考老師一路順風地批著我的考卷，在短暫停留之后，在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即，她轉過身，在登分的黑板上寫下了“9”。

9分，我的理化實驗操作技能考試成績只有9分，在那一排齊刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……

身邊的同學紛紛作證，我的試劑的確沒有變藍。我二話不說，快步走回實驗臺，拿起那身份不明的黑色固體，請老師做實驗。

結果再次令我咋舌，加熱不一會，試劑就顯出了歡快的藍色，在試管中輕飄飄地擺著……

“我還是覺得不對。”我一如既往地堅持著，又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了ph試紙，它遇酸變紅遇堿變藍，準備作最后、也是一錘定音的檢驗。

我屏息，凝視著那張試紙，慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來，直至吞噬了整片試紙，很深，很深。

答案昭然，原來我用來做實驗的稀酸，是堿。自始至終我都是正確的。并且，我不曾放棄。

同學們都覺得黑板上的“9”分應改為滿分。而我卻只是淺笑不語，就讓這“9”停留在黑板上吧，因為，它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10”分有區別么？不，9分，也可以那樣完滿。

“9”終究保存了下來，同時，黑板上的9分，固執地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中，時刻提醒我要堅持，堅持那些不該放棄的，比如那客觀的，不容任何人辯駁的事實。

這塊小黑板及其他一切，都將是我最引以為傲的記憶，同時，也是激勵我走下去的不竭動力。

黑板上的記憶，美好、堅定。

滿分中考作文范文篇23

時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你就知道她是什么樣的的人。

在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。

起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。

但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！

她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！

在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。

從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。

滿分中考作文范文篇24

還記得我原來的同桌張耀宏嗎？他現在坐在我前面，想不到前幾年的同桌現在是前后桌。

我和現在的同桌馬柏超，還有張耀宏之間今天發生了一件趣事。

上數學課，馬柏超偷看加菲貓，被劉老師發現并沒收了。可是這本書的主人是張耀宏。

下午的音樂課上，老師嗓子不舒服改為自習課，張耀宏從本子上撕下一張紙，上面寫道：“加菲貓能回來嗎？是？否？”給了馬柏超，讓他做選擇，在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他。可是張耀宏又寫：“今天？明天？不清楚？”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題：“還錢？還書？”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫：“你還我8元，今天？明天？其他？”馬柏超在“其他”上打勾，然后寫上一萬年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼，又傳來：“欠債還錢，理所當然。現在我就是你的債主，你就得還。”馬柏超不寫條了，便說：“我給你80腳（角）。”張耀宏說：“好。”說著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳，說這是還張耀宏80角（腳），把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題：“這錢一定要還嗎？”張耀宏在“一定”上面畫了一個大大的勾，看來這錢非得還不可。

由于我一直幫馬柏超出主意，張耀宏說：“唐睿琪，你幫他，你倆各付一半。”我說：“憑什么呀？”可是沒想到馬柏超高興地說：“好，我同意。”可我不同意，怎么幫忙幫出問題來了！

下課鈴響了，我們各自玩。馬柏超想怎么還錢，張耀宏想怎么要回書，而我早已和同學聊得熱火朝天，誰讓我是個“樂天派”呢？

滿分中考作文范文篇25

每個人的生命中都有這樣或那樣的碎片，或是晶瑩，像夜空的星星斑斕閃爍，或如角落中的網，粘掛著一寫不想回憶的經歷……

她，和我同齡，各自卻比我高很多。從小，我們就情同手足，形如姐妹。在無意中，我看見小孩兒跳繩的情景，不禁引起我對她，對往事的慚愧。

在一個縫合日歷的中午，我和她約了幾個好朋友在院里跳繩，我和她個被分為一組，她組先跳，于是到了第4關，她失敗了，我暗暗自喜，心想：這跳繩可難不住我，我縱身一跳，就輕而易舉的過了關，可是在踩上繩的時候，繩子沒踩住，于是我狡猾的踩上，裝作若無其事的樣子，可是不妙，這一舉動被站在一旁的她給看得清清楚楚，原為這秘密行動而高興的我開始尷尬起來。她毫不示弱，大聲吼到：“你失敗了！”“我沒有，是你自己看錯了吧。”我很不夫妻的反駁到。可是臉卻不自覺的發燒。“那個，我剛剛看到……”沒等她說完，我便氣急敗壞的插嘴到：“你哪只眼睛看到了？”她的臉漲的通紅，小伙伴們也一直勸解。

她并沒有發撥，只是氣憤的轉過身，往回家的路走去，我火冒三丈，下決心不再和她說話，，也一屁股坐在自己家的沙發上，誰也不理。好象心里有無盡的痛楚，怪味瓶也發生了作用，心里還真不是滋味，很久，才漸漸消氣，想到，如果是我的話……

我再也控制不住自己了，我飛跑進她家，我要道歉，我們不能因為這點小事而破壞了我們幾年的感情。我下定決心了。但是在她的家里卻不見個人影，不會是……我還來不及思考，就被一個熟悉的聲音打斷了，是她，那個熟悉的聲音，我們互相道了歉，重歸于好，心里的重石也落了地，可是我的臉又紅了。

這件事讓我感觸很深，也讓我明白了友情是林人舒心和輕松的薄荷綠，風吹來，一陣清新的分撫慰了你的傷，治療了你的痛，分享了你的喜悅和哀愁……

滿分中考作文范文篇26

潮起，潮落;花開，花謝。

自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經歷。

我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。

記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。

我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫!

雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前!

人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴!

滿分中考作文范文篇27

下午，我走在繁華的大街上，看著人來人往的街道，我回憶起，向往著。晚上，我走在沉寂的街上，漫無目的獨自游蕩，它在等待著什么？

夜空中的繁星點點，我又回憶起什么？

多年來享受的美好與煎熬的痛苦，我又向往著什么？都怪夢境太過現實，那些我所追求的，如今又在何方？

為何總浮現在我腦海中，而不可思議的事情卻總在夢中纏繞，薰衣草的芳香與它截然不同，是我太過現實？

還是我太過天真？獨自一人坐在房間，安靜得讓我不敢想象，我只能目光空洞地呆望著桌上那插在瓶子里的鮮花，好耀眼，而那窗外皎潔的月光讓我無限遐想，安靜的房間傳來了輕微的腳步聲，是它嗎？它來了嗎？

怎么回事？

呵，我又傻傻地在幻想了，還是那安靜的房間，還是那鮮紅的花，還是那傻傻地，目光空洞的女孩，她生活的好假，好痛苦，她也不曾想過，她也很向往，可她很孤單，她想要改變她所擁有的一切，可她又該怎么做？

啊！我的人生，我好迷茫，請告訴我該怎么做，我可以改變嗎？真的可以嗎？

你在前方等著我去創造，等著我去創新嗎？那，我該如何做起，如何改變，又該如何創新。

有時，我感覺你離我好遠，有時，我感覺你就在我身邊，我不想死命地抓住你，我也不希望你離我遠去，無聊的生活使我越來越厭倦，是什么讓原本堅強的我變成那茫茫大海中海浪擊拍起的亮點，沒有海浪就沒有亮點的存在，我是去尋找另一個創造它的辦法，還是繼續看著單一的海浪拍擊著它？如果這時海中出了一片綠洲呢？

人生的路途，好遙遠，好迷茫，可有時卻很奪目，讓我恨不得去接近它，觸碰它，可這一路，有人指引還好，但誰又說得定，一路的風風雨雨，是該闖，還是停留，我背上擔著又是怎樣的重任，我給過許多同在迷茫的學生的一條指引路，而我卻給不了我自己想要的，我一直都在幻想……

滿分中考作文范文篇28

明天我們要期中考試，心里特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學了。過了四節課，終于挨到放學了。回到了家，坐在床上看書好讓明天考個好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。

我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什么今天做的飯特別好吃，因為她想明天讓我充滿精神，好好考。

所以，我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散！到一點五十了，我該走了，然后我到學校，馬上打開書背。過了三節課，又到放學了，今天下午我值日，我把地掃得干干凈凈，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說：“明天，我一定會好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”

吃完飯我就寫開這篇日志了，當我寫完日志時，我希望明天考試考個好成績！

滿分中考作文范文篇29

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!那是個晴朗的春天，李白手把酒壺，帶著微笑遠離那個紙醉金迷的皇宮，他瞇著眼，望著天，天空依然是那樣藍，風依然是那樣的清爽，心情也暢快了。他青衣飄飄，像高傲挺立的青蓮飄蕩在山光水色之中。

正是因為有著拋棄富貴的微笑，正是這個微笑，造就了一代流芳百世的詩人，造就了這樣的一個詩仙。

有一滴混濁，染紅了汨羅。他本是君王一度寵信的楚國大臣。誰叫他要“舉世皆濁我獨清”，誰叫他不“隨其波而揚其流”。于是他在那高峻的懸崖上縱然一躍像一把尖銳的利劍刺破了那昏暗的天空，他帶著微笑進入了汨羅江，與其融為一體。汨羅江水在為他怒號著。

正是因為有著這別樣的微笑，使他的事跡為后人所贊揚。

他本也是寒窗苦讀，一朝得意的學子，可在朝廷上，皇帝的無能與大臣的一手遮天傷透了他的心。于是他穿一身布衣，踏一雙芒鞋，拄一根竹拐進入了菊的世界，帶著微笑終生與菊花作伴，留給世人一個堅毅的身影。

正是有著這特別的微笑，泛黃的史冊透出若隱若現的菊香。

在那漫漫黃沙上，看，有只揮舞羊鞭的手，有只握著旌旗的手。那是屬于蘇武的手，他注視著前方，后方的榮華富貴沒有使他動搖，只是那雙眼睛，依然注視著遠方，那是故鄉的方向啊!他帶著微笑，堅毅地向前方走去。

正是有著堅持的微笑，“蘇武牧羊”的故事才得以流傳。

那特別的微笑，成就了特別的成功。

如今的我們，坐在考場上，也應微笑面對。

特別的微笑。

滿分中考作文范文篇30

小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱，就這樣帶著對遠方的渴望出發了。可是未來的路并沒有它想象中那般美好，一路上經受過狂風暴雨的打擊，也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠，路途好長。它累了，想家了，也曾想過放棄，但是它不能。因為它有夢想，相信在那遙遠的地方，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!

