用荷葉寫一篇借物喻人的作文
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇1
荷花有“出淤泥而不染”的美稱,是文人墨客們抒情的對象,也是我最喜歡的一種花。
盛夏,正是荷花開放的季節。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個大圓盤,托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的'蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因為有了荷葉的襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著荷葉,真似一個害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發著陣陣幽香……放眼望去,滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆,又似美麗的仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛!
夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風無情的扯斷了。可荷花卻不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它____自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的!
在風雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……
這就是荷花,一朵有著高尚品質和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇2
有人喜歡可愛的雛菊,有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡芳香的玉蘭花,可我卻對美麗的荷花情有獨鐘。
春末夏初,嫩綠嫩綠的荷葉從池塘里冒了出來,它們卷在一起,有的像彎彎的小船,有的像還未熟的香蕉,有的像媽媽包的小餃子……東一片,西一片,讓我想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
漸漸地,卷著的荷葉舒展開來,變得又大又圓,浮在水面上的荷葉像一個個大圓盤,撐在水面上的荷葉像一把把大雨傘,在為小魚、小蝦遮風擋雨……有許多頑皮的小露珠在上面玩耍、嬉戲。
最引人注目的還是那千姿百態的荷花啦。你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一個個大青桃;有的才展開兩三片花瓣,像個小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展開了,像一張張美麗的笑臉,紅的粉紅,似霞;白的雪白,如雪。在太陽的照耀下格外引人注目,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
一陣微風吹過,荷花的清香撲鼻而來,這淡淡的清香引來了許多的蜻蜓和小魚,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小魚在荷花腳下游來游去地玩耍。這淡淡的清香還讓許多游客頓足,讓人心曠神怡,流連忘返。
荷花不僅美麗,而且還有“出淤泥而不染”的品質,我怎能不對它情有獨鐘呢?
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇3
荷花有“出淤泥而不染”的美稱,是文人墨客們抒情的對象,也是我最喜歡的一種花。
盛夏,正是荷花開放的季節。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個大圓盤,托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因為有了荷葉的襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著荷葉,真似一個害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發著陣陣幽香……放眼望去,滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆,又似美麗的仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛!
夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風無情的扯斷了。可荷花卻不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它獨立自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的!
在風雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……
這就是荷花,一朵有著高尚品質和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇4
荷花入詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發清閑散淡情懷,有人借荷花艷艷展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩章。
荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了的,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!由荷花,我想到了于謙的。
于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以后,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執法,廉潔奉公,深得皇上的賞識的。后他擔任河南巡撫,獎勵生產,救濟災荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛戴。
太監王振專權的時候,貪污成風,地方官進京辦事,總要先送白銀賄賂上司,只有于謙從來不送禮品。有人勸他說:“您不肯送金銀財寶,難道不能帶點土產去?”于謙甩動他的兩只袖子,笑著說:“只有清風。”他還寫了一詩,表明自己的態度的,詩的后面兩句是:“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長。”
其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質,荷花都不得不成為我的心愛。
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇5
七月的荷塘具有一種獨特的美麗。一輪美景映入眼簾,別具一翻風味,讓人忍不住有想獨占的沖動。清晨,露珠在葉子上滾動,趁陽光未來之前調皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態,互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭,享受陽光帶來的溫暖。
而這時大大的荷葉就像個可愛的母親,用全部生命來呵護自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現著自己的高雅氣質。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”,我很欣賞荷花,我也很喜歡它的美麗“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”荷花,生長在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產生美,而是我們對她的一種尊敬的態度。
周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。”是啊,荷花,沒有菊花的堅強,頑強和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質。荷花,花之君子,無與倫比。
在炎炎夏日,荷花不怕炎熱,不要荷葉的呵護,獨擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花。可是也有人獨擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇6
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那____凡凡的小草。草,雖然__凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!
草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強地站了起來!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……
也許,有很多人都把小草當成是弱小、____的'象征,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養它們的“母土”鋪____綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。
用荷葉寫一篇借物喻人的作文精選篇7
我們家鄉有個美麗的________,那兒的荷花可美啦!
每當夏天姑娘來臨,荷花就像歡迎她似的,散發出清香,吸引著人們。那香味像花仙子散發出的香氣。啊!讓人感覺十分舒服,十分美!
荷花不僅味香,而且還姿態不一。你看,那朵亭亭玉立、直直的荷花多像一位美麗的姑娘啊!這朵也不錯,含苞欲放,可愛極了!瞧!這朵既像一位舞蹈演員在表演,又像一位仙子……
荷花不僅味道香、姿態美,讓我喜歡的還有它的顏色。看,這朵粉紅粉紅的,顯得超凡脫俗﹔這朵雖然顏色一般,不太明亮,但也顯得自然、樸素﹔那朵顏色艷麗,也濃得漂亮……
最讓我敬佩的還是荷花那默默為人們奉獻而又不求回報的精神,它獻出自己的香味,讓人舒服,又獻出自己的美麗;供人觀賞,又獻出自己的根;讓人嘗到好吃又營養蓮藕,卻不求絲毫的回報……
藍天配著白云,在微風的吹拂下,荷花顯得格外美麗。啊!多么美麗的荷花!我愛家鄉公園的`荷花,更愛我的家鄉!