尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。

__，__樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7:30，她開始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再從西到東，來來回回，還要不留水跡，她說怕同學們滑倒。走廊之后去打掃兩側的廁所。有時，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸，她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務，然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會得到稍微的歇息，直到經過下一個課間，她再次動手拖干凈被同學們弄臟的走廊。

__，校園北門的一個平凡的門衛。他和其他門衛師傅一樣，一天三班倒，每班8小時。每當有生面孔進入校園，他都會仔細查問；每當有同學要請假離校，也都會仔細檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學們打籃球踢足球時，他都會格外留意，生怕有人受傷。有時輪到夜班，他都會仔仔細細地用手燈探照校園的每一個角落，生怕在監控找不清楚的地方，還有留著隱患。

__，男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門，為早起去教室學習的同學提供便利。等同學們陸陸續續離開宿舍，他會回到負責的樓層，打掃公共區域的衛生。晚上是他最忙碌的時候，他驚嘆學了一天習的孩子們為什么回到宿舍還會那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經常睡不安穩，保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個好覺了。

同學們，你們的身邊還有很多這樣的人，每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學案的文印員__，為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作，一絲不茍，兢兢業業，為大家的成長和學習保駕護航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受著疲憊。對他們的付出，難道我們不應該感恩嗎？

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是知遇之恩、提攜之恩和養育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

感恩，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。

感恩并不遙遠，它滲透在我們生活的各個角落。當我們享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們享受愉快的校園生活片段時，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們日常的飲食，要感謝食堂的廚師們；當我們受了委屈哭泣時，要感謝給予溫暖港灣的父母們。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養。對于當下的廣大青年來說，感恩意識更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

感恩不能只是停留在口號上，希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的'一切。因此，我提出幾點希望：

1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，將來在自己的崗位上回報國家和社會。

2、珍惜他人的勞動成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財物，不擾亂公共秩序。

3、關心體貼父母，在校期間多打幾個電話問候，放假期間多為家里分擔一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學會換位思考，用合適的方式表達自己的訴求，常說感恩的話，勤做孝敬的事。

4、尊重老師，專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，包容他人的過失，也不要將他人的包容當做理所應當。收斂自己的小性子，凡事三思而后行，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收獲幸福的人。

感恩為主題演講稿開頭結尾篇2

各位老師同學們：

感恩是對他人的報答，是一種理解和尊重。其實，我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至，在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節約糧食，但是有多少人能夠做到呢？別看我們有時只倒那么一點點剩飯？剩菜，但是日復一日，年復一年，這樣累積下來，我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的勞作：耕作播種澆水？施肥？鋤草收割，不管寒冬還是酷暑，在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛勞的結晶。因此，看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤慨呢！人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實是不尊重別人，更是不尊重自己的行為，是可恥的。

有樣東西人人都穿，猜猜看那是什么？哈哈，答對了，那就是衣服。我知道衣服是用線織的，但假如叫我說出全部的制作過程，我可說不上來。于是，我查了一下資料。不查不知道，一查嚇一跳。做好一件衣服，要經過好多步驟：最開始要用紗織成一根根的線，再用線織成布，然后還要染成各種各樣美麗的顏色，最后才是制衣。而制衣也要不少工序：設計裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心里想：我有錢，想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的錢難道不是這個社會給你的嗎？你就不能感恩一下社會，幫助一下他人嗎？

大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創新呢？美好的生活要從感恩開始。感恩有你，感恩有我，讓感恩成為一種習慣，我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。

感恩為主題演講稿開頭結尾篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!同學們，昨天是個什么節日呀?(母親節)，對!每年五月的第二個星期天就是母親節，那今天我跟大家講的話題就是《感恩母親》。

同學們，我們的生命是母親給予的，我們每一步的成才，都離不開母親的無私的愛和呵護，而昨天的母親節，相信你們都用了不同的方式來祝福媽媽的節日了對嗎?有的同學在昨天送給了媽媽一張賀卡，或做了一些令媽媽開心的事情，有的媽媽在外地工作、不在身邊的，已經打個電話或發個短信，向媽媽問候，說聲：媽媽，我愛您，你辛苦了!

你們的這些做法都表現的很不錯，但我想說：你們是一名小學生，報答母親最好的方法就是付出行動：努力學習。在此，我要特別向那些不愛學習，不思進取，作業經常不完成的同學們，你們不要媽媽在為你的學習操心，著急了。你們要認真學習取得優異的成績來報答我們的母親。

同學們，你們的母親最希望你做的事情就是：每天過得心情愉快，學習有進步!你們做到了嗎?那讓我們從今天開始吧!從孝順母親開始，學會感恩。讓我們記住天下母親共同的節日，五月的第二個星期天，那美麗的母親節!

我的講話到此結束，謝謝大家!

