奮斗演講稿作文篇1

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。

只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子：就如：獲得的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!

夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!

奮斗演講稿作文篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋，懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說：“凡事欲其成功，必須付出代價。”所以，想要青春滿是燦爛的色彩，就該奮斗吧。

青春需要奮斗，奮斗需要理想，理想就是人生指路的燈塔，能給你光明，給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情，為了人類解放事業而奮斗。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上，我們時常迷路，時常受挫，時常絕望，但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想，他能使我們堅定，使我們明確方向，使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功，渴望人生的光芒，那就奮斗吧。

青春需要奮斗，奮斗需要自信，自信就像十字路口的路標，一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時，一次次地否認，最終用自信奪得桂冠，取得成功。自信是一種力量的源泉，無論是逆境還是順境，我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神秘，充滿了坎坷。我們要相信自己，相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望，我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心，成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們，就該把自信和奮斗結合起來，不斷進取。

青春需要奮斗，奮斗需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花，沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統，他曾說：“我就能夠達到這一點成功，完全是日后的需要，一點點自修取得的知識?！倍嗝粗t虛的一句話，可謙虛中又像是告誡我們，成功少不了行動，沒了行動一切都是空口說廢話。我們奔馳在青春的賽道上，決不能空談。我們需要把空談化作行動，用實際行動成就人生。盡管我們沒有林肯那么偉大，但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海，可以參與集體活動，這都是行動，都是奮斗的表現。若渴望成功，那就用行動奮斗吧。

青春之海，很遼闊，很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來，就該確立好人生航行目標，滿懷激情，用行動去開拓進取，燃燒激情。奮斗吧，青春。只有這樣，我們才無憾。

奮斗演講稿作文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻;她們自信，自強，不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。

科學家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇__頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。

當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢，謝謝大家!

奮斗演講稿作文篇4

我們的生活，一直在掙扎。我們在斗爭中生活。據說我們生來就是為了贏。

這句話很對。我們生來就是要贏的。如果我們贏了，就沒有所謂的失敗。只有贏了才會輸。但是，只要我們奮斗，我們就有機會贏，我們就站在世界之巔。

我的生活是自己安排的。但不包括父母鋪的路。我掌控自己的生活。同學說：選擇了人生道路，你要爬完。

是的，這輩子，既然選擇了，就算爬也要爬。有很多東西需要我去奮斗，有很多東西需要我去學習。我的奮斗很小，但對每個人來說，都是學校每個學生想要的。我現在的奮斗是，等我中考的時候，我就要進入我理想的高中——貴陽一中。這是我的目標。

現在，我的目標在我心里是最重要的，因為這是我的目標，也是我媽想看到的。

我的目標對班上前十的我來說很高。但是，我相信，只要我努力過，奮斗過，就可以嘗試一下。到時候，我會用我所學的。

我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣。成功或失敗都是有可能的。但是，只要努力，就不怕困難。因為，曾經有人說過：世上無難事，只怕有心人。

不努力，不奮斗，最后的結果只有一樣，就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗不會停止。在我生命結束的那一刻，我的奮斗會伴隨著我的生命繼續。直到生命的盡頭。

在我的目標實現之前，我的奮斗不會停止，因為我的人生還沒有結束。不要忘記你的目標還沒有達到，所以請不要停止你的奮斗。我們要一起奮斗，一起成長，一起進步。加油，沒什么做不到的。

因為你盡力了。

我的奮斗會與你并駕齊驅。

奮斗演講稿作文篇5

各位領導，同事大家好：今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢?

工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨。

身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。

現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了，謝謝。

奮斗演講稿作文篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運。要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座峻險的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運。要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座峻險的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。

自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢于探索，敢于進取，充分發揮自己的主動性、積極性與創造性，從而有效的進行學習，即使面對考試的失敗，他也毫不氣餒。

自信是成功的秘訣，參透了自信的真諦，就算已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。自信是做人的原則，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立在天地間。自信是擁有了一股敢于嘗試的勇氣，不管成敗如何，失敗了，失敗乃成功之母;成功了，更是為自己的人生添上了絢麗的色彩。

