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中考優秀作文描寫

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中考優秀作文描寫

中考優秀作文描寫篇1

那山,那河,那樹,給我一種久違的感覺。是家,家的感覺,好久沒回老家了。看著車窗外面快速飛過的景象,有種莫名的感觸。那旅途的風景我無法留念,就像時間一樣,我無法抓住,只能無奈的看著它們從我的視線中消失。快節奏的生活,很多事多會被遺忘,很多事不能去完成,如果有稍微的停留或許就再也跟不上這生活了。

在那遠方隱隱約約的看到那似乎與星星齊高的燈火,高樓大廈不停的向我逼近,第一次以這樣的角度去看這座城市。快到城市的家了,感覺不到任何的喜悅,只感覺我不屬于這座城市,而且對這城市有種莫名的恐懼。不再往前方看,面對著窗外瞬間的叢樹,看著那黑夜的山,黑夜的河,黑夜的田野,或許我該為心中的傷感流下眼淚。可我始終沒有流下半滴的淚,不是我不夠傷感,而是我不想流下眼淚。

黑夜的旅途是安靜的,甚至是無聲的。一路上只有這一輛的車,車上只有一個專心開車的司機,一個熟睡的收銀員,還有一個在體會人生的我。車上的安靜,車外的幽靜,全是無聲的。深夜了,忽然想起兒時那些大人們說的詭異的事和自己網上看的鬼故事,里面的場景似乎也是這種。車上會不會有所謂的幽靈?車外會不會有所謂的冤鬼?呵呵,自嘲的一笑,自己怎么會去想這種事,是無聊還是孤單?如果真的有所謂的幽靈那或許也是一種不錯的感覺,起碼有個伴。

一個人的旅途,感受到了什么叫想念,什么叫凄涼。或許人就應該這樣:以不斷的去體會各種的感覺來體會人生的意義,只有這樣才能體會的人生所包含的各種酸甜苦辣。黑夜的旅途我體會到了想念和凄涼,還有那一份堅強。

中考優秀作文描寫篇2

對別人寬容也就是對自己寬容, 只要每個人都退一步,那么世界將變得更加寬闊,讓我們學會理解別人,做個心胸寬闊的人。

有一次,我做完了《實驗班》這本作業后,剛準備洗腳,卻看見老媽拎著水壺走來,說:“快放水洗腳睡覺吧。”于是她先倒入了冷水,又去拿了一壺熱水來倒入了一些。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時,感覺好熱,很不適地抬起腳叫了聲:“好燙啊!”無名火直沖腦門,“媽!以后能不能少放點熱水啊 你是燒的殺豬水啊 這點小事都做不好,你能做什么 ”我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢如同餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來,一邊連連自責:“我怎么這么粗心,真該死!”說著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這時,我那親愛的老爹跑過來“和解”:“小子啊!你應該體諒體諒你媽啊,她已經連續加班13小時了,手已經麻木,腦子不聽使喚你了,一天都餓著肚子,到現在還沒吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺!”

我一聽,趕忙仔細端詳起了媽媽:外面是黑發,里面卻有絲絲白頭發了,我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多,額頭上多了幾道細紋,特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然,我覺得媽媽是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養長大,兒子卻如此的計較她的一時不是,我鼻子一酸。

這時,我才發覺,人在世上生活,必須要學會理解、寬容,才能做個純粹的的人,一個高尚的人,一個有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上,仔仔細細地為媽媽洗腳,媽媽臉上竟露出了從未有過的燦爛笑容。

寬容是一種美德,是我們生活的調味品,它可以讓我們的生活變得更美好。

中考優秀作文描寫篇3

中考人生的第一次挑戰,同樣要面臨的第一次巨大的選擇他完全掌握在你自己的手中要看你怎樣去把握它。

時間飛逝,轉眼之間,到了初三從以前的我發生了天翻地覆得改變,但是唯一沒變的是貪玩的性格。

剛上初中的時候還是像以前一樣不只緊張不知道怎么抓緊時間。考試一次次的失敗,曾經我也曾在心中警戒自己要好好學習,可是都是三分熱勁。于是下一次考試有一次的失利,可還是像以前一樣重復的做著。

離中考的時間越來越近了,100天、90天、80天······到了40天。時間飛逝,在這段日子里我也曾想過自暴自棄,也想過放棄,但是最近的一次考試的失利告訴我:“雖然我離中考還差很多,但是我還是有潛力的,輕易放棄那不是我,我是不會這么容易認輸的,我不是這樣的人,雖說只有40多天但我相信我能行。

在面對一次次的失敗時,我能站起來,我不會被中考嚇的沒有斗志,因為那不是我,我是不甘服輸,對任何事都敢于挑戰,又何況一個小小的中考。只要在這時間努力合理運用時間,相信我會贏會打敗中考的!

面對中考,全力以赴也會帶給我們痛快放松的。

在復習中,最大的困難是準確記憶。為保證考出優異成績,順利升入理想的高中,復習必須準確記憶,做到一字不錯。為能達到這個效果,我采取了默寫法。當比較長的題很難準確記憶時,就反復默寫,一遍寫不對就寫兩遍,兩遍寫不對就寫三遍......直到全對為止。每當長吐一口氣,把筆一放,望著一字都不錯的答案時,我的心情都會激動不已。那激動能與收獲的農民看著自己的糧食收倉的幸福相比;那激動能與工人師傅看著用汗水鑄成的產品收獲的愉悅相比;那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。

經歷著風風雨雨,我心中的燈火一直沒有熄滅。

中考,你是人生的一場盛宴,酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫,但比起那時隱時現的煙火,你卻顯得坎坷與漫長,或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬,更有人生的藍圖,人生的理想!

中考優秀作文描寫篇4

前方的`成功會更巨大,可是,往往我們都被眼前的小成績蒙蔽了雙眼,從此踟躕不前。

他艱難地走到那里,在茅屋快要坍塌的墻壁旁有限的一點陰涼處,躲避著高溫和沙漠中灼熱的陽光。他環顧四周,欣喜地看到一個生了銹的泵壓水井。

他拖著沉重的身軀靠近水井,拿起手柄,開始用力往下壓,一下,又一下,然而他失望地看到一滴水都沒有打上來。

他絕望了,一下子倒在地上,忽然,他又發現在他的旁邊有一個瓶子,他抹去上面的塵土,看到有個字條寫道:我親愛的朋友,要想使用水泵,你必須首先把這個瓶中的水灌入井中,然后請在離開前再將水瓶灌滿。

他擰開了瓶蓋,發現里面竟然裝滿了水!然而此刻,他又突然意識到自己陷入了兩難境地:如果喝下瓶中的水,他將得以生存下去。

但如果把水倒入井中,那還有可能打上來更多的清涼爽口的水,想喝多少就可以喝多少。又或許正好相反,即使把水倒入井中,最終還是一滴水都沒有,而那時候,瓶中的水也享受不到了。

他沒有放棄希望,用盡全身的力氣,這時水井開始發出隆隆的響聲,繼而流出來長線一般的水流。水流開始慢慢地變粗,終于他看到了如泉涌一般的透徹的清水嘩嘩地流了出來。迷路人迫不及待地把瓶子裝滿了水,一口氣喝了下去。

然后,他重新將瓶子裝滿,準備留給后來的路人,并且在字條上加上了一句話:相信我,這是真的!

有多少次我們在開始新的計劃時躊躇不前?當我們滿足于眼前的一點__庸成績的時候,在內心深處又留下多少真正的喜悅?

