好作文的表達方式通常多樣化，運用多種修辭手法和表現形式，能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創意。作文中考素材規范是怎樣的？下面給大家整理了一些作文中考素材，供大家參考。

作文中考素材篇1

寺外煙霧燎繞，寒風刺骨。

一位狀元郎跪在廟門口，請求大師收留他。大師來到門外，問：“為什么要出家？”狀元郎流著淚說：“我從秀才到舉人，從舉人狀元，全憑文采博得功名，從未遭遇不公，可不想，考取狀元達到了頂峰，卻被奸人陷害，連個縣令也沒有當上，實在無臉回鄉。”大師聽后，若有所思，輕輕地對他說：“你是國家棟梁，塵緣未盡，不應留在寺廟清靜一生。”然后轉身便進了寺廟。可狀元郎堅決要留在這里，跪在廟門口不起來。大師無奈，只好收留了他。

第二天一大早，大師叫醒狀元，要帶他下山去化緣。

二人下了山。山下有條河，沿河有一條小路向前方延伸。大師不走小路，而是走在結冰的河面上。狀元郎為此感到十分不解，但不敢聲張。可走著走著，二人都摔了好幾個跟頭，狀元郎實在是憋不住了，對著大師說：“師傅，我們還是到路上走吧。”可大師不語，依然趔趔趄趄地向前走。狀元郎又摔了一跤后，實在忍不住了，坐在冰面上對大師喊：“師傅，為何有路不走，走冰面！”大師笑了，問他說：“徒兒有何感覺。”“摔得疼！”狀元郎生氣地說。“徒兒可知為什么摔倒。”大師接著問。“太滑！”狀元郎沒有好氣地說。“徒兒知道到了疼，知道了冰面太滑，就是沒有醒悟。”大師微笑著說。“什么醒悟？”狀元依然生氣地問。

大師看向遠方，對狀元說：“冰面容易滑倒，是因沒有坎坷，你的人生如冰面，從未遭遇坎坷太平坦了，早晚會摔倒，把這次遭遇當作人生的坎坷吧。”狀元一愣，頓有所悟。

作文中考素材篇2

品讀生活

生活是一個魔法師，讓世界變得曲折離奇，讓世界處處呈現奇跡；生活是一杯醇厚的酒，讓懦弱的人麻醉了靈魂。讓勇敢的人慶祝了勝利；生活是一道絢爛的彩虹，經歷了風雨的洗禮，盡情展現著魅力……生活不僅僅是家和學校兩點一線的徘徊，還有很多未知的精彩等待著我們去發現。

生活往往會給予我們很多，它讓我們擁有了許多值得回憶和紀念的過往，每一次歡樂，每一次哭泣，細細品味，便能明白各中精彩。

生活也往往會教給我們很多，現在的社會，總是有著許多競爭與比較，而生活在這樣的環境中的我們，不得不學會拼搏。盡管前方充滿著未知的困難與驚喜，但我們依舊懷著父母的期待，老師的教誨，自己的愿望……一步一步地向前走，穿過荊棘與黑暗，跨過高山與大海，追逐著心中向往的光明。

生活教會了我們微笑，當我們面對困難時，我們學會了微笑。不管背著多么沉重的包袱，我們也要用自信和微笑來迎接生活。不管碰到了多少荊棘，我們也要帶著微笑。因為，微笑的力量是強大的，它可以沖破重重阻礙，帶給人們以堅強和自信。

生活教會了我們哭泣，生活中總是充滿著淚水，喜悅的淚水，感動的淚水，傷心的淚水，悲憤的淚水……但是，當我們再次回憶這些過去的淚水時，留下的總是喜悅與感動。因為我們曾經堅強過，努力過……雖然有過成功與失敗，但所有的付出都有了收獲，所有的酸甜苦辣都匯聚成一滴淚水。生活，讓我們有了成長。

溪水不停地在山間流淌，即使受到艱難險阻也要回報大海。那么我們是否也應該用自己的努力來回報生活呢？

作文中考素材篇3

“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，外來打工者都急急忙忙的收拾行李，拿著一年的工資，心中暖洋洋的，預備回家和親人團聚。我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長的夸獎 ……今天是大年三十。早晨，潔白的雪花紛紛揚揚的從天空中落下，像給節日增添了一道美麗的風景線，真是瑞雪兆豐年啊！我興高采烈的和奶奶去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣。大街小巷張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶戶的門上貼著“倒福”、對聯，還掛著紅燈籠。到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛，這真是新年新春新氣象！

到了晚上吃飯的時候到了，我們一家人都聚在一起吃團圓飯，桌上的飯也比平時豐富多了，雞鴨魚肉、各種蔬菜樣樣俱全。在一聲聲互賀中，在一片片歡笑中，《春節聯歡晚會》伴隨著歡快的旋律拉開了帷幕，我們邊吃邊欣賞晚會。晚會的節目很出色：優美動聽的歌曲引人入勝，風趣幽默的小品逗得人開懷大笑，高人一籌的魔術令人難以置信……看得我眼花繚亂。“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已預備好的煙花。點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵漂亮的蓮花在天空中展開了花瓣。這時，無數顆煙花彈一同從煙花筒中噴發，它們像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙花，它們有的如一串串珍珠，有的如一條條瀑布……看得我目不暇接。一聲聲震耳的爆竹，一朵朵光線四射的煙花，把天空點綴的燦爛無比，此時的場面，讓我不禁想起了王安石的《元日》。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

今年這個春節真令我難以忘懷，我希望這一年的好運一直陪伴在我身邊，也希望在這一年中，我能取得更好的成績。

作文中考素材篇4

人的一生就是不斷地認識自我，理解自我的一個過程。正確地認識自己能夠使自己得到提高，能夠有方向性的訓練自己，完善自己。錯誤地看待自己則使自己沉溺在幻想的虛擬世界不能自拔，甚至可能會失去生命。

正確地認識自己，使自己更加成熟。

三毛曾經說過：“真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主觀的來說，它是細水長流，碧海無波，在蕓蕓眾生里，做一個普通的人，享受生命一剎間的喜悅，那么我們即使不死，也在天堂里了。”是啊，尋求內心真正的安寧，做自己所能做的事，使自己快樂，才能變得成熟。像三毛一樣。假如她沒有認識到生活的樂趣，沒有正確認識自己所需要的，所追求的，怎么會有如今三毛的流浪文學，怎么會有華文世界的傳奇女子，又怎么會有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的——永遠的三毛。

