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學生勵志演講稿一等獎

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演講稿是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。學生勵志演講稿一等獎怎么才能寫好?這里分享一些學生勵志演講稿一等獎,方便大家學習。

學生勵志演講稿一等獎篇1

親愛的同學們:

大家好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

學生勵志演講稿一等獎篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

青春,是個美麗的字眼,是人的一生中最美妙的時刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因為那是個被允許任性的年代。

我的青春有時激情四射。曾經可以一口氣跑下來3公里,可以從早學到晚不知疲倦。每天早上看到升起的'太陽,心里就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開始,身上就總有股使不完的勁。做什么事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂觀,相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺我是這個世界上最幸福的人。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

青春是一個短暫的美夢。

此時此刻我正站在青春的門檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會用手上的彩筆,畫出屬于我自己的青春色彩。

學生勵志演講稿一等獎篇3

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

樹林給我們帶來新鮮的空氣,而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射,而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染,造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多么重要,而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們,我們又何曾回報過他們。

就算我們能夠去回報,那又能回報得了多少呢?所以我們應當懂得感恩,懂得回報,懂得奉獻,去關愛身邊的每一個人。

教師的無私奉獻,在現代很多人的眼中:學生是花朵,教師是園丁。教師一向在為學生默默地奉獻著。每當我們在學習上有一些小小的問題時,教師總是細心地教導我們,引領著我們走出誤區(qū);每當我們在學習上遇到一些困難時,教師總是微笑地幫忙我們;每當我們的成績下降時,教師總是默默地鼓勵著我們。而我們應當做的就是好好學習,取得優(yōu)秀的成績,以此來回報那默默幫忙過我們的教師。

清潔工是我們社會上最普遍的工作,社會上不知有多少人瞧不起他們,而他們去二話不說,默默地做著自我該做的事情——清潔社會衛(wèi)生。而如今,我們的社會如此干凈,不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅持著,我們的社會能有這么干凈嗎?如果你是清潔工,你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應當懂得感恩,懂得去報答他們。只要我們人人都能夠堅持社會衛(wèi)生,就能夠減輕他們的負擔,這就是對他們最好的回報。

每一個人都有自我的父母,每一個人的父母都在無時無刻地關注著他們的孩子。作為一名初中生,更作為一名子女,試問:你又何曾報答過自我的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心,而我們卻沒有回報過他們,是不是應當感到慚愧呢?我們應當從此刻做起,從自身做起,為自我的父母做一些力所能及的事情。

回報使人感受到你的善良,使人體會到你的真心。回報是完美的。

學生勵志演講稿一等獎篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是《勇敢》。

勇敢,有時并非是上刀山下火海,而只是一種靈魂中的極限被打破時,你能表現的不慌張、不害怕的感覺!

如若要問我的勇敢從哪里來的話,其實心中早就有了答案……

小時候的我十分害怕上、下坡的感覺,特別是在滑旱冰時突然出現的坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那時,我自認為我的技術十分“高超出眾”正當我放松警惕之時,還有幾步就是一個大坡了,怎么辦呢?現在改變方向也來不及了,哎,只能拼一次了!

我看好了方向,憋足了力氣,縱然一躍,在空中畫了一道彩虹般優(yōu)美的弧線,又來了一個360度的旋轉后,只聽“砰”的一聲過后,哎!我還是摔在了地上,但我戰(zhàn)勝了恐懼,突破了我內心的極限,明白了勇敢的含義。

勇敢,是人類進步的階梯,每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每一個人也還會有極限,所謂極限,其實是我們以膽怯為名,給自己限定了一個高度,認為自己不可能突破這個高度!

其實,在我們人生的詞典中永遠沒有“不可能”、“不想”等詞,只是我們因為膽怯而不敢去觸碰成功。記住,勇敢是通往成功的捷徑!

讓我們執(zhí)彼此之手,共同勇敢!突破自己所訂的高度吧!相信我,只要你勇敢,就一定會成功!