我們本可以取得更輝煌的成績!

中考優秀作文描寫篇5

每年的秋天過后,就會迎來冬天!冬爺爺總會給我們帶來一件特別的禮物——雪花

盼到了,終于盼到了下雪了。早晨,天空就像渾濁的水一樣,陰沉沉的,風婆婆高興的來了,好奇的東跑跑西跑跑,吹的人們睜不開眼睛,真是一個老頑童。太陽公公又不見了,可能是去月亮姐姐家做客了吧!

來得突然——跟著一陣凜冽的寒風,雪花,靜悄悄地來了。

近了近了!大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。

這漫天的雪花,隨風飄揚,好似一個個可愛的雪娃娃,調皮的跳了下來,像一位位仙女,身穿一件潔白的裙子,輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花。

潔白晶瑩的雪花爭先恐后地落在大地上,在房子蛋糕上鋪奶油,給花草樹木染上了白色,為車子哥哥畫了一個花貓裝,真是一個調皮蛋!雪花每秒鐘以驚人的速度下著,剎那間,整個世界銀裝素裹,分外妖嬈,好像鋪上了一個潔白的地毯。

打開窗戶,看窗外的雪景,心情格外清爽,把煩惱統統拋腦后去,用手捧起一朵雪花,還沒看清楚就已經融化了,涼絲絲的,好舒服!

咦!怎么會有幾個黑色的小點點?哦!原來是一群孩子在雪地里堆雪人,打雪仗呢,玩得多開心啊!瞧那兩個雪人兒,靠的多近那,真像一對情侶,正在雪地上談情說愛,可甜蜜了!一只身穿彩衣的大公雞挺著胸膛從雪地里大搖大擺地走過,真像一個驕傲的小王子,喲!一只小黑狗正和小花狗有說有笑的從雪地里走過,真是一對形影不離的好朋友,呀!雪地上印出了一幅優美的圖畫,真漂亮啊!湖上結了冰,好像一個大型的天然滑冰場,許多人穿著滑冰鞋在滑冰場上滑冰,寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來。

雪停了,太陽公公終于從月亮姐姐家出來了,地上的雪花被披上了一層金輝,好像撒了一層金粉,金光閃閃的。我愛你,冬天的雪花!

中考優秀作文描寫篇6

春天還沒有過去,不知怎么了,天氣忽地變冷了,風趕走了太陽,吹散了花香,吹謝了百花,又回到冬天了嗎?

風肆虐地狂刮。“你做錯了事,為什么不去道歉?”“我沒有錯,你不要亂講!”“你錯了”“我沒有”風吹亂了我的頭發。

下雨了

昨夜難眠!

冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上,升起一陣雨霧,“吧嗒吧嗒”作響,透骨的寒氣在雨中游蕩,侵襲著慌忙奔走的人們。

那天我和他爭得面紅耳赤,最后不歡而散,各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了,碰上這樣的天氣,瘦弱的他會不會感冒?有沒有人陪他去醫務室?他總喜歡在病中逞能,不知道這次怎么樣?想著以前的形影不離、不分彼此,吃飯,兩只碗總是并排在一起,現在已經兩頓飯不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么都沒有味道!

中考優秀作文描寫篇7

今中午,剛打完乒乓球回家,媽媽就打來電話說,一會接我去飯店吃飯,我支支吾吾的說:“不想去”。說實話,我根本就不想去飯店吃飯,巴不得媽媽不在家,我自己自由自由,即不用睡午休,也可以邊吃飯邊看電視,還可以盡情玩電腦……媽媽大概猜出了我的心思就說:“你若去飯店吃飯吃得多的話,可以讓你上網一小時。”我一聽就爽快地答應了,不一會就跑到了胡同口等媽媽來接我。

我們來到五環大酒店268房間,不一會服務員就端來一大盆酸菜湯,很多水餃,還有蒜泥,我心想:都不是我喜歡吃的,可又不好意思說,就問:“啥餡的水餃?”媽媽說:“啥餡的也有,只要你吃上10個水餃,喝上一碗湯,就讓你上網一小時”。我一聽,好,我趕忙盛上一碗酸菜湯,喝一口,真難喝,可是為了玩電腦,難喝也得喝,我就勉強咧著嘴,瞇著眼,被迫堅持喝。我用筷子夾了個水餃是芹菜餡的,平時我從不吃芹菜,可是這回也得勉強吃,又另夾了個肉三鮮的還行,我就盡量找肉三鮮餡的吃,可是看不出來,還是吃到了蕓豆餡的、韭菜餡的、豆腐餡的……,終于好不容易吃夠了10個。我悄悄對媽媽說:“10個水餃,一碗湯,一小時電腦,ok?”媽媽給了我鑰匙說:“看好表啊,一小時,千萬別超了時間,因為你的眼睛已經近視了。”我連聲說:“行!行!行,您吃您的飯,我先走了,拜拜!”

回到家,我心里美滋滋的,一邊聽著流行歌曲,一邊打游戲,真過癮,不知不覺一小時過去了,我還在勁頭上,媽媽回來了,說:“超時間了,怎么還玩?”我說:“馬上”。一會關畢電腦,媽媽摸著我的頭說:“豪杰,今天在飯店,你也喝酸辣湯,啥餡的水餃你也吃,以后吃飯不能挑剔,做啥吃啥。”嗨!怪不得在飯店吃飯沒我可口的,還是故意鍛煉我?原來媽媽用我完電腦的愛好治我挑食的毛病,媽媽真有趣,虧她想得出來。

中考優秀作文描寫篇8

很少有人理解,當友情成為一種負擔的時候又該怎么樣去面對。本來交友是一種享受,給孤單的身軀一種慰籍,給冷漠的心靈一份溫暖。但如今,我一次又一次的迷茫了,對于我,友情已經是我不知如何承受,如何面對的東西。

沐沐是我昔日的好友。(也許,如今我們仍是好朋友,但我不敢確定了。)我們的關系是他人所不能取代的,起碼曾經我們一直是這么想的。在老師的眼中,我們形影不離,一起生活,一起學習,一起游戲,一起參加比賽,一起完成學生會的工作的最佳拍檔。咖啡又香又濃,我們的那時的友情,正是如此,老師欣慰,彼此愉快。回首往事,一切都那么近,那么熟悉。

但是,又由于被分進了兩個不同的班。漸漸疏遠了,我們的友情像一座長時間被風雨侵蝕的橋梁,開始一小塊一小塊的剝落。沉入水底,隨水漂流,迷失在海天一線邊上。

時間的腳步從來不為任何人停留,昔日的朋友將要成為過去的回憶。無可奈何但又毫無辦法。短暫的交流中,流露著彼此不愿疏遠的心意,可是,你我之間的距離又如何填平。

我曾不止一次想向你訴說:正如一句俗語,魚和熊掌不可兼得,你在維護你新的友誼的同時不然會忽略其他的人。當我想要放棄的時候,偏偏你卻固執的想挽留。結果,弄得你我都疲憊不堪。

可我又擔心,本來應經脆弱不堪的友情會徹底崩塌,甘于久久埋藏在心底。

此時此刻,我們的友情如果還要用咖啡來比喻。那么,就好似一杯未加糖的咖啡,表面上仍存在著香濃,但實質上卻已經沒有了那份交友得愉快。途留給人的是一種苦苦澀澀的感覺。空空悠悠……

中考優秀作文描寫篇9

人生是花,而愛是花蜜。——雨果

那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。

四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。

我膽怯地走進現實,害怕失去夢里的溫馨記憶。

還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前后,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。

生命的最后一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那只橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚里,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米團讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……

我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,仿佛是一曲美的交響。

天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。

中考優秀作文描寫篇10

躺在顛簸的車上,通過天窗看著外邊的天空,由灰蒙蒙,變成展覽。車子停了,我下車。正是傍晚時分,夕陽掛在天幕上,樸實的房屋,和不遠處的幾條狗。這些都告訴我:我,已經到了。

把行李安頓好以后,我就迫不及待地往外跑。鄉村的一切都讓我覺得新奇。來到了一處空地,我看見前面有一群和我差不多年紀的孩子在玩,我興奮地迎上去:“我和你們一塊兒玩吧!”她們中的一個人看了我一眼:“你是從城里來的?我們在玩跳皮筋,你想玩就一起來吧!”