正確的認識自己，使自己更加完美。

如果可以認識自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了;如果可以認識自己不那么偉大，就不用急著去證明了;如果可以去放棄自己的種種成見，就不用吵著去反駁了;如果可以不在乎別人怎么看自己，就不用哭著去申訴了;如果可以慢半拍，靜半刻，低半頭，就可以一直微笑了。正確地認識自己，能夠將自己的優點發出萬丈光芒，將自己的缺點掩蓋。正確的認識自己能夠使自己更加完美，將不用去模仿他人而遭到別人的嘲笑了。難道東施效顰不就是個典型的例子嗎?春秋時代，西施因生病而蹙緊眉頭，卻更顯得美麗動人、楚楚可憐了。然東施見此，連忙去效仿不想被貽笑大方。西施的美盡顯在她的舉止投足之間、談吐之間，天生的美與氣質并存，而東施卻以丑聞名大江南北。若東施正確地認識自己，不去模仿西施搔首弄姿，而是發揚自己的長處，那也不會落下今日如此恥笑。

正確地認識自己，使自己更加成功。

毛遂是戰國時期有遠見卓識且口才出眾的外交家。他本是平原君家中的食客，當平原君要挑選20名食客去說服楚國出兵解救趙國時，他認識到自己的優勢，抓住機會，大膽，自信的說：“我可以去。”果不其然，毛遂以出色的辭令說服了猶豫的楚王，就這樣趙都解圍，這就是歷有名的毛遂自薦的故事。毛遂之所以能取得成功，正是因為他正確地認識了自己，相信自己的能力，在關鍵時刻自薦，贏得機會，最終獲得成功。因此，正確的認識自己才能贏得機會，使自己成功。正確的認識自己，能夠使自己得到心靈的安慰，贏得成功。

作文中考素材篇5

友情是一束照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。

在一節體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了。”老師端詳著我，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪里疼啊？這里嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”后來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這么多關心我的朋友，她們說的話，讓我聽著心里暖暖的，身上的疼痛已經減少了許多。

我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊。快樂時，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧！

作文中考素材篇6

不知什么時候，一陣陣悅耳的哨音打亂了我的思緒。我不時停下手中的習題，聆聽那悠悠飄來的哨音，不禁感到一陣輕松和欣喜。于是便想找尋那哨音的來處。

一天，我發現哨音是從隔壁那棟樓傳來的。每次上學放學，我都不禁把好奇的目光投向隔壁的陽臺，希望找尋到那吹哨的人。終于我找到了，那是一個和我年齡相仿的男孩。后來，每天放學上學，經過隔壁那棟樓房時，便看見一叢淡黃色的仙人掌花上有一把粉綠的水壺正灑著水，那么清新，那么嬌媚，配上那悠悠的哨音，簡直絕美極了。執水壺的是那和我年齡相仿的少年。那一串串悠揚的哨音正是從他的口中吐出，我不禁覺得此時他是詩的精靈。日子久了，我便對著他笑，以示我對他的感謝。于是，他吹哨音的時間更多了。從此，我的生活里也充滿了哨音般美妙的樂趣。從此，我再也不會因老師那重復的“教訓"而焦灼不安，再也不會因爸爸媽媽的“說教"而煩悶，每每那叫人想破腦殼的習題做不出來時，我便會停下手中的筆，聆聽那悠悠飄來的哨音。

好不容易，暑假到了。一天，我買菜回來，想看看那嫩嫩的仙人掌花，卻看見隔壁樓上的陽臺上坐著十來個小孩子，我有些奇怪，跑回家問媽媽：“媽，那個陽臺上怎么坐了十來個小孩子了？”“我聽說那日子辦了個什么義務少兒書法班吧，聽說辦得還不錯哩。哎，還真虧了他。”“他怎么要辦書法班呢了？”我頗有些追根索源。“那伢子閑在家里沒什么事，便想了這么個法子來解解悶，二來也能管管那幫野小子，三來也可以發揮他的特長。”“喔……”我明白了，那些小孩子原來是他的學員。“哎，造蘗喲，要不是學校那次失火，他要不是跑去救火，他那雙腿也……也不會……哎，可惜了喲，好帥的一個小伙子啊。”媽媽長長地嘆了口氣。“怎么？”我不禁愕然：“他殘廢了？”“嗯。“媽媽重重地點了點頭眼角濕濕的。我不禁陷入了深深的沉思……

后來，我聽說他辦的少兒書法班中有個孩子獲得了市里比賽三等獎。真不容易喲！如今，又到了仙人掌的花期，仙人掌花還是那般淡黃......

作文中考素材篇7

深處

時光在悄悄地移動著，一步一步，像一個不肯停止奔跑的孩子，無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想要掙脫條條框框的框架約束，卻發現自己心中的煩惱揪成一團亂麻，似乎無力回天。卻有一股清風徐徐吹來，使塵埃自由落體到了心靈深處。

和煦的陽光暖洋洋的照射在心田，頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉，身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環繞著，這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈，沁人心脾，用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫面。

記憶深處的那個場景，是在那個平凡而又質樸的農家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里，透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光芒。一花一草，一樹一木和我共同在游戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴們天真無邪的微笑，無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

童年從奶奶家的那個小院子里悄無聲息的展開，混合著春的生機勃勃，夏的綠意盎然，秋的颯颯落葉，冬的白雪皚皚緩緩地推移著，像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫，蒸發在那濃濃的夏夜里。

忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢里彈奏的歌謠，忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽，一縷紅色的光芒不安分的透出云層，混雜著笑容，不加渲染的告別白天。

憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷，留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠，像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

離別鄉村的我回到家繼續著我的童年，繼續著我的歡笑，卻再也沒有像野花野草一樣的氣息，再也沒有屬于大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌，混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間蕩漾。

一路風景，繁花似錦，再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡，因為有你的陪伴，未來的道路，更加美麗。

作文中考素材篇8

只是因為那個人

午后，蟬聲如織，我獨自一人坐在電腦前敲著字。突然，QQ頭像閃了閃，是媽媽發來一條信息：“你爸沒事，你不用多擔心。”我的嘴角露出了微微的笑意，眼淚卻低落了下來。

前些日子，學校的夏令營開始了。父親送我來到候車地點，由于來得過早，四周也沒什么人，風輕輕地吹過撩動起我的細發。我對父親微微一笑：“爸，你回去吧，我一個人等。”

父親搖搖頭，“我再陪陪你吧，省得你無聊。”他伸出手想要拍我的肩膀，可被我靈巧地一閃，輕易地躲開了。我可不想被其他人知道我有一個衣著破爛，身形肥胖，普通話又超級不標準的父親。被別人看到的話，那些不懷好意的笑不就全掛在我面前。

我推了推他，“爸、你回去吧，我不無聊，這里的風景多好啊，我還很喜歡呢。”千方百計地想要他離開，可他卻擺了擺手，“你去玩吧，我幫你看著東西，車來了我也會叫你。”

我無奈地走進樹林，慢悠悠地走著，無心欣賞這滿眼的綠，我邊走邊想該如何讓父親回家，突然一只馬蜂迎面而來，與我擦面而過，我一驚，抬起頭來，成千上萬的馬蜂蜂擁而來，像霧、像霾，漆黑的一片，霎時間就到了眼前。

“小心。”身后一聲驚喝，緊接著父親用他肥胖的身子當在我的身前，這還不止還用力的揮舞著拳頭吸引馬蜂群的注意力，馬蜂立刻將他圍起來，不過多久他就滿身是包。我的眼淚霎時就流了出來，想要上前去阻止他，卻被他用力一推，“快走!”

