簡(jiǎn)評(píng)：能從生活中領(lǐng)悟和提煉，體現(xiàn)了對(duì)生活的思考。

關(guān)于簡(jiǎn)單事物的作文篇2

大自然是我們的好朋友，也是我們生活上不可缺少的東西，大自然非常的有趣，我們?nèi)祟惒派钜哺拥拿篮茫幸恍〇|西是對(duì)我們有益的，有一些是對(duì)我們?nèi)祟愑泻μ幍模@就是我們的大自然。

每一個(gè)動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，我對(duì)昆蟲類的非常的熟悉，他們的本領(lǐng)都可以為自己而逃生，比如說蝗蟲，他身上穿著綠色的大衣，躲在草叢里，人一般很難發(fā)現(xiàn)。還有一種蟲子，他看到自己走投無路的時(shí)候，就會(huì)裝死，等人走了過后，他又會(huì)站起來逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲，他跟變色龍差不多，不過喜歡在竹子上逗留，如果你不仔細(xì)看的話，根本找不到它。

植物也很有趣。在一些地方，有一種長(zhǎng)著鋒利的牙齒的植物，雖然他也吃蟲子，但是人不小心碰到的話也會(huì)被他咬到，如果是咬中露出來的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的葉子上會(huì)分泌一種蜜糖，用香味來引誘蟲子，蟲子吃的津津有味，沒有任何的防備的時(shí)候，就讓它掉進(jìn)自己的“肚子”，然后用消化液把蟲子消化掉。

關(guān)于簡(jiǎn)單事物的作文篇3

今天，媽媽去給我買洗澡用品，我想：“肯定還是‘強(qiáng)生牌’的，其他牌的不好。”過了一會(huì)兒，媽媽回來了，拿出了兩瓶蘑菇形狀的沐浴露和洗頭液，我很是驚奇：“沒買‘強(qiáng)生牌’的?這是什么牌子呢?”媽媽說是“孩兒面牌”的，讓我試試，因?yàn)槲乙呀?jīng)是兒童了。終于到了洗澡的時(shí)候了，我先用水沖了一下全身，然后倒出一些洗頭液洗頭，我一邊洗頭，一邊看說明，只見上面寫著“兒童草莓香波”，難怪，我聞到一股濃濃的草莓甜香味呢!上面還寫著“沖洗完后易梳理”，我用手指梳理了幾下頭發(fā)，果真很好梳，一點(diǎn)兒也不打結(jié)。洗完頭發(fā)后，我開始洗身上。我把“孩兒面”沐浴露涂抹在身上，頓時(shí)有一種清涼的感覺，很舒服!媽媽說這種沐浴露可以緩解夏日的瘙癢和不適。果真，洗完澡后我不再像以前洗澡后有癢的感覺了。

今天，媽媽嘗試買新品牌的洗澡用品，感覺不比“強(qiáng)生牌”的差。看來，什么事都要勇于嘗試新事物，在沒有嘗試的情況下不要輕易下結(jié)論哦!

關(guān)于簡(jiǎn)單事物的作文篇4

學(xué)生在童年時(shí)會(huì)感到幸福。比如：被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛;老師夸，同學(xué)羨慕。這些是你的快樂。然而，這還不夠。學(xué)生要擦亮小眼睛，觀察你在和誰說話;那個(gè)人長(zhǎng)什么樣?未來科技會(huì)有多先進(jìn)……所以你會(huì)開心，但不要去想自己的缺點(diǎn)。

看得出來有些人很溫柔很熱情。舉個(gè)例子，我住的樓12層住著一個(gè)老人。那個(gè)爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽，他都會(huì)對(duì)我們微笑。放學(xué)后，我們都見面。因?yàn)槲覡敔斆刻於荚诘任覀儯麑O子也在長(zhǎng)崗中路小學(xué)讀書，但是他知道我的住處后，每次都幫我按“18樓”。我對(duì)他們很有好感。

我們不能忘記教老師。我說我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學(xué)生。她好笑，對(duì)我們這群“小淘氣”都很生氣;另一方面，傅老師很容易生氣。為什么?因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)馬虎!傅小姐一生氣就“暴怒”!

我們的未來不能“丟棄”!我們可以想象：未來汽車會(huì)飛，上面有電腦，會(huì)潛水;家里有許多自動(dòng)化設(shè)備.

你想一想，它會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間，突然你會(huì)感到無比的快樂!