“什么……是跳皮筋啊?”我的興奮為了一臉茫然。“連跳皮筋都不會啊!”那個人說,“好了好了,我們還是自己玩吧!”我沒辦法,只能坐在一邊,看著她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋,跳出許多的花樣。

我看著她們跳躍的身影,聽著銀鈴般的笑聲,心中也很渴望與她們一塊兒玩。可是,我根本不懂,如果我會跳,即使是那么一點點,我就會立刻沖上去,與她們一起玩。我多想這樣啊!

晚飯過后,我隨意走動,又來到了那塊空地,皮筋還在,她們應該還在吃飯吧。我走上前去,用腳輕輕地勾住那細小的皮筋,微微的跳幾下。“呵呵。“我輕聲的笑著。

“你怎么這么早就來了!”我急忙收回腳,向后看,是剛才的有個女孩子。“我很想玩,可是我又不會玩……”我低著頭,像做錯了事等著被批評。她卻笑了:“不會玩又怎么了?我們也都是一邊玩,一邊學的呀。來,我教你!”說著,她拉著我的手臂,她的腳放慢了動作,我緊張地跟在她后面,記著這些動作。我的身體,先是微微的跟著動,慢慢的,我跳的更高了,動作也輕快了,我終于學會了第一套動作。女孩們一個又一個地走過來了,看著我,都和我一起跳了起來……

我渴望與這些小伙伴們一起玩,可我不會她們所玩的。我在心底吶喊,也喚來了她友善的幫助。她教會了我第一套動作,也實現了我的心聲。

中考優秀作文描寫篇11

人生之路漫漫,每個人都有一條人生之路,但并不是每個人都能把人生之路走得精彩。

有人行了,卻走向萬丈深淵;有的想行,卻只停留在幻想上;還有的人行到一半因為各種原因放棄了。

的確,人生之路如此漫長,誰也不能為自己的未來打包票,既然不能預知未來,不如勇敢前行。

畢竟,路在腳下,邁步方行。

選擇正確人生之路,才能行得更遠。

每個人都有自己的長處,但若執意向著不切實際的方面發展,結果不是不可能成功,但大都不盡人意。一個與生俱來沒有感受過光明的瞎子,若想成為攝影師,成功的機率少之甚少。所以說,適合自己的路,才能引領向一個光明的未來。正確的選擇能幫助自己走得更遠。

只有拋開幻想,才能邁步前行。

當確定了未來的路后,對未來有些憧憬是無法避免的,適量的憧憬能成為激勵人的動力,但憧憬得多了,便成了幻想,成了一種浪費時間、精力的行為。路在腳下,停在原地,天馬行空,只能一事無成。

一轉眼,一回頭,發現自己依然在原地,該走的路一步沒少,該過的坎一個也沒過。抬頭看看天空,發現原本的朝陽早已成了晚霞,時間在美好的幻想中悄然流逝,沒有在腳下的路上劃過一點痕跡,一丁點也沒有,只留下一聲嘆息,風一吹便支離破碎的嘆息。幻想如此不堪一擊,邁步前行才是靠近終點的真理。憧憬是藏在心底的,幻想是拋之腦后的,邁步前行才是真正切合實際的行為,只有邁步前行了,憧憬幻想才有可能成真,否則只能想想罷了。

懷堅韌淡定之心,行漫漫人生之路。

選擇了正確的路,邁開腳步前行在未來的路上,少不了的是擁有一顆堅韌淡定的心。

未來人生之路坎坷曲折,摔幾個跟斗,皮破血流是習以為常的事,以堅韌的心面對它們,咬咬牙,給自己一點勇氣與信心,站起來,走下去。以堅韌之心,抵未來之痛。

未來路上失敗乃兵家常事,那么一路上的收獲或多或少也會有。失敗后,擦干眼淚咬牙前行或許不難。但成功后,淡然面對別人的稱贊或嗤之以鼻,并繼續前行似乎就不是那么容易了。當名利伴隨著成功接憧而至,繞開它們才能行得更遠。當把這些背負在身上,把別人的看法與自身名譽看得過重,接下來的路,行地或許無法像之前那樣自由、輕松了。

路在腳下,邁步前行。行與不行只是一念之差,繼續走下去和半途而廢也不過意念之間。未來人生之路,之所以艱難,就是因為有太多不確定因素,有太多人情世故牽絆之間。路永遠在腳下,但雙腳卻由自己控制,路靠自己行,夢靠自己圓!

路在腳下,邁步方行。

中考優秀作文描寫篇12

前方道路錯亂復雜,每一條都是未知,站在這樣的十字路口,是猶豫不決還是立刻沿一個方向前進。

這兩種選擇最終會導致不同的結果,這樣的結果是我們所接受的嗎?內心深處還是有些不甘,不甘這樣平庸,十字路口中,可以慎重考慮,但絕不可能停滯不前。選擇不應該是無目的的,迷茫的選擇,更應該有自己的想法,經過自己了解分析得到的選擇。

站立在無邊際的大地上,四周沒有任何的參照物,只有腳下的土地和萬里無云的天空,于是迷失了方向,該如何邁出第一步,是心理最本能的渴求,那么的劇烈,復雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對未知的恐懼,漸漸地吞噬自己。

未知的征程使自己既期待又捎帶有不適感,做出選擇之后又繼而懷疑選擇是否正確,邁出的一步,腳未落地,此時還有反悔的可能,于是在這尷尬之境徘徊,愈加的痛苦。

深刻反思起來之所以如此,不僅來源于未知,更是自己的無知,開始之前并沒有任何的準備,只憑借一時的勇氣,當冷靜下來便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把,給自己一個動力和方向,讓自己更加的自信。

目前的現實并沒有給自己動力的人,更依靠自我的救贖,就算如此,也需要自我自我救贖的能力,可我在此方面沒有太大的自信,腦海里有千萬種思緒,無一是可以立即有效的,也許目前需要一個確定的方向,能夠在此方向上一直前進,所以確定的方向代表了穩定,帶給自己安全感。

如何去尋找確定的方向?因為無知,所以更想要獲取大量的知識,可知識不是一蹴而就的,急于求成也不會帶來任何的作用。時間的緊迫性不容我再等待,驅散消極的情緒顯得更加重要,在涌雜的信息中去發現某種可能,或許那就是方向。

