高考前，我們挑燈夜戰，聞雞起舞，為我們的大學而努力。老師說，這是我們人生中最重要的戰役，勝利了，我們的前途無限光明；失敗，我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話是在給我們動力嗎？還是我們的夢想在激勵我們？

有一次一個和尚入佛，在佛像前許諾：“如果我不成為主持人，這輩子就不回老家了。”抱著夢想，小和尚進入佛教學習。久而久之，他在廟里享受著清閑的日子，他當初的承諾被他忘記了。每天跟著徒弟敲木魚，做早課。我經常對朝圣者說：“青春年少，那么辛苦，何必呢？”最后小和尚還是一個普通的和尚，老死在廟里，沒能回老家。

一開始我們在幻想中徘徊，自救的夢想被禁錮在孤獨的心里。在流沙般的時間里，年輕人別無選擇，只能扼殺一個美麗的黎明。我們向往大學的自由，向往大學里的青春。在我們年輕的時候，我們享受自由，認為宴會是我們夢想的結束，認為那些和我們一起吃喝玩樂的人是我們最好的朋友，認為和我們一起在cutclass旅行的人是今生的伴侶，我們不再

努力，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

以致青春為話題演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢？

相反的，正如我們熟知的__先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第__任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰就能獲得成功。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

我的演講完畢，謝謝大家!

以致青春為話題演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風，甜蜜地遨游，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青_想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢想，十四歲的我們正處于學習緊張的時刻，沒有多余的時間去放松。初三的畢業會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著，只為實現那屬于自己的夢想。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發光。

“綻放無限的笑容，青_想屬于你和我。”音樂很快就結束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現實，青_想的實現就會離我們很近，青_想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個人青春的夢想都各不相同，讓我們為自己的夢想去奮斗、去拼搏。我們的青_想一定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

謝謝大家!

以致青春為話題演講稿篇4

親愛的同學們：

大家早上好！非常感謝能有這樣的機會和大家探討一下和學習相關的若干問題。所列內容源于學習生活的實踐和觀察，希望可以讓你們充實的學習生活更加精彩，讓自己一生中最美好的青春閃耀最美的光彩！懇請你們認真的參與本次會議，讓自己的生活充滿陽光和成就感！一、要認識到學習是一件要認真、用心、積極面對的事情觀察非常多學生學習滯步不前的原因，不是智力因素有多大的差異，而是沒有做好學習的準備工作，如認真、用心、積極等這些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你不再害怕學習，用心會讓你品嘗到學習的樂趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜！這三者的合力，就是讓你的注意力更加集中。若干學習上的攔路虎，就是在你精力集中的那一刻，土崩瓦解！有一個螞蟻找食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞蟻爬上了一個大蘋果，卻仍在走來走去的抱怨沒有食物，其實它只要認真細心積極一些，用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘甜的果汁了。就如我們的學習，你是否還一直在門外徘徊，沒有深入進去的學習是否只是感受到了它的枯燥？三者結合好了，你的學習狀況的好轉就具備了基本的條件！這種體驗我們每個人都是有的，做你感興趣的事情時的狀態就是這樣的，不妨放到學習上試試！有的同學在笑，想想你為她絞盡腦汁寫情書的狀態，那也是三者的體現啊，這樣的狀態用到學習上，有什么樣的大學不能考取呢？二、學習必須講究科學性在學習上我們不建議用蠻力，要講究科學性。作為預習、上課、作業、復習等各環節的要求，相信你們的班主任已經講解的十分透徹，并已協助你們養成了初步的學習習慣，不再贅述。我們從以下幾個方面做強調。

智與志的協作俗話說：志不強者智不達，意思是意志不堅強的人，智慧也不會通達。求學，我們需要堅強的意志，學習中碰到的難題就是對我們意志的磨練，枯燥的求解過程，往往就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的探索。這樣，因為意志的原因耽誤了你智力的發展；反過來，智不強者志不達，一個缺少智慧的人往往難以養成堅強的意志，一個有智慧的人可能原來沒有堅強的意志，但因為他有智慧，他懂得學習，后天他獲得了養成堅強意志的方法，成就了自己，放到處理問題上，一個沒有智慧的人你能相信他能堅持到底嗎？所以，讓智與志協作，可能就彌補了你未曾注意的弱點。

