寫作文過程中，要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性，使讀者更容易產生共鳴。接下來給大家分享中考作文600字左右，希望對大家寫中考作文600字左右有所幫助。

中考作文600字左右篇1

青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？

青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰；時而暴怒如發狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時時把握前進的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一只飄飛的風箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風的輕撫和陽光的柔情；有時候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉啼鳴，為它們伴舞。

就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時，它戰栗著與這強勁的對手做殊死搏斗。或許它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風而逝，從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經努力過。——它就是這樣時時處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。

青春是一次考驗，智者在其中成長、發現，獲取生命的養料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！

中考作文600字左右篇2

在茫茫人海中，很榮幸遇見你，這也算得上是一種緣分吧！現在，我來介紹一下自己，希望能對你了解我有些幫助。

我是一個個子不高的男生，對此我很自卑。記得著名演員潘長江曾經說過：“個子雖小，但濃縮的都是精華。”這句話一直在成長道路上伴隨著我，幫我樹立信心，成為我前行的動力。讓我自豪的是，我有一頭烏黑的頭發，有一雙機靈的眼睛，有一個嗅覺靈敏的鼻子。

我不像諸葛亮那樣有許多智慧，天文地理全都知曉；我也不像大音樂家貝多芬那樣精通音樂，創作了許多膾炙人口的音樂作品；我更不像美國拳擊手泰森那樣威猛、強壯，傲視拳壇。但年幼的我在學習的道路上穩穩地走，不會像酒鬼似的，東跌西撞，最后導致掉落萬丈“深淵”的下場。因此，不少人說我少年老成。

我是一個好靜的男孩。每當看見同學們在玩單雙杠時，我總會投去羨慕的目光，因為他們做的種種高難度動作，我恐怕一輩子也學不來。同學們也曾多次邀請我跟他們一起練，可每當他們在給我做示范的時候，我的心里就不由自主地為他們捏把汗，生怕出了什么意外。我看著他們玩得不亦樂乎，便也去試了試，要么這個腳亂踢，要么那只手亂抓，自己的手腳似乎在打架，總是無法協調。我因此覺得自己不適合運動，就不敢再學了。同學們都說玩雙杠哪有不摔傷的，你怎么能知難而退呢。我聽著心里癢癢的，他們說的沒錯，做什么事都不能知難而退，但一想到摔跤，我就打消了玩雙杠的念頭。

我生活在一個溫馨的家庭里，爸爸媽媽都疼愛我，盡管他們有時望子成龍的心情表現得急切了些，但我依然愛著他們。他們畢竟是對我好，所以我一定不會辜負他們對我的期望。

這就是我，一個沉穩文靜的我。

中考作文600字左右篇3

日子如流水一樣從我身邊匆匆而過，并無什么特色，覺得以前的日子好像白過了。

但最近有一天，卻讓我發現了生活的意義，讓我難以忘懷。

那是前一段時間，我校開設“多媒體教學課”，邀請了許多領導和家長來聽課。我走進教室朝后一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師、同學和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當老師提出問題時，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來，準確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

當老師又提出問題時，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來后，卻不知道如何說了，結結巴巴地回答不上來。這時課常上靜極了，全場的人都把目光集中到我的身上，當時我真想一下子鉆進地縫里。當老師叫我坐下時，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內容，我什么也沒聽進去。

下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說：“凡事要經過思考再行動。一個人如果只想著出風頭而不假思索，會出大丑的喲!”

是啊!凡事要三思而后行，這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識要牢記啊!

中考作文600字左右篇4

觸動心靈的故事

“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦”……

盡管這首歌我己經聽過了很多次，可是，再次響起的時候，我的心還是為之顫動，《智慧背囊》中的一個故事再一次浮現在我的腦海里。

故事里一個聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因為媽媽每次回家，都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經很晚了，媽媽也沒回來，她出去尋找媽媽，結果在路上發現了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個人生活在這個世上，所以眼睛沒有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語言告訴媽媽自己會好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。

讀完了這個故事，我的眼睛濕潤了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛啊！在生命的最后，還不忘記對女兒的承諾。再想想我們在電視上經常看到的那些因孩子有殘疾，就被父母拋棄給社會，不承擔自己的責任，真是太可恨了。

再想想那個堅強的女孩，我也深感慚愧，記得有一次：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對媽媽說，媽媽你向老師請個假吧，我不想去上學了！媽媽說：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦？扭傷又不是一天兩天就好的。”我不高興了，就對媽媽又哭又鬧。現在想想，當初可真是不應該啊！

我暗暗下決心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對，永不放棄、永不氣餒，做一個堅強而有責任心的人。

中考作文600字左右篇5

我和父親一起走泥路

泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？——題記

人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。

當競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。

回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎？”我馬上回答不能，父親問我為什么。我說道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。

挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。

我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。

中考作文600字左右篇6

沒有什么美好的誓言，那一份真摯與執著，已足矣。

槐花快開了吧，一串串的夾雜在綠葉中間，淡黃色的圓筒狀，見證著我們的友誼，每到五月我們都會拿著幾個塑料袋站在高大的槐樹下，向往地望著樹上飛舞的精靈，有時它們很聽話，會乖乖地落在顯眼的地方，有時它們很調皮，會悄悄落在你的頭上，看著我們的一舉一動，當你發現它時，它會留下芬芳，你說，這芬芳是它留下來的獎勵。

在它清香的引誘下，槐花兒那鮮美的味道讓小小的心充滿了渴盼。我和你拿著塑料袋站在槐樹林中，空氣都是甜的，迫不及待地走近一棵槐樹準備大干一場時，卻看見我們的寶地被蜜蜂占了去，我恐懼地看向你，天不怕地不怕的我偏偏害怕這些小蟲子，看到蟲子可謂是望風而逃，你總是嘲笑我，還總拿已經“去世”的蟲子的尸體嚇唬我，看著這些盜花賊，煩躁地跺了跺腳。

盜花賊到處飛著，好似在向我們炫耀這是它們的領地，它們肆意地享受著槐花的香甜，你把我向后推了幾步，一把拿過我手中的塑料袋，悠閑地說：“喏，你就在這站著吧，我去撿。”我本想阻止你，但你已經跑開了。

