學生挺膺擔當團課內容心得篇1

當我們打開電視熒屏，走上街頭巷尾，翻開書籍報刊，濫用祖國語言文字的現象比比皆是。為此，語文課本“一聲令下”——開展一次以“正確使用祖國語言文字”為題的實踐活動。

俺在自家陽臺突然發現附近的華美時代大廈掛出的宣傳幅條中有一個錯別字——“熱烈慶祝華美時代大廈駿工驗收支付入住”發現沒?“駿工”的“駿”字寫錯了!

這還了的!發現目標的我，“扛”上詞典，三不并作兩步地下了樓，到“華美”的售樓部“告狀”。

“阿姨，能否給您們提個意見呢?”我戰戰兢兢地問道。糟糕!那個女工作人員才二十幾歲呢!“說吧!”我把大紅宣傳幅條的錯別字指出，并把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”

誰料，其中一位工作人員還心不在焉地說什么大家明白本意就行了。哼，不吧我周琪放在眼里呀，讓你嘗嘗我的厲害!

“問題是很多人還悶在鼓里呢;而且這樣對剛識字的小孩來說肯定是有影響的;再說了，有些人還誤以為您們老板的文化水平不高呢!”

我周琪妙語連珠、一針見血，讓她們啞口無言，佩服得五體投地，驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證必須會跟老板好好談一下此事。

走在回家的路上，我心里甜絲絲的、美滋滋的，甭提有多開心了。呵呵，這下有文章可寫嘍!

“零零零……”電話鈴聲把我從睡夢中拉過來，原先是家主在華美時代大廈附近的溫凌霜同學，她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看墻上的鐘，從8點到12點，剛好4個小時!

我快樂，為“華美”的只錯能改而快樂;為我擔當一回漢字小衛士而快樂!我又感到肩上又多了一份重任，為祖國語言文字被一些人肆意纂改……

同學們，讓我們一齊擔當漢字小衛士，我們有這個職責!讓我們一齊倡導正確使用祖國語言文字!一齊創造綠色的文化環境!

學生挺膺擔當團課內容心得篇2

星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔當著指路的責任。閃爍在夜幕之下，指引行人指路;太陽不畏夜的阻撓，憑信念擔當起普照大地之任，周而復始，送來光明與溫暖。擔當，是做人最基本的責任!

擔當是一種責任。

是誰在大明王朝危在旦夕的時候挺身而出，為國家挑起一單重任?是誰在所有大臣都主張南遷的時候，頂下壓力，力阻南遷?是誰在朝廷上所有人對他產生質疑的時候，親自上陣，于是有了歷史上著名的北京保衛戰?是他——于謙。這樣一個勇于面對困難的人，他不畏朝中小人的挑釁，說出了“社稷為重君為親”的宣言;他在一次又一次的陷害之后，寫下了“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這樣豪邁的詩歌。他為什么能如此勇敢和堅強?因為他有著那份憂國憂民的擔當!他需要擔當起屬于明朝忠臣的責任，他肩負著萬千子民的殷切期盼!最終，他憑借自己的勇氣，擔當起自身的責任，帶領大明王朝，戰勝瓦刺。這種擔當如此勇敢，如此令人欽佩!

擔當是一種信念。

虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關的林則徐，在艱難的境地里仍為他人擔當。黃沙滾滾中，他的足跡便布南疆北域，治理荒地的任務就此被擔當。自出費用以修“林公渠”，親視瓜田以保收成增加，懲惡揚善以求百姓安居……他為何要有如此作為?那是因為他心中把對百姓的責任化作信念，他堅信只要他努力，就一定可以使百姓過上幸福的生活。因而擔當起了為百姓造福的責任，名流千史。擔當需要信念。

我們每一個人又何嘗不應該這樣?每一個人都應擔當起屬于自己的那份責任，那一份責任對于我們每一個人來說，都是不可缺少的。所以我們應該在有限的生命中，做一些有意義 事情，找到生命的價值。學會擔當，就是學會做人的資本。擔當是一種勇氣，是一種信念，更是一種智責任!