在求學中運用智慧和謀略考完試以后，發現一些平時認為自己會的知識沒有得分；也有一些得分非常低的同學就認為自己對應的知識一點也不會？？然后喪失信心，形成惡性循環！這個時候，就需要我們動腦子思考了，什么只是會了沒得分呢，原來是缺少實戰演習，僅僅記住了表面的知識點，卻不會靈活的運用，這樣的情況只要以后注意應用就可以了，適當的搞搞題海戰術，也是非常有必要的；認為自己一點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤，缺乏自知之明，其實你翻開對應的章節看看，并不是一點不會，而是某個知識點的理解不夠透徹或沒認真學習導致的，弄懂它，所有的知識就可是水到渠成了。

比如考試，當你知道50%的題目比較容易，30%的占中等的時候，你還認為非常難及格嗎？按我們的總分1050的60%，就是630分，已經非常可觀了。所以，你的目標不是全部做好做對，而是把會的比較基本的做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到什么樣的知識點，要構建怎樣的思路！然后再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都分析，有一些大題目的小問題、小步驟都是可以拿分的。

只是，你以前一直沒有注意過。

把智慧和策略運用到學習中，學習就會變的非常可愛了。

學會借力，相信潛力我們的學習不可能是一個封閉的過程，有非常多知識需要借助外力來促進理解、掌握！所以，我們要學會借助一定的外力，這樣，也能更好的發掘自己的潛力。有這樣一個故事：一輛拖拉機在公路上拋錨了，司1機十分著急，就像讓過往的車輛幫忙，等啊等，終于過來的一輛奔馳，沒想到奔馳老板十分熱情，一前一后，拖著趕路，拖拉機的司機還一個勁的囑咐，慢一些，俺是拖拉機，跑不快的。正走著，一輛寶馬奔馳而過，奔馳老板一看火了，寶馬咋的，想飚車？一踏油門，互相追趕了，暫時忘了后面還拖著拖拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了，奔馳和寶馬飚車也就罷了，你一個破拖拉機怎么也緊追不舍呢？這里，拖拉機就像我們一些學生，奔馳則是一些我們可以借助的外力，比如老師，他們多年的教學經驗和豐富的生活閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力量！反觀之，拖拉機能想到自己有這樣的潛力嘛？卻的確被發掘出來了！你的潛力呢，發揮了百分之幾？

重視基礎，別怕重復，積沙成塔學習中我們最容易忽視的往往是我們的基礎知識，感覺非常簡單，好像也會了，但在考試的時候卻往往丟三落四，什么原因，基礎不夠熟練導致的知識的脫節！怎么樣才能學的好基礎，兩個字：重復！反復的重復！記住：成功就是簡單的事情重復做！舉例：郭靖的武功就依賴了基本功的扎實，他不聰明，所以一個動作做了非常多遍，熟能生巧了，就成了高手。點滴的基礎知識積累起來，就有了搏擊題海的實力！

學習時間的搭配俗話說，好鋼用在刀刃上。一個時間概念模糊，不能科學的分配自己時間的學生，學習一定沒有發揮到自己的極致。我的觀察，晨讀之前的比較好的記憶時間，有的學生拿來鍛煉了身體，有的學生在解復雜的 數學題，有的學生忙忙活活，一給早晨下來，渾渾噩噩！這就是自身資源沒有較好的利用的表現。沒有前攝記憶的早上，把一些需要記憶的內容強化一下多好，在比較安靜的自習上，靜靜的分析一道數學題不也減少了非常多干擾嗎？三、告別無效活動看看我們的學習生活，真正用于學習的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢！1。抵制誘惑處于你們這樣的年齡階段，處于一個信息技術非常發達的年代，你們需要抗拒的誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、厭學情緒、上網玩游戲等等。這些不僅僅是給你提供怎樣的展示機會，而是像大浪淘沙一樣，在進行你人生的第一次殘酷的篩選！你愿意做手機的奴隸，你愿意品嘗難以成熟的苦果，你愿意徘徊于知識的門外，你愿意被網絡禁錮了身心的發展？學會抵制誘惑的第一次收獲，就是讓你空虛的感覺被充實所占領！結束沒有目的的生活有的人的學習沒有動力，原來是想將來當老板；有的人一直渾渾噩噩，竟然不知自己將來要做什么！一個生活沒有目的的人，誰能祈求你將來的作為呢？給自己一個最基礎的目標，給自己樹立一個最近的榜樣，然后努力看看；至少從今天開始，嘗試一下充實的一天是什么感覺！記住，無論別人如何，你是獨一無二的，踏踏實實的走好自己的每一步，才是最重要的。

