學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌,我就懵懂知道了感恩的意義。上個(gè)星期四,康澤楷的媽媽特地給我們送來(lái)一節(jié)“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”專題教育課,讓我更深刻地領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)含。
這節(jié)課分為四大部分,她先鼓勵(lì)我們背誦有關(guān)感恩的名句,再通過(guò)短片,廣告等教育我們,滴水之恩,要涌泉相報(bào);讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)等等。我們都聽(tīng)得津津有味,陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關(guān)于“family”的公益廣告,這則廣告給了我很大啟發(fā),它運(yùn)用了擬人的手法生動(dòng)的將英文字母比喻成家庭成員:“f”表示爸爸,“m”表示媽媽,“i”是我。小時(shí)候,“f”爸爸是家里的頂梁柱,為了我們的家庭在外打拼;“m”媽媽是家里的主婦,所有的活兒都由她承包;時(shí)光如梭,小“i”在他們的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)越高,越來(lái)越強(qiáng)壯;而“f”爸爸的頭發(fā)白了,背也駝了,還柱上了拐杖;“m”媽媽的身體也日漸虛弱,變得臃腫,不像以前那么硬朗了;于是,“i”我要為家里撐起一片藍(lán)天,成了爸爸貼身的拐杖,成為媽媽遮風(fēng)擋雨的庇護(hù)傘。還有人把“family”(家庭)這個(gè)單詞翻譯成“FatherandmotherIloveyou”。看完這則廣告,我不由想到自己,爸爸媽媽每天照顧我的生活和學(xué)習(xí),為了我,他們放棄了很多休息的時(shí)間,煞費(fèi)苦心地培養(yǎng)我做一個(gè)優(yōu)秀的人,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),父母給我的何止滴水,是一片汪洋啊!而我,又何曾真正做到感恩?
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”無(wú)論世事如何改變,我們都要相信父母之恩,天高地厚,值得我們用一生的時(shí)光去回味,去回饋,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,一點(diǎn)一滴去回報(bào)父母。感恩父母,不需要太貴重的禮物,不需要太多的藻飾,在媽媽勞累時(shí)端上一杯熱牛奶,在爸爸加班回來(lái)后端上一杯清茶。我要將感恩這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)作為我人生必須學(xué)習(xí)的課程,讓感恩之心長(zhǎng)伴左右,讓感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,讓感恩之念長(zhǎng)駐心田!
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。
父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒(méi)亮父母就要起來(lái)為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢(mèng)。記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷囊路嘟o我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒(méi)有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。
在晚上做作業(yè)的時(shí)候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì)得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)她都會(huì)給我寫(xiě)再爛紙上,辦手抄報(bào)時(shí)有畫(huà)不好的都是她幫我畫(huà)。總之父母給我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。
在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長(zhǎng),教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。記得有一次,我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫(xiě)了半個(gè),被老師批了出來(lái),并給我改正了過(guò)來(lái),使我十分自責(zé),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要太傷心了,下次一定要注意寫(xiě)字。”
最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇3
我的人生,既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn),但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題,看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺(jué)中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒(méi)有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題,又沒(méi)有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題,而且還有幾題沒(méi)訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。
到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表?yè)P(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò),淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開(kāi)始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài),但是在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇4