學生挺膺擔當團課內容心得篇3

當時間在指尖流逝的過程中，我們也隨之成為需要擔當的存在。

——題記

也許，時光老人在我們的生命旅途中守候著，期待著我們變成足夠勇敢，擔當一面的人。當我跨過童年的幼稚，初中的青澀，站在高中陽光的尾巴回望，猛然發現竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。不再是當初那個毛頭毛腦的小孩子了，不再是當初那個懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長的腳印里，我是該拾起自己的擔當了。

或許是發現父母鬢邊銀絲，接受他們生活中樸實平淡的關懷，或許是眼見同學們的勤奮團結，或許是親朋好友的親切問候，我不得不承認時光的強大。慢慢地，我也學會了克制自己，耐心地解答問題，努力地做自己力所能及的事，明白了擔當的所在。

面臨著成年的沖擊，高考的挑戰，我不得不承認生活的緊迫，擔當的沉重。我開始埋頭學習，早上四五點起來背英語，然后吃個早餐，進行語文早讀，開始規律而又充實的一天。每當深夜困倦的時候，我也會問自己到底我在努力什么，心中就像懸著石頭。可是在收到不斷上升的成績，父母開心的笑顏，心中也如釋重負時，我頓悟了。我在為自己和家人的將來努力，我學會了做出擔當，承擔自己所應的責任。我的身上寄托著父母半輩子來沒文化的辛勞，承擔著自己的未來，這是我的'擔當。我將會在帶著自己的擔當走向未來的方向，走向一種名為希望的東西，走出一片不同于過去的天空。

在我們每個人的成長歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定地去承擔它，給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時在破碎的流年里回首，我們會發現我們已然出色地成為為有擔當的人了。

學生挺膺擔當團課內容心得篇4

成長是一次蛻變，擔當必不可少。在成長中負有擔當，在擔當中才會成熟長大。

在讀六年級時，記得一次語文測驗考試，我和我的同桌小蘭都在聚精會神地寫著試卷。筆下“沙沙”的聲音在整個教室里回響。突然，題目做到一半的時候，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也不得要領。我心想：要不翻翻書吧，反正是測驗，又不是正規考試。說做就做，我把手放進抽屜里準備拿書，可是，我又突然覺得這樣做是不對的，測驗畢竟也是一種考試，怎么能看書呢?算了吧。我把手又從抽屜里拿了出來。這時，老師看了看時間，說：“還剩幾分鐘，沒寫好的`同學抓緊時間，寫好的同學趕緊檢查。”怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“你怎么了?”同桌小蘭小聲地問我。“我有一道題不會做。”“我幫幫你吧。”小蘭說。正在這時，老師走了過來，她以為小蘭在問我要答案呢，于是陰沉著臉：“小蘭，下課到我辦公室。”“知道了，老師。”

下課了。我對小蘭說：“我和你一起去吧，畢竟你是因為我才被誤會的。”小蘭微笑著說：“那怎么行呢?畢竟是我先找你說話的，我應該接受懲罰。”說完，小蘭向老師辦公室走去。我在教室里坐立不安，心里像有十五個吊桶打水，七上八下不得安寧。小蘭怎么樣了呢?我真該和她一起去。過了一會，小蘭從老師辦公室里出來了，我問她：“怎么樣了?老師怎么說?”小蘭說：“沒事了，老師叫我下次不要再犯，并且把試卷重抄一遍。”“啊?那怎么行?我要去和老師解釋。”我說完，向老師辦公室走去。在老師辦公室里，我把事情向老師說清楚了，老師說：“既然這樣，你倆就把試卷平分了吧，一人抄一半。”“好的，老師!”我欣然接受了。出了辦公室，小蘭問我：“你怎么向老師說了實情呢?”我說：“憋在心里不舒服，況且這件事因我而起，我應該承擔責任。”小蘭和我相視一笑。

這是我第一次擔當責任，我卻感到很高興。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我們需要擔當，成長更需要擔當。

