好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。想知道如何寫出優(yōu)秀的作文《童年趣事》五年級(jí)嗎？這里為大家分享作文《童年趣事》五年級(jí)，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

作文《童年趣事》五年級(jí)篇1

每個(gè)人都會(huì)有自己值得回憶的童年，每個(gè)人都會(huì)有一件非常有趣的一件事我的童年趣事有很多，但有一件事使我難以忘懷。

我在一個(gè)星期天，我和小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠＃貋?lái)時(shí)我又熱又渴。麻麻拿了一瓶可樂(lè)對(duì)我說(shuō):''你去把它......。''

我根本沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)的是什么，拿起就喝。我喝了一口覺(jué)得味道有點(diǎn)酸而不是甜的。我想可樂(lè)為什么會(huì)是酸的呢，于是我又喝了幾口，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得肚子有一點(diǎn)不舒服。

我就去告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)對(duì)我說(shuō)：''那瓶可樂(lè)是過(guò)期的，我是讓你把它扔了的，你怎么全喝了呀。''

嘿嘿!我小時(shí)候很有趣吧!我的童年趣事有很多，但這一件最讓我難以忘懷!

作文《童年趣事》五年級(jí)篇2

我雖然人現(xiàn)在在金華，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。

記得那一次趣事是在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想現(xiàn)在熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于是大家跳到河里，玩了起來(lái)，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上;有的在河里追逐打鬧，開(kāi)心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們是鄉(xiāng)下人也沒(méi)學(xué)過(guò)什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒(méi)想到的是男生也一起跳起舞來(lái)，瞧他們跳的比女生還好。

這次成了我的童年趣事!

作文《童年趣事》五年級(jí)篇3

我的童年有很多趣事。用空心草一根插進(jìn)一根的孔里，到最后就成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管了;把月亮花一朵一朵用線串起來(lái)，就可以當(dāng)花環(huán)戴在頭上了;還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來(lái)怕你們笑掉大牙。

我這幾天學(xué)著繡十字繡，也就是我們說(shuō)的“刺繡”。這塊十字繡是我媽媽買給我的，叫“快樂(lè)小兔”。這幅圖非常好看，繡出來(lái)是一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。

我剛點(diǎn)圖的時(shí)候，媽媽說(shuō)點(diǎn)錯(cuò)了，可我堅(jiān)信自己是對(duì)的。到現(xiàn)在，我只繡了四個(gè)顏色，四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)和三號(hào)的顏色。

每個(gè)人都有自己的童年，把你的童年說(shuō)出來(lái)吧!

作文《童年趣事》五年級(jí)篇4

在漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。有捉迷藏，跳皮筋，溜冰，吹泡泡……許多許多有趣的事情，但我覺(jué)得其中還是吹泡泡最有趣。

一次，我和小伙伴們?cè)诠珗@里玩吹泡泡。我們用事先準(zhǔn)備好的`泡泡水，吹出一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的泡泡。它們?cè)谔?yáng)下閃耀著，像一個(gè)個(gè)小娃娃飛在空中。那些泡泡被風(fēng)吹著，小伙伴們追著泡泡跑，泡泡一高一低的，好像在說(shuō)：“來(lái)追我呀，來(lái)追我呀!”風(fēng)停了，泡泡們落了下來(lái)。有的泡泡三個(gè)一群，五個(gè)一伙地碰在了一起，像幾個(gè)小孩子聚在一起說(shuō)小話似的;有的泡泡在太陽(yáng)的照耀下，發(fā)出七彩的光，像是一個(gè)個(gè)七彩珠從空中掉了下來(lái);而有的泡泡就像一個(gè)個(gè)傘兵跳落了下來(lái)，落在小伙伴們的鼻子上，弄得伙伴們噴嚏連天，太搞笑了……

這件事真有趣!

作文《童年趣事》五年級(jí)篇5

童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。有些事現(xiàn)在想起來(lái)都要笑破肚皮!

記得剛上學(xué)時(shí)，我還是個(gè)不懂卻又愛(ài)裝懂的小孩兒。有一次，我從電視上知道了“人參”這個(gè)詞，并且知道人參的顏色是土黃色的，形狀像個(gè)人，有時(shí)上面有泥土。人參能治病，是一種珍貴藥材。我還從動(dòng)畫(huà)片中看到人參能救死扶傷，讓人長(zhǎng)生不老，便真的相信人參有這種本領(lǐng)。

第二天，我去找表姐玩。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。她負(fù)責(zé)“煮飯”和“炒菜”，而我則負(fù)責(zé)“買菜”。我提著一個(gè)籃子，來(lái)到一個(gè)雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子，就算是“買菜”了。

后來(lái)，我又看見(jiàn)了一些一寸高的雜草。正想伸手摘它們的葉子時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想，還不如把整株都拔出來(lái)，省得麻煩!于是，我用力一拔，把雜草連根拔了起來(lái)。咦，這不是人參嗎?只見(jiàn)雜草的根部是土黃色的，形狀也有點(diǎn)像人，還有……對(duì)!上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參!