同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。

謝謝大家!

學生勵志演講稿一等獎篇5

尊敬的各位老師,同學,你們好:

過一些歷史書籍,便了解了一些歷史人物。向來,我對這些歷史人物都充滿了好奇心,心想,那么多的古人都被歷史湮沒了,如果他們沒有一些與眾不同的地方,何以會成為歷史名人,然后被載人史冊?有關這些歷史名人的書讀多了,于是就發(fā)現,他們真還是各有各的不同。或者理想追求不同,或者所建功業(yè)不同,或者是品格不同,或者是人生的態(tài)度不同。

曾經,我很迷惑,有人稱贊老莊的逍遙,可有人稱贊孔孟的激情;有人稱贊屈原的執(zhí)著,可也有人稱贊蘇軾的灑脫。他們的是是非非,究竟該如何評判呢?就拿莊子來說吧,是個地地道道看破紅塵的人,他學問淵博,思想深遠,有著很高的名望,就連楚王都慕名遣使請他為相??墒牵麑硎拐f,他寧愿一生在濮水垂釣,看魚兒在水中自由自在地游弋,哪怕窮困潦倒,也不會去做相國。

而孔子呢?恰恰相反,明明知道自己“克己復禮”的主張不會被人采納,卻還要帶著一群弟子邊行邊乞,周游列國,苦口婆心地去游說各國諸侯,讓他們停止爭戰(zhàn),要為民施仁術。一個崇尚自然,一個熱衷政治,可他們都是人們2000多年來不可忘懷的名人,你說,這是為什么?其實,不用多想就有了答案:人各有志。當一個人有了自己的志向追求的時候,他就會投入全部的情感,甚至獨鐘于此。

看看杜甫吧,他青年時就趕赴長安,希望能一展自己的才華,被朝廷重用,然后“至君堯舜上,再使風俗淳”。然而他卻一生不得志,沒有能真正獲得過一次報效朝廷的好機會。但是,他的政治抱負從未因此而衰減。自己在戰(zhàn)亂中逃亡,而心中惦記的卻是廣大飽受戰(zhàn)亂的百姓,于是,寫下了“三吏三別”以抒懷;自己困居浣花溪,屋漏無干處,卻還幻想“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

這就是杜甫,他心中只有國家與人民,所以無論他自己在怎樣的生活環(huán)境,他都在憂國憂民??纯催@些古代名人,他們因為自己人生有志,便一生為之傾情。那么,對于現實生活中的那些沉迷于某事物者,我們就不要把他們想象成異類了,無論是“香港大學之寶”的袁蘇妹鐘情于做一位雜工,還是肢殘也不離開講臺的趙世術,前者不以自己的工作為卑,反為做飯掃地投入了真情,后者不認為自己行動不便,只因為他對孩子們情有獨鐘。

既然鐘情于物的人就會留名青史,而袁蘇妹與趙世術理當被人們稱道歌頌。如果我們也希望自己在世上能留下點什么,那么,選好對象,鐘情于它吧。

學生勵志演講稿一等獎篇6

老師們、同學們:

大家好!

不是孩子一瞬間長大,而是時間在飛,曾經同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時間的飛逝,又感慨造化弄人。

借著去sc培訓的契機,使得我能與闊別兩年的室友見上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬千。

曾經我們在同一片藍天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師講解晦澀難懂的高數大物,一起緊張地在圖書館里復習期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設計,心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來,想象著十年后的樣子。

在大學時,總以為時間很慢,慢到我們有大把大把的時間可供揮霍,可時間太過匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢想,奔向了祖國的各個省份,足跡遍布整個神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥,拼命朝著各自向往的地方飛去。

當我望著同學窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂設施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友,我感慨良多,同時也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學里就是個品學兼優(yōu)的好學生,年年都能拿到一等獎學金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

有時我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產生的,我們曾經是那般相似,都在同一個屋檐下,生活同樣的時間,學著同樣的課本,怎么隨著時間的流逝,為何差距會越來越大,彼此越落越遠,這其間取決定性作用的到底是什么呢?