學生挺膺擔當團課內容心得篇5

傍晚的時候，雨突然大了。如潑。如倒。

那年的我14歲，站在了陽臺那里，眼睛盯著地面，仔細搜尋著一個熟悉的身影——我的父親。

母親早已做好飯菜，飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著，只有焦急，飯菜已然黯淡無光。

“咔嚓!”門被推開了，一個堅實的身軀穿著雨衣走了進來。雨水順著衣角滑落下來，一眨眼形成了個小水潭，空氣中變得潮濕不已。

那身軀脫下雨衣，露出了黝黑的面龐，是我的父親。讓我心疼的'是，即使有雨衣的遮擋，卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲，雨珠在父親的頭發上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來毛巾，又熟練地接過雨衣，溫柔地勸道：“要不先洗澡?”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜，又看了看我，聲音略帶沙啞地說道：“不用!”便不顧身上還滴著水的襯衣，上了飯桌。

雨更大了。一陣又一陣的風劈開黑夜，雨如子彈般拍打在窗上，發出嚇人的聲響。飯桌上沒有人說話，只有筷子扒飯時撞到碗的清脆聲響。“今天雨很大。”母親打破了沉默。“嗯!”父親應著，仍大口地扒著飯。“為什么下這么大的雨還要出去?”我冷不丁地接過話，“在家里休息不好嗎?何必出去淋雨?”父親的筷子頓了一頓，接著，還是一句略帶沙啞的“嗯”，還有那扒飯的聲音。

飯后，父親去洗澡了，母親在收拾碗筷。她一邊收拾，一邊對我說：“你還小，還不懂，那是責任，那是擔當。”母親的手來回地在桌子上擦著，眼里滿是光。

外面的雨，停了。有一束光照進了我的家，隱約看見空氣中的薄霧，熠熠生輝。

現在的我，27了。外面也在下雨。父親早已過上退休的生活，他右手拿著個老花鏡，左手的食指跟中指間夾著根香煙，翹著的二郎腿有節奏地擺動著。然后吸上一口，瞇起眼睛，吞云吐霧。

“我出去上班了!”我準備邁出家門。“記得帶傘，外面雨很大。”我走在了上班的路上，即使雨再大，我也早已明白擔當的含義。

學生挺膺擔當團課內容心得篇6

八月，盛夏。站在省會城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。

暑假生活，因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。為了榮譽，為了擔當，幾名淮中學子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰。

“踐行八禮四儀，爭做崇德少年”是活動的主題，辯論和知識競賽是主要內容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的挑戰，則是辯論環節，這對選手的素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例為本”，這對我們的.知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景，在一起為同一個目標拼搏，隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮斗的青春。

忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導，諄諄的教誨，忘不了畢業學長們為我們提供思路，甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風雨，為彼此提供堅實的依托，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會為了一個觀點，爭論不休，也會在困乏倦怠時互相砥礪，正是因為這份關愛與信任，我們展示了最真實的自己。

有了這充實而又有意義的過程，結果或許也變得并不是那么重要，捧起獎杯的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦后，只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋，因為奮斗，青春無悔，我亦無悔。過程有著結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學子身上交接與傳承。

今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。

今夏，淮中學子，擔當之魂，責任傳承。

學生挺膺擔當團課內容心得篇7

我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，在最后我們不得不擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。

我不斷長大，開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。

擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。

在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

我們偉大的革命——__，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭，擔當起了責任，在這樣的艱苦環境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的.、領軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔當中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。

在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。

華盛頓是美國最也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。

我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。

學生挺膺擔當團課內容心得篇8

在這個多姿多彩的世界上，社會經濟發展水平已不斷提高。這時的“勇于擔當”，已不分年齡、不論身份，都顯得尤為重要。

有一個小故事：小睿正值七歲，他在小區騎車時撞倒了3歲的小朋友，但他并沒有道歉，也沒有留下聯系方式。媽媽了解情況后認為：小睿應該正視錯誤、承擔過失;父母也應該承擔責任，加強教育。另外，他們寫了一份“尋人啟事”，表達其深切的歉意并愿意承擔檢查及治療的一切費用，小睿也親手寫了道歉的話。看到這里，我們不免為媽媽的“做法”點贊!因此，只有“勇于擔當”，才能有所作為，才可稱得上“大寫”的人!