幸好，這時已經有人注意到了這邊的情況，消防車和救護車已經到了，他們就救了我父親，也救了我那顆懸在刀尖上的心。

我抹干了眼淚，回了媽媽信息：”我沒事，非常好，你叫爸也放心。”微風在吹著，吹開了我與他溝通的心門。

作文中考素材篇9

寺外煙霧燎繞，寒風刺骨。

一位狀元郎跪在廟門口，請求大師收留他。大師來到門外，問：“為什么要出家?”狀元郎流著淚說：“我從秀才到舉人，從舉人狀元，全憑文采博得功名，從未遭遇不公，可不想，考取狀元達到了頂峰，卻被奸人陷害，連個縣令也沒有當上，實在無臉回鄉。”大師聽后，若有所思，輕輕地對他說：“你是國家棟梁，塵緣未盡，不應留在寺廟清靜一生。”然后轉身便進了寺廟。可狀元郎堅決要留在這里，跪在廟門口不起來。大師無奈，只好收留了他。

第二天一大早，大師叫醒狀元，要帶他下山去化緣。

二人下了山。山下有條河，沿河有一條小路向前方延伸。大師不走小路，而是走在結冰的河面上。狀元郎為此感到十分不解，但不敢聲張。可走著走著，二人都摔了好幾個跟頭，狀元郎實在是憋不住了，對著大師說：“師傅，我們還是到路上走吧。”可大師不語，依然趔趔趄趄地向前走。狀元郎又摔了一跤后，實在忍不住了，坐在冰面上對大師喊：“師傅，為何有路不走，走冰面!”大師笑了，問他說：“徒兒有何感覺。”“摔得疼!”狀元郎生氣地說。“徒兒可知為什么摔倒。”大師接著問。“太滑!”狀元郎沒有好氣地說。“徒兒知道到了疼，知道了冰面太滑，就是沒有醒悟。”大師微笑著說。“什么醒悟?”狀元依然生氣地問。

大師看向遠方，對狀元說：“冰面容易滑倒，是因沒有坎坷，你的人生如冰面，從未遭遇坎坷太平坦了，早晚會摔倒，把這次遭遇當作人生的坎坷吧。”狀元一愣，頓有所悟。

作文中考素材篇10

那一刻我的世界春暖花開

從記憶起，我就是一個瘦小的女孩，在同齡人中，我是最矮小的一個。有時候，走在放學的路上，別人對我指指點點，我總覺得別人在嘲笑自己。我一度開始懷疑自己，認為自己就是童話中的灰姑娘，就是丑小鴨，慢慢地，我變得自卑起來，不愿參加班級的文體活動，總覺得事事不如別人。直到那一次參加演講比賽后，我才走出了自卑的陰影。

那是去年春天的一天下午，語文老師陳麗麗老師告訴我一個令我大吃一驚的消息——代表學校參加臨朐縣中小學生“愛國故事”演講比賽。我本想拒絕陳老師，因為我不僅長得身材矮小，貌不出眾，而且從沒參加過任何比賽，況且這次比賽是代表300多人的學校參加。我怕自己不能給學校爭光，辜負了領導和老師們的厚望。

可是，轉念一想，老師既然看中了我，我不想讓老師失望;加上我是剛剛轉入這個學校的學生，我實在不想給老師留下一個不好的印象，就答應了陳老師。

以后的日子，我迎來了緊張的準備階段。演講要脫稿，我必須把演講稿背得滾瓜爛熟。于是，我把演講稿裝在口袋里，一有時間我就拿出來讀背。稿子背熟了，我又去找陳老師指導，陳老師耐心地指導我朗讀的技巧：感情，語調，語速，表情，甚至動作，陳老師都對我進行了詳細的講解。看著老師認真的態度，我下定決心，一定盡自己最大的努力，爭取取得好成績。

比賽時間到了，帶著老師的叮囑，心情忐忑地來到了臨朐縣龍泉中學。站在演講臺上，望著陳老師信任的目光，我開始了人生中的第一次演講……

盡管聲音有些顫抖，盡管出現過暫時的卡殼，在一陣熱烈的掌聲中，我的演講還是圓滿結束了。最終，我獲得了“愛國故事”演講比賽縣級三等獎，獎品是一本《英漢大詞典》。

站在領獎臺上，回首自己參加比賽的過程，我感慨萬千。是的，只要不懈的努力，只要永不放棄，只要相信自己，丑小鴨有一天會變成白天鵝的!手捧獎品的那一刻，積壓在我心頭的自卑終于煙消云散了。那一刻，我的世界春暖花開!

作文中考素材篇11

感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細雨，我在學校門囗等待著爸爸來接我回家。

可是我等了半個小時也沒有等到爸爸。我失望地跑到班上，來到正在批改作業的夏老師面前，吿訴了老師‘爸爸沒有來接我’。老師聽了，用她那溫暖的手遞給了我一部手機，‘拿著，打電活去吧！’老師一邊批改作業一邊從包里拿出手機。我害羞的接過手機，按起了鍵盤，拔起了爸爸的手機號碼。"滴滴……"打了三次都沒有人接，我失望的把手機還給了老師，老師好像看出了我的心思。一邊接過手機一邊溫柔的說："我來送你回家吧。"我不好意恩的點了點頭。提著包的夏老師帶著背著書包的我上了公共汽車，到了美旗萊場，老師轉了一圏也沒有找到我的爸爸媽媽，原來這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場，可是老師不知道這個地方在哪里，就打了一個電話，我也不知道昰打給誰，我和夏老師在美旗萊場門口等了幾分鐘，老師打著傘，故意把傘打偏，讓老師自己濕了一大半。一會兒，一位叔叔開車停在了我和老師面前，老師打開門，把傘收了，走了進去，我也不例外。過了幾分鐘，到了鄰里萊場，我心里歡呼了起來。我立刻打開車門，跟老師說了再見，老師才放心回家。