中考優秀作文描寫篇13

真情無限

如何在作文中抒發真情,這是不少同學非常發愁的問題。其實真情并不難寫,它就在我們身邊。比如你在生活中說一句“真讓人發愁啊”,這“愁”字就是一種情感。你身邊的人可以通過你的聲音、動作、神態看到你的情感。好朋友在這時還會主動來問你:“為什么愁啊?”你可以告訴他們,臨近中考,面對鋪天蓋地襲來的習題考試,怎么做也做不完,恨不得自己多生幾只手,能不愁嗎?朋友知道了你的心事,肯定會開導你一番,讓你重新鼓起勇氣……這是我們生活中常見的場景。你把“真讓人發愁啊”這句話寫進作文中,這就是抒情,屬于直抒胸臆。可倘若單單來這么一句,干巴巴幾個字,讀者既聽不到你的聲音又看不到你的表情神態,更不可能找你詢問愁的緣由,無法感同身受,自然會覺得非常空洞。如果全文都是這種空洞的抒情,這樣的文章又怎么會感情真摯呢?這就是作文不同于生活的地方,“真情”是一個非常抽象的概念,作文中的抒情得通過一些載體,運用一些方法,輔之以必要的語言、神態、動作等描寫手段以及相應事例的鋪墊交代,通過這樣的氛圍營造,文字世界中的情感才會感動人心。

肯定會有同學問,老師您說“真情”這種非常抽象的東西,能直接寫它嗎?我給大家支一著:化虛為實,將抽象的情感具體化、形象化。“實”,即是指轉化為可以通過視覺、聽覺、觸覺等看得見、聽得到、摸得著的東西。這方面的例子在古詩詞中不勝枚舉。比如,李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”之所以引發廣泛共鳴而千古傳誦,就在于這一句以水喻愁,巧妙地將愁思的綿綿不絕、無窮無盡與滔滔江水聯系在一起,以實寫虛,有形有聲有色,把“愁”字立體化、形象化了,讓人不由自主地陷入這奔涌而出的憂愁中。人的愁思固然內涵各異,但我們都會通過此句聯想起自己的愁思,誰在憂愁之時不是覺得這愁猶如滔滔巨浪劈面而來,不可阻擋呢?這也給同學們攻克作文的抒情“堡壘”提供了一個思路:借鑒名家的作品,學習名家的抒情技法,不管是古代的還是現代的,不管是詩歌、小說、散文還是其他體裁,只要我們用心學習,寫出一篇情感充沛的作文不是難事。

拓展演練

1.是誰的腳步總是在悄悄地前行,走過小巷的街角,穿過城市的馬路,在公園的荷花池中留下一串腳印,讓一個金風送爽的秋熬成一個寒風蕭瑟的冬?

最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的腳步不是蹣跚,而是徘徊。

平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

匆忙的人啊,請停下你匆匆的腳步,將自己變成閑暇的拾荒阿婆,救救幼小的孩子,也救救我們自己!

讀了以上關于“腳步”的幾則語句,你一定有不少的感悟。請以“的腳步”為題寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②字數不少于600;③文中不要出現真實的地名、校名、人名。

構思導寫:腳步,在這里可以指走路時的動作或聲音、足跡或腳印,也可以比喻成就或造詣。補題構思時可以是具體的腳步,如媽媽的腳步、老師的腳步;也可以是抽象的腳步,如四季的腳步、成長的腳步等;還可以在空缺處補填形容詞,如輕輕的腳步、匆忙的腳步、徘徊的腳步等,以此打開思路,構思成文。

2.真情是什么?干渴的人說:真情是沙漠中的一泓清泉,使瀕危的人重新找到生活的希望。孤單的人說:真情是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。寒冷的人說:真情是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而我說:真情是一場灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人得到生命的滋潤。朋友,你說真情是什么呢?

請以“真情是”為題寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限;②字數不少于600;③文中不要出現真實的地名、校名、人名。

構思導寫:這篇以真情為主題的作文,可考慮從自己親身經歷的事情中選材,可寫自己與父母、兄弟姐妹、爺爺奶奶、外公外婆等親人之間的生活經歷、情感波折、動人故事、感人真情。寫作時應充分調動自己的生活積累、情感積蓄,而不能一味空洞地抒情或編造虛假的故事。

中考優秀作文描寫篇14

夜深人不靜。

全因為所有的施愛和被愛,所有的付出和回報都在此時凝聚。

在我久攻一個數學或是物理“堡壘”而不得克,且正欲繳械投降時,一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來,把我的鏡片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母親沒聲響地舉動起初總會引起我的小煩,我吵嚷的語氣里甚至有些責備。

“這是今天新買的泡腳木桶,試試怎么樣!”母親做事從來不多做解釋,我也已經習慣,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿,我保持著原來的坐姿,自然地看著蹲在桌子底下的母親。

然而她并非教科書或是文學作品中所寫的母親這樣老:她的頭發依然是這么烏黑而且亮澤,她的皮膚仍然是這么青春而且富有彈性,她此時正在試水溫的手依然還是這樣溫潤而且細膩!她太年輕了!

我對自己有些不滿了!不一定頭上有一根白發了才是母親,不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親!

“不能一下子放進去的!”母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。

兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因為這時的木桶屬于我們母女,這時的溫度是我們母女的溫度!

水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,除了幸福還是幸福。

“舒服吧?”媽媽仰起頭,“要中考了,功課緊、作業多,太辛苦了!”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個字都這么動聽,說得我心里暖洋洋的。

“媽媽,其實您最辛苦!”我情不自禁而且有點兒哽咽。

“嗨,這算啥呀,女兒要比媽累得多!”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。

窗外北風呼嘯,室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故!

久蹲著的母親終于把水撤走,她同往常一樣囑咐我早些睡,然而此時腳下有著這樣的幸福,身上有著這樣燃燒著的溫度,我又怎睡得下呢!

所有的力量和激情再次凝聚!

夜深了,我無法靜下來!

中考優秀作文描寫篇15

逆境需要堅強

逆境,對人是一種考驗。然而,對于逆境的態度決定了我們在逆境中的成敗。只要我們在逆境中能夠堅強,逆境也能夠成就人才。

古往今來,多少人為我們樹立逆境中不退縮的榜樣。

西漢時期,有一個窮人家的孩子,因家里沒錢買蠟燭,不得不靠鑿開家中靠鄰居家的那堵墻來借燭光讀書。這就是鑿壁偷光的典故。故事中的主人公匡衡,最終也因自己的勤奮而當上了高官。透過這個典故,我們可以看到匡衡在逆境中不屈服、勇于排除萬難的精神,也正是由于他的努力,才使他成為逆境中的人才。因此,只要我們在逆境中能夠不屈服,我們也能夠成為逆境中的人才。 同樣的事例還有很多。

西漢時期的司馬遷,因替人辯護而被判宮刑,他堅持把《史記》完成,最終,也因自己頑強的意志力而名垂青史。從司馬遷的事例,我們能學到的是面對逆境的堅持不懈、不屈不撓。他面對奇恥大辱卻沒有墮落,而選擇了堅持,這種逆境中的精神是值得我們敬佩的。因此,只要我們在逆境中能夠堅持不懈,我們也能夠成就輝煌。

同樣,美國著名殘障作家海倫?凱勒,也用自己的堅強演繹出了對逆境的不屈。在出生19個月后,她喪失了視力和聽力。在導師的幫助下,她不斷努力,最終寫成《我的生活》、《我的老師》和《假如給我三天光明》等著作。從海倫?凱勒身上,我們看到的是她面對逆境的不屈不撓以及她驚人的毅力。也正是由于她的這份堅強,才使我們看到了逆境中創造出的奇跡。因此,只要我們在逆境中能夠堅強,我們也能夠創造奇跡。

逆境中,我們需要的是克服困難的勇氣。試想,如果沒有匡衡面對逆境的不屈服,又怎能讓我們生出對鑿壁偷光的敬佩?試想,如果沒有司馬遷面對逆境的堅持不懈,又怎么能讓我們欣賞到“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?試想,如果沒有海倫?凱勒面對逆境的驚人毅力,又怎能讓我們看到逆境中的奇跡?

