寫作文可以讓記錄下自己的生活和經歷，從而更好地回顧和總結過去，為未來打下更好的基礎。《中考反思》作文怎么寫，這里給大家分享《中考反思》作文，供大家參考。

《中考反思》作文篇1

有你陪伴真好

書卷多似有情人，晨昏優樂每相親。

——題記

書籍，宛若一杯香氣飄飄的紅茶，輕抿一口，芳香四溢，香甜可口，止不住的回味，愈陳愈烈。花開花謝，云卷云舒，生活有你相伴真好。

夜晚，摒除所有喧囂，翻開書卷，嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊含悠悠的蘊調與深邃的智慧。此時此刻，我在知識的海洋，悠悠走過;我在金戈鐵馬的戰場品嘗著我國烈士們的壯志豪情，在忍辱負重的內心里，仰望中，欽佩;在一句句充滿哲理的詩句中，感受著屬于詩人們的那份絕美風景……一切的一切都來源于那本書。

我仿佛也融入了海洋，成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現在。它，可以帶領我們跨越時空的潮流，領略下我國歷史的——絕艷“風景”：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細無愁”，淡淡樹影，隔著輕簾，若隱若現，“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜葉香”，江南水鄉多情，多夢，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼，回眸傾城;“被灑莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道最尋常”，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余輝，孑然一人……

永遠忘不了，古人隔著千年時空傳來的陣陣書香，傳唱千古，帶來心靈的洗滌。

“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”，這份“華”，來自于我們對于人生與浮世的“讀”。讀書，能使我們明悟人生真理，能使我們了解浮世，不再做閉塞的井底之蛙。讀書，與我們的生活密不可分。讀書，是生活中美好的存在。讀書，是前進的動力。

手握書卷，砥礪前行，生活有你陪伴真好!

《中考反思》作文篇2

朋友？我這么多的朋友中，有一個叫“梁霞”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！

梁霞相貌大嘴小眼口字面，長著一頭烏黑的頭發，不過，扎亂了。長著一對小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個子，不粗不細的眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。

梁霞，一個高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個膽小的女孩。舉幾個例子吧：在路上，看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節日或是校運會上，就是要表現我們班團結的時候，我們都會準備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時，她總在一邊，對我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊的成員，也曾經拿過獎牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔心會影響到學習，所以，她退出了。英語也是她的強項。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經是上學期的事了。但是，她現在還想做英語科代表。唉！梁霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會從小小的角落里找到你的。

好啦！怎么樣？和現實很相近吧？“好朋友”這樣東西其實很容易理解，這就是兩個人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實你的身邊有很多人關心你和關懷你的，這要你自己去發現。

真的發現了這美好，那你的友情便會更長久。

《中考反思》作文篇3

尋

追尋，對于我們來說，究竟意味著什么?杜加爾曾在書中一語道破——〝人生是一種綿延不斷的渴望，渴望不斷升高，變得更偉大而高貴。〞中國古代文人，有多少沉郁頓挫的痛，就有多少達觀不屈的——逆境重生。

一花一世界，一葉一追尋。他們的人生，一字尋，足矣。

尋?一蓑煙雨

乘一葉扁舟，誦明月之章，窈窕之章;一雙芒鞋，吟嘯徐行，一蓑煙雨任平生。

他，一生不暢，漂泊在黃州惠州之間，但他仍樂觀曠達，隨遇而安，終于于亂世之中以‘詩豪’之稱揚名天下。蘇軾的一生實在算不上平順，但他卻選擇了自己的道路，順應了自己的本心，不阿諛奉承，不諂媚獻好，根植于內心的一方凈土，遠離世俗之聲，遠離爾虞我詐，多了幾分寧靜，多了幾分活潑。

蘇軾以一‘尋’字，詮釋了他自己的‘一蓑煙雨任平生’。

尋-菊之隱逸

為五斗米折腰，怎敵我男兒風采;愿結廬人境，而無車馬之喧。

他，獨愛菊，或許是因為菊之隱逸，或許是因為，菊，是最如他的。面對官場，無時不在的虛與委蛇，深含惡意的笑里藏刀，他笑言道：〝不為五斗米折腰〞而此句，則是后人面對他那些不懼的灑脫時，最深的震撼。陶淵明獨愛菊，歸隱山林，他言道：“采菊東籬下，悠然見南山。”的淡泊為世人所知曉的，便是那顆尋的心。

陶淵明，以一‘尋’字，詮釋了真正的‘不為五斗米折腰’。

尋-人民的榮譽

人民，還是理解我的。

二十世紀二十年代，那時的兵荒馬亂，卻仍掩蓋不了那一顆質樸的，懷有民族的心。他，一位真正人民群眾眼中的人民藝術家，以祥子為主線，描繪了社會底層者的悲哀——‘不讓好人有出路’。在他的筆下，人民的疾苦與辛酸，全都被記錄下來。沒有所謂的馬革裹尸還，只有帶著對祖國的滿腔熱愛，悔恨以及對中國的擔憂，投入了湖心。

老舍，以人民的名義，詮釋了人民，還是理解他的。

尋尋覓覓，醉生夢死又一世。尋，一生之靜謐，不懼過去，不畏將來，尋一生所愛，不負最初，不悔決絕。

尋……

《中考反思》作文篇4

前方道路錯亂復雜，每一條都是未知，站在這樣的十字路口，是猶豫不決還是立刻沿一個方向前進。

這兩種選擇最終會導致不同的結果，這樣的結果是我們所接受的嗎？內心深處還是有些不甘，不甘這樣平庸，十字路口中，可以慎重考慮，但絕不可能停滯不前。選擇不應該是無目的的，迷茫的選擇，更應該有自己的想法，經過自己了解分析得到的選擇。

站立在無邊際的大地上，四周沒有任何的參照物，只有腳下的土地和萬里無云的天空，于是迷失了方向，該如何邁出第一步，是心理最本能的渴求，那么的劇烈，復雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對未知的恐懼，漸漸地吞噬自己。

未知的征程使自己既期待又捎帶有不適感，做出選擇之后又繼而懷疑選擇是否正確，邁出的一步，腳未落地，此時還有反悔的可能，于是在這尷尬之境徘徊，愈加的痛苦。

深刻反思起來之所以如此，不僅來源于未知，更是自己的無知，開始之前并沒有任何的準備，只憑借一時的勇氣，當冷靜下來便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把，給自己一個動力和方向，讓自己更加的自信。

目前的現實并沒有給自己動力的人，更依靠自我的救贖，就算如此，也需要自我自我救贖的能力，可我在此方面沒有太大的自信，腦海里有千萬種思緒，無一是可以立即有效的，也許目前需要一個確定的方向，能夠在此方向上一直前進，所以確定的方向代表了穩定，帶給自己安全感。