感恩，讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。

作文中考素材篇12

什么是比?比是競爭嗎?答案是，一半是，一半不是。競爭是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。

比什么?比學習，比誰的進步大，不是，是比誰家有錢，誰的文具高檔……。如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。

今天，參加了一個小孩的十歲生日宴會。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請了二十多桌，人很多，這時，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠忘不了。

在前幾個月，我去參加另一個小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由于常在一起玩，所以我去的比較早，這個小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的，他來的很晚。一進門，坐在我身邊，望了望，小聲對我說：“還以為他家多有錢，沒想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽了，有些氣憤，瞪了他一眼：“別說了，點蠟燭了。”我們唱起了生日歌，“小壽星”十分快樂，笑著切開了蛋糕，分給每一個人，燭光把周圍映紅了。他有些不屑，自言自語小聲嘀咕著，也被我聽見了：“哼!到時候我過生日，比他氣派多了!”

今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現在，他對我說：“怎么樣?不錯吧!”“不錯?我重復了的話，又點了點頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那快樂笑臉，他失去了兒童應有純潔，應有的天真。舉辦生日會，是大家聚在一起，圖個歡樂，慶祝一下，不是互相之間比誰辦的好，辦的花銷大。

今天的社會上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個“競爭”。“比”讓孩子幼小的心靈卻變的那樣復雜。攀比，你什么時候才能消失，什么時候才能人們的心中離開。

作文中考素材篇13

世上有許多值得我們去節約的東西。所以節約是我們人活在這個世界上的一個義不容辭的責任。

好比說節約用水，這是一件簡單不能再簡單的事了。對水的節約只需要用實際行動去關閉一個漏水的水龍頭，淘米水不馬上倒掉而是反復利用來澆花。俗話說得好，水，是生命之源泉。如果沒有了水，人的生命將會消失，人也將會瀕臨滅絕。據科學家考證水占人體的百分之七十。人體大部分是水造的。水占人體重量的70%，嬰兒體內含水達80%。人體血液中所含水份占83%，水在肌肉中占76%;在心臟、肺中占80%;在腎中占83%;肝臟中占68%;腦中占75%。即使看來很結實的骨頭也有20%以上。如果沒有了水，人就當然沒有了。要知道保護水的重要性。既然人離不開水，那我們人類當然要保護好水資源了。

再水的基礎上，節約用電也是重中之重。沒有了電，燈就不會亮，機器就不會運作。這樣，愛讀書的讀書人就不能讀書了，這會影響祖國的未來。白天時間雖長，但是晚上的讀書機會也不能錯過。如果沒有了電，神舟飛船就不能正常起飛，祖國就會被別的國家看不起。在科學上電,是能的一種形式，包括負電和正電兩類，它們分別由電子在原子核中的質子組成，或由電子和正電子組成，通常以靜電單位(如靜電庫侖)或電磁單位(如庫侖)度量，從摩擦生電物體的吸引和排斥上可以觀察到它的存在，在一定自然現象中(如閃電或北極光)也能觀察到它，通常以電流的形式得到利用。電同時也是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自生物界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做交流電、另一種叫直流電。現在已廣泛用于生產和生活，可以發光、發熱、產生動力等。所以人類的生活更離不開電。

作文中考素材篇14

時間流逝，轉眼我們已經上了初中。我們不再是懵懂的孩童了。你曾記得我們當初一起的諾言呢?

每當聞著夏天的味道，我總覺得很放松。你常說：“我們就是夏天那陣最清爽的風!”我談弱無情笑笑而過。你說：“我們要一起考上大學。”我們一起在樹下，誰都不可以放棄。現在回想起來，一切都是謊言。

我總認為你和他是我小時候的記憶，若沒你們我就不行。現在看來，沒有你們我的生活真的很糟糕。友情就是一把鋒利的刀，把我們以前那些回憶全部捅破。我們清純、可愛。卻被現實打擊的越來越脆弱。他，那么懂事。因為我們去世了。你，以前就像是一只可愛的燕子活潑。因為家里的原因，不能在學校陪我了。偌大學校，三個形影不離的朋友，現在只剩下我一個。我真的不能明白，為什么你們那么忍心拋棄我。我常常一人哭泣、我常常一人發呆、我常常一人去我們去過的樹下讀書。我相信有一天你們會回來，因為你們告訴我，無論你們在哪里都會保護我。現在我真的很需要你們保護，為什么你們還不回來呢?我真的好想你們，我不想一個人哭了。每次我最難過的時候都是你幫我擦的眼淚，現在又有誰能給我擦眼淚呢?你們真的狠心扔下我我一個人嗎?

我希望你們能回來陪我一起完成當初是說好的諾言。我的友情!

作文中考素材篇15

有一種隱形的光明之燈，若能用一顆火熱之心與之融為一體，它頓時便會光芒四射，用無窮的動力指引你走向光明大道。它，便是心燈。

心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外，凡有建樹者，在歷史的扉頁上，無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把，一個人的知識多寡，關鍵在于勤奮的程度。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里不斷汲取，不斷開拓獲取真知灼見，不斷獲得知識的報酬，使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德，幾十年如一日，不斷收集資料，寫出了對文學界與思想界具有深遠影響的詩劇《浮士德》，這一巨著，真是辛勤汗水的結晶。

心燈照耀意志堅強的人。回顧歷史，德國作曲家貝多芬，28歲那年得了耳疾，再此后的20多年歲月里，面對命運的挑戰，他呼喊著“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命里，他從不放棄任何作曲的機會，創造出了很多的作品。就在全聾之時，他還不愿停下他手中的筆，最終以頑強的毅力，在逝世前幾年里寫成了一生中最、最富有戰斗力的《第九交響曲》。

心燈照耀勇于進取的人。《荀子?勸學》中有這樣一句話：不登高山，不知天之高也;不聞先生之遺言，不知學問之大也。想探究學問的博精深，只有不安于現狀，才能不斷創造事業的輝煌，攀登人生新的高峰。發現新大陸的哥倫布，正是由于勇于進取才改變了世界的格局，才引發了人們探索宇宙的興趣與激情。

光雖然是萬物動力之源，但只有以實踐為基礎，以勤奮的汗水作燃料，才能匯成強勁的生命動力，才能燃燒起絢麗多彩的生命火光，才能走向人生全新的巔峰，才會如海子所說：“面朝大海，春暖花開!