逆境,對我們來說是一種磨練,我們應該用堅強來詮釋對逆境的不屈。只要我們有勇氣,我們就能夠排除萬難;只有我們有毅力,我們就能夠成就輝煌;只要我們有信心,我們就能走出逆境、創造奇跡!

中考優秀作文描寫篇16

爸爸媽媽看到我們現在的小孩都多才多藝,生活很幸福,不停地感嘆:“現在的小孩多才多藝,你看看我們小時候,什么都沒有,想學都不能學,以前和現在根本不能比,現在經濟條件好了什么都能學,多好啊!”我聽爸媽這么說,就讓他們講講小時候的事情。

爸爸說,他們小時候的十元錢都等于我們現在的一千元錢了,有十元錢的人就是大富翁了。他們那時,一分錢就能買兩顆糖,一角錢就能買一根奶油雪糕。想想我們現在,十元錢一點也不值錢,連一個肯德基漢堡都買不到。一角錢掉在地上都沒人撿,如果他們小時候撿到一定會很開心的。

媽媽說,小時候,什么東西都沒有的吃。每天吃早飯,只吃稀飯和一個蘿卜干,難得有一個咸鴨蛋都要姐妹三個分三份吃,哪像現在小朋友大魚大肉擺在面前都不吃。親戚來的時候送兩個蘋果她們都會非常非常開心,現在小朋友卻連蘋果都不要吃。小時候,她穿得都很不好。一件衣服從老大傳到老二再傳到老三媽媽,都有好多補丁了,媽媽也喜歡漂亮的衣服,但是家里窮,沒錢買新衣服,所以媽媽發過誓:“我長大了生了小孩,一定要給她穿最好的衣服!”媽媽小時候,過年才能得到一雙新襪子,新衣服幾年也穿不到一件。不像我們一年有好多新衣服穿,而且我們都是穿很貴、很漂亮的衣服。

以前,科技沒有那么發達。夏天熱的時候也沒有什么空調、電風扇,只能用扇子扇風。冬天那時候都沒有暖氣,手、腳都凍得發紫,都得凍瘡了。不像我們一直待在空調房里出去都不想出去。

媽媽總是說:“現在的孩子就像掉在蜜罐子里,要什么有什么,生活多甜蜜啊!”想想看爸爸媽媽那時候多么苦呀!所以我們要好好珍惜現在的生活。

中考優秀作文描寫篇17

興趣助你成功

興趣愛好成就偉業,現在那些有著豐功偉績的人,都是根據自己的愛好而去選擇的他們的事業。成功者更是層出不窮。

興趣是指一個人經常趨向于認識、掌握某種事物,力求參與某項活動,并且有積極情緒色彩的心理傾向。例如對繪畫感興趣的人,就把注意傾向于繪畫,在言談話語中也會表現出心向神往的情緒。

我記得有一個故事是說,一次,記者詢問國際數學大師陳省身為什么當初選擇數學。陳省身回答,別的都不會,只好做數學。無獨有偶,另一位記者采訪畫家黃永玉,問他當初為什么學畫,他的回答,也是別的什么都不會,只好作畫。兩位大師的話如出一轍,他們的成功證明了,興趣對自己是多么的重要。“好”他們的成功的原因就是因為這個字。

現在我即將是一名高中生,而我們的任務就是努力學習,可能許多人都說學習很累,說不喜歡學習,還說要做自己喜歡的事。但自己喜歡的事何不是建立在學習上呢?我們有自己的愛好故是好,但我們同樣要做的是為了我們的這個愛好去努力奮斗。成功人士都是經歷了大風大浪才有了一番成就。天下沒有不勞而獲的事業,只有自己去奮力拼搏,才會有自己所理想的一番成就。

孔子說的好‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’。懂得它的人不如愛好它的人,愛好它的人不如以它為樂的人。我們在同一個地方學習,但學習效果不一樣,自身的素質是一方面,更重要的學習者對學習的態度或感覺。正所謂“興趣是的老師”,當我們對學習產生了興趣,或對哪一科目產生興趣,那么我們的喜愛的科目固然學得比別的好。

世界首富比爾蓋茨同樣也是這樣,中學時他對電子計算機的迷戀已使他在內心愛上了這一事業。他在學校獨樹一幟的表現既造就了蓋茨的性格,又錘煉了他理智的素質。他身上稟賦的精力、熱情、理智、堅韌、進取心、執著、競爭精神等才造就了今日我們所提及的被稱為世界首富的比爾蓋茨。

這么多人的成功都為我們的理想鋪下了星光大道,只要我們走上去,闖過重重困難,成功將會屬于我們。現在就讓我們揚起自信的風帆,在學海中穿梭。無論遇到多大困難,我們都要堅持不懈,努力奮斗。讓暴風雨來得更猛烈些吧。

一切的一切只是為了證明,興趣對我們是多么重要。有了興趣的同時也要為它不懈努力奮斗。有了興趣才會專心的去做事情,才會做好每一件事。

中考優秀作文描寫篇18

東風為我來

她局促地站在門外,有些不知所措,我看見她的手緊緊攥著衣角。

輕輕嘆了口氣,拉開門讓她進來:“又忘記用夾子夾住了?這個星期都第四次了。”她正在窗臺處撿衣服的身形一頓,囁嚅這說:“阿婆的歲數大了,記性不大好了……”是的,她是樓上阿婆的孫女,阿婆已年近九十高齡,記性不好卻偏偏勤快的要命,天天洗衣服晾在窗外卻總記不得用夾子夾上,正是多風的季節,風兒就這么輕輕一吹,她家的濕衣服就準確“著陸”到我家陽臺上,我擰開門把正準備跟她道別,她看著我,眼眶有些紅:“阿婆身體不怎么好了,總是忘事情——”她頓了頓,踱步到門外:“我就要去外地上班了,她一個人在家,就要麻煩你多照顧照顧了。”我怔怔地點點頭,盯著樓梯發愣,忽然想起之前我攙著阿婆上樓,她上的極慢,仿佛每一步都使上了全身的力氣。

我愣愣地倚在門口發呆,耳邊突然響起阿婆的聲音:“孩子,阿婆給你拿好吃的來了。”語調間說不出的愉悅。我一轉頭,阿婆正捧著碗站在我身后,咧開掉了牙的嘴沖我笑:“我剛剛炸好的糖粑,趕緊趁熱吃啊!”不分由說地往我嘴里塞上一塊,一股甜糯在嘴中溢開,她的神情仿佛很是得意,下巴揚得老高:“我還往里面加了核桃呢,正好給你補補腦!”“阿婆,你……”我剛想問她怎么糖粑的味道有些怪,聽見她的話,忽然感覺自己的鼻尖溢出一抹酸,趕忙改口:“好吃耶,阿婆你好厲害。”她臉上的皺紋笑得擠作一團:“嘴真甜,小丫頭,天天幫我拾衣服,煩了吧?”我連連搖頭,攙住她佝僂的身子,聽見她重重地嘆了口氣:“人老了不中用了,有些事兒一轉眼就忘了,唉!”我有些哽咽:“不要緊的,阿婆……”看著她滿頭的銀發、手上厚厚的一層老繭,我心里悶悶的像塞了一團棉花。忽然記起以前剛搬進這棟樓時,樓道里那飄香的糖粑味道伴隨著我整個童年,那時的阿婆身形健朗,總是挨家挨戶地給人家送上熱騰騰的糖粑,鄰居都夸贊她的手藝,她總是顯露出得意的神色,下巴揚得高高的:“我親手挑的糯米,泡了好久蒸了好久呢!”那時她的神情與現在無異,只是身體每況愈下,讓人揪心……