美麗的小鳥，拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，不帶一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬于自己，浩瀚的藍天才是它的舞臺。它做出這般偉大的決定，忍受著寒冷與饑餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，早已遍體鱗傷。這時才發現原來把一切想得太天真了，想要回到藍天，就要忍受孤獨和黑暗，曾經的一切憧憬是多么可笑，理想與現實的差距真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇這條路，就不能后悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現，因為它刷新了自我! 高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風踏上了新的征程，它要到遙遠的戈壁去，不知道為什么，不知道未來的路是否遙遠，它只知道那里需要它。沒有了肥沃的土壤，沒有了朋友的陪伴，這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，在這里扎了根。干旱，缺水，沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經的夢想，早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，就不能放棄。它拼命把根深入地下，汲取每一絲水分。它昂首挺立，在這茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我! 而我，一個普通的中學生，在茫茫人海中追尋什么?還在迷茫、嘆息、猶豫著什么?很喜歡汪國真的一句詩：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然有了夢想，就去努力吧!

何必在意他人的看法，自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!

我堅信：等待自己的必將是詩和遠方?? 得分點：

文章依次寫蒲公英種子選擇花海，小鳥飛向藍天和白楊踏上去荒漠的征途，它們不約而同地放棄了安逸的生活，選擇了挑戰，選擇了刷新自我，為此，作為一名中學生，為何不像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我呢?在“刷新自我”同一文題下，將蒲公英、小鳥、白楊樹和“我”做類比，更淺顯形象地加深對“我”刷新自我的理解，同時烘托氣氛，引起聯想。文中語言極富詩意、靈動活潑，塑造了一個個奮斗者的形象，生動感人。

滿分中考作文范文篇31

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——題記

古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時批評我，有時對我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛……

初三期中考試前，凌厲的寒風如刀般徹骨入髓，有“北風卷地白草折”的感覺，冷風滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。

不一會兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現在了我們的視野里，“王老師怎么了?”“咦?”

不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情，王老師和平時不一樣了，臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時都會摔倒似地，還帶了一個銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺前，頂著沙啞的喉嚨說：“今天，我們上……咳，第二十課，翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動，一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點，左手在桌子上不停地顫抖。此時，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來沒有這樣的感覺，有點……像母愛的感覺……

下課了，老師用模糊的口音對我們說：“祝大家……考個好成績，同學們再見……”之后老師就踱步出了教室。

教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠存在我們的心中，永世難以抹去!

考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因為那黑板上的記憶，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數十倍!

滿分中考作文范文篇32

覆水難收

“覆水難收”這則成語的意思是潑出去的水，無法收回。表示事已定局，不可挽回。

這個成語來源于宋。王桃《野客叢書》，太公取一壺水傾于地，令妻收入。乃語之曰：“若言離更合，覆水定難收。”

商朝末年，有個足智多謀的人物，姓姜名尚，字子牙，人稱姜太公。因先祖封于呂，又名呂尚。他輔佐周文王、周武王攻滅商朝，建立周朝，立了大功。后來封在齊，是春秋時齊國的始祖。

姜太公曾在商朝當過官，因為不滿紂王的殘暴統治，棄官而走，隱居在陜西渭水河邊一個比較偏僻的地方。為了取得周族的領袖姬昌(即周文王)的重用，他經常在小河邊用不掛魚餌的直鉤，裝模作樣地釣魚。

姜太公整天釣魚，家里的生計發生了問題，他的妻子馬氏嫌他窮，沒有出息，不愿再和他共同生活，要離開他。姜太公一再勸說她別這樣做，并說有朝一日他定會得到富貴。但馬氏認為他在說空話騙她，無論如何不相信。姜太公無可奈何，只好讓她離去。

后來，姜太公終于取得周文王的信任和重用，又幫助周武王聯合各諸侯攻滅商朝，建立西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位，懊悔當初離開了他。便找到姜太公請求與他恢復夫妻關系。

姜太公已看透了馬氏的為人，不想和她恢復夫妻關系，便把一壺水倒在地上，叫馬氏把水收起來。

馬氏趕緊趴在地上去取水，但只能收到一些泥漿。于是姜太公冷冷地對她說：“你已離我而去，就不能再合在一塊兒。這好比倒在地上的水，難以再收回來了!”

滿分中考作文范文篇33

在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。

在初二下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。

“你自己看你的成績吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎?不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。

“看完了嗎?有什么感想?“呃，不敢相信。”

“我也是啊，你知不知道?我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”

郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的。”老師看著我，對我心平氣和道。

對哦，目前我應該做的是繼續加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發，我相信這點小問題是難不倒我的。

我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。

“老師我了解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它。”

“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現出一個全新的你!”

啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂!