(理想)演講稿
我也有很多很多人生的理想,從小到大理想已堆成了小山。但我最終的理想卻是當一名能在探索和發明現代軍事武器領域中有一席之地的科學家。
在現在如此激烈的社會崗位競爭中,我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說,天外有天,人外有人,即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰的勝利者。所以,我選擇了去探究軍事武器,報效祖國。當然,軍事武器的開發和創造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期間有時要忍受寂寞與孤獨,有時還要忍受艱辛與淚水,但只要堅定自己的信念,只要戰勝了這些挫折和困難,只有經歷了風雨,才能見到彩虹,達到自己最重的目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的,作為一名新時代的中學生,需要我去努力的拼搏與奮斗,因此,我一定要好好學習,努力拼搏,把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生,為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎,為祖國的軍事事業貢獻自己微薄的力量,為成就自己的夢想而努力奮進。
研發探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻,只有不斷的開發和研究新式武器,祖國才不會重蹈100多年前的覆轍,才會立世界于不敗之地,我們偉大的祖國才會更強大,這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因,也是我理想的最終目標。
我的理想就是這樣的,一個既偉大而又渺小的理想,但這個理想卻會激勵著我走向人生的高峰。
(理想)演講稿篇2
大家好!首先請允許自我介紹一下,我是物信系電商1002班的入黨積極分子,我叫尹鴻君,很高興也很榮幸能夠在這里演講,今天我演講的主題是理想與信念。
車爾尼雪夫斯基說過:人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變的空虛而渺小。雨果說過;人的心靈需要理想甚于需要物質。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。列夫托爾斯泰說過,一個有信念者開發出的力量,大于99個只有興趣者。塞繆爾·約翰遜說過:偉大的作品不只是靠力量完成的更是靠堅定不移的信念。
但是理想與信念究竟是什么呢?其實很簡單,能使我們為之奮斗的東西叫理想,而實現理想所必須的東西叫信念。如果說思想是根基,理想便是嫩綠的芽胚,在這上面長出人類的思想、活動、行為、激情的大樹;那么信念便是小鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光芒,唱出了歌。
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境都能適應。我曾經看到一則這樣的故事,有一個年輕人,家庭生活極其貧困,全靠他一人養家糊口。別的那些與他年齡相仿的孩子正處于校園里過著無憂無慮的生活時,他已經必須為了生活而奔波操勞了。他必須去找工作。于是,他來到一家電器工廠。想找一份工作。他對負責人說,他只想要一份能給他們一家人帶來固定收入的工作就可以了。哪怕是最低下的,他也做。負責人微微地看了看眼前的年輕人:衣著骯臟,又瘦又小。負責人覺得很不理想。礙于面子,免得傷他自尊心,便沒有直接說,找了一個借口說:“廠里暫時不需要人,你過一個月再來吧。”
對于一般人來說,應該都明白了負責人的言外之意,這一個月根本就是虛幻的。或許也根本就用不著等。但是,一個月后,那年輕人卻真的來了!負責人無奈之下,只好推遲說,“再過些天吧。”過些天后,那年輕人真的又來了。如此反復,負責人終于亮出了底牌:“你衣著太臟了,不夠資格進我們工廠。”于是,年輕人回去了。第二天,負責人見那年輕人衣冠楚楚出現在面前。“先生,這是昨天借錢買的。覺得怎么樣,現在我應該可以了吧?”年輕人笑了笑。“還不行,關于電器方面的知識,你幾乎一竅不通。”負責人苦笑著搖了搖頭。
幾個月后,年輕人再一次來到這家企業,找到負責人,說,“先生,我抓緊時間學了一些電器方面的知識,您看,我哪方面還不符合貴工廠的用人標準,我一項一項再彌補。”
聽著年輕人那句話,負責人望了他好半天,終于說話了,“我干這一行已經好幾十年了,第一次碰見你這么有耐心的人!好,年輕人,明天來上班吧!”
這個年輕人,就是享譽全球的“企業經營之神”,現在日本松下電器公司的總裁——松下幸之助。我想問一下在坐的各位有誰有這樣的耐心呢?我想包括我在內肯定不會有誰這么有耐心。但是松下幸之助做到了。
這個故事告訴我們的其實很簡單,只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅散絕望之云;在荊棘的道路上惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。
最后送大家一句名言,寧可做做人類中有夢想和完成夢想的愿望的最渺小的人;而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人。
我的演講完畢,謝謝。
(理想)演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學習科學文化知識,心無他物!對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強·····讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
(理想)演講稿篇4
在這里,再談論我的理想。我的心情是十分激動的。因為暢談著它,使我更加明確了自己的道路————做一個建筑設計師。
你可能會以為,這工作不就是對著圖紙讓人干這干那嘛!在這之前,其實要做的可是還有很多很多工作。他們得要做好各種規劃,建筑風格、結構規范規定、選材、造價等等。而且,你還要將手中的資金都分配妥當……這不是一件簡單的事。上班時,既整天坐在電腦前,平時也要多走多看多學,讓自己的腦袋里面有很多很多貌似一直用不完的有精彩絕倫的讓眾人拍手稱絕的創意,努力地讓自己有一個創意倉庫。這樣你才有做一個合格的優秀的建筑設計師的最基礎的資本。而有了這些還不夠。
而我為什么選擇了這個又忙又累,卻又責任重大長遠的職業呢?
我的爸爸就是一個精通建筑施工管理和規劃設計等的優秀建筑師。我從小就看著爸爸蓋了那么多的高樓,從心底里敬佩我的爸爸,羨慕爸爸的職業。而我也從小對結構的搭建有著濃厚的興趣。比如樂高積木,我通常可以把近三千的大小不一、形狀各異的零件組裝拼接起來,拼成一個與圖紙上完全不一樣的令人驚訝的建筑。
理想都是那么偉大的!我知道實現它并不容易,但我我熱愛設計,規劃,和想象。而我,必須從現在開始付出努力。我至少要讓語數物三門科目拔尖,這樣,你就有望考入你自己心儀的學府了。但是,這不是嘴上說說的,應該從現在開始,努力學習,從各個方面做起,從自己做起。
這樣,我相信,我一定會實現它。
(理想)演講稿篇5
沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。
對于教師這個職業,爭論紛紛,褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業,教書育人,培養祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的職業,沒出息,難以出人頭地。從小保持這個理想的我,也聽慣了流言蜚語,不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經明白,人生是自己的,不要過于在乎別人的意見,人生道路的選擇關鍵還在自己,只要選準奮斗目標,不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達成功的彼岸,實現自己的夢想。
想要做一名好老師,需要知識淵博,才華橫溢。萬事開頭難,為了實現理想,我不斷地練習自己的發音,力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文,積累知識素養。加強涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。
想要做一名好老師,還需要知書達禮,明辨是非。我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,循循善誘,教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的,其中必定會而滿艱難險阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗快樂,才算是真正實現了這個理想。
相信終有一日,我也能站在三尺講臺上,深情地朗讀課文,引導同學們遨游于知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵,能在同學們自滿時贈上一句警醒,能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情,與同學們成為良師益友,我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”人類有了理想,文明才可以不斷發展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!
(理想)演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《堅定理想信念、創造美好人生》。理想與信念,這是一個既古老又新鮮的話題。翻開書頁,那些執著追求理想與信念的詩句仿若近在耳旁。“亦于心之所善兮,雖九死其尤未悔”,為了忠君報國的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路云和月,白了少年頭,空悲切。”精忠報國的岳飛,橫戰沙場,激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言。”被判死刑的司馬遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來,多少仁人志士,文人墨客因為有了理想信念這個永恒的生命車輪而在歷史上被人們記起。如果說一般人的生命是靠血液來維持的,那這些優秀人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想_的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績。例如我們偉大的_,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現它。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生。人沒有信念而活著將是不可想象的樣子。美國著名領袖馬丁。路德。金,正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
理想與信念的重要,之于人,猶如水之于魚兒,天空之于雄鷹。它是一個完整的人生不可分割的一部分。一個沒有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架飯囊,只會延續吃喝玩樂,過盲目庸碌的生活。
理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進的槳。人生之舟要想遠航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠前進的槳。讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空中自由翱翔!
謝謝大家!
(理想)演講稿篇7
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的'理想,就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的1種意識,它直接支配著1個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多么艱苦,環境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但1個月后,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡之際,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,即可知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
(理想)演講稿篇8
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的`時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
以很低的成績走進大學,剛開始帶給我的是自卑,因為我是寢室六個人中分數最低的,從入學的第一天開始我就激勵自己,在新的環境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語,基本單詞都說不下來幾個,從第一天軍訓開始,我就把單詞寫在紙條上,每當教官讓我們休息的時候,我就會把紙條拿出來背一遍,每天十個單詞,雖然不多,但是對我來說是我走向學習之路的開始,就這樣,我對英語漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學典禮的時候,學校給學姐學長們頒發獎學金,那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽對于我們來說真的遙不可及,但是我覺得只要我去努力,哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往,我對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜歡,剛學微積分的時候都過來半個學期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒好好聽講外,課后也沒有復習,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數學題,不到三天的時間半個學期的東西我已經全部掌握了,在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
開始時的大學生活就是三點一線,外出都很少,早上8點上課,我三四點鐘就起來背英語,6點寢室樓開大門,我就毫不猶豫的沖到自習室學兩個小時再去教室上課,晚上不到九點半決不回寢室,當時七公寓里還有自習室24小時有電,每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會,到12點左右再回去睡覺,那時候同學們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關心我的身體,但是只有我自己知道我一點都不覺得累,因為我心中的信念,既然選擇的重新開始,我就要取得成績,由于那時候我對韓語也很感興趣,所以我課余的消遣的事就是自學韓語,大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典,并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個岔路口而已,其關鍵在于我們的選擇。
大一的時候我的所有的精力都放在了學習上,在班級和學校不擔任任何的職務,也沒參加什么社團,漸漸的我發現我認識的人有限,幾乎沒什么朋友,因為每天填充我大腦的只有學習,連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道,我幾乎是獨來獨往,馬克思哲學中說:人是社會中的人,人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨,覺得自己的學習方法和生活方式有問題,但是如果交朋友一定會占據學習的時間,我想在學習和生活上我一=一定要找到一個平衡點,魯迅先生說,人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學習,反過來更會促進我的進步,后來在我的日程上有了和同學一起打水,一起吃飯,一起逛街的時間,我的心情也好了很多。我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,在大一結束的時候我覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。