天氣悶熱，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了，陽光均勻地照在這片仙境，精靈緩緩從樹上降落，你手中的袋子已經快滿了，我克服恐懼慢慢走向你，撿起一穗剛剛降落成功的精靈，悄悄放在你頭上，你額頭上蒙著密密地一層汗珠，劉海被汗打濕，軟塌塌地貼在額頭上，胳膊被惡毒的太陽曬得通紅，我站在你面前，你臉上滿是驚愕，我接過你手中裝滿槐花的袋子，說：“走吧，回家吧。”你笑了，眼睛瞇成一條縫嗯了一聲，沒走幾步你就發現了頭上的小精靈，“你放的？”我笑笑：“獎勵。”

槐花何時再開，我們再次相約一同去摘槐花好嗎？朋友。

中考作文600字左右篇7

人們常說，友誼是這個世界上最奇怪的東西，前一秒兩個人還有說有笑，下一秒就會莫名其妙的離你而去。——題記

九月的陽光火辣辣的，悶人的天氣難免會讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了，知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣，我隨著夏末的腳步邁進了初中的校園，在這里開始了我的初中生涯。隨著人群的涌動，我來到了我的班級門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的？初中的老師會和小學的老師一樣嚴厲嗎？這里的同學都有好嗎？”我憧憬著初中的生活。的確，這里對于我來說還太陌生，我要學會適應，我不停地鼓勵著自己。就這樣，我邁進了眼前這個對于我來說陌生至極的教室。邁進教室的那一刻，我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。

她是一個并不漂亮的女孩，不過，她有著優異的成績，是老師心目中的佼佼者。可是，我卻陰差陽錯的和他成為了很要好的朋友。因為我的成績不是很好，所以，她經常給我講解一些題目，一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個原因就是她人很好，老實善良，做事踏實，這是我從小到大交友的重要原則，每天我們去食堂吃飯，一起回宿舍，一起做作業。這樣，操場上就多了兩個手牽手的好朋友，教室里多了兩個忙碌著學習的`身影。我這個人平時過于安靜，不善言語，基本不愛和別人打交道，但這并不是別人口中的自閉癥，只是有些不合群罷了。其實，和我玩熟了的人都知道，我瘋起來就像個女神經。自從和她在一起后，我的性格竟變得開朗了許多，也變得喜歡交朋友了。我想說，友誼真的是個奇怪的東西，也是了不起的。

誰說友誼不能天長地久？我就不這么認為，我一直相信我們的友誼會越來越牢固。

中考作文600字左右篇8

1、生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

2、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

3、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

4、在當今這個世界里，每一個人都想聚攏更多的財富。然而誰擁有更多的時間，誰就有可能聚攏更多的財富。時間女神會平等的關顧每一個普通的生命，但這并不意味著每個人都能得到她的恩賜——財富。只是那些敢于拼搏善于進取的“幸運兒”才會受到時間女神特別的眷顧，才可以真正“擁有更多的時間”，創造更多的財富。

5、世界正以驚人的速度發展著，人們的生活節奏也越來越快。公路上川流著疾走的人群，書店里擺滿了各式各樣的“精縮本”中外名著……這些都標志著一個全新時代——“快餐時代”的到來。

6、“我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘，這么短的時間，沒有什么可干，其實錯了。我應該充分利用它來記單詞看報紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時間又有收獲，真是一舉兩得。童年的時間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的早晨時光悄悄溜走，這損失永遠也無法彌補。

中考作文600字左右篇9

今天早上又下雪了。窗外的白色似乎遮住了所有的風景。雪是一種難以捉摸的人類美食，我不知道這是來自天堂的贊美還是無趣的心情。我拿起剛煮好的咖啡，靠在窗戶欄桿上，看著外面的她。她是如此美麗，她是如此快樂和悲傷。美麗是因為她的顏色，幸福是因為她飛翔，釋放她的憤怒，悲傷，這可能不合適。但是她一個接一個地被天堂拋棄，似乎成了一個廢物。

我向遠處望去。我對那些沒有被拆除的房子和沒有長出葉子的小樹感到敬畏。他們如此頑強地堅持著，但也如此脆弱地哀嚎著這讓我不得不想到雪是如此無情她又變老了，北風把她的團隊吹得亂七八糟。我為他們感到有點難過，在我們看來，她是如此美麗和純潔。

但她只不過是被天堂拋棄的廢物。他們來得如此匆忙，走得如此隱蔽。她非常沒有安全感，渴望找到更好的東西躺在上面，互相依偎。風越來越大了。斯諾似乎聽從了他的命令。它在他的手中被折磨和毀滅。風有權控制雪。他非常喜歡這個權利，讓雪做壞事。讓干燥的地方不下雪，讓寒冷的地方多下雪風真煩人。騎自行車的人想要破壞風，但是風有他們喜歡的雪，所以它是擱淺的。

外面是下雪還是刮風？據說春天有晚春的寒冷，但是這個運動有點太大了。它讓我們感覺我們又回到了冬天，刺骨的寒冷，刺骨的寒冷。各種各樣美麗的花在這痛苦的天氣里是未知的，不敢競相開放。春天到了嗎？也許北京的春天永遠是這樣的。總是有風有雪，讓我們感受到江南的溫暖。我似乎開始討厭這種下雪的生活，它總是讓我的頭膨脹起來。但是能做些什么呢？我似乎也喜歡這種天氣。太驚人了雪在我面前，她是憂郁的；她被我面前的雪深深迷住了。

中考作文600字左右篇10

向往那些有書的日子

在我已度過的十五個春秋雨雪中，書籍有著不可動搖的地位，不管是學習生活，亦或是回老家過年，耳機里流淌著舒緩音樂的時候，手中定有一本書，在每個無聊、寂寞之時點染著我灰白色的心情。

如同周杰倫在《青花瓷》中所唱：“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝。”兒時與書第一次相遇，就被一個個動人美好的童話所驚艷到了。此后，在每個待在樓上，聽著樓下人們喧鬧聲的夜晚，我的書中都有一本書，伴我走進香甜的夢里。