如何去尋找確定的方向？因為無知，所以更想要獲取大量的知識，可知識不是一蹴而就的，急于求成也不會帶來任何的作用。時間的緊迫性不容我再等待，驅散消極的情緒顯得更加重要，在涌雜的信息中去發現某種可能，或許那就是方向。

《中考反思》作文篇5

“這一天，我開始仰望星空，發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。

展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？

展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺。

然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！

《中考反思》作文篇6

看到這個題目也許有很多人是疑惑的，嗯好？這是什么？我先不說，待會你就知道啦。

“嗯好，我們做死黨吧！”“嗯好”兩個人在聊天，似乎這段友誼并不長，只有六個月。對于這六個月，我可以用兩個字來形容：嗯好！這兩個人其中有一個人便是我。我們剛開始是前后位，我記得她跟我說的第一句話是：你叫什么名字？當時我很茫然的回答了她，從那之后，我們便熟識了，我們加了QQ，卻沒怎么聊過天，在學校，我們并不是形影不離，因為我知道，就算形影不離，也會有一天感情破裂。直到有一天，我給她發消息，打那之后，我們有的說，沒的說都會給彼此發消息，似乎每天發消息已經成了家常便飯……但，這真的沒有維持多久……

“嗯好，我們分開了”我并不記得我們是怎么吵架的，我依稀記得我當時哭了，哭的好傷心，那天下午她把我刪了，那天晚上她又加了我，跟我說對不起，當時，我好像很清醒，也似乎好糊涂，我又把她給刪了，打那之后我沒有再加過她。我記得，地理生物會考考試成績下來的那一天晚上，我在玩手機，我姐姐突然來了，我把手機放到一邊，和老姐聊了起來，等我再拿起手機時，我不知道怎么的就把她給加上了，小仔仔（我閨蜜）說這是天意，既然加了，就不要刪了，她便有一次出現在QQ里……

“嗯好，我們和好了”第二天，我問她考了多少分，從那之后，我們聊天的次數越來越多，直到今年暑假，我們和好了，但不再是以前的死黨，也不是閨蜜，只是普普通通的朋友。那天我的一個好哥們要出國讀書，他要走的最后一天才告訴我，我告訴他：你走吧，我永遠是你堅實的后盾！嘴上這么說，但我真的不希望他離開。剛好她也認識，她問我，她走了你怎么辦？我說，能怎么辦，該怎么生活還怎么生活唄。她跟我說，以后你的心事我來聽，我的心是你來聽，好不好？我說：嗯。

其實友誼是一樣很純潔的東西，時間會告訴你什么友誼是經得住時間的考驗的，友誼失去了并不可怕，可怕的是，你不懂得珍惜現在的友誼……

你們知道“嗯好”是什么了嗎？她就是我的那位朋友。

《中考反思》作文篇7

你是早春溫暖的陽光，融化了堅硬的寒冰;你是夏天清涼的微風，驅散了盛夏的酷熱;你是深秋成熟的果實，帶來了豐收的喜悅;你是嚴冬常綠的青松，給春天帶來了希望。

你帶領我們領略“古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠義，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的無私。你讓我們看到了李白的放蕩瀟灑，不愧為詩仙的雄奇飄逸;杜甫的心系天下，不遜為詩圣的憂國憂民;陶淵明的感情真摯，樸素自然。你帶領我們在文學的海洋里暢游，領略中國文學的奧妙。

課上，你是我們的朋友，不是板著臉孔蒼白的說教，而是用生動幽默的小故事來啟發我們，笑聲過后留給我們的是深刻的人生哲理。課下，你是我們的父母，你噓寒問暖，關心我們的日常起居。你和我們談心，讓我們緩解學習上的壓力。在你的眼中，所有學生都一樣聰明，沒有優劣主次之分。你投向我們的目光都一樣溫暖，優生犯錯你不會袒護，差生你也不會嫌棄。

為了學生，你不顧一切地燃燒，希望能將光和熱全部奉獻給我們。白天，你滄桑的身影忙碌地穿梭于班級與辦公室之間;晚上，你總是一直堅持到天黑，才肯離開辦公室。工作成為了你生活的一大部分。由于精力全部投入到我們學生身上，你甚至顧及不了自己的家人，沒有時間照顧他們。也許，你不是一個好父母、好丈夫、好子女，但你一定是一個好老師!

歲月無情地沖刷著你的臉龐，在你的臉上打下了時間的烙印，皺紋已漸漸爬上了你的額頭，鬢角已慢慢出現了霜白。但無法改變的是你的雙眼。你那雙眼睛永遠那么炯炯有神，充滿智慧。我的老師，你沒做過什么驚天動地的大事，你不是什么驚天地泣鬼神的大英雄，但正是你的普通，才襯出了你的不平凡。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心里，你是我心目中最好的老師。

《中考反思》作文篇8

看懂

看世間百態，撲朔迷離，我不懂那樸素的衣裝，不懂那白墻灰瓦的水鄉風情，不懂那醇厚的笑容，更不懂那快樂而幸福的守候。

我的老家在南方，溪水流淌的小鎮，人們的生活辛苦勞累。這里過的不是朝九晚五的城市生活。家中老少一天的腳步都離不開整個村鎮，人們衣裝簡樸，沒有特殊的樣式，有時破了洞，反復的用針線縫補。家中，水泥地和突兀的電線處處可見。懂得經營的人家便開間便利小店，生意算不上興隆。他們生活并不富裕，可每個人臉上都洋溢著微笑。我不懂，不懂為何每個人都那么幸福而快樂。

小時候，我很少來這里，時隔幾年，便也不覺得這里的親鄰多么熟絡，可我不懂為何當他們看到我時如此熱情與感動。一次晚飯過后，我看到阿婆拿出一桶蘿卜，用模板一點點的搓著絲。我覺得新鮮，坐到阿婆身邊，阿婆操著一口濃重的口音與我談笑起來。我不能聽懂每一個字，但半知半解的明白阿婆說這是自家種的蘿卜，上午剛收回來的，明天要給我做米果。在我的家鄉用糯米包上蘿卜餡的團子叫做米果。我點點頭，不懂這普通的蘿卜與糯米怎能包裹出什么美味。

第二天中午，一個個冒著熱氣的米果端上桌來，阿婆給我夾了大大的一個，我咬下第一口，熱氣呼之欲出，我耐心的細嚼，一種相隔久遠的屬于糯米屬于蘿卜屬于南方的清香，和我的味蕾一見傾心。我夸贊道：“好吃”！阿婆笑了，笑的那么甜，滿臉的皺紋擠在一起，眼睛被擠成一條小縫，看的出來，她似乎得到了她期盼已久的夸贊，這夸贊來自隔山隔水的親情。讓人覺得她是那么的幸福。