我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛，我們將會(huì)-滿足-感覺-實(shí)現(xiàn)-沒有-比較-享受-享受!

關(guān)于簡(jiǎn)單事物的作文篇5

說話寫文章都要有次序，如果顛三倒四.別人就聽不清楚，看不明白。凡是敘述事情的文章，或者以事情寫人的文章，都可以按事情發(fā)展的順序來寫。因?yàn)槿魏问虑槎紩?huì)有一個(gè)從發(fā)生、發(fā)展到結(jié)束的過程，這就是事情發(fā)展的順序。按照這種順序，一步一步地寫，就能清楚、完整地反映事情發(fā)展的過程。這樣，可以使作文寫得條理清楚、交待明白。

按事情發(fā)展的順序?qū)懀紫纫獙懯虑榈陌l(fā)生，次寫發(fā)展，再寫結(jié)果。還要注意事情前后的連接，可以用上“先……接著……然后……最后”之類的連接詞。

按事情的發(fā)展順序?qū)懀⒁鈱懬宄虑榈囊蚬P(guān)系。要交代清楚做某件事的原因，即為什么要做這件事，有什么意義。還要交代清楚事情是成功的還是失敗的，是順利的還是曲折的。這樣，文章才有頭有尾。

按事情的發(fā)展順序?qū)懀⒉皇窍裼浟魉~那樣，每一筆賬都記下來，而是要突出重點(diǎn)，分清主次，安排好詳略。重點(diǎn)內(nèi)容要具體、生動(dòng)、詳細(xì)地描寫，次要內(nèi)容只要簡(jiǎn)略幾筆帶過就可以了。

關(guān)于簡(jiǎn)單事物的作文篇6

雨中，有很多美好的東西：人和事，一切都是那么新鮮美好。

今天早上，天氣很涼爽，所以我們決定去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上很熱鬧：有孩子練武，有年輕人散步，有老人做無線電練習(xí)。我們?cè)趶V場(chǎng)上跑步，非常開心。

但是，發(fā)生了意想不到的事情，早上天空出現(xiàn)了一點(diǎn)紅光。現(xiàn)在下雨了。雨，如碎珠，一滴一滴。后來，雨漸漸下大了，像一盆盆水從天而降。雨越來越大了。我們躲在涼亭里，坐在涼亭里賞雨：雨打在草上，草向它點(diǎn)點(diǎn)頭;雨水拍打著大樹，大樹向它招手，它們都吮吸著甘甜的雨露。我沉浸在這迷人的雨景中。突然，一滴水落在我的頭上。我抬頭看向滴水的方向。原來亭子漏水了。亭子的頂部長(zhǎng)滿了厚厚的藤蔓，藤蔓之間有一個(gè)很大的縫隙。調(diào)皮的雨滴盡快落下。外面下著大雨，亭子里下著小雨，讓我們無處可躲。我該怎么辦?我們不得不站在亭子的角落里避雨，但角落里仍然會(huì)有雨滴落下。

注：我有事。我還沒看完。我期待下一個(gè)!

關(guān)于簡(jiǎn)單事物的作文篇7

如果你問我，我最喜歡的燈是什么燈?我會(huì)回答：“我最喜歡的燈是油燈。”你一定會(huì)以為我傻了。不，我并沒有傻。我也明白，手電筒比油燈更好用，發(fā)出的光也比油燈涼。可是，我偏偏喜歡油燈。為什么呢?告訴你吧!我呀，不喜歡手電筒發(fā)出的光，對(duì)它反感至極。這又是為什么呢?那就說來話長(zhǎng)了。不過，如果你真的想聽的話，下面，就讓我長(zhǎng)話短說地給你講講吧!

我以前很喜歡手電筒，一有機(jī)會(huì)，我就不會(huì)放過。每一次過新年到外公家，在黑夜，我和弟弟就會(huì)拿著手電筒，到小商店買幾盒“繽紛煙花”，然后借著手電筒的光在星光閃爍的夜晚點(diǎn)起五彩繽紛的煙花，好漂亮!可是后來，我發(fā)現(xiàn)一停電，爸爸把手電筒拿出來照亮的時(shí)候，我被手電筒的光照到時(shí)，我就反感至極，可我一走到黑暗的角落，我卻發(fā)現(xiàn)，我會(huì)比剛才好受些。

現(xiàn)在，我既討厭停電，又討厭手電筒;我既喜歡有電，又喜歡油燈。