“佳佳姐姐，過(guò)來(lái)一下!”我大聲叫道。表姐聞聲趕來(lái)：“什么事?”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參!”我十分興奮地說(shuō)。表姐把那株植物接過(guò)去一看，在聽(tīng)了我的解釋后，說(shuō)：“是有點(diǎn)像，只不過(guò)人參可沒(méi)那么好發(fā)現(xiàn)。”我振振有詞地說(shuō)：“雖說(shuō)很少有人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)啊!說(shuō)不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人。”表姐半信半疑地說(shuō)：“那它怎么沒(méi)有手腳，就只有頭和身子而已。”“因?yàn)樗€沒(méi)有成形嘛!”我學(xué)著電視上的口氣說(shuō)，“還有，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣。你瞧，它們現(xiàn)在還嫩著，我們多拔些吧。”我一臉的肯定，表姐還是被我說(shuō)服了。我們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，不，比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興，一下子摘了好多。摘完后，我們便開(kāi)始“做菜”。我想起人家說(shuō)“驢肉全席”是指菜全是用驢肉做的，于是想把我們做的這些“菜”命名為“人參全席”。我把想法告訴了表姐，她聽(tīng)了直拍手叫好。“佳佳姐姐，你先吃。要知道吃了人參可以長(zhǎng)生不老。”我興奮地說(shuō)。可是，當(dāng)我們聞到“人參”那澀澀的味道時(shí)，都不敢吃。

幾年后，我從書(shū)里知道自己發(fā)現(xiàn)的是一種草的“根”，并不是“人參”。哈哈，有意思吧?幸虧那時(shí)不太在意，如果當(dāng)時(shí)告訴了別人，豈不被笑掉大牙?

作文《童年趣事》五年級(jí)篇6

我的童年五彩繽紛，童年趣事像沙漠里的沙粒一樣不計(jì)其數(shù)。其中最讓我懷念的是奇怪的黑衣人。

記得我小時(shí)候，我和媽媽一起去公園玩。玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁。我一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)了一個(gè)穿黑衣服的人。我開(kāi)始以為是有人惡作劇，在地上畫(huà)了個(gè)黑衣人。但是我做什么動(dòng)作，他也做什么動(dòng)作。這讓我有些害怕了，他要是壞人怎么辦呀!我趕緊抱住媽，哭起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你怎么了?”我指著地說(shuō)：“這個(gè)壞人一直跟著我。”媽媽看了我指的壞人，哭笑不得地說(shuō)：“那不是壞人，那是太陽(yáng)照下來(lái)的影子。”

每年我想起這件事時(shí)，我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

作文《童年趣事》五年級(jí)篇7

童年是美好的，是充滿色彩的，活潑的。無(wú)論是大人還是小孩子，提起自己的童年，一定是津津樂(lè)道。我一想到自己的童年，總是會(huì)禁不住哈哈大笑。

在小時(shí)候，我上幼稚班是問(wèn)老師：“老師，我們?yōu)槭裁从卸悄氀勰?”老師對(duì)我說(shuō)：“這是臍帶，是護(hù)士小姐把它打成結(jié)，你才能長(zhǎng)這麼大呀。”我不解的問(wèn)道：“那護(hù)士小姐它打成蝴蝶結(jié)呢?真是美玉審美觀。”老師聽(tīng)了哈哈大笑。

我喜歡我的童年，我還有好多童年趣事改天再告訴你吧。

作文《童年趣事》五年級(jí)篇8

童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無(wú)窮的就是朋友之間的友誼。

記得在我二年級(jí)的時(shí)候，就結(jié)交了廖小艷和她做了好朋友。后來(lái)只要是周末我就往她家跑，大清早就和她出去買買女孩喜歡的飾物，買買文具，吃吃零食。中午吃完飯我就又去和她“約會(huì)”我們一起去爬山，一起去書(shū)店，有時(shí)會(huì)去找一些別的同學(xué)玩玩皮筋。一起瘋到太陽(yáng)下山才各自回家。

好朋友總是會(huì)有矛盾，我們倆也不例外，在一起時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，但這樣更加深了我們之間的友情。