生活中有許多煩惱，小心翼翼按揉進心房，生怕別人笑著說不值一提長久的積累下來，就成了甜蜜又疲憊的負擔。所幸，與書相識，我在書中分擔煩惱，我在《孤獨的小狼》中學會堅強；在《我的天才女友》中對友誼有了新的理解和祝愿；在《意林》和樹洞先生吐露心事。一點一滴的感動，一絲一縷的醒悟，都是與書籍在一起的時光對我的美好饋贈。

作為朋友，我們親密無間，作為老師，它同樣給了我很多生活給不了的東西。“世界如此美好，你卻如此暴躁，不好不好”讓我在憤怒時平復心情；“一花一世界,一樹一菩提”讓我明白，我在蕓蕓眾生中雖不起眼，但也要活出自己的快樂；“每下一場雪，都是一個如泣如訴的故事”讓我耐著性子，在雪花柔柔落下的時候傾聽今日的悲傷與歡喜。而在國學經典中，修身、做人、孝親、擔責、立志……一句句圣賢人們的名言讓我在不知所措的時候走向正確的前方。

那些被書籍充盈的日子是我永生向往的。在我人生的前十五年，我與書籍作伴，也希望在未來，仍和書籍在一起。

中考作文600字左右篇11

日出的魅力

從小，我便希望看一次日出。

每當我抬頭看到太陽時，我便會想：日出到底是什么樣子呢？它的身上好像有一股無法抗拒的魅力，深深吸引了我。終于有一次，爸爸媽媽帶我來到海邊度假。“我終于能看到日出了。”我興奮不已。第二天一大早，我們便早早起床，去看日出。天還是黑的，幾顆星星依舊在天空中眨著眼。遠遠的海面上，沒有一點兒動靜。過了一會兒，天上的黑幕漸漸消散，遠處的海面上也出現了一絲紅色。“日出終于要來了！”我興奮地等待著。漸漸地，太陽露出了一個頭，紅彤彤的一片中出現了一絲絲金黃。太陽在海水中的倒影隨著波浪的起伏斷斷續續，遠處的波濤在太陽的照射下閃閃發亮。

此時的太陽散發出更強烈的光芒，漸漸驅散著陰影和黑暗。一縷縷陽光包圍著我，為我趕走了夜晚留下來的最后一絲寒意。就在這時，太陽似乎頓了頓，好像在考慮要不要把它的臉展現在世人面前。緊接著，它又開始緩緩上升，好像已經做出了決定。終于，它將自己的大半張臉展露出來,金燦燦的，好像與一片金光閃閃的魚鱗完美地融合在一起。就在一剎那，它猛地一躍，將自己全部展現了出來。一個金燦燦的火球立刻出現在天空。千絲萬縷的光芒向四面八方散去，帶給人們光明與溫暖。我被眼前的一幕深深震撼了，它帶給我的不僅僅是視覺的震撼，更有心靈上的震撼。

我好不容易從震撼中清醒過來，在心里默默地想：日出到底有什么魅力能夠吸引我。回望眼前的城市，我明白了：日出帶給了世界光明與溫暖，同樣也把光明和溫暖帶給了我。同時，它還帶給我新的希望，讓我更加自信地面對每一天的生活。

日出，它用自身的魅力感染了我，激發了我內心的激情。

中考作文600字左右篇12

“你的心有一道墻，但我發現一扇窗。”隨著這一首“心墻”，便有一對深深的回憶。

故事就發生在一位同學的生日上。

“啊呀!你終于來了，走快去唱歌去!”她那熟悉的聲音變穿過了人群傳到了我的耳里，我應聲而去，看到了一位身穿紅衣服，頭戴一個發夾，手拿很多禮物的熟悉女孩，她就是今天的壽星——小譚。

她把她的手放到了我的手里，她那熟悉的手，不知為什么當時卻溫暖、舒適。我隨著她走進了只進過一次的但從未唱過的KTV，我并不熟悉這個地方，但時間卻在這時停留了，她和我手拉手一起走進了同學們現在所在地方。

小譚請了我班唱歌唱歌最狂的一位男生，我剛一進門就聽淡了他那狂熱的歌聲，只看見了其他幾位同學痛苦的表情。過了許久，我也投入到這種環境中去了，因很多原因。

我的一位好朋友也在這，她于是就心急點了一首我們倆都熟悉的歌曲，因為不想再聽哪一位男生的“天下美聲”。

"到我們了，快去拿話筒吧!”我便一把奪過男同學的話筒扔下一句話：“你的已經唱完了，到我們唱了。”說完我留下一個鬼臉，他聽后無話可說，只好忍氣吞聲的燈塔的下一首歌。

我本不敢唱，因為把出丑，后來我的好朋友似乎看透了我的心思，反過頭來，什么話也沒說，之給我另一個鼓勵的眼光。使我壯起膽來，不管聲音咋樣，我都唱了出來，我都為自己驕傲，因為我走出了第一步。

這一段時光在我生活的畫冊里留下了一頁最美好的圖畫，當我再翻開那一頁時，會明白那是多么值得珍惜的時光啊!

中考作文600字左右篇13

上個星期五，我得到一個夢寐以求的消息——老師帶我們全班同學到石峰公園觀賞櫻花。

當我們確認消息準確無誤的時候，教室里頓時就響起了雷鳴般的歡呼，大家非常興奮，迫不及待地來到了石峰公園里的櫻花園，遠遠地我就被這景色給迷住了。我一時還沒想出用什么詞語來形容這么美的櫻花，只知道和幾個同學不斷地重復著：“好美啊!好美啊!”