就這么想著,微風掠過眼角的濕意,阿婆、宛如一縷寫著暖意的東風,和著她攜帶的那甜糯氣息為我而來,溫暖著我,拂去我心中疲憊,絲絲入心,溫情綿長。

中考優秀作文描寫篇19

是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。

還有那句撥動無數少年心弦,觸落無數老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

面對時間的流逝,曠達如一代梟雄,依然會感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時”;灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規律的意識流動,并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果,但完全可以改變時間的質量,在流逝的悲哀中詩意地行走。

歷代詩人對時間的殘酷都有所領略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。

我們都有這樣的感受,當人們處于某種陶醉狀態時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的出路。正像西西弗的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認識,擁有相對的永恒。

中考優秀作文描寫篇20

關注

有人說,看一個國家的發達程度,要看它的弱勢群體受關注的程度。美其名曰弱勢群體,實際上多數都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當下,真的有人會去關注一個乞丐嗎?我始終不信,直到那天的到來。

那是一個下著綿綿細雨的陰郁的下午,我一如既往地走在回家的路上,目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個位置平時都是坐著一個靠賣書法作品為生的殘疾人,他沒有雙臂,可用腳寫出的毛筆字卻令人贊嘆不已。而今天蹲坐在地上的除了那個殘疾的叔叔以外,還有一位撐著傘的阿姨。

我想起之前答應過朋友送她幅字,便上前問道:“請問今天還賣書法嗎?”叔叔笑了笑:“下著雨不太方便,要么你等天放晴了再來吧。我的紙、筆都被打濕了一點,要不是這位好心人給我打傘,恐怕都得濕透了。”我吃了一驚,這位打傘的阿姨原來只是個路人!我很難想象有一個和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己,不由得將疑惑的目光轉向阿姨。

阿姨手里還拎著菜,應該是剛買完菜準備回家。她微笑著說:“小姑娘,你如果有來買過書法,那對我應該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢、弄下墨,有時我家人也會來幫忙。”我更吃驚了,阿姨連家人都動員上了,簡直像是把叔叔當親人了。阿姨看出了我的驚訝,溫和地笑了笑:“哎呀,也算是鄰里街坊的了,看他一個人坐在這兒也不好受。”

我的疑惑逐漸化成了理解與感動,我沖阿姨笑了笑:“您真是好人,一定會有好報的。“說著便起身準備繼續走。這時雨下的大了一點,只見阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪,自己的左肩就暴露在了雨中,一點一點被雨打濕,我張口想說些什么,可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發地向前走著,而冷雨仿佛化作一股溫熱的溪流,在我心上流淌。

我們常說著關心別人、重視弱勢群體,可誰又能真正做到關注他們然后付諸幫助的行動呢?阿姨也許沒有買過叔叔的書法,更沒有給過他錢,可她用切身行動讓我感受到了何為關注的最高境界。那就是把弱勢群體當朋友甚至是親人,不需要多熱枕的幫助,只要像往常那樣,端杯茶、送瓶水、撐個傘,陪他們在路邊聊聊天,那便是關注。

中考優秀作文描寫篇21

烏黑亮麗的黑發,長而秀美,它溫馴地披在媽媽的肩上。可是,它有時很淘氣,悄悄地穿上銀袍大褂,,驅趕歲月,無情地在媽媽的秀發上停留。

我最珍藏的感恩就是:幫媽媽洗頭。

那天,心血來潮的我,天真地跑到媽媽面前,甜甜地對她說:“媽媽,我要幫你洗頭哦,讓那些‘小壞蛋’通通不見,永遠漂漂亮亮的!”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上,看著自己的女兒像個小大人似地準備著工作。也許媽媽心里很高興吧,但是她的心情,此時此刻的我也無法領會。因為之前有看過洗發店的叔叔阿姨洗頭,所以,我就按步就搬。首先,我幫媽媽墊上毛巾,將媽媽的長發輕輕挽起,然后,滴上洗發液,用自己的小手自顧自地擺弄著。正當自己“玩”得起勁時,媽媽笑著說:“小笨蛋,你不沾點水怎么洗啊?”恍然大悟,不好意思地吐了吐舌頭。弄了點水,我又忘乎所以地玩了起來,一大堆的泡泡,讓我開始白日做夢。我對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦,我一定好好學習,賺好多錢,讓你開開心心。”我手舞足蹈地比劃著,媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來的洗頭經歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳,最后,不得不讓媽媽親自出馬,“平息”了這一場鬧劇。

現在,我回想起來,似乎發生在昨天。也許,爸爸媽媽為我們所付出的,在我們眼中只是理所當然。然而,我們為父母所做的事,哪怕只是一些微不足道的小事,在父母眼里,那不是微不足道,而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢!

世界上,什么榮譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上以感恩的心為父母所做的小事,即使那會是一場“鬧劇”,即使會弄得一團糟,但是,我們感恩的心,父母會感受到的。

父愛如山,讓我無法觸及他的巍峨;母愛如海,讓我無法感知她的幽深。他們給予我的,又何止一座高山?一片深海?而我們回報他們的又有什么?

中考優秀作文描寫篇22

有一種力量,讓我淚流滿面

雙手撫過地圖,一紙斑駁的背后,暗藏著怎樣的激流暗涌,又積淀里怎樣的鐵血豪情?看著中國似一位巨人而立,不禁感嘆,那是怎樣的力量,竟足以撐起一個國家的脊梁。

曾記否,那個孤單而瘦削的背影,在天地蒼茫間孑立。揮羊鞭,他的歌謠無人聆聽,但他堅信那歌聲定是隨風飄入長安,撫過岸邊依依楊柳。撫駝鈴,他的容顏漸漸依稀,但他堅信武帝沒有忘記他的拳拳之心。執旌節,他的身影日益傴僂,但他堅信,他的脊梁依舊為大漢挺直,從不曾彎曲。面對金銀的誘惑,他嗤之以鼻,面對死亡的威脅,他高昂頭顱。縱年華老去,他不改赤子之心。歲月催白了他的雙鬢,面向長安,渾濁的老淚流過臉上深深的溝渠,又是怎樣的柔情溶化了這鐵血男兒?淚水同樣四溢在我的臉龐,只為這至死不渝的信仰。

再回首,看那面迎風招展三十年的旗幟第一次緩緩落下,那傳遞了怎樣的懷念與悲痛。聯合國總部的旗幟降了半旗,那是因為周總理的溘然長逝。“一個大國的總理,沒有一分存款,沒有一個子女,哪個國家的總統元首可以如此,聯合國的旗幟也為他而降。”秘書長如是說。看見了嗎,十里長街,新中國的天第一次如此陰沉,挽留聲,哭泣聲,匯成一曲哀歌,行人的腳步被放慢再放慢。.。.。淚水朦朧了我的雙眼,我仿佛加入了那人群中,我的喉嚨嘶啞了,淚水四溢。我仿佛又看到了那個熟悉的微笑,那個代表新中國不卑不亢直直挺立的身影,他為國奉獻一生,那是一種怎樣的力量,讓我淚流滿面,讓新中國自立于世界。

看今朝,索馬里海面上,中國的商船有海軍保駕護航。海上的生活是單調乏味的,有時飛來的一只海鳥便可使海軍們一陣驚喜。除夕之夜,家家團圓,而海軍們卻依舊巡邏在索馬里。他們站在烈烈風中,任憑海的腥味撲面而來,他們的心中已有無盡的念想,但他們的表情卻無比堅毅。“除夕夜我們也有節目,不比春晚的差。”海軍憨厚地笑道。“想家嗎?”士兵們的嘴角抽動了一下,鼻子紅了,“想”,既而又是憨厚的笑。此時的我,淚水奪眶而出,那些鐵血男兒似乎只想向世人展現他們的錚錚鐵骨,然而他們的心靈亦有著無比柔軟的角落。有一種力量將他們的身影拉長再拉長,為國人擎起一片天空。我多想擦干淚水,為他們高歌一曲:爾來思報國,不是愛封侯!