學習是一項復雜的工程，又是一項富有挑戰性的工程。抓好自己的學習，實際上你就在人生的道路上，邁好了堅實的第一步。我的青春我拼搏，我的未來我把握！憑借你充滿智慧的勤奮，你的一生，必將璀璨！期待你的青春，閃耀最動人的、最美的光彩！生活需要奮斗人生如夢，夢若人生。

在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷；有成功，有失敗；有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。

我要說：人生既有鮮花，也有斜陽；在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。

我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什么？有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭；有的人不甘平庸，孜孜不倦；有的人自甘墮落，碌碌無為；有的人紙醉金迷，荒度光陰。

我一直在想：我希望做個什么樣的人？我能做個什么樣的人？我應該做個什么樣的人？人生幾十年！是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。

等到白發于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：

有荒度光陰的追悔，只能發出“白了少年2頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區分開來，就因為人具備了各種欲望。

人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。

以致青春為話題演講稿篇5

尊敬的老師同學們大家好：

時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺，又如遠在天邊一樣令我渺茫。于是，很多時候我都在重復著腳步：尋找方向。然而，因為固執、倔強和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……

母親像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，;青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。

我逐漸成熟，慢慢學著有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內涵必將純潔了我的.氣質。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。

青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……

青春路上的我，已經明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要!絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光;繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫;雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

演講完畢，謝謝大家！

以致青春為話題演講稿篇6

匆匆人生如流逝，殊不知風華已殘年，紅顏已破碎。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月，奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰，已遠去。多少風流人物，已云煙。多少紅顏知己，已破碎。多少英勇事跡，已湮滅。所有的一切都已悄然無息，猶如滾滾流水東逝去，消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃，讓人不由得深思無奈，歷史為何物?遠去的人與事為何變得都是如此不真實，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣，但隨著世間的流逝真假對錯，其實又能算什么，只不過都是過眼云煙，浮云罷了。

人生苦短，快樂為先，凡事無須斤斤計較，待人需寬仁。遇事莫生氣，煩事莫浮躁。心平氣和才是寶，萬事以和為貴，子孫以孝為先，兄弟以誠相待，愛人以己待之，方可家和興旺。

人的一生雖短暫，但所經歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無論事情好與壞，希望能平和面對。俗語說的好：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”因為我們還年輕，年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么，失敗又能怎樣。失敗并不可怕，可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何，我們可以再爬起來，只要我們心還在，大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經歷的坎坎坷坷，所接觸的點點滴滴。不經歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春，活出別樣的年華。即使老到風燭殘年，即使江湖沒有哥的傳說，哥也會把傳說寫到這篇文章里。

以致青春為話題演講稿篇7

人生也好比一株植物，從在泥土里孕育生命，到沖破黑暗，沖破大地的禁錮，向著陽光生長。而青春則像是這株植物的花期，是人的一生中最美的階段。青春的姿態就應該像怒放的鮮花一般，毫無牽制的綻放，展現出最美的樣子，綻放到極致。

我們正處于最美的青春花季，讓它開得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有著花一般年紀的我們生活里的一切都充滿了美好。

青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風發的我們站在十字路口展望未來，渴望實現人生的價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，一定要好好學習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。

青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里，我們會整天糾結于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉，但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前!

青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著天空，對著岸大聲吼出我們的夢想!

青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人，帶領我們登上高峰;朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經病，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好!

山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長!似錦夢想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾!鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉!趁陽光正好，趁微風不噪，讓我們來一場青春的旅行吧!

以致青春為話題演講稿篇8

各位評委、親愛的同學們：

大家好!

___年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。

這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了它努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

謝謝大家!