從遠處看，像是一片粉色的天地上點綴了幾片清脆欲滴的綠葉，加上雀躍般的同學們和他們的歡聲笑語，讓你感覺是走進了五彩的畫卷，初中一年級作文《描寫櫻花_作文》。我們急不可待地跑進櫻花樹之間，仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒，微風一吹，空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿天滿地都是櫻花的花瓣，樹葉上也有，枝杈上也有，就像是下了一場櫻花雨。我張開雙手，在櫻花雨中轉了好幾個圈，趁機接住了幾個粉粉的花瓣，花瓣既嬌媚又爛漫，美麗極了，拿在手中感覺嫩滑嫩滑的，我生怕把它們捏碎了，又趕緊放回到地上。我又驚奇地發現，櫻花樹下的綠草從中也有許多粉嫩的花瓣，放眼望去，像是草兒自己在炫耀著這艷麗的色彩。樹上樹下融為一體，就是一個花兒的王國。我穿梭在這些芬芳撲鼻的櫻花之間，看著一朵朵驕艷欲滴、婀娜多姿的櫻花，陶醉極了。和櫻花照了好幾張相片，好好地和櫻花比了一下美。

時間一下子就過去了，大家都戀戀不舍地離開了這美不勝收的櫻花園。這是我過的又一個開心、快樂，有收獲的一個美麗的下午。

中考作文600字左右篇14

我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切，常常令我畏懼。有時，我真想退縮，真想放棄……

青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因為我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。

就在我孤獨地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。

還記得，那次學校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰那些比我更優秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現，決不辜負您的期望。結果，我們班獲得第一!

這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意!

從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發。是你，讓我發現，原來，我也很優秀。

中考作文600字左右篇15

晚飯后，踏進宿舍，難以言語的失落。隨著離別，為了各自的生活奔波，有些人，也許不會再有見面的機會。可是，經歷過的，總會有些人，有些片斷，想讓人刻意去記住的。于你，我自私的列入了其中。

回看我們相識的`路，不得不承認，在性格上，我們有太多相適的地方。都好強，都自信又自卑著，都有著強烈要保護自己的本能。害怕被人恨，害怕被傷害。疑撼的是，在我們還沒來得及建立任何感情基礎之前，我們的友誼便被那些的不相甘的流言蜚語，無辜的炸得粉碎。因此，我們錯過了兩年。一次爭吵，讓我們把矛盾吵開了。對于，后面的際遇，真的很欣慰。有時候感覺像做夢一樣。也讓我更加確信，如果兩個人，真的有緣，無論轉幾道彎，是朋友終究會成為朋友。很多時候，我并不相信命運，可這一次，我相信了，它不是把我們的命運安排得挺好的么？

比我小一歲，看似成熟，其實并不成熟。很叛逆，偶爾會自報自泣。做為舍友，很不幸運。因為看到你的憂郁比笑臉多。并不是埋怨，甚至于沒有一絲的埋怨，只是無盡的憐憫。對于你的境遇，雖然無法體會，但心情深深的理解著。不快樂的過往，真心的希望你把他當成一種生命的試金石。過去的我們不能左右，因為我們沒有力量。現在，24了，有權力選擇自己向往的生活。所以，就象你今天斷然的選擇離開這里一樣，相信，你一樣可以斷然的選擇一個自己愿意的人生。勇敢的面對生活哦，相信一定會有突破的，一切都會好的。要對自己好點，天知道，有多少人因為你的快樂而快樂。

留下的“富貴竹”，我會好好照看的。

祝愿你的未來：快樂相伴！好運相伴！

記住，在某個角落里，有一個朋友，在誠心守候著你的好消息。

朋友加油吧！

中考作文600字左右篇16

一個亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩篇。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一種愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無奈，一片思念的情懷。“海上生明月，天涯共此時。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。

親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤遍全身，猶如如酥的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。

親情，雖無“山中發紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動。

一個故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。”也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負起了重任;小小年紀便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢。狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大!

親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量。親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達。親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒。

感動于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。

去擁抱親情吧，去體味生命的真諦!

中考作文600字左右篇17

每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。

也許，你只是理所當然地享受著父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是戰爭”，但你可曾想過，這會招來的“虎視枕枕”;也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。

也許。

也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。

宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。

人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那么，他將永遠的生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。

古代的帝王集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心里，那么很可能就是“覆水之舟”了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。

憑欄回首，我們付出了什么，得到了什么，贈予了什么，收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了;倚閭眺望，我們將做什么，得到些什么，眼中看到什么，心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧于心了。

每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大，就要看你的心有多大!

中考作文600字左右篇18

小時侯，他隨父兄在椰風蕉雨中流汗挨餓，在田間地頭胼手胼足地勞作。那時，他便有一個超凡的夢想：當作家――坐在家中寫字別人給他寄錢。17歲那年，他還真發表了幾篇作品。

他以為他從此可以像作家一樣寫作，然后收到猿源源不斷的稿費。可此后的很長一段時間，他寫的很多東西不是被委婉地拒絕，就是了杳無音訊。這使他很沮喪，他開始懷疑自己的能力，甚至想放棄當作家的夢想。

有一天，他實在受不了這種失落，就走進了他的老師楊教授的辦公室，把自己的苦悶與煩惱一下子都說了出來。楊教授沒有出言安慰，也沒有告訴他該怎么辦，而是對他說，有一種毛竹，在它一生的最初5年里，你幾乎觀察不到它的生長，即使生存環境十分適宜也是如此。但是，只要5年一過，它就會像施了魔法一樣，開始以每天兩英尺（1英尺約合0.3米）的速度迅速生長，并在6個星期內長到190英尺的高度。因此，它被人們視為“有魔法的毛竹”。

稍稍一頓，楊教書繼續說，當然，世界上不是存在魔法，毛竹的快速生長所依賴的是它那長達幾英里的根系。其實，早先看上去默默無聞的它一直在壯大自己的根系，它用5年的時間儲蓄了能量，最終創造了自己的神話。

聽后，他若有所思。

回去后，他開始大量閱讀，同時，他靜下心來學習理論技巧，更加深入地觀察生活，感受生活。20歲時便推出第一本書蓮花開落，30歲前得遍臺灣所有文學大獎，還每年出版五六本書，并且本本暢銷。

他就是臺灣作家林清玄。

人們問起他的成長經歷時，他總是愛說：我靠的是“有魔法的毛竹”。

中考作文600字左右篇19

總會想起你，我的妹妹。

當年，你剛出生，我十歲。第一次見到你，你的眼睛還沒睜開，額頭突出，有些丑。隨著時間變遷，我已經十二歲，你也已經兩周半，初顯可愛。

總會想起你，那可愛的身影。可能因為年齡小，你有些肥胖。又因為你不挑食，顯得肉嘟嘟的，像年畫里的胖娃娃，又像一個臃腫的玩具熊。可能你自己也沒注意，你的快樂，寄托著全家人的感情。