米果沒有什么陪襯，安靜的躺在素淡的碗里。咬上一口，清淡，黏糯，在味蕾中滲透著那家的清香，讓人覺得幸福。我懂了，當阿婆為了家人做了一桌飯菜，也許那并不是什么美味的佳肴，卻希望勞累一天的他們回到家后感受家的味道，每一道菜不是因為多么美味，而是那些都是阿婆對家的詮釋。吃的人幸福，做的人亦幸福。

我的老家在南方，溪水流淌的小鎮，人們的生活安逸自在。清湯寡水背后的小鎮樸素又奪目，我看懂了那簡單又充滿情誼的家鄉底蘊。我看懂了那家的守候。看懂了那家鄉的味道。

《中考反思》作文篇9

“轟——”天空傳來駭人的響聲，我驚了一下，果真是應了那句“屋漏偏逢連夜雨”，不順心時，連老天都來和你作對！心里這樣想著，腳下卻不敢慢，一個用力，車“行”得更快了。

我從書包里拿出了它，很慢、很小心，那踟躕的樣子，竟不像平時大大咧咧的我。我的心里，還是在意的。那上面用紅筆所描繪的“美麗圖案”，刺痛了我的眼睛。一筆一劃跳躍在紙上，竟也堪稱一件藝術作品，再加上那些線條旁邊勾畫的“紅邊數字”，組合起來竟也能相得益彰！只有我知道，這幅“巧奪天工”的藝術作品，帶給我的只是莫大的諷刺。那些線條就像一把把刺劍，橫亙在我的心上……

屋外傳來“嘀、嗒”的水聲，并且愈來愈急。雨，有洗滌萬物的本領，“潤物細無聲”是詩人對它的贊美，此時的我只渴盼著它為我蕩去心底的不悅，讓我在成長的路上快樂前行。然，行嗎？

倚坐窗前，望著窗前依稀可見的雨。它們從天上斜斜地劃下，就像一條條劃線，細而密。

像極了留在我卷子上的“紅線”！我頓時一激靈，視線卻又回到了擺開在桌子一角的試卷上。復將其攤開，審視。

卷子已不如方才那般整潔了，有褶皺的痕跡。執起筆，重新推敲起被打了“紅叉”的題目來。靜下心來，仔細琢磨，霎時茅塞頓開。之前，是我的清高自傲讓我的人生路陷入了迷茫……

撐一把傘走在鄉間的小路上，風擷著清香拂過，讓我好不愜意，“寵辱偕忘，靜觀天上云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落。”輕輕吟著這樣的詩，帶著一個人的滿足向前走去。

雨依舊下著，它洗滌著萬物，依舊細而密，卻好像有什么不一樣了呢？

少頃，我綻開了笑顏，繼續向遠方走去。汪國真在詩中寫過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……只要珍愛生命，一切都在掌握之中。”我不畏風，不懼雨，“既然我已經站在這條路上，那么任何事情都不能阻止我再走下去。”

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這里自有我要的輕松、喜悅。

這天的雨，果真蕩進了我的心里。

《中考反思》作文篇10

興趣助你成功

興趣愛好成就偉業，現在那些有著豐功偉績的人，都是根據自己的愛好而去選擇的他們的事業。成功者更是層出不窮。

興趣是指一個人經常趨向于認識、掌握某種事物，力求參與某項活動，并且有積極情緒色彩的心理傾向。例如對繪畫感興趣的人，就把注意傾向于繪畫，在言談話語中也會表現出心向神往的情緒。

我記得有一個故事是說，一次，記者詢問國際數學大師陳省身為什么當初選擇數學。陳省身回答，別的都不會，只好做數學。無獨有偶，另一位記者采訪畫家黃永玉，問他當初為什么學畫，他的回答，也是別的什么都不會，只好作畫。兩位大師的話如出一轍，他們的成功證明了，興趣對自己是多么的重要。“好”他們的成功的原因就是因為這個字。

現在我即將是一名高中生，而我們的任務就是努力學習，可能許多人都說學習很累，說不喜歡學習，還說要做自己喜歡的事。但自己喜歡的事何不是建立在學習上呢?我們有自己的愛好故是好，但我們同樣要做的是為了我們的這個愛好去努力奮斗。成功人士都是經歷了大風大浪才有了一番成就。天下沒有不勞而獲的事業，只有自己去奮力拼搏，才會有自己所理想的一番成就。

孔子說的好‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人。我們在同一個地方學習，但學習效果不一樣，自身的素質是一方面，更重要的學習者對學習的態度或感覺。正所謂“興趣是的老師”，當我們對學習產生了興趣，或對哪一科目產生興趣，那么我們的喜愛的科目固然學得比別的好。

世界首富比爾蓋茨同樣也是這樣，中學時他對電子計算機的迷戀已使他在內心愛上了這一事業。他在學校獨樹一幟的表現既造就了蓋茨的性格，又錘煉了他理智的素質。他身上稟賦的精力、熱情、理智、堅韌、進取心、執著、競爭精神等才造就了今日我們所提及的被稱為世界首富的比爾蓋茨。

這么多人的成功都為我們的理想鋪下了星光大道，只要我們走上去，闖過重重困難，成功將會屬于我們。現在就讓我們揚起自信的風帆，在學海中穿梭。無論遇到多大困難，我們都要堅持不懈，努力奮斗。讓暴風雨來得更猛烈些吧。

一切的一切只是為了證明，興趣對我們是多么重要。有了興趣的同時也要為它不懈努力奮斗。有了興趣才會專心的去做事情，才會做好每一件事。

《中考反思》作文篇11

操場上有一棵櫻花樹。

櫻花的美，自然不必說了。三月的天氣，最合那棵櫻花樹的習性，原本光滑如冰的枝上長出了花蕾，沒幾天，綻出了櫻花。櫻花樹的分節多得很，致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是，櫻花盛開時節剛好是多風的。春風又綠江南岸，臨川先生寫這句話果真不錯。春風輕拂，片片鮮綠艷紅。清風搖曳櫻花枝，櫻花不是整朵整朵落下來，那樣怎么會符合優雅仙子的稱號?櫻花是一片一片，零碎櫻花遍地飛，一瓣瓣下來。剛才已經說過，櫻花開起來是繁多的，幾乎可以說是數朵櫻花砌仙墻。櫻花落，更是美不勝收，真是櫻花雨：風輕輕吹，櫻花遍地飛，每一陣風都挾著櫻花的靈氣，每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場，遇到有同學滿臉滿身都被櫻花掩著，穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲，那不足為怪。

櫻花盛開有個特點：像蘭花一樣，它不是用葉襯托花，而是用花襯托葉。這就是說，櫻花是先長花，等花兒落去以后，才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美，但落去也快。等到葉子長滿樹頭，這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法，只有“看”。看哪里?看地。花落了，可是亂風吹得花滿地，小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上。可能是樹只有葉子，不那么特別了，想要多留一會兒點綴一下吧。

恰是櫻花盛開時，亂風吹得花滿地。清風終日與櫻花為伴，究竟為何，誰也不知道……

《中考反思》作文篇12

感悟生活

星期一，秋風蕭瑟，秋雨淅瀝，凄涼之意，襲遍全身。大壯，我的小學同學，足球隊隊友，他身高馬大，壯若蠻牛，但卻因為厭學要結束自己的學習生活。

今天，叛逆的他又做出了一個讓爸爸無奈又傷心的舉動，給爸爸打了電話說：“爸，不想學了，我要回家。”電話那端的爸爸絕望了，聲音變得嘶啞了，雙眼無神，整個人仿佛被吸掉了魂，急切地說：“你等著，我和你媽在超市，馬上就過去。”食指狠戳一下掛斷鍵，關掉手機，自言自語地嘆道：“唉……這個熊孩子到底想干什么呀！”

升入初一以來，大壯住校了，不適應初中快節奏的生活，晚上老是睡不著覺，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打電話，讓媽媽接回家，一個月多了，愣是沒適應初中生活，父母為此愁壞了。

清冷的街上只有秋雨的淅瀝聲，大壯的電話，猶如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起來卻是那么艱難，到了，見了，“你又怎么了？”父親見到大壯劈頭就問。還是那句“我不上學了，我要回家。”執拗地站在雨中，別再也不說話了。

秋雨和著父母的淚水在臉上肆意，而大壯一副玩世不恭的樣子，就像這惱人的秋風，像這濕漉漉的地面，只給人徹骨涼意。

他們越來越心痛，越來越無奈，父親竟打了大壯，一邊打一邊提著給大壯新買的鞋子，“看看，浩然，這是給你買的新鞋，怕你的腳味大影響其他的同學休息，給你買的新鞋。”

“啪”鞋飛了，“咣”落地了，秋雨更加淅瀝了，一切的一切都在這一刻凝固！

這爸爸的心如同那凄風冷雨中飄飛的落葉，潮濕而冰冷。

一旁的我面對眼前的一切，只想說：同學呀，你醒醒吧，可憐天下父母心啊！

《中考反思》作文篇13

我回過頭去，看見你站在記憶中，對我微笑。我們曾經一起走過的青蔥歲月，我都還記得。

仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。

你說你最愛海棠，因為你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花，滿院錯落有致的海棠，如花海。我們站在樹下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢如幻。你抬頭興奮地看著花，側影像海棠花一樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國。記得你說過，海棠無香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶，還是我失落時你溫暖的鼓勵，還是開心時我們的歡聲笑語，還是難過時的互相安慰，這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中，無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花，內斂，沉靜，你為我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當然的樣子。就像這海棠花，盡管開了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚，依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你對我說：“你不要嫌棄它沒有香味！”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。”我想，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。

就像你，平凡樸實如海棠花，內斂低調，卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶著海棠般的清新和寧靜走進了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚起你的笑臉，身后開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去，看見你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過的美好時光。

《中考反思》作文篇14

時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你就知道她是什么樣的的人。

在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。

起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。

但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！

她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！

在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。

從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。

《中考反思》作文篇15

我生活在一個幸福的家庭里，家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

自從我呱呱落地后，我便被愛包圍著。爺爺的愛，奶奶的愛，爸爸的愛，媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數不清。

爺爺曾是個老師，我從小崇拜他。記得我上大班時，爺爺就開始教我認識數學。“露露，你看，1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果，所以記住了嗎？”多少年來，爺爺日復一日，年復一年地教我數學。如今，爺爺退休了，但每當我做作業的時候，老人總會問上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭，爺爺就會說：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來，幫我講解，直到我明白了為止。

奶奶曾是個醫生，我也敬佩她。聽媽媽說，自從我來到這個世界上的時候，奶奶就退休了，專門來照顧我。我上幼兒園的時候，奶奶每天用自行車載我上學，又載我回來。要是遇上雨天，奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學，奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的。直到我懂事那年，無意間發現奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對奶奶的愛，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。

爸爸是個車站管理員，我尊敬他。雖然他對我很嚴格，特別是打我上畢業班以后，他對我更嚴格了：不準我上網，星期一到星期五不準看電視……但是，每當我作業做得很晚的時候，他就會跟我講個幽默笑話，讓我從繁重的學習中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候，他會朝我微微一笑，豎起大拇指。

媽媽是個廠會計部的主任，我愛戴她。每個禮拜五晚上，她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個禮拜天，圖書館里總會有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時候，她總不厭其煩地傾聽我的訴說；在我遇到挫折的時候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開心的時候，她總在一旁會心地微笑著。媽媽，我愛你！你就是我的一切。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優美旋律的歌，它將伴隨我的一生。

《中考反思》作文篇16

記得曾經說過的一句話：要改變你，讓你快樂永遠!讓你回歸之前開朗、活潑、愛笑的你

一份默契來自心靈的感動,一份欣賞點燃智慧的心燈,穿越心靈的湖,把彼此放在最美的地方。朋友相處是一種相互認可，相互欣賞，相互感知的過程。有了這樣一份相伴，相信我們都會珍惜未來，溫暖彼此的心路！---這是你的個人說明。時刻回想起。

然而，忽然之間你為何離開我身邊，留下一片回憶讓我痛。也許我不該期待，要如何面對，命運自有安排，不會改變。世界又一次變成了荒原！

這么長時間過去了，以為時間可以淡忘一切，時常想起我們在電話里斗嘴，那種開心快樂的瞬間，彼此之間沒有隔閡，沒有障礙，沒有秘密，沒有忌諱總是暢談著彼此間的點點滴滴，瞬間的幸福著！而現狀是，沒有電話的斗嘴，安靜的像是在打坐的和尚，靜靜地呆著。有點無聊，無聊的打開電腦，不停地刷新頁面。真是無語的舉動？？有時候，我會相信一切有盡頭，有時候，相聚倆又離開，沒有什么永垂不朽。已經不知道彼此是第幾次說要放棄、轉身，但是，這次是真的轉身了，你消失了，依然沒有指望你會回頭，無法挽回，再也無法傳達彼此糟糕的情緒，我這次流淚了

也許吧，放棄了是一個好的結束，新的開始。

老天給我開了一個很大的戲劇的玩笑，新的心動---遇見了小魚！同樣的一句話，從魚口中又一次的聽到。很熟悉，親切，感覺到很幸福。但是，在156天相互的了解、溝通，到最后彼此間有代溝，不是同一個層次的人，不是同一年代，更不是同世界的2個人，選擇了靜靜地止步。沒有太多的喜與悲，好與壞。只是享受到了接近90后，欣賞他們有智慧的思想，尖銳的言語，遠大的報復分享了在不同年代的歷程，快樂與辛酸的體會！