感恩為主題演講稿開頭結尾篇4

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。

是啊，老師是神圣的職業；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！

我感恩老師給我前進的動力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。

十年樹木，百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您，我的老師。

謝謝大家！

感恩為主題演講稿開頭結尾篇5

親愛的同學：

俗話說，滴水之恩當涌泉相報。這句教育了一代又一代人，使中華民族成為世界上知道感恩戴德，懂禮貌的偉大民族。

其實，懂得感恩的何止于人類呢·你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養育。燕子雖然平凡，但它出巢后也知道反哺，報答母親的日夜辛勞。動物尚且如此，作為萬物靈長的人類，更應該具備感恩的美德。我降生人間，在濃濃的愛的氛圍中長大。母親傾注所有愛的儲備，把我的生活塞得滿滿的。

母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉，使我感到了暖暖的母愛；上學前您總是告訴我：“一定要趕上專車，以免遲到；在學校要認真聽講，好好完成老師布置的作業，放學晚，路上要注意安全。”每當放學晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛，感到若大無比的“光明”。母親給我的愛太多太多了，它包含在您對我的囑咐里；您對我的勉勵里；您對我的關懷里；以及和您在我考試成績下降的責備里。數也數不清的母愛啊，為我鋪就了成長的道路。當我苦惱時，為我排憂解難；當我高興時，是媽媽您與我分享快樂；當我灰心時，是媽媽您給我加油鼓勵......

殷殷的母愛啊，你是甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來回報你！

感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過：“對曾經幫助你的人的感謝是去幫助別人。”在幫助別人的同時，你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習慣，成為人人都具有的高尚品德吧！

感恩為主題演講稿開頭結尾篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里，我們感恩于您!

老師，您是幽默的。

記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!

老師，您是善良的。

記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當著同學的面說我，而是等到放學后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一直在細細地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。

老師，您是專注的。

老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師，您是神奇的。

當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個職業而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

感恩為主題演講稿開頭結尾篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《心存感恩做感恩少年》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對大地滋養它的感恩；白云在空中飄蕩，描繪闐一幅感人的畫面，那是白云對藍天哺育它的感恩。因為感恩，才有了這個美好的世界；因為感恩，才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個個地出現在我們的成長路上。

我們要感謝父母一路走來對我們的關心和幫助，感謝朋友陪我們走過的風風雨雨，感謝老師對我們的尊尊教誨。

感恩是發自內心的，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母，他們為我們付出的不僅僅是一滴水，百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶，是否在他們生日時遞上一張自制的賀卡，是否在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們為我們傾注了心血和精力，而我們又何嘗記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否感覺到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會，去報答。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人，

感恩傷害你的人，是他們，磨煉了你的意志；

感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊；

感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望；

感恩鼓勵的你人，是他們，讓你信心十足；

感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路；

感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推拖，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧和溫暖；就會少一些期滿與渙散，多一些真誠和團結。

同學們，讓我們常懷感恩之心，常存感恩之念，常行感恩之舉，以感恩的心投入到日常生活和學習中。

謝謝大家！

感恩為主題演講稿開頭結尾篇8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！

我是的，今天，我在國旗下講話的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前一輩帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們為我們操心；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲。

我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂。同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！

20__年9月

感恩為主題演講稿開頭結尾篇9

親愛的父母：

說起父母，第一個想到的詞就是“無人能代替”。它似一股“魔力風”令人無法抗拒。然而父母就是那位魔法師。但是我也有一些建議和一些話要對父母說。

在我上興趣班的時候，有時我會微微走心，導致我沒學好新知識，媽媽就會生氣。這時我多想對媽媽說：“媽媽，請不要覺得我一次沒學好就生氣。請再給我一次機會好嗎？”每一次，只要我沒有考到理想成績爸爸就會在一旁數落我：“怎么回事？才考那么一點分數？”這時我真的好想說：“爸爸不要因為我一次的失利就數落我。請在給我一次機會好嗎？”

可是我也有不理解父母的時候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但是媽媽沒有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當時我很不高興，所以就對媽媽翻了臉。媽媽卻沒有生氣，溫柔的對我說：“媽媽下次帶你來大吃一頓，好不好。”后來我想想媽媽并不是不讓我吃。所以就原諒了媽媽。

我想對媽媽訴說一些心里話：“媽媽雖然我有時會不理解你，會跟你翻臉，但我還是愛你的。也希望你不要老是生氣，讓我們成為無話不談的好友吧！”我也想對爸爸說：“爸爸，你對我很好，很溫柔。但我有時會不理你，希望你不要生氣我很愛你，爸爸！”

父母的愛，不一樣。表達的方式也不一樣。媽媽就是直接的，不掩蓋的愛。爸爸就像含羞草一樣，用實際行動而不用語言然而我們也接到了訊息。準備好好學習用實際行動報答你們！