總會想起你，那燦爛的笑容。由于你整天上躥下跳、活潑無比，臉顯得紅撲撲的。雖然我不想用蘋果來形容，但我別無選擇——你的臉紅彤彤的，像個蘋果。這樣的臉笑起來一定很可愛吧。事實上也是這樣，嘴角咧開，四顆小虎牙就奪框而出。

同時，眼睛瞇成兩朵殘月，兩個瞳孔如暗夜一樣深邃，卻意外地迸發出生命的光芒，回眸一笑雖不能百媚生，但也能使家庭溫暖如春。

總會想起你，你蠢笨的舉動。你才兩周半，尚不及一個三歲小孩，行為蠢笨也算理所應當。我也常常給你變“魔術”。暑假，我們全家去東南丘陵旅行。在高速上要穿過一個個隧道。進入隧道前，我會捂住你的眼睛：“天黑啦！”你看著隧道里黑暗的“天空”就信以為真。

快出隧道時，我也捂住你的眼睛：“天亮啦！”就這樣，我成為你心中最偉大的英雄。回家后，你常常捂住自己的眼睛，哇！可天是亮的。哇！可天還是亮的。有一次，你捂眼時睡著了，醒來已經是夜里，你以為“魔術”成功了，便高興了兩天，全家人也都跟著快樂著。

總會想起你，那個寄托全家感情的明月；那個帶給家庭幸福的精靈；那個叫我哥哥的女孩——我的妹妹。

中考作文600字左右篇20

日常生活中人們之間經常送禮物，我也經常收到禮物，可是這一次，我收到的卻是一個“隱形”的禮物，它使我懂得了什么是比較好的禮物，讓我難以忘懷。

去年，媽媽生日還沒到，我就開始尋思生日該送媽媽什么禮物？我周末幾乎一整天都在思考這個問題，忽然我拍了一下腦門：要不問問同學？我趕緊給同學打電話，可是他們說送的都是花和賀卡之類的，都太俗了，我想送給媽媽一個既特別又讓媽媽難忘的禮物。我在客廳里走來走去，隨手拿了一本書準備解解悶，我翻了幾頁，后來竟越讀越入迷，陶醉其中。故事說的是一個小孩在他爸生日時送給他“一環又一環的禮物”，送給他自己親手做的菜，還有他用自己的零花錢買的花，讓他爸爸感動不已。我忽然靈機一動：要不就按書上辦？

說干就干，在媽媽生日當天早晨我就開始準備送給媽媽的特殊禮物。首先做生日蛋糕，我拿出蛋糕胚，在上面擠上巧克力醬和草莓醬，然后找到一大塊巧克力，在上面刻上“生日快樂”，立在蛋糕上。看著那誘人的蛋糕，我想媽媽一定會非常喜歡。然后我又剪了一些彩紙，準備歡迎媽媽的時候用。

萬事俱備，只欠東風，只等我媽開門進來了，我開始想象媽媽感動的樣子。“吱”一聲，門開了，媽媽回來了，說到“咦？怎么這么黑？說著便開了燈，嘩，許多彩紙天女散花一樣落下來，我又趕緊請媽媽到餐桌用餐，媽媽看見了蛋糕，熱淚盈眶，緊緊抱住了我，感動地說道：這是我收到比較好的禮物。那一刻，我感到我的禮物是多么普通，而媽媽的微笑才是回饋給我比較好的禮物，我意識到平時根本沒關心她，這讓我感到非常羞愧，我下定決心一定送給她更好的禮物。

中考作文600字左右篇21

友情是燈，點亮我心中的黑暗；友情是雨，無聲的滋潤著我的心田；友情是火，熊熊燃燒溫暖我的心懷；友情是巨石，敲出我心靈的點點星火；友情還是果實默默地奉獻著甜美；當然，友情更是珍貴無比的。只要交到好朋友的人，就會終身受益。我就是其中一個。

那件事發生在四年級期末考試之后，我因為一時的貪玩，所以成績沒考好。有一天有幾個同學來問我的成績，我因為一時的困窘和尷尬所以沒說出來，他們看到我這樣，就猜到我一定沒有考出好成績。所以就當眾嘲笑我，諷刺我。這時，我的好朋友來了。他了解了發生的一切，就對那幾個同學說：“人無完人，再聰明的人也會有犯錯的時候。雖然劉翹楚這次沒考好，但你們也有考不好的時候，別以為你們了不起，其實你們也有考的不如他的時候。”？這時，其中一個同學囂張地說：“那我們就比比看，要是五年級期中考試他的分數比我們低的話，到時候你就和他一起會被我們捉弄。”說完，他們就揚長而去。而我的好朋友卻安慰我說：“沒事，只要你專心學習，就一定會成功的。別忘了我們中國有句俗話說得好：只要功夫深，鐵棒磨成針…..”

就這樣，我在朋友的安慰和鼓勵下，繼續努力學習。一個月后，我的成績直線上升。很快，期中考試結果出來了，我不但超越了他們，而且把他們甩的很遠。在老師宣布成績的那一刻，我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來了，秋菊盛開，盛開的不是美麗，是珍貴無比的友情。

中考作文600字左右篇22

門其實開著

記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。

考試受挫，心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛，求佛保佑我學習天天向上。本無去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。

陰雨。長途顛簸，終于到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風行，剛跨過門檻就急著去買香，置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內游人絡繹不絕。環顧四周，有一尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。

我低著頭，踢著地上的水行進著。我心中越發地憋屈，于是掉頭跑進大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。

沒什么值得留戀。我一直走著，突然發現不遠處有一小門，鑲嵌在墻里面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯雜地來回纏繞著，千絲萬縷，恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我注視著這門，正欲轉身離開，一個尼姑出現在我眼前。

“為什么不試一試？”她微笑著問。

“沒什么好試的。”我面無表情地走。

“誰說它一定是鎖的呢？”于是我轉身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點頭，示意我動手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進來，眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過這道檻，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。

原來豁然開朗的感覺是幸福的，當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候，我發現門其實開著，門外陽光明媚！

中考作文600字左右篇23

光陰似箭，日月如梭。高考過了，中考也正在進行中。那川流不息的汽車在最近幾天也慢慢減少，常常聽到的汽笛聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍首”。