當然,這其中有內因也有外因還包括個人選擇,這一項項或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過上了截然不同的生活,但轉念一想,又有什么好糾結的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內心的呼喚大步流星,我們從未曾想過復制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個個小小的選擇累加的結果,生活真的沒有可比性,只要快樂,并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長,路還很多。

我時常在想,等到某一天,我們班再相聚時,每一個同學都能抬頭挺胸地說道:我的青春無悔,我的每分每秒都是充滿價值的。我想這才是我們應該追求的偉岸一生。

想改變人生,隨時都來得急。真希望每一個同學都能夢想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,同學們,努力成為一個更好的人!

學生勵志演講稿一等獎篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜;理想是清晨第一縷的陽光,讓你享受記憶的芬芳;理想是一葉小舟,讓你經歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行,理想還你一片蔚藍的天空。

無論你是剛剛牙牙學語還是正值花樣年華,你都會有理想,只不過有的理想離我們很近,而有的理想離我們很遙遠而已。那么理想是什么呢?

理想是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,無論自己怎么樣,都要首先先考慮國家;理想是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一身正氣,為了國家甘愿付出生命;理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望,對理想的追求;理想是魯迅棄醫(yī)從文的高尚品德,為了拯救社會中的黑暗的不懈努力;理想是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的堅定信念,為祖國能貢獻力量的追求。

縱觀古今,多少人帶著自己的理想在奮斗!如果不是潛心于畫畫,熱衷于畫畫,怎么會出現明朝四大才子之首的唐伯虎;如果不是把一切貢獻給國家,把生死置之度外,怎么會出現林則徐虎門銷煙;如果不是歷經千難萬險,喜愛學習,怎么會出現神醫(yī)華佗。

歷史在變,時間在變,但是理想只有達成了才不會變。因為每個人都有自己的理想,都有自己的追求。李時珍為了寫《本草綱目》時,不惜以身犯險,自己親嘗草藥,結果身受劇毒;屈原為了國家竟然含淚跳江,你能說這不是理想破滅的后果嗎?

跟隨理想的步伐,想必大家都知道那雙渴望知識的眼神,“希望工程”的形象代言人蘇明娟,她的眼神充滿感染力,你在她的眼眸中就能看到她的理想;想必大家也都知道莫言,他離我們的時代很久遠,所以應該有很多人不知道他以前經歷了什么,他學習時正趕上時期,最終導致他不得不輟學。他雖然在農村成長,他雖然說他文章很土,但他的理想就是寫作。

說了這么多人的理想,其實我也有理想,雖然這個理想沒有像偉人的那么偉大,也沒有明星說的那些高調,仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭取到一個美好的未來,一個嶄新的明天。

理想是一個永不褪色的名詞。有了理想,我們才知道活下的意義;有了理想,我們才知道我們的動力;有了理想,我們才知道發(fā)奮圖強。帶著理想去旅行,理想還你美好的明天。我有理想,我為自己代言。

謝謝大家!

學生勵志演講稿一等獎篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個假期,但這個假期似乎與眾不同,慢慢的,慢慢的,離開母校的腳步近了,我,踏著青春的步伐,聆聽著青春的旋律,奏響了青春華美的樂章。為了我的未來,出發(fā)。

青春似乎是假期里最溫暖的陽光。因為,假期是自由的天堂,的確,我是這樣想的。

回想起那些年的時光,回想起青澀臉龐的我們,童年,那是個純潔天真的世界,在那個世界里,我哭過,我笑過,我也迷茫過,但是那時的我們,還是天真無邪的孩童,沒有拘束,自由自在的生活。但是,慢慢的,我迎接來了我15歲的花季,那是青春的腳步一步步向我邁進,我開始慢慢意識到,我的心開始有了重量,好似一條匯流入海的江河,多了幾個分支,我不再是霧靄中的曉光,而是初生的太陽。

