適合小學生的感恩演講稿
非常榮幸由我為大家進行演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的.心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
尊敬的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!謝謝大家!
適合小學生的感恩演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學生而英勇獻身的老師們。
最讓我信服的故事是:國家領導人江,他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業,他培養著祖國的花朵,為花朵遮風擋雨,給花朵一片愛的海洋。
我永遠也忘不了老師對我的關愛,對我的呵護。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養。
開學的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學會耽誤課程,去上學吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關切的問我:“__,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣,老師一天天的這樣關心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。
適合小學生的感恩演講稿篇3
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業人才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,遵守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小路上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
適合小學生的感恩演講稿篇4
歷史,是殘酷的,中國的歷史,更是可悲的。在過去的無數的歲月中,沒有和平與安寧,只有戰爭的硝煙,彌漫著整個中華大地,血流成河,那些侵略者為之動容過嗎?沒有,在他們眼中只有野心……奪得中國的領土,他們的無情讓一批批熱血青年憤慨,紛紛想報效祖國,將中國以那火坑中拯救出來。
“盧溝橋事變”揭開了抗日戰爭的序幕。那一天,日寇借口一名士兵失蹤,要求進入宛平縣內,中國不答應,日寇在晚上進入,無數人民奮力抵抗,可惜不是淪陷了。在當時,國民黨軍隊卻實行不抵抗對策,那一政策打退了無數中華兒女對國民黨的敬佩。接著,日寇占領了東北三省,建立了偽滿洲國,無情地折磨著東北人民。
“南京大屠殺”這是一個耳熟能詳的名字,對中國來說,這是一個不可磨滅的歷史,30萬同胞被屠殺,可日本的態度呢?不但不承認,還反誣是中國軍隊先挑起戰爭的',這一事件讓所有人民的醒悟過來,一起抗日。
在世界反法西斯組織的幫助下,中華人民抗日成功,取得了空前的勝利。戰爭勝利了,可這勝利是用多少鮮血換來的?
張學良,他在抗日戰爭中做出了巨大貢獻。他發起西安事變,逼蔣抗日,最后蔣介石雖答應聯共抗日,可他卻囚禁了張學良,直至蔣介石失敗,他為祖國奉獻了自己最寶貴的東西——自由。
還有許多像張學良先生的愛國將士,他們都為祖國母親奉獻了生命。難道中國的血淚史就到此結束了?不,因為蔣介石他還沒有達到統治中國的目的,內戰開始了,就這樣維持了20__年,又有無數人倒在了血泊中。
現在的幸福都是革命先烈們用鮮血換來的,難道我們不應該珍惜嗎?但人們珍惜了嗎?他們亂扔垃圾,破壞水質,亂砍樹木,過渡放牧,亂開發資源,我們的地球母親被破壞的千瘡百孔引來了大地震。
在5月12日2時,天崩地搖,無數房屋垮塌,無數家庭破碎,人們的哭泣聲震動天地。可老天卻毫不動容,余震又來了,無數救援人員又葬身于廢墟中。
在這場地震中涌現了無數英雄,特別像林浩這樣的小英雄,他們拯救了別人的生命。
感恩,這個詞我們在生活中能聽到很多次,我們也都明白它的意思,可我們真的感恩了嗎?
我們應該發奮學習,用感恩與奮進點燃屬于我們的青春。
適合小學生的感恩演講稿篇5
老師,你好!作者:張建軍
無論多高的學位,
都從小學念起。
無論多大的官職,
都曾受過教育。
老師啊,老師,
敬愛的老師。
人類靈魂工程師,
心血汗水育桃李。
不管多大的風雨,
護送學生到家里。
閱卷備課判作業,
時常晚睡早起。
老師啊,老師,
敬愛的老師。
粉筆寫字蠶吐絲,
黑板耕田播種子。
適合小學生的感恩演講稿篇6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!時光就如輕煙吹散一般,轉眼間十幾年過去了。連我自己都無法相信自己長大了,當我還是一個牙牙學語的小嬰兒轉眼已是即將結束小學生涯的大孩子了!在我所度過的十三年中是父母嘔心瀝血的照顧我,感謝你們這些年來付出的辛苦,你們就像春風吹拂著我,像甘甜的露水滋潤著我,像溫暖的陽光照耀著我……
你們是這個世界上最值得我感恩的人,俗話說:“父愛如山,母愛如水”是你們給予了我生命,能讓我看到如此美麗的世界。
親愛的媽媽,您早上的每一聲呼喚,每一次嘮叨都蘊含著你對我的關愛。親愛的爸爸,您是最辛苦的。每天都要早起晚歸,因為工作需要倒班,很少在一起吃飯。
在這幾十年的成長道路上處處需要你們的呵護,幾十年來我一直幸福快樂的成長,你們關心我的一切,更關心我的自主能力。很多事情都是要我自己做。
烏鴉有反哺情,羊有跪乳之恩。而我們每個孩子對父母都應該有感恩之情,我要好好學習,將來報答父母。滴水之恩當涌泉相報,爸爸媽媽我永遠愛你們!
我的演講到此結束,謝謝大家。
適合小學生的感恩演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。
當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而__,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。
當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗__,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。