何故!何必!何苦!失去感覺，失去知覺，我尚有軀殼。

太沉默，是過程還是結果。

我們的時空不再交疊，最后那一頁。

《中考反思》作文篇17

老鷹和蝸牛

世界上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，還有一種，就是蝸牛。老鷹和蝸牛，以往我從來沒有把它們聯系在一起。它們是如此的不同：老鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。老鷹殘忍、兇狠，殺害同類從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。老鷹有一對飛翔的翅膀；蝸牛背著一個厚重的殼。

與老鷹不同，蝸牛到達金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執著精神，客觀上則應歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼，非常堅硬，它是蝸牛的保護器官。據說，有一次，一個人看見蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，讓它輕裝上陣，結果，蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負重的殼，讓小小的蝸牛得以萬里長征，到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可惜，生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少人在意蝸牛的殼。

追求成功的路正如通往金字塔頂的路，可以像老鷹一樣拍拍翅膀就一沖而上，但也有可能像蝸牛一樣背著重重的殼，想走快一點都不能。成功是不可能一帆風順的，所以殼反而是的保護器官。拼搏歸拼搏，要注意保護自己，這也是成功的要素之一。

《中考反思》作文篇18

鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個靜寂的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個純樸的地方……——題記

春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……

一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什么?這是神奇的地方就是鄉村!

是什么賦予了鄉村的神奇?是什么讓鄉村如此的充滿生機、富有吸引力?是大自然，是鄉村人。鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒有都市人那種勾心斗角的心境，鄉村人沒有都市人刻意追求華麗的習慣……

我愛鄉村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良!

早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念;乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不出的舒暢!

鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往……

《中考反思》作文篇19

只是因為那個人

午后，蟬聲如織，我獨自一人坐在電腦前敲著字。突然，QQ頭像閃了閃，是媽媽發來一條信息：“你爸沒事，你不用多擔心。”我的嘴角露出了微微的笑意，眼淚卻低落了下來。

前些日子，學校的夏令營開始了。父親送我來到候車地點，由于來得過早，四周也沒什么人，風輕輕地吹過撩動起我的細發。我對父親微微一笑：“爸，你回去吧，我一個人等。”

父親搖搖頭，“我再陪陪你吧，省得你無聊。”他伸出手想要拍我的肩膀，可被我靈巧地一閃，輕易地躲開了。我可不想被其他人知道我有一個衣著破爛，身形肥胖，普通話又超級不標準的父親。被別人看到的話，那些不懷好意的笑不就全掛在我面前。

我推了推他，“爸、你回去吧，我不無聊，這里的風景多好啊，我還很喜歡呢。”千方百計地想要他離開，可他卻擺了擺手，“你去玩吧，我幫你看著東西，車來了我也會叫你。”

我無奈地走進樹林，慢悠悠地走著，無心欣賞這滿眼的綠，我邊走邊想該如何讓父親回家，突然一只馬蜂迎面而來，與我擦面而過，我一驚，抬起頭來，成千上萬的馬蜂蜂擁而來，像霧、像霾，漆黑的一片，霎時間就到了眼前。

“小心。”身后一聲驚喝，緊接著父親用他肥胖的身子當在我的身前，這還不止還用力的揮舞著拳頭吸引馬蜂群的注意力，馬蜂立刻將他圍起來，不過多久他就滿身是包。我的眼淚霎時就流了出來，想要上前去阻止他，卻被他用力一推，“快走!”

幸好，這時已經有人注意到了這邊的情況，消防車和救護車已經到了，他們就救了我父親，也救了我那顆懸在刀尖上的心。

我抹干了眼淚，回了媽媽信息：”我沒事，非常好，你叫爸也放心。”微風在吹著，吹開了我與他溝通的心門。

《中考反思》作文篇20

除了家規，校規在各所中學也是普遍存在和熱議的話題。關于校規，你怎么看?

【預測題目】

人們常說：“沒有規矩，不成方圓”，合理的校規對于學生的健康成長至關重要。請你根據以下所給內容要點，以“Ourschoolrules”為題寫一篇英文短文，談談你們的校規。

內容要點：1.你們學校有哪些校規;

2.談談你對這些校規的看法;

3.請說說你的好建議;

4.……

要求：1.文中必須包括所給提示中1-3項內容，可展開思路，適當發揮;

2.文中不能出現真實的校名、人名和其他真實信息;

3.不少于80詞。

【參考范文】

OurSchoolRules

Therearemanyrulesinourschool.

FromMondaytoFriday，wehavetogettoschoolbefore7：00inthemorning.Wemustwearschooluniforms，andIthinkitisgoodforusbecauseuniformscanmakeuslooksmart.Wemustlistentoourteacherscarefullyinclassandfinishourhomeworkafterschool.Wearenotallowedtousemobilephonesinclass.Ithinktherulesareverystrictbutuseful，andweshouldfollowthem.However，wehavesomuchhomeworkthatwehavelittlefreetimetodowhatwelovetodo.

Inmyopinion，weshouldhavemorefreetimetotakepartinallkindsofactivitiesandimproveourabilities.

《中考反思》作文篇21

友情是一束照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。

在一節體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了。”老師端詳著我，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪里疼啊？這里嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”后來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這么多關心我的朋友，她們說的話，讓我聽著心里暖暖的，身上的疼痛已經減少了許多。

我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊。快樂時，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧！

《中考反思》作文篇22

雨淅瀝瀝的下著，天繼續陰著，心無奈地痛著，嘆一聲：友誼太脆弱!似雨滴，雖美，但冷!

——題記

在厚厚的云層中，美麗的雨滴搖搖欲墜，動作很輕很輕，仿佛一動就要掉下一般，但是終會掉下啊。

千萬雨滴飄灑在空中，像一個個憂郁的精靈，在空中跳著孤獨的芭蕾，在落地的那一刻，生命燃盡，孤獨卻無限的蔓延。

驀然地想起小時候和你的點點滴滴，很美，很傷。

不知道什么時候，我和你的感情變得特別好，你我天天粘在一起，無話不說，我們之間有很多故事，講也講不完，你我有好多承諾：永遠做的朋友，永遠都不分開，永遠不會忘記對方，就算來生，我們也要在一起!

雨輕聲落下，就像我的淚，毫無預兆。在淚水中，我又看到你那無邪的笑臉，拉著我的手對我講：“今天我們玩什么呢?”

那時的我們總是天真的認為，友誼永遠都是地久天長，我們永遠都會在對方的鼓勵中逐漸成長，我對你的那份記憶很深很深，我時常怕忘記你說的每一句話，我相信你說的每一句話，尤其那句“時間可以沖淡一切，但是不包括感情”，我一直深信，但我不知道現在是不是應該把“友誼”從這中間排除呢?