作文中考素材篇16

一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞；你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟；你說要和我一起去看日出日落，你說……你說的我都記得，可你卻不會再出現，不會再拉著我的手，溫柔地對我微笑了……

還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我帶你去個地方。”好奇心被勾起的我卻沒有發現你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風穿梭在你飛舞的發絲中。

淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說：“怎么樣，漂亮吧？”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風揚起你的發絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊。

那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀……當太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好？”我也高興地點頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發現，你那蒼白的臉。

當天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發了，很嚴重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……

約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因為你說不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎？

春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景……

作文中考素材篇17

“得作文者得語文”，作文分數占了語文試卷的半壁江山，同學們需要引起足夠的重視。學習作文范文是提高作文分數的一個重要手段。考試吧中考頻道匯總了全國部分地區的中考作文范文，下面是新疆中考滿分作文，希望對大家有所幫助。

初中生活的酸甜苦辣

初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學們在排隊的時候，一直說個不停，一般要好長時間才能整理好隊形。結果，老師因對紀律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓練，內容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”，一節課下來，很多同學大呼：“累死了，腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中，考試分數終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時，在全班成范文時，心里像吃了蜜一樣甜。當把作文發表后，點記錄很高的時候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業一堆堆，每天起早貪黑的學習，語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學校排名的壓力時時縈繞在我心中，知難而上。學生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時候為了一個字或一句話。經常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯，還有的是重復出錯。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。

體驗人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。

作文中考素材篇18

最美的風景

下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。

雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一定會大失所望，敗興而歸！因為這個季節，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮麗的風景：它不知疲倦地流淌著，不管季節的更替，也不管萬物的榮枯，永遠是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實會讓你驚喜不已，并為之感動。

下雨了，就不一樣了！

雨后的江南，告別了那份單調和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來說或許是微不足道的風景。

你看，那石橋的臺階上，不知何時已經蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經意間竟占據了石階上的大片領地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴散著它的綠，和春天融合得那樣協調自然。看到苔蘚，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會看到“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風景，讓人不得不感動。

倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。

我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動！因為在我心目中，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最美的風景！

試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。

倚橋觀望這江南最美的風景，我感動不已……

作文中考素材篇19

聽老師講過這樣一個小故事：從前有一個養驢的人，他帶著他的驢子來到街上，走著走著驢子掉進了一口枯井，主人想了好多辦法，但還是不能把驢子救上來，他只好叫來人，把驢子給活埋。他們拿來工具，在往枯井里填土的時候，驢子就把身上的土抖落，踩在腳下，每填一回驢子就抖落一些，這樣一來，慢慢的，驢子就走出了枯井。人們見后都夸這是一只聰明、勇敢的驢子。

是的，這只聰明的驢子正是依靠自己的聰明智慧才從死神的手中掙脫出來。這個故事讓我回想起前段時間的一件事：周六上完舞蹈課，原本媽媽要來接我一起回姥姥家，可是單位臨時有急事要她去加班，爸爸又不在家。沒辦法，媽媽只要讓我自己去坐車，去姥姥家要坐十幾站公交車，媽媽不放心，千叮嚀，萬囑咐“一定要注意交通安全，上車扶好，不要跟陌生人講話……”我也有一點小緊張，畢竟這是我第一次自己坐公交車。

穿過車水馬龍的人民路，我來到車站，車很快到站，我大步流星地跑上車，找了一個空座位坐下。過了兩站，坐在身后的一個穿著很酷，帶著黑色鴨舌帽的叔叔跟我聊起天：“小姑娘，怎么就你一個人坐車啊?你準備去哪?”他一邊說一邊鬼鬼祟祟的看著周圍。我的耳邊響起媽媽的話“不要跟陌生人講話”警惕心立馬就提上來，汽車靠站，上來一位六十多歲的老奶奶，花白的頭發，朝我這邊走來。我靈機一動，馬上跟她招手“老奶奶，您坐在我旁邊吧。”老奶奶坐過來，

和藹可親地跟我聊起天，身后的鴨舌帽一看，只好灰溜溜地下車跑了。

在生活中，我們一定要學會用智慧和勇敢來克服困難，就像那頭聰明勇敢的驢子一樣。

作文中考素材篇20

向往那些有書的日子

在我已度過的十五個春秋雨雪中，書籍有著不可動搖的地位，不管是學習生活，亦或是回老家過年，耳機里流淌著舒緩音樂的時候，手中定有一本書，在每個無聊、寂寞之時點染著我灰白色的心情。

如同周杰倫在《青花瓷》中所唱：“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝。”兒時與書第一次相遇，就被一個個動人美好的童話所驚艷到了。此后，在每個待在樓上，聽著樓下人們喧鬧聲的夜晚，我的書中都有一本書，伴我走進香甜的夢里。

生活中有許多煩惱，小心翼翼按揉進心房，生怕別人笑著說不值一提長久的積累下來，就成了甜蜜又疲憊的負擔。所幸，與書相識，我在書中分擔煩惱，我在《孤獨的小狼》中學會堅強；在《我的天才女友》中對友誼有了新的理解和祝愿；在《意林》和樹洞先生吐露心事。一點一滴的感動，一絲一縷的醒悟，都是與書籍在一起的時光對我的美好饋贈。

作為朋友，我們親密無間，作為老師，它同樣給了我很多生活給不了的東西。“世界如此美好，你卻如此暴躁，不好不好”讓我在憤怒時平復心情；“一花一世界,一樹一菩提”讓我明白，我在蕓蕓眾生中雖不起眼，但也要活出自己的快樂；“每下一場雪，都是一個如泣如訴的故事”讓我耐著性子，在雪花柔柔落下的時候傾聽今日的悲傷與歡喜。而在國學經典中，修身、做人、孝親、擔責、立志……一句句圣賢人們的名言讓我在不知所措的時候走向正確的前方。

那些被書籍充盈的日子是我永生向往的。在我人生的前十五年，我與書籍作伴，也希望在未來，仍和書籍在一起。

作文中考素材篇21

樂在其中

世間萬物都是樂，但必要的前提是我們要做到“不以物喜，不以己悲”的心態，達到這種心態，那世上的一切便都是樂。

樂可分為兩種，一種是真實存在的樂，另一種是則是虛幻的樂，但歸根結底，它都是讓我們陶醉其中，難以自拔的樂。純樂在一個龐大的集體中，有著我們這一群天真的學生，奮發圖強的在教室學習，朝著中考的目標前進。在這初中最后一個月中，同學們都好像懂得了珍惜，都把自己好的一面展示出來。在上課時，那積極性是不可小瞧的，對于老師提的問題，我們都勇躍搶答，有時有點想睡覺，就叫同桌給自己掐一把，然后又是精神百倍。在課后，已不像以前那樣，一下課，教室的人就寥寥無幾，現在的下課跟上課沒什么區別，同學們照樣規規矩矩的坐在教室里寫作業，只是一眼望去，課桌上多了幾個頭而已，那些個喜歡玩的人也自覺的安靜了下來，配合著這種氛圍。這種樂是極其平凡的，它來自于團結，友好，能有同學陪伴著學習，這何嘗不是一種樂呢？何嘗不讓我們沉迷于其中呢？