毅力是與自信相互促進的，一個自信心強的人，一般總是具有堅強的毅力，不會因成功而驕傲，也不會因失敗而氣餒，成功能使他不斷的前進，失敗也能勉勵他再接再厲。我國著名文學家蒲松齡，科舉落榜不落志，仍信心百倍，堅持不懈的從事文學創作，終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》。英國劍橋大學教授患上一種肌肉萎縮癥，這種病在醫學上判斷平均只能活兩年半。他在一年內由騎自行車退化到要靠手杖而行，漸漸的全身癱瘓，全身能動的只有右手的三只手指，可霍金奇跡般的活了幾十年。霍金寫作全憑這三只指頭在電腦上操作，造個句子要花上幾分鐘，然后再通過“聲音合成器”成演講稿，完成一小時的演講往往要花上十幾天的功夫。但霍金全憑著他頑強的意志和堅定的信念堅持了幾十年，在天體領域取得驚人的成就。他不但在天體取得成就，在文學方面他也不差。他的著作——《時間簡史》，被稱為“科學的里程碑”。而這本書其內容非常難懂，他不自己也這么認為。不久，霍金推出他的新作《喬治開啟宇宙秘密的鑰匙》，這本書是把《時間簡史》簡單化，書里有一些圖片，可以讓那些熱愛宇宙的讀者可以完全無心理障礙順暢的讀下去，易懂有不失趣味。這本書出版后，在各國市場大買。不久之后，更多的國家都紛紛引進霍金的作品，而且倍受歡迎。

這些事例告訴我們，當你遇到挫折的時候不要放棄自己，而是相信自己，只有這樣才能扭曲已定的局面。如果當時蒲松齡、霍金在遭受挫折就放棄自己，那他們怎么能寫出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。這就是自信起得作用。只要自信的對自己說“我能行”，勇于追求自己的理想，相信自己，你也有成功的那一刻。

在古代的歷史中，一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金伐?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關怎能更換劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?而這些事例有告訴我們，想有做成功一件事，最不可缺少的就是自信。

自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，他給了我勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我;有了它，成功不再逃避我;有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶石，什么時候用它，什么時候就會發光;自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意識著不費吹灰之力就能收獲成功，而是識戰略上的藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著手，小處動手，腳踏實地;鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏，扎扎實實地做好每一件事;戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就輝煌事業。

天空因白云而蔚藍，生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆，去創造美好的明天吧!

奮斗演講稿作文篇7

大家好！

舉凡世間野草，一樣的微賤渺小、默默無聞，并無本質區別。唯因如此，亙古以來，草類家族世世代代隨遇而安，得過且過，重復著草類的宿命，無望地消磨庸碌而短暫的一生。

有一株野草，它夾雜在密密匝匝的同伴中，經歷著每棵草所要經歷的一切。難能可貴的是，這一株草偏偏對生命極其認真。它思量自己既然降生于世間，何不活出個“草模草樣”，也算不枉此生？于是，在不動聲色中，它不遺余力地伸展自己，壯大自己：莖稈能長多高多粗就長多高多粗，葉片能長多長多寬就長多長多寬，花穗能結多大就結多大。最終，它鶴立雞群一般挺立在茫茫草灘。

誰也沒有料到，這株與眾不同的草居然吸引了一個路人的視線。此人悉心察看后，一個石破天驚的喜訊傳出：它，竟然就是人類苦苦尋覓多年而不得的用于雜交水稻科研的母株！

這株身份尊貴的草，生長在海南島的一片荒野之中。那個慧眼獨具的“伯樂”，就是“雜交水稻之父”袁隆平。

我想，與其說這株草幸運，倒不如說是它那認真的態度成就了自己。

我大學時代的古代文學老師，是恢復高考后的第__屆大學生。還蟄居鄉村的時候，他和幾個稍通文墨的年輕人被生產隊安排去涂刷標語。在墻頭、堤壩，電線桿上用石灰水刷標語，是一件艱苦乏味的差事，同伴們能推脫就推脫，不能推脫就敷衍。只有他，每次都刷得一絲不茍。為了消除錯別字，他自己掏錢請人從城里買來《》?，F成標語不夠用的時候，他就試著自己擬寫。對聯式結構的標語講究平仄壓韻，撰寫的難度不小，他便不辭辛苦地向本地有學問的老先生請教。別人對他的做法感到困惑不解：他這是何苦呢？自己給自己找罪受？可他依然如故。兩年后恢復高考，他便毫無懸念地考上了某大學古典文學專業，從此改寫了“泥腿子”的命運。