雙手撫過地圖,淚水悄然滑落,那一種力量,是矢志不渝的堅貞,是憂國憂民奉獻犧牲的無私,是身扛重任委身報國的硬骨,那一種力量撐起了中國的脊梁,讓我淚流滿面,擊節高歌。

中考優秀作文描寫篇23

在我的認知里面,人與人之間打交道就是互相溝通的過程,溝通順暢了才會互相理解、熟識及認同從而建立親情、友情。

溝通是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈火的引星,沒有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,溝通是聯系人與人之間的橋梁,有了它,隔膜會漸漸淡化,相互理解的心最終會變得融洽。在與朋友溝通的過程中我認為最重要的是溝通態度、語氣及溝通后的行為。

與朋友之間打交道,最基本的是溝通的態度。溝通最基本都就是態度誠懇。現在社會風氣比較敏感,人與人之間的信任度越來越低,所以態度誠懇的與朋友交流才會贏得更多的人喜愛,同時也能夠讓自己后續溝通更加的順暢。

在于朋友溝通中,更多地是語言的交流,那么說話的語氣就是一個很重要的環節。語氣在溝通中起著至關重要的作用,語氣的好壞決定著溝通的成功與否。中國語言文化博大精深,不同的語氣可以表達出不同的`意思。在于朋友溝通的過程中應保持輕松愉快、通熟易懂的表達方式。朋友之間大都是年齡相近的的人,交流的事情也大都相同,所以不必用華麗的詞藻來表達意思,如果用華麗的詞藻來表達意思會讓人覺得很生分不夠熱情。或者說如果逾期比較冷淡或表現出對朋友說出的主體不感興趣會打消朋友的積極性,從而使溝通告終。

行為決定著溝通最終的成果。溝通過后朋友一般都是觀察我們做事勤的習慣是否與行動一致。因為溝通的過程中我們會務意思的說出我們的做事情的風格及某些習慣。朋友之間交流多了,就會在日常生活中表現出日常溝通是否屬實,或者說是否言行一致。這一點對于交到真正的知心朋友很重非要。這一階段我們的朋友會更加看重實際生活中的行為。我們做到行為與語言一致的話得到朋友的認可,并且會使我們與朋友之間的友誼得到提升。

互相溝通,人與人之間將沒有阻隔,而不相溝通,人與人之間將隔著千山萬水。溝通架起人與人之間互相了解的橋梁,也使得人與人之間感情更加的深厚。

中考優秀作文描寫篇24

光陰似箭,日月如梭。高考過了,中考也正在進行中。那川流不息的汽車在最近幾天也慢慢減少,常常聽到的汽笛聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍首”。

高考到來的前幾天,耳畔常常環繞的汽笛聲像是有人刻意安排般的突然消失。相比較而言,平常的“滴、滴”聲;飛快轉動的車輪與地面的摩擦聲;緊急剎車的“哧溜——”聲……我在那高高的關著窗戶的樓房中都聽得一清二楚。在那其中,好像摻雜著汽車的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來的前幾天和高考期間,大概是汽車最享福的日子了吧!

然而,在今年,中考的前幾天和中考期間竟然也沒有讓我聽到汽笛聲,汽車們又獲得了一個可以放松的假期,他們是不是應該慶幸呢?因為他們今年多了一個可以放松的假期。汽車這次多了一個假期,而我這次沒有聽到汽車聲,汽笛聲的消失代表了人們對中考的重視,而人們對中考的重視則是代表了政府對中考的重視。中考的競爭程度處于逐年上增的趨勢,那我是不是也應該為中考再加一把勁呢?

我想,今年中考期間的汽車聲沒有了,以后也不會有了吧。以后的高考,大概會萬籟俱寂,什么聲音也沒有了吧?中高考的未來,會是前途無量的吧!

社會各屆對教育的重視,讓每位學子感到了深情厚誼。身為學生的我們,是不是也應該更加努力的學習呢?

正如一首歌里唱到:“只要人人付出一點愛,世界就變成美好人間。”在這個中考特殊的日子里,這次我沒有聽到汽笛聲,心里很溫暖。

中考優秀作文描寫篇25

當我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想,伴著子夜的鐘聲出發,去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經,以行動為緯,朝著遠方的目標不懈地跋涉。

:在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最后的時刻。

青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執著。

尋找青春的家園,我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

曾幾何時,我們捫心自問,是不是因為青春的呼喚,使生命的長河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。

不可念及許多言不由衷,其實青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長而遙遠,搖動叮叮當當的駝鈴,就知前方的路程無法丈量,穿越的過程便是追求的證明。

希望的鐘聲敲響著黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。

讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

中考優秀作文描寫篇26

小時侯,他隨父兄在椰風蕉雨中流汗挨餓,在田間地頭胼手胼足地勞作。那時,他便有一個超凡的夢想:當作家――坐在家中寫字別人給他寄錢。17歲那年,他還真發表了幾篇作品。

他以為他從此可以像作家一樣寫作,然后收到猿源源不斷的稿費。可此后的很長一段時間,他寫的很多東西不是被委婉地拒絕,就是了杳無音訊。這使他很沮喪,他開始懷疑自己的能力,甚至想放棄當作家的夢想。

有一天,他實在受不了這種失落,就走進了他的老師楊教授的辦公室,把自己的苦悶與煩惱一下子都說了出來。楊教授沒有出言安慰,也沒有告訴他該怎么辦,而是對他說,有一種毛竹,在它一生的最初5年里,你幾乎觀察不到它的生長,即使生存環境十分適宜也是如此。但是,只要5年一過,它就會像施了魔法一樣,開始以每天兩英尺(1英尺約合0.3米)的速度迅速生長,并在6個星期內長到190英尺的高度。因此,它被人們視為“有魔法的毛竹”。

稍稍一頓,楊教書繼續說,當然,世界上不是存在魔法,毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實,早先看上去默默無聞的它一直在壯大自己的根系,它用5年的時間儲蓄了能量,最終創造了自己的神話。

聽后,他若有所思。

回去后,他開始大量閱讀,同時,他靜下心來學習理論技巧,更加深入地觀察生活,感受生活。20歲時便推出第一本書蓮花開落,30歲前得遍臺灣所有文學大獎,還每年出版五六本書,并且本本暢銷。

他就是臺灣作家林清玄。

人們問起他的成長經歷時,他總是愛說:我靠的是“有魔法的毛竹”。

中考優秀作文描寫篇27

清晨,我睜開蒙眬的睡眼,顧不得揉,下床赤著腳就往你們的房間跑。此時,我怔住了。房間里空空的,你們的東西都沒有了。事實上我明白,你們走了。地板磚仿佛在向我威嚇,把全身的涼氣都灌入我腳心,涼,出奇的涼,透心的涼。此時,有種想哭的沖動。

記得前一晚,你們說你們明天就要外出工作了,我怕你們早晨走,于是特意起早想送你們。沒想到,還是晚了一步。為什么不告訴我具體時間呢?是怕我傷心嗎?我真的想送送你們啊。早晨,你們應該把我叫醒,道個別啊,為什么要不辭而別呢?我苦笑著,為什么我們一家只有在過年的時候才可以在一起團聚,而過了十多天就要匆匆離別了?