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
有一個(gè)人,較晚回家,下了的士,但司機(jī)一直不肯離去。等她打開(kāi)了家的大門,才掉頭離開(kāi),她還防備地認(rèn)為的士司機(jī)是否心懷不軌,后來(lái)仔細(xì)想想,是自己遇到了一個(gè)好心的,熱心的司機(jī),也許是擔(dān)心夜太黑,怕她看不起腳下的路,怕她找不到開(kāi)門的鑰匙,才在她的身后為她亮起這盞溫暖之燈的。
看到這里,我不禁回想起去年我去鄉(xiāng)下探望探望外婆的情景。
車子緩慢得行駛在充滿青草氣息的鄉(xiāng)村小路上,使我不由自主地呼吸這新鮮的空氣,就在我盡情地享受這田間氣息時(shí),車子停了下來(lái),公交車司機(jī)說(shuō):“對(duì)不起,車子可能有點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)稍等一下。”頓時(shí),車?yán)锞拖裾隋佉粯樱胸?zé)罵的話語(yǔ),有焦急的神情,也有小孩的哭泣聲。大約過(guò)了半小時(shí),司機(jī)重新啟動(dòng)。聲音也漸漸小了,又重歸于寧?kù)o。
車?yán)锏娜岁戧懤m(xù)續(xù)下了車,原來(lái)?yè)頂D的車?yán)镏皇A懔闵⑸⒌膸讉€(gè)人,天色也不早了。我焦急的等到著,終于到了目的地,下了車子,看見(jiàn)黑暗的天空中,星星的光芒若隱若現(xiàn)。清風(fēng)徐徐吹來(lái),小草彎了彎腰,好像在向我招手,頓時(shí),在車上那股煩躁的心情也一掃而空。一回頭,看見(jiàn)一個(gè)人正看著我,嚇得我趕緊往外婆家跑去。跑了大約十幾分鐘,便看見(jiàn)外婆站在門口張望,原本那緊皺眉頭就在看見(jiàn)我時(shí)被慈祥的笑容而替代,我飛快跑到外婆的懷里,剛才車站發(fā)生的事情,早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公說(shuō):“你外婆都去村口望了幾次了,要不是我說(shuō)再等等,就要去報(bào)警了。”于是,我就告訴外婆來(lái)晚的原因。在屋子里,我突然感覺(jué)外面更暗了,就好奇地問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“車站邊上有個(gè)關(guān)路燈的人,你下車沒(méi)看見(jiàn)嗎?說(shuō)來(lái),也挺奇怪的,一直都很準(zhǔn)時(shí)的,不知道為什么,今天怎么晚了。”我恍然大悟,原來(lái),剛才那個(gè)人,是為我留路燈的!
是啊!在人生的道路上,雖然我們會(huì)遇到各種挫折和不幸,但是我們依然會(huì)得到真誠(chéng)和真情,不管是親情,友情還是陌路相逢之情。
如果我們每個(gè)人都能坦坦蕩蕩,以感恩的心面對(duì)世界,那么這個(gè)世界將會(huì)變得溫暖如春!
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
新三字經(jīng)里有句話:“能暖桌,小黃香,愛(ài)父母,深意。”其中,小黃翔是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、永垂不朽的好孩子。九歲那年,他不幸失去了母親,從小就懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天熱的時(shí)候,他就給父親的枕頭扇風(fēng),驅(qū)蚊,把窗簾收起來(lái),讓父親睡得舒服。寒冷的冬天,他先睡在父親的床上,用自己的體溫溫暖被子,然后讓父親睡在溫暖的床上。蕭不僅以孝順聞名,而且勤勞多才。當(dāng)時(shí)有“《大話西游》,江夏黃翔”贊美。
在一個(gè)人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真誠(chéng)無(wú)私的,父母養(yǎng)育孩子的恩情永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō):父母為養(yǎng)育孩子奉獻(xiàn)了一生。這種善良比天高,比地厚,比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在當(dāng)今文明社會(huì),大多數(shù)學(xué)生似乎忽視了這一切。父母總是為我們努力。他們的教育和對(duì)我們的愛(ài)給了我們?nèi)魏尾粣?ài)他們的理由。不尊重,尊敬他們?我可能從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)我的父母,也沒(méi)有理解過(guò)他們。
但是現(xiàn)在,我變了。我學(xué)會(huì)了孝敬父母,體諒父母,理解父母。爸爸媽媽整天都很忙。我拼命為我的爸爸媽媽消除疲勞。炎熱的夏天,我會(huì)給媽媽送一杯冰鎮(zhèn)果汁,讓她提神。晚上,我給爸爸端上一杯熱茶。星期天,為了減輕他們的負(fù)擔(dān),我積極做家務(wù),我想去了解和理解他們……
同學(xué)們,也許我所做的對(duì)你們來(lái)說(shuō)微不足道,但重要的是我們要學(xué)會(huì)孝敬父母。無(wú)論我們走到哪里,都要記住爸爸媽媽;此外,我們現(xiàn)在應(yīng)該在他們身邊尊重他們。
親愛(ài)的同學(xué)們,尊重你們的父母,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始!我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn)椋覀儚男∵€沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?
有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?
沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,書(shū)聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)尊重》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。
尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成,沒(méi)有社會(huì),也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿文字內(nèi)容篇8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大過(guò)!