慢慢的，我們之間出現了隔閡，每個人心中都有了自己的秘密，再也不會無話不說，再也沒有粘在一起的習慣，這都是時間沖淡一切的原因嗎?雨絲毫沒有停的意思，我也不停的問自己：為什么，為什么我們會變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?

雨慢慢下大了，打在窗上，很響，確敲不開我心中的迷霧，我呆呆地望著窗外，靜靜的流著淚，默默地想著過去的點滴，禁不住嘆友誼的脆弱，經不起那風吹雨打，就像白云不可能永遠承受雨滴停駐，中間那一條無形的友誼線，終有一天會灰飛煙滅吧，果然，留下的只是片片破碎的回憶。

我依舊相信你說的每一句話：如果有來生，我們還要做的朋友，我希望來生，我們要好好的抓住彼此，無論如何，都要在彼此心里留一片空地，放著對方，大小沒有關系，只要容得下。

雨很悲傷，諾言很脆弱，天依舊陰沉，友誼依舊會改變，我們只能祝福彼此，只能期待，彼此心里的那一片空地永遠不要下雨!

《中考反思》作文篇23

前幾天，有一位幾個月沒見的同學打電話過來，想要我幫找我的另一位朋友了解一些專業方面的問題。

我和那位朋友也好幾個月沒有聯系了。期間也是有打過幾次電話，不過他都一直很忙碌的樣子，所以我也就不再自討沒趣地去常聯系。

可是同學似乎有挺要緊的事情，所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。

因為是周末，所以還是能推斷出應該沒有平時那樣的忙碌。不過我還是在電話接通的時候先問了他是否方便接電話，先不說別人是不是覺得不耐煩，而我自己也是個不太喜歡隨便去打擾他人的性格。

電話那頭的聲音也很爽快，直接就說有沒有什么要緊事，不然他現在有其他事，沒空閑聊。

話已至此，我就簡明扼要地問題跟他一說，然后他說可以把聯系方式給我的同學。我也沒有再多廢話，就結束了對話，然后讓他們自己的銜接。

有些友情，隨著時間的流逝，地域的隔閡，是會變淡了些。

《中考反思》作文篇24

不知什么時候，一陣陣悅耳的哨音打亂了我的思緒。我不時停下手中的習題，聆聽那悠悠飄來的哨音，不禁感到一陣輕松和欣喜。于是便想找尋那哨音的來處。

一天，我發現哨音是從隔壁那棟樓傳來的。每次上學放學，我都不禁把好奇的目光投向隔壁的陽臺，希望找尋到那吹哨的人。終于我找到了，那是一個和我年齡相仿的男孩。后來，每天放學上學，經過隔壁那棟樓房時，便看見一叢淡黃色的仙人掌花上有一把粉綠的水壺正灑著水，那么清新，那么嬌媚，配上那悠悠的哨音，簡直絕美極了。執水壺的是那和我年齡相仿的少年。那一串串悠揚的哨音正是從他的口中吐出，我不禁覺得此時他是詩的精靈。日子久了，我便對著他笑，以示我對他的感謝。于是，他吹哨音的時間更多了。從此，我的生活里也充滿了哨音般美妙的樂趣。從此，我再也不會因老師那重復的“教訓"而焦灼不安，再也不會因爸爸媽媽的“說教"而煩悶，每每那叫人想破腦殼的習題做不出來時，我便會停下手中的筆，聆聽那悠悠飄來的哨音。

好不容易，暑假到了。一天，我買菜回來，想看看那嫩嫩的仙人掌花，卻看見隔壁樓上的陽臺上坐著十來個小孩子，我有些奇怪，跑回家問媽媽：“媽，那個陽臺上怎么坐了十來個小孩子了？”“我聽說那日子辦了個什么義務少兒書法班吧，聽說辦得還不錯哩。哎，還真虧了他。”“他怎么要辦書法班呢了？”我頗有些追根索源。“那伢子閑在家里沒什么事，便想了這么個法子來解解悶，二來也能管管那幫野小子，三來也可以發揮他的特長。”“喔……”我明白了，那些小孩子原來是他的學員。“哎，造蘗喲，要不是學校那次失火，他要不是跑去救火，他那雙腿也……也不會……哎，可惜了喲，好帥的一個小伙子啊。”媽媽長長地嘆了口氣。“怎么？”我不禁愕然：“他殘廢了？”“嗯。“媽媽重重地點了點頭眼角濕濕的。我不禁陷入了深深的沉思……

后來，我聽說他辦的少兒書法班中有個孩子獲得了市里比賽三等獎。真不容易喲！如今，又到了仙人掌的花期，仙人掌花還是那般淡黃......

《中考反思》作文篇25

在人生漫長的旅途當中，伴隨我們一生不可缺少的，是別人為我們喝彩。但是，在我們得到喝彩的同時，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的喝彩。

在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會，不論走到哪里，都應該時常的為別人喝彩，贊揚別人，鼓勵別人。這樣做，不但，會給別人帶來自信，同時，也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會成功。

在我小小的生活圈子里，我發現，我們要學會贊揚、鼓勵別人，要學會別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人喝彩!這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人喝彩要真心誠意，否則這種喝彩，不但不會給別人帶來進步，帶來自信，還會連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實意的為別人喝彩，而不能虛情假意。

其實為別人喝彩，同時，也是為自己喝彩。

就好比在校訊通里，每個人都渴望得到別人的關注還有人氣，當然我也不會例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時，我都非常高興快樂和自信，想起了自己剛剛建博時，評論數、點擊量寥寥無幾，那個時候，我常常情緒低落，后來，我發現了自己的.問題——不懂得為別人喝彩。從那以后，我開始學會了交朋友，我開始懂得了如果我為別人喝彩，別人，也會為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中，我不僅能從別人的博文中吸取到精華，使自己的文章能夠得到提高，還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂，我會更加開心，這又何樂而不為呢?

人生就像一個舞臺，自己既是舞臺上的演員，又是臺下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節目和花絮，在舞臺謝幕時，誰都希望得到別人的掌聲，因為，我們知道，掌聲、喝彩和贊賞都是別人認可我們的標幟。因為，我們都想努力得到別人的認可。

所以，讓我們學會為別人喝彩，祝賀別人成功吧!讓快樂自信永遠伴隨著你、我、他!