是的!“勇于擔當”，不分年齡;“勇于擔當”，不論身份。挫折只能嚇到懦夫，而勝利永遠屬于勇者!如何做一個“勇于擔當”的人?在很多情況下，我們可以選擇自己承擔責任。我們既然選擇了自立自強的`人生，就應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報做出合理的選擇、作出正確的評估。

縱觀古今，橫跨中外，有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血，他們為了一句承諾、一份責任、一個使命，不負韶華、只爭朝夕!周恩來“為中華之崛起而讀書”，巴金為國為民樹立了“說真話”的榜樣，錢學森放棄高額薪水回歸報國，美國前總統里根兒時因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元，白求恩身居異國毫不利己、專門利人，居里夫婦獻身科學事業。他們均是“勇于擔當”的最好佐證。

我們青少年應該怎樣“勇于擔當”呢?無論何時何地，我們都應該努力提高自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

古今中外，凡成大事者，定須“勇于擔當”。我擔當，我無悔!

學生挺膺擔當團課內容心得篇9

班會課上，我們學習了“社會主義核心價值觀”24個字，老師給我們講解了每一項的內涵，我感覺有很多心得，以后的學習生活也有了目標——學會擔當!

在家里，我要做個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，都要主動洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，要整理書包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。奶奶身體不好，我要多陪她聊天，跟著她散步。要學會獨立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務活兒。改掉以前的公主脾氣，要做家庭的小主人，擔當起自己的責任。

在學習上，我要學會鉆研，勤思考。在課堂上，認真聽講，積極舉手回答問題，有自己獨到的見解。在課后，要認真完成老師布置的作業，及時預習復習。在學好課本上的知識的同時，我還要廣泛閱讀各類課外書，天文地理、歷史文學、童話故事、小說散文等等。因為書籍可以增加我的知識含量，它是我們的好伙伴。

在學校里，我是一名班干部，是紅領巾監督崗的.一員，負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺很麻煩，看到有做的不好的同學我就扣分，從來不會跟他們提醒一下。學習了核心價值觀之后，我感到很慚愧，監督崗不是為了扣分，而是幫助他們提高自控能力，好好遵守紀律，認真鍛煉身體。我決定從明天開始，對那些違反紀律的同學，要耐心地指出他的錯誤，讓他改正。同時，還要善于幫助那些需要我幫助的同學，把我的愛灑遍實驗小學的每個角落。因為我是一名班干部!我要學會擔當!

我要努力做一個全面發展的少先隊員，有著良好的思想品質，在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校里，我要做個好學生;在家里，我要做個好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應對，日行一善”，學會擔當，為早日實現偉大的中國夢做好準備。

學生挺膺擔當團課內容心得篇10

今年早春，在長輩眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后們，在這場抗疫會戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀，同前輩們一起肩負起中國的命運。

這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”，尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過一張張照片，講述了他們在一線抗疫的故事。

梁啟超先生說過“少年強，則中國強”，我們也要向他們學習用于擔當，用行動證明——新時代的'中國青年是好樣的!

在抗疫期間，武漢市的方艙醫院里，這一群青年人在離病毒最近的地方，直面死亡，守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們，任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐，讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌，這一切只為了讓感染者盡快的好起來。看到他們鼻梁上的口罩勒痕沒有，那是這個季節最美的妝容。

我們作為零零后大軍的一員，也是未來的希望之師，可我們有為未來做了些什么呢?整天不務正業，喜歡追劇上網，零食不離口，愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大后的我們又將如何擔當國之重任呢?

如饑似渴的學習文化，積極的參與社會活動，將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上，才是我們青年一代的最應做的事請吧!