高考到來的前幾天，耳畔常常環繞的汽笛聲像是有人刻意安排般的突然消失。相比較而言，平常的“滴、滴”聲；飛快轉動的車輪與地面的摩擦聲；緊急剎車的“哧溜——”聲……我在那高高的關著窗戶的樓房中都聽得一清二楚。在那其中，好像摻雜著汽車的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來的前幾天和高考期間，大概是汽車最享福的日子了吧！

然而，在今年，中考的前幾天和中考期間竟然也沒有讓我聽到汽笛聲，汽車們又獲得了一個可以放松的假期，他們是不是應該慶幸呢？因為他們今年多了一個可以放松的假期。汽車這次多了一個假期，而我這次沒有聽到汽車聲，汽笛聲的消失代表了人們對中考的重視，而人們對中考的重視則是代表了政府對中考的重視。中考的競爭程度處于逐年上增的趨勢，那我是不是也應該為中考再加一把勁呢？

我想，今年中考期間的汽車聲沒有了，以后也不會有了吧。以后的高考，大概會萬籟俱寂，什么聲音也沒有了吧？中高考的未來，會是前途無量的吧！

社會各屆對教育的重視，讓每位學子感到了深情厚誼。身為學生的我們，是不是也應該更加努力的學習呢？

正如一首歌里唱到：“只要人人付出一點愛，世界就變成美好人間。”在這個中考特殊的日子里，這次我沒有聽到汽笛聲，心里很溫暖。

中考作文600字左右篇24

腳步

光陰似箭，四年的時間匆匆而過，還記得剛入初中時的喜悅和激動，而如今我已經成為了老師們口中的“上一屆學生”了。

回看這四年，包含著無數的快樂與感動，桃李園承載著我太多難忘的記憶了——體育課上我和朋友們在球場上揮灑汗水;下課時去辦公室交作業時，劉老師常會給我們一點小點心;課間同學們嬉戲的身影;我問學霸同桌題目時，他的耐心解答……那些校園生活中的事，我都歷歷在目。還記得上次我騎車經過了桃李園的校門，這個熟悉的地方，而我只能感慨時光飛逝，再也不能到這來上學了。

在此我要感謝我所有的老師。他們負責而耐心，總能在我們迷茫時帶來幫助，在我們壓力大時給與我們信心。潘老師的課前“雞湯”，我現在還記得;李老師的提醒，我總能銘記在心;華老師的開導，劉老師的“驕兵必敗”，金老師的鼓勵……除了自己的努力，能讓我成功的，還有桃李園，和這群負責耐心的老師們啊。

當時，在經過了自招后，我下定了沖向零志愿的決心而拒簽了嘉一中。在分數線出來后，希望卻破滅了，給我的初中生活畫上了一個略帶遺憾的句號，在遠處向我招手的仍然是嘉一中。但我不會就此灰心，相信一切都是的安排，從新的起點重新開始。在三年后，我一定也會交出一份滿意的答卷的!

最后，是我給學弟學妹們的一些小建議：

堅定自己的目標，不是高不可及的。然后不斷超越自己，不要輕易放棄，努力總會有回報的。

上課時積極思考，下課后對知識點進行整理和歸納，這樣對復習有很好的效果～

保持良好的作息，不要熬夜。上課犯困的時候效率會降低，這是得不償失的。

希望學弟學妹們能在將來的中考中取得不錯的成績，考上理想的學校。“念念不忘，必有回響”，追尋自己的腳步吧，美好的未來就在前方等著你!

中考作文600字左右篇25

柴智屏

機會只有三秒鐘

她，大學畢業，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發現整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月，只拿到一個月的工資，于是炒了老板魷魚，開始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發生。

一次機緣巧合，她應聘到電視臺一個節目當了編劇。半年后，在一次制作節目時，制作人不知為什么突然大發雷霆，說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看了看四周，對她說：“下面的我們自己錄吧!”

機會只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機麥克風。那一刻，她清楚地對自己說：“這一次如果成功了，就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的制作人，所以不能出丑!”

慢慢地，她開始做執行制作人。當時，像她那個年紀的女生能做制作人，相當罕見。

幾年后，這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》，被稱為“臺灣偶像劇之母”

回首往事，柴智屏爽直地說：“機會只有三秒，就是在別人丟下耳機的時候，你能撿起它。”

分析：人們時常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。但是當上帝賜予你機會的時候，你有沒有像柴智屏一樣在三秒鐘之內把握機會?如果沒有，不妨先反省下自己，錯過花期的花兒不會開放，請珍惜身邊的每一次機會。

適用話題：自信、勇氣、機會

中考作文600字左右篇26

友情如水，淡而悠長；友情如茶，香而清純；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。在這個九月，我收獲了一份真摯的友情。

那是一個早晨，早上6：40媽媽“小跑”著來到我的房間，邊跑邊說：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了！我和卓妍說好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然后立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書包飛奔到了樓下。“關鍵時刻掉鏈子”，我的鞋帶開了。算了，一會兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車子前，打開車鎖，登上車子急騁而去。在去往集合地點的路上，我心里還在不停地打鼓：“現在已經快6：50了，卓妍應該不等我了吧？”想著想著，就來到了集合地點，我看到了一個熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心里升騰起一股暖流，在這個微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來沖著我笑笑說：“你來了！”我點點頭，隨后又對她說：“謝謝你等我這么長時間。”她也笑笑說：“這沒什么，咱們還是快一點吧！”

不經意間抬頭，發現天空好藍，陽光好暖。這又是無比美好的一天啊！

一個好朋友就像一縷陽光，暖暖的照亮了的心房。在這個如常的九月，我收獲了一份別樣的友情！

中考作文600字左右篇27

寫作是人類為了表現自己思想的除了語言的唯一表達方式，有人潑灑了墨水，也就渲染出一段流光溢彩的年華。丟失了筆墨的人怎能不說是丟失了情感的人？

大街上燈光炫麗，茫茫人海哪個未曾提起一支筆，寫過一段沉封已久的往事？一年級的小孩也會用不流暢的語言表現自己的見解，而年齡更大的人則是會用美麗的語句來修飾文章，可往往就是這些個修辭與美好把打動人的真情變成了一團虛假的廢紙，不是不需要夸張也不是不需要想像，而是人們已經丟失了最真實的感受。