《中考反思》作文篇26

驚蟄

“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。

涼風吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風吹亂的發絲。奶奶抬起頭，像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關上了窗戶，重新坐回凳上。

祖奶的口水順著嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。

我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調，看著祖奶在打著節拍，心中涌起了一種莫名的感動。

我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。”我接過那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。

祖奶撩起發絲的動作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環扣似的，將四代人的愛融匯在一起。

這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經意的動作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。

《中考反思》作文篇27

上周六一大早，爸爸就把我拍醒，“走啊，兒子，釣魚去。”爸爸邊說邊把我拉起來。我剛起來，腦瓜子都還沒反應過來，只好含糊不清地“嗯”了一聲。等我刷牙時才開始想：我爸什么時候有釣魚者愛好了，又搞什么啊？

我吃完早餐后就和爸爸往老家的一個池塘去了。半小時后我們到了，我和爸爸合力把釣魚的裝備搬下車，整頓完畢后爸爸就現場教學如何拋竿，如何和魚對抗等等，而對于像我對釣魚沒有任何興趣的人，聽了很是懵，爸爸只好現場操練給我看。只見他拿出半塊饅頭把它撕碎，然后往水里一拋，這樣就做好了一個陷阱，然后在魚鉤上掛點蝦肉，再往陷阱里一拋就好了，剩下的就是等待。

爸爸喊著也讓我試試，我也只好拿出一塊饅頭撕碎扔到水里，可我扔的太散了，爸爸讓我把另一半饅頭也扔進陷阱里，然后爸爸給了一個小一點的魚竿給我。我也剪了一小塊蝦肉掛在魚鉤上，用力把魚竿一拋，沒想到沒拋進陷阱里，我只好把魚線收回來再拋一次，這次剛好落在陷阱中間。才過了十分鐘，我就按耐不住了，水邊蚊子又多，還聽到了煩人的蟬鳴聲，現這時爸爸對我勸說：“耐心一點，說不定一會就上魚了。”我只好繼續盯著魚漂，果然沒過一會，魚漂沉了一下，又停了，又沉了幾下，我慢慢收線，離我近一點的時候，我一拉桿，一條和我手臂粗的魚上來了。釣上來一條魚后我信心大增，連忙又拋了一桿。可這一次沒那么幸運了，兩個小時，浮漂動都沒動過，我用石頭固定魚竿，就坐到一旁玩游戲了。終于，在太陽快完全落下時，魚漂沉了幾下，我連忙拎起魚竿，收魚線，但這條魚力大無窮，我根本拉不動，只好讓爸爸上場了，只見爸爸一會收魚線，一會放魚線，半個多小時后，終于拉到了岸邊，在隔壁的釣友也來幫忙，抄起網子把魚撈起來，我湊上去一看，這條魚竟然有我兩個手臂粗，可把我和爸爸激動壞了。

這次釣魚真有趣，不僅有趣還能鍛煉我的耐心呢！

《中考反思》作文篇28

當誤會與謊言交織裁成綺麗絕代的錦繡霓裳，冷漠與孤獨纏繞譜出光耀天際的盛世芳華，你遺世獨立惹得青山繁花開遍，可還聽得進我雙目含露口中喃喃。風嗚咽著，可還記得曾經傾慕的絕世花朵，名曰解語。

多少次摸爬滾打跌倒在漫天紅塵中，多少次笨嘴拙舌道不盡胸中郁悶，多少次憧憬向往到最后事與愿違。是你用一顆溫潤如玉的心，包容了我所有乖戾尖銳的棱角，替我阻擋了冷漠浮世中不停歇的詭計與打擊，教我笑著看塵世中種種不公與委屈。我敬重地看著你將那高尚無比卻艱澀難懂的品格，用手術刀一小塊一小塊解剖開，直至看到內里的金色光芒——那就是理解。

你從未打磨過我年少的鋒芒，它們是我堅固的甲胄，守護著內在脆弱如初的透明靈魂。

當不安、憤怒、誤解、質疑、恐懼的黑色潮水逐漸吞噬掉光明時，理解就像是雅典娜放在潘多拉魔盒中的希望一樣不見天日，成了水中一觸即碎的璀璨星光。

但是總會有那么幾個人，高舉著光明的火炬照進你緩緩深陷的生命，他懂得你每一個偏激的舉動下冷譽、孤寂、缺氧得快要窒息的心靈，他教你學著去理解，學著去填補心中的缺口。

當陽光灑滿大地，光輝與榮耀澆鑄凝成絕世皇冠，信任與理解鋪灑繪出百丈紅毯，你終于笑了，我又看到了希望的曙光。

心田上雄偉陰森的柏林墻轟然倒塌，溫潤的春風如約而至，眼中的世界因理解而異彩紛呈。你說是理解讓我們變成了最好的我們，讓風景變成了最好的風景。

我將帶著你的一點微光，繼續走向漆黑而未知的世界，走向更多的恐懼與不安，憤怒與質疑，但是不會再害怕了，因為我擁有足夠的勇氣，足夠的信念，外加一丁點的自嘲與自戀，而這些，全部都來源于你最后的祝福：

——愿理解與信任與你同在。

愿千年寒冰終將消融，愿瀚海波平揚帆遠航，愿天地浩大一世長安，愿心存寬恕海闊天空，愿寵辱不驚知足常樂，愿理解與信任與你同在。

《中考反思》作文篇29

愛因斯坦曾說：世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。在成長的過程中，腳印一串又一串，而八歲時的那個腳印，尤為美麗。

二年級的時候，我不懂得珍惜友情，所以每當有人招惹我的時候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時我們班的插班生——陳佳欣冒了出來，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說：“咦！你怎么畫的呀……”“你說什么？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說，她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時啞口無言，心里越想越不服氣，便說：“我會剪紙，你會嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。

回到家里，我把自己關在房間里生悶氣。爸爸打開門問我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說了事情的來龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴肅地說：“陳靜，你們倆都拿自己的長處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他就會停止前進的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發現并學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。”聽了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。

第二天，我向佳欣的座位走去，才發現佳欣正向我這邊走來。“對不起，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說，我們互相看了看，不約而同地笑了起來。從此，我們再也沒有吵過架了，還經常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。

是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！

《中考反思》作文篇30

日子從身邊悄悄地溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，有似乎發生很久以前，以至于當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡……