從那開始,我漫游在青春的海洋里,慢慢變得成熟,變得堅強,那原本禁錮的心靈,開始萌發(fā)一種使命感,我好像來到了一個陌生的國度,在這里,沒有人認識我,我開始慢慢的熟悉這里,開始交朋友,擺脫那無聲的寂寥。甚至,在那種安逸的夜晚,我本該安然的入睡,但我卻在思索青春,在青春的面前,我們好像是無知的孩子,什么都不懂,但有時什么都需要懂,這真是一個神秘的國度,讓我對這個美好的國度充滿了憧憬。

“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個道理,人最美麗的時候就是在青春的懷抱里成長,我們開始有自己的夢想,開始對自己的未來有一個規(guī)劃,我們承擔著建設祖國的重任,我們又要繪出人生絢爛的藍圖,我們是青春的志愿者,手握青春的畫筆,打扮專屬我們的生活。

學生勵志演講稿一等獎篇9

一個口號就是一面旗幟。在這面旗幟的召喚下,一代又一代中華優(yōu)秀兒女奔走呼號、殊死抗爭,才有了清末志士仁人的放眼向洋,才有了辛亥革命的驚雷炸響,才有了帝制的結束、民國的誕生,才有了新主義新政黨的崛起......中國共產黨人繼承先輩未竟的理想事業(yè),高擎真理的火炬,在荊棘叢生的密林中走出了一條直奔光明的大道,使災難深重的中華民族巍然屹立于世界的東方。

如今,在中國這塊古老而年輕的土地上,孫中山先生和他所代表的那一代人的理想,日漸化為輝煌的現實,中華民族日益從封閉走向開放,從保守走向改革,從貧窮走向富強,書寫了歷史嶄新的篇章。然而,那一代人從心底里喊出的“振興中華”的鏗鏘之聲,那一代人苦苦思索和探索的歷史軌跡,那一代人的理想信仰和精神追求,卻并沒有淡出人們的視野,仍然那么強烈地扣人心弦、催人奮進。

一個民族是需要有一種精神來支撐的。辛亥革命的仁人志士們對民主共和的信仰和追求,凝聚成矢志不渝的奮斗精神。用鮮血和生命去實踐自己的信仰和追求,甘為“四萬萬同胞受死”,這種愛國情懷和不懈奮斗的精神,具有超越時空、經久不衰的永恒魅力,是我們血液里的鐵和鈣,是我們的精神脊梁和力量之源。正如一位學者所說:凡是有凝聚力、向心力、進取心的民族,都對自己艱苦卓絕的奮斗傳統(tǒng)有一種光榮感和敬畏心,都會以高度的歷史責任感加以褒揚和傳承。

一個國家是需要在變革中展示作為的。孫中山先生總結19世紀百年歷史并思考人類文明走向時,提出“百年銳于千載”的論斷。他們所開創(chuàng)的歷史偉業(yè),猶如在荒蕪原野上開辟了一條前所未有的道路,雖然這條路不免坎坷崎嶇,但它是通往中華民族的復興之門。大國自有大定見。作為一個文化積淀深厚的大國,中國不會跟著別人亦步亦趨,不會照搬其他模式。中國共產黨帶領中國人民開辟的中國特色社會主義道路,是對振興中華崇高理想的最生動實踐,是對革命先驅的告慰。今天我們所走的是一條前所未有的變革之路、創(chuàng)新之路、特色之路。

當年,孫中山先生如是寄語:“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日?!敝灰覀冎敬娓哌h,奮發(fā)努力,為了遠大目標而心無旁騖,淡定執(zhí)著,我們也會如先輩那樣,在回應時代問題中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,最終實現中華民族的偉大復興。

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