人們總會認為自己的生活太枯燥太乏味，于是便幻想一些美好的童話，這并沒有錯，但當人們的心中只有美好的快樂、完美的一切，那么世界上那些殘忍的、悲傷的、骯臟的又被人們丟去了哪里？

這個世界上并不是有人因為想去天國而著實走向了另一個世界，世界上并不是有人刻意去相信網絡，也不是有人故意跟網友見面而被綁架。不是這些人太容易相信別人，而是因為他們太相信一些虛假幻想的東西，造成自己走火入魔，毀掉了自己的一生。

其實這不是沒有緣由，一切只因為現實太殘忍。

有一個女孩收到了自己父親在外扶醉酒同事的照片，她就浮想聯翩，認為這個世界太骯臟，悄悄把照片給了媽媽。但媽媽知道后生活并沒有改變，依舊是母親甜到發膩的食物，父親的冷笑話。于是小女孩與網友約好一起去自殺，因此而丟失了生命，因為她不現實，她過度沉醉于自己的猜想中。

對于那些丟失了真實的人來說，他們需要的不過是相信這個世界沒有想像中的那么惡劣。

中考作文600字左右篇28

“過了臘八就是年”。從過完小年開始，春節喜慶的氣氛就彌漫在每一個人的心中。備年貨，年夜飯，壓歲錢，看春晚，走親戚，這些活動無不顯露出喜氣洋洋——而在今天，真的是這樣嗎?

“春運”在人們眼中不再陌生，它是因春節產生的“人口大遷徙”。20x年的春節已發送旅客約17億人次，不包括在其中的“摩托車大軍”也隨處可見。人們這么迫不及待地回家過年是為了什么?是為了愉快放假?是為了放煙花爆竹?是為了吃好喝好?大概都不是。只是為了與親人團聚，尋找漸行漸遠的親情的味道罷了。

原來春節的意義在于與家人團聚，解決對親人的思念。可現在呢，網絡的發展使得對家鄉的思念不再濃厚，一家人圍坐在一張大圓桌上，的交流工具就是手機，不得不承認網絡的快捷，但它也拋棄了人們最重要的東西——情感。仿佛回家過年只是一個形式，一個過場。現在的春節，也被商家所“占領”，成為了一個的“促銷活動”，人們也為這驟然提升的物價而忙的焦頭爛額。

而最開始春節的意義去哪了呢?當溫馨的祝福成為群發的文字時，當暖心的笑臉成為千篇一律的二維動畫時，當象征著幸福的紅包成為零錢上的一個數字時，我們是否能思考一下——年味是什么?

年味不是夜空中燦爛的煙火，不是圓桌上豐盛的飯菜，也不是窗戶外噼里啪啦的爆竹。年味是人們心中因親人團聚的喜悅。我們何不與家人一同挽回這漸行漸遠的年味呢。

中考作文600字左右篇29

記得那是一個傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。

如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現在的靈魂。

聽著聽著，只覺得心里有個什么悶悶的東西發泄不出來，心情莫名的激動起來了，思緒就像一葉被狂風卷動的扁舟不聽控制的回泊到一個個曾經令我感動的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動著。我在房間里無意識的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動，那些我平時無感觸現在卻潮濕我眼眸的東西。我面對著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個奇跡，或，是另一個世界。眼淚終于滑落，整個世界也仿佛因為我那份空靈而空靈。為音樂而感動？不，是為感動而感動。

像丟下了千斤重擔一般，我坐到了沙發上，關上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動，哪怕是一根小指頭，因為我害怕這種美好的氣氛，就會被打斷。

漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

后來，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。

中考作文600字左右篇30

一次偶然的機會，中隊宣傳委員得了水痘，要休息一段時間，所以在校班課上，班長決定再選舉一名臨時中隊宣傳委員，而且說讓我們毛遂自薦。班長的話音剛落，就有好幾個同學舉起了手。我一看，他們幾個都是前幾屆的中隊宣傳委員。我能比得過他們嗎？猶豫的我轉念一想，這可是個發揮自我的難得好機會，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過了幾秒鐘，一些同學開始輕聲議論起來，“她肯定比不過！”“就她？不自量力。”這時，班長走到我面前，輕聲地問道：“小婷，你能行嗎？”聽了班長的話，我霍地站了起來，對著全班同學大聲說道：“我能行，因為我會努力。”

只見班長遲疑了一下，說：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當眾朗讀，然后由全班同學投票決定，誰的票數最多，誰就當選。”放學回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業，認真、快速地做起來。做完后，我便開始認真地寫這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫出了一份令我滿意的稿子。

令人激動的時刻來到了，班長宣布選舉開始，我們幾位候選人把各自的稿子朗讀了一遍后，全班便開始了投票。結果我以一票的微弱優勢當選為臨時中隊宣傳委員，并且負責這期黑板報的編排。幾天后，我以自己最大努力出的這期黑板報，不僅得到了老師的贊揚，而且還得到了同學們的認可。

“世上無難事，只怕有心人”這句話告訴我了一個最簡單的道理。通過這件事，也讓我對自己充滿了信心。在今后的學習和生活中，我一定會努力做好每件事。

中考作文600字左右篇31

我今年14歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的14年中，最令我愉快的事情。兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。

然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒我！好朋友告訴我：“時光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”

感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！

中考作文600字左右篇32

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!那是個晴朗的春天，李白手把酒壺，帶著微笑遠離那個紙醉金迷的皇宮，他瞇著眼，望著天，天空依然是那樣藍，風依然是那樣的清爽，心情也暢快了。他青衣飄飄，像高傲挺立的青蓮飄蕩在山光水色之中。

正是因為有著拋棄富貴的微笑，正是這個微笑，造就了一代流芳百世的詩人，造就了這樣的一個詩仙。

有一滴混濁，染紅了汨羅。他本是君王一度寵信的楚國大臣。誰叫他要“舉世皆濁我獨清”，誰叫他不“隨其波而揚其流”。于是他在那高峻的懸崖上縱然一躍像一把尖銳的利劍刺破了那昏暗的天空，他帶著微笑進入了汨羅江，與其融為一體。汨羅江水在為他怒號著。