在寬廣的操場上，有著我們這一群活潑的學生，當我們站在這個操場上時，我們都有一個共同的信念，“強身健體，保家衛國”，在體育老師的帶領下，我們堅持不懈，認真地完成老師布置的任務，在完成任務的過程中，我們爭先恐后，盡了自己最大的努力去做，雖完成任務后，我們個個都是滿頭大汗，但在這充滿汗水的臉頰上洋溢著一種與眾不同的笑。這種樂來自于競爭，合作，我們都是向這個美好的信念出發，何嘗不樂？何嘗不難以自拔？

幻樂有一個虛幻的世界，我們都去過，在這個虛幻的世界中，我們快樂過，悲傷過，原因都是因為那虛幻的樂讓我們留連忘返，有一次，在那個虛幻的世界，我看見以前的74班又回來了，一切都恢復了原來的模樣，那是正在上一節音樂課，我們都是坐在教室靜靜的聽著音樂老師為我們播放的美妙歌曲，我看著周圍的同學，他們好像似真似假，仿佛一片云朵，隨時都會消失，我同桌以前轉到其他學校了，可當我再次看到她時，我問了一下她，“你不是轉學了嗎？”我一臉疑惑的問，她面帶微笑的回答道：“我現在又轉回來了啦，”聽著她的回答，我半信半疑，看著她的微笑，我有種不自然，但看到她又轉回來了，這一切的疑惑都拋之腦后了，只是默默的享受著這種感覺。這種樂雖虛幻，但它同樣給我們帶來了快樂，現實中所不成的，在虛幻的世界中自我滿足一下，也是好的，它來自于思念，友誼，不毀不滅的樂，使你陶醉！

樂，使人沉迷，使人難以自拔，使人陶醉。樂在其中，其中有樂。

作文中考素材篇22

對牛彈琴

戰國時代，有一個叫公明儀的音樂家，他能作曲也能演奏，七弦琴彈得非常好，彈的曲子優美動聽，很多人都喜歡聽他彈琴，人們很敬重他。

公明儀不但在室內彈琴，遇上好天氣，還喜歡帶琴到郊外彈奏。有一天，他來到郊外，春風徐徐地吹著，垂柳輕輕地動著，一頭黃牛正在草地上低頭吃草。公明儀一時興致來了，擺上琴，撥動琴弦，就給這頭牛彈起了最高雅的樂曲《清角之操》來。老黃牛在那里卻無動于衷，仍然一個勁地低頭吃草。

公明儀想，這支曲子可能太高雅了，該換個曲調，彈彈小曲。老黃牛仍然毫無反應，繼續悠閑地吃草。

公明儀拿出自己的全部本領，彈奏最拿手的曲子。這回呢，老黃牛偶爾甩甩尾巴，趕著牛虻，仍然低頭悶不吱聲地吃草。

最后，老黃牛慢悠悠地走了。換個地方去吃草了。

公明儀見老黃牛始終無動于衷，很是失望。人們對他說："你不要生氣了!不是你彈的曲子不好聽，是你彈的曲子不對牛的耳朵啊!"最后，公明儀也只好嘆口氣，抱琴回去了。真是自找沒趣。

【出處】

漢·牟融《理惑論》：“昔公明儀為牛彈清角之操，伏食如故，非牛不聞，不合其耳矣，轉為蚊虻之聲，孤犢之鳴，即掉尾奮耳，蹀躞而聽。”(載于南朝·梁·僧佑《弘明集》)

【釋讀】

比喻說話不看對象，或對愚蠢的人講深奧的道理。

作文中考素材篇23

樹和葉的啟示

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，深秋已經來臨，一年又要結束了。

瑟瑟的秋風迎面吹來，讓我有了絲絲涼意。秋天，不像春天那樣生意盎然，也不像夏天那樣熱烈粗獷，他是一年中使人沉淀自己的季節。

月考結束了，我的成績不是很理想，有對自己的浮躁而懊惱，也有對自己的前途而彷徨。坐在窗戶旁，向遠方眺望著，一棵梧桐樹，它的葉沒有銀杏葉那么金黃，也沒有楓葉那樣的如火如荼，仿佛生命已經凋零，但還是頑強的掛在枝頭，風一吹會落下幾片，但剩下的依然在同大自然做著最后的掙扎。梧桐旁有一棵銀杏，兩棵樹簡直是天壤之別，銀杏的樹干像棟梁，從茂盛的根系看，就知道它有多么健壯，而那棵梧桐就顯得有些寒顫了，細細的樹干像我的手臂，秋風一吹，它便晃來晃去，仿佛隨時都可能折斷似的。我覺得它是營養不良，應該活不了多久，隨后便又沉浸在自己的悲傷中了。過了幾個周，又到了期中測試了，我又是激動，又是惆悵。激動是因為我做了更多的準備，而惆悵是我怕這次成績會像上次一樣令我失望。

成績很快出來了，竟比我預想的高的多。和煦的陽光照在我的臉上，綿綿的秋風在我耳邊歡唱。最近好像天氣回暖了，我的心里也暖洋洋的。

經過回家必經的小巷，我再次看見那棵梧桐和銀杏時，令我大喜過望。梧桐好像在這幾天長大了許多，枝干也更加粗壯了，那片片的梧桐葉驕傲的在艷陽下跳躍著，向大自然傾訴著自己受過磨難后的重生。而那棵銀杏卻光禿禿的，葉子都落光了，讓人感到很悲涼。

這時我突然明白了：事情總是會有轉機的，只要肯努力，不放棄，不管是多么難的事，都是有可能、有希望成功的！

作文中考素材篇24

分別已多時，最近還好嗎？在這春意盎然的時節，常憶起你我共同學習與玩樂的情景，往事歷歷在目。最不能忘懷的，便是那件事了。

那一天，臨近考試，老師要求我們做了試卷，然后同桌互相批改。我筆走龍蛇地完成了，交換后，瞟了一眼老師的正確答案，又瞥了一眼我的答案，發現了好幾個錯題。愛面子的我急忙拐了你下，又向你打手語，不停比比畫畫。你看了，好像沒明白是什么意思，瞪著迷茫的眼睛看著我。我又向你打手語，可你仍舊不明白。