我回憶著我們在一起的十多天里是多么的快樂、幸福啊!就連爺爺、奶奶都笑得合不攏嘴;我回憶著我們全家在一起玩搶板凳的游戲,每個人的臉上都掛著快樂的笑容;我回憶著我們在一起打牌的時候,媽媽打不過還要耍賴的那種表情和弟弟那裝出來搖頭嘆息的模樣,我和爸爸笑得前俯后仰,房間里彌漫著甜蜜的氣息;我回憶著我們晚上在院子里放許愿燈,坐成一排數著天上的星星……這一切都像夢一樣,稍縱即逝,像美麗的肥皂泡一樣,一瞬間,消失得無影無蹤。

我撫摸著家具,當我走到梳妝臺前,發現了兩道淚痕,是媽媽你留下的嗎?淚水模糊了我的雙眼。我睜大眼睛朝著天花板望去,目的不讓眼淚流出來,可是,我再也抑制不住自己的情感了,趴在梳妝臺上肆無忌憚地哭了起來,是想念更是舍不得。我知道因為經濟,所以才遠隔千里。我是多么的希望我們之間的距離不再遠,天天能相見,幸福地在一起,永遠也不分離。

我呆呆地想著,今年底,就可以團圓了,可是在中間的三百多天,對于我來說,是多么的漫長啊。它像大海一樣,看不到邊;它像天空一樣,望不到頂;它像繁星一樣,數不完。

我知道,你們和我的心里都有一個共同的渴望——團聚。

中考優秀作文描寫篇28

答題,聽著筆尖發出的“沙沙”聲時,我都會想起那次讓我內疚不已的考試。那情景歷歷在目,揮之不去。

窗外陽光明媚,微風輕拂著柳枝,一片祥和。我信心滿懷地走進了英語考場,坐在位子上深吸了一口氣,放松心情。

“哎,小同學,等一下考試的時候,幫我傳一下紙條好嗎?”陌生的初三大姐微笑著,“我扔在地上,你撿起來,傳給你旁邊的男生。”我嚇了一大跳,這種事怎么發生在我身上?“不行不行!”我連忙拒絕。“沒事,老師不會發現的!”她哀求著。

我內心有點動搖,萬一她記恨我怎么辦?

初一的我實在太天真,認為幫忙傳紙條不是作弊,在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應了下來。

話一出口,我卻想反悔了,萬一被查到怎么辦?我似乎想到了請家長的情景,急得像熱鍋上的螞蟻,手心滲出了汗水。

考試開始了,我卻無心答題,絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些,躲過監考老師的“法眼”。她什么時候扔在地上呢?我時不時地看了她兩眼,只見她在一小張紙上奮筆疾書。也許是做賊心虛,我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光,在我臉上掃射,我頓時感到背脊發涼,冷汗直冒。

趁老師出去的一會兒,她快速地把紙條扔在了地下,我的神經頓時緊張到了極點,我彎下腰迅速揀起,扔給我同桌。做完這一切后,我大口大口地喘著氣,心里早已翻江倒海。不久,他又把另一個紙團給我,示意讓我傳給女生。我捏著紙團,猶豫了許久,最終咬咬牙扔了出去。

我渾渾噩噩地答完了題,飛似地走出考場,逃離那個罪惡的地方。我感到周圍的人都用鄙視的眼神看著我。我后悔,內疚到了極點。

我為此擔驚受怕了好些天,都不敢抬頭見人。我很想找人傾訴,但這實在難以啟齒。我很想向老師坦白,但我沒有勇氣

這件事就像一塊礁石,每當記憶的潮水逐漸退去,它就會浮出水面,那么清晰,它時刻提醒著我要誠實做人。

中考優秀作文描寫篇29

星期天下午,陽光明媚,鳥語花香。我騎著自行車去廣陽大橋附近轉轉。

到了廣陽大橋,我停下自行車,倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色:近處,山上的一草一木都能看得清楚,花草樹木倒映在清澈的河水中,仿佛世界重疊了;遠處,山巒似乎與天融為一體,又如淡墨在空中細細點了幾筆,美不可言。

看夠了,我跨上自行車,向遠處騎去。一路上,河堤那些不知名的小野花在風中輕輕搖曳,在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好,仿佛在向我們展示生命的絢爛,又像是在吟唱著大自然優美的旋律。

高大的樹木挺立在路旁,如同站崗將士一般堅定筆直。粗壯的枝頭上,繁茂的葉片在風中起舞,明媚的陽光透過葉子間的細縫投到地面,樹蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

我將自行車停在路邊,走進河岸邊的一座小亭子里,坐在長椅上,面向秋浦河,只見河水被群山染成翠綠色,宛如一塊潤澤透明的翡翠。河的深處,好像有什么在游動,它們是精靈古怪的小精靈,還是翩翩起舞的仙子?哦不,原來它們是一群活潑可愛的小魚!

這時,一陣和風吹過,我張開雙臂,盡情地享受著風的沐浴——和風從指間流過,輕撫著我的雙手,溫軟又細膩,我靜靜地閉上雙眼,陶醉在這動人的世界中。

回家路上,我想:這些美好的事物都是大自然贈予我們的,我們應該好好愛護大自然,不要辜負它對我們的恩澤!

中考優秀作文描寫篇30

在不知不覺中,我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉眼間已經邁上了出來的旅行。初三,可以說是我們人生中的第一個轉折點。

經歷了分班,在這些尚不太熟悉的同學和老師中“周旋",漸漸地,在周圍環境中慢慢適應下來,老師時常對我們說:今年,是最關鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了,那將是你們決定命運的時刻,所以,為了你們以后的去路,好好學吧。每每聽了這些話,我的心里都會有些想法,我一定會努力的。可是,俗話說"光說不練假把式"沒有實際行動怎么來證明會努力的呢?

令我氣憤的是,我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好,但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了,重點高中連想都不用想。一會又說,普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼,我媽媽一看到我玩電腦,就說我這種孩子就這樣了,上完初中就下來了,該干活就干活。我不服,特別想和他理論理論,可我知道一單我反駁他,我們的關系又會僵持。這是我不希望看到的局面,或許,我有點早熟,叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許,我還沒有開始叛逆。可是,令我感到最煩的是,他老是喜歡把我和別人比,為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點鼓勵和信心呢?人家都說有了鼓勵才能向上走,當然也有人說,必須在逆境和挫折中成長。但是,打擊多了不就頹廢了嗎?

曾經,我以為我努力過。可是,我覺得我錯了。老師說,如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區別,那說明你完了。聽到這兒時,我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區別,后來,我感覺到了變化。我感到特別開心。

如今,還有七、八個月就要中考了,時間說長也不長,說短也不短。時光匆匆一去不復返,馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語,心中難免有些不舍。但是,我會打起百分之二十的精神,向著目標前進!

加油吧,少年。

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