正是因為有著這別樣的微笑，使他的事跡為后人所贊揚。

他本也是寒窗苦讀，一朝得意的學子，可在朝廷上，皇帝的無能與大臣的一手遮天傷透了他的心。于是他穿一身布衣，踏一雙芒鞋，拄一根竹拐進入了菊的世界，帶著微笑終生與菊花作伴，留給世人一個堅毅的身影。

正是有著這特別的微笑，泛黃的史冊透出若隱若現的菊香。

在那漫漫黃沙上，看，有只揮舞羊鞭的手，有只握著旌旗的手。那是屬于蘇武的手，他注視著前方，后方的榮華富貴沒有使他動搖，只是那雙眼睛，依然注視著遠方，那是故鄉的方向啊!他帶著微笑，堅毅地向前方走去。

正是有著堅持的微笑，“蘇武牧羊”的故事才得以流傳。

那特別的微笑，成就了特別的成功。

如今的我們，坐在考場上，也應微笑面對。

特別的微笑。

中考作文600字左右篇33

指尖悄悄滑過

通向陽光，陰影就在我們身后。——題記

指尖悄悄滑過，琴聲悠揚，瀲滟了心中的漣漪。

那時的我，曾想著彈一首完整的優美的曲子。我坐在窗邊，對著鋼琴，看著樂譜，上方標著《夢中的婚禮》。只覺樂譜名很好，一股好奇向我涌來，我要把它彈下來！微調座位，身子向前微探，腿曲成90度角，五指分開，搭在琴鍵上。細細觀察著樂譜，若乎有雷同點。看著第一個音符，第一線，第一間，第二線……是彈“嗦”，食指按下這白鍵，傳來悅耳的聲音。再往下看，哦，是彈“啦”，無名指繼續按下這一白鍵。似乎時光轉了好久，第一行的音符好不容易彈完了。再看下一行的，咦，這些是用左手彈的吧。看著串串音符，一個個黑蝌蚪，雀躍的音調，好不愜意。默默地數著它在哪一個位置，第一間，第一線……許是彈“嗦”吧。嗯，是彈這個鍵。

一頁紙彈完后，重新彈一遍，才看見前面有一個升號，是升咪的。指尖悄悄滑過，怪不得聽起來那么不順耳呢。該是食指彈黑鍵而不是彈白鍵。將指法一一糾正后，有這么一個鍵卻怎么也彈不到了。我可不想因為這樣就沒法彈這優美的曲子，于是乎，用盡辦法使得指尖能夠彈到那個琴鍵。

窗外，陽光明媚，時不時傳來孩子們的歡聲笑語，也想去同他們玩耍。不，不可以！彈一首完整的樂曲不正是我的夢想嗎！我要努力，一定要彈完！

找出一支筆，用圓圈把易彈錯的地方勾出來，細細地琢磨。反復練習，右手跨一八度，小指彈“咪”，左手彈“發”“哆”。五指張開，拇指恰好按那個黑鍵。右手彈跳音，拇指按下，小指迅速跟上，反復地彈這幾個音……

指尖撫摸著琴鍵，悄悄滑過，帶著樂音，懷揣最初的夢想，風雨兼程……

中考作文600字左右篇34

1796年，美國第一任總統喬治·華盛頓在兩屆任期結束后，拒絕競選連任，回歸平民。那個時代聯邦政府官員還是沒有薪金的職位，華盛頓從擔任大陸軍隊司令開始就沒有拿過一分錢報酬，20年下來，已是兩袖清風。為了感謝他對美國的無償服務，家鄉的詹姆斯河運公司決定，贈送一批股票給華盛頓，價值5萬美元。這在當時是一筆相當大的財產。

華盛頓從來就不曾富有過。他沒有受過完整的學校教育，十幾歲就工作，擔任土地丈量員，用掙來的薪水買下一些那個時代很廉價的土地。但是北美人少地多，土地的收益十分有限。當他結束總統生涯時，需要錢來維持晚年生活，5萬美元的股票，對他來說，不啻是“雪中送炭”。但華盛頓卻在這合法的贈禮面前猶豫再三，拿不定主意。他去征求老友托馬斯·杰斐遜(《獨立宣言》的起草者，以后是華盛頓的國務卿，后來是美國第三任總統)的意見。杰斐遜說，這錢雖然合法，但不該拿，因為事關榮譽。怎么辦呢?最好是捐出去，把它捐給公益事業。

就在這時候，列克星敦的學校陷入財務困境，面臨倒閉的局面。華盛頓把這筆詹姆斯河運公司的股票捐給了學校。這是當時全美國私立學校所得到的最大一筆捐款，這筆錢救了這個學校。兩年后，校董會決定把學校改名為華盛頓學院。

中考作文600字左右篇35

崔顥的《黃鶴樓》和李白的《登金陵鳳凰臺》

傳說崔顥游覽黃鶴樓，留詩云：

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

不久，李白登黃鶴樓見到崔顥的詩，非常欣賞。當時有人要李白題詩，出于對崔顥的尊重，李白謙虛地說：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”于是“無作而去，為巨匠斂手”。文壇因而留下了一段千古佳話。

然而，李白畢竟屬于那種充滿創作天才的詩人，在登臨黃鶴樓時沒有盡情盡意，于是他“至金陵，乃作鳳凰臺詩以擬之”。也就是過后不久，李白在游覽金陵鳳凰臺時，步崔顥原韻，作《登金陵鳳凰臺》。詩云：

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

此詩一出，馬上博得了“與崔顥黃鶴樓相似，格律氣勢未易甲乙”的贊許。確實，崔顥的《黃鶴樓》與李白的《登金陵鳳凰臺》同為登臨懷古的雙璧。不過，細讀起來，不難發現李詩的概括力和意境都比崔顥高。李詩前兩句概括了崔詩前四句的意境，騰出第二聯懷古，豐富了詩歌的思想內容。崔顥懷古為“思鄉”，而李白懷古卻是“憂國”，兩者相比，李白的思想境界也要比崔顥的高。