時間會永遠銘記，有那樣一群青年，他們在國家危難關頭，挺身而出，扛起重擔。經受住了歷史與生命的考驗，綻放絢爛的青春之花。

這就是中國青年之擔當，這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們，也定將不負眾望砥礪前行。

學生挺膺擔當團課內容心得篇11

十年前的那天，伴隨著“哇…”的一聲，她來到了這個世界，來到我的生命中。

記得父母對我說：“女兒，以后你就有妹妹了，你要做個有擔當的姐姐哦!”那時我還小，不明白該怎么做，卻將父母的話記在心中。

我看著妹妹一點一點的從爬行要走路，從牙牙學語到第一聲“姐姐”，再從“一、二、三”到“a、b、c”，而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐，但直到那次……

那天我放學回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上，十分乖巧，我心想：這小丫頭，該不會又做了什么壞事吧!當我走進房間里，就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫，卻不小心打碎了我最心愛的杯子，而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上，畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完，但我已經確定那就是我和她。

當我準備收拾碎片時，父親下班回來了，他看到這場景后，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說：“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心布滿了汗珠，眼里泛起淚光，小嘴嘟起。我看到后，有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來時，我放下了手中的碎片，抱著妹妹逃離了這暴風驟雨，留給父親一句話：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦!”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。

后來，我收拾殘局時，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過來，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的`。

我第一次知道了擔當的滋味。

夏日傍晚，微風輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說著姐妹間的小秘密，父親母親在后面相視一笑。

學生挺膺擔當團課內容心得篇12

十四歲的生日過去了，我已成為一個頂天立地的男子漢，或許這也就意味著自己該擔當責任了。

見義勇為。

有一天在公交車上，我看見一個面相很兇的男子正在往一個年輕女子隨身帶的包靠過去。接著，那只印有狼頭標記的手抬了起來，要往那女子的包里伸。我先是使勁地清了清嗓子，那男子轉過頭狠狠地瞪了我一眼，又把手抬起來。我再也看不下去了，站起身來從那女子與男子的`中間穿過，在那女子的耳邊輕聲道：小心你的包。車門一開，我飛快地跑下去，一回頭發現那女子正在看著我，眼神里充滿了感激。

擔當見義勇為的責任時，或許有些風險，但是如果沒有這種行為，那小偷可就更加猖獗了。

勇擔過錯。

有一天幫老師收作業，到老師辦公室時，發現老師不在就推門進去，放下作業后，立刻跑回了班上。后來聽說老師的手機被偷了。原來是我放下作業后沒有及時把門鎖上，才使小偷有空可鉆，偷了老師的手機。

我當時十分自責，心想：要是我出來時把門鎖上就不會出這種事了。

出于良心的不安，我決定去找老師承認錯誤。我十分緊張地走進老師的辦公室。但是，出乎預料的是，老師非但沒有責備我，反而和藹可親地說到：沒事的，其實我也有責任，如果我把手機放進柜子鎖起來，就不會被偷了啊。

敢于承認錯誤，其實也是一種勇于擔當的表現。如果每個人都想通過隱瞞事實來掩飾自己的過錯，那么整個社會又有什么責任感可言呢?

人是在逐漸成長的，在人成長的過程中總得慢慢學會承擔起這樣或那樣的責任。但這責任并不一定是要做大事，我們要從生活中點點滴滴的小事做起，一點一滴地擔當起做人的責任。

學生挺膺擔當團課內容心得篇13

憶古思今，動蕩的時代成了為國為民的偉人，他們在歷史的長河里翻飛，譜寫了一曲曲“天下興亡，匹夫有責”的動人旋律，留給世人一個個有擔當的偉岸背影。

回望三國，擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。三國鼎立，蜀國危難之時劉備駕鶴西去，面對危急存亡之秋，諸葛亮輔佐阿斗，上書千古留名的《出師表》，聯吳抗曹，七擒孟獲，六出祁山，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。后有詩評：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，回望諸葛亮，這是一種擔當。

駐足清末，擔當是林則徐的`“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。閉關鎖國的清末，列強為打開中國的大門，向清國銷售鴉片，使舉國人民窮困潦倒成為一個個麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴，面對列強的挑釁，發起了虎門銷煙，正我國國風，揚我國國威。駐足林則徐，這是一種擔當。