我有些著急，便悄悄地湊過去，輕聲說：“你別把我的題批上錯誤。”你聽到后，明白了我的意思，看著我，眼神中充滿著驚訝又夾雜著幾許責備的意思。你轉過頭來，用紅筆在錯誤題目上批上了幾個紅叉。

看到這兒，我很生氣，氣鼓鼓地轉過臉去，心里想：哼！你不仁，別怪我不義。抓起紅筆連看也不看，就在你的試卷上胡亂批改。批改完后，又故意挑釁性地看了你一眼。我卻看到你的眼神中充滿了傷感。

這傷心的眼神，一瞬間，把我的氣全撒了，心底變得清涼無比。我靜下心來，又認真思考了一下：你是對的，你把我的錯誤糾正了，這不是在害我，這是在幫我啊！這是在讓我進一步提高自己，而我卻……唉！我真是不該！羞愧涌上我的心頭。

下了課，我吞吞吐吐地說：“對……對不起，我不該生你的氣。”

你聽了寬容地笑了：“沒關系啊，走，朋友，出去玩！”

我點點頭：“嗯，走！”

普希金曾經說過：“不論是多情詩句、漂亮故事，還是閑暇時光，什么都不能代替親密無比的友誼。”朋友，你像一面鏡子，時時刻刻在發現我的錯誤，在糾正我，你是我的諍友、益友，是我真正的朋友。

愿我們的友情天長地久、牢不可破。

作文中考素材篇25

家里要添補新衣了，得先騰些地方。翻箱倒柜，整理舊衣，我一遍遍摩挲著它，竟舍不得將它丟棄。

這是一件尋常的紫色羽絨服，唯一亮眼的是那可愛的泡泡袖和下擺的大塊補丁。是的，它有一塊紫色絲絨縫制的、花朵狀的補丁，這補丁是媽媽親手補的。

那是個寒風凜冽的冬天，新買的羽絨服第一天就在學校被扯破了，狂風試圖扯出里面雪白的棉絮。闖了大禍的我惴惴不安，等大人一問，我就立刻號啕大哭。幸好，小時候有我眼中“神通廣大”的母親在。

寬厚的母親并未責罰，只哄我她會變個魔術，把衣服變好。于是，翻出針線盒，湊近燈光，母親一針一線地開始了縫補。捻線、穿針，一氣呵成，細心地剪裁好一塊紫色的絲絨，將絨邊和衣服的撕口用細密的針線親密無間地連為一體。母親一邊催促呵欠連連的我快去睡覺，一邊神秘地在線盒里繼續選取著彩色絲線……

魔術在第二天揭曉。母親竟繡了一朵栩栩如生的牽牛花作為點綴！撣凈灰塵，那朵姣美的花兒躍然衣上。喇叭狀的花朵纖瘦有度，用白色絲絨配合勾勒出輪廓；中間墨綠色的莖葉肆意舒展，甚至連葉脈都清清楚楚！母親補衣的手藝簡直妙絕！我卻還記得，第二天我穿衣時，看到的不僅是補好的衣裳，還有母親補衣服留下的紅血絲的眼睛，疲憊卻明亮，笑意盈盈地幫女兒穿衣。

走出回憶，我疊好那件衣服，重又放回衣柜，又開始收拾起不穿的衣服。選衣、疊衣，下手竟覺得生疏了許多。我恍然記起，竟好久沒幫母親做家務活了！

抱著一疊衣服走出房門，母親顯然很驚訝，卻又笑了，笑得燦然而美麗。我放下衣服，緊緊地擁抱母親：“媽媽，我會補上做家務的時間的！”還會補上對您缺少的關心！我在心底悄悄地說。

愛不是轟轟烈烈、驚天動地，它是溫情，是關心，在細微點滴處閃光，恰如那件打了補丁的紫衣！

作文中考素材篇26

小時侯，他隨父兄在椰風蕉雨中流汗挨餓，在田間地頭胼手胼足地勞作。那時，他便有一個超凡的夢想：當作家――坐在家中寫字別人給他寄錢。17歲那年，他還真發表了幾篇作品。

他以為他從此可以像作家一樣寫作，然后收到猿源源不斷的稿費。可此后的很長一段時間，他寫的很多東西不是被委婉地拒絕，就是了杳無音訊。這使他很沮喪，他開始懷疑自己的能力，甚至想放棄當作家的夢想。

有一天，他實在受不了這種失落，就走進了他的老師楊教授的辦公室，把自己的苦悶與煩惱一下子都說了出來。楊教授沒有出言安慰，也沒有告訴他該怎么辦，而是對他說，有一種毛竹，在它一生的最初5年里，你幾乎觀察不到它的生長，即使生存環境十分適宜也是如此。但是，只要5年一過，它就會像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度迅速生長，并在6個星期內長到190英尺的高度。因此，它被人們視為“有魔法的毛竹”。

稍稍一頓，楊教書繼續說，當然，世界上不是存在魔法，毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實，早先看上去默默無聞的它一直在壯大自己的根系，它用5年的時間儲蓄了能量，最終創造了自己的神話。

聽后，他若有所思。

回去后，他開始大量閱讀，同時，他靜下心來學習理論技巧，更加深入地觀察生活，感受生活。20歲時便推出第一本書蓮花開落，30歲前得遍臺灣所有文學大獎，還每年出版五六本書，并且本本暢銷。

他就是臺灣作家林清玄。

人們問起他的成長經歷時，他總是愛說：我靠的是“有魔法的毛竹”。

作文中考素材篇27

友情似一杯香濃的奶茶，也似一碗醇厚的美酒，生活中的每一個人都需要來自友情的力量。比如：在小時候，我們都需要一個真摯的朋友，在你遇到困難的時候幫助你，你會感到溫暖。長大了，在工作中你需要一個知己，在你煩心的時候他會解開你內心的心結，這時你會感到欣慰。