真的不想長大，因為我的長大換來的是親人的衰老。特別是我的奶奶，想起奶奶年邁的步伐，衰老的面孔，佝僂的背影，心理面不由得產生一陣陣酸楚。在我的心里，奶奶占據著太多的位置，奶奶總是用她滿滿的愛在呵護我。在我記憶深處，仿佛奶奶總是在夸我，貌似她面前的這個女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起，所以見上一面的機會很少。除了節假日，或是有空閑的時間能去看望一眼奶奶，其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠。有時會通過電話來交流，但每次奶奶總是依依不舍的放下電話，即使已經通話了十幾分鐘。這便是我的奶奶，一位十分愛我的奶奶。幾個星期前，奶奶得知我休息在家，不遠千里來看我，通過電話，我很快就找尋到了奶奶的身影，見她在向我揮手，我抱了抱她，在一陣關切的問話之后，奶奶說，要給我買些喜歡的衣服。其實我的衣服很多，但我卻特別期待奶奶給我買的那一件。于是我陪她開始了一天的旅程，不管是什么，只要我在柜臺上多留意兩眼的，奶奶就想給它買下來。最后，在眾多精美的禮物中，我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿足。其實她穿得很破，是個樸素的老人，但為了我，好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久，我看得出來，她對這件衣服一見鐘情了。但她看了看價簽，又馬上走開。我毫不猶豫打開地掏出攢下許久的錢，買下了這件衣服。奶奶很驚訝，她責怪我，太貴了，說不值得，有這些錢應該多給我買些學習用品，反正她老了，怎么打扮也沒用。我對她說：“奶奶，這不僅僅是一件衣服，而是我對您滿滿的敬重與愛。您為了我，什么都舍得，而我也應當盡一個孫女的責任去愛您。能看到您的快樂與幸福，是我心中最大的滿足，我這樣做，很值得。”奶奶的眼眶濕潤了，輕輕的摸著我的頭，親昵地說：“我的孫女，長大了啊!”

有些事情，只有真正體會到，感悟到，才能明白值不值得。只要自己認為是應當做的，那就值得。

《中考反思》作文篇31

這株櫻花樹，就生長在我家樓下。

櫻花，那株不起眼的櫻花樹。從前，我曾一次又一次的將它給遺忘在我的腦海里。如今，它用那美麗的花朵，向我證明了它的存在，證明了它生命中的輝煌時刻

有人說，櫻花的生命只有七天，當它長出第一個花蕾，開出第一束花，我相信它的心里是開心的。它不僅是為了開放而開放，而是為了自己的存在而開放，開出自己七天中的不一樣的風采。

你看，那如云一樣燦爛的花朵，在枝頭上搖搖晃晃，好似見到人害羞一般。陽光照射在花瓣上，那撒下的點點光芒，就如見到自己心愛的郎君一般，紅中帶著粉、粉中帶著白、那美麗的臉龐好似乎如古時的西施貂蟬的閉月羞花，那煞是好看。

雖然櫻花沒有玫瑰的芬芳，茉莉的高雅，水仙的清秀。但是，它擁有著旁人所不能擁有的氣質—謙虛，無論人們怎么贊揚它，它依然默默地奉獻出一片美好的景色，不求回報的奉獻著，只愿活出自我。

眼前，滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著，帶著那股粉霞，在這美好的春天里獻上一抹耀眼的光芒!

它不奢望什么，只為生存而開放，這就是櫻花。

《中考反思》作文篇32

風雪中，清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰。樓群里，街道旁，到處是他們的身影。又是大規模的行動，莫非又有領導來檢查？我心里想。一位女清潔工引起了我的注意。只見她頭戴紅圍巾，身穿工作服，手握的小鏟子上下左右一移動，那些小廣告便紛紛落地，動作很嫻熟。遇到頑固的，她就用桶里的溫水刷一下，然后再輕輕地刮，干得專注認真。

突然，她舉起的右手停了下來，一動不動。身子慢慢靠近小廣告，像是在仔細地看小廣告的內容。不一會兒，她移開了腳步，留下了那張廣告，繼續她的清理工作。

奇怪的現象出現了，偌大的墻壁，只剩下一張廣告，十分醒目。好奇心驅使我去看看小廣告，是什么內容讓這位清潔工手下留情。這時，有一位領導模樣的人來到小廣告面前，駐足察看，看來他和我一樣好奇！奇怪的是，他停留了片刻，搖了搖頭，也走開了。

“帥哥，看什么呢，這么用心，我來了你都沒看見。”同學問我。“啊，啊？你忙你的吧，我有事。”我顧不上理他，心里更加好奇。見路上沒車，一溜小跑過去。

原來是一張尋人啟事，上寫：老父，67歲，患小腦萎縮，于昨天下午走失。頭戴藍色毛線編織帽，上穿黑色羽絨服，下穿黑棉褲，腳穿黑色棉鞋，有發現者請……

啊，我突然明白是怎么回事了！雖然眼前雪花依舊飄舞，但我心里卻有盎然的春意，分明感受到了春天的溫暖。原來，春天在我心中。

《中考反思》作文篇33

證美好

“啪！”一朵碩大的木棉花砸在女孩頭上。她背著附近的一家小學的書包，看樣子頂多六七歲。這個年紀的孩子一般都由大人領著上學，而她卻獨自一人。

我有點愧疚。我是一棵木棉樹。

“春深絕不見妍華，極目黃茅際白沙。幾樹半天紅似染，居人云是木棉花。”木棉，自古就有著令人驚艷的美麗。

這一天，我見證了純真。

然而，那個女孩終究敏感怯懦，從此繞道上學，再也不走近我。好吧，我對她印象太深刻了，我派去我的好朋友——一只喜鵲，時時去打探她的消息。

喜鵲告訴我，她總是在附近公園里的長椅上翻開家校聯系冊，對著一個個“太內向”的評語發愣怔。她在筆記本上一字一頓地摘抄，“躲進小樓成一統，管它春夏與秋冬”——這是她的愿望。

又一年春天，我抽芽、結苞、吐蕊，盛放得比往年更加熾烈。“木棉花映叢祠小，越禽聲里春光曉。”也許成片的火紅驚動了她，她背著重重的書包來到我這棵木棉樹下，站定，仰望。她坐在我樹下的長椅上，翻開筆記本，一筆一畫地寫：“別的花兒都有綠葉襯著，但這滿樹的紅艷，無言揮灑著濃烈的莊重和高貴的沉默——她不需要半片綠葉，只是這么純凈著、火紅著，木棉樹這份超凡的勇氣，不正是我要學習的嗎？”這一年，她大概十歲。

我欣慰地笑了。風吹過來，幾朵木棉花飄落，一朵正打在她的日記本上。她一臉驚喜的表情，捧起花兒，久久凝視，微笑著輕輕對它說，“謝謝你給我的啟示！”

這一天，我見證了蛻變。

今天清早，她輕盈而來，立于樹下片刻，輕撫我的軀干，對我說，“我見證了你滿樹的紅，滿樹的綠。如今你潔白的棉絮飄飛，更是你最溫柔的綻放！等著吧，我會以優異的成績來向你報喜！”此刻呀，喜鵲又飛來了，它告訴我，她正在中考考場上，既緊張又沉靜地答著題，經歷著生命中必經之考驗。時值濃夏，我披著滿樹翠綠，不時揚起潔白輕柔的棉絮，遙遙向她致意。

我見證過堅強又膽小的她，善良又執拗的她，堅毅且沉靜的她，她走過的所有路途，融合在一起，便是成長之美好。