的確，認真是頗具神奇的一種態度，它引導我們做人做事時接近狀態，臻于極至，從而為生命涂抹炫目的色彩，讓人生獨具無與倫比的魅力。

還讀過一篇人物報道。講的是一個苦孩子，輟學之后進城在一家餐館當學徒。堪稱權威的大廚們照菜譜操作，而他，總會細加琢磨，近乎較真。菜譜上說明用料是“蛋”，別人圖簡單，就只用雞蛋；可他，非得鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋逐一嘗試創新。開始，那些大廚們不屑一顧，認為他迂腐，可是幾次嘗試下來，效果竟然不同凡響。而他，就是憑著這份認真勁兒，一步一個腳印，不斷提高烹飪技術，最終成為了全國知名的烹飪大師。

我們無需一味羨慕成功者不同凡響的人生，但他們通往人生輝煌的成功秘笈不妨牢記和借鑒。不管處于什么位置，置身何種境遇，如果能認真踏實地做人做事，那么，我們定然能像那棵認真的草一樣，綻放出生命的精彩！

奮斗演講稿作文篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間如白駒過隙，眨眼間我已升入高中，但初三那段奮斗的日子還依然印刻在我腦海，讓我時不時回憶起曾經的時光，也回憶起母親對我無微不至的關懷。

還記得中考前，壓力如無法逾越的高山壓在每個人的肩膀上。作業、講義、考試的海洋幾乎將我整個吞噬，我如同一只炸藥桶，只需那一點火星來引燃。

又是一次模擬考，我拿著試卷，一個低的可憐的分數深深印在試卷上方，一個個鮮紅的大叉，刺著我的眼睛，也次著我的心。一層無形的壓力壓的我喘不過氣來，六月的天卻透著絲絲寒冷。

回到家，母親坐在桌子前，見我到家，便說：“今天是不是考試了，試卷給我看看。”我的心中百般無奈，但只好從書包中拿出試卷。母親接過試卷，目光掃視一遍，不快浮現在她的臉上，陰沉的帷幕瞬間降下。一場暴風雨似乎飄搖欲來。過了一會兒，她放下手中的試卷，看向我，眼神中透著些許失望，問：“這次考試是怎么回事?怎么會這么差?”語氣中帶著生氣與不滿。我心中積壓的情緒似乎一下便被點燃，壓力的大山轟然倒塌。“要你管?！闭f著便沖進房間，將房門重重關上。

我坐在椅子上，心中的憤慨已稍稍平復。之前，父母老師殷切的希望、臨考前的壓力、繁重的課業幾乎讓我崩潰，但經這一發泄，心頭的不滿也少了很多。整個人輕松了許多。提提精神，我便再次開始奮斗。

過一會兒，房門被輕輕打開，母親走了進來，見我正在做作業，便輕輕走到我身邊，我不禁回頭看去，她手上還有一杯熱牛奶，她帶著微笑遞給我，之前的一切仿佛不存在。我接過牛奶喝了起來，微熱的牛奶將心頭那初夏的煩躁溫柔地抹開，重回平靜，壓力也同融雪般快速消失，繃緊的神經也放松下來，一抹濃濃的奶香伴著關懷更是如春風輕撫我的心靈。

母親依然微笑著，她用手摸了摸我的頭，說：“加油吧!”語氣大不如先前的激烈，我的內心一下受到了鼓舞，便更努力去迎接下面的挑戰。

如今，那段六月奮斗的日子依然時不時出現在我的腦海，激勵我不斷向前。

奮斗演講稿作文篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家好！

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的源泉。是要我們付出實際行動的，否則，就叫空想。作為當代中學生，我們不僅要樹立自己的理想，更要志存高遠，樹立遠大的理想；而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠，追求卓越，成功才會不期而至。有了理想，人生才會變的充滿意義，生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發，為實現理想的的人生打下堅實的基礎。

理想讓我們奮斗不息，讓我們風雨兼程，讓我們追趕遠方！“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程?，F在的我們正如早晨八 九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，正是為遠大理想奮斗的時候。學校和社會為我們創造了良好的學習環境，我們要做的就是，從現在做起，努力學習，在各方面歷練自己，使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲；則國勝于歐洲；少年雄于地球；則國雄于地球。

最后希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出一個精彩的人生！

我的演講到此結束，謝謝大家！