這輩子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)朋友，童年真正的朋友

作文《童年趣事》五年級(jí)篇9

我的童年趣事很多，不過(guò)我覺(jué)得最可愛(ài)的事情就是我自己化妝的事情。

記得我一年級(jí)暑假的時(shí)候。早晨一起床就看見(jiàn)媽媽，在化妝臺(tái)前又擦又抹。過(guò)了好久，媽媽變得非常好看了。等媽媽上班后，我也坐到化妝臺(tái)前，開(kāi)始玩起化妝品。先學(xué)著媽媽擦粉底，之后看到我最喜歡的口紅。我感覺(jué)自己嘴小，用口紅畫(huà)個(gè)更大的嘴。對(duì)了，我眼睛也小，畫(huà)眼影吧，用眼影把眼睛畫(huà)得比原來(lái)更大些。咦!這是什么?我發(fā)現(xiàn)了一排排的長(zhǎng)毛，難道是眼睫毛?我拿著假睫毛跟自己的眼睫毛比了一下，還是假的更長(zhǎng)。把假睫毛也粘到眼皮上。畫(huà)了這么久，再一照鏡子。天哪!鏡子里出來(lái)了一個(gè)彩色熊貓臉。

每當(dāng)想起童年里這些有趣的事，仿佛回到了那個(gè)絢麗多彩的童年時(shí)光。

作文《童年趣事》五年級(jí)篇10

稚時(shí)趣味良多，乃至今回首昔時(shí)，仍不覺(jué)抿齒而樂(lè)。

一日難得回鄉(xiāng)，與友賽于田間，論繞道而行先歸吾屋者為勝。吾走于前，心不禁洋洋得意，因低頭并賞阡陌野花。行之甚久，心覺(jué)怪哉，頓抬頭一望，一片荒蕪，甚覺(jué)陌生。心一顫，黯然淚下。倏爾聞?dòng)押粲嗦暎娃D(zhuǎn)身爾，焉覺(jué)余屋挺立眼前。

吾幼時(shí)，友封“捉蚱高手”，凡余察之蚱蜢，均難逃一劫。一日吾捉一蚱蜢，忽覺(jué)一綠物于旁。定神觀之，蓋一螳螂也。以新鮮，遂棄先念而改捉之。屏息凝神，手迅伸掐其身二側(cè)，大公告成。狂喜之時(shí)，倏爾覺(jué)指陣痛，蓋螳螂鉗之杰作也。

童趣數(shù)之不盡，訴之不竭，皆令人回味無(wú)窮。

作文《童年趣事》五年級(jí)篇11

金色的童年有金色的故事，是的，我也曾有過(guò)讓我記憶猶新的故事，埋藏在我的內(nèi)心深處。

在很小的時(shí)候，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，給大地蓋上了一層白色的棉被，給花草樹(shù)木蓋上了一件雪白的棉衣。我和弟弟在雪地里跑來(lái)跑去，甚至在雪地間跳起了歡快的舞蹈。在這一天，我和弟弟在雪地里打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，弄得滿身是雪。站斗后，我和弟弟又突發(fā)奇想，堆了一個(gè)大雪人，用玻璃球做眼睛，最后，用一個(gè)紅色的水桶做它的帽子。就這樣一個(gè)雪人做好了。我們跟它玩了好一會(huì)，就凍的渾身僵硬，我們趕緊跑到了廚房的火爐邊烤火，那火紅火紅的火艷，真暖和呀!我想：我們?cè)谕饷嬲玖艘粫?huì)兒就凍得渾身僵硬，那么，雪人一定很冷吧，于是，便想了一個(gè)很好的辦法：給雪人取暖。我們趕緊從廚房里拿來(lái)了碎木片和火柴。費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把火燃燒起來(lái)。我們跑進(jìn)了屋里，看著大雪人。突然，我發(fā)現(xiàn)大雪人越來(lái)越小了，最后只剩下了一片水和玻璃球、胡蘿卜、掃把、桶，我們趕緊從屋里把爸爸拉了出來(lái)，爸爸看到眼前的一切，把腰都笑彎了。告訴我們，傻孩子，雪人不需要你們給它取暖，因?yàn)檠┤俗詈ε碌臇|西就是火，只要讓它碰見(jiàn)火，它就會(huì)融化。雪最喜歡的是冷，越是冷它越堅(jiān)實(shí)。

那時(shí)候的我，真是太傻了，雪怎么能碰火呢?現(xiàn)在這已成為我兒童時(shí)的一大趣事。