有關事物作文
修正帶是一種常見的文具,有很多中小學生對它“愛不釋手”,十分依賴。
修正帶由好幾個零件組成的,在修正帶的外殼內,有兩個齒輪,一個齒輪大,一個齒輪小。大的齒輪轉一圈,小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子,蓋子就像一個帽子,保護壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。
如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字,壓下去,然后往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協(xié)調合作,一起為主人服務。
修正帶雖然非常方便,但是會讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習慣,所以同學們要盡量少用修正帶,養(yǎng)成仔細書寫的習慣哦!
有關事物作文篇3
人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!我對媽媽說:“媽,我也要包一個?!眿寢尯芸斓卮饝耍媸恰翱椿ㄈ菀桌C花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上,而我的呢?還沒到戰(zhàn)場就趴下了。
我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動不動,好像正在接受嚴峻的考驗,我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見人。我又包了一個,我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點泄了氣,媽媽對我說:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢?!甭牶笪尹c了點頭。媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了。
可是,一時失手,餃子又成了一個沒精打采的戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的以經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了
有關事物作文篇4
我長著瘦長的個子,穿著一身粉色的外套,上面還有三個婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我,我也是小主人的好幫手。
我一共有兩層,第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦,有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……
鋼筆爸爸可粗心了,總是會錯字。有一次,鋼筆爸爸又寫錯字了,我看見了趕忙大喊道:“修正貼媽媽,鋼筆爸爸又寫錯字了?!彼龤鉀_沖地跳出來說:“你這個人真是的,寫了三年的錯字了?!本屯昃湍贸鲆粋€修正貼,小心翼翼地貼在了上面。于是,我又喊:“水筆弟弟,你快來看看?!彼P小弟歡快地跳了出來說:“是不是爸爸又寫錯字了?”鋼筆爸爸聽了,難為情地說:“不好意思,下一次我一定不會再寫錯字了。”水筆小弟把正確答案寫到了上面后,它們又排著隊回家了……
我的小主人可喜歡我了。記得有一次,鋼筆爸爸不小心漏墨水了,把我弄得臟兮兮的,小主人見了,別提多傷心了,立刻把家庭成員全部請出來,把我洗得干干凈凈的,然后又把我們請進去。我們一大家子又團聚了,大家都開心地笑了。
我愛我的小主人,更愛我家庭里的每一位成員。
有關事物作文篇5
學生在童年時會感到幸福。比如:被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛;老師夸,同學羨慕。這些是你的快樂。然而,這還不夠。學生要擦亮小眼睛,觀察你在和誰說話;那個人長什么樣?未來科技會有多先進……所以你會開心,但不要去想自己的缺點。
看得出來有些人很溫柔很熱情。舉個例子,我住的樓12層住著一個老人。那個爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽,他都會對我們微笑。放學后,我們都見面。因為我爺爺每天都在等我們,他孫子也在長崗中路小學讀書,但是他知道我的住處后,每次都幫我按“18樓”。我對他們很有好感。
我們不能忘記教老師。我說我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學生。她好笑,對我們這群“小淘氣”都很生氣;另一方面,傅老師很容易生氣。為什么?因為我們作業(yè)馬虎!傅小姐一生氣就“暴怒”!
我們的未來不能“丟棄”!我們可以想象:未來汽車會飛,上面有電腦,會潛水;家里有許多自動化設備.
你想一想,它會帶你進入想象的空間,突然你會感到無比的快樂!
我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛,我們將會-滿足-感覺-實現(xiàn)-沒有-比較-享受-享受!