回眸新中國，擔當是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。中國的大門被列強強行打開，不公平的條約把中國人民壓的喘不過氣。看到在自己國家被外國人欺負的人民，周恩來少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書”。后來，他成了新中國的總理，他是那個為國家嘔心瀝血，逝后身無分文，沒在子女，把一生都奉獻給祖國的敬愛的__。他是萬隆會議上不辱民族氣節，揚我中華國威的偉大的__。回眸__，這是一種擔當。

古往今來，歷史的長河涌動著中華五千年有血有肉的英雄好漢，他們，用自己的擔當筑起了今日之中國。

今日，把握著國未來的我們勤奮努力，不忘祖輩之托，這是一種擔當。

學生挺膺擔當團課內容心得篇14

擔當的本意是接受并負起責任，擔當是責任，是一種情懷，擔當是義務，是一種態度。就如曹孟德煮酒論英雄一般：當今世界，有幾個算得上是大國?中國當之無愧。中國作為世界第二大經濟體，第一大外匯儲備國，聯合國安理會常任理事國之一，毫無疑問，是大國。大國自然要有大國擔當。

大國擔當是由每一個中國人的擔當匯聚而成的。而我們青年人也有擔當。

學生目前最重要的責任便是學習。我們要努力學習科學文化知識，與此同時，也要培養社會責任感。

“瞧一瞧，看一看，這里有新鮮出爐的包子和各類免費的營養粥。”我在一條街道的'角落大聲吆喝，原來我參加了一個愛心組織，專門兒為環衛工人，陌生人，流浪者提供簡單的飯菜。突然，我看到了一位大媽，我三步并作兩步沖上前去，熱情的說：“大媽，來碗湯吧，暖暖身子。”“不了，謝謝你，小伙子，我還有任務。”大媽回答道，并輕輕撫拂了我的頭，“真是個有責任的小伙子。”說罷這，邊走了。緊接著，又路過了數位大爺和大媽，但也因為種種原因未能喝上一碗熱粥。后來，我將所有的包子兩個一個小袋，所有的熱粥打包美。每有一位環衛工人經過，我便將它們放放入他們的車筐。于是我的愛心。于是，我的愛心散落在城市的角角落落，我也實現了我的擔當。

中國擔當了維護世界和平的角色，也保障了所有中國人的安全。哪里有災難，哪里就有中國。《戰狼2》、《紅海行動》讓我們熱血沸騰，我們身后，有一個強大的祖國，這就是中國擔當!

這就是中國，這也就是大國擔當!

學生挺膺擔當團課內容心得篇15

在我們的成長中，有許許多多的煩惱，會有快樂，有委屈和贊揚，也會有失望。但也有希望，但是在我們成長中最重要的是要學會自己擔當，不管發生什么事情決定在你的手中。

在人生的路上，你會不斷的成長而每一次成長都是一次蛻變，在這中間，我們也開始學會一次一次去擔當，自己所犯的錯誤。

而首先我們要擔當的就是在親情中的擔當，在小時候，只有七八歲時因為一件事，那時我也學會了擔當。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，劃開一道小口，流出了好多的血，就在哪時，我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢，然后去小醫院去看了一下，回來以后我不敢跟爸爸媽媽說，而且我還偷拿了他們的錢。

晚上，爸爸媽媽回來了和以前一樣沒有什么奇特地方，我不禁放下心來，還是紙包不住火，第二天一早事情就被發現了，“是不是你拿了五十元錢?”爸爸板著一張臉嚴肅的對我說，我全身發抖的把事情原委說了出來，我看到爸爸把他的手舉起，我還以為爸爸要打我，沒想到爸爸把手放到我頭上說：“好孩子，你做的很好，男子漢就要有擔當，是你做錯了就要勇于擔當，這就是好的，膽識你拿了錢不告訴爸爸就不是好的，但是這你也要擔當懂嗎?”我點了點頭。

在人的一生中有許許多多平凡額事情，但是卻又一件件不平凡，但是只要你在成長的路上學會擔當，那么這就是好的。

在成長的路上我學會了取舍、寬容和理解、擔當、責任，如果說成長是一棵樹，那么我成長之路就是由樹苗長大成大樹的經歷，而擔當就是越來越壯的樹干。