“是你錯了！”“明明是你不對”大家聽，這聲音從何傳來，哦，我聽到有人回答了，原來是從五一班的教室傳來的。告訴你吧，這是我在和一個好朋友吵架——張夢澤！讓我告訴你們原委，評評誰更對！事情是這樣的：本來吧我是在和他鬧著玩，可打著打著，他用語文書打到了我的左臂，從上面彈了出去。他讓我幫他撿，我說：“憑什么，你自己打掉的干嘛讓我來給你撿。”他一聽，急了，嗖的一下從我的書包里拿出我的書扔了出去。我一看，氣不打一處來，頓時一股怨氣從我的心里爆發了出來，頃刻間我們就動起了手。后來老師把我們叫到辦公室，數落了一通。回到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但不幫我還說：“你怎么知道你是對的，你也應該找找自身的錯誤呀！”第二天我就開始后悔，想跟他說一聲對不起，我剛坐到位子上，屁股還沒做熱，耳際就傳來了一個熟悉的聲音：“對不起，昨天的事情是我不對，請原諒我好嗎？”我轉身一看，頓時愣住了，連忙回答：“嗯嗯，昨天是我太激動了，我不應該跟你動手，你不必自責，我們還做好朋友吧！”

說對不起的這個人我不說你們也一定知道，其實，友情也似一句普普通通的對不起，它能使你從黑暗中看見新生的太陽，從陰暗的森林里走到溫暖的家園！

作文中考素材篇28

將相和-負荊請罪的故事

戰國時候，有七個大國，它們是秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏，歷稱為“戰國七雄”。這七國當中，又數秦國大。秦國常常欺侮趙國。有一次，趙王派一個大臣的手下人藺相如到秦國去交涉。藺相如見了秦王，憑著機智和勇敢，給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才，就不敢再小看趙國了。趙王看藺相如這么能干。就封他為“上卿”(相當于后來的宰相)。

趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國的大將軍廉頗。他想：我為趙國拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎?藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領，地位倒比我還高!他越想越不服氣，怒氣沖沖地說：“我要是碰著藺相如，要當面給他點兒難堪，看他能把我怎么樣!”

廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐他手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬要讓著點兒，不要和他們爭吵。他自己坐車出門，只要聽說廉頗打前面來了，就叫馬車夫把車子趕到小巷子里，等廉頗過去了再走。

廉頗手下的人，看見上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個氣，就跟藺相如說：“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發不把您放在眼里啦!這么下去，我們可受不了。”

藺相如心平氣和地問他們：“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害呢?”大伙兒說：“那當然是秦王厲害。”藺相如說：“對呀!我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?要知道，秦國現在不敢來打趙國，就是因為國內文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國造成了進攻趙國的好機會。你們想想，國家的事兒要緊，還是私人的面子要緊?”

藺相如手下的人聽了這一番話，非常感動，以后看見廉頗手下的人，都小心謹慎，總是讓著他們。

藺相如的這番話，后來傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來，雙手捧著荊條，請藺相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請他坐下。

藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個人一文一武，同心協力為國家辦事，秦國因此更不敢欺侮趙國了。“負荊請罪”也就成了一句成語，表示向別人道歉、承認錯誤的意思。

作文中考素材篇29

方向就是目標，一個人怎么能沒有方向呢？

方向就像是領航的路燈，在人迷茫的時候為人們找到正確的路徑；方向就像是汽車的加油站，可以在人們失去希望的時候為人們打氣加油；方向就像是溫暖的港灣，在人們挫敗的時候為人們療養傷口。

方向就是如此的重要，我們每個人在做每件事的時候，都必須要有一個明確的方向。

如果沒有方向，我們就像迷途的帆船，連目標的方向都沒有，我們還怎么成功呢？光是一個勁的努力，卻不知道該向往何處，我們就注定失敗，甚至南轅北轍，離之前的目標越來越遠。方向還是為我們打氣的工具，當我們知道了自己想干嘛？我們就會有方向，但是如果我們連我們想干嘛都不知道，我們就沒有目標，同時我們也會失去前進的動力。其實堅持不是一直做某件事情，而是在想放棄的時候知道該繼續前進，如果沒有了方向，人就會輕易放棄，這樣還怎么成功呢？

人們需要尋找自己的方向，尋找方向其實也有它的學問。首先這個方向必須是我們力所能及的，不然我們也只會是白努力，只是在空想。我們要深切地知道自己的定位，我們能達到什么樣的程度？我們怎么樣才能激發自己的潛能？其次，這個方向必須是正確的，我們必須要找到最恰當的方向。找到恰當的方向，可以為我們實現目標，節約大量的時間，提高我們的效率。方向必須是由客觀和主觀的條件所決定的，如果只是客觀的外界要求，主觀上我們并不愿意，其實也并不可行，如果只是主觀上我們希望，但是客觀上不允許，也并不可行，所以我們要把主觀和客觀相結合，去尋找一個正確的方向，并努力去實現。

這就是方向，并且我們每一個人都必須要自己的方向，這樣才能獲得成功。

作文中考素材篇30

你還會覺得孤單嗎?

中考的第一天，清晨，風透過窗徐徐吹來，讓我覺得有些冷。我一個人吞著簡單的早餐，空蕩蕩的大房子里，只有我的影子陪伴著我。隔壁傳來阿姨叮囑兒子句句溫暖關心的話語，傳來了他爺爺奶奶充滿希望的笑聲。我轉身拉開門，迅速走了出去。“女兒啊，爸爸有個工程得接，你自己用心考。”昨日爸爸來了電話，撇下我掙他的鈔票去了，重視他的工程去了。我輕輕擦拭著淚……我怨，我恨，我孤單。

前面滿載舊紙箱、啤酒瓶的三輪車正在上坡，滿臉滄桑的大叔，彎著腰，吃力地拉著。我小跑幾步，幫他推著車子，他回頭看了我一眼，臉上充滿了感激之情，我勉強笑了笑。

上了坡，他停了下來，看見我手里的文具袋，問：“丫頭，中考啊？”我低下頭“嗯”了一聲。他說：“我兒子今天也中考，看見你我也替他緊張。就你一個人啊？”我木然地點點頭。他說：“我兒子就一個人考，我去也沒用，還不如多拉幾車貨，湊湊學費呢！”他不好意思地搔搔頭皮，又對我說了句祝福的話，蹬著三輪車消失在晨靄里。

望著繁華的商業街，腦子里重復著大叔的話，我想起了我的父親：爸爸現在是否在某個酒席上不顧胃疼，喝著血一樣的酒？是否陪著笑臉，為那些腰肥肚圓的陌生朋友敬煙遞茶？他是否戴著黃色的安全帽，在剛剛開工的工程上轉來轉去，盤算著這項工程又能賺多少錢？他必是穿著的那套西服……我的心陣陣抽痛，慢慢顫抖……是啊，爸爸辛辛苦苦地賺錢，似乎并不是為了他自己啊！

爸爸，你是否也像那位大叔一樣，完全為了您的孩子？短短一念之間，暖流流過了我的身體，我感到身邊擁擠著滿滿都是愛的氣息。

我捫心自問：